渴望寧靜相關作文20篇

我渴望寧靜 篇1

國二作文 ,615字

庭前花落,細水長流,良辰美景,怎能錯過?但那卻是我無法擁有的寧靜。

芸芸眾生,慾望太多。或金錢、或權力、或牌子、或面子……可那些又怎樣,不過是過眼雲煙。我,不要排場,不要熱鬧,只祈求在一份遙遠的寧靜,讓我回憶過去,對比現在。

喧鬧的生活中,嘈雜的聲音總是圍繞耳邊。衝動像魔鬼般形影不離。選擇是一種傷害,有時候不經意間的一句話,一個神情,一個動作都會引起不必要的吵。

我說:追名逐利,爭強好勝,陽奉陰違,人活著不累嗎?

他說:不。因為有爭強好勝,人生價值才得以體現;因為名利雙收,生活才更精彩,因為陽奉陰違,你的人生之路才前途無量。

其實,有些東西,別人不說,不一定就不知道。我也明白那些大道理,但是,我也是人,我累了,不想再去想了。那些無可奈何,只要冷靜一下,多想一想,又怎會落得如此不堪。

我喜歡風,因為風的柔讓我感到輕鬆;我喜歡雨,因為雨的滋潤讓我享受到自然;我喜歡森林,因為森林的寂靜讓我心曠神怡。也許我只能自欺欺人的說我不懂感情,我們曾走過悠悠歲月,最後不是也只剩下回憶嗎?

我渴望寧靜,就像沙灘上的魚兒渴望水;我渴望寧靜,就像折了翅膀的鳥兒想要飛翔。我渴望寧靜,就像聰明的你渴望一切。

慶幸的是我還記得也曾像你一樣,有過渴望。你是否覺得我很傻很笨?要什麼不好,偏要什麼寧靜。有時候我也這樣覺得,但是我想說我要寧靜,是在那之中回憶著過去,看看從前的你。

葉落了,花謝了,我的心也快碎了,但當太陽升起的時候,我又想起了過去。

我渴望寧靜 篇2

國二作文 ,827字

很多人喜歡熱鬧,願與同伴玩樂,但我與他們不同,我渴望寧靜。

在人群中感受眾人的感受,分享眾人的快樂,的確令人喜悅。可寧靜所包含的感情不止有喜悅。

當你獨自一人待在一個無風的地方,靜靜的坐著看著周圍的事物,又會有平時不同的感受。那株山藥還是那株山藥,可它的葉子似乎更加清脆,更加精緻,枝條上長的小果似乎更加可愛,其中乳白色的汁液似乎在流動發出淡黃色的光。天上的雲似乎也不同了,他們在不停的變化嬉戲,一刻不停,彷彿不止為這世界停止半刻。白天幾乎都有的日光,也上了魔法,看向它有物質在流動,一會兒跑到這兒,一會兒躲在那兒,好像是看得見摸得著,照在你身上彷彿有實質,它的重量是由它的溫度決定的。

寧靜的時候,我們可以做很多事。在正午的時候陽臺做拉伸,目光落在對面被金色覆蓋的樓房,心中寧靜而產生的喜悅,足以抵消拉伸的疼痛;在晚八點的路燈下慢跑,耳機裡放著防彈的DNA,在口哨聲中揮灑汗水;手邊放一盒水彩來描繪天上的雲,一灘灘的透明的水依次暈染在紙上,創一片獨一無二的天;為書桌上的那盆多肉作一首詩,中外的美好詞語都落在那翠綠的葉片,光線好似被吸收,使它發著淡淡螢光;靜下心來賞一賞那首純音樂,Where are you ? Love home 。“最初”“春風再美也比不上你的笑,沒見過你的人不會明瞭”。面對著黑白的琴鍵和五線譜,獨自一人呆在開著小燈的二十三時房間,並不連貫的音符一個個從手底下蹦出來,沒有天賦就只能更加努力。這種提升自我的時刻,時間總是會走得分外猶豫,為了得到這些,還要付出那些。

