無軍訓，不青春相關作文20篇
無軍訓，不青春 篇1
國一作文 ,1126字8月26日晴
天天睡到自然醒的假期今天結束了，我們初一新生都來到了婺外報到參加軍訓，這個漂亮整潔又陌生的學校，將是我們新生活開始的地方。一張張稚氣未脫的臉，將如何準備接下來長達五天的七年級新生國防教育活動？在這天晚上，認識了我們的教官—汪教官。他面板很黑，矮矮的，一對招風耳，臉上沒有一點笑容，給人感覺凶巴巴的。
8月27日晴
早上參加開營儀式，太陽光一點也不溫柔，白白的強光，直直的照射在我們的頭頂上；白雲、烏雲我們的心裡邀請了N遍也不光臨，其間不斷有人暈倒、中暑，望著那一個個離去的身影，我們腦中閃過裝中暑的念頭。在烈日的灸烤下，時間流逝地特別慢……一個世紀那麼久之後，開營儀式終於結束了。我們拖著疲憊和身軀，跟著教官前行，來到了教室門前的空地，可教官卻沒讓我們回去休息，而是說“訓練開始”。
“訓練課目第一項，停止間轉法。一定要把我給腳後跟扣響了！”“向後轉！一、二。”“聲音呢！聲音呢！打響來！再扣不響就練蹲姿！”“向後轉！”“一、二。”一個個同學咬牙堅持，一個個同學汗如雨下，但是沒有人退縮！
8月28日晴
今天，教官教我們疊被子，這在家裡可都是媽媽疊的。教官開始示範，首先把被子抖開了來，捋平，然後折成三疊，一條腿壓在上面，一隻手臂如同壓路機一樣，壓平被子，並“去”掉上面的皺紋。隨後用手測量被子的長短，在適當的位置用手指扣出兩條陷下去的“紋路”，將一側的被子延紋路翻上來，便成了一塊扁扁的豆腐塊，另一側也進行同樣操作，最後在中間扣出紋路，兩塊扁豆腐勝利會師，成為一塊方方正正的大豆腐，示範完畢，我們開工。
8月29日晴
最後一天訓練了，大家都拿出十二分的精神，並糾正以前那些有錯誤的、有偏差、有毛病的動作，大家都希望將最好的自己展現給家長、老師、教官。所以，同學們訓練異常刻苦。三天的脫胎換骨，讓我們從嬌嫩的荷花變成了不怕風吹雨打的蓮蓬。明天，我們將以嶄新的面貌迎接會操。
8月30日晴
等來了會操的日子，我們排成四列橫隊，跑步入場。大家昂首挺胸，步伐一致，擺臂向前，精神面貌煥然一新。我們在這短短的幾天裡，明白了什麼是紀律、什麼是認真、什麼是團隊。你看，在會操場上，沒有多餘的動作、沒有多餘的話語，只有亮麗的軍姿，只有整齊的步伐，四十三個人同時轉動，四十三隻右腳齊扣地，如同一個美妙的音符。最終獲得了《標兵連隊》稱號，這是軍訓生活完美的謝幕，在這幾天裡，我們改變了自己、淬鍊了自己，磨礪了自己，短短的幾天，教會了我們許多，大到紀律、整體、小到疊被子、吃飯，教會了我們應該遵守的紀律法則，教會了我們怎樣融入婺外這個大家庭。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”，我相信，在婺外老師教導下，三年後，我們一定會在婺外發出最耀眼的光彩。
無奮鬥不青春 篇2
國二作文 ,692字流逝的日子，像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知蒼桑早已漫進了我的心，爬上了我的臉，當一個人與奮鬥同行，便坎坷是伴，磨難也是伴！
歷史輪迴流轉，煙破浩渺幹餘年。古往今來，多少仁人志士前仆後繼，遍體鱗傷，卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠方。司馬遷雖經受宮刑，但仍奮筆數十載，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。屈原小時候，不顧長輩反對，不論嚴寒還是酷暑，都躲到山洞裡偷讀《詩經》，他從這本書中獲得了知識，終於成為一位偉大的詩人，德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊，仍憑藉頑強的意志創作了《命運響曲》，留下了寶貴的精神財富。
冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，酒遍了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴望成功，渴望站上人生巔峰，所以我們在出發時，用我們無悔的付出，去拼搏，去澆灌那顆剛萌發的種子。
前段時間我看了一則新聞：一位女孩因一場交通事故導致她盆骨以下全部截肢，但她用籃球套在身體下面，用雙手拄著“木手墊”走路，因此她被人們稱為籃球女孩。儘管她遇到了如此不幸的災難，但她依然樂觀積極地生活下去。在2007年8月，她加入了青少年遊永俱樂部，開始學習游泳，經過不懈努力，最後成功奪得全國殘疾人游泳錦標賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢紅豔，命運對於她來說是殘酷的，但她努力奮鬥向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力，它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果，讓沙漠佈滿森林。處於青春年華的我們應該有自己的理想與追求，找到屬於自己的位置，散發屬於自己的光芒，因為無奮鬥，不青春。
無奮鬥不青春 篇3
國二作文 ,996字提著斜挎包，拖著疲憊的身子從教學樓走出來。刺骨的寒風撫摸著路邊的樹枝，發出輕微的響聲，周圍一片漆黑，偶爾一股風襲過身旁，冷得我不得不打個哆嗦，嘴裡嘟囔著，＂風姐姐精神真好，這麼晚了還不休息”。雙手交叉環抱著肩膀，兩肩縮成一坨，緊跟著隊伍，迎著寒風努力的向前走著，努力的向前走著。
回到宿舍，關上門，一股暖氣撲面而來，果然寢室是學校裡最溫馨、最快樂、最自由的地方，幾個女孩在一起，想說就說，想唱就唱，一起討論數學題，一起聊語文閱讀，一起背誦英語課文，青春永遠都是那麼美好。
