激烈的拍賣會相關作文20篇

激烈的拍賣會篇1

國小五年級作文 ,1103字

今天下午一回家，我立刻就把豐厚的“獎品”在媽媽面前顯擺，媽媽看後驚訝地張大了嘴，直呼“你賺大錢了吧”。這究竟發生了什麼，還得從上午說起。

上午語文課，陳老師鄭重宣佈了下午開展積分大兌換的訊息，同學們的臉上無不掛滿了幸福和憧憬的笑容，有的同學甚至開心地叫了出來，手上做著“V”的動作。老師向我們說明了積分兌換的規則，我看了看積分榜，激動不已，因為我有246積分，在班上算得上是“土豪”了。

下午我一到校，只見積分榜前人山人海，密密麻麻的一片，我差點擠不進去。同學們這個看看積分，那個看看禮品，有的豪放地高談闊論，有的小聲地竊竊私語，好不熱鬧！不一會兒，陳老師來了，意味著拍賣會正式開始！

第一個拍賣人是潘同學，他拍賣一個小摺扇。“這個小扇子很古樸，挺雅觀的，我要！”我心裡唸叨著。看著班上許多同學都舉手了，一個個努力地把身子往前探，手伸得筆直，目不轉睛地盯著潘同學的嘴巴。“50！”“60！”“100！”叫價越來越高，最後鄭同學以175積分的高價拍到了它。“哇——”大家不約而同地發出讚歎聲，隨後響起了雷鳴般的掌聲，紛紛將驚訝的目光投向“土豪哥”鄭同學。

這時，我心中靈機一動，“打鐵何不趁熱？”我便主動上臺去開始拍賣我的便籤紙，“40、41、43…47…50…”很快，叫價增加到了53積分。我心中一片歡喜，“53一次、兩次、三次！成交！”我迫不及待地連貫喊了出來，喜悅之情溢於言表。哈哈，小小的一疊便籤紙竟然讓我收穫了53積分！

令我印象最深的是拍賣三本文學書的時候，我志在必得，因為這可是我最喜愛的精神糧食了。“100！”“120！”“150！”我不斷地加價超過對手，身邊的同學也在替我加油打氣。誰知對手們也不放棄，居然有人出價到了165積分，最後，我霸氣地一下加價到175積分，這下沒人敢再跟我鬥下去了。三本書終於到手，我一看，共值49。6元，賺大發了！

時間很快過去了，陳老師宣佈拍賣結束，一部分人埋怨沒有抓準好時機，眉頭皺成了疙瘩。我身邊的曹同學還剩下五百多積分，可惜全部作廢，只得唉聲嘆氣，而我卻心滿意足，因為我已將全部積分換回我喜愛的東西。

一次激烈的拍賣會篇2

國小六年級作文 ,661字

是什麼聲音？像一串小鈴鐺，輕輕走過講臺邊。是什麼東西？讓我們兩眼放光，發出期待的光芒，啊！原來是禮品，今天進行拍賣會，大家都拿出了自己珍藏一個多月的寶藏——班幣，馬上就要開始一場激烈的比拼了。

我就是大家所謂的銀行管理員，雖然是管銀行，但我很窮總共才有一千多個幣。我走到講臺上，大家的寶藏，叮叮噹噹的響。做好準備了嗎？

老師終於開始了，首先起拍的是鉛筆，可是沒有幾個人想要，這就過了。下一輪開始拍賣筆袋了。那場面真是激烈哦！老師說：“起步價200幣”，剛一說完價錢，像擰不住的水龍頭嘩嘩往出流，往上漲。你說300幣，我說350幣，慢慢搞成900幣，令我記憶最深的是那本作文書。起步價300幣，這時高潮來了，何同學和韓同學拼了個你死我活，何說：“350幣，”韓說：“400幣，”410，450，520，650……900，說著，兩個人都站起來了。何同學氣得直跺腳，韓同學喊的嗓子冒煙了。頭上流下豆大的汗珠，我們的頭像撥浪鼓似的，左右擰來擰去。老師更是辛苦，不僅看他倆還得好好聽價格，嘴裡不停地念，有時我也要幫老師喊，喊完後上氣不接下氣，腦袋都快缺氧了。

終於何同學和韓同學激烈的爭奪戰結束了。我呢？就不用說了，我這銀行的錢滿了一行又一行，盒子都不夠用了，聽！叮鈴鈴下課鈴聲響了，我們都拿著自己的戰利品，露出了滿意的微笑。