寧靜不只代表專心享受,還代表和孤獨清寂。剛剛開始拉伸,很痛很痛,無人可說;跑到沒月光的地方會感到害怕,無人在陪;一灘不對的水可能會毀了整幅畫,無人一起補救;面對著美好卻寫不出來的痛苦,無人可一起解決;一首音樂想分享給朋友,無人可傾聽。

寧靜和熱鬧只是個人喜好,無高低之分,他們生於同一根系,只是接了不同季節的果兒。無從比較也無需比較。既然生來如此,那便享受著吧。

渴望寧靜 篇3

國小六年級作文 ,668字

渴望,是對某種事物有強烈的慾望,人們渴望自由、渴望回到童年,渴望長大……我則不然,我願永遠做一個寧靜的人。我,渴望寧靜。

走在喧鬧的大街上,心中不斷浮現出亂意,走著走著我不由自主的偏離了大道,走進了小巷,我似乎更喜歡那安靜的時光。

靠在冰冷的牆壁上,我望著漆黑一片,想起前幾天,最疼我的姥姥離開了人世間,它突如其來,讓我痛苦無比,它似乎就是一條邪惡的巨蟒,用身體死死的纏住我,無情的吸收著我的元氣。從那以後,我渴望寧靜,迴避喧鬧的城市,離開繁華的立交,走進無人的小巷,踏上安靜的街道。

下了一地細雨、無聲無息。

那是寧靜嗎?可還是有風聲和鳥的鳴叫。那不是寧靜嗎?可我的心卻侵入幽幽澄明湖中,被溫柔擦拭,我便開始思考……

站在一望無際的田野上,撫摸著柔軟的狗尾草,對著天空大喊:“啊——”,似乎這樣就能把一切使自己煩悶的事物都喊了出來,心中空空如也,遠離喧鬧的城市,遠離繁瑣的紅塵,那是一種愜意的生活。

記憶中的寧靜,是在碧綠的草坪上,拿起一本書,認真閱讀,心中沒有任何雜念,空靈的城市,空靈的心靈。我渴望的寧靜,是沒有喧鬧,沒有憂愁,沒有鬱悶,更沒有悲傷。

心靜,則市靜;市靜,則國靜。

如果每個人安靜,世界則會美麗。

靜,再靜。

我默默的淌下了眼淚,天亮了。在整個雨夜中,我一直在思考,寧靜,到底是什麼?它也許就是每個人心底的那一份情,也許……

可世界還在喧鬧中,我渴望的那份寧靜,歷久彌新。

靜。

渴望寧靜 篇4

國一作文 ,1000字

雪化著、化著,就化成了春天。風吹起雪白的窗簾,一縷和煦的陽光透過窗子照射在那盆茉莉上。春天來了,花快開了吧?我靜坐在太陽的光圈裡,任時間倒流到從前……

冷風呼呼地吹著,這是個冬天的早晨。我走在河邊的小道上,看風吹亂一樹枝條。枝條上一片葉子也沒有,顯得光禿禿的。湖面瑟瑟地漾起了幾波漣漪,一片寂靜與蕭條。

從來都是“兩點一線”往返於家和學校的我,此刻是陌生而不自在的。也許,是太安靜了吧!我習慣於緊張與熱鬧間,卻難得有此刻的寧靜。

走著,走著,我突然停了下來。前面已沒有路了。我向前看了看,隔著一條溝,有一家很小的花草店。它太小了,巧妙地隱藏在橋底、路旁。即使我天天從它旁邊走過,卻從未發現過它。它雖然如此精緻,可此刻卻招攬不了顧客,甚至似乎從未有過。

突然,那扇門開了,一個背影佝僂的老婦人顫顫巍巍地走了出來。她穿的並不漂亮,但很乾淨,那頭銀髮梳得一絲不苟。她輕輕地將一盆盆花草擺放整齊,依次澆上點水,好像在侍弄自己的孩子,臉上寫滿幸福與滿足。我自愧不如,我與她隔的不僅僅是一條淺淺的溝,更是一種淡泊、寧靜的態度。

我隱約發現有一段階梯可以通往那座小屋。我的好奇心一動,像是得到什麼鼓舞似的,毫不猶豫地向前走去。不一會兒,我就到了那座小屋前,卻在更近一步的時候遲疑了。

老婦人看見了我,笑著向我招手:“過來,孩子”。我情不自禁地走到她跟前。“你要什麼?”她問我。我沉默著。“現在願意侍弄花草的孩子可真不多了。”她重重地嘆了口氣,“看,這花草多好哇!”我的心彷彿被狠狠地捏了一把,心想:現在誰不是在整日忙碌於工作與生活呢?還有誰會享受這一刻寧靜呢?

