無夢安今朝相關作文20篇

無夢安今朝 篇1

高一作文 ,787字

時光無言,腳步匆匆,伴著它走過了16個春秋。而默然回首間,仍讓我無法忘懷的,是一路走來那些堅實的腳印。

對我而言,終究是不平凡的,我以不錯的成績進入高中。而展望初中三年,它給我成長的道路增添了濃墨重彩的一筆。

剛進入初中,還未來得及褪去孩子稚氣的我,整天活在魚同學們的嬉鬧中,小賣部成為了我經常活動的場所,面對困難不戰而退,家長的呵斥也只有去抱怨,這就是以前的我,整日遊手好閒,得過且過,有時也會痴人說夢。

可漸漸的,當班裡的兩級開始分化時,我才發現原來自己如此之渺小,甚至卑微,這是我極不願意看到的。同學無意間一句“你和他是一個水平的麼?”深深地刺痛了我的心,讓我的自尊無地擱置,尷尬一笑後,我決心改變這一切。可同時改變的,也有我曾要好的夥伴,只是當突然一個轉身便感到溫暖美好抽絲剝繭般從身旁消失,只剩趨於麻木的靈魂和軀殼。曾經的那段時間,一個人獨來獨往,一心只想著做題,似乎只有做題,我才會有成績的起色。

可時間卻告訴我,這一點用處也沒有,成績仍然在同一水平線上,即便稍微有些進步,這又能說明什麼呢?那是一期頹廢周,我甚至開始懷疑“努力就會成功”這句話的正確性,被失望和迷惘推著後背,我走向那個陰影濃重的地方。面對紅彤彤的試卷,我的內心也走成了垂死者的心電影象。我所有汗水換來的只有那看似杳無音信的結局,未來對我來說陰雲密佈。

可我所擁有的一切已經所剩無幾,唯有堅持,我只能選擇堅持下去。在堅持走下去的同時,我也在努力改變自身的不足,盡力克服自己的懶惰。

這也並不是我一個人的戰鬥。中考前夕,讓父母在凌晨時為我送來蚊香和風扇,我永遠記得媽媽的一句話“有什麼難處就跟媽媽說,媽媽爸爸永遠支援你”

追夢的腳步永遠都是鏗鏘有力的。當我自信的走進考場,再自信的走出考場,這短短的距離,不正是我為之奮鬥的縮影麼?

我堅信,再陰雲密佈的天空也會彩霽雲開。唯有夢想才能助我們成就未來。

銘記歷史,圓夢今朝 篇2

國三作文 ,1267字

八年抗戰,顯示了中華兒女的堅強不屈;八年抗戰,展現了炎黃子孫的颯爽英姿;八年抗戰,表現了中華民族的勇往直前。

1937年7月7日,狡猾的日軍謊稱士兵失蹤要進城尋找,遭中國守軍拒絕後,連夜發起攻擊。駐守在盧溝橋的戰士拼死抵抗,一個個鮮活跳動的生命,就這樣在戰場上帶著保家衛國的壯麗理想,把自己熾熱的青春奉獻給了偉大的祖國母親,把最後一滴熱血灑在了祖國的疆土上。長達八年之久的抗日戰爭,也由此開始。從此,祖國的大地上燃遍了無情的烽火,每個角落都瀰漫著戰爭的硝煙。

1937年12月13日,殘忍的日軍又把殺戮的矛頭直指中華民國的首都—南京。蠻橫的日軍在這座千年古城裡開始了慘絕人寰的殺戮,他們把手中血淋淋的刺刀毫不猶豫的刺向了手無寸鐵的百姓。更加令人髮指的是,日軍少尉向井和野田竟然在紫金山下進行“殺人比賽”!他們就好像是一隻只失去了理智到處亂咬的瘋狗,把吞噬後的傷痕深深烙在了中國人民的心頭上。殺紅了眼的士兵更是像一隻只可怕的大灰狼,他們在這古城中到處殺人放火,燒殺搶掠。在日軍佔領南京城的一個月裡,南京城內硝煙瀰漫,戰火四起。撕心裂肺的哭喊聲響徹雲霄;傷痕累累的平民步履艱難的行走在安全區;乳臭未乾的孩子們被埋在屍體堆裡哇哇大哭……往日金光閃閃的瓦礫,變成了灰濛濛的碎塊;從前高樓林立的南京城,變的滿目瘡痍;過去樹木叢生的大街小巷,變得寸草不生;當初川流不息的寬闊馬路上,如今已是路斷人稀;曾經繁華熱鬧的集市,變得門可羅雀;以往琳琅滿目的商店,變得不堪入目;從前汗牛充棟的圖書館,藏書變得屈指可數……南京城內狂風怒吼,大雪紛飛,枯草無力地伏在冰凍三尺的冰冷的土地上,滄桑的古樹東倒西歪的躺在泥濘的路邊,暴虐的狂風去在草原上尋食的餓狼,吞噬著人們對生的渴望。寒風凜冽的黑夜裡,天空露出了它原本猙獰的面目,飢寒交迫的人們穿著襤褸的衣衫蜷縮在一個雜草叢生的地方,靜靜等待死神的降臨。昔日華燈璀璨的南京城在經歷了這場大浩劫後,變成了一座“江邊流水盡為之赤,城內外所有河渠、溝壑無不填滿屍體”的人間煉獄。

1937年9月25日的平型關大捷,中國軍隊用鋼鐵般的意志,用敏捷的才思擊潰了日軍。是中國抗日戰爭以來第一次大規模的勝利,他從此打破了日軍不可戰勝的神話。

1945年8月15日,日本宣佈無條件對同盟國投降。中華民族用堅強、勇敢、毅力、團結把日本法西斯趕出了中國的領土,向世界證明了中國的強大。自此長達八年之久的抗日戰爭結束了!全國上下人民競相奔走相告,無數炎黃子孫舉國歡慶。中華民族從此站起來了!中華民族為何能用小米加步槍把日本法西斯趕出中國?那是因為我們的祖國母親有著富饒的資源,祖國兒女團結一致,炎黃子孫探索創新。9。3大閱兵,海、陸、空三軍,矯首昂胸進入閱兵場的那一刻,恰恰為世界人民說明了這一切。

八年抗戰,華夏兒女用堅持把日本法西斯趕出了中國;八年抗戰,炎黃子孫用探索的精神把日本法西斯趕出了祖國的沃土;八年抗戰中的血雨腥風,槍林彈雨,使中華民族豪邁的自立於世界之林!八年抗戰,用他的歷史讓我們牢記:銘記歷史,圓夢今朝!

