尷尬的手榴彈相關作文20篇
尷尬的手榴彈 篇1
國小六年級作文 ,699字外婆家那裡有一大片荒地，沒人管理，樹啊，草啊，長得可茂盛了。
小時候，我姐正讀四年級下冊，剛上第四單元呢。我最愛看我姐姐的語文書，我姐本來就對槍啊炮啊感興趣，看了第四單元更是心癢，想像漢陽兵工廠那樣造點什麼，便找了一大堆人，到荒地裡去做了。
首先想到的就是手榴彈，大家都熟悉，威力大，又好做，便開始胡亂做了起來。
找到一大堆粗樹枝，又找了一堆空心的杆子，“兵工廠”“開業”啦！小明負責折斷粗樹枝，一個大哥哥負責用小刀把折斷的樹枝掏空，小紅負責把樹枝和杆子綁在一起。小軍又找到了“火藥”—石灰。於是就得把粗樹枝上打一個洞，再讓弟弟裝上石灰。最後，讓妹妹裝上“引信”。
按照我們的“理論”，一但拉出“引信”石灰粉在手榴彈甩出去的時候就會灑出來，達到煙幕彈的效果。我們擔心被大發現，就用草蓋上。
過年的前一天，天空下起了雨。過年了，天晴了。村頭玩鞭炮放太遠過了界，村尾認為是挑釁，便“回敬”一炮，雙方就你來我往的放起炮來。
眼看雙方勢均力敵，拖下去不是辦法，我突然想起了自己造的手榴彈。我找到一個，其他因為藏得太隱蔽導致連自己都找不到了。
我握著這個手榴彈，看準時機，奮力一擲！
可石灰粉並沒有灑出來。
我很奇怪，為什麼沒有灑出來？
“噼哩啪啦—”不好，扔偏了，玻璃被打碎了！
空氣凝固了兩秒，兩秒後大家落荒而逃，後來，我當然被追究為“主犯”。
原來，石灰遇水會變成硬結塊，前一天下了雨，我們手工做的難免有縫隙。水流了進去，洞又太小，結塊的石灰自然出不來了。早知道就不扔這該死的手榴彈了，可一切都為時已晚了。
媽媽生氣了三天三夜，好不容易消了氣，也不准我出去，怕我又搞出什麼事來。
我嚐到了尷尬的滋味 篇2
國一作文 ,598字生活中有許多糗事令人尷尬，什麼撞衫啦，什麼認錯人啦，什麼同名諧音都會讓你感到顏面無存。我最近就經歷了一次讓我非常尷尬的事，現在想想，覺得“臉真丟大了”！
那天下午，我像往常一樣拖飢腸轆轆的身體回家，一到家，我就用我那比“鷹眼”不知道要敏銳多少倍的眼睛四處搜尋，目光定格在了桌上的一罐樂事薯片上。當時我頓時覺得唾液突然增多，口腔已經告急，這完全是要決堤的節奏。累了一天的身體瞬間回血，雀躍著在一句“媽，你真懂我”中以迅雷不及掩耳之勢，揭開包裝蓋，抓起就往嘴裡送……
在薯片美妙的清脆的咔嚓聲響起時，媽媽的聲音透過我的耳膜：“你怎麼在吃你表弟的薯片？”什麼？這不是給我的？我的表情定格在臉上，那種尷尬，是無法用語言形容的，我的臉已經紅得如火燒雲一般。正當我準備再去買一罐時，那個小魔星偏偏就出現在了我的面前，扯著我的衣角，嚎啕大哭，嘴裡嚷著：“薯片，你賠我薯片，哥哥壞，打哥哥。”媽媽也順勢罵我：“你怎麼就改不到你不問一下就吃的毛病呢？是你的沒有人給你搶，不是你的就不要動……”
被媽媽罵過，我的臉一會兒紅，一會兒白。這時救星小姑來了，安慰表弟：“不哭不哭，那罐薯片就給哥哥吃一點，以後再買，好不好？”我媽媽不好意思的笑著：“我剛才還罵他呢！等會兒我再收拾他。”
媽媽然後買了一堆薯片，讓我晚飯後吃，吃不完不許睡覺。現在我看到薯片，別提有多反胃了。
我這一次深刻地嚐到了尷尬的滋味，真的是刻骨銘心啊！
關於尷尬的作文 篇3
國二作文 ,1971字【篇一：關於尷尬的作文】
嘴上說著不在意，心裡卻……
—題記
我當時便覺得臉上燒得厲害，我萬萬沒想到，這尷尬是我自己和語文老師造成的。
我們每個星期，語文作業必有一項—作文，真是令人頭疼呢！尤其是本星期的作文頭疼呢！題材那麼廣，寫好卻不容易，我忍不住將自己的頭髮撓成一團糟，無力望天，然而，不寫可以嗎？—笑話，除非你想花樣作死，老師肯定賞給你一道好菜。
歷經千辛萬苦，我終於完成了，忍不住長吁一口氣，將作文字交了上去。時間匆匆流過，作文早早便改完了，老師說星期五來念一下一些高分作文，按分數高低來決定先後次序。
我自然不抱任何希望，決定靜靜地當一個合格的聆聽者，然而，驚喜來得卻是令人猝不及防，我要當一個聆聽者與朗讀者一體的人了！多麼令人興奮啊！就如同一個飽經滄桑的人掉進了蜜罐，可以過舒心日子那般地令人心喜若狂，時間貌似變得很慢很慢，盼星星、盼月亮終究盼來了這節語文課。
我豔羨地看著一個個高分的人踏上講臺，眉飛色舞地講述著獨屬他自己那個獨一無二的故事，尤其當其講到動情之處，那表情更是讓人忍俊不禁。
馬上就到我這個分數段了，我深吸了一口氣，穩定了心緒。老師問：“在這個分數段的人有哪些？舉手！”我和一些人緩緩舉起了手，我坐在第一位，想著“近水樓臺先得月”，不錯、不錯，已經贏在了起跑線上，我在心裡暗暗想著，手已經撐在桌上，腳尖已經豎起了，同桌也說“你可真猴急啊！去吧，去吧，我聽著。”我朝她不好意思地笑了笑，一隻腿已經邁出了位子的關隘。
