無私的關懷相關作文20篇

無私的關懷 篇1

國小四年級作文 ,730字

世界上有一種愛叫做母愛,它包含著母親對孩子們的每一份關心、呵護。

世界上有一種愛叫做父愛,他包容著父親對孩子們的每一次鼓勵、支援。

世界上還有一種愛叫做師愛,她不僅有母愛的那份慈祥,也有父愛的那份厚重。

記得那天,語文課才上到一半,突然,陳思雨舉手說道:“單老師!蔡思宇的鼻子流血啦!”單老師立即中斷了上課,去幫蔡思宇處理,全班同學的目光投向了蔡思宇。

只見單老師三步並作兩步跑到蔡思宇身旁,焦急地問:“誰有面紙的?快!快!”顧雨晨立即從書包裡拿出一包面紙遞給單老師,單老師先讓蔡思宇把頭仰起來,把右手抬高,再拿出一張紙把蔡思宇臉上的血跡擦乾淨,又拿出一張紙,撕了一半給嚴小茜,讓她到飲水機那兒,放點水把紙浸溼。接著把剩下的一小片紙捲起來,放入蔡思宇的鼻孔中。然後用浸溼的紙幫蔡思宇把臉上的血跡擦乾淨。一邊擦,一邊讓旁邊的陳思雨幫助蔡思宇,把試卷上的血擦乾淨,還對大家說:“這是太乾燥引起的。現在天氣冷了,特別是感冒的同學,身體裡火氣比較大,容易流鼻血,所以要多喝水。”處理完後,老師讓蔡思宇把頭就仰著靠在後面同學的桌子上休息一會兒,不要寫字看試卷,用耳朵聽老師講課就好了。

單老師回到講臺,簡單地處理了一下自己手上沾的血跡,然後又若無其事地繼續給大家上課。

我看了,非常感動,單老師不是我們的父母,可是卻對我們每個人都無微不至的關心。在運動會上為我們服務,天氣降溫提醒我們多穿些衣服,同學之間發生爭吵時,老師為我們化解……老師就像我們的父母一樣,關心我們的學習和生活,教育我們成人成才。我要代全班同學對老師說:“單老師,謝謝您!”

無私的關愛 篇2

國三作文 ,671字

我們總是在關愛下無憂無慮地成長著,從來不知道被人忽視,遺忘是什麼樣的感受,有時被父母寵愛,關愛反倒覺得有些厭倦,當我們厭倦時,就已經出現了一層厚障壁,讓我們無法跨越那道鴻溝。

當我悄悄推開門時,我驚訝地發現媽媽正坐在床上聚精會神地閱讀我的日記,那是我訴苦的地方和避風港,但媽媽卻在偷看,我的身體像被人抽打著,有股無窮的力量趨使我向前把日記本拿了回來,我用盡全身的力量朝媽媽說;“你為什麼偷看我的私隱?”媽媽意想不到我會這樣說,用顫抖的聲音說:“偷,難道媽媽關心女兒,瞭解她有錯嗎?”我把頭搖得跟撥浪鼓一樣,無法接受這樣的關愛,關心。我感覺背後有股冷風向我吹來,冷得我發抖,我早已淚流滿面。我討厭這樣的關愛,我像一匹飛奔的快馬衝出了家……

角落裡傳出一陣一陣的哭泣聲,讓人聽起來像受了委屈的小孩。抬頭仰望天空,天色早已暗淡了,只有屈指可數的星星,周圍黑得什麼也看不見,只聽見呼呼的風聲。凜冽的寒風刺人心脾,突然,我發現有雙腿出現在我眼前,我抬起頭看,這個人正微笑著看著我,他用溫柔的聲音問我:“怎麼了?你還好嗎?一個人在這裡危險,如果有需要就要說一聲。”我心裡彷彿有一股暖流在我身體各部分流動,好像永不止步。我們雖然素不相識,但我從他的口氣中感受到他對我關愛,是哥哥對妹妹的一種關心,關愛。

我抹去眼淚,說:“沒事,謝謝你。“他聽了這句話,本來皺成一團的眉頭已經慢慢地舒張,他滿意地點點頭。我望著他的背影離我已越來越遠,直到他消失在我的視線中。

回家的路上,我的心情變得無比快樂,路邊的花兒露出了淡淡微笑,草兒輕輕的搖曳起舞,一切是那麼美好……

無私的關愛 篇3

國小五年級作文 ,828字

“老師就像一把雨傘,在風雨中給我們遮風擋雨;老師就像一條小船,在學習的海洋中,載著我們盡情遨遊;老師就像一把鏟子,在書籍的山林中給我們剷出一條光明大道……”每當我讀到這首詩,就會想起教了我小學四年級的老師—陳老師,她,就是這首詩的化身!

開啟記憶的百寶箱,裡面裝滿了陳老師對我們的關愛。

記得有一次,學校廣播裡傳來了徵文作品獲獎名單,我的名字也在其中,當時的我興奮極了,第一次嚐到了寫作成功的快樂!當我在領獎臺上手捧那鮮紅的獲獎證書時,我的眼睛溼潤了,眼前浮現出陳老師細心指導我寫作的一幕幕:看著老師那一雙帶著血絲的眼睛,聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語,我暗暗下決心,老師,我一定不會辜負您的希望!如今,我真的獲獎了,我高興地把證書捧給陳老師,老師臉上綻開了最美最美的笑容!

記得有一次,我爸爸媽媽都沒有在家,奶奶又生病住院,我沒有人帶,爸爸就打電話給陳老師,叫她幫忙帶帶我,中午時間到她家裡吃飯。當時她就一口答應了,一放學,我就跟著陳老師到了她的家,她待我就像自己的孩子一樣,非常的熱情大方,讓我有了一種回家的感覺。

還記得有一次,陳老師感冒發燒,卻還是堅持給我們上完課,晚上回家才去醫院打掉瓶,第二天仍然堅持上課;還記得每天清晨楊老師總是全學校第一個走進校園的老師,陪我們上早自習;還記得老師把書包、文具、複習練習冊,買給沒有父母的同學,讓他們收穫了一份沉甸甸的母愛;更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包,引來其他班同學羨慕的眼光,並悄悄地說“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕,都印在了我們的心靈深處!多年來,我們感受到了老師的諄諄教導和良苦用心,記得老師的笑聲,記得老師的鼓勵,更記得老師對每個同學的愛護……每當想起我們的陳老師,心裡就會油然而生那份敬意。

陳老師,多年來,您不但教給我們知識,還教給我們做人的道理,無時無刻地給予我們慈母般的關愛!陳老師,我們一定不會辜負您的希望,我們一定會成為您的驕傲的!

