池塘裡的小青蛙相關作文20篇

池塘裡的小青蛙篇1

國小三年級作文 ,395字

外婆家旁邊的池塘裡，青蛙在游來游去，強壯有力的後腿每蹬一次就能竄得很遠。它們背上披著綠色的外衣，雪白的肚子圓鼓鼓的，像一個扁皮球。它有一雙大大的眼睛，眼睛下面兩個芝麻粒大小的小鼻孔一鼓一鼓的。青蛙最具特點的是它那張神奇的大嘴巴，唱起歌來，呱呱呱，在夏季的傍晚顯得分外嘹亮。

青蛙有時候像一名跳躍冠軍，你還沒有看清楚的時候它就從一朵荷葉跳到了另一朵荷葉上，而你只能看到荷葉的晃動。有時候它安靜的像寒蟬，趴在荷葉上一動不動等待獵物的到來，蚊子飛來了，它的舌頭像箭一樣的彈出，把蚊子捲入口中，然後又靜靜地坐在荷葉上，像什麼事都沒有發生過一樣，繼續等待其它的獵物送上門來。

有天我在池塘邊追一隻青蛙，想捉來玩。旁邊的叔叔跟我說：“小朋友，青蛙可以幫我們捕捉害蟲，保護莊稼，我們要好好的保護它。”聽了叔叔的話，我打消了捕捉青蛙的念頭。我依然喜歡青蛙，只是遠遠地看著它，不去打擾它，因為它是人類的朋友。

池塘裡的小發現篇2

國小四年級作文 ,625字

春天的一個早晨，陽光明媚，萬里無雲，我開開心心地往池塘邊跑去。

來到池塘邊，一片綠油油的草地上開滿了五顏六色的小花，池塘邊的柳樹隨風飄動，真像那長著黑黝黝長頭髮的小姑娘在池塘邊梳洗。當我正陶醉在這迷人的景色中時，只聽“撲通”一聲，我還以為有人把石頭扔進水裡了，可回過頭一看，池塘水面泛起了點點漣漪，我這才恍然大悟，原來是一隻青蛙從水裡蹦了出來，跳上了池塘裡的睡蓮上。只見那隻青蛙身穿一件淺綠和黑色相間的條紋衣服，瞪著鼓囊囊的大眼睛，在水中嬉戲。我走在用石頭堆積成的小橋上，一步步悄悄地靠近它，想看看它到底在做什麼。走近了一看，原來青蛙正在捉小蟲子吃呢。我輕輕地彎下腰蹲在青蛙旁邊仔細觀察，它猛地向前一跳，瞬間伸出舌頭，一隻小蟲瞬間成了青蛙的早餐。我環看四周，發現有幾隻小蝌蚪在青蛙身邊游來游去，大大的腦袋後拖著一條細細的尾巴，黑黝黝的面板，一點都不像青蛙。看到這幾隻小蝌蚪，我抬起頭自言自語：“青蛙是怎麼生小蝌蚪的呢？”話音剛落，我連跑帶跳地往家裡跑，到家後迫不及待地開啟電腦，查詢有關青蛙的知識。原來青蛙是先把卵產在水裡，然後卵慢慢的孵化成了小蝌蚪的。啊？原來青蛙是這樣生小蝌蚪的呀！小蝌蚪和青蛙完全不一樣，小蝌蚪只能用腮呼吸，而青蛙卻可以用面板和肺呼吸。小蝌蚪變成青蛙以後，以昆蟲和其他無脊椎動物為主食，因此必須棲息在水邊，它們都是消滅害蟲的能手，有了它們我們就可以少被蚊蟲叮咬。

我們要多保護它們，儘量不去傷害益蟲。小青蛙永遠是我們最好的朋友！

小池塘裡的童年篇3

國小五年級作文 ,945字

姥姥家後面的樹林中有一個小池塘，夏天，池水清澈，景色優美。夏日的午後，我和小夥子們常常會約在那裡玩耍，那裡是我們的樂園。

小池塘裡的荷花非常嬌豔。一到夏天，小池塘裡荷葉就能長得一人多高，綠葉間映襯著粉嫩嬌豔的荷花，像極了我們在學校裡得到的大紅花。荷葉上常常停著一隻歇腳的蜻蜓，也許它像我們一樣，厭倦了太陽的炙熱，來到這片樹蔭下乘涼吧。

