為夢想而讀書相關作文20篇
為夢想而讀書 篇1
國小五年級作文 ,560字我愛書，更愛讀書，是一個名副其實的“書呆子”。
放假了，我在家無聊地轉悠著，剛走到書櫃旁，看見了前幾天媽媽買的《窗邊的小豆豆》這本書。剛好無聊，便捧著書坐在椅子上讀，讀著讀著我便入了迷。
這本書的大意是：一位叫小豆豆的女孩因淘氣被學校退學，而退學的原因是不經過老師的批准自己跑到外面去，還打擾同學們上課。她的媽媽為她操碎了心。後來她又到了一所名叫“巴學園”的學校上課，學校校長名叫小林宗作。小豆豆剛到這所學校就向校長講了四個多小時的故事，小豆豆很高興，有人願意聽她講的故事。
在小林宗作校長的引導和鼓勵下，小豆豆這個“怪”孩子變成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。小豆豆就寫了這本書紀念小林宗作校長。書中的小豆豆就是這本書的作者黑柳徹子。
“小宇，下來吃飯了。”爸爸高聲地喊道。我說：“等一會兒，讓我把剩下的看完。”我這一看又是十多分鐘，爸爸又上來喊我，我只好下去吃飯。
說到這裡，我想到了我的夢想，就是做一個像小林宗作這樣的校長。我要先把成績搞好，夢想才能早日成真。正如莎士比亞所說：“書籍是人類的營養品。”對於我這樣愛閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我的寫作水平得到了很大提高。
我希望我能像“蛀書蟲”一樣去醉心讀書，把每一本書都“啃蝕”掉。
我相信，等我學成歸來時，我的夢想就會成真！
為夢想而讀書 篇2
國小四年級作文 ,1648字夢想+拼搏+堅持=成功。
沒有了方向的帆，怎能在這迷茫的蒼海上駛向勝利的彼岸。——題記
拿破崙希爾曾經說過：“一切的成就，一切的財富，都始於一個意念，即自我意識。”的確如此，因為有夢，所以希望。只有意識到了什麼是自己所想擁有的，才會為此努力。只要有了那埋藏在心底深處的夢想，併為這成拼搏，即使是高不可攀的山脈，也阻擋不了河流入海的決心；縱然是高聳入雲的絕壁。也阻擋不了樹木紮根的毅力。
被譽為“最堅強高考女孩”——肖麗，這是一個家喻戶曉的女孩，她還不到20歲，卻身患癌症，左腿高位截肢。可是，她為了那心中的夢想，勇於面對挫折，毅然走進了“一個人的考場”，最終憑高分圓了她的大學夢。她為了自己的夢想而讀書，為了自己的心願而拼搏。這其中的辛苦又有誰人知，其中的艱險又有誰人曉 ？一切的艱辛也只有她自己理解，因為她明白，夢想倘若僅僅停留在想一想，還有什麼價值可言？
古代時期，越王勾踐懷抱復國之夢，臥薪嚐膽，十年如一日，時刻懷抱希望，不曾忘卻那復國之夢，最後終於抓住時機，大獲全勝。
“近代”時期，著名作家林清玄。他小時候，家境貧寒。可是他有一個夢想，即希望自己能夠到埃及看金字塔。可是他父親卻說：“我保證你永遠也不能到那麼遠的地方去”。即便如此，也不能阻擋他那對夢想的嚮往之心。於是他每天堅持寫三千多字的文章，最終，他終於成功的登上了埃及的金字塔他們在這為了夢想的路上，遇到了多少的挫折，可是他們為了夢想並沒有放棄，而是用自己的行動去證明，向我們詮釋了只要擁有夢想，就算再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
詩人流沙河曾說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明”。作為祖國的花朵，為了祖國的發展，我們青少年也應樹立自己的夢想，也需付出艱辛和汗水。因地制宜，“好讀書，讀好書”無非就是此時此刻的“義務”。我們敬愛的周總理在少年時代就曾有過這樣的決心——“為中華之崛起而讀書”。而我們也應學習他那種雄心鬥志，長大後能有所成就，報效祖國。
而在中外文學史上，被堪稱為“好書”的書籍，可以說是數不勝數。譬如《論語》，它記載著孔子以及他的學生的一些言行舉止。例如“學而不思則罔，思而不學則殆”、“三人行，必有我師焉”、“已所不欲，勿施於人”，無論在生活中、學習上還是思想上，對我們都有極大的啟迪，不僅可以提高我們對文言文方面的知識，也可以完善自我，使綜合素質不斷提高。再說《水滸傳》，中國古典小說四大名著之一，是我國文學史上第一部以農民起義為題材的長篇章回小說。全書前半部寫“官逼民反”，使好漢林沖、魯智深等一個個被“逼上梁山”；後半部寫宋江被招安，攻遼、打方臘，最後以悲劇結局。深刻地揭露了朝廷的腐敗和官史豪紳的罪惡，熱情地歌頌了起義英雄的反抗鬥爭。此外，還有《紅樓夢》、《十萬個為什麼》等等。多閱讀些課外書籍有利於豐富我們的學習生活，增加我們的課外知識。養成“讀好書，好讀書”的學習習慣，我們將會終身受益。
