淚水從臉龐滑過相關作文20篇
淚水從臉龐滑過 篇1
高一作文 ,774字昨夜的星辰，昨夜的歌，昨夜的痛苦，昨夜的生活。暗淡的日子裡，找不到我的快樂。
偶爾抬起頭，看見了窗外枝頭上的麻雀。它靜靜地呆在那裡，望著這個灰色的世界。忽然，它拍打著翅膀，飛了起來，努力地拍打著。可是，沉重的身體還是落了下來。
靜靜地佇立在樓上的欄杆邊，任呼呼的北風割著我的面孔。西北風拍打著我單薄的衣袖，我白色的衣角在風中舞個不停。我抑制不住悲傷，淚水也滑落在了我的臉龐……
望著考卷上一個個鮮紅的大×，我不能做什麼，只能沉默。沉默中我發現自己太幼稚了，太單純了。翻出初中的日記本，輕輕地抹去上面的灰塵，我發現原來的自己很可笑，很單純。
我開始成長，開始改變著自己，開始學著穩重。不再有在曠野中自由奔跑的衝動，不再有變成一條金魚的幻想。帶著歡笑與淚水，帶著快樂與傷心，帶著失敗與成功，我一路走來。我變得更加努力，開始刻苦學習，開始了我的一份份答卷，開始了被窩裡的手電筒生活。
回望度過的十四個春秋，我發現自己總愛翻閱昨日的 一個個泛黃的舊夢。渾渾噩噩的生活讓我開始後悔。仰望一下那湛藍的天空，我發現了昨日的夢，那時我夢想能夠考上一所名牌大學。我開始發笑，笑過之後，我才發現就在那片藍天之下，依舊有著我的快樂，我的滿足，那時的生活依舊演繹著精彩。
淚水，從我臉龐滑過。沒有痛苦，沒有悲傷，沒有無奈，有的只是一種莫名的惆悵，一種說不出的淒涼。
看見了不遠處的那隻麻雀，它拍打著滴血的翅膀，飛了起來，沒有多高。風把它吹得很遠，那一雙無力的翅膀振動起來，它落了下來。它又重新振作起來，拍了拍翅膀，用盡力氣飛。風把它吹到了一個角落裡，消失在我的視線裡，不再出現……
淚水，已使我明白了些什麼。只要努力了，失敗也不要緊。失敗了，你還要站起來。
今夜的花開花謝，今夜的雨雪飄飛，今夜的酸甜苦辣，今夜的平平淡淡……
舔著臉龐的淚水，澀澀的，苦苦的，我卻很滿足……
當淚水滑落的時候 篇2
高一作文 ,1240字淚，無聲無息：淚，無所無謂：淚，無色無形：淚，無知無覺……真累從不輕易而流，而當淚水滑落的時候，恰是真心顫動的時候……
某條街道上，某些人，他們眼神空洞，沒有焦距，沒有流轉的神彩；臉上是呆滯的表情，破舊髒亂的衣服包裹著不堪的身體……他們是城市的遺留者，這個城市與他們格格不入。他們流離失所，沒有親人，沒有可以依靠的港灣，這個世界沒有屬於他們的歸屬地。他們是真正的流浪者，餓了就吃別人吃剩丟在垃圾桶裡的殘渣剩飯；累了就隨地躺下休息，以地為床，以天為被；他們沒有目標，沒有終點地行走，從一個城市輾轉到另一個城市。沒有語言，沒有關愛。
別人對於他們是避之為恐不及的慌張，或同情或害怕或卑夷的眼神。也許他們已經習慣了那些嫌棄與厭惡的眼光，也許他們早已不在乎別人眼中的自己，也許他們早已麻痺了神經或者說早已喪失了思考的能力，他們活在自己的世界裡，一個或許沒有悲傷，沒有世間紛擾的世界裡，那裡一片空白，沒有愛恨情仇，沒有生與死的界線……那是旁人所不能到達的世界。
依稀記得，那是一個冬天，雪紛紛揚揚的下著，勾勒出一幅唯美的山水畫。穿著一件單薄的上衣，行走在馬路邊，蜷著身子，時不時的打個寒噤。雪不住地往領子裡鑽，化成雪水，帶來陣陣寒冷。“怎麼會突然下雪呢……”我不住的嘟囔著，“早知道就多穿點了。”
走到車站，我不住的跺著腳，期盼著車快點來。猛然，我的視線被旁邊的長椅上的景象吸引了過去—一個蜷縮著的流浪漢，和一隻小狗。流浪漢的身上有一件打著補丁的棉衣，還披著一床被子。而旁邊的狗更在瑟瑟發抖。流浪漢睡著了，凌亂的頭髮上沾滿了雪。流浪漢的嘴不住的哆嗦著，露在被子外面的腳已被凍成了青紫色。狗望了望身旁的流浪漢，不經意間看到了流浪漢冰冷的青紫色腳。我明顯的看見狗的身體顫了顫，然後它畏畏縮縮的站了起來，磕磕絆絆的走到流浪漢的腳邊，俯在了流浪漢的腳上。
看到這一幕，我的鼻子有些酸。狗那顫動的更加厲害的身子深深的印在了我的心上，它應該知道這麼下去自己會凍死的吧？可為什麼依然這麼堅持著用自己的體溫給它的主人送去溫暖呢？是否是因為狗的愛恨太純粹，對它好的人，都值得它用自己的生命來回報？
似乎是狗的動作有點大，流浪漢緩緩的醒了過來。看到俯在自己腳上的狗，流浪漢的眼圈紅了。他取下自己身上披著的被子，披在了狗的身上，破舊的棉絮從流浪漢的舊棉衣中飄了出來，與雪糾纏在了一起。狗抬起了頭，用充滿感動的眼神凝視著流浪漢。縮了縮身子，流浪漢望著它笑了笑，隨即抱著這條於自己相依為命的狗沉沉睡去……
淚悄然滑落，我卻不知。必為這感人的一幕而顫動，為這天底下最純粹的愛而顫動。它用自己體溫為他取暖，他肯給自己的所有哪怕只是一床被子。它對他的愛是那麼的單純，只因為它深深地知道，他是對自己好的人：他對它的愛是那麼幹淨，只因為他也知道，在這世界上，只有它，與自己在一起了吧。沒有任何目的，只是純粹對彼此的關懷……
當淚水滑落的時候，便是真情綻放的時候：當淚水滑落的時候，便是在欣賞一曲心靈的讚歌的時候……