我們最喜歡在小池塘裡捉青蛙。最初，我們會擼起褲腿，踏入小池塘中，搜尋水中的青蛙。每當發現一隻青蛙，我會讓亮子在前，我在後，截住它的去路。再慢慢將它捂住，形成一個“包圍圈”，之後輕輕包住它，只能聽見它在“包圍圈”裡呱呱地叫著，彷彿在向我們示威哩。

聽煩了它的叫聲，我們會把它運送到樹林旁的土路上，拜它為師，學起青蛙跳。四肢著地，它跳一下，我們也跟著跳一下，還不時學著它呱呱地叫著。當肚子也叫起來時，我們就把青蛙放回池塘，抖抖身上的泥水，偷偷摸摸地跑回家，當作什麼事也沒有發生。

那也是我們打水仗的好地方。有一次，我們按照約定的時間到達小池塘，拿出別在腰間的裝滿水的小水槍，就開始了水槍大戰。亮子一躍，躲在了一棵大樹後面。我舉起水槍，像在電視上看到的什麼特務一樣，裝模作樣地大聲吆喝著：“你被捕了，現在束手就擒還來得及！”說著，我慢慢地逼近。沒想到，亮子卻突然從另一棵樹後跳了出來，猛地向我射來一槍，淋得我一身水。他樂得哈哈大笑，然後拔腿就跑，誰料樂極生悲，一個躍步卻滑進池塘。我連忙扔下水槍，跳入池塘去抓他的手。等我們浮出水面後，兩人早已是溼淋淋的落湯雞了，那滑稽的樣子現在想想都讓人忍俊不禁。

玩累了，我們就躺在岸邊，雙腳在水裡撲騰著，在蟬鳴鳥語中，談笑間進入夢鄉。“田園，田園，回來吃飯嘍！”我猛地醒來，聽到姥姥的吆喝聲，看到房頂上嫋嫋升起的炊煙，不覺得感覺有些餓了。於是叫醒亮子，我們一骨碌地爬起來，各朝各家跑去。現在想想，那是多麼愜意的生活啊！

現在，我升入了初中，遠離了村莊。又是一年夏來到，姥姥家後面的小池塘的水還是那麼清澈嗎？荷花依舊那樣紅豔嗎？蜻蜓依舊停在那荷葉上乘涼嗎？青蛙是否還在等我們一起玩耍呢？亮子們是不是也和我一樣成天忙於學習呢？

舌尖上的“小青蛙” 篇4

國小三年級作文 ,454字

今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個遊戲。”這個遊戲是什麼呢？我還不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢？一連串的問題在我腦海裡。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然後叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終於，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。

我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什麼，然後再聞一下，再倒入嘴裡，看看這是什麼。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴裡。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖啊！不過這白色的東西我可想不起來了。

這節語文課能吃到這麼好吃的跳跳糖，我都不敢想像！

池塘裡的怨恨聲篇5

國小四年級作文 ,887字

夜色下的池塘今晚特別的不安靜，仔細一聽，原來是魚兒家族在開會呢！

魚兒們在水中靜止不動，隨時等待魚王的出現。不一會兒，一陣騷動，原來是魚王來了。我和大家趕緊排好隊，“嗚嗚—”一陣魚鳴，“國王駕到！”一條年輕的魚衛士喊道。我們站起來異口同聲地歡呼：“國王萬歲！萬歲！萬萬歲！”魚王擺擺手說：“我們家族的子民們一天比一天少，而且大家的健康狀況也每況愈下，這都是那些可惡的人類造成的。我這次召集大家來，就是想聽聽大家不幸的遭遇，然後想一個好辦法，減少人類對我們的傷害，請大家各抒己見。”魚王的聲音剛落，大家就開始議論紛紛。我心裡也燃起了熊熊烈火，上次就險些成了他們的下酒菜，現在想起來我都是膽戰心驚。