千年夢圓在今朝讀後感 篇3

讀後感 ,500字

那是理想的騰躍

自古以來,人們總是對“飛”有著許多美好的幻想。《千年夢圓在今朝》這篇課文就講述了一群辛勤努力的工作人員是把一個理想變成了現實。

火箭,一個聽起來就遙不可及的事物,我們國家是如何在短短十一年中自行研究出可以載人的火箭呢?在沒有基礎的情況下,只用了十一年!

“有人為了工作方便,把鋪蓋搬到了車間。有人為了工作夜以繼日地想方案、改方案。”只是一小段文字,我們不難看出為什麼短時間內可以取得如此大的成績了:都是因為一個個科技工作者的堅持不懈!

在我的身邊也有同樣努力的同學。她上課專心,踴躍舉手,積極發言。下課善於積累,常常抄一些優美的詩詞或短語。正因為她的努力,她才能在每一次考試中名列前茅,榮獲“學霸”美譽當之無愧。

無論在哪,無論幹什麼,只要有這樣的努力精神,還有什麼事做不好呢?沒有一點基礎的工作人員都造出火箭了,還有什麼做不到嗎?

從理想變成現實,並不用太多步。如果你開始行動了,那麼你已經成功了一半。

當火箭飛騰上天時,那是我們祖國理想的騰躍。如果你終於完成了你所有的理想時,那麼,那將是專屬於你的騰躍。

千年夢圓在今朝讀後感 篇4

讀後感 ,921字

奮鬥是夢想的繁星

“有志者事竟成。”讀了《千年夢圓在今朝》,我感受很深--因為我被那些敢於嘗試飛離地球的炎黃子孫的精神給打動了。每個人都有著自己的夢想,只要敢於去實踐就能成功。

《千年夢圓在今朝》講述了中國人民有著遨遊太空的夢想。後來,經歷了無數的失敗與挫折,終於達成了飛天夢想。

夢想是一條十分黑暗危險的路,需要用奮鬥這一顆光彩奪目、明晃晃的繁星來照亮。萬戶是我在《千年夢圓在今朝》裡最敬佩的人物,原因很簡單—-他是第一個試驗乘火箭上天的人。他是第一名偉大的飛天英雄!雖然說,他最後死得很慘,讓人覺得怪可憐的,但是,他那敢於冒險的精神卻傳遍天下,讓世間的人有著一種奮鬥追求的精神和不怕困難的品質,不僅如此,他的所作所為鼓舞了炎黃子孫,成為了人們心目中的大英雄!

說到這兒,像萬戶這樣的人有很多,例如:毛澤東,他是第一個敢跟帝國主義做抗爭的人;及時雨--宋江,他是敢去與當時的朝庭做鬥爭的人;諸葛亮,他是一個不怕周瑜、曹操的人。只要你擁有著奮鬥這顆明晃晃的繁星,成功的大門隨時替你敞開。

這也讓我想起了當時的經歷:我的夢想是當一名作家,但是我的作文並不好,用別人的話來說,就是個流水賬一本。記得那個下午,老師讓我們翻開作文看,我很是不好意思——我的作文才得七十多分,太丟人了!這該怎麼辦,這該如何是好?

“小利,你把作文給我看一下吧!”同桌小包親切地說,“我可以幫你改一下。行嗎?”

我很彆扭,但最後我還是給他看了,他邊看邊用紅筆不停地畫來畫去,像極了一位正在批改作業的老師。過了大約十幾分鍾,他轉過頭,晃了晃手中的筆,嚴肅地對我說:“小利,你不是很想當作家嗎?那你就得奮鬥,得學會積累呀,因為每一位大名鼎鼎的作家都是通過積累,才百鍊成鋼!你明白嗎?”

他說完,頓了頓,繼續說:“小利,作文還你,好好想想吧。”

我聽了,點了點頭,接過作文,默默地拿起了書……

奮鬥是夢想的繁星,奮鬥一時,幸福一生。我相信一句話:“有志者事竟成。”

學校變化看今朝 篇5

國小四年級作文 ,1034字

我生活在處於江淮分水嶺的長豐縣,聽我的爸爸說,他剛工作的時候,長豐還是名的全國貧困縣,土地的貧瘠可見一斑。大多數的農民過著面朝黃土背朝土的平淡生活,他們日出而作日落而息,所謂生活也僅是填飽肚子而已。有些成績優秀的孩子,由於家庭的貧困不得不放棄學業外出打工。而我現在上學的小學在當時也僅僅是兩排磚瓦房,晴天還好,一到雨雪天就漏雨,弄得學校師生苦不堪言。

但那不堪的過去在我上學的時候開始改變。一上學我們就學了一首歌:《我們的祖國是花園》。而現在家鄉的學校就是祖國大花園裡一朵耀眼的小花。學校緊緊跟上了時代發展的脈搏,走上了快速發展的軌道,學校的發展一天一個樣:兩棟嶄新的教學樓彷彿就在一夜之間矗立於校園之中,孩子們一下住進了寬敞明亮的教室,不一段時間嶄新的課桌椅像變魔術似的又排在了我們的面前,現在我還清楚的記得小夥伴們雙手撫摩課桌時的神情,每個人的眼睛都是亮晶晶的。自此我們告別雨天水簾洞般的日子,現在小夥伴們反而更喜歡雨天,因為各個教室都裝上了明亮的電燈,一到雨天燈光齊亮如同白晝一般,往日的不快一掃而空,代替以陽光般的燦爛笑容,幸福和快樂洋溢在每個小夥伴的臉龐。幾代人的夢想在我們這裡實現了,怎能不讓人感到驕傲和自豪?

