漸行漸遠的選擇相關作文20篇
漸行漸遠的選擇 篇1
國三作文 ,985字科技在不斷地發展，我們卻開始在許多問題上做出了漸行漸遠的選擇。
比如說現在暴露出來的環境問題，許多社會評論家將問題歸結於人們的不節制，批判工廠的老闆。
而那也是漸行漸遠的選擇，批判一群人並不能從根源上解決問題。
2000年前，秦朝推行了當時世界上最完備的法律，其中的《田令》是當時世界上第一部成文的環境保護法典，裡面規定了諸如“禁止使用毒藥捕捉魚蝦，禁止使用幼苗作為柴火，限制了捕魚、狩獵、砍柴的時間”這類有關環境保護的內容。時至今日，這些內容仍然能在某些方面為我們所用，裡面的內容可謂極具前瞻性。
而2000年後的今天，我們在這方面做的怎麼樣了呢？
伴隨著伐木機的轟鳴，成片的樹木倒下了；伴隨著電擊網的聲音，成群的魚兒浮起了。許多不法商人利慾薰心，絞盡腦汁地想著破壞環境的牟利方式，而一群高陽酒徒般的社會評論家則在一旁評頭論足。與祖先的行跡相比，真可謂漸行漸遠。而或許幾千年前，現在的這個樹樁，還是一棵剛栽種的小樹苗，我們秦朝的祖先坐在樹苗旁，用樹皮木屑生火，圍在簡易的篝火旁取暖，交談著如何度過這段禁止捕獵砍柴的時間，享受著自然而淳樸的快樂。
科技在進步，而人們做出的選擇卻與自然發展背道而馳，甚至漸行漸遠，怎能不令人感嘆。
又譬如說飲酒一事。古有李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”，感嘆人生之歡樂；又有杜甫“苑外江頭坐不歸，水精宮殿轉霏微”，彰顯人生之掙扎；再有曹植“置酒高殿上，親友從我遊”，彰顯人生之灑脫；還有曹操“何以解憂，唯有杜康”，彰顯人生之感慨。
而今天的人們，卻只知飲酒作樂。舉杯、一飲而盡，喝到爛醉如泥，說著酒話，早已使古人賦予酒的特殊意義消失殆盡，做出了漸行漸遠的選擇。
美國蘋果公司創始人史蒂夫乔布斯設計出了iPhone，創立了蘋果這樣一個商業帝國。而在他拂袖遠去後，繼任者蒂姆库克，卻只能算是個商人。他不斷地加快推出新產品，不斷地把舊的產品略微改進後推出，這樣的蘋果公司雖仍有極佳的業績，卻與喬布斯時代的蘋果公司不可同日而語。
在這個快節奏的社會，我們不可否認某些“漸行漸遠的選擇”能給人們眼前的發展帶來便利，但在他們身後，卻將是痛苦而掙扎的下一代。
“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”
在這樣的背景下，我們仍應不忘初心，簡單也是一種快樂。祖先即知道為我們著想，那我們也應造福下一代，而不是在許多選擇之間漸行漸遠。
漸變的選擇 篇2
國三作文 ,586字站在岔路口，所做的任何選擇都決定著未來的方向。
小時候，對所有的事物都是陌生的，從來都是父母幫我做出選擇，為我決定要走的路。那時，我還太小，不懂得人情世故。
漸漸的，我長大了，開始對一些小事做出自己的選擇，有時即使錯了也無關緊要—父母會幫我糾正，不用擔心什麼，只是鍛鍊自我。
後來啊，我對世間萬物都有了自己的認知，有些選擇變得很重要。但父母已經無法幫我做決定，我知道這是屬於我自己的人生，不能被他人左右。
再後來，我變得獨立，也想要更高程度的自由，於是我選擇自己追求。逐漸地，我主導了我的絕大部分選擇，但我卻也因此變得傲慢，對父母的幫助或建議不以為然，甚至背道而行，只為自己能主導而快感。
現在，我的心智變得更加成熟，不會再一味地頂撞父母，對於他們的意見，大多借鑑，但不是言聽計從。
他們為我選擇了一條道路，希望我在學習上盡力，以後當一名公務員，或是考上醫學院，以後當一名醫生。在他們的眼中，這是比較安定的職業，他們希望我將來活得輕鬆與安穩。
但儘管如此，我們不想接受父母的選擇，並不是因為這樣不好，而是這樣就缺少了磨鍊，缺少了拼搏的過程。古人云：“生於憂患，死於安樂。”我所渴望的是一條富有變化，甚至是曲折的道路，而不是普普通通，都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來充滿未知，但只要是自己選擇的路，終不後悔！
堅持自我，走自己的路，也許才是最好的選擇吧。
追尋那漸行漸遠的聲音 篇3
國二作文 ,1072字突然，“啪”的一聲，大門關上了，又剩下我孤零零地守著家。我知道，她又去散步了……
窗外一片漆黑，對面樓房的燈光顯得格外耀眼，樓房裡那晃動的身影、爽朗的笑聲深深刺痛了我，不知何時，淚水模糊了我的眼眸。她真的不管我了，已經連續兩週撇下我了，看著空蕩蕩的房間，我內心一陣抽搐，沒有她的嘮叨聲竟是如此寂靜，靜得讓人心慌。我突然有點想念以前那常在我耳畔喋喋不休的聲音，依稀記得那個早晨：陽光已透過窗臺射入房間，而此時的我依然裹在被子裡，享受著愜意的懶覺時光，伸了伸懶腰，打了打哈欠，翻個身繼續睡覺。這一切被守在門旁的她看得一清二楚，頓時她怒髮沖天，大步流星地向我走來。捏了捏我的耳朵，踢了踢我的腳，“起床了，快上學，不然要遲到，沒看到太陽照屁屁了，還睡！”耳畔幾聲洪亮的吼聲，震得我頭暈耳眩。那聲音就像一箇舊式播放機，夾含著一張老式的磁帶般沙啞刺耳。我“哇，哇”地嚎啕大哭。“你還敢喊疼，你個沒心沒肺的東西，我一大早起來煮飯，你卻……”她狠狠地瞪著我，好像要吃了我似的。我很是心虛，且害怕家裡這隻“母老虎”發威，只得無奈離開暖和的被窩，揉著腫得厲害的雙眼，擦著紅彤彤的鼻子，忍著腳上的痛，低著頭一瘸一拐地朝衛生間走去……就這樣，一直養成的壞習慣，一瞬間被她霹靂的話語震碎了。
