炮手續寫相關作文20篇

炮手續寫 篇2

續寫改寫 ,351字

戰爭終於結束了，炮手也回到了他的村莊，他站在村口，猶豫了一下，要不要進去呢？如果進去，可能會被妻子罵，可能會被大家議論，還可能會被嘲笑。可是，如果不進去，就太對不起它們了。

炮手只想了一會兒，就堅定地走了進去。進了村，只見妻子正在坐著，大家看見炮手回來了，都對他說：“你真是好樣的，你為祖國這個大家，捨去了小家，真是好樣的，你這種公而忘私的奉獻精神值得我們學習。”這件事情讓將軍知道了，也讓戰士們知道了，他們來到炮手的村莊，對炮手說：“你的家沒了，我們幫你一起建！”於是他們一起努力工作，努力掙錢，勤苦勞動，終於建成了一座比以前還漂亮、還好的房子，將軍和戰士們要走了，炮手一家拿出很多東西送給他們，他們卻說：“這是我們應該做的。”炮手一家來到了新家，他們笑得真開心。

炮手一家又過上了幸福、安定的生活。

炮手續寫 篇3

國小三年級作文 ,756字

一百多年前的一個冬日，法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊發動攻擊，德軍佔領了炮手的家，炮手毫不猶豫地向房子開了一炮，炸燬了自己的家。

戰爭終於結束了，將軍把炮手叫到了辦公室，對炮手樂呵呵地說：“這次你立了大功，有什麼要求，儘量滿足你！”炮手激動地說：“我能不能回到我的家鄉看一看？”將軍欣然同意。

炮手懷著沉重的心情坐上了開往家鄉的火車。一路上炮手都在想：我回去了，相親們會歡迎我，還是討厭我？會敬仰我，還是唾棄我？到底會是什麼情況呢？炮手在忐忑不安中回到了家鄉，他既興奮又害怕。當他走到村口時，他感覺雙腳上好像拖了兩個大鐵球。

這時一位村民看見了，忍不住大喊：“我們村的大英雄回來了，快來人啊！”村民們聽見欣喜若狂，紛紛出來迎接炮手。此時的炮手不知所措，心裡也好激動啊！他微笑著向前來迎接他的村民問好，突然他發現人群裡有兩個熟悉的身影，那不是他日思夜想的妻子和孩子嗎？他看到他妻子臉上掛滿了激動的淚水，炮手喜極而泣！他推開人群，張開雙臂與老婆和孩子緊緊地擁抱在一起，看到這一幕，站在一旁的村民們也響起了雷鳴般的掌聲！

但還是有個別村民不解地問炮手：“你真傻啊！為什麼非要炸了自己的家啊？”炮手再次毫不猶豫地回答道：“因為房子裡面有德軍，不炸的話，我們全村人的性命都會有危險，我的父親和母親也不幸被炸死了……”說著炮手難過得淚流如雨。村民聽了炮手的話，終於理解了他。

村長還告訴炮手，全村的人們還集資給他蓋了一座漂亮的新房子，炮手聽了十分感動！

炮手舍小家，為大家，為人民利益而甘於犧牲自我的精神值得每一個人學習！同時也告訴我們：做人的意義在於奉獻，而不是索取。

炮手續寫 篇4

國小三年級作文 ,649字

“請您原諒，將軍！”炮手低沉地說：“那是我家的房子，在這個世界上，它是我僅有的一點財產了！”……

那場戰爭，因為炮手的那一炮，法軍總算勝利了，一舉摧垮了德軍駐地的司令部，德軍終於被趕出法國領土。

很快，兩年過去了，但炮手的心久久不能平靜。一天晚飯後，炮手終於鼓起勇氣來到將軍的辦公室，說：“將軍，您可以給我一個小長假嗎？我想回去看看自己的家。”將軍同意了，並且給了他一筆錢，因為將軍也覺得，這是炮手應得的。

