溫暖的書屋相關作文20篇
溫暖的書屋 篇1
國小六年級作文 ,871字溫暖，是冬天裡的一件棉襖；溫暖，是寒風中的一杯奶茶；溫暖，是傷心時的一聲問候。生活中，我們處處都能感受到溫暖。
我們學校門口有一個書屋，那裡常年有一對夫妻賣書。那裡的書我好像都看過，不管是漫畫、明星八卦、小說……我都愛看。我與它的故事，還要從三年級的一個下午說起……
三年級的一個下午，我在課間的時候看到別人看漫畫，我一時好奇，就借來看看，結果沒想到我愛上了畫畫。我問他們從哪買的，他們告訴我從那個書屋買的。
放學了，我的腦子裡只有書屋書屋書屋。我背上書包，迅速出了校門，尋找那個書屋。終於看到了，我在花花綠綠的書裡尋找漫畫書，根本沒有發現書屋主人在旁邊。“孩子，你要買什麼呀？”一個捲髮戴眼鏡的阿姨問我。“嗯……我看看……”我羞澀地回答。
書屋不大，就是一個路邊的書報亭。但是我們愛看的書不少，漫畫、小說、文學……都是我們這個年齡可以看的。
“有沒有漫畫書？”我聲音怯怯地問。“有，有，”一個叔叔說著。這個叔叔有著一個很可笑的大光頭，我忍不住看著他笑了。他拿了幾本，我一眼看到了同學們看的那一本，我拿起了那本書。“給錢！”我大聲跟叔叔說。“嗯，正好！”叔叔微笑著對我說。我向叔叔擺擺手，坐車回家了。
從此以後，我常常在書屋跟前逗留，有時買書，有時看書。時間長了，書屋的叔叔阿姨都認識我了。我們熟得就像好朋友一樣。
有一次，媽媽一直不來接我，我很著急。叔叔看到我著急的樣子，就把手機借給我，還對我說：“打電話！打不通一直打！”看著叔叔關心的神態，我的內心溫暖極了。
書屋阿姨還為我出過氣。有一個男生弄壞了我的三根筆，我新買的筆。我生氣地讓他賠，他不賠還罵我，我很傷心。阿姨看到了對他說：“多少錢給人家，你弄壞了人家的筆，你不賠誰賠？”那個男生見有大人幫腔，不敢罵我，還乖乖賠了我的筆錢。
如今，每次走到書屋跟前，即使不買書，我也會朝叔叔阿姨笑一笑，因為我覺得這個書屋給我的感覺是溫暖的，安全的。
溫暖是叔叔遞過來的電話，讓我心安；溫暖是阿姨的微笑，讓我快樂；溫暖是那些有趣的書，讓我長知識。
溫暖的書屋，將隨著我六年小學的記憶一起，伴我一生。
別了，溫暖的小屋 篇2
高一作文 ,937字在幾座華麗的樓房中間有一座破舊的，不起眼的小屋，小屋的牆壁有一塊黑色的印跡，屋子四處漏雨，在這個時代，大家住的都是高樓大廈，沒有人願意住在這樣的老房子裡，但我卻捨不得離開這溫暖的小屋，它就像媽媽一樣撫育著我。
這小屋對我來說有太多美好的回憶，我出生在這座小屋裡，在小屋的懷抱中長大，這小屋的身上留下了我童年的印跡，即使它在別人眼中已經破舊不堪，但對我來說，它是最美麗的。
這座小屋是爸爸媽媽結婚前爸爸親手建的，到現在已經有二十年的歷史了，這座小屋很小，只有三間房間，一間是客廳，一間堆滿了雜物，還有一間是房間，我們一家四口每天都擠在一間小小的房間裡睡覺，雖然房間很小，但是這裡面裝的回憶倒不少，小時候，媽媽在這間房間裡哄我入睡，爸爸在這間房間裡陪我玩耍……
直到我開始上學，爸爸親手為我做了一張書桌，擺在視窗下，我每天都在這裡寫字看書，雖然爸爸讀過的書很少，但他一有空就會坐到我的旁邊給我講我不會做的題目，看著視窗的小書桌，我彷彿就能看到爸爸那慈祥的目光。
終於，一年後，小屋的身上貼上了我的第一張獎狀，這是我給小屋戴上的勳章，後來，有陸陸續續的戴上幾個，可是後來小屋變破了，雨水都淘氣地往房子裡鑽，把小屋的勳章都弄爛了，小屋的臉上都長滿了斑，它失去了原有的年輕美貌，開始老了，它已經不能再為我們遮風擋雨了，該我們為小屋遮風擋雨了，於是爸爸在小屋的頂部搭了一個鐵硼，小屋終於不漏雨了，但小屋的年輕美貌卻一去不復返了。
後來，爸爸找了一塊地，新建了一座三層樓的樓房，我可以擁有屬於自己的房間了，但我一點兒也不高興，看著小屋上的小紅花，獎狀，英語單詞，我的眼睛溼潤了。小屋帶給我的不只有歡樂，還有滿滿的幸福。
看著小屋身上那塊黑色的印跡，我不禁想起那一次，媽媽燒東西時不小心引起了大火，小屋在烈火中哀嚎著，我嚇得哭了起來，真怕小屋會從此離我而去，後來小屋被救了回來，但它身上卻留下了難看的傷疤。
明年我們就要離開小屋到新房子去住了，我一點兒也開心不起來，甚至我覺得離開時我會流淚，小屋承載了我太多美好的回憶，我只希望以後能有多一點的時間回來陪你。
別了，我溫暖的、親愛的、美麗的、幸福的小屋！別了，我永遠的家！希望你不會因為我們的離開而太過於悲傷，我會經常回去看你，不讓你孤單。
溫暖的書 篇3
國小六年級作文 ,787字我猛得睜開眼，開啟房門，看了一眼時間，眉頭皺成“川”字，抓起書包就往外跑。
“糟透了……糟透了……”我恨不得長對翅膀飛出去，要知道，罰站是難受的。
我氣喘吁吁地趕到，把作業一交，書包塞進桌子裡，坐了下來。
今天是語文自習，我把手伸進書包裡，眉頭皺得更緊了，心想：我難道是犯了“天條”—語文書沒有帶。
這時，我發現教室外有一個匆忙的身影。
雨，下得更大了，那人沒有帶傘，她的身影在模糊的窗玻璃旁穿行。她應該很著急吧，就和我一樣。
她走到教室視窗那裡，突然停了下來，沒過多久，視窗的玻璃也被她身上的水汽弄模糊了。她應該是跑來的吧，就和我一樣。
她雙手緊緊捂在胸前，像抱著什麼寶貝一樣，生怕丟失或打溼了，會是什麼呢？
她越來越近，窗玻璃慢慢淡出她的輪廓。那一刻，我看清了，她是我的媽媽。她全身上下都溼透了，臉上佈滿了雨滴留下的淺顯痕跡，長長的頭髮和衣角不停地滴著水珠，她叫我：“東陽，東陽……”