其實，在我小的時候，她說話音量並不大，常用那甜美的聲音哄我入睡，教我識字，陪我玩耍。有時，我倆還一起騎木馬、盪鞦韆，在陽光普照的大地上奔跑，到田野裡觀賞盛放的向日葵……我也不知什麼時候，讓人如沐春風的聲音在生活中漸漸消失了，取而代之的是嘮叨和批評。可現在，她似乎對我放鬆了，沒有往日的嚴加管教。也許是她覺得嚴管不是長久之計，也許是意識到我一天天的成長，得學會獨立，抑或是，她不再愛我了？一連串的疑問困擾著我，我百思不得其解。
“家庭教育重在養，而非在教”，開啟書頁，這句話跳了出來，我不覺聯想到她平時的言行舉止。在我每晚調好鬧鐘後，她總會不自覺地瞟了一下鬧鐘，大概怕我調錯了時間吧。在我寫完作業整理書包時，也不時會叮囑“多檢查一下，別漏帶了什麼”。原來她不是不關心我，而是改變了關心的方式，在她那無言的聲音中也包含著關心和愛，只是更加深刻更加耐人尋味，她每晚出去散步不止為了鍛鍊身體，更是為了培養我的自控力和自主性。我難以抑住內心的狂喜，那似乎漸漸遠去的聲音並沒有跑遠，只要你用心感受，它自始至終都在你的身邊。
是啊！雨雖大，傘可為你撐起一片晴朗；陽光雖毒，大樹可為你營造涼爽；成長的天空雖陰晴不定，但有母愛的陪伴，讓人如沐春風。那個似乎漸行漸遠的聲音，其實就環繞在你我的身邊！
漸行漸遠的距離 篇4
國小六年級作文 ,694字如果說一個字是一幅圖畫，那麼一個詞便是視感極強的世界。距離，透過複雜的橫橫豎豎，似乎給我們展現了一幅幽怨感極強的人與自然相處的世界。伴隨著時間的流逝，兩者相處的美感漸行漸遠，若隱若現，若即若離。
記得有幾位探險家回憶起自己多年的親身經歷時，談到了藏有蝴蝶的小山洞，在離山洞口不遠處，依附著許多色彩斑斕的大蝴蝶。但因他們的無心之失，錯點了蠟燭。第二天再去看時，蝴蝶已經依附在離山洞口更遠的地方，這難道是蝴蝶為自我保護所採取的措施？還是蝴蝶認為這是與人類相處的最適宜的距離。其實不然，蝴蝶的遠去並不是因為一根小小的蠟燭，而是對人心畏懼的表現。蝴蝶不僅是拉遠了自己離洞口的距離，更是拉大了與人心的距離。
回看當今社會，科技給人類社會探索自然提供更多便利的同時，又拉大了人與自然融洽的尺度。利益薰心，讓人們肆無忌憚的向自然界索取他們認為美的東西。
象牙，一直是人們認為美的象徵，近幾年來卻頻頻暴出有大象因被偷獵者盯上象牙，而被殘忍地殺害，死時面部還被血腥地挖開的畫面，這種慘無人道的手段，破壞了原有的美，拉大了人與自然的距離，這不得不是人類的悲哀。
世間的美存在於萬物之中，收藏在詩句裡，還記得詩人筆下的四季到處充滿生機的盛狀，有“天街小雨潤無酥，草色遙看近卻無”的春；有“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”的秋；有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冬。但是，隨著時間的流逝，物是人非，人與自然和諧相處的畫面，漸漸模糊起來，甚至到最後還可能是消逝。
距離，是一個富有彈性的皮筋，而貪婪的人性則是最有效的助推器，貪婪欲越大，距離也會越來越大，人對自然永無休止的貪婪，則把自然越推越遠，與自然相背而行，兩者漸行漸遠。
漸行漸遠的溫暖 篇5
高三作文 ,901字古幣歷行歲月的長河，在風雨聲中一次次沉澱，落入手中，只覺無限珍貴；銀行中的紅色印鈔，隨流水線分散到世界的各個角落，卻任憑人們揮霍。
新鈔價值雖也不菲，卻是永遠也代替不了古幣的光芒，雖然也可用多少印鈔換一枚古幣，卻不曾可以換來人們心中對寶物的情感。
有很多東西就是這樣，只是換了一個載體，只是使其更快捷方便，卻反而會使其自身價值一落千丈。
在原來膠片統領照相領域的時代，每次拍相片，總是會百般除錯，這角度，這姿勢，反覆調整後才會摁下快門，照滿一卷膠捲後，滿懷期待的拿去沖洗。在黑暗的小密室中，一盞極微弱的紅色燈光照射出洗像師傅的辛勞於繁瑣，底片要經過藥水感光，再到沖洗出成品照片，往往要花費一兩個小時的光景，每張黑白照片，都是凝結著各個環節操作師傅的心血。
而如今，當數碼闖入生活，照相著實變得快捷，快門不停的按，到時候一篩選，總會有幾張滿意的，照相開始變得比較隨意，而當成片送入沖印店，也只需電腦操作，鐳射沖印和噴墨列印的成品便隨之而出。
照片不再是黑白色的，可拿在手中，總覺得少了些許感光的層次，更少了些許值得品味的東西。誠然，方式變得方便了，可人們對其傾入的感情也少了，這一張張的照片，不再是年輕人多年以後擁有的溫馨回憶，倒成了人們微信空間裡的貼圖。
當電話剛引入時，只有一些商店才會有它們的身影，出門在外的遊子，每到黃昏日落，總是會迫不及待的去公用電話亭，拿起話筒，那頭傳來的是家人親切的聲音，小小的老式電話，雖只能約好通話時間，但心中的期盼確是無以倫比的，它承載者遊子對家的一片思念。
而當手機等通訊工具入潮水般湧入生活，當家人在一起卻是盯住手中的螢幕時，過去電話兩頭殷切的話語又去了哪裡了呢？
這讓我們深思，生活似乎越來越好，交通、通訊等越來越方便，可往日的感動、期待，溫暖的心跡，卻去了哪兒？