無聲的關懷 篇4

國二作文 ,779字

大愛無聲,大愛無言。關懷,也許是一個動作,一句溫暖的話語,一隻在別人處於困難中的援助之手。同樣,爸爸媽媽給予我的關懷也不少。

放假回家,爸爸早已在校門口等候。時已冬至,寒風凜冽,雖然爸爸已凍得渾身直打哆嗦,但還是久久佇立用那期盼的目光等待著我,不斷地用嘴哈氣,耳朵和臉紅通通的。見我出來,那幾乎僵硬的臉還是如花綻開,樂呵呵地向我跑來,拉著我的小手,頓時感到爸爸的手是那麼的冰冷。

回到家中,兩星期的衣服塞了一大包。吃完午飯,媽媽就打來水洗,我不解地問:“媽,你怎麼不用洗衣機?”媽媽笑著說:“用洗衣機哪能洗乾淨?像袖口、口袋這些地方不搓搓哪能幹淨?”冬天的水冰涼徹骨,可媽媽卻不辭辛勞地洗,她那佈滿凍瘡的手在水中不停地將衣服來回搓,洗後又汰。幹完後,看著媽媽的手,又紅又腫,心中不是滋味,但媽媽毫無怨言。接著抱起衣服出去晒。她把每件衣服都平平整整的用衣架掛好,完工後才把手放入口袋,不時打著噴嚏。

晚上睡覺,媽媽先要我到他們房間睡,我不肯。於是千叮嚀萬囑咐的要我將被子蓋好,我答應了,可她怕我說到做不到,只好待我入睡後將我的被子蓋好才離開。第二天早晨醒來才發現自己的被還像昨晚那樣,沒有掉到地上,我甚是得意,可聽媽媽一說才知道是她蓋的。夜裡,媽媽怕我睡覺把被子蹬到地上著涼,所以就起床開啟我的房門,果不其然,被子全倒了地上,睡著了的我由於太冷所以不知不覺把身子蜷縮起來,媽媽怕弄醒我,輕輕的抱起被子蓋在我身上。之後,又起來看了我好幾次。早晨,媽媽哈欠不斷,而我一點兒事都沒有,如果不是媽媽,恐怕我得上醫院。當媽媽端上早飯給我時,我發現媽媽的那雙手已裂開了幾道縫,我問她疼不疼,她笑了笑說:“這個算什麼,過幾天就好了。”我低頭無言,眼裡噙著淚水。

關懷,是爸爸在校門口的等待,是媽媽用她那雙手洗的衣服,也是她三番五次在冰冷的夜裡,頂著寒冷來幫我蓋被的無聲行動。

無語的關懷 篇5

國三作文 ,873字

朦朧中感受母親的關懷,徐徐風兒撩起窗紗,隱約感受母親的關心,柔柔的雨兒爬上臺。回頭,在時光的身影中,面對那些無言的,無語的關懷,我,心懷感恩……

靜靜地體諒

炎夏,教室像免費的桑拿房。班內的同學們也不消停。“這道題不是這樣的!得這樣寫……”角落傳來了興奮的探討聲;後座又開始看小說,時不時傳來“嘻嘻嘻”的竊笑;“喂!過來,說個事”教室後排一群人圍成圈居然開啟了“辯論賽”!空氣黏稠稠的。放學便快速回家。正準備開門時,耳畔傳來“耶,球進了!”大聲呼叫;弟弟玩手機遊戲“刷,刷,刷”激烈鬥爭;更少不了母親手下鍋鏟的雜聲……

門一開,便快速進入房間,扔下書包,一頭栽在床上。驟然,周圍似被按了靜音鍵,家中出奇的安靜,留有急促的呼吸聲在房間迴盪。悄悄向門外望去,父親默不作聲地關了電視,拿出來報紙在明晃晃的燈光下細細端詳,黯淡的老花鏡變得格外耀眼起來;母親小心翼翼地剷出又一道香氣四溢的佳餚,母親稍駝的背影變得偉岸起來。燈光下,靜靜地望著他們的背影,我又想起了父親晚上悄悄給我們蓋被子的模樣,想起父親靜靜陪在一旁看我做作業的樣子,想起了考差後母親樸實溫柔的鼓勵……

這些沒有豪言壯語的關心,便成了我學習最大的鼓勵。

無聲的關懷

初二後,學業變得繁忙,與母親的交談也越來越少,心中那扇通往母親的房門一直緊閉著,直到那個夜晚……

吃過晚飯,習慣的回房學習,習慣的關上房門。漸漸地,屋外的雜聲越來越小,鬧鈴走動的滴答聲越來越大。“啊,終於寫完了”我伸了伸懶腰,自言自語道。看了看時間,便收拾好東西準備洗漱睡覺。正準備開門時,安然想起父母都已睡著,外頭將是一片漆黑。悄悄拿出檯燈。開門時,卻發現,不在需要了—洗手間的燈盈盈的掛在遠處,像海上的指示燈,無聲無息地,卻那麼閃亮,耀眼……

走進一看,潔白的檯面上放著一隻早已擠好牙膏的牙刷。那一刻細心的關心後,我總會與母親說說班級的趣事;那一刻無聲的提醒後,晚上洗漱成了我的習慣;那一刻無語的關懷後,面對母親我心懷感恩……

晚上,隱約感受到母親悄悄來到房間,擺好了凌亂的桌椅,看了看我與弟弟,又悄悄離去……

無處不在的關懷 篇6

國小五年級作文 ,678字

生活中,在校有老師的關懷和同學的關愛,在家有嚴厲的父愛和慈祥的母愛。其中,最偉大的莫過於母愛了。

在我傷心的時候,是誰在安慰我?在我開心的時候,是誰從內心裡替我高興?在我驕傲的時候,是誰耐心地教導我?在我生病的時候,又是誰不怕辛苦地來照顧我?沒錯,她就是我們的母親。

