傾聽雨聲相關作文20篇

傾聽雨聲篇1

國二作文 ,604字

屋頂上的瓦片是它的琴鍵，一步步，一點點，在我的耳際。

雨，世上最獨特的演奏家，又開始了它的表演。它在瓦片上盡情地彈唱，演奏著最動人的聲音。

當我走到窗邊，看著那淅淅瀝瀝的雨，給小草沐浴，更上新衣，窗邊，掉落著這自然的音符。

絲絲的雨，分明的是根根的銀線，編織著一籠最迷茫的情網……

“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，是苦雨中惟存的一絲溫情：秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，是清涼孤寂中的一份牽掛：夜來風雨聲，花落知多少”，卻又為我增添了明天的喜悅；可是更適人的，莫若“好雨知時節，當春乃發生”了……雨本無知覺，可是什麼時候，進化的如此靈通了呢？

那無聲無息的雨絲，落在大地，一件朦朧的睡衣，悄然貼上萬物的肌膚。那細細雨絲的腳痕，踩在剔透的玻璃窗，屋外的美景，慢慢的讓你充滿著好奇與期待。聽，那噼噼啪啪的小雨，輕柔的飄灑，似少女對著花兒訴說著她的心事，這是一首抒情詩。雨點瘋狂的傾瀉，像千軍萬馬排山倒海，這是一首辛棄疾激昂跌宕的豪放，雨點東一滴，西一滴，這邊剛落下，那邊應和著，像是一對久未謀面的故人的傾訴，這是一首訴說思念的詩吧！雨啊，你是我的詩歌，我更喜歡你是我的音樂，好嗎？

傾聽著這自然的妙音，傾聽著這自然詩的朗誦，恍若一杯暖暖的龍井，清香溢滿，淡淡的，嫋嫋的，在心頭散漫。擁抱著這充滿幻與生的雨的世界，於是我對塵世有了一種摯愛，熱烈而且執著。

屋頂上的瓦片是它的琴鍵，一步步，一點點，溢向天際……

傾聽雨聲篇2

國小四年級作文 ,603字

雨是世間的精靈，杜甫曾在《春夜喜雨》中讚美春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

其實，春雨是有聲的，我就喜歡傾聽雨聲。

起初，雨拍打著窗戶發出“叮叮咚咚”的響聲，就像柔情似水的姑娘在歌唱。雨水粘著玻璃劃出一道優美的弧線。我輕輕伸手將窗戶小心翼翼地開啟。這群不速之客蜂擁而入。它們用那透明的水滴穿過晾在外面的衣裳，打溼了書本。大點的雨滴敲擊著書桌發出強有力的啪啪聲。這樣鏗鏘有力的曲子怎能不讓人誇讚呢？

我撐開自己心愛的傘朝雨中走去。雨中漫步的感覺真好啊！我在一株小草旁蹲了下來，看著雨滴落在她的背上，小草彎著背任憑那晶瑩的小寶貝乘著它的滑滑梯進入了土層。我將手伸出傘外，雨水吮吸著我的手指，發出“咕嚕咕嚕”的聲音。享受著大自然饋贈的同時，我不禁感嘆道：雨簾可真柔軟。

涼風如同一把利劍滑過我的臉頰，路上的行人匆匆走過，在如此美好的雨景中，柳樹趁著這個時候趕緊梳洗自己的長髮。

雨突然停了，我把傘收起晃了晃，它水花四濺，滴落在地上的小水窪裡，發出了鈴鐺般清脆的響聲。隨之，小水窪泛起一層又一層的漣漪。這時，被雨水沖洗過後的馬路如同黑色的綢緞一樣光滑而又閃亮。四周煥然一新。

雨又開始下，它如同一個頑皮的小孩，突然停又突然下，弄得我措手不及。我慌忙將傘撐開，雨滴觸及傘面發出“啪咚！啪咚！”的響聲。我盡力把傘壓低，還是接受了雨的洗禮，變成了一隻落湯雞。

我回到家，雙手撐在陽臺上，用心靈傾聽，感受著這獨特的聲音。

傾聽雨聲篇3

國小六年級作文 ,501字

雨聲是多姿多彩的。而今天，就讓我來品雨、聽雨吧。

春雨細如絲，“滴滴嗒嗒”，我張開雙手，去撫摸春雨的清涼。讓我不禁想到了杜甫的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。”

和春雨的清秀怡人相比，夏天的雨就顯得豪放了。夏天的雨落在窗戶上的“啪啪”的聲音，就好像有一雙無形的手，正拍打著窗子呢！夏天的雨還是一位極有名望的舞蹈家，當它翩翩起舞時，雷公為它打鼓、風神為它伴奏……

秋雨是秋姑娘給大地通風報信的使者，它落到地上，告訴植物們：“天涼了，多穿幾件衣服。”於是，在秋天的時候，植物們都換上了黃色的棉襖啦！不過，像松樹這樣耳朵不太好使的老爺爺老奶奶們，還是穿著綠色的衣服。秋雨對此也無可奈何。

冬雨像一個易怒的女孩子，當她生氣的時候，大雨便會“噼噼啪啪”的落下來了。她生氣的大喊，人們被颳得睜不開眼睛。有人想用傘去抵抗，換來的只是家裡多了把壞傘。冬雨是春雨的好朋友，所以冬雨氣發洩完時，春雨便出來安慰她了。

