永遠記得她相關作文20篇

永遠記得她 篇1

國一作文 ,1273字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”是的,每當我聽到這句膾炙人口的詩句,我就想起了她——我的小學班主任老師——潘老師。

她用她的實際行動詮釋了人民教師的無私和高尚,她就像是一盞明燈,照亮著我前方的路,時刻鼓勵著我在逆境中不斷前行。

那時,潘老師很年輕,和很多年輕人一樣,她也有些爭強好勝。因此,她帶領我們奪下了一個又一個全市第一,因為她的奉獻與執著,所以很受我們的喜愛。

四年下期,她懷上了她的第二個寶寶,因此,她的臉上每天都洋溢著幸福的笑容。可是好景不長,變故在寶寶六個月時發生了。

我永遠都無法忘記那一天。烏雲遮住了天空,給人的第一感覺是“悶”,這樣的天氣,似乎也預示了接下來發生的慘劇。

上課鈴聲響起,潘老師挺著大肚子,一臉怒氣地拿著一沓試卷進了教室,“唰!”卷子被扔得到處都是,一教室的人都驚愕地望著潘老師,“看看你們考的是什麼玩意兒,T,100分,Z,100分,……”,她念著我們的成績,“劉?辰,92分,看看你犯的低階錯誤,9+9等於81?”我縮著脖子,一臉慫樣地拿走了試卷,接下來的成績越來越難看,老師的臉色也越來越蒼白。突然,她眸色一暗,雙腿一軟,捂著肚子癱坐在講臺上,頓時,班裡亂了陣腳,也引來了他班老師的注意……看著遠去的救護車,她和她的孩子,能挺住嗎?

煎熬的的半個月過去了。

又是一個悶熱的下午,新來的班主任蘇老師邁著沉重的步伐走進了教室,“我們今天去看看潘老師吧,她肚子裡的孩子……”我心中一沉,不會真的是…那種結果吧?“潘老師的孩子因為太過早產,昨天夭折了!”每個人都定定地望著她,整個教室陷入了沉默。我們心裡比誰都清楚,我們也許就是劊子手!

醫院的空氣總是悶悶的,我們擁進了潘老師的病房,只見陽光灑在潘老師那蒼白而瘦削的臉龐上,令人心疼,她倚靠在枕頭上,雙眼無神地望著窗外的風景。

我們推開了門,她也轉過了頭,無神的雙眼也恢復了些許光芒,“孩子們,你們來看老師啦,快坐,”她熱情地招呼我們。我緊咬著牙關,努力抑制住眼眶中打轉的淚水。“成績現在怎麼樣啊?課還聽懂得懂嗎?新老師還適應嗎?”她這一個個問題讓我們呆住了,她都這樣了!還這麼關心著我們,是我們,是我們間接害死了她的寶寶啊!這時,我再也控制不住了,淚水奪眶而出,周圍的女同學也都和我一樣,就連男同學們也一個個紅了眼圈,一旁的蘇老師早已泣不成聲了,“哎,別哭啊,看老師不應該高高興興地嗎?”她笑著,眼角卻泛起了淚花。

不一會兒,醫生走了進來,提醒我們該走了,我們才一步三回頭地離開了老師的病房。

轉眼數年已過,但潘老師的仁慈關愛在我的心裡深深地紮下了根,我必將永遠記得她。

你的浪漫,我永遠記得 篇2

國三作文 ,1123字

將平凡人對待生活表現出來的浪漫作為鏡子,映照自己。

—題記

我不膜拜英雄,因為我覺得包圍的光環太多就會失去真正的自己。而平凡人就不一樣了,他們很少受到別人的關注,渺小又謙卑地生活在這個世界上,本分地遵從著做人的原則。正是這樣,他們的平凡與質樸反而折射出生活最純粹的美。

我上學的路途上,經常會碰到一些穿著衣褲沾有泥漿的民工站著或坐在某個建築工地上,他們永遠都是那麼坑髒、寒酸,走路時習慣性地彎著腰低著頭,是為自己卑微的身份和低賤的工作感到自卑嗎?所以我曾一度輕視這些不懂生活的人。

有次我去上學交錢,看到有群民工正圍著牆角吃冰棒,我下意識地離他們遠一點,抓緊手裡的錢。這些面色黝黑的中年人,一邊笑著擦汗,一臉幸福又有點羞澀地吮著冰棒,我看到他們的表情是那樣的滿足,黑色的瞳仁裡折射出了光澤,他們也許把這支廉價的冰棒當作了一種奢侈品,一種不可多得的享受—儘管他們貧窮,卻沒有放棄享受快樂的權利。比起大多都市人,他們少了浮躁與不耐煩,少了抱怨與不滿,多了一份接受生活恩賜的樂觀。他們互相交換品嚐著冰棒,有個人站了起來,拿著半支冰棒向工地走去說想讓他老婆嚐嚐,可以想象,那會是一個多麼浪漫的場面。想想自己,是多麼世俗,我放鬆了抓緊錢的手,遠遠地向他們致敬。

在這面澄澈的鏡子裡,我照出了自己的多疑與渺小。真正會享受生活的人是這些平凡人,你的浪漫,我永遠記得。

我永遠記得穿著相同款式衣服的情侶,他們坐在公園的長椅上互相喂對方吃自己手中的小奶油蛋糕,女孩看著男孩的臉忽然撲哧地笑了,然後溫柔地把男孩嘴角邊沾到的奶油擦掉—這,是溫馨,是浪漫、純潔的愛;我永遠記得哪次在輛擁擠的公共汽車裡,煙味和臭汗味可以讓人窒息,有個人站在公車上,一手拉著釦環,一手拿著一本新出的《讀者》,黑色的公文包夾在了肢下,專心地看著自己手中緊抓著的書,頭微微地低著,嘴角愉悅地翹起,薄薄的鏡片中映射出他對文學的熱忱—這,是滿足與執著;我永遠記得在一條綿綿細雨的大街上,當眾人紛紛用手遮住頭髮急忙躲雨時,有個少女安靜地站在草坪旁,任憑細雨落在頭髮上,臉頰上,她微笑著慢慢伸出雙手,讓小雨跳躍在指間,她一臉幸福地欣賞著一手晶瑩的精靈—這,是樂觀,笑對風雨的人生觀。