你如果有機會來到我的學校,我會邀請你和我打幾場乒乓球,那可是我的最愛。不要以為還是那凹凸不平的水泥板,那可是老黃曆了,現在的學校為我們配備了高強度的塑料乒乓球檯,球檯裝在水泥平整的地面上,即使是雨天我們也可以自由的玩耍,不再為下雨無事可做而發愁了。現在每到下課乒乓球檯邊就圍滿了人,男生在盡情的發揮自己的乒乓技能,而女生則在自己班的男生後面吶喊助威,個個熱情迸發,場面好不熱鬧。突然一個精彩的大力猛抽,引得本班女生一陣喝彩,其他班的學生也為之側目驚歎。快樂的笑聲傳出校園更傳進了小夥伴們的心裡。

不要以為學校的發展到此就為止了,好事還在後頭呢,就在去年我們學校又給我們修建籃球場,這一下我們玩耍的場地就更大了,選擇也更多了,那高大的籃球架透明的玻璃鋼籃板,在陽光的照耀下熠熠生輝,即使不玩看了也讓人感到舒服。一到體育課的時間,籃球場上就洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

再後來音樂教室也建立起來了,我們也拿起那隻在電視裡和圖書中才能看到的樂器,怯生生地表演起來,一時間夢想離我們是如此的近……

我們正走在幸福的征途上,一切的變化雖然有點讓人措手不及,但又在情理之中。我相信我們的明天會更加燦爛,明天的我們會更幸福。因我們正走在建設幸福中國的康莊大道上。

無處安放的青春 篇6

高三作文 ,1589字

青春是人生的重要階段,而我更願意將它理解為一代人的身體、心靈或命運的寫照,它漂泊著、動盪著。

發生於20世紀60年代末的知青運動,曾在中國的青年史上留下了深刻的印痕。從1968年12月毛主席發出“知識青年到農村去,接受貧下中農的再教育”的號召起,到1978年運動基本結束,全國有1700多萬青年下農村,入農場,赴邊疆,進兵團……一場規模空前的移民運動,讓那個時代許多青年人的人生命運就此改寫。紅土地,黃土地,黑土地,各式各樣的土壤,知青們的足跡曾遍佈全國。

當那些被油燈溫暖的歲月早已遠去,“悲哀”一詞的內涵就顯得越來越模糊。忘卻,是生活的一種必然,然而有些歲月,許多人終生無法忘卻。今天,回望那場波及千家萬戶的知青運動,已不能簡單用“傷痕”或“無悔”來做基本判斷,因為痛徹肺腑的詛咒和小布爾喬亞的歌吟均於事無補,所謂的巨集大敘事亦讓今天的青年喪失閱讀的耐心—哪怕他們的祖輩曾是知青。作為當年無處安放青春的一代人,他們更像是“迷惘的一代”,與我們隔著歷史煙雲遙遙相望,其中超越生活的精神壓力亦不可同日而語。

誠然,當一個人把生命中最美好的年華拋擲在南國群山又無視足音迴盪時,歲月的崢嶸與猙獰,便成了隔靴搔癢。無法否認,憶及往事時,他們無論是心如殘酒還是血湧大潮,縈繞在夢境深處的仍是那片南國晴空下的土地。雖然他們的青春過早遭受了生活的磨礪,所有青春的幻想在那個年代中被命運碾成碎渣,但一代人畢竟是從那裡邁出了人生的第一步,也正是在這片拋灑著青春的土地上,他們像融化的雪水滲進民族的血脈。時間總能讓苦痛漸漸釀出甘甜,鄉土中國留給知青的不僅僅是記憶,還有率真、本色、本性及輾轉於城市與鄉村之間,掙扎於高貴與貧賤之間,求索於文明與野蠻之間的誠實與自尊。

這是命運,也是歷史。應該說,每一個歷史事件或群體的出現,都與當時的時代背景相吻合。沒有誰能超越,也沒有誰能繞過。從青年史的角度來看,每一代青年都有自己的光榮與夢想,也有自己的痛苦與迷茫。站在今天的河岸回望整個20世紀中國青年的大命運,沒有哪一代能夠脫離他所處的時代背景,沒有哪一代的命運不與當時的核心價值觀相契合。1919年前後的那一代,在“五四”的旗幟下選擇人生,聚集起燦若星漢的領袖群體,他們後來亦成為中國命運決戰的主力;1937年前後的那一代,以拯救民族危亡為己任,成為中國抵抗日本鬼子侵略的主力;1967年前後的那一代青年,是狂飈突進的一代,他們要砸爛一箇舊世界、創造一個新世界,然而文明卻因此倒退,其中大多數人最終以知青的身份收場;又過了20年,1987的那一代,沐浴著改革開放的陽光,喊出了“振興中華”的時代強音,火一樣的熱情,感染了整個中國。

當歷史的光華折射進現實,我們的生存狀態便有了更多的思考空間。今日的青年生活在一個多元並存的世界中,核心價值觀在文明的碰撞中一度失衡,肯德基、杜嘉班納、阿爾莫多瓦、歐美搖滾樂……無數的舶來品喧囂著、蜂擁著進入我們的生活。一時間,所有的東西都是進口的。它也許代表著一種品質象徵,更重要的是,它也許還代表著一種時尚,是一種發誓要與父輩陳舊落後的生活劃清界限的決心。舶來的物質,舶來的精神,我們就是從這些當中找到了自己的個性嗎?無論是“垮掉的一代”還是“迷惘的一代”,他們的個人命運都在歷史的長河中跌宕沉浮,但他們依然堅強地生活著,抗爭著,求索著,如荒野的螢火蟲發出微弱的光亮,尋找存在的價值。而在他們之後,我們的青春又將演繹出怎樣的時代符號?

海子有詩云:“我要揮霍青春的歲月,然後去做鐵石心腸的船長。”繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂於平淡。青春行走於時代之上,踩踏出屬於一代人的節拍。當青春散場,留給世界的是屬於一個時代最寶貴的精神價值。立足於多元化時代之上,我們需要認清自我的價值,定格人生的座標,讓時光將我們的青春割據成時代的圖騰,鑲嵌在歷史的星空裡,熠熠閃光。

無夢的祥子 篇7

國三作文 ,834字

夜深了,彷彿一切生命都進入了夢鄉,而我的思緒,還定格在另一個世界—祥子的悲劇裡。

那個是銷煙不斷,舊中國的城鄉佈滿塵埃。

他,年輕力壯,十八歲到北平當了人力車伕。經過三年的努力,買上了一輛屬於自己的新車。但是半年後,車被軍閥奪走並做了苦力。他不甘心這樣被世界塵埃淹沒。於是,他逃出來了,找到三匹駱駝換來一些錢又回到北平。

他是幸運的,至少他是這麼認為。天空雖然昏暗,但他分明看到太陽在上空,只是暫時被烏雲擋住了。他堅信,他還有希望。“天無絕人之路”,是的,他的前途一片光明!