為了夢想，為了祖國，在讀書的路上，不管前行的道路有多坎坷，我們都應在其面前堅守住當初的那份執著，恪守住那顆為夢想而跳動的心。因為我們堅信，只要有了夢想，併為之努力，就算是矯小玲瓏的燕，也可以在藍天上舞出優美的弧度，就算是乾旱中的仙人掌，也可以在沙漠中長得生機勃勃；就算是微不足道的河蚌，也可以孕育出珍珠的璀璨光芒。加油吧，少年！為夢想而讀書，為夢想而拼搏。
我為夢想而讀書 篇3
國小四年級作文 ,390字教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命”。經濟學家說：“書是致富的資訊！”如果問我為什麼而讀書？我會回答：“我為夢想而讀書。”
每次當我沉浸在書的世界裡時，我都會感到非同尋常的快樂。在讀書的過程中，我明白了：飛機為什麼能飛上天空？磁懸浮列車為什麼不能接觸鐵軌？衛星為什麼能準確地走在自己的軌道上？讀書不僅教給我課本上學不到的知識，還開闊了我的視野，讓我足不出戶就走遍全世界。
我長大後想成為一位能寫出有趣故事的作家。
人有人的夢想，家有家的夢想，國有國的夢想。我覺得中國夢就像一座高樓大廈。我們每個人的夢想，就像是建造這座大廈的一粒沙子或一根鐵釘。
讓我們每一個人都努力實現自己的夢想，為實現中國夢添磚加瓦。
為實現夢想而讀書 篇4
國小六年級作文 ,601字書是人生中必不可少的東西，在生活中也常常能發現它。讀書早己成為了世界的潮流，而讀書的初心也推動了千萬後人向未來前進。
在三國時期，東吳有一位將軍叫呂蒙，英勇善戰。但呂蒙十幾歲就從軍打仗，沒有讀多少書，也沒什麼學問。為此，常被人瞧不起，呂蒙也自認低人一等，不思進取。後來吳王孫權批評了他並說了讀書的重要性，從那以後，呂蒙發奮讀書，孜孜不倦，通過努力，終成名將。後來“士別三日，刮目相看”成為一句成語，而呂蒙學習態度也值得我們學習。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經這樣說過。我覺得說的對，因為書中有古人的經驗和智慧，也有著當代人的探索和發現。一則好故事能帶給我們啟迪，一篇好文章能帶給我們享受。一本好書帶給我們的絕不是“王者榮耀”等遊戲能給予的，遊戲只能帶給我們一時愉悅，而影響我們的學業。而一本好書可以讓我們活躍思維，學會思考。一本好書有時可以讓一個人受益終生。往小的說，讀書可以豐富我們的知識，提高寫作能力。往大的說，讀書能讓我們增強本領，長大為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
“為中華之崛起而讀書”是偉大的周總理在少年時代立下的巨集偉志向，表現了為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。而我們站在古代與未來的中央，我們要時常學習古今中外人讀書，因為只有努力讀書才能掌握自己的未來，實現自己的夢想。“少年強則中國強”，讀書是我們現階段的使命，讓我們一起加油，為實現夢想而讀書，為中華之崛起而讀書。
為了夢想而讀書 篇5
國小四年級作文 ,444字今天語文課上，學習了為中華之崛起而讀書後，老師問我們大家：“為什麼而讀書？”我說的是為夢想而讀書。為什麼這麼說呢？我來告訴大家。
我的夢想是當一位主持人，因為從小嗓門就特別大，自從我觀看了《主持人大賽後》，我就迷上了主持人，隨時隨地都想著的主持人在臺上主持的模樣，當時就在我心中種下了一顆當主持人種子，我就很想當主持人，再嚐嚐臺上主持的感覺。
不過，我對這個種子得到了培育，數學老師報名讓我參加了“濮陽市青少年第二屆朗誦大賽”，我的表現得到了別人的認可。當時我來到美術館，上到二樓，領完號後，我和樑浩軒靜靜地坐在等候室，安靜地等待，等著老師來叫我們。終於我來到了比賽室。看著我面前的三位評分老師，我的心裡像一隻小鹿，彷彿馬上就要跳出來了。終於到我上場了，我朗誦完，得到了評分老師的誇讚，他說我朗誦的還不錯。我很高興，像吃了蜜一樣。直到現在，我不再是那一顆小種子了，他已經發芽，夢想長成參天大樹。
這就是在語文課上，我為夢想而讀書的理由。
為理想而讀書 篇6
國小四年級作文 ,474字如果有人問我為什麼而讀書？我一定回答：“為實現理想而讀書”。
我看到許多作家寫出有趣生動的文章，把生活中做不到的盡情幻想，寫在紙上發表出去，我也想當一個作家，給生活插上想象的翅膀，把我的有趣的想法分享給大家。
