為了一個玩具相關作文20篇

為了一個玩具 篇1

國小六年級作文 ,878字

為了自己的願望能得以實現,我通常會付出很多的努力,有時候甚至用些小手段,耍一點“小心機”,最後基本上也能如願以償。這讓我不由得想起了前段時間和媽媽鬥智鬥勇的事。

有一次課餘時間,我被同學們玩得玩具——陀螺,深深地吸引了,當我看見它在地上迅速旋轉的身影,就像一個美麗舞者舞動著優美的舞姿,令我著迷。我在一旁看得目不轉睛,心想:我要是有這樣的一個陀螺,那該多好啊!於是,我迫不及待地打聽同學在哪裡買的,同學告訴我:商店有賣,也可以上網買,學校附近也有,但很便宜,質量很差,轉不了多久;商場裡賣的貴,但質量很好。我又刨根問底地問了同學,他的是什麼牌子,什麼價格……我在心裡開始籌劃著怎樣才能得到我夢寐以求的玩具。

放學回到家,我比以前更認真地寫作業。寫完作業,還主動幫媽媽做了一些家務,有意討好媽媽。媽媽彷彿猜透我的小心思,就微笑著問我:“說吧,又想要什麼?”我就把我想要的東西叫什麼名字,什麼價格,品牌,一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過後,大發雷霆。我也很委屈,感覺很生氣,憤怒到了極點,就和媽媽頂了嘴,結果是被媽媽狠狠地教訓了一頓。看來,我心愛的玩具又沒轍了!

接下來,我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對我的學業也格外地嚴格,而我也漸漸地認識到自己做錯了。看到媽媽每天這麼辛苦得接送我上興趣班,為我早早的起床做早飯,而我還總是讓她操心,還和她頂嘴,我理解的媽媽的不易,於是,我鼓起勇氣,向媽媽真誠地道了歉,並且用自己的努力,用好的成績回報媽媽對我的培養,媽媽看到我的努力,也開心得笑了……

一天放學,我剛回到家,看到客廳有一個未拆開的精緻盒子,我迫不及待地拿來剪刀,把包裝一層一層地開啟,真沒想到,裡面竟是我朝思暮想的旋轉陀螺,它們顏色各異,趕緊數一數,一、二、三、四,一共有四個,我激動地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具,如獲至寶,我彷彿擁有一切,我想我是世界上最幸福的孩子。這四個精美的玩具,不就是母親濃濃愛的象徵嗎?

為了一個美好的約定 篇2

國一作文 ,557字

一葉落而知天下秋……

秋風輕輕一吹,就帶著一股果甜麥香向我襲來。

秋風一吹就帶著一片片火紅、金黃的樹葉,提醒人們秋天到了。

一家人開著車,去到貴陽最具有“秋意”之處—花溪黃金大道。

租一輛自行車,在這金黃的楓葉上緩慢地行走,兩旁的楓樹整齊地排列著,那涼爽的秋風伴隨著樹葉“沙沙”的響聲與我一同前行。

道路上,清脆的鈴鐺聲也不停地作響,時不時有一匹馬兒走過,那馬蹄聲也讓人十分悅耳。

道路旁會有一些玩具、賣小吃的小販吆喝著。遇到一張石凳停下,把車停在旁邊,買一份“棒棒糖”(麥芽糖)含在嘴裡,那種獨特的甜味加上黏黏的感覺,十分奇妙,似乎在一瞬間感受到獨特的“秋之味”。

繼續前行,人漸漸少了起來,楓葉也多了起來。右邊花溪河的水流聲也更加清晰,彷彿這一切就是大自然送給我的禮物,送給我心靈的禮物,讓我心靈純潔,讓我放鬆身心的最好禮物。

我沉醉了,我沉醉於這個美麗、令人讚歎的大自然,所謂“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”也不過如此吧!

我從書包裡拿出一本書。這時似乎書裡的每一個字都充滿了活力,每一篇文章朗讀的音都比以前更美,更有詩意了!

這時,一片樹葉落到我的書上,我突然想起自己的一個夢—夢裡秋天和我有一個約定:讓我留住秋天,那這片樹葉就當作是一個信物吧,將它夾在書裡,讓秋天永遠留在我心。

我最喜歡一個玩具 篇3

國小五年級作文 ,621字

有人喜歡可愛有趣的小熊玩具,有人喜歡外表拉風帥氣的汽車玩具,還有人喜歡休閒益智的圍棋,我最喜歡的卻是一個普普通通的魔方。

我的魔方是一個正方體,它一共有六個面,分別是:紅、綠、黃、白等顏色。聽到這裡,你或許就會感到,這不就是一個普通的魔方嗎?有什麼好寫的,這個魔方,可是我經歷了千辛萬苦才得到的呢!

那天,晴空萬里,一朵朵潔白無瑕的白雲,飄在蔚藍的天空上,使人很愜意。我們奧數舉行了一個比賽,只要誰能進入前三,就可以獲得獎勵。同學們聽到後都躍躍欲試,大家認真複習,每個人都一絲不苟地看題,做題仔仔細細完全沒有了之前的粗心大意,不仔細,不檢查的壞習慣。

就在考試時間接近尾聲的時候,我們幾乎全做完了,拿起卷子,仔仔細細地用手指著檢查,生怕做漏了一道題,要是發現出錯誤,就比哥倫布發現新大陸還高興地拿起筆改正。

老師收卷子時,我們心裡懷著激動的心情,期盼著我們的名次。

一週後,我們再次來上奧數課時,老師和顏悅色地告訴我們,成績出來了,我們懷著緊張激動而忐忑不安的心情,老師念名次第一名是一個考試非常厲害的學霸,第二名是我的同學,第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍,於是我們光榮地站上講臺,老師拿著獎狀,一邊把獎品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”,原來是一個魔方呀!

魔方可以開發我們的大腦,是一種益智類的玩具,我非常喜歡,心裡默默立下一個念頭,下一次一定要得第一。

這就是我喜歡的一種玩具,你覺得它普通嗎?