當淚水流過後 篇3
高一作文 ,692字人總是在無形之中流下了眼淚，被感動而流淚，因為被委屈而流淚，因為傷口而流淚，因為開心而流淚……一滴一滴晶瑩的淚珠總會在瞬間從眼裡劃過臉上。
但我們可曾想過，當淚水流乾後，接下來到底要怎樣做？
看見無數人被病魔纏繞著，為此而流淚，又看見無數個志願著幫助他們，甚至不顧被傳染的危險，堅守著崗位，保護和搶救病人，眼看這一幕幕，淚水不由自主地流下了，當淚水流過後，我們必須要領悟到要樂於奉獻，不單單是被感動就算了，要有實際行動，去讓別人為之感動。
有時，看到電視劇或書中的主人翁悲慘的遭遇，千折百轉後又最終得到屬於他(她)自己的幸福時，我都會暗暗地流下了眼淚，當淚水流過後，我們必須要更加珍惜眼前的一切，珍惜生命，珍惜還得來不易的美好生活，當自己遇到不幸時，不要去責備它，而要勇敢面對，相信總有一天會迎來陽光燦爛的日子。
面對人生的重大時刻--高考，即使還有2年多才開始，但我已經開始感覺它那一股氣息，面對自己不理想的成績，有時又會在夜深人靜的時候不由自主地流下了淚水，當淚水流乾後，我開始覺悟到：雖然我不可以改變歷史，但我可以改變現實，即使我不可以改變高考，但我可以改變我自己。如果現在把握住了，那麼，今後的路還會平坦很多，否則，今後還要作長期的艱苦奮鬥，對於這一點，我很清醒……
總體來說，現在的我還是失敗的，自開學以來，總是碌碌無為，沒有盡力做任何事，更別說任何引以為傲的事了，看著身邊的人充實而快樂，而自己卻儘管乍看是笑的表情，其實內心的苦悶卻無人訴說，唯有在深暗的夜晚獨自流著淚，想著，當淚水流過後，便決心不能再這樣下去了，我一定要擦乾淚水，勇敢面對困難。
此時，心中依然堅信著……
我從淚水中學會了堅強 篇4
國三作文 ,917字人，只要活在世上，就有屬於自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學會了什麼呢？
在我小學一年級的時候，我的父母由於種種原因離婚了，這對我來說，是多麼沉重的打擊。從那以後，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，於是我的書典裡少了“母親”二字。雖然那時候我很小，但我也知道我的生活是和別的小夥伴不一樣的。放學後，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個人孤獨地走在那漫長的小路上，心裡有說不出的苦痛。受同學欺負時，他們能把聲色俱厲的母親叫到學校，來為自己討個公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質上儘可能滿足我的一切要求，但我要的並不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時候，能依偎在母親的懷抱裡或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個家，已很費心勞神。委屈留在心裡，淚水也只能往肚子裡咽，我必須這樣。
漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什麼不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些，學會面對一切困難，更應為父親分擔一些家庭事務。於是，我在小學二年級時就學會了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務都是許多與我同齡的人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學會去發現生活的美了。
但人越長大，煩惱也就越多。特別是進入了初中，全新的環境使我不適應，學習壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對於種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會，我在一本雜誌上看到一篇文章，裡面的一句話觸動了我心絃：單親家庭中成長的孩子是那隻飛得最高的雄鷹。對呀，我應該是那隻雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦後，我不能丟失屬於我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢於面對新的困難與挑戰，且更用心經營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以後的日記裡，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一隻能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢！
