為她而喝彩相關作文20篇
為她而喝彩 篇1
國一作文 ,987字聽家裡人說，她已經快六十歲了，有兩個已經結婚的女兒，還有一個剛上小學的外孫。她是一位外婆。按我的年齡，應該喊她一聲奶奶吧。她本應享受天倫之樂，但兒女的長期在外奔波，拮据的家境，和家中年幼的孩子，卻讓她再一次踏上工作之路。
清晨篇
又是一個寒冷的早晨。此時，冬已逐漸代替秋的腳步。乾枯的樹幹上，只剩下凋零的枯葉，隨著刺骨的風搖曳，最後脫離了高大挺拔的大樹，在陰暗的空中打了一個漂亮的迴旋，落在土地上。天還沒有完全亮，只是遙遠的邊際，慢慢擴散著亮光。我揹著沉甸甸的書包，卻在此時，停住了腳步。我靜靜地望著眼前的一幕：一位身著藍色工作服的老奶奶，枯瘦如柴的身軀早已變得彎曲。她的衣服十分單薄，我彷彿能感到她在微微顫抖著。我知道是她，是那個為家而忙碌的老奶奶，她在這裡擔任起了清潔工這份職務。但我清楚的知道，她不僅要掃地，下午，她還要去附近的餐館洗碗。
周圍沒有其他人，只有我和老奶奶。我遲疑了一會兒，慢慢靠近她。在風中，她被雪花所渲染的白髮在此時飛揚。我不禁有些心酸。“奶奶，早上好！”“你好，去上學啊，起得真早。”她笑了，眼角的皺紋重疊起來，滄桑的臉，在此時散發著陽光。“早上冷，要多穿點……”
“?~?~……”她的囑咐聲伴隨著掃地聲，迴盪在這裡。我突然覺得，這是一位了不起的奶奶，生活的艱辛，似乎並沒有給她帶來十分大的壓力。
傍晚篇
如往常一樣，又是一個燈火通明的夜晚。我再一次經過了那位老奶奶的家。只能用“簡陋”二字來形容。它似乎是由一間矮小的車庫改建而成的，坐落在這片水泥地上，模糊的窗戶裡，透出昏暗的光。“哎呀！小姑娘，你回來了。上次謝謝你教我孫子做題，給，這是一些糖果，小小的心意，收下吧！”她那黝黑的臉上，佈滿了歲月的痕跡，她笑了，眼睛眯成了一條縫。
我低頭，望見了那雙手。那是一雙怎樣的手啊！指甲縫裡是黑色的汙漬，枯黃的手有些腫，上面是崢嶸歲月的刻記，似乎還裂開了幾個血口子，泛著白色。那應該是洗碗時留下的吧。
我顫抖著，接過那幾顆糖，明明十分輕，卻又十分沉重，沉沉地壓在我的心上，下墜，下墜。“我孫子，今天被老師表揚了……”奶奶的臉上再一次綻放出自豪與驕傲，在那一剎那，我明白，她的付出是值得的，是快樂的。
誰說偉人要無人不知，無人不曉？只要她用自己的手撐起這個家，歷經風雨，依然微笑，那她，就是偉人！我，為您而喝彩，親愛的老奶奶。在夜色中，我聽見了自己的掌聲。
為夢想而喝彩 篇2
國三作文 ,662字九年級，一段新的旅程；新學期，一個新的起點。讓我們懷揣夢想，憧憬著美好的明天。繼續邁出追夢的步伐。
這是一段衝刺的賽程。在這段時間裡，我們要為自己“搶時間，夯基礎，”雖然我們進入初三會經歷許多磨難，學習任務也會加劇，但是，我們要明白我們已經沒有過多時間去浪費了，我們只有短短的幾個月了，在這幾個月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身。”
同樣，這也是一段收穫的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進取，將學習進行到底，我們要以虛心的態度積極進取，把自己不會的東西努力學會，因為我們已經浪費了兩年的光陰。在過去的兩年內我們沒有明白學習的意思，每天腦子裡想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說：“學習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說：“升入初三後，我明白了學習的真正意義，我決定一定要努力地衝刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來打下基礎。
努力或不努力，有著天壤之別，如果你選擇了努力，那麼你就成就了輝煌，你將會為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話說：“機遇永遠是給有準備的人的。”我一定要在這最後的時間裡，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來不說的後悔，並且問心無愧。