答案是很清晰明瞭的了，時代變了，人也非昨日了，對每一件事，我們逐漸不會再投入那樣繁瑣的程式和時間，那曾給我們帶來的歡樂和愉悅也會漸行漸遠……
物隨情而異，情隨時代變遷而異，不知如今是否還有人能懷著著那一身青衫的心情，在燭光裡與家人暢談，在月圓之夜抬頭思念遠方，在車水馬龍聲中睹物追憶過去的日子呢？
祭奠我們漸行漸遠的友情 篇6
國三作文 ,703字握筆，在停頓的瞬間，竟有些許難堪。
或許吧，因為我正在努力的忘記某些事、某些人。可越想忘記似乎就越難忘記，這我知道。
不得不承認，在不知不覺中，我已習慣沒有她們的日子，以及那些被一起磨滅的時光。當然，至少我還記得，與她們並肩牽手的日子，有那麼一縷陽光，化作永恆的背景。
很多人都在哀悼昨天，我知道，因為我也是。而在那些渾濁的記憶裡，我只找到了零星殘破的碎片。有時會突然揚起笑臉，似乎有點莫名其妙。只有自己知道，某些美好湧於心口時，會聞到兒時香草的芬芳。
我真的要忘記她們嗎？我常常這樣問自己。然後，有一種莫名的惆悵。時間好像翻騰的旋流，躍起，向前，不停的吞噬那一組組畫面。回頭，列車駛過，那熟悉而鮮活的面孔，一一出現在視窗，笑，抑或是痛，還有早已淡漠的友情，都遠離了，帶著未知的將來，向前駛去。
真的，我不會去怪任何人，我在學著更優雅的微笑。因為我知道，她們，還有那一段曾經以為天長地久的友情被時光帶走了，再也回不來了，只能存在於我的記憶之中。
苦笑。嘆氣。似乎把時間寫的太過於可怕，但還要感謝，至少，時間還留下一些小小的片段，他們的標籤是“回憶”。
時間，不會使記憶風化，永遠不會。那些曾經的點點滴滴，那些說友誼會永遠的誓言，都是某些時代的開始或終結。那些友誼，那些人，離開就永遠離開了，微微頷首，又是一批新的身影。無人預知將來，但或許，所有人的結局，都已在冥冥之中被敲定。
曾經的未來，消失在了過去，似乎無痕的走過；從前的現在，淪陷在了沒有把握的未來，傷痛隱現，寂寞。
也許，我們都不曾改變，只是時間在不停的顛覆，時間讓我們無法瘋狂，無法再回到從前。
也許，進入一個新的人生階段，我們的友情會天長地久。
漸行漸遠的時光 篇7
國二作文 ,873字“一、二、三，茄子！”伴隨著快門“咔嚓”一聲，一張集體照定格在相機中—我們畢業了！
慢慢走出校門，和那漸行漸遠的同學們道別，心中彷彿失去了什麼。我不捨地回過頭，望著校門上那幾個燙金大字，我驀然回想起剛入學時的那段時光。
夏天，晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙；一陣風吹來，從地上捲起一股熱浪，讓人感到窒息。我在父母的陪伴下，來到了校門口，第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。
我看了看身邊，像我一樣剛入學的學生數不勝數，每個人的身邊都圍著家長。他們有的高高興興地跟著老師前往教室，但大部分都是拽著父母的手臂，不肯進去。最後在父母、老師的勸說和生拉硬扯下才啜泣地走進班級。我不捨地回頭看了一眼爸爸媽媽，三步一回頭地走了進去。
我在座位上看著班上的同學們，他們有的在追逐嬉戲，推翻一張張桌子；有的三三兩兩地圍在一起聊天，像什麼“塞耳號”之類的遊戲。最引人注目的是一個個子矮矮的男生，他頭髮亂亂的，臉上長著許多痘痘，特別是他鼻子下懸著一條長長的鼻涕，噁心極了！他就趴在桌子上，看著鼻涕慢慢流到桌子上，黃黃的一大團。周圍的同學都急忙扔給他一包紙巾，他的同桌也躲得遠遠的。但大部分都是一言不發地坐在位置上。於是，我找了一個沒有人的位置坐下。突然，我看到了一個熟悉的人走了進來，他是我以前的同學—劉××，於是我招呼他坐我旁邊。
上課鈴聲響了，一位中年的女老師慢慢走了進來。她說她姓陳，是我們的語文老師和班主任。我仔細一看，陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑髮亮的短髮。她又長又細的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻樑上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學者的風度。小學時光從此開始。
在幾天的交流和學習下，班上的同學們也基本互相認識了。我還依稀記得有一個同學和另一個同學起了衝突，打了一架，最終在老師的調解下，他們化干戈為玉帛，後來還成為了鐵哥們。
思緒回到現實中，我感慨萬分。於是我拿出相機，拍下了小學時光的最後一張照片。後來，我挑選了一些小學時的照片，把它們洗了出來，裝訂成相簿，相簿的名字叫做《漸行漸遠的時光》。
漸行漸遠的背影 篇8
國二作文 ,802字多少次相遇，又是多少次離別？你在遙遠的一隅，望著我漸行漸遠的背影，無聲落淚。
在我的記憶裡，你是一個不苟言笑的人。你曾對我說，你剛剛成年就當上了志願兵，置身於千里之外的荒漠戈壁。數年的軍隊生活使你變的嚴肅，即使是面對親人也依舊是一張令人敬畏的臉。