平凡人的浪漫,我不會忘記,我懂得了什麼是愛,一個眼神,一個動作也是最動人的愛情;我不再介懷在擁擠的公車上忍受著難聞的氣味,學會一個人靜靜地看書;下雨了,我不再急著開啟傘將雨拒絕,學會聽雨、賞雨。

這些可敬的平凡人,地位卑微照樣活得坦坦蕩蕩,在城市巨大的投影中去努力演繹自己,正是他們質樸,真誠、單純、浪漫,才值得我們把他們作為鏡子,值得我們用整個靈魂去尊敬。

你的笑,我永遠記得 篇3

國二作文 ,4656字

【篇一:你的笑,我永遠記得作文】

無論什麼時候,你的笑,我都會永遠記得……

你的笑,暖如陽光。

你總是在我失意時,挫敗時,給我一抹暖如陽光的微笑。這是,再多的烏雲,也會被你的笑驅散,讓冰冷的雨水變成柔和溫暖的陽光,照射我的心房。啊,你是我最敬愛的老師!

你的笑,響如雷電。

你總是在我悶悶不樂時,突然來一場大笑,聲大如雷,使你笑得前俯後仰,枝頭亂顫。聽到你的大笑,我也會露出久違的笑。接著,我們便會對視而笑,後而大笑,活像兩個瘋子。可是瘋了過後,心中的大石頭總會奇蹟般地消失。你的笑是有魔法嗎?我想是的。啊,你是我最好的朋友!

你們的笑,美如噴泉。

你們總是在我準備放棄時,給予我鼓勵的明媚一笑。這一笑彷彿注入了萬千力量,使我直起腰來,再努力一搏。這時,你們會露出欣慰的笑容,就像那雨過天晴的彩虹,那樣的美。你們的笑,是我前進的動力,是我歸途的啟明星,也是我擋風避雨的港灣。啊,你們就是給予我生命的那兩個人—我的父母!

如果我是一顆小草,你的笑是那陽光,給我溫暖;你的笑就是那雷電,給我鼓勵和安慰;你們的笑是那生命之水,給我滋養,讓我得以茁壯成長開出美麗的小花。在這偌大的世界裡,我為擁有你的笑而自豪,而慶幸。在這形形色色人群中,我為擁有你的笑而感動,而流淚。你的笑,你們的笑,是我開花結果的養料。我想對你們說:生命中有你們各具特色的笑,真好……

你的笑,你們的笑,我會永遠記得。在生命中,有你們,真好。

【篇二:你的笑,我永遠記得作文】

父母的笑,給予我鼓勵;老師的笑,給予我關心;同學的笑,給予我幫助。

你的笑,我永遠記得。父母的愛,是溫暖的,就像冬天裡的一縷陽光,溫暖到我的心。在一次段考的時候,我把英語考砸了。在英語老師發下試卷時,我只得78分,當時我都快崩潰了。78分啊,優秀都達不到。我回家該怎麼辦呢?但還是要給爸爸媽媽看的,我把試卷拿了回家。我已猜到我會被罵。沒想到這次爸爸是如此善解人意啊!不但不罵我。還笑著對我說,“女兒啊,這次英語雖然考了78分,但不要緊,你只要努力,就可以考得更高分。”爸爸的這句話,鼓勵了我,從此我下定決心,要努力學習,不會讓爸爸失望。爸爸的笑,就是給我鼓勵,讓我知道要努力學習。

你的笑,我永遠記得。老師的笑,就像是給我一次教訓。有一次,晚上睡覺的時候,我和同學拼床睡,還一起聊天。這次被老師抓了個正著,剛好被老師發現。這天晚上,我們以為老師不會進宿舍檢查,所以我們才拼床睡。誰知道聽到外面“咚咚咚,咚咚咚”的敲門聲,老師進來了,發現了我們兩個。我們以為會被老師罵,但老師這次沒有罵我們,只是笑著對我們說“你們兩個以後不許這樣了,知道嗎?”老師的笑,給我一次教訓,從此以後,我再也不敢與同學拼床睡了。

你的笑,我永遠記得。同學的笑,是給予我幫助。冬天到了,我們要從開水房盛熱水,並且一人拿一桶水到宿舍,有點困難。但有時候我一個人拿著一桶水時,有些同學會給予我幫助。她們只是笑著,沒有說話,就和我一起把水抬到宿舍了。同學的笑,是給我幫助。

父母的笑,給予我鼓勵,讓我明白要努力學習;老師的笑,給予我關心,讓我明白要遵守學校規則;同學的笑,給予我幫助,讓我明白要樂於助人。你們的笑,我永遠記得。

【篇三:你的笑,我永遠記得作文】

笑,會給生活帶來許多快樂。只要我們用心去發現,還能感受到笑其中的含義呢。

小時候,我也是特別惹人喜歡。但別說我這是自戀哦,這可是鐵打的事實呢。惹人喜歡的小女孩總可以感受到快樂。爺爺他每次面對我總是笑眯眯的撫摸我的頭。那時我就疑惑爺爺怎麼總是笑眯眯的呢?他就沒有不開心的事嗎?小時候的我也是個有點愛哭鼻子的孩子吧。一次,開始還跟其他女孩玩的好好,在玩芭芘公主,可後來她們都不聽我的,還搶我的娃娃。我就一臉委屈的跑去找爺爺,他總是輕輕地把我抱坐在他的大腿上,笑眯眯的安慰我,每次看到他上揚著嘴角,我也總是跟著一起笑。那是爺爺的笑,帶給我快樂。