第一個發言的是一條年邁的老魚，他傷心地說：“四個月前，我和妻子、兒子一起去淺水灣遊玩，正在我們玩得開心時，頭上降下一張‘天網’，把我的妻子網住了，兒子非要去救媽媽，我怎麼攔也攔不住。那晚，他一個人偷偷地跑去找媽媽，唉！這一去就再也沒回來。大家看，我的這條胳膊，就是那次弄折的。人類簡直是太可惡了，讓我妻離子散。”他越說越傷心。

接著發言的是一條年幼的鯉魚。“六天前，我們一家去找吃的。我發現一個大米團，高興極了，立刻跑上去吃。可誰知道那是捕魚人投下的誘餌。隨後一張大網從天而降，網住了我們一家。幸虧我小，從網眼裡逃了出來，從那一刻起，我變成了孤兒。”他一邊說，一邊留下了傷心的眼淚。

聽了小鯉魚悲慘的遭遇，一條聲音嘶啞的小鯽魚說道：“我以前生活在一條清澈的小河裡，那裡景色優美，食物豐富。可惡的人類往小河裡亂扔垃圾，還把汙水往我家裡排，汙染了我的家園，現在的我是背井離鄉呀！”

“人類對我們不仁，我們就對他們不義。”“對！對！”眾魚兒尖叫道。“安靜！安靜！大家的心情我理解，但是我們要想一個兩全其美的辦法才行。”魚王拍著桌子喊道。一條見多識廣的鱘魚提出建議：“我們給人類寫封信吧，讓他們為自己可恥的行為感到羞愧，讓他們有所醒悟，別再傷害我們了！”“這個主意好！”大家一致同意。

我心想：人類呀！請放我們一條生路吧！讓我們有一個安定的家，再也不要活在陰影和恐怖之中了！

愛吹牛的小青蛙篇6

國小四年級作文 ,512字

池塘裡住著一隻愛吹牛的小青蛙，整天蹲在荷葉上呱呱的叫個不停，自以為了不起。

小青蛙蹲在碧綠的荷葉上，自誇道：“我的本領頂呱呱，呱呱呱。”這時，一條可愛的小魚遊了過來。小青蛙得意洋洋地說：“一天到晚就知道搖著尾巴在水裡遊，真是無聊，你敢到陸地上跟我比賽跑步嗎？”小魚沒理會它，悄悄地走了。小青蛙更得意了。繼續唱著：“我的本領頂呱呱，呱呱呱。”這時，岸邊跳來了一隻小兔子，小青蛙輕蔑地說：“你每天只會跳來跳去，你敢下水跟我比賽游泳嗎？”小兔聽了小青蛙的話，也沒有理會，掉頭就走了。小青蛙一看它逃走了，更加得意忘形了，使勁的唱著：“我的本領頂呱呱，呱呱呱。”

就在這時，一頭水牛剛好路過，看到小青蛙說：“小青蛙，你今天遇到什麼事情了？這麼開心，能和我分享一下嗎？”小青蛙昂著頭說：“哼，小魚和小兔子的本領，都不如我，我是這個池塘裡本領最強的。”水牛聽了，搖著頭說道：“你最好不要太驕傲，要謙虛一點。”青蛙不服氣地說：“我看你是瞧不起我，我來跟你比比大小吧！”說完小青蛙就鼓起了肚子，把自己變成了皮球，肚皮差點就炸了。躺在荷葉上，痛苦地說道：“我真的不應該太驕傲！”