我看見科學家鑽研各種事物、生物、生活中稀有的現象，對別人百思不得其解的事情做出合理的解釋。我希望我能成為科學家，去探究宇宙的奧祕；去研究地下的生物；去尋找可以供人類生存的新家園，為人類做出貢獻。我還能創造出舉世矚目的器械、機械。
我更愛象棋。我從三歲時就學習象棋，上二年級時報了象棋班，在那裡投入學習，8歲主動申請參加比賽，並獲得了榮譽。我之所以喜歡象棋，是因為象棋分開、中、殘四種局勢，開局有許多種，就像一到二年級，決定勝負。中局就像三到四年級，鍛鍊隨機應變的能力，而殘局就像五到六年級，一局中末尾，鍛鍊各種技巧靈活應用。
而這幾個心願都需要讀書，“書是人類進步的階梯”，不讀書，知識沒有滋養，當不了作家；不讀書，知識就不會豐富，當不了科學家；不讀書，沒有創新能力，就不能當象棋大師。
為理想而讀書 篇7
國小六年級作文 ,405字理想是一盞明燈，照亮我們前進的道路；理想，是一縷清風，滋潤我們乾涸的心靈；理想，是一團火焰，燃燒我們美好的青春。
理想是一個目標，是我們為此奮鬥的目標。我也有一個理想，那就是做一名光榮的人民教師，兢兢業業地培育祖國的花朵。正是這個理想，催我奮發努力，讓我在讀書中獲得快樂。
看到這裡，你一定會想我們為什麼要讀書呢？讀書又與理想有什麼關係呢？我要告訴你，讀書是為了實現理想。在實現理想的途中，也許過程比較艱辛，但是我們仍然要堅持不懈地讀書，因為在書本中能獲得知識，充實自己，讓自己離理想越來越近。書與理想是不可分割的，只有為了理想而讀書，我們才有追趕的目標，才能更好地做每一件事。
為理想而讀書，是我們的追求，如果每個人心中都有一個理想，那麼我們就都有了追求的目標，都能更加努力讀書，大家就會少一絲迷茫。因此，我們要為理想而讀書。
理想，使我們變得不再迷茫，為理想而讀書，也讓我們更加積極向上，與書成了朋友。
為中華而讀書，為夢想而奮鬥 篇8
國小六年級作文 ,819字“為中華之崛起而讀書！”當少年時期的周恩來說出這句慷慨激昂的話語，無數後人都感受到他年少志高的報負與愛國之情！他不是為了發財致富，而是為了中華民族的強盛而讀書！
周總理12歲時就已經有了如此的胸懷與志向，他以中華的崛起為畢生目標，把自己的一生都獻給了共和國。他心無雜念，全心全意為中華強盛而鞠躬盡瘁；他兩袖清風，讓後人一直都在學習他的清政廉潔；他博古通今機智幽默，讓東方文化在國際舞臺散發魅力！
100多年來，他的精神也同樣激勵著我們這些少年兒童，讓無數中華兒女為中國夢拼搏，為自己的夢想奮鬥！我們要有“為中華”的志氣。960萬平方公里的土地是無數先烈為我們打下的江山，五湖四海，地大物博。“為中華”—不僅是我們的信仰，也是我們心靈的歸宿！我們還要樹立“崛起”的信念。久歷磨難的中國人民從一窮二白到經濟飛速發展。我們在不斷創新，不斷進步，新四大發明讓世界矚目，讓國際友人為中國速度讚歎，為“中華智造”讚歎！
為中華之崛起的根本在哪裡？在於讀書！讀書是基礎，知識改變命運！當我還小的時候，別人問我長大了做什麼？我說當科學家，當個大畫家，當個大作家……今年春節我看到了一檔節目《經典詠流傳》，被那個去烏蒙山支教的樑老師深深感動了。他帶給山區孩子希望，給他們鼓勵，讓他們相信知識改變命運，總有一天能走出大山看看外面的世界，將來還會用自己的雙手讓家鄉變得更加富裕。看完這個節目，我的夢想改變了，我想做一名人民教師。因為教師可以培養更多人材，讓更多的人懷有一顆愛國之心；讓他們瞭解自己的祖國五千年燦爛文化；讓他們擁有創造力，用自己勤勞的雙手去開創美好的未來。當“為理想”而讀書的人越來越多的時候，那麼中華崛起的盛世就近在眼前。
今天，我們用筆墨去抒寫對總理的懷念與敬重，有“為中華”之志氣；有“崛起”之信念；有“讀書”之行動，千萬個夢想彙集成海就會實現我們偉大的中國夢。等到那時，我們可以驕傲地對您說一聲：周總理，我們沒有辜負您的期望！
為夢想而努力——讀《狼王夢》有感 篇9
讀後感 ,904字最近，我迷上了動物小說大王沈石溪寫的動物小說，其中我最喜歡的是《狼王夢》。
《狼王夢》主要講的是母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的後代培養成狼王。在殘酷的現實面前，紫嵐一次又一次失敗，四個小公狼也相繼死去。可紫嵐並沒有放棄，它將最後的希望放在狼孫的身上，為了狼孫的安全，紫嵐和金雕同歸於盡了。故事情節一環扣一環，引人入勝。