到了上小學的年紀了。每天早上要早早地起床,可我怎麼會那麼乖乖地起呢,每天早上都賴床。爺爺他做好早餐就來哄我起床,我睜開眼映入我眼簾的也是那微微上揚著的嘴角,那樣我也會被感染一樣,總是甜甜地回一個笑容給他。因為我動作慢,上學的同伴老不願意等我。我就一個人在那悶悶不樂。爺爺好像可以看的懂我一樣。什麼都不用說,他拿起書包笑眯眯的拉起我的手。在路上我總會問他你怎麼不問我就知道的?他也還是笑眯眯的摸摸我的頭說,你心裡怎麼了不全都擺你臉上了嗎,看你悶悶不樂的就知道。就這樣我也總是很開心地笑著跑著走在爺爺面前。這時候,他的笑讓我感到溫暖。

直到我慢慢的長大,爺爺也漸漸變老。可唯獨那笑眯眯的嘴角還是一如既往。長大了也不再跟爺爺那麼親近了。但那笑容卻還能讓我感受到。一次,我小學考試失誤了,考得很差。然後我就垂頭喪氣的回家。因為我會讓他們失望。回家後的我一言不發,就坐在書桌上,面前擺著那張試卷。爺爺也還是什麼都不問,也不安慰。就笑眯眯地撫摸一下我的頭。可正是這個動作,讓我感受到愛的鼓勵。

回想起來這些事彷彿就發生在昨天。爺爺的笑,我永遠記得。

【篇四:你的笑,我永遠記得作文】

時光匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消失而褪色。唯有他的笑,我永遠記得。

那是一個風和日麗的上午,我約了好朋友天天去山上摘果子,在山上遇見一個大哥哥,他帶我們到來到一個小山洞裡,說這裡有很多果子,然後就走了。可我們找了半天,一個果子也沒有找到。當我們走出山洞時,洞口的石壁上突然有條蛇伸出了脖子,我和天天嚇壞了,連忙又跑進洞裡去,裡面的蛇也跑了出來,我們才知道,這是一個蛇洞,剛剛那個大哥哥是壞人。我們一直喊救命,叫了半天沒半個人來。“哎呀!”天天叫了一聲。我連忙回頭,他被蛇咬到腳了。我心裡很害怕,那些都是毒蛇,被咬了會要人命的。

幾小時後,天天的腳腫起來了,他的面目猙獰,看起來很難受的樣子,我才想起來我拿了手機,我打電話給了爸媽,不久他們就到了,他們拿著火把把蛇趕走了,連忙把天天送到醫院。醫生把他送進手術室,我一直在外面等,爸爸通知了天天的父母,他們也趕到了。天天的媽媽一直在哭,我也在哭。三個半小時後,手術結束了。醫生出來說:“請節哀!如果早點送來或許還有救,但送來得太遲了,蛇毒已經擴散到全身了!”

我衝進手術室,天天躺在那裡,我叫了他一聲,他看過來對我說:“沒…沒事兒,有什麼好苦的,苦了就不好看了,快,笑一個。”我聽了天天的話,給他笑了一個非常燦爛的笑容。他也望著我笑,但是,在笑的時候還夾雜著淚水,最後,他把眼睛閉上了,再也沒有睜開,但是,他的嘴角上揚著……

他的笑,如一縷清晨的陽光,如一滴晶瑩的露珠,如一股清涼的泉水。天天,你的笑,我永遠都會記得。

【篇五:你的笑,我永遠記得作文】

你的笑,揚起了我自信的風帆;溶解了我內心的苦澀;滋潤了我的心田。我會永遠記得,你的笑。

我記得,你對我第一次笑時,你的面目清秀,眼睛炯炯有神,嘴角微微翹起,還有那凸陷的兩個小酒窩,給人的印象深刻。然而那時的我,經歷了記次考試不及格,以及父母的嘮叨。來到學校後,上課總是心不在焉,還聽到其他科任老師的批評,更是失落,甚至都想放棄學業,但你知道嗎?看到你的笑,我揚起我自信的風帆。我永遠記得。

還記得,那年,我剛來到這個班級時,對這陌生的環境,有些害怕。對那些陌生的面孔,更是不敢接近。我總是羞澀的一個人,總是低著頭,默默地坐在那個角落。但是,善良的你,看到我,就走到我身邊,對我會心一笑。那個笑,給人一種甜甜的滋味,讓人不再羞澀。你知道嗎?你的笑,溶解了我內心的羞澀。我永遠記得。

還有那一次,我剛跑完步,口很渴,但又要上課,我只好回到教室了。在課上,我渴望喝水,總是左顧右盼,總不能安心上課。然而,你拿著水杯來到教室,你剛想把水杯放在課桌上,你看見了渴望喝水的我,你就拿起水杯。你的笑好像在示意著我,對我說:“我這有杯水,你拿去喝吧。”我拿起了這杯水,隨後你又轉身笑著走開了。你知道嗎?你的笑,滋潤了我的心田。讓一位渴望喝水的人斷時得到了灌溉,我會永遠記得。

人的一生,應該笑度過。笑會使人自信,笑會使人得到甘甜,笑會使人得到滋潤。正如你的笑,我會永遠記得。

【篇六:你的笑,我永遠記得作文】

燦燦然,如一朵綻放的花兒;欣欣然,如一張明媚的笑臉。你的笑,我永遠記得。

寒冬的早晨,我縮在被窩裡,不肯大清早起來上學。你來叫我,我縮得更緊,你掀開被子,我“嗖”的一下彈起來,你遞來外套,我不情願地接過外套,撞上你的目光,那張即使在寒冬裡依然陽光明媚的笑臉趕走了我一部分的冷意。你的笑,我永遠記得。

時光飛逝,許多事情物是人非,唯有你那“取之不盡,用之不竭”的笑仍停留在我的腦海裡,記憶的最深處。每當我惆悵、多優的時候,你出現在我的身邊,像一個天使一樣,開導我、鼓勵我,讓我開啟迷團的大門,讓我用你花兒般的笑趕走我憂鬱的一面讓我陶醉在你的笑中,在你的笑中,我得到了希望與力量。你的笑,我永遠記得。

