火龍燈相關作文20篇

火紅燈籠做起來 篇8

國小三年級作文 ,403字

蕭山日報小記者團的活動真是豐富多彩啊，這次，元宵將至，我們小記者來到水晶老師手工課堂，親手製作元宵燈籠。

在蕭山日報社一樓的課堂上，水晶老師拿出一個梅花燈籠和一個大公雞燈籠做示範，給我們耐心的講解了手工燈籠製作的過程，並且還讓我們自由發揮，做出各種各樣的燈籠。我先用支架把扁扁的燈籠撐起來，一下子，燈籠就像豬八戒的肚皮一樣鼓得圓圓的。今年是雞年，做個大公雞燈籠吧。我拿起一張彩紙剪了起來，可是，過了好長時間，連個雞翅膀都沒剪好，我很懈氣，原來做燈籠這麼難啊。經過思考，發揮想象，一隻活蹦亂跳的小兔子燈籠從我的腦海裡鑽了出來。我重新拿起剪刀，咔擦咔擦，小兔子的耳朵，雙腿都被剪了出來，貼上雙面膠，粘到紅燈籠上，再畫上眼睛，鼻子，嘴巴。哇！一隻胖胖的紅兔子燈籠展現在我的眼前，我終於把燈籠做好了。

經過這次燈籠製作課，讓我深刻體會到，要做出一件漂亮的作品也不是很容易的事。當遇到困難的時候一定要堅持，不能放棄。

龍燈情 篇9

國小五年級作文 ,860字

在蕭山這片神奇的土地上，有著一個大名鼎鼎國家非物質文化遺產—龍燈。它就在我的家鄉：河上。

河上的龍燈勝會一共分為四個過程：開光大典、出燈、元宵鬧龍燈、化燈，用四字可以概括為開，出，鬧，化。我們鎮正是用這一系列慶祝節日的儀式，來祈求今年的風調雨順，五穀豐登。

龍燈盛會裡面最是熱鬧的，就是元宵鬧龍燈。這一天晚上，四面八方的人們都會趕來湊這場熱鬧，熙熙攘攘的人群中拿著相機在攝影的人隨處可見。溪頭村的廣場上爆起一陣陣吶喊聲，預示著鬧龍燈的開始，遊客們的聲聲喝彩；爆竹在空中突然炸裂的巨響；樂隊賣力演奏的音樂……各種各樣的聲音撲面而來，使場面瞬間變得異常火熱。

河上的龍燈分為兩種：板龍和水龍。顧名思義，板龍就是用木板組成的龍。每塊板長約二米，兩頭有孔，後板搭前板，用削好木棒穿在兩孔中間固定，這樣就組成了龍燈的骨架。板龍的龍身由七八十塊木板構成，所以整條龍有一百多米長。龍燈主體為紅黃色，龍身上點綴著各種色彩，而龍頭和龍尾都是喜慶的紅色，暗示著今年紅紅火火，從頭紅到尾。龍的中間繪有各種各樣的動物、人物形象，如：十二生肖，栩栩如生的；黃牛，仰天長嘯的；山羊，低頭吃草的；更有耍大刀的關公，紅著臉的。讓我捧腹大笑的是：一個小孩拿著一把玩具刀，在“關公”前面玩了起來，真是“關公”面前耍大刀—“不自量力”啊！龍燈還有一個隆重的結尾—盤龍。在盤龍前，會先舉高照，這高照可不是一般的人能舉的，那必須是一個有力氣的年輕小夥只用一隻手高高舉起，而且，還不能讓它倒下。他表演的生龍活虎，而遊客們著看的驚心動魄，連連叫好。

這水龍，自然是在水上的，並且是一盞盞碩大的荷花燈組成的，當整條河中間佈滿了荷花燈的時候，這條河突然變的鮮活起來，長長的花燈宛若橫臥在水中的巨龍。河道上空三架無人機在盤旋拍攝，河岸的兩邊自然是人山人海，好不熱鬧！

這次的龍燈盛會不僅是一次盛大隆重的表演，也是從古到今的文化傳承，我從小便被家人告知，龍燈是寶貴的非物質文化遺產，而傳承是我們祖祖輩輩都在做的事情。

長相憶，最憶是龍燈。

火龍果的自述 篇10

國小三年級作文 ,252字

大家好，我是一種水果，從遠處看我就像一團火焰，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是被大家喜愛的紅心火龍果啊！