雨真是奇姿百態，我欣賞著雨，也感受著大自然奇妙的音韻。

傾聽雨聲篇4

國小六年級作文 ,550字

夜晚，靜悄悄的，雨，突然來了。

像巨大的一盆水，突然潑到頭上，先是輕輕的，緊接著，一聲巨響劃過天空，雨迅速變得響亮起來，滴滴答答地落在我的頭上，肩上。就像站在一個巨大的花灑下洗澡，儘管穿著衣服，不一會也就全身溼透了。

雨越下越大，聲音越來越響，漸漸的，變得有了規律。就像一個人在歌唱著，朦朦朧朧的歌聲在這靜悄悄的黑夜中點綴著，時不時有幾聲雷響伴奏，充滿了奇妙的幻想。

雨又凶猛起來，伴隨著大風，一遍又一遍的試圖推翻樹木，整個天空中只能聽見風雨的咆哮。

地上的積水更深了，細細的雨絲更密了，地上的水排山倒海似的滾來滾去，嘩啦啦的巨響比黃河還凶猛。雨似乎從獨唱變成了合唱。遠處高速公路上的水更是像洪水一樣嚎叫著，似乎要把所有的車淹沒。

在這來勢凶猛的大雨中，街市已一片朦朧，一切彷彿都是夢幻。這時如果有人打著傘出去，那就麻煩大了。雨重重的打在傘上，發出啪啪啪的聲響，風也生氣的怒號著，想盡一切辦法讓你的傘沒用，迫使你回去。這裡彷彿已是他們的天地，不允許任何人侵佔。他們繼續在這天地中玩耍，不斷叫喊著，街道上已沒有一人。

過了好長時間，他們似乎感到了疲憊，聲音逐漸變小了，雨也小了起來。不一會兒，空中又充滿了寧靜，只剩雨棚上的雨滴滴答答的響著。

雨，又沉睡了。悄悄的來，靜靜地去，這一切彷彿都是一場夢。

傾聽雨聲篇5

國小六年級作文 ,650字

雨聲各種各樣，有的細如花針，有的大如斗笠。我細細地聽著。春雨來了，她細細的，軟軟的，有些羞澀。都說春雨貴如油，這春雨確實珍貴，春雨悄悄叫醒了小草，小草聽話地伸出腦袋，給大地換上了新衣。花兒被春雨催開了，使勁兒伸著腰挺著背。鳥兒嘰嘰喳喳地談論著，春雨笑眯眯地向她們問好，春雨走到哪兒，哪兒就是萬物復甦。

夏天的雨後是悶熱的。從遠處傳來一陣陣雷聲。人們都躲在屋裡，螞蟻們趕著搬家。天氣又悶又熱，幾朵烏雲出現在天空，突然，嘩啦嘩啦雨滴落在地上，濺起一朵朵蓮似的水花。幾個沒有帶雨傘的行人把包舉在頭上，匆匆忙忙找著可以避雨之處，孩子們凝望著玻璃窗上雨滴匯聚成的小溪。不一會兒，雨停了，雲散了，昆蟲又出來了，孩子們也出來了，空氣中帶著一股泥土的芬芳。

叮叮咚咚，是誰在敲擊著鍵盤，彈著一首首動聽的曲子？走近一看，原來是秋姑娘。這聽似有些淒涼的聲音，讓楓葉紅了臉，讓銀杏變黃了，讓許許多多樹葉深深的鞠了躬，在完成使命後用最華麗的姿態，沉睡在大地上。花兒謝了，葉子落了，雨來到了果園裡，她為果樹們奉獻了最後一份力量，蘋果紅了、橘子熟了、一串串紫瑩瑩的葡萄，晶瑩透亮，秋雨帶來了一個五彩繽紛的世界。

冬天的小精靈多麼善變，多麼淘氣，這好好的雨怎麼下著下著就變成了雪，不過孩子們最喜歡你。他們喜歡松枝上的你、房頂上的你、大地上的你。不管是哪兒，只要有你，他們都喜歡。你瞧那枝頭綻放的梅花，寒風裡屹立的松柏，你一定很敬佩他們吧，雖然你冷冰冰的，但你一定會成為冬日裡的主角的！

細細聆聽大自然的音韻，幸福就在我們身邊。

傾聽雨聲篇6

國三作文 ,770字

傾聽是一種享受，可以感受到萬物之美。傾聽自然之時，可能會領略到朱自清筆下的春，傾聽心聲之時，可能會體會到徐志摩筆下的康橋，傾聽雨聲之時，可能會讚歎他筆下的，雨的四季。

我很喜歡雨，也很喜歡傾聽雨聲，因為每一場雨，都給我以不同的感受。

春天的雨，美得嬌羞。她，像個未出閣的少女，亭亭玉立。她的淚啊，惹人心疼又喜愛。春天的雨，比少女的眼淚還嬌媚。當這淚，輕輕的滑過眼瞼，滴下來時，伴隨的是萬物復甦。我喜愛春天的雨，因為她讓我感到清靜。

夏天的雨，美得火辣。她，與春天恰恰相反，像個熱情的少婦，熱烈而又粗獷，給他人以成熟的性感。她伴隨著熾熱的氣息，燃燒著熱情的火焰，向我們一步一步邁來。我喜歡夏天的雨，因為她給予生活的激情，給予我拼搏向上的力量。