炮手迫不及待地坐上火車，心裡想著：鄉親們都還好嗎？妻子和孩子們還活著嗎？如果還活著，他們會責怪我炸燬自己的家園嗎？

很快炮手就到了自己的家鄉，可這裡看起來已經很荒涼了。他低著頭，默默地走著。突然，炮手碰到了一位老人，他主動打招呼：“你好，老人家！請問你還記得兩年前的那場戰爭嗎？是否知道為了保衛國家，贏得戰爭的勝利，開炮炸燬自己家園的那個人？我就是那個開炮的炮手。”說著，炮手的頭更低了，垂頭喪氣的。老人很驚訝地說：“原來是你呀，你還記得我嗎？我是這裡的村長，我帶你去找你的家。”說著，村長帶著炮手找到了他的家。

看到眼前的一切，炮手很吃驚，他的家依舊整潔漂亮，妻子和孩子們都還健在。村子裡的人聽說炮手回來了，來看他的人絡繹不絕，大家都誇炮手是個勇敢、厲害的人，就連他的妻子和孩子也以他為榮。大家紛紛為炮手鼓掌，臉上盪漾著幸福燦爛的笑容。

炮手續寫 篇5

國小三年級作文 ,649字

戰爭結束後，炮手回到了家鄉。他那紅瓦白牆的房子早已成了一堆廢墟，至今無人修理。他走到那堆廢墟旁，放聲大哭。

正在這時，出門收衣服的妹妹看見了他。“哥。”妹妹大叫一聲。他也看見了妹妹，興奮的將手張開“妹子。”一聲大喊後，兩人抱在了一起。“你和媽現在過得還好嗎？”“那天大炮把房子炸燬的時候，我和媽正從老陳家吃完午飯準備回去，沒想到一聲炮響，就看見我們以前住的那座房子被炸了，那倒也好，那天那些德軍聚在裡邊兒喝酒呢。那一炮啊，到是把那些德軍都炸死了呢。不過……咱的房子沒了。還是老李從她家空出張床來，讓我們母女倆去她家住會兒的呢。”“對不起，妹子。那房子是我炸的。但是，這也是為了我們國家，為了鄉親，為了大家能過上更好、更快樂的生活。對不起，我只能這樣做。”“沒事兒，我們能理解。”妹妹哭了。“要不……要不我們明天叫鄉親再幫忙一起建房子吧。”“隨你。”妹妹轉身跑開了。

第二天，將軍開著一輛汽車，後面還跟著一輛大貨車，裡邊有傢俱、地磚、磚塊、燈泡、木頭、木板……鄉親們也各自上山砍柴送來。婦女們也各自做飯，中午就把自家做飯都擺在一張桌子上，大夥就聚在一起吃。不到一個月，新房就建好了。從此以後，他們和炮手過上了幸福的生活。

炮手續寫 篇6

國小三年級作文 ,567字

“請您原諒，將軍。”炮手低沉的說：“那是我家的房子，在這個世界上，他是我家僅有的一點財產。”

將軍大吃一驚，他深深的佩服炮手這種舍家衛國的精神，他要把將軍的職位讓給炮手，炮手拒絕了，炮手只想回自己的家鄉，去看看自己的親人、朋友，向大家訴說這些年戰爭帶來的苦難！

將軍同意了。於是，炮手連夜坐上了開往家鄉的火車，一路上，炮手焦慮的看著窗外，希望火車快點、再快點，讓他早日回到家鄉，回到妻兒的身邊。

回到了家鄉，從前的鄰居、朋友和親人都來迎接他，他那幾個已經長大的孩子又興奮又激動的只是拉著自己的爸爸往回家的方向走。

回到家裡，炮手簡直不敢相信自己的眼睛，房子不僅沒有一片狼藉，而且變得更結實、更漂亮了。原來，為了紀念炮手舍小家為大家的行為，村子裡籌錢為炮手蓋了一座新房子，妻子做了美味的飯菜，孩子們把家裡收拾的乾乾淨淨，村長也發動大家一起勞動，把村子裡裡外外都修繕了一遍，大家都在盼著他回來！現在，村子裡綠樹成蔭，花草欣欣向榮，村民們每人都分上了一塊土地，炮手看著這一切的平安樂祥，笑在眼裡，喜在心上。

從此，炮手在村子裡幸福的生活著。經常向大家講起在戰爭生活時的苦難、離別和傷感，對幸福生活的渴望，號召大家不要再引起戰爭，都為自己祖國的和平盡一份力量，讓人人都過上安寧、幸福的生活！