寫一個文具或玩具 篇4

國小二年級作文 ,1897字

【篇一:我的“小火車”轉筆刀】

吳奕晨

我最喜歡的文具,就是小火車頭一樣的轉筆刀,這是我上一年級時候爸爸送給我的。

它是一個粉色的小火車頭,頭上有兩個角圓圓的,像火車的車燈。左邊的車窗上貼了一個小兔子,小兔子笑眯眯的,手上還抱著一隻鉛筆呢!後面還有一個遙杆像火車連線的掛鉤,很卡通很有趣,把鉛筆插進火車的車燈裡,慢慢的轉動火車的搖桿,你就會聽見“咔咔咔咔”的聲音,好像火車開動的聲音,每次我拿著它向左邊轉動五次,就可以把鉛筆削得又尖又好寫。

我好喜歡它,它真是我學習的好幫手。

【篇二:我的文具盒】

周洪磊

我有一個又漂亮又耐用的文具盒,是去年八月中秋節的時候外婆給我買的。

它的形狀是長方體,但四個角不是直角,而是圓的。主材質是鐵皮,它的品名叫鐵釦套裝鐵筆盒,底座最多的顏色是天藍色。我非常喜歡它,如果沒有它,文具放在書包裡就會跳來跳去,有了文具盒,鉛筆橡皮尺子才有家。我不會把它丟在地上玩,也會輕輕的拿起來,輕輕的放下,因為它是鐵皮的,如果把它拍在桌子上,也會吵到別人,更會弄壞文具盒。

為了讓文具有一個安定的家,同時也為了感恩外婆,我一定會更加地愛護它。

【篇三:文具盒】

謝雨萱

在我讀一年級的時候,媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。

我給我的文具盒取了一個名字叫“佩奇”,因為文具盒上有可愛的小豬佩奇。顏色也是我最喜歡的粉色,形狀是一個長方體,文具盒裡面有文具的座位,有了座位,他們就不會打架了,都讓鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇……都回到佩奇的肚子裡,我一開啟文具盒就很快可以拿到我要用的文具。

我一定要好好愛護它,不要把它弄髒了。

【篇四:文具盒】

李學瑋

我有一個灰色的文具盒,我給它起名叫“灰灰”,它是我媽媽在店裡買的。

它是一個橢圓形的,用布料做的灰色文具盒,樣子像一個袋子,平時它幫我裝了許多文具。它讓我不會弄丟文具,不會丟三落四,讓我很快找到文具。

我以後一定不在上面亂塗亂畫,好好地珍惜、愛護它。

【篇五:我的玩具】

袁成睿

今天,媽媽給我買了一個樂高玩具,它是一輛玩具車。

它有烏黑色的車輪,黃色的車燈,紅色的車身,我照著圖紙拼裝,在拼裝的過程中,必須要認真和思考,這樣才能發揮你的智力。拼很久才能完成。

我一定不要讓它摔了,更不能讓它散架。

【篇六:我的玩具】

謝靜遠

我最喜歡的玩具是機器人,那是我上臺表演架子鼓的時候,爸爸媽媽為了獎勵我,就給我買了一個機器人。

它的形狀像一個人,外表是塑料做成的,顏色主要是藍色和白色,它很酷,很帥喲,還會唱歌跳舞,還會教我讀古詩……我非常喜歡它。

我會把它當作我的弟弟一樣看待,讓它成為我最好的朋友。

【篇七:我喜愛的文具盒】

鍾瑩

我有一個漂亮的文具盒,這是姐姐送給我的,文具盒的名字叫“文文”,我很喜歡它。

它是長方形的,用羊皮做的,紫色的拉鍊,上面有一隻可愛的小熊,其他部分都是天藍色,美麗極了!我覺得它像一個睡著舒服的枕頭。文文就像我身邊的好夥伴一樣,從來不吵鬧,每天陪我上下學,文文又把我的文具管理的樣樣好,每當我把鉛筆、橡皮、尺子拿出來的時候,都很乾淨,絲毫無損。它可好了,每次文文都順順利利陪我通過考試,無論我寫什麼作業,都可以從她"肚子"裡拿出要用的東西。

文文是我生活中,學習中,不可缺少的一部分,我不能把文文弄丟了,也不能把它摔到地上,我要愛護文文,珍惜文文!

【篇八:我的文具盒】

申林濤

我有一個超級飛俠文具盒,是我取得好成績媽媽獎勵給我的。

這是一個藍色塑料的長方體文具盒。上面有兩個超級飛俠:一個是樂迪,一個是包警長。樂迪是送包裹的,包警長是指揮交通的。他們是超級飛俠裡面的卡通人物。文具盒上面有指南針和卷筆刀,還有一個小盒子,裡面可以裝上橡皮。文具盒上有個磁鐵,負責幫我關閉文具盒。開啟文具盒,上面可以放鉛筆、橡皮,下面可以放課程表和尺子。

只要一下課,我就把文具盒放進書包,我要好好學習,等待下一個漂亮的文具盒。

【篇九:小熊】

林怡惠

有一天,媽媽帶我們一起去外婆家。

表姐的床上有許許多多的布偶,有小熊,小貓,小魚……我最喜歡小熊。她長著圓圓的腦袋,烏黑的眼睛,白色的鼻子,鼻尖是藍色的,耳朵是半圓形,耳朵上有三朵藍色的玫瑰花。兩隻胖嘟嘟的手,兩隻手抱著一個漂亮的愛心。

她可好玩了每天我睡覺的時候,我都會抱著她。有時候我會把她當成一個小寶寶,抱抱她,親親她。好玩極了!

我終於圓了一個夢 篇5

國三作文 ,1679字

【篇一:我終於圓了一個夢】

我輕輕讀著一串串文字,那文字淌成的河流就靜靜在我心中流動。

總是羨慕那些把文章放到報刊上的人,他們的名字隨同文章被黑黑的字型鐫刻在書本上,給了我以綿遠時代的想象。

將文章發表在書刊上就成了一扇閃著金光的大門,我被它吸引著,招搖著,我開始往前奔跑,追逐。我悄悄將自己的一篇文章投遞出去,像等待獵物的獵豹,開始敏銳把觀察生活中各種資訊。走過學校旁的傳達室,我故意放慢腳步,眼睛往信箱上瞟,每當看到一封信,我的呼吸就會急促起來,接著便是深深的失望,它像石沉大海,我再沒找到關於它的訊息。

“老實本分點吧!你這無知的夢想者!”漸漸地我開始嘲笑自己,我恥笑自己的無知,放棄了攀緣,我重新生活在自己的世界裡,一如既往地做題,寫作業。我壓抑著“夢想”那顆不安而燥動的心,可那隻會使我更痛苦,我陷入深深的迷茫與痛苦之中。

忽然有一天,老師在班上講課,她依舊娓娓地評述作文,我仔細聆聽著。看著老師一起一伏的手勢,翕動的嘴脣,我有種想哭的衝動,可惜我的夢想已經擱淺了。

突然,老師停下講課,悠悠地說:“其實作家和我們每個人都是一樣的,都只是用筆寫下自己的感受,描繪自己的心跡。”她謙和、深邃的目光似乎一下射穿我的心底,我猛然抬頭,心中夢想的火焰彷彿在剎那間熊熊燃起。

我重新拿起奔跑於圖書館中,用焦灼的心渴望精神源泉的洗禮,我才發現他們的文字或許犀利,或許委婉或許厚重,或許精緻,而我似乎太貧薄了。我不斷汲取養料,突然的靈感出現時,我隨即拿筆寫下了幾行文字。