洗漱後，回到那溫暖的小窩，將被子平整地鋪在床上，一股腦鑽進被窩，嘴不停的向手哈氣，被窩暖和後，悄悄將頭伸出被窩，因為睡在上鋪，所以很容易看見斜對面教學樓的燈光透過門的縫隙(寢室門上方有五六個5釐米寬的豎條門孔)射向寢室牆壁，連忙翻過身，兩胳膊支撐著腦袋，雙手捧著臉蛋，努力睜大近視的眼睛，想盡可能看清外面的“事物”，仍是打了馬賽克的世界，不得不拿起放在旁邊盒子上的眼鏡，認真尋找這世間的美好。
喧鬧的城市到了夜晚終將變得安靜，透過長方形的門孔，天空好似一塊深色的棉布，點綴在上面的星星格外奪人眼球，城市裡的萬家燈火也猶如那一顆顆星星點綴著整個夜空，這一切又顯得如此和諧，鏡頭微向右轉，教學樓最頂樓仍亮著一排排燈，我的大腦清楚的告訴我，這是初三，初三！
這個細節一下觸動了我的內心，連忙撕下一張紙，拿起筆，開始抒寫內心深處那真實的想法，對啊，是應該奮鬥，這是人生中第一個重大轉折點，中考猶如戰場，你是單槍匹馬還是滿身“彈藥”，完全取決於當前拼命的自己，也許在很多年以後，你會對那個站在餘暉下的自己說“謝謝你”，很多年以後，城市的萬家燈火會不會有一盞是為你留的？突然想起班主任給我們放的奧巴馬演講，當中有一句“你沒有任何理由不努力”給我很深的印象，又想起上次看馬雲演講時的一段話“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天玩微信，刷著微博，逛著淘寶，玩著網遊，幹著我80歲都能做的事，你要青春幹嘛？恰如同學少年，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時”，至此至今這段話我也頗為喜歡，每當迷茫或遇到困難的時候看看，總會有股來自心底的力量。
＂有時候我們很脆弱，一句話就可能淚流滿面，但有時候回頭看看，原來我們也是咬著牙走了很長的路＂。
無奮鬥，不青春。
無奮鬥不青春 篇4
國三作文 ,878字世界上，有一種征途，它充滿著希望，卻又懵懂而無措。一旦踏上，便無法回頭。為了夢想，即使精疲力盡，也要拼勁全力地走下去。它的名字，就叫青春。
回頭，是匆匆兩年……
踏上紅色的塑膠跑道，路過金黃的銀杏樹旁，一個個賣力衝向終點的身影被陽光投射在水泥地上。也許，其中的我們會迷失在密集的人群裡，但依舊懷揣著一顆堅定的心，從未停止前進的步伐。
九年級，我們就這樣被貼上了一個全新的標籤。走廊間急促的步伐，教室裡朗朗的讀書聲，還有塞滿書桌的課本，擦了又被印上白色粉筆的黑板。一張張試卷，一本本練習冊，一排排字跡，一個個紅圈……無一不警示著我們——2020年，我們將動身前往人生的一個重要戰場，去打人生的第一場仗。前方荊棘坎坷，我們未知；前方是明是暗，我們不論。至少，我們都有同一個目標，都在這條路上砥礪前行著，全心地投入，準備去打好這場“仗”。
青春的理想之路，要靠我們去鋪陳。2020年的戰士們正在黑暗中並肩行走，他們所能做的是各自努力追求心中的光明，卻能互相感受到這種努力，在互相鼓舞中朝著未知前行。當他們走到一個名為“青春路”的岔口時，各自摸索著，帶著集體的力量，走出了自己的人生路。唯一的，是堅定的信仰；留下的，是一起拼搏過的舊時光。
有一位職業賽車手，他在ZIC摩托車比賽中獲得D組冠軍，混組第二。但回看比賽的過程，他在其中一場比賽中，兩次遭遇賽車故障，卻在不斷嘗試重新出發，甚至在危險的下坡彎道嘗試重新點火，可見他對賽道的熱愛，對速度的追求。在後面幾場比賽中，他振作精神，沉著應對，取得了不菲的成績。這就是把熱愛做到極致，在極致中永不停歇追尋的腳步。一往無前的熱血和拼搏，才算是無悔的青春。
在運動場上不鬆懈，在學習上更不放鬆自己。但凡有一秒鐘的空閒，我都要牢牢把握，付出百分之百的努力，再認真的“認真”。我要在人生的賽道上做自己的主角，去衝向夢想的彼岸，一覽青春的“閃光”！
無奮鬥不青春 篇5
高三作文 ,922字小扇引微涼，悠悠夏日長。
度過了春風和煦的春季，轉眼又是一年夏天，想來我已在這裡呆了有兩年的光景了，時間的流逝總是讓人產生許多的聯想，無論怎樣，總歸還是在心底留下了一絲痕跡。
初次踏進這片校園時也是一個夏季，那天的太陽並不是很熱，伴著微涼的風，陽光照在身上暖暖的。在朋友的陪伴下遞交了學費，自那一刻起，我就成為了這所學校的學生，我回過頭看了看這裡：白色的教學樓在時光的侵蝕下略顯老態，但卻透出一分滄桑的感覺，旁邊是幾株法國梧桐，翠綠的葉子在陽光下輕輕地搖曳著，為這所學校平添了幾分生氣。
後來我便開始了屬於我的高中生活，雖說偶爾也會因為一些瑣事而感到困擾，但總體也沒有什麼大事發生，我就在這平靜的時光中消磨時間，慢慢的，日子就這樣不知不覺間消逝。
當我回過神來時已經到了高一下半學期了，不知為什麼，那幾天的氣溫格外的高，也許是會考臨近，老天也在替我們著急吧，畢竟會考的重要性，也是僅次於高考的。
可留給我們的時間終歸是有限的，很快便到了會考的日子，那天，我早早地就到了考場的門口開始等待考試，儘管複習的還算可以，但心底還是有一些緊張，所幸，一直到考試結束，我都沒有出現什麼狀況。
後來我在操場散步時，無意間瞥見在夕陽下矗立的教學樓，鮮豔的紅光落在白色的牆上，牆上的疤痕隱約可見，旁邊樹的影子浮現在牆上輕輕晃動，但一切卻又是靜悄悄的，這種靜謐讓我心底有了一絲觸動。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
現如今我已經是一名準高三的學生了，在學習的重壓下，已經沒有多餘的時間去供自己娛樂，偶爾有些空閒，也只是在校園中散步，每次下午晚自習前，我總會在學校的池塘邊駐足一會兒，看池中的魚兒歡快的遊動、看湖面的落葉漫無目的的飄蕩、看湖面被風吹起的道道漣漪、也看池中央的假山屹然不動。