有一次,我的成績考得不是很理想,我不敢把試卷給母親看,可到家以後,我還是把卷子拿了出來,小心翼翼地遞給媽媽,媽媽看了許久,我連氣都不敢出。我感覺房子裡很靜,媽媽突然說:“沒事的,失敗乃成功之母,你下次繼續努力,爭取進步就行了,我對你要求不高,只要你過得開心身體健康,我就放心了。”“為什麼?”我不解地問道。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要記住,在你人生的道路上,會遇到各種各樣的困難和挫折,不會一帆風順。所以,就算遇到了再大的困難,也要想盡一切辦法去克服它。”從那時起,我再也不怕困難了,即使我考得不好,也可以在下一次考試中爭取進步。

媽媽不但在學習中給予我引導,在生活中更是關懷備至。記得有一次,我的頭痛得厲害,可是我沒有跟媽媽說,直到半夜,我起來喝水,只覺得自己的頭快要爆炸了,小小的動靜逃不過細心的媽媽,媽媽起身走到我的面前,摸了摸我的頭,“好燙,我帶你去醫院!”我迷迷糊糊地睡了,一覺醒來,已經天亮了,媽媽在旁邊看著我。“媽媽。”我有氣無力地叫了一聲,“你餓了嗎?想吃什麼?”我看見媽媽眼裡佈滿了血絲,便知道她肯定一夜未眠。我的心裡很內疚。“我去給你買早餐。”我看著媽媽遠去的背影,心裡想:媽媽,謝謝您!

媽媽的愛是無私的,是偉大的,雖然聽不見,摸不著,但我能真真切切地感受到!

無微不至的關懷 篇7

國一作文 ,1075字

那是一年冬天,那年的冬天好像比以前來的格外早,凜冽的北風呼呼地颳著,刮在人的臉上,涼涼的,冰冰的,像用刀子刮過一樣。天暗了下來。雪絲一點兒,一點兒地往下飄落,飄在人的鼻尖上,像蟲子一樣慢慢蠕動著化成了小水滴……

放學了,我滿心歡喜地跑出校門,心想媽媽會做什麼飯菜呢?想到這,我迎著紛紛揚揚的雪花,一路小跑起來,啊—,突然,我一下重重的摔倒在雪地上,原來我被路邊的一塊石頭給絆倒了,不由自主的發出了一聲慘叫,我連忙低頭一看,天哪,血?哪來的血?地上的雪有的已經被血染紅了,嚇得我艱難的從地上爬起來,一瘸一拐的向前走,這時,雪已經嚇得越來越大了,哎呀,腿怎麼那麼疼呢?我低下頭,抬起腿一看,校服褲子早已經被摔破了,膝蓋被摔破了。還在向外滴血,我感覺自己像是被這個世界拋棄了。

終於,我歷盡千辛,一瘸一拐的來到了家門口,咚,咚,咚,門內響起了急速的腳步聲,我用力敲著門,奶奶開開門,看到我受傷的樣子,眼裡充滿了關切詢問我疼不疼,細心的媽媽看到了,連忙幫我把褲子捲上,爺爺一路小跑地把醫藥箱拿過來,爸爸迅速地把紗布剪開,準備給我包紮,奶奶蹲在我的面前,雙手輕輕的撫摸著我的膝蓋,連忙輕聲問:“怎麼摔破的,是在剛剛回來的路上嗎?爺爺配合著爸爸拿著棉球,沾了碘伏,塗抹在我的膝蓋上,爸爸接著用紗布一蓋,終於包紮好了。”媽媽說道:“趕緊吃飯吧,多吃點好吃的補一補。”奶奶扶著我一瘸一拐地走到餐桌前,爺爺不停地往我碗裡夾肉,好像迫不及待快讓我把流掉的血補回來。

終於吃完飯了,我坐在沙發上,媽媽給我暖暖手,我不經意的低頭一看,卻看到了媽媽的白髮又多了許多,媽媽眉前的皺紋又深了!我長大了,不應該讓大人為我再擔心了。父母漸漸老了,該是我照顧他們的時候了,與其讓他們為我擔心,到不如自己照顧好自己,讓他們為我少擔心點。

這時爸爸幽默地說:“明天還是我接你放學吧,石頭總不會把我的車絆的流血吧。”“哈,哈,哈。”我們全家人都笑了起來,爸爸好幽默呀!“不會把你的車絆流血,至少會讓你的車爆胎。”我的話又讓大家再一次的笑開了花……

這時,奶奶說:“你以後走路可得小心點,這回磕破的是腿,不磕破頭已經是萬幸了!”聽到了沒有?“哎呀,聽到了,聽到了,我以後小心點就是了。”我抱著奶奶笑著說。

這個冬天,雖然外面的雪下的愈來愈大,我的內心卻是溫暖如春,因為我有著世間最美好的愛,爺爺奶奶的愛,姥姥姥爺的愛,父母的愛,老師的愛,同學之間的愛……所有這些無微不至的愛,都讓我深深的感動著,我一定刻苦學習,來報答父母,老師,社會。如果人人獻出一點愛,這個世間將會變得更加美好。

善是無處不在的關懷 篇8

國三作文 ,705字

善無處不有,她如皎潔卻不刺眼的目光,籠罩在人們身上,給人清涼的的享受,照亮了我們前進的道路。

社會之善

我們生活在社會中享受著社會無窮無盡的關心和愛護,博大而又寬廣的社會之善,使人溫暖。一次下午上學,道路因中午的小雨而變得溼滑不堪,我家出門為一段下坡路,自行車在下行過程中速度極快,將要到達坡底的轉彎處時,我聽到路旁的一位叔叔向我喊到:“慢點,小心滑倒!”我抬頭一看,叔叔正一臉擔憂的望著我,我忙按動剎車減速,向他感激一笑,在他的注視下,穩穩的轉了彎。

這位素未謀面的陌生人給了我雨天的一句提醒,她的善驅散了陰天的烏雲,給我溫暖。

同學之善

學是我們除了親人之外接觸最多的人。他們在你忘帶書本紙筆時,大方相借;在你失意落寞時,鼓勵你、陪伴你;在你春風得意時,無聲的支援,祝賀你;在你思路堵塞時,耐心幫助你。他們善心為你搭起一座通往更遠的橋樑,催動你不斷努力。

師長之善

父母是我們最親近的人,放學時還未進門就聞到撲鼻的香味兒,是媽媽下班後匆匆趕回的勞動成果;天氣更變床邊擺放整齊的合適衣物,是媽媽悉心留意的結果;雨雪天氣,爸爸親自接送,是他粗中有細的一面;早晨叫我起床,是爸爸克服睏倦的不二法門。父母的關心,滲透在生活中的點點滴滴,點滴親情匯成愛的海洋,無窮無盡,浩瀚無邊。

老師是我們學習的引路人,是勤勞的園丁,課上欲傾囊相予的急切心情,面對壞成績恨鐵不成鋼的失落之情,看到學生成長的開心,讓老師成為了“多面人”,他們的善,使我們的學習生活更加多彩。

善是明燈,善是風帆助人遠航,而我要說,善如水,潤物無聲,無處不在。讓我們伴著水一樣的善,不斷努力、奮鬥!