會施法的鼓手續寫 篇7

國小三年級作文 ,405字

他來到一片森林裡，發現一位公主在散步，他看到公主面板是那樣白，眼睛是那樣大，公主和鼓手的眼睛相遇了，他們兩人深情的看著對方，他們都喜歡上了對方。

公主把鼓手帶到皇宮裡，公主對父王說了他們都喜歡上對方了，父王對鼓手說：“要想讓我把女兒給你，你必須給我女兒一百朵玫瑰花，給你三天時間。”

鼓手想了想說：“好”。

鼓手越過高山，爬過山丘，終於湊齊了一百朵玫瑰花，給了公主，他就用了一天時間，就湊齊了一百朵玫瑰花。

可是國王還是捨不得公主走，國王又說讓他把神仙叫過來，讓神仙做一件公主獨一無二的衣服，他就把公主給他，鼓手想到哪裡去找神仙呢？

神仙聽後來到了鼓手面前，鼓手叫神仙來到皇宮裡，叫他做一件公主獨一無二的衣服，神仙說：“這還不簡單？”說著，變出了獨一無二的衣服。

國王心服口服，把公主嫁給了鼓手。

從此，公主和鼓手幸福地生活在了一起。

會魔法的鼓手續寫 篇8

國小五年級作文 ,2456字

【會魔法的鼓手續寫】

三級寶葫蘆班薛浩澤

結局1——奇遇篇

鼓手走啊走，走啊走，找到了一個村子，發現裡面有許多人，便走了過去，發現大家在拔一個大蘿蔔，那個蘿蔔夠大了，鼓手說：“讓我來。”只見鼓手打起了鼓，結果蘿蔔也在跳舞，不一會兒，蘿蔔被鼓手整出來了，人們發現了一個深深的洞，洞裡黑黑的，人們都害怕極了，趕緊把它給封了。

有一天，有一個非常勇敢的人打開了那個禁入口，探了進去，裡面不但沒有壞事，反而有許多好事，能預測天氣……從此以後，這個村子就成為了有名的村子，有許多遊客來遊玩。

結局2——倒黴轉喜劇篇

鼓手走啊走，走啊走，摔了一跤，鼓給沒有了，他傷心的繼續走，後來又拾了3張50元的，交給了失主，失主發現他有良心，便又給了他，他也不要，失主說：“你如果不要，我就要自殺。”他說不過失主，只好收下了，他又走啊走，發現了賣彩票的，便買了五十張彩票，結果一刮，有36張中了十萬大獎，22張中了十億大獎，頓時便成了億萬富翁，後來他給了那個失主10億，拿十億獻出了愛心……最後，他給自己留了2億，他還是不開心，因為他的鼓丟了，他天天在家裡嚎啕大哭。

有一天，他走著走著，後來看到了一個東西在地下埋了，露出了一點頭，後來把它wa了起來，後來挖了出來，意外的發現自己的鼓。

從此，他再也沒有傷心的事了。

結局3——悲傷篇

有一天，鼓手走著走著，休息了一會兒，不知道自己的鼓沒有了魔法，走著走著，看見了一群強盜，就馬上打起了鼓，強盜們很害怕，過了一會兒，結果強盜沒有跳起舞來，他們現在知道鼓手不靈了，就跑了，強盜也在追鼓手，跑了一會，就累了，強盜發現了，就抓住了它，後來，鼓手就被整死了。

鼓手就這樣死了。

【會魔法的鼓手續寫】

三級寶葫蘆班程文??/p>

結局1——喜趣篇

鼓手開心地敲著鼓，街上的人、路邊的植物、樹上的動物都在跳舞，他跳到一棵樹上，樹把鼓手一彈到了他家門口，他發現他們家條件好多了，便走進屋裡，看見了他的爹孃，鼓手緊緊的抱住他們說：“我們永遠在一起！”

結局2——倒黴篇

鼓手開心地敲著鼓，街上的人、路邊的植物、樹上的動物都在跳舞，他太高興了，自己也瘋狂地跳起舞來，不一會兒，便開始得瑟，他不看路，閉著眼睛，鼓手走啊走，走啊走，他不知不覺地走到懸崖邊，一跳，感覺下面沒路，鼓手睜開眼睛一看，才知道自己是掉下懸崖了，掉在深谷中，帥死了。