我飛快地跑了出去，到媽媽跟前。這時，她的手慢慢鬆開，從裡層的衣服裡慢慢掏出我的語文書，那是怎樣的一本語文書啊，在這樣暴雨如注的日子裡，它一滴雨都沒有淋著，它是那樣乾燥、乾淨、整齊，像開學時剛發的新書一樣。這是我的媽媽用自己的衣服和身體保護的書；這是我的媽媽用母愛保護好的書；這是我的媽媽用一生的力量和溫情在風雨中奔跑為我儲存完好的書。這是一份沉甸甸的母愛，每一頁紙張彷彿都融進了母親的關懷和溫暖。當我雙手接過這本書的時候，我看到媽媽笑了，彷彿置身於一個陽光明媚的世界，全然忘記自己已經被雨淋透了……
回到教室之後，我的心久久不能平靜。捧著母親送過來的書，我彷彿觸控到了一絲餘溫。那是母親留下來的，是母親帶給我的。這絲餘溫，是母愛的小小溪流。這條溪流，在我心中奔流成愛的江河大海……
感恩母親，如果有人問我，母愛是什麼？我想說，母愛是一本溫暖的書，也可能是書上的一絲餘溫……
溫暖的書包 篇4
國一作文 ,876字和煦的陽光透過淡薄的雲層，照耀著大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼發花。被層層疊疊的樹葉過濾，漏在地上變成淡淡的，圓圓的，輕輕搖曳的光圈。陽光穿過微細的奇異，盈滿天地……
清晨，我揹著書包走進了學校，哎呀水杯忘帶了，完了，我又要破費了！“我忘帶水杯了。”我一臉生無可戀，後桌拍拍我的肩膀，示意我看向自己的包，在側面的小袋子裡，我的杯子靜靜地臥在那裡，上面有一張便籤：‘你又忘帶水杯了，裡面給你放了梨水，第二節課之前要喝完，不然會臭的，一定要多喝水……’媽媽的筆跡，我猛然想起自己總嫌媽媽煩，她總是不厭其煩的在我的包裡放上幹紙巾，溼紙巾，口罩……，我嫌沉，厭惡媽媽這麼做，因此還向書包出過氣，我把它扔在地上不用管，放物品放得毫無章法，就像對媽媽一樣，被水杯捂熱的書包在濃濃的夏天氣息中並不顯得燥熱，而是分外溫暖……
窗外的老榆樹上，正在梳理羽毛的麻雀嘰嘰喳喳地叫起來，不知在為誰鳴不平。
一個冬天，我把自己的手所在厚厚的毛衣內，對著窗玻璃上的冰花呵著氣，看著窗外一片褐色的樹葉飄落下來，在憂鬱的白色世界內顯得分外空靈。
在這樣一個世界裡，一老一小闖了進來，小孩子放了學，老人揹著孩子的書包，在孩子後面彎著腰，一步一步走的分外艱難，臉上卻眉開眼笑。我清晰地看到老人單薄的外衣下，背上兩塊肩胛骨大有接觸的可能。老人看著孩子在學的裡蹦跳玩耍，一邊又打趣著：“這包可真沉吶，苦了我的娃呀……”幾曾何時，姥爺也似這般揹著包，看著我和同學們玩鬧，邁著他不靈活的腳，在漫天楓葉中走著，走著……當我接過包的時候，發現包好暖呀，真的好暖……
小小的一個書包，承載了太多的關愛，如同深秋的太陽，想被罩上了橘紅色的燈罩，溫暖的陽光，像親人的關愛般，在你尚未察覺時，慢慢鋪下來……
一本讓我溫暖的書 篇5
國小五年級作文 ,604字窗外寒風呼嘯，大雪紛飛，但我的心是熱乎乎的。那本火爐一樣的《小兵張嘎》溫暖了我。我想：在那戰爭紛飛的年代，竟然有小嘎這樣的英雄人物。
小嘎子十分聰明，在他成為八路的那一戰裡，他利用漢奸和小狗“虎子”，還有一根鞭炮，把鬼子主力引了出來，幫了區隊長一個大的忙。
小嘎真是聰明，要是讓我去做，我不但完不成任務，而且還會把小命給丟了呢！。
小嘎子讓我想起了司馬光砸缸。當時，司馬光和朋友在玩，只見一個人掉進了水缸裡，其他人都十分慌亂，只有司馬光一個人不慌不忙拿起了石頭，砸開了大缸，救下朋友。
我向小嘎子學習，學他的機智，用在學習上，我的成績就會提升起來，以後可以為祖國做出應有的貢獻，讓祖國變得更加繁榮昌盛，讓侵略者聞風喪膽。
小嘎子是勇敢的。在日本鬼子的燒殺搶掠下，小嘎子唯一的親人奶奶死了，老鍾叔被捕了。他把悲憤化為了力量，打倒了鬼子，拿到了槍。
小嘎子是我的榜樣，他讓我想王二小。當時，王二小正在放牛，鬼子來了，他臨危不懼把鬼子引到了包圍圈，最後鬼子死了，王二小也犧牲了。我在想：在戰亂年代，我們國家竟有如此勇敢之人，真讓人驕傲，自豪。
我是一個膽小的人，看《小兵張嘎》我覺得世界如此之大何不勇敢一點。其實膽小並不是懦弱，而是走向勇敢抬臺階。只有你膽小才會勇敢起來，才會走向成功之路。
看完這本書，窗外是大雪紛飛，但我的心是暖暖的。我應該好好學習，長大後為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
溫暖的小屋 篇6
國小四年級作文 ,463字我的天堂，是我的小屋。微不足道卻伴我成長。一床，一桌，一椅，再加上一排書櫃，那便是我自由的天堂。
我的小屋雖然不是很大但很溫暖。小屋的中間有一張小床，床上有我喜歡的床單。床單是我喜歡的藍色的，上面還有好多卡通動物的圖案，我睡覺時總感覺那麼多可愛的動物都在我的懷裡，所以睡得可香啦！我心情好的時候就喜歡在小床上蹦來蹦去，好像真在和小動物們做遊戲；心情不好的時候就在小床上靜靜地躺一會，那些小動物們彷彿也靜靜地躺在我身邊陪著我。小屋是我的休息港灣。
小床的前面有張書桌，這是我學習的地方。桌上有一個鬧鐘，它每天都看著我寫作業，每天清晨把我從睡夢中喚醒。桌上還有一盞可愛的藍色小熊檯燈，為我照亮每一個漆黑的夜晚。
書桌的右邊，有個三層的陳列架，裡面放著我小時候的照片和我的圖書。這裡是我最開心的地方，因為這裡有很多有趣的故事書，我特別喜歡看書，每一本書都能把我帶進書裡的故事中去，真是太神奇了！
我的小屋是我成長的地方，它記錄我每一天的生活，我在這裡讀書、寫作業、學習科學知識，甚至還會在睡夢中遨遊太空，我真喜愛我的溫暖的小屋！
我家的溫馨小書屋 篇7
國小五年級作文 ,854字我們家有一間溫馨的小書屋，這是一家人最喜歡的地方。我家的小書房地方不算大，藏書可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書房吧。