你在我小的時候，經常說，戈壁灘上白天晚上溫差多麼大，多麼荒蕪，你說那裡黃沙漫天，多麼多麼的殘酷。你還給我講，你和戰友們為了取暖，出去打籃球，流出的汗立刻結成冰，一甩頭，大蓬大蓬的冰珠飛濺。軍隊生活使你的習慣改變了。在我上小學的時候，有一次我在看電影，你突然搶過遙控板，換到了《新聞聯播》，我憤怒地大喊：“給我換回去！”你卻轉身就給我一巴掌。我吃痛，便不再吶喊了。我記得你每天晚上都要看《新聞聯播》，你以前曾給我說過，你在當兵時就是這樣的。
我讀初中了，學校在十幾公里之外，見面的時間少了，除了週末和假期，我都在學校那邊。你睡沒有說什麼想念我，但是我每次回來時，你總是在廚房裡做我最喜歡的西紅柿炒雞蛋。我每一次走的時候，你總是幫我提著重的東西，知道我說：“我提得動，你回去吧！”你才放下東西，轉身往回走。直到有一次，我回頭看你時，才發現你站在家門口，遠遠地望著我。
望著我漸行漸遠的背影，你又會是一種怎樣的感覺呢？
現在你已經沒有再幫我提東西，送我離開了。因為你已經生了重病。我不敢相信，那麼強壯的你竟然已經是直腸癌中晚期，你抱著一線希望化療，病痛和化療副作用的折磨使你越來越虛弱了，和過去強健的你已經完全變了樣。
瘦弱的你安慰我們，說：“戈壁灘那麼殘酷的環境都沒有打敗我，就這麼一個小小的病還能打敗我嗎？”
你目前化療已經到了第七個療程，你坐著公交車去醫院了。我提著重的東西，知道你說：“我提得動，你回去吧！”我才放下東西，轉身往回走，直到你突然回頭，看到我站在家門口看著你，堅強的你眼中竟然出現了一道淚痕。
爺爺，我望著你漸行漸遠的背影，也無聲的落淚了。
漸行漸遠的背影 篇9
國三作文 ,882字一遍又一遍地哼著熟悉的歌，走過陌生的街角，做著熟悉的事，遇到陌生的人。驀然回首，一切，都早已物是人非。
—題記
一張張泛黃的照片，打開了記憶的閘門。回想起那似水的流年，回憶那漸行漸遠的背影……
當我站在記憶的輪迴裡，看見兒時的風箏依舊掛在某個樹梢靜靜搖擺，看見那時的背影依舊在那裡挺立，那個像盤古一樣為我開天闢地的背影；那個高大強壯，為我遮風擋雨的背影；那個在我失落受傷時，為我治癒傷痛的背影……那個背影，時常出現在我的夢裡。
時間的流逝帶走的是什麼？是笑容，是承諾，還是曾經的背影？
當樹苗漸漸長大，可大樹卻漸漸枯黃；當鳥兒漸漸學會了飛翔，可大鳥卻已經不起風吹雨打；當雲朵漸漸佔滿天空，天空卻已漸漸失去了曾經的蔚藍。
那個背影將我所有的幸福濃縮，那是父親用冷換來的暖。那乾裂紅通的手，如枯樹皮，如煢煢的樹。我想用淚水滋潤它，卻流下了無限的心酸。如今，那個曾經高大的背影已經悄然離去，又或者是，他從未離開，只是變得模糊了。我與他漸行漸遠了，但他卻把溫暖留在了我心間，將春風拂進了我心裡。
我知道他那永遠挺不起來的胸膛是多年彎腰幹活的病根，我知道他臉上的痕跡是風雨的吹蝕，我知道那枯瘦如柴的手掌是他多年辛勞的結果。對於這一切，我曾經把它當做理所當然。可是，當我看到他臉上多了的皺紋，當我看到他頭上多了幾根白髮，摸到了他手上硬硬的繭時，我才意識到，這是一份愛，一份深沉的愛，一份溫暖而偉大的父愛……
當我一遍又一遍地哼著熟悉的歌，走過陌生的街角，做著熟悉的事，遇到陌生的人，卻不曾回首看看，看看那個把你送往夢想的彼岸；看看那個讓你飛上藍天；看看那個為你遮風擋雨的背影。
我曾感恩教導我的老師，曾感恩幫助我的同學，曾感恩與我同行的朋友，卻不曾感恩那在背後一直默默付出，卻毫無怨言的漸行漸遠的背影。現在，我要感恩，感恩，那個給我溫暖的背影；感恩，那個為我照亮黑暗的背影；感恩，那個為我指引方向的背影；感恩，那個陪伴我成長的背影……
當夕陽還未夕下，當月光還未灑向大地，當星辰還未點亮黑夜，當我還來得及陪伴那漸行漸遠的背影，我將緊緊跟著他，與夕陽同行，漸行漸遠。
我漸行漸遠的七年級 篇10
國一作文 ,1079字湛藍的天，悠閒的雲，就像嘴角的弧度。第一次走進這間教室，青澀的筆跡第一次寫下“七年級”三個字。
鉛灰的天，堆積的雲，就像嘈雜的人聲。收拾書本捲成一摞，用清秀的字型最後一次寫下“七年級”。從此，便告別了七年級。這是奇妙的一年。
從體育節到藝術節，從攀登杯到聯考，我們從任性到成熟；從彷徨到堅定，是七年級讓我們蛻變。
體育節的瘋狂後是第一次月考不可避免的挫敗，失足從山頂跌落，被谷底的尖石劃得遍體鱗傷。深夜浸溼被褥的滾燙淚水，至今還殘留在臉上時的火辣疼痛。每一次試卷的講評，每一張同學的笑臉，每一個從別人口中爆出的數字，都讓我膽戰心驚，自愧不如。我一度認為自己的確比不上別人，只能在晚自習搖曳的燈光下，咬牙忍住打轉的淚水，埋頭寫字。直到競賽班的選拔，抱著無所謂的心態參加。結果卻出人意料，它像是給無數次挫敗的我抹上了創傷藥，讓我一點點恢復，一點點自信起來。我不比別人差！從此以後，我便不斷地告訴自己。第三次月考的突飛猛進，以及在長期競爭中學會生存的經驗，為我披上了盔甲，來迎接終極挑戰—期末考試。這是進入初中以來的第一次考全科，拋開所有的雜念，走路、午休，複習資料被蹂躪的像一團酸菜。頂著冬日的寒風和夏日的驕陽，我奔跑在教室與寢室之間，每天最早到食堂報到，所有的努力都是為了不辜負自己的七年級。
