活著便好相關作文20篇

活著便好篇1

議論文 ,791字

人，出生下來，存於這個世間，便稱之為活。有的人，他可以活，但覺或者無趣，選擇了死；有的人，面臨著死，卻在死的邊緣線掙扎：是的，他想活。

於是，活著，對於不同的人而言，便有不同的意義。

而我認為，活著，便好。

從字面上理解，活著，是一種狀態。更深的理解為沒有被世界所拋棄，你依然可以沐浴陽光，呼吸空氣，沉醉於自己的天地。活著，何其有幸。

可君不見夕日紅極一時的阮玲玉，卻因“人言可畏”而在最為耀眼的時刻摒棄了塵世。

越劇名角筱桂丹因生活不如意，終於用血在被單上寫下“做人難，難做人，死了”之後，放棄了生命。

活著，真就如此之難嗎？從一方面而言，她們是懦者，因為她們沒有面對生活的勇氣；從另一方面而言，她們是勇者，因為她們敢於面對死亡。

對於她們的看法，只留給後人評說。

而我認為：活著，便好。

活著，是一個大前提，不管你是想要平淡一生，還是成名於世，都得活著。

韓信先忍胯下之辱，才有後來的成名於世。

昭君無懼異族之苦，才有那幾百年的兩朝和平，百姓安樂。

劉備早期乃一襲布衣，寄人籬下，後來才成為一代明主。

活著，且忍耐的活著，終於會有厚積而薄發，傲然於世的時刻。

當然，不乏這一種活著的方式，不被世俗牽絆，清清淡淡，亦是耐人尋味的一生。

忽然想起了陶淵明，那個淡如秋菊的文人，他所追求的，不就是如此嗎？單純的活著，為了自己那顆追求正義的跳動的心。甘願作歷史的塵埃，只因你曾來過。泰戈爾不是說過嗎？天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。何其睿智，何其灑脫。

哪怕再平凡不過，只要坦坦蕩蕩，無愧吾心的活著，這已足矣了吧。

活著，實在是太過玄妙。肉體的不滅抵不過精神上的活著上帝給了我們這樣一個似真非真，似假非假的命題，是否是要指點著我們不讓我們活的不知所措。

我們無從得知。

這是一個多美麗又神祕的世界。

好好活著吧。世事太過無常，也許，明天一顆流星砸在你的頭上，便會一命嗚呼。

活著，便好。

活著便是最好篇2

議論文 ,620字

“活著便是最好”這個觀點我既不支援也不反對。可能對於我們現在這個年齡實在是不適合說這種話。我認為，若不是遇到什麼事，受到什麼刺激，也不會說出這種話吧。

一句美國諺語說得好：“人生就是一場為了激情和夢想而展開的表演”。或者才能展現個人的魅力，或者才能讓生命更有意義，而這些事物的前提就是：活著要有目標，要有夢想。

一個人若是沒了目標，沒了夢想，大概會像一個無頭蒼蠅一樣到處亂撞，失去方向感，整天無所事事，到最後整個人都會墮落，從此一蹶不振。

一位著名的美國導演曾經說過：飛翔對於鳥來說不是人們想象的那麼有樂趣，是為了生存而拼搏。是的，我們必須承認，社會上有那麼一種人是為了生存而拼搏，而不是所謂的理想，夢想。或許他們的腦子裡只有一個念頭：活下去。這對於他們來說：活著便是最好。

我曾經聽我們初三的語文老師講過一個故事：那年他教初三，班長有個性格很孤僻的男生，那個男生的媽媽在他很小的時候去世了，從那以後，那個男生的性格越來越孤僻。哪天那個男生離家出走，被老師帶到學校後，問他：“為什麼要離家出走？”他只是淡淡的回答：“不想學了。”之後老師便不再問什麼。老師只是告訴我們那個男生的文筆很好，我也曾看過他的幾篇作文，大多數都是回憶性的，關於媽媽的，對現在生活的描寫只剩下幾句話，文字中透露出幾分憂傷。

他若不經歷這件事，大概也不會如此墮落吧：他若時看見其他孩子向媽媽撒嬌，他的心裡也會難受吧。或許對於現在的他：活著便是最好。

歲月靜好，年華無傷。

活著便是最大的幸福篇3

高二作文 ,1220字

一口氣看完了《活著》。當一個人一生的命運坎坷，讓我用幾個小時來瀏覽時，總覺得有些喘不過氣來。

餘華這麼說他寫作的緣起：“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待世界，沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我，我決定寫下一篇這樣的小說，就是這篇《活著》。”

《老黑奴》是福斯特1860年離開家鄉彼得斯伯格去紐約之前寫的最後一首歌。寫這首歌的時候，福斯特一生熱愛著的家鄉和親人，幾乎都一去不復返了。除了妻子和年幼的女兒之外，只有他一個人孤獨地留在家鄉彼得斯堡。此後福斯特又遭遇家庭婚變的悲劇，他被迫孤身流落到紐約，窮困潦倒，僅僅四年後就孤寂地離開了人世。

顯然，作者寫作本曲也融進了對自己境遇的哀嘆。

餘華用近乎冷漠的筆觸描述了福貴坎坷的一生：萬貫家財一朝歸空，遇上戰爭和文革這兩段中國史上最為黑暗的時代，一切就像一個巨大的詛咒，女兒、妻子、女婿、外孫都離他而去，最後福貴只剩下自己。

