漫遊童話世界相關作文20篇
漫遊童話世界 篇1
國小六年級作文 ,833字暑假的一天，我終於來到了我夢想已久的童話世界—上海迪士尼樂園。
來到迪士尼樂園大門的那一刻，我控制不住自己內心的喜悅，忍不住大聲呼喊起來：“哇！迪士尼真美呀，我終於來啦！”
我懷著無比激動的心情踏進了大門，只見路面上、水池中、花壇裡、路燈旁都有各種各樣我喜愛的卡通人物：有聰明的米奇、漂亮的米妮、可愛的唐老鴨、蠢萌的高飛，還有來自太空的史迪奇……
再往前走我們就來到了米奇大街，大街兩旁的建築物都是以美國風情設計的，不論遠觀還是細看都十分豪華氣派，猶如置身於童話世界一般。正當我看得入神的時候，大街上突然變得人山人海，仔細一瞧，原來是花車巡遊開始了，只見很多的迪士尼經典人物向我們走來：其中有冰雪奇緣中的愛莎女王、美女與野獸中的貝爾公主、一千零一夜中的阿拉丁、還有玩具總動員裡的巴斯光年……他們每個人都向我們招手微笑，有的卡通人物還給了我一個大大的擁抱……每一個卡通人物我都非常喜歡，我激動地不知說什麼才好。
看完表演之後我們來到了夢幻世界，那裡有一個全世界最大的公主城堡，以前我只是在電視裡看見過，今天我終於來到了這裡。據說這裡住著許許多多美麗又善良的公主，來到城堡我感覺自己彷彿也是一位公主，我要像其他的公主一樣，用我自己的善良去幫助全世界的人。我想：“這才是真正的公主精神吧！”
我懷著戀戀不捨的心情離開了城堡，來到了“小飛俠天空奇遇”，我和媽媽坐著懸掛式過山車和小飛俠還有奇妙仙子一起遊玩夢幻島，裡面的佈景十分真實，我們彷彿身臨其境一般，讓我對整個旅程讚歎不已。
不知不覺時間飛快地流逝著，夜幕漸漸降臨，此時樂園的燈光全部打開了，華燈初上，我好像在夢境中一般，這時夜空中不斷地綻放出絢麗奪目的煙花把整個夜空都照亮了，整個樂園被裝點得如同童話世界一般。
看完了精彩的煙火表演，我們才依依不捨地離開了迪士尼樂園。這一次別樣的旅程讓我終身難忘，我暗暗告訴自己：“長大了我也要做一名設計師，設計出自己心中的童話世界，帶給每一個人屬於自己的一個童話之夢。”
童話世界——方特 篇2
國小五年級作文 ,598字清晨，沒有陽光照耀，天空很陰暗，但這並不能決定我們的心情。微風輕輕吹，我們進入了一個神祕的童話世界—方特。
我們的第一站是神祕的“生命之光”。它以無比恢弘的氣勢向我們展現著從一個小生命到人類出現的歷史長卷，我們好像又回到了原古時期，一起探索地球萬物的奧祕，在感嘆巨幕電影的震撼時，體驗大自然的壯美和神祕。
我們的第二站是“未來警察”。在未來世界中，科技的先進給人們的生活帶來了無限舒適。但科技一旦失控，便會使人們陷入險象環生的重重危機之中。其產生的後果可想而知，在這個大型機器人研究所裡，機器人突然失去控制。我們在電光火石中揭曉人類能否戰勝機器人的答案，讓我們在先進科技中感受舒服但又危機四伏的便利。
最後一站是“飛越極限”。它使用巨大的半球形銀幕和靈巧的懸掛式座椅，呈現出全包圍的虛擬環境，在其中，我們一起環遊世界，跨躍半球，穿過了東非大裂谷，遊覽了金字塔，俯瞰了珠穆朗瑪峰，領略了埃菲爾鐵塔，看見了自由女神像，擁抱了萬里長城……我們體會了前所未有的凌空飛翔的真實感受，在其中享受著風撲面而來的感覺，吶喊著一直不敢說出的話，一切變得如此快樂，無憂無慮。那個時候，每個人都放飛了自我，盡情玩樂于飛翔之中。
該向方特說再見了，雨下大了，雨中的方特更顯神祕。在雨簾中穿越著，一天的時間過去了，雨洗刷了整個方特，但我們來過的痕跡還在。方特留給我們的可能只是回憶，但即使再大的風雨也洗刷不去。