相比之下，七下似乎輕車熟路了很多。只不過學習路上從沒有一帆風順，成功的背後總是有驕傲自滿在作怪。果不其然，我中招了。在第一次月考達到前所未有的高度後，我像是一塊飄在水上的木頭順流而下，於是乎在期中考試又跌了回去。這次已沒了剛入學時的眼淚，我學著尋找那些出了問題的“零件”。我又像是戰場上因為輕敵而慘敗的戰士，現在不得不重新拿起戰刀。攀登杯的學習佔據了大半個學期，我沒有一顆靈活縝密的腦子，總為一道奧數題而滿頭大汗。但這沒有關係，我的戰刀上已沾滿了敵人的鮮血，我已不再是從前那個哭哭啼啼的小女孩，我已成長為一名女戰士。期末考試如期而至，還沒從攀登杯超難的奧數題中回過神，一大堆的模擬題，每天的過關卷，深夜疲憊不堪的背記。最後，無論是否準備充足，我都將走上期末的“戰場”。
或許所有的戰役並不是都能以勝利告終，“勝敗乃兵家常事”嘛！但回望漸行漸遠的七年級，無數支寫完墨水的筆，無數本用完的草稿本，證明著我的七年級沒有白過，我的七年級無怨無悔。當最後一堂期末考試結束的鈴聲響起，我就揮揮衣袖作別“七年級”。同樣的藍天白雲下，會有另外一群孩子像曾經出發的我們一樣，坐在我們揮灑過汗水的教室裡，繼續著他們的夢。這就是我們，不斷努力向上的我們，不斷向未來進軍的我們！
那些漸行漸遠的年味兒 篇11
國二作文 ,1045字年味兒，那是什麼？我不由得用心去體會。年味兒，彷彿就是回鄉時鼻尖那一團濃濃的暖意，勾起了我對炮竹聲的懷念和對美食的回憶。但這年味兒，忽遠忽近，既陌生又熟悉。它衍生著，它也消逝著。
返鄉的日子到了，爸爸媽媽總是大包小包的往車裡塞，恨不得把整個家都搬回。每當我看見那鼓鼓的後備箱，便不由得心間暖暖的，鼻尖的那股熟悉的暖便隨之而來，久久瀰漫。年，你來了。
回鄉的車程是有些枯燥的，但卻也令人期待。路上的風景不停地變換著，但也變得熟悉起來變得生動起來。因為，我們離家鄉越來越近了，心兒，不由得歡快地蹦跳著。
隨著太陽的移動，車窗邊的流雲也緩緩地流過，不著痕跡，晚霞將天空染上了微醺的橘紅，看了讓人如痴如醉。
是的，越來越近了。鼻尖暖意更加濃郁了。
近鄉情更切，我們渴望著能快點到達目的地，渴望聽到熟悉的鄉音。近鄉情更怯，我害怕著家鄉的變化太大，變得我都認不出來了。
車子披著晚霞開進了那不能再熟悉的前坪。我又驚又喜的跳下車，驚奇地發現原來的石子地變成了水泥地。慌忙之下，我向四周望去，終於找到了那棵瘦弱的小棗樹，它被厚重的水泥包圍著，只留下那寸方土地僅供它露出枝幹。看著它，我心中原本的欣喜慢慢散去，換來的是說不出的涼意。想著，我飛奔到後院，晃過眼前的那片墨綠是我的老友—枇杷樹。它也一樣，被灰暗的厚重的堅實的水泥包圍著。我走上前去，用手撫摸著這個粗糙健壯的枝幹，心中有些沉重，鼻尖的暖慢慢的凝固了。
藉著最後的一點日光，我望了望闊大的後院，心中總有些難過，這熟悉而又陌生的景象讓我回到了過去。枇杷樹下，爺爺奶奶的小哈巴狗機靈地搖著尾巴，哥哥們將小炮竹擺成千奇百怪的圖案，我就在一旁捂著耳朵，驚喜的等待著那一聲炸響。只聽見“嘭—”的一聲，那些雞鴨被炮竹嚇得四處逃竄，爺爺奶奶應聲而來，抓著我們就罵，我們立馬就跑。有我們的後院總少不了歡笑。
奶奶的呼喚讓我回過神來，她笑笑，拿出了我愛吃的美食，我吃著美食，但是那味道卻少了些什麼，我說不出來。
星星悄悄地爬滿天空，靜靜地眨著眼。家人們圍坐在一起守歲。我守候著那早已失去趣味兒的春晚，身後的長輩們都死死的盯著手機，狂擊這螢幕，搶著一個個紅包。看著他們，我不禁失了神，這是年麼？
我漫不經心地走到前坪，拿出炮竹，隨即點燃了丟到地上，"嘭—“那聲音是一樣的，但也缺失了些我說不出的東西。那是什麼呢？
是的，那是年味兒，是漸行漸遠的年味兒。
我再次用心去感受鼻尖那團暖暖的年味兒時，感受到的只是那年味兒漸行漸遠的影子罷了。
漸行漸遠的年味 篇12
國二作文 ,647字隨著時代的發展，我們的生活也在不斷變化，越來越多的新鮮事物進入我們的生活，這是文化的交流。但是在文化的交流中，我們也忘記了一些本來的傳統的文化，比如那逐漸遠去的年味。
除夕夜上，兄弟姐妹們一個個都拿著手機，低著頭，各自刷著自己的朋友圈。卻少了那幾分家人團聚聊天的熱鬧，電視上的春晚還是在放，卻沒有幾個人在認真的看，大人們都在一旁打著麻將，更多聽見的不是大家熱鬧的聊天，而是麻將的乒乒乓乓的撞擊聲。
這不禁讓我深思，到底是什麼讓我們的年過的越來越不像個年了？正當我沉浸與自己的問題時，哥哥在旁邊的喊聲打斷了我的思緒：“快點來陪我打遊戲。”我不禁愣了愣，隨後便意識到，導致年味越來越少的原因，這電子遊戲佔了一大部分。回想起當年的春節，我們更多的是放鞭炮，看舞獅。而隨著科技的越來越發達，這些習慣好像都不見了。
當我還很小時，對春節是十分的憧憬，因為在我那時對春節的映像便是一堆好吃的，好玩的，還有錢拿。但是到了現在，春節對我的吸引力越來越弱了，大家總是各自忙著自己的，過去憧憬的那些活動彷彿都失去了魅力，如同凋零的花朵，失去了豔麗的色彩。唯一吸引我點的，好像只有那壓歲錢。
我忍不住發出一聲嘆息，就在這時，電視傳出的倒數聲又把我拉了回來：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，過年了！新年快樂！”大家又聚在一起，一聲聲新年好又傳入耳中，我看向四周，親戚一個個都笑著，我又不禁想到：年味的逝去不止是因為科技的發展，更多的是我們自己對它的忽視。
希望之後我們的年能過的更像個年，不要讓年味越走越遠。
漸行漸遠的明月 篇13
