火鍋作文怎麼寫相關作文20篇

捉蚊趣事作文怎麼寫 篇1

國小四年級作文 ,981字

今天是週六的晚上,皎潔的月光透過窗戶,靜靜地照在我的書桌上,反射在天花板上,整個房間滿是淡淡的月光。窗外秋風呼呼作響,天氣變涼了。我和爸爸躺在床上,聊一些關於宇宙的話題。正聊得津津有味時,卻被一陣“嗡嗡”聲打斷了,這聲音由遠及近,在我耳邊吹響了進攻的號角,我一骨碌爬起來,連忙告訴老爸:“我們遇到蚊子的襲擊了!”

“開燈”爸爸一聲令下,房間裡“唰”的一下亮了。一隻蚊子“嗖”地一聲在我的眼前飛過,還沒等我反應過來,它就消失得無影無蹤了。我和爸爸在房間裡仔細尋找了一遍,可是沒有發現蚊子的一點蛛絲馬跡。蚊子都去哪了呢?我疑惑地問爸爸。爸爸認真地告訴我:“秋天的蚊子是最狡猾的,它們來無影,去無蹤,可咬人卻特別凶。今天晚上我們父子倆和它們來一場較量。”

爸爸小聲在我耳邊嘀咕了幾句,生怕被蚊子聽見。我興奮地點點頭,迅速地躺在床上,假裝睡著,吸引蚊子——爸爸說:“這是誘敵深入。”

不大一會兒,一隻打蚊子彷彿發現了我這個“獵物”,它“嗡嗡”地吹著喇叭,向我的頭部進攻過來,它一直在頭上盤旋,試探我是否睡著了。我屏住呼吸,紋絲不動。它突然向我發起進攻,輕輕地停在了我的臉頰上,看我毫無動靜,它用尖尖的嘴巴刺入我的面板,貪婪地吸食著我的血液。我忍著痛敲了一下床邊。埋伏在床頭的爸爸開啟燈,以迅雷不及掩耳之事一巴掌落在我的臉上,頓時感到有點火辣辣的疼,我急忙問爸爸:“打死了嗎?”爸爸伸出手掌——一隻吸滿血的蚊子被我們打敗了。我們父子倆擊掌祝賀——殲敵成功。

當我沉浸在得意之時,爸爸說:“下面蚊子一定還有幫凶同夥來攻擊我們,我們要主動出擊,來個一網打盡。”爸爸拿來兩把手電筒和兩把電蚊拍。我們父子倆一前一後拉開捉蚊大戰的陣勢。我們的電筒光在房間裡慢慢移動,果然有幾隻大蚊子潛伏在牆壁上,隨著電蚊拍幾聲“啪啪”作響,我們的敵人被消滅乾淨,這場捉蚊大戰以我們父子倆大獲全勝而告終。

帶著倦意,我進入了甜蜜的夢想。

我的漫畫同學作文怎麼寫 篇2

國小五年級作文 ,523字

如果你來到我們教室,那個手裡拿把尺當飛機玩的人一定是李鴻達。他雖然成績不好,但音樂課經常受到老師的表揚。

李鴻達的特點莫過於聲音多變。上音樂課唱歌時,他的聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師誇他音準好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時,他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學的耳中。

李鴻達雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時候。當他作業沒交時,老師嚴厲地讓他站起來,李鴻達只能緩緩地站起來。老師批評他時,他就一直盯著地板,彷彿要把地板瞪出個洞來。此時問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。

李鴻達還特別喜歡用語氣詞。作業訂正好了,老師再問他作業有沒有訂正好時,李鴻達就說:“好嘞——。”這個“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什麼事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——。”他考試考得好時,就會歡呼:“耶——”

他就是我們班聲音最奇特的李鴻達。

推薦一本書的作文怎麼寫五年級 篇3

國小五年級作文 ,660字

“讀萬卷書,行萬里路。”讀一本好書,相當於一次愉快的旅行。這學期,我閱讀了許多有趣的課外書籍,認識了許多鮮明的人物形象,如:永遠長不大的彼得潘;可愛、善良的愛麗絲;唯利是圖的巴伯蘭……但令我印象最深刻的一本書,還是《吹牛大王歷險記》。

這本書是我在新華書店裡買的。有一次我去新華書店裡買書,它精美的封面一下子就吸引了我。我便翻看著它,裡面的內容豐富多彩,驚心動魄,使我愛不釋手。所以我決心要將它買回家。

一回到家裡,我就迫不及待的看起這本《吹牛大王歷險記》來。其中主人公敏希豪森男爵是一位勇敢的冒險家,它有著許多稀奇古怪的冒險故事,比如:騎著老鷹在天空上翱翔;一口氣喝了18桶葡萄酒;提著自己的腦袋作戰等等。有一次,敏西豪森男爵一不小心掉進了一條大魚的肚子裡,出不來了。看到這兒我很擔心,米希豪森男爵該不會死在大魚肚子裡,再也出不來了吧?但他沒有,他極其地鎮定,冷靜地思考著逃生的辦法。突然,他急中生智,像孫悟空一樣在大魚肚子裡上躥下跳,鬧的大魚渾身疼痛,張開嘴巴,叫苦不迭。趁這時候,敏西豪森男爵往外猛衝,順利地逃了出來。我不禁心裡暗暗地佩服他了。平常我遇到了危險,只會扯著嗓子大喊大叫,根本不知道該怎麼辦。可是他在生死存亡的關頭,卻臨危不亂,冷靜地想辦法。跟他相比,我真是自愧不如!因此我決定要向他學習,成為一個堅強勇敢的人。

《吹牛大王歷險記》是一本聞名世界的好書,裡面有著許多的精彩故事,如果你還沒閱讀它的話,那你就趕緊去閱讀吧,它會帶給你無窮無盡的快樂!

我的漫畫同學作文怎麼寫 篇4

國小五年級作文 ,1622字

【搞笑大王】

黃琳茜

她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發著一股奶味的頭髮,簡直能讓人如痴如醉,每當一聞到她的頭髮就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

丁舟童,有兩大特點:第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋遊的時候,在狼山裡有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一隻腳放在門的一半邊,另一隻腳放在門的另一半邊,然後閉上眼睛,雙手合十。最後周怡然給這幅圖片做了一個表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片裡面,丁舟童神態安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊!

既然愛笑,就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,丁舟童轉過身子也來聽。聽著聽著,她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什麼呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終於忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,儘量憋住,但實力不允許啊!

再來說她第二個特點:愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候,說到任老師的走路姿勢,丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克隆!那動作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。

【呆萌同學】

李鳴軒

我有許許多多的同學,有的內向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這裡,我就和大家談談我的朋友之一,“呆中之呆”——沈雨軒。

他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的國字臉。他的面板黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣,眼睛眯成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。

他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時,他好似在戰場上戰鬥。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準能吃回本!哎,有大肚子真好!

此外,他的學習成績也很好,數學、英語、語文、美術……樣樣精通,樣樣拿手。

其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級裡建立了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現在公司辦得一帆風順呢!

聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因為他說話有些結巴。記得之前,我問他某件事,於是,他開始了他結巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什麼……”而我,已經坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學寫作業。一當我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結果,無語。

沈雨軒又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!