時間總是過得很快，老師們常說：“高中三年並不長。”是啊，三年的時間太短，短到我們沒有時間去認識每一個人，短到我們不能記清學校的每一個角落，短到沒有見過每一個老師，也短到不能見證學校的變化。就讓我們從現在開始，珍惜現在的每一分鐘，就像書中所說的那樣：“及時當勉勵，歲月不待人”。
街喧鬧，人過往，且記曾相識，不為少年留。
無奮鬥不青春 篇6
高一作文 ,1120字人生如白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在於它無法倒流，而青春的寶貴在於它無休止的奮鬥，期間夢想與喜悅同在。
——題記
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉；有人說，青春是那畫者筆下揮灑的壯美；還有人說，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮鬥，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道陽光照射到身上，青春便被賦予奮鬥的新生機與無限動力，埋頭於題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢想就在奮鬥的路上。不管面對學習還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮鬥對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮鬥去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什麼別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮鬥成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴裡，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的界限，更不會有人去劃分奮鬥的征程。青春的樂曲，會在決心與信心的奮鬥中，相攜甚遠。
奮鬥不是盲戰。
有志者，事竟成。每每都會被這句名言所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標的人。在處於奮鬥拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會讓你的人生那麼簡單，一路上總會有坎坷。青春就是戰鬥，滿腔熱血，方能勝利。
奮鬥沒有止境。
青春象徵著你我還年輕，那麼你我該如何安放這段青春。如果在青春裡找到屬於自己的執著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮鬥。奮鬥就是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折，你會哭會崩潰，但我希望，你能堅持到最後，不負自我。願你現在流的都是有價值的汗水和淚水。
我願用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在奮鬥的路上。因為，青春的奮鬥沒有止境。
無文學不青春 篇7
國二作文 ,633字願我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。
——題記
有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。
不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的薰陶下自幼便對文學有莫名的執著。
我們來自山川湖海，囿於晝夜、規矩和愛，終有一天要輾轉於柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。
林清玄曾經說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學便是我心空的光，越陌度阡途經我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，?彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閒，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳於心，丹青於筆，不撣煩??。
“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態。”我時常幻想化身長風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以；眼睛望不到的地方，文字可以。
“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花。”捧一本文學的書，帶著人間的煙火氣暢遊；落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同；書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。
無文學，不青春。
不奮鬥不青春的議論文800字作文 篇8
高三作文 ,950字從某種意義上來看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命；我遇見你們，便有了青春。