國小六年級作文 ,767字我的故鄉，是在一個鄉村，那裡是我童年的起點。
獨自的夜晚，我的思緒常常從故鄉的村莊開始。
兒時，住在小外公家，推開門就是一片大海，房子後面不遠就是一片田野。那時，我常在草叢裡捉蛐蛐，在沙灘上拾貝殼，還像一株普通的狗尾巴草一樣，歪躺在田埂上，嘴裡吸著草甜甜的汁水，傻傻地看故鄉的天空，聽知了的歌聲。偶爾頭頂有一群歸鳥掠過，打破這沉悶的寂靜，茅草、老樹、月亮，夕陽下數縷縷輕薄的灶煙，幾聲鳥兒婉約的啼叫，棲滿了我那小小的心靈的詩意。
後來隨著爸爸媽媽來到了城裡。這裡沒有皎潔的月光，沒有寧靜的村落，取而代之的是車水馬龍的馬路和炫眼的霓虹燈。
每個黃昏，我都在陽臺上朝著遠方的故鄉的方向眺望，似乎看見了小外公拿著一盤米到雞窩裡去餵雞，似乎看到了小外公喝著小外婆為他釀製的高粱酒，醇香濃郁的酒味把我們薰醉，一家人在一起，暖暖的……而如今我看見高樓之間徘徊三匝，無處可歸的鳥兒，它找不到歸程和穴巢，它會在這漆黑的夜晚死去嗎？它生前的最後一個夢是否會有母親那溫暖的環抱？
回想起故鄉的冬天，那是一群幸福的鴿子，在大雪紛飛的冬天，在小外公用木材點暖的火爐旁歡快地歌唱，落在小外公的肩頭，落在我的小手掌上，它們不會迷失和孤獨，他們是幸福的。村邊的那一片田野，月色已經來到，星星散發著光芒，錯落的房舍在銀灰色的月輝下隱約可見。
我的心靈已承受不起村莊上的月亮，它是我的心中純潔的纖塵不染的藍月亮，它只能在詩歌裡出現，只能在夢境裡出現，只能在我的遐想裡出現……它屬於童年的夢，屬於心靈與靈魂。
當我背叛了鄉村而走進繁華的城市，以為這兒的星星和月亮比鄉村更美。我錯了，徹徹底底地錯了。我的視野被刺眼的霓虹燈遮擋，我的周圍不再有寂靜和月華，充滿耳畔的是流行的噪音和聲嘶力竭的歌唱。
故鄉啊，我何時才能回到你的身邊？
漸行漸遠的明月啊，你會是我心中永遠的鄉殤。
在時光中漸行漸遠的老手藝 篇14
國三作文 ,1320字個人的記憶經過歲月的洗刷，有多少能夠靠得住？推開舊憶的窗緩緩走進一段舊時光。老手藝人們的艱辛和無奈一一浮現在眼前，匯成一本鮮為人知的《生存恐慌。最後的老手藝》。
《生存恐慌。最後的老手藝》講述的是各種已經或者即將消亡的傳統手藝以及以這些手藝為生的手藝的人，剛開始讀這本書的時候，充滿了新鮮，好奇，有趣，隨著瞭解的深入，不時也會嘆氣，想象以前的畫面，現在已經難以尋覓了。
提起匠人的精神，我們總是都會第一時間想到鄰國日本。他們用一生的光陰努力做出滿意的茶杯，精緻木雕或者美麗的和果子，其中的執著令人感動。而在中國也有這麼一批老手藝人……
記得小時候看到那些磨刀的人，總會天真的問媽媽他們為什麼會在大街小巷裡幫人磨刀？回答總是那四個字“為了生存”，卻始終沒人願意站出來幫他們辯解，他們不僅僅是為了生存，更是為了對這個行業的堅持和對這份工作的留戀。“磨剪子……。鏘菜刀……”幾聲高亢綿長的吆喝便是他們一天工作的開始，從膽怯的第一聲吆喝開始，到現在落落大方的吆喝，這個過程對於那些小日子過得特別滋潤的人來說也許很短暫，可對於背井離鄉獨自來到異鄉的他們來說，每天都是一天一天數過來的。但2016年的今天，如果哪天我們再去走街串巷一回，他們的身影已經很難再找到了……
過去每逢夏季來臨之前，修理旱傘雨傘的便挑著擔子，走街串巷地招攬活計了，他們的吆喝聲是：“修旱傘雨傘的—拾掇旱傘雨傘—”那時，市民使用的傘大多是紙傘，也就是用油紙做傘面的傘，油紙和竹骨子極易損壞。修傘的擔子裡分別放著修傘用的油紙、刷子、血料、桐油、膠水、麻繩、鐵絲以及刀剪、鉗子、傘骨等物。修傘的走街串巷，市民們聽到吆喝聲便拿出破傘將修傘的叫到家門口，一番講價之後，修傘的便會很快將破傘修補好，然後塗上血料，刷上桐油，破傘便整舊如新，又可以抵禦夏日裡的日晒和風雨了。
在記憶中的老手藝人應該是那神采飛揚、精神抖擻的，用他們的一雙“巧手”便能橫霸天下譜寫精彩絕倫的人生的，而現實中也相差無幾。只是時光殘忍的洗刷走了他們的滿頭華髮。歲月殘酷的在每個人臉上留下不可磨滅的痕跡。每個人被生活所迫在社會低層緩緩艱難的生存著，生活一點一點地把他們的身軀壓彎。但他們始終沒有放下最初的手藝，最初充滿了信仰的手藝，最初賴於生存的手藝。
正如書中所說“老去的手藝，正是支撐中華千年文明的重要一環。它們的老去，正如四書五經成為教育的點綴而非主流一樣，固然令人傷感，但也是文明升級的必然。”任時間如何流逝，那些已被人所知亦或還沒有被人所知的老手藝，總有一天，會以某種形式或者方式，豐富人們的生活或者記憶。
《生存恐慌最後的老手藝》是一本有心的書，作者是一個有心的人。有心的人往往有比其他人更深切的哀傷。一方面看得清趨勢，另一方面卻仍有割不去的情感，即如作者所說，“懷揣老去的手藝，立身變革的社會，無論是抱怨還是感嘆，都逃不了左右為難的尷尬”。老手藝人當然值得我們關注同情，當他們沉浸在手藝中時，那份氣定神閒，寵辱不驚都值得我們尊敬，生意冷落了，就當作少賺些過年錢，每日擺攤，主要為的是和老友們聚在一起談天說地。這樣的恬淡心境，是手藝人特有的，這也許才是常人最難企及之處。
漸行漸遠的童年 篇15
國一作文 ,507字現在我上了中學，覺得自己離童年越來越遠了。唉，真遺憾啊！