結局3——恐怖篇

鼓手走到一個森林裡，突然，從樹後面冒出一個鬼，接著出來了好多幽靈，圍著鼓手，鼓手急忙敲起鼓，鬼說：“我們不會受影響的。”鼓手直往森林外面跑，狂奔出去。

【會魔法的鼓手續寫】

三級寶葫蘆班孫晗

結局1——恐怖篇

鼓手走啊走，走到一個陰森森一片森林。

鼓手往前走了幾步，忽然，他聽到了一個人哭的聲音。他又往前走了幾步，忽然，又聽到一個人哭的聲音，而且這兩個人哭的聲音很像幽靈。

鼓手很害怕，他想離開這裡，但是他往回走的時候，感覺有一隻手抓住了他。他想到了有魔法的鼓，他就敲起來。於是，那個抓住鼓手的那隻手和剛才的那兩個人都跳起了舞蹈。鼓手剛敲了幾下，那隻手和剛才那兩個人就癱倒在地上了。鼓手見自己安全了，就迅速離開了森林，尋找自己回家的路。

結局2——倒黴篇

鼓手走著走著，他走到了一個叫開心公寓的一個小區。鼓手看見這個小區叫開心公寓，便開心地敲著鼓，鼓手已經忘記這是個有魔法的鼓了。現在整個小區和從他身邊路過的人都在跳舞。鼓手現在才意識到這是個有魔法的鼓。他趕緊停下打鼓。

小區裡的人看見鼓手都不跳舞，自己卻在跳舞。就懷疑是鼓手搞得怪。就下來質問他說：“是不是你讓我們跳舞的？”一箇中年婦女說。鼓手說：“對不起，是我不小心搞得怪。因為我這個鼓是個有魔法的鼓。”鼓手趁著人們議論的時候，悄悄地離開了。

結局3——悲慘篇

經過被人們的責罵，鼓手決定不要這個有魔法的鼓了。他把這個鼓扔在了一個廢棄的山溝裡。

鼓手走了一會兒，看見了一隻老虎向他撲來。他很害怕，想到了有魔法的鼓，可是他已經把鼓扔了。他後悔莫及，他想跑，可是已經晚了。

老虎已經把他的手咬下來了，然後老虎把鼓手咬死了，這就是鼓手的慘局。

【會魔法的鼓手續寫】

三級寶葫蘆班大黑牛吳睿豪

結局1——開心篇

鼓手走著走著看見一個小孩兒在苦，鼓手問這個小孩：“你怎麼了？哭什麼？”小孩兒哭著說：“我最喜歡的書丟了！嗚嗚！”鼓手說：“你等一會兒。”他回到家，把他最喜歡的書拿過來，回到小孩兒的位置，送給了小孩，小孩擦乾眼淚說：“謝謝！”小孩高興地回家，鼓手撿到一百塊錢也很高興。

結局2——倒黴篇

鼓手很高興撿到一百塊錢，三個強盜突然出來，大聲說：“把一百塊錢交出來！”鼓手說：“想得美！”鼓手便開始敲著鼓，三個強盜又開始跳舞，三個強盜像打了“雞血”似的，跳跳跳跳三個強盜碰在了一起，鼓手看他們累倒了，他向強盜吐吐舌頭，繼續向前走。

結局3——意外篇

鼓手走著走著看見了那個打仗的連長，連長說：“我們得知了你助人為樂的精神，我給你升職，升到班長。”鼓手很高興，他找到了給他鼓的老奶奶，鼓手說：“老奶奶，謝謝你！”老奶奶說：“謝謝你的努力和助人為樂的精神，很值得大家學習。”

會施魔法的鼓手續寫 篇9

國小三年級作文 ,470字

強盜們累得癱倒在地，鼓手見自己安全了，便繼續向前走去，鼓手走呀走呀……

走到一片森林裡，一個長得很奇怪的人擋住了他的去路。只見那人身穿綠色衣裳，衣裳口袋裡裝滿了綠珍珠，披頭散髮，醜極了！看上去像是衝鼓手來的！

看著這人邋遢的樣子，鼓手心裡有點害怕。那人大吼一聲，像老虎一樣，嚇得鼓手直接趴在了地上。他突然想起了腰間的鼓，不管三七二十一，拿出來就敲，那人立刻停止吼叫，當場跳起了舞蹈。他跳啊……跳啊……跳累了，可怎麼也停不下來！時間久了，再也忍不住了，一頭栽倒在地……