無私的饋贈 篇9

國三作文 ,669字

予人玫瑰,手有餘香

—題記

這是一個平凡的故事,很普通,很無私,很震撼;這是一場無私的饋贈,很偉大,很感動,很有愛。

我有一本及其喜愛的屬,裡面承載了許多許多感人的故事。其中的一頁,上面被我折了許多遍角,這是我最喜歡的一個故事。

他叫小北,10歲,母親去世了,父親對他也不怎麼好,他感到很孤單,常常自己一個人坐在僻靜的地方靜靜的等,他在等什麼?我不知道,但他的嘴裡總是嘟囔著天使,他大概在等待純潔的天使吧!

他這段時間一有空就往那個地方跑,人們總是會看到一個孤獨的身影坐在廢墟之上,小北看起來很沮喪,他哭著說:“媽媽明明告訴我難過的時候會有天使來陪我的,她騙人,騙人!這時候一個聲音響起了:“小朋友,你媽媽沒有騙你啊,世界上是有天使的。”“你是誰?”“我就是天使啊,陪你一起終結孤單的。”“真的嗎?”小北欣喜地問。“嗯,真的。”

就這樣,小北和天使成為了好朋友,天使是個男生背上有兩對“翅膀”,長得很乾淨,他們每天都在一起,兩個人都很快樂,陽光似乎照在了那片荒涼的廢墟上,每晚,小北迴家,問天使住在哪裡,天使笑著回答說,我是天使,當然哪裡都可以啦。直到小北走後,他重新走回廢墟,在一面廢牆之後睡覺。有一天,小北想看天使飛翔,天使沒有答應,小北以為天使在故意惹他,於是他帶著天使來到一座大廈的樓頂,說喜歡這裡的風景,趁天使不注意的時候推下了他……

天使沒有飛回來說他調皮,卻在當天的報紙上出現:我市某孤兒院失蹤男孩在某大廈下發現屍體。

這場無私的饋贈說起來也不是那麼的偉大,但天使的最後一句話是:小北,真調皮,祝福你,謝謝你……

聲的關懷 篇10

國三作文 ,755字

隨手翻開一本童年的記錄冊,那已經泛黃的紙張,那一張張無邪的笑臉,像一個個動聽的音符,譜寫了我生命最初的樂章。

一張被貼起來的照片從記錄冊中落下,我彎腰撿起它。看著這張照片,頓時眼前浮現出那一幕。正是那一幕改變了我。

記得那一天天氣陰沉沉地,彷彿隨時都可能落下傾盆大雨似的。伴著天色的忽明忽暗,望著試卷上一個個鮮紅的叉叉,我的心情跌落到了谷底。回到家後,我徑直走進了自己的臥室,看到那照片上笑容燦爛的自己,原本壓抑了許久的怒火在一瞬間全部噴發出來。那張照片上的我彷彿在嘲笑、鄙視落魄的我。伴隨著那一聲“咔嚓”撕碎的聲音,我的心中彷彿出現了一個勝利的“小人”。但我卻始終不明白,為什麼我辛勤的付出,卻得不到應有的回報。也許是因為白天太累,躺在床上,朦朧中我感到有人進了房間時,努力睜開慵懶的雙眼,才發現那個身影是媽媽。

藉著月光,我看清了她,沒錯,她就是媽媽。媽媽撿起我掉落在地上的被子,為我重新蓋好,並掖了一下被角。晶瑩的月光透過窗戶鋪撒在了母親的身上,那鬢角多出來的銀絲,額頭上的魚尾紋……我的心頭一顫,不知什麼時候眼睛溼潤了。我不想要讓母親知道我已經醒了,於是假裝翻了一下身子,背對著媽媽,眼淚卻不停地向外冒。媽媽給我蓋好被子後,並沒有離開我的房間,過了一會兒,我才隱隱約約聽到了房門開啟的聲音。媽媽從進入我房間到離開,整個動作都很輕,很輕,彷彿是怕吵醒我,又好像是怕驚走銀白的月光。第二天起床後,我發現照片已經粘好,並已經重新放回了原來屬於它的位置。

那一張粘起的照片,那一夜之間使我成長的痕跡,那母親一個關懷的問候,一個無聲的關愛……都在我的記錄本中珍藏著。它收集滿了母親對女兒暖暖的愛,暖暖的感動。

童年的記錄冊裡,媽媽無聲的關懷使我學會了怎樣去愛,怎樣去珍惜生活。我將這份愛珍藏在心裡,永遠,永遠……

無私的母愛 篇11

國一作文 ,749字

母親的愛,是世界上最偉大的愛,是世界上最無私的愛。母愛是酷暑中的一杯清水;母愛是寒風中的一件外套;母愛是黑暗中的一盞明燈;母愛是炎熱中的一縷輕風。

一大清早,天就陰沉沉的,媽媽一早起來就提醒我上學要帶著雨傘,可能下雨,別在路上挨淋。而我卻偏偏不聽,認為天可能一會就放晴了,沒有必要帶著傘,而且房子書包裡反而是累贅。我頂撞了媽媽幾句,和媽媽爭執起來,就這樣,我還未吃完早飯,就衝出門外,氣呼呼的趕去上學啦。

剛一邁出大門,一陣狂風颳過,像一條巨龍飛過一般,卷的塵土飛揚,我還沒有來得及去關上大門,就被風“砰”的關上了,我被嚇了一跳。一粒沙子吹進了我的眼裡,我不禁流出了淚水,此時此刻,我的心情就如同這天氣一般,十分陰鬱。突然間,我感受到一滴水落到我的臉上,我用手擦了一下,緊接著,又有一滴雨水落下,糟了,真的下雨了。狂風呼嘯而過,夾雜著雨滴打落在我身上,樹葉也在“沙沙”作響,所有的一切都好像在嘲笑我一般,嘲笑著我的無知。我抬起頭來望著這黑色的天空,心情更加沮喪了。