我不禁要問：福貴受了這麼多的難，身邊所有的溫暖和人生的盼望都沒有了，年紀也大了，又能活多久呢？可是，福貴還是活了很久，和那與他相伴的老牛一起。

福貴生命中和他親近的人，父母、妻子、兒女、女婿和外孫，都是淳樸善良的好人，還有村裡的鄉親、隊長，當兵途中遇上的老全，甚至是間接害死有慶的春生，對他也是不薄的。或許輸掉家產是富貴命中一劫，卻讓他感受到了父母給予他的真情，甚至讓他後來逃過死劫。福貴的妻子家珍，雖然是有錢人家的千金，卻沒有大小姐的做派，雖然福貴開始時好吃懶做、吃喝嫖賭，可是她卻陪著富貴一生共苦難，即使在他被抓壯丁不知所蹤的日子，縱然心中有疑惑、不信任，卻也依舊堅守著他們的家。福貴一生最大的福分，就是娶了家珍吧。

女兒鳳霞雖然聾啞，但始終關心照顧福貴。而機靈的外孫苦根，伶牙俐齒，卻也像她的母親一樣，小小年紀便懂得心疼福貴，為福貴分憂。

這大概就是福貴活下去的支撐，溫暖得令人落淚。

最後對老牛的唸叨，他對書中的那個聆聽他人生故事的“我”的感激，都是他對人生的回憶，到了最後他已了無對人生的埋怨，而是在那溫情的回憶中對自己的人生充滿了滿足，甚至於自我安慰，親人的先他而去讓他最後能毫無牽掛地死去。

終於明白，人生總有這樣那樣的事，就像長跑時胸腔裡讓你痛不欲生的窒息感，當時的你是那麼怕，那麼累，幾乎忘了終點就在前方，但你總會到達。

餘華在韓文版自序中有這樣一句話：“作為一部作品，《活著》講述了一個人和他的命運之間的友情，這是最為感人的友情，因為他們互相感激，同時也互相仇恨；他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土。”

大概這就是活著的意義，葛閃說，“生活中，在每個人的心裡其實都有一盞燈，不論遇到怎樣的挫折和黑暗，重要的是信念不可以被磨滅，轉過身，換個想法，天再黑，人再背，眼前有一盞燈就好。”讓書充實自己享受快樂的生活！

活著真好篇4

高三作文 ,1341字

我們來到這世間，雖說是為自己而活，活得開心便好，可也應該記得“身體髮膚受之於父母”。即便不能穿金戴銀，大富大貴，也要平平安安度過此生，活著便是對生命的尊重。

近幾日，媒體曝出喬任樑死亡的訊息。起初，我很震驚，據我所知，他年不過三十，風華正茂，怎麼會死呢？瞭解才知，是自殺，而自殺的原因是娛樂圈中的碎言碎語使他患上了抑鬱症。不去譴責公眾，單單思考喬任樑對生命的態度，人活著，都有壓力，學生有學習的壓力，上班一族有工作的壓力，公眾、明星人物肯定有面對輿論、面對大眾的壓力……

這個社會充滿了壓力，可為什麼就是他選擇自殺呢？是因為，他對自己生命的理解僅限於活的精彩，可是卻忘了精彩的前提是—你還活著。

年過半百的奶奶小貝，在出彩中國人上說過：“雖然年已八十，但仍然準備挑戰用牙齒拉小轎車，計劃九十歲找一老伴兒，與老伴兒一起去體驗笨豬跳，如果有幸活到百歲，那也就圓滿了。”相比之下，後者雖沒有活得驚天動地，但也是此生無悔，這也是對生命的敬畏。

餘華的《活著》，主人公富貴經歷文革“戰亂”，被抓當過兵，捱過餓，上過戰場，扒過死人衣服。以為和平時期到了，卻經歷了女兒難產死亡，兒子救人身亡，妻子患“不治之症”，女婿被砸死。在以為一切都結束的時候，卻飛來橫禍—外孫撐死。經歷這麼多磨難，他到底還是堅持活了下來。

富貴是生活中的強者，他懂得生命只有一次，也明知此生無望“發光”“發亮”，但只要還活著，他便是命運的強者。

活著，可以欣賞到每天太陽升起時的曙光，這便是生命的希望；日中時可以聽到蟬兒知了知了的叫聲，這便是生命的綻放；日暮時可以看到變幻多姿的晚霞，這便是生命的永恆。可是我們要怎樣才能看到如此的美景，有如此美的感受，那便是我們還活著。

人人都希望活的精彩，成為人上人，可是無論是人上人還是人下人，前提是我們有命，我們還活著。如果人死了，一切都沒有了，那麼一切也便成了空話，怎樣還會有美的眼光去欣賞美的世界？

活著，一切都是好的，活著，我們才有可能成為自己想成為的人，做自己喜歡做的事。當我遇到困難的時候，遇到挫折的時候，我總以為扛不過去，我會垮掉。可到最後，我依舊活著，而且活得很開心，比以前更堅強。

活著能欣賞花草綻放的美麗，能體會雨滴到身上冰涼的感覺。隨著時間的消逝，也終於懂得了活著便是最好的。你不活著，怎知自己不能面對一切呢？那麼美好的人生我們還沒有體驗過，沒經歷過痛苦的洗禮，沒體驗過滿臉洋溢著幸福的微笑，也沒經歷過膝下兒孫滿堂，怎麼忍心結束自己的生命呢？

當冰冷明晃的刀刃，在白皙的胳膊上劃過時，鮮紅的血液湧流出來，在即將結束此生的探險時，眼前是否會閃現出那些美好開心的畫面，是否懊悔自己這一莽撞的行為，是否留戀這一刻最真實的自己，是否想要再重新活出一個完美的自己？當靈魂出竅的那一瞬間，想要去抓住自己肉體的那一刻，卻顯得那麼無力，只能任由黑白無常拉著自己去陰曹地府，尋找自己的一席之地。