這次拍賣活動我也明白了，只有努力才能贏得班幣買到禮品，這次拍賣會可真激烈啊！

激烈的辯論會篇3

國一作文 ,611字

盼望了好久的辯論會在今天終於拉開序幕，我身為正方一辯，心裡也異常緊張。雖說早已從書上和網上找尋了那麼多的資料，可是對辯論會，我也是又緊張又開心啊！

中午，單博文早早地把“中學生上網利與弊”八個大字寫在了黑板上，這好像是辯論會前的開場白。緊接著，一股濃濃的火藥味瀰漫在教室裡，空氣凝固了。

待到同學們都來到了教室，我們正反方早已擺好架勢。八個人臉上沒有一絲笑容。似乎誰也不認識誰。終於等到老師的一聲令下，我猛地站起來，拿起稿子，打響第一炮，循規蹈矩的開始念。奇怪，平時比較擅長演講的我今天竟然好幾次“卡殼”，可能是因為過度緊張吧！而第一輪下來，我們忍住想插幾句的心理，煩躁不安的坐著，等待著就是老師說可以進行第二輪的辯論。終於，我們等到了，可也漸漸露出“本性”。

首先，呂明臻一改平時溫柔優雅，豁出去了自己的形象，舉起她那又長又纖細的手，她似乎按捺不住自己激動的心情，瘋狂的想站起來反駁。如果正反兩方中間沒有桌子，我們都可以衝上去打。我也很賣力的去用手去比劃著，想讓更多的同學明白我的意思。

我們正反兩方的實力相當。特別是在第二輪辯論中，有幾次八個人一塊站了起來。而我們也拿著早已褶皺了的辯論詞，滔滔不絕的表達著，似乎想讓一切與之有關的詞語全表達出來。對方不甘示弱，特別是劉小然和高益達，幾乎每一輪都插上了話。弄得我們憋著話也說不出來，最後只能由正反兩方的四辯來總結。

正如鍾博聞所說，辯論會為辯論會，不能傷了我們的友誼啊！

激烈的校運會篇4

國小五年級作文 ,677字

“加油，加油，運動員加油！”這熟悉的吶喊聲迴盪在校園上空，校運會中那一幕幕難以忘懷的情景彷彿又浮現在我眼前。

週四的下午陽光明媚，沙坪第二小學第二十五屆田徑運動會正式拉開序幕，操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》，運動員們都雄赳赳，氣昂昂地踏入了運動場。他們個個精神抖數，摩拳擦掌，躍躍欲試，場外的歡呼聲不絕於耳。

最激動人心的要數女子4X100米接力跑了。“預備—跑”裁判一聲令下，在跑道上的運動員猶如一隻只勇猛的小老虎，飛快地向前衝去。第一棒的小何先發制人，佔據著第二位。班與班之間的運動員實力非常接近，場面實在扣人心絃。第二棒是小瑤，見小何已過了拐彎角了，便一邊小跑，一邊半張手掌解棒，“啪”一聲，接力棒傳到了她的手裡，場邊傳來了一陣陣震耳欲聾的歡呼。最扣人心懸的第四棒決定著名次，只見小媚把臉繃得緊緊的，雙手使勁前後擺動。腳下活象踩著一陣風，就要衝線了，“加油！”“一定要堅持住！”，此刻，喝彩聲、叫喊聲響成一片成一片，大家彷彿要通過這大聲的吶喊助威，把自己全身的力氣都傳給正在衝刺的運動員。接力棒在運動員的手中傳遞，同時也牽動著全體師生的心。

其他專案的比賽同樣是龍爭虎鬥：你看，跳高運動員腳步既敏捷又神速，身輕如燕，以一個個優美的動作跨過竹竿；壘球運動員身體向後稍稍彎曲，手奮力地向前甩去，球就像一隻飛翔的小鳥，在空中劃過一條美麗的弧線……校運會的每個角落都洋溢著緊張的氣氛，運動員用拼搏譜寫了二小人的風格與精神！

在校運會緊張的比賽中，我們學會了團結合作、奮力拼搏精神，希望同學們能發揚這種精神，在下一屆運動會賽出水平，賽出風格！

激烈的運動會篇5

日記 ,821字

今天，我們XX街道中心小學舉行了第六屆全校師生春季運動會，運動員們個個生龍活虎、銅筋鐵骨、摩拳擦掌、看來是做了很充足的準備啊！

“現在我宣佈，龍泉街道中心小學第六屆全校師生春季運動會現在開始！”校長激動興奮的說，“下面將要進行的比賽是五年級女子接力賽跑！請五年級男同學做準備！”