我也曾懷疑過,難道你的笑真的有這麼大的威力嗎?而今回想起你對著我笑的一幕幕,溫馨、幸福心中湧起的是這麼一些形容詞,現在想想這個疑慮心裡真不是滋味……

“媽,我回來了。”放下書包,我便迫不急待地拿著成績單衝向你:“你看,我考了二等的好成績。”你看過之後,嘴角一揚,拍了拍我的肩膀,說:“我女兒真厲害。”聽了這話,我心裡喜滋滋,不僅因為我考了個好成績,也因為你那燦爛的笑、無窮的力量,讓我在學習上上心、努力,督促我一任前行的笑。

回眸,真飽滿而生動、斑斕而多彩的笑、燦爛而明媚的笑,它就像一本沒有頁數的書,讓我讀懂它的時候,我將永遠記得,你的笑。

【篇七:你的笑,我永遠記得作文】

樹葉黃了,一片片從樹上落下來,樹林裡寂靜得沒有一絲聲音。‘哈、哈、哈……’突然一陣笑聲,打破了秋天的肅殺。

那是在早上,父親一早便出門工作去了,“哎呀!”不知是誰叫了一聲,一看,原來是大姐。由著這一驚叫聲,我們一個個圍過去問怎麼了。她說:“今天不是父親的生日嗎?”我們恍然大悟,我說:“我都忘記了,那現在怎麼辦?”當時只有我們四姊妹在家,我們都用期盼的眼神望著大姐。大姐看到我們一個個望著她,叫我們幾個過來說了她的計劃。她說“……”。

到了晚上,一切都準備好了,只等父親回來了。“咔”,開門的聲音傳入我們耳邊,我一個機靈便把5歲的弟弟從房間裡拖了出來,站在門前。父親一進來,弟弟便模仿小女孩的聲音,叫著“爸爸抱”。父親定睛一看,原來弟弟穿著公主裙,正一個勁兒的撒嬌。立刻哈哈大笑起來,我們便上前給父親唱著生日歌,迎著父親走向我們親手為他做的菜。

父親吃的時候,揚起了一臉笑容,我知道,那是欣慰的笑,欣慰著我們每個人都長大了。

父親的笑,我永遠記得。那是開懷的笑,欣慰的笑,更是一種帶有力量的笑。

在小學時,我考試成績不理想,拿著成績單一步一步地走回家。當我走到河邊時,看到父親看著一處地方。我順著父親的眼光望過去。那是鄰居家的孩子,和我在同一班,看她正拿著成績單興高采烈地給她父親看。我一想到我的成績不夠好,攥緊了我手中的成績單,看向父親,正好看到父親那一絲若有若無的笑,笑的弧度很小,但我還是看到了,那是一絲落寞的笑,我看著那笑。回到了家,父親又揚起了慈愛的笑容,問我怎麼了,原來,父親知道了我的成績,可他依舊用慈愛的笑溫暖著我,安慰、鼓勵著我。

父親那一幕幕的笑,在我的腦海裡播放著。父親的笑,鞭策我努力,鞭策著我長大。父親的笑,陪伴著我成長。

你的背影我永遠記得 篇4

國二作文 ,593字

夕陽緩緩躲進西山背後,幾絲餘暉,燒起了暮色中幾朵慢悠悠的雲。它們也不在意被燃起,帶著彩霞似的尾巴依舊不緊不慢地飄浮,染紅了大地,拉長了你行進中的背影。

你的背影是高大挺拔的。打從我記事起,你的背影就一直在我的正前方,像一個黑色的使者引領著方向。小時候,爸媽工作忙,每逢假期,我是和你一起度過的。你總是牽著我,在大街小巷裡穿行。你人高腿長又走得快,我只得小跑才能跟上,你的背影是那麼近,又是那麼遠。看我累得夠嗆,你就停下來等等我。還是你的背影,這次是為我買零食和水的背影。滿足的吃上一頓,我們又踏上征程。

你的背影是模糊的。這個場景,是家中霧氣騰騰,你神情愜意地坐在中間,彷彿一個仙風道骨,神采奕奕的仙人,說不出的自在。香菸是你忠實的伴侶,家裡常常是煙霧繚繞。家裡人常勸你戒了,說吸菸對身體不好。你嘗試了幾次,始終無法離開這老夥計。日日年年,你的背影蒙上了一層霧。

你的背影有些彎。光陰流逝,你的頭髮漸漸花白,行動也漸漸遲緩。你不服老,把白髮染得烏黑,走路依舊是步步生風,但是,你的背悄悄的彎了。現在你走上一段時間就不得不休息,每逢出遊在外,我們還要等等你。那有些彎的背影,見證著你的老去。

現在,你很少出去走動了,像其他老人一樣閒在家裡。爺爺,你為這個大家庭操勞了大半輩子,時光折彎了你的腰,也消磨了你眼中的神彩。可是,時光帶不走我的記憶啊!你的背影,永遠是我記憶中那道最美的風景。

你的艱辛我永遠記得 篇5

國一作文 ,877字

永遠記得,你操勞持家時的背影;永遠記得,你的背影是那麼的飄飄忽忽;永遠記得,你每次的“飄飄忽忽”都是為了這個家!