只有經歷過痛苦的人才能對生活抱以感恩之心，才能更珍愛生活，珍愛生命，珍惜活著的每時每刻。

或許你經歷過親人的離世，也曾痛哭流涕，或許你從別人身上看到了死亡是最無力的掙扎，才明白，活著真好，活著才可能成為一顆耀眼的明星，才可能完成自己的夢想。那就讓我們好好活著吧！

活著便是虔誠篇5

高一作文 ,945字

是不是人到了一定的年齡，都會思考生命的價值，活著的意義。

前幾天讀了太宰治先生的《人間失格》，沒有讀完。裡面的文字是我所不能理解和承受的。他的一生都在嚮往死亡。向死而終於死，這不得不讓我重審一下生命，生命的意義到底是什麼？我沒有答案。

其中有一句話給我留的印象深刻，“生而為人，我很抱歉。”這是對人世有多少無奈，才能說出口的啊。人生來就有苦楚，可是，怎樣才能活得有意義，我沒有答案。

窗外便是寺廟，早上甚至還能聽到誦經聲。說來也奇怪，我不信佛，但是聽到誦經聲和木魚聲，心卻很沉靜，似乎所有的紛爭都與我無關，此時，一人，一椅，足矣。無聊的時候，就站在陽臺上，可以望見寺廟裡的僧人雙手合十，拜著他們的佛。我很喜歡看，很有儀式感，很莊嚴，我這個旁觀者的靈魂，好像都得到了幾個度的昇華。但是又不免為他們擔心起來，一日三餐皆為素，生活也是那麼簡單，誦經祈福，打掃寺院。這樣的生活，該是何等的枯燥，有意義嗎。

有一個清晨，我站在陽臺上，望向對面。天還矇矇亮，對面的寺廟便有忙碌的身影。我細細地觀察著這座寺廟的一磚一瓦，紅牆藍瓦，有種說不出的聖神感。最震驚我的，是東邊離我最近的那座廟房，它似是和其他幾座沒有區別，可是它瓦藍色的房樑之上，竟然生長著一株不知名的植物。雖然它傳遞不出浩大的春天氣息，但它確確實實在那裡，默默生長著。它該是有多熱愛這世界，有多熱愛生命啊，那纖弱的身子硬是在堅硬的瓦石之間突圍，成功地擁抱著新生的太陽。我驚歎，它選擇的位置太神奇了，偏偏是在佛祖的頭頂，向陽生長。我想，它能活著的原因之一，定是因為足夠虔誠，得到庇護吧。

暴雨。春天的第一場雨，就這麼激烈。一路上全是殘花敗葉，我急急地推開門，跑向陽臺。它還在那裡！經過雨水的洗刷，幾乎是一種接近深海的藍。終於啊，又一次擁抱太陽，它露出了真實的樣子。明明美的驚人，卻不招搖。一心虔誠，守著它的佛，生生不息。因為心中有信仰，所以才會不懼風雨吧。

很快，東邊的太陽又出來了，整座寺廟綻放著奇異的光。那些疑惑早已消淡了，我也不想再去尋找答案。內心有個聲音告訴我：人生在世，就是最大的修行；活著，便是虔誠。向死而求，是懦弱，是逃避責任的藉口罷了。生命的意義就在於，向陽生長，成為自己喜歡的樣子。

人而為人，感恩。

活著，燦爛好，平凡也好篇6

高三作文 ,910字

人生各異，有的如衝上天空的禮花，炸出燦爛的光芒；有的如溪中的清泉，每日流淌也無人在意。平凡的人抱怨上天對他不公，沒能讓他在生命中綻開絢麗的花朵；備受關注的人，則抱怨在聚光燈下的生活毫無隱私。其實，活著，燦爛好，平凡也好。

牡丹尊貴，在四月把洛陽城點綴成花的海洋；清菊優雅，讓九月的南山瀰漫著淡淡的幽香。前者是“花之富貴者”，後者是“花之隱逸者”；前者燦爛，後者平凡；前者備受世人矚目，後者則只有五柳先生推崇備至。然而，兩者都活出了富有價值的一生，前者為王侯將相所愛，後者被謙謙君子所喜。燦爛如牡丹也好，平凡如菊花也罷，只要活著便是最好。

覽物如斯，觀人亦是。

試問，誰能在對整個國家、整個民族做出了巨大貢獻之後卻不恃功自傲、至少自滿自大一番？師昌緒便能。身為中國高溫合金渦輪葉片的開拓者，他的成就足以影響整個中國乃至整個世界，他早已不平凡。然而，這個老人卻甘守平凡，即使是得了最高科學技術獎之後，他依舊沒有給自己戴上“偉人”的光環。“他對錢、利什麼的都看得很淡。”他的老伴這樣評價他。他的人生本已燦爛，他卻心甘情願地把自己放入茫茫人海中，用平凡的大衣包裹著自己。畢竟，人在世上行走，活得燦爛也好，過得平凡也好，安安靜靜、心如止水般地活著，便是最好。

活著，便不要為你或燦爛或平凡的人生抱怨。想漢武戎馬征戰一生，當來到一戶鄉村人家，看到村民雖貧苦卻優哉遊哉地生活後，貴為天子之尊的他，卻感嘆這種無所顧忌的生活的美好。人生或平凡或燦爛，但只要活在世上，便應用洞察一切的眼光來發現身邊所有的美，並感受活著的美好。