我是一個唯物主義者，哲學上說萬事萬物之間皆是存在普遍聯絡的，我認為每個人的靈魂之間也是存在某種感應的，正是這種感應把我們吸引過來相遇在十八中這個新的環境。剛離開初中還帶著些許稚氣的我們，大步踏入高中校園一起經歷，一起成長，在這裡有努力帶來的喜悅，有老師帶來的關愛，也有同學間帶來的感動。我們在不斷經歷的點點滴滴中收穫成長，在重重磨礪中變得堅強。
青春是一隻緩慢爬行的蝸牛，我們在漸漸流逝的時光中，邁著腳步一步一步追尋知識與真理的蹤跡，努力前往成功的彼岸。早晨當一縷縷陽光溜進教室，同學們的朗朗讀書聲在走廊迴盪。對於高三學長來說就要面臨高考，離開高中校園去往更高的平臺，不知你們是否已經做好準備去迎接更加艱難的挑戰，希望你們在最後的時間裡有項羽破釜沉舟般的決心，殊死一搏為高中生活圓滿的畫上一個句號。對於高一學弟學妹來說，你們將要面臨的會考是高中生活的第一道考驗，請你們打起十二分的精神，努力拼搏，互幫互助，在這過程中收穫友誼與成長，爭取為十八中再創輝煌。對於高中生活已經過半的我們來說，我們收穫了友誼，收穫了成長，也收穫了感動……我們哭過也笑過，正是這些點點滴滴組成的高中生活充滿意義，惹人回味。我們應當給高一學弟學妹們做好榜樣，給予幫助，也要向高三學長們學習以他們為榜樣，感謝相遇。在以後的日子中繼續努力繼續前進，不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影，在這一去不復返的時光裡，你我互相陪伴，我覺得每一場相遇你我都是帶有任務的，教會彼此道理，陪伴彼此度過難關，在這場相遇中我們一起感受到了春季萬物復甦的力量，也看到了夏季百花齊放的景色，經歷過秋季楓葉落滿地，綿長秋雨，也度過冬季寒風蕭瑟，漫長黑夜。我們遇見春風吹過後一夜之間梨花的完美盛放，不禁感嘆時光的驚奇與美好，我也仍記那天陽光正好灑落你髮梢，你從我身旁匆匆經過的那次相遇，也記得魚兒躍出水面在空中畫出優美的弧度的相遇，我們在彼此的生命中匆匆路過，卻給彼此美好時光中留下最驚豔的一筆。
即使時過境遷，也願你我在多年之後相遇如青春時模樣，不卑不亢一生熱愛不遺憾。
青春不朽，成長無限 篇9
勵志作文 ,1050字青春不是人生的一個時期，不是朱脣紅顏，也不是靈活的關節，而是堅定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是盪漾在生命中的一絲清涼。
如果青春是座山，那就在成長中體會它的雄偉，如果青春是本書，那麼就在成長中領悟它的奧妙，如果青春是棵樹，那就在成長中感受它的變化，青春是不朽的，我們要在這不朽的青春中學會無限的成長，像孫楊般在青春的陪伴下走向成熟。
在青春中學會成長，就是面對成果時不貪圖享樂，要超然物外。自古以來，誰沒有在青春中留下過一點成果。誰又做到了對這些成果的淡泊，是她，一個將自己一生青春都奉獻在研究化學元素的人，他曾經獲得了諾貝爾獎，這個獎不是每個人都有那麼容易得到，而他是賠上了自己的青春才換來的，他的研究不是為了獲得這個獎，而是為了使科學更上層樓。讓國家更富強，百姓更富裕，在他得獎後又是什麼態度呢？那視它如糞土，將獎盃送給孩子當玩具，面對如此大的成果卻視若無睹，他就是科學界中的居里夫人，居里夫人的青春是不朽的，我們也應該如此，將自己的青春變得美好，在青春中學會成長。
在青春中學會成長，就是面對誘惑時不隨波逐流，要堅定信念。當一個人成名之後，身邊的誘惑也就多了，也許一不小心就會陷進去不能自拔，但如果你堅定信念，抵制誘惑，也許就會有不一樣的效果，曾經的陶淵明若是為了眼前五斗米的誘惑而折腰的話，也就不會有采菊東籬下，悠然見南山這樣美麗的詩篇，和他今天享受的盛譽。昔時那李白如果禁不住權勢的誘惑，而事權貴，也許就不會有他那才情四溢的詩篇和他詩仙的美稱。正因為他們在面對誘惑時，堅定了信念，才沒有誤入歧途，走向了美好的生活，我們只要肯在誘惑面前說不，我們就可以在不朽的青春中漸漸走向成熟。
在青春中學會成長，就是面對錯誤時，深表歉意，不文過飾非。在成長的過程中，誰都會犯錯，但只要你肯改正，肯誠心悔過，你的青春依舊美好，莫言，諾貝爾文學獎的獲得者，他的作品都是深受大家喜愛的，也從未想過會有錯誤，但咬文嚼字雜誌專欄出現後，挑出莫言作品中錯誤，而作一個有名望的莫言會怎麼做呢？他沒有驕傲，沒有自滿，而是深深的表達自己的歉意，他承認了自己的錯誤，也誠心悔過，他在青春中學會了成長，我們也一樣，正所謂人非聖賢，孰能無過，我們要勇於承認錯誤，深表歉意，這樣才會在青春中學會成長，並不斷走向成熟。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們退卻，因為有了你，在墜落的邊緣，我們掙扎，因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們堅持，就是因為了有了你，不朽的青春，我們才會在不斷的成長中一步步走向成熟，走向美好的人生大道！
不吃苦無青春 篇10
高一作文 ,976字同樣都是人，同樣的智商，同樣的青春，為什麼人與人的差距那麼大？其實原因很簡單，你胡吃海喝的時候，人家在孜孜不倦地學習；你早上賴床不起的時候，人家早已開始了新的一天的征程；你埋怨作業太多的時候，人家卻已經開始了漫漫奧數路。這就是你和人家的差距。人都有青春，可有的人卻能活出不一樣的精彩。人家有的願意吃苦，然後換來應有的獎勵，可你呢，說什麼年少輕狂，其實就是為了玩，反正來日方長呀，自欺欺人。
