沒有勇氣相關作文20篇
生命裡不能沒有勇氣 篇1
國三作文 ,726字“哈哈，快看，太陽升起來了！”一群小孩子在樹幹上嬉笑的聲音透過清晨的霧氣傳到我耳朵裡，我又一次扯著媽媽的裙角問：“媽媽，樹頂那頭是什麼樣子啊？”
作為一隻蝸牛，我的家族世世代代都生活在一棵老槐樹下，我和馬路對面的一群孩子一起長大，望著他們站在樹幹上眺望遠方時充滿喜悅的神情長大。
我一遍又一遍地詢問，媽媽一遍又一遍地搖頭。連博覽群書的媽媽都不知道的事情—樹那頭是什麼樣子越發激起了我的好奇。小小的夢想，大大的天。我仰著小腦袋望著樹梢擺擺頭，把厚重的腦袋又一次縮回了殼裡，儘管我已經想好了成千上萬種登頂樹梢的計劃，但缺少的，還有兩個字的距離—勇氣。
星星巴巴地眨著眼，在我的瞳孔裡被無限地放大，心中的念頭撓癢癢般地揪著我的心，樹葉沙沙作響，像是在示威。勇氣二字在我心中也被無限地放大，比我眼中的天空還要大，我“騰”地站起身，緩慢地伸出雙手撫摸那不知撫摸了多少次的樹幹，可這一次，一個叫做勇氣的傢伙把我的雙腳也抬了起來。“哦！天哪！”我邁出了計劃的第一步！我再一次顫抖著伸開五指扒住樹皮，向著夢想的地方進發。不斷地蹬著雙腳，不斷地伸出手前進，恐懼被勇氣取而代之。“啪！”汗水滴在了樹幹上，也滴在了我心裡，激起了勇氣的波瀾壯闊！
我微微抬起頭，輕卷的樹葉出現在我眼前，新生的氣息在炫耀著樹那頭的美好。我加快步伐，春去秋來，春風秋雨擋不住我勇氣的力量。終於，在一天太陽噴薄而出的時候，我登上了樹頂，在我心中曾無數次想象的美麗真實地出現在我眼前！一切比我想象中更美好！我感受著樹幹年輪散發出的歲月氣息，欣賞著夢寐以求的樹那頭的美好……
我想，我要感謝的是那種叫做勇氣的力量，沒有夢想，不叫生命。沒有勇氣，實現不了夢想。生命裡不能沒有勇氣！
不能沒有勇氣 篇2
國一作文 ,1087字勇氣在不同的人眼中呈現以不同的形態；是自信，是自強，放棄或是堅持…它是一種堅定的信念，是不質疑自己的信念。—題記
林清玄曾說過“有慾念，就有火氣；有火氣，就有煩惱。柔軟心使慾念的火氣溫和，當慾念之火消散了，便是菩提。”其中的“柔軟心”曾困擾我很長一段時間，甚至到現在還有達地知根。但不可否認的是，其中的柔軟心不是像稀泥一樣的泥巴，這份柔軟必定包含了堅強的勇氣。
午後潮溼的氣息總是讓人心情鬱悶，並不理想的考試成績更是讓我心煩意亂，好不容易等到下課鈴打響，不等自己舒口氣，就有幾名同學不懷好意地向我走來：“喲，這不課代表嗎？怎麼這次又發揮失常了？”對於這種人，已經見怪不怪了，挑著眉，頭也不抬。那幾人見我沒什麼反應，尷尬地咳了幾聲，轉背的時候還不忘挑釁幾句：“沒能力的話就別逞能，比起被別人扯下臺，你還是有點自知之明好。”這就像漫畫裡的橋段一樣，那我是不是也該趴在桌上哭一會兒或者找人傾訴呢？“呃，為什麼我會有這麼幼稚的想法。”自嘲似的翻了翻白眼，心情依然沉重，像浸溼了的棉花堵在胸口般。渾渾噩噩地晃了大半天，心不在焉地踏上了回家的車。
夜晚窗外依然不減的是來往不停的汽車和鳴笛聲。明亮的燈光下，同我一起溫習功課的母親感到我有些不專心：“怎麼了，今天在學校裡遇到了什麼事？”母親的衣服上仍沾有晚餐煲湯的香氣，聽到這樣的問候，心間頓時舒坦了少許，便把一整天不順心的事情一股腦地傾訴給母親。傾訴完就彷彿得到了感情的釋放，胸口的沉悶一掃而空，取而代之的是輕鬆的心情與不安的等待。母親微笑著，像是責罰一樣拍了拍我的頭頂，像教孩童學語般對我說：“怕什麼，在家裡你不是扛把子嗎？”我有點臉紅“媽，我……”不等我說，母親又接著道：“每天看你說，你愧疚啊，你難受啊。卻拿不出什麼辦法去解決，我們也急啊。”母親嚥了咽口水，“不管你做了什麼，做錯了什麼，絕對不要懷疑自己。反正這事也就這樣了，別人總不能把你千刀萬剮了吧。挺直你的腰桿，孩子，不然你長得在高也沒用啊。沒什麼是必須擁有的，沒什麼是不能放棄的，媽媽相信你，因為是我最棒的。”鼻子抽了抽，別過頭去。“嗯，我去一趟洗手間……”我不清楚那天我到底呆了多久，也不記得我是怎麼睡去的，只知道現在總有一股無形的力量推動著我去拋開一切外界的干擾，做一個堅強的人。或許，這便是勇氣。
人不能沒有勇氣，努力地做到不放棄，勇敢堅守自己擁有的。勇氣使我們不屈服於他人，使我們堅強地活著。勇氣讓我們戰勝後悔，披荊斬棘。勇氣教我們不懼世人評價與唾罵，用擔當的勇氣告訴他們，你能行！人不能沒有勇氣，用勇氣本心地生活，堅守心中不滅的信念，創造自己的天地！
有勇氣沒什麼不可能 篇3
國小五年級作文 ,776字蝸牛因為有著爬上金字塔的勇氣，才能最終到達人生的巔峰；螞蟻因為有著滾進火堆的勇氣，卑微的種族才得以延續；毛毛蟲因為有著破繭而出的勇氣，才蛻變成“舞動的精靈”。作為人類社會中一個個普通的個體，你是否有勇氣挑戰生活中的“不可能”？
三輪車上讀出的博士—郭榮慶