“XX先來念吧！”老師的嗓音響起，我的臉僵了，笑容在這一瞬彷彿凝固了，身體僵硬不已，手不知何時已經握緊，我咬咬脣，暗自想到“沒事沒事，我要學會取長補短”。於是我一直堅持、忍耐，一個人同學唸完了，老師一次次問“在這個分數段的還有哪些人？”我一次又一次念著自己的名字，可是老師卻像要故意出我的醜似的，就是不點我。同桌和別人在嘰嘰喳喳，說“看她好尷尬喲，一次次都沒叫她的名字。”聽畢，其他同學先後小聲笑了起來，我的臉燒得越發厲害，好尷尬呀！
最後，時間來不及，老師說下次再念，然後就下課了。同學們圍著我說：“當時很尷尬吧！”我說：“還好，還好，嘿嘿！”
嘴上說著並不在意，卻只是口是心非，怎麼可能不尷尬嘛！
【篇二：關於尷尬的作文】
與同伴一起結伴出行，因為要去的地方比較遠，這又到了下班高峰期，搭不到的士，便選擇了廉價的公交車。
上車後便感到有些驚訝。這趟車人比較少，只有三四個人，或許是因為大家都不想擠公交，便讓公交車不再擁擠，仔細想想真有點諷刺。我與同伴各自找了個靠窗的單人座。
公交車緩緩的行駛在街道上，不時上下幾個人。我便隔著窗戶欣賞起在暮色中的小鎮來，世界變成了灰色，一切鮮豔的顏色都被這灰色沖刷過，從而不再顯得刺眼。我正享受這難得的寧靜，卻被一聲尖銳的喊聲劃破—“奶奶，我要坐這。”原來是一個小女孩與她的奶奶，或許小女孩是補了課放學回家—她的奶奶為她揹著書包—而小女孩手裡拿著一瓶飲料—是那種小孩子愛喝而家長們不同意他們喝的飲料，而小女孩的奶奶卻買給了她。
“好，坐這。”奶奶慈祥的聲音帶著滄桑歲月的痕跡，小女孩便坐下了。我有些惱火剛剛的寧靜被打破，又看了一眼小女孩，她坐在位子上玩手指，而她的奶奶則坐在她後面，吃力的為她拿著書包，但也未放下。小女孩玩了幾分鐘手指，便開始顯露出“熊孩子”的本性了。“奶奶！我要坐這。”“我要坐那兒。”她在公交車裡亂竄，就像在自己家裡一樣。而她的奶奶，並不說什麼，只是“好，好。”的答應著。
小女孩在公交車上上躥下跳，終於跑到了同伴面前，她愣了一會兒，便石破天驚般的喊了句：“奶奶，我要坐這！”這聲喊叫著實把正在聽歌的同伴嚇了一跳，他摘下耳機，一臉尷尬的看著我。“小朋友，你坐後面去吧，我孫女兒要坐這。”“啊，啊，好的……”同伴尷尬的起身，坐在了最後一排。而那小姑娘坐在那兒不到兩分鐘，又起身跑到了一位中年男人面前：“奶奶，我要坐這。”同樣，那中年人尷尬的起身離去。可是，那小女孩沒坐多久，又跑到我面前：“哥哥，讓一讓，我要坐這。”
我對她笑笑，沒有起身。
她便向她奶奶求救，老人邁著蹣跚的步子走過來，坐在我前面的位子，懇切地說：“這位同學你坐後面去吧，反正有這麼多位子。”
我同樣笑笑，仍未動。
見奶奶來了都沒用，小女孩哭了起來，奶奶急了：“小夥子，你換下位子吧，你還是學生呢，要‘尊老愛幼’呢。”她似乎有些尷尬。
我仍笑笑，不動，我買了票，有資格坐位子。車上有很多位子，我不必為了老人小孩讓座。我並沒有做錯什麼，錯的是那位溺愛孩子的奶奶，她沒有讓孩子認識到一件事，不是所有東西你都可以得到。
車到站了，我叫上同伴，在小女孩的哭聲中，在那位奶奶尷尬的表情中，昂起頭，下了車。
尷尬的那一刻 篇4
國一作文 ,498字人生中難免會遇到奇奇怪怪的事，他們讓你痛苦流淚，讓你心驚膽戰，讓你臉頰通紅。沒錯，就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。
在我記憶的海洋中，我有一顆璀璨的明珠，想與大家一同分享。只是會令我尷尬，而對你們言，確實讓你莞爾一笑的樂趣。
一如既往。我和同學們一起回家，在路上有說有笑，我說一句，你頂一句，這樣的對話一直縈繞耳旁。終於到了車站，大家一起在那兒靜靜的等著回家的末班車。“車子來了”，一個同學大聲說道，“我們上車去吧！”車停下來了，大家都一窩蜂的往裡擠。個子高的一跨就上了車；有的優雅，在旁邊等著上車；肥胖的人一直等在門口“我進不去，你們也別想進去！”
好不容易我上了車，當售票阿姨來買票時，我對同學說“你給她一元錢，她肯定還會找你前的！”我堅定的說。但當時環境太複雜了，售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。於是她認定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實的孩子，好吧。聲音那麼大，全車的人都用怪異的眼神看著我……更可恨的是，同學不給我解釋也就罷了，還說我根本沒帶錢來坐車呢……
我就這樣，紅著臉知道我下車。
唉！說好的同學情誼哪去了？女生何苦為難女生呢！誰沒有尷尬的那一刻呢！說不定，下一個就是你呢！
尷尬的時刻 篇5