一種新的力量在我身體中潛滋暗長,我娓娓敘述著成長、生活,披露心跡,是感情催促著筆的奮疾如飛,是熱愛讓我盡情飛揚,我再一次投出了我的文章:而我心裡也知道,即使不能彰顯,我已在夢想道路上前進。

一段時間過去了,一張棕黃信封飛入我的手裡,我在書中發現了自己。我輕輕地讀著自己的文字,我的夢想終於實現。風沙不能擱淺希望,夢想重新啟航。這串串文字彷彿變成一串串風鈴,有風襲來“叮呤”“叮呤”……

【篇二:我終於圓了一個夢作文】

很早就聽說泰山風景的秀美神奇,泰山日出的雄偉壯麗;上了學,又被它的“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”所震撼。泰山,作為五嶽之尊,中華文化的重要組成部分,傳承著太多的傳奇,負贊著無數的盛名。自然,能登上泰山,一睹泰山日出的奇觀也便成了我長久以來的一個夢想,只是苦於沒有閒暇,一直沒能實現。直到這個暑假,我才終於有機會將這個夢想變為現實。

那天,當我們抵達泰山時,已是深夜。但到了山上,仍是人來人往,大家都想在凌晨抵達山頂,觀看日出。夜間的清風吹拂著我們的臉頰,吹乾了我們的汗水,吹走了我們心頭的煩燥,給了我們前進的力量。山間的泉聲叮咚作響,蟲鳴此起彼伏。當晚的月光是如此的明亮,以致於我們原先的手電筒完全派不上用場。作為在城市裡長大的人,我極少能有機會看見如此明亮的月光。這使我們在停下來歇息時,能欣賞泰山夜間的景色。樹林間投下的黑暗充滿了神祕,整個世界都睡著了,靜悄悄的,唯有我們還醒著。泰山不愧為人文盛景,三步一題辭,五步一立碑。一邊看著沿路的景觀,我們一邊向山頂進發。

當我們終於到達山頂時,已是氣喘吁吁、筋疲力盡了,只得用登山柺杖支撐住身體。雖然時節正值盛夏,山上的氣溫仍十分寒冷,只得租借軍用棉大衣來禦寒。我們慢悠悠地走到一處觀景的地方,此時離日出還有3個小時,我們便坐下耐心等待起來,品味著“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。的確,遠處有很多低矮的山峰在雲霧中時隱時現。當年杜甫是否看到的也是同樣的景觀?但當年肯定沒有山腳下泰安市輝煌的燈火,那些燈光,也許是我們與塵世唯一的一點聯絡了。除此之外,便是寂靜。

在半睡半醒中不知過了多長時間,遠方的天際開始變得灰濛濛的。由於看不見哪是地平線,我們感覺太陽彷彿是從半空中跳出來,厚厚的雲層被塗成金色、橙色和紅色。天空完全被照亮了,遠山近景也逐漸顯露出來。當人們久等了的太陽終於從雲層中放出光芒時,溫暖一下包裹住了我們,人們紛紛按動快門。我感到一種圓夢的成功的喜悅,不禁和人們一起歡呼起來。是的!我終於登上泰山!我終於圓了我的夢!

我終於圓了一個夢 篇6

高一作文 ,708字

小學的時候,每年都有一個全校性的文藝表演,表演完後會有每個年級選出來的學生代表作評價和總結。

從三年級起我就夢想著有一天自己也能站上那個舞臺,並流暢地說出那一長串的總結詞。可惜事不如人願,我們年級每次派出的代表都是那個年級第一的女生,根本就輪不到我。但說句真心話,我的總結詞的確不如她寫得好,發音也不如她標準、清晰。

就算是希望渺小我也不曾放棄,先天不足我就後天補上好了:總結詞寫得不好就多練習,也可以查閱資料,從別人那領會一些心得。寫完一篇就交給老師看,直到老師說我可以了為止。

發音不好我也多練習。每天回家做完作業我就開始讀作文。開始讀得比較慢,要先使自己的發音標準、清晰,然後才開始慢慢加快速度,並且注意語句的節奏和抑揚頓挫,所以每篇文章我都會讀上十幾遍才罷休。

功天不負有心人。我的寫作和演講水平終於與那個年級第一相差無幾了。又到了在要舞臺上做總結詞的時候了,因為這是我們在小學最後一年的緣故,老師說要把機會讓給其他同學鍛鍊,所以這一次做總結詞終於輪到我了。

接到任務,我立即投入到總結詞的寫作和朗誦訓練中。總結詞修改了一遍又一遍才定稿,然後就又是一遍又一遍的朗誦訓練,直到把總結詞背得滾瓜爛熟,倒背如流。

終於登上我夢寐以求的舞臺,面對著全校師生或驚訝或懷疑的目光,我深吸了口氣,不快不慢地開始了我的總結。

說了幾句後我僵硬的身體漸漸放鬆起來,聲音也逐漸洪亮。在我最後一個字說完時,臺下熱烈的掌聲一陣接一陣地響起。

我微笑以對,眼睛有些泛紅。這背後的艱辛只有我自己知道,曾經那麼多個枯燥乏味的夜晚,為了圓我的這個夢,我都咬緊牙關撐了過來。

現在,我可以驕傲地對所有人說:在付出無數努力後,我終於圓了一個夢!

我喜歡的一件玩具 篇7

國小六年級作文 ,694字

從小到大,父母給我買了許多玩具,其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶,用搖控器控制的翻斗車,按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手裡拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。

小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽,身穿黃色的雨衣,右手持小花傘,傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋,全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的,突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄,乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛,還會唱歌呢。其中的祕密就在它雙腳上的雨鞋裡,按左邊的鞋子,小熊就能發出動聽的音樂,而按右邊的鞋子,小熊的頭就會隨著音樂前後左右的擺動起來,像是一個沉醉在美妙音樂裡的“文藝熊”。

剛拿到這個玩具熊時,我正在生病,躺在床上哪也不能去,天天喝苦藥,打點滴,吃什麼吐什麼,整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這隻會唱歌的可愛小熊送到了我身邊,由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當我想自暴自棄,聽天由命時,放在櫃上的小熊就唱著悅耳的音樂,像是在鼓勵我“堅持住,別放棄,勝利就在前方”;當我病情好轉時,小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子,又似在為我的點滴進步而自豪;在我深感寂寞無助的時候,小熊又成了一位合格的全職心理疏導員。

現在小熊已經變舊了,雖然依舊乾淨,但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故,它已經不能發出動人的音樂,也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它,它承載了我童年的堅持和希望,看到它我就想起過去與病魔作鬥爭勇敢戰勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠陪伴在我的身邊。

