渴望遼闊的世界相關作文20篇

渴望遼闊的世界 篇1

國一作文 ,821字

去年八月,我與妹妹多了一個新朋友—蝸牛。有了這隻小小的蝸牛,我似乎感到自己看到了更加遼闊的世界。

這隻蝸牛,是外公在草叢裡偶然發現,作為禮物送給與妹妹的,我們對它愛不釋手。我找了一個透明的罐子,讓蝸牛安家落戶。

我和妹妹得意洋洋地笑了,而蝸牛似乎一點兒都不滿意,東張西望著,似乎一個住在監獄的犯人。妹妹輕輕開啟蓋子,端詳著蝸牛說:“沒事,它一會兒就習慣了!”我們倆便進了房間。

過了不到十分鐘,我惦記著蝸牛是否餓了。開啟門,遠遠望著蝸牛,差點驚訝得一蹦三尺高。瞧,蝸牛正靠著罐子的一面,努力向上爬著,進發著,似乎一個拼命逃離監獄的犯人。它的觸角擺動似乎要為自己的驚天之舉,鼓掌歡呼。我足足呆住了兩分鐘,心想,蝸牛不是爬得慢吞吞的嗎?見到它離成功還有一步之遙,我趕緊大喊:“妹妹,蝸牛就要逃出罐子了!”可妹妹卻一手搭著衣服,慢悠悠地晃過來,一副無所謂的樣子。

蝸牛已經朝罐口探出了一個小小的腦袋,張望著,擺動著,擺動著觸角,高興地瞟了一眼我們,好像渾身每一個細胞都在得意。不料,只聽“撲通”一聲,蝸牛一頭栽進了離罐子只有一釐米的,裝著髒水的桶裡。我心裡一慌,每個毛孔都緊張起來,發抖著,自言自語著:“它沒救了吧,它沒救了吧……”

讓它自生自滅吧,我默默地望著蝸牛,轉身走進了房間。不知過了多久,我隨意地走出房間,斜看了水桶一眼,卻驚訝地發現:蝸牛不見了!我不禁繃緊皮肉,莫非它真的爬出水桶了!我趕緊趴下來,瞪著銅鈴般的大眼,左看右看,手試圖摸索著。可一遍翻箱倒櫃後,卻連蝸牛的蹤影都看不見。我不禁惶恐起來,用力的直起身來,卻意外的發現蝸牛在樹上歇著。我欣喜若狂,望著蝸牛在樹上陶醉的樣子。蝸牛貪婪地享受陽光,晃動著觸角,開始了一個人的歡樂。想象著它努力向上爬的樣子,艱辛與辛苦。也許它失敗了,又像戰士一樣重新爬。因為它渴望著遼闊的世界。

蝸牛,它渴望遼闊的世界,渴望大自然,厭倦被囚禁的生活。我們,也要像它堅定信念,渴望遼闊的世界。

守望你的世界 篇2

國三作文 ,770字

讀懂了你的關懷,我忘記了自己的悲傷。

—題記

遙遠的東方晨星依舊……

“天還沒亮我就起床,揹著書包就上學堂,天邊的作業就像海洋,淹沒我成長的理想……”我默想著這首熟知的歌詞開始了新一天的文化之旅,每天兩點一線的生活已逐漸讓我疲憊不堪,你默默的站在我身邊看著我,沉默了良久後沙啞著聲音說:大清早的,打起精神來,去學校好好學習,爸爸沒本事,不能給你像別人一樣的生活,一切都要靠你自己。

如此樸素的話語,已不知聽了多少遍,但心中依舊多了一些感動,不知為何竟有了想哭的衝動,原來自己並沒有想像中的那樣堅強,也沒有想像中的那麼瀟灑,所謂的不在乎,只是在掩飾著脆弱,滿足著那點可笑的虛榮心。我只輕輕的嗯了一聲,然後就像遠處的那顆啟明星,越走越遠。

遠遠的你仍舊遠遠的望著。

你的一生平平淡淡樸樸素素,編織著我們姊妹的夢想,在命運的路途中蹬著破舊的老牌山地車奔波著,努力著,竭力地維持著上天賦予我們的“貧窮”。又是一個寒冬臘月,雪花紛紛揚揚的灑落人間,人象可愛的精靈,逃脫了溫暖的懷抱,來人間尋找幸福,我張開雙手,輕輕的託撫著雪花,無意間的回眸瞥到了你蒼老的身影,依舊是那輛老牌山地車,但車內卻栓滿了比往常更多的雜物,你努力的向前蹬去,任憑那冰冷的雪花鑽入你的衣領間。

滿路的歡聲笑語遮掩不了我深入骨髓的悲涼與寂寥,而又有誰知道我的臉龐曾劃過了兩道完美的孤線,彼此目光重逢的那一刻,我欣喜的笑了,你的嘴角微微上揚,卻是那麼的短暫。

你走了,只留下一個背影,直到變成一個點,最終消失在了我的視野裡。

寒冷的夜,在睡眼朦朧中我聽到你對媽媽說:今天,我在學校附近的路上碰見了琴兒……很害怕我這幅樣子會讓她在同學面前抬不起頭來……幽深的黑夜裡,傳來媽媽的一聲長嘆。我又一次落淚了。

我是個不相信宿命的人,但生命的輪迴間,讓我做了您的女兒,我以此為榮。

你讓我的世界充滿希望 篇3

國三作文 ,621字

希望指引著我們前進。它帶給我們前進的動力,讓我們能夠成功。它帶給我們面對挫折的勇氣,讓我們一往無前,它帶給我們失敗後的信心,讓我們擁有鍥而不捨的精神。

“叮叮叮……”,晚修時間結束了,我揹著書包,低著頭,緩緩的走出了校園,雲朵是灰濛濛的一片,天空如此灰暗,就連星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情,也更著我一起失落嗎?彷彿整個世界都拋下了我,我總是與班級合不來,跟班級的同學格格不入。也不知何時開始,我就成了班級同學的攻擊目標和嘲笑物件,無論我做的是對是錯總會遭到質疑和謾罵。想著想著我的眼眶就不覺的溼潤了,嘴角閃過一絲苦笑,內心一陣絕望,我抹了抹淚水,便加快了回家的腳步,免得被他們看到,不然又要被嘲笑了。

“噼裡啪啦……”一陣磚頭碎裂的聲音傳入了我的耳朵,我順著聲音望去,發現是一個獨臂少年在賣藝求生,他的頭髮很亂,整個身體黃几几的,臉上沒有一點血色,但眼睛裡充滿了希望。只見他用僅有的一隻手把磚頭拿起,拍在了左手的胳膊頭上,磚頭應聲碎裂,我心想這得多疼啊,內心便生出一絲憐憫,將身上所有的錢全部給了他,便詢問起他的斷臂,才知道他的左手是因為他住的房子倒塌,壓到了他的手臂,被救出後進行了截肢手術,讓他失去了一隻手臂。