國小六年級作文 ,444字在生活中，總會有尷尬的時刻，比如在做運動時褲子不小心開裂了，在教室裡一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個寒風的早晨，我懶懶散散的起床，離開溫暖的被窩，走出房間門，朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方，可不見爸媽。這時，我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜，爸爸去上班。
沒找到人，我只好回到房間疊被子。疊著疊著，感覺被子有點溼溼的。我心想：被子怎麼溼溼的，難道是一直貼在牆壁所以才會溼溼的嗎？當我把被子疊完後，才發現，床上有一塊溼溼的，仔細一聞，一股尿味，不是吧，我居然尿床了，我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳，用吹風筒把它吹乾，接著用紙巾把床擦乾。“噠噠……”完了，媽媽回來了，我急急忙忙的跑出去，她發現床上有很多紙，便問我：“怎麼回事？”我羞愧的低下頭，說：“我……我……尿床了”“哈哈哈哈，都幾歲了，還尿床，你可還是三歲？”
晚上，爸爸回來了，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸笑的前俯後仰的，我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記於心，每每想起，我總會尷尬的笑了笑
最尷尬的一件事 篇6
國小五年級作文 ,704字人們總有自己難以釋懷的事，我也不例外。記得在三年前，也就是我讀三年級的時候，那件事我至今還不能忘懷，想起來還真尷尬。
那天，萬里無雲，天氣炎熱異常。下課鈴響了，同學們卻一個也不願出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛，於是大聲喊道：“同學們，我們一起去操場的樹蔭下玩捉迷藏吧。”同學們看看我，然後好多個站了起來，跟著我來到操場邊的樹蔭下。
我自稱英雄，自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學用紅領巾把我的眼睛矇住。我眼前一片漆黑，只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學們的聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去，可是我毫無所獲。正當我感到疲憊不堪想放棄的時候，哈！皇天不負有心人，我終於捉到一個。她乖乖地站在那裡，一動不動。我想：“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的吧，所以就束手待斃了。”我首先抓住她的手，再摸到她的頭髮—長長的，然後估計了一下她的身高，差不多有1米6。我就在那裡納悶了：“咦！真是奇了怪了，我們班上壓根沒有那麼高的人啊，難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了？”我猶豫了一會兒，終於拿定主意，興奮地大喊了一聲：“羅阿敏！”只聽見同學們哈哈大笑。我自以為猜對了，洋洋得意，順手把紅領巾扯開一看。啊！不看還好，一看我既驚異又尷尬。“哎呀！”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏，而是那年剛分配來的一位女老師。
當時我的臉像一個紅蘋果，沒有說什麼，就一口氣跑回教室了，頭都不敢回。同學們也跟著跑進來，幸災樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鑽進去。
那件事情真尷尬，尷尬得無法形容。雖然它過去那麼久了，但是我現在回想起來，心裡仍然會湧起別樣的滋味。
一次尷尬的經歷 篇7
一次尷尬的經歷作文5 ,544字每個人的一生都有許多尷尬的經歷，我也有過這樣一次。
有一次，當我走在上學的路上，發現大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。我非常納悶：“我今天怎麼了？”於是，我急忙看看衣服，挺整齊呀，沒系錯釦子？再摸摸臉，沒有什麼東西呀？正當我不知所措時，趙婧雯慌慌張張地從遠處跑過來，一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛，張著嘴巴，驚訝地對我說：“曲。曲真琪，你。你怎麼變成牛了？”
“牛？我怎麼會變成牛呢？”我喃喃地說。
“你摸摸頭上，是不是有一對牛角？”
“哦……”我恍然大悟，原來是把在北京歡樂谷遊玩時買的卡通髮夾戴到學校來了。
這個卡通髮夾造型是牛角，因為頭箍和我的頭髮顏色一樣是黑色的，所以不容易發現；牛角卻是大紅色的，特別鮮豔，從遠處看，就像長了一對牛角，而不是戴了一個髮夾。我無奈地搖了搖頭，哭笑不得，趕忙把髮夾摘了下來，放到書包裡。大家再也不用異樣的眼光看我了，我和趙婧雯一蹦一跳地向學校走去。