眾生相作文怎麼寫 篇5

國一作文 ,676字

橋洞下的眾生相

公交車上讓座給老奶奶會讓她們覺得世上好心人不比壞人少;在他人生病時給予一份芬芳的花束和問候,讓病人忘掉病魔帶來給他們的痛苦。

路邊、馬路上、橋洞、站臺……總有一些靠賣藝謀生的流浪漢,你永遠不可能知道,他們究竟是真的貧窮還是假的賣藝謀生。

悠然天地門前的那橋洞,是以前我回家的必經之路上的標誌性路標,兩拱形橋,一去一來,車水馬龍,真的“熱鬧”。橋洞裡,炎夏寒冬,夏天酷熱,冬天寒冷,可就是這樣的天氣,也絲毫不影響流浪漢們的“流浪之旅”。夏天,他們穿著T恤在橋洞裡賣藝,表演樂器的,表演書法的,表演口才的……

最精彩值得鼓掌令人喝彩的,還是一邊吹著短笛,一邊拉著二胡的,他們的節奏、旋律恰巧組合成了美妙的音樂,聽著一首不是曲子的無名歌曲,竟一時停下腳步,把手伸進口袋,拿出幾枚硬幣或紙張,往他們的“存錢罐”裡放了進去。

暑假的我,經常會去大姨家或銀行飯堂吃午飯,經過橋洞,總是會看到一對老年夫婦拉著二胡賣藝謀生。

老爺爺雙眼蒙著白紗布,什麼都看不見,旁邊的老奶奶則坐在小板子上拉著二胡,過往的人絡繹不絕,其中有部分人,或許是出於可憐與憐憫,或許是發自內心的善心,或許是出於演奏的感覺,都伸出慈善的雙手投入了紙幣、硬幣。

我聽著優美的音樂,也拿出零錢投進“存錢罐”中。當我把錢放入時,聽得一句“小朋友,學習進步”。

那時候,我知道貧窮的自卑並沒有改變他們的善心。

關於疫情的作文怎麼寫 篇6

國小五年級作文 ,635字

“終於可以出去玩兒啦!”我歡呼雀躍起來。因為媽媽和爸爸同意在寒假帶我出去旅行了。

可是今天,媽媽卻找到我說:“蘭蘭,這次旅遊恐怕是去不了了,因為武漢爆發了新型冠狀病毒肺炎。”我聽完,“絕望”地哭了起來,我“討厭”這次的疫情。媽媽抱著我,說道:“我知道你很難過,現在不能去我也很沮喪。”聽了媽媽的話,我的情緒慢慢穩定下來,媽媽接著說:“這次病毒還可能隨著春運向全國蔓延,所以我們唯一的辦法就是遠離人群。”

聽完媽媽的話,我不那麼“討厭”這次疫情了。“那我們怎麼度過這個假期呢?”我一臉疑惑。媽媽笑眯眯地說:“這個假期啊,我們會想方設法讓你快樂度過。”接下來的每一天,我都和爸爸媽媽一起玩親子游戲,在院子裡放風箏、玩老鷹捉小雞、打羽毛球、踢足球……

由於武漢的疫情,很多醫護人員都奔赴前線了,我們眼裡覺得無聊的“家”,卻正是他們想回而回不去的地方!所以我要向醫護人員致敬。有了醫護人員的保護,我不再恐懼,而是充滿力量!謝謝他們,我要向這些最美逆行者致敬!

我堅信,通過我們大家一起努力,在四月武漢櫻花爛漫時,疫情已經過去,不再封城。像往年那樣,會有千千萬萬的人在樹下看櫻花,櫻花在樹上看著千千萬萬的人。

紅船駛進我的夢作文怎麼寫 篇7

國一作文 ,5752字

【篇一:紅船駛進我的夢】

張婧軒

還是那清晰明瞭的地平線,還是那洶湧澎湃的巨浪……我的夢,隨著黎明的第一聲呼喚,隨著意志磨鍊而成的一剎那,帶著時間對它的催促與信任,緩緩駛向遙不可及的終點。那一刻,心如鋼鐵,已牢牢刻在歷史鑄就的紅船中,載著我的夢,矗立在所有東方人赤誠追夢之心中央。

或許,是在交警叔叔懇誠和藹而又飽經風霜的微笑中悄悄萌發的;或許,是在眾多作家嘔心瀝血,費盡心思的著作中暗暗磨鍊的;也或許,是那一艘引領革命新世紀的紅船和流淌在我們身上的中華血脈,讓我們找到了夢的方向……

一年級,當我的脖子上第一次被繫上紅領巾時,那種發自肺腑,無比高昂激動的自豪感,我至今銘記於心。那純真燦爛的笑容,刻在我得意洋洋的小臉上,為昏黃古老的歲月篇章畫上了句號。我感到時間駐足在這一刻,永不流逝。淡淡清風將我刮上了天際,頭頂上冉冉上升的五星紅旗隨風飛揚,我“砰砰”的心跳,一遍一遍,那麼清晰。

自此我鬥志高昂,我奮發圖強,不負韶華勤學苦鑽,只因我頸間有著無數革命戰士的鮮血,身後揹負著祖國給予我的信任與希望!

當我拿到第一張獎狀時,哪怕我激動得已是口齒不清,全身顫抖,也抵不住我銀鈴般清脆的笑聲,我的築夢之路,由此開始。我的書櫃上層,有了第一張我發憤圖強的見證。

我比誰都清楚,築夢路上,要經受時間的拷打,歲月的磨鍊;築夢路上,不會再有童真美好的童話,卻有我堅韌不拔的意志,積極向上的決心!紅船是我的嚮導,無數革命先烈是我的榜樣,若風平浪靜的湖面是我一生平白無奇的歸宿,那我願不負金色年華,不負祖國之希望,背起千斤重任,踏向波濤滾滾的前方,如紅船般,不畏艱難險阻,走向夢的所在地!

夢乃紅船之根本,紅船載夢,駛向遠方,我們必將延續,世世代代,代代相傳:開天闢地,敢為人先的首創精神;堅定理想,百折不撓的奮鬥精神;立黨為公,忠誠為民的奉獻精神。

讓我們刻骨銘心,讓紅船駛進每一個人的夢,乘著巨浪築夢,追夢,創夢,建夢!點燃心中那簇璀璨明熠的燈火,延夢,續夢,逐夢,奔夢!與紅船一同並肩作戰,共悟夢之真諦!

【篇二:紅船依舊】

徐源弘

記憶,有些光怪陸離。可腦海中,卻總有一條船停泊在南湖煙雨樓之畔,在灑滿晨曦的湖水中輕輕搖曳,散逸出赤紅色的光芒,如紅色的脈搏,在遼闊的中華大地上躍動著。

小時候,隨祖父到過南湖,於是便見到了這船。身為民工的祖父目及那條刻滿了風雨的老船時,深深地陷入了沉思,彷彿又看見了當年的革命痕跡。我也痴痴地凝望著那條看似平常的泊船。許久,兩行熱淚從祖父的腮邊滾落下來,落在了地上。與祖父相處這麼多年,還是頭一回見到他哭,我驚異地問他:“祖父,為什麼要流淚呢?為這船麼?”待了一會兒,祖父才小聲地說道:“是啊,這船,不一般,不一般……正因為這條船,我才離開農村來到了這座城。這城裡,留下了我的憧憬和希望啊!我本是一個泥瓦匠,只會添磚加瓦,但我的師傅告訴我:我們要造出與農村不一樣的房子,切不能千篇一律。於是我們在工藝上刻苦鑽研,在材料上精心挑選。跟隨著設計師的腳步,我們所造的房子別具一格。在師傅諄諄教誨下,我們立起了一個個腳手支架,建起了一座座現代化的高樓大廈。作為民工,我們在建築的第一線上不僅改變了城市的高度,還創造了時代的高度。這船,重要啊!”年紀小小的我不解地追問道:“什麼?這和船有什麼關係呢?”“等你大了,自然會懂。”祖父說罷,拉起了滿腹疑問的我稚嫩的小手若有所思地離開了。