我想告訴你們一個故事：我有一個朋友，她出生在千年古鎮——芙蓉鎮。她在一年暑假自費去吉首進購了一批廉價花環，然後回到芙蓉鎮高價出售。或許我們可能想象到，在炎炎烈日下，一個嬌小的女孩，手拿著環，向一個個外地遊人推銷。並且她還在空閒時間將下個學期將要學的知識全部預習了一遍，在暑假將要完結的時候，她純收入5780元。她黑了，也瘦了，可我覺得她更加高大上了。這就是別人的青春，感覺不可思議吧。但我覺得大部分人或許震驚地是那個天文數字，可我震驚地是她居然堅持下來了，並且還自學了那麼多知識。我甚至可以想象到，她辛勞了一天，回到家中，痛痛快快地洗個澡，本就可以入睡，可她卻還要伏燈案下，努力學習。對比一下我的假期，早上十點鐘左右起床，東看看，西瞧瞧，吃吃早飯，中午十二點了。再掛QQ，聊聊微信，看一部電影，下午了，吃飯，一大家子看看電視，搶搶紅包，一天就過去了。有時候會疑惑，為什麼假期可以過得那麼快？因為假期沒有了上午。我的青春就這樣浪費，這樣真的好嗎？青春是一樣的，象徵著一生中最美最好的年華，可是它卻有著不一樣的精彩，不吃苦，無青春。你與其羨慕別人精彩的青春，不如自己去擁有更加精彩的青春，去體會輝煌背後的苦。即使再苦，也不放棄；自己選擇的路，跪著也要走完。或許失敗時，我們可以躺在樓梯的角落輕聲哭泣，尋找勇氣，因為青春不敗呀！
與其平平凡凡，一文不值地度過青春，我更願意轟轟烈烈地吃一場苦，即使到最後輸得一敗塗地我也無所謂。我只有一場青春我不想辜負。與其安逸地走完青春路，我更願意我將要走過的路上佈滿帶刺的玫瑰，讓我驚豔於它的美麗，去摘下屬於我的馥郁。即使刺痛入骨，苦入心房，我也要去摘下原本就屬於我的驚豔。這是我的青春，我得對它負責。
青春君，即使，你為我準備了無數挫折；你為我送來了無數苦難；可我一定會打敗你的。因為，不吃苦，無青春！
不負青春拼搏無悔 篇11
高二作文 ,879字身為當代高中生，我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏，怎麼對得起這麼美好的時光？
作為高中生的我們，必不可少的就是要具備拼搏、堅忍的毅力，不能輕易被生活打敗，正如魯迅所說的：青年所多的是生力，遇見深林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。在高中生活中，我們都經常會遇到能令我們崩潰退縮的時候，比如面對怎麼努力也學不會的數學題時，面對考試不如意後家長失望的眼神時，面對家長老師的批評以及和同學玩不到一起時，都會產生消極想要放棄的念頭。但是冷靜下來以後想想，想想自己今後的目標和對未來的規劃以及自己的夢想，就會發現這些挫折只是人生漫漫長路上的小插曲。每個人都要有努力拼搏的精神，執著追夢的心，這樣就不會被這些困難擊敗。面對挫折，只有不放棄，總會有辦法應對。
我們這個年齡，心中總會有美好的夢想。夢想不是空想，而且我們的理想。高中就是我們追夢路上必不可少的一段經歷。我們要儘自己最大努力走好這段路，不忘初心，方得始終。在追夢途中，會有成功的喜悅，也一定會經歷失敗的打擊。對於這些浮浮沉沉的過程，我們大可以不去在意，認真向著自己認為對的方向走就對了。正如任正非說的一句話：不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。
每個人都想做到青春無悔，每個人都想證明自己，每個人都想成為父母的驕傲，正因為這樣，我們更要付出比別人多的努力。高中是證明自己的最好時機，成績便是最有力的證明。明天渾渾噩噩過日子是不可能實現自己的夢想的，也不能得到別人的認可。只有不懈拼搏，才有可能實現自己的理想。
在生活中，我見過不少還沒開始努力就堅持不下去所以放棄了的人。葉嘉瑩說過：川載光陰彈指過，未應磨染是初心。如果能堅定自己的初心，又怎會這麼輕易放棄？
有句話說的好，努力了不一定會成功，不努力就一定不會成功。所以，不忘初心，並有堅定的毅力在生活中是至關重要的。每個人的起點都是一樣，但終點卻可以大有不同。青春最好的時光就是當下，如果這時候不努力，又該何時去拼搏呢？
人在世上，要不斷拼搏，才能活得充實，活得有意義。我們要盡全力做到青春無悔，不負青春。
關於無青春不奮鬥的作文 篇12
高三作文 ,1201字夏至已至，光陰流水。離別的畢業窗一扇一扇悄悄開啟著，時間是偉大的治癒師，替我們磨平高中三年的磨難，深深刻畫著每一幕高中生活的印記。在這個冗長的，迷幻的，永不結束的夏天，屬於我們的畢業季註定不平凡。
當我們第一次作為一名高中新生步入這所校園，我們有些懵懂卻又滿懷期待。遇上了一位嚴格的班主任，結識了一些有個性的朋友，喜歡上課輕鬆的氣氛，也為搞笑的同學在課堂上的舉動而開懷大笑。我們一起吐槽學校的每一個角落，大到整體的校園氛圍，小到水泥路上走幾步就有一個井蓋，無數無數讓我不知從何說起，這，就是我們的校園。
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。上了高中之後，會有大大小小的考試，每一個學期都不會讓你消停，更加努力的學習也因此成為了我們新的目標。
古人的書生泛指讀書人，又稱儒生。他們滿腹經綸，不管出身高貴還是貧賤，都可以靠讀書來改變命運。高中對我們來說是一個新的轉折點，時常會讓你猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地的走下去，認清方向，明確目標，不斷反思自己曾經走過的路。何為書生氣？腹有詩書氣自華，最是香書能致遠！我們雖做不到像古時候的書生一樣，認認真真十年寒窗苦讀，只為金榜題名，但考上好的大學，尋得好的出路，是我們上中以來最堅定的目標。
每天都會覺得有做不完的數學題，考不完的試，讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的感嘆。可是放棄又是最大的魔鬼，它會侵蝕你的心靈，面對一些壓力，這本就是我們作為書生該做的事，又怎能說失去了追問的勇氣！
想一想你會為了會考過關而拼命奮鬥的樣子，眉眼間帶著越發精神的書生氣，意氣風發。
我想，談及高中，每個人的心裡都會留有一個位置，你的老師。