鼓手見狀，趕緊跑，都沒來得仔細看。

他繼續走著走著，又遇到了那三個強盜，一個強盜很生氣：“你個死老頭子，剛才幫我弄這樣了，我們要報仇！”

鼓手見狀，趕緊再次掏出鼓出來，正準備要敲的時候，另一個強盜眼疾手快，想一把搶過鼓手的鼓。結果，鼓手一扭身，一搖鼓，然後撒腿就跑，一下子就沒影了。

強盜們癱倒在地，鼓手見自己安全了，繼續往家趕去。

續寫炮手 篇10

國小三年級作文 ,411字

戰爭結束了，炮手坐火車重新回了家鄉。而且政府還獎勵給他一大筆錢。過了一天一夜，炮手回到了他日思夜想的村子。

走到村口，炮手又猶豫起來，他想會不會遭到親人的責怪？會不會遭到鄰居和朋友的誤解？他想到他的房子現在已變成了一堆殘專破瓦，都是他一手造成的，他抑制不住地悲傷痛苦！最後，炮手還是鼓足勇氣拖起他那沉重的步伐走進了村莊。

突然，有個人發現了炮手，便大聲地喊道：“炮手回來了，炮手回來了！”頓時，許多村民都敲鑼打鼓地出來迎接他，有的說：“你真了不起！”有的說：“你是我們的大英雄！”有的說：“你是好樣的！”炮手微笑著與村民打招呼。

此時，村長也來到了炮手跟前，他拍著炮手的肩膀說：“謝謝你，幫助我們把德國鬼子打跑了，讓我們過上了安寧的日子，你這種舍小家，為大家，甘於奉獻的精神值得每個人學習！”村長又說：“看見那座新房子了嗎？那是咱們村民給你蓋的，是大家的一點心意。”

炮手聽了，感動地流下了淚水。然後又笑了，笑得那樣甜……

續寫炮手 篇11

國小三年級作文 ,664字

戰爭終於結束了，炮手踏上了回鄉之路，一路上他不停地責備自己，他想：“為什麼當初要聽將軍的話呢，如果當時我沒有開下那一炮，現在家人還在家門口等著我回家去呢！”但他又轉念一想：“如果沒有國家，怎麼會有我們幸福美滿的小家呢？如果我不開下那一炮，德軍會得寸進尺，那老百姓就會有生命危險。”

想著想著他坐的船已經到了碼頭，他翻過曾經戰鬥的山崗，走過與妻子相識的小橋，穿過最熟悉的叢林，來到自己親手炸燬的家園前，顫抖著手摸著碎片，像媽媽輕輕撫摸著孩子的頭一樣，忍不住老淚縱橫。

突然，一個似曾相識人聲音從他身後冒出來，炮手左思右想到底是誰呢？是他？果然是幾十年前一起並肩作戰的將軍。將軍從樹林後走過來，說：“怎麼，不認得我了？”炮手連忙站起來，擦乾眼淚回答道：“不是，將軍有所不知，當年炸燬了德軍的駐地後，我的聽力大不如前了，再加上現在我一把年紀了，所以才沒聽出是您，請原諒。”將軍並沒有責怪炮手，而是拉著炮手的手說：“這次我是來幫助你的，當初是我沒了解清楚情況，害得你無家可歸。現在我們一起幫你蓋一座漂亮的新房子！”“我們？”炮手疑惑不解地問，於是將軍吹了一聲口哨，以前的戰友們都衝了出來，嘴裡還喊著“蓋房子，蓋新房子！”頓時，炮手熱淚盈眶，激動地說：“謝謝，謝謝大家！”