直到我升入了高年級,才瞭解到了這船——紅船的重要意義。紅船是黨的誕生地,在它的精神引領下,偉大的祖國領先於其他眾國的科技發展,從“墨子號衛星與地面實現通訊”到“殲20亮相珠海航展”,從“天眼望遠鏡正式啟用”到“世界最快的計算機神威太湖之光”,這一切無不表現出我們每一箇中國人的開拓、進取與奮鬥。這時,我才明白了祖父的那番話,明白了所謂的紅船精神就是首創精神,也就是習近平總書記反覆強調的敢為人先。

去年八月,雜誌徵文,文題不限。那會兒,我恰好看了一部很糟糕的電視劇,雖說糟糕,卻仍有許多人喜愛,受到了大家的瘋狂追捧。這部電視劇不但與正能量相違,而且有些黑色幽默的意味。這樣的節目成年人無聊尋趣也就罷了,可在我的身邊卻有許多小學生沉迷於其中。為此,我一時興起,展開了論述,用鋒利的語言批駁了這檔節目,洋洋灑灑寫了一篇千字的文章,信心十足地交予父母。不料,父母一致否定。他們認為這部電視劇既然受到了大家的喜愛,就已經肯定了它的價值。我這樣寫是不符合事實的。正當我沮喪之時,年逾花甲的祖父卻站了出來,振振有詞地說:“爺爺支援你!現在的少年,是國家未來的棟樑,從小就應該有自己的思想,勇於標新立異。”父母聽了無奈地搖了搖頭,我把文章寄給了雜誌社。沒多久竟意外收到了文章的錄用通知。打那時起,我明白了創新並不是一種孤獨,而是一種全新的挑戰。

秀水泱泱,紅船依舊;時代變遷,精神永恆。南湖畔成長的我,乃至所有的南湖少年,定能不忘初心,牢記使命,追逐夢想——讓我們爭先弄潮,揚帆遠航;讓我們披荊斬棘,風雨無阻;讓我們意志堅定,共鑄輝煌。

【篇三:紅船少年斬長風】

邱語童

他們奮勇星火燎原,刺破黑暗;我們力爭錦上添花,榮光更盛。

——題記

嘉興,南湖。水漾了漣漪,蒼穹斜下一抹和煦,抿著櫻桃小嘴微笑,一雙星眸映水色,湖面半是翡翠半是硃砂,綠柳扶風正好透下霞光。水墨江南亦明媚,可秀麗婉約之下更是黨的無畏堅毅,有威亦不狂,強更不欺。是梅花的風骨,是蒼松的勁挺,是為了幸福生活而不屈不撓的紅船精魂。

重溫當年,崢嶸歲月,黨在那個人人麻木冰冷的黑暗社會,肩負起中華民族復興的使命,他們走上的是萬里的長征,他們踏上的是荊棘,是犧牲和復興二者的岔路,也許都沒有馬革裹屍還的機會,甚至沒有成功的機會,可是他們為了中華民族奮不顧身,不惜“拋頭顱灑熱血”。

我出生的那一年,雖不懂紅船的意義,但現在想來,真覺得是意義重大的一年。這一年,建黨八十五週年;這一年,毛主席逝世三十週年;這一年,更是黨的許多代表的誕辰。那麼多年年月月,百年之前,黨的希望降臨於世,黨的復興開始預備。他們與我生年的巧合,如同是至上的榮光,引我成長。我生在嘉興,也巧,紅船的精神更是黨的縮影,環境薰陶下,我為它自豪,偉人們用生命撐起了如今的美好生活,用紅船的槳櫓,薪火相承他們不朽的精神。

有幸坐在南湖的畫舫。水波隨著船漫起波瀾,至船頭俯下身戲水,細膩的溫和的,撫在臉上竟還有陽光柔軟的氣息,卻還忍不住想李白的詩句“抽刀斷水水更流”。滿臉溝壑的船伕全身灰撲撲的,一雙長滿老繭的手粗而大,想來是一年四季握著槳櫓的結果。老舊的布鞋是早已過了時的款式,棉線之間的縫隙不說風,就是鉛筆都能往裡塞。可他卻還帶笑,彷彿青年人的朝氣,滄桑的面孔面對著南湖,揚起一片驕傲。

他當我是遊客,話語濃重的嘉興口音我雖不會說卻也聽懂,他許是耳背,說話也是大吼:“小姑娘,你的生活幸福吧?那肯定啊!知道是誰給你的嗎?毛主席!共產黨!”語速極快,快得插不進話。終於合嘴,迴音還在湖上傳。

“當年可沒那麼幸福吶!毛主席千難萬難到了南湖,這才成立的黨!你說這南湖厲不厲害!小姑娘好好記住啦,說起南湖就要有精神有力量!當年……”他多自豪,洋溢著對黨的崇敬,對紅船的崇敬。

紅船駛進我的夢,我的夢中是紅船。我願與夢中的南湖紅船共進步,我願將紅船精神代代相傳。嘉興,南湖。我願帶著勤勞、智慧、堅毅,在無數次的淬鍊與砥礪之中讓世界看見紅船青少年的模樣。瞧,對面的南湖,幾隻飛倦了的鳥兒停下,霞光也孤寂的褪去,只有南湖的波光還粼粼盪漾。

【篇四:紅船駛進我的夢】

“沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有新中國……”悠揚熟悉的旋律從那扇乾淨得透亮的移門裡傳來,迴盪在這所幽靜的小診所前,在這難得清閒的午後,它活躍了多少漸漸淤停的血液啊。

木門內,診所裡,桌上的收音機唱著。祖父一遍又一遍地擦拭著那艘木片製成的船,目光注視著他,如深深的潭水。嘴邊不時地喃喃:“紅船……”被他稱之為紅船的船在他的手中安然著,如停靠在一灣溫暖的碼頭,養精蓄銳,待時以乘風破浪,駛向蒼茫的大海。溫和的陽光如碎金般撒向大地,徜徉於祖父如霜的白頭,徜徉於船結實的艙板。他胸前的工作證,印有“社群醫療”的工作證,輕輕地隨微風擺動。

他是名醫生。但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。雖然退休了,卻依然堅持行醫,在社群開了個診所,專治些感冒傷風的小病。“村長,我行的,就讓我試試吧。”我至今都忘不了那一天,祖父捶捶已成老疾的常年疼痛的腰,強忍著疼痛邁進了剛成立不久的居委會。“老徐啊,你……”“村長,咱們都是共產黨員,我們就要對得起黨,對得起人民啊。”正是那一天,祖父重新拿到了工作證,只是這一張,他所擔負的,更多。

時光匆匆飛逝,轉眼六七年過去了,今天的祖父,在社群已是人人愛戴。而歲月為他留下的痕跡也愈來愈多,身體越發龍鍾,只是他心中的激情絲毫未減。

“徐醫生!”門外匆匆趕來一人,旁邊依偎著一個面色蒼白的老婦。“怎麼了?快進來!”祖父迅速收起船,拿出紙筆,抽出一把椅子,上前扶著病人。“醫生,我母親……”我最不喜聽這些醫道論談,只是遠遠地望著祖父,看他時而點點頭,時而翻翻病人的眼皮,心中不免多了幾分異常之感。人漸漸多了起來,診所裡越來越悶熱,卻並不喧鬧,顯然,大家都已成規了。