鐵打的營盤流水的兵，我們就是一級一級的小兵，老師們駐守的學校就是我們的軍營。百鍊成鋼之後，你是否會永遠記得陪伴你度過、熬過高中衝刺那段日子的人。都說沒體驗過高中生活的人生是不完整的人生，可能就是體驗爭分奪秒的每一天。
對老師們來說我們只會成為他們曾經教過的上千個學生之一，多年後也許會忘了你是誰。一屆師生，一份情。陽光燦爛的日子總是匆匆而過，我們都會希望，與親愛的老師久別重逢之後，他還會說：“哎！我好像記得你。”
因為我們永不會忘記，三尺講臺上滿頭大汗講課的老師，寫滿了擦，寫滿了擦的黑板，陽光照射進來，照在書桌上，課本上，地上，照進了每個人的心裡，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路，而後，我們遠走高飛，他們繼續帶著我們下一屆學弟學妹。
畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生。當燕子來年銜著綠色迴歸，你是否還記得初入高中的第一天。
畢業那天揮手說著再見，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前。但送君千里，終須一別，但願我們是滿腹經綸的一介書生，終不忘校園的一屆師生。
不識青春真面目——觀《全城高考》有感 篇13
觀後感 ,672字正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它的時候，它一文不值，只有將它耗盡後再回過頭去看，一切才有了意義。
—辛夷塢
如果說愛情是一杯美酒，那麼回憶便是一場宿醉。
所謂青春，花也朦朧月也朦朧，自然會有個朦朧的名字，朦朧的音容笑顏不深不淺的刻在朦朧的心裡。你曾經有過在明媚的陽光下撞見衣衫潔淨飄揚、笑容燦爛溫潤的他而小鹿亂撞吧；你曾經有過在慵懶下午痴醉於長髮披肩、細碎劉海的她吧；你也曾在深夜無數幻想，無數對鏡子表白而又裝作若無其事；你也曾在教室長廊與她擦肩而過悄悄盪開的笑顏。不管未來如何，不管你去了哪，不管未來與你並肩攜手的人是否是此刻魂牽夢縈的人，那又如何？在細碎柔軟的青春裡，有這樣一個人真好。
我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成溫暖的春天。
方年少，夢幾何，不識離別滋味。你體會不到桃花潭水三千尺不及友人送別之情，你也感受到雪夜友人離去空留馬行處的寒冷，但在你生命中，一定有這樣一個人：與他臭味相投，你們喜歡著同一首歌，同一本書，甚至在同一堂課也會留下相同的笑聲。你們分享食物分享心中的祕密，但是時光如流水一般把你們衝向了不同的方向。而他，即使多年不聯絡，再一次意外會面，也會露出一如當年初見你的那股熱情。
青春是一趟列車，乘客是我們所有人，司機是老師。目的地是心的方向。正如《全城高考》中範老師詮釋的摯情一樣，正如秦鵬叛逆的率性一樣，正如任雪、林葉的徘徊一樣，他們身上都能找到我們曾有過的痕跡。影片結束時想起的音樂，唱響我們熱血中的青春。是的，像他們一樣奔跑前進吧，還有困惑嗎？那是因為只緣身在青春中。
青春無悔 篇14
高一作文 ,834字轉眼間，我們到了讓少年人嚮往，讓中年人悔恨，讓老年人回憶的青春期，步入青春期時我們茫然無助，我們充滿期待，但卻不懂得珍惜，讓我們每每回首都悔恨不已。青春期時，我們確實錯過的太多，錯過的機會，錯過的夢想，錯過的友誼，錯過的愛情，每當我們回憶起，或悵然若失，或痛苦流涕，或嘆息不已。每當我們遺忘時，他們都會化成一個個悽美悲涼的故事，一個個奇妙詭異的噩夢來提醒我們不要忘記。你在青春期裡都已開始回憶青春了。
是啊，青春就是這樣，完全由悔恨和追憶構成，一生經歷一次的青春，因此只聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然後散場，然而青春的散場，離別的不僅僅是人心，丟失的更是那一絲美好。年少時，我們追求的夢想，在這光怪陸離的世界中被諷刺的支離破碎，年少時，我們追求的友誼，卻在這物慾橫流的虛浮世界中被破壞的千瘡百孔；年少時，我們追求的那一點點愛意，卻在這金錢至上的鍍金世界中被腐蝕的破碎不堪，青春期的時光裡，最痛苦、最悲傷的事無過如此。因此，在大半個青春過去時，我們發現：總有一些友誼，只能初見，卻不能永遠；總會有一些朋友，因為誤解，最終在人群中走散；總會有一份失落藏在青春裡，無法言說，這才是青春的魅力所在。
青春無情，它會改變一切它想改變的。年少時，我們單純，與朋友的瘋瘋語語，你笑我，我打你，只可惜，當時的我們太過死板，不會珍惜，不懂得這種純真的樂趣，而今我們才發現，那是我們學生時代裡最美好的回憶。如果可以真的想回到過去，好好地珍惜那一段時光，我真的懷念那些曾經，我相信大家都會懷念那一段時光，因為那回不來的時光才是最美好的時光，那時光裡不僅有我們的朋友，更重要的是那段時光裡有我們最單純的思念與最完整的心。
青春是無情的，但卻是我們最常回憶的時光。那些時光，不管怎麼迴避都是歷久彌新的老酒，陳香濃郁，縈繞不絕。當某天我們終於經歷了整場青春，走過了傷害、眼淚、疼痛、衝動、奮不顧身、期待、遺憾、歇斯底里，那時我們已經能夠淡然處之，不悲不喜，無驚無怒。
青春無情，青春無悔。
青春不容浪費 篇15
高二作文 ,922字歲月匆匆，轉眼間就已流逝掉18個春去。18歲，是最美好的時光；18歲，是最具活力的的時候；18歲，是承載著青春的翅膀的年齡。