轉眼幾個月過去了，炮手的房子也蓋好了，炮手又過上了幸福、快樂的生活。

續寫炮手 篇12

國小三年級作文 ,516字

戰爭結束了，炮手終於等到這一天，他坐上了回家的火車。

在火車上他想：我親手摧毀了我家的房子，村民們會不會責備我？鄰居會不會罵我傻？朋友會不會鄙視我？親人會不會埋怨我？妻子會不會怨恨我？到了村口，炮手似乎有點不想下車，突然，坐在旁邊的一名士兵對他說：“你要鼓起勇氣面對一切。”炮手聽了士兵的話，心裡慢慢放鬆下來。

一走進村裡，炮手發現村民的表現竟然和他想的完全相反。大家並沒有怪他，還敲鑼打鼓地迎接他，而且還誇獎他，有的說：“你真棒，我要向你學習。”有的說：“你真是一個了不起的人！”這時，村長也走到他面前，獎勵給他一大筆錢，並誇讚道：“你舍小家，為大家，為國家甘於奉獻的精神值得每個人學習……”炮手聽了心裡熱乎乎的，說：“保家衛國是軍人的天職，這是我應該做的！錢我就不收了。”

又往前走了一會，突然，炮手看到了一座和他原來一模一樣的紅瓦白牆的房子，原來是村長帶領村民們為炮手建的，他看到了她美麗的妻子正等著他回家呢！炮手的臉上也露出了微笑。

從此，炮手和他的家人過上了幸福的生活。

續寫炮手 篇13

國小三年級作文 ,416字

戰爭結束後，炮手回家鄉時軍隊獎勵給他一百萬。

坐在車上，炮手心想回到家時家裡人一定會責罵他，所以他下了火車走在村口時猶豫了很久。

誰知，等炮手進了村子後，卻發現鄉親們都在敲鑼打鼓地出來迎接他。老村長握住他的手激動地說：“你炸燬了自己的房屋，把敵人打退了，你真是太了不起了！”炮手說：“作為一名軍人，是應該這樣做的。”炮手走著走著，突然，他在自家的小院裡看到了一座新房子，村長告訴他是鄉親們省吃儉用湊錢為他蓋的。炮手聽了很感動！他走進院子裡，發現孩子們都在花園裡玩耍，父母和妻子都在家呢！炮手走到家人跟前說：“對不起，是我把咱家的房子炸燬的。”父親說：“你這樣做也是為了就全村人的性命啊，我們為你驕傲。”

後來，炮手又用國家獎勵給他的錢為村裡建了一所學校，還買了好多學習用品，鄉親們都非常感謝他！

炮手這種大公無私的精神值得我們學習！

續寫炮手 篇14

國小四年級作文 ,844字

敵人被打跑了，將士們連聲喝彩，可是炮手卻悶聲不響地回到了營地。晚上他怎麼也睡不著，悄悄一個人跑回了自己親手炸燬的房子面前，他看見的卻不是自家溫馨的紅瓦白牆的房子了，而是被自己親手炸燬的一片廢墟。看著這片廢墟，想到以前在這個家裡，自己從小到大的趣事，又再一次流下傷心的眼淚。小聲地說著：“敵人趕跑了，我卻沒有家了。”

正在這個時候，將軍走到了炮手的面前，安慰著炮手說：“雖然你炸燬了你的小家，可是你卻保護了大家啊，人們會記住你，你是他們心中的英雄！”炮手順著將軍手指的方向看去，不知何時，周圍已經站滿了士兵和村子裡的百姓們。安慰著炮手說：“我們再幫你蓋一棟新的房子怎麼樣。”大夥們說幹就幹，都紛紛動起手來。炮手看著大家，激動地流下眼淚。這一次卻是高興地流淚。

戰爭結束後，將軍帶領大家修建新家園，經過大家的趕工，從一花一草，一瓦一磚做起，終於一座漂亮的小洋房蓋好了。炮手看著面前一座新的紅瓦白牆的房子，不是自己以前的紅瓦白牆的小房子，而是紅瓦白牆的小洋房。炮手看著眼前的洋房，感受即溫暖又興奮，炮手此時已是語無倫次。激動地說著：“謝謝大家！謝謝大家！”戰士們和百姓們也高興地流著淚。一位百姓走上前，拍著炮手的肩膀說：“你是因為我們而失去了家。我們和你一起再建一個新的家。”炮手現在已不知能說些什麼來表達自己感激的心情了。這時，將軍帶著兩個人來到了炮手身邊，看清來人後，炮手呆住了，緊緊地抱著來人大哭起來。原來，這倆人是炮手的父母。將軍派人找到了炮手的父母，他們終於又團聚了。