回到家後,我的心情豁然開朗了,心想:他失去了一隻手臂,不一樣憧憬著未來嗎?我只是被否認而已,難道我就要絕望嗎,我應該振作起來,讓大家接受我才對,而不是自甘墮落。想到著我的內心再次充滿了希望……

瞻望愛與痛的世界 篇4

國二作文 ,853字

因為有愛,才會感覺到痛;因為刻骨的疼痛,才會產生更強烈的愛。

——題記

生活在這個日新月異的新時代,我們揹負著中考、高考沉重的壓力;生活在這個人才眾多的國家,我們為了遙不可及的燦爛未來而艱辛奮鬥。這就是我們,彌留在愛與痛的邊緣的少年們。

在成績決定命運的學生時期,作者不斷的感慨生活的苦悶。有些自認為理智的家長們,拿著孩子的缺點滔滔不絕的說教著,而另一些故意攀比的家長們,就像一隻巨大的手,一點一點地壓榨著孩子的自由。

郭敬明在中學時代一心想讀中文系,而他的家人卻認為讀理科才是天經地義的。面對文理科的選擇,郭敬明前所未有地糾結過。若把文理科比作左右手,那麼選科就好像是砍左手或右手。當他填寫志願表的那天,他因為文科成績沒有進入前15名,實在找不到一個讀文科的理由。有一種聲音在他腦海想起,他努力去辨別,終於發現,那是父母希望他選擇理科的勸言。當老師收文科志願表時,這位少年再一次忐忑了,他左手捏著表格想要舉起,但右手卻死死壓住左手。兩隻手為了自己的生存與死亡都拼了勁。然而右手有強大的家人後盾,他還是砍了左手——選擇理科。

當崇德在一夜之間破滅時我似乎真真切切地體會到郭敬明的糾結,究竟是去舅舅的學校——城西中學,還是實驗中學。幸好崇德又回來了。我幸運的避免了這一糾結的問題。但以後的日子裡令我糾結的問題還有許多,但是我像作者一樣也是個猶豫的人把以後的決定留到未來。

為了所謂的明天,我們像作者一樣,一度讓自己陷入愛與痛的邊緣。我們應該痛苦後迎接歡笑,還是應該歡笑後迎接痛苦?答案是必然的。少年時期的我們選擇了面對痛苦,可愛與溫暖依然充斥著我們的生活。每個人都會生活在愛與痛的邊緣,沒有一個人能永遠快樂。

我想我釋然了,既然我們煎熬地承認了自己的選擇,那我們也必須歡笑著實踐我們的選擇。我們因為有了深沉而痛苦的煎熬,才會對未來的曙光充滿愛與期待。正如這位大作家所說的:因為有愛,才會感覺到痛;因為刻骨的疼痛,才會產生更強烈的愛。

沉醉在寂寞的世界中 篇5

國三作文 ,944字

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

—題記

夏天的傍晚,我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡,船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩,任意東西,我忘記路程,忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌,看魚兒激起層層漣漪,擴散。我把寂寞藏在心中,看沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁,因為不適應環境而對父親的埋怨,因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。

寂寞是一場海,沉醉在寂寞的世界裡,我敞開心扉。感受上善若水,讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。

秋日的午後,我撐著油紙傘,獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿,也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響,我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光;我又回憶起我們宿舍犯事了,八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈;又想起我的好友瀟瀟,因為遲到慌不擇路跑錯教室時,羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容;我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。

寂寞是一場雨,沉醉在寂寞的世界裡,我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空,讓我省察過往記取友誼,鐫刻下青春的喜悅和憂傷。

春天的清晨,走進林蔭道,沒有人陪伴,沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱,嫩綠的葉片泛著春陽,如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上,我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪,在我心上劃過,啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似,都需要陽光照耀,雨露滋潤。我們每增加一圈年輪,需要父母和老師多少關愛和培養?

寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界裡,它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知(貪婪和自私),我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。

當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌,當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮,漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料,生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。

寂寞是一杯酒,把酒臨風,其喜洋洋者矣!因為我品嚐到了水之寬容,雨之珍貴,樹枝神奇;因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟;因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。

喝下這杯酒,我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱:“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺。”

平凡中的不平凡——看《平凡的世界》有感 篇6

讀後感 ,973字

七月流火之際,我終究是一鼓作氣看完了這套厚書,心中卻不免惆悵起來。這講述著文革末期至改革開放時期的書讓我情不自禁地想看一遍,再看一遍……

全書圍繞著孫少安和孫少平兩兄弟—兩個屬於黃土地的孩子的生活展開了對當時社會各階層眾多普通人的平凡生活的描述。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,平凡的生活與社會的衝突紛繁地交織在一起。

孫少安,這個似廣大農村孩子一樣的人,年幼時便扛起破落的家的重任,日出而作,日落仍不息。但他不甘,不甘自己平凡的人生,於是與妻子開磚廠,只為光宗耀祖,受到尊敬。孫少平,這個依舊似廣大農村孩子一樣的人,讀完書後便歸家助兄長。然而他不甘,不甘自己會一輩子待在農村。於是他閱覽書籍,離開村莊,在陌生的城市中不畏艱辛的勞作,只為能闖出屬於自己的天地……書中的每一個人都是平凡的,可有那麼的不平凡,他們在掙扎,在平凡中掙扎。

我捧著書,眼前似乎有著許多模糊的身影。我彷彿就坐在雙水村中高高的坡上,看著他們的生活,他們的世界。勞動者是幸福的,無論在哪個時代。

那個令我震撼的少年—孫少平。他不甘困於農村,在黃原縣做小工,在煤礦中挖礦的點點滴滴都令我雙目含淚—我清楚地感覺到,他是個有血有肉的人啊!就像在暴風雨中被擊打卻無所畏懼的燕!他平凡,人生也不盡完美,可他衝破自卑,衝破黑暗囚牢的勁卻如此的打動人。他認識到自己的平凡,卻不甘於選擇平凡。沒有一成不變的人生。孫少平從那個極度自尊的少年成長為了一個成熟的青年,他經歷了太多太多、對於一次次的打擊,親愛的人的犧牲,最後自己的毀容,還有背上猙獰的傷,他都能轉化成無盡的動力,為了不平凡而奮鬥。他沒有放棄,一次都沒有!