“童話世界”九寨溝 篇3
國小四年級作文 ,746字今年暑假，我和媽媽一起去了四川旅遊。我們來到了九寨溝，它位於阿壩藏族羌族自治州。這裡因為山溝裡有分佈著九個藏族村寨而得名，它的海拔有兩三千米呀。
導遊哥哥跟我們介紹說：這裡以高山、湖泊、疊海、彩林、雪山、藏情“五絕”馳句中外，被譽為“夢裡仙境”和“童話世界”。
我坐上了園區內的電瓶車開始遊覽了。一路上，印入眼簾是各種各樣的“海子”。為什麼叫這些湖泊為“海子”呢？我不明白了，這時我聽媽媽說：這裡在大山深處，人們沒有見過大海，後來有人去見過大海的人向他們講大海是什麼樣的。人們認為這樣湖泊大約就是海的兒子了吧，從此這裡的人們把這些湖稱為“海子”。一個海子有一個海子特別的美！返回的時候我和媽媽一路步行，慢慢地欣賞每個景點。
先來說說“五花海”吧，它是九寨溝的精華，如果你去九寨溝不去五花海就等於沒來過哦。最奇特的是五花海的水是五彩繽紛的，你能說出的顏色全都有：水底生長著不同姿態與色彩的水草，它們隨著水波盪漾，小魚在之間快樂無比遊戲著。有些樹橫在水底，有的樹枝上又長出別的植物，真是太不可思議了！藍天上的白雲和青山上的楓樹的影子也在水面上對我微笑著！我和媽媽在那裡拍了很多照片，怎麼拍都要美極了，各個角度有各個角度的韻味。
我還很喜歡“五彩池”，這裡的水藍得就像晶瑩剔透的藍色寶石。水底開著小花，有粉的，白的，黃的……那些原本生長在陸地上的花，在水底怒放，襯著綠油油的小草。我不由得讚歎大自然的神奇！
這裡還有中國十大瀑布之一諾日朗瀑布、樹正群海、珍珠灘的瀑布、長海、犀牛海、老虎海，還有火花海也是美極了！
水是九寨溝的精靈，湖、泉、瀑、灘連成一體，動靜結合，山和白雲的影子倒映在水裡，水在樹間流，樹在水中生長。所以有“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”的說法，這裡的水太美了，我都捨不得離開！
令人驚異的童話世界 篇4
高三作文 ,810字吾名為安圖生，安徒生之徒變為貪圖享樂之圖，生於七月，卒，暫不詳。格靈，格林之林變為機靈古怪之靈，吾夥伴也。吾與格靈共制空間穿梭器，既成，同遊童話世界。
童話世界
“此真童話世界？”
“也許，大概”
鳥叫猿鳴不時傳來，四周皆密佈樹，陽光間樹葉而出，吾惑此既為森林，為何樹皆青灰，而塵土若黃豆大小，惑而不解。羊腸小道盡頭有一處精緻木屋，窗邊坐一少女輕梳秀髮，忽一老嫗至門前，少女急忙閉窗，老嫗上前敲門，不應，再敲，亦無動靜。老嫗見無人開門，遂坐門前，聲粗氣急，曰：“天至熱，吾感不適，是否有好心人至，施一瓢飲？”門應聲而開，少女出，手端一杯水欲與老嫗，老嫗飲後既然長嘆：“感念此等好心人，無以為報，獨有一果，當贈以報之。”遂取一蘋果，通體晶瑩似玉，少女甚奇之，伸手欲接，復轉念一想，恐有他意，又縮手搖頭。老嫗欲將果塞於少女手中，曰：“此乃吾心意，望汝接之。”少女遂不疑有他，取之即啖，當時是，雷電交加，大雨瓢潑。少女嚥下蘋果，頃刻即暈。老嫗搖身一變，膚若凝脂，人面桃花，張揚大笑而去。七位小矮人歸家，見少女倒地，大?Q，忽而，少女悠然轉醒，小矮人皆破涕為笑。吾與格靈方知此少女為白雪公主，而老嫗為惡毒皇后，而白雪公主死而復生，究其緣由，竟是蘋果為人工轉基因合成，已失毒性。皇后回宮，持魔鏡，問：“魔鏡，魔鏡，誰為天下最美之人？”魔鏡答：“白雪公主。”皇后發眥盡裂。吾與格靈皆仰天大笑，笑後又悲：童話世界，現實生活，竟如此相似相通。