最吸引我的是與金雕同歸於盡。對於一頭狼而且是一頭苟延殘喘的母狼來說，能和空中的動物同歸於盡，那是多麼的了不起啊。在整個狼群裡又有幾隻能做到呢？沈石溪說過：“動物小說寫的是動物，反映的卻是人的感情。”紫嵐對夢想的追求深深地打動了我。夢想對人來說是很重要的，一個人如若沒有夢想，便失去了人生的方向。假如失去夢想，人將會怎樣，誰也無法想象。所以，每個人都應該有自己的夢想。夢終究是夢，終究是會醒的，既然醒了，就應該努力的去實現。可試問自己：如果你有一個夢想，你會向紫嵐一樣去追求嗎？你遭到失敗後還能堅持嗎？是的，我是溫室裡的一朵嬌嫩的花骨朵，禁不起外面的風吹雨打。可讀了《狼王夢》以後，我下定決心。一定要努力地實現自己的夢想。
我的夢想是想當一名歌手，找一個簡單粗暴的理由吧。因為我喜歡唱歌。為了我的夢想，我必須行動起來了。我要保護好我的嗓子；要多聽聽別人是怎樣唱歌的，比我唱的好，我就要不恥下問地向他們請教；在家裡可以試著學用一種樂器演奏出一首歌曲；要獨立起來，要學會面對生活的風吹雨打。
此外，紫嵐勇敢地面對現實，克服困難的舉動令我敬佩。現在，我們是父母手中的一塊寶，拿在手裡怕磕了，含在嘴裡怕化了。我們一直依賴著他們，卻忘了自己應該怎樣做。一遇到困難不自己想辦法解決。面對困難，我們一退再退，終究有一天將無路可退。與其那樣還不如自己想辦法解決問題克服困難呢！父母終究是要老的，我們不可能一輩子都依靠他們來生活，也許現在我們靠父母，而將來就是他們靠我們了，如果我們不獨立起來，反而始終依賴他們。我們長大以後，就不會成家立業了。所以，現在還生活在溫室裡的花骨朵們，慢慢獨立起來吧！自己去面對外面的風雨吧！
紫嵐的好品質深深打動了我，我會牢牢地記住它的好品質的，從此，也做一個有價值的人。
為你自己的理想而讀書 篇10
國小四年級作文 ,550字幼兒園和小學的老師都會問孩子們，你們的理想是什麼？一個個稚嫩的聲音回答：醫生、警察、軍人、老師、科學家、航天員……
到了初中，還有多少人能記得自己曾經的理想，還有多少人還提及理想這個詞？可能還有少部分人會說，我的理想是考一所重點高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發裡，吹著空調刷著手機。
有人會說，我現在的理想是想當明星，可你知道你現在正在追的明星大多是北影中戲畢業的，像王寶強這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當明星的理想，讀書也是唯一實現你的理想的最佳捷徑，讀書就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時候，感覺又找回了自已，激情滿滿的踏上奮鬥之路，每天把讀書當成自己的事業。可是，過了一段時間，感覺目標好遙遠呀，我能達成嗎？於是又鬆懈了，回到之前的狀態。
人很多時候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的長期能力。長期目標可以分解成無數個階段來完成，每個階段設定能夠稍稍努力就能達成的目標，當無數個小目標達成的時候，你的理想也就實現了。
在你為了你的理想而努力的過程中，懶惰、人際關係、道德修養、感情等都是你要面對，並要處理的事情，這些也都是你實現理想的必修課，而讀書也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。
夢想因讀書而精彩 篇11
國小五年級作文 ,704字“書籍是人類文明的導師”、“書籍是人類進步的階梯”，這些圖書閱覽室、教室裡常見的名言，讓我對書籍產生了敬仰。
從小學到中學，兒歌、古詩、童話、名著，是這些書籍的馨香浸潤了我的心靈。剛開始讀書時，有時我並不能完全理解書中的意蘊。“玉不琢不成器，人不學不知道。”隨著年齡的增長，在不斷的學習中，我慢慢領會了這些內涵，我更加喜歡上了讀書。我喜歡讀冰心的作品，《春水》《繁星》充滿了對大自然的熱愛，讓我感受到了大自然的美好和人性的善良；我喜歡李白的作品，他的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”給了我戰勝困難的動力；我喜歡魯迅的作品，他熱愛人民，敢於揭露黑暗的社會現實，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他崇高精神的寫照。腹有詩書氣自華，是讀書讓我明白了許多道理，提升了我的氣質。
