濃濃同學情相關作文20篇

濃濃同學情篇1

國小六年級作文 ,470字

同學之間的友誼比天還高，同學之間的關愛比海還深。我與同學的情誼，也許沒有那麼深，但是他對我的關愛令我難以忘記。

他叫楊爍。個子很高，時也很幽默，一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他對我非常好。

那是在二年級的時候。一天，上間操課去做操時，我與楊朔比賽，誰先到操場，誰就贏。“預備，開始！”我飛一般的衝出去，但他沒我快。我一邊跑，一邊想：哈哈！我贏定了，你必輸！我跑到一半時，更加快了，開始衝刺！

我到操場時，突然有一個人在我前面，我不得不立刻停下。我停下來了，可由於在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在後面飛一般的衝過來：“張文龍！你，你沒事吧！我看看你的腿！”我把褲子挽上來一看：全是血，而且外表有一大塊都沒有皮了。另一條腿也是如此。

他看完後，把我扶起來。“我這有紙，你用紙擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。過幾天就好了！”我聽了後，頓時感覺不到痛了，只能用一句“謝謝”來表達我對他的感激。

關愛是一陣春風，吹進了人的心中；關愛是一縷陽光，溫暖人的心；關愛是一輪圓月，讓它永遠掛在心中……

濃濃同學情篇2

國小五年級作文 ,528字

人們都說團結友愛非常重要，而在我的眼裡，我們班已經達到了這種條件，這是為什麼呢？來聽聽我們班的故事吧。

記得有一次，老師要我幫她拿作業本和一些實驗器材，在教室門口的轉角處，我和一位剛回教室的同學碰到了一起，我一時沒站穩倒在了地上，手裡的作業也全部被弄亂，實驗器材更是摔個粉碎。那位學生連忙和我說對不起，我接受了他的歉意，但是一看地上的作業本和實驗器材，我慌亂了，心想：這可怎麼辦啊，怎麼跟老師交代啊。正當我一籌莫展的時候，馬上有同學來幫忙，有的同學問我碰疼了沒；有的同學幫我撿起地上的作業本；有的同學用掃把幫我打掃地上被摔碎的實驗器材；有的同學立馬跑到老師辦公室報告這件事……頓時，我的眼淚流下來了，同學們的團結友愛令我感動！

事後，那位不小心撞到我的學生的家長賠了實驗器材的全部費用。因為我的額頭上被撞出了一個小包，班上很多同學還將自己的零花錢捐給我，讓我去看醫生。我不肯要錢，他們卻硬把錢塞到我手裡。還說我一直盡職盡責為班級服務，我家的情況又特殊，這點錢是他們的一點心意。這些話讓我再一次感動了，我不禁又流下了眼淚。

我把同學們捐給我的零花錢買了課外書，放在班上的圖書角。看到同學們都喜歡看我買的課外書，我別提多開心了！

濃濃的同學情篇3

國小四年級作文 ,446字

在我們的生活中，有許多愛我們的人，如爸爸媽媽，老師等等，在這些愛中，最讓我感動的就是那濃濃的同學情。

星球六，我去上舞蹈班，可是正在我練功練得起勁兒的時候，突然覺得鼻子熱熱的，我一摸，嚇了一大跳，流鼻血了。可我的包裡偏偏沒有紙巾，因為我有些膽小，就沒敢跟老師要，堅持著繼續訓練。

可過了一會，我就堅持不住了，血已經留了出來，我只好用衣服遮著，不讓血往下滴。漸漸的，隨著血勢的增長，我的袖子已經不能遮蔽住了。為了不讓老師發現我狼狽的樣子，只好撒謊說要去上廁所，逃到了教室外邊。

站在教室外邊，左右為難：去要紙吧，自己嘴拙，不去要吧，鼻血留了一地。正在我焦急萬分的時候，鄭笑寒跑了出來，說：“別出聲，我是揹著老師跑出來的，你的鼻子沒事吧，給你紙，趕緊擦擦。”說著，給了我一包紙，看見我堵上了鼻子，她才放心地走了。可是往前沒走幾步，她又轉回身對我說：“多喝點水，鼻子好了趕緊去上課。”說完，才一步三回頭地走了。我看著她的背影竟然忘記道謝。

同學們之間濃濃的情意，像一隻只螢火蟲，溫暖著我，感動著我。

濃濃的同學情篇4

國小五年級作文 ,470字

放學了，天氣灰濛濛的，樹葉沙沙地響，不停地搖曳著，似乎快掉到地上。天空中微微有一些閃光，隨後輕輕地一聲雷響，雨漸漸落了下來，一點一點大了起來，落在同學們的傘上。

我在“大部隊”中蹭傘，沒帶傘，只好跟著“部隊”走。到了校門口，簇擁在一起的人群一會就散開了，消失在樹蔭遮擋的小路上。

車一輛輛在我面前開過，雨滴正從我頭頂上一滴一滴地摔碎，打溼了我的頭髮，我把書包舉在頭頂上，以防淋成落湯雞，我向四周張望，發現並沒有人跟我順路的。我呆呆地站在那裡，感覺書包上的雨漸漸變小了。我扭頭一看，原來是趙同學。他說：“在這裡站了這麼久了，被淋成落湯雞了吧。來，我送你回家！”這時，我想：趙同學真好。為了帶同學回家，哪怕不順路。雨下得越來越大了，地上的坑裡填滿了雨水，不論踩哪裡，都會濺起一片片水花。我身上幹了，我看看旁邊的趙同學，他右手撐傘，儘量撐到我這邊，但他的半個人卻已經沾滿了水珠。走到了屋簷下，我告別了趙同學，目送著他胖胖的身影遠去。