讓我們輕輕地開啟小書房的房門，首先躍入你眼簾的是那乾淨而又明亮的大窗戶，窗臺上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個書房充滿了生機。而有時候我也喜歡趴在窗臺向外看，看那馬路上的車來車往，看那那遠處綠色的田野和小山。
再看窗戶的兩邊，一邊一個像軍人一樣矗立在窗臺兩邊是我們家的書櫥，既不佔用多大的空間還增添了不少的美感，而且還能裝下我非常鍾愛的“知識的海洋”，還裝得滿滿的。有文學的、有教科的、有科幻的、有童話寓言的還有還有好多，哎呦！都裝不下了！沒辦法再增加一個大書櫥吧！嘿嘿！而後又增加了一個帶寫字檯的大書櫥，放著我的書法書、工具書、還有……。等等—都是我非常喜愛的書。每當我站在書櫥面前，都有一種強烈的閱讀慾望，我喜歡將閱讀當成一日三餐，天天與之親近，天天有所收穫。
在書櫥與書櫥之間是一張大的寫字檯，兩邊擺放著兩把椅子這是我們全家練書法和畫畫的地方。桌面上擺放著文房四寶，鋪著毛氈，業餘時間，我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流，藝術的貫通。在寫字檯的邊緣有一臺電腦是我們查閱資料，上網學習的工具，嘿嘿，有時也偶爾放鬆一下玩會遊戲，當然是在家長同意的情況下。
大家再隨我看，在寫字檯和大書櫥中間是我們的字畫桶，桶壁上雕刻著美麗的花、可愛的鳥，桶裡面收集了不少字畫，雖無名家大咖的作品，但也是我們比較珍愛的，喜歡的。
最後我們再來看看書房的牆壁吧。在我們進房門的左手邊是一幅書法作品，上面寫著“聚緣”兩個大字。在書房的右手邊的牆壁上是我鍾愛的一把漂亮寶劍，寶劍的旁邊是一臺防暑降溫空調。在書房的明亮的窗戶的對面牆壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷，這也是我們全家非常喜歡的作品。
嘿嘿！這就是我家的小書房，我每天都在這裡讀書、寫作業、練字、畫畫，我非常喜歡它！好了就先介紹到這裡吧。如果有時間，大家來我家做客吧！一起參觀我家的小書房，讓我們一起在這裡學習一起努力加油吧！
溫暖的陪伴 篇8
抒情作文 ,882字開始的開始，我們還是孩子；最後的最後，能否一直不分離。你給予我的溫暖是否會一直存在。
—題記
從我們出生來到這個世界上開始，我們便擁有了許多的陪伴：從最初父母的陪伴，到成長過程中朋友的陪伴，再到最後愛人的陪伴。在這些陪伴中，我們會擁有許多溫暖的感受。但，對於我來說，記憶深處的她才是我最大的溫暖。
她不高，比我小，有點微胖的臉上綴著兩隻大大的眼。她總是在笑，有時甚至是傻笑！儘管我也是樂天派，可我還是不經意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大，她開心時會像一個瘋子一樣，可她捱打時又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動，但做事卻是虎頭虎尾；她喜歡慣著我，幫我做我能做但卻不想做的事。儘管對此她多有抱怨。她看似微不足道，但在我的生命裡，她又顯得那麼的重要。而她，就是我‘傳說’中的妹妹！
有的時候，我比她更像是妹妹！在那時，她就是榜樣，而我就是那個以她為榜樣的妹妹！我的心裡多多少少是有一點不爽的，但卻不得不承認，在某一個方面我的確比不上她。
我們是親姐妹，但卻一點也不像！我瘦而她卻有一點胖；我‘聰明’而她卻有一點‘愚笨’；我懶散而她卻很勤快。對！世界就是這麼小，讓這兩個極其不像的人成為了血濃於水的親姐妹！說實話，她比我更幸福。因此，我也有過嫉妒她的時候。今年，她九歲，我十四歲。我竟不知道，我和她在不知不覺間已走完了我的童年。
是如此的快，我們即將長大成人……
是如此的快，我們即將各走各的路，各自把握自己人生的風舵……
是如此的快，在我還沒來得及好好享受她對我的好時，她，就要長大了……
我還想欺負她，可是時間不等人。一眨眼，我和她就這樣長大了。在爭吵中；在搶奪中；在打鬧中，吵鬧的長大了。時間啊！求求你！能否再多給我一點時間，好讓我再陪陪她，好讓我再貪婪的感受著她對我的好！可不可以，就讓她靜靜地陪著我，就這樣給予我所渴求的溫暖……
妹妹，你不知道，你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石；是這世界上最璀璨的煙火；是什麼也買不到的寶貝！
妹妹，原諒我這個不稱職的姐姐對你的欺辱！要知道，我，一直愛著你！
開始的開始，我們還是孩子；最後的最後，能否一直不分離。
溫暖的味道 篇9
國三作文 ,803字在那個寒風呼嘯的夜晚，我分明品嚐到了溫暖的味道。
每天放學，都會經過一個賣燜子的小攤。
小攤並不大，但是十分素雅，幾個參差不齊的小凳子被用心整齊地擺在一起。乾淨的桌面上鋪著一層淡藍色的繡花桌布，幾個鮮紅的大字“煙臺燜子”就寫在攤頭上。
起初，我並不在意這個小攤。可是，在那一天，我對它有了全新的認識。
深秋黃昏，我孤單的走在放學回家的路上。暮色降臨，我不禁加快了步子。突然想起：今天爸媽都不在家，老媽給的二十元晚飯錢也被我落在了家裡。我的心，突然冰冷下來。
我無助的向四周張望，卻只看見了清冷的月光。
“嘶啦！”清脆的炒燜子的聲音在我耳邊響起，我不由得向那個小攤走去。可是，突然警醒，自己沒有錢。我又有些不甘的向後退去。重複了幾次之後，思想終於敵不過香氣的誘惑，我一小步一小步的向那裡走去。
我從遠處打量著那個賣燜子的女人：瘦，面板白皙，長長的頭髮在腦後盤起；胸前的紅圍巾如黑暗中的一點燈火，把她整個人都點亮了。