秋天的雨，美得婉約。她，很溫柔，很穩重。在她經歷過春天和夏天的洗禮後，儼然像個早已出嫁的婦人，理智而又端莊。秋天是收穫的好季節，可是，也是凋零的季節，這位婦人，用雨去滋潤大地，使得處處碩果累累，又以不一樣的辦法，退幕。我熱愛秋天的雨，她美得婉約，貢獻青春，給我讚美她的慾望。

冬天的雨，美得神奇。她不一定會變成雨滴，她可能會變成雪和雪花。說她是一年的最後一個季節，像老婦人吧，又不是。她更像一個調皮的孩子，會變著法兒的來取悅我們。在草坪上，零星地點綴著些白花，這花不是什麼，是雪花。她很神奇。我欣賞冬天的雨，因為她懂得改變。

一年四季，周而復始。我們的人生，又何嘗不是？春天，新的開始；夏天，正當年少；秋天，成熟穩重；冬天，接近尾聲。結束就意味著新的開始。在我們匆匆忙忙的生活裡，又有誰，會留下心來，觀察自然，傾聽雨聲？

我愛春，我愛康橋，我更愛雨。當雨絲，滑過窗邊，我靠著車窗，戴著耳機，欣賞雨景之時。那感受，讓我難以忘懷。

留下心來，傾聽雨聲，很舒服，很舒服……

傾聽雨的聲音作文600字篇7

國一作文 ,1369字

【篇一：傾聽雨的聲音】

雨，一個普通的名詞，但如果你細心去聽，卻總會留下不同的情感。

醫院。手術室內一位待產孕婦，與周圍忙碌的醫生與護士；手術室外，一群人不停地踱著步子，企盼著小生命的到來；窗外正下著傾盆大雨，雨敲打著地面所發出的聲音也同時震動著手術室外人的心；在這緊要關頭，這雨來得確實令人生厭。突然，屋內“哇”的一聲哭聲，將眾人從這亂麻中救了出來。此時，再次傾聽雨聲，便與這哭聲融合，譜寫出了眾人心中最美的樂曲。

車站。到處都擠滿了人，這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步，只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面，形成一圈圈漣漪；叮叮咚咚的雨打在人的心裡如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般；雨越下越大，不少人打了的士準備離開；雨聲也由小到大，由小鑼轉為大鼓，彷彿在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”；使人對雨產生些許厭惡之情。

屋內。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒，於是我便起坐而觀之。不經意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤，於是我手中捧起一杯熱水，希望能為這溼冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大，屋內的我內心卻相當地平靜；午後閒來無事的我，只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲，不過是閒人聊以自慰的音樂。

傾聽雨的聲音，其實不論在醫院、車站甚或屋內，雨的聲音皆相同，卻因每個人心情的不同，而使傾聽雨後所產生的情感也大為不同。心中焦急，雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸；心中慌亂，雨也不擇時機地亂蹦；心中悠閒，雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音，其實就是在聽自己心底的聲音，聽雨後所留下的情感就是因為不同的心境而產生的；所以學會傾聽雨的聲音吧，那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。

【篇二：傾聽雨的聲音作文】

我喜歡雨天。

我喜歡雨天，不是因為我多愁善感，是因為我喜歡雨的聲音。喜歡絲雨拂在柳葉上簌簌的聲音；喜歡細雨在玻璃窗上刻下道道轉瞬即逝的紋路的聲音；喜歡豆大的雨點撒在河面上叮叮咚咚的聲音；喜歡暴雨挾卷著雷霆從空中落下砸在屋瓦上急驟的聲音……

細草微風岸，我感受著上帝給人類的潤澤。軟雨如棉，雨絲象霧氣一樣包裹在身上，絲絲的涼意使每個毛孔都在無聲的吶喊，都在貪婪的吸吮著這天降的甘霖。這時的雨，是無聲的，可是我卻能聽到，聽到她隨風入夜的聲音；聽到她滲入我的血液，貫徹全身的聲音。

敞開的玻璃窗前，手捧一杯淡淡的菊花茶，傾聽造物主給萬物製造的奇蹟。這絕美的交響樂，不是在黑白鍵和五線譜上撥弄出來的。這仙界的泉水彷彿帶有靈氣，在草葉上，在樹枝上，在汽車玻璃上，不間斷的砸落。每一次都是靈魂與靈魂的碰撞，每一次都是心靈與心靈的共鳴。

風雨大作，電閃雷鳴，別人都在咒罵這該死的鬼天氣，其實不然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如棉之後，就在這大自然的憤怒之中感受一下，感受它的力量，感受他的呼吸。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差，炸雷轟隆隆的將雲上的水珠震落下來，鬥折的閃電直接將烏雲撕開，大雨傾盆，玉珠爭先恐後的向地面衝去，啪啪啪，一時間好似鑼鼓炸響，好似萬馬齊喑，大風將雨滴不規則的撒向地面，好像秋風掃落葉般濺起黑色的泥土留下滿地的泥濘。黃河之水天上來，對這句話我終於有了體會。