我們火龍果家族非常龐大，我只是裡面的一種。我們火龍果家族在水果營養價值表裡可是排第二的呢！

我的營養值可高了！喜歡我的人也越來越多了，那是因為人們把我的果肉製成了各種各樣的火龍果食品。比如：火龍果奶昔，火龍果酸奶，火龍果蛋撻，火龍果雪糕等等！甚至還有火龍果月餅呢！這些食品都很受人們的喜愛！

好啦，我介紹完了，我希望喜歡我的人可以一直喜歡我，不喜歡我的人也可以嚐嚐我的味道，我相信你們會越吃越喜歡吃的！

我最喜歡的水果——火龍果 篇11

國小四年級作文 ,408字

說起愛吃的水果，我腦海裡迅速地跳出一個謎語：“遠看紅繡球，近觀生柳葉。中間來一刀，豆腐鑲芝麻。”這個謎底就是我最愛的水果—火龍果！

火龍果外表紅豔豔的，既像是一個個身穿紅色鎧甲的將軍，又像是被烈焰包圍的大火球；用手摸火龍果，它的外皮滑溜溜的，參差不平的長著一些像倒刺一樣的小葉子，頭頂頂著一撮青綠色的“頭髮”，怒髮衝冠的樣子太有趣了！

切開火龍果，一股怡人的清香撲鼻而來，映入眼中的是黑白相間的果肉，一粒粒黑色的“小芝麻”鑲嵌在晶瑩剔透的果肉裡，輕輕咬上一口，清甜的汁液在口中四溢，瞬間喚醒了味蕾；“小芝麻”嚼起來發出嘎吱嘎吱的聲音，脆嫩香甜，讓人百吃不厭。

火龍果不但美味可口，而且還有很大的營養價值呢。它含有有多種維生素和礦物質等營養成分，有著防癌、美白、清火等多種功效。用處可大著呢！

這就是我愛吃的火龍果，每次吃到它都讓我饞誕欲滴，它不但味道鮮美，而且營養豐富，這麼好的水果，怎麼能不惹人喜愛呢！

舞龍燈 篇12

國小四年級作文 ,855字

“咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚，咚鏘！”未見其人，先聞其聲，今年回爺爺家過年，最有趣的無疑是舞龍燈了。

大年初一一大早，就聽見外面鑼鼓喧天，我急忙跑下樓去瞧瞧。

遠遠的看見一隊顏色鮮明的龍燈隊向我們走來：鮮豔的紅衣服，頭扎紅頭巾，腰繫黃帶；整條龍以紅色為主調，中間分成好多段，每段都有一個人用木棒舉著；龍頭上有兩隻高高突起的龍角，龍嘴張大，長鬍須；龍頭前有一人舉著龍珠，整條龍由龍珠帶領著，往前遊動。旁邊是“樂團”：有人敲鑼，有人打鼓，好生熱鬧；遠遠望去，如同一條赤龍在“大海”裡劈波斬浪（因為舞龍的人都身著紅衣。）。

很快舞龍隊來到了爺爺家門口，爺爺點著了早已準備的鞭炮，“噼裡啪啦”的響聲，似乎在歡迎“神龍”的降臨。鞭炮結束，持龍珠人把手裡的龍珠一舉，鑼鼓聲馬上停了下來，持龍珠的人開始說唱：“太陽出來喜洋洋，主家今天立華堂；魯班造房千年固，財源滾進代代昌！”每說一句，鑼鼓聲就有節奏地響一次，不僅讀起來押韻，而且還饒有趣味，後來爺爺告訴我，這叫四言八句，是專門在喜慶的日子說的吉祥話。

隨後，舞龍隊在龍珠的帶領下走進屋，拿走了爺爺早已準備好的一條香菸和一條毛巾，走出來時還把香菸和毛巾高高舉起，既是感謝主人的慷慨，又似乎在炫耀自己的收穫。

緊接著的場景才最激動人心，鑼鼓的節奏突然快起來，聲音也響起來了，整個龍隊拉開架勢，只見龍珠上下左右轉動起來，緊接著，龍頭也跟著龍珠的方向上下左右轉動，龍身也跟有同樣的節奏舞動起來，遠遠看去，就象一條赤龍在天空中翱翔、翻滾。