雖然頭頂陰雲滾動，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，並不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己問心無愧。否則後悔的念頭就會在你的腦海裡浮現出來，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收穫屬於我們自己的碩果。
長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩並肩，向著那燦爛的幾個月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
為夢想而喝彩 篇3
國三作文 ,660字九年級，一段新的旅程；新學期，一個新的起點。讓我們懷揣夢想，憧憬著美好天。繼續邁出追夢的步伐。
這是一段衝刺的賽程。在這段時間裡，我們要為自己“搶時間，夯基礎，”雖然我們進入初三會經歷許多磨難，學習任務也會加劇，但是，我們要明白我們已經沒有過多時間去浪費了，我們只有短短的幾個月了，在這幾個月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身。”
同樣，這也是一段收穫的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進取，將學習進行到底，我們要以虛心的態度積極進取，把自己不會的東西努力學會，因為我們已經浪費了兩年的光陰。在過去的兩年內我們沒有明白學習的意思，每天腦子裡想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說：“學習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說：“升入初三後，我明白了學習的真正意義，我決定一定要努力地衝刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來打下基礎。
努力或不努力，有著天壤之別，如果你選擇了努力，那麼你就成就了輝煌，你將會為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話說：“機遇永遠是給有準備的人的。”我一定要在這最後的時間裡，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來不說的後悔，並且問心無愧。
雖然頭頂陰雲滾動，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，並不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己問心無愧。否則後悔的念頭就會在你的腦海裡浮現出來，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收穫屬於我們自己的碩果。
長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩並肩，向著那燦爛的幾個月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
為世間不屈的生命而喝彩 篇4
國二作文 ,572字我曾經感慨，這世間的小生命，有著讓我們學習的精神，也有對生命的不屈不撓，而我就親眼目睹了這一切。
那是一個剛下完雨的午後，空氣中略著帶著泥土和花的芳香。我開啟窗戶，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的美好。這時，媽媽對我說：“孩子，現在不下雨了，我們去迎澤公園走走吧。”我痛痛快快地應允了。我理了理心中的思緒和媽媽走了出去。