他只上了3年小學，過早進入社會的他幹過一切卑微的工作，搬磚頭、和水泥、蹬三輪。可不管幹什麼，人們總能看見閒暇時捧著書的他。為了騰出時間看書，他毅然放棄車間優越的工作；為了弄懂書上的內容，他常常不吃不睡反覆鑽研；為了省出錢買更多的書，他住在簡陋漏雨的茅屋、吃野果充飢……就這樣，這個“半文盲”小夥楞是憑藉自己的努力，懷揣著堅持夢想的勇氣，成功考取中國社會科學院博士學位。他，就是郭榮慶，一個卑微的小人物，卻完成了近乎不可能的事，正是那份勇氣成就了他。
藍天碧海間創造奇蹟—郭川
或許你還在為《少年派》中少年的勇氣拍手稱道，可你是否知道，現實生活中也有這樣的模範，他叫郭川。沒受過任何專業訓練的他，成功挑戰40英尺帆船單人不間斷環球航行。海嘯、風暴等不可預知的災難時刻都在威脅著他，水，食物等物品的缺乏暗示著死神一步步臨近；更可怕的是無盡的孤獨，像蠱蟲一般吞噬著他僅剩的意志。終於，他成功了，他靠的正是那面對“不可能”的勇氣，這勇氣，使他的航程圓滿落幕。
一根指頭敲出的世界—霍金。
自小患小兒麻痺症，四肢不能動，一生只能在輪椅上度日。可他沒有放棄對生活的熱愛，沒有停止對未知世界的探索，他用他僅能活動的一根手指，頑強地敲出一條條理論，一部部著作。倘若沒有那份面對不幸的勇氣，他又怎能做出如此成就？他告訴我們，世界上沒有“不可能”，只要勇氣不滅，成功自會降臨。
面對生活的未知，我們需要的僅是一份坦然面對的勇氣。直面生活中的“不可能”吧，讓勇氣駕著你人生的帆遠航！
我的表情包裡沒有嘆氣 篇4
國三作文 ,779字黑色悄悄漫上了天際，那一抹橘紅逐漸消失—那唯一一抹照在我身上的溫暖也逐漸散去，一股寒意透過單薄的衣服，使滿身疲憊的我打了個顫，拖著笨重的行李在昏暗的燈光下緩緩移動。生活為什麼這麼累呢？
回到家，在網上與好友閒聊，幾年前的美好時光變成了一個個方正舒展的宋體字，那彩色的螢幕就像是一潭池水，映出了往昔的繽紛年華。這時好友發了一條資訊：可惜我們以前並不懂得珍惜，到了現在才懂得什麼是痛苦，以前的日子和現在比簡直就是天堂！那句話的後面，是一個嘆息的表情，低垂的眼角，無力落下的嘴巴，整個臉黯淡無光。
看著那張臉，我不知道該說些什麼，這不就是我們現在的狀態嗎？
好友說的沒錯，往日的回憶確實是十分美麗的，而當時的我們卻不懂得珍惜，讓美好的年華從指縫中溜走，留下的是無盡的遺憾。可現在呢？生活是否真的那麼痛苦？誠然，與過去相比，現在我們身上的壓力大了很多，可這是否就說明現在的生活就痛苦不堪？有誰知道將來的我們會不會像現在一樣感慨著過去呢？我們無法提前知曉未來會發生什麼，但唯一一點可以肯定的是，錯過的幸福便不會再來。那，此時此刻，我們是否正在錯過某些幸福呢？
幼時讀辛稼軒的《醜奴兒》，一直疑惑“少年不知秋滋味”卻“為賦新詞強說愁”，“等閒識得愁滋味”“卻道天涼好個秋”。隨著經歷的事情越來越多，每次重溫都有更深一步的理解，如今倒也能對詞人的心境感知一二。也許現在我們是那還未真正識得愁甜味的少年，失去了青年本該擁有的朝氣，也錯過了身邊的幸福。
想著想著，手指在鍵盤上打出這麼一句話：“過去的我們只能緬懷，未來的我們無法預言，把握好現在吧，珍惜這富貴的青春！”在後面，我從表情包挑了一個開心微笑的表情。在點選“傳送”的剎那，我感到了前所未有的輕鬆。也許，生活沒有那麼累。
表情包，是一個人情感表達的載體，希望我的表情包中，永遠沒有嘆氣。
—後記
做一個有勇氣的人 篇5
高二作文 ,741字做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當你犯錯了，主動承認錯誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎？
做一個有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題，經老師講解後你仍未弄懂，而在苦苦糾結，這時，你有兩個選擇，第一，自己苦思冥想；第二，鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個，苦惱不就減少了嗎？而故事中的盲人就是缺少勇氣，長久地苦惱了自己。
做一個有勇氣的人，能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生，當老師在抄重要的知識點時，你發現其中的一個字抄錯了，心裡想著要不要提醒告訴老師。這時，如果你告訴了老師，老師或許對你的看法就會改變一點，覺得你是一個認真仔細、勇於發現錯誤善於提醒有一顆善心的學生，對你的看法也就變了。