從這件事裡，我感受到不同的場合要搭配不同的服飾。比如在北京歡樂谷玩的時候，就可以配戴上各種奇形怪狀的髮夾或服飾，那裡不會有人用異樣的眼光看你；但平時上學時，如果戴上這種奇形怪狀的髮夾，就會引起大家的好奇，讓你感到特別尷尬。我希望同學們從我身上能吸取教訓，上學時合理搭配服飾，不要和我一樣再鬧出笑話。
尷尬的購物經歷 篇8
尷尬的購物經歷作文5 ,506字有一次，家裡的小米不夠了，媽媽就讓我自己去買小米，我高興的跳了起來，媽媽給了我四元錢，可是我不知道要買多少，媽媽說用那裡的鏟子鏟四下就夠了。媽媽剛說完我就去超市了。
我來到超市，看見超市裡人山人海，我好不容易才擠到副食品區，可是我看見小米的櫃子裡面盛小米的是一個碗並不是鏟子，我就用碗挖了四碗。我挖完後就到公平秤上去秤小米，那個阿姨秤完後，告訴我說：“小米是四元四角。”我嚇了一跳，可我只帶了四元錢啊！怎麼辦？我對秤小米的阿姨說：“我帶的錢不夠，要回家那小米，所以能不能先把小米放在這裡。”那位阿姨微笑著說：“當然可以。”於是我連忙跑回了家，媽媽看見我滿頭大汗兩手空空的回來了，就生氣的問：“小米呢？”我不好意思的說：“錢不夠了。”媽媽說：“怎麼可能不夠呢？小米一斤是三元四角啊！”我又說：“小米里面根本不是鏟子而是碗。”我說完媽媽就深深的嘆了一大口氣，用無可奈何的目光望著我。這是在一旁的爸爸連忙解圍說：“算了，畢竟孩子是第一次自己單獨購物啊！犯點錯誤是正常的。”說完我慚愧的低下了頭。於是媽媽又給了我四角錢，我又跑回超市把小米買了回來。
經過了這件事情我終於有了一些購物的經歷了，這次尷尬的購物讓我記憶猶新。
尷尬的微笑 篇9
國二作文 ,696字奶奶那尷尬的微笑，一直如一尊偉大的雕塑，屹立在我的腦中……
期中考試近了，這次考試是評選獎學金的關鍵。每天桌上堆滿了做不完的作業和背不完的書。奶奶看我如此辛苦，想幫幫我。
奶奶十分迷信，於是天天為我燒香拜佛。我對這類迷信行為一向深惡痛絕，強烈反對奶奶這樣做。奶奶為了能讓我安心備考，拗不過我，便答應我不再燒香拜佛了。
可直到昨天我才發現我被騙了。前天，我作業做得很快，一下子就做完了，於是為了保持充沛的精力，我早早地就上床睡覺了。
大約是凌晨三點吧，我醒了，躺在床上閉目養神。
漸漸地，我聽到一陣輕輕的腳步聲，似怕吵到什麼人似的，腳步聲朝陽臺走去了。過一會兒我聞到一陣高香的味道！
居然騙我，我蹬開被子，一骨碌爬起來……
只見奶奶雙手合十，夾著三支香，朝南跪著，眼睛微閉，向天禮拜，口裡唸唸有詞……
或許是太專注了吧，奶奶沒看見我！我大聲喊：“奶奶！”
奶奶身子一顫，香灰被晃下來一大截，空氣中滿是尷尬，奶奶慢慢地站起來，機械般地轉身，微笑凝固在臉上。奶奶的眼睛偏到一邊，嘴角不自然地向上揚，臉上的肌肉僵在那裡。看著奶奶尷尬的微笑，滿臉皺紋，滿頭的白髮，我從來沒有這樣近距離地看過奶奶，奶奶老了，此刻眼睛一熱，淚水打著旋兒，我想起了很多很多……
放學時，燈光下路口處，她那焦急的背影；回家時，客廳裡餐桌上她那可口的飯菜；睡覺時，房間裡小床旁，她蓋被子的溫暖大手……
我的眼淚禁不住掉下了，奶奶見了忙抱住我說：“對不起，是奶奶不好，我只是看你太辛苦了，可奶奶又幫不到你，我想請菩薩保佑你……”我抱著奶奶，哭著說：“奶奶，我沒有怪您！”
奶奶那尷尬的微笑，一直如一尊偉大的雕塑，屹立在我的腦中……
那尷尬的幾分鐘 篇10
國小五年級作文 ,682字有時候想想，師範三年留給我的不是討論課上的慷慨陳詞，不是畢業會上的輕歌曼舞，而是排球場上那尷尬的幾分鐘。
我是第二節替補上場的—由於球隊領先較多，老師是讓我上場打打醬油，我提了提褲頭，走到場中央。喇叭褲的褲腳太大了，風一吹髮出“簌簌”的聲音。我明顯感到有好多眼睛盯著我的喇叭褲，心裡十分感激我那位大方的表哥：就是他那不經意的一個選擇，才有咱一時的風光無限！
決賽場上，和熙的陽光斜照在場地上，把圍觀的同學(特別是女生)的臉照得亮堂堂的。歪脖子榆樹上不時傳來幾聲烏鴉的啼叫，顯得特別不和諧。
作為班級排球隊替補隊員的來我來說，能親眼見證球隊闖入年段賽的決賽，心裡甭提有多高興。一想到自己馬上就要在年段漂亮女生面前展現自己的颯爽英姿，我便毫不猶豫地從箱子裡拿出珍藏已久的那條褪色的喇叭褲(那是香港的表哥穿過了，覺得實在是假的，不能再穿後留給我的)。哈，多虧了我那兩條細長的腿，這條被人遺棄的喇叭褲就是為我量身打造的。想到不久以後女生們那崇拜的眼神，我又不禁的撣了撣褲腿上的幾根頭髮。
此時，對方的一個扣球朝我飛過來。我瞄準球的飛行軌跡，握緊雙手，下意識一蹲。就在墊球的那一刻，我分明聽到“嘶”的一聲從背後傳來，那聲音是那麼刺耳。壞了，肯定是喇叭褲從屁股方向裂開了一個口子！我雙手緊緊捂住屁股，蹲在地上不敢動彈。這時，一個眼尖的女生叫道：“快看啊！那個瘦高個的褲子裂開了。”