我終於圓了一個夢 篇8

國二作文 ,603字

人人都會有夢想的。夢想是美好的,有了夢想就要努力去實現它。而我的夢想就是希望老爸能夠戒酒。

老爸是個名副其實的酒鬼。他嗜酒如命,一刻也捨不得離開它,每天吃飯時就要喝上幾口。這不又喝上了嗎?離老爸很遠就能聞到一股濃濃的酒香味。他每次都要喝個酩酊大醉。

看著老爸整天喝酒傷身體,我不禁皺起了眉頭。有一天,我在網上看到一位著名演員因喝酒而患肝癌死亡時,感到非常害怕。萬一老爸要是……怎麼辦?我趕緊對坐在沙發上的老爸說:“爸,以後少喝點酒吧!喝酒對身體不好,我剛才就在網上看到了一個例子。”老爸聽了後,笑了笑,說:“借酒消愁啊!我也只是偶爾喝一點,沒什麼大不了的。”

我知道要想讓老爸戒酒是非常困難的,於是我便找了一些喝酒傷身體的資料和一些關於戒酒的宣傳資料讓他看。同時,我又動員爺爺、奶奶、媽媽輪番對他進行轟炸。在我們的努力下,老爸終於認識到了喝酒的危害,於是忍痛割愛,宣佈戒酒。

一個經常喝酒的人,一下子不讓他喝是很困難的,所以一有時間我就會“監視”老爸。一天晚上吃飯時,只見老爸拿著酒瓶,但沒有喝,只是聞一聞,我默默地看著他,心裡也緊張起來。過了一會,老爸把酒又放了回去。我高興地笑了,老爸也笑了笑說:“爸一定把酒戒掉……”

一天,我和爸爸去舅舅家吃飯,舅舅拿出一瓶好酒招待爸爸,可爸爸連忙擺手拒絕。看到這幅畫面,我從心底高興,因為我的老爸再也不是“酒鬼老爸”了,同時,也替我自己高興,因為我終於圓了一個夢。

轉了一個彎 篇9

國三作文 ,660字

小時候,經常和家人去爬山。那時候,我身體不怎麼好,醫生讓我多運動。以前爬過哪些山、去過哪些地方都快忘記了。但有一次經歷,卻難以忘懷。

大概四五年前吧,我、爸爸和奶奶去爬山。一般上山都有階梯,登山者只需順著它走上去就行了。在路兩旁,會有一大片林子,林子裡有石頭。呵!那些石頭也能幫著登頂呢!

“來,媽小心點。”爸爸在小溪邊扶著奶奶,生怕奶奶滑到,我則乖乖地跟在後面,欣賞著周圍的風景。這一步步的,我們就已經走了一小半路了。這時候,我看著路旁的石頭,突發奇想;順著大石頭上去會不會刺激些呢!

於是,我跳到石頭上,緊抓著樹幹,慢慢地走了上去。“這孩子,危險!”奶奶讓我下了,而我天生頑皮勁,硬是不聽。“下次不會了,而且真的不會摔下去。”我安慰奶奶。她躊躇了好一陣子,才同意。

我登上石頭,向上攀。雖然可能真的有點險,卻也刺激。我向遠處望,哇!真美啊!放眼望去,整片森林好似一張綠油油的地毯,陽光傾灑上去,一閃一閃的。風溫柔的拂過我的臉龐,就像媽媽的手,還帶來了陣陣新鮮空氣和青草的芳香。我找了一個安全的地方,慢慢坐下,展開雙臂,享受著這一片寧靜。啊!我聽到了!那是花兒在呢喃,小鳥在婉轉歌唱,嗯……還有小溪銀鈴般的笑聲。

一切都是那樣美好!

爸爸在叫我了,我小心朝他走去,他們說了我幾句。可我並不惱怒,而是在笑著—因為大自然。那一刻,就好像我也是大自然的一部分,我和它們融合一樣,我能看見、聽見所有的美好!啊,多麼美妙!

有時候,我們不妨換個角度,換種方向去行走,去探索。說不定,在某個轉角口,有意想不到的風景呢!

想起了一個微笑 篇10

國一作文 ,725字

一個微笑,一分禮貌;一句問候,一分溫暖;一次鼓勵,一絲激情。

每當我想起那一個暖人心扉的微笑,心裡總會盪漾起暖暖的感覺,湧出一絲絲的感謝。是那一個看似微不足道的微笑,讓我捧起了成功的光環。

記得那是一個月光似水的夜晚,臨近期末了,我眼看著無情的秒針“嘀嗒嘀嗒”的奔跑著,心裡湧上一種莫名的恐懼,憂慮。我靜靜的坐在柔柔的燈光下,忽然再也忍不住,留下了淚水,淚水浸溼了一張又一張紙巾。這時,媽媽走進了房間,看見我這傷心的模樣,眼角閃過一絲憐惜之情,輕輕嘆了口氣,摸摸我的頭,輕輕的說:“孩子,盡力而為!”我忍住淚花,再不讓它留下來,抬起頭,看見媽媽嘴角漾著絲絲笑容,分明流露著理解,寬容,信任,鼓勵。媽媽的笑容融化了我心中的恐懼,也給了我無限的動力。我振奮起精神,克服勞累,又拿起書本認真複習起來。

當我坐在考場上,那一個笑容時時激勵著我,讓我攻破了一個又一個難題。當結果出來時,我激動得流下了淚水……

時光匆匆,歲月無情的沖刷著記憶,可每當我想起那一個暖人心扉的微笑,心裡依然久久不能平靜,像一束柔柔的陽光包裹著我的心靈……

人生的道路上,難免會遇到挫折與打擊,可在一道又一道坎坷面前,是這一抹微笑給了我勇氣與自信,我不再自卑,不再懈怠,努力攻破難關,最終用辛勤的汗水澆灌出了一顆顆豐碩的果實。

這一個微笑,如水晶一樣純潔,如鑽石一樣耀眼,如陽光一樣溫暖,在我的心靈深處綻放著永恆的激情與勇氣。

陽光金燦燦的,清風涼涼的,我靜靜的坐在小溪旁,落葉載著她的憧憬在小溪的懷抱中漂流,柳樹滿懷信心的梳妝著,花朵散發著陣陣令人陶醉的清香。這明媚的一切使我思緒又邁開矯健的步伐。那一個迷人的微笑又浮現在我的眼前。我的內心與自然一樣充滿了生機!

這都是媽媽的恩賜!

想起了一個畫面 篇11

國一作文 ,757字

“天哪,我最不擅長的就是唱歌,偏偏要抽唱。我這是丟臉要丟到哪兒去啊!”

面對音樂老師的招數,我緊張得身子都歪了,腦子都大了,兩眼都沒神了,心裡說不出的恐懼!