我慢慢踱了過去。她發現了我，對我說：“來吃碗燜子？”我點點頭，又迅速搖了搖頭。她似乎發現了我的窘態，對我說：“你沒帶錢？”我的臉“唰”的一下紅了。她笑著對我說：“只要你喜歡吃燜子，什麼時候來吃都行，如果沒帶錢，明天還上就是了！”我的心瞬間被溫暖了，我迅速點了點頭，小聲對她說：“謝謝。”就頭也不抬的坐在凳子上，用手把玩著精緻的桌布。
她立即為我做燜子，把切成大小几乎一樣的土豆澱粉塊在鍋裡翻炒，木製的鍋鏟在不停地飛舞，燜子就如乖巧的小羊似的任由她擺弄。不一會兒，燜子的香氣就在這夜空中氤氳開來。她嫻熟的盛上一碗燜子，倒上鮮而不腥的蝦油、辣而不衝的蒜泥以及香而不麻的麻汁，一碗香氣撲人的煙臺燜子就做好了。我迫不及待的吃了一大碗。
此時此刻，我的心裡淌過一陣暖流，甜甜的，格外溫馨。那種溫暖的味道越來越濃了，讓我覺得那個凜冽的秋夜充滿了光明，充滿了希望。人與人之間的關係變得更加友好，更加密切了。
信任是人間一束溫暖的光 篇10
國三作文 ,762字今天是姥姥家門口有市集的日子，快要過年了，市集上熱鬧得很，各種小攤小販都出來掙一把“年關錢”。天雖然挺冷的，可人們的熱情卻絲毫不減。
我擠在人群裡，隨著人流走動，姥姥說要我去買幾塊大一點的米色布回去，用來包過年的饅頭。我慢慢地搜尋著，終於，我看到前面有個賣布的小攤，於是便走了過去。那個小攤上的布被分成了兩堆，一堆深色一堆淺色，我蹲下身，從淺色堆裡挑出了幾塊我喜歡的花色布，抬頭看向攤主，問：“這幾塊布多少錢啊？”我的話音未落時，我就突然發現，那攤主臉上，戴著一副墨鏡。
是個盲人！我不由得吃了一驚，便細細打量起他來，那布襖雖舊，卻也穿得整整齊齊，頭上戴了個針織帽，看起來也有些年數了，但也總算是乾淨。只見他將臉轉向我這邊，用帶著些鄉音的口音對我說：“閨女，淺色布八塊錢一米，深色的料子能好一點，十塊錢一米。我看不見，閨女你自己算算吧。”我應了一聲，算好錢，把錢遞給他，順便問了一句：“你一個盲人出來做生意，不怕被人騙了去？”而他卻一愣，向我笑了笑說：“閨女啊，你要知道，誰去騙一個瞎子，那他的心就先瞎了。”
他說這句話時，聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪，我看向他的臉，他的嘴角掛著幾抹笑容，像太陽一樣，晃得耀眼。
突然，他俯下身悄悄對我說：“其實啊，他們買的什麼布，我心裡都清楚得很哩，那深色的布吸陽光，摸起來熱乎，那淺色的布不吸陽光，摸起來就涼。不過，我知道，這小村莊的人吶，都心善，沒人來騙我這麼個瞎子的。”
這一刻，我不禁對他肅然起敬，他身上所體現出得是人與人之間的信任和尊重，雖然他是個盲人，可他的心卻是清楚明亮的。
我跟他道了別，回頭往家走，在擠進人潮之前，我又忍不住回看了他一眼，太陽將那個角落照得明亮，將那個身影的周圍暈出一輪聖潔的光。
我心頭一熱，湧出無限感慨：
信任，永遠是溫暖人心的一束光。
愛是溫暖的 篇11
國一作文 ,678字沒有任何東西比愛更溫暖。
天，灰濛濛的，如同被誰用灰色的彩筆塗成的。
早晨起床，睜開朦朧的眼睛，看向窗外，感到異常的壓抑。“天氣預報說今天有雨，氣溫會下降，不要光穿短袖，套上一件外套吧。”媽媽對我擔心地說。“不要啦！下雨天一定會非常的悶，不穿！”我與媽媽爭執道。“穿上吧，會感冒的。”“不要，不穿就不穿！”我反抗道。媽媽看著我，無可奈何地搖著頭說：“這熊孩子，這麼不聽話，唉—”
吃完早飯，爸爸要騎自行車送我上學。日復一日，年復一年，天天如此。我背上書包朝門口跑去。媽媽手裡拿著傘在後面追，邊追邊說：“今天下雨，帶上傘。”我拿著傘，坐上自行車，跟媽媽說了聲再見，就出發了。
在路上，爸爸邊用力地騎著自行車邊問我學習的情況：這個星期過得怎麼樣，有沒有被老師批評，考沒考試，考了多少分？我無可奈何地一一回答。問到最後，我忍不住了，對爸爸吼道：“怎麼老問這麼些問題啊！煩死人了！”等我恢復了平靜。爸爸安慰說：“好，好，爸爸不問了，你好好努力。”
大約走了三分之一的路程，天空開始落下了雨滴。我開啟傘，慶幸地想，幸虧媽媽讓我帶了傘，不然，該成落湯雞了。我將傘努力向前伸。可是，傘太小了，顧得了爸爸，顧不了書包，罩得了書包，罩不住爸爸。爸爸回頭看見那可憐的書包，把傘往後推了推，對我說：“淋溼了書包可不好。”於是雨珠一顆顆打在爸爸的頭上。
雨越下越大，我凍得直打顫。看著爸爸的衣服全溼透了，一定比我還冷，我又打過去，爸爸注意到後，又把傘往後推，說：“我習慣了，你看好書包吧。”看著爸爸努力蹬車的樣子，我似乎不冷了，相反，感到心裡暖乎乎的。
愛，是溫暖的。
那段溫暖的日子 篇12
國三作文 ,684字小時候以為世界是屋簷，長大後我想去看地平線，把心願種在出發之前，我向你保證，不管走多遠都會不改變。
—題記
小時候的我，喜歡倚靠在朝東的那扇窗前，靜靜地看它罩著我的整片天空，看著屋簷下等著媽媽回巢的雛鳥。不過最重要的是透過這扇窗，我能看到姥姥在菜地邊忙碌的身影。你小學畢業，此後就再也沒進過學堂，可教我一個幼兒園的孩子還是綽綽有餘的。你抱著我，一個字一個字地教我背唐詩，點著方塊字的手指，乾燥而粗糙，手背上的皺紋又密又深，我知道那是歲月無情的刻痕。你盡力糾正方言，念準一個個讀音，儘管你因此面紅耳赤。
後來我上了小學，不需要你陪我讀書，但我能感覺到你總是在我身後站一會兒，微不可聞地嘆一口氣，又投入到忙碌的家務中。上學的路上，坐在自行車後座的我驕傲地宣佈：“我要成為一名作家！”你突然哽咽起來：“好，好，姥姥就盼望著你有出息……”我幸福地閉上眼睛，環著你的腰，上身貼在你的背上，感覺從你身上傳來的溫度，像此刻灑在我身上的陽光一樣溫暖。我把心願種在這段溫暖的日子裡，不知道哪一天回首，它能悄然綻放？