“喂，快站起來，讓我們看看你穿開襠褲的樣子。哈，哈，哈……”所有人都跟著起鬨。
我不知道自己是怎樣走到宿舍的，關上房門，脫下褲子一看，咦？喇叭褲完好無損，轉頭一看，原來是內褲裂開了！
尷尬的時刻 篇11
國小五年級作文 ,778字人人都有第一次，而我的第一次主持經歷卻是那麼地尷尬。
這天早上，陽光燦爛，新星廣場的舞臺藉助了天然的燈光，顯得更加耀眼。我和一個搭檔穿著準備好的制服走上了舞臺。這就是我的“第一次”—主持澤國二小特有的讀書展示活動。
兩天前，我被一位老師選為本次讀書活動的主持人後，夜夜勤練，終於到了檢驗成果的時刻了！我精神抖擻地拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我更加自信了，接著說：“今天，我們迎來了新學期的歡聲笑語……”我嘆了一口氣，嚥了咽口水，“更迎來了我們的‘好書猜猜猜，有獎等你拿’的新環節。”雖然我很自信，但我還是有一點小緊張。
後來，我在臺下目不轉睛地盯著臺上表演的老師，只見那位老師體態自然，妙語連珠，講得繪聲繪色。想想剛才自己在臺上那怯生生的樣子，我真的覺得自己太笨了，不就是講幾句話嘛！有什麼好怕的。這時，校長笑眯眯地走過來，跟我的搭檔說：“過會兒，我要給人頒獎，請幫我說一下。”
上臺了，我的搭檔沒有說校長要給誰頒獎，卻說了下一句臺詞。我立刻皺起了眉頭，轉過頭去，不假思索地問搭檔：“校長不是說要頒獎嗎？”搭檔立即接了一句：“校長剛剛又說不用說了，人沒到齊不頒了。”我們兩個就像在說相聲，你一言，我一語，卻不知我們的談話早就通過手中的話筒，傳遍了整個會場。臺下頓時笑成了一團，同學們笑得前仰後合。這時，我才察覺到我是在舞臺上。我的臉刷地一下紅得像關公，心裡的小鹿在亂竄，“撲通撲通”地跳個不停，站著也不是，坐著也不是，走著也不是，停下也不是，真想抓住哈利波特的魔杖，消失在現場。我像無頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完後面的臺詞，畏畏縮縮地下了臺。
來到臺下，我都不敢與旁邊老師的眼睛對視，我真的覺得很尷尬，多麼後悔剛才在臺上的表現。不過，吃一塹長一智，經歷過挫折，以後才會有更多的經驗。
一件尷尬的事 篇12
日記 ,642字忽然想起前段時間發生了件尷尬又好笑的事。
我們的物理老師是我呢學校的男主任，很嚴厲。那天，我上課走神，一直在發呆，對老師講的課是一隻耳朵進一隻耳朵出，聽得懵懵懂懂，集中不了精神，可能是他的課上比較安靜，氣氛死沉，所以大家都有睡意。
突然，老師講了一道題，念號數起來回答問題。13號……是個差生，站起來，不會。
“23號。”物理老師在我毫無防備的意識下唸了我的號數，剛開學老師並不認識我們，所以這是天意吧。
“到！”我發呆中恍然驚悟，站起來大喊一聲。
老師也被嚇到了，讓我回答剛剛說的問題。
我壓根兒……不知道……
我的好朋友小聲地從遠處飄來一句：“每秒70瓦！每秒70瓦！”
我自信地說：“每秒70瓦。”
老師在黑板上開始講解題目，“這個一瓦啊等於一焦，所以……”
“你現在重複一遍答案。”
“每秒70瓦。”我平靜如水，坐懷不亂。
“再重複一遍！大聲點兒！”物理老師嚴肅地說，有點怒氣。
而我當時並無察覺，事後才發現不太對勁。
“每秒70瓦……”我開始慫了起來，身子哆嗦，難道錯了？
“是瓦還是焦？”老師大聲地說。
“瓦！”我又提高了自己聲音的分貝。
“是焦還是瓦！”老師抓狂。
“瓦……”我委屈地說，此時的我想找個地縫鑽進去再也不要出來了…
這就是不認真聽課走神的後果。況且我還是個學校聽話的好學生，家裡聽話的乖寶寶呀，被老師這麼一吼，我都不敢再面對老師了…
但是現在想想還是覺得好氣又好笑，那個時候老師估計都要被氣死了，班上怎麼會有我這麼蠢的妹啊…
所以同學們，一定要認真聽課啊。
尷尬的時刻 篇13
國小六年級作文 ,710字尷尬是什麼？是一次演出時的出醜；是一件讓人難堪的作品；還是丈二和尚摸不著頭腦的時刻。我，就遇到這樣一次尷尬……
我緊皺眉頭，牙齒和指甲不由自主的互相打架，雙腳猛烈的跺著地，雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內容—這是老師昨天佈置的作業，我居然忘記背了。
“母愛，如同—如同……”我仍然堅持著，可記憶的螢幕上卻是一片空白。哎呀！我昨天怎麼把這事給忘了呢！今天老師可是要抽背的呀！此時，我的上空彷彿出現了兩個小人，一個小人滿不在乎的說：“沒事！不用怕，你只要把要背的內容抄在手心，背的時候偷偷看看就可以了，還不一定能抽到你呢，老師那麼信任你！”而另一個小人嗤之以鼻，冷哼了一聲，道：“你作為一班之長，讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自唸叨：“蒼天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”