如今，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。有夢的我，不會讓夢想只存在於頭腦中，相信我的夢想，是可以用努力的汗水變為美好現實的。有書相伴，我可以讓每一個日子平凡，但我絕不讓平凡日子裡的我平庸。我深信，有書的日子不會寂寞，有書相伴的我是幸福的；我也深信，書籍一定可以改變平凡的我，使我的心靈因閱讀得到昇華，生命因閱讀變得厚重。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學問的獲得不是一蹴而就的，它需要一個不斷積累的過程。“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。”我要在不斷的閱讀中汲取知識營養，只有這樣，才能厚積薄發，讓我的夢想放飛於成功的曠野。
我深信，夢想因讀書而精彩。
為了理想而讀書 篇12
國小五年級作文 ,576字從古至今，一個人要想考取功名，成就一番事業，都必須讀書。所以社會一直在進步……
我們小學生現在的主要任務就是學習、努力學習，多讀書。我以前就很不喜歡看書，一有空閒時間就玩遊戲，看電視，很少抽出時間來讀書，但自從一個課間的時候，我無意間看了一本課外書，漸漸被裡面的內容所吸引，覺得非常有趣，於是我就喜歡上了讀書，體會到讀書的樂趣。現在我讀了很多的書：《假如給我三天光明》《戰爭與和平》《復活》……
讀書有很多的好處，讀書會讓我們明白許多道理，讀書會讓我們獲得更多的知識，讀書還能擴充套件我們的視野，讓我們學習到了許多從課本中學不到的知識。
"為中華崛起而讀書"這句話的來歷想必大家都知道吧！這是周恩來總理幼年時說的一句話。他有遠大的理想，立志為"中華崛起而讀書"！多麼豪邁的的話語啊！最終，他那遠大的理想，也成就了他偉大的一生。
我對敬愛的周總理有著無限敬仰之情，對自己的表現感到慚愧，以前只要評上了"三好學生"，就向媽媽伸手要獎金，媽媽問我，這就是你讀書的目的嗎？然而我卻不以為然。現在我明白了，讀書是為自己而讀，不是為了他人，今天的努力是為了以後的幸福生活。
祖國，我現在會好好學習，長大以後做一個對社會有用的人，要把你變得更強！
為夢想而奮鬥 篇13
國二作文 ,977字清晨，我們集中在操場上肅立，抬頭，仰望飄飄揚揚的五星紅旗，冉冉上升，伴隨雄壯的國歌聲，我的內心無比激盪。
升旗禮後，老師發表了關於夢想的講話。
我的思緒，隨著老師鏗鏘有力的發言，走進中華民族的奮鬥歷程中。
秦皇六合、唐宗宋祖、鴉片戰爭、“五四”運動、北京奧運……
歷史的點點滴滴如同國旗那鮮豔的紅色，熱烈而悲壯。想那無數歷史長河中為夢想奮鬥的人們，特別那些浴血奮戰的仁人志士，千百年來他們追逐一個相同的夢想是：“中華崛起！”
現在夢不再是夢。幸福的我們，終於實現了無數先輩所追求的：中華強，百姓富。
我在萬般思潮中突然想起：去年暑假的時候，我到廣州搭火車，火車站那一排排又大又紅的字，當時讓我非常深刻：
“實現中國夢，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。”
中國夢，我們代代中國人的夢！
一個人的力量也許很渺小，但百千萬人積累的力量就會成為非常強大。無數有夢想的人，勇敢拼搏，甚至用鮮血與生命作為代價，才形成今天盛世中華的局面。
國旗在飄揚，我此時卻熱血沸騰。
這時老師問起了我們的夢想是什麼？許多同學馬上興奮的搶著回答：工程師、航天員、元首、科學家……
我也想到了我的夢想，那是個很幸福的夢。
從小，我就立志要當一名老師。小的時候，什麼都不懂，看到電視裡的人考上了師範大學，我就在小腦袋瓜裡想：“師範大學？有個‘師’字，難道是老師考的大學？”然後就吵吵嚷嚷對父親：“爸爸！我要考師範大學！”父親沒說什麼，就對著我笑起來。
我認為做老師是一件很幸福的事。“教師是人類靈魂的工程師！”“教師是太陽底下最光輝的事業。”這世界上有多少讚美老師的語句啊！老師無私奉獻在教學事業上，無怨無悔，總傳授給學生麼無窮的知識。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是我追逐的夢。
我的夢只是很平凡。我希望自己能一點一滴的積累著，最終實現這個夢。
最後，老師引用了語文書上弗羅斯特說過的一句話勉勵我們，“一片樹林裡分出兩條路|而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”希望我們面對目標的選擇時，要慎重，面對自己的人生道路要堅定，夢想可能會決定你的一生。
聽完後，我更加堅定了：我相信，只要我肯努力，只要我銘記自己的夢想，為夢想奮鬥，會取得成功。未來的路雖然很長，但確實令人充滿好奇，充滿力量。