我攥著幾塊錢,卻不知買什麼。老婦人搬出一盆茉莉,此刻天空竟飄落下幾片雪花。她對我說:“孩子,雪化了花就會開的。人累了,需要的就是一隅寧靜。”

我捧著那盆花回家,它雖沒有什麼重量,我卻感覺沉甸甸的。遺憾的是,我並沒能給它太多的時間,依舊過著我忙忙碌碌的學習生活,但老婦人沉重的嘆息,卻縈繞在我心頭,揮之不去。

我渴望一隅寧靜,供我棲息;我渴望一隅寧靜,去陪我的花兒;我渴望一隅寧靜,去做自己喜歡的事;我渴望一隅寧靜,安放我那顆忙碌的心。

雪化了,寧靜的一隅,茉莉花兒,你開了嗎?

渴望安靜 篇5

國小五年級作文 ,751字

不管什麼時候,我家都充斥著各種各樣的聲音,極少有過安靜的時光。

每天早晨,最先聽到的是鬧鐘聲。那“叮鈴鈴”的聲音,就像一個人在搖擺三角架。隨後,是爸爸“赫兒呼,赫兒呼”的呼嚕聲。伴著這幾種聲音,我迅速穿衣下樓,“啪啪啪”的腳步聲隨之而來,沒錯,是媽媽在穿梭於廚房客廳操持早飯!

“嗚嗚”妹妹醒了,爸爸飛速起身赴命,“大王帶我來巡山……”,唉,妹妹那“魔曲”又要開始洗耳了!“轟轟—嗡嗡”,我的天哪,雷鳴般的抽油煙機也又開始工作了!

中午放學,剛進院子便聽到那如緊箍咒般的經文:“佛法無頭釐……”是信仰什麼教的爺爺在潛心修煉。然後,便是父親的噴嚏聲,重如崩山!“多若米”的鋼琴聲、“沙沙沙”的炒菜聲、我難懂的英文中文朗讀聲、妹妹跟讀嚷叫聲,組成了一支雜亂無章的變奏曲!

夜晚,作業時間到了。寫字的沙沙聲配合媽媽不緊不慢的催促聲混在一起“親切”相擁。尤其是妹妹刺耳的呼救聲,成了我家的“招牌”—動不動,“媽媽,爸爸欺負我了……”,“爸爸,哥哥欺負我了……”除了稱謂的變化,中心內容幾乎一致。而這“招牌”的主題則是“生命不息,擾民不止”。這些聲音,讓我有心情寫一個字都難,更別提寫“百字新事”了。

這種嘈雜,由來已久,我都習以為常了。直到一次去了我的同學康子城家,才知道自己一直處於“水深火熱”之中。

天哪!世間竟然真有如此的寧靜—我只在夢裡來到過的原始森林!翻著書本,我恍惚覺得穿越到了晉朝陶淵明的世外桃源—沒有叫喊聲,沒有呼嚕聲,沒有妹妹嘰裡咕嚕的喊叫聲,我彷彿被鎖在了一個與世隔絕的舒服無比的保險櫃裡!那一刻,我頓覺安靜是那麼誘人,那一刻,似乎來到了一個叫做天堂的美好世界!

“我想有個家,一個沒有嘈雜只有安靜的家……”我有一個夢想,安靜能早日來到我家!