就這樣，這裡的動物，再也不理會小青蛙，它只能孤獨地在那呱呱叫著。

池塘裡的故事篇7

國小三年級作文 ,512字

在一個池塘裡，經常會發生一些奇怪的事，到底是什麼呢？今晚又會發生些什麼呢？

聽！這是誰的歌聲？哦，原來是小青蛙在唱歌。看，它那白白的肚皮，大眼睛，外面穿著一件綠色的大衣，還有那長長的舌頭，可真是一個唱歌能手呀！小動物們都愛聽它唱歌。

一天，小青蛙獨自一人蹲在荷葉上唱歌，小魚游過來誇讚道：“您的歌聲真是太美妙了，您長大一定會成為一位出色的歌唱家的。”小青蛙聽了驕傲地說：“看來天底下沒有人能比我的歌聲更優美了。”於是，它又大聲唱起來。這時，小鳥飛了過來說：“您的歌聲是最好聽的，天底下沒人能比過您了。”小青蛙聽了後，更加驕傲了，接著用更大的聲音唱了起來。這時，老烏龜走過來，語重心長地說：“小青蛙，你要注意了，你光扯著嗓子吼是沒有用的，你還要學會運氣，而且你也不能太驕傲了。”小青蛙不聽，扭頭就走了。老烏龜傷心地說：“唉，小青蛙遲早有一天會後悔的。”後來，小青蛙的歌聲一天比一天小，最後居然唱不出來了。這時，它才後悔沒有聽老烏龜的話，可臺下的小動物們還在等它呢！小青蛙只好硬著頭皮上了舞臺，可是它卻只張嘴沒歌聲，這下小動物們都走了，只有小青蛙一個人獨自留了下來。

老烏龜說得對，做人不能驕傲，要虛心接受別人的意見，才能進步。

可愛的小青蛙篇8

國小四年級作文 ,524字

週末我從花鳥魚蟲市場買回來五隻寵物小青蛙。

它們都長著一對呆萌可愛的小眼睛，一張圓圓的小臉蛋兒，通身呈粉紅色透明狀，樣子看上去可愛極了。

小青蛙的可愛更表現在它們的游泳、吃相和玩耍之中。

它們游泳的時候，兩條長腿同時發力，使勁一蹬，就像火箭發射一樣，一下子就竄出去好遠。

吃飯時，我用鑷子夾起一條麵包蟲去餵它們。蟲子掉進魚缸裡，不一會兒就被淹死了，可是小青蛙們像是沒看見似的，對面包蟲無動於衷。我覺得很奇怪，心想：小青蛙們是不是病了。正在我納悶時，爸爸走到我身邊拍了拍我的小腦袋說：“小青蛙的眼睛很特殊，只能看見會動的物體，淹死的蟲子不會動，當然它們看不見了。”於是，我用鑷子夾起那條麵包蟲，在它們眼前晃來晃去。小青蛙看見了，用腿一蹬水，撲到蟲子面前，張大嘴巴，一口咬住，不一會就吃到肚子裡去了。

小青蛙爭搶食物的時候更有趣，一隻小青蛙先咬住蟲子的一端，不停地擺動腦袋，使勁地往肚子裡咽。這時候，另一隻飢腸轆轆的小青蛙看見了，跳過去準備搶奪食物。這隻小青蛙可真是聰明，它突然定住，對方也就看不到蟲子了，過了一會，等對方離開了，它再找一個避靜的角落，慢慢地享用它的美味大餐。

這就是我家的五位新朋友。你說它們可愛不可愛呀？

池塘裡的魚篇9

國小六年級作文 ,628字

進入秋季，池塘中浮萍慢慢變少，清亮的池水中飄著枯黃的葉子，一道黑影在水中劃過，蕩起了波浪，驚落了幾片葉子。

我坐在池塘邊，腳來回搖擺，看著這條魚兒遊過，又想起了去年盛夏。

春末夏初，原本水已經快乾了的池塘中，冒出許多小黑斑一樣的魚卵，魚卵外邊是半透明的，中間有個小黑點兒，一群一群，看著並不順眼。

到了盛夏，油桃樹上熟爛了的果子“撲咚”一聲落進池塘裡，一沉一浮，漂在水中，嚇跑一群小指甲蓋長短，快成形了的小小的淡墨色魚苗。

秋季將至，魚苗已經長大將近兩倍了，從淡墨色變成了濃濃的墨，只有眼睛周圍是一圈銀色的、園園的凸起的東西，眼睛自由地轉動著，黑色的瞳孔周圍變成了一片淡淡的黃色。

冬天，突如其來的雪融化後在乾涸的水池中留下一攤清汪汪的水。這時，魚兒已經有了魚的形態，已經有了黑白分明的鱗片，但依舊歡快游水的它們，幾時曾想過，在這曾有豐茂水草的池塘中，還留有不幸的兄弟們的屍骨？