“叮咚，叮咚”上課鈴敲響了，看著其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我彷彿覺得周圍的同學都投來了鄙視的目光；“呵呵，還班長呢！連基本的背書作業都完成不了，羞不羞愧啊！”我的臉漲的通紅，手心裡一直冒著汗，更想有著七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了，她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心，我愈發緊張了……抽背開始了，可抽背的同學陸陸續續都失敗了，老師的心情由晴轉陰，她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大螢幕”更加空白了。完了！完了！頓時，我覺得空氣彷彿凝聚起來了，呼吸也不流暢了，這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉眼下課了，我深深的鬆了一口氣，可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。
這一時刻，讓我深深體會到了那種緊張，那種不尋常，也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……
尷尬的一天 篇14
國小五年級作文 ,444字今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來到一個泥塘裡，媽媽說這裡面有很多螺螄。我光著腳試探著下去，才走幾步，就感覺腳下不對，像是踩在牛粑粑裡一樣，好惡心哦！並且一腳下去就很難上來，會有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子，就笑著說：“沒關係的，一腳一腳踩下去就是，很安全的。”聽了媽媽的話，心裡就踏實多了。裡面的螺螄還真是多，抓一把就有好幾個。我倆越摸越歡，不一會兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了，不僅螺螄摸得比我多，她竟然還摸到了蚌。到底是老手啊！
差不多好回家了。因為滿身滿腳的泥，我和媽媽來到一個村裡在放水的地方洗腳。這水從上面衝下來可真舒服，腳上的泥巴一會就洗乾淨了。於是我穿上鞋子把腳伸過去再衝一下，這下可好，由於鞋子沒穿好，水一衝，我的鞋子被衝到下面的洞裡去了。這一刻，連空氣都安靜下來了，你說尷尬不尷尬？
看著我另一隻腳上的鞋子，媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看，我一瞧，更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！
今天可真是好尷尬的一天哦！
尷尬的時刻 篇15
國小四年級作文 ,516字傳說在一個草原上，白天活潑熱鬧，到了晚上卻一潭死水。
水裡住著純潔、優雅、美麗的精靈，有一個精靈叫麗莎，她十分高傲，總覺得自己比別人厲害，有一個叫雅莉的精靈做任何事都比別人好一些，她決定要壓倒麗莎的高傲。於是雅莉去找麗莎比一比做點心，麗莎冷淡地說：“比就比，誰怕誰。”“好”雅莉回答，到了比賽的日子，她倆去後臺做點心，麗莎不知道要做什麼，就混合亂做，而雅莉呢？她要做聖潔之白。不一會兒，她倆就做好了！端出來一吃，當然是雅莉的聖潔之白好吃。輸了的麗莎十分尷尬也毫無臉面！被別人說笑！
麗莎不服氣，去找月光女神，對女神說：“月光女神，我做衣服十分厲害，想和靈銀比一比！為您做衣服！”女神說：“好的。”然後開始比，麗莎按自己的想法開始做了。但靈銀知道女神要一件黑裙子，便做了吊帶公主裙，把裙子噴得閃亮亮，用銀筆鑽石做成字母別在胸口，木片鍛帶做髮卡和蝴蝶結紮在紫紅的腰帶上，再搭雙高跟鞋，上有銀愛心。而麗莎呢？雖然做得華麗，但女神一看喜歡靈銀的。全部人都看著麗莎，麗莎想起自己的驕傲行為，覺得尷尬極了。
從此，麗莎自卑，覺得自己什麼也做不好。但月光女神說：“你很有創意，總能把小東西合在一起，比誰都厲害！”聽到這麗莎就變得和以前不一樣了呢！
尷尬的時刻 篇16
國小四年級作文 ,567字前一段時間，武漢正在爭取評選“全國文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關鍵時刻“掉鏈子”。