不一會兒，運動員們就上“戰場”了，我們五年級四班的小貝、小冰、小汝等同學也在臺上。

“請五年級女同學站在跑道上，比賽就緒！”校長激動地喊道，“三！二！一！”只聽“嘭”的一生槍響，她們都飛快的跑了出去。“這是什麼比賽？”我問桂琳。“這是咱們高年級女子接力賽！你放心吧，到咱倆的專案時我一定會提醒你！”聽完她說的話，我接著看比賽。我看見我們班第一棒的小汝同學跑出了飛快的速度，與其他幾個班的同學拉出了很大的距離，同學們都在大聲的喊：“小汝，加油！小汝，加油……”不料，後面又有兩個同學追了上來，我們更加大聲的為小汝加油打氣，小汝終於又回到了第一的位置！太棒了！我們的內心沒有一絲絲的擔心，因為第二棒是“飛毛腿”阿靚。她一看情勢：“哈哈！這會冠軍鐵定了是咱班，看我給她們拉個更大的距離……”話還沒活完，接力棒就已經落入了阿靚的手中了，她大喊了一聲：“來吧！”就一溜煙似的跑掉了。話說這阿靚真沒辜負這“飛毛腿”稱號，竟然一直遙遙領先！但是最後一棒，由於阿甜的失誤，女子接力賽，我們還是成為了第二名，畢竟這是最後一棒嘛。

接著，就是男子五年級接力賽啦！第一棒的小坤同學一直遙遙領先，把其他同學甩在了後面，結果第二棒的子軒卻由於一摔了一跤，落到了第四，但他依然忍著疼痛跑完了他的路程，我們在為他高呼！他太勇敢了！第三棒的“大咖”阿興把陣，這下我們就放心啦！他的速度太快了！一下子就從第四又跑回了第二。“最後一棒是小真，贏定了！”不知是誰說的這句話。但是事實就是如此啊，小真的速度無人能比。最後，我們果真拿了第一名！

這真是一個有趣、激烈的運動會！讓我們為這些運動健兒們鼓掌！

激烈的運動會篇6

國一作文 ,636字

這是一個秋高氣爽的上午，我校在皖西學院的大操場舉行了我們的運動會。

開始，我們舉行了隆重的開幕儀式，我們邁著整齊的步伐，走在跑道上，我們喊著口號，走過主席臺。開幕儀式多麼的隆重啊！開幕儀式結束後，人們都紛紛離開了，只留下一些上午有比賽的學生。

時間流逝的很快，轉眼間就到了下午。下午可是有我的比賽--拔河，拔河開始了，我班的“重量級的胖子”可是我班的大主力，但是，由於他是新來的，不太會拔，比賽開始了，剛開始，我們就處於下風，我們眼睜睜的看著對方取得了勝利，心裡很不舒服，鮑老師教著我們班的主力如何拔河，最重要的是要往後倒或仰。於是，我們開始了第二場比賽，我們照著鮑老師的說法做著，果然，我們贏了一場，但是，後來的幾場就沒那麼走運了，後來的幾場我們都輸了，令我們很失望。鮑老師給我們加了一場，叫我們好好幹，因此，我們鼓起了勇氣，拔了起來。哈哈，我們在最後一場反敗為勝，獲得了小組比賽第三名，我們不停的為勝利歡呼！

這是運動會的第二天，早上有我實心球比賽，到了實心球比賽現場，我發現每個人扔的米數有遠有近，我看著這些米數，心裡想：他們扔的可真遠，我一定要扔出一個好成績來。很快就到我了，我拿實心球使勁的往上扔，扔了七米多，不知能不能進決賽，太好了！我成功進入了決賽，在決賽裡，我扔出了優異的成績—八米一五！真遠！我實在是太開心了，就開開心心的回家了。

這次的運動會真好玩，雖然我不知道自己有沒有名氣，但我也有過付出，我仍然很高興，因為比賽不在於勝利，而在於參與。

難忘的拍賣會篇7

難忘的拍賣會作文60 ,674字

在我的印象中有許多忘不了的事，但讓我最忘不了的是十月一日的“拍賣會”。

十月一日的一大早我們大家便來到了作文班，迎接期盼已久的拍賣會。首先，我們將要拍賣的物品放在最前排的課桌上，然後物品的主人依次走上講臺當拍賣師。

拍賣會開始了，我眼一尖，一眼便瞅中了我朋友廖瑜明的大白，他上臺開始介紹起來：“這個大白身上大致都是白色，上面有些許的斑點做修飾，肚皮圓鼓鼓的，一看就是個特別貪吃的傢伙。最有特點的是它的眼睛，眼睛由兩顆黑寶石外加一條線穿成，感覺像是戴了一副眼鏡，看上去可愛極了。”我的起拍價是“二塊五”。“三塊”，魯阿嬌喊道。“三塊五”，我也不甘示弱。在激烈的“爭奪”中，我最終以四塊五的價格拍到了大白。看著手裡的大白，我如獲珍寶，愛不釋手。