然而，世人往往追名逐利，只嚮往燦爛人生，最終卻常常適得其反。懷抱著成為德意志民族英雄的理想，出身卑微的希特勒幾乎是不擇手段地爭取德國的權利，最終發展到了瘋狂屠殺猶太人、俄國人、吉普賽人的地步。《復仇者聯盟》中的大反派洛基因想統治地球而發起了一場不義之戰，最終在復仇者聯盟的反擊之下全軍覆沒。希特勒和洛基為了追求高高在上的燦爛人生，以幾乎病態的手段摒棄平凡，最後卻落了個身敗名裂，為萬人唾棄的下場。人活在世間，燦爛未必最好，無論燦爛與平凡，以一顆平靜的心活著，才是最好。

好好地、平平淡淡地活著，平凡好，燦爛也好。

好好活著篇7

國一作文 ,736字

最近看過一篇文章，深有感觸。

文章展現了一位經過挫折，還堅強活下去的建築工人，被捲走了工錢，後來變成了撿廢品的人，還倔強地在作者的小區撿廢品，成為了作者眼中城市的一道靚麗的風景線的老男人。

這使我想起了史鐵生先生的《秋天的懷念》，這是作為我們浙教版語文課本中的一篇課文。史鐵生先生在二十多歲，正是血氣方剛的年華雙腿癱瘓，這對他是莫大的痛苦，這正是最自由，最能獨當一面的美妙年齡呀！課上聽老師講解文章的我，歷來就多愁善感的我，竟不由得鼻子一酸。要是我呀，早就問蒼天問大地，一刀把自己了斷了。

沒有自由的自由生活，又有什麼意義呢？

老師接下去講。史鐵生倒也不是與我們有千里之外的遙遠的仙人，他剛開始也想過輕生，但他的母親一直讓他重拾希望。老師放的PPT上史鐵生的照片，他坐在輪椅上，是笑著的，如陽光般燦爛的笑容。我不禁有些詫異了。即使母親再好，他也不會活的這麼快樂吧？畢竟在這個無人管的年紀，雙腿突然癱瘓，有路不可走，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”

但接下去我的疑惑便煙消雲散了。史鐵生的母親其實在當時也是病魔纏身，但為了史鐵生，她閉口不言，這是多麼偉大的母愛！到快見閻王爺的那一刻，心中還是牽掛著兒女，“好好兒活”是她死前最後一句話。

也正是因為這句真摯的，包含對生活的熱愛的話語，使史鐵生真正的從一個行屍走肉緩過來。生病是他的主業，寫作是他的副業。他寫出《我與地壇》等著作，成為了我們學生眼中的勵志哥。當我對生活失去希望時，我也總會去看看他的作品。畢竟酒吧不是我生活的全部，菸酒都比不過好好活著，日夜顛倒的生活，最終也不是我想要的。

相信我吧，我會好好的活下去，我會有自己的小說，我會在文壇有一席之地。我現在還是青春的開始，我的未來無可限量。接下來。

好好活著。

生命就是好好活著篇8

國小四年級作文 ,857字

生命是什麼？生命是活著，不停地運動。這是在不久之前我對生命的定義。

後來，某一次，叔叔拿給我一本書。我起先覺得無聊，似乎講的就只是對生命的感恩。我不知道為什麼感恩生命？即使感恩我們又能做些什麼呢？

翻著翻著，一張矮個子的老人圖片映入我的眼簾。他很老，但奇怪的是，眼睛裡似乎散發著一種青春的氣息，滿是對生命的憧憬，但似乎又有一點失落，我忍不住去看那個故事。

那居然是個十六歲的少年，但因為早衰，卻有著八十歲老人的身體。他羨慕過、絕望過，看著同齡人的自由奔跑，他們笑著跳著，而他更多的時候卻是一個人做在輪椅上，只有看著，心裡滿不是滋味。但他知道，他的父母或許比他承受著更大的痛苦。他從來不會違背父母親的意願。直到他的生命開始倒計時，他是絕望地、痛苦地，從沒對死亡有過如此懼怕。他說：“我再也看不見孩子們嬉笑了。我每一次看到父親、母親，看到藍藍的天，青青的草，就好想活下去，只是，再也不行了……”直到最後一天，他明明是懷著痛苦，卻笑著走了。他最後看見的是滿天的星星，殞落的流星還有父親的關切。

那種對生的渴望，臨死的痛苦和絕望，彷彿讓我感同身受。那種活著的幸福，年輕的幸福，原來是有些人可望不可求的。我們身上的理所當然，卻是某些人一輩子憧憬的。那個時候才發覺，原來生命的定義除了活著，還有想做的。活著，青春本來就是最寶貴的財富，這些財富，或許是與生俱來的。我們擁有完好的生命，雖然只是百花叢中平凡的一朵，卻開得比那些生來就凋落的要幸運。明明只是幾瓣平常的花瓣，卻是從未有過的人無法擁有的夢想。

生命的定義，不是一定要做多偉大的事情，更多時候能做到珍惜活著，健康，還有年輕。趁年輕，我們還有什麼理由揮霍、浪費的光陰，可知，這是有些人一輩子求不來的。生命生命，它不盡完美，健康就好，年輕就夠。趁著這個資本，不辜負這生來的幸運，生命的定義，也就基本體現了，因為感悟生命的人不捨得去浪費。

我們活著，我們年輕著，趁年輕，別去浪費生命，只要在活著的時候，做得值，死了，也就滿足了。趁著生命完好，我們能做很多，而未來的路也還長著呢。

感受活著的美好篇9

國二作文 ,685字

“哎，你看這個人命真不好，生意才剛剛有了氣色，就發生了車禍”。

“是啊，又一個被推到停屍室的，那可是一頭地下室啊，噝！想想都打冷戰”。

這是在一個市醫院兩個小護士的竊竊私語。

活著，真好。上帝對待我們其實都是公平的，他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生，健康的成長，不會讓我們自打出生就身患終疾，致使無藥可醫的我們被父母所遺棄，幸運的是，我們不是，我們都有健全的四肢，有自己的爸爸媽媽，有自己愛的人和愛自己的人。