再後來我上了初中，這時你最喜歡的便是聽我讀我的作文。你坐著板凳，弓著背燒火，安靜地聽著，火光映紅了你那張飽經滄桑的臉，空氣中只有我的聲音在流淌。看著你那充滿愛意的渾濁的雙眼，我恍惚起來，好像多年前也是這樣，只不過當時是你說，我安靜地聽著。可不知什麼時候，我竟比你還高了，你剛染過的頭髮又是什麼時候又有了白絲？我的心好像被紮了一下，靜默般滲出了血。
姥姥，你是我在這個世界上最親的人，有你陪我走過的日子都是那樣溫暖，我多希望當我到達地平線的時候，仍有你的陪伴。
溫暖的旅程 篇13
話題作文 ,922字夜，慢慢籠罩著大地，對面街道上的高樓裡，一盞盞燈接二連三的亮起。而此時的我，仍握著一支筆，在冥思苦想作業上的一道題。
“咔嚓”一聲，門把手被悄然握開，那個精靈古怪的小身影正欲溜進我的房間時，一聲呵斥便朝她而去：“你怎麼又來了！不是說好了不許打擾我寫作業嗎？出去，趕快出去！”正趕上我氣頭的妹妹似乎仍不死心，一溜煙跑到我跟前。正想把她趕出去時，卻發現她正要偷偷從我抽屜裡拿走我的東西。於是當時怒不可遏，一把關上抽屜。剛想回頭的我，卻發現她一邊哭泣一邊捂著自己的手指跑出去告狀。
“你是怎麼搞的？妹妹的手是不是被你夾的？”轉眼便傳來了媽媽的質問。一波未平，一波又起。“學業上的事情已經夠煩心了，為什麼總是她來給我搗亂？被夾也是自己活該！”一想到未做的事情，以及途中不時搗亂的她，自己總是不禁一陣煩躁。
“咔嚓”門又開了。我轉身望去，一個眼眶通紅的，一手拿著我的水杯，另一隻手攥著自己衣襟的小人站在門口。似乎沒想到她會來為我的過錯而道歉吧，心中也難免自責起來。
記得初見她時十歲。她的降臨對每個人來說都是一件大事，爸爸，奶奶早早都到醫院去做準備。奶瓶，尿布，嬰兒床……一個不落。在看見她羸弱瘦小而又恬靜的睡顏時，似乎這段時間一切的疲頓都在生命莊嚴的面前變得不值一提。
還記得嗎？十一二歲的時候，你和我的關係還那麼親密，你還在天天吵這讓我帶你下去散步，你的小眼睛總是充滿著好奇與求知慾。夕陽西下時分，你常常坐在高高的鞦韆上，看著天邊赤橙交匯的晚霞，一顆心似乎隨著鞦韆蕩起來，你搖著白嫩嫩的小手讓我講那朦朧的遠方……那段旅程，和你在一起的日子總是有無限的喜悅和溫暖。
現在呢？現在變了嗎？為什麼我開始討厭妹妹了呢？討厭她和我再一起玩了呢？是我的陪伴太少了吧，少到她要用搗亂這種名義來吸引我，提醒我：“姐姐，你好久都不陪我玩了呢。”而我卻一次又一次地衝她發火，一次又一次地使她的心願落空。
那麼，從現在開始，再重新去關注她，愛護她吧。在整個人生中，學業的忙碌只有幾年，而她，卻是在整個人生旅途中我溫暖的來源啊。因為有了她，一個本該孤獨的旅程才變得溫暖了起來。
妹妹，我們曾走過一段溫暖的旅程，現在，讓我們恢復對彼此的關心與愛護，繼續讓下一段旅程溫暖起來吧。
那個溫暖的表情作文800字 篇14
國三作文 ,1739字【篇一：那個溫暖的表情】
年，如淨水般流淌；歲月，在不停地吟唱。雖已時隔多年，但那個溫暖的表情仍然在我的腦海裡徜徉、盤旋……
你邀請我到你家作客，讓我去你的臥室玩。你去倒兩杯果汁來。活潑好動的我哪裡閒得住，在你的房間翻來覆去，不肯消停。突然，一個白白胖胖的瓷娃娃吸引了我的視線，我兩眼發光，目不轉睛地盯著瓷娃娃，情不自禁地伸手去摸。不料，我手一抖，瓷娃娃重重地摔倒在地，粉身碎骨……
“這可怎麼辦啊？”我膽戰心驚，站在旁邊紋絲不動。看著地上摔得支離破碎的瓷娃娃，豆大的汗珠滲滿我的額頭，滿腦子都是你大聲呵斥我的情景，嚇得我哭出聲來……
你忙完手頭的事，興高采烈地端著兩杯飲料回來，站在門口，看見摔了一地的破碎的瓷娃娃和在一旁嚇得不知所措的我。只見你瞪大了眼睛，長大嘴巴，眼神中流露出驚愕恐懼和琢磨不透的神色。瞬間，你迅速放下果汁，一個箭步走到我跟前，用極其溫柔的語氣問我有沒有受傷，瓷娃娃怎麼會摔倒在地上。此時的我，因害怕你的責備而早已羞愧難當……
我小心翼翼地從地上撿拾一小片碎片，放到你面前，羞愧極了。“沒事兒，只要你沒事兒就好……”我從你的話語中聽出了一種擔心，一絲關懷，而聽不出任何一絲責怪……
我激動的心漸漸平復下來。抬起頭，我看到了讓我永生難忘的那個溫暖的表情：
你的水靈靈的大眼睛凝視著我，彷彿在安慰我：別傷心了，沒事的。你的嘴角微微上揚，形成最美的弧線，你的嘴脣在微微顫動，好像在囁嚅這什麼。
你的表情好似乾旱沙漠內的一陣甘霖，使我的心漸漸平靜下來；你的表情好像無邊的黑暗裡的一盞明燈，使我的心漸漸有了堅定的方向；你的表情好似寒冷的冬日裡的暖陽，使我的心漸漸溫暖……
後來，你跟我說這就是你的最愛，我才明白你的那個表情的意義：寬容！
以後，我再遇到事情，總能以寬容的心態去對待，我知道，寬容別人，善待自己。
轉眼間花開花落，剎那間物是人非。我至今仍然品味著那個飽含深意的無限寬容的溫暖的表情……
【篇二：那個溫暖的表情】
細細的陽光碎金般地點亮了我的眼睛，濃烈的麥香溫潤了我的眼角，伴著草香，夾著蟬鳴，勾勒出那縱橫的皺紋下掩飾不住的溫柔和慈愛，微翹的嘴角，同那雙粗糙的手掌撫摸著我那溫暖的心靈……
“女兒，最近學習壓力這麼大，不如讓你外婆做些小麥餅帶來，那可是你從前最喜歡的啊！”媽媽抬起深情的雙眸。
“才不要呢！現在美味甜心什麼都有，誰還稀罕那窮酸的麥餅呢？”
“可是外婆準備了好久，就像讓你嚐嚐小麥麵餅的味道……”媽媽的聲音像是怕碰碎了什麼……
心，剎那間如草尖滑過，綿長的疼痛幻化為煙，繚繞著一位老人駐足門前凝視遠方的畫卷，那雙眼眸中包含著殷切的期望，浸滿著無盡的企盼……