作者應是十分了解平凡吧。在他的筆下,無論是遊手好閒的王滿銀,見風使舵的孫玉亭,甚至是傻子田二的人生都值得回味,思考。他在這個平凡的世界,留下了影響一代一代年輕人的不平凡的聲音。這個聲音穿越陝北的黃土地,在亙古的大地,與蒼茫的宇宙間,蕩氣迴腸。

連我這愚昧之人,也被深深吸引,久久感動,被喚醒內心對平凡的不甘。我們也在這平凡的世界中與許多人做著平凡的事,但那平靜水面下的激流,總會讓我們不甘於平凡。我們是平凡的,但我們要跨過泥濘,做不平凡的自己。

合上書,我站在窗邊眺望,忽然想起薩迦格言裡的一句話:“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒。”

我的世界為你留住春天 篇7

高一作文 ,1496字

窗外有斑斑點點的紅,把陽光割碎成了無數個小板塊。木棉花開滿了整個枝頭,縱使沒有綠葉的襯托,也仍然絲毫不顯得矯情。那些嬌豔欲滴的紅色在逐漸模糊的視線中斑駁成了支離破碎的光點。像一把鑰匙,開啟了埋葬在萬年塵埃裡的記憶。千萬幅畫面鋪天蓋地,席捲而來,氤氳成一場磅礴的大雨,摧毀了我所有的堅強。頃刻間,我聽到心底有些什麼東西轟然倒塌。亦或是耳邊,亦或是心底,有一個聲音深深淺淺敲擊著我的思想:“春天終究還是來了。”那種空靈的聲音漂浮在空中,像是億萬光年以外的水汽。

“我喜歡春天,為什麼你會喜歡秋天呢?那是一個即將枯萎的季節,而現在的我們是春天的花朵呀!“兩年前,我和J在木棉樹下嬉鬧,那時的木棉花開的妖嬈美麗,傾國傾城。我看著她燦爛的笑臉終是沒有講話。她用一種孩子氣的語調大說她的觀點:”我討厭秋天,那個即將死亡的季節。我愛春天,因為萬物復甦。“可是我分明從她認真的表情裡看到一絲絲不易察覺的哀傷,甚至是有點絕望。心忽然有點疼,我一字一頓地說:“人類總是那樣貪婪,想要擁有更長更長的壽命,所以去學醫,如果人的生命可以短一點該多好啊……總是做一些沒有意義的事情,可笑。”她聽完我的話凝視著天空。許久,才用一種輕到幾乎要碎掉的聲音說:“如果你的生命中有讓你覺得不捨得離開的人,你還會這樣選擇嗎?”我看著她被陽光勾勒成金色的側臉線條,思考著她的話。忽然出現了一種奇怪的想法,我自嘲地笑了笑,因為我知道那沒可能。J忽然別過臉放肆的大笑,直到眼角滲出眼淚,我在旁邊靜靜看著她,莫名的心疼著……

萬物輪迴,秋天帶它的不幸來到了我們身邊。像黃昏的夕陽,安逸卻有絲傾頹,讓人平靜也有些感傷。

可能是時間拋棄了我,也有可能我拋棄了時間,我只知道鐘錶上的指標任憑我怎樣撥弄也終是不停地順時針運動。

我和J像是莊子和惠子,性格不同卻誰也離不開誰。所有人都認為她是晝,我是夜。她愛春夏。愛陽光,愛白晝;我愛秋冬,愛月光,愛黑夜。但是我們更愛彼此。

上帝或許是眷顧我們吧,他轉身對J回眸一笑,顛覆了我的世界……

當J笑的一臉陽光告訴我她胃癌晚期的時候,我的第一反應是傻笑,然後狠狠地給了她一耳光,手指腹竟麻生生的疼。她輕輕地笑,碎成了一地的光。血絲順著她的嘴角的紋理緩緩流淌,像木棉花一樣豔麗驚人。我的心被撕裂成了碎片黑洞般的絕望不停擴張,直至吞噬了我的所有。在自己還沒有發現之前,淚水充滿了我的整張臉。她背對著夕陽向我張開雙臂,像天使一樣,我看到一張陰暗的臉的輪廓。一切都那麼不真實,好怕她下一秒就會不見一樣。我趴在她肩膀上放聲大哭,她的體溫和強有力的心跳被我覺察到。而那些不知名的東西是不是隨著心臟的跳動一拍一拍地疼痛著?她用很好聽的聲音在我耳邊唱兒時最愛的《春天在哪裡》,“ss,算我拜託你,站在陽光下行嗎?放下你心裡的哀傷與不平靜,為我而活在春天裡。只要春天還會來,我就會一直在!”我點頭……木棉花凋零了一地的殘骸。”

我總是期望我的生活不要這麼無趣,但是當波瀾出現的時候我還是覺得我好渺小,他讓我不知所措……透明的悲傷是一種深色的絕望。

第二天她便消失了,我沒有到處找,只是在一棵木棉樹下呆坐,仰望這個輪迴最後一朵木棉走向死亡的過程。從我耳邊墜落的時候,我聽到異樣的轟鳴,像是一種遙遠的哭泣聲。J不想讓我看著她的生命逐漸枯萎,她要把自己永遠定格在春裡!

眼神從渙散變味了有焦距,好像是昨天發生的,又好像像個億萬光年。穿過模糊的視線,我對著木棉花輕輕地微笑,“親愛的,你還好嗎?”風忽然變得凜冽,木棉花瞬間瘋狂綻放,釋放著前所未有的希望與絕望,傾了我的國,傾了我的城。

只要我還在,就會在我的世界為你綻放一生的春天。

你眼中的世界 篇8

國三作文 ,999字

夜,蒼穹是神蓋上的黑布,遠邊倦鳥歸巢,掠過海面又漾起漣漪。層層水浪,連風便也翱翔,海面靜得像一面鏡子,藍得像一支交誼舞。

我彎下身子在沙灘拾貝,一隻一片,步伐若無拘束,突然,我得見一副容顏,隨著海水起伏變得扭曲,藉著月輝便見水影,我好奇著試圖觸碰,這時,水影竟活了一般躲開。倒影中自己臉上一副驚恐,我渾身顫慄止不住步的往後退去,“你是誰?”,聞言,她的眸中所映一片淒涼,“我就是你,”她的聲音似失望透頂的貓兒。我聞言一愣,倒覺得可笑,你怎麼會是我呢?我就是我,又怎麼會有第二個我?我緩蹲下身,撐頭望著她,正想問個究竟來,她低嘆了一口氣,輕聲道:“我本是將來的你,可惜時空混亂讓我不得已回到瞭如今的時代,而起因是生存在這個時代的你們。”我聞言一愣:“為什麼是因為我們?”是我們做了什麼天理不容的事情?我好奇的發問。