活著，真好。在上帝的眼中，我們都是可愛的小丸子，但總有不合群的調皮鬼，所以上帝終究會給予他們最嚴厲的懲罰。警察局，少管所總有被拘役的壞人，他們也有過後悔自己曾經的衝動，曾經的無知，曾經的不計後果而付出了應有的代價，他們，是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們，每天都生活在不見天日的牢房中，穿的不好，睡的不好，甚至連自己的肚子都填不飽。他們，只能嚮往著自由，嚮往著陽光，甚至都覺得耀眼。有些東西，不要等到失去了，才知道後悔，才懂得珍惜……

活著，真好。在有些時候，上帝也有判斷出錯誤的時候，也有被邪惡矇蔽了眼睛的時候。所以，我們應該選擇無條件的相信他，他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中，人們連一口乾淨的水都喝不上，許多病役都無藥可醫，時刻折磨著人們的健康，心靈的觸動，病魔使人們害怕，使人們恐懼，漸漸的，人們開始抱怨自己生活的環境，抱怨自己的國家，抱怨上帝的不公，為此，上帝動用人力，物力去幫助他們，儘可能地想辦法改變他們的生活環境。你看，上帝總是清醒的。

感受活著的美好，感謝上帝，感謝父母，感謝所有讓你擁有的一切。

為他人著想讓生活更美好篇10

國小六年級作文 ,1000字

為他人著想，這短短五個字，卻內涵豐富，但在現實生活之中又有幾個人能做得到呢？有時你的一個小舉動，能溫暖人心。這其中滋味，令我難以忘懷。

一個星期天，窗外下著傾盆大雨，雨點把玻璃窗打得當當響，綻放出一朵朵水花。爸爸出外有事中午不回家吃飯，而家裡也沒什麼吃的。這卻令我興奮萬分，因為媽媽可以讓我點外賣吃。這不，媽媽還沒說完外賣兩個字，我就狂奔而來，一把奪過手機，迅速點好後，把手機往沙發上一扔，站在視窗張望著樓下。

媽媽笑道：“我都還沒下單，你望什麼。”我這才不好意思地回到書桌旁，拿出一本書，裝作認真看書的模樣。而我的心，早已飛到了華萊士。媽媽剛走出去，我就扔了書，又繼續地張望著、盼望著。時間在慢慢地流逝著，我卻心急如焚，心想，怎麼還沒來，快點啊……我漫不經心地瞅了一眼鬧鐘，天啊，這才過了一分鐘，唉，我覺得像等了一個世紀，我恨不得能瞬移到華萊士的門口。我焦急地等待著，看望著窗外，可樓下仍沒有一個人影。

我像洩了氣的皮球，心不在焉地看起了書。突然，一聲車輪濺起的水花聲打破了雨滴聲，我眼睛一亮。站在窗前一看，一輛黃色電瓶車駛進了我家小區門口，映入了我的眼簾。只見那個送外賣的叔叔正艱難地在大雨中穿梭著，大雨像子彈一般密集地打在他那瘦小的身體上，我的眼睛不由得溼潤了。他停下車後，拿起外賣，像風一般飛奔上樓，不一會兒，門外就響起了一陣急促的敲門聲。我開了門，不禁驚呆了，只見這位叔叔身上全是雨水，水珠從衣角上往下淌，他清瘦的臉上也流淌著雨水，不停地喘著粗氣，眼鏡上閃爍著晶瑩的水珠。

他問道：“這裡是401嗎？”我點點頭，他又接著說：“抱歉，我來晚了一點，這是你的外賣！”

我接過外賣，我的手碰到了他那紅通通的手背，涼冰冰的。我不由得說了句謝謝，他衝我笑了笑，說了句：“不客氣。”便把門輕輕關上了。門外傳來幾聲咳嗽，還有一陣急促的腳步聲。

而我，恍然間，發覺外賣上幾乎沒有水珠，熱乎乎的，一陣溫暖湧上心頭。忽然，我的臉上微微有些發熱，自己在家沒飯吃，要別人辛辛苦苦地騎車送上門來，把飯送到手上，還抱怨別人來晚了，可卻不知道別人的辛苦，而別人卻全心全意地為他人著想。

如果每個人都能在這種情況下，設身處地地為他人著想，那人與人之間一定會有更多的溫暖，這個世界又怎能不美好呢？

便捷交通讓生活更美好篇11

國小六年級作文 ,666字

“快點快點，起床啦！我們今天去香港要坐兩個小時的火車呢！”清晨，我急急地搖醒奶奶。

“嘿嘿，這次奶奶帶你去坐高鐵，高鐵50多分鐘就能到啦！”奶奶笑眯眯地說。我半信半疑，跟著奶奶上了高鐵。五十多分鐘後，我們就抵達香港了。“真快呀！”我情不自禁地讚歎。“對呀，便捷的交通讓我們的生活更美好了！”奶奶滿臉都是笑容。我和奶奶到了地鐵站，準備乘坐地鐵前往沙田。不一會兒，地鐵就到站了。我們進了地鐵，乘坐了大概兩三分鐘後，就到達沙田了。

在前臺辦好了入住手續後，我和奶奶就直接趕往旺角的匯豐總部辦事。剛出酒店大門，就有保安為我們叫了一輛酒店的私人專車送我們前往旺角，不一會兒，我們就到了。便捷交通大大的提升了我們的辦事效率，真好！