做一個有勇氣的人，在現實生活中更有助於成功。一個智力提升題，當老師問有沒有同學做出來時，全班竟沒有一個人舉手，如果你做出來了，遇到這種現狀，你也並不知道自己做對與否，勇敢地舉起了你的手，當老師講解時，你又發現自己的做法與老師的截然不同，但最後結果一致，這時，你告訴老師說出自己的想法過程。最後，哪怕你中間理解有一點小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說，你比別人更成功。
當然，我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上，發現前方有歹徒正在進行一場搶劫，你的正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得衝動、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做，勇氣還要分具體情況而定。
勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個有勇氣的人，你會發現，成功離你並不遙遠。
走在充滿勇氣的路上，你將會有與別人不同而更精彩的人生。
動力來自“沒有氧氣瓶的太空” 篇6
國二作文 ,631字蝸牛會為自己心中所想，堅持不懈向目標前進；誰都會為自己心中所愛不顧一切，想著哪個方向拼搏。
或許會有很多人認為，初三會依舊像初一初二那樣輕鬆愉悅？可以像初一初二那樣肆無忌憚？這些都是不可能的事。每天的花時間都是安排的那麼緊，幾乎沒有停下歇息的機會。正當我們洋洋得意著成為學校的老大時，卻怎麼也不會想到，接下來的日子會越來越緊張的吧！現在必須告訴自己別傻了，已經到了初三，沒有時間沒有精力去思考其他關於學習的事情了，靜下心來學習才是最主要的。
上到初三，那是不得不勤快。聽說第一次月考在班級後二十名的叫被換到慢班。這應該不是真的吧，一個班度沒有五十個人，從倒數直線上升會很難的吧，可是，誰又想被換到慢班呢。這樣子的壓力讓人一時半會怎麼能夠接受。
父母和老師都對我寄已重望，如果自己沒有考好。內疚、難過是一定會吧呀！這樣的壓力又該怎麼接受。體育訓練也是百般折磨，體育老師們不願意放過任何一秒。對於身子骨弱的人，這樣的壓力該怎麼接受。
上了初二的人都會變，包括我自己都覺得自己變了。體育訓練從來沒有堅持多久的我，現在居然全程堅持了下來：政治歷史從來沒有背過，現在也會認認真真的去背了。或許真的該認真起來了。
初三的生活就像在沒有氧氣瓶的太空中，太空中沒有人類需要的空氣，如果沒有太空帽，沒有氧氣瓶，那人們就會透不過氣來。上了初三的壓力就像在沒有氧氣瓶的太空中，透不過氣來。
可是我覺得有壓力挺好，沒有壓力哪來的動力呢？
動力來自於壓力，動力來自於“沒有氧氣瓶的太空。”
假如沒有空氣 篇7
國小四年級作文 ,469字有許多不懂科學的人：我們的空氣那麼髒，要它幹嗎？然而你克曾想過，人類的生活絕對離不開空氣。
假如沒有空氣，我們的世界會將變成什麼樣子的呢？
空氣中有20.93%是氧氣，78.03%是氮氣，0.98%是稀有氣體，0.03%是二氧化碳，0.03%是其他物質。然而，到今天二氧化碳大量地從工廠裡排出。空氣在飛機起飛是產生了浮力的作用，使飛機可以飛起來。以柏努力原理，因為飛機的翅膀，空氣流速快，壓強小，而下方正好相反，所以就飛起來了。假如沒有空氣，飛機就飛不起來了。
空氣可以在有外空隕石來時把它熔化掉。隕石在掉下來的過程中十分快，可達到每小時72000米。正是因為太快，氣體與隕石摩擦，就把太空中的隕石全部燒掉了。假如沒有空氣，那麼經常會有隕石掉下來砸死人。
空氣可以幫助人們生火。你要生火，首先你要氧氣、幾根木頭或乾草和高溫，不然會滅。假如沒有了空氣，人們就再也不能生火了。
空氣可以幫助人們呼吸。人們必須呼吸，利用氧氣產生氧化反應，使身體維持自己的生命。假如沒有空氣，人也不會誕生在地球上。
假如沒有空氣，地球會成為一個多麼荒蕪的世界了。
我的青春裡有勇氣 篇8
國三作文 ,974字茨威格說過：“勇氣就像逆境中綻放的光芒一樣，它是一筆財富，擁有了勇氣就會有改變的機會。”在我的青春裡，也擁有勇氣這筆財富。
那天，晴空萬里，我和同學乘坐大巴前往體育中考地點，這兒離學校可真夠遠的，大巴車足足駛了三十分鐘。
田徑場上，聽著考官大聲念著一個又一個同學的名字，心中不免有些緊張，我默默鼓勵自己：沒事，平常練習早已沒有任何問題，只等這取得好成績的一刻，加油！終於，考官念到了我的名字，首先是50米，我站在起跑線上，從容地彎腰繫緊鞋帶，壓了壓腿，仲展了全身……我屏息等著，“砰！”隨著一聲槍響，我如離弦之箭飛出了起跑線，終點近在眼前！我不斷提速，可就在最後十米時，大腿部突如其來的不適令我身形一頓。堅持跑完了全程，冷汗已經浸透衣衫，我有些氣餒了。腳在第一場便抽筋了，後面的兩項考試該怎麼辦？我要不要申請緩考？要是我的體育中考不過怎麼辦……
不容我思考太多，考官讓我們準備立定跳遠了，管不了那麼多了，拼吧！此刻，陽光正好，清風朗潤，勇氣之花肆意地綻放。