她沒有作答,海面卻宛成天然水鏡,水天相接而略無缺處,“你看看就明白了。”我點頭,入眼便是巨集偉大廈是豐茂滿枝,頃刻,大好山河與天下奇觀卻只一瞬化為烏有,所及之處縱是廢墟,窮山惡水,連鳥兒也未見。於此,我仿若晴天霹靂般久不回神,“看到了吧,這一切的始作俑者皆是堪稱最高智慧的人類所為,”她悄然出現,輕描淡寫的說著,我欲言又止,她繼言,似無意指向遠方,“那就是人類所說的環保,這汙水不經過處理便肆意排放到河流中,那邊的山林是多麼的鬱鬱蔥蔥,可如今半鳥不歸,瞧這的垃圾,”聽到這裡,順方向望去,地上滿是所棄之物,“這不言而明瞭吧”。我不由得開始恐慌著,未來的我,眼中的世界究竟是如何的呢。

海面平靜如鏡,我心卻起伏如浪。她眸中彷彿在訴說著不容置疑。

晚風迎面帶來涼意,她脣角上揚,自嘲般說:“沒有任何一樣東西是永遠可持續的。”生活中,人們常忽略換位思考,而總把利益於首位,正因為不一樣的生活環境便也造就了不同角度。這座城市為人類所工作卻極少收到過人類的回報,如果我們曾站在別人的角度去思考問題,或許日後會有所改觀,如果我們仍不理解我們所做一切,那人類將陷入困境。每個人眼中的世界都不一樣,但相同的大家都希望有美好的未來。換位思考並不難,於一些人卻不易,如果我們瞭解別人同自己一樣,那麼對最可譴責的行為,我們也會感到應該寬容。沉思之際,只見她微笑著向我揮手,無言卻又勝卻萬語,那一瞬,我恍然覺悟。

當驕陽遠去半月高懸,我們又拿什麼證明自己在這個城市存在過呢。而這些都告訴我們,要學會換位思考。

我的世界因你而亮麗 篇9

國三作文 ,736字

蠟燭,使世界更加光明;火焰,使世界更加燦爛;而你,使我的世界更加亮麗……

—題記

清晨,開啟窗戶,望著外面被濃霧籠罩的世界,我的思緒便定格在了那裡。

那時,你依舊是一身樸素的衣褲,繫著圍裙,將我趕出廚房:“別急,別急,菜還沒好呢!”粗造的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的面板上,抽油煙機的響聲擋不住你的嗓門:“今天買條魚,知道你喜歡,待會兒多吃點。”而我卻發不出聲音,只能看著你蹣跚的身影在狹小的廚房裡忙碌…我的世界因你而幸福。

那時,你依舊是坐在那個朝陽的房間裡,背對著陽光,戴著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭髮在陽光的照耀下閃出晶瑩的光澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴裡喃喃:“小丫頭正在成長,得給他弄點兒既好吃又有營養的。”老式的收音機還在紅木的床頭櫃上沙啞地唱著豫劇。那幅圖畫,就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

那時,你依舊用慈祥的眼神望著我,手拿飯盒:“乖孫女,頭還暈嗎?我燉了你最愛喝的骨頭湯,裡面還放了海帶,你喝點。輸液的手不要動,我端著碗,你喝。”繼而,你又轉過頭批評我的父母:“這麼大的人,連一個孩子都不會照顧,你們怎麼能讓我放心?”那關切的語調在我的腦中不斷迴響……我的世界以你而健康。

那時,你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷裡,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地摟著我,不斷伸手拭去我的眼淚:“好了,不要哭,天大的事有奶奶頂著,你媽那裡我會去說的。他也太過分了!”說著,蘊著暖意的手掌撫過我的脊背,眼淚朦朧的我,只覺得那瘦弱的肩膀,會是我永遠的避風港……我的世界因你而溫暖。

思緒回到現在,濃霧已散,映入眼簾的是那碧藍的天空和如花一般的白雲。深呼吸,外面的空氣很清新。我明白了:奶奶,我的世界因你而亮麗。

翅膀的世界 篇10

高一作文 ,766字

翅膀承載夢想與心願,自由飛翔在那隻屬於自己的世界中。

—題記

5個月難忘的生活過後,新年的腳步也逐漸走近,可在這年味愈濃的時刻,我卻還一直想出去玩。

漫步在一個陌生的城市,父母與我只靠手機聯絡。清晨,一個人從旅館出發,只留下一張便利貼:飛翔夢想!

熙熙攘攘的人海中,手拿照相機,背一個簡易的旅行包,隨時記錄下來所看到的一切。“夢想從這裡啟航”幾個大字進入我的眼睛,是一家咖啡店。我走進去,看到所有的一切似乎都與這個店名毫無關聯,但我還是點了一杯咖啡,獨自享受著這個安閒的時刻。時間滴答滴答的過去,半個上午已過去,我要開始新的旅程,前去買單,服務員說:“請您將您的夢想與心願寫下,它就一定能實現。”心懷疑惑,但還是提筆了,寫下後放入了心願瓶中。走出這家店,繼續向前……

人群聚集的地方是我前往的地方。慢慢擠進去,只見是一個大的許願池,我想:為什麼這裡有這麼多關於心願與夢想的地方?抬頭一看,原來這條街叫“夢想的通行路”。我參與了這個許願池,用小小的信物—一對小小的翅膀來代替我的夢想,放飛夢想如同翅膀一樣在這看似有限卻無限的世界裡自由的飛翔。我用相機照下了這一幕幕,這將是一條記憶鏈,連線我的夢想。

短暫的三日之遊結束,與父母一起踏上回家的路,趕回去全家團圓。到了家,母親在準備豐盛的年夜飯,我則在電腦前,將這短暫的三天之遊製造成了一個動畫。

大年三十晚上,我揹著所有人在爺爺家將這個動畫傳入電視中,它隨著年夜飯的開始,放飛翅膀,為夢想插上遠航的翅膀。

看著那個只屬於自己的翅膀,心裡也早已為夢想做好打算,為之奮鬥,只為有一天擁有一片真正屬於自己的天空,自己的世界!

翅膀,給了我一個希望,我將用它去追尋夢想,將用自己的努力去給它一個只屬於自己的藍藍天空,自由飛翔,將用自己的努力去實現夢想,去擁抱美好的明天!

