煙雨西湖相關作文20篇
煙雨西湖 篇1
國小四年級作文 ,631字人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”春天我和媽媽乘著畫舫，盪漾在西湖上，來觀賞杭州西湖煙雨朦朧的美景。
我曾看見過錢塘江的大潮和洶湧澎湃的海面，卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊！靜得像一面鏡子，倒映出周圍的三潭印月、蘇堤和白堤。西湖的水真綠啊！綠得跟青青的草地一樣。西湖的水真清啊！清得可以看見湖底的沙石和水中的魚兒。魚兒在水中躥來躥去，可自在啦！坐上畫舫行在湖上，水面漾起一道道波紋，我們就像在畫中游一樣。細細的雨絲斜斜地從空中飄落，被風吹進畫舫裡，飄在我臉上，涼涼的。
朦朧中我的眼前突然出現了一座像仙境一樣的小島。小島被雲霧、煙雨籠罩著，多了一份神祕感。到了碼頭，我才知道這座島叫“小瀛洲”，原來大名鼎鼎的三潭印月就在這兒呀！雖然天是灰濛濛的，但是三潭印月還是清晰無比，令人神往。小瀛洲的九曲連橋，讓風景多了許多層次美，如果你來西湖，一定要來這裡哦！
離開了小瀛洲，我來到了蘇堤，蘇堤是宋朝有名的詩人蘇軾來杭州做官時砌成的。蘇堤非常長，像一條長龍架在西湖上。堤上游人如織，兩邊垂柳依依，微風吹來柳條隨風飛舞，像仙女的辮子，又像戲子的水袖。讓人不禁想起白居易的詩句“最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤”。
走過蘇堤，漫步在西湖邊。有年輕人在散步聊天的，有老人一手提著水桶一手拿著大毛筆在地面上寫《三字經》的，還有許多美術系學生在湖邊寫生的……
西湖水，三潭印月、蘇堤、白堤、煙霧、雨絲、垂柳組成了一幅美麗迷人的畫卷，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”呀。
煙雨西湖 篇2
國小四年級作文 ,507字蘇軾說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這個西湖到底有多美呢？這個假期，我終於來到了美麗的西湖。
我們去西湖的時候，正趕上下小雨，到處都瀰漫著泥土的氣息，眼前的景色都是隱隱約約，若隱若現的。原來在雨中游玩也很不錯呢。
我們最先來到的是“麴院風荷”，據說這裡一步一景，三步一亭。結果我覺得古人說的很對，走一會兒，就有一個小亭子，小路也都是曲曲折折的，怪不得叫“麴院”。至於這個“風荷”嘛，我看到的時候已經是“荷盡已無擎雨蓋”了。媽媽卻說這叫“留得枯荷聽雨聲”。這樣一想，冬天的枯黃色也很好看呢。
出了“麴院風荷”，我們又來到了著名的“蘇堤”。這是大詩人蘇軾帶人修建的，給老百姓帶來了很大的幫助。下了蘇堤，我們坐上了美麗的大船，繼續遊西湖。在船上，我從窗子裡看到了一些不一樣的美麗：遠處是雲霧繚繞的高山，層層疊疊，像畫一樣。遊船在湖中慢慢行駛，在我的左面是現代的城市高樓，右面是古色古香的山水風景，我都分不清我是在古代還是在現代了。坐船的過程中，我還看見了有名的“三潭印月”和隱隱約約的“雷峰塔”，真是名不虛傳呀！
這些美麗的景色都籠罩在濛濛細雨中，感覺像走進了一幅美麗的山水畫。煙雨濛濛中的西湖，真是格外美麗呀！
晴雨西湖 篇3
國小六年級作文 ,730字杭州，自古就是一座風景秀麗的城，而西湖就是這杭州城中嵌著的一塊碧玉。
西湖這塊碧玉，風采無暇，蘇軾曾說：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”的確，西湖晴雨的風景，各有千秋。（古詩引用，增添文采！）