桃花盛開，春日在即，開出了一朵朵小花，水池又滿了，一條條小金魚和紅鯉魚一搖一擺地遊動。每天十點準時開噴的噴泉又開始了，水柱猛衝下來，魚苗一觸到水柱，就嚇得逃走了。此時的魚苗長到了兩指多寬，一??多長，長出了一閉一合的鰓，鱗片一排排，呈放射狀，一擺一擺的身子一會兒停下，一會兒又前進。

進入秋季，一群群魚苗長大後，只剩下一兩隻幸運地存活了，而又一群群鮮活的小生命們——魚苗兒在憧憬未來。這一群群魚苗中，誰有事那條幸運的魚兒呢？

池塘裡的魚篇10

國一作文 ,909字

一場秋雨過後，好幾天太陽逐漸露出了笑臉，我和爸爸決定去看看小區池塘裡的“小精靈”——金魚。

許久沒有來看它們我的心情有些小激動。剛走出門，迎面吹來一陣輕柔的微風，一縷陽光透過樹葉縫照在了我的臉上，天格外藍，雲格外白，鳥兒又開始賣弄它清脆的歌喉了。

到了池塘邊，便看見水平如鏡的池水清澈見底。我迫不及待地拿出了魚食，向水中拋去時，爸爸急忙說：“要把食物碾碎了投，那樣魚兒才會來更多。”我會意地點了點頭，將手中碾碎的食物投向了水中。食物很快被水給盪漾開了，我的眼睛直勾勾地望著水面，盼望著它們能快些來。沒過多久，有幾條小金魚順著食物的香味尋來了。“爸爸，快看那有幾條金魚游過來了。”我興奮地喊起來。

我接連不斷地將食物投向了水中，金魚也越來越多了，有紅的，還有白的。紅金魚的尾巴如一把扇子一樣在水中不停地搖擺著。而白金魚整個卻像一團團漂浮在水面的棉花，輕柔而又靈動！頓時，整個水面熱鬧了起來。金魚剛要觸碰到食物時，便一個急轉身回到了水下，如同游泳健將觸到終點時一個急轉身，雙腿用力一蹬，向另一個方向游去。水中“小精靈”們你追我趕，一圈圈漣漪盪漾開來向池邊擴大。

看著一圈圈漣漪，我不禁想起上個週末來餵魚的場景。那天，下著濛濛細雨，刺骨的冷風往衣服裡鑽個不停，我凍得直打哆嗦。冰冷的水面看不到一條金魚，我有些失望。但依舊懷著一絲期盼將手中的食物投向了水中，一分鐘，兩分鐘，十分鐘過去了，沒有一條魚兒游出來。我疑惑地問：“爸爸，難道它們不餓嗎？”爸爸笑著說：“可能是天氣太冷，魚兒不願意進食吧。”儘管最終都沒有看見一條金魚，但下次我還是會來看它們。

“嘩啦”一聲水響，一條大金魚從水面躍出，把我從思緒中拉了回來。

看著“小精靈”吃飽後歡快地嬉鬧，聽著那“嘩嘩”的水聲，我心裡默默地說道：“再見了‘小精靈’，下個週末我還會來看你們的。”

可愛的小青蛙篇11

國小三年級作文 ,514字

我家裡養過青蛙，想知道它是怎麼長大的嗎？跟我一起來看看吧！

一開始，青蛙只是一個卵，卵是透明的，裡面有一個小黑點。小黑點像一粒芝麻一樣被包在它透明的“衣裳”裡，過了幾天，小黑點越來越大，漸漸長出了尾巴，那尾巴又寬又扁。終於，小黑點變成了蝌蚪，像一個逗號一樣，我叫它“逗逗”。

又過了好幾天，逗逗長出了短短的、小小的後腳，尾巴也變短了。接著，逗逗的前腳也長出來了，尾巴小的像一粒沙。一個月後，逗逗穿上了綠色的新衣，尾巴不見了，前腿短小，後腿長而有力。它的眼睛大大的，如同黑豆子一般的眼睛，有一個奇特的功能，那就是靜態的花草樹木它都看不清楚，但一有小蟲子飛過來，它能一眼就看見它。那張大嘴巴里，有一個伸縮自如的長舌頭，只要有蚊子飛過來，它就會伸出長長的舌頭把蚊子捲住，再將舌頭縮回嘴裡，不到一秒鐘，這隻蚊子就成了逗逗的美餐。