緊接著張靖宇看上了我的一套卡片—植物大戰殭屍“殺”，我便快步走上講臺介紹起來：這款卡片非常有趣，玩它時也需要開動腦筋，裡面的人物非常多，你們也不用擔心人多玩不了，是大家值得擁有的智力娛樂玩具。心動不如行動，我的起拍價是三元！話音剛落，頓時教室裡炸開了鍋。“三塊五”，“四塊”“八塊”……價格不停地上漲，我一下子懵了，有點不知所措，不知道該如何應對。最後拍賣價漲到了十二塊五，崔老師強行打斷，問我十元錢賣不賣，男生們又爭吵起來，我抬頭瞧見了張靖宇那渴望的眼神，於是點點頭說道，張靖宇這套卡片歸你了。

拍賣會還在繼續，最終我以二十六元的價格拍到了七本書，一個大白，一個海豚和一本精美的繪畫冊。

這次拍賣會對我來說意義非凡，既鍛鍊了我的語言表達能力，又體驗了商業拍賣的殘酷。我永遠不會忘記這次拍賣會！

激烈的運動會篇8

激烈的運動會作文45 ,470字

今天下午，我們學校舉行了100米短跑比賽，這場比賽即激烈又有趣。

上午，老師就迫不及待的告訴我們：“今天下午舉行100米短跑比賽，所以下午不用上課，希望運動員們在比賽場上發揮自己的潛能，爭取第一名！”頓時，教室裡歡呼雀躍，鬧翻了天，而我也是因為聽到“不上課”這三個字而高興，像吃了興奮劑一樣。

下午，我們來到操場。首先是高年級的大比拼，個個都很精彩，運動員們你追我趕競賽非常激烈。

終於輪到了我們班，我們班的運動員站在起跑線上，呼吸的空氣彷彿一下凝固了，大家全神貫注的看著運動員。“預備—”大家都等最後的一個“跑”字，“跑！”，霎時間運動員一下子沒了影，再看看後邊，嚇你一跳！運動員早已快接近終點了，“劉洋，加油！”大家一起鼓著勁給劉洋吶喊助威。哎呀呀！真不愧是飛毛腿，竟然跑了個第一名！接下來是楊金朝、薛一林……操場上熱鬧極了，加油聲、拍手聲、高興聲……響徹雲霄。頓時，整個校園變成了一座會發出聲音的鈴鐺。

運動會結束了，在同學們的歡笑聲和加油聲中結束了。這場運動會使我明白，只有堅持不懈，奮力衝向目標，一定會成功，無論是誰！

激烈的運動會篇9

激烈的運動會作文30 ,253字

今天，天氣晴朗微風習習，我校隆重舉行了第33屆田徑運動會。大哥哥、大姐姐們精神抖擻，邁著整齊的步伐踏入運動場。我們一年級的小弟弟、小妹妹們參加了短跑、投擲和立定跳遠的比賽。我參加立定跳遠心情很興奮！

激烈的比賽開始了，同學們為運動員加油打氣“加油、加油……”響徹全場！我在同學們的鼓舞下信心倍增，決心要為班級爭光。當裁判說開始，我雙腳併攏奮力一跳，獲得了年級第八名。

在這次運動會中我班的小小運動員個個表現精彩，取得了年級團體第三的好成績。我雖然沒有得到第一但我還是很開心！期待來年的運動會上有更好的表現！

記一次激烈的辯論會篇10

國小六年級作文 ,690字

“叮零零、叮零零”上課了，在大同古漢城小學五（3）班的教室中，一場激烈的辯論會即將拉開帷幕，這是我們班開展的第一次辯論會，所以大家都翹首以待。

胡老師走進了教室，作為本次辯論會的主持人，她直接宣佈：“今天辯論會的主題是開卷是否有益，辯論會正式開始！”正方和反方各派了三名代表衝上了“戰場”。一場火藥味十足的辯論會馬上就要開始了。

第一輪正方派出曾雅莉就“開卷有益”給作為反方我們來了個“下馬威”，而我方成員也不甘示弱，就“開卷未必有益”給對方送了個“回馬槍”。第二輪開始了，我方直接派出了三員大將：謝涵燁、胡沛沛、李思如。胡沛沛首先發言，就“開卷未必有益”的觀點提出各種例證，字字珠璣、語出驚人，讓對方簡直無話可說！接下來的謝涵燁和李思如更是厲害，有條有理地說出我方“開卷未必有益”的其他觀點，令人讚歎不已。在李思如發完言以後，正方立刻開始反駁，胡沛沛臨危不亂、沉著冷靜地應對著對方的各種問題，每次都能給予對方有力的回擊，簡直讓人拍案叫絕。謝涵燁和李思如巧妙的配合著胡沛沛，也是爭得面紅耳赤，十分激動。胡老師則好似解說員一樣：“正反雙方各不相讓，現在的競爭真是越來越激烈、越來越有看頭了！”作為反方的我們一遍又一遍地擊退了正方的種種反駁，使正方無話可說、無力反駁。我們都在想著胡老師肯定會宣佈“反方勝”時，胡老師卻大聲說道：“今天的辯論會圓滿結束，正方反方都是大贏家。”