記憶中，外婆身子很硬朗，總願種著兩畝薄田，只為盡力滿足我那年幼的心對美味的渴望，一張小麥麵餅，就可以香過我那整個童年的天空。每年盛夏，蟬吟蛙鳴，我便在如煙似霧的麥田中與奶奶一起散步。奶奶的手很粗糙，卻又很溫暖，那是奶奶長年勞作的痕跡，但是卻始終溫暖，奶奶總是緊緊握著我的手，似乎這樣就能將熱量源源不斷地傳給我……
最終，我和媽媽一同回到那熟悉溫暖的土地，我本幻想著外婆能以那雙大手帶著我漫步於麥田，卻沒想到外婆卻已臥床數月，瘦削的臉頰上皺紋深深，密密地印入歲月的眼眸，幾縷稀疏的銀絲貼在額前，但那眼神，卻依舊充滿溫暖與慈祥，照亮我的心房，如一束透明的琉璃之光，將我的心田照得通亮。
看到我回家，外婆趕忙拖著羸弱的身體為我做小麥麵餅。不一會兒，一陣廚具碰撞的清脆的聲音傳來，空氣中還瀰漫著小麥麵餅的香氣和濃濃的愛的味道。透亮金黃的餅皮香濃無比，香得我幾欲流淚。淚，鹹鹹的，澀澀的，酸酸的，苦苦的……
我吃著餅，抬起頭，正對上外婆那看著我的溫暖的眼神。剎那間，我的靈魂幾乎都要被抽走，與奶奶的眼神交融、匯合，我醒悟了外婆對我的愛從來沒有減退，從來沒有變，變的是我的心。此時，外婆的雙眸雖渾濁卻慈祥，雖佈滿血絲卻寬容依舊，它們代替了外婆的雙手，依舊在源源不斷地為我傳遞著新的能量，我的心被溫暖包裹，如墜入棉花糖般的暈眩，甜蜜如斯，溫暖如斯。陽光下，善良的外婆打下一片金色的美麗剪影，披著光輝的外婆好似聖潔的天使……
願陽光永駐心間，願親情亙古不變，願那溫暖的表情如燈塔般照亮我人生的航線。
溫暖的痕 篇15
高二作文 ,1255字17歲我第一次獨自一人出門遠行。
當我踏入安檢的門時，我的心突然就空了，彷彿之前所有的憧憬都化作泡沫。我急切地回頭，看到父親依舊如斯的眼，他朝我揮手，可當他背過身的時刻，我卻看到他用肘在擦著臉，顯得樸實而笨拙。我和父親很少有這樣動容的時刻，以至於隔了那麼久，我仍舊感覺得到那溫熱。
到達目的地後，我帶了相機閒遊在他鄉的街道上。我看見人群中一位母親佝僂著身子讓七八歲的小兒爬上去，我按下了快門，記憶裡好似也儲存著這樣一個片段。
因著我騎自行車去學校時摔下歪了腳，接送的重任就落在了父親身上。那是個月光很美的夜晚，可它一點都不使我快樂。因為此刻我如一個殘疾人般勉強踱步，可父親卻是大步流星地往前走—還抱著我的自行車，與我漸行漸遠。他一貫是如此，沉默寡言，就算是自己的女兒生病受傷也很少有一兩句關切的話，最多是手腳麻利地翻出藥片冷著臉讓你和水吞下。同學們嘲笑自己少了半顆牙的一幕幕又浮現上來，我低著頭，覺得眼淚快要決堤了。這時，我聽見爸在遠處喊我：“很疼？”他手裡的自行車已經不見了。我倔強而憤懣地迴應他：“怎麼？”可是我承認下一刻，我的心由最隱祕的那顆房瓣開始顫動，而後安定。父親就像個初學武術的小和尚，把有著啤酒肚的身體慢慢下蹲，扎馬步似的，還抖了兩抖，大概是覺得穩住了才拍拍自己的背朝我說：“來！我試試我閨女我還背不背得懂！”我終於淚如雨下，我從沒有見過這樣的他。摔倒時的疼痛迷惘、同學們嘲笑的眉眼、以及眼下這莫名的委屈一下子傾瀉出來。我的親愛的父親此刻正沐浴在月光裡，像老雞張開翅膀保護雛兒般在等待我，我甚至感覺得到他身上強烈的溫暖，源源不斷、吸引我走來。我別過頭把眼淚憋回肚裡，幹上去一拍他的肩：“起來啦！誰還用你背！”
思緒紛飛，我還是在這陌生的人群裡行走，我的心卻似箭般想要飛回家裡。當我躺在旅館的床上，看著傾瀉眼前的月光，我又想起他佝僂的背，想起他在機場上笨拙擦淚的身影。我只見過一次他流淚，那還是在2008年金融危機的時候，鎮上的許多小企業都受到了衝擊，父親的也不例外。他一直沒說什麼，但那幾日籠罩在家上空的陰雲甚至讓年幼的妹妹都有所察覺。父親將我叫到跟前，很莊重地告訴我他可能會失業，但是沒關係，他還可以用車來拉客，只是經濟上可能會很緊張。他說著眼睛便紅了起來，眼下的黑眼圈和皺成“川”字的眉毛讓我的心都揪了起來，我覺得眼下的父親就像是失去雙翅的雄鷹，搖搖欲墜，倔強而憔悴。我記得那時我坐在公交車上編好簡訊發給他：爸爸，人生不如意之事十之八九。如果工作成為一種負擔還不如拋棄它，機遇成千上萬。明天會更好。
後來，當情況漸漸好轉過來，媽媽告訴我，爸爸在開啟那條簡訊後，終於流下了眼淚，滾燙的，曾劃過他的臉龐。
我又想起每當我坐著爸的車回家時，透過車窗往間的綻放在夜裡的燈火，它們都異常美麗，帶著溫暖的氣息，從鼻翼一直到達心底，讓心底一片柔軟澈明。
這些靜躺於歲月長河的溫暖痕跡啊，總是如溫玉般散發著幽弱的光芒，提醒我不是獨自一人，讓我瞭解“父母在，不遠遊”的殷殷親情。
月還是那麼美好。
珍藏溫暖的記憶 篇16
高一作文 ,698字輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……
課堂上溫暖的眼神
在每一節她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，彷彿在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。
這是屬於我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。
課堂後溫暖的鼓勵
記得一次考試後她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦，我相信你會好好學習，我也期待你的出類拔萃。”我說：“謝謝您，我一定不會辜負您的期望！”我們都笑了。
幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬於我的“珍藏”，我要珍藏他對我的期盼。
生活中溫暖的知己