我的世界因你而亮麗 篇11

國三作文 ,748字

“生命是一襲華麗的旗袍,上面充滿了各種小齧咬。

—題記

你說“生命是一襲華麗的旗袍,上面充滿了小齧咬。”我似懂非懂的點頭,你變燦爛地笑,點亮了漫漫長夜……

與爾初相遇,便如故人歸

與你第一次相遇,應該是在一個寒冷的冬夜。被噩夢驚醒的我呆坐著,抬頭便看到你,你靜靜的坐著,忽然恬淡的笑,宛若一朵遺世孤立的白蓮。我頓時便失了神,緩步走向你,兩隻手便緊握在一起,點亮了漫漫長夜……

與你久相識,便欲長相知

自那夜之後,你便時常到來。許是煙霧朦朧的清晨;或是熱浪逼人的午後,你踏著蓮一樣輕盈的腳步輕輕走近,伏在我的肩頭,給我講你那做官之後便專橫凶殘的父親;四處遊學,嚮往自由的母親;抽大煙的繼母;和你那得了怪病,總需要不停吃東西的弟弟子靜;還有你的家鄉上海—那個歌舞昇平的不夜城;以及你夢想中的火樹銀花的香港和他獨有的紅土懸崖。說這些時,你身上想蒙了一層金粉似的、閃閃的,卻也讓我看不清楚。我緊握住你的手,生怕你溜走,那閃亮的金粉,閃耀在整個清晨。

執著於塵埃,純淨如白蓮

時光從指縫間逃去,從頁碼上溜去,我的個子便也拔節似的長高,而你卻變得十分疲勞憔悴,不再伏在我的肩上,不再對我笑,只每天靜靜地看著我,若有所思。

有一天,你突然在書頁上留下了這樣一句話:“見了他,她變得很低很低,低到塵埃裡去了,而她心裡卻是歡喜的,從塵埃裡開出花來了。”謝謝河段話的時候,你是那樣的專注,像個純潔的孩子,我卻眼睛發酸,再也止不住洶湧的淚水。緊握住你的手,彷彿要把你融到骨子裡去。我知道你是在思念胡蘭成了,那個糾纏了你半生的男人……

或許多年之後,我還會緊握住你的手,笑著對你說:“相逢是緣,從我初遇你的那個冬夜,你便已經成為我生命中最亮麗的色彩。

那個叫做張愛玲的奇女子,會點亮我的整個花季。

那一刻,我的世界春暖花開 篇12

國一作文 ,624字

春暖花開的是我最喜歡風景,也是你的最喜歡的季節,在那一刻,我的春暖花開的世界將是陽光明媚,將是鳥語花香,也將是充滿濃濃親情。

今天是一個不愉快的一天,但是一個收穫濃濃親情的一天。—我與父親吵了起來。

“你幹嘛你”,父親想我吼著我猶如獅子般的聲音,嚇的我全身發抖,看著父親紅紅火火的眼神,我情不自禁的低下頭來,望著那門口,直衝學校。

天漸漸黑了,一群烏雲,與一群白雲,你推我擠著,回到學校並認真聽起課了。但心總是分神,無法平靜,我向窗外看了看。

烏雲已將白雲吞了。放肆著在天空遊玩。凶惡的猙獰,教室漸漸了下來。我的心更心急如焚“怎麼辦怎麼辦,沒帶傘”教室冷淡像冰窖般,狂風不停的在我的褲管穿伸,好冷。

突然,下起了陣陣大雨,隨後傳來東西傾倒聲,風呼呼刮聲,打雷聲應有盡有,使我很害怕,更無法平靜。

“叮鈴鈴”放學了,同學們隨著父母離開了學校。我孤獨一人,坐在學校等候,冷風逼人,不使我不得縮成一團心想:“爸爸,你是還在生我是氣嗎?爸爸”突然雨水淋了我的頭,我抬起頭來,一個陌生人向我走來“爸爸”我流著淚向爸爸跑去,抱緊爸爸,一股暖流從手傳到身體,使我不在寒冷,“冷吧,把外套穿上”你從包裡拿出來給我穿,一股暖流從身體傳到心裡:“爸爸,對不起,我不應該生你的氣”爸爸委婉的說:“沒事”我看到爸爸因歲月,早已被時光老人撒下了斑斑點點的雪白的浪花。顯的很衰老了,我心一陣陣慚愧。

在我的世界春暖花開之時,是你在我的世界增添了幾道漂亮而深沉的愛。

我的世界不能沒有書 篇13

國三作文 ,598字

“一書一世界,一花一天堂”。一本好書,如清晨的第一縷陽光,帶給我們對未來的無限希望;如浩瀚大海中的一座燈塔,為我們指引前進的方向。一桌滿漢全席,每一道菜都有獨特的口味,書亦是如此,每一類書都給我們展示不同的精彩。

當我讀一些哲理性的小故事時,其中涵含著的大智慧開啟了我心靈的窗戶,提升了我思想的境界,使我不再為生活中的瑣事而困惑;為我點亮一盞明燈,使我不再彷徨,不再迷失方向。

當我讀到一部名人傳記時,往往都會被裡面的人物所感動,被他們的堅強不屈所征服,被他們的自信所感染……使猶疑的我變得更加堅定,變得成熟穩重,自信勇敢地面對未來的挑戰。

當我讀到揭示人性弱點的散文時,往往又會對照自己,使我能夠勇敢地面對和克服自己的弱點,發揮自身的長處,挖掘自己的潛能。沐浴在自我反省的陽光下,堅定信念,開拓新的自我。

當我讀到我所喜愛的名人名言時,往往都會摘抄下來,那一句句名言猶如黑暗中劃破長空的一道閃電,使我在不經意間有一種豁然開朗、醍醐灌頂的感覺。不得不承認那是文化原野上的一株奇葩,它深深地植根於所有文化的肥沃土壤中,集深刻的哲理、閃光的思想和凝練的語言於一身,是千百年來人類知識與智慧的結晶。

每一本好書,彷彿一杯香濃的咖啡,溫暖我心房的每個角落;彷彿遇到一位睿智的哲人,撥開我心靈的迷霧;彷彿一場淅瀝的春雨,滋潤著我默默成長……

生命的歷程中,我會與書結伴同行,一起終老。

我的世界不能沒有書。

五彩繽紛的世界 篇14

國小六年級作文 ,686字

多少個閒適的課後,放鬆心情,輕輕趴在走廊的欄杆上,眺望遠處的風景,與走廊進行意境深遠的約會。我的心裡,是一個五彩繽紛的世界……

秀麗的連廊,時尚簡約的護欄,像一條長龍,向遠方延伸。一盆盆植被靜靜地坐在走廊上,翠綠的枝,嫩綠的葉,向著太陽茁壯成長。在同學們的精心呵護下,更顯生命活力。水嫩嫩的綠葉掙脫狹窄的盆子,垂在半空中,帶給我一抹幽幽的夢影。

走廊的柱子上,掛著各種各樣的知識展版。看著歷史展版,猶如穿梭於時空隧道;看著風景展版,猶如遊覽於世界名勝。還有那一句句名言洗滌著我的心靈。上面有豐富的知識,精美的插圖,讓大家增長了知識,開闊了視野,陶冶了情操,讓我們的校園生活更加多姿多彩。