片刻之後就是難得的寂靜，我伸出手感受著雨殘留的氣息，除了一絲微涼，都不復存在。而那美輪美奐的聽覺盛宴卻在心潮裡澎湃，在靈魂中盪滌。

傾聽雨的聲音篇8

抒情作文 ,342字

大自然中的許多物體都會發出聲音，而這些聲音，可以組成一首動聽的交響樂。當中，我最喜歡聽雨聲了。

2、3歲時，我很討厭雨聲，因為下雨了，就不能出去玩，只能待在家中。那時，一聽到雨聲，我的心情就變得煩躁。

直到10歲時，我才改變了對雨聲的看法。那時，我在一次測驗中考到了不理想的成績，我悶悶不樂地回到家。恰是此刻，天下起了雨……

雨不停地下著，時而發出“譁，譁”的聲音；時而發出“滴答”的聲音；時而又發出“滴，滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的，一會兒調皮，一會兒安靜。慢慢地，我被雨聲吸引了，我的不快也慢慢地消失了。那時，我第一次感覺雨聲很動聽。

在以後的日子裡，我時常去傾聽雨聲，感覺雨聲很動聽，它可以調節人的心情。

生活中，很多東西是美好的，只要你願意去傾聽。世界，就會讓你感到美妙……

傾聽雨的聲音篇9

國小六年級作文 ,548字

世界上的聲音多種多樣，有鳥兒的鳴叫聲、風兒的呼嘯聲，還有人們的喧譁聲。聲音的世界真是繽紛多彩、無奇不有。今天我坐下來，靜靜地傾聽大千世界的聲音。我聽見，一種美妙的音韻，是雨聲。可能在別人的眼裡，雨聲是嘈雜的、雜亂無章的，但請你仔細傾聽，你會發現它是如此的美妙。

清晨，烏雲籠罩了這座城市，隨著一道如利刃般的閃電和一聲“隆隆”的響聲，雨來了。

“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨下下來了，由小變大，由遠而近。雨點兒滴落在樹葉上，發出“沙沙”的聲音，落在玻璃窗上，發出“叮咚”的響聲，落在泥土上，發出一種沉悶的碰撞聲。大雨就像在演奏一場巨集大的交響樂，氣勢磅礴，激動人心。

“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，雨慢慢地小了。交響樂變成了耳邊的竊竊私語，像臨睡前媽媽唱的搖籃曲，細細密密的纏繞在一起，織成網，幻化成媽媽溫暖的懷抱，讓我不自覺的安靜、安心。

雨聲，如一個少女彈奏著古箏，一會高昂，一會低沉，一會急促，一會舒緩，譜寫出一首美妙的樂章。

雨停了，大地上的一切在雨的灌溉下變得更有生機了。小草更加挺拔，樹葉更加碧綠，花兒們更加豔麗了。雨啊！你是大地的精靈！滋養著世間成物，譜寫著大千世界的生命之歌！

傾聽雨的聲音篇10

國二作文 ,723字

我最喜歡的事，便是在那萬籟俱靜的午夜，靜坐於我的床上，聆聽著雨從天上落至地面所產生的美妙聲音。因為，我覺得那是在喧囂的城市之中，唯一能帶給我寧靜的聲音。

雨，下了起來。起初，只是淅淅瀝瀝的小雨，如絲，如縷，帶著一種溫柔之感，如母親的手一般，輕輕地撫慰你那顆因為煩躁而變得焦慮不堪的疲憊心靈，讓你感覺到一種無與倫比的放鬆，這種感覺，是這座喧鬧城市所沒有的，是一種輕盈的自然之感。

雨，漸漸大了起來，不再是淅淅瀝瀝的小雨，而是嘩啦啦的大雨。如同山澗裡面的清泉。自天空而降，落至地面。沿路的碰撞，帶起一陣陣動人心絃的聲音，像森林之中泉水的“叮咚”之聲，又帶有著一種雲遊四海的輕逸之感。這雨聲將二者結合於一體，既靈動又不失一種隨風而動的韻味，彷彿無可挑剔，像是出自於那仙境一般，美妙絕倫。

雨，越下越大，最終演變成了一場傾盆暴雨，嘩嘩之聲不絕於耳。伴隨著轟鳴的雷聲，呼嘯的風聲，從天穹之上降於塵世，有著一種超凡於世的感覺。風聲，雨聲，雷聲，三者彷彿融為一體，帶著一種勢如破竹之勢降於這凡塵之中，用一種獨有的節奏，彷彿上演著一場驚世的交響樂！獨特之音，獨特之感，二者融為一體，彷彿成為了一段別樣的演奏，那是世間的任何樂器都無法奏出的絕妙之作，我已然陶醉其中，無法自拔了。多麼動人的聲音呵！

雨，在經歷了高潮之後，便逐漸小了下去，化成了一陣細雨，雖沒有暴雨的驚天之勢；沒有大雨的別樣韻味；也沒有小雨的輕盈溫柔，但它擁有自己的特別之處——平和。細雨如同平靜的海面一般，平和。人倒反而生出了絲絲的倦意，這也是最好的靜心安眠之良藥。聽完細雨之聲後，我們將擁有一個美好的夜晚，安然入睡。