日子就這麼過著,祖父盡著醫德,為更多的人治病。但他自己的身體,卻越發衰弱。終於,他倒下了,因為長期勞累,他倒下了。

祖父躺在床上,枯黃的面孔完全沒有了以往的紅潤。他半睜著眼,從身後掏出那隻船。“紅船,紅船……照顧好它!”祖父的手顫抖著,嘴角抽動著,喃喃的聲音從中幽然飄出,輕擊著每一個人的心絃。他的眼神漸漸呆滯,此時,我分明看見幾滴晶瑩的淚從他的眼角流出。終於,祖父嘆盡了最後一口氣。“爺爺!”任憑我怎麼號哭,怎麼搖動他的身體,他,都永遠醒不過來了。

葬禮上,我又聽到了那首歌,那首祖父生前最愛的歌——“沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有新中國……”歌聲縈繞於我耳畔。“辛勞為民族,共產黨他一心救中國!”我唱著,唱著,冰涼的淚,不知何時,飄揚起來。我輕撫手中的那隻紅船,閉上眼睛。哦,看到了,我看到了!

湛藍的天空下,祖父昂首站立在晨風中,衣襟隨風飄揚。他的身後,是一片深遠的湖泊。湖上,屹立著那艘紅船,慢慢的,駛入我的夢中……

【篇五:紅船精神在我心】

一條小船,誕生一個偉大的共產黨;一次會議,成就一個美麗的新中國。它是漂浮在南湖上的一條絲網船,“一大”在此召開。

春暖花開,樹木抽出了枝葉,為南湖增添了生機;夏日炎炎,周圍的高樓、綠樹和遊人都倒映在水中;秋風送爽,大雁南飛,迎著清爽的秋風,頓時心曠神怡;嚴冬臘月,寒風凜冽,湖面上的小船依舊。不論春夏秋冬,紅船永遠煥發著耀眼的光芒。

這一道道風景,祥和自然。然而,美麗的背後總有無數的艱辛,在這條神聖的船上,有許多人在為它服務:一位堅守崗位的守船人,21年的豐富經驗使他一眼就能看出哪塊木板變形需要更換;還有一些雕刻工,這條美麗的船就是他們雙手的傑作……這些默默無聞、無私奉獻的人,用紅船精神守護著這條小船。

紅船精神不只在紅船上,在科學家靈活跳躍的思維裡,我看到了敢為人先的首創精神;在共產黨艱苦卓絕的鬥爭裡,我看到了百折不撓的奮鬥精神;在清潔工不辭辛勞的動作裡,我看到了忠誠為民的奉獻精神。科技的日新月異,人民的幸福安康,天空的純潔湛藍,不就是這些人的功勞嗎?

在我身邊,也有這樣一位可敬可佩的人:他是一名快遞員,我叫他小飛哥。我們家是開網店的,每天都要把別人訂購的商品快遞出去,當然最需要講究速度,這就需要快遞公司按時來收快遞並及時發出去。小飛哥負責在我們一片區域收發快遞的工作。他考慮到我們家的快遞包裝難度大,速度有點慢,所以先把別人的快遞收完,最後再來收我們家的,給了我們充足的時間準備。我們的包裝材料用完了,他早已細心地看在眼裡,下次來的時候,準會帶來新的包裝材料。偶爾他遇到急事,一定會託別人幫忙來收,因此,我們的發貨從沒有拖延過。如此平凡的工作,他卻這樣認真,這樣細心,這樣負責,不由得叫人感動。

有一次,小飛哥受到了記者的採訪,他說:“既然承包了這片區域,就要認真負責,我不過盡到了自己的職責罷了;既然選擇了這份工作,就要幹得出色,我不過想達到自己的目標罷了。”說完,他又馬不停蹄地去工作了。如此平凡的話語,卻振奮人心。

一個平平凡凡的人,一份普普通通的工作,卻要幹出一番成就,難道不可敬可佩嗎?紅船精神在這樣一個平凡的人身上得到詮釋。他已經成為了我心中一個高大的榜樣。

如今,紅船歷經百年的滄桑與歲月的消磨已經稍顯暗淡,但在傳承紅船精神的一代代建設者身上熠熠生輝。“紅船”已停在我心中的港灣裡,停在所有中國人的心裡。

作文未來的生活怎麼寫 篇8

國小三年級作文 ,315字

你想過未來的生活是什麼樣嗎?我知道,未來會有很多發明。而我卻想未來會有可能發明一種可以變小的房子。

這個房子是橢圓形的,很像一顆膠囊,房子的顏色是五顏六色的,而窗戶卻是透明的,雖然表面上房子很小,但屋內的空間卻是非常大,屋內有一張床,還有很多傢俱用品。

我這種房子上有一個按扭,只要按一下它,它就會變成膠囊那麼大,然而當你去旅遊的時候去住酒店,酒店沒有空房的話你就可以拿出你隨身攜帶的房子,然後按一下按扭它就會變成房子那麼大,讓你居住。如果你想去海里,你就按一下另外一個按扭,它就會變成小魚跳到海里,直到你玩累了,再按一下按扭它就會變成房子,然後回到陸地。

怎麼樣!你們是不是很羨慕我的房子,我希望在未來這種房子一定會被髮明出來!

怎麼寫我的座右銘作文 篇9

國小四年級作文 ,607字

“堅持,總是有用的”,這是我的座右銘,也許你們會問,為什麼會用這個座右銘呢?那得從以前開始說起了。

記得在我上大班的時候,父母給我報了跆拳道,剛開始就壓腿,也就是體前屈,第一次練,腿痠腳麻,不想練習,天長日久,節節課偷懶,那時,覺得好輕鬆那,可好景不長。

到了三年級,體育課的時候,也要練習體前屈,我照樣偷懶,終於有一天,體前屈大測試,我連一都沒有,好像是負六,那時,我開始後悔了,為什麼我之前不努力?為什麼我那麼弱?為什麼我是負六……一串串反問在我心裡出現。

堅持,總是有用的。

我有時間就練習,不管痛不痛、麻不麻、酸不酸,我照樣練,果然,功夫不負有心人,第二次考試,我努力向前,竟超過了一,達到了六,我心裡暗暗高興。

沒過多久,就到了暑假,老師讓我們每天練習體前屈,我當然不會錯過,比之前練得更用心,更起勁了,日月如梭,光陰似箭,不一會兒,暑假過完了,迎來了四年級。

堅持,總是有用的。

四年級的第三節體育課,是室外的,和跆拳道的老師一樣,體育老師剛開始就讓我們練體前屈。老師說過,剛夠到腳尖是及格,手夠到腳尖一半是良好,手全部過腳尖是優秀。我想我是良好,不出預料,老師到了我這一邊,就說:“良好。”,啊,我的心是多麼的激動呀!

堅持,總是有用的,它讓我懂得了堅持就會勝利,讓我懂得了勝利後甜蜜的果實,為了自己的夢想,堅持努力吧!