人生或許跌跌撞撞，起起落落，但我相信只要有夢，就有美好明天。
謝謝你，為夢想而出發的葉 篇14
國一作文 ,669字窗前有一棵鬱鬱蔥蔥的樹。葉兒微微搖擺著，我望著它，他也望著我。
無數個夜晚，我託著自己的小腦袋，坐在窗前，出神地望著窗外暇想：假如我變成一棵樹，就不會像現在這樣的痛苦了，每天對著書本，有做不完的作業，背不完的答案。我迷迷糊糊的想著，忽然真真切切的變成了一棵樹了。
我對著窗前的樹，好奇地問那望著我的葉子：“你為什麼總是在搖呢？”它也望著我回答：“因為我想飛。”我疑惑地問：“飛？”“嗯，我想去那潔白雲上悠閒地躺著，我想去漂亮的屋頂上看壯觀的日落日出。”我無奈地搖搖頭。
嫵媚的春天轉至炎熱的夏天。我望著那片葉兒，問：“你還想飛嗎？”“是的，我明白，像鳥兒那樣飛是不可能的，但我仍追求心中的夢想。”我問：“追求？夢想？”“沒錯，我要努力去追求我的夢想！”葉兒邊搖邊說。
秋意濃了，綠油油的小草尖上都帶著一點似蜂蜜的金黃，樹葉兒大部分開始一片一片地墜下來。我望著那片仍長在枝上的樹葉兒，問：“你還要追求你的夢想嗎？”他微笑著，沒出聲，只是點了點頭。我望著它：“不惜任何代價？”它說：“是的。”我問：“為什麼？”它沒回答，只是輕微地搖擺著身體，望向那片寬闊蔚藍的天空。
冬天不知不覺來了，樹上的葉子差不多掉落完了。我看著一向跟我說話的葉子那失去水分的身體，宛若一隻斷翼的蝴蝶，從樹幹上脫離。
我覺得好可惜，它說：“不，因為掉下來的過程，‘飛’已經實現了。落葉歸根，正是我完美的歸宿。”說完，悠閒地回到樹根上。
一滴冰涼的液體劃過我的臉頰，我猛然驚醒了。是的，為夢想執著追求的葉子，你的願望實現了。
我呢？我的夢想的方向是什麼？
現在，我知道了！
帶著夢想去讀書 篇15
國一作文 ,565字有人說：“讀書足可以怡情，足可以博彩，足以成才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，?I性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麵包上那樣。熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親受偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，己知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
歷經苦難的高爾基說：“籍書籍使我變成了一個幸福的人。”志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書。在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長！
在快樂中學習，在挑戰中生存，我對未來充滿了信心。我相信：心中有夢想，每個孩子都能成大器！
讀書是每個人全面發展的主要途徑。讀書使人進步，使人充實，使人快樂，使人美麗。夢想是我們成長的翅膀，帶著夢想去讀書，讀書才有目標，才能不斷獲得新的動力，實現心中美好的藍圖。
老師們，同學們，讓我們與好書為友，與大師對話，充實我們的思想，豐富我們的情感，厚實我們的底蘊，為我們豐富多彩的人生奠基。
為夢想而努力 篇16
國二作文 ,723字每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都各不相同，於是構成了一幅完美的圖畫，絢麗而又多彩。可中國夢是什麼呢？
小時，我的夢想是當一名歌星，在萬眾矚目下，在舞臺上縱情放唱。接受著觀眾的掌聲，歡呼與讚賞，該是多麼的神氣！多麼自豪啊！
再大一點時，我又想做一名慈善家，到處籌集善款，捐贈給那些無家可歸、家境潦倒、殘疾的孩子，幫他們修復那千蒼百孔的手上的小心靈，幫他們塑造一個美麗的家，美好的夢，幫他們撫去心中的淚水，笑臉迎接每一個寒冬夏暑，幫助他們開開心心地成長，還要捐贈給那些老人、殘疾的叔叔阿姨們……
上小學四五年級時，我又想做一個老師，一個最平凡的老師，去教授知識給那些想上學卻因家境平寒而上不了學的孩子們，讓他們也能享受學習，沐浴學習的陽光。
現在，我的夢反是想把學習搞好。因為，我明白，如果我搞不好學習，一切都是空談的，為了心中最美好的夢想，我就必須把現階段的事情圓滿完成。