雨後的路非常泥濘，沒走幾步，滿腳都是泥，褲子上飛濺著泥點兒。走著走著媽媽突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什麼，我也湊過去一看，原來是一隻被打溼了的蝴蝶，它的一隻翅膀被媽媽的腳踩在泥裡。
那是一隻純黑的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶來說是一次災難，而媽媽的一腳更是雪上加霜。雖然它的翅膀在不停的抖動，但怎麼也飛不起來。大概是累了吧，它突然不動了，當媽媽要用手幫助它時，蝴蝶又抖動起來。也許是因為剛才的休息吧！現在，抖動的頻率明顯加快了，只見它一點一點地從泥裡抽出來，奇蹟出現了，當翅膀抽出的那一瞬間，它飛向了天空。
我的心在那一刻被深深地震撼了，一隻弱小的生命，在它處於危難之時，竟能夠做出入此感人的舉動。它的信念是什麼？它的追求是什麼？這個問題我想了許久卻找不出答案，但是我在心裡為它的這種精神喝彩。從那以後，它促使我忘我的學習，使我的生活變得更加多彩，然而那隻蝴蝶是我第一次為生活中的事物而喝彩。
我為取得榮譽而喝彩 篇5
國小五年級作文 ,843字“加油，加油！”咦，為什麼在茫茫小雨中會有加油聲呢？為什麼場面如此激烈呢？原來我們正在舉行一年一度的拔河比賽呢！
我們班是第二輪出場的。我們排著整齊的隊伍來到了體育館，個個精神抖擻地做著賽前熱身活動，大家心裡都非常想為班級取得榮譽。
初賽，我們班是和五（3）班比的。由於他們班的同學們力氣較小，我們班輕鬆獲勝。
複賽，我們的對手是五（1）班。當我們聽到這個訊息後，頓時感到亞歷山大。我們班還能獲勝嗎？還能順利進入決賽嗎？大家陷入了沉思……。
該來的還是來了，第一場，果然不出我所料，五（1）班輕鬆取得了勝利。看著他們得意揚揚的樣子，我心裡有了些許著急。第二場—最關鍵的一場開始了，我們班的同學們來到了賽場，我心想：這一場一定要把比分扳回來。如果這一場我們贏了，我們才有繼續戰鬥的機會，否則，就要捲鋪蓋回家了。所以一定要加油。戰鬥開始了，只見我們班的選手們擺好了架勢，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，雙眼狠狠地注視著前方，雙腳猶如釘子一樣紮在地面上。“預備，開始！”隨著徐老師的一聲哨聲，我們用足了吃奶的勁，使勁地拉著麻繩。伴隨著啦啦隊一陣陣地加油聲，我們個個都化身一頭頭小黑牛瘋狂地往後拉著麻繩。有的同學肌肉緊繃，臉都漲紅了；有的同學筋脈突出，但還是不顧一切地往後使勁；還有的同學緊縮眉頭，咬緊牙關……，就這樣勝利也在慢慢地向我們這邊靠攏。五（1）班的同學們見大事不妙，努力地想掰回局面，我們班的啦啦隊見我們有點鬆懈了，連忙高喊：“加油，加油，身子向後仰，使勁……”我們隨著呼喊聲也不停地加油努力著。最終，第二局被我們一舉拿下。
第二局過後，我們班發現了一班的一個致命弱點—那就是耐力差。所以，我們只要和他們打“持久戰”，一定可以勝利。第三局我們依靠頑強地耐力戰勝了一班，順利進入了決賽。
決賽時，我們由於體力不支，輸給了五（6）班。獲得了第二名。
回到教室後，我們大家都非常開心，因為又為班級取得了榮譽。我們大家為取得榮譽而喝彩，更為我們那團結一致的精神而喝彩。
我為有一個知己而喝彩 篇6
國小五年級作文 ,608字我有一個同學，他也是我的知己，我為有這樣一個知己而喝彩。
他黝黑的臉上長著一雙大大的眼睛，頭髮平平的，大家都說他很老實，可是我認為他既老實又幽默。他是我學習的榜樣，是我將要犯錯誤時提醒我的警鐘，他是我最好的知己，他就是我們班的常勝將軍—田琳爍。
田琳爍的學習成績很好，所有成績都保持在九十分以上，我非常羨慕他。因為我的學習成績不如他，所以我就把他作為我學習的榜樣，我從他身上找到了幾點能夠學習好的要領，一、踏實認真，做任何事都要靜下心來，只有踏踏實實，認認真真的才能更好地學到知識；二、勤奮學習，不斷積累，有這樣一句話“天才在於勤奮，知識在於積累”他就是靠著自己的勤奮努力和不斷積累，每次都能取得好成績；三、複習，溫故而知新，可以為師矣。這幾點我一直在學，可是我有些不踏實，想改怎麼也改不了，這可能是我的性格造成的吧，但是我一定不灰心，努力改正自己的缺點，使自己不斷進步。