滑過心底的眼淚 篇5
國一作文 ,822字眼淚，像一顆流光溢彩的珍珠。那一次，我的眼淚滑過心底。
“我買新衣服了，哈哈。”我像一隻高傲的天鵝，到處向他人炫耀著我的與眾不同。大家都以羨慕的眼色眼巴巴地望著我，我享受著，這美麗的滋味。
吃飯啦，朋友拉著我的手，像坐著飛機，驚險而刺激。到了餐廳，如同到達了茫茫大海，只有身在其中，才能意識到自己如螞蟻般微茫的存在。我隨著後方不斷拍擊而來的“波浪”，微微向前挪動。
拿起盤子，打菜，端湯……一切的動作都是那麼熟練精巧，彷彿被上了發條，如機器人般一次次地重複著。
“啊！”突然有人從背後撞了我一下，我像含羞草般緊緊地閉上了眼睛，不敢睜開。試探著睜開了眼，我一下遭受了一道晴天霹靂。“哇！”一聲刺耳的尖叫使我的心情雪上加霜。我的新衣服上赫然臥一塊巨大的油斑，這就像一個剛出生的嬰兒突然被診斷得了不治之症一樣殘忍，無奈。
看著看著這塊刺目的油斑，我的鼻子一酸，豆大的淚珠劃過臉頰，滴進苦澀無味的餐盤裡。“不要哭了，總會有辦法的……”朋友的手輕輕地搭在我的肩上，像冬日裡的一抹暖陽，溫暖了我冰冷的心。
坐在餐凳上，淚珠仍像斷了線的珍珠，滴滴冰涼地滾入我的嘴角絲絲苦澀盪漾在我的口中。一看到這身新衣服，我的心裡就好像誤食了苦果。這塊油漬就像一把剪刀，無情地剪斷了我支離破碎的夢想，只剩下一地碎羽……
正當我煎熬在惋惜與自責的槍林彈雨中之時，朋友拉起我的手，穿越了前方的一座座“大山”，踩著輕快的節奏，來到雲霧繚繞的水池邊。
“來，過來，我給你變個魔術。”她像一個真正的魔術師，又像一個奇妙的小仙女，灑了一點兒水到我的衣服上，再用手輕輕地搓捻，那塊油斑竟奇蹟般的消失了，就像變了一個神奇的戲法。我不可思議地笑了，笑著笑著，我哭了。眼淚滑過心底，映出一抹彩虹散發出七色的光芒。這顆眼淚就像一枚晶瑩剔透的珍珠，白皙明亮。
眼淚，滑過心底，象徵著友誼的芳華，代表著同學之間友誼的結晶，純潔，美好，善良……
眼淚，滑過心底，化為一顆皎潔的珍珠，彼此間的交往與信任。
風吹過我的臉龐 篇6
風吹過我的臉龐作文5 ,460字這一天，我已經上四年級，我一大早就來到學校，因為今天早上我才記得昨天我有個作業忘了，所以今天才起了個大早。
早上起來，外面的空氣十分清醒，小鳥在那兒名叫，使我的心也沉浸。
來到學校，我立刻跑到學校去，我看到已經有幾個人來了。我也馬上找到我的位置，開始我沒有寫的作業。
經過我的九牛二虎之力，終於把作業完成了。我的內心不絲有一點喜悅。
快上課了，我旁邊有個垃圾袋，都放在這好幾天了，臭死人了，讓我不能安心寫作業，我不得不把他給扔掉。
來到垃圾場，這裡冷的厲害，我跑到哪兒，立刻把垃圾扔到哪，可是垃圾好似不聽話，被我扔到外面，可我沒有去揀，而是返回去上課，風跟我是逆著，彷彿他也在叫我回去撿垃圾。可我依然沒有回頭，我在回去是看見一個大約是一個五年級的學生，像我走去，我沒有太注意，我連看都沒看一眼，就轉過頭繼續往前走。
這時候突然聽到了一點聲音，我往回裝了頭，我驚呆了，她似雷鋒一樣，把我扔掉的垃圾袋拿了起來，有扔進了垃圾房裡，這彷彿是他該做的事，我整個人似乎都被驚住了。
這時，一陣涼風吹過我的臉龐，我的心似乎有那麼傷感。
與淚水一起走過的日子 篇7
國三作文 ,1016字“嗒”的一聲，豆大般溫熱的淚珠從眼眶流下，打溼了我的衣袖，日記本……是的，在我們的成長道路中總要經歷許多風雨，而我，就這樣與淚水走過了一段日子。有甜蜜，有酸澀，有苦悶，也有無奈。
在我一歲時，父母外出賺錢養家，那時的我天真、無知，竟不知即將與父母分別很長一段時間，依舊邊吃邊笑著，直到他們坐上車時，我才不停地追著，絆了腳，血從手裡流下，我疼得大哭，爺爺走過來，用那雙飽經滄桑的手將我抱起，我目不轉睛地盯著那輛遠去的車子。臉上留有兩道淚痕，眼睫毛還閃著淚光……
我四歲時，該讀書了，於是爺爺將我送到了幼兒園，在我去上學的前一天晚上，父母還特意打電話回來叫我不要哭，要將強一點。我“嗯”著點了點頭，心裡還想著：一定不能哭，要堅強，我要快點長大。可真的到了幼兒園，這個陌生的地方，心裡有些恐懼，手發抖，還不停冒冷汗。爺爺拿著給我買的棒棒糖，眼中滿是不捨，卻還是笑著安慰道：堅強，要聽話。後來，爺爺要離開了，我望著他逐漸遠去的背影，終究沒忍住，失聲痛哭起來，不久老師把手搭在我肩上和其他小朋友一起努力逗我，我露出了笑容，只是兩眼通紅，而且很腫。
漸漸地，我長大了，到了十歲，可以開開心心地背起書包自己上學去。不久前考了試，正是髮捲的日子，我的小心臟撲通撲通地像一隻迷失在森林中的野鹿一樣亂躥，試卷發下來了，紅紅的筆跡使我的心裡背起了千斤重的鉛球，我感到涼颼颼的，走在回家的路上，雖然不冷，可我還是不停的地打著寒顫我不敢回家，於是躲到公園，輕輕啜泣，委屈和無奈湧上心頭，最後竟大聲哭出來了，大概過了很久，我睜開眼，發現自己竟在家裡，朦朦朧朧記得是睡著了，醒來後，爺爺把我狠狠罵了一頓，之後，我便不敢讓他們擔心了。