我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導。一次，我處理不好與同學之間的關係，她告訴我：“朋友不是等來的，與誰成為朋友也不是你能說了算的，對於這些問題大可不必煩惱，我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以後她就成了我的知己，並向我承諾，願意隨時做我忠實的聽眾。
這也是屬於我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語，珍藏住她的勸導，珍藏住我們的友誼。
她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。
輕輕關上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間盪漾，細細品味這件“珍藏”後，心理依舊好甜……
溫暖的力量 篇17
國小六年級作文 ,717字陣陣朝氣蓬勃的歌聲從多功能廳內傳出，馬上就要輪到我們七六班上臺演唱了。別班的歌聲激起了我們的鬥志，同時，隨著歌聲的漸落，緊張的氣氛也慢慢在大家的身邊蔓延開來。
“下面有請七六班上臺”，這一句話頓時勒住了喧鬧的聲音，我與同學們排好隊，一個個“小心翼翼”的走上舞臺。我們的手心都沁出了密密的汗珠，大家僵硬的、直直的站在舞臺上，一個個嚴肅的像站崗的哨兵。
就在這時，我們的班主任牟老師站在觀眾席中央，向我們比劃出一個大大的微笑……。這個動作，彷彿有魔法，一下子驅散了重重壓在我們心頭的緊張感，牟老師在臺下與我們一起做著動作，就像她也在與我們一同歌唱。這一股溫暖的力量，迅速注進了每個同學的心房，同學們的臉上露出了會心的微笑，自信和從容的笑容逐漸洋溢在每個同學的臉上。一句句響亮的歌詞從我們嘴裡噴薄而出，嘹亮昂揚，我們大聲的歌唱，澎湃的熱情、全身的力量，隨著一聲聲嘹亮的歌詞衝出我們的胸膛，這聲音凝聚了我們54個人的力量，彷彿要把大廳的頂掀開。
評委們對我們露出了讚賞的目光，觀眾席上也沸騰了，響起了雷鳴般的掌聲。在這熱烈的氣氛中，我們班完成了演唱。
眾望所歸，我們班拿了合唱比賽的第一名。但是我覺得，不管我們有沒有拿第一名，這次演唱都是成功的。不只是我們班，每個班級，每個同學，都應該收到掌聲。因為，這次合唱，每個人，都為別人帶來了快樂和歡笑；每個人，都無比認真的參與了合唱，都為班集體盡了自己最大的努力；每個人，都在演唱中展現了最好的自己。感謝牟老師對我們適時地鼓勵，我忘不了那歌唱時湧入心房的溫暖的力量！
唱響東明，放飛夢想！讓每個同學在東明學校，都充滿自信的力量；在追求夢想的路上，都能高聲歌唱，昂揚向前！
溫暖的風 篇18
國三作文 ,657字當秋的黎明逃離了悶熱的夏日，當軍人的迷彩服替換了‘華美’的服裝，一陣溫暖的風向我們吹來，伴隨著那無微不至的感動。
我的褲子“開襠“是第二天的事，現在想想三十塊錢的軍訓服充分體現出了他的價錢。入學的第三天就四點半爬起來縫褲，這是我高中生活第一個要爬過的大山。縫褲的工作一直持續到六點，往往是穿上後緊接著裂開，不善女工的我不得不在開裂處使勁亂縫一通。作為一名男孩，一名視縫紉為無物，總以為是易如翻掌的工作，在此時，我深刻體會到了母親的辛苦，母親的付出，母愛的偉大。真是“誰言寸草心，報得三春暉”，老媽，你辛苦了！
軍訓期間最引人注目的就是我們的班主任啦，長得極為精神，精緻的五官，尤其是一雙粗大地眉毛猶如他家鄉大興安嶺的山林，精多而茂盛，大大的鼻子和成龍有得一拼。目光炯炯有神，透露出一股殺氣。每當他在旁邊一站，我們立刻眼觀鼻，鼻觀心，全神貫注的軍訓，一點小動作也不敢作，直到我們看到那一幕：
體育場的看臺下，碩果僅存的一片很小的陰涼地上，他坐在那裡，陰涼地很小，至少在我看來，小的如同他手的那枚銀針。他的左邊是縫好幾條軍訓褲子，右邊還有待縫的幾條，他手中的銀針不停的來回穿梭，間或抬手擦拭額頭上的汗水，檢驗一下我們的訓練成果，旁邊的幾們班主任時不時的打趣他一下，場面滑稽而又崇高！
我的褲子上穿著密密麻麻的針線，雖不如縫紉機那般平整，但在我看來這條褲子已經是無法用金錢來衡量的啦，這是一份體貼入微的關懷！
當悶熱的夏日道別秋天的黎明，當華美的衣衫換下身上的迷彩，我們依然沐浴在這股溫暖的風裡，帶著無微不至的感動前行。
溫暖的師生情 篇19
國一作文 ,748字有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；還有人說，老師是參天大樹，用自己的繁枝茂葉為幼苗遮風擋雨。在我的身邊，就有一位這樣的老師。
她姓王，是我的英語老師。她戴著眼鏡，又高又瘦，還有一頭飄逸的長髮。王老師對自己的工作很負責，對我們也非常嚴格，但在嚴格之餘，還十分關心、體貼我們，對我們就像自己的孩子一樣。
冬天的一個下午，因為感冒而發燒的我沒有去跑步，只好在座位上休息。過了一會兒，王老師到我們班裡來拿東西，看到我趴在桌子上，就走過來問我：“你怎麼回事？”“我難受。”我說。王老師用她那雙溫柔的手摸我的額頭，又摸摸她的額頭，說：“你好像發燒了。”我輕聲“嗯”了一下，身體不停地發抖。“你冷嗎？”王老師邊搓著我的手邊問我。我點了點頭。於是，王老師馬上把她的外套脫下來，給我穿上。“好點了吧？”王老師問。“嗯，好多了。”我回答。穿著還帶著王老師溫暖氣息的衣服，一股暖氣傳遍了我的全身，我全身發熱，不再覺得冷了。我抬頭望了望王老師，看到王老師在不停地發抖，心想：“這麼冷的天，老師也一定很冷吧。”於是，我把外套脫下來給王老師披上了。只聽王老師帶著責備的語氣說：“你這孩子，都生病了還脫衣服，快穿上。”說著，外套又回到了我的身上。我用激動的眼光望著她，從心底說了一聲：“謝謝您，老師。”接著，王老師給我媽媽打了電話，讓她來接我回家。15分鐘後，媽媽來了，我撲到媽媽的懷裡。然後，我把媽媽拿來的外套披在身上，把王老師的外套還給王老師。媽媽不停地對王老師說“謝謝”。王老師望著我說：“沒事，只要孩子沒凍著就好。”我在心裡感嘆道：“王老師可真好，讓自己受凍，讓自己的學生溫暖。”