不僅僅是香港，便捷的交通工具早已佈滿中國，公交車、計程車、高鐵、飛機、地鐵和共享單車，隨時都為人民服務。

有一回我想去書店買書，步行太遠，又沒有打車的必要。這時，我看見了共享小黃車。我還沒騎過呢！我開啟手機，掃了一下二維碼。“噠”，一聲清脆而明亮的聲音——小黃車成功解鎖了！我高興地騎著小黃車，到達了書店。我按照手機上的指引，用力車鎖按了下去。“你已成功還車。”語音提示清晰響亮，成功了，真方便！

便捷交通已經大量的融入了我們的生活中，它不僅讓我們辦事效率大大提高了，還讓我們身心愉悅，不再受交通閉塞的煩惱。便捷交通，讓我們的生活更美好了。

為他人著想讓生活更美好篇12

國小六年級作文 ,1070字

自從他們搬來，我的生活就開始越來越美好！

一年前的某一天，母親突然過來對我說：“快跟我去跟新鄰居打個招呼。”

“新鄰居？”我發覺我連以前鄰居何時搬走的都不知道，“不，我不去。”我轉念一想，鄰居是誰又和我有什麼關係呢？

但讓我想不到的是，他們一來，我的生活就發生了變化。

因為住校，我每週都只能用週六晚上回家練琴。一天晚上，我正練得起勁，卻沒想到母親推門而入，說：“別練了，以後白天再練。”

“為什麼！”

“會吵到鄰居的。”

“這才幾點，怎麼會吵到他們！”

……

那晚，我與母親大吵了一架。第二日清晨，出門時母親順手拿起了鄰居的垃圾，我以為她拿錯了，就說：“那不是我們的。”母親似乎還在生氣，沒有搭理我就走了。

我對新鄰居的印象頓時差了許多。

直到有一日，我出門時恰巧鄰居也出門，我便退回來等鄰居阿姨走了再走。到樓下，只見她提著一袋垃圾，往垃圾桶方向走去，再仔細一看，那不是我們家的垃圾嗎！我頓時明白了什麼，心中悔恨莫及。我默默地跟在她身後，只聽見她對身邊的孩子說：“以後看到鄰居的垃圾時，要幫忙扔掉，知道嗎？”那孩子看著媽媽，點點頭，甜甜地笑了。我望著那一大一小兩個身影，那麼和諧，足夠善良，好溫暖的一家人啊！

自此，我的眼裡多了一分關注，時不時手裡也多了袋垃圾——捎下去，順手的事。

有一天回家，忘了拿鑰匙，母親電話也打不通，思索半天，覺得沒有比找鄰居更合適的了。想起那日早上的事，我忐忑地來到鄰居門前，還未抬手，門便打開了，眼前出現那張親切熟悉的笑臉：“看你在外面好久了，進來吧！”瞬間我的心裡滿是溫暖，一股家的芳香撲面而來。我站在這個溫馨的屋子裡，四處看了看，只見牆角有架鋼琴，我好奇地問：“問為什麼我從未聽到過演奏樂器的聲音？”阿姨笑了笑，正想解釋，那個孩子卻搶先答道：“媽媽說週末練會影響姐姐學習，不讓我練。不過姐姐，我聽到你彈了，你彈得可真好……”後面說了些什麼我記不清了，只感覺當時心頭一熱，原來如此，是我太狹隘了……

謝謝你們的到來，謝謝你們一直為我們著想，讓我的生活更美好！

為別人著想，眼睛會越來越明亮，生活處處都有光。

科技讓生活更美好篇13

國二作文 ,591字

我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源於科技！

—題記

一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經，人們驚異於漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。

科技改造著這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！

像霍金一樣活著篇14

高一作文 ,825字

《時間簡史》的中文譯者曾這樣描述第一次見到霍金的情景：先聽到非常微弱的電器的聲音，然後看到一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上。他要用很大的努力才能抬起頭來，他已經不能寫字了，看書也必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌了，然後他驅動輪椅如同蠶吃桑葉般的閱讀。這個時候他尚能與人交談，雖然聲音非常微弱而且含混—只有非常熟悉他的人才能明白，但不久之後，他連這個權利也幾乎失去。就是這樣一位被盧伽雷式病固定在輪椅上的人，思維卻能穿越時間與空間，追尋著宇宙的盡頭，黑洞的奧祕，他敏銳的直覺和堅定的推理直接挑戰已被廣泛認同的傳統量子力學，大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論—這就是舉世聞名的大科學家霍金。

霍金二十一歲就患上了肌肉萎縮性側索硬化症，從此便以輪椅代替步行，他只有左手兩個手指稍能活動，但是身體的殘障並沒有限制霍金對科學的貢獻，他創立宇宙始於“無限密度的一點”的著名理論，1988年出版了暢銷科普書《時間簡史》，以簡明的筆觸解釋複雜的宇宙，成為蜚聲國際的宇宙物理學家。

雖然霍金很早就失去了健康，但是卻收穫了偉大的成功—學術和精神上的。他的成就讓所有健康的人汗顏，也深受震撼，身體上的折磨對於霍金來說是痛苦的，但是，霍金依然保持微笑，並作出了科學貢獻，他用自己的親身體驗詮釋了生命的偉大，詮釋了活著就要奮鬥，就要頑強的精神，捫心自問，我們有什麼理由讓自己鮮活的生命生鏽枯萎？