他遇到了虎妞。他的一切都因為她的出現而改變著。他成了她的丈夫;轉眼間,她去世了;轉眼間,他變得一無所有。為什麼?難道這就是他的命嗎?不,決不是這樣的,上天不會對他如此絕情。

正當他無奈地回到車行拉車,鄰居小福子又給他點燃希望的火炬,於是,他拼命地拉車掙錢。跑過了大街小巷,穿過密密麻麻的人群,他就這樣不知疲倦地工作著。作為旁觀者,誰能不為此感動呢?可是,他身邊的人都又像木頭一般,無動於衷。沒有人理解他。

但他並沒因此而放棄,他還有小福子,他還有生活的希望,他還是執著地相信個人奮鬥會尋回幸福的好日子。這樣的日子沒多久,一個噩耗傳來:小福子被逼上吊自殺了。

真是晴天霹靂,他,徹底絕望了。世界的塵埃隨風散落,煙雲籠罩著他,模糊了他的視線。希望的火炬熄滅了,曲終了,人消散。

他開始騙錢,為了六十塊錢可以出賣別人,他好吃懶做,甚至卑鄙。於是,他一步一步向黑暗的深淵走去。

他,祥子;她,虎妞;還有小福子,沒有一個停留在那個罪惡的世界。

魯迅說,悲劇就是把世界上最美好的東西毀滅給人看。那麼,祥子一樣的人的一生,算不算是一場人間慘劇呢?

人生如夢,大部分人是這樣認為。而我覺得,他們的人生連夢都沒得做—在軍閥混戰、人情冷漠的舊時代裡,那些苟活的人們哪還有夢可做呢?

夜深了,我看到了還有幾顆星光在閃爍,黎明就要到來了。我走到窗臺,面向東方,閉上眼睛深有感慨:我們多幸福啊!

青春的痛無處安放 篇8

國二作文 ,871字

我曾以為,生命的軌跡是一個飽滿的圓,在後來,我才懂得,我再也沒有機會與那些錯過的人重逢。

—題記

我的青春,最後拓成了記憶的底片,秋葉還在唱著悽美的歌,許多事情都已經凋落在舊時光裡,慢慢地,重疊昨日的詠歎,千言萬語都只能化作這淅淅瀝瀝的雨,在後來的日子裡,才懂得年少的您情有果無實。

你有明亮的眼睛,潔白的牙齒,孩童般的笑容,你的一舉一動牽動著我的心跳。我曾想過與你天荒地老,共度良辰美景。但在後來的日子裡,我們明明走在了一起卻又走散了。如今,我們一起走過的路,只剩我一個人,我與空氣零距離觸控,卻在體會不到了你的溫存。我那麼傻,那麼天真地相信了天長地久,直至允諾過的未來再也沒有來,你陪著我上演了一場又一場的美劇,最後又把我丟在你從此再也不會問候的角落。

我曾因你一人而丟失了所有的人。那些陪我一起哭,一起鬧的閨蜜,是最值得珍惜的人,卻丟了,沒有原因,只因我的個人時間只屬於你。也許,是膩了,是厭了,我們爭吵不休,只為一點雞毛栓皮的小事兒。我獨自淚眼婆娑,你卻只留一冷漠身影。你辜負了我,我卻心甘情願。在後來的日子,我學會了扛下所有的痛。

後來,我明白了,沒有人會在原地繼續等待。我也花華麗麗的轉了身,努力地笨在青春的路。後來,我又遇到了各種形形色色的人,卻早已沒有當初心動的模樣。我與懂得,青春的道路上,總會與一些人擦肩而過,正是我錯過了,別人才會有機會遇到。我偶爾也會懷念,在一起的時光,但我知道早已回不去,所以,我學會了隨遇而安,也能與新朋友鬧得熱火朝天,逐漸地忘記了曾經的傷害。

人逐漸地長大,見過了那些似流雲的人世滄桑,受過一些無法言語的傷害與疼痛,起初沒有任何保守的心就多了越來越多的武裝。那些歲月斑駁的痕跡,那些舊時的記憶,透過它,我看到了那些稚氣未脫的自己,是時光讓我成長。

青春的痛,讓人窒息。感謝那些與我有交集卻又離去的人,讓我成長,學會了承擔這一切,只是心裡的痛,被埋在心裡,偶爾會泛起漣漪,彷彿一碰就痛徹心扉。只是一些時光是來遺忘的,一個轉身的光景就能荒蕪掉,就像我們註定要背道而馳,無論曾親密,或陌生。

致我們無處安放的青春 篇9

高一作文 ,834字

月光在亮,終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰,當我們還沒有來的及用心去感受的時候,被風一吹便什麼也不剩下了。曾經做過很美的夢,夢裡有人陪我一起追逐夢想,情節很美好,到最後才發現只是一場夢而已。

那些年我們的青春很稚嫩,而我們也很簡單,甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對,就能一起攜手走向未來。到最後,才發現只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不願長大,但時間總是在身後拼命的追趕,使我們不得不沿途瀏覽,看誰是我們生命中的過客,而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經,我們也曾擁有過觸不可及的幸福,曾經我們也無數次幻想我們的未來。但她或他未來的藍圖裡,卻有沒有我們的名字。

而現實卻總是在摧殘著我們,把我們的夢一個個磨滅,不斷的讓我們認識這個世界醜惡的嘴臉,這些促使著我們快速成長。所謂的成長,我理解的是褪去了那層原有的稚嫩,多了幾分理性。我們為什麼會成長,也許是因為看的多了,經歷多了,到最後就變的麻木了。然後就不得不接受那所謂的現實。看起來總是樂觀強大的我們,其實內心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春裡,我們不斷的跌倒,不斷的受傷,到最後連情緒也被剝奪,之後我們面對任何事不得不用微笑面對,我們像過客般看待這這炎涼的世態。隨著逐漸成長,我們面對情感的時候,選擇的不是遺忘與排斥,而是放在心底,讓它慢慢的沉澱,不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。

也許有一天,記憶會再次浮現在我們的腦海,讓那些沉澱的再次浮上來。當我們再次感受它時,卻沒了最初的激情與感動,但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經流轉,我們也習慣了將情緒放在心底,不是不在善於表達,只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂,況且誰沒有為自己的夢想奮鬥過,爭扎過呢?而我也始終相信,世上沒有百分之百的感同身受。

也許我們是感傷的,也許我們不是最優秀的,但我們的身邊總是有知己,我覺得青春可以像花兒一樣盛開,它可以不必開的驚世駭俗,也不必開的奼紫嫣紅,它只需要悄然開放,寂靜安好。

夢迴唐朝 篇10

國一作文 ,873字

見過李白嗎?