啊，多麼美妙的雨聲啊！

傾聽雨的聲音篇11

國一作文 ,761字

有一支沒有音符的樂曲，只有細心傾聽的人，才懂得它的歌詞，這就是雨。它美好，滋潤大地，浸潤心靈……

在安靜小巷中，一人獨自撐著一把傘，聽著雨水滴滴答答的聲音，他歡快，又輕柔，它熱烈而有粗獷，它深沉而又端莊。聽，它唱起了動聽的歌曲……

朦朧之中，雨下得越來越小了，細膩的雨點從天空中飄落，滴在傘上，從頂端慢慢地流露下來，從傘上滴在雨鞋上，啊，美好的雨啊！

小草從土中鑽出來，好像也想嚐嚐這雨的甜蜜味道。嫩綠的小草被小水珠包裹著，似乎再洗個自然的冷澡水。小花兒見了，不僅羨慕，好像也想來嚐嚐這滋味，花兒開了，開的更大，更美了。

柳樹枝被雨點打響，它那頭髮變得柔順，好像長髮飄逸的美少女。我的眼前只有草兒，小花兒，柳樹和雨，它們輕悄悄地發出光彩。誰知，突然飛來一隻小百靈鳥，她唱出了婉轉動聽的曲子，與空中的雨滴唱和著，從雨中流露出一個個美妙的音符，青蛙出來了，用自己珍貴喉嚨為它們伴奏，呱呱……呱呱……呱呱呱……

這是大自然的雨聲與大自然中的小動物們的伴奏聲，真的，這種聲音沁人心脾，我開始想象，自己也在那情景之中，我會和它們一起歌唱，一起舞蹈，因為我也是大自然中的一份子……雨還在不停的下著，樂隊還沒結束，滴答滴答……呱呱呱……滴答滴答……答……呱……。

這是一支沒有音符的樂隊，只有細心傾聽的人，才懂得它的歌詞，這就是雨，它美好，滋潤大地，使萬物復甦，是大自然精神，是世界因你而美麗……

留得枯荷聽雨聲篇12

高一作文 ,993字

下了一天的雨，下得很緊、很密。已是深秋，葉子卻還沒有落盡，雨打在葉子上，一片緊密有節奏的音律，別人聽得昏昏入睡，但於我而言，下雨天，卻是睡不著的。我喜歡雨，更愛聽雨聲。

我對雨是有一種別樣的情感的，尤其是秋雨。春雨我不喜，尤其是初春的雨，她是個害羞的小姑娘，“千呼萬喚始出來”卻也只不過是“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。其中間或夾雜著春雷，可雷聲大，雨卻不肯落，彷彿是某位裝腔作勢的官員，平白讓人生厭。夏雨來得急，去的也急，好像那位小姑娘已經長大，進入了青春期，固執而暴躁，從不聽從管教，隨心所欲，下雨，想多大便多大，卻不想給別人造成了多大苦惱。相比之下，秋雨是最好的。秋雨下起來，渾身都散發著一種成熟的魅力。杜拉斯說：“與你那時的容貌相比，我更愛你現在飽經滄桑的容顏。”使人慾罷不能的，便是成熟的美。秋雨是凜冽的，打在人身上，很涼，刺骨，引起身體一陣戰慄。秋雨是帶刺的玫瑰，更像有毒的罌粟。使人明知道愛上便會萬劫不復，卻也還是愛的義無反顧。秋雨是有韻味的雨。

《紅樓夢》的第四十回，黛玉曾向寶玉說過：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’。”我倒喜歡李商隱的詩，但“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”這一句，卻是我最愛的。萬里枯荷、朦朧煙雨，既浪漫又不失憂鬱，想想便覺得美極。可惜我卻沒有機會一飽“耳”福。學校里人工湖有小小的一方，雖然只植了幾株荷花，且已深秋，但枯萎的荷花立於碧水卻也有一種說不出的蕭索殘敗之美。再加上這幾天連綿的細雨，使得這個乾冷的北方小鎮更多了幾分江南水鄉的溫婉多情。所幸學校樹多，聽不到雨打枯荷，卻也可以聽聽雨打落葉聊作安慰。

聽雨是一件很有味道的事。通過聽雨，你會聞到百里外果園芬鬱的果香，你會嚐到清涼冷冽的山泉。在學校聽雨，一片整齊，雨打在葉子上，沒有波動，沒有起伏，就像壞掉的收音機，一開啟，清一色的“沙沙”的雜音，學校的雨使人心靜；在家裡聽雨，聲音便多了幾分變換。我最喜歡的是雨打在飲料瓶上的聲音，斷斷續續的，就像鄰家初學鋼琴的小孩，琴譜還沒有練熟，只能斷斷續續的，一個音一個音的往外嘣。家裡的雨，裡面有小孩的純真。

有一句俗語：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。要入冬了，仔細算來，這該是入秋後的第六場雨了吧。聽說北京已經開始下雪。不知道這優雅高貴的雨聲，今年我還能聽幾次。也許正是有了一年的等待，聽秋雨，在我心中才顯得更加意味深長吧？

留得青荷聽雨聲篇13

高二作文 ,780字

秋陰不散霜飛晚，留得青荷聽雨聲。

對於一切嚴肅面對人生的人來說，時光是一種敬意：嚮往事，向未來，而對於我來說時光中你留下的愛的痕跡，卻是我一生無法拂磨的。

你離開之後，家變空了。家裡客廳東南角放置了一個紫檀紅木盒子，盒子上是那神態悠然的觀音，小時候我體弱多病，你說需要觀音來鎮殿，你在的時候每天早晨在盒子前方小香爐裡點上三根香，祈求觀音保佑我健康平安，兩刻鐘後便把香爐的灰倒掉，將臺子上的灰用抹布輕輕拂去，你離開後的第四天，我偶然瞥到那荒涼的一角，突然意識到你已經回到了屬於你自己的故鄉，而那香爐一角便是你花開之後存留在我心中的一片青荷，縱然花謝了那碧綠的荷葉，仍是你愛我的痕跡。