我的這個知己，就像一個警鐘在我將要犯錯誤時，時刻提醒我，記得有一次，我和他走在回家的路上，一個說話不文明的同學，騎著車子過來了，他沒事找事就說我們，我剛想要還嘴，田琳爍卻小聲說：“不要理他，罵別人就等於罵自己，讓他自己一個人罵去吧”。於是我就沒有和那個人一般見識，也就避免了一場爭執。
田琳爍是我的朋友，我從他身上學到了不少知識，也知道了什麼事情該做，什麼事情不該做。他是我學習的榜樣，也是我最好的知己，我為有這樣一個知己而喝彩！
為自己而喝彩 篇7
國三作文 ,765字世界上沒有兩片相同的葉子，當然每個人也是不一樣的，都是不一樣的個體。每個人都有自身的優點，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，所以我們要善於發掘自己的優點。
有個女孩她的成績不怎麼樣。她被同伴嘲笑，被老師厭惡，她恨透了所有討厭她的人，她開始疏遠她的同伴。開始逃課，開始違反校紀校規。在她心裡，她的世界已經灰暗了。她已經開始變得麻木不堪。她也認為自己就是那個不幸兒。自己就是被所有人所拋棄。直到有一天學校要舉行元旦演出，學校要求每個班準備一個節目。當他們班主任準備找幾個才藝比較好的學生去表演節目時，班上有同學說出了那個女孩的名字。剛開始這個女兒很驚訝，她是一個無惡不作，同學們都很討厭她的人。為什麼還會有人推薦她去呢？她這才意識到同學們並不是不關心她。她也不是一個被拋棄的人。後來，她開始服從班幹部的領導，並跟他們一起排練節目。大家心中有隻有一個目標---為元旦的節目能圓滿成功而努力。在以後的許多日子裡，同學們都很樂意幫助她。她也從班集體這個大家庭中感覺到了越來越多的溫暖。從此，她開始由一個同學恨，家長惱，老師不待見的學生變成了一名好學生。
因為那女孩的才藝很好，把她從萬丈深涯中拉了回來。所以我們就得不斷的去尋找自己的閃光點，並且把它們展現出來。我們的生命可能會因為自身的優點而改變，所以每個人都是有用的，每個人都因為自己而喝彩。
現在成績不怎麼好的同學們，你們也不要氣餒。你們只不過是成績不拔尖而已。你看你們別的方面是不是比好學生優秀呢？你們應該相信上帝是公平的，它為你們關閉一扇門，必定會為你們開啟另一扇窗。我們應該勤於去找到自身的閃光點，或許這些閃光點將會是你們人生的轉折點。
人的生命只有一次，這對於渺小的我們來說是極其寶貴的。天生我材必有用，千金散盡還復來，讓我們也為自己而喝彩一次吧！
為永不放棄而喝彩 篇8
國二作文 ,1012字運動會已經過去很久了，但我永遠不會忘記朋友們那天給我的喝彩，因為那是為永不放棄而喝的彩。
對於學校裡的各項活動我都很積極、主動地參加，這次也不例外。班主任老師剛說可以報名，我就報了，還報了四項。這四項都是我比較拿手的：100米、50米接力、60米、滾鐵環接力。接下來就要練習了，好在我的好朋友婧婧和我報了相同的專案，我們在體活課上，相互競爭，相互超越，連滾鐵環的時候就問老師借鐵環，原來我以為：反正去年練得那麼熟，今年應該不用花太大的力氣去練。結果，拿到鐵環，我都不知道該如何操控它。鐵環走起了“s”形的路線，左竄右竄，我有點想要放棄了，可我知道我的劇情不應該這樣發展，我是一個固執的人，所以我要挑戰自己，我不斷地練習，慢慢地和鐵環有了默契，鐵環可以走近乎直線了，並且速度也越來越快了。
但是，在一節體育課時的熱身跑上，我竟然把腳扭了！這不是關鍵時刻掉鏈子嗎阿喂！我心急如焚：我報了四項呢！誰來代替我比賽啊？就算有人替我比賽，也只一週不到的時間了，來不及練啊！唉！都怪我自己不小心。現在的我只好祈禱：我的腳要快點好啊，就靠你了
運動會前一天，我覺得自己的腳好得差不多了，明天就是運動會，就決定自己去練練，這一練，問題又來了，舊傷復發，我有隻得祈禱：明天下雨！運動會延期！腳快點好！