經過簡單的伸壓四肢及軀幹，我立定在起跳線前。只聽考官一聲令下，我猛地向前一蹬，身體隨之平穩落地。因為怕影響最後一千米的長跑，我把所有的力量都用在了這第一跳上，雖然腿部的不適並沒有明顯好轉，但經過平常成百上千次的訓練，立定跳遠早已成為我最有信心的一項。“兩米五二！”清脆的報成績聲傳入耳中，居然是滿分！我勇氣大增，信心滿滿地換上計時服裝，來到下一個專案—一千米的起跑線上。
“砰！”我一改往日一馬當先的風格，緊跟在前面三名同學的身後，二百米，三百米，我的雙腿突然變得沉重起來，雙臂擺動有所減慢，就在要失去第四的位置時，大腦中突然閃現“狹路相逢勇者勝”這句話。我咬咬牙，鼓起勇氣，奮力擺臂，五百米，六百米，我已成功超越了兩名同學，前面只剩下一個對手。又一百米過去了，我發現他的動作有些遲緩，速度明顯慢了下來，是時候超越他了！此刻，勇氣再次聚集在我身上，雙腿擺動的頻率越來越快。幾秒過後，我遙遙領先，最後以三分三十五秒率先撞線，又是一個滿分！迎來了另一個驚喜。
陽光灑在我的身上，是那麼柔和。微風浮動，操場邊佇立的楊柳揮枝擺葉，彷彿在對我褒獎：“勇氣可嘉！”
勇氣，有時是一瞬間的閃念，有時，是一輩子的執念。我的青春裡有了勇氣，萬般難事總能迎刃而解，願勇氣能伴我走向一個又一個的成功。
只要有勇氣，就能創造精彩 篇9
國小四年級作文 ,387字今天老師帶我們遊覽農藝園，走著走著突然發現了一片乾裂的泥地，上面已經看不到什麼植株了。走近細看，這土上面還有一層毛茸茸的綠色，呀，是青苔！這不起眼的小青苔，卻有這樣頑強的生命力！它們居然在這硬巴巴的泥土裡茁壯存活，不屈向上。
幾個愛搞惡作劇的男生將田埂裡的捉來了的一隻小螞蟻丟進了水渠。小螞蟻在水裡極力撥動著六條細弱的腿，使勁掙扎著，好久好久，直至它耗盡了所有的力氣，再也動彈不得了。在生命的最後一線，它都不曾放棄自己的生命，竭盡全力和命運做鬥爭。
不起眼的青苔竟然有這麼頑強的生命力，小小的螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服！它們給我上了深刻的一課，教會我要勇敢地面對一切。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需誰來施肥，也不需誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著他的石塊，頑強的向上……只要有勇氣，我堅信，誰都能創造出屬於自己的精彩！
我還有勇氣往前走 篇10
國三作文 ,562字人生或許就是一場夢，而我們，徘徊在夢的邊緣。──題記
走，不是上帝賦予的，上帝賦予的，只是生命和哭聲。走，同笑一樣，是天使賦予的。
在我們跌跌撞撞學走的時候，只會往前，不會注意到後面熱切的目光，也就不會後退。
現在，我還有那樣的勇氣嗎？去忽視嗎？
我還敢走的，也只剩那獨自一人的樹下小道了吧。機緣巧合地粗粗看了一本書，雜誌也舉辦—《不抱怨的世界》。就此，改變了我對那樹下小道的走的看法。試問，哪一次走，不是嘩啦啦地掉著眼淚、低低的抽泣？矇蔽自己說是發洩情緒，而現實卻是無聲的哭泣後迎來更長久的傷心。每一次邁步，害怕的不是跌倒，而是深怕背後熱切的目光變為失望的嘆息。考試前的週末，無疑，徒增了幾許不安。
“這星期去要考試了吧？”
“嗯。”
“考好點哦，別再退步了。”
“嗯。”
“超過她哦。”
“嗯。”
……
每一個嗯的分量，都好重。
馱著幾個嗯，不想也不敢往前走。
但是，有什麼辦法呢？在原地煩惱不如硬著頭皮往前走。至少，走了。
別在意，身後的天使，太在意，就是阻擋前進的魔鬼。
人在成長，步子卻越來越小，我向前的勇氣去哪兒了？──深埋在心底。
既然還有，為什麼停滯不前？在原地躊躇？
“是哦，對呀！我還有勇氣走！還有勇氣往前！“
包袱，相對於勇氣，好輕。
即使是在夢的邊緣徘徊行走，也能換個角度，看夢。──後記
我有勇氣拒絕…… 篇11
國三作文 ,710字“沒錢？你再說一次！真……真的沒有了，求求你──兄弟們，給我打到他把錢吐出來為止！”又是一陣毆打和啜泣聲傳來，一起放學的同學看到了便趕緊走開，深怕遭受波及。“你們給我聽清楚了，要是讓我知道有哪個人多嘴……我想也不用多說了吧？”那惡霸三人組中的領頭邊說邊露出一抹陰森的微笑，讓人見了不寒而慄。
聽著角落斷斷續續的抽泣聲，我的雙手不禁緊握成拳，憤怒的我好幾次就要直接衝上前，然而在看見那三人殘酷的笑容和冰冷的眼神後，我卻遲疑了，雖然內心不斷地催促著自己行動，但我原本緊握的拳頭不知何時卻早已鬆開了，甚至因為恐懼顫抖著，心中的魔鬼也跑到我耳邊細語，勸我冷靜，何必為了別人一起被拖累？明哲保身才是我最好的選擇。
就在我的決心一點一滴消逝時，突然間，我看見了其他同學的眼神，竟在他們眼中望見了和我一樣的猶豫和掙扎，就在這個瞬間，我下定了決心：雖然我的力量不大，但至少我不要和身邊的人一樣，什麼事都不做！