求求老天,發發慈悲,不要抽到我。

還好,眼看一節課,又可以安全度過,我正在暗暗慶幸。“某某”。老師卻突然點到我的名字。我的心情驟然緊張起來,我多麼不想站起來,又不得不歪斜著身子把自己擺在同學老師面前。我拖著時間,捱著,熬著,賴著。全身不由自主的顫抖著,心“怦怦怦”的亂跳個不停!看其餘同學,一個個似乎平靜,卻似乎都在看我的笑話。在威嚴的音樂老師面前,我裝作啞巴似的。

“你從遠古走來”剛開始就是跑調,本來應該高亢,嘹亮,圓潤,飽滿的音調,被我唱得簡直一斷將死的枯木。重唱,再重唱,一遍又一遍,我越唱越緊張,越長氣氛越沉悶,老師實在是受不了了,便吩咐我下節課重唱。

終於,下課的鈴聲響了,老師陰著臉,皺著眉頭,揮揮手,讓我們走了。所有的同學好像從監牢裡剛剛被釋放出來似的,爭先恐後的跑出音樂教室。

這件事情過去很多天了,我一直都感到很幸運。可是,我也越來越發現,自己在生活中,學習中,很多時候,都是迴避,消極,被動。很多時候所謂自以為還算好的學習也是亦步亦趨罷了。滿足於應付,滿足於“和尚撞鐘”。甚至認為學習是替老師學的,哪怕成績差一點,與自己無關。就好像那次唱歌一樣,真正難過的是音樂老師,而不是我們學生。

我從來沒想明白的是,自己必須要到學校裡來學習,這是自己的本分。自己來到學校就是要吃苦的,就是要經受磨練的,就是要學點知識的。自己要經得起一切的考驗,要竭盡所能,全力以赴,爭取進步,成功,而不是混混過去就算了。

只有這樣的態度去學習,生活,我的膽量才能夠越來越大,我的才氣才能夠越來越氾濫!

醒來吧,混混噩噩的自己!我要創造嶄新的畫面,走出新的人生!

我變成了一個書包 篇12

想象作文 ,469字

一大早睡醒,突然發現自己只有一個圓滾滾的小肚子,我這是怎麼了?我面對鏡子照了照,發現自己變成了一個書包,而且還是自己的書包,它在我的蹂躪下早已經變得千瘡百孔。

這到底是怎麼回事?我想抗議,卻發不出來聲音。這時一個男生打開了我房間的門,等我看清他的臉後,感覺十分驚悚……這不就是我嗎?

“我”粗暴的將所有書本還有鉛筆盒尺子等等都塞進了書包裡,也就是我現在的身體裡,我想說照他這麼塞自己快撐不住了,可是依舊發不出聲音。我勉勉強強的把所有東西都吃進了肚子裡。

“我”隨手將書包背在了身上,對著媽媽說了一句“我去上學了”就走了。在路上,“我”可是對我一點都不好,他用手提著書包帶,不顧自己的書包與路邊來了一個親密接觸,我的身體都已經磨損了!可是他還是沒有察覺。

終於在一路的折磨下我到校了。剛一坐到座位上,“我”嫌書包太胖了,就把他扔到了座位底下,我感覺很髒,卻無法抗議。

一天的課程很快結束了,到了家,“我”把書包直接當成出氣筒了,任意的踢,打!我感覺十分痛,卻不能發出任何聲音。

老天吶,快讓我結束當書包的日子吧!我保證以後對我的書包好好的。

我養成了一個好習慣 篇13

國一作文 ,879字

從小到大,父母都教育我要養成良好的習慣,可我總是不聽。自從我上了初中以後,我養成了許多良好的習慣,

記得來初中報到的第一天,老師就站在講臺上,口齒伶俐地講了許多規則:

1、早上5:45必須起床

2、進教室時間不得遲於6:05

3、自己的衣服要自己洗

……

聽了這些,我頭都大了,什麼?這些都要自己做?平時在家裡,我都是爸爸,媽媽,爺爺,奶奶手中的“掌上明珠”,從小到大一直被他們精心呵護著,從未做過一點家務活,現在,要洗衣,要掃地,要拖地……哎,這下可怎麼辦呢?

回到家,我向媽媽請教經驗,可媽媽確說:“這哪有什麼經驗啊,學學就會了!”聽了媽媽的話,我的心情沮喪到了極點,本以為我的心情如此難受,媽媽可以安慰我幾句,但沒想到媽媽卻不安慰我:“你都已經13歲了,是個大姑娘了,也該學著做些家務了,正好去學校鍛鍊一下吧,可以學會做很多事情呢!”我沒話說了,只好答應,但還是忍不住想:當初我要是不住宿,那該有多好啊,就不用做這麼多家務活了。

第二天到學校,校長大人可真是大人有大量,給了我們整整一個上午時間整理內務,晚上,我換下了好些髒衣服,看著這些髒衣服,我發愁了:“這麼多衣服,怎麼洗啊?我的一個好朋友見我發牢騷,笑嘻嘻地走過來,對我說:我教你吧!”聽了這話,我高興極了,立即找來洗衣液,搬來小板凳,準備學洗衣服。她手把手地叫我,花了一個多小時,我終於學會了洗衣服,我用她教我的方法將我的髒衣服全洗乾淨了,看著那些乾淨的衣服,我的心情舒暢極了,不由地高呼一聲:“耶,我學會洗衣服了!”看著我高興的樣子,我的朋友也很高興,並對我豎起大拇指,我謙虛地說:“是你教得好!”她嘿嘿地笑了兩聲。

這時,爸爸媽媽來看我了,他們看見我盆裡的衣服,大吃一驚:“這些都是你洗的嗎?”我驕傲地回答:“是的!是我朋友教的!”爸爸媽媽高興極了,同時也誇我的朋友,我心裡比吃了蜜還甜。從此,我便養成了自己的衣服自己洗的好習慣,我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過,每次看著我自己的勞動成果,我都很開心,穿上自己洗乾淨的衣服,感覺真好!

這次學洗衣服的經歷我真難忘,同時我也養成了洗衣服的好習慣!

我成了一個未來的發明家 篇14

想象作文 ,456字

光陰似箭,日月如梭。不知不覺中,我從一名小小少年,長大成為一名偉大的發明家,人人都稱我是中國的“愛因斯坦”。

我最滿意的發明是兩個環保機器人,現在就讓我來介紹一下吧。我發明的第一個機器人叫“夸父號”,為什麼取這個名字呢?這與它的功能有關。因為,這個機器人會像古代神話中的夸父一樣,一刻不停地追著太陽跑,將太陽光的能量收集起來,轉化成可以供人們使用且取之不盡的清潔能源。從此,人們再也不用破壞大自然去開採石油和煤炭,工廠裡的煙囪再也不會冒出濃濃的黑煙,馬路上的汽車再也不會排出難聞的尾氣。

我發明的第二個機器人叫“重生號”,它的主要作用就是把垃圾回收利用。只要你把家裡的垃圾或是用不到的東西餵給它“吃”,“重生號”就會啟動它的分解還原功能,將垃圾還原成最基本的原材料。人們就可以重新用這些原材料製造出新的產品,實現垃圾的“重生”。這樣,人們再也不用擔心又髒又臭的垃圾會汙染我們的大自然。

哈哈,自從有了我發明的這兩個聰明的機器人,我們的天更藍了、水更清了、小草更綠了、花兒更香了、空氣更清新了,地球母親也更美麗了!