哈哈！天助我也！第二天，果真下起了濛濛細雨。“今天場地溼滑，運動會延期”廣播裡這樣說。同學們都悶悶不樂。唯獨我心中暗暗狂喜。
然而，躲得了初一躲不了十五，該來的還是來了，我的腳還是有一點點痛，我帶著忐忑不安的心情來到了跑道。雖然知道不會贏，但還是要拼一拼，哨聲一響，我盡我所能地向前衝，朋友也鼓勵我，給我加油，一開始，我是後面幾個中的一我努力追趕，終於追上了前面那位，我信心十足，繼續努力追趕，到了終點，我控制不住，一下撞在墊子上，觀戰的朋友扶我起來，我說：“我盡力了，我終究沒能進決賽”朋友卻為我喝彩說：“你已經勝利了，就憑你永不放棄的那股勁兒。”我和朋友相互望了望，都笑了，我被扶到醫務室噴了點兒藥，我又進入祈禱狀態：100米是去不了了，下午還有團體專案，腳你要有所好轉啊。下午，一切都很順利，我堅持完成了比賽。
這是學校的第二次運動會了，這次，我才明白，舉行運動會並不是為了拿獎，而是為了弘揚一種永不放棄的運動精神。
為永不放棄而喝彩！
我為媽媽而喝彩 篇9
國小五年級作文 ,585字生活中有人為同學的學習成績而喝彩，但今天，我為不辭勞苦、貌美如花、在外奔波、勤勞顧家，一切為我著想的媽媽而喝彩。
“不辭勞苦”
我的媽媽成天在外工作，早上六點多就要出門，晚上八點多才回家。這也是為了我，為了我衣食無憂，為了我可以好好讀書。我發現媽媽這幾天頭又少了，身體又瘦了幾圈。在這，我要對媽媽說一聲“媽媽！你辛苦了，我為你而喝彩。”
“貌美如花”
我的媽媽長得很漂亮，我媽媽的眉毛濃濃的，形狀如柳葉一般。她還有一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛如黑寶石一般閃亮。一頭烏黑的長髮，可現在因為工作的原因，臉上略有皺紋。在這裡，我要對媽媽說一聲“媽媽！您辛苦了，我為你而喝彩。”
“為我著想”
我的媽媽在我學習和生活方面一有事的時候，她就會去幫助我。有一次，我自己創作的稿子要列印完寄到報社，可我不會列印，媽媽回來之後，不管工作勞累，幫我列印整理直到深夜。在這裡，我要對媽媽說一聲“媽媽！您辛苦了，我為你而喝彩。”
“慈母手中線，遊子身上衣……”每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心裡一陣陣疼痛！媽媽！我為您而喝彩，能有您這麼好的媽媽，我真的很幸福。
為自己喝彩 篇10
國小六年級作文 ,717字我，沒有美麗的容貌，沒有聰明的才智，更沒有突出的才藝，是一個平凡到再也不能平凡的女孩。
我猶如森林裡的一株小草，嬌小脆弱；又好像大海里的一滴水珠，渺小平凡；更似沙漠裡的一粒沙子，細小微弱。可我從始至終並沒有自卑過。上帝給我關上一扇門的同時又為我打開了一扇窗。
自信，是開啟成功大門的金鑰匙。
小時候，我在班裡成績平平，人氣也平平，但我卻總能被老師選去參加各種競賽活動，原因很簡單，每次都是我死纏爛打，苦苦哀求老師才得來的機會。而我呢？每次都讓老師失望，屢戰屢敗。同學們都帶著有色的眼鏡看待我。這不，我又爭取了一個名額去參加數學競賽，而他們依然保持著一貫的對我冷嘲熱諷，有些人甚至拿我競賽的結果來打賭。投注的結果讓我大吃一驚，全班四十五個人，竟然有44個人都說我會一如既往的失敗！任憑他們怎樣對我，我都不會放在心上，因為我知道，過分的解釋只會換來更多的嘲笑，最終還是於事無補，於是我在心裡發誓：這次一定要成功，我要用鐵的事實來證明他們的想法是多麼可笑，多麼的不公平。我把他們的嘲笑當成我前進的動力，用解釋和怨尤的時間來做好準備。因為我自信，相信自己會成功！
在那場競賽中，我揮灑自如，好像所有的試題都和我有著一面之緣，競賽的結果還是讓我有一點失望，不過更多的是欣慰：我進步了，拿了個優秀獎！我相信以後我一定會更加努力，一步一步往上爬，凡事都不可以操之過急。我相信，水珠最終會匯成浩瀚蔚藍的大海，。我想現狀對於我來說已足夠了，足夠了……
每當我遇到困難想要放棄的時候，自信就讓我看到了勝利的曙光，告訴我，成功就在咫尺之間；它把我暗淡無光的世界點染得五彩繽紛，為此我感到非常自豪，因為這並非所有人能有；我為自己喝彩，我就是其中最幸運的一個！