我渴望得到寧靜 篇6

國小五年級作文 ,587字

我出生於城市,很少體會到寧靜的感覺。小時候,因父母工作忙,我經常一個人在家,街道上車水馬龍,喧囂嘈雜,對我來說是家常便飯,直到我去鄉村老家那一天,我才真正體會到什麼是寧靜。

那一天,我在老家,周圍異常安靜,偶爾會傳來一兩聲鳥鳴,婉轉悅耳。我獨自坐在奶奶家裡,靜靜地寫著家庭作業。由於少了往日的噪音,那一天我的作業寫得格外工整,一題不錯。

剛寫完家庭作業,一隻鳥“呼——”地落在了我的身邊,睜大好奇的眼睛看著我,鄉村的鳥不怕人,但它還是小心翼翼地飛上了我的肩頭。那一刻,我的心裡不禁升起一陣感動,深刻地感受到了——信任。正如馮驥才在《珍珠鳥》中所寫的:“信賴,往往創造美好的境界!”

漫步在鄉間的小路上,聽著我的mp3,那可真是一種享受啊!鄉村的寧靜給我一種奇特的感覺,這種感覺有些神祕,也有些愉悅,少了噪音真好!抬頭望望天空,眺望金黃的麥田,欣賞著落日和火燒雲,這是一種多麼愜意的感覺啊!

對這種寧靜只是暫時的享受,不久後,我就回城市了。

我渴望寧靜,渴望得到永久的寧靜,當熟悉的汽車鳴笛聲,叫賣聲在我的耳畔再次響起時,在許多人看來,也許這些是無所謂的,但在我看來,這些是生於城市的一種煩惱。

在以後的日子裡,我希望爸爸媽媽能經常帶我去鄉村老家,多享受享受這寧靜的鄉村生活。

再也沒有那份寧靜 篇7

國三作文 ,1105字

現在的社會要發展,城市要進步,人們經常開玩笑說著:“出行時千萬要看著路面,別掉坑裡去了!”是啊!路面就像被轟炸機炸過一般,不是被塑料圍欄圍住的小坑,就是用高大的藍色鐵皮圍住的“正在施工”。

我生活的城市南昌,現在在修地鐵,正在全方位的施工,感覺每到一個地方去,總會路過在修地鐵的地方。我家小區正門口就是其中一個地鐵站,每次出門,映入眼簾的就是一面藍色,有一種很壓抑的感覺,自己的視野受到了侷限。

之前還記得小區門口被圍了很久,但現在卻怎麼也記不起來,只感覺圍了很久,這好像是先圍了一年多才開始施工的。

正式施工是在一個暑假,儘管把所有的窗戶關緊了,還是會聽見那令人發狂的施工聲,尤其是晚上睡覺,根本不得消停,鑽洞機把它的鑽頭狠狠地鑽入路面,每一個洞下去,感覺整棟樓都震動了一般,就這樣那個晚上,我幾乎都是閉著眼,皺著眉,強行讓自己快睡著,可卻清醒到天亮。精神就在接近崩潰的邊緣,整天都是沒完沒了的,“咚咚”“鐺鐺”聲,就算離開了家,但那嘈雜的聲音感覺依舊在我耳邊環繞。

反正這樣施工,我在家也什麼事都幹不了,我就趴在窗臺上,看著那塊施工地,盯著久了,思想開始遊離,眼前的這一片施工地突然不見了,好像回到了過去,眼前是沒被塔吊這類障礙物擋住視線的贛江,也沒有任何的嘈雜聲影響我看向這江上,有一艘又一艘的船緩緩地開來,然後又從我的視線內消失。

早晨,陽光從窗簾縫中滲透到我的房間,鳥鳴聲便是我的鬧鐘,拉開窗簾,陽光照在身上暖洋洋的。在書桌前寫寫暑假作業,從書架上拿幾本小說出來翻翻,或是帶上耳機,聽著音樂,我愛這種寧靜而又悠閒的生活,一年我僅有兩個月才能享受這樣的生活。

可那無情的施工聲把我從回憶拉回到現實,我捂住耳朵跑開,我想把自己藏起來,藏在一個聽不見這些聲音的地方。

不知什麼時候我開始習慣了這種聲音,對這聲音的開始與停止渾然不知,開學後,大概過了半年多,我們學校也開始修地鐵,這聲音再也熟悉不過。自習課上,抓緊每分每秒寫作業的學霸,突然把手中的筆往桌面上丟,發出“叭”的一聲,我嚇了一跳:“怎麼了,你不寫作業了嗎?”“好吵哦!”她不耐煩的說道,是哦,我才反應道外面在施工,或許這就是陶淵明的“結廬在人境,而無車馬喧”吧!