記得讀小學時，每天放學後，我們經常和小夥伴們一起在路邊撿“子彈”。記得在我們遊戲中，金色的最有用，銀色其次，淡黃色的最沒用，當然撿的越多越好。我們當時的高興勁兒簡直就像撿到了寶。
週末，我和夥伴們一起去公園，我發現公園裡中有許多鬱鬱蔥蔥的大樹，我們經常在這裡玩過家家。我們用葉子當碗，石頭當鍋，我們還去摘了一些野花和野草，放在鍋裡煮，下面放了幾根小木棒，據說可以煮得香一點。
過了一會兒，煮好了，分給大家吃。有一個小夥伴還拿出了幾個塑料杯子，把一些花草和塑料水果放進去，加水，說：“請我們喝花茶嘍。”我們開心地一起假裝吃食物，一起玩笑，十分開心。
有時放學後，我會去小夥伴家，一起吃零食，比如薯片、山楂、棒棒糖、巧克力、藍莓乾等，非常美味。特別是藍莓幹，烏紫烏紫的，像一顆顆晶瑩的葡萄。我拿起一顆放在嘴裡，“哇，好甜呀！”我禁不住地讚歎道。於是，我慢慢享受著這些藍莓，沉浸在其中，竟忘了小夥伴，忘了時間，忘了自己身在何處。
可是時間如流水，逝者如斯夫。現在，我再也不能無憂無慮地遊戲了，再也回不到童年了。每天有做不完的作業，有上不完的課……童年漸行漸遠了。
漸行漸遠的青春時光 篇16
散文 ,348字穿越時光的隧道，跨過歲月的河流，走過多少風風雨雨。青春的點點滴滴還是那麼溫暖、美好和幸福；青春的記憶還是那麼讓人難以忘懷……
時光荏苒，歲月匆匆。無憂無慮的春春歲月己離我們越來越遠，在教室、在操場、在宿舍，在我們相處的每時每刻，一陣陣天真無邪的笑聲依稀就在眼前。我們曾經為了一道數學題爭的面紅耳赤，曾經為了班級名譽齊心協力、共同進退，我們在學校的每一個角落都撒滿快樂。我們為青春吶喊，我們為理想奮鬥，我們無怨無悔走過我們專屬的青春歲月！
歲月匆匆，驀然回首。青春己與我們漸行漸遠，曾經的無所畏懼，曾經的無憂無慮，在逝去的時光中流連往返，惟留下一段段難忘的回憶。我們在時光中追憶著青春，懷念著那段難忘的快樂時光。
我們那漸行漸遠的春春，曾經美好的回憶幸福的過往，點點滴滴永遠留在了我們的記憶深處……
漸行漸遠的童年 篇17
國小六年級作文 ,715字我躺在柔軟的床上，望著帶著淺藍條紋的天花板，又猛然起身，環顧四周，卻又忍不住挫敗地倒在床上。今天，是我最後一次渡過充滿歡聲笑語的兒童節了。
我仍記得，那是六歲的一個夏日。我迷迷糊糊地從床上爬起，揉著朦朧的睡眼，與桌上的玩偶打招呼。
其中，有隻半人高的泰迪熊，那是一次六一的禮物。它非常完美，有著一身柔順的棕毛，一雙如黑寶石般閃亮的眼睛。最有趣的，是它戴著一個大紅領結，如同一位彬彬有禮的紳士。
午飯過後，我將它抱到床上。順順“頭髮”，整整領結。我的頭擱在它的大肚子上，整個人都放鬆下來。
就在我眯著眼享受午休時，一道清脆的童音穿過牆壁，在我耳畔散步：“姐姐！”我弟弟又來找我玩遊戲了，我這麼想著，起身坐在床沿，蕩著雙腿。弟弟跑進屋裡，扯著我的衣角。“走吧，出去玩兒。”看著他興奮的樣子，我搖搖頭，瞄了眼泰迪熊。弟弟隨著我的目光看過去，“是泰迪熊，我也要玩！”剛說完他便撲向了泰迪熊，一手抓住棕色的毛髮，將它翻來覆去。
陽光透過窗戶，撒在地板上。窗外樹葉輕吟，不止是它，它與朋友一起演奏了一曲夢幻的生命交響樂。
我沉默地將泰迪熊從弟弟懷裡輕柔抱過來，又給了它一個安慰的撫摸。弟弟卻毫不在意，白了我一眼說：“哼，破熊！”言罷他跑出了房間，津津有味地看起了電視。
我伸手拾起被拆下的大紅領結，給這位熊紳士整理儀容，撫平它凌亂的毛髮，忍不住將臉蛋貼在它的額頭上，抱著它蹭了好一會兒。我咧開嘴抱著它坐在陽臺上聽自然譜寫的充滿生機勃勃的樂曲，沐浴在溫和的風中，與它聊天。
“需要一杯牛奶嗎？還是果汁？”……
我仍記得，我和它沐浴在微風中。我仍記得，我和它一起跳著自編自導的舞蹈。我仍記得，我和它豐盛的“下午茶”。
我仍記得，我和它度過的童年。
漸行漸遠的根 篇18
高一作文 ,1093字“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛的深沉。”—題記
秋天的天空很低，肥胖的雲彩悠然垂落在天際。在這座不起眼的小城裡，我度過了十七個這樣的秋天。每一次秋風的吹臨，都為他注入蓬勃的血液。
自打上初中起就住在這三十層的高樓裡。每天從睡夢中醒來，車流在眼下流淌。從新陽升起，到車輪從遠處駛來的將午夜路燈顫抖的光線扯入輪底，碾碎，流淌出一地月光。這樣的風景，甚至讓我麻木。唯有傍晚，晚風銜著一口溫潤的氣流迎面而來。靜立在陽臺上遠眺黑暗，驀地，一盞燈，兩盞、三盞……無盡微弱的光從黑暗中湧出，唯有此時，我才能從這毫無溫暖的鋼鐵森林中感受到絲絲溫暖。但同時，一種巨大的空虛感湧入心頭。於人間，我似斷了根的浮萍。於世界，我似一粒渺小的塵埃，被遺忘在偌大的宇宙空間裡。始終飄搖在城市裡，何處是我的那一顆星。
早晨，靜佇於陽臺，車流在流淌，日光瀉了一座城。父親突然對我說：“走吧，帶你回老家看看。”如同一顆飄搖的蒲公英，經歷風吹雨打後，紮根於土地。如同一葉扁舟，經歷波濤洶湧後，駛入安全的港灣，我驚喜我也有老家，我也有屬於自己的根，一顆心砰然落了地。