“叮零零、叮零零”下課了，一場脣槍舌劍、散發著濃濃火藥味的辯論會結束了。我們人生中第一次辯論會告訴我們：無論任何東西都會有它的兩面性，一面好，一面壞，即使是書也不例外。所以，我們應該學會從不同角度去看待事物。

激烈的辯論會篇11

國小四年級作文 ,670字

“我不同意這個觀點，理由是……”504班的教室裡發出一陣陣笑聲、鼓掌聲和爭論聲。

就在兩個星期前，樓老師便宣佈了一個驚天大訊息—开展辯論會！這下可讓我們這些平時無用武之地的話嘮樂了，紛紛去查詢資料。這不，辯論會就在今天舉行了。

這次辯論會的主題是開卷是否有益。做為一個穩中求勝的人，我當然是選擇了必勝方—开卷不一定有益。

首先是雙方闡述觀點。由於敵我雙方實力相當，所以第一輪的結局是平，而火藥味也慢慢濃了起來。

再來就是發言權十分多的自由辯論了。名人事例、警句格言、親身經歷，幾乎樣樣都用了上來。目的只有一個，那就是推翻對方的觀點，正確自己的理由，指鹿為馬、黑白顛倒。

在辯論過程中，不小心支援了對方的觀點時，會有人大喊“奸細”，比如沈夢??小將。她所講述的觀點到頭來竟是支援我們的，這下可好，小將變成了一個活生生的“大漢奸”。

令對方鴉雀無聲時，會有人拍手叫好，敵方的蘿蔔頭上尉就是這樣。他的理由十分正確，語氣鏗鏘有力，是一個難纏的對手。

而當自己詞窮時，則會有人捧腹大笑，像王子航元帥。他的理由也很正確，但總是在關鍵時刻忘詞，於是便將己方的優勢原封不動地踢了回去。

當然，最為尷尬的是當你想站起發言時，有另一個人也同時站了起來，更可恨的是，你只能“退一步海闊天空”—知趣地坐了下來。

“開卷是否有益”辯論會在我們的脣槍舌戰、歡聲笑語中落下了帷幕，我們都認為輸贏已不重要了。辯論會最主要的目的是能夠悟出真理，再學以致用。而輸贏，只不過是心理上的安慰和鼓勵罷了。

未來的拍賣會篇12

國小三年級作文 ,645字

未來是每個人閒時遐想，未來的汽車、電話、手機樣樣都讓人充滿了期待。

這不深夜，我被某個聲音吵醒了，一睜眼，看見了一個機器人站在我面前，我十分奇怪：“你是誰？”機器人沒有回答，只是嘆了口氣：“你跟我來。”接著，我感到一陣失重，再次睜開眼睛後發現，眼前出現了一座金碧輝煌的大廳，“唉，你進去聽聽吧！”機器人一臉喪氣。我也只好走了進去。“拍賣會現在開始！”一個男人叫道，他從地上輕輕捧起一株小草，說：“這是世界上最後一株沒有汙染、枯萎的小草了，起價30萬。”這時臺下的人們紛紛出價，爭先恐後。最後，一株如此不起眼的小草，竟以30億成交！“接下來，我的拍賣品是世界上最後半瓶純淨的礦泉水，起價80萬。”臺上的男人雙手輕託著一個瓶子，瓶子裡裝有半瓶普通的水，不過，他的動作十分小心，就好像在託著一個世界一樣。僅僅半分鐘時間，價格就已經抬到了75億，可是人們還沒有停下，還是越抬越高。我糊塗了，這瓶水並沒有什麼與眾不同啊……可在我犯傻的時間裡，這半瓶水早已以90億成交，接著我又聽見臺上的男人叫“這是，最後一隻……”“啊！”我聽不下去了，尖叫一聲，衝出了拍賣廳，我哭了：“機器人，為什麼帶我來這裡！”機器人回答：“我們找的不止是你，還有很多小朋友……明白我的用意，你就回去吧！”頓時，我驚醒了，原來是個夢！