師生之間，像這樣溫暖的事還有很多，它們照亮了我們的成長道路，也傳遞著人間的真情實感。
讓我溫暖的生活小事作文 篇20
記敘文 ,1926字【篇一：讓我溫暖的生活小事】
在生活中，一定會有讓你溫暖的小事吧！我也有很多，但讓我一直忘不了的就是拿杯水。
那是一個驕陽似火的夏天，剛下了體育課，同學們都爭先恐後地擁向那臺救命的飲水機圍了個水洩不通，有的拿著杯子，有的拿著瓶子。老師找我有事，所以最後一個回到教室，哪還有我站腳地份兒！我嚥了一下唾沫，感覺嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍，我拿起杯子，就使勁往人堆裡擠。
“別擠，別擠，水潑身上了”一聽這大嗓門，就知道是單琳琳，別看她是個女的，長的說話的口氣就像個“假”小子。她雙手捧著一杯“戰利品”從人群中擠了出來，看著我那窟樣，得意的衝我斜了一眼。哼著歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一會我也會有水喝的。
還沒等我擠進去，就聽有人喊“沒水了！沒水了！”我踮起腳一看，水桶裡果然空空的如也，我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上。“還是討口水喝吧！”我心裡暗想。我扭過頭掃視一下四周動作快的滿載而歸，動作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒幾下就一飲而盡，留下後來者空悲切！我真後悔我回來的晚了。
“給趕緊喝一口潤潤喉嚨吧！”熟悉的大嗓門在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看，是單琳琳！平時我們老抬槓，學習上遇到的問題，老師爭吵的脖子粗。同學們都說我們是勁敵。現在竟然讓水給我喝？哼，我還不知道她安的什麼心呢？我把頭側過去，假裝沒看見，“拿去喝吧，別不好意思了。”單琳琳伸出手推了推，笑著說。“真的？”我說。單琳琳習慣的推推了眼鏡，昂起頭神氣地說“當然是真的，你以為我會那麼小心眼嗎？讓你現在喝個夠，才有能量跟我鬥！”說完，她衝我豎起大拇指。
口乾舌燥的我接過那杯清水，也不想那麼多了，一揚脖，“咕咚咕咚”喝了個淨光。
從此以後，我和單琳琳成了學習上的勁敵，生活中的朋友！
【篇二：讓我溫暖的生活小事】
我的生活中有許多的點點滴滴，它們有的讓我傷心又的讓我憂愁有的讓我苦惱，擔有的卻讓我感到了無比溫暖。
還記得一天早晨，陽光明媚，我揹著書包歡快地上學。卻看到同學小華拿著一把傘，我不時望一望晴朗的天空，嘲笑地說：“夷？這太陽高照的天氣，怎麼會下雨呢！”說完，我就傲慢地走了。俗話說的好，“六月的天，孩子的臉，說變就變。”這正是六月的時候，剛才還陽光燦爛，卻一眨眼就變了。
不知從什麼地方吹來一陣狂風，灰塵漫天飛舞，路旁的小村也被吹得東搖西擺，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我一看下起雨了，捂住後腦勺就跑，我冒著大雨向前衝去。小華不慌不忙的撐開傘，這不時喊看我的穀子：“馬雪靖，馬雪靖……”話還沒有說完，我就被一塊大石頭絆倒了。小華看見了，趕緊衝上前去，把我扶起。
我一臉痛苦的表情，說：“我的腳扭到了，不能走路啦！”小華聽了，心彷彿“咯噔”一跳，這可怎麼辦呢？小華一拍腦袋：“有了！馬雪靖，我個比你高，讓我來揹你吧！”我忸怩的說：“不不不，我怎麼好意思讓你揹我呢？”小華自豪說：“沒關係，我力氣大來吧，我揹你吧，我揹你，你幫我撐傘！”我感動極了，心裡不時湧動著一股暖流，小華蹲了下來，我伏在她的背上。
雨下的更大了，風亂得更緊了，我儘量把雨傘向前伸，給小華擋雨。小華的衣服被雨水淋溼了，但他卻一點也不在乎。
這是一件平凡的一件小事，他不是那麼驚天動地，也不是那麼轟轟烈烈，但是讓我溫暖，這件事已經再我腦中印下了深深的痕跡……。
【篇三：讓我溫暖的生活小事作文】
剛開學，我們便坐上了新的大鼻子校車。這個大鼻子校車不僅安全，而且設施齊全，可以聽音樂、看電視。最重要的是，車上的管理員阿姨十分的熱情。
今天下午，我們正坐在一年級二班等車，等了很長一段時間才把車給盼來。阿姨笑哈哈地對我們說：“大家是不是等急了？”“是”。我們回答。“那還不快點出來站隊。”阿姨又笑著對我們說。我們便一窩蜂地擁到門口。“大家慢點，別擠。”阿姨笑著說。我們便乖乖的排成一隊，由阿姨領著來到車門口，然後一個一個的上去。“大家找好自己的座位，記得繫好安全帶，如果不繫的話，我可要把他帶回我家。”阿姨開玩笑的說。
“阿姨，我肚子有點疼。”一位小女孩說。
阿姨聽到後，立刻走過去，笑著問：“小朋友，你哪裡疼？給阿姨指一指。”小女孩指了指胃處，對阿姨說：“我這裡疼。”
“哦，可能是胃疼，喝點熱水吧。”阿姨輕輕地摸著小女孩頭說。“來，把這杯水喝了吧，小心有點燙。”阿姨小心翼翼地把水端給小女孩。
“謝謝阿姨。”小女孩說。
“不謝。”阿姨爽快地說。
“阿姨，我們看電視吧？”我問。
“那你想看什麼？”阿姨問。
“當然是看倒黴熊啦。”我開心地說。
“哈哈哈哈，真是太好玩了，倒黴熊真倒黴。”我笑著大喊著。阿姨看見我開心的樣子，也欣慰地笑了。
生活中處處都有溫暖，只要我們用心觀察，便一定會發現。