你,我艱辛的母親!我永遠記得……

只是,直到那天,我,才明白了你的辛苦。

放學回家,你正在廚房裡忙裡忙外,我二話沒說,躺在了軟軟的沙發上,看起了電視。廚房裡傳過來你的聲音:“哎,放學回家別沒事幹,幫我把洗衣機裡的衣服拿出來晒晒”。你那疲倦而無力的喊聲於我如同蚊子叫,“沒心沒肺”的我仍然心安理得地坐在沙發上。你察覺了我的心不甘情不願,輕輕地,卻又是寬厚的嘆了一句:“哎。”這一個字突兀地闖進我的耳,重重落在我心上。我悠悠地爬起來,邁著沉重的步伐走向洗衣機。平日輕盈的衣服,也不知吸了水還是怎地,像塊巨石壓在我手上。拿著晾衣架轉過身,廚房正巧在我對面,透過玻璃窗,你忙碌的身影映入我眼簾:

你正在切菜,刀法嫻熟,也似層層剝開了我封閉的心。剛切完了菜,那邊油已加熱,你又急忙把菜倒進去,手忙腳亂地把火調大調小,菜熟裝盤,接著燒水著燒水……

不知怎地,我的眼溼潤了。

你,轉過身來。沉沉的天忽地散開了,空氣也變得清新。天地間彷彿只剩下你和我,我朝著你望,你向著我看。你突地笑了:“手裡拿著衣服愣著幹嗎呢,還不晾起來?”我木訥地看著手裡的衣服,輕盈了。

“媽!我幫你!”晾完衣服之後,我走近你。你笑成了一朵花:“哎,好的好的,我還巴不得哩!”

洗、切、煮……在手不停歇的忙碌中,我深深明白你的艱辛。

永遠記得,你為家的幸福而不辭疲倦地操勞;永遠記得,你辛苦的背影飄飄忽忽;也永遠記得,你飄忽的背影,永遠是溢著溫馨,漾著幸福的。

永遠記得你的艱辛。沒有你,沒有你的艱辛,沒有你的艱辛的勞作,哪兒能有我,哪兒能有我們家,哪兒能有我們家現今的佳景?

你,我可親可敬的媽媽!您的艱辛,我是永遠記著的。

你的淺笑我永遠記得 篇6

國一作文 ,964字

時光憧憧間,你依舊在淺聲吟唱;白駒過隙時,你依舊在輕聲微笑;日新月異中,你依舊在我面前。

歲月的年輪圈圈增加,一晃又是燕來換雁歸。五個春秋交替,你在我腦中游走的次數居然那麼少。你曾對我說過的那麼多話,現在想起一兩句居然都很困難。但,你的淺笑輪廓依然清晰可見。你衝我笑著,滿臉皺紋聚成一朵花,露出屈指可數的幾顆牙齒。

大雨滂沱,黑壓壓一片的烏雲壓在我頭頂,我手中緊握著那張罪惡的試卷,望著那暗紅色的分數,我不禁抽泣。剛開啟家門,姥姥你就坐著輪椅到了我面前,好似專門等候我的樣子。我趕忙將臉上的淚擦拭,說:“外面的雨好大呀,灑得我滿臉都是。”你笑了,我卻笑不出來,很詫異地看著你。你拉起我的手,吐字不清地說道:“娃都這麼大了,我如果還能站起來,應該比我高多了吧。”聲音很溫和,我痴痴地望著你,你又笑了。外頭的雨愈下愈大,你看不清,卻也還饒有興趣地看著。久了,眼神漸漸變得空洞。

我有些不耐煩,只想快點躲進我的那方小天地,就推了推你。你並未說什麼,看向我,眸子深得似要穿透我的靈魂。我以為你要教育我一番,但你沒有。時間在這裡,如石刻一般,停滯了,凝固了。冷風吹動了你的髮絲,一根一根的飄動,臉上的凍瘡更加明顯,皺紋雜亂無章地鋪滿你的臉龐。周圍很靜,很靜,寒風吹得我不禁打了個哆嗦,你依舊未動。這風似乎籠罩著你,與世隔絕,讓人看不透內心。

時間慢慢流淌,你似乎提了下嘴角,很細微。與你之前的笑不一樣,你這次的淺笑很安詳,更多的是釋然。你鬆開我的手,再次含糊不清地說:“雨天好,莊稼個個喝足水了。我乖孫女也像苗,節節高呦。”轉身,邁開步子,離開。迴轉身關上房門的那刻,我望向你,你的目光穿過長長的通道,一直凝視著我這邊,關上門,也似乎阻擋不住那目光的注視。

人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。怎能想到,你會在幾天之後,與世長辭。你安靜地躺在床上,似乎要做一個長久的安眠。當看到那麼多人圍著你說著什麼忙著什麼,我只能一個人站在角落,看著周圍的一切慢慢變得模糊,一滴水珠子流下我的臉龐。我知道,從此以後,我開啟門,再也不會見到你的身影,再也不會見到你的目光,再也不會見到你的笑。

五年後的現在,我凝望著你的照片。你在笑,笑得與五年前一樣。

姥姥,你在他鄉還好嗎?

我永遠記得你的鼓勵 篇7

國小五年級作文 ,778字

你的鼓勵,如一股甘露,滋養了我乾涸的心田;你的鼓勵,如一盞明燈,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓勵,讓我重拾信心,放飛夢想……

“倪?穎同學,落選。”老師宣佈作文比賽的話音飄蕩在我的耳邊。我垂頭喪氣地望著窗外:天陰沉沉的,屋外花壇上的花兒沒了昔日的生氣,小鳥耷拉著腦袋,風吹得樹葉嘩嘩響,彷彿在嘲笑我。我的心情壞到了極點,我的文學夢,在懸崖邊搖搖欲墜。

“沙沙沙——”下雨了,那面殘牆又開始掉漆了,順著掉落的牆漆往下看,我無意間發現一株小草芽。牆漆重重地砸在它的頭上,但它依然昂首挺胸。啊!小草!小草的身影在我的眼前閃爍,而老師關於小草的那番話也再次在我耳畔縈繞——

“你瞧,這巷子裡堆著枯蔫的枝葉,牆面又如此邋遢,但你看見了嗎?那裂開的牆縫中有一絲綠意。”那同樣是一個下雨天,您指著泛黃的牆和裂開的縫,意味深長地對我說,“承載歲月刻痕的牆面掉下的牆漆砸在這幼小的生命上,但這株草芽並沒有被打倒,而是勇敢地繼續向上生長,勇敢地追求生命的夢想。”“不經風雨,怎見彩虹?其實人也一樣,只有歷經萬萬千千的失敗,歷經許許多多的風雨,才能展現更好的自己。”您轉過頭向我微笑,眼神中滿是希望,話語中滿是鼓勵。那天,我久久地凝望著那株綠色的草芽兒,發現它嫩綠的葉子上閃爍著晶瑩的“汗水”……

我茅塞頓開,提起筆,又刷刷地在稿紙上寫了起來。那個文學夢,堅定不移。

老師,我永遠忘不了你的那番話,我也永遠忘不了牆縫中那株堅強的小草。縱使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起來。我會永遠記得你的鼓勵,帶著無盡的勇氣,追求遠方的夢想!