有一天放學，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發現我看她的眼神裡是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數！我心裡想著，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進垃圾桶。武漢這個美好的大城市裡，竟然還有這種人！我尷尬極了。
“咳—呸！”隨著一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”，穿著一身滿是煙味的黑衣服，手上夾著一隻正在冒煙的香菸。目光裡充滿了高傲，好像他是什麼大老闆。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想著想著，不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒！”樓上的衣服不停地滴著汙水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰乾，溼漉漉的衣服滴下了一大堆汙水，髒死了。我們曾經“投訴”過，才好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎麼有這種人！
武漢是美好的，人人都喜歡她，嚮往她。可是為什麼偏偏有一些人的行為讓我們感到尷尬呢？
尷尬的時刻 篇17
國小五年級作文 ,540字人生總會有尷尬的時刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們全家一起給奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無比。
出門時，媽媽把她精心準備了一個月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什麼歌，奶奶生日可就被你這歌“會”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給衝沒了，路上所有的人全都望著我，頓時，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來到了飯館。當叫號時，我閒著沒事做，就跟奶奶聊起來：“奶奶，這段時間過得好嗎？”我非常關切地問道。奶奶還沒來得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學習不是很好，反而還在這裝樣子關心人！真夠可愛。”馬上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終於可以吃飯了！點菜時，奶奶問我想吃什麼，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什麼都依你！給我閉嘴！”頓時我的臉紅了，偷偷環顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個地縫鑽，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的捲紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會聽話嗎？
尷尬的聚會 篇18
尷尬的聚會作文100 ,1087字在移動網際網路高速發展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了—碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……，碎片化的生活正無時無刻地影響著我們的心態與認知。
“叮鈴鈴……”，響亮刺耳的手機鈴聲打斷了正在認真寫作業的我，我隨手接聽了電話，原來是小學的閨蜜小鬱約我和其他幾個小夥伴週末去紫荊廣場小聚，我欣然答應赴約。
聚會當天，我興奮得起了個大早，精心打扮梳洗後，挎著心愛的小揹包一路哼著歡快的歌曲出發了，腦海裡蹦出了待會兒昔日好友見面時激動的場景。不一會兒，我就來到了廣場大門口，我一眼就看到了小鬱，便飛快地衝過去，給了她一個大大的擁抱，大喊道：“親愛的，我來啦！”可是，她被我的“熱情”嚇了一大跳，幾秒鐘後才緩過神來，尷尬迴應道“哎呦，你到啦？我在發微博呢，沒看到你。”
我撓撓頭髮，嘻嘻笑了起來，說：“呃，對不起啊，我太興奮了，畢竟這麼久沒見面了嘛！”我挽起她的胳膊，開始喋喋不休地嘮起了小學時代的趣聞軼事，那可是一段多麼珍貴的回憶啊！可是，我說了好多，卻得不到小鬱的迴應，原來她低頭在專心聊QQ，壓根兒沒有聽我說話，儘管我有一絲不悅，但想著還是快點和其他夥伴們會合吧。