不知車開了多久，外面的世界不再一片灰白。欲滴的綠，嬌豔的紅，五光十色。下車，剛開啟車門，泥土的新鮮氣息撲面而來。風融融地吹著，透明的陽光在土裡躲藏，天邊飛過不知名的鳥。“村上的人，都一個個離開了。”父親望著這土地，向我感嘆道。“唉，多好的地，不知能蓋多少房子呢！”我斜眼望著父親，違心的說道。“人的有些東西不是用物品可以衡量的，例如感情，時間。”我看著父親，又看著這土地，第一次親身體驗到什麼叫“鄉愁”。
在學校時我驚訝那些城市中千禧之年的同學。他們竟不知花生長於地下，更不用說那香甜的山芋稀飯。似乎在他們的世界裡早晨只有包子、麵包、牛奶和豆漿，我不禁思考，我們的大地之根，去哪了？
回想小時候，房前屋後都是我與小夥伴們的遊樂場，遠處熟悉的山坡、近處親密的小溪，都遍滿了我們的足跡。而現在遠眺過去，只剩下那孤零零的山坡，身邊已無那潺潺的水聲，只有那望不盡的莊稼。
想到當代中國，我忽然明白了些許，中國之社會已開始轉型，現在大片的土地都已被少數人承包，去興建工廠、開墾農場。於土地之主人，這正是這些閒置土地最後的壓榨價值，於是雙方都達到了自己的目的。於是乎，我們的根被埋沒在這一座座工廠、農場之下，與我們漸行漸遠。
落日西沉，太陽的餘暉籠罩在一方鄉土之上，給遍地的草木鍍上了一層金色的光芒。“時候不早了，回去吧。”“哦。”我應聲和著，眼睛仍然盯著田野。夕陽瀉在我和父親的身上，斜陽把我與父親對這土地的熱愛和影子揉在一起，拉得很長，很長。
漸行漸遠的人 篇19
高二作文 ,888字我曾夢想有一天登上講臺，散播知識的種子；我也曾夢想變成警察，彰顯自己的正義；我也曾夢想變成一個魔術師，變出自己想要的的東西。可是，那只是我曾經的夢想。
在這條路上，走了很遠很遠，我們走著走著突然想回頭看看，看看那個曾經的自己，做過多少天真的夢想。我們就像一張白布，這條路上遇見的那些形形色色的人在我們身上染出了不同的顏色，我也也終於變成了最初沒有想過的模樣。
張澤說過，他曾經因為家裡窮，已經上大學的他，還依舊騎著父親的那輛破自行車，這讓他覺得丟人極了，所以，在一個寒冷的下午，他騎著自行車到街上去遊走，走到一個小巷子，他把自行車推到了裡面，然後故意沒有上鎖，他就這樣回家了。結果可想而知，他的父親冒著大雪出門尋找了好久，他很心疼自己的父親，但他也很在乎自己的自尊心，自行車沒能找回來，而他的父親為此十分傷心。他也因此長大了。
在這條成長的路上，他忘了自己想要的，因為自尊心，他丟掉了原來的自己，他忘了那輛破舊的老式自行車也曾經是他夢寐以求所想要的。幸好，他最終也長大了，也可以勇敢的告訴我們，他虛榮過。
魯迅在他的前進的那條道路上也曾經放棄過，放棄了他最初的夢想，他也想要變成一名醫生，因為父親被疾病的困擾，使他覺得變成一名醫生就可以幫助很多人，但後來他發現他最初的其實是一個錯誤，醫生救治了那些身體傷殘的人，但心靈上面的傷殘卻無法醫治，所以他放棄了他的初心，他覺得自己想要救治的從來都是心靈健康的人，而在他看來“真正的猛士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”
我們總會去放棄一些東西，因為揹負著它前進就會變得很重很重，只是再後來我們也變得越來越現實，越來越人情，我們開始找不到那個我們來的目標。
曾幾何時看到過這樣一句話“總有牽牽絆絆讓你停了腳步，何況從一開始，就模糊了那個並不清晰的方向。”
最初的那個時候，我們依舊潔白樸素，那時的我們說著最天真的夢想，後來我們經歷了不同的染坊，我們再也不知道自己原來的顏色，也許只有在那個時候我們才會回過頭去想起從前那個自己到底是什麼顏色，而那時的我們說過的夢想是什麼模樣吧。
漸行漸遠的畫面 篇20
國三作文 ,751字回首以往，身後都有母親的目光，而我卻漸行漸遠，這也是我們一生關係的寫照。
清晨，母親總說早我半個小時起來，廚房似乎是屬於母親的，不論何時，都有她忙碌的身影。母親上班也很辛苦，所以很嗜睡。我還小時，我一直不明白她為什麼要這麼早起來，做那麼豐盛的早飯。
每天吃完早飯後，母親便送我去上學，但快到校門口時，我總是叫她停下，因為，怕讓同學看見，會笑話我，我想在同學們面前樹立一個獨立自主的形象，但我又不想每天頂著凜冽的寒風去上學，我以前從來未思考過，母親想嗎？不到校門口，母親便停下了，她每次都說：“下回讓我直接把你送到學校門口吧！你也少走點路，我也開心，天天送你上學，都成了一種享受了”。母親像一個撒嬌的小女孩一樣，但我每次都不予理睬。
我背上書包，大步向學校邁進。母親沒有走，在背後深情的凝望著我，母親最羨慕的人一定是千里眼，因為他能望好遠好遠，母親也一定想望我好遠好遠。
不經意回頭一看，母親像一道風景，在清晨陽光的照耀下，閃閃放光，眼中盡是慈愛與寵溺。從那時起，這幅畫面就定格在我腦海裡了。我衝她擺了擺手，往學校走去，母親目送著我，漸行漸遠，我走上自己人生的旅程。上帝用照相機拍攝下了這幅畫面，記錄在我人生的檔案裡。這是我與母親一生關係的寫照。
上初中時，班裡有一個很好的朋友，我們家離的很近，總是結伴走著回家。一次，母親來接我，我在驚訝之餘，對母親毫不客氣的說：“你走吧，我走著回”。母親愣在那裡了，不知所措。後來，她就跟在我的後面，目送我向前走去。那時母親還能跟上。可是，未來，等母親老了呢？終究也只能目送著我，任由上帝拍下一張漸行漸遠的畫面了。
人生是旅程，我亦是行人。這場旅程從一開始就是一張單人票，而母親只能送你到站臺口，目送著你漸行漸遠。