母校,永遠記在我心間 篇8

國小六年級作文 ,522字

七年的時間既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間不緊不慢的走,竟如流水一般從我的指縫間流去,當我發現而想要抓住它時,它已經消失得無影無蹤。

很快就要畢業了,不知什麼時候能夠重新回到我度過了七年美好生活的母校。隨著時間的匆匆流逝,同學們長大了。而老師像蠟燭一樣,慢慢地燃燒了。

七年是一段漫長的歲月,也是一段過得飛快的時光。七年中,我們不僅有過成功,也有失敗,在失敗和成功的過程中,痛苦和喜悅中,我明白了做人的道理,這些道理不是一兩句就能夠說清楚的。也不是能從教科書上學到的。這些人生道理,只有在經歷了這七年的磨鍊,才能懂得,才能學會。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧。在記憶中慢慢地飄走,而有些東西永遠也無法忘懷,一次比賽,一次班隊活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一道河流,都永遠徘徊盪漾在我的心間。我與同學們一起玩耍,一起學習,一起歡樂,一起努力。七年來,我們終於可以對自己說:“我長大了!”

別了,母校!

別了,老師!

別了,我親愛的同學!

讓我們在若干年後再相聚,帶著自己驕人的業績,再回到我們的啟蒙的學校,用我們的業績來報答母校和老師吧!今後不管我們身在何方,母校,我把你永遠記心間。

歷史將永遠記住漢字 篇9

高二作文 ,1096字

我們鍾情日本富士山櫻花的浪漫,卻忘記了中國香山紅葉的火熱;我們唱著激昂的英文歌,卻忘記了臺上青衣咿噥軟語;我們用國外的語言飛鴿傳書,卻忘記了感恩鑄造上下五千年文明的中國漢字!

文字是有生命的,平凡如我者,應當對她心存敬畏!對漢字的心存敬畏,因為是它讓我們從野蠻步入文明;對漢字心存敬畏,就像敬畏一位神靈一樣,因為是她創造的文明。近些年來,字跡潦草、錯字成篇成了中國學生書寫漢字的普遍現象。甚至網路、國內許多圖書的出版書,在使用漢字的混亂現象比比皆是。隨意一篇文章,“的”“得”“地”錯誤氾濫;對文字不求其解而濫用俯拾皆是;有意歪曲文字立意,用標新立異等做法不一而是,令人為神靈被戲弄而感到悲哀和無奈。

愛漢字,然後感恩漢字。在這一點上,我們真應該去把古代。傳說中是倉頡發明的漢字,而惜字宮正是供奉他的廟宇。世人對倉頡的心存感恩,而衍生出愛字惜字的風俗習慣。古人曰,敬字如敬聖,惜字如惜金。很多地方都建有一種似亭或塔的爐體,以焚化廢棄的字紙。信手翻開一卷卷古老的文章,大聲高歌,“天天生我才必有用,千金散盡還復來”。從未想過這一個個漢字竟穿越了時空,這一刻好似望見多情的李白筆走龍蛇。低聲沉吟“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”好似看見多才的王勃酒後揮毫。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是漢字的壯美;“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”是漢字的綺麗;“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”是漢字的素雅。只有我們真真正正的愛上漢字的時候,就像古人“廢墨收經史,遺文著漢唐”一樣虔誠,這樣我們就會上升到熱愛祖國的境界。同樣也只有熱愛祖國的人,在乎國家的人才會對漢字充滿感恩,這樣我們才是一個真真切切的中國人!

愛我中華,惜我漢字。作為一名中國人,我們應當為我們光輝璀璨的華夏文明而自豪,為橫平豎直的中國漢字而驕傲。“床前明月光,疑是地上霜”被翻譯為英語,卻是“我看見月亮從我窗前經過,我猜那好像是地上的霜”。每當讀到林清玄、周國平等文學大家的巨擘之作,我都會從心底生出一股敬畏和感恩之情。他們對國家無比的熱愛、對周遭的體察入微、對生活的真知灼見,源於身為作家的“鐵肩擔道義,妙筆著文章”的高度的社會責任感,以及他們對國家的拳拳之情,感恩之心。

有些人在文學中感到恐懼,在漢字中感到絕望。而在漢字,之外的“低階趣味”倍感輕鬆。歷史的車輪一刻不停的向前進,永遠露出忙碌,只有漢字用她的方式佇立在歷史之上,刻出永垂不朽的上下五千年。所以,作為中國人,要從點滴開始,一筆一畫寫好中國字,一點點端正態度,從內心愛我漢字,愛我華夏。

讓我們從內心,熱愛漢字,敬畏漢字。感恩漢字,讓漢字不被淡化,不再身不由己的墮落。

永遠記住那句話 篇10

國小六年級作文 ,554字

“選我吧,選我吧……”我的心裡默唸著,心“咚咚咚”亂跳,就像十五個吊桶打水—七上八下的,而表面上卻裝作若無其事的樣子。我坐在座位上,眼巴巴地看著一個個同學被選上。他們一個個“神氣”地從我面前走過……這次“三好生”評選沒有我,我彷彿從高高的雲端一下跌入了深淵,腦子裡一片空白。