望著旁邊的路人,一個個的都撐起了傘,而我的衣服卻在被一點點的打溼。我狂奔起來,向學校跑去。恍惚間,我聽到有呼喊聲,循聲望去,有一把傘正向我迅速與動著,那傘下的身影在風雨中瑟瑟發抖,我走近一看,原來是媽媽擔心我,從家裡追上我來送傘了。媽媽一邊為我擦去臉上的雨水,一邊氣喘吁吁地對我說:“你看,下雨了吧,快拿著這把傘吧。”說著,媽媽把手中的傘遞到了我的手中,我清楚地看到媽媽而頭上的汗水。媽媽又說:“早上沒吃好早飯,拿著這包餅乾吃吧。”說完,就向我手中塞入了一包餅乾。

我撐起傘,那傘柄上還留有媽媽的餘溫,不僅抵擋了風雨,還讓我體會到了母愛的無私。回想著剛才媽媽慈祥的話語,心裡湧起一股暖流,眼睛也漸漸溼潤了。

誰言寸草心,報得三春暉。

無私的愛 篇12

國小六年級作文 ,995字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首歌多麼熟悉啊!沒錯,有媽媽的孩子是快樂的,幸福的,愛在你身邊,幸福在你身邊,媽媽的愛是偉大的,無私的,像大海里的貝殼多姿多彩,數之不盡。像山上的泉水,流入你的心甜,滋潤著你。春天時,媽媽帶你去公園放風箏。夏天時,媽媽為你遮擋太陽,為你乘涼。秋天時,媽媽為你捧上新鮮的水果,讓你大飽口福。冬天時,媽媽為你做棉襖,幫你弄暖被窩,令你舒舒服服地睡一覺……這一幕幕像放電影似的浮現在我眼前……令我難以忘懷!

記得在一個炎熱的夏天,房子,床就像一個熱球,熱得快冒煙了。用手摸摸不用說就一個字“燙”。

白天悄悄地離去了,夜幕將要降臨了。但天還是那麼悶熱,熱得我快喘不過氣了。時間一分一秒地過去了。我的眼困極了,儘管天有多悶熱,我還是像往常一樣睡著了。猶如天熱,我身上的衣服全溼透了。汗不停地冒出來,我不由得翻來覆去。當我正忍不住想起來時,有一陣風吹了過來,我又不知不覺進入了我的甜蜜夢中。卻不知風從何處來,也沒去想那麼多。我一睡就睡到天亮。

當我起床時,擺在面前的是幾個蘋果,我看了心花怒放,左手拿一個,右手拿一個,津津有味地吃了起來,媽媽看了走過來親切地對我說:“睡得好嗎?”我天真地說:“睡得比豬還香,太好了。”不知為什麼?媽媽聽了,微微地笑了,似乎聽了我的話感到很滿足。我沒去想原因,還是那樣津津有味地吃蘋果。此時,我不經意看到了床尾的那一把扇,我又不經意望到了媽媽的臉,她似乎顯得很憔悴,眼邊有黑眼圈,好像一整夜沒睡個好覺似地,黑烏烏的頭髮裡,有幾根白白的頭髮,我看了這一幕。鼻子一酸,淚水在眼裡轉圈,恨自己現在才明白:原來那風是媽媽扇的,為了我能睡個好覺,有個好精神去學校。您居然一夜為我扇風,任勞任怨。媽媽!您為我付出了多少啊!花了多少心思啊!給予了我多少愛啊!我不由得把蘋果遞給媽媽,並投入她的懷抱……淚情不自禁地流了下來,我哭著對媽媽說:“您為我扇了一夜的風,肯定是很累的了,您知道嗎?我的心很難受。但媽媽說:“傻孩子,你是媽媽的寶貝,只要你快樂,媽媽怎麼辛苦也樂意。”我聽了,緊緊摟住媽媽……

啊!媽媽您是我的好媽媽,世界因有了女性而變得美麗!我因有了媽媽而變得幸福!變得快樂!您對我的愛比泰山還要高,比海還要深。即使用再多優美的言語,也無法表達得完您對我的愛。忘了東,忘了西,永遠也無法忘記您給予我的愛。

我真想對你說:“媽媽,我愛你!”

蜻蜓點水般的關懷 篇13

高一作文 ,1210字

坐在課桌附近的椅子上,手裡的照片已泛青黃,可是照片上的女人依舊那麼溫婉美麗,彷彿她身邊的孩子都是被她的笑吸引而來。裡面的孩子堆裡有一個我,一個被她關心的我。

六月的天熱得讓人難以呼吸,我就像一隻籠子裡的猛獸一樣,躁動,煩悶,消毒水的怪味充溢著整個房間。是的,我住院了,因為胃病。可我根本不在乎自己的身體,因為到了九月一日我就要上小學了,不喜歡上學,所以用自己的身體作賭注。在學校裡的老師肯定像電影中的老巫婆一樣,凶狠,那是在我見她之前見老師的定義。

正當我用床頭上的枕頭猛捶時,門被打開了,隨著一陣清風進來,讓這熱乎乎的病房頓時飄過一陣清涼,可我手中的枕頭像無頭蒼蠅那樣撞了過去,剛進門的她當然中了“頭獎”。我煩燥地看向開啟門的那個人,難道不知道我在發脾氣?是誰?看到她時我的怒氣更是衝昏了頭,一年級的班主任!帶著副大大的眼鏡,頭髮半捲起來。她用手扶了扶剛才被我飛過來的枕頭打歪的眼鏡。我忍不住大吼:“出去!”她好像沒聽見似得走過來,放下手中的水果,自作主張的坐在我床邊的椅子上,看到我雙眼瞪著她的時候,竟然情不自禁的對我笑起來:“真是小孩子,真可愛!”一邊還不忘把手放到我頭上摸幾下,我不滿地躲開,心裡對她的印象也不會好。看到我倔強地不讓她摸我的頭,她也就只好放下停在半空的手,轉眼間,她又笑著和我說著她認為的笑話,全程只有她在說,我也根本聽不進去,一心只希望她快點走。到後來,黃昏將近,西邊的太陽害羞的躲在大山的身後,只露出那微弱的光芒時,她才慢慢地起身離開。真煩!