吾與格靈見此童話世界黃沙漫天，氣濁水汙，灰樹不能成林，汙池不可稱海，空中飛鳥哀鳴，水底游魚低泣，皆嘆惋，欲回現實世界，忽而颶風來襲，空間穿梭器捲入其中，不知所蹤，格靈與吾兩人面面相覷，捶胸頓足亦無可奈何。
現實世界
“下面播報一則快訊，我國科學家安圖生與格靈製造出世界首個空間穿梭器，但在實驗階段兩人皆下落不明，經警方判斷，兩人已失蹤月餘。”主持人僵硬的表情，平緩的語調，宛若念著一個個訃告。
漫遊水果世界 篇5
國小四年級作文 ,573字九點鐘了我便收拾好學習用品，躺在床上，一會兒工夫就進入了夢鄉。我睡得正香忽然聽見了有人在叫我，便轉過頭一看，原來是我最喜歡的卡通人物—哆啦A夢。它氣喘吁吁地跑過來，說：“起來，起來！我帶你去一個奇妙的地方旅行好嗎？”
“啊？要帶我去旅行？那太好啦！咱們現在就出發吧。”我學著動畫中的大雄那樣拉著哆啦A夢的手，崔促著他馬上就出發。哆啦A夢笑著說：“原來你也和大雄一樣是個急性子。”
哆啦A夢從百寶箱裡拿出一扇門，說：“這叫任意門，你可以從這裡進去，它會把你帶到你想去的地方，但一定要記住不能亂用。”說完哆啦A夢消失了。我迫不及待地推開任意門走了進去，哇！我來到一個五彩繽紛的世界，到處都是水果，還飄著各種誘人的水果香味，這是水果世界嗎？我只覺得肚子在咕咕地叫著，口水不停地在嘴裡打著圈。
我高興地叫著，並大步流星地向前飛奔。這時，我低頭一看，原來腳下有一個游泳池，那裡面全是一串串紅紅綠綠的水果，我跳下泳池，舔了舔原來是冰糖葫蘆啊！我學著游泳運動員的姿勢在裡面一邊暢遊，一邊吃著酸酸甜甜的冰糖葫蘆，好愜意啊！忽然，我聽見一聲聲噼噼叭叭的響聲。原來池邊有好幾棵榴蓮樹，樹上的榴蓮熟透了，一個個裂開了口對著我微笑呢！
我爬上岸，從樹上摘下金黃的榴蓮咬了一口，哇！芳香四溢，我還沒來得及細細品嚐，叮鈴鈴，叮鈴鈴一陣鬧鈴聲又把我拉回了現實世界。
在童話世界中感悟 篇6
國二作文 ,740字童話，是灰姑娘穿著流光溢彩的水晶鞋在陽光下翩翩起舞；童話，是醜小鴨化身為美麗的白天鵝之後得到的無數人的回眸；童話，是賣火柴的小女孩在溫暖的火苗中帶著對幸福的追求飛往遙遠的國度。我在一個個童話中感受人生的美與醜，愛與憎，在童話世界中感悟人生百態。
我始終嚮往著可以像醜小鴨一樣擁有蛻變為白天鵝後的美麗，萬眾矚目的光彩，然而，社會生活上擁有這樣奇遇的人為數不多，在現實與童話的交織中，我漸漸用我自己的方式來解讀生活，解讀童話。
儘管羨慕醜小鴨的完美蛻變，可醜小鴨在蛻變之前所承受的嘲諷與譏笑顯得令人窒息，無法喘息，如果現實中的我受到這樣的屈辱，我會堅持下去嗎？我有足夠的勇氣去堅強面對嗎？—不！
不論是在學校還是在家中我都不甘寂寞，我害怕一個人在家，害怕一個人去吃飯，別人的嘲諷令我耿耿於懷，聽到一句受不了的話我就會立刻反駁，不出口氣決不罷休……
姐妹們的欺負，同伴們的嘲笑，大黃狗的不屑……醜小鴨能夠忍受，可母親的遺棄呢？面對各方面的重壓，醜小鴨的母親也不得不趕走它，在世界上有誰可以忍受自己母親的背叛呢？在這則童話裡我認為點睛之筆就是醜小鴨化身為白天鵝之後回到自己的母親的身邊並親吻了她，如果現實中的我在最需要鼓勵和支援的時候被至親無情的拋棄我還會對她心存感恩嗎？—不！
現實中的我如果受到別人的傷害一定不會記住那個人，感恩於她，哪怕是一小點傷害我也會很討厭那個人，並實施反擊，根本不會理睬昔日的情誼……