“停下來！”周邊因為這突兀的大喊瞬間鴉雀無聲，那三個惡霸不可置信地轉頭看向我，在發現只有我一個人後，又惡向膽邊生，正要過來教訓我時，周遭的同學們卻一個個走到我身邊，在這些沉默無聲卻嚴厲的眼神壓迫下，那三人只好悻悻然然走出了我們的視線，從此放學路上也沒有發生任何霸凌事件了。
很多時候，當你遇到覺得不應該發生，應該被拒絕的事時，卻因為身旁的人都泰然處之，於是便不敢出聲，久而久之，你也會成為那些人的一分子。所以當遇到不合理或你不樂意的要求時，記得要勇敢拒絕，不要因為沉默而葬送了自己或他人的權利。
原來，我也有勇氣 篇12
國二作文 ,960字多年來，有一個驚天大祕密一直藏在我心裡，大概不會有人相信，表面上特別愛打鬧的我竟然是一個徹頭徹尾的膽小鬼。
我怕鬼，怕小昆蟲，尤其怕獨自一人在家。如果父母出去，把我一個人圈在家裡，我的小腦袋裡就會胡思亂想。坐在沙發上看電視，我會覺得在那黑暗的角落，有一雙血紅的眼睛正在看著我，沒錯，是一個陌生的人，面無表情地站在那裡！與朋友出去玩，偶然見看到一條蜈蚣或者毛毛蟲，我會想象它已經黏在了自己的面板上，正慢慢地蠕動，這時我就會驚慌得像一隻遇見了老貓的老鼠，撒開腳丫子狼狽竄逃。
莫名的惶恐一直困擾著我的生活，直到有一次，這樣的狀況發生了徹底的轉變。
那是一個夜黑風高的夜晚，爸爸媽媽都去加夜班了，我一個人在家，心裡一直忐忑不安，隔壁臨居都不在家，一探頭往窗外望就毛骨悚然，一有風吹草動就提心吊膽。我不敢看書、不敢玩，作業早就做完了，沒什麼事可做。忽然，一個黑影在陽臺那邊閃過，我尖叫起來：“啊……”聲音尖利刺耳而使人毛髮倒豎。我飛速關上窗，反鎖了房門。鼻涕一把淚一把地打電話向媽媽“哭訴”我的悲慘遭遇。媽媽說：“不要怕，如果特別害怕，就去陽臺看看，看“妖怪”還敢吃了你？”
結束通話電話後，我覺得全身透心涼，腦海裡閃現出一具具令人撕心裂肺的骷髏，一個個披頭散髮的女鬼……但是最後，我還是決定按照媽媽的話去做，我定了定神，硬著頭皮走過去一看究竟。結果，只是一些媽媽白天洗的衣服吊掛在晾衣杆上，嗨！
過了一會兒，外面傳來腳步聲，並越來越近了！越來越近了！片刻，又傳來鑰匙插入鎖的聲音。完了，一定是賊在撬門偷東西來了。“完了，完了，這個美麗的世界，永別了！”我閉上眼睛，做好了死的準備。
房門大開，我睜開眼，“媽！”我大叫著，撲向媽媽的懷抱。媽媽看我狼狽不堪的樣子哭笑不得。
從那以後，我一個人在家的話??“呵呵，那就隨便啦！”再看到那些毛森森的小東西，我也會像是發現了什麼寶貝似的玩來逗去。現在終於明白，最可怕的事物，往往來自於自己內心的未知，只有戰勝自己的內心，才能取得最後的勝利，而不是被心魔戰勝。
這次我沒有嬌氣 篇13
國一作文 ,884字我是獨生子，家裡人都很寵我，總是“含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了”。因此我總是耍“公主氣”。
看，我的“公主病”又犯了。
“媽，你特好，你是天下第一好媽媽。”我奉承地說，“呃……那麼您可不可以幫我梳一下頭呀。”媽媽無奈地說：“就知道你沒好事。好吧！”
這些年，“公主病”伴隨我長大。這一次，我的“公主病”終於被夏日的炎日所蒸發掉了。
“太陽剛一出來，地上已經像下了火。一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣低低地浮在半空中，使人覺得憋氣。一點風也沒有”。在這樣的天氣裡，學校竟然讓我們去操場除草，而且還美其名約這是一次考驗我們意志的時候。我們每個人都很不高興地來到操場上，尤其是患有“公主病”的我，格外不高興。
操場上的柳樹像病了似的，葉子拖著層灰，樹枝上打著卷；枝條一動懶得動，無精打采地低垂著。
我們不情願地蹲下開始拔草，這是學校的廣播站開始播節目了。今天播的是《名人傳》裡的《貝多芬傳》。
我一邊拔草，一邊聽，竟然覺得天沒那麼熱了。當我聽得入迷時，一個順勁摔了個跟頭。這時廣播站播到：貝多芬經歷了悲慘的童年，卻堅強地挑起了家庭的重擔。聽到這，我迅速地爬起來，和貝多芬比起來，我的困難算什麼。
一會兒，我又被草劃破了手，鮮血直流，一些女同學尖叫起來，老師也走過來安慰我。這時，廣播播到：貝多芬三十歲時便已感到聽覺日漸衰弱，他對生活的愛和對藝術的執著追求戰勝了他個人的苦痛和絕望，苦難變成了他創作力量的源泉，他扼住了命運的喉嚨。對於音樂家來說，耳朵是多麼重要呀，可見貝多芬經歷的苦難得多大。而我劃破手包紮一下不就可以了嗎！
聽著《貝多芬傳》，犯有公主病的我順利地完成了這次實踐活動。
謝謝你，貝多芬，是你，讓我在這次拔草實踐活動中沒有嬌氣！我相信，我和“公主病”結伴的日子結束了！
這一次我沒有生氣 篇14