柱子上還有那一幅幅精湛的書法作品。正楷工整,行書灑脫,草書豪放,抑揚頓挫,龍飛鳳舞,宛如行雲流水,處處體現書卷之美。上面也有我的作品,褐色典雅的邊框,使作品更為美麗。望著它,我不禁又想起比賽前刻苦練字的情景,心中盪漾著清澈柔波。

樓梯的走廊間也掛著許多照片—那是我們參加校園“慶六一”聯歡會的照片。看,演員們穿著五顏六色的演出服,在舞臺上載歌載舞,趣味盎然,歡樂無限。我當了主持人,還參加了五個節目,我的照片也在上面。每當此時,以前排練的一幕幕又浮現在我的眼前:每天,都要有三四節課要去排練,一個星期課上不了幾節。因此,功課落下了不少,每天都奔跑於各個排練廳之間,是那樣匆忙、疲憊……不過,經過長時間的努力排練,我終於站在了高高的舞臺上,贏得了羨慕與掌聲。

“丁零零”下課了,同學們俏皮活潑的身影躍動在五彩繽紛的世界裡。說笑聲、嬉鬧聲,久久盤旋在校園上空,傳到九霄雲外……

那一刻,我的世界明瞭 篇15

國二作文 ,649字

當街頭絢麗的燈光亮起時,此刻的夜不在黑暗;當那佈滿老繭的手觸及我頭頂的秀髮時,我的世界明瞭。

心情,像那烏雲密佈的天,心裡抑鬱的很,拿著那張“可憐”的成績單,我欲哭無淚,心像是被絞得疼,想想近幾天的失敗,心一下子跌進了低谷,自己彷彿掉進黑暗的深淵。

一個人,走著。腳上似千斤重,邁不開步子,想著自己的成績嚎啕大哭,好想就這麼在雨裡淋著,邊哭邊走。忽然一個人影模糊地闖進了我的視線,只見他那肥胖而又笨拙的身體,一步一步地移著三步並兩步,趕緊將傘移到我面前,替我擋雨,“怎麼又不帶傘,要是感冒了就耽誤學習了,下次我就不……”許是爸爸看見了我溼紅的眼眶,沒有再繼續說下去,他牽起我的手,向著家的方向,那雙手佈滿了老繭,摸了摸有種心被紮了的感覺,看看他那已有皺紋的臉和黑白交錯的頭髮,心頭酸酸的。

兩個人,一把傘。就這樣走著,終於在快到家時,我鼓起勇氣。打破了這死一般的寧靜“爸,我沒考好”我哽咽地說,此時爸爸停下了腳步,本以為爸爸又要說我。“沒事兒,沒事兒,誰沒有一兩次失敗啊,最重要的是,你自己不要氣餒,從哪跌倒就從哪爬起來”爸爸臉上如沐春風,他用他那粗糙的手摸了摸我的頭說:“失敗乃成功之母,加油!”那一刻,覺得疊加黑暗深淵的心明瞭;那一刻,似嫋嫋馨香縈繞在心間不捨離去。

雨停了,天黑了,街頭燈火通明,而我還在回味著那雙大手觸及我頭頂秀髮,那一句“加油”,心裡暖暖的,溢滿了愛。

那一刻,愛烘乾了我潮溼的心,點明瞭我整個世界。歲月悠悠,因為有了你的陪伴不再孤單;失敗累累,因為那一刻的觸及不再灰心。

論逆境——《平凡的世界》讀後感 篇16

讀後感 ,1213字

四天的時間,我如飢似渴地看完了這本分為上、中、下三部分的長篇小說。讀此書之前我並不知道書的作者—路遙,他曾因這本書獲得茅盾文學獎,並且此書被譽為茅盾文學獎皇冠上的明珠,現在看來當之無愧。

無意之中被這本書的題目所吸引,懷著好奇心讀完了前兩章,我便對這本書產生了極大的興趣。書中人物曲折的命運,精彩的語句,時常讓我發出旁若無人的讚歎,我關切著書中每個人物的命運,猜想著故事的發展方向。於是我認認真真,一章一章地看完了整部小說。

這本書講述了上世紀70年代中期到80年代中期十幾年間,黃土高原所發生的一系列變化,那是一個動盪的年代,變革剛剛開始出現,每個人的故事都相互交錯,但又各自不同,每個人對待困難、對待生命的態度使我震撼,我甚至認為人人都應看看這部小說。

生命開始了,生活也開始了,但每個人的起點又都不同,這本書的男一號—孫少平,他十分好學,但家庭異常貧窮。家中的每個人都是那樣的?j惶,但主角就是主角,他像是從書裡走出來站在我面前一樣,他面對生命中的一切苦難都未曾放棄過活下去的勇氣。有天大的困難頂多一個人哭一夜,第二天一切又將照常。他貧窮但他並不市儈,反而是那樣的善良。在苦難中他迅速成長,然而上帝又給他殘酷一擊,他在礦上工作救人時險些喪命,也因此而毀容,一個正值壯年的俊俏青年被毀容該是多大的打擊啊!但他的內心是堅強的,最後的他終於克服內心的各種情緒,“面對”了傷疤。他所向眾人傳遞的是滿滿的“正能量”。書的結尾,他在夕陽中回到礦上繼續工作,而我相信他將會有更加光明的未來。

我想給我最大震撼的還是漂亮女記者田曉霞的離去。她不僅是孫少平的女友,她還是省會市長的女兒,她絲毫沒有大小姐脾氣,不僅隨和而且善良。兩人彼此深愛,愛得純潔,愛得不可思議,因為他們兩人之間存在著巨大的身份差異,但在那個時代,這又算得了什麼呢?這是羅曼蒂克式的浪漫和單純的幸福。可她卻在洪水報道救人中瞬間消失、屍骨無存。我不相信,我怎麼可以相信這樣好的一個人的突然消失,我甚至認為這是作者的有意為之,她可能會在下幾章中出現,亦或她被下游人家救了只不過失憶了而沒有及時返回。但是一直到小說結束,她都未曾出現。她似乎是真的死了,那麼難以令人相信,不但使孫少平難過,我竟也跟著難過,可命運的事,誰也說不透。

小說跨越兩個時代,一個是文化大革命的時代,一個是改革開放的時代。小說中的每個人物都躍然紙上,但卻沒有一個能夠阻擋歷史的洪流。

這本小說之所以是新課標必讀書,必定是小說所彰顯的主題原因。面對困難不放棄,用真心實意對待他人,用自己勤勞雙手創造未來……都是作者想要通過小說告訴我們的。是的,你永不放棄的心比鑽石更珍貴,我們應有小說中人物所具有的精神,

這本書我看到一半時就已經被深深震撼,看完以後,我心潮澎湃,想著一定要寫一點什麼。由於本人才疏學淺,不能盡抒胸臆,但我建議每個人都應該認真讀這部小說,你會從中獲得獨特的人生感悟。