我做了一個奇怪的夢 篇15

國小六年級作文 ,515字

屋外呼呼地颳著風,透過窗戶,給人以深深的寒意。雷婆婆像即將爆發的火山一樣,怒視著地上的一切。我懷著一顆不安的心,慢慢地躺在床上睡下了……

突然,我的身體不聽使喚了,整個人變得很輕很輕,漸漸地飛上了天空,一種神祕的力量把我帶到一片茂密的樹林。我俯下身子,看見了成百上千的人,有的拉著大電鋸,有的手舞巨大的斧頭,有的開著伐木車……他們高唱著砍樹歌正在不停地砍樹。我不禁嚥了一口唾沫,用力衝過去,想要阻止這一切。不料,我卻像沒了魂似的,不由控制,反從旁邊穿過去了。我無力而又無助……

那種神祕的力量再次將我帶到了一片渺無人煙的荒原,我看到了一塊大石碑,上面刻著“雨潤森林”幾個大字,模糊的字跡彷彿在風塵中哭泣。我愕然了:“過去的森林怎麼變成這個樣子了?”我痛苦地掉下兩行淚,眼裡再次浮現伐木工人砍樹時刺耳的笑聲,耳旁又聽到了電鋸“吱吱吱”的聲音。

“轟隆隆—”天空一聲巨響,我打了一個寒顫,這才恍然大悟,原來是一個夢!

夢醒之後,我心情沉重。是呀,這就是人類肆意毀壞樹木的後果,如果繼續這樣下去,地球的肌膚將裸露在外,美麗的家園就會變成荒涼的沙漠。在此,我大聲呼喊:人類啊,停止吧!請停止永無休止的砍伐吧!請不要讓噩夢來臨!

我開了一個賣夢商店作文 篇16

想象作文 ,3562字

【篇一:我開了一個賣夢商店作文作文】

最近,我開了一家賣夢商店,我來帶你欣賞一下我的店吧!我的商店有一臺時光穿梭機和煩惱收集器。

這一天,我的商店來了一位老人,一瘸一拐地走近,看樣子已經七十多歲了,看著步履蹣跚的他,我趕緊請他坐下。我按下手邊的按鈕,我們來到了地下交流區。我告訴老人:“來到我的店,我不需要你的金錢,更不需要你任何的東西,我只要你的煩惱。”

說著,我打開了煩惱收集器,開始收集他的煩惱。我看到:原來老人歲數大了,身體不靈活了,不能自理,更不能出去運動。整日待在家裡,無聊的很。“我想要返老還童夢。”老人渴望地看著我。

“可以,沒問題。”我爽快地答應著。我帶他來到了時空穿梭機面前,帶他回到了十歲。不巧的是,剛好看見十歲的他在樓道踢球把玻璃打碎了,被老師批評著,作業翻倍。晚上的他,為了一直趕作業,忙到很晚很晚,母親氣憤地也批評著他。

老人無奈地搖了搖頭。淡淡地說道:“還是回到現在吧!看來每個年齡階段都有每個年齡階段的苦惱。七十歲的我整日無憂無慮,也挺好。謝謝你!”

返老還童似乎不太可能。但是我可以讓更多的人懂得享受當下。

【篇二:我開了一個賣夢商店作文作文】

我開了一個“賣夢商店”,我只把夢賣給那些可憐、貧窮的人。

今天,我在店門口迎接顧客。一位母親走來過來。母親大約只有一米五左右,懷裡抱著一個大約四五歲的小女孩,皮包骨頭的母親看起來很疲憊。母親臉色蒼白,弱弱地對我說:“你好,我們來自農村,窮的什麼都沒有,一直在外面流浪。我現在得又了感冒。”我很同情她們,馬上對她們說道:“放心,我一定幫你們實現幸福美滿夢。”

首先我帶她們去洗澡,洗的乾乾淨淨,又換了一身乾淨的衣服。我並且精心地熬了一些白粥給她們暖暖胃。看著感冒的母親,我又立即給她買一些藥。還幫他們暫時租了一個住處。

接下來就是幫助她們自己解決生活問題。母親病好了,我問那位母親:“你小時候有什麼興趣愛好,或者你現在什麼比較拿手呢?”母親思考過後說道:“喜歡畫畫。”於是,我帶領她到一家畫家工作室面試,結果緊張的她畫的不盡人意,沒有被錄取。我又帶她來到一家服裝設計店。那位母親望著自己心愛的女兒,不一會兒就設計出了一條非常漂亮的公主裙,在場的我們都被驚呆了。幸運的她被成功破格錄取了。

晚上,我為她們開了慶祝宴。慶祝她們告別了流浪生活,開啟了幸福美好的生活。

【篇三:我開了一個賣夢商店作文作文】

在周邊的生活中,有許許多多的商店,有的是甜品店,有的是服裝店。而我的店卻是一個獨特的“賣夢”的店。並且我只賣給自卑人自信的夢。

我的“賣夢”商店已經營業一年多了,這期間,我幫助了非常多自卑、不夠自信的人都找到了自信,讓他們變得自強起來。令我印象最深的是一位畫家的故事。

那天下著綿綿細雨,我正望著來回的人群走走停停。突然門鈴響了,我立即起身待客:“你好,請問需要幫忙嗎?”那人怯怯地抬頭:“我想要自信夢。我是一位畫家,從小就熱愛畫畫,但是家人卻不認同。經常拿著我的畫說像貓隨意抓的一樣,像蟲子隨意爬的一樣。漸漸地,我越來越沒有自信,總覺得自己畫不好。我想要自信夢。”我問道:“那請問你可以給我看一下你最近的畫嗎?”他猶豫了一下說:“嗯……好吧!”我看了看,那明明是很高水平的畫作了。我淡淡地說道:“我能幫助你解決你的煩惱。這樣吧,明天我看你親自畫畫吧。”“但是必須只有我們倆”他快速地反應道。我爽快地答應了。

第二天,我帶他來到了一片小樹林。我讓他開始安靜的作畫。我等他完全投入到畫畫中,我悄悄地把旁邊的樹木挪開,旁邊是小街道。來往的人,看見有人畫畫,都上前來湊熱鬧,他們越看越入迷,畫家畫的實在是太逼真了。當畫家收筆時,他聽到周邊掌聲陣陣,人們連聲稱讚,他驚訝不已。畫家終於領悟到,握住我的手說到:“太感激你了,原來我畫畫是可以得到認可的。謝謝你!”