將軍也忍不住流下感動的淚水，說：“我們一花一草，一瓦一磚把房子建起來，我們也要用我們的雙手，把家園建設得更加美好，讓這裡再也沒有戰爭，把敵人趕出我們的家園，讓他們再也不敢回來。”大家都激動地說：“讓我們的家園更加美好！把敵人趕出去！趕出去！”

續寫炮手 篇15

國小三年級作文 ,465字

戰爭結束後，炮手懷著傷心的心情回到了家鄉。

到了村口，炮手心想：我炸燬了自己的房子，親人們會不會責怪我呢？炮手慢吞吞的向自己家走去，剛一進村口，炮手覺得氣氛有點怪，周圍一片寧靜。炮手又想：會不會他們已經知道我要回來了，故意躲著我？

炮手來到家門前，他大吃了一驚，他不敢相信自己的眼睛。自己被炸燬的家變成了一座小洋房，炮手吃驚的說：“怎麼回事？”忽然間，四面八方出來了許多人，有自己的親人，自己的朋友，自己的親戚等許多認識的人。他們手裡拿著一朵鮮花，異口同聲的說：“歡迎回家，彼埃爾！”他抑制住心裡的激動。

突然，彼埃爾看見自己的母親拿著一封信走來。說：“兒子啊，這是村長給你的信！”彼埃爾飛快的拆開信看：

尊敬的彼埃爾：

當年，是你親手炸燬自己的房子，我想你肯定很傷心，但是，你舍小家為大家的精神值得讚揚。為了表示感謝，為你蓋了一座小洋房，祝你以後的生活更加美好！

村長：博晶晶

1869年7月28日

彼埃爾流下了兩行熱淚。

彼埃爾從此過上了幸福的生活。

續寫炮手 篇16

國小三年級作文 ,445字

戰爭勝利了，炮手回到了家鄉，他來到自己家的房前，呆呆的望著，心想：父母辛苦建造的房屋就被我一炮炸沒了，怎麼辦呢？沒有房子就沒有了家！對炮手來說這可是大難題。

這時，村裡的人和他的家人都站到他身邊開始嘆氣。忽然，一個人大聲說：“炮手是英雄，他是大英雄，我們應該為他建房子！”話音剛落，村民們不在嘆氣，紛紛行動起來。首先，他們用卡車把戰爭留下的殘渣運走。然後大家都拿出自己平時省下來的錢，為炮手準備好了造房子用的東西。一時間，磚、水泥、瓦、傢俱……都有了，村民們就開始建房子了！老人們在設計建一個什麼房子，小孩們在搬磚，大人們在建房子，大家齊心協力。

幾個月過去了村民們為炮手建了一座帶有小院子的別墅，可是院子裡沒有花。於是，村民們又從家裡拿來各種各樣的花：玫瑰花、綠蘿花、鳳仙花、菊花、海棠花、月季花……把別墅裝扮的更加漂亮、更加美麗了。

炮手一家人在別墅裡過上了幸福的日子，再也不會受戰爭帶來的痛苦與災難。

續寫炮手 篇17

國小四年級作文 ,561字

戰爭勝利後，炮手終於回到了自己的家鄉。炮手來到了他親手炸燬的房子面前情不自禁地流下了傷心的眼淚。這是我炸燬的房子啊！他的親人們來到了炮手的面前，有他的爸爸、媽媽、姐姐和弟弟，他們說：“你是為祖國無私奉獻，不要難過。"村長和其他村民都說：“你是舍小家為大家的英雄。"炮手說：“那我們先找一找家裡的東西。“隨後他們找到了一張炮手和家人合影的全家福照片，還找到了幾件珍貴的東西，其中有一個是小的時候爸爸媽媽一起給炮手做的彈弓。他們又找了一會兒，最後什麼都沒有了，大家就沒有再找了。