我家門口的地鐵在一步步的完善,挖了幾十米的路面又變成了一條柏油路,拆了修地鐵的圍牆,又建了修站臺的圍牆,我重重地踩在那久違的路面上,這看似平坦的路面下,有著一個祕密。

那天晚上睡覺突然被吵醒,很久沒被這種聲音吵醒過了,我被吵得睡不著了,氣憤地開了燈,下床去找聲音的來源,原來是後面在拆舊房子,我自言自語,無奈地說著:“唉,城市總歸要發展吶!拆吧拆吧,反正早就習慣了。”

我渴望那扇門開著 篇8

國二作文 ,782字

那扇門裡面的溫馨快樂,不應只屬於記憶

—題記

我從來沒有如此渴望過—讓那扇門開著。

那扇門是我父母房間的門,在我的房間裡可以清楚地看到那扇門裡透出的光。

在我8歲那年,我有了自己的一間房,晚上,如果那扇門不開著,我是決不會睡的。

還記得那個夏天的夜晚,熟睡中的我被熱起來了。睜開眼,卻怎麼也看不見母親房間的燈亮著,我便知道:那扇門是關上了。這一來,我更睡不著了,不知怎麼的,竟想起女鬼、殭屍來了……,那些青面獠牙的影子在我面前晃動,我害怕了,緊閉著眼,生怕真的看見有鬼出現。不敢再想了,不敢想就越去想,不知什麼時候我竟然滿含熱淚。於是,我帶著淚珠摸索著下了床,快速來到父母房間,用小小的手輕輕的推開了父母房間的那扇門,直到能清楚地看到爸爸媽媽,才放心地擦去了淚珠,又輕輕走回了自己的房間,放心地睡了。

小孩的心好奇怪,只因那扇門開著,便不再怕“鬼”了,就會帶著笑容做一個甜甜的夢。那時的我總覺著有爸爸媽媽在就什麼也不怕了,於是,我希望那扇門每晚都開著。

慢慢長大的我,竟也不怕那扇門關著了,對那扇門的開關也無所謂了。

如今上中學了,學習任務也重了,幾乎每晚都要坐在書桌旁,父母也儘可能不打攪我。為了不讓電視聲打攪到我,那扇門幾乎整晚上都在關著。門內是看報紙的爸爸和看電視的媽媽,還有那溫暖的燈光;門外是我,伴著我的是滿桌子的學習資料和那盞明亮的檯燈。漸漸地,我不再去母親的房間說話了,母親分明也不太願意讓我去她房間呆了,似乎那扇門把我和父母隔開了。

有一天,在學習一段時間後,我終於忍不住了,跑到父母房間,推開門,看到母親的臉上居然沒有了往日熟悉的慈愛的笑容。我知道我這時候應該回自己的房間!我的心一沉,忽然有一種想哭的衝動。那扇門,把我和母親隔開了!

那扇關閉的門,何時才能跟從前一樣敞開著?房間裡滿溢的歡聲笑語不知何時才能重新為我擁有?

我渴望理解 篇9

高一作文 ,958字

烏雲密佈,像極了我現在的心情,是傷心,還是憤怒,我不知道。我抹了抹眼角的眼淚,想一直哭泣,但只要一想到房間門把手下那個包含無奈的黑洞,淚水就像開閘洩洪一般湧出。

媽媽呀,您為什麼要卸掉我房間門上的那把鎖?您知道嗎,當我問您為什麼的時候,您那冰冷的眼神,還有那句“你在裡面鎖上門,我怎麼知道你在裡面幹什麼。”它們像兩把利劍,深深刺痛了我的心。現在想想,我似乎從小就生活在您這種愛的籠罩下。