早晨的陽光總是那麼明媚,美好的一天又來了!這是件非常高興的事。可是門再次開啟是,我那心血來潮的心情頓時破滅,閉著眼睛都知道,是她!每一次我醒後的幾分鐘,她會準時出現,提著熱騰騰的早晨,這是她聽說我不愛吃醫院裡的飯菜時下的一個決定;一日三餐她全包。開始我的嘴是緊閉不開的,用她的話來說就是金口難開!但她總會有辦法讓我吃下豐富的早餐。她會唱歌,會講故事,會畫畫,她還看漫畫!真新潮!我不知道她是不是投其所好的專門去研究,但每次她帶著漫畫來時,我都會乖乖聽話,無論多熱多煩躁的心情,她帶來的漫畫總會讓我開懷。我期盼這樣的日子長久下去。

天下無不散的筵席。有一天,我醒來一個多小時了,都還沒見到她進門的身影,心裡不禁怪她為什麼今天那麼遲,當門鎖轉動時,我馬上閉上了眼睛,心裡不住的歡喜,她終於來了,今天來得這麼遲,還害我餓肚子。我就理所應當的繼續裝睡,可聽到媽媽的聲音時,我猛地睜開眼睛,她呢?我隨口問道,媽媽告訴我,她去別的地方教書了,學校臨時做的決定。心如石頭壓住般難受,她不來了?她不在這裡了?怎麼會這樣?後來我一愣,什麼時候我開始在乎她了?老師不是很多嗎,走了一個老師而已,可為什麼我現在就開始想念她了?

因為她開啟病房的那一瞬間便打開了我的心房,因為她帶著清風而來時便滋潤了我乾燥的心田,她像蜻蜓點水般劃過我的心頭,卻在那裡留下了刻骨銘心的印記!

無私的愛 篇14

高一作文 ,1326字

愛,能使生命延續,能化解冰霜,能帶來溫暖,它是生命中不可缺少的東西,它遍佈於人間每一個角落:家庭中、學校裡、社會上、………

古人云:“慈母手中線遊子身上衣,林行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”母親猶如於春天裡燦爛的陽光,帶給我溫暖,給我光明;母親猶如於狂風中的一把穩定沉著的大傘,為我遮風當雨;母親總是在我困難的時候給予我幫助,給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後看,讓我時時刻刻不再有空虛。

小時侯,我的身子非常弱,經常吃藥,到現在,我的身子比較好了,就是經常肚子痛。每當我的肚子痛得受不了時,媽媽總會在我身邊安慰我不要哭,照顧我的身體。

而在她生病的時候,她還是一樣不知辛苦地做家務,為我們操心勞累。那次,我的作業寫完了,我準備上去幫媽媽幹活,幫媽媽乾點兒活,可媽媽卻溫和地說:“女兒呀,你去學習吧,其它你一切都不要理,這些我都會,不用你做了。”“媽,我的作業做完了,我只想幫您乾點活嘛!”我說“您都生病了,還這麼逞強。”“沒關係的……”媽媽低聲說道,此時,我早已流淚了,衝上去抱著媽媽軟弱無力的身子,停留了好久好久,才鬆開。如果說,母親的愛如水一般深遠,那麼,父親的愛就如同山一般麗厚重了,

父親的愛,是博大精深的,是不拘小節的。父親的愛,總在我犯錯誤的時,給予我正確的指導;父親的愛,總是在我遇到困難題時,給予我正確的教導……

那年,我還是不懂事的小不點。每天一放學,我就把書包往沙發一扔,往外跑,直到夜晚十點多才回家。後來,爸爸知道我每天都往外跑,不在家裡寫作業。開始時爸爸也不做聲試探我是否會轉變,可惜,我沒有。

直到那天晚上吃飯的時候,爸爸默不做聲,我知道,爸爸如果吃飯默不做聲時,他就會向別人訓話了。可這次訓話的物件是我。我也默不做聲,使勁把頭低得低得,一個勁地吃飯。

“我吃完!”我急忙忙把碗筷放下,準備走時,在一旁“默默無聞”的“黨中央”發話了:“女兒,又準備去‘旅遊’?順便帶上我去把”。這句話雖然很平凡,但我還是聽出來了。我停了腳步,低著頭站在爸爸面前。爸爸放下碗筷,笑著對我說:“女兒啊!不要緊張,爸爸不會批評你的。唉,我這聽了才放下緊張的心情。但我還是低著頭,不說話。“咦?平時你的話不是多的過任何人麼?今天怎麼這麼安靜呢?”爸爸自言自語道,“潔啊!不要害怕,我知道你喜歡玩,別是是你,我也很愛玩啊!但是玩要有玩的時間,是時候玩時,就該盡情地玩;該學習時就應好好學習,不要一心只知道玩。”我聽後,早已面紅耳赤了。“好了,回房去讀書吧!”爸爸又拿起碗吃起飯來了。我也回房了。

我回到房裡,沉思了好久好久。之後,我想通了,便向爸爸衝去,高興地拉著爸爸的手,說:“爸爸,走,我帶你去‘旅遊’。”

每天的早上,媽媽為我做早餐;每天中午,又為我做午餐,每一天晚上。又為我料理晚餐,但每一次吃飯時,她依然在幹活。到了晚上學習向,父親,又來輔導著我,教我要做每一道題的時候都要認真,不能囫圇吞棗,父母每天都為了我教育著我。

這樣的每一天,構成了幸福的我,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的事都是小事,卻有是大事,面對著父母的這份恩情,我應該以感激的心化為孝敬的實際活動,讓我們都來愛護我們的父母吧!