到了秋天，逗逗變得有些疲倦。我知道它要冬眠了，便把它放在了公路旁。只見它用前腿撐著地面，後腿使勁兒刨，不一會兒就刨出了一個洞，等洞挖到和它的身子差不多大小的時候，它便鑽進洞裡，呼呼大睡。我把那個洞用土蓋住，等待它第二年春天的甦醒。

我喜歡這隻可愛的逗逗。

可愛的小青蛙篇12

國小二年級作文 ,296字

我最喜歡可愛的小青蛙。它的眼睛長在頭頂上，又大又圓，還鼓鼓的呢！一張大嘴巴每天要吃掉許許多多的害蟲，多麼了不起啊！青蛙綠油油的身體像穿了一件綠色的衣裳，美麗極了。

小青蛙最喜歡吃害蟲。它那長長的大舌頭能伸出嘴來，把害蟲捲進嘴裡，津津有味地吃著。它是人類的好朋友，一天能吃掉好幾百只害蟲呢！

每當下完雨後，小青蛙們叫得最歡，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在歡快地說：“好清涼啊！”滿池塘的青蛙，你不讓我，我不讓你，都爭著搶著大聲叫，好像在比賽誰的歌聲最大最好聽，又像在奏交響曲呢！

我喜歡小青蛙，它是我們人類的好朋友！

可愛的小青蛙篇13

國小四年級作文 ,483字

我喜歡的動物有很多，小金魚、小烏龜……但我最喜歡的是小青蛙。

小青蛙穿著一身碧綠的衣服，兩隻像黑珍珠一樣的大眼睛鑲嵌在三角形的腦袋上，它的眼睛還有一個祕密，那就是隻看得清活動的物體，對靜止不動的物體視而不見。那一張大大的嘴巴里有一條長長的舌頭，伸縮自如。它的前腿短後腿長，跳得可高了！

青蛙捕食非常有趣。有一次，我在老家的池塘邊戲水，突然看見一隻青蛙在旁邊，一動不動，如同一座雕塑一般，我很好奇，便也蹲在那裡觀察。過了一會兒，一隻蚊子飛了過來，說時遲，那時快，只見青蛙向前一撲，從嘴裡吐出長長的舌頭，將蚊子一卷，再把舌頭一縮，蚊子就成了它口中的美食。這速度簡直太快了，就像閃電一樣。

青蛙從出生到長大，外形發生了很大的變化！最開始，青蛙還只是一個黑色的卵，過幾天，卵長出了又長又扁的尾巴，接著長出後腿和前腿，尾巴也漸漸消失了，黑色的外衣也變成了綠色，最後才變成青蛙。

你知道嗎？青蛙也是會冬眠的。每當冬天來臨的時候，青蛙會用前腿挖土，用後腿推土，挖出一個蛙穴，鑽進去，不吃不喝一整個冬天，在明年春天才會甦醒過來。

我喜歡可愛的小青蛙！

勤勞的小青蛙篇14

國小二年級作文 ,355字

小青蛙住在一片一望無際的稻田裡，它每天都很快樂。

夏天的早晨，陽光明媚，小青蛙出去看了看秧苗，小青蛙對秧苗說：“秧苗們，你們好啊！”

那天傍晚，大風呼呼地吹著，秧苗們被吹得東倒西歪，它們一直在叫：“小青蛙，小青蛙，你在哪啊，快來救救我們！”小青蛙聽見了，連忙把秧苗一株一株地用支撐架扶起來。

一天，秧苗身上長蟲子了，小青蛙看見了趕快跑到田地裡。它吃了好幾個星期才把秧苗身上的蟲子吃完。秧苗們感激地說：“謝謝小青蛙，謝謝小青蛙。”

一轉眼，秋天到了，以前碧綠的秧苗變成了金黃的稻穀，稻穀被放上車之後對小青蛙說：“謝謝你，小青蛙，要是沒有你，我們可活不到今天，謝謝你！”和稻穀們揮手告別之後，小青蛙就回家去冬眠了。