夢想是那樣的遙不可及，它看不見，也摸不著，使你極度懷疑著—它究竟存不存在現實的可能？它又是那麼近，近得讓你感覺到它就在你的身旁，只要再多加努力就能抓住它。的確，夢想對有的人來說是遙遠的，對有的人來說又是近在矩尺的，對古人來說，飛上天空的夢想的現實是渺茫的，但對今天的我們來說，只需買張機票，就可以實現，有人說：“當然了，現在的科技發達嘛！”可我卻要說：“這個夢想的實現，難道僅是因為科技的發達嗎？如果不是古人的堅持，前人的努力，這個夢想能得以實現嗎？”所以，夢想的遠近關鍵在於個人的態度與所付出的行動。
可中國夢究竟是什麼呢？中國夢，就是我們中國人每個人的夢想：讓祖國繁榮富強，人們生活幸福。
讓我們行動起來，為實現自己美好的夢積極行動起來吧！
啊！中國夢！
為樂趣而讀書 篇17
國二作文 ,1002字英國作家薩克雷曾經說過：“讀書能夠開導靈魂，提高和強化人格，激發人們的美好志向。”的確，讀書能夠增長才智和陶冶心靈。
在我們學生心裡，讀書是為了增長知識，瞭解歷史，洞悉社會，讓我們在這個紛繁複雜的社會裡更好地生存和發展。讀書的最終目的是培養我們的生存能力。
我喜愛讀書，我的喜愛沒有學者那麼高深，只是喜歡翻閱而已，從而增添生活中的一抹樂趣。我看過的書有《駱駝祥子》、《朝花夕拾》、《女神》等等。我比較喜歡看結局好的那種書，給人帶來喜悅。
我最近看了一部回憶性的散文集《朝花夕拾》。魯迅的《朝花夕拾》中有一篇《藤野先生》給我留下了深刻的印象。《藤野先生》通過敘述作者在日本留學期間同醫學導師藤野先生交往的幾個生活片段，讚揚了藤野先生正直，熱誠，沒有民族偏見的高尚品質，表達了魯迅對藤野先生深切的懷念之情，作者要同反動派戰鬥到底的決心和崇高的愛國主義精神。我讀了以後，心靈受到深深地震撼：我們生活在新時代的青年，有這樣的愛國精神嗎？每週升國旗時，我們是否想到了那些為挽救國家命運的仁人志士呢？我們的學習是不是很努力呢？我們能否擔任起振興祖國的使命呢？想到這些，我決心在學習上加倍努力，從小打下堅實的基礎，將來好為祖國盡一份綿薄之力。
文章的最後一句寫到：“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中督見他那黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，於是點上一支菸，在繼續寫些為，‘正人君子’之流行所深惡痛疾的文字。”
我覺得文章最後一句寫得很好。“良心發現”一詞是指作者熱愛祖國，勇於鬥爭的思想受到觸動；“增加勇氣”是指作者長期遭受到反動勢力的迫害，一想到藤野先生對自己乃至中國的希望，便增加了勇氣；“正人君子”指帝國主義、封建勢力、反動政府等的御用文人。這句話似乎很輕鬆，但飽含深意：作者決心以筆做刀槍，與反動勢力鬥爭到底，為了中國的光明繼續奮鬥。文章的結尾，把對往事的回憶與現實的政治鬥爭結合起來，深化了主題，使文章更具現實意義。
我想：那個時候，有良心的中國人在和反動分子在做不屈不撓的鬥爭；現在，我們要和腐敗分子做鬥爭，我們要和不良商家做鬥爭，我們也要和自己的懶惰思想做鬥爭。我們要讓社會制度更加健全，人民生活更加幸福，學生生活更加快樂！
書中充滿精彩，書中充滿智慧，書中充滿啟迪。為了樂趣而去讀書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”希望大家動起來，看起來，讀起來吧！
為夢想而喝彩 篇18
國三作文 ,662字九年級，一段新的旅程；新學期，一個新的起點。讓我們懷揣夢想，憧憬著美好的明天。繼續邁出追夢的步伐。
這是一段衝刺的賽程。在這段時間裡，我們要為自己“搶時間，夯基礎，”雖然我們進入初三會經歷許多磨難，學習任務也會加劇，但是，我們要明白我們已經沒有過多時間去浪費了，我們只有短短的幾個月了，在這幾個月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身。”
同樣，這也是一段收穫的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進取，將學習進行到底，我們要以虛心的態度積極進取，把自己不會的東西努力學會，因為我們已經浪費了兩年的光陰。在過去的兩年內我們沒有明白學習的意思，每天腦子裡想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說：“學習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說：“升入初三後，我明白了學習的真正意義，我決定一定要努力地衝刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來打下基礎。