曾經每天清晨起床後，洗手間總有盛滿熱水的水盆和牙杯，你說小姑娘要用熱水洗漱，對身體好，可當某天我在某一個少了你的清晨起床時，洗手間只有冰冷的自來水，那水刺骨的冷到我心裡，我竟然是如此的不習慣沒有你的生活，眼淚就像是一把刀子，刀刀割我心頭，暖暖的開水是你離開後開在我心頭的一片枯荷，蓮敗了，青荷永存，時常用它來聆聽你對我愛的痕跡。

我開始仔細的審視家裡的一切，發現你留下的痕跡是那樣的多，又是這樣的少，眼前總是浮現出你出現在家裡的角角落落，你在這裡那裡忙活著，笑盈盈的，可是轉眼間你又不見啦，你留下的只有我對你的習慣，我對你的依賴，我甚至在這個你生活了已有兩年的家裡找不到你留下的一件物什，我知道於你而言，這不是你的家，你總是把自己的行李收納在那個小小的行李箱裡，隨時準備離開，這裡也許只是你的一個長期旅館，你的心裡始終放不下你的家，你周圍的那些街坊四鄰。

可是於我而言，你從未是我心中的過客，你在我生命中留下的點點滴滴，全部化作了開在心扉的青荷，花落了，青荷在，留得我在思念的時候聽聽你對我愛的雨聲。我會記得你—我最愛的外婆給與我的每一處痕跡，直到我向這個世界謝幕。

傾聽心聲篇14

國二作文 ,680字

那年祖父離世後，祖母不久便被父親接到城裡。從此祖父滿園的花栽，無人過問，任他開到燦爛，開到荼靡。

他在生前，是我要好的玩伴。因我未曾上學，祖母戲稱他是老小孩。家境良好，祖父是村書記，家中後院是他勞累中每天堅持要去打理的花栽，後來退休，他便息於家中，極少出門。因為那年代早婚的原因，他還生氣，並不佝僂，精神可好。

每到午夜，祖父午覺罷，他便託祖母要來我家寄個語信，要我去他家。相距不到五十米那樣的路程，我常常二話不跟母親講就溜了去了。因為那時還小，母親怕我亂跑什麼之類的。但我竟是次次讓他安了心，久之，便不以為奇了。

我常常在他後院看他栽培的那些花，他每天都寫日記，那段時間，我就自己在他後院玩耍。空閒時，他總會像學士那樣，憨態可掬的指著一盆盆的花說：這是君子蘭，這是紫丁，這是夜來香…我便學著他說著君子蘭，紫丁，夜來香。至於還有很多，我也忘得七七八八了。然後總是一同默契地呵呵大笑起來。

他的書房有條不紊，收拾得乾乾淨淨。他對三國之類的一些名著，還有中華歷史史冊都看得滾瓜爛熟，像是專家一般研究其中的內容。常把一本詩書史冊之類的攤平放著，擄著讓我不能亂跑，才語重心長地為我講起來，可當時我是對史書詩集不大感興趣的。倒是他在講西遊記那類的故事時，我時常聽得忘我，還是年少不懂事，但那時還是會聽聽看看那些詩書，因為聽他讀起來就像念著繞口令那樣，“古月風吹曉，我今且何哀？”“幾度輪迴幾度愁。”……

何愁？那年無聲無息的季節，三月花開草盛，你卻不出聲地離去。我們就像陌生的熟人，在我五歲那年把有過一小段短暫的愛與你一起埋沒。今天又是一年滿園荼靡的野草纏滿在那個墓前。

留得殘荷聽雨聲篇15

高一作文 ,1005字

中秋已至，我感到一絲涼意。但不知怎地，在這金色的秋天，我仍時時記起那個剛過的夏天，忘不了它的火熱。熱情與奔放是它的旋律，成熟與衝刺是它的主題。但懷想只是懷想，眼下秋天已至，收穫的喜悅就是那熱情的最好的回報。

夏，有著“映日荷花別樣紅”的美景。夏天種荷、賞荷，似乎有了幾千年的歷史。一畝方塘，一片荷葉與荷花，這的確是美景。可現在，秋天到了，荷花也已調零，只留下幾片殘葉，被粗莖支撐著，搖擺著，讓人頓生淒涼之感。只有水中的落蓮，證明數月前的壯觀。

秋，無需荷來裝點，因為綠色已不是它的主色調，代之以金黃之色。秋也無需熱情，因為它是熱情的延續。當荷花落時，蓮子也已成熟，它預示著來年盛夏的輝煌。

夏天的雨，也是熱情奔放的。它猛，常沖壞了枝葉花朵；它短，往往無法滋潤土地。而秋天則不同，綿綿的細雨是世上最纏綿的。它細，輕輕沖刷著枝葉，清潔著花朵；它長，一下三兩週，但沒人惱它，纏綿的秋雨是世間最溫柔的。人們懷念的，大概也是這綿綿的秋雨。