我領略過萬里無雲的蒙古草原風情，欣賞過波光粼粼的海面，卻對這晴天西湖的獨特意境情有獨鍾。清晨，當太陽把一縷光線灑向西湖，水面泛起的一陣陣波紋，像魚鱗一樣閃閃發光。（，—都在寫湖面，不用句號）如同鋪了一地的亮晶晶的石英，那麼亮眼，讓人捨不得挪開視線！（從靜態到動態，運用比喻的手法，將湖面寫得那麼美！）中午，如果沒有風，西湖的水面就平得如一面鏡子，偶爾在湖面上慢慢滑過的小船，才讓湖面泛起一層若有似無的波紋（，可沒一會兒，波紋又消失地無影無蹤了）。晴天的西湖，就連岸邊高大的梧桐樹在陽光的照射下也顯得更有精神，濃密的葉子被陽光照射得碧綠，（清晰可見那一根根脈絡分明的葉脈）。不遠處的寶石山也被太陽光照射得愈發蒼翠，偶爾傳來幾聲鳥鳴聲，定會讓人心曠神怡。此時，人感覺像是行走在連綿不斷的活的畫卷中。
西湖也時常會迎來一陣陣綿綿細雨。那時，湖面會泛起一層輕紗似的薄霧，在西湖上空漂渺！站在斷橋上遠眺，小船在這霧中穿梭，讓西湖顯得有些幽靜，又有些神祕感。在煙雨之中，幾座亭子立在湖邊，就如同孤立在湖邊的巨人（，靜靜守著這份寧靜祥和）。此時的西湖，又有了如水墨畫般的古樸雅緻！
西湖的雨也十分奇，有淅淅瀝瀝的小雨，也有狂風大作的暴雨。（下小雨的時候，一片明亮，清晰可見這山，清晰可見這湖……）下暴雨的時候，一片迷濛，隱隱見得這山，隱隱見得這湖，如隔著水簾見景……又有了一番新的味道！
晴日明豔的西湖，夾著雨中朦朧的西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖美，雨中美 篇4
國三作文 ,557字遊西湖，西湖美。西湖，我心中最美麗的地方。
這是一個細雨濛濛的清晨，太陽還深埋在雲朵中。導遊邊走邊介紹西湖的歷史知識，而我的腦海早已現出了“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美好畫卷。
頃刻，胭脂一般的太陽剛露出它的容顏，風雨就襲來，乳白色的霧隱走，毛毛細雨，瀝瀝淅淅，點點滴滴，如薄紗一樣，籠住了整個西湖。西湖就象如夢初醒的美人，睜開雙眼，嫵媚動人。西湖兩邊，柳樹、桃樹也和著微風搖曳著他們的身軀。樹梢上掛著晶瑩的雨水，他們無聲地往下滴落，劃出一道道優美的弧線。他們悄然無聲的往下滴落，“叮咚”地滴在湖面上，泛起清波。他們織起一張一張雨簾罩在湖面上，遠遠望去晶瑩透澈。雨滴在湖面上輕快地奏樂，出現片片漣漪。我呼吸著溼潤而又發甜的空氣，五臟六腑也也被潤澤了一遍，不禁一嘆：“西湖美”。
雨大了，嬌嫩鮮豔的荷花在湖面上接受雨的洗禮。幾片零落的花瓣，在這片煙雨中，打著轉兒，飄落下來。清高的荷花，也不禁眷戀起它來了。也只有西湖，才能讓世間萬物為之傾倒！我又嘆：“雨中美。”
太陽出來了，天像打翻了顏料桶，紅色蔓延開來。湖面泛起陣陣波瀾，似琴絃撥弄一般。我彷彿置身在山水畫卷中，彷彿一人，彷彿有一種淡淡的情感交織在我的心中。“未能拋得杭州去，一半勾留是西湖”。我再嘆：“西湖美，雨中美。”
雨中西湖獨行 篇5
國二作文 ,552字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”大才子蘇東坡對於中西湖的讚美，曾經我也只是在字詞上盡力想象這個意境，今日，總算是感受到了雨中西湖的這份韻味，這份雨中西湖才獨有的纏綿。
春天的西湖，到處綠意盎然的。獨自揹著相機走在湖邊，本是想拍攝一組“春日西湖”的照片的，卻突然飄起了絲絲春雨，不知是好還是壞呵。
湖上漂泊著一隻只小船，我隱隱約約可以聽到那從湖中心傳來的三三兩兩的笑語聲。湖邊的座椅上，也依偎著不少情侶。有正值青春年華的，也有白髮蒼蒼的，臉上無一不洋溢著幸福的笑容，似乎這絲絲細雨絲毫不影響他們。我悄悄經過他們的身邊，只覺著這空氣中似乎也瀰漫著甜蜜。
我走累了，便在湖邊的一個空著的木椅邊停了下來。似乎有人剛走，木椅並不太溼，我就坐了下來。向湖中遠眺，湖中盪漾著的是一圈接著一圈的漣漪。春風夾雜著細雨輕輕打到我臉上，身後的柳樹的柳枝也拂到我臉上，是春天在親吻我的臉嗎，竟這麼纏綿。
許仙與白娘子，也曾在這雨中的西湖相遇，一見鍾情。鑄就了不朽的愛情佳話，留下了千古纏綿，也為這雨中的西湖，添上一抹甜蜜的愛情色彩。