等龍燈離開後，爺爺給我講述了關於龍燈的典故：爺爺家地處有名的魚米之鄉，因此，既需要龍來保護風調雨順，有個好收成，也需要龍來保護不發洪水；因此每年春節都會進行舞龍表演，就像端午划龍舟一樣。但和划龍舟不同的是，舞龍要成雙的出現，就是同一條龍，凡是正月初一來過的舞龍，在正月十五元宵節還要再來一次，為什麼呢？原來在春節來的龍是吐水，帶給大地充沛的雨水，而在元宵節的時候來的龍是收水，帶走多餘的雨水，以免引發洪水。

這真是又有趣又充滿想象的春節習俗啊！

巨大無比火龍和大獅 篇13

國小二年級作文 ,470字

在一座高聳入雲的山上，住著一隻巨大無比的火龍，它叫火焰。巨大無比的火焰正在山中散步，山中的風景很美，遠處能看見巨大的瀑布和很像戰士的松樹，還有山路兩旁一朵朵笑開了小花苞的野花。

突然，火焰看見了山頂有一隻大獅子正趴在綠草叢裡等待獵物，附近走來了一頭水牛。

獅子猛地撲上去，活活的把水牛咬死了，然後獅子把那頭水牛拖回洞裡和爸爸媽媽一起享用那一隻大水牛。不一會兒水牛已經吃完了，一家人回到自己的房間睡覺去了。

火龍看見了，饞的直流口水，於是它模仿獅子自己也趴在草叢裡等待著獵物，不料自己身上的火焰把四周的草叢燒著了，幸好火焰有一對又大又長的翅膀，它迅速飛上了天空逃過一劫。

大獅子聽見了響聲，急忙跑過來發現了一隻火龍和一頭烤大水牛，它哇哇叫了兩聲，火龍聽懂了，原來獅子的意思是：“下來一起吃烤水牛吧，我們交個好朋友啊，我抓你烤好不好啊？”

火龍說：“好啊。”然後火龍和獅子成為了好朋友，一起去獅子家吃完了烤水牛。它們也每天都重複著獅子抓、火龍烤的工作，快樂地生活在一起。

朋友之間要相互幫助，一起分享，這才是一對真正的好朋友。

指導教師：李肖肖

迎龍燈 篇14

國小五年級作文 ,415字

今天是元宵節，媽媽、爸爸、奶奶、我和弟弟一起去體育館看龍燈。當我們的汽車還在馬路上的時候，我就看見很多人扛著燈可漂亮了，很快我們把車停好，走到體育館，哇，那裡的人可真多呀！簡直是人山人海啊！

今天晚上共有四條龍，聽說最短的218節，最長的301節。媽媽說：“她長這麼大還是第一次看到這麼長的龍，可真是前不見龍頭，後不見龍尾”。

在場外爸爸媽媽還帶我和弟弟去鑽龍頭、龍尾、龍身體，爸爸說：“鑽了會運氣好，還會長很高”。

很快我和弟弟拉著爸爸媽媽的手來體育館裡面，看見很多人都在觀看節目，我們也找了座位坐起來，哇，他們表演的好精彩啊！龍能盤起來，甚至盤三四圈。龍還能讓身體一上一下的動，好像龍在天上搖頭擺尾。

最有意思最好看最精彩的是最後表演的那條龍，也是最長的那條龍，媽媽說是來自嶺下朱的，他們盤了很多造型，他們時而跑起來，時而上下襬動，最厲害的是他們同時盤了兩個四層的圓圈，看得臺下觀眾不斷歡呼，不斷鼓掌……