雨停了，但那濃濃的同學情卻經久不去。

難忘的同學情篇5

國小六年級作文 ,924字

“眼眯成一條線，輕輕……”聽著歡快活潑的歌曲，可心卻莫名地傷感，不知何時，才慢慢從中體會到另一份獨特的味道—思念。在白駒過隙間，我度過了小學最後一個春秋，度過了與小學同學相處的分分秒秒，最寶貴的陽光。

這是一首節奏明快的歌曲，是我們眾多同學喜愛的，也曾是我小學參賽的歌曲。再度聽起這首喜愛的歌，心中充滿無限感慨。秋天是成熟的季節，是思索的季節．是回首往事的季節，我似乎要抒發點什麼。來到泰州二附中已快半年，半年積攢下的話，這時全都悄悄沉澱下來。驟然間，少時的記憶如箭般穿越時空飛來。

呵！同學們，依稀記得，剛邁進六(1)班時，彼此之間不熟，彼此小心相處。漸漸地，從生到熟。在校時，我們有時衝突，有時友好，有時叛逆，共同編織了一曲美妙動情的歌，一首情感豐富的曲。還記得．同學們一張張熟悉的面孔．神態各異，有的可愛，有的帥氣．有的俊俏。那位機靈得可愛，這位忠厚老實……看！陳一鳴，嘴脣鬆弛，眼皮稍腫，精神萎靡，最令人注目的是粗而亂的頭髮，可以看出極端的不拘小節。再瞧楊奇，身材魁梧，儘管有點口吃，但在激昂時吐詞十分流暢，他有火一樣的熱情，春一般的和黴，秋一般的深沉，冬一般的嚴厲。曾記得，周凱、包志、董甫航，我們一起打籃球，在球場上我們並肩作戰，那楓爽英姿、優美標緻的動作，巧妙地傳球，時時引起觀眾陣陣喝彩。還記得，錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那於巷、潘靜點新登臺表演成功時溢於言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安，與我一次次瀰漫著硝煙的巔峰決鬥，將摩擦時的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過去，如今，只剩下我對你們—我親愛的同學深深的祝福。唉！老同學呀！我永遠不會忘記你們，如今思念的淚水時常沾滿我的枕巾。

又一陣秋風吹過，枯黃的樹葉散散落落，紛紛揚揚。我和你們也在歡笑聲中國尋找自己的歸宿而分別，如今已各奔東西。是啊，我們現在各自都又有了自己的新朋友，新老師，又都找到了另一片屬於自己的天空，都期盼著成功的未來。但我對你們的那份情，那份愛，以及對你們的深深思念，那份美好的祝福，將一直伴隨著我，直到永遠。

真誠地期望我們能相聚母校—帶著各自的喜怒哀樂，豐碩成果，重建在母校，再次暢談人生，共敘友情。

珍惜同學情篇6

國一作文 ,700字

俗話說，相遇是緣。能走進同一個校園是緣分，能在同一個班級更是緣分。既然有緣相識，那就讓我們好好珍惜，共同學習，共同進步，共同度過年少歲月，一起走向光明未來。

美麗的校園是我們學習的天地、成長的樂園。早晨第一縷陽光灑滿校園，我們盡情地享受心曠神怡的愜意。樟樹下，我們無拘無束地吟誦詩詞美文；運動場上，我們瀟灑自如地奔跑、跳躍、投籃；上課時，我們一起認真聽講，勤于思考；下課了，我們一起玩耍嬉戲，一起悄悄耳語。

在平常的學習和生活中，我們學會了樂於助人。比如，運動場上有同學摔倒了，旁邊的同學主動將他扶起來；同學生病了，我們關切地問候他；看到同學面對一道道難題而一籌莫展時，主動走上去，幫助他一起解決難題。在別人遇到困難的時候，我們伸出援助之手，就如沙漠中的一泓清泉，給人帶來希望；就像冬日裡的一把火，給人送去溫暖。望著同學們開心的笑容，我們是不是也收穫了一份快樂呢？

然而，我們不難看到，在一個班級中，經常發現有那麼幾個同學，平時總愛因為一些雞毛蒜皮的小事和同學吵吵鬧鬧。今天和這個同學鬧意見，明天就和那個同學不說話，還常常希望別人對他唯命是從，這樣就很容易與同學產生矛盾，因此，也很難和班上的同學交上朋友。在別人休息、學習時，追逐打鬧，大聲喧譁，干擾別人的人，不懂友愛；稍有不順，張口罵人的人，不懂友愛；拿別人的短處去取笑別人的人，不懂友愛，這些行為，都是在傷害同學情。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心，互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。