在我很小的時候,在我還在對著櫥窗裡的小熊溫尼發呆的年紀,是您,慈愛的撫摸著我的頭,把我領到了書桌前。您說,沒有學習就沒有一切。所以在別的小孩興奮地在商場裡挑玩具時,我卻戴上眼鏡,隔著厚厚的瓶底看他們。您的愛,像萬里晴空上突然出現的烏雲,令我感到不適應。當時,我也想過反抗,但是我更想做一個好孩子。

“黃髮垂髫,並怡然自樂。”小時候,我最期盼有這樣一個世外桃源。

“對不起”我滿臉歉意的看著不得不“搬家”的同桌。口氣中充溢這令人窒息的元素,看著同位離開的身影,很不捨,但—“和一個差生在一個位兒能學好嗎?我去找老師,換一個好生和你同桌。”媽媽的話深深地烙在我的心上。難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎?您的愛,令我感到壓抑。

“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”童年時,我最嚮往有這樣一個“茅簷低小”的境地。

上了中學,我喜歡上了唱歌,滿足於掌聲和鮮花,老師的鼓勵像一道閃電劈開媽媽您令人壓抑的愛,使我感到興奮,但是這興奮卻也正如閃電一樣是那麼一瞬。我還記得,您奪取我手中音樂輔導班發的宣傳單,把我的愛好撕了個粉碎。

您的愛如烏雲,已愈壓愈低,我生活在您這樣的愛之下,真的很累。

中學,我已到了豆蔻年華,我最憧憬的是擁有“從流飄蕩,任意東西”的閒適心情。

可是,那只是我所期盼、所向往、所憧憬的罷了,我的童年已逝去了。

媽媽您知道嗎,我經常在夢裡夢到:櫥窗裡的小熊衝我微笑,久違的同桌向我伸出友好的手,我站在舞臺上一展歌喉…。

我多麼希望有一個地方充滿信任與理解,永遠沒有猜測與懷疑。

媽媽,我知道,這都是您對我的愛。可是您的愛壓得我越來越厲害,使我感到不愉快。

媽媽,既然您已無法償還我一個快樂的童年,那就請您用信任和理解為我打造一個美好、自由的青春!

隔著窗邊的防盜窗望去,狂風怒吼著撕裂烏雲,我看見久違的太陽在微笑。

我渴望有不畏困難的勇氣 篇10

國一作文 ,520字

泰山壓頂色不變,海嘯撲面膽不戰,挫折壓身志不改,那是因為心中有勇氣在。作為一個膽小如鼠,遇事就掉“金豆豆”的女同學,真希望自己能有勇氣面對生活的一切。

記得在一次比賽中,我失敗了,眼淚便止不住的流淌,抽噎了一節課,心中暗想:“自己一定是太差了,讓大家失望了。”這時一位老師走過來對我說:“遇點小挫折就哭,那世界不就成‘鹹海’了嗎?要勇於面對挫折,不畏困難。”聽到老師這席話心想:“自己今後可不能再如此懦弱了。”

夏天的典型天氣便是雷雨天氣了。又一個雷公電母發威的天氣,我看著那黑著臉任性地哭的汪洋恣意的天空,獨自一人去興趣班的勇氣立即被狂風吹滅了。“這樣鬼天氣,怎麼去呢?”我發愁地咕嘟著。鼓起勇氣邁出一步,卻又被一道猙獰的閃電嚇得縮了回去。當天的興趣班沒有去成。事後,媽媽嚴厲地訓了我一頓:“就因為壞天氣就攔住了你?生活中的小困難就能難住你嗎?”我羞愧地低著頭絞著衣角,在心中也自責的羞愧於自己的膽小,竟畏懼生活中一個小困難,沒有勇氣去邁出一步挑戰困難。

我多麼渴望有不為困難的勇氣,去戰勝生活中的一切困難。

我渴望,我能擁有不為困難的勇氣,為我插上一雙翅膀,飛過所有困難的大山;讓我擁有一堆堅硬的鐵拳,擊潰所有困難。讓我變得堅強,勇敢。