在這綿綿的秋雨中，我們做任何事情，都是舒服、愜意的。我們常站在行走在秋雨中，讓它浸潤我們的臉頰、面板和衣服。這來自大自然的饋贈真是太珍貴了！

與夏天的流光溢彩不同，秋是一幅深色調的油畫，但不時有一兩筆寫意。現在，那一畝方塘中，深綠的水上是兩片殘荷，捲曲著暗黑的身體，它們的清香已不復存在，代之以秋的氣息。下雨了，稀疏的雨落在水中，打在葉上，是一片寧靜的輕響。秋雨中，殘荷上罩了層薄紗，是無言的老者，在雨中靜坐。這時，雨小了點，荷上仍有雨珠，塘中還有落蓮，都如水下的魚，在雨與水之間遊動著。雨停了，殘荷更美了，如駝背的老人，在風中哆嗦。水中是一片漣漪，如一張淚漣漣的面孔。這些都使我感到無端的不安。但不久，天由陰變多雲，陽光略微照下來，荷塘又恢復了平靜。此時，垂釣者頗多，他們不是為魚，而是為釣的吧！

差點忘了，秋天本來如此，何必太為之傷感，這樣的季節是世上最深沉、最含蓄的。它是最美麗的季節。

秋之面容是深沉的，飽含欣喜的，它給人以力量；秋之氣息是含蓄的，它使人陶醉；秋之形體是美麗的，華麗的衣著使它鮮豔，透亮的輕紗使它迷人。殘荷也好，落葉也好，都是春華秋實的結果，都是大地的輪迴，都是生命的暮歌。殘荷片片，秋雨綿綿，塘中美景，時隱時現。這樣的景色，哪個時候能見到呢？只有在這秋天，在這金黃的秋天，喜悅的秋天，深沉的秋天。殘荷是昨日的回憶，秋雨是今日的寫照，它們都擁有美好的明天。

留得殘荷聽雨聲篇16

高一作文 ,836字

自幼便是偏愛雨的，傾慕的是它的婉轉輕靈，是它藏蘊著的浪漫的詩情，最為出名的雖是江南的雨，是墨色水鄉的煙雨，然而，在這裡，在這個被譽為避暑聖地的貴州，另一種雨亦使我沉醉痴迷。

這裡是貴陽，八月的貴陽。

“快跟上，別掉隊了。”在指導老師的叫喊聲中，我們一步步走向景點，一想到昨日黃果樹瀑布還只是書中生澀的概念如今卻近在咫尺，不由加快了腳步。就這般，近了，更近了，白色的綢緞在藤蔓的掩映下逐漸展露出眉眼。然而，人山人海中的你往往只能窺得一角而不見全貌，你迫切地渴望走出熙攘的人群探尋瀑布的奧祕，你撥開面前的枝葉，卻發現眼前的景色遠比想象中的磅礴巨集大，方才還如羞怯得不肯示人的小姑娘，現在卻恍若張飛雲長一般的長鬚大漢。而越細觀，則越震撼，清流不摻雜質，於百米高空傾瀉而下，彷彿是一匹匹龍馬肆無忌憚地賓士撒歡，騰飛著，呼嘯著，繼而衝撞著路旁的巨石，石頭在夜以繼日的沖刷下變得圓潤光滑，激起的尺尺浪花溫溫地落在旅人的額上，頸間，輕輕地拂去旅途的疲累，彷彿便是這瀑布懂人，情願化作霧水為貴州降溫。

閉上眼輕輕享受水霧化在臉上的清涼，如一團水彩暈開，和著微風竟也升起絲絲醉意。忽的，霧沉了，周圍響起陣陣驚呼：看，下雨了。再偏頭，河面果然泛起陣陣漣漪，一圈圈擴散開，撐起比江南煙雨更為絢麗的夢。撐起傘，亦步亦趨地跟在人群之後，我們走入了一幢木屋，為的是躲過這場水與人的追逐。

倚著門口的柱子—我也不知為何，就想這般倚著，也不是為的賞雨，雨絲飄蕩捲起一番朦朧的畫面固然美好，但終不能引人長久駐足，在看什麼呢？我也不知道。

“這是泥沙河，”老師的聲音適時從身後響起，“是當初西遊記取經的地方。”

難怪，這河邊站著這麼多人，臉上帶著一抹懷舊與溫暖。

留得殘荷聽雨聲—莫名的，我想起了這一句詩，在每一個遊人都發出“滾滾長江東逝水”的感慨之時，我想，瀑布的規模終會減小直至消失，而有些東西卻會隨著歲月更替歷久彌新，在雨絲的席捲下依舊散發出盎然生機。

在今天，那種東西叫情懷。

聆聽雨聲篇17

國小六年級作文 ,577字

週日的中午，晴朗的天空下起了濛濛的細雨。我百無聊奈，只好趴在陽臺上看雨，開始是霧濛濛的細雨，接著越下越大。

雨絲緩緩地飄下來。正在飛行的小蟲子們東躲西藏，生怕被雨點兒淋到，陽臺自然成了它們最好的“避難所”，幾隻瓢蟲，兩隻蝴蝶，還有蒼蠅在陽臺上相安無事。雨落下來，“沙沙沙”，“嘀嗒，嘀嗒”，“刷刷，刷刷”……落在樹葉上，落在房簷上，落在地面上，發出了各種不同的聲音，好像在演奏一首歡快的曲子。以前，我從沒認真去聽過雨，也從沒仔細的聽過它的小曲兒。今天一聽，才聆聽到這優美的雨聲，才知道欣賞雨的優美樂章是一件多麼快樂的事情。