你們做過這樣的夢嗎？我覺得從現在開始，保護環境。不要讓一切都成為那個“最後”，不要因為現在的浪費讓美好的未來都化為泡影，不要讓一時的快樂成為未來的悔恨和遺憾……保護環境，從點滴開始，向未來出發。

激烈的辯論會篇13

國小五年級作文 ,604字

第一節課的下課鈴聲剛剛響起，寂靜的教室立馬沸騰起來，大家都在為下節課的辯論會而興奮不已。

隨著主持人蔣昊洋的發言，我的心情越來越緊張，因為我是正方一辯，將第一個發表意見。

我做了幾個深呼吸，使自己稍微平靜一下，但望著對方的陣容，我的大腦再一次停止運轉。“別害怕，你可以的。”我在心裡給自己默默加油。

輪到我了，我開始陳述觀點：“大家好，我方的觀點是開卷有益，讀書使人進步，讀書可以醫愚……”我先引用了毛澤東主席、周恩來總理的名言警句開頭，接著細細地講解了讀書的好處和妙處。結束時，我偷偷地看了一眼反方隊長趙昱杭，沒想到他一臉平靜，好像他心裡早有妙招破我的“金鐘罩”了。

不出所料，反方一辯陳辰一涵的辯詞與我爭鋒相對，句句都是反駁，說：“讀書未必有益，也要看書的內容，有些不健康的書看了不但沒有好處，反而有害身心發展……”我瞪著他，氣得咬牙切齒。哼哼，你們別以為破了我的“金鐘罩”就萬無一失，我們隊可藏著“一指禪”呢！

陳薪羽，我們隊的“祕密武器”毫不示弱地站起來，說：“我們所謂的讀書，當然是讀健康上進、宣傳正能量的書，怎麼會找一些不利於……”在陳述的同時，還不時地將一下反方！怪不得隊長朱晟哲讓她當二辯。反方隊長兼二辯趙昱杭怎麼會服氣呢？他站起來振振有詞地反駁道：“在閱讀的時候，我們難免會碰到一些……”

辯論賽就這樣轟轟烈烈地開始，最後振奮人心地結束。雖然結束了，但那永不服輸的精神永遠銘記在我們的心中。

激烈的辯論會篇14

國小五年級作文 ,847字

今天天氣格外清新，鳥兒在枝頭歡唱，花兒搖著頭，如此美好的情景確實好，但不能使我緊張的心態放鬆下來。因為今天我要參加一場辯論會。

剛走進辯論會場所，就看見同學們在那裡議論紛紛，都在討論辯論會的事，使原本緊張不安的我更覺得喘不過氣來！我是反方二辯，懷著緊張不安的心我坐在了自己的座位上，旁邊的同學都在認真的低頭看資料，我也開始認真的看起資料來，真想把所有這些都印在腦子裡啊！我的心彷彿都快從喉嚨裡跳出來了，忐忑不安。

激烈的辯論會開始了，裁判員說：“先由正方一辯陳述言辭，然後由反方一辯迴應；再次由正方二辯反駁，反方二辯最後自由辯論”。我聽後不禁又集中精力的看起資料來。裁判員話音剛落，正方一辯選手謝帥就鬥志昂揚地說：“書籍是人類進步的階梯”這句話是說：“人類只有讀書，才能步步登高”把書比作階梯，就像小孩一樣一步一步爬才能得到知識。所以我同意開卷有益！”這時反方一辯選手孫宇宣早就按耐不住了，手一拍桌子，“蹭”地站起來說：“我不同意正方一辯陳述，萬一有的小孩剛開始讀書，不小心買了有害的書呢？”正方大家都一籌莫展時，正方二辯選手李漢旗有條不紊地說：“我們每個人都有自覺性，應該能分辨出什麼是好書和不好的書籍”，辯論場上熱鬧非凡，針尖對麥芒，針鋒相對，互不相讓。有的在爭辯著，有的在找機會反駁，還有的在仔細的查詢資料，企圖找到新的證據來……

盼望著，盼望著，終於到二辯了。我緊張的像兜裡揣了個小兔子，心怦怦直跳。這個場景彷彿就像是在法庭上打官司，而我就是其中一員。到我時，我站了起來，雙手舉著資料用有些顫抖的語言說：“有些書對我們有不良的影響，比如導致視力下降，隨口說髒話等，《阿衰》《爆笑西遊》《武俠小說》就不太適合我們青少年看”說完後我不禁長舒了一口氣，感覺輕鬆多了，終於找到了辯論會的感覺！