我在童話故事中感受到了一種抨擊黑暗勢力的正能量，它讓我體會到了堅強的力量，告訴我再大的困難終會過去，只要堅持就會得到東方吐白的點滴希望，它讓我領悟到生活需要感恩，需要包容，每一個人的心中都應使感恩之花綻放，讓善良永存於心，我愛童話，在童話故事中感悟。
雨中的童話世界 篇7
國小五年級作文 ,599字每當要下雨，天上就會烏雲密佈。看不到熱情的太陽公公，也看不到可愛的白雲妹妹，更看不到慈祥的藍天爺爺，但可以看到溫柔的雨點姐姐。瞧，雨是多麼絢麗多彩，是多麼變化多端，是多麼美麗奇妙。
雨，我愛毛毛細雨的雨。它像一條條在閃閃發光的銀項鍊。每當雨落在大地媽媽的懷抱裡，大地媽媽就會穿上翠綠的“衣服”。每當雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心裡，就會與小草弟弟和小花妹妹一起歡快地“嬉戲”。每當雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里，它就會喝到甜甜的“飲料”。每當雨落在青色的果子上，果子“化了妝”似的，一個個變得鮮紅嫩綠的。每當雨落在清澈見底的小河，水面上就會出現一朵朵美麗的小水花，一朵小水花綻開了，又一朵小水花凋零了……我愛毛毛細雨，我更愛毛毛細雨中的童話世界。
雨，我愛傾盆大雨的雨。它好似一顆顆豆子。每當雨落在大地媽媽的懷抱裡，大地媽媽的身上就會有一道道“傷痕”。每當雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上，它們就被雨折磨得“垂下了頭”。每當雨落在小樹苗的身上，小樹苗就會累得彎下了“小腰”。每當雨落在青色的果子上，果子就會一個個離開大樹媽媽的“懷抱裡”。每當雨落在天邊，天上就會出現美麗的彩虹姐姐，彩虹姐姐讓單調的天空變得更加美麗。我愛傾盆大雨，我更愛傾盆大雨中的童話世界。
雨，是滋潤萬物的源泉；雨，是生長萬物的源泉；雨，是保護萬物的源泉。我愛雨中的童話世界，因為雨中的童話世界是最美麗的，也是最奇妙，更是最絢麗多彩的。
雨中的童話世界 篇8
國小五年級作文 ,558字每當要下雨時，天空中就會烏雲密佈。我們看不到熱情的太陽公公，也看不到可愛的白雲妹妹，更看不到慈祥的藍天爺爺，但可以看到溫柔的雨點姐姐。
雨，我愛那種毛毛細雨，它就像一條條銀項鍊。當雨落在大地媽媽的懷抱時，大地媽媽就會穿上翠綠的“新衣”；當雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心裡時，就會與它們一起快樂地“嬉戲”；當雨落在小樹苗弟弟的嘴巴里時，它就會喝到甜甜的“飲料”；當雨落在果子上時，果子就像化了妝似的，一個個變得鮮紅嫩綠；當雨落在清澈見底的小河時，水面上就會出現一朵朵美麗的小水花，一朵小水花綻開了，又一朵小水花凋零了……我愛毛毛細雨，我更愛毛毛細雨中的童話世界。
雨，我也愛那種傾盆大雨，它好似一顆顆銀豆子。當雨落在大地媽媽的懷抱裡時，大地媽媽的身上就會多出一道道“傷痕”；當雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上，它們就會不自覺地垂下了“頭”；當雨落在小樹苗的身上時，小樹苗就會累得彎下了“腰”；當雨落在果子上時，果子就會一個個離開大樹媽媽的懷抱，落在地上；當雨落在天邊時，天空中就會出現美麗的彩虹姐姐，將單調的天空點綴得格外美麗。我愛傾盆大雨，我更愛傾盆大雨中的童話世界。