人生短暫，不同的人對人生有不同的選擇，享受平淡安寧是一種活法，追求跌宕人生也是一種活法，如果心中有夢，那麼就去實現它，不要因為受到挫折和遭受失敗而不願意再努力。面對困難，我們應該微笑地對待，像霍金一樣活著，真實、幸福、快樂，如果做到這一點，到了你老得哪兒也去不了的那一天，你依然可以微笑著回憶曾經的奮鬥歷程，可以無遺憾地告訴自己，面對困難和痛苦，我沒有氣餒過，我用笑容去面對所有的一切，這一生我已經好好的活過。

友誼，讓生活更美好篇15

國二作文 ,954字

高山流水，知音難覓。人生難得一知己，這感傷的話語，猶如雨點敲窗，也敲擊著我的心扉。各人自掃門前雪，社會的喧囂公里不斷擠佔到每一個角落裡。記得有位朋友曾經問過我這樣一個問題：“你在生活裡最需要什麼？”我不假思索的回答：“是友誼。”難道人一生中不需要如歌入詩般的純真友誼嗎？當我孤獨時，友情是節奏歡快的了月，有朋友可以為我分擔寂寞；當我快樂時，友情是開心的笑臉，有朋友可以同我分享快樂；當我悲傷時，友情是伸出的雙手，有朋友可以熱情攙扶，和我共渡難關。

有人說，友誼是一首動人的歌謠。是的，友誼是一首優美動人的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲高山流水，有鍾子期在側耳欣賞—知音佳話萬古傳。疏煙淡雲。曉風殘月下的寧靜，是兩顆遙望的友誼之心的默契，是啊，古往今來，讚頌友情的詩歌層出不窮，家喻戶曉，點燃中華大地上熊熊的文明聖火。禮拜的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”抒發出身後的友情；告示的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”書法的友情開朗豁達；王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”委婉感傷的友情讓人黯然垂淚；王勃“海記憶體知己，天涯若比鄰。”醇厚篤真的深情催人奮發……一句句動人心魄的詩苑古語，無不洋溢著友情的崇高與珍貴。

有人說，友誼是一枝永不凋謝的鮮花。當你用心欣賞它時，它芳香四溢，花色迷人；當年無心欣賞它時，它依舊美麗芳醇。不過友情這朵美麗的話，它會時刻提醒你，“遇到苦難，別忘了我啊！”當你和知心朋友一起將友情的鮮花培育出來時，可千萬不要忘記“澆水”，不要對它“漠不關心”噢！這朵鮮花可是溫室的花朵，需要經歷風霜雨露，才會長成一朵真摯的友誼之花。

有人說，友誼是一杯醇香的美酒。開心事，它時你最好的飲料。悲傷時，它也可以為了消除憂愁。聰明的人，不管是開心還是悲傷，都不會忘記這一杯最罪人的美酒，而會讓友情的美酒越來越芳醇可口。

有人說，友誼是一首永遠也寫不完的詩。是的，每時每刻都有人在演繹著動人的友情故事，譜寫著人類純真友情的壯麗詩篇。

人類純潔美好的友誼，我無法用古老的音律演奏你，讓你更加動人心魄；我無法用歷史的文章歌頌你，讓你青史流芳；我無法用美術的畫筆描繪你，讓你絢麗多姿。但是我可以從悠揚歡快的樂曲中解讀你—一首優美醉人的蘇格蘭民歌《友誼地久天長》正在我心中緩緩響起……

陽光，讓生活更美好篇16

國二作文 ,576字

天剛朦朦亮的時候，我匆匆穿上衣服，輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著，靜靜地等待著太陽的出現，只為了感受那一剎那間的美好。

太陽已露出了半個臉，它周邊的雲彩也被它的顏色薰染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠，倒映著我的身影，弄溼了我的衣服，我卻渾然不覺，只是感受著清晨的陽光。

就在太陽出來的瞬間，我感覺得到我渾身充滿了力量，感覺得到萬物已經漸漸甦醒，正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。

在回去的路上，我看到了一些人已經從家裡出來，上班的上班，下地幹活的幹活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預示著人們新的一天開始了，美好的一天從太陽出來的那一刻算起，靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支援，相信我們會做得更好！

陽光使人溫暖，使人幸福，曾經看過這樣一則故事：一位老奶奶癱瘓了，躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣，有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進來：“奶奶，快看！”可是什麼都沒有，小女孩很奇怪。但她又跑了出去，又跑了回來，還是什麼都沒有，小女孩來回了幾次，心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說：“傻丫頭，你就是奶奶的陽光啊，有你在身邊奶奶就很幸福。”

陽光，讓生活更美好；陽光，讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖，給了我們希望。

陽光，給了我們溫暖；陽光，給了我們希望。陽光，讓生活更美好！

《活著》讀後感篇17

讀後感 ,1095字

那天晚上，我閒的沒事，然後就拿起了一本書，這本書的名字是《活著》。起初，我很好奇，不知道那書裡講的是什麼內容。我被迫無奈的翻開第一頁，我覺得這本書真的很無聊。所以，我就大概翻了一下，在我煩的時候，我無意中看見了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然，是幾個普通的再也不能普通的文字，但是我有一種感覺，一種非常想了解它的感覺。

終於找到了那頁，找到了那也得開始部分開始看，起初，我只看了幾句，我發現這個書上講的和我所看的一個電視劇有一點相像，我就接著往下看，最後終於弄明白了，這部電視劇原來就是這本小說，這時，似乎有一種力量在驅使著我更深一次的瞭解他它。