辯論會結束了，雖然不知道結果如何，但我很高興，為自己鼓掌，因為我終於邁出了第一部，敢於發言，找到了自信！

最後對於這次辯論賽心中不免有些感想：好書可以幫助我們增長知識，有益於身心健康。多讀書，讀好書！

緊張激烈的運動會篇15

國小三年級作文 ,529字

一年一度的校園田徑運動會又來臨了！我們班的運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱，個個鼓起勇氣，要一爭高下。

我的第一個比賽專案是投壘球，我抓緊壘球，左手指向天空，雙眼緊盯著遠處的高樓，想象著要把壘球扔到那兒去。“盛放，加油！”在同學們的加油助威聲中，我的信心不斷地增加。“嗖”的一聲，壘球飛向天空，劃過一道美麗的弧線，落在了遠遠的地方。我暫時保持領先，可是好景不長，別的同學也全力以赴，我落到了第三名。不過我還是很開心，因為我已經盡力而為了。

最精彩的要數接力比賽了。我們邁開弓步，全神貫注地看著前方，隨著一聲槍響，我們班的“小個子飛毛腿”—-葛晨卉像離弦的箭飛了出去。可還是沒有跑在第一個，就在我們快要失望的時候，勵韞爾奮力為我們班奪得了領先優勢。快輪到我了！我聽到我的小心臟“怦怦怦”地跳動著。沙包落在我的手中，我使出全身力氣飛奔出去，只聽到耳邊呼呼的風聲。我將沙包穩穩地交到了下一棒同學的手裡，我的心放了下來。比賽還在激烈進行著，我們瘋狂地喊加油。“三（2）班贏了！三（2）班贏了！”其他班全都被我們甩下好大一截，我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳，臉上掛滿孩子般的笑容。

運動會結束了，我們班再次蟬聯年級段冠軍！

激烈的運動會篇16

國小二年級作文 ,569字

今天，學校開運動會，我昨晚興奮得幾乎沒睡著覺，結果今天起得晚了些。

媽媽急匆匆地把我送到學校門口，這時候我就聽到上課的鈴聲響了，我飛快地向教室跑去。到了教室我放下書包，安安靜靜地等著薛老師的到來。薛老師進了教室就開始安排運動會的事情了，我們班吳迪、郭文厚等八個小朋友都是被選出來的運動員，個個都很棒！薛老師囑咐了大家幾句，然後我們便排好整齊的隊伍向操場走去。

在操場上，我看到好多人啊，氣氛很熱烈。大家都排著隊整齊地坐在主席臺下面，主席臺上有校長，還有幾個老師。等他們講完話，我就聽到副校長在喇叭裡大聲喊：“各班同學、各位運動員趕快準備好，運動會馬上開始了”，聽到這句話，我高興得快要跳起來了。

首先我們班吳迪出場了，他參加的是賽跑比賽。我們在賽道邊上給他拼命地鼓掌加油，他也跟插了翅膀似的，跑得飛快。我想他肯定能拿到前三名的獎。仇婭如等四個運動員是參加跳遠比賽的，他們都吃了自己帶來的巧克力，身體有力量了，都跳得很遠，我想成績也應該很棒。給跳遠隊加完油，我才有機會看一下週邊，學校的操場好熱鬧啊。

運動會很快結束了。我們搬著椅子排著隊又返回了教室，雖然有點累，但是大家都很高興。

下午薛老師給我們班運動員發獎章了，我也給他們鼓掌祝賀。說真的，我很羨慕他們，他們都是我學習的榜樣。下次我也要參加運動會，好好練習，爭取拿第一名，為班級爭光！

激烈的運動會篇17

國小一年級作文 ,392字

今天，陽光明媚，春意盎然，一年一度的運動會在海曙中心小學拉開了序幕。

首先進行的是開幕式，各班的運動員們身著統一的服裝，邁著整齊的步伐，精神抖擻地步入會場。開幕式結束後進行了廣播操比賽。我們邁著矯健的步伐進場，動作整齊，精神飽滿，受到了大家的好評。

接下來，親子運動專案“智傳呼啦圈”趣味盎然。小朋友們和家長小手拉大手，圍成一個大圓圈，隨著裁判員的一聲槍響，三個呼啦圈在大家的身體間靈活穿梭著，幸福和歡笑也在我們之間傳遞。親子跳繩也格外吸引人，小朋友和家長個個身輕如燕，配合默契。

緊張、激烈的迎面接力賽是運動會的高潮。一聲槍響，同學們像離弦的箭一樣衝出去，如同脫韁的小馬爭先恐後地追逐著。“加油！，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪。可惜我們班的隊員出師不利，第一棒就掉棒了，後面的同學雖然奮起直追，還是輸掉了比賽。