經過這件事,我越來越喜歡幫助他人找到自信,店裡的生意也越來越好了。

【篇四:我開了一個賣夢商店作文作文】

嗨!大家好,我是“賣夢”商店的老闆,我店裡可大了,架子上擺著許多形色各異的盒子,每個盒子裡都裝著一個夢想。你想要什麼夢,我都可以幫你實現,大家快來看一看吧!

我坐在前臺,正愁今天怎麼還沒客人來呢,正在這時,門口居然傳來陣陣的沉重的腳步聲。我嚇了一大跳,以為什麼龐然大物降臨了呢。定神一看,原來是一位胖得都無法進店的女士,來我這買“瘦身夢”。我拿出了一個盒子,遞給她,裡面是一個星期,一個月,一年的瘦身計劃。

第二天早上,天還沒亮,我就喊她起來,去跑步。酣睡中的她就是不肯,愁眉苦臉的看著我,發出一陣陣哀求。我拿出了精心準備的烤肉,聞著香味,她馬上兩眼發光,撲上來搶肉。我趁勢帶她跑步去嘍。連拖帶拽,連哄帶騙,走走停停地跑了兩個小時。終於可以吃早餐了,一杯牛奶,幾片菜葉,她又不情願,臉都綠了。我也無可奈何地說道:難道你不想減肥了嗎?

上午,我們又來到健身房,讓她做運動,為了減肥,她此時很努力,累得滿頭大汗。可沒堅持多久,又開始要吃了,我遞上去一杯水,幾片菜葉。欲哭無淚的她似乎生氣了。我又安慰道:“難道你不想減肥了嗎?要減肥就要少吃肉,多吃蔬菜。”她暫時被我說服了,為減肥的夢想,她也只好妥協了。

堅持一天下來,晚上該檢驗成果了,“你瘦了許多啊!還是要堅持哦!”她自己一看,激動得不得了。

我望著興奮不已的客人,心中也美滋滋的。

【篇五:我開了一個賣夢商店作文作文】

哈哈!今天,我開了一個全中國,全球乃至全宇宙都沒有第二家的“賣夢商店”,大家可要多捧場啊!

我的生意可火了!你看,剛開店一會兒,外面就排了長長的隊伍,從空中來看,還以為是塞車了呢。第一位顧客是位女的。“您好,您是本店第一位顧客,所以我將免費為您賣夢!”我親切地打招呼。

後來,經過長時間的交談,知道了她原來是一位大富豪的老婆,她老公的錢並不是自己賺的,而是他父母給的。可是,他自己花錢大手大腳,但對別人甚至是對自己妻子都非常吝嗇。所以,她來此店想為她老公買一個“慷慨大方夢”。

於是,我見到了她的老公。他身上什麼都是最高階的。穿的,戴的,用的都是最高階的。而站在他旁邊的老婆卻穿著平庸,二者形成巨大差別。我馬上開始了我的行動。

第一天,我帶他去了非洲貧民窟。我們看見他們生活很艱苦:居住在簡陋的房子裡;每一餐都只有一點點東西,可憐的一點米也都是黑黑的;餐桌上都看不見蔬菜,更別說肉了;他們平時喝的水也是被汙染的,很渾濁。正因此如此,他們個個黑瘦,身邊還圍著一堆孩子,保不齊哪個孩子可能長不大。看了貧民窟貧窮的生活,這個富翁卻不以為然的說道:“這和我有什麼關係?我有錢,我在這能活得好好的。”

令他沒有想到的是,經過她老婆的同意,我只給了他十元,並且把身上值錢的東西都沒收,丟下他一個人在此生活一週。第一天,他中午餓了,毫不猶豫的就進小飯館吃了一碗麵,花掉了八元。出來以後,他拿著剩下的二元,有些發呆,不知道二元能幹什麼,在他的世界裡只有兩千,兩萬以上的概念。所以隨手扔掉了二元錢。無聊中,晚上來臨了,無處居住的他,隨便找個小公園椅子度過了第一晚。第二天,身無分文,又沒有手藝,又很高傲的他連吃飯也解決不了,餓了一天。就這樣,一週很快到了,我看到他在馬路上乞討,沒有一絲一毫那高傲的架子。

之後,他像換了個人似的,經常參加公益活動,為偏遠山區捐贈了很多資金。

哈哈!這就是我第一個成功的例子。不多說了,後面還有許多人在等我呢!再見!

【篇六:我開了一個賣夢商店作文作文】

一天,我回到自己的店裡,準備整理一下賬本。回顧一下這一年我都賣給了哪些人什麼夢。就在我準備開啟抽屜的時候,抽屜突然自己打開了。臉面還蹦出一隻機器貓,它說它叫哆啦A夢。告訴我說,它因為晚上睡覺經常做夢,居然白天也做白日夢,所以周邊人給他取名“哆啦A夢”。

它最大的苦惱就是每次它把自己的夢告訴它的親人、同學、老師,可是大家都不相信它,所以,他想來我這買一個不做夢的夢。我告訴它:“沒有。但是,我可以賣你一個讓別人相信你的夢。”哆啦A夢疑惑地問道:“真的嗎?什麼代價?”我笑著對它說道:“我需要你的七天時間就好啦。”

第二天,我問它昨天夢到什麼。它興奮地告訴我,它居然夢見一輛汽車,路上車多時可以在天空中飛,空中天氣不好時,可以陸地跑,有時還可以像潛水艇一樣潛入水中。於是,根據他的描述,我們開始造車嘍!經過辛苦努力,我們真的造出一輛如此完美的汽車。隨著時間流逝,我漸漸引導它,把自己夢中夢到的,都在現實中創造出來。並囑咐它:“不用理會別人,只要相信自己,把夢中的都變為現實,就會有更多的人相信。”

一年後,當我再準備開啟抽屜拿賬本的時候,哆啦A夢又冒出來了,它自信地炫耀到:“它現在都發明出了四次元口袋呢。它可是人人追捧的寵兒呢。”真為它感到高興。

我養成了一個好習慣 篇17

國一作文 ,522字

我養成了一種好習慣,那就是每天讀詩。時光漫漫,唯詩詞在這時光中沉澱。

小時候,在“床前明月光,疑是地上霜”中游戲,在“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”中入眠,在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我慢慢長大。

“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,杜甫對國家興亡的悲嘆;“人生如夢,一樽還淚江月”,李白對人生的詠歎;“胡未滅,賓先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州”,陸游不能保家衛國的悲恨;“相顧不相識,長歌懷采薇”,王績渴望歸隱的心情;“寧為百夫長,不做一書生”,楊炯保家衛國的豪情;“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的憂愁。

再大些,我又迷上了泰戈爾。我喜歡他的《採果集》、《園丁集》,還有《飛鳥集》。《飛鳥集》中有許多富有哲理的句子:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過群星了”。這是我最喜歡的一句,它告訴我們:錯過太陽固然可惜,但哭泣並沒有用,我們要把握能夠把握的,不必為錯過的而傷心,因為這並不會解決任何問題。