國一作文 ,835字一向脾氣暴躁的我，動不動就會為一點小事而大發雷霆。想都不用想，要是大事的話，我都能把房頂給“掀”了，但是這次，我沒有生氣。
揹著沉重的書包，臉上掛著“陰雨”的我，走在回家的路上。一回到家我便隨手把書包扔在了地上，“砰”的一聲關上了房門，“怎麼了？怎麼生這麼大的氣啊呀！”奶奶貼心地問。“不用你管！”我生氣的說。只聽坐在客廳裡的爺爺對奶奶說：“哎呀！你就別管她了，就她現在這脾氣呀！如果不是誰惹他了，就是作業就多了。”
我在屋子裡，不耐煩地寫著作業，感覺心中有一股氣在往上湧，就像大山要爆炸了一樣。於是我扔掉手中的筆，開啟房門，走向陽臺，我快煩透頂了，我要呼吸一下清新空氣，摻雜著花香的微風吹拂著我的頭髮，真香呀！這時，我聽見樓下傳來一段舒緩的音樂，陶醉在舒心的音樂中，心情似乎放鬆了許多。
這時傳來奶奶的驚叫：“贏贏，你怎麼把姐姐的作業剪碎了！”我聽到後，立即跑過來，看著被剪碎的作業，臉上的表情僵硬了，奶奶看見了，立馬說我：“哎呀！不要生氣，妹妹還小，她還不懂什麼，別生氣！”雖然臉上表情僵住了，但心裡竟然沒有那麼生氣，只是冷冷的說一句：“奶奶，你先帶妹妹出去吧！這事我來解決！”
我獨自一人，坐在屋裡，看著被剪碎的作業，心裡卻想著：為什麼我剛才沒有生氣，一向脾氣暴躁的，不會這樣啊！回想那段關於大海的音樂聲，波瀾壯闊的大海進入我的腦海，一朵朵浪花湧上岸來，海浪拍打著石頭的聲音，海鳥鳴叫的聲音，給人一種心曠神怡的感覺……也許就是我沒有生氣的原因呀！
這次，因為那段關於海的音樂，我沒有生氣，在以後的日子裡，若有心情不順的時候，我就會出去透透風，聽聽關於大海的音樂，讓自己靜下來，讓自己放鬆下來，然後心情就會慢慢好轉了！
我因擁有勇氣而美麗 篇15
國一作文 ,823字在你洩氣時，是什麼讓你鼓起鬥志再戰一場？那就是勇氣；當你面對困難時，是什麼讓你產生一定要戰勝它的底氣？依然是勇氣。那次，我就靠著勇氣完成了艱鉅的任務，我因擁有勇氣而美麗。
那是學校組織的一次募捐活動，需要我們到街上籌集善款，用來幫助殘疾兒童，這可對我來說是一個巨大的考驗啊，因為我一向不善於跟人交流，這次竟還要去向陌生人“要錢”，能成功嗎？硬著頭皮上吧。
第二天，老師帶著我們到達籌款點，我們開始了募捐。同學們都是第一次參加，既好奇又緊張，誰都不敢邁出第一步，最後大家經過討論，決定讓我去打頭陣！我正在猶豫要不要去時，只見對面一個老奶奶支著柺杖走了過來，看著奶奶挺面善的，於是我鼓起勇氣，慢吞吞地走到奶奶面前小聲的說：“奶奶我們是某某小學的學生，正在參加募捐活動的志願者，需要籌集……善款，您要不要為那些殘疾兒童獻出一份愛心呢？”只見老奶奶聽完，毫不懷疑的笑眯眯的從兜裡掏出一張5元錢放進了募捐袋裡，還直說我們搞的活動不錯。我謝過奶奶，然後立刻轉向小夥伴們興奮的舉起手來！一看我這麼成功，小夥伴們也紛紛出擊了。
可事情並不那麼容易。一位叔叔走過來，懷疑的問：“你們這是真的嗎？不會是騙錢的吧？”同學們一下有點語塞，我又一次勇敢的站出來說：“叔叔我們這是在籌集善款，為殘疾兒童送去醫療裝置，送去溫暖。您忍心讓他們一輩子生活在悲痛的生活中嗎？所以您可以用一點錢來幫助他們，您說呢？”我一氣之下說出了這麼多話，那位叔叔顯然有些不好意思，從錢包裡拿出錢便走了。旁邊的小夥伴們紛紛看向我，給我鼓掌，勇氣又一次幫我戰勝了困難，獲得肯定。
這次活動，是我的勇氣打倒了我的“懦弱”，讓我勇於在陌生人面前表達觀點，更是勇氣讓我在陌生人面前勇敢爭執，使我認識到了不一樣的自己，勇氣讓我變得更美，我因擁有勇氣而美麗！
我擁有勇氣 篇16
國小四年級作文 ,996字生活就像一個七色板，有歡快的紅色，溫暖的黃色，恬靜的綠色，憂鬱的藍色……人生就像一張白紙，小小的我鼓足勇氣，會體會每一種顏色，認真的用它們描繪我的未來。
那是我中班第一次睡覺的夜晚。那皎潔的月光撒在我的床上，四周一片寂靜，房間裡的空氣似乎凝固起來，我翻來覆去睡不著。突然，窗外颳起了一陣風，使我全身雞皮疙瘩都站了起來。在我看向窗戶的一瞬間，有一個白色的影子從窗外迅速地飛了過去，瞬間，我上下兩排的牙齒開始激烈地打架。我心想：會不會是鬼呀？如果是鬼，為什麼要在我房間的窗戶外遊蕩呢？我正想著，床頭上的娃娃好像變得有魔力似的，一下子就掉在我頭上，突然我大叫起來：“啊！我房間裡有一隻大蜘蛛啊！”我趕緊下床，跑出房間，跑出那個有鬼的地方。我跑去媽媽的房間，想叫醒媽媽，可媽媽已經睡著了，睡得很沉，怎麼也叫不醒。再看看爸爸，那呼嚕聲響徹雲霄就更不用說了。