激烈的運動會結束了，但快樂留在了我們的心底。

有趣的拍賣會篇18

國小三年級作文 ,1008字

為了迎接元旦的到來，我們在教室裡舉行了一場有趣的拍賣會。

老師讓我們把課桌移成了一個正方形的形狀，還讓我們把自己要拍賣的東西放在了桌子上。主持人說要按學號順序來進行拍賣，1號開始了。他拿著一輛有趣的一節一節的卡車，來到了拍賣場，他把那輛卡車放到了胸前說道：“這是一輛我最心愛的卡車，它是五顏六色的，我的起拍價是30分。”大家有的出40分，有的出50，還有的出80分……這輛卡車被150分的同學給拍賣走了。大家用眼神瞅了瞅那輛卡車，戀戀不捨地把眼神收了回來。

到了2號時，2號拿著一本古老的書舉了起來，說道：“這是一本大家沒有看過的書，它裡面包含了許多的知識，我起拍價60分。”大家有的出70分，有的出100分，還有的出110分……最後被180分的同學給拍走了。我們班的書蟲們眼睛都直鉤鉤地盯著那本書，這位同學得意洋洋地朝他們吐了吐舌頭。

大家輪來輪去，終於輪到我了，我拿著一支自己寶貴的娃娃鉛筆上臺了。我對大家說道：“這是一支大家沒有見過的筆，它的一端有一個娃娃，娃娃的頭上有頂帽子，我起拍價20分。”大家有的出30分，有的出60分，還有的出到了100分……最後竟然有同學超出了200分，我心想：哇噻，竟然有人這麼喜歡我這支筆。我瞅了瞅那筆上的娃娃，它似乎戀戀不捨地樣子盯著我。我心裡默默地對它說：“再見了我的小娃娃。”……

最後吳老師拿著她的一幅像畫一樣的東西走了上來，她舉起那幅“畫”說道：“我起拍價10分。”大家有的出40分，有的出1000分，還有的出350人分……還有一位同學出了450分，我一聽這分數，心裡不免有些緊張，我趕緊報了個500，話音剛落，教室裡突然靜了下來，不像剛剛那麼吵了，這時，吳老師說：“還有更高的分嗎？”同學們有些搖了搖頭，有些吐吐舌頭，還有些嘴裡直說：“唉，我的分數還差一點，要不你借一點給我。”吳老師又說道：“你們看，傅茗平時一直在積累分數，所以這幅畫就要歸她了。”我從老師的手裡捧來了那幅畫，我仔細地端詳著那幅畫，原來它是一幅掛曆呀，掛曆上繡了一位漁民姑娘，身上揹著一個竹簍，竹簍裡有很多條魚，手裡還牽著兩條魚呢！真是一個豐收的景象。看著這幅生龍活虎的畫，我心裡有說不出的高興，心中暗暗說道：“我的分數我做主。”有些小朋友想看我的畫，我怎麼也不肯，生怕他們一碰要把漁民姑娘碰疼似的。

……

這次拍賣會我真高興，那是因為我用自己寶貴的分數換來了這幅掛曆，下次，我還要積累更多的分數。

精彩的拍賣會篇19

國小五年級作文 ,547字

今天我們班舉行了一次很有意義的拍賣會。而我呢，準備了一隻可愛的泰迪熊。

期待已久的拍賣會開始了，老師說了一下規則：物品底價由拍賣人決定，籌碼為過關卡，用最高價把物品換走。接下來，我們把帶來的東西放在講臺上，哇，真多呀！有布娃娃、筆筒、存錢罐、故事書……看得我眼花繚亂。

首先上場的是一位女同學，她拍賣的是一個魚形書籤，原本底價是2個過關卡，後來竟拍賣到了十個，我真佩服這位同學，輪到我了，我拿起我的泰迪熊，它一下子吸引了許多女生的目光。我趁熱打鐵，介紹了它的好處，並報了底價：3個過關卡。“5個！”“6個！”數量在不斷地往上加。最終，一位男同學用20個過關卡買走了我的這隻泰迪熊。

接著，大多數同學都買到了自己心儀的物品。最後一件東西是一本《趣味作文》許多同學都對它愛不釋手，紛紛出高價，已經達到39個過關卡了，正當那位買主得意洋洋之際，我冷不丁地喊了一句：“40個！”他便如霜的茄子一般，灰心喪氣地坐下了了。我抱著心愛的書，笑了。

這次拍賣會，同學們都很積極，雖然這次我沒有搶購到幾樣，但是下一次，我爭取多拍幾樣來。儘管家裡東西很多，但這樣拍到的東西卻比自己家的任何用金錢買來的物品更值錢，因為這次使用的過關卡，是我們平時用優異的成績和每一次的進步換來的，意義非同一般，真期待下一次的拍賣會。