無私的父愛——讀《雪域豹影》有感 篇15

讀後感 ,573字

人們都說母愛是無私的,父愛是偉大的,但若沒有親緣關係這個鈕釦,一切都是白搭,在人類社會中,尚且難有,何況是弱肉強食的動物界中,去保護和自己毫無關係的動物呢?可以說是幾乎沒有,但沈石溪卻在《雪域豹影》這本書中,給我們講述了一個“美女”保護一群小豹崽子的故事。

“泥滾雪”是一隻捕食能力差,社會地位低下的賤豹。只因母豹丈夫不幸遇難死去,答應如果它幫忙養活小豹崽子,它便願意“嫁”給它。短短几年卻經歷頗多磨難。我記憶最深刻的便是沼澤地遇難了。

當時,一隻小豹崽不幸掉入沼澤,越掙扎,就越離死神不遠了,在性命攸關時刻,在母豹的請求下,它終究跳了下去把小豹崽拱了起來,可母豹卻只袖手旁觀,表示無可奈何,可它卻奇蹟般地活了下來。

雖然“泥滾雪”並沒有死,我卻為它打抱不平,好歹人家也是為了救小豹崽才陷進去的,但母豹的表現也太令我憎惡了,它竟然想棄它而去,之前百般嫌棄它,但“泥滾雪”卻毫無怨言,仍一心一意幫她撫養孩子,甚至拼上了自己的性命,到頭來換來的只是哄騙,就連沈石溪也不禁可憐地感嘆道:“它也許永遠只能做養父。”現在人類社會又何嘗不是這樣冷漠,可惡的呢?別人幫助了他,它卻反咬一口,正如當今“社會扶不扶”的問題一般。

我們應該有恩必報,才會讓世界充滿愛。別人幫助了你不要過河拆橋,因為總有一天會有惡報,然而現在社會是多麼冷漠,何時才能有相親相愛的場景?

面對無私的母愛 篇16

國小六年級作文 ,843字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

—題記

當我耳邊迴盪起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福忘不了……”這首歌催人淚下,喚起了普及天下兒女們對親情的懷念。

母愛就像一盞燈,用自己的一點光照亮著我們的整個人生。更像蠟燭一樣無私地奉獻著自己的生命。

記得我小時候,大概五六歲的時候吧,那時正是最調皮的年齡。有一天,母親接我回家,在路邊,遇到了一個賣棉花糖的老爺爺,我便要吵著吃棉花糖,母親不依,她認為:棉花糖對牙齒不好,可我堅持要吃,母親便將我從車子上抱下來,問我:“你真的想吃嗎?”我點點頭,心裡想著盡是那棉花糖甜甜的味道,太好了!母親肯定要給我買棉花糖了。誰知母親卻丟下一句話:“那你自己在這裡吃吧!”說完便騎上車子走了。我看看手裡的棉花糖,又看看漸行漸遠的母親,從來沒有一個人呆過的我,在這種情況下,我著實被嚇傻了。最終我還是放棄了棉花糖,踉踉蹌蹌地跑去追母親,我一邊跑一邊哭,還用袖子擦著鼻涕。快趕上母親時,帶著哭調對媽媽說:“媽媽,我錯了,您讓我上車吧!媽……”整條街上的人都目瞪口呆地看著我和母親,估計那天所有人都記住了我吧。母親問我:“知道錯啦?”我點頭。“以後還這樣嗎?”我拼命地搖頭,哭過的眼淚和鼻涕滿臉都是。母親心疼地蹲下,慢慢地為我擦起臉來……

光陰給母親的額上刻下一道又一道的皺紋,母親的頭髮上也增添了一絲絲白髮。當我再讀《遊子吟》時,心中不經意在想:愛是春天裡的一滴甘露,滋潤我們成長;愛是柔和的燈光,照亮我們的心田;愛是撐天的大傘,為我們遮風擋雨……

真愛無痕,至愛無聲,讓我們再多陪一陪我們偉大的母親;在多看一看我們辛勤的母親。讓我們大聲說:“母親,我愛您”!

愛是一種痕跡,母親卻銘刻我心中。母親的偉大,讓我感動,也許現在我不能為您做什麼,但等您老了以後,我會像一個小柺杖一樣去支撐我偉大的母親!

“河廣難航莫我過,未知安否近如何,暗中時滴思親淚,只恐思兒淚更多!”

—後記

陌生的關懷 篇17

國三作文 ,838字

漫步在秋天的街上,天氣有些涼,心卻是溫熱的。因為,哪裡有愛,有關懷。

在那個秋天的一個下午,與平常一樣,我獨自乘車去學校。我和一群素不相識的人擠上了車,坐在一個不起眼的位置。客車顫抖一陣後就開始上路了。我的眼睛一直望著窗外,看著有些倦了,竟漸漸睡著了。

一覺醒來,車上只剩下幾個人了,再向窗外望去,想看看有沒有到站,可是我卻開始驚慌了,窗外是陌生的景物。我緊張地東張西望。“我該怎麼辦?”我開始責怪自己,但責怪是沒有用的,所以我就觀察起周圍的環境,想著等一下順著回去。

客車進站了,人們一個個下了車,我也跟著他們走出了車站。我尋找著記憶裡的景象,路是找這了,可也浪費來哦不少時間。我身上的綠色軍裝引起了不少人的注意,“現在居然會有人穿軍!”我加快了腳步,進了一家食品店,用座機撥通了媽媽的手機。聽到媽媽的聲音,眼淚止不住地往下掉,我告訴媽媽我坐車睡過頭了,迷路了。媽媽在電話那頭很這幾,叫我問別人怎麼回校。課我不喜歡和陌生人說話,但還是不得不問,“阿姨,請問綿陽某某學校怎麼走?”我輕聲的問道,心裡不停地跳著。“哦,趕幾趟車就可以到了。”哪位店員阿姨很和藹地說,然後就給我指了路,我謝過她後就走了。天漸漸黑了下來,我突然很想去找媽媽,就在一個比較熟悉的地方下了車。這時,身邊來了一輛三輪車,師傅是一個50多歲的的大爺,他對我說:“小姑娘,上車吧,我載你走。”大爺知道我的目的地之後,就把我載到了一個陌生的地方停了下來。我遊些慌亂,但又不知道該做什麼。大爺跟一個30多歲的男子聊了一會兒,走過來跟我講:“小姑娘,我這車不能載你去那裡,我叫我一個親戚載你去,你到了以後再把錢給他,你看行不?”我點點頭,跟著那個陌生人進了一輛轎車。路途有些遠,期間是我在之路,結果車卻開進了一條死衚衕,那司機無可奈何地向路人問路,慶幸的是,最後順利到了媽媽那裡。司機拿了錢就開車走了,我也美來得及說一聲謝謝。