過河作文看圖寫話 篇10

國小二年級作文 ,2708字

【篇一:過河作文看圖寫話】

一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河邊玩耍。

它們準備出發,小猴說:“你們到我家門口開始行動。”大家集合後,走呀走呀,終於到河邊了。它們看見了五顏六色的花兒,一棵棵大樹,還有一片綠色的草地。

它們找來一堆木頭,準備過河。小豬說:“要不然我們就去游泳館學游泳吧。”小猴說:“這個辦法不行,要是遊累了就會沉下去的。”“多謝猴哥,要你不說我就可能被沉下去了。”小豬很感謝小猴的提醒。“不用謝,我們都是好朋友嘛。”小猴說道;小熊的辦法是說我們架一座橋吧!小猴說:“這種辦法也不行,因為橋要架好幾天呢。”最後,小猴眼珠一轉,終於想出了一個好辦法,那就是它們每人都抱一根木頭自己劃到對岸去。

於是,它們每人都扛上了一根木頭往河邊走去。小猴第一個爬上木頭,它在水裡還沒劃幾下就看見河對岸有一棵桃樹,上面結滿了紅紅的桃子,饞得直流口水。小豬和小熊也每人扛了一根木頭,大家把木頭往水裡一扔,就跳上了木頭跟著小猴也劃了過去……途中,小豬一不小心滑到了河裡,小猴見了,趕緊喊道:“小豬兄弟,快爬到木頭上慢慢地划水……”小熊和小豬的身體都非常重,所以都在河裡劃不快,最後靠著木頭才游到河對岸。

上了岸,小豬和小熊在水下等著接桃子,而小猴因為會爬樹,所以它爬上樹摘桃子啦。

大吃了一頓過後,小豬和小熊還美美地睡上了一覺。傍晚時,小猴把它倆叫起來,大家帶上幾個桃子準備回家給爸爸和媽媽吃,然後就回家了。

【篇二:過河作文看圖寫話】

從前,大森林邊有一條小河。

河水很清澈,河底的水草是青綠色的,很漂亮。水裡還有一群群小魚在游來游去,就像是在玩捉迷藏。河岸上,長滿了青青的小草,草叢中還開著許多五顏六色的小花。不遠處,還長著一排排高大的樹木。

有一天,小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍,它們玩了好長時間,等到感覺肚子餓了,就想著要回家去吃飯。這時,小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹,上面結滿了又大又紅的桃子,就告訴了小豬和小熊。風一吹,桃子的香味飄了過來,饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭,說:“那我們怎麼才能過去吃上桃子呢?”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時,機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭,就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟著抱了根木頭下河了。小熊著急了,便急急忙忙地扛著木頭也下了河,中途還差點掉到河裡了,多虧了小猴和小豬幫忙才轉危為安。

小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹,摘下桃子便一個個扔了下來,小豬和小熊很開心地在下面接著……今天,它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

吃飽後要回家了。臨走時,小猴還不忘告訴同伴們:“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧!”於是,三個小夥伴帶著桃子快快樂樂地回家去了。

【篇三:過河作文看圖寫話】

森林邊,有一條小河。

這條河的河水很清澈,都可以看見了小魚在水底游來游去,好像在玩捉迷藏。岸上,小草佔領了整片土地,草地上長出的小花顏色是五彩繽紛的,特別好看,還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上,還生長著好多高大的樹木。大樹底下,還有一個大木堆呢。

小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這裡玩耍。有一天,它們玩著玩著,就到中午了,小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候,小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹,便跟小豬、小熊說出了自己的發現,小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意,它說:“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手,說:“不行,那樣太慢,還是跳過去吧。”小猴說:“別爭了,我發現了旁邊有一堆木頭,就用木頭當成小船划過去吧。”小猴說完就跑過去,把一根木頭推到了小河裡,然後跳到木頭上,用手划著水很快就游到了河對岸。小豬見了,它連忙用手也推下了一根木頭,木頭剛滑到小河裡,小豬也想像小猴一樣跳上去,結果沒站穩,一下子掉到小河裡了,喝了好幾口水,嚇得它趕緊一隻手抱著木頭,一隻手划著水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸,著急了,急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊,它把木頭推到河裡,趴在上面游到了對岸。

到了河對岸,小猴上樹摘桃子,小豬和小熊在樹下接桃子,大家美美地吃了一頓。吃飽了,還躺在桃樹下休息了大半天。後來,小猴說:“天快黑了,咱們快回家吧。”於是,三個小夥伴一起回家了。

【篇四:過河作文看圖寫話】

森林旁邊有一條小河,小河裡有好多的水草,小魚在水裡做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們去河對面,那裡有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎麼過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然後把木頭放到河面上,就划著水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然後把木頭放到地上滾到河裡,也遊在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

最後,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

【篇五:過河作文看圖寫話】

森林邊有一條小河,河水清清的,河裡還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開滿了五顏六色的小花。遠處,還長著一排高大的樹木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

一天,小猴、小豬和小熊看到河對岸有一棵桃樹,小猴說:“你們看,對岸有大桃子!”小豬說:“哇!好大呀!”小猴說:“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃!”小猴說著先跑了過去,緊接著小豬第二個跑過去,最後小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河裡,然後一下子就跳上去了,很快游到了對岸。小豬看見了,也想跳到木頭上去,結果一不小心掉進了河裡。小猴看見了,趕緊對它說:“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著木頭游到了對岸。小熊看見大家都已經過河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上划著水游到了對岸,一上岸,它就對小猴和小豬說:“小猴,你上樹摘桃子,我和小豬在下面接。”摘下桃子,它們開心地吃了起來……

吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會兒。臨走時,小猴說:“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”

關於火的作文 篇11

國小五年級作文 ,320字

情緒惱火

教室裡,同學把我的書扔到地上,還踩了一腳,上面記得上了個黑黑的鞋印。我非常惱火,拳頭緊握,眼睛狠狠地盯著他,看來一場大戰不可避免。幸好老師就在旁邊,勢態才沒有往壞的方向發展。

生意火爆

學校門口新開了一家快餐店,飯菜非常可口,非常好吃,非常誘人,而且價格便宜,吃一餐只要10元錢。這下吸引了不少人,生意十分好,所有位置都坐滿了,這店的生意真是紅火了。

過年紅火

過年了,家家戶戶都充滿了開心和喜氣,衣服五彩繽紛,抬頭看見美麗的煙花,令人沉迷許久。小孩子們玩得特開心,一個個放著小爆竹,吃的香噴噴的,嘴巴都是油。

無論是惱火的火,還是紅火的火,或是過年的火……都是生活中必不可缺的原材料,只有要它的烹煮下,才能調出一鍋幸福的生活來。

關於火的作文 篇12

國小五年級作文 ,464字

我去,真貴,一個白米粥3。5元,明擺著搶錢詐騙,真是坑人不眨眼。算了,不能讓我個黑心的老闆娘掙了太多錢,還是回家吃媽媽的早餐吧。

回到家,香噴噴的包子迎面送來食慾。太美味了,家裡有包子,真沒有做夢。看到包子,我的幸福指數直線上升。我伸出手,拿著包子,直往嘴裡塞。結果呢,媽媽出來了,看見我不洗手偷吃包子,一頓臭罵,罵完不解氣,還要捲起袖子,準備打我了。媽啊,我還是你親生的嗎?