過了幾天，炮手想還是要建自己的房子，於是他請人把炸燬房子的廢渣運走了，他買來了水泥、磚、瓦等建築材料，村民們都來幫忙了，婦女們幫助搬磚、老人指揮年青小夥子怎樣搭房子，大家有條有理地忙碌著，一個月後，在大家齊心協力下房子終於搭好了，村民們每人都送來了不同的傢俱，有的送來了衣櫃、有的送來了幾件衣服、有的送來了電視機……家裡佈置好後，接著又開始裝飾院子了，他們在院子裡種下了各種顏色的花草樹木，還挖了一口井。每天都有很多小鳥在院子裡飛來飛去，甚至還有小鳥在樹上搭窩了呢！

一個紅瓦白牆的房子搭好了，炮手把全家合影照掛在家裡，炮手一家過上了幸福的日子。

醜小鴨（續寫） 篇18

續寫改寫 ,417字

自從醜小鴨變成了白天鵝，開心極了，她每天都會到湖邊去照照鏡子。

日子一天天過去了，白天鵝的高興勁兒也沒有了，偶爾心裡還有一點點失落。因為她知道，自己想鴨媽媽了。

於是，她告別了農夫，回家找鴨媽媽去了。

當她飛過那片樹林的時候，小鳥正在枝頭唱著歌，獵狗正追趕著一隻野兔。醜小鴨完全忘記了小鳥曾譏笑過她，獵狗曾追趕過她，反而還笑著向他們打招呼。

飛呀飛呀，快天黑的時候，醜小鴨終於回到了她出生的地方。大家看見她，全都驚呆了。小姑娘走上去好奇地問：“你是誰呀？真漂亮，以後就在我們家和我們一起玩吧！”

醜小鴨低著頭朝著鴨媽媽走過去，說：“媽媽，你不認識我了嗎？我是醜小鴨呀！我錯了，我不該離家出走。我天天都在想你。”

鴨媽媽聽了，開導著說：“孩子，在媽媽心裡，你們都是一樣的美。世界上的一切事物都是發展變化的，醜也可以變得美，只不過需要經歷曲折的過程。”

哥哥、姐姐、大公雞和小姑娘聽完，羞愧得低下了頭。

從此以後，他們一家過著幸福的日子。

續寫《狼和小羊》 篇19

續寫改寫 ,307字

一天，一隻小羊到河邊喝水。一隻狼正好經過小河邊，看見了小羊，十分想吃它，於是，他想了一個主意，凶惡地對小羊說：“你竟然敢喝我的水！”小羊吃了一驚，說：“我喝的是下坡的水，你喝的是上坡的水，這樣算是喝了你的水嗎？”“這樣當然算！”狼說完，向小羊撲去，可是沒有撲中。

小羊拼命地跑著，跑著跑著，碰到了一位獵人，小羊著急地對獵人說：“我後面有隻狼在追我，請您幫幫我。”獵人說：“可憐的小羊，你躲到後面的草房子裡去，我去幫你殺死他。”小羊說：“謝謝您。”很快，獵人殺掉了狼，回到了這裡，他進去對小羊說：“走吧，外面現在安全了。”

小羊往自己的家裡跑去，回到家，他把一切事情告訴了媽媽，媽媽高興地對小羊說：“孩子，你真棒。”

續寫《坐井觀天》 篇20

續寫改寫 ,354字

自從聽了小鳥的話以後，青蛙真的跳了上來。一跳上來，青蛙就朝天看，一看，天真的是一望無際。

出來後，青蛙還遇到了一匹馬。小馬問：“你是誰？”青蛙說：“我是青蛙呀，井底速度最快的動物。”青蛙又說：“你又是誰呀？”馬兒說：“我是草原上跑得最快的動物。”馬還說：“既然我們都是最快的，不如我們來比一場。”

比賽開始了。青蛙心想：你腿那麼長，我腿這麼短，怎麼可能贏。我要跳到你身子上，和你一起跑。比賽的哨子響了，青蛙就跳到了馬兒的背上，跑啊跑啊，跑到了終點，馬兒得意地說：“青蛙，你還沒有到終點啊？”青蛙卻說：“嘿！我在你前面呢！”馬兒吃了一驚，說：“你怎麼會比我還快？”青蛙說：“我是騎在你的背上過來的，最後我一跳，就跳到了你的前面了。”馬兒說：“原來是這樣啊，小青蛙，你真聰明。”

最後，小馬和小青蛙成為了好朋友！