直到現在，我十四歲了，開始變得叛逆，不斷的與家人起衝突，家人因為我而流淚，而我也總在衝動後才反省，不知不覺中也流下了淚水，十分懊悔自己的行為。父母終於回來了，心裡甚是歡喜，我特地起個大早跑去車站接他們，慢慢地，車停了，我見到了那熟悉而又陌生的面孔，不知所措，十分茫然，不一會兒，隱藏了好久的淚水還是未能逃脫他們的眼睛，他們用手撫著我的額頭，說真關心我的話。過了半個月，他們又將要離開，我還是堅持要送他們，一路上我都沒有說話，直到目送他們坐好位置，我的眼眶溼潤了，不過。這次我抬起頭。望著天，讓淚水重新回到眼眶。
在與淚水一起走過的日子裡，我慢慢成長，直到有一天，我不再抬起頭望天收回淚水，而是抬起頭望天微笑，我才是真正的長大了。
與淚水一起走過的日子 篇8
國三作文 ,1446字還是一樣的叢林，幽靜的小屋；還是一樣的人兒，美麗的公主。唯一不同的是，寂靜取代了歡聲，淚水沖刷了笑顏。白雪公主坐在七個小矮人的墳前，流著淚，一遍一遍地告訴自己："我要堅強，我要堅強……"
幾天前，白雪公主來找七個小矮人玩，她來到小矮人的家門口，敲了敲門，沒人迴應，她想他們肯定躲在屋內等著嚇她一跳哩。於是，她推開門，大喊了一聲：“別躲了，我看見你……”可她話還沒說完，就被屋裡的景象嚇了一跳，只見屋內，七個小矮人坐在各自的椅子上，每個人的盤子中都裝有一小塊蘋果，白雪公主上前一步，這時，她看清楚了，那蘋果就是上次惡毒的皇后讓她吃的那種，想到這，白雪公主心頭湧現出一絲不好的預感，她連忙把目光移向小矮人，她看見每個小矮人臉上都掛著笑容，身上穿著她親手織的毛衣，那樣安詳的死去。白雪公主發現自己的眼睛脹脹的，她還來不及調整自己的情緒，一滴淚就滑過了她的臉頰，她再也忍不住了，終於，她跪在小矮人的身邊，失聲痛哭起來……
接下來的幾天，白雪公主天天守在小矮人的墳前，因為她覺得這樣至少可以讓她不再感覺自己只是一個人。白雪公主張開嘴，似在與小矮人說話，又似在喃喃自語：“為什麼？為什麼要拋棄我？不是說好永遠是朋友的嘛，為什麼又要離我而去？為什麼啊？”說著說著，又情不自禁地流下淚來，她抱著七個小矮人的墳大哭了一場，之後，轉身離去，她沒有回頭，因為她怕，一旦回頭了，就再也走不了了……
白雪公主回到皇宮，她把自己一個人鎖在房間裡，誰也不見。她坐在床邊，回想著她與七個小矮人的種種。第一次，她在森林迷路，無意中闖進了他們的家；第二次，她被皇后迷昏，小矮人們將她叫醒；第三次，她被蘋果毒“死”，被小矮人們摔醒；第四次，小矮人們送她出嫁……白雪公主想不下去了，她又掩面哭了起來。
過了幾天，白雪公主從房間裡出來了，她想到花園走走。她一個人來到花園，走著走著，突然，她發現她最喜歡的玫瑰花枯萎了，她怔怔的看著那株玫瑰出了神，就在這時，王子突然走到她的身後，輕輕地抱住了她，對她說：“不要傷心，你還有我，我一定不會離開你的。”聽到王子誓言般的話語，白雪公主轉過身，反抱住王子，在王子的懷裡大哭起來。過了許久，白雪公主不哭了，只是在輕輕地抽噎著，王子輕輕地拍著她的背，說道：“你看，這花雖然枯萎了，花瓣也凋落了，但她留下的歡樂與笑容，就像七個小矮人，他們即使離開了，但他們留給你的是他們的笑聲，他們都希望這笑聲能夠永遠伴隨著你，可是你現在的淚水卻會給他們心疼，你想想，如果是那樣，那他們在天上還能生活的開心嗎？”“他們在天上還能生活的開心嗎？”白雪公主重複著王子的問題，似在問王子，又似在問自己，終於，她抬起頭，對著王子綻開了笑顏，然後她對著天空大喊：“小矮人們，你們放心吧，我一定會生活得很開心的。”聽到白雪公主的話，王子眼中的擔憂消失了，他在心中暗暗發誓：我一定要伴她左右，永不離棄……
又過了一年，王子與白雪公主來到七個小矮人的墳前，他們將手中的花放在小矮人的墓碑上，對著墓碑深深地鞠了一躬。白雪公主凝視著墓碑上刻著的名字，說道：“小矮人們，我這一年過得很開心，謝謝你們留下的笑聲與美好回憶，謝謝。”她的嘴角始終掛著笑容，可淚水早已佈滿了她的臉頰。王子緊緊地牽著白雪公主的手，也對著墓碑說道：“謝謝你們當初把她送到我的身邊，你們放心，我一定會替你們給她帶來歡樂的。”話落，他們又對著墓碑鞠了一躬，然後轉身離去。
不知道明年的春天，這裡，還會不會再發生公主與七個小矮人的故事，但請你相信，美好的情誼會永存世間……
難過的淚水 篇9
國小五年級作文 ,511字“叮零零……”上課鈴打響了，同學們都屏住呼吸，班裡寂靜的連掉根頭髮似乎都能聽見。原來，前天剛考過試，今天就要發試卷了。
老師無精打采地從外面走進教室，平時嚴肅的臉上，沒有一絲情感，只有那不耐煩的神情在臉上打轉。頓時，不安伴在我左右。老師平時那麼嚴肅，今日怎麼這麼不耐煩？難道我們考得不好？開學以來，我們沒有一次得流動紅旗，前兩次考試，我們的成績一直是年級倒數。這次，我們再考不好，老師肯定沒耐心教我們了。