中午,我做了宅女,吹著空調,看著電視,玩著手機,吃著薯片,這種待遇,真是女王級別。可是,意外發生了,居然停電了。這麼熱的天,沒有空調,沒有網路,沒有西瓜。老天,你公平嗎,你看我身上了汗如雨下,你看我的頭髮溼漉漉的,你看我衣服像浸了水一樣,都這個樣子,還要把我變成烤鴨,再烘烤下去,我就化成灰了。真是該死的墨菲定律。

真是的,今天怎麼了,倒黴真是附了體,與我不離不棄,害我心情到了谷底。我真希望有魚的記憶,把這天的文件刪除。不過,雖然如此,但我轉念一想,人生本就不是一條一帆風順的船,總是充滿了各種困難與坎坷,只有經歷了這些,才能真正體會到幸福的滋味。

作文真難寫 篇13

國小五年級作文 ,740字

星期五放學回家,我以“神仙字”寫完了其它作業,然而,最令人棘手且心煩的事來了:語文作業中還有作文要寫。

我坐在桌邊,啃著我的爛筆,手託著下巴,看起來悠閒自在,實際上呢?我正在苦思冥想著作文選材,卻毫無進展。

以往老師佈置命題作文或半命題作文時,我倒不用思索,輕而易舉就能解決。可這次老師要求隨便寫,從天寫到地,老師也不說偏題,而恰恰就是這個隨便寫讓我無法動筆。以往寫的話題想都別想再寫,老師早有記錄,為得就是讓我們選材新鮮些,可此時的我腦海裡的素材就像能源一樣正面臨枯竭的邊緣。

想當初四年級時,我的作文經常被老師表揚:要麼是選材好,要麼是修辭手法用得好,要麼是語言生動,幾乎不需要動腦筋就可以寫一篇好文章來。可眼下的我已經落魄到這個鬼樣子了,還有什麼心思想蟬聯“作文學霸”寶座的事呢?本來嘛,我是完全有把握穩守寶座的。可最近我分了心,加上班裡一些學霸的爭奪,讓我的“王位”更加動盪了。

算了算了,先不寫了,我先清一下我渾濁的大腦,出去玩一下。有人說寫作文靠靈感,或許我玩的時候,靈感就會隨之而來。可剛踏出家門一步,身後便傳來媽媽的咆哮:“譚震,又出去玩?作文寫完了沒?今天的事必須今天完成。”呃……好吧,我只好重新回到書桌前,又開啟了我的“絲綢(思愁)之路”

寫事?這周風平浪靜,沒發生什麼事,以前的事已經隨著時間消磨在時間長河;寫人?好吧……全班都在寫了,我可不想隨大流,也從來不幹湊字數這一說;寫景?想都別想!老師特別強調唯獨不能寫風景。“嘿!有啦!可以寫今天的事。”可剛拿起筆,我又放下了:全班都會寫今天的“抄襲”事件,這不符合我特立獨行的風格。

我苦苦思索著,終於想到了,嘿!寫我今天思考作文的過程,瞧我這個榆木疙瘩,怎麼沒想到呢?真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊!

二年級作文看圖寫話半個蛋殼 篇14

國小二年級作文 ,397字

一天早上小螞蟻、毛毛蟲、蝴蝶一起去草地上玩,突然發現了半個白白硬硬的雞蛋殼,蝴蝶說,我們拿一根木棍來做蹺蹺板吧,他們找來一根木棍架在雞蛋殼上,當蹺蹺板開心的玩起來,毛毛蟲把小螞蟻翹得老高,蝴蝶在一旁歡天喜地的拍著翅膀。

過了一會兒,他們玩累了,毛毛蟲開心的對小螞蟻和蝴蝶說,我們可以拿一個塑料袋,綁在雞蛋殼上,做一個熱氣球,他們一起動手做了一個好看的熱氣球,小螞蟻和毛毛蟲坐進熱氣球裡,飛上天空,蝴蝶在一旁開心的翩翩起舞。

到了下午,天上烏雲密佈,下起了傾盆大雨,小螞蟻說我們把雞蛋殼翻過來當小房子吧,他們一起把雞蛋殼翻了過來,把它當做房子躲了進去,他們一點雨都沒淋到。

天黑了,星星困的一直在眨眼睛,月亮伯伯笑眯眯的掛在黑乎乎的天空上,他們又把雞蛋殼翻了過來,在後面按了一個把手,做成一個搖籃,一陣陣輕輕的微風吹過,把一片樹葉吹到了他們的身上,他們靜靜的睡著了,每個人都做了一個甜甜的夢。

童話故事怎麼寫三年級 篇15

國小三年級作文 ,646字

從前,有一群山羊和一隻狼住在同一森林裡,狼一直想吃到山羊肉,而山羊卻很聰明,總是可以逃過狼的魔爪。

有一天傍晚,山羊隊長在集合隊伍時發現年齡最小的那隻不見了,於是馬上派“偵察羊”去打探。結果得知小山羊被狼用繩子拴在它家柱子上了,準備明天煮了吃呢。羊群一得到這個訊息都焦急萬分,七嘴八舌地說開了“這下怎麼辦呢?”“怎樣才能救出小山羊呢?”。

山羊隊長立馬召集大家商議對策,討論營救方案。這時有隻年齡較大的老山羊說了個辦法:“我們可以趁今晚狼睡覺的時候,在它家門口挖個陷阱,再想辦法把它引出來,設法讓他掉進陷阱。”於是大家當晚就馬不停蹄地幹了起來,卻又十分小心翼翼,生怕把狼吵醒。雖然山羊們都很疲憊了,有的哈欠連天,有的眼皮直打架,有的連鏟子都扛不動了,但是為了能救出夥伴,他們再累也要堅持下去。

第二天一早,山羊們又起早在狼窩門口大喊:“老狼,小羊太小了,都不夠你塞牙縫,來吃我們呀,我們可肥呢!”邊嚷邊不停地扭動著自己大大的屁股來吸引狼的注意。

狼開始還半信半疑,後來實在忍不住羊群的“勾引”,大步流星地衝向羊群,只聽“撲通”一聲,狼一骨碌掉進了陷進。

緊接著,被派去營救的山羊們趕緊進屋救出了自己的小夥伴,逃離了狼窩。

狼卻在大坑裡後悔不已,大哭道:“太貪心,要不得!吃到嘴裡的才是自己的啊!”

讀你作文800字寫人 篇16

國二作文 ,926字

淺風輕拂,雲霞如瀑,你騎車,載著我,在熙熙攘攘的人群中穿梭。夕陽下的晚風,吹散了我額前的碎髮,掃過我的眼簾,我眨了眨眼,有點癢。

紅燈……

正值晚高峰,路上喧鬧嘈雜的市井聲使我不堪疲憊。我皺了皺眉頭,拿出耳機,輕輕塞進耳朵,在斷斷續續的樂聲中遠離浮世喧囂。無意間抬頭望了望你,才發覺你在對我笑,那笑容彷彿似曾相識,又彷彿久別重逢,熟悉的溫暖,我想起了你以前經常對我笑。

斜陽微傾,清風徐來。

外公的自行車很新,刷著亮亮的藍漆,陽光下很耀眼,那時,你還年輕,眸色清明,英姿颯爽,你總愛托起我,將我放在自行車後座上,帶我去遊樂園,笑著轉過頭來,喚我坐穩了。兒時的我只讀出了你笑容中的快樂和溫暖,溫柔和祥和,還讀不懂你伴我成長的細密的愛。

夕陽稍偏,微風漸涼。

外公的自行車磨損了幾處,掉了不少漆。彼時,你有些老了,曾經挺拔的腰身不再挺拔,握著自行車龍頭,彎著腰,整個人看上去就像是一張犁轅。童年時,每每難過,我便去尋你,你總是笑著安慰我,為我擦去淚水,靜靜地陪著我,沒有責怪,你用自己的方式給成長中的我最好的陪伴。我哭完了,拉著你的手,跨上自行車後座,換你帶著我去買冰淇淋。童年的我電讀出了你笑容中的鼓勵和眼神中的安慰,好像在說:“堅強一點,明天會更好!”