不知道什麼時候，小燕子也飛進了雨的行列，正快活地在細雨中低旋翻飛，黑色的身影輕快活潑，似乎在為雨點兒伴舞呢。

漸漸的，太陽公公又從雲層裡露出來了，將一片厚厚的雲層染成橘紅色一片，可小雨點兒不願意走呢！它還緩緩地下著，好像下定決心要為我演奏一首完整的曲子，太陽雨，真奇妙。

雨，終於停了，小昆蟲們也停止了啼叫，蝴蝶抖抖翅膀，飛到別處去了。天空又變回了太陽公公的舞臺。花草樹木們也開始露出嬌豔的笑臉。

雨的性格是萬變的，有時它是暴躁的，有時它是溫柔的。但是，只要你認真傾聽，你一定可以聽到它為你演奏的曲兒。或許這歌曲並不是最美，最動聽的，但這一定是最特殊，最使人難以忘懷的天籟之聲。

雨點的歌聲值得我們聆聽，讓我們做它最真誠的聽眾吧！

傾聽那聲音篇18

國三作文 ,1202字

朋友，耐心傾聽那些並不和諧的“天籟”，讓愛意彌散，讓心兒飛翔吧！

已經是深夜了，我輾轉反側、無法入眠。老爸的鼾聲迴盪在耳邊，那賦有節奏的轟鳴讓我心煩意亂，我不禁大聲咳嗽了幾下，如雷的鼾聲才漸漸平復。

第二天，晨光微曦，老爸已早早地起床，燒水、熱粥。我迷迷糊糊地睜開眼，拉低語氣對著他叫：“你昨晚呼嚕打得那麼響，我簡直沒法兒睡！”他一下子愣在原地，木然而歉疚的神情爬上了臉頰。

“那你今天白天上課的精力就很難保證了！唉，都怪我不好！”他耷拉著自責的臉站在廚房絮叨著，我也不吭聲，背起書包快速地下樓。

晚上，我一開門便看到父親眼神迷離地坐在電腦前的椅子上去，估計是喝了點小酒，有些微醉。見我進屋，便迫切地問道：“今天上課打瞌睡了沒？精神狀態還好嗎？”我故作輕鬆地回答：“還好，也沒有那麼困！”他如釋重負地轉過身，繼續在電腦前忙著。

我坐在旁邊的沙發上，有一搭沒一搭地和老爸閒聊一天的學習生活，他也樂呵呵地迴應著。

看著他略顯疲憊的笑臉，我猛然注意到他那佈滿血絲的雙眼，數道魚尾紋已清晰地印在眼角，立即想起前幾天他連續值班，晚上一次好覺都沒睡著，可能是感冒了，昨天還趕去醫院掛了水。

“今天你早些睡，我晚點兒，正好把未完成的工作完成，我睡覺鼾聲太大，不能影響你明天上課。”父親一邊打著字，一邊說。

我愣在了原地，注視著他微胖的身影，臉上濃密的胡楂毫不留情地褪去了他往日的生龍活虎。我忽然想到他深沉的鼾聲，也能理解他是如何甜蜜地沉浸在自己的睡夢中了。

我按照老爸的吩咐，早早上床睡覺。他把燈光調暗了些，不時地走到我旁邊拉拉我被子，生怕有一絲涼意侵入我的體內。我能感受到，他幾次悄悄地走到我床邊看著我美美地入睡。每當他轉過身，我都不由自主地睜開眼看著他那微胖而乏力的背影輕輕離開，我感受到的是他更多的自責，更多的歉疚—因為影響了我的睡眠。然而他是比我更累的。

夜已經很深了，他才再次悄悄地爬上床、悄悄地入睡、悄悄地打著鼾、悄悄地進入自己的夢鄉。

其實我一直醒著，用一種甜蜜而溫暖的態度去傾聽他的鼾聲。鼾聲很微弱、很謹慎地響著，生怕吵醒一個孩子的美夢，生怕耽誤一個孩子明天迎接最熱情的晨光。

傾聽著他的鼾聲，我不再如以前一樣排斥，我想每一個父親的美夢裡，定有他孩子的歡笑。這輕微的鼾聲並不是人間美麗的天籟。但是，我發現了更多更簡單更深沉的父愛，隱藏在鼾聲之中，他們小心翼翼，生怕碰壞了那一個個五彩斑斕的泡泡，生怕自己的孩子受到一點點傷害。

我想，當爸媽開始對我們小心翼翼、百依百順時，當他們害怕失去與我們的交流時，我們已經長大，他們已經開始謹慎地關愛、謹慎地呵護我們，他們真的不想與我們保持一段無法逾越的距離。而我們為人子女，更應該寬容和理解，因為他們已成了弱者，情感上的弱者，待我們羽翼豐滿，他們只想平平淡淡地和我們一起迎接明天的晨曦。

朋友，耐心傾聽那些並不和諧的“天籟”，讓愛意彌散，讓心兒飛翔吧！