在老師沒說成績期間，教室裡鴉雀無聲，同學們都等著老師開口，空氣似乎凝結了，一秒鐘似乎比一個世紀還長。
老師終於開口說話了：“知道你們這次考多少嗎？非常差！從開學到現在，我們班一直倒數，你們能不能考好一些？為班級爭點光，成績我也不念了，班長來發試卷。”同學們都心驚膽寒，害怕自己考不好。我在心中暗暗祈禱：我一定能考好，我一定能考好。班長把卷子輕輕地放在我的桌子上。我不敢朝桌上看，害怕我考不好，驚恐和不安在我心中迴盪，可我忍不住不看。
“78分”，我驚慌失措，看著這麼多的大紅叉子，我就不知該怎麼面對天天給我洗衣做飯的媽媽，想著想著，我便淚如雨下。
這件事以後，我下決心努力學習，爭取以後取得優異的成績，不讓家長失望。
成長過程中有淚水 篇10
國一作文 ,676字成長過程中有歡笑，也有淚水。淚水，會讓人看到我們的懦弱，但也可以見證我們的成長。
以前，我總是一個“知難而退”的人。無論是讀書，還是愛好；甚至是類似於“樂高”的玩具，我都不會堅持完成。覺得難了，放棄；覺得做得不好，放棄；覺得不有趣，也放棄。可我的自尊心又格外強，總會找個藉口來放棄；或者隨便找個人幫助完成，之後提起來似乎又像自己完成的一樣。
直到那一天，我來到了射擊館。高教練給剛來的我們一個下馬威：“繞著場地跑15圈，不準走！”我不情不願地跟著大家站起來，心想：“15圈？6000米啊！平時，我連800米都跑不動，怎麼可能跑得完，在教練看不見的地方偷會懶吧！”
跑了才三、四圈，我就已經跑不動了，我想停下來走了，四周有許多人從我身邊超過，他們的眼神似乎在嘲笑我。
高教練彷彿看穿了我，大聲喊：“停下來的都回去吧，不要來了，15圈都受不了。”高教練這句話以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起來了。我加快速度，大步地跑。又跑了四、五圈，兩條腿灌了鉛似得，我只能機械地向前跑，大口大口的喘著氣。
“十圈、十一圈……”我慢慢數著，“十五圈，只剩下一點了！”我心中有了希望，用最後的力氣，艱難地跑過去，我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉，流下了淚水。
從這以後，我遇到任何事情，即使覺得不可能完成也會放手一搏，就算不能成功，但至少努力過，不會讓自己留下遺憾！
難過的淚水 篇11
國小六年級作文 ,744字我是一張桌子，一張破爛的桌子，馬上就要被丟棄了。你問我為什麼？我只能說：“不愛惜我呀。”原因是這樣的……
“馬上要新學期了，我的主人會是誰呢？老天，定要給我像上次那樣的小朋友呀！她愛護我，寶貝我，喜歡我，反正她對我就是很好。”我輕輕笑了笑，閉著眼睛，想象得出，我捨不得她。
新學期開始了，學校播放著優美的音樂，好像唱出了我的期待一般。
可是，好景不長，我的期待最後全是白用功。因為用我的正是學校小霸王——朱梓燁。無論什麼好的東西到了他的手裡，沒毛病也被玩出毛病來了，更何況我一整個學期陪伴的都是他……
有他在我身邊，我猶如身邊纏著魔鬼一般，讓我連大氣都不敢出。當然，想象和現實沒多大差別，每天，他都在我身上刻來畫去，痛得我齜牙咧嘴，有時他稍稍刻深一些，我就被痛出了眼淚，別的桌子看了我更是心痛。
為什麼，為什麼要把他贈於我，我本來白白淨淨的身體就這麼地被颳得面目全非。每次他刻我時，我都會屏住呼吸，乞求他刻輕些，可是他卻又是那麼沒有同情心，這樣的人，又與惡狼有什麼差別呢？我每次是那麼地痛苦，可他刻畫之後卻耀炫自己刻得那麼好看，別的桌子更是看著我，眼都不敢睜。
放過我吧！我不禁失聲痛哭，我想我以前的小主人了，她是那麼愛護我，寶貝我。可你呢？每次刻時，你是那麼輕鬆，刻得不好又把我的臉塗來畫去。“我受夠了”。
不知為何，我那次竟比任何時候哭得都凶，我又想起了愛我的……
一個學期終於過去了，而我已經破爛不堪了，我馬上就要被丟棄了，想到這，一串又一串難過的淚水從我的眼角滑落……
劃過眼角的淚水 篇12
國二作文 ,610字“啪嗒！啪嗒！”一滴一滴晶瑩剔透的淚水，如斷了線的珍珠落了下來。時光是無情的，它本就能沖淡人與人之間的記憶，再回不到從前，再回不到當初。
初見時的悸動，再見時的傾心，一幕一幕地，在腦海中浮現。
那個夏天，青澀的我們初次相見，說不出的，喜悅洋溢在一張張天真無邪的臉上。一起上課，一起玩耍，一起闖禍，一起拼搏。即使捱罵也從不傷心；即是失敗也從不遺憾……
運動場上，盡情地揮灑汗水，一次又一次的失敗，並不能打倒我們。不斷的變換隊員，變換方法，唯一不變的是那顆炙熱團結的心。終於，吹響了勝利的號角。無盡的痛苦與疲勞，此刻，全化成了幸福的淚水。
舞場上，忘不了那一天上臺前的緊張，只有加油是給予你們最大的安慰。用婀娜的身姿，優美的舞步，舞出了少年的風采，舞出了青春的活力！身著一襲白裙，纖纖玉臂隨著音樂移動，腳步如蜻蜓點水般的跳動，更是讓人遐想連篇。