記得在電影《全城高考》中，男主角們天天學習、打球、吃飯，女主角們每天都學習、看小說、吃飯。在我們看來，這都是很平常的嘛，可是當我們看到節目中閃過的高考倒計時時，我們會感覺，這是我們應該度過的青春麼？可是影片中文科班的一位非常帥氣的小夥，才華橫溢的他，在高考前仍然為那些粉絲同學們編寫網路小說，即使所有人都不知道作者。老師也不止一次因為他的狀態找他“談心”。在高考成績下來那一天，班主任組織大家郊遊，然後驕傲的公佈著所有人的成績，但是唯獨沒有他的。這令老師勃然大怒，那沙包大的拳頭一下又一下的擂在他的身上，此時老師已淚流滿面。當老師無力捶打他時，一張招聘書遞到老師面前。看到自己的學生成為知名寫作公司的特邀編輯時，老師緊緊抱住他，伴著淚水哭泣。
每個人都有自己不一樣的青春，可以努力學習，也可以幹些其他的什麼。正如片中的他，通過看似耽誤學習的愛好，證明了自己，放飛了青春的翅膀，成就夢想。
青春是充滿活力的，每個人都是實實在在地自己。沿著夢想的路，讓青春再飛一會。成功，就在眼前。
正如冰心說的“成功的花人們只驚羨他現實的明豔；而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿犧牲的血雨。”正視現實，無盡的困難在等待我們，正值青春季節的我們，應該正視現實，努力是成功的唯一方向。
課桌上，課本、自主探究、卷子，擺的滿滿的。做為理科生的我們，當然特別“鍾愛”物化生，因為這是我們的“出路”。大人們教育孩子們時，總是說“努力學習，考上大學是你唯一的出路”，可是依我看來，中國現狀（大學生遍地是）已經不是靠考大學就可以解決自己生活問題的出路，至少我是這樣想的。除非你學的非常好，考上一所名牌大學。大學生掃大街，也不是沒有吧。我不是否定學習沒用，而是想說青春是應該為自己打算的時候，人不能吊死在一棵樹上的，這條路不好走，就早早為自己的夢想另尋他路吧。青春的美好時光，是不容浪費的，因為美好的時光總是那麼短。
這世界，要求我們為“明天”多做打算，青春是我們最耀眼的資本，讓我們的夢想駕馭者青春的翅膀，努力翱翔，走向成功。青春，容不得我們浪費。
醒悟——青春經不起等待 篇16
國三作文 ,634字慌慌張張，匆匆忙忙。生活就是這樣，有人在埋怨老天的不公、社會的險惡、人心的毒辣，而有些人則很享受，並且認為這樣的人生才充實、才用奔頭、才能充分展現自己，活出精彩。
曾幾何時，還在抱怨家庭的平庸，出身的平淡，生活的艱辛。
曾幾何時，還在埋怨身上的粗布衣，腳下的平板鞋，滿頭的自然捲。
曾幾何時，還在怨天尤人，還在不停的訴說自己的不滿，為自己的平庸的出身、家室、生活，感到欲哭無淚。
即便如此，那又能怎樣，也許是該醒悟了。我們不能選擇自己的出身，但我們可以選擇自己以後的人生，不要等到錯過了所有，就連自己的人生也要掌握在別人手中。不要等到自己年華消逝後，還在抱怨人生的種種，直到老去，病死。那樣的人生，無疑是無味的，失敗的。
在留言簿上，有這樣一句話：青春易逝，不要給青春留下的除了回憶就只剩遺憾。是呀，是該醒悟了，是該去尋找自己那最初的夢想了。趁年華還在，趁陽光正好，趁年輕，給自己一個去拼、去博、去探索、去認知、去感受年青、感受美好的理由。
醒悟，讓自己去更高的天空，更闊的海洋，不用去想是否會成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，不要再做巢中的燕雀，不要再抱怨那所謂的不公，人生總是要面對的，與其安靜的做一顆小草，不如做一隻翱翔於天際的自由鳥，去領略不同的風景，感受不同的世界。不要因自己一時的想法而左右了一切，也許僅僅換一個思維，就是另一個世界，另一個結果。青春經不起等待。
希望現在的醒悟不會太晚，希望人生路上能多點自己的選擇，想人生的畫卷中，能有更多的色彩點綴。
青春不夜 篇17
國二作文 ,573字日出日落，一天又將過去。秋日的夕陽中，操場上抑或歡快抑或拼搏的身影也拉得長長的，留下給校園的美好回憶。遲暮，可青春是不夜的。
臨近體育會了。秋季運動會不同於春季的，少了些個人專案，卻多了些集體專案，多了些歡聲笑語，激情澎湃。自此，校園的操場上，無論是日當空，還是遲日暮，總有一群群身影，帶著歡樂，揮灑汗水，隨著遲暮匆匆離去，又隨著朝陽匆匆齊聚。記得是中秋前的體育課，那是第一次練習“鼓動人心”，十二個人，十二根繩，緊緊地拉著那面鼓，隨著那個輕輕的球，小心的移動，留下一陣輕揚的鼓聲。即使球不小心的飛出去，伴著的也是一陣輕快的笑聲，沒有埋怨，只是撿起球，便又是球起球落，發出一陣陣輕揚的鼓聲，伴著一聲聲滿懷期待而激昂的點數，飄蕩在湛藍的天空。
三年了，當日子一天天過去，轉眼之間，只剩下初三的春秋兩屆運動會。時間飛逝，短短三年，時光已為數不多，曾經的時間裡，我們一同努力過，興奮過，失落過，而時光荏苒，旖旎年華中，快樂也好，失落也罷，終已成為過去，留下一段段美好的回憶。
今天中午，匆匆趕到學校，跳大繩的同學已是練了好久。我站在五樓教室外的過道上，遠遠地望下去，那一隊人像是一條長龍，首尾相接，來來往往，接連不斷。雖是遠遠的，但每個人的臉上都寫著對勝利和超越的渴望。直到臨近上課，那一隊長龍，才化作一道道飛奔的身影，回到班級，而練習之中，很少休息。
無限青春 篇18
國二作文 ,535字青春是一個美好的而又一去不復返的時期，是將來一切光明和幸福的開端。
青春有夢想為伴
青春是人生中的黃金時期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個人都應該珍惜自己的青春。古往今來，多少有所作為的仁人志士都是在青春時期就立下了遠大的志向，進行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。