啊校園裡的小池塘篇15

國小三年級作文 ,334字

啊！校園裡的小池塘，你是多麼的美麗、乾淨呀！每當我走到你的身邊，我都會情不自禁地多看你幾眼。

你建在學校的西北角，中間還有挺拔的假山，幾隻小鳥飛來，落在假山上嘰嘰喳喳唱個不停，似乎也在讚美你呢！河水清澈見底，猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚可歡了，你瞧！它們一會兒跳出水面，一會兒又鑽到水底，不時探出調皮的腦袋來回地張望呢。

你在我的眼裡為什麼這麼美？你看你的水是多麼的綠，蓮葉多麼的青，魚兒多麼的歡，你呀，是如此的美！

早上見到你，我會對你說一聲：“小池塘，你早！”你看著我，我看著你，啊！竟看出一片春的錦繡！美麗的蓮花在蓮葉的映襯下分外美麗。我不禁想到一句詩，便吟誦起來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

看著看著，你好像在對我笑，我好喜歡你—小水塘！

花園裡的小池塘篇16

國小三年級作文 ,441字

我家的花園裡有一個小池塘。池塘裡荷花、魚兒、蝌蚪、田螺樣樣都有。

荷花有白荷花、粉荷花，這兩種顏色的荷花都很好看。百合花滿身雪白像一位白衣仙女在翩翩起舞。粉荷花則粉中帶白挺著驕傲的臉蛋，像一位嬌氣的小姑娘。池塘裡，小蝌蚪大大的腦袋烏黑髮亮，像一個會游泳的逗號。金色的魚兒在水裡歡快的遊著，時不時濺起朵朵水花，像個調皮的孩子在甩著藤條打水漂。

太陽照在池塘上亮得人睜不開眼睛，亮得蟲子不敢跑出來。

池塘邊的花開了，就像花睡醒了，鳥飛了，就像鳥去找同伴了。蟬叫了，就像蟬在唱歌了，一切都活了。要做什麼就做什麼，要怎麼樣就怎麼樣。都是自由的。牡丹，願意開一朵花就開一朵花，願意掉一朵花就掉一朵花，桃花願意結一個桃子就結一個桃子，若不願意就是一個桃子也不接，也沒有人問他。牽牛花願意長在地上就長在地上，願意鑽進土裡就鑽進土裡，它若願意，鑽土三尺也沒人管。鳥兒們隨意地飛，一會兒飛來一隻小燕子，一會兒又飛走了一隻小杜鵑，他們是從哪來的又飛到哪兒去，太陽，也不知道。

只是池水清清的，又涼又爽。

校園裡的小池塘篇17

國小三年級作文 ,449字

走進校門，隨處可以看到各種各樣的美景，有書吧、有菜園、有竹林大道，還有健身器材……但同學們最喜歡的地方還是操場邊的小池塘。

池塘裡的水不深，卻清澈見底。池塘上有一座假山，上面有許多石頭，這些石頭非常有趣，它們或彎曲、或伸展、或仰、或俯、或臥；有的狀如欲飛的小鳥，有的形似小巧的鴿蛋……它們裝點著假山，使假山更加引人注目。幾條巴掌大的紅色小鯉魚來回穿梭在假山下的池水裡，讓池塘充滿了活力。水池邊，一朵朵五彩繽紛的花兒展開了它五顏六色的花瓣，正向大家微笑呢。

大家因為都喜歡這美麗的小池塘，所以就特別愛護它。

一天中午，我們照常正在池塘邊散步。突然一陣大風吹來，我們發現風中竟飛舞著一張衛生紙。只見那紙被風裹挾著飄飄悠悠地剛好落在了小池塘裡。我們想：“這麼美麗的池塘怎麼能被一張衛生紙汙染了呢？”於是，我們二話不說，像利箭似的衝向池塘，撿起衛生紙，並將它扔進了垃圾袋裡。