那本小說，講的是叫徐富貴的人的一生，從青年到老年他的家庭的變化及其他周圍人群之間發生的故事。

當我讀到“他兒子為了獻血，也被活活的抽死了，當他的父親（也就是小說的主人公徐富貴）得知此訊息後，非常傷心，傷心過度像是精神不正常的，在自己兒子墳邊，給自己兒子跳最後一次秧歌”時，我心裡有一種感覺，一種從心裡激發出的同情。我想，這種情景如果換作是誰，誰都不會好過，誰都會心裡難過甚至傷心過度而失常。真的，他雖然只是本小說，但是他反映瞭解放前後去窮苦人民生活的狀況卻是現實的。但是也有人會說，每個人都會有不愉快不順心的事的時候，只是他的多一些罷了。其實，這樣也可以，但老天又為何的那樣不公平呢！為何把許許多多的厄運同時拋散在一個人身上呢？那樣實在是太不公平了。

生活在那樣的環境下，只有有錢的人才能幸福，但事實上，錢並不是萬能的。

每個人開始來到這個世界上，有歡笑，也有淚水。憑什麼在那個時候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

我們也需要公平，我們也需要幸福，因為我們也是人啊！

徐富貴的一生，是我們每個人都難以想象的，在他中年時期，由於他自己，他的家庭因種種原因遭受變遷，接二連三的，他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿，相繼去世，最後只剩下他和她的外孫子孤獨終老。從一個風風光光的青年到孤苦伶仃的老頭，時代的變遷，身份也隨之發生變化。每個人的生活都是越來越好，但是主人公，卻恰恰相反。

人生，不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷坎坷，怎能獲得希望。

可愛的人間，他總有幸福，只要你又勇氣去尋找。

公平公正是每個人都期盼的，生活中每個人都是有權利說：“我們也需要公平的。”人的一生艱難而坎坷，但是隻要你用心去發現去觀察就一定會有收穫，但是社會又為何是這樣的呢？

活在世上，快樂也好，痛苦也罷，都會隨之遠去，而徐富貴正是給了我們一個範本。我們也正也應該思考一下了！

今天的幸福生活來之不易，我們一定要倍加珍惜！要有自己的風格，活出自己的風采，活得精彩！

母愛，讓生活更美好篇18

國一作文 ,781字

借我一場秋的思念，躲開夏的不安；借我一片春的芬芳，躲開冬的寒；借我曾經的碎片，讓我想起年少記憶裡的愛的剪影。

“唉，又考砸了！”我一路踢著小石子，垂著頭走在回家的路上。風和日麗，溫暖不了我內心溼漉漉的憂傷。一個“愁”字道不盡我的悲傷。

敢問誰道少年不識愁滋味！

鑰匙插入門，進家。我沒好氣地關上，任門重重地摔在牆上。

“回來啦？喝湯！”溫暖的家裡，一如既往的有著溫柔的媽媽，和一碗熱乎的雞湯。沒由來的，我鼻一酸，趕緊強裝鎮定地低頭喝雞湯。可剛喝一口卻立馬吐了出來：這雞湯，怎麼像白開水一樣平淡無味！

彷彿聽出了我內心的疑惑，媽媽笑道：“你也發現不同了，知道他們迥然不同的原因嗎？平時的雞湯燉三個小時，而今日的只燉了一個小時。”我抬頭望了望媽媽，那似秋水一般的雙眼除了清澈，還盪漾著幾絲神祕莫測。暗想：區區兩個小時的差異，會有這樣香醇和無味的天差地別嗎？

我低頭細細品味這雞湯，品讀這些話語，聽媽媽講到：“在這2小時裡，雞湯會不斷積蓄香氣，而雞肉和裡面的蔬菜會盡自己的一切能力去為雞湯添色添味，在沸水中翻騰，忍受刺骨的疼痛，只為給人們獻上自己最美的光彩。”恍惚間，懂了一切：“我的一次失敗就像是沸水中的磨練，必須輸得起，才會贏得起！才會展現自己的光彩！”媽媽笑而不語。

幾分鐘在靜謐中消失，媽媽突然說：“還記得去年秋天的遊玩嗎？你當時還撿起一片落葉說可惜，但我說過了，他們是從枝頭飄落了，但他們絕不是消極的逃避，他們已經風風光光地走完了自己的一生，他們堅信‘化作春泥更護花’！你是一片精力旺勝的樹葉，哪能經不起一點波瀾呢？”我一下子明白了媽媽的良苦用心，堅定地說：“媽媽，我會在失敗中等待花開的！”

借我一雙長矛，憑我一顆堅定的心，隨身後那永遠支援我的媽媽，用那永不言敗的誓言，蔑視一切困難，在失敗中等待花開！

謝謝您，媽媽。謝謝您教會我愈是磨練，愈是芬芳與香醇。

愛，讓生活更美好篇19

國一作文 ,661字

人人都有一個溫馨和諧的港灣—家。家中有家人對你的關心愛護，讓你感到生活更美好。

我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我帶來了愛，讓我感到生活無比美好。

老媽，我非常地愛她！因為她給予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨，但我知道那是對我的愛。學業很忙時，老媽會端一杯牛奶，輕輕地推開我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細細品嚐，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好！

老爸，我非常地關心他！因為他是一名醫生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點多了，老爸還沒有回來，我有一道題不會，20分鐘，40分鐘，一個小時，二個小時過去了。老爸終於回來了，“爸，我有一道題不會。”緊接著，老爸來到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛他。為了這一點我也要好好學，報答父母的養育之恩。

小老弟，他最可愛，最調皮，也是最關心我的人之一。我週一上學5：00就得起床，他卻5：00也起來了。幫我提著書包，雖說人還沒有書包大，但是有的是力量。這一點我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問我：“姐，你冷不？”我當是驚住了，小屁孩丫丫的，還會問你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海裡浮現出來，好溫暖，好體貼，有個小老弟真好！這時又讓我感到生活如此美好。

珍惜家人對你的關愛，細細地去體會，你會覺得愛，讓生活更加美好！