見過唐三彩、綾羅綢緞嗎?

見過唐朝的盛世嗎?

你可能說這些只是在電視上見過,是不可能親眼目睹的。但是,我,一個幸運兒,就有機會領略了這一切。請先別問我是不是夢。

夜晚,看完了七年級下冊的歷史,就覺得兩眼疲憊。躺在床上不多久,朦朧之中,我來到了公元727年的唐朝。

長安城,唐朝的都城,雄偉地屹立在我的眼前。城門上有兩行醒目的大字:百朝君王百朝空,百世唐朝百事夢。

走進長安城內,也就是坊,初始很靜,行人很少,街邊雄偉氣派的建築給人以美的感受。但順著街道往裡走,越走就越能感受到集市的氣氛—各種吆喝聲,各種談話聲,各種味道都在空氣中瀰漫著。

到了集市上,真是熱鬧啊!人來人往,車水馬龍,形形色色的店鋪一家連著一家。“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻光流脂粟慄香,公私倉稟俱風實。”你看,連杜甫也這般形容過這樣的盛景。

在街道旁,樹木成行,花草茂盛。在這裡,我相信了周敦頤的“自李唐世人甚愛牡丹。”花故醉人人自醉,我竟然遇上花中仙,也正應了“眾裡尋他千百度,驀然回首伊人卻在花中笑。”這句話。

她玉肌柳眉,紗綢絲裙,亭亭玉立,笑語盈盈。“雲想衣裳花想容,春風扶欖露華濃”。我醉了,也不知唸的是什麼。也難怪李隆基會為她痴迷。

走著走著感到累了,就找了一個叫悅來的客棧休息,我的房間是由屏風隔成的,我不由地說一句:“背靠田園風光山水圖,前倚熱鬧街市豐收畫。”隔壁客人也說了一句:“金樽清酒鬥千斤,玉盤珍饈值萬錢。”咦,這不是李白的詩嗎?難道……我不敢想象。透過屏風,我看到一個二十有餘三十不足的白衣男子,桌上有三大壇酒。“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”說的就是他了。

“街上有惡霸撞倒了一個小販,卻反要索賠”。小二與客人的對話被屏風後的白衣男子聽到了,他手扶了扶劍鞘,便使我不由地想到“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”可不知怎的,就隨口唸出來了,他看了我一眼,扣下銅板就走了。我連忙跟了出去,只見他輕輕一躍就到了人群中,把刀架在惡霸脖子上,嚇得對方連聲討饒。

看到此處,我高興地鼓掌叫好。胳膊不由伸了一下,醒了,原來只是一場夢。

夢迴唐朝 篇11

國一作文 ,674字

依稀記得的情景,似在夢中,於詩詞曲賦的吟哦聲裡穿梭回到盛世大唐。暮春三月,著曳地長裙,腰垂紅帶,梳高雲髻,肩披絲帛,撐一柄油紙小傘,流連長安。天空中斜織著密密輕塵細雨,路兩旁是古舊的亭臺樓閣。佇立,繼而踏青石走玉板。輕盈漫步,一路平坦,延伸好遠,好遠……

綿綿細雨中,正沉思吟想,忽然一位青麻布衫書生打照面緩緩走來,沉吟道:“閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。”是他!“初唐四傑”之首—王勃。他經綸滿腹,聰敏好學,詩文流轉千古,可卻因缺少穩重和智慧而導致一次次被貶。他那本該寫滿才華的臉上如今卻刻滿世事滄桑。望向他愈行愈遠的背影,我恍若看到這唐朝之夢中,一顆流星的隕落,而又彷彿看見他臉上兩行清淚無聲滑落……

漫步於長安,不覺走入竹林深處。林中迴盪著空靈的琴音。原是相遇故人王維。靜靜佇立在他身旁,琴音未散,止增笑韻。月光如瀑瀉下,他豪氣千雲,仰天長嘯:“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”千思萬緒,竟只有明月相知。蘇軾評價其:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”他隨母親,始終溫柔敦厚。經歷人世間萬千繁華,而後又一無所有。但他卻依仗柴門,臨風聽雨,不求富貴,只尋心靈安寧。許是回憶起他跌宕起伏的一生,明朗的琴音又柔了些……

“行到水窮處,坐看雲起時。”

華貴霓裳羽衣,繽紛詩文畫卷,瀟灑策馬奔騰,醉裡夢迴唐朝。

我觸控到一滴滴淚水叩響沉重的過往,我聽到悠遠纏綿的悅耳琴音,披長髮仰天長嘯,於天地優哉遊哉,妙筆生花繡口吐出盛世繁華……我回到那個讓人魂牽夢繞的時代,久久不願醒來。

夢迴唐朝 篇12

國小五年級作文 ,527字

一天中午陽光明媚,晴空萬里。飽餐一頓後,我就和我的死黨到操場上散步,突然我返現科學室裡散發出香樟樹的味道,並且燈一閃一閃的,亮的顏色從黃色變味了慘白色。

我嚇了一大跳。立刻對我的死黨說,我要去上廁所,你上樓吧。他迴應一聲:“曉得。”便回去了。

我立刻向科學室跑去,發現在講臺後面似乎有東西在響。我跑向前去,看見了一個令人不可思議的東西—一個會動的大地道。我頓時對他起了好奇心,便爬了下去,我忽然感覺有點像睡覺,就倒在地上睡了起來。

不知道過了多久,我漸漸地醒來了。發現我根本不在校裡,而在一個大村莊裡。我想:這兒是哪裡呀。

這時,一個老人從202號房間裡出來了,他自言自語道:“誰能與我孟浩然吟詩作樂呢!”吟打油詩。我叫道:“我來!”“請問君是誰?”我答道:“我乃神祕人也。”“若此,不如快點吟詩吧!”我應聲答道:“好的。”

孟浩然想好了今天早上發生的事,就驕傲地說道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”我也應道:“春眠不覺曉,處處蚊子咬。浩然大臭腳,蚊子都跑掉。”“氣死我也。”孟浩然生氣地說道,“站住,哪裡跑!”突然我的面前又出現了,那個大洞。我跑了進去。所以他沒追上我。

回去了以後,我想到,這次難道真是穿越嗎?真險!