一節課就像過了一個世紀,好不容易捱到放學,一進門我就號啕大哭。媽媽問明緣由後,一邊幫我擦眼淚,一邊語重心長地說:“孩子,機會總是留給那些有準備的人的。別哭,還有機會。”聽了媽媽的話,我振作了起來,並下定決心,下次一定要被選為“品學兼優生”。

就這樣,我成了班裡最刻苦的學生。每天早起晚睡,不放過任何一個空閒。在家裡寫完作業就會複習當天學習的內容,在學校裡與同學互相幫助共同提高。

幾個月過去了,終於,功夫不負有心人,我在期中、期末考試中均獲得年級十佳獎。

俗話說得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來”。我並沒有因為兩次的獲獎沾沾自喜,而是更加努力地學習,同時還以自己的言行影響和激勵其他同學一起進步。我的成績和表現得到大家的一致認可,“品學兼優生”非我莫屬。

我永遠都會記著媽媽教導我的話“機會總是留給那些有準備的人”,它就是我的座右銘。我會用勤奮、刻苦去把握每一次機會,去收穫每一次成功,以此增添我拼搏的信心和勇氣。

那一天,他永遠記不了 篇11

國小四年級作文 ,620字

“轟隆隆!”日軍的戰機在天空咆哮著,不斷地扔下炸彈………一個個畫面在他的腦海中電影般播放著。他看著手中的老照片,思緒萬千—

1937年8月28日,這個令他刻骨銘心的日子。日本侵略者開著戰鬥機,從高空扔下一枚枚呼嘯的導彈,撕碎一切事物。戰機如同盤旋的老鷹,隨時會衝下來毀滅一切。一座座房子淪為廢墟,一條條鐵路被掩埋。空然,轟的一聲,不遠處的天橋侄塌了。頓時,在車站焦急等待火車,準備遠離這座淪為地獄地城市的人們慌亂了。這時,日軍又扔下幾枚炸彈,車站頓時血肉模糊,現場一片狼籍,有的抱著親人的遺體撕心裂肺地哭;有的被強大的氣浪掀翻在地,久久爬不起來;還有的被炸傷了,側身在地面上輾轉反側,痛苦地呻吟著……呼喊聲、哀號聲、呻吟聲亂成一團…。他被倒塌的房屋埋在下面好半天出不來。

“轟!”戰機發出得意的吶喊,開始第二婆狂轟濫炸。人們曾經溫馨的家已被炸得七零八落,大街小巷硝煙瀰漫,火焰直衝雲天。他使勁推開頭頂的石板,用最後的一絲氣力爬出來,渾身血跡斑斑。他艱難地爬到月臺上坐下,開始號啕大哭起來。他用盡全力地嘶喊著,“爸爸…。媽媽…。你們在哪…。”可迴應他的只有戰機的隆隆聲。他無助地哭著、喊著,可沒有一個人迴應他,也沒有一個人來抱他。

他的嗓子哭啞了,眼淚哭了幹了。就在他快堅持不住的時候,一名逃難者看到了他,豪不猶豫地抱起他奔向不遠處停站的火車…。

回憶結束了,他將照片小心翼翼地塞進一個檔案袋,放進抽屜裡。

那一天,他永遠忘不了。

永遠記住你 篇12

國三作文 ,1025字

有人說鳳凰涅??,浴火重生,靈魂不死,不傷不滅。曾記那年滿天星火,你終化為塵土,穿越千年時光,深深烙印在我的腦海。

緣起凤冠

樸素的桌上是火紅的華美喜服,上等的綢緞,精細絕妙的花紋,是你從未奢望的榮華富貴。那精心打造的金色冠冕上,一隻絕美的金鳳展翅欲飛,那非梧桐木不棲的高傲,那百鳥之王的尊貴,都被工匠雕刻得栩栩如生。

這被無數女子所苦苦追求的鳳冠,被家族輕易地戴在了你頭上,然後入宮、成鳳。

茫然地抬著頭,眼前一片空白,嫁給一個素未謀面的人,是好是壞?

披嫁衣,戴鳳冠。入深宮,難回首。

隔岸凤冠

宮廷宴會,絲竹悅耳,你面帶微笑,卻在心中冷笑,不過是彈冠相慶,一團和氣罷了,臣強君弱,眼前的歌舞昇平,不過虛偽如演戲。

一片譁然中,你父親舉杯起身,向大病未愈的皇帝敬酒。

皇帝臉色煞白,若是接,則病情加重,時日不多,若不接,則擺明了要與你權傾朝野的父親對立,怕也命不久矣,進退兩難。

在眾臣驚愕的目光中,你毅然舉杯起身,“皇上身有不適,此酒本後代勞!”

一飲而盡,你看到了父親的驚訝和強壓的怒火,看到了眾臣的心神不安。你回首,對上夫君那難以言語的目光。

他是龍,你是鳳,本就該站在一起,一條不可跨越的溝壑也從你與父親間裂開。

一飲盡,酒杯落。隔兩岸,不相行。

烈火涅??

你無力地靠在椅背上,檀木桌上置著半闕詞,兩枝紅豆,安靜地沉落、枯萎。

窗外花開幾縷愁?可能為君折半枝?何時花落滿城?何日夢中逢君?漢朝已逝多少年?夫君已歸幾輪迴?皆忘皆忘,只知此心隨漢去。

時光荏苒,改朝換代。山河依舊,物是人非。只因身為漢朝鳳,不願棲那新朝枝。徒留一身赤丹心,獨立枝頭顯倔強。

“走水了!”外面傳來一聲驚呼。

你望向窗外的天,淡然起身,再披嫁衣,重帶鳳冠,哀嘆一聲“何面目以見漢家!”帶著那份決然,踏入了那火舌肆虐的未央宮,如一火鳳,浴火涅??。

桌上,清秀的詞寥寥數十字:山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

大火焚盡一切,赤焰直衝九天。徒留鳳凰涅??,靈魂不傷不滅。

王?鰨?趺е???浩降酆浩降哿跣b之妻,封孝平皇后,於未央宮自焚,享年三十三。

那年大火,永遠地記住了你的不屈和忠心,心向漢,便不向新朝屈服,心向夫君,便隨他赴泉臺,你的倔強與瀟灑,註定了你與反叛者的不同。留名史冊,讓歷史永遠地記住了你的身影。而我,透過歷史,永遠地記住了你的倔強與忠心。