努力或不努力，有著天壤之別，如果你選擇了努力，那麼你就成就了輝煌，你將會為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話說：“機遇永遠是給有準備的人的。”我一定要在這最後的時間裡，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來不說的後悔，並且問心無愧。
雖然頭頂陰雲滾動，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，並不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己問心無愧。否則後悔的念頭就會在你的腦海裡浮現出來，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收穫屬於我們自己的碩果。
長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩並肩，向著那燦爛的幾個月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
為夢想而喝彩 篇19
國三作文 ,660字九年級，一段新的旅程；新學期，一個新的起點。讓我們懷揣夢想，憧憬著美好天。繼續邁出追夢的步伐。
這是一段衝刺的賽程。在這段時間裡，我們要為自己“搶時間，夯基礎，”雖然我們進入初三會經歷許多磨難，學習任務也會加劇，但是，我們要明白我們已經沒有過多時間去浪費了，我們只有短短的幾個月了，在這幾個月中我們要珍惜每一分，每一秒，努力地去拼搏，記住“拼一分，高一分，一分成就終身。”
同樣，這也是一段收穫的歲月，只要你認真、細心、勤奮、進取，將學習進行到底，我們要以虛心的態度積極進取，把自己不會的東西努力學會，因為我們已經浪費了兩年的光陰。在過去的兩年內我們沒有明白學習的意思，每天腦子裡想的都是亂七八糟的東西，甚至有人還說：“學習那是次要的，玩才是最重要的，”我現在想說：“升入初三後，我明白了學習的真正意義，我決定一定要努力地衝刺上一年，為我們的中考做好準備，為我們的未來打下基礎。
努力或不努力，有著天壤之別，如果你選擇了努力，那麼你就成就了輝煌，你將會為自己選擇努力這條路而喝彩。俗話說：“機遇永遠是給有準備的人的。”我一定要在這最後的時間裡，努力地拼搏上一次，讓自己回想起來不說的後悔，並且問心無愧。
雖然頭頂陰雲滾動，但心中的信念依然不改初衷，堅持自己的信念，並不斷地提醒自己要刻苦，要努力，要做到讓自己問心無愧。否則後悔的念頭就會在你的腦海裡浮現出來，讓你痛苦不已。所以我們要讓智慧盡情綻放，收穫屬於我們自己的碩果。
長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾。讓我們手挽手，肩並肩，向著那燦爛的幾個月，只爭朝夕，費力拼搏吧！
為夢想而努力 篇20
國二作文 ,599字記得四、五歲的時候，我特別喜歡塗鴉，家裡的牆壁上、桌子上、柱子上到處都留下了我的“作畫”的痕跡，告訴你一個小祕密，我還被爸爸媽媽尊稱為“小畫家”呢。就這樣，一個偉大的夢想就誕生了—“我要成為真正的畫家！”
在我的迫切要求下，媽媽把我送到了馬老師家學畫畫。老師家簡直是一個畫兒的世界，我被哥哥、姐姐的作品深深地吸引住了：栩栩如生的機器貓、漂亮迷人的白雪公主、美麗神奇的海底世界……“我一定好好學，一定比他們畫得還好看！”
可是，學畫並不像我想象的那麼容易。剛上第一堂課的時候，我那歪歪扭扭的圓形，彎彎曲曲的線條讓老師哭笑不得，同學們也笑話我，我差點兒羞得鑽到桌子底下。這時馬老師走進教室，親切地鼓勵我說：“沒關係，剛開始都這樣，慢慢就畫好了，要有信心。”馬老師握著我的手和我一起畫，頓時，一股暖流傳遍了我的全身……
學畫畫很枯燥，也很費力，每當想放棄的時候，我就會想起自己的夢想和承諾；每當想偷懶時，馬老師嚴厲而又親切的臉龐就會浮現在我眼前。
一晃幾年時間過去了，我的繪畫水平突飛猛進地提高著。我順利通過了八級繪畫考級，還在繪畫比賽中獲金獎了呢！每當我做完作業的時候，我總喜歡拿出筆和紙，順手勾上幾筆，活潑有趣的人物，生動可愛的動物立刻就能呈現在眼前，再配上美麗的風景，耶，一副作品誕生了。媽媽經常開玩笑說：“哇塞，比唐伯虎畫得還快呢！”是的，我的夢想是成為真正的畫家，我要為夢想而努力！