夢迴唐朝 篇13

國三作文 ,1068字

千年文明縱華夏,魂牽夢繞回盛唐。

秦風雅頌傳涇渭,霓裳仙曲憶長安。

這,是一個傳奇的王朝。她恍如天邊飄逸的雲彩,宛如珠光寶氣的王冠上最為璀璨的夜明珠,更似心口熠熠生輝的一粒硃砂痣。她是華夏之章上最為驚豔濃美的一筆。人人入夢,我入大唐,一夢不求醒。古老而芬芳的王朝,驚豔了誰的時光?

夢裡的唐朝是詩的國度。有太白,豪放不羈,才高八斗,對月吟詩,月下飲一杯琉璃的觴,繡口一吐,便是半個盛唐;有摩詰,月下竹林撫琴一曲,僻居深林卻與月心心相印;有杜牧,夜泊秦淮,眼望燈紅酒綠,香衣麗影,再聞豔曲,不禁觸景生情,借古諷今,故而青史留名。江南的春水,渭城的朝雨,江雪的悲涼,大漠的孤煙,抑或國破草木烽煙十里,氣蒸雲夢波撼岳陽……無數的無數匯成唐朝詩詞事業的繁盛,一切的一切造就一個民族精神疆域的豐滿。詩如星火,疾風若起,便可燎原八荒;詩如信仰,一經傳頌,便可千古流芳。這樣骨子裡帶著詩意的大唐,怎能不令人心醉?

夢裡的唐朝是心胸博大的王朝。是啊,只有這樣一個地大物博的王朝才能容得如此豐富的文化。大唐以雄博寬厚的氣魄與謙虛誠懇的態度與他國進行經濟、文化交流,開放的

政治環境與富庶的絲綢之路使唐朝文化具有強烈的世界性:西域特色的飲食服飾,波斯的舞蹈也傳入中國,富有極濃西方氣息的金銀器皿,異域風情的波斯地毯,佛教的流傳與盛興。開明的政策使得天下黎民百姓生活和樂,使得外族使者心生尊敬,使得唐朝的經貿文化出現了中國歷史上前所未有的高潮。這個強盛而包容的王朝啊,創造了古今難見的奇蹟,演就了盛世的傳說。

夢裡的唐朝是歌舞的天堂,絲竹絃樂之聲不絕於耳。那翹袖折腰的輕盈舞姿,舞動著王朝的靈魂。舞者身著霓裳羽衣,玉釵銀簪金步搖,青絲高盤為雲鬢,一顰一笑皆有神采。啊,這不正是那“回眸一笑百媚生,後宮粉黛無顏色”的楊玉環麼!箏聲一起,蓮步嫋嫋,指尖微動,衣袂飛揚,曼聲輕語悠揚,三日繞樑。你可看到,那舞姿濃縮著盛唐百年的精魂,那麼飄逸,那麼奔放,那麼自由,使人為之癲狂,為之驚歎!

夢裡的唐朝是繁華的世界。夜遊長安,千乘寶蓮珠箔卷,萬條銀燭碧紗籠。橘紅的宮燈下,面對銀燭秋光冷畫屏,手持夜光杯,品一盞葡萄美酒,芳醇溢香,從此醉臥長安。夜香習習,牡丹盛滿長安,黃金蕊綻紅玉房,好一個雍容華貴,好一個國色天香!身在大唐,該是如何榮耀!

我就這樣迷戀於唐朝。儘管盛席華筵終將散場,但我依然記得,千年之前,那個屹立於世界東方的泱泱大國,她的

繁盛,她的謙和,以及我夢迴唐朝的千百個日日夜夜。胡服騎射向漠北,華清池前洗韶華,時光不老,王朝不敗,我願醉於此間,永不醒來。

夢迴宋朝 篇14

國一作文 ,847字

宋時明月宋時雨,十里堤,結夢緣。古垣城上鎖邂遇,天下誰人能解。無尋處。閒敲梅落三更燭,瘦花沾溼,怎堪,幽夢太匆匆。

—題記

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊……”我躺在床上讀著讀著,就睡著了。

那個下雨的晚上,我做了一個絕美的夢:我夢見自己穿著淡色婉約的旗袍,撐著絲綢做的傘,穿越千年的歷史迴廊,來到了宋朝。

菲菲雨,輕盈閒散地走在西湖的翠堤邊沿,迷濛的湖面,輕飄著縷縷淡霧,望不到湖的對岸。這無垠的柳岸拂堤,帶我走進了宋朝的雨。這雨似乎沒有江南的那份細膩和多愁,卻多了幾分厚重和深沉。

旁邊有一位身穿著破舊衣的人正站在船頭,望著前方,一根蠟燭正在他身旁燃燒著。“請問,這裡是什麼地方呀?”我禮貌地問道。他沒有理我,而是繼續呆呆地望著前方的景物。

忽然,我好像想起了什麼,下意識地望望陌生的四周—我穿越了!這時,一直不發話的他說話了:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華髮。人生如夢,一尊還酹江月。”哇,原來這就是大名鼎鼎的蘇軾啊!原來,這著名的詩就是這樣創作的。我看著前方的赤壁,彷彿看到了當年周瑜大破曹操那樣壯觀的情景。

我來了,我來親眼目睹先生是怎樣煉造絕唱的。一陣風吹來,我變成了一小撮梅,夜夜守在你的窗前,飲著殘月的餘輝。我也想說“我潮潮的心情,渴望著在宋朝的月光下晒一晒,不知能否鍍上些散淡曠達的銀……”曲水流觴的詩詞,一世的柔情和絕世的才華,願能沾半縷,你的暗香。

這時,蘇軾注意到了我。“這位小兄弟,你是?“我……”我不知該如何回答。唉,看來你跟我一樣,也是一個苦命人吧。”說完,頭又轉了過去,我看著他,不禁對他感到十分敬佩。天色已晚,我感到十分乏累,趴在船頭,就睡著了。