今晚的迎龍燈真精彩！

火龍果 篇15

國小五年級作文 ,530字

你們知道“都市富貴病”嗎？它有一個超級剋星—火龍果。

火龍果還有很多別名：它的果肉裡鑲嵌著千萬顆極似芝麻的種子，因此也叫芝麻果；它的莖葉與仙人杖極其相似，所以又被贈“仙人果”的美稱。另外還有紅龍果、青龍果等等美名。

火龍果的原產地在中美洲沙漠熱帶地區，後經南洋引入，在中國盛產，成為眾所周知的水果。

整個火龍果大約四到五個雞蛋那麼大，形狀有圓形，也有橢圓形。它圓圓的“身體”上有許多黃綠相間的小葉子，遠遠望去，像火龍身上的鱗片。這些鱗片看似堅硬，摸上去卻是軟綿綿的。

火龍果的外表是玫紅色的。遠遠望去，就像一團熊熊燃燒的烈火。火龍果玫紅色外皮裡的果肉，有白色的，也有紅色的，但都鑲著無數的“小芝麻”，小巧、可愛，活像小精靈。

火龍果外表好看，味道就更別提了，它的果肉軟軟的，加上“小芝麻”，口感又軟又脆，就像帶著糖果的的小人，進入我的嘴巴里，甜絲絲的，讓人心醉！

火龍果的功能更是不言而喻，不但可以治“都市富貴病”，還可以養顏。最重要的是，可以解饞哦！

聽了我筆中描述的火龍果，你是不是也很想嘗一下啊？

溫馨提示：摘火龍果時，要小心避開它葉上的刺，也不要站在長得高的火龍果下，小心哪個調皮的火龍果從“千里之上”掉下來，還有，過敏的人不要吃火龍果哦！

可怕的火龍捲風 篇16

國小四年級作文 ,440字

在不遠處的山林上空，一個龐大的火龍捲風正快速襲來，幾十棵挺拔的大樹眨眼間被連根拔起，“唰”，一下化為灰燼。

鎮上的人們看到了，都紛紛逃跑。幾棟高樓一下子飛了起來，許多人在樓裡還沒有反應過來就消失得無影無蹤。亭子被捲上天空，又甩了出去，重重地砸在一輛轎車上，“轟”地一聲爆炸了，邊上的幾輛車子瞬間也燃燒了起來。

一個小男孩坐在地上哭喊著：“爸爸媽媽，救我！”可是他們再也聽不到男孩的聲音了；一箇中年婦女正在呼喊著她的孩子，突然被從天而降的鐵棍砸中了；一對老年人互相扶著逃命，可他們哪跑得過火龍捲風呢，直接被捲上了天空；一個年輕男子揹著一個年輕女子奔跑著，前方突然飛來一塊大石頭，男子幫女子擋著，自己離開了這個世界……

過了幾個小時，火龍捲風仍然在追著那些逃跑的人，它變得更大更快了。有些人實在跑不動了，就面朝著火龍捲風，閉上眼睛等死。火龍捲風來了，有的直接被吞滅了；有的跳到河裡躲避，可火龍捲風不怕，它連人帶水一起捲上了天空……

可怕的火龍捲風就這樣呼嘯著，呼嘯著，破壞著這個城市。

火龍果 篇17

國小四年級作文 ,354字

今天，媽媽說：“我們去超市買火龍果吃吧！”我點點頭說“好呀，可以。”說罷，我們就去超市買了火龍果。

我火龍果的外表，可真跟他的名字很像。火龍果的皮一層一層的猶如蛟龍的鱗片一樣。它火紅的顏色如同熊熊燃燒的火焰一樣。再加上它是水果，所以它被人們稱之為火龍果。

我的口水已經流了三千尺了，開始剝果肉了，一層一層地剝開，就像剝香蕉一樣，很快就露出了白色的果肉。五片果皮盛著晶瑩的果肉，能像一朵剛剛盛開的荷花那樣嬌豔，我情不自禁地說：“呀，真的好美呀！”

火龍果的果肉可不像蘋果那樣又硬又酸，

只要你把果肉放在鼻子邊，一股清香就會撲鼻而來。吃進嘴巴果肉軟軟的，又甜。就連鑲嵌在這晶瑩果肉上的黑色小點兒也那麼美味，我不禁的一口一口的吃下去，一下子一大半的火龍果，就被我消滅光啦！