實則不平凡——讀《平凡的世界》有感 篇17

讀後感 ,1266字

讀罷,合書,望天,沉思。有種說不出的感覺,湧上心頭……

我喜歡讀書,尤其喜歡那些洗去鉛華,樸實真切的文字,它們散發著一方水土的特有氣息,演繹著一段人生的悲歡離合。在我上小學三年級時,我有幸觸碰到了它們。

猶記那個午後,太陽將它融融的光輝照射在那本書絨絨的封面上,我伸出手,指尖剛剛觸到,又迅速縮回,似是被灼燒一般,指尖火辣辣。我凝視著它,躊躇,蹙眉,低吟—《平凡的世界》,終是將縮回的手伸出,輕輕撫上書面,開啟,輕聲讀之。

那是怎樣一本書呀,書中的人生太多太多,書中的坎坷太多太多,一點兒都不像爸爸所說是一本讓人回味無窮的書,相反,這是一本讀完讓人心裡莫名生出滄桑之感的書。十歲的我賭氣,將書丟在一邊,發誓要將它遺忘。時間漸漸逝去,可心中的莫名之感,卻怎麼也消逝不去,它似是在我稚嫩的心靈上留下了點兒別的什麼。終究是擺脫不了,重又拾起了那書。

再次品讀,我放下了心中的羈絆,像是超出了平常的自己,來到了另一世界裡。我在這平凡的世界裡慢慢踱步,心中漸漸清明,我彷彿生活在了平凡的人們之中。緩緩地,我跟隨著孫少平,步入他們簡陋的校園,看著少平一人啃冰冷的黑饃時的落寞背影,我無法抑制的哭了,為他小小的少年的自尊心,為他啃幹饃也要學習好的意志,為他……1975的黃土高原太苦太苦,卻生活著一群不知苦為何物的人們,他們平凡並且幸福的生活著。

他們並不是沒有退縮過,當生活的重擔將他們壓得實在喘不過氣來的時候,他們也想到過自生自滅。當少平得知自己的未婚妻因救人遇難時,一度想要追隨她而去,而我也在他的無限悲痛中哭得上氣不接下氣。但當我還深陷悲傷無法自拔時,少平卻站起來了,他知道自己不能倒下,無論如何,都得生活下去,因為,還有等待著他的人們。起初,我很疑惑,不知少平為何那般狠心,只過幾個月便將深愛著的未婚妻的故去丟擲一旁,可後來,我明白了。人生,不是流水,不會一往直前,毫無阻礙,人生之路,佈滿坎坷。在人生的泥濘小道上,跌倒了,就得爬起來,並且,必須得爬起來。即使不為自己,也要想想深愛著自己的人們。

恍惚之間,我記起了自己從前的幼稚行徑,因為一點小事兒就賭氣說出“活不下去了”之類的可笑話語,想自己從前,不知平凡的世界實則不平凡,總是以一種幼稚的姿態對待一些事兒,不知生活為何物。這生活,本就不是一帆風順的啊,若是一生順利無阻的過去,那生活還有什麼意思呢?

合上這本書,我閉目,深深思索,覺得自己在一書之間,忽然長大。的確,我對這個世界瞭解的太少太少,從前只活在自己的臆想當中,無法自拔。現如今,讀完《平凡的世界》我深深領悟到生活的含義,或許,生活本也是一本書,我們本也是這部書的主角,但,不同的是,我們自己,有能力活出自己。那就請,跌倒了,再爬起來,對著前方,充滿希望,即使有些珍貴的東西逝去,也不會消磨我們對生活的激情,我們仍有一切。

謝謝你,爸爸,送給我這樣一本好書。謝謝你,《平凡的世界》教會我人生與生活,我會永不放棄,永遠期盼一個更好的未來,並,為之奮鬥!

輕撫心間,只覺內心,一片澄明。身處這個平凡的世界,終已懂。

沐浴在親情的世界裡 篇18

高一作文 ,1202字

父母的愛,在我幼小的心靈裡便深深地紮了根。小時候的我戀上了喝奶,並且喝得出神入化,一天能解決十幾瓶,用我媽的話說,只要一個轉身,一個空奶瓶就被他扔掉了。因為喝奶,我吃的飯越來越少,面黃肌瘦的我被醫院檢查後發現是喝奶喝多了,於是,我每天的奶量被嚴格控制,失去命根後的我哇哇大哭,可每次換來的都是父母無情的巴掌,媽媽曾經多次地轉過身去擦掉眼淚,可是轉過身來仍是不能通融的表情。從此我逐漸地吃水果蔬菜等食物,營養跟上來,身體也逐漸壯實了。現在想起來母親當時的心情是多麼的複雜,為了養育一個健康的兒子,她是多麼的不易。

母親更沒有想到她的兒子還讓她失去了三年工作,上幼兒園時,不願離開媽媽的我誓死不去。每次被送到幼兒園後,感覺幼兒園是一個巨大的魔窟,四周都是妖魔鬼怪,於是我開始哇哇大哭,媽媽和幼兒園長都微笑著用各種動人的條件來誘惑我,稍微同意後,卻呆不了一會兒,我便聲嘶力竭地大哭,媽媽只好把我接回家中,就這樣,我只上了半年幼兒園,可是我的母親因為我辭去了當時的工作,在家照看了我三年,她付出了比別人更多的氣力來撫養我。

少年時我活潑好動,戀上了踢足球,但這也沒少讓父母操心,經常把人家玻璃踢碎了,也總是讓父母來擦屁股,父母賠了多少錢財、多少笑臉,我都記不過來了。

如果幼時因為不懂事讓父母操心,情有可原,我初中時青春期的叛逆更是讓父母吃盡了苦頭。因為討厭數學老師經常批評我,我放棄了數學的學習,學習成績直線下降,期中考試處於班級末遊,閻羅相的班主任把我父母叫到學校,父母滿臉賠笑地聽老班講我的醜事,我當時真想上去把班主任踢開,真想時光倒流,平時只要稍微努力一下,就不用讓我這樣狼狽,讓父母這樣出醜。回到家後,母親以淚洗面,父親凶巴巴地抽著煙,臉上的表情能滴下水來,家庭籠罩著沉悶的氣氛,壓得我喘不過氣來。也許就在那一剎那間,我想到了父母養育我的種種艱辛,我流下了悔恨的淚水,我小心地等待父母的批評,但爸爸只盯著我的眼睛,說:“抬起頭,要敢於面對,你知道該怎麼做了,對嗎?”我拼命地點著頭。以後,父親讓我意識到數學老師對我實際上是寄予高期望,才嚴格要求我。我拼命補習,學習成績逐步上升,進入級部前列。

學習上我讓父母不再操心,可在別的事情上我仍然沒有讓父母省心,年輕氣盛的我為了哥們義氣和別人打架。當我興高采烈地回來向爸爸誇耀時,爸爸把我給打了,本來想要的誇讚卻變成了一頓打,我氣呼呼的喝道:“為什麼?”爸爸盯著我說:“打人是不對的,講義氣更不是用來打人的。”當晚,爸爸領著我買了好多補品去看望被打的人,當然,他受傷很嚴重,爸爸滿臉愧疚的向人家道歉,付了人家的醫藥費,還佯裝打了我幾下,看著爸爸向不依不饒的對方道歉的模樣,我忽然有了一種酸楚,這一切都是我惹的禍,卻讓父母來買單。那時侯,我突然明白父親正是用他自己的言語和行為教育我呀!