清晨,夢醒了。傳來幾聲脆啼聲,又是春水渺渺,我見到一個女子,身著素裙手執紅傘,站在隔岸。

夢迴唐朝 篇15

國一作文 ,765字

推開歷史的窗戶,枕在唐朝一頁繁華的夢裡,大雁塔頂仙人西去,遨遊長安城內,車水馬龍在穿行。不羈才子的李太白,“舉杯邀明月,對影成三人。”草堂憂國的杜工部,“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”楊柳湖畔的香山居士,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”

夜深了,我還躺在床上,揹著明天要考的古詩,喃喃自語“怎麼背不下來呢?”燈火闌珊處……

“我還是不放心,你要不和我一起去京城吧。”我緩緩睜開了眼,只見眼前,兩名俊秀男子,一身書生的打扮。我踮著腳走了過去,他們似乎沒有注意到我。“不用了,以你的才學,考取個功名,可以做個大官了。”青衣男子笑吟吟說道。 我不想打擾他們,用手微微碰了那個青衣男子一下,但我的手好似透明,穿了過去。“我在京城孤身一人,也沒個伴。”他一臉的愁苦之色。“我實在不願意接近朝廷官僚。”他沉吟道。“以你的才學,會交到很多朋友的。”青衣男子哈哈大笑,合拍而誦:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”我暗暗吃驚,這不是大名鼎鼎的邊塞詩人高適嗎?

忽然,一輛馬車衝了過來,我側身一閃。 一聲雄壯有力的唱腔,先入耳。接著我才看見了兩位白髮蒼蒼的老人,估摸也有六十幾歲了。我笑道:“岐王宅裡尋常見,崔九堂前幾度聞,風流樂師李龜年。”二人見到對方,雙手微微顫抖,隨之眼淚順著飽經風霜的臉流了下來。 “老友,又重逢了。” “還記得那首曲子怎麼唱嗎?”“記得,老曲子了,經常唱。”一聲激昂的歌聲入耳。“咳咳咳,老了,不行了。”望著風燭殘年的他們,我若有所思道:“正是江南好風景,落花時節又逢君!”

忽然又一陣白光,我來到江畔的一座小酒館。 月亮灑下一縷光亮,一位白衣居士望著遠處群山的層層暮靄,喃喃道:“昌齡,O西。”

清晨的第一縷陽光慢慢跳到了我的臉上,我疲懶地睜開眼睛,昨夜的詩早已銘記於心,昨夜的事也歷歷在目。似乎,我真的回到了唐朝……。

夢迴前朝 篇16

高一作文 ,825字

這幾日心情一直很低落。望著那張獰笑著的成績單,便更加煩躁不安。逃避—獨自走到河邊,草叢裡蟋蟀祟祟作響,樹上一片蟬鳴,彷彿在為那逝去的分數鳴哀。輕靠岸邊石塊,身體蜷縮,緊閉雙眼,努力忘記那駭人的獰笑。

睜開雙眼,一片青翠。微風掠過,竹葉沙沙作響。穿越林海,一派山明水秀。飛鳥越過青山,湖面碧波盪漾,遠處傳來一陣琴鳴。側身回首,一竹閣亭亭落座。追隨著婉轉琴聲,終進樓閣,窗前一紗衣女子輕調素琴,不禁沉浸其中。突然,絃斷樂停,緩緩起身,回眸,我站在一旁愣住了。眼前這女子宛若天仙凡下,纖柔長髮掩蓋不住那張素顏媚臉,空靈澄澈的雙瞳浸漬的全是哀傷。我們一見如故,我喚他姐姐。促膝長談了許久,言語中得知了她的來歷。

她本一富家千金,自幼聰明伶俐。琴棋書畫樣樣精通,對寫詩作文也是略知一二。但當時文字獄盛行,大量文人志士皆被殘害。為此她頗感憤恨,年少輕狂故寫下詩文一篇,大肆評論論當朝皇帝。訊息不脛而走,試問流傳於市,終於進了那皇帝耳中,怒氣沖天,下令誅其九族將其滿門抄斬。慌亂之中父母悄然將其送往此地,讓他獨活在這世外桃源,而全家上下也只剩她還存活塵寰。

情到深處,淚水潸然而下。遙望窗外,夜已至深,獨留兩花季少年同枕共眠,相互安撫那塵封已久的傷疤。

一陣倉促的步伐擾亂了夜的寧靜,未待我揉開朦朧的睡眼,接著被她推到床底,緊接著便聞得屋外一女子慘叫,我徹底清醒了,然後便是沉默。

這局面僵持了許久,我才敢爬出床底,見屋裡沒人,我便更怯了。立刻來到屋外,臺階上,她靜躺在血泊之中,任憑那鮮紅浸溼了衣衫,血跡斑斑。擁著她留有餘溫的胴體,失聲痛哭。終於她用力張開了雙眼,微弱的聲音在我耳旁低音了二字:“報……仇……!”便走了。

“不……”一聲極力嘶吼將我從夢中驚醒。睜開雙目,竹閣消失了,身旁還是那條小河,月光傾瀉,流水潺潺。拭去眼角的淚水,走向了那無邊的黑暗。

書桌上,那張少得可憐的分數但依然靜臥。抓起,搓揉,扔出了窗外。坐在桌前,再一次拿起了課本……

無夢想不人生 篇17

國一作文 ,1041字

夢想,每個人都有或曾經有過。它就像一粒種子,深植在你的心裡,等待著有一天能生根發芽;它就像一灘靜水,盪漾在你的心田,浸潤著你乾涸許久的心田;他就像那顆北極星,引導著你的思想,激勵著你走出艱難和困苦。夢想的力量是無窮的,它能改變你和你的人生。

夢想,使人想起那句耳熟能詳的歌詞:“Ihaveadream,asongtosing……”“最初的夢想,緊握在手上……”一句句清新悠揚的旋律,一遍遍訴說著夢想的可貴,使有夢者聽之振奮,無夢者聽之震撼。歌手們用歌聲告訴人們:夢想是可貴的,決不能輕易放棄。

夢想,使人想起馬丁路德金那次永垂不朽的激情洋溢的演講《我有一個夢想》。聲情並茂的演講,包含了成千上萬黑人的願望,包含了一顆希望民族崛起的心!一個個鏗鏘有力的詞語,叩擊著在場人民的心,也震撼到了我們當代人的心靈。演說家用他激情澎湃的演講告訴我們:夢想,不僅僅在個人,更在群體!