我喜歡吃火龍果，我愛吃味道連美的貨郎果。

描寫火龍果的作文 篇18

國小五年級作文 ,357字

在眾多的水果中，火龍果是我的最愛。

火龍果全身都是紅色的，底部帶了些黃色，果皮的形狀像是一片片魚鱗。整個火龍果像一團燃燒的烈火，仔細一下又像一條火龍盤繞在一顆大石頭上。在火龍果的果皮上有許多小白點，好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。

我迫不及待的把果皮扒開，很快白色的果肉露了出來，仔細一看，像黑色的芝麻糕。原來火龍果的果肉跟獼猴桃的果肉一樣，乳白色的果肉中佈滿了黑色的芝麻狀的小種子。四片紅色的果皮中長著一朵亭亭玉立的荷花苞。啊，這朵花苞讓誰看了都想吃。

我用勺子挖了一口果肉放到嘴中，小芝麻塞滿我的小嘴巴。“嘎吱”，我咬了一下，甜絲絲，美滋滋，還有點涼涼的味道。哇，那感覺十分清爽，頓時嘴裡像吃了蜂蜜一樣甜。不一會兒，一個火龍果已經被我裝到小肚子裡去了，真希望還有許多火龍果讓我吃。

聽了我的介紹，你喜歡吃火龍果了嗎？

看龍燈 篇19

國一作文 ,447字

天未黑，燈未亮，操場上站滿了人，這兒怎麼了？

原來是宮前要鬧龍燈。操場上人山人海，摩肩接踵。還好我的朋友帶我來到了一個二樓的小陽臺，可以從上向下鳥瞰整個操場。

天漸漸暗了，突然，燈火點亮了，煙花齊刷刷的點燃了，一條又一條的金龍飛上了天空，在天空中綻放出了美麗的色彩。

人群中湧出了一波人，向趴在地上休息的龍衝去。宮前的龍是板龍，是在一塊長板凳上用竹子製作龍骨，再用紙糊上，內部有一塊電池和一隻小電燈。

最特別的是龍頭，特別的大個，要四五個人才能抬的起來，前面還有一個人要拉繩子，拿龍珠。

起龍了，那麼大，那麼長的龍從地上爬起，動作是如此流暢。朋友告訴我：舞龍隊是民間自發組織的，我驚訝不已。龍起後，不急著走，在操場上繞圈圈。繞著，繞著，龍頭被“關”在了中間。我正擔心呢，可是，不一會兒，龍頭就巧妙的鑽了出來。

過了十幾分鐘的樣子，龍好像累了，停下來一動不動。人群中也開始了聊天。還好，這個現象保持了一分鐘，龍就繼續繞圈了。

天完全黑了，龍離開了操場，我們也該休息啦。明年，我們相約一起再來看龍燈

觀銅梁火龍 篇20

國小四年級作文 ,461字

銅梁龍是流傳於重慶銅梁的一種以龍為道具的傳統民俗舞蹈藝術形式，其歷史悠久。而其中獨居魅力的便是銅梁火龍。

遊覽完安居古城後，我們一家驅車來到銅梁龍表演地—奇彩夢園。夜幕降臨，公園觀景點已人山人海，八盤熊熊燃燒的火爐圍成一圈，16名赤膊漢子，往爐內新增焦炭和生鐵，等待鐵塊融化成鐵水。一小時後，鐵水燒至約1200攝氏度，火龍表演開始。

化鐵匠舀起沸騰的鐵水奮力拋向夜空，水花手對準拋在空中的鐵水，掄起木拍用力一擊，高溫融化的鐵水飛灑向天空，宛如仙女撒花，舞龍者頭束紅綢，上身赤裸，下身穿紅短褲，伴著鑼鼓的節奏，舞著火龍在火海中上下翻飛，來回穿梭，形成了龍在火中飛，人在火中舞的震撼場景。每當鐵水打出火花時，人群便自動散開，驚呼聲，叫好聲此起彼伏。

在打鐵水時，我先感到很害怕，後來在爸爸的鼓動下，我不在躲避，當人群退開時我卻擠向了前面，任由鐵水花自天而降，落在地上，身上，很快消失不見。我高興的忘乎所以，結果我的褲子被落下的鐵水燒了一個大洞。

火龍表演在人們的歡呼聲中結束了。這真是一場壯美的演出，讓人回味無窮。