學校的小池塘真美，我愛小池塘，更愛我們的校園。

小青蛙的自述篇18

國小四年級作文 ,552字

呱、呱、呱、呱、呱、呱……我是一隻孤獨的小青蛙。

我們青蛙家族原先住在清清的小河邊，可不知道什麼時候，岸邊建上了化工廠，吹塑長，幾個月的功夫，河水被嚴重汙染，我的弟弟妹妹，小魚小蝦全死了，我和姐姐，哥哥在岸上倖免遇難。

前幾天，來了一群人，來捕捉我們青蛙家族，我躲在草叢裡，大氣也不敢喘，倖存了下來，可我的哥哥姐姐卻被捉去做了人們酒桌上的佳餚。唉！多麼可怕的人類啊！

我正在草叢中為失去親人難過著，撲通！嘩啦！一堆垃圾倒在了我身上，砸的我眼冒金花，我難過地爬出來。這裡不能住了，我到那兒去安個家呢？

我爬呀爬來到菜地裡捉了幾隻害蟲吃了，躲在菜地下休息，突然聞到一股刺鼻的農藥味，壞了！人們又在打藥了，這裡不安全，快逃吧！

我想起前面有一片樹林可以在那裡安個家，我來到樹林一看怎麼只剩下樹墩子了？我抬起頭一看喜鵲姐姐在飛來飛去，我問喜鵲姐姐：“這裡的一片樹林呢？”喜鵲姐姐說：“被人們砍伐了，昨天我去朋友家玩，回來就不見了，我該到那裡去安家呢！”說著喜鵲姐姐流著淚飛走了。

聽了喜鵲姐姐的話，我在也壓不住滿腔的怒火，跳上了樹墩，大聲對人們說：“人類啊！給我們留一塊淨土留一片樹蔭吧！別在汙染環境，亂砍亂伐了，否則你們也和我一樣，會沒有了自己的家。快醒醒吧！愛護動物保護環境吧！讓我們都擁有一個美好的家吧！”

小青蛙的自述篇19

國小五年級作文 ,712字

我們都是小青蛙，生活在碧綠的池塘裡。白天，我們在田裡捉害蟲，在水底裡休息。晚上，就給人們唱歌，人們在我們的歌聲中進入夢鄉。

可是，好景不長。

一天晚上，圓圓的月亮掛在夜空，四周一片寂靜。多麼令人感到快樂而又美好的夜晚啊！朦朧月色中，我們青蛙家族裡有一群“歌唱家”出來唱歌了。大家爭先恐後展示著自己的歌喉。一場音樂盛會之後，大家決定去鄰近的稻田裡捉一些蚊子和害蟲，來犒勞自己。突然，一個網子向我們網來，抓走了不少同伴。大家嚇得驚慌失措，急忙逃入水草下或石頭底下。可是，這一次我眼睜睜地看著許多同伴們被貪婪的人類捕獲。

在這以後，我常常在水裡看到人類凶猛的面孔，目睹同伴們的垂死地掙扎，聽到他們悲慘的哭聲。我不得不過著一種提心吊膽的生活。

多麼嚮往自由的生活！

直到有一天，我終於憋不住了，跳出來找吃的。原本計劃白天不出去，只到深夜的時候就透透氣，但是我太餓了。

可沒想到，剛剛出來，就被一隻大手捉住了，“哈哈……看你往哪裡逃”，一個可怕的聲音傳來，我被他牢牢的抓住，再也掙脫不了了。

我被他丟進黑乎乎的袋子裡，我被摔得頭破血流。而且，在那個可怕的地方，我終於發現了被抓的同伴們。它們也試圖從那裡逃出來，但都沒有成功、無濟於事，於是，我們不知不覺睡覺了……

第二天早上，當我被一片喧譁聲吵醒的時候，我已經在熱鬧的菜市場了。但我看到了最悲慘的一幕—看見小販拿著一把閃亮的刀，麻利的割去了同伴的頭，扒去了它們的皮，剖開了內臟，剁去了它們的雙腳，血沾在了小販的手上。最後，小販把它們扔進沸水中……我再也忍不住看了，因為我知道我的命運也將這樣。

我死不瞑目，為什麼人類要捕殺我和我的朋友呢？我們可是吃害蟲，造福人類的益蟲啊！