晚上躺在床上,我想到如果沒有這些平凡的、陌生的關懷和愛心,可能我還在那個陌生的地方徘徊。

無私的愛 篇18

國一作文 ,666字

窗外的雨不斷地敲打著玻璃,天空烏雲密佈,閃電發出了一聲接一聲的隆隆響聲。

進入家門看到鞋櫃這有著一雙破舊的布鞋。廚房發出了菜刀一下下敲擊菜板的聲音。一個年過花甲,歷經滄桑的老人在我的視線當中。

他就是我的奶奶。奶奶似乎知道我回來了停下手中的活轉過,馬上就注意到了我那幾件單薄的衣服臉上的表情。一條條的鄒紋也顯現了出來,一條條的鄒紋像移動高樓般堆積起來。

過了沒一會就用了嚴肅又帶點沉重的語氣說道你今天又穿著那麼單薄的衣服去上學也是不怕凍著,你爸媽到底管不管你。

我的耳朵已經要受不下去了,這句話在我的腦海裡有著上百遍的出現。我的耳朵左耳聽右耳出的。馬上你又接了一句話你晚上的菜到底吃什麼!我也半天回答不出,說了兩個字隨便。你看到了我凌亂的衣服就上前來整理起來我的衣冠。整理完後又回到了廚房繼續忙碌起來。我的心感到了一些愧疚,你每天來到了我家不斷地操勞,你頭上的白髮就是最好的證明了吧!我的鼻子突然間的一酸。想對你表達那深深的感激之情。

湯在高壓鍋裡燉著,你本來可以輕鬆的休息會卻手上的活總是忙不完。你把昨晚拿出去晾在陽臺的衣服給收了進來,沒過幾秒全部的衣服都瘦下來了。緊接著把我的“豬窩”給整理一遍,這裡的拉下,那裡的也拉下。接下來就是被子,熟練的技巧讓整個房間變得煥然一新。

你又跑去了廚房拿著飯勺盛好了熱氣騰騰的白米飯拿出來涼涼。聽到了高壓鍋發出了聲音你不慌不慢的過去關掉火拿到了餐桌。又把洗好的菜給燒成了美味的佳餚。

那一刻你無私有默默奉獻讓我感受到了你的愛。

這個家是你讓它變得美好和諧因為在這家裡都充滿你的愛。謝謝你奶奶!

奶奶給我無私的愛 篇19

國小三年級作文 ,521字

我的奶奶是世界上最好的奶奶,她給了我無私的愛。

去年冬天,天寒地凍,小河裡結冰了。深夜三點鐘時,我發起了高燒,渾身難受。村裡的小路上沒有任何交通工具,奶奶連忙把我背起來,送我去衛生院。鄉村的路凹凸不平,十分的溼滑,還結冰了,天上下著鵝毛般的大雪。在一個拐彎的地方,一不小心奶奶滑倒了,但她顧不了身體的疼痛,立刻爬了起來,一隻手拄著路邊撿到的樹枝,一隻手託著我,一步一步艱難地走著。終於走完了這條泥濘溼滑的小路,我感覺奶奶瘦弱的後背熱乎乎的,看著奶奶兩鬢的白髮,我的眼睛溼潤了,心裡酸酸的。奶奶為了我的成長付出了那麼多,我卻沒有任何的回報。

奶奶把我背到了衛生院。這時我才發現奶奶的手都擦傷了,額頭上腫了,青一塊,紫一塊的。醫生給我打完針,我就迷迷糊糊地睡著了。天亮了,我睜開眼,看到奶奶手上拿著一張報紙,眼睛佈滿了血絲,臉上長滿了皺紋,頭上的包也腫得更大了。我的眼淚忍不住嘩嘩往下流。看到我醒了,奶奶連忙問我是否感覺好些了。

奶奶的愛像鑽石,閃閃發光,在黑暗中給我光明。奶奶的愛像避風港,風來了,雨來了,她為我遮風擋雨。奶奶的愛像雪夜中的柺杖,在我前行的道路上,給我無比強大的力量。我要好好學習,將來成為一個有用的人,孝順我最可親可愛的奶奶。

鐵面無私的班長 篇20

寫人作文 ,942字

當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,聽!書聲琅琅,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻在做廣播體操。瞧!那是打掃衛生的小夥伴們穿梭於校園的身影。

陽光校園,我們的生活快樂甜蜜,因為有我們無數的好夥伴;陽光校園,有我敬佩的人,她就是我們班的班長—吳雨潔。

班長在我們面前是一束陽光,溫暖班級每一個人的心田,照亮班級的每一個角落。從她當選班長之日起,我們班的紀律就大有好轉,學習積極性也在不斷提高。下課時,她和我們一起打羽毛球,一起跳繩,她給我們帶來了快樂。我們一起玩得有滋有味。上課時,她就是我們人人敬畏的班長,老師叫她管紀律,她就站在講臺邊一動不動……不一會兒,違紀登記本上就有了很多名字,密密麻麻的,數不勝數。男生說:“你只記男生不記女生,這叫包庇,對我們不公平”。聽了這話她用棍子使勁敲了幾下講臺,臺下瞬間恢復平靜。班長繼續履行她的職責,一副神聖而不可侵犯的樣子。

當她們還在爭執不休的時候,一個女生正在和別人講話,班長看見了,毫不猶豫地在違紀本上記下她的名字。那個女生被老師叫到辦公室去並被批評了。於是,她就對班長懷恨在心,到處宣揚:“要不是班長記了我的名字,我也不會被老師批評,被老師罰,還在老師心裡留下不好的印象。”

我聽到後,就去追問班長:“她是你的好夥伴,你難道不怕她恨你嗎?”班長像老師一樣嚴肅地對我說:打是親,罵是愛,不打不罵是禍害,與其讓她以後恨我,不如讓她現在就知道自己的錯誤……我恍然大悟。

這下你知道我為什麼對班長刮目相看了吧!因為她鐵面無私,秉公辦事的精神值得我學習;因為她大膽直言,積極向上的精神更值得我欽佩。

這難道不是我們校園所缺少的嗎?難道不是我們105班需要的嗎?如果我們班級的每一個班幹部都像班長吳雨潔一樣盡職盡責;如果我們班級的每一個同學都像班長吳雨潔一樣積極向上;那麼我們班上肯定能從人見人怕的laser班級變成人見人誇的優秀班級;我們的校園將會變成處處充滿陽光,人人充滿活力的美好校園。

陽光校園,我們沐浴陽光,茁壯成長。和藹的老師,親切的同學,文明的校風,這就是我們的校園生活。我喜歡這樣的校園,我喜歡這裡的老師,我也喜歡這裡的同學,我更喜歡鐵面無私的班長。