只要我們懷抱一顆友善之心，珍惜同學情，彼此互相包容，互助互愛，我們這個校園大家庭才會更加融洽，我們的校園生活才會變得更加美好。

難忘同學情篇7

國小五年級作文 ,464字

光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來，還真有點念念不捨，在這段時光裡，發生了許許多多的事情，它們像是一個個貝殼一樣，有的黯然無光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學之間的情誼。

記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經過半天的折騰，病有了好轉，於是下午我就無精打采的去上學了。

當時天氣很熱，教室裡四臺電風扇全部都開啟，可我病稍微有些好轉，還有些怕涼，擔心一吹風，受不了會加重我的病情。正再擔心此事時，不經意的瞥了一眼頭上的電風扇，我發現四臺風扇都沒轉。我很奇怪：這是怎麼回事呢？環顧四周，我發現同學們有的明明已經全身冒汗，很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風扇的人，今天怎麼也表現得很鎮靜。我好奇的問了問周圍的同學：“你們熱不熱啊？”他們幾個異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什麼要說不熱呢？同桌湊過來對我說，專心上課吧，不要擔心著涼，今天不會開電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風扇都關掉了。

我頓時被這深深的同學情感動，激動地眼眶竟然有了些溼潤。

深深同學情篇8

國小六年級作文 ,562字

有一種情叫同學情，有一種心叫心連心，有一種愛叫珍藏心底。同學那深深的情意叫我銘記在心。

“咦，我的語文書呢，怎麼不翼而飛了呢？高志橋，快幫我找找！”我開始“翻包倒桌”地毯式的搜尋起來，結果翻遍了整個教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我害怕老師排山倒海式地訓斥我，我想：“這次我中大獎了，抄課文的獎勵非我莫屬了。”想到這裡，我不禁打了一個寒戰。淚水順著我的臉頰溜了下來，高志橋看見了，連忙遞給我一張紙巾，小聲地說：“男人有淚不輕彈，別哭了，先擦乾眼淚，你可是我們的開心果哦！”聽了她的話，我忍不住笑了。高志橋笑著說：“有什麼大不了的事，兵來將擋水來土掩，有我幫你想辦法，別怕！”她樂觀的話逗得我開懷大笑。

叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，我的心怦怦亂跳。王老師叫同學們拿出語文書，我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我，我不好意思地接了過去。王老師走過來，親切地問：“怎麼回事？”高志橋輕輕說：“我的書忘在家裡了。”為了躲避老師的“懲罰”，我沒有勇氣站起來承認，只好把頭埋得低低的。沒想到的是，王老師不但沒有批評她，而是和藹地對她說：“好習慣才能創造好的人生。相信你以後一定能養成收拾好書包的習慣的。”

說著她輕輕地撫摸著高志橋的頭，我慚愧地低下了頭。

有一種情叫同學情，它使我深深地感受到愛的存在。

難忘同學情篇9

國小六年級作文 ,702字

友情，像一杯咖啡，苦澀中含有一絲甜蜜；友情，像一把巨傘，為我撐起明天的太陽；真摯的友誼不會像龍井茶那樣，越衝越淡，而是會像那茅臺酒一樣，愈久愈醇。

那天，我的好夥伴王佳寧到我家寫作業，我自然很高興。我們寫作業的時候，寫著寫著，她突然碰了我一下，導致我把最難的字寫錯了，我一開始以為他不是故意的，可她衝我笑了下，我便起了疑心，便在她寫字時故意碰了她一下，也使她把那個字也寫錯了。之後，我們大吵了一架，從那以後我們誰也沒理過誰。

這場冷戰持續了兩天，直到星期三下午，我們和好了。

這天上午，我回到家，吃完午飯準備去上學，媽媽說：“帶上雨傘，下午會下雨。”我說：“怎麼可能？外面晴空萬里，怎麼可能會下雨。”說完就跑出家門，衝向學校。這天下午上第二節課時還好好的，到了第三節課，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，嘩嘩地下起了傾盆大雨。“叮叮叮……”放學的鈴聲響了，看著同學們都帶傘走了，我心急如焚。我走到樓梯口，看著黑壓壓的天，心想：都怪我沒有聽媽媽的話，回到家肯定成“落湯雞”了。就在我拔腿想往雨裡衝時，有人大聲地叫著我的名字，我回頭一看，原來是王佳寧。“淑嫻，我們一起走吧！”我聽到這句話，像遇到救星似的，我感動地說：“謝謝你！你真是雪中送炭啊！”我們一起打著傘回了家。但是在回家的路上，我發現，她把傘幾乎都打在了我的身上，他自己身上溼了一半。這時，我的眼眶溼潤了。

友情無價，它是漆黑的森林中一隻小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的夥伴。當你跌落到深不可測的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來；當你被汙濁的世界所包圍時，是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見五指的樹林裡，是它為你指引前方的道路。