最終，我們將六年的勤奮努力匯聚到幾張白紙上。在考場，我們奮筆疾書，書寫的是青春。在最美的時光遇見，最美的你們，是我最幸福的事情。夏夜的燥熱，冬夜的薄涼，少年的臉龐，青澀明朗。
又是夏天，依舊是那麼熱鬧。不同的是，稚嫩的臉龐透露出幾絲成熟，再沒有初見時的青澀；炙熱的眼中盡是不捨，再沒有初見時的陌生。每個人的眼角都掛著淚水。那是不捨的淚水。
青春，散場，我們匆匆告別，夾雜著對未來的憧憬及對過去的思念，去尋找下一個詩和遠方。
有淚水真好 篇13
國一作文 ,538字眼淚，水一般晶瑩剔透的液體，但不同於水的是，淚有味道，鹹鹹的，那是我們的眼睛裡流露情感的味道……
有淚水真好，說明我們還沒長大，仍是庇廕於父母這棵大樹下成長的樹苗。有著單純的心，頑皮的淚。在童年裡無數次淚水的澆灌下，我們漸漸成長，學會去汲取風雨的營養以供我們繼續茁壯成長。直至在風雨的洗禮下，我們長出了粗壯的根，茂盛的葉，昂首回望時，仍不會忘記曾澆灌過我們童年的淚……
有淚水真好，說明我們還是多愁善感的人兒。久經風雨的大人，眼淚已越來越少，因為社會的殘酷冰冷了他們的心，心已麻木，對世俗也便不太在意。
有淚水真好，說明我們還是愚笨的小孩，懂得宣洩，曉得傷心，不像那些聰明的大人，智商高了，情商卻低了，只懂得一味地硬撐，卻不曉得用淚水安慰自己受傷的心。
有淚水真好，說明我們還是幸福的人，能自由地用淚水錶達，用淚水宣洩，用淚水洗去疲憊心靈的灰塵，用微笑面對第二天清晨燦爛的陽光。
有淚水真的很好，它不是懦弱的表現和虛偽的做作，而是每個人情感的流露。
眼淚，應是晶瑩剔透的，因為它是純潔的象徵；眼淚，應是完美無瑕的，因為它是心靈的保護層；眼淚，應是……
無暇的淚，是生命旅途上一朵朵不被人注意的小野花，既不張揚，又無形中為生命做了美好的點綴。
純潔的淚，是心靈沙漠中一塊綠洲……
那一刻，我的眼中含滿淚水 篇14
高一作文 ,811字雪，依舊猛烈地飄著；風，依舊猛烈地吹著；人，依舊無情地笑著；我，依舊疾速地跑著。看到了嗎？前方那個發著幽暗燈光的地方，就是我要去的地方。然而此時，我的臉頰上已佈滿了水珠，是汗水？還是淚水？
到了，就快到了。“啪”爆竹聲響了。我絕望地抬起頭，看向近在眼前的那個地方。我飛快地走進屋裡看到的卻只是幽暗燈光下照應的您那安詳的遺容。淚水就這樣不爭氣地滾了下來。“啪嗒，啪嗒”地打在我的心裡，疼痛向全身蔓延。儘管很想看看您安詳的容顏，但我還不自覺的後退了幾步，遠遠地望著，我怕，我怕自己汙濁的眼淚會玷汙了您純潔的靈魂。淚水仍舊在這裡，一滴一滴地滴落。
他，是我的大爺爺。一個一生無兒無女，沒有結婚的人，一個一生拿我當親孫女的人，一個疼愛了我16年的人。他走了，告別了這個噪雜的世界，告別了世俗的憂愁。同樣，他也告別了一個深愛著他的孫女，請允許我叫您一聲爺爺吧！請允許我為您留下這滴眼淚吧！請允許我為您……
淚水，依舊不自覺地流著，不管在哪兒，不管何時，淚水總在眼中打轉，這是為您流下的啊！車子一路賓士著，抽泣聲已經停止了。只有我，依舊在流淚，我們要去的，是一個一去不回的地方。來到這裡，所有的一切都將化成灰燼。請讓我再看看您吧！請讓我在對您說句話吧！但我伸出的手懸在了半空中，始終沒有留住你。淚水，又一次滾下了下來，又一次打在了我的心裡，又一次讓我疼。回家的路上，我抱著您，對您說了很多從未說出口的話。我知道，一切都已來不及。儘管遺憾，儘管難過，儘管心痛，也別在別人面前表達出來。因為這份感情，這份傷痛屬於自己，屬於一個不孝的孩子。
如今，我們都已長大一歲，你已91歲高齡。半年了，我的眼中還是含有淚水，但在這淚水卻不再是那一刻的淚水。有人說：“是我太執著。”但也有人告訴我：一個對生死之事毫無執念的人是因為他還沒有經歷過生離死別的痛苦。現在，來到您的窗前淚水依舊在滑落。這滴淚，永遠都屬於您。
哭吧，然後代替去世的人好好的活下去。
體育不相信淚水 篇15
國小五年級作文 ,622字“更快、更高、更強”，這是奧林匹克的口號。
它充分表達了奧林匹克運動不斷進取、永遠前行的奮鬥精神和不畏艱險、敢於攀高峰的拼搏精神。面對強手，要發揚勇往直前的大無畏精神，敢於鬥爭，敢於勝利。每一天都要不斷戰勝自己，超越自己，去實現新的目標，達到新的境界。
人們崇尚體育精神，敬佩它，以它為榮。它讓我們一次次的挑戰自己，肩負著大家的期望，祖國的榮譽，用咬牙堅持的毅力去撐起一個奇蹟，用汗水去證明自己的實力。
體育不相信淚水，體育只相信汗水。這是每個運動員都堅信的話。走進奧運，每一次比賽、練習，都是汗水揮灑。我們顧不得擦，只好繼續咬著牙拼，任憑汗水在空中飛舞。
運動員們每一次在臺上輝煌燦爛，背後都凝聚著無限艱辛，更何況也並不是每一次都會順利取得成功。付出自己最大的努力，也並未取得最好的成績，這時運動員們都會鼓勵自己：“我要依舊堅持前行，在下一次展現出更優秀的自己。”但心裡還是特別愧疚和後悔、失落。他們並不是因為別人的嘲笑和諷刺而慚愧，而是覺得對不起一路陪伴鼓勵的教練、家人，還有自己。