這纏綿的雨中西湖，竟是讓我這麼留戀！拿出相機，舉起，我要將這雨中西湖留在相簿裡，成為我最美的回憶。細雨打溼了我的鏡頭，卻絲毫不影響這雨中西湖的絲絲唯美與纏綿。
雨天遊西湖 篇6
國小四年級作文 ,657字今天，我來到杭州西湖遊玩，剛下了雨，地又溼又滑，我們先來到蘇堤，透明的雨滴落到柳葉上，輕盈的柳葉承受不了雨滴的重量，從葉尖滾到我的頭上，“咚”的一聲落到我的衣服上，打溼了我的衣服，“咚！咚！咚！咚！咚！”
沿著湖邊走，細長的雨滴滑落到湖面上，發出“滴答”的響聲，隨即漾起圈圈波紋，越漾越大，越漾越淡，最後就消失在無邊無際的湖邊了，“滴答！滴答！滴答！滴答！滴答！”
來到“花港觀魚”，晶瑩的雨滴落在荷葉上，只聽得“叮咚”一聲，荷葉立刻被震得輕微擺動，葉面上的小雨珠不斷聚集，就整合大水珠。水珠越來越大，最後，荷葉支撐不住了，向一邊倒下，水傾瀉而下，彷彿是個計時器。由於荷葉很多，遠遠地看，有許多荷葉此起彼伏地擺動，就像有許多人在談話聊天，你聽這雨滴落下的聲音，多清脆啊，“叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！叮咚！”
魚塘裡，有許多金魚在歡快地游泳，一滴滴飽滿的雨珠落在魚背上，發出“滴滴”的響聲，它們一邊游泳，一邊吃著人們丟下的零食。聽，雨落下的聲音好像一支樂曲，“滴！滴答！滴！滴答！滴！滴答！”
走出“花港觀魚”，我們來到一個碼頭，買了張票乘上了船，駛向三潭印月。湖面上，船緩緩地移動，一滴滴細小的雨滴打在船簷下，發出“嘟”的一聲響，臨近三潭印月了。那三座石塔的中間，有許多扁圓形的孔。那三座石塔屹立在湖中，像三個士兵，保護著景區。
這次在雨天遊西湖，我覺得無比快活，雖然涼爽的雨打溼了我的鞋子和衣褲，但這並沒有減少我來到西湖散步的熱情。況且，這場雨還給予了西湖無限的生機，給予了西湖無限的詩意，也給予了我別樣美的享受。
雨中的西湖 篇7
國小六年級作文 ,499字“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇……”一首首描寫西湖的好詩朗朗上口，家喻戶曉。西湖的美讓人驚豔。而雨中的西湖更是別有一番滋味，讓人流連忘返。
這週末，爸媽說帶我去遊覽西湖。趕巧下雨了，隨著雨勢大小的變化，雨水一滴滴打在湖面上，形成了一首此起彼伏的樂曲，一會兒低沉，一會兒高昂，一會兒優雅，一會兒歡快，猶如上帝演奏的天籟之音。而湖面上，波紋盪漾，形成了一幅大型水墨畫。魚兒時不時躍出水面，為遊人增添了不少樂趣。柳樹與風兒手牽著手在湖邊翩翩起舞，真是生機勃勃的西湖呀！
我被湖面吸引，忍不住靠近湖邊。西湖的水，綠中透藍，清澈見底，岩石上長滿了青苔，泥土分佈得均勻而整齊，絲毫沒有被湖水衝散，河底也有一些水草，它們不像其他植物一樣耷下腦袋，而是一直挺得筆直而隨波飄揚。
轉過身，正準備繼續前行，卻欣喜地發現雨中游人也為西湖增添了不少色彩。遊人們撐著各色雨傘，有的橘黃，有的火紅，還有的繡著各色花朵……一把把傘猶如一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，我彷彿置身雨中的花海。
正當我沉醉於雨中西湖時，突然從湖上游船中傳來了一聲感嘆：“雨中的西湖真美呀！”
煙雨古宇湖 篇8
國小四年級作文 ,485字在一個秋雨迷濛的日子裡，我和媽媽去隆昌古宇湖遊玩。
雨中的古宇湖水天一色、煙波飄渺，神祕而含蓄，似一個羞澀的少女靜靜地迎候遠道而來的遊客。腳下的堤岸，如一個深沉而敦實的漢子忠誠地守護著她。
上了遊船，我迫不及待地拿出錄影機東拍拍，西拍拍。突然，一群野鴨和一些叫不出名的鳥兒闖入了我們的視線。他們擺弄著最迷人的姿態，彷彿在熱情地給我們表演：有的漂在水面上，一動不動，一定是輕功了得；有的展開雙翅，昂頭挺胸的在空中盤旋，猶如一架架小戰鬥機；有的突然就鑽進了水裡，給我們玩起了捉迷藏；還有的在島上站立著，樣子挺威武，像是士兵保衛著自己的領土，不許有人靠近一步；更有趣的一隻鸕鶿一個猛子扎進水裡，身子緊跟著翻轉一週，然後只露出黑黑的腦袋和長長脖子在水面上，那輕盈而優雅的動作引得我們大聲叫好，它一定是這裡最優秀的水上芭蕾演員，真讓我大開眼界！