這時，我的心裡矛盾起來了，心中好像有一位天使和惡魔在爭論。天使說：“去吧，鈺潔，回房間睡覺吧，沒什麼好怕的！”我聽了有點心動，用腳邁出了第一步。惡魔見狀，連忙說：“別去，別去，鈺潔，那房間裡有鬼，會把你嚇壞的！”我一聽，不禁又收回了那第一步。天使見了，又說：“去吧！”“別去！”“去吧！”“別去！”“去……”我的心裡很雜亂，用兩隻手抓住了天使和惡魔，他們馬上消失了。這時，我心裡想起了父母對我的教導：你要記住，做什麼都需要勇氣，只有擁有勇氣，你才會成功。我一想：沒錯，董鈺潔，沒什麼好怕的，去房間吧。我平靜地走進房間，開啟燈，這才知道那“大蜘蛛”原來是我的娃娃；開啟窗一看，原來那“鬼”是塑料袋呀。我靜靜地躺在床上，關上燈，準備睡覺。閉上眼睛的一瞬間，一陣“啦啦啦”的巨大的響聲傳進我的耳簾。但我不去想，只閉著雙眼睡覺。等我再次睜開時，已經是明媚的早晨了。我心想：只要有一點勇氣，就會成功呀。
這是一次經歷，我知道我自己需要什麼來陪伴我了。那就是——勇氣。勇氣陪伴著我，就是自己的一片天陪伴著我。
唯有勇氣最可貴 篇17
國一作文 ,965字勇氣可貴嗎？或許有人會說，雖然我膽小如鼠，但我還不是照樣活得好好的。但於我來說，勇氣是我成長路上的最大助力。
曾經，我也是個“膽小如鼠”的人，倒不是說什麼害怕蟲子啊，怕黑之類的，而是沒有勇氣去做一些以前沒有做過的事，導致我白白錯失了很多機會。是那一次事影響了我。
已經忘了是哪一年，唯一記得的：那是一個美麗的春天。
班主任王老師，是故事的主角，不，是“幕後黑手”。
那天，王老師急匆匆地對我們講，隔壁班的“飛毛腿”要和我們班同學比跑步，問我們誰要去。結果，全班沒一個人舉手，王老師臉上露出焦急的表情，等了半天也沒一個人迴應，他便病急亂投醫，隨手一揮，點了一個人說：“就你了！”好巧不巧，那個人竟是我。
我的體育並不好，甚至可以說是差到了極點，在老師點我之前，我根本沒想過要去比賽，當然，他點我之後我也沒想過要去，而是去求我們樂於助人的班長，請他代我去。
我怎麼也沒想到，平時那麼熱心而且體育又好的班長大人果斷地拒絕了我，讓我“想都別想”。無奈，我只能去求其他人。可他們好像說好似的，沒一個肯幫我。我甚至還去找了王老師，可他說：“你只要能找得到替你的，我無所謂，”這句話，如同給我判了個死刑。
我放棄了，我沒有去找別人了，但我已經下定決心：那天比賽我不會去，對，就是沒有勇氣，不想面對失敗，不想……面對老師對我的失望。
本來已經萬事俱備，但比賽前一天晚上，我失眠了，在床上久久地思考著……
比賽快開始了，王老師和同學們都焦急地等著。離開始只有一分鐘了，他們都認為我不會來的時候，我出現了。是的，這幾乎花光了我所有的勇氣，我才能站在這裡。
出乎意料的，我居然比他先到終點，天知道我那時的喜悅，看著老師笑眯眯地獎勵給我一個筆袋，我高興地快上天了。我開始慶幸，我有勇氣來到這裡，站在這裡。從那以後，勇氣彷彿從天而降，助力著我的每一次成長。
小學畢業後的一次同學聚會，我才偶然得知那次是王老師親手策劃地一場“戲”，但不可否認，這場“戲”已對我造成了不可逆的影響，讓我知道，勇氣是最可貴的。
這次我沒有失去勇氣 篇18
國三作文 ,1096字陸止於此，海始於斯
——題記
海面上烏雲密佈，濃霧瀰漫，深黑色海水的遠處，傳來隆隆的轟鳴聲。頭上盤旋飛翔的海鷗大聲尖叫著，彷彿在嘲笑我的慘敗。為什麼，我又一次失去了信心？為什麼，我失去了戰勝自己的勇氣？
爵士鼓舞臺上，我的鼓棒剛剛舉起，臺下觀眾交頭接耳的話語就傳入我的耳膜：“從來沒見過女生打爵士鼓的！”“看她畏畏縮縮的樣子，怎麼打得好？”上臺前好不容易堆積起來的勇氣一下子消失殆盡，我的心不禁顫抖起來，樂曲響起，我卻再也找不到節奏。越慌越亂，“砰”的一聲，鼓棒脫離了掌心，不受控制地飛向地面……
從那次失敗之後，我把鼓棒束之高閣，再也沒有勇氣踏上舞臺一步。暑假裡，爸爸帶我來到了歐洲大陸的天涯海角——羅卡角的岸邊。羅卡角陡峭的懸崖猶如一位孤獨的哲人，背向大陸，守望著波濤洶湧的大西洋。
爸爸指著懸崖頂端的石碑，問我：“看到上面鐫刻的詩句了嗎？這是葡萄牙詩魂卡蒙斯的著名詩句——‘陸止於此，海始於斯’。”我點點頭。“幾百年前，人們在岸邊苦苦思索：是固守陸地，還是挑戰東方的夢想？最終，他們義無反顧地離開了賴以為生的土地，航向未知的大西洋深處。達伽馬，抵達了香料滿地的印度；哥倫布在茫茫大海上漂浮了兩個多月，就在幾乎絕望的時候，發現了新大陸…。這句詩，代表了一種勇氣，一種信仰。”
極目遠眺，只見一片深深淺淺的藍色波浪綿延至地平線深處，又隨著凜冽的海風反撲過來，翻滾著碎裂在海拔百米的斷崖下，海洋與陸地的鬥爭在此見分曉。我被深深地觸動了：當年勇士們毅然起航的時候，又何曾在意世俗的眼光？
回到家，我找到了那被冷落許久的鼓棒，它柔和的木質光澤已經被薄薄的一層灰抹消了。捧著它沉思許久，我輕輕撣去了灰塵，內心不知何時已不可動搖：這次，決不能失去勇氣！