在今年的里約奧運會首日比賽中，孫楊在男子400米自由泳比賽中，以0。13秒之差屈居亞軍，與中國首金失之交臂。結果出來後，他極力隱藏自己失落悲傷的情緒，咬緊下脣，讓下巴微微抬起，把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白，讓眼淚落下並沒有什麼用，自己只有更加刻苦，讓汗水代替淚水，才會在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。
加油，運動員！加油，中國隊！加油，奧林匹克！
節約用水，從我做起 篇16
國二作文 ,878字水是生命之源，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！
水對於我們是多麼的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果沒有及時修好，就等於白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味著白白浪費了水資源呀，這是多麼不應該啊！
一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了許多江河湖泊的汙染。然而，這樣的結果卻令人不得不來關注。魚蝦喝了這樣的水，就會死去；人類如果用這樣的水洗澡，就會發病；人類如果喝了這樣的水，就會對身體健康有害。水環吞噬著人類和動物的健康！試想，就算工廠的員工賺了很多的錢，水卻被汙染了，那麼人們就沒有清潔的水可喝，到時候該怎麼生存呢？那時候要這麼錢又有什麼用呢？這是多麼損人不利己呀！
有些百姓養成了一種陋習，就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊裡或其它不適宜的地方，圖一時之便利。試想一下，如果我們每一個人都往江河湖泊裡扔垃圾，那麼很多的水資源就會被汙染；如果每一個人都隨意地亂扔垃圾，那麼下雨的時候，雨水把垃圾衝到江河湖泊裡，因而汙染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到汙染，我們又怎麼生存呢？我想，這種陋習就是圖一時之便，招一生之害，必須根除它！
現在，由於許多方面都在汙染水資源，且汙染得越來越嚴重，人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水，人類就無法生活。我們現在必須要積極行動起來，節約、保護水資源。為了節約、保護水資源，我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣，把垃圾扔至垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊，要進行無害化處理才能排放；如果家裡水管有漏水現象，要馬上找人修理；要養成節約用水的好習慣，不隨便浪費水資源（如玩水槍，洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等）。
讓我們攜起手來，共同節約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到！
那次，我流下了悲傷的淚水 篇17
國小六年級作文 ,564字淚水，記錄了我的成長，見證了我的蛻變。那次，我流下了悲傷的淚水。
那天，天空陰沉沉的，不是飄著小雨，寒風瑟瑟，讓人不禁打了幾個寒戰。我在南屋玩著電腦，可能看入迷了吧，外面的一切我都一無所知，直到120救護車的警鳴聲響起，我才知道—出大事了！只見奶奶被抬上救護車，爸爸焦急地上了車，街裡鄰居也都在救護車旁邊圍著。我呆呆的，不知發生了什麼事，以為奶奶去趟醫院就沒事了，可誰知道，這一別，竟成了我們祖孫之間的永別。傍晚，雨還是下了，家裡人一個個就像中了邪似的，情緒低落，有時候還偷偷抹淚，救護車來了，奶奶被抬進屋，大人們不讓我進，我就硬闖，只見奶奶一臉慈祥地躺在床上，爸爸姑姑都圍著她哭，我似乎知道了一切，淚水如泉湧般止不住的往外流，淚水像斷了線的珠子，怎麼擦也擦不完，我跪在地上，一個勁的埋怨自己為什麼玩電腦？為什麼不陪奶奶說會話？以前為什麼惹奶奶生氣？可一切都晚了，即使我再怎麼挽回，也無力迴天，我無法接受奶奶去世的事實，腦海中不禁又浮現出以前和奶奶在一起的歡樂時光，誰知奶奶為我做過的事竟都成了最後一次！我情不自禁的趴在奶奶身上，親了她一下。傾盆大雨掙脫了上天的束縛，最終還是嘩嘩地下了，我眼中的大雨也嘩嘩地下了。奶奶，如果您還在，多好。我一定會好好孝敬您的！
淚水讓我成長！淚水讓我蛻變！那次，我流下了悲傷的淚水！
節約用水，從我做起 篇18
國小五年級作文 ,830字“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會乾裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