生活中的瑣事,樣樣都有父母的愛,我的父母愛得堅韌,他們的愛得讓我刻骨銘心。

讀《這善變的世界,難得有你》有感 篇19

讀後感 ,788字

故事裡的城市,平淡日子的背後,迷茫的人群尋找著生活裡的刺,我們都正走在一條沿途荊棘的路上。

但終點,一定是幸福。

當我合上這本書時,腦海中浮現著作者小北所記述的一件件發生在自己和朋友身上充滿喜怒哀樂、悲歡離合的事。它不同於雞湯文抑或是內容思想深刻的文學作品,它就是簡簡單單的青春故事。也許當你看完時,你會輕嘆一聲:噢,這個故事我也經歷過呢!

青春年少的我們,懷揣著憧憬的心,對這個世界充滿好奇。但一次次的失敗讓我們漸漸迷失了方向,忘記了自己的初心,我們開始變得迷茫、感到無助,但總會有一些人,在你失落、無助時一直陪伴在你身邊,也許他們並沒有暖心的話語安慰你,但就是他們的不離不棄,和你並肩作戰讓你知道你不是一個人。很幸運我有他們陪我笑陪我哭給我鼓勵給我力量—謝謝你們,我的摯友!

人生路上,少不了磕磕絆絆,我們會受傷,我們會絕望,每當這時,我們就會跑回我們的避風港灣,在那裡,我們有著世界上最愛我們的人,他們會讓我們重振希望,有了奮鬥下去的理由,他們教會你如何做人,如何成長。我們是何其的幸福—謝謝你們,我的父母!

人生如戲,這一世,我們要不留遺憾的走完,我們需要拼搏,需要奮鬥,但在這途中總會遇到各種不公平和黑幕,抱怨的同時,你也會對這個世界產生消極厭倦的心態,可是再消極,再厭倦,世界也不會因你而變,你能改變的只有你自己,你要相信,這個世界是不會拋棄努力奮鬥的人。所以,你付出的努力都不會留遺憾。懷著赤子之心,去追夢,哪怕你在追夢的途中跌跌撞撞,不知所措,哪怕你曾在不堪回首的歲月裡尋尋覓覓,感到痛苦。但是還好,你終於挺了過來,因為你知道,未來的自己一定會感謝現在正在努力的你,你會驕傲的對自己說一句:謝謝,謝謝在那麼低迷的日子裡,你沒有放棄我—謝謝自己,你的努力!

夜晚有星,河水有魚,高山有飛鳥,雲朵有雨滴,這善變的世界,難得有你!

走進蘇菲的世界——讀《蘇菲的世界》有感 篇20

讀後感 ,1115字

小時候的我很喜歡收藏一些苦澀難懂的書籍,厚厚的磚塊書堆砌起的“城堡”讓我驕傲。今天,我拿起了城堡中一塊歷經風霜卻依然閃閃發光的“金磚”,細細地品味它的含蘊。

《蘇菲的世界》這本書很多人都瞭解,它是一本以哲學為中心的啟蒙書。以蘇菲接收的無名信為開端,以神祕導師的教導信為線索,喬斯坦贾德以不俗的文筆把讀者帶進少女蘇菲的神祕世界中。在這個博大的世界中,我隨著蘇菲的腳步,走進哲學,反思人生。

哲學,在我的腦海裡一直以一個高高在上、遙不可及的形象佇立存在。他就像一個不容侵犯的神祗,繁複而枯雜。我從沒想到我會以這種方式去接觸和體味他—讀。

晴朗的下午,我輕抿一口茶,慢慢翻開有點泛黃的書頁。在細細咬嚼文字的過程中,我似乎融入了蘇菲的世界。

我在蘇菲身後與她一起閱讀第一封無名書信。“你是誰?”我皺眉。蘇菲在思考不得後跑去花園。我沒有跟著她的思路。我在想,如果我沒有名字,我應該怎樣被稱呼?或許,每個人的靈魂都始終有個不朽的名字,我也是。那麼,我又是誰呢?這個問題顯然很有趣卻也難以回答。我想不出來,無奈地讀第二個問題,“世界從何而來?”。這也太困難了!我跟蘇菲一樣百思不得其解。或許我該好好讀完這本書,說不定我在讀完後會懂得這些問題,我暗暗想著。

抱著這個信念,我極有興趣地花了四個下午啃完這本書。在這短短四天裡,我長了不少見識,對柏拉圖、笛卡爾和洛克等人的瞭解也更深刻了。《蘇菲的世界》這本書最吸引我的卻不是在賈德筆下簡單的“哲學”,而是蘇菲與席德、少校等人的關係。就像偵探小說一樣,實在是太牽人心魄了!我甚至會不由自主地翻到後幾頁去探尋真相!這本書正如作家馬德蘭蓝格爾所評價的:“《蘇菲的世界》一書有助於使讀者以閱讀偵探小說般的心情遊覽從柏拉圖以前一直到20世紀的世界哲學史,而絲毫不產生任何枯燥厭煩的感覺。”這簡直是我的心裡話,當然,我並沒有這麼準確的語言。所以我只能用我貧瘠的文字來努力表達我的意思。

蘇菲是一個抽象的人物,她是少校的作品。蘇菲的世界是少校送給女兒席德的禮物,但作為禮物的蘇菲和艾伯特卻有自己的想法,他們努力掙脫這種束縛,這使我很受觸動,對於在逆境中反敗為勝的人物我總是充滿敬意的。我很佩服作者賈德,他細緻入微的對哲學的思考以他完美的文筆展現在我眼前,我甚至真的溶入其中懷疑自己的存在。我想,讀完這本書,我獲得的最大啟發應該就是:作為“上帝的作品”,我們應該有理智和思維,只有這樣,我們才能擺脫“上帝”的控制與命運的枷鎖。

對於這本書,我可能不是理解最深的人;但是對於我來說,它最是令我感觸良多的書。我希望諸如此類的書籍能夠越來越多,也能讓我們這些讀者擁有更多的精神糧食。