再次站在了舞臺上，手中的鼓棒高高揚起。心中寧靜如水，我沒有向觀眾席看一眼。在激昂的音樂中，我盡情地敲打起來，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，向著未知的新航路前進，前進！一葉扁舟逆風闖蕩，就像這首曲子，就像我現在的心一樣，毫無思慮，激情飛揚！以完美的鼓聲收尾，我用勇氣迎來了久違的成功！
舞臺下寂靜無聲，猛然間掌聲雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我向著觀眾臺深深鞠躬，淚水和致敬，是為觀眾，也是為自己。人生在世，最大的敵人不是外部的阻力，而是內心的懦弱。我慶幸，這次，我沒有失去勇氣！
那天，如果我沒有鼓足勇氣 篇19
國三作文 ,791字那天，女孩鼓足了勇氣。
臺上的女孩，身子挺得筆直，好像躊躇滿志。可那顫顫的聲音，還有額上俏皮發亮的汗珠，終究出賣了她內心的忐忑不安。
那席看似按部就班的講話引起了陣陣掌聲。女孩當然明白，那掌聲也是按部就班的，可，那也的確是為她按部就班所鼓的掌聲啊！女孩試圖平復雀躍激動的心情，並悄悄藏匿起自己當下如星河般厚重的感激之意——她感謝自己那天鼓足了勇氣。
那天下午，女孩的老師詢問她，是否願意在週一的入團儀式上代表新團員發言。老師一向善解人意，她知道女孩害怕在大庭廣眾下講話，卻也想讓女孩儘早鍛鍊表達能力與膽量。女孩當然明白老師的心意，可在那短短一下午，就克服自己十多年來一直沒跨過去的坎兒，可未必那麼輕巧。
女孩躊躇不決。她知道這是個很好的機會。她願意褪去自己往日的畏縮與膽怯，她願意身披戎裝在青春的戰場上大肆奔走搖旗吶喊，她願意被旁人發現自己身上的閃光點，她喜歡聽到鼓勵與欣賞的聲音。她想更自信，她想變得更優秀。可是她不敢。
“我試試吧。”女孩鼓足勇氣如是說。女孩算是個有韌勁有行動的人，她那一晚馬不停蹄地改稿子，錄音，按照老師的要求不停練習，或是調語速，亦或是加重感情，只為第二天的發言能呈現出自己的最佳狀態。
到女孩上臺了。她面帶微笑，手持稿子，小步上前，靠近話筒。發言時，雖然她手指微顫，髮絲還不住地隨風輕飄，自信卻也油然而生。
結束了。儘管那席發言沒那麼出色，但同學們都前來鼓勵讚賞。那一刻，再美好的事物，在被人認可所帶來的滿滿愉悅感前，也顯得黯然無光。女孩掩面微笑，她的眼睛閃啊閃，閃著一種名叫幸福的光，好似眼中住進了無數璀璨星辰在眨巴眼睛。
沒錯，女孩是我，很慶幸那天我沒有畏縮膽怯下去，很慶幸我能讓一陣掌聲只為我一人響起。
那天，如果我沒有鼓足勇氣，那不盡的滿足感，欣喜感，幸福感，是否也會被我的懦弱趕跑？我不敢想象！
這次我沒有失去勇氣 篇20
國三作文 ,964字生活並不是一帆風順的。失敗和悲傷常常伴隨著我們。但是，只要鼓起勇氣，堅持下去，定能披荊斬棘。就如華福納格所說：勇氣是一個人處於逆境中的光明。很慶幸，我沒有失去勇氣。
鎂光燈下，我站在舞臺上，吉他的絃聲響起。第一次上臺表演的我十分緊張，演奏時，我感覺自己站在懸崖邊，一不小心就會墜入崖底，恨不得趕緊結束這場表演。忽然，我念頭一緊，"呼"，絃斷了，我好像真從懸崖上掉了下來，只能怯懦地走了。
我失敗了，那時起，我似乎沒有辦法再面對吉他。我賭氣把吉他束之高閣，藏匿在家中的一角，快樂的彈唱再也沒有出現過。
暑假，父親和叔叔帶我去安圖書館聽了一個講座。演講者說自己以前是一個不自信又貧困的人，他對生活幾乎沒有勇氣，每天還要遭受著他人的橫眉冷對。但他又覺得自己不能因此而沉淪，所以鼓起勇氣，不懈努力，終於在攝影方面有了不俗的成績。他說："有志者事竟成！"他那渾厚而不失淡雅的語氣鼓勵著在場的每一個人，我的心中彷彿有一股暖流澎湃。
回到家中，我找到了那冷落許久的吉他，它原本柔和的光澤已經被一層層灰掩蓋了，就連琴絃都不復之前的晶瑩。我握著它的琴頭，輕輕撣去了灰塵，"世上無難事，只怕有心人"這句話忽然在我的腦海想起--我應該鼓起勇氣去挑戰！去證明我自己，而不是逃避！
我再次拿起了吉他，充滿勇氣，重新練習。只要有空便拿起吉他，日日夜夜，面對著五線譜，在吉他上找出對應琴絃，一點點組成樂章，任由清脆的音樂在律動，一個星期後……
我再次站上了舞臺，鎂光燈下，鬥志昂揚，心裡卻寧靜如水，我心想：既然來了，就要硬著頭皮上，不要再怕。於是，我用手撥起一根根琴絃，觀眾的反應我不以為然，我盡情地發揮，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，前行！一葉扁舟逆風闖蕩，流轉的雲隨風前進，我同這樂曲一樣帶著自己的勇氣，乘風劈浪，迎來了成功！
一曲終了，臺下鴉雀無聲，霎時，掌聲如雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我望著熱情的觀眾，絢麗的燈光，夢裡的情景終於變成現實。深深鞠躬，以淚水致敬，為自己，為人生！只要堅持，你必所向披靡。
在一覽無雲，晴空萬里的世界裡，魚兒"皆若空遊無所依"，鳥兒"扶搖直上九萬里"，我明白，我並沒有失去勇氣。