雖然泰戈爾的詩很美,但我更喜歡《詩經》一些。

《詩經》沉澱了中華民族上下五千年的智慧,它是“五經”之一。我一直記得裡面一句“桃之夭夭,灼灼其華”。《詩經》是中華五千年文化的體現。

我愛讀詩,我養成了一個好習慣,詩的美好將刻在我心中。

我最喜愛的一種玩具 篇18

國小三年級作文 ,380字

過生日時,媽媽送給我一個洋娃娃,我對她愛不釋手。

洋娃娃長著一張瓜子臉,白白的,真可愛。她的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆閃閃發光的黑寶石一樣,又像兩顆美味的巧克力豆。她的鼻樑高高的。她的嘴巴紅紅的,小小的,像一顆小櫻桃。她長著烏黑的長髮,微風一吹,她的頭髮便飄了起來。洋娃娃身穿一件粉色的連衣裙,上面戴著一朵紫色的花,漂亮極了!腳上穿著一雙白色的水晶高跟鞋。她的手高高舉起,好像在跳舞。

洋娃娃不光是外形美,作用也很大。她的身後有一個小按鈕,腳下有個大大的圓盤託著她。只要輕輕擰幾下按鈕,裡面就會放出美妙的音樂來,可愛的洋娃娃還會在圓盤上轉圈圈。當我不專心學習時,她好像就會嚴肅地對我說:“要專心,不要走神。”當我傷心的時候,她又像是在對我說:“別傷心了,高興點。”當我開心時,她會和我一起享受快樂的時光。

我喜歡我的洋娃娃,希望她能永遠陪在我身邊。

我讀懂了一個球迷 篇19

國小五年級作文 ,565字

爺爺是一個慈祥,友善的人,爺爺有一個非常大的愛好,就是踢球,爺爺還喜歡看球賽,只要一看上,什麼都不想。爺爺為什麼這麼喜歡看球賽?

有一個靜靜的夜晚,只聽見微風輕輕吹過小草的沙沙聲,不時有人走過的匆忙聲;路邊的燈光閃爍著,發出耀眼的燈光。到了爺爺家門口,用手輕輕拍打著門,一聲、二聲、三聲、四聲……心裡十分著急,會不會出事了呀!我用耳朵去聽門裡的聲音,沒有貼近時就發出很大的聲音,只聽爺爺激動地說:“好球,進了!”這時才發現爺爺在看球。我大聲一吼,爺爺這才聽見,我一進門,就用溫順的語氣說:“您為什麼這麼喜歡看球?”爺爺讓我坐下慢條斯理的給我講述,爺爺小時候的回憶。我馬上投入到爺爺的故事中。

一出生,在家裡第一聲聽到的就是足球聲,小時候只要一有電視,“我”就搬著小椅子跑到電視邊,每次都看足球的頻道。“爸爸”發現“我”很喜歡看球,就教了“我”許多關於足球的技巧和知識。“我”聽得津津有味。開始對足球有了興趣。“我”上了一年級,上學也有體育課,“我”就想讓老師,讓“我”和同學們一起踢足球……“我”的小學時光就這樣過來的。

如今,爺爺已離我去了,當我在體育場時就會想起爺爺那高大的身影、帥氣的面孔,在用雙腳踢著那讓我無法忘記的足球。

我讀懂了爺爺是一個球迷,對於球賽的渴望。爺爺對於足球的熱愛我是學不到的,但我可以學習爺爺這種精神。

當獨享翻了一個面 篇20

國二作文 ,1097字

人是一種貪婪的動物,他們總是抱著“不要白不要”的心態去生活。最近,他們在睡覺前的時候幹瞪著天花板,腦子天馬行空般地高速運轉著,一連串奇思妙想變成了一個又一個驚歎號:為什麼不把“獨享”翻一個面呢?我怎麼一直沒想到。可笑的是,這想法的初衷還是那麼的實在:你的就是我的,我的還是我的。唉,人類還是脫離不了“凡塵”。

袁枚是清朝時算是比較有名的學者。他小時候家裡窮,沒書看(好像大多文人小時候都這樣)。那可行?對書的渴望促使著頭昏腦熱的他找有錢的鄰居張氏幫忙,給他點書看。張氏想:“嘿,這書是我用心血收藏的,怎能外借?”二話不說,就把可憐的袁枚推出門外。但其實,張氏自己是不看書的,只是為了炫富。

長大後的袁枚當官後,自然買了很多書。這回輪到他獨享了,可是他也“庋藏焉,高束焉”,放得書都長蟲了。當黃生向他借書時,他想起了少時的經歷,把自己的“獨享”與他一起共享。於是袁枚把長滿蟲絲的“獨享”翻了一個面。

如今,像張氏這樣的人少了許多。隨著網路滲透進生活的方方面面,大家漸漸知道了“獨享”並不能帶給人真正的快樂。不知不覺,成群結隊頂著共享的帽子的事物相繼帶到了我們身邊,擁擁擠擠得像幼兒園秋遊的孩子。我最喜歡的是共享單車。去一些看近不近,看遠不遠的地點,常常令我頭皮發麻:走路吧,嫌累;乘車吧,嫌貴。而現在只要從隨手一抓就一大把的共享單車中挑出一輛,花些小錢騎上便是。剛剛騎上共享單車的我,就像借到書的黃生一樣開心。

“共享”家族的每個成員都給人們帶去了方便和快樂。恕我直言,這些其實滿足了大家“懶”的心理。是啊,生活事那麼多,何必在一些小事上花頭腦呢?

但是,在我們使用共享資源的同時,我也漸漸領教到當這種“懶”被無限施放時,也是十分危險的。

例如:古有張氏藏書,今有某某藏車。可能是因為共享單車太過帥氣,可能是來找車都懶得去找,一些“能人高手”養成了“抓住每個細節”的習慣。他們把“共享”翻了個面。“高人”們從街上搬起“共享單車”就跑路,眼觀六路耳聽八方只為車找一個藏身之所,而具體所在常常對他人來說是一個未解之謎。有一次去解手,發現坑位上居然橫停了一輛共享單車,也只得佩服藏車人之才智了。雖然做這樣佔為己有的事情看似把“共享”的初衷發揮到了極致,但是卻忽視了別人對“共享”不同的見解。

以前有共享單車亂停放阻塞車道的現象十分嚴重,但不知道哪位先生提出畫白線規定車位的習慣,我準備為他叫好。

是時候為“共享”畫一條“白線”了。人不是每一個都有袁枚的覺悟。在“共享”已成趨勢時,希望有關部門多多監管,好讓“共享”不要因為過了度而翻面。

有位科學家說,人會越變越懶惰,但願“共享時代”不會成為罪魁禍首。