水是人類賴以生存和發展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明。世界上的水資源是有限的，不能無限制地用水。當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷髮展，淡水需求量的不斷增加；同時，由於不合理的利用，本來短缺的淡水資源變得日益緊張。
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以七天不進食，但不可以三天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命依靠。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多麼令人擔憂啊！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在甚至以後人類社會的最大難題！
水對於我們是多麼的重要！如果人人都注意節約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那麼就可能有很多人遭受飲水困難！如果我們每人都節約水，那就會使幾千萬人能喝上一口香甜的水。反之，如果我們從一些小事做錯，那就會慢慢形成一個習慣。你做起來簡單，帶來的傷害卻是難以消除的。像一些化工廠為了自己的私慾，竟然將汙水全部排入水中。我們不妨想象一下，當這些汙水流入人口，流入動物的口中，那會發生什麼？這些動物會慢慢從健康變疲勞，從疲勞到痛苦的呻吟，甚至會到死亡的邊緣。而這只是動物，如果人喝了會怎麼樣。後果不堪設想。我們在想一下，如果當動物滅絕，植物會逃過一劫嗎？答案是不能。當植物滅絕，那地震、火山、沙塵暴等自然災害自然不會少了。那人類還能生存嗎？那這時候你的錢又有什麼用嗎？
我們一定要從現在做起，像把洗菜的水用來沖廁所，看見水龍頭沒有關時，應立即上前關水龍頭。如果我們從現在做起，從點點滴滴做起，這樣的話，我相信我們的水資源一定會變好的。
節水從點滴做起 篇19
國小五年級作文 ,405字今天的課上，老師講到了現在我們中國的水特別匱乏，只佔全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我們聽了頓時驚呆了：我們中國的水難道這麼少？想想也是，這幾年不怎麼下雨下雪，老是乾旱。老師又給我們講了如何節水，如何二次利用水。老師說過涮拖把的水可以用來沖廁所，洗菜的水也可以用來沖廁所，水餃湯可以用來洗碗甚至不需要用洗潔精。
我在回家的路上，一直都在思考中國的水為什麼會這麼少呢？可我也想不出什麼答案來，既然事實如此，那我就開始節水行動吧。
回到家時媽媽正在洗碗，我見媽媽要把洗碗的水倒掉，我趕忙阻止媽媽說：“老師說了洗碗的水可以用來沖廁所，現在中國的水不多了，要節水。”我便把中午老師說的給媽媽講了一遍，媽媽聽了之後也意識到了這個問題，急忙把水留了下來，留著以後沖廁所用。我們找了個不用的塑料桶放在一邊，把洗菜的水什麼的都倒進去也衝馬桶用。
同學們，節水刻不容緩，讓我們從現在開始節水吧，從身邊的點點滴滴做起！
溫馨是幸福的淚水 篇20
國一作文 ,674字母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。—題記。
電話的寄託
小時候，我住在姥姥家，由於是邊遠地區，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點恨她，恨她為什麼生我不養我。媽媽只要一給我打電話，我只會跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習學習。”雖然她這樣說，但我已經感覺到了她的失望。頓時，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎麼可能不在乎你呢！”
寒心的考卷
現在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學習，考了第一名，但沒有用，她並沒有誇獎我，只是微微一笑。於是，我想了一個辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。
美麗的月亮
從那以後，媽媽變得非常關心我了，經常陪我讀書、寫作業，我的學習成績又好了。中秋節到了，全家團圓的時刻，我終於融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……
淚水有時是傷心的，有時是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！