落日愈遠,秋風正勁。

外公的自行車很舊了,鏽跡斑駁。此時,外公老了,白髮叢生,眸間黯然。現在的我被學習壓得喘不過氣,你來接我放學,接過我沉甸甸的書包,我兀自跨上自行車,你傾了傾身子,悠悠駛去,將我送至家門口。我跳下車,與你揮別,你笑著對我說再見,笑容持續到僵硬。我走上樓,在視窗看著你費力騎車的身影,一縷斜陽,一泓滄桑。我朝著你的背影大喊:“外公再見!”你瞬間回頭,報我以永恆的笑……

斜陽西下,紅燈轉綠。

十五年,竟不覺在60秒間悄然滑過。我讀懂你了嗎,那首淺吟輕唱的歌?

霞光淡淡地擁著我,我抬起頭,朝周圍疾步趨行的陌生人燦爛地笑,就像你對我那樣。

我或許讀懂你了,讀懂了你對我最真誠質樸的愛,最平淡溫暖的關懷。

或許還沒有讀懂,那就再讀一遍,一遍又一遍……

生活萬花筒怎麼寫 篇17

國小四年級作文 ,512字

《爸爸戒菸記》

可三日無肉,不可一日沒煙。

家裡又聞到了濃濃的煙味,唉,爸爸又在抽菸了。

今天家裡來了許多客人,爸爸給每個人一根菸,爸爸和客人們把家裡弄得烏煙瘴氣,害得我都不能好好寫作業了。

我得想個辦法讓爸爸戒菸,我使用了a計劃——瞞天過海。首先我將爸爸的煙藏了起來,爸爸東找西找,沒有找到之後就直接出門去買菸了。

嗯?竟然不按套路出牌。哼硬的不吃,吃軟的。我只能使用B計劃了:拔掉菸絲,我拿個大鉗子把菸絲抽出來再放入鞭炮,爸爸回來之後開啟電視機邊看邊抽,爸爸抽了半天煙後,“啪”的一聲,爸爸把煙扔在地上,好像明白了什麼就對我喊:“你個小兔崽子,有你這樣坑爹的嗎?別跑!”

唉,又被發現了。

這次我只能用殺手鐗了。

我把爸爸的錢和煙都藏了起來,放在保險櫃裡,再將手機裡的錢全部轉到媽媽的手機上了,大功告成!哼!看老爸怎麼抽菸,就算他抽到了煙也不會逃過我敏銳的雙眼!

爸爸今天趁我不在時打開了保險櫃,拿出裡面的錢和煙,買了一包新的煙。

哼!真是氣死我了,爸爸已經無藥可救了。

最後戒菸只好以失敗告終。

經過這次經歷我明白了什麼是江山易改,本性難移。

四年級作文什麼真好 篇18

國小四年級作文 ,2481字

【浦江真好】

劉昊宸

我外婆的老家在浦江,是個美麗的地方。那裡物產豐富、還有一些很美的自然景觀,簡直可以讓你百看不膩,那麼今天就讓我這個小導遊帶著大家遊覽浦江吧!

第一站小魚塘:在我外婆家後面的院子裡有個清澈見底的小魚塘,裡面生活著一些太陽魚,像手掌那麼大;太陽魚平時喜歡我們餵它吃饅頭;幸運的時候還能在池塘裡看到牛蛙、螃蟹、小蝦米、跳跳魚等…

第二站葡萄園:在離外婆家不遠的地方有一片佔地面積約為4公頃的葡萄園,那裡經常有小翠鳥在啄食葡萄;還可以看到秋季時果農匆匆忙忙的剪葡萄去賣的場景;空閒時也能看到一些鴨子、鵝在果園裡開演唱會的場景,很是熱鬧。

第三站菜園子:秋天的季節,當你坐在家裡的時候,會感覺從窗外飄來一陣香味,我猜那應該是豐收的味道吧。如果你聞到的是淡淡的甜味,那應該是烤紅薯吧;如果你聞到了濃濃的甜味,那應該是煮玉米吧;菜園子裡面還有很多其它人蔬菜,任你採摘。

你瞧,浦江是多麼美呀!歡迎大家來浦江玩,我在這兒等你們!

【台州真好】

包錦軒

在暑假中,我和爸爸媽媽一起去了,我的美麗家鄉——台州。這裡風景優美,物產豐富就像是在人間的天堂。

在我家旁邊有一條明晃晃的小溪,就像一面鏡子。早上,總有人會駕著棕色小船在這平靜的小溪上釣魚。中午,太陽高照,陽光一束束的照在小溪上,就像一個金燦燦的黃色披風。小魚小蝦在水裡你追我趕,大螃蟹在水中稱王稱霸,海草在水中跳舞,風兒呼呼的為海草演奏,水面上,小男孩歡快的用石頭玩打水漂游戲,一副生機勃勃的樣子。

旁邊還有一條窄窄的小道,沒有一點兒聲音,只見石板上還刻著精美的圖畫,小道旁邊有一顆顆枝繁葉茂的桔子樹,因為空氣新鮮,所以晚上總是有人在這裡散步。

我們這兒還有一塊人造大草坪,春天這兒的小草就會從土中探出來,好看的很。草坪上有群牛羊,他們各各都吃的膘肥體壯,兩手一掐直冒油。

我們這兒,還有很多特色小吃,有台州餃皮筒等。

我們這物產豐富,包你在這兒直胖五千克。另外,歡迎你來我們這兒玩!

【塘西古鎮可真好】

張楊增

今天,我給大家推薦一個讓人流連忘返的好地方——塘西古鎮。開車半個小時就到了,離我們很近。

只要你來到塘西古鎮,就可以看見街上人山人海,熱鬧非凡,商品整整齊齊的擺在木架上,等著人們的到來。街的兩旁是一些古老的建築,看起來十分舒適。它們就像兩排巨人,保護著街道。

走在石拱橋上,你肯定會覺得不安全,因為橋的兩旁沒有保護欄,但你走在古老的石拱橋上,就覺得會有一種莫名的安全感。

在石拱橋的下面,有一條舉世聞名的大運河——京杭大運河,它的入口在北京,出口在杭州,所以特別的長,河水碧綠碧綠的,清澈見底。

古鎮的道路十分古樸,只要你走在上面,會覺得不同尋常特別是下雨的時候,你走在古樸的街道上,頂著一把傘,你真的會覺得自己穿越到了清朝。雨水滴答滴答的,像是在表演一場音樂會。

最重要的就是古鎮裡的美食了,有麻花,蝦,手抓魚……看看小朋友吃得多開心啊裡面還有蔥包燴,外面一層脆脆的油條,裡面是香香的油條。

看吧,我說的沒錯,古鎮裡有商品,石拱橋,大運河,道路,還有美味的小吃,這真是一個好地方。

【九溪十八澗真好】

張栩潼

九溪十八澗是個什麼樣的地方呢?那裡同西湖一樣美其名曰嗎?那裡有熱鬧的遊樂場嗎?還是有著名的餐館呢?好像都沒有,那裡是一個美麗的世外聖地嗎?當然啦!那裡的風景如畫,泉水叮咚,萬物生機勃勃,漫山遍野的茶園,猶如一排排的梯田…那裡還是一個玩耍的聖地…

接下來我們一起開啟九溪十八澗之旅吧。九溪十八澗“美中之美”的是這裡泉水和其它地方截然不同,可以說是清澈見底。應了那句話“水至清則無魚”。太陽光照在水面上,閃著五彩的光。撿起石頭扔在水裡,水面上漾起層層波紋,泉水唱著清脆悅耳的歌聲。水底的石頭有紅色的、綠色的、白色的、五顏六色,還有尖的、圓的、扁的、形狀各異,好看極了。映著水面,旁邊的小草低下頭來照照鏡子,多麼美的畫面啊!