雨，是滋潤萬物的源泉；雨，是生長萬物的源泉；雨，是保護萬物的源泉。我愛雨中的童話世界，因為雨中的童話世界是最美麗的，也是最奇妙的，更是最絢麗多彩的。
童話世界 篇9
國小三年級作文 ,560字在小學四年級，我就養成了勤儉節約的好習慣。一些正面用完的本子，我就攢起來，把反面當做題草稿紙用；爸爸媽媽給我的零花錢，我都收到一個盒子裡；用完的習題本，我都把它們捆起來，留著賣廢品……
一次，學校組織訂報刊。我看中了一本童話書，叫做《童話世界》。書價只有20元錢。可是，讓我百思不得其解的是，就20元錢，平常連幾百元都掏的父母卻讓我自己掏錢買這本書。我覺得他們有點吝嗇，但還是回到屋裡去拿錢了。我從盒子裡數出20元錢後，再往盒裡一看，啊！沒啦！原來，這20元錢是我全部的積蓄了。我拿著這20元錢零錢去跟媽媽換整錢。媽媽接過錢，數了數，便痛快地給了我20元錢。第二天，我把20元交給了老師……就這樣，我有了第一本用自己的錢買到的書。書發下來後，我便利用閒暇時間廢寢忘食地讀了起來。這時，我才真正地體會到讀書的快樂和樂趣。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得，這句話說得真對啊！我讀完這本書後，又有了一些讀書心得、體會。
我覺得書就是一盞明燈。在我們迷路的時候，它能為我們指引方向；在我們看不清前面的事物時，它能為我們照亮前方；在我們找不到正確答案時，它就是一道勝利的曙光！
自我評語：我覺得寫得還可以，還需要注意用詞，繼續加油！
家長評語：體會還很深刻，希望你成為一個真正愛讀書的孩子。吸取書中的營養知識，茁壯成長！
我心中的童話世界 篇10
國小六年級作文 ,782字“叮叮叮……，孫毅涵該起床了！這是您今日的安排……”對了，我今天有重要的事情要做！伴著家裡新買的智慧機器人管家輕輕的呼喚聲，我趕緊起床刷牙、洗臉。當我完成一切的時候，桌上已經排放好機器人管家給我做好的豐富的早餐，嗨，你還別說這機器人做出的早餐味道一點也不比咱揚州富春早點差！“我的出行都安排好了嗎？”我邊吃邊問身邊的機器人管家。“您放心，我已提前預約好空中出租汽車公司，您的專車一會就到！”機器人管家親切的回答道。“很好，我不在家的時候，請照顧好我的小恐龍寵物寶寶。”“您放心去參加您的火星觀光之旅，家裡的事我會安排好的！哦，對了，您的專車已經到了，在門口等候您。”“好的，謝謝！”我趕緊收拾好隨身物品，開啟門，一輛銀白色太陽能空中汽車已經停在家門口。“歡迎乘坐空中汽車，您在乘坐閒餘之時，可以觀賞窗外美麗的揚州景色！”車內的的智慧駕駛機器人很有禮貌的對我說道。“可以出發了！”空中汽車飛上蔚藍的藍天。
我透過車窗觀看下面揚州的美麗的景色：道路兩旁長著參天大樹，路上沒有一輛汽車，人們在路上悠閒地散步著，小孩子在一片片草坪上歡快的打鬧著，鮮花到處都盛開著，把揚州城點綴成了花的海洋！瘦西湖的湖水清澈見底，河岸邊的楊柳楊柳枝在春風的吹拂下輕輕地搖弋著，一群群白鷺從湖中心的小島上飛上藍天……好美麗的揚州城，我心中的揚州城！
“您的目的地到了！”耳邊傳來智慧駕駛機器人的聲音。哇，宋夾城航天旅遊中心到了！地面停滿了各式各樣的太空梭，我趕緊登上我的火星旅遊專線太空梭，“轟隆隆……”火星旅遊專線太空梭啟動了，直飛雲霄！……
“今年是揚州建城2500年，社會各界都在激切的準備著這重大的節日！……”耳邊傳來電視裡的聲音，我揉揉眼，原來是一場夢！我多麼希望我的故鄉—揚州，就是夢中那美麗、現代的城市啊！對！我要好好學習，為早日實現我夢中的揚州貢獻自己的一份力量！