夢想,使人想起居里夫人說過的那句話:“人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。”她用她一生的行動證明了,人們該以一種什麼樣的姿態來面對夢想。科學家以他們孜孜不倦的探索精神,告訴我們:夢想,是一輩子的偉大工程!

這一件件事例,讓我深刻地感受到,夢想,是多麼重要,對人的一生有多大的影響!它把人從低谷拔向高峰,從軟弱變得堅強,從落魄走向幸福。在追求夢想的道路上,我們也許會碰到巨石,會碰到荊棘,也許會碰到困惑。但我們一定要突破岩層,披荊斬棘,粉碎迷惑,儘管這樣會撞得頭破血流,但至少我們奮鬥過了,努力過了,就算沒有收穫,那也是值得的。

一提到夢想,我的血液就開始熱情地流淌。每天,即使是週末我也是早早地從床上蹦起,開始為今天的一切事物做準備。每天的任何事,我都充滿熱血地去做,去努力,把它做到最好。到了晚上,我也沒有停歇,經常是挑燈夜讀。儘管這樣很累,但我卻過得很充實,很滿足,因為我努力過了,我成長過了,我收穫過了。

自從夢想在我心中紮根的那一天起,我的生活都變的大不相同。它使我成長為一個會獨立分配時間的大人,而不是一個只會玩耍的孩子;它使我學會要精益求精地做一件事,而不是隨便敷衍;它使我更留意生活中的美好,而不是粗神經地一帶而過。

夢想,使我們的人生變得充實而美好。我們因此學會忍受苦難,學會對抗困難,學會直視人生。在這跌跌撞撞的過程中,我們找到了人生的意義。如果沒有夢想,何來的人生?無夢想,不人生。從現在開始,勇敢做夢吧!讓你的人生變得閃閃發光。

春勝今朝 篇18

國小三年級作文 ,466字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀……”一首首關於春天的千古名句,讓我流連忘返,沉醉其中。冬日裡蒙上灰的心,頓時被春風吹淨,被春雨淋淨,又被春日晒淨。

春天,一提到她,人們定會想起那重放光芒的鮮花和驚蟄後甦醒的動物們。

迎春花妹妹又露出了久違的燦爛笑臉,她笑得那麼樸素、那麼甜美,迎接著春天。

杜鵑花小姐請春雨先生洗淨了她的漸變粉色衣裙,躲在閨房裡梳妝打扮後才出現在“迎春會”上。

爬山虎哥哥換上了新春的西裝,邁著腳去佈置會場。

隨後又到了勿忘我女士、青藤大哥、櫻花小姐、月季花小妹……一簇堆一簇,一段接一段,令人眼花繚亂。各種花香陣陣傳來,有麝香、有甜香、有清香、有濃香,蜂蝶一刻不停地繞著他們轉,拼命吮吸花蜜,收集花粉。

路旁的樹木葉子早已煥然一新,原本像是蓋上了濃灰,現在油光鋥亮,十分飽滿。為我們守護了一個冬天的樟樹也換上了新衣。

最美麗的要屬柳樹姑娘了,她將長長的、嫩綠的髮辮深垂在河中,那上面還有無數細芽爭先恐後地冒出來,生機勃勃!

春勝今朝,如夢方醒,萬物復甦,林木生長。何不樂也?

夢迴唐朝 篇19

國小四年級作文 ,510字

有一天,我在圖書館裡津津有味地看著《李白傳》,看著看著,突然,我的身前映出了一道黃光,我滿懷好奇地走了過去,當我靠近時,我竟好像被一股神奇的力量控制住了。當我醒來時,我才發現我躺在一棵古樹下,身旁是一些亭臺樓閣,充滿了古色古香的氣味。我驚奇的發現—我穿越了!

瞧!這裡石橋流水,碧波盪漾,庭院深深,楊柳依依。這時,我看到一個人,他穿著一襲長衫,頭上紮起一個髮髻,並戴著一頂黑帽子,留著一條長鬍子,滿臉通紅,走路跌跌撞撞的,好像喝了酒似的。望著他的神態,我不禁驚訝:難道……他是李白?

我欣喜若狂地上前去,小心翼翼的問道:“請問你是李白麼?”“在下正是,你怎麼知道?”“我不僅知道你的名字,我還知道你和汪倫有很好的感情:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。我還知道好多關於你的事呢!而且你的鐵杵成針的故事還一直激勵著我呢!”我激動的連說了一串他的故事。李白聽了摸摸我的頭,語重心長地說:“看來你是個熱愛學習的好孩子,你要好好學習,天天向上,將來用筆來教化人類。”聽到李白的話,我重重的點了點頭。

正當我沉浸在與李白的對話時,一道聲音傳了過來,:“紹陽,該走啦!上課時間馬上到了!”我這才回過神來,原來那只是一個夢。

夢迴唐朝 篇20

國小四年級作文 ,383字

天才是什麼?是天生擁有才情萬丈的詩人,是精通武略的馬上將軍,還是寫得一手宛若蛟龍的好字的書法家?我想著,進入了夢鄉。在夢裡,我回到了那天才輩出,無比輝煌的大唐。

首先,我看到了一個正在捉小蟲的小孩。他一臉調皮的樣子,一看就像偷偷跑出來玩的。這種孩子,肯定笨得不像話。我正準備去訓斥他幾句,卻看見他跑到了一位正在磨著鐵棒的老婦人面前。只見他一臉稚氣地問:“老奶奶,你在幹嘛呀?”老婦回答:“我在把這根鐵棒磨成針呢,只要持之以恆,再難的事也難辦成。”老婦人走後,孩子陷入了沉思,他開始發憤學習。難道,他就是我認為的天才,大名鼎鼎,絕代風華,飲酒醉嘆“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪放詩人李白?他小時候,居然也有如此調皮的一面?

隨著清晨的第一縷陽光,我離開了夢境大唐。原來,根本沒有什麼天才。天才,只是比我們這些“庸人”付出了兩倍甚至以上的努力而已。勤奮創造天才。