漫山遍野的茶園,你一眼望去那綠油油的茶樹猶如一排排梯田。美不勝收。再近些,我們就可以看見茶葉那細細的葉面上凹凸的紋路那麼清晰,就好像是哪位著名的雕刻家刻出的新作品呢!那茶葉的葉尖滴著露水,太陽光的照射下好像一顆顆閃著的綠翡翠。

九溪十八澗不僅有美麗的泉水和遍野的茶樹,還是一個玩耍的聖地,在這裡能找到夏天,這裡的水特別的清涼,你若把腳放下去,吹著夏風,一天的疲勞灰飛煙滅。媽媽說這裡是歷史留給人間的一幅美麗的畫卷。

九溪十八澗真的是一個又美麗又好玩的地方呀!

【綠樹林真好】

曹睿珊

鄉下的綠竹林是我成長的樂園,也是我最熱愛的“桃花源”。

我們那個村,河道並不多,但有一眼清泉從上而下飛奔著,那個泉水的盡頭就是綠竹林。

春天,綠竹林甦醒了,太陽幫它發出了亮光。那些深綠的竹子長出了嫩綠的小芽兒,可愛的春筍也從地上伸出招呼著太陽。“春雷響!春雷響!”春雷下出,綠竹林裡卻格外寧靜,我伸出舌頭品嚐這大地的乳汁,甜絲絲的。

夏天,綠竹林成長了。那鬱鬱蔥蔥的竹葉遮住了利劍般的陽光,讓人十分舒暢。一些小動物也跑出來湊熱鬧。有螞蟻,有小鳥,有松鼠……可多了。

秋天,綠竹林累了。它硬撐著腰板,小動物加油。那時有些松葉掉落了,可這就是我最愛的時候。那些竹葉掉落下來黃黃的,像鋪了金地毯似的。踩在上面沙沙沙,還有旁邊的小河伴奏跟音樂會一樣。

冬天,綠竹林覺睡了。走進竹林,摸摸那冰涼深綠的竹杆,看看林林散散的葉子,沒有夏天那樣茂盛,也沒有秋天一番詩意,可它就在歌唱:“我就是我,特別的我!”沒錯,就因為它如此堅強,如此特別,我才喜歡冬天的綠竹林。

春夏秋冬自然規律,但就是因為綠竹林的美,並不是它的顏色,它的花朵。我喜歡它是因為:它無時無刻就像一位仁慈的母親,溫和的看待我們。

冬雪作文300字寫景 篇19

國小三年級作文 ,399字

一大早媽媽就興奮地叫我起床,然後快樂地對我說:“下雪了,下雪了”。我對媽媽說:“真的嗎?”媽媽回答:“真的。”我像吃了蜜糖一樣高興,急忙向窗外望去。

白茫茫的雪花好像滿天飛舞的白蝴蝶,我往外瞧了又瞧,真漂亮,雪花孩子們襯托著風叔叔吹的風,慢慢地落到了大地媽媽的懷抱裡,有一些小雪花很頑皮,有的跑到了大樹爺爺的身體上,有的跑到了房子奶奶的頭頂上,還有的跑到了車子上,就這樣東跑跑,西跑跑小雪花就把家安好了。

雪終於停了,可以玩雪了,雪地好像一個音樂廳,我們的小腳丫踩上去嘎吱嘎吱地響,很好聽,我和小朋友們堆了一個雪人,我用黑鈕釦做眼睛,用胡蘿蔔做鼻子,真像一個守門員,它一直守護著我們的房子,我很高興,我可以做這個雪人了。

我很喜歡這個季節,這次是我玩的最高興的一天,因為我堆了一個大雪人。雪花給我五彩的童年帶來多少快樂呀!

小草禮讚作文由物寫人 篇20

國小五年級作文 ,1200字

大樹,高大茂盛;竹子,鬱郁蒼蒼;梅花,冰清玉潔。每一種植物都有他們自己的特點,有人喜歡大樹,有人喜歡竹子,有人喜歡梅花,但我喜歡小草,沒錯,一株平凡的小草,一株不起眼的小草,一株渺小的小草。

我走在公園的小路上,看到那一顆顆翠綠的小草,慢慢地閉上了雙眼,陷入了沉思……可能有很多人都把小草當作弱小者,認為這麼小的身軀經不起風雨的折騰。但,我卻不那麼認為。“轟隆隆”、“轟隆隆”,這時的天空就像變色鬼似的翻了臉。雨越下越大,屋簷下濺起了一個個水花,從遠處看,好似一條瀑布。雨水打在了大樹身上,大樹有的垂頭喪氣地彎下了腰,有的被吹打得東倒西歪,有的就像一個不倒翁似的。那聲音響徹雲霄,那聲音震耳欲聾。花園裡的小花也已經花殘葉敗,而小草呢,卻還是一動不動地站在那裡,它好像在說:“我是可以的,我一定要堅持下去,就算再大的困難,我也要挺過去。”

不知不覺,雨停了,鳥兒唱著歡快的歌曲,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴雨壓彎了腰的花兒伸著懶腰,宛如剛從夢中甦醒。它們都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨後的陽光。正如詩人說的:“野火燒不盡,春風吹又生。”

看著這株小草,我的眼漸漸模糊了,那個人手上翻轉玫瑰的樣子猶在眼前。那日,我去超市看見有一群人在那裡圍觀,愛看熱鬧的我頓時擠了過去。呀!眼前的人把我嚇了一跳。他的臉上佈滿了皺紋,嘴脣發紫,兩隻手臂都變形了……他的身旁放著一個箱子,裡面放著各種各樣的橡皮泥,上面還插著一束束橡皮泥玫瑰花。圍觀的人們看著,嘆息著,搖頭著,紛紛掏錢買玫瑰。

我心想產生了懷疑,他一個殘疾人,怎麼可能做出那麼漂亮的玫瑰呢?太不可思議了。我將錢放在小盒子裡,買了一朵玫瑰,靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱辛地製作這“完美的藝術品”。他從箱中取出一塊橡皮泥,放在掌心上用力地柔、搓,再用幾乎變形的手指認真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個舉動都好像要花盡所有的力氣似的,那麼艱辛,那麼緩慢。但他卻那麼專注,那麼認真。我被他深深地打動了,他的行為難道不值得我們學習嗎?他的行為難道不讓人感動嗎?他的那種頑強的進取精神令我深深感動。

我迫不及待地想接過玫瑰花,他示意著讓我再等等。他細心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的葉子,還套上了一層塑料紙,恭恭敬敬地遞給了我,我輕聲說了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊,栩栩如生,那綠色的葉子襯托著嫩綠的花朵。陽光下的玫瑰彷彿有了生命,發出異樣的光芒,綻放出來最美的花朵。

古人說:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草以頑強的生命力在熊熊大火中存活了下來,我從中明白了:我們應該像小草一樣,像那身殘志堅的賣花人一樣。遇到挫折,不要灰心,只要拼搏就可以成功。