但是也有一些年輕人認為，人生一世是一場夢。因而他們只求一時行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網路中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們，在當今社會，不僅有著空前的大好機會，也面對著空前嚴峻的挑戰。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對崇高的理想，他們孜孜以求，對學業和事業，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物慾的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。
青春多麼美好、多麼神聖的字眼！提起它使人聯想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望！的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風光，它的價值是難以比擬的。
青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的趣味。
青春無敵 篇19
國三作文 ,759字十五六歲的年紀是不會深沉的。剛剛開始萌動的青春總是夢想繽紛。
每每看到一幅畫，總是想著如何才能將它塗上最美的顏色，如何才能用它顯示青春的斑斕。
每每看到一條河，總是希望把夢想裝進瓶子，希望河水能把瓶子帶給大海，把夢想帶到某一個國度、某一個令人嚮往的地方。
每每看到一篇感人的文章，哪怕只有短短几十個字、幾百個字，也會淚灑衣襟。每每別人問起，總是黯然一笑，說是沙子迷了眼睛。
為什麼？怕什麼？
為了，不讓人讀懂心裡的那份脆弱；為了，不讓人看穿心裡的那份空虛；為了，不讓人看見自己的多愁善感；更為了那悄悄萌發的青春。
花季雨季的少男少女們，心裡總是那麼朦朦朧朧。喜歡不撐雨傘在雨中漫步，喜歡聽偶像歌手歇斯底里地唱著每一首歌，喜歡點上一支蠟燭獨自享受屬於自己的空間與那份寧靜。
“青春”，一個耀眼的音符，多少年來，多少歌曲，多少人為之傾倒！因為她熱情，所以她火爆；因為她新鮮，所以她可人；因為她叛逆，所以她堅強！
青春，是一個人從無知轉變到成熟的過渡期，雖然有時會有煩惱，有時會感到莫名其妙，但她仍舊美好，仍舊耀眼！
兒時的我們，總是盼望著自己是童話故事裡的主人公，總是希望水晶舞鞋會穿在自己的腳上，華麗的水晶王冠會戴在自己的頭上……一切的一切雖然都是夢，雖然都是童年的往事，雖然並不真實，並不存在，但我們依然幻想著、期盼著，想象著有一天會在童話王國裡與小矮人載歌載舞……
一切的一切，都是那麼的純真！十五六歲的我們，臉上寫滿了天真，天真逝去後將化作流雲，慢慢地，慢慢地，流雲會划向瑰麗的遙遠，隨之而來的是華麗的未來。而現在，我們滿心裡，滿眼裡都是最美的憧憬：憧憬著繽紛的夢想步步成真。
青青的小草破土而出，然後就會立志，就會長高。青春的我們，更要放開清脆的喉嚨大聲呼喊：“我們的青春無懈可擊，我們的青春無敵！”
青春無敵！
青春終抵不過生活 篇20
高三作文 ,1102字唯有將青春過盡的人，才會知道似水流年，落花匆匆。那原本漫長的時光，彷彿只是打了個盹，做了個夢。那麼多想要去的地方不曾邂逅，就換了初顏；那麼多想要結緣的人，不曾遇見，就已擦肩。生活，將青春度過；青春，終是抵不過生活。
良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，雲霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船，錦屏人忒看得這韶光賤。我們身為同桌，每一天都演繹的不同的《同桌的你》。
春風微暖，穿過窗戶，吹散幾縷秀髮，我放下筆，偏過頭，出神的望著在陽光的照耀下閃著金色的柔絲，眼神中充滿了愛慕。或是注意到了這一點，她看著我，四目相接，嘴角微揚。纖纖細手將髮絲挽到耳後。那一刻，我已深陷其中。
曾經的我絕對不會早晨來很早，出於對學習的恐懼，我總是最後一個到教室的。然而，曾那一天開始，我變了。我開始早早的來到教室，不時抬頭，總是希望在門的轉角處，看見那一抹妙麗的倩影，看見我的朝陽向我走來。然後裝作漫不經心的說一句，來得好早。青春的開始總是羞澀的。
化學老師的殘酷是出了名的，誰人不知，無人不曉。她沒有帶書，如果被老師發現的話，那一定會很慘。“你們倆，誰沒帶書，啊？”我有預感，老師犀利的眼光絕對在瞅著我，身上的雞皮疙瘩起了一層。我看了看她，眼神中充滿了詢問。她看著我，剛要起身，我將書挪向了她那邊，然後，大義凜然的站了起來，“老師，我沒帶。”“上後邊站著去！”老師火冒三丈，大吼道。就這樣，英雄就義的我在後面站了一節課，接踵而來的自然是免不了，談人生談夢想。等到我傷痕累累的回到教室，她懷著感激的說了一聲，謝謝。青春就這樣進入了高潮。
直到畢業，我們一直維持著一種你不言，我不知的關係。直到有一天，我小心地寫下一句話：為你如花美眷，似水流年。高考之後，待我功成名達，許你花前月下。你，可否等我？回答只是一字：等！我的心充滿了蜜。
然而，青春的一席話，只不過是一片樹葉，劃過水面，不留痕跡。畢業之後，身處在不同的學校，受到的影響也是不同的。曾經的相約，她早已拋在腦後，現在的甜蜜，她在好好的享受著。她已不再是曾經的她，她身邊的人也已不再是我。但是，我卻依舊活在回憶中，腦海中都是曾經的等待。
世上有多少華麗的承諾，深刻的情感，亦不過是南柯一夢，夢醒後，那漫長的歲月，人世的寥落與蒼茫，又該如何去消遣。孤獨並不可怕，可怕的是，守著一個不能兌現的承諾，看著自己慢慢的老去，連影子都成了雙。青春的承諾，終是抵不過生活的考驗。
細碎的流年，在風中流轉成傷。曾經我青春少年，書生意氣，豪氣沖天。曾經最渴望的莫過於一場不顧一切的愛戀。可是，時間的考驗和生活的磨礪，使這一切如虛無飄渺的夢，飄過眼前的雲，可望而不可及。
青春，終究是抵不過生活。