遊船沿著小島繞行，遠遠的，我們看見島上有一些圓圓的、白白的東西，媽媽說可能是一窩鳥蛋，我真想上島去看個仔細，又怕驚嚇到這些可愛的鳥兒。
遊船遠離了小島，煙雨中的古宇湖被我定格在了記憶的深處。古宇湖—一個去了就不想走的地方！
雨碎湖西 篇9
國一作文 ,908字西湖溼地不過假以“西湖”之名，其實是一片隱沒在小城中的溼地。極清極淺的池水映襯著池底黑色的淤泥，溼地在卡車轟隆聲下帶著寂寞與孤獨。被遺落的空夢總是孤獨的，猶如深嶺中的紅梅，不過“寂寞傾城在空谷”罷了。
彷彿直溯到文字以前，翻尋文明未及之時，江水之南的山嶺仍是鬱鬱蔥蔥，而低地—在長江喜怒無常地隨意揮灑間，一個又一個“波撼岳陽”的大湖如珍珠般相連，成片的溼地則又環繞著湖的倩影與江的波瀾。
江南，即使相對於那個水的狂想曲的時代已經過去了千年，仍保留著水的玉質，也守著“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的清新純粹。而那“在水一方”說的不正是依偎在江邊的溼地嗎—一如眼前碎玉般的煙波微蕩。
西湖溼地的邊緣也被高出頭頂的秋葦圍繞。也許在另一個更名副其實的“湖”，那個更嫵媚更薰得誘人醉的西湖，會發生“蓮花過人頭，蓮子清如水”的故事，但這裡只有裹滿秋色寒霜的蘆葦。那樣柔軟茂密地在風中搖晃，使人幾乎分不清池水或葦究竟誰才是江水的後代。水是南境文明的底色，但水不僅是柔婉的，還是野生的，更是傷感的。逝水之殤，亦如南方的霏霏淫雨，難以觸碰又如影隨形，淒寒徹骨，綿延無盡。秋是屬於江水與葦的季節，楓葉荻花與秋窗風雨在溼地公園略顯其姿。
秋色寂歷雁聲遠，蕩靄斜沉暗雲飛。秋暮給溼地公園蕩上一筆濃烈的餘暉，無論驚橙駭黃以及深不可泳的詭藍乃至令人沉溺的蒼黛，都無法準確描述那彷彿要消失在葦的輕霧中女孩的所思。億萬年演變自然自有其寧淡超遠，但三千年讀史亦有其壯闊波瀾。從自然裡走出的人類其實永遠都是自然，只是或許是更復雜或許是更迷亂的自然的身影罷了。人類站起身軀，勇敢地從自然安逸的法則和被安排好而本無須費心的命運懷中出走，是為了證明一個更獨立更好的自己，原不是為了對抗自然。自然一如村口的葦叢，安然地守護著人類的歸宿，人類用塵世的刀光劍影千年長嘆也演繹著自然賦予我們的故事：團結或獨立，求生抑或貪婪，性惡之於性善……道德是人類進化的結晶，自然無是無非，它足夠理性，足以冷眼旁觀。
總希望那場景不是少年獨上城樓的一場空夢：坐於西湖溼地之畔，伴以鳥鳴，從露水清晨到暗雲飛渡，用一枝筆去試圖輕寫塵世悲歡。
雨中西湖 篇10
國小四年級作文 ,451字那日，天下著小雨。有些“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的感覺，而我與媽媽，正撐著傘往西湖走去……
撐著油紙傘，行走在西湖邊的林蔭大道，看著五顏六色的傘下來來往往的行人，望著西湖中若隱若現的重重群山，不禁讓我想起那些詩句—欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
走了一段路後，便看到了荷花池。此時已經進入秋天，荷花早已枯萎，只剩下一段段莖幹，枯黃的蓮子，橫七豎八地倒在那裡。雖說蓮池已經衰敗，但在這濛濛細雨中卻別有一番趣味。再加上遠處的古風亭子，就像是一幅秀麗的山水圖。
走上斷橋，撫摸著橋上的一磚一瓦。向橋的另一端望去，此情此景，我眼前似乎出現了千年前，許仙與白娘子在橋上相遇，相戀的情景。站在橋上看著水平如鏡的西湖，望著湖上緩緩行駛的小船，覺得自己正身處在一副美輪美奐的畫中，不正是“舟行碧波上，人在畫中游”嗎？斷橋的不遠處，還有一排排微微泛黃的楊柳，只要風輕輕一吹，楊柳枝就隨風翩躚著。那些長長的的楊柳枝還會在湖中畫出一道道水波紋，實在是美麗極了！
我就這樣撐著油紙傘，慢慢，慢慢地走著……