電梯把我倆帶到了五樓的影城，只見其他同學正在侯影區人手一部手機埋頭上網呢。正在擺萌自拍的小陳看到了我們，還未等我跟她們幾個打招呼，她就一把把我拽過去，左擁右抱了其他人，說到：“大家來張合影吧，要笑得燦爛哦，我要發朋友圈晒圖的！”我一臉驚愕，卻怎麼也擠不出笑容來，胡亂應付著合了影。
接著，大家總算放下了手機，有一茬沒一茬地互相搭話，寡然無味地談起了過往的一些回憶片段。可是，我們僅聊了10分鐘後，氣氛一下子冷場了，大家又不自覺地掏出手機，有的津津有味地玩起了“王者榮耀”，有的匆忙刷起了微信，還有的表情豐富地玩起了自拍。
我失望地嘆氣搖頭，心裡有說不出的沮喪：唉，這才寒暄幾句，你們就沒有話題可聊了？我們五年的同窗友情和暖心回憶你們都遺忘乾淨了嗎？我終於忍不住大聲喝斥道：“你們這都是怎麼了！手機什麼時候不能玩？這次難得的聚會你們難道一點兒都不珍惜嗎？”我的眼眶溼潤了，聲音也跟著哽咽起來，她們這才瞪大眼睛不知所措地望著我，小心翼翼地收起了手機……
這真是一場尷尬的聚會啊！現代人離開了手機就像魚兒離開了水，無法呼吸和生存，就像與世界失去了聯絡一樣。人與人之間的親情和友情都被各種冰冷的金屬外殼的高配手機摧毀了。科技發達自然是好事，可是快速便捷的電子商品是把雙刃劍，在豐富了我們生活的同時，也剝奪了我們情感的表達，讓我們放下手機，重拾起碎片化時間，多多陪伴愛我們和我們愛的人吧！
一件令人尷尬的事 篇19
國小五年級作文 ,715字在我的記憶裡，發生的事很多，大多數都是過了便不再想起。可唯獨這件事，卻讓我時時刻刻放在心裡，無法忘懷。每當回憶泛起心頭，迴盪在耳邊的是陣陣“哈哈哈……”的笑聲，我的臉也刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果時間可以倒退，我發誓我再也不犯類似的錯誤了！
還記得那個週末我玩了一整夜，第二天上課時我就擋不住疲勞了，瞌睡蟲一直召喚著我，讓我昏昏欲睡。我先用手架著臉，雖然這麼做不一定會有用，但，至少不會讓老師發現我的異常。
老師忽然喊到：“誰，誰來回答這個問題？”我的心一緊，眉頭一皺，“什麼？我什麼都沒聽呢！”老師掃視了一圈，忽然，緊緊地盯著我，好像猛獸盯著獵物一樣。
我屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心在怦怦劇烈地跳動，快要從胸腔裡跳出來似的。我緊緊地握著拳頭，不敢放開。老師張口說：“曾伊妍，你來回答這個問題吧！”“我……我……我不會。”“那你在聽什麼？站著！”我慢慢地站了起來，臉紅了。可是這能怪誰呢？只能怪自己。
可偏偏這時候我又想睡覺了，我困極了，眼睛一閉，頭一下子低了下去，我猛地一搖頭，清醒了一些。可這並不能使瞌睡這個可惡至極的東西消失不見，反而進攻得更猛烈了。我把頭靠著牆上小憩了一會兒。可當我睜開眼睛的時候，看到的卻是老師那雙怒氣衝衝的眼睛。
“曾伊妍，你上課不認真聽講就算了，但你還上課睡覺，你，你，你，我該說你什麼好……”老師的眼裡閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。同學們的眼睛齊刷刷地看向我，笑聲立刻傳開了，我的臉一下子紅到了耳根，彷彿做了什麼不道德的事情似的。外面颳著大風，寒風吹進了我的心裡，涼颼颼的……
每當我想起這件事，總會忍不住尷尬。哎，我再也不敢貪玩誤事了。
一個令人尷尬的時刻 篇20
國小六年級作文 ,566字提到尷尬我不由自主的就會面紅耳赤。雖然已經隔了多日，但我對那個尷尬的時刻仍記憶猶新。
在我四年級的時候，有一次，老師佈置的作業十分的少，於是我回到家就奔到樓下去玩，想晚上回來再寫。我在院子裡玩了好長時間，直到太陽親吻著西邊時，我才回到家中，吃飯時，媽媽問我作業寫完了嗎？我這才想起我的作業沒有寫，可如果說出來，媽媽肯定會批評我，我這才結結巴巴地說：“嗯……我寫完了。”我想：明天寫應該來得及。
我忐忑不安地睡了一個晚上，第二天一早，我起床後，發現快要遲到了。便抓起書包飛奔到學校。來到學校後，我的心裡像有二十五隻老鼠---百爪撓心，只能企盼老師別查我們這排的作業。可是，說啥來啥。老師說道：“今天查程玉寧這排”完了，肯定要被老師批了，老師檢查完第一個同學，寫的很好，寫得不錯，老師的臉上笑成了一朵花，輪到我了，我顫顫巍巍地站起來，說到：“老……老師，我…………我，我沒帶”老師的眼神像醫院的x光一樣，上下打量著我，我不由得出了一身冷汗。不幸發生了。調皮的同桌馬上在我的書包裡翻找起來，我想阻止，可已經晚了，作業本已被拿了出來。老師、同學們投來的目光，讓我尷尬不已。陽光照射在本上的光刺著我的眼睛，我真想找個地縫鑽進去，這時，老師的獅吼功響了起來……
那是我第一說謊，讓我明白了：千萬別說謊，說謊話必被抓，同時那也是最讓我尷尬的時刻。