那天,漫天星火,殘破的宮殿中,是誰的靈魂,掙扎著不肯下沉……

永遠記住你 篇13

國三作文 ,810字

三生有幸,在撒哈拉沙漠腹地永遠記住了一朵野花,永遠記住了一位沙漠勇士,永遠記住了你……

夜咬落黃昏的脣,暗將湮滅一切。一盤渾圓的落日貼著沙漠的稜線,大地被襯得暗沉沉的,託著落日的沙丘浪頭凝固了,像睡著了的海。

彼時的我,生活中亦是迷失了方向,來此遙遠國度,希冀尋找一片亮色。我在荒涼戈壁中心無所屬、心無追尋,只能悲嘆於它的浩瀚,以及蕭索。

蜿蜒的路,伸向荒蕪,殘陽似血,古道西風,只有淒冷的孤寂在傻笑……荒原腐草,萬物湮滅。

雙手捧起一堆沙,惆悵在粒粒細沙和驟冷的殘陽中流動。

眼眸隨指間流逝的細沙下移,猛然竟瞥見一抹牛奶白。你僅有丁點大,光禿禿的莖只有兩片纖細瘦弱的葉在孤單生長。你的花瓣有鋸齒般的邊,片片相依相擁,密匝匝挨著,那潔白絲毫未沾染土黃的背景色,站成一道靚麗的風景。你小家碧玉的美,似乎天生便是養於溫室,又怎能忍受如此殘忍的辜負?

然而颶風霎時變得跋扈蠻橫了,黃沙被吹得很高像平地冒出的大煙,打著旋兒在獵獵作響的衣襟邊掠過。

我望著你無力的蒼白,油然而生了同命相連的惆悵,看著你顯示出英雄遲暮的疲倦,那些是你悲劇的端倪,冥冥中無法迴轉斡旋啊!

然而,你還在抗爭!你還在奮鬥!你還在堅守勇士的尊嚴!你猶如昂首的臉,花容便是一世青春;你猶如收劍入鞘的戰士,信念便是一世剛毅。

繁盛茂密的根,記住了不畏一切迸濺濃烈綠意的歲月,使我憶起追逐佛心穿行沙漠的玄奘,那亦是屬於你的堅忍。

純潔傲然的花,記住了酷暑嚴寒的日子,使我憶起穿著波西米亞長裙快樂遊離撒哈拉的三毛,那亦是屬於你的倔強。

陽光毫不吝嗇灑在你的葉上,竟比不上你的堅忍,燃不過你的倔強。

颶風雖大,卻繞過我的靈魂。

幡然大悟,我為此便心中有念,揚帆起航。

記住了你,獨自紅塵永不困苦迷茫。

記住了你,追夢路上永不落寞墮落。

記住了你,大漠孤煙永不流離失所。

廣袤的大漠,於寂寥天地間,沙漠勇士開得愈嬌嫩,愈明豔,隨風搖曳了荒蕪。

永遠記住你,野花開滿城。

永遠記住你 篇14

國三作文 ,898字

只見有個人醒木拍桌,大喝一聲:“咱今天不講那大江東去浪淘盡,咱們來說說這柳如是……”

“各位看官,請您細聽分說……”

明月清風

柳如是,何許人也?你本為江南名妓所養,一生本該流連於煙花之地,卻自命不凡,不願終日遑遑無歸渾渾噩噩。幸有貴人相助,你打小便飽腹詩書,長大後更是束男裝,成日與儒士一同吟詩作對,結下三兩好友。你雖為名妓,卻不妄自菲薄,輕易託付自己的一生。

“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。”你到底是怎樣一位奇女子,亂世孤身一人,卻不染一絲俗世塵埃?

風骨為黛

絳雲樓,紅豆館,你與錢謙益紅妝而拜,無不因為你對他情深似海。可正值盛世將傾、舉國臨淵之際,他卻寧肯受千夫所指,揹負罵名,投降,也不願與你跳下冰冷的湖水之中。縱使為女兒身,心中有萬般柔情,卻決意赴慷慨。料青山見你未曾改,你究竟是怎樣一位奇女子,才能做到氣節遠勝君子態。

人間數載

待錢謙益死後,你獨守他的萬貫家財,金石文物。怎料得一幫盜賊無恥無賴,你雖是才智過人,保住了丈夫的遺產,卻不願再苟活,以一丈白綾,了結了自己。你在人間不過數十載,卻如此悲涼地結束了這一生。

任人去後,獨留空樓,東風萬里可知魂幽幽?若下一世再魂歸秦淮,想來你也決意做那一顆垂岸楊柳吧。

千百年來,多少王侯將相,俠骨柔腸在歲月河山中掀起波瀾,又沉寂於幾度斑駁的蒼茫歷史中,哪怕是“真常得性,真常應物,常應常靜,常清常靜矣”那種皆隨風月歸塵外的態度,在我看來,也不過是逃避世俗。又有誰能如柳如是一般氣節凜然,雖不得入男兒列,你卻也能傲立於世間。

“在座的各位,這世間蹉跎,個人心中自有評說,欲知後事如何,且聽我下回分曉……”

精彩,精彩極了!我一時恍惚,不知今夕何夕。

“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是……”

縱然天下能人輩出,不計其數,可這世間便確實只有一個柳如是,難道,不應該永遠記住嗎?

永遠記住你 篇15

國三作文 ,949字

古派的建築、聳立的高樓,嶺南文化和流行文化的匯聚,從紅磚綠瓦乃至這裡的每一片枯黃的樹葉,每一縷明媚的陽光,都勾起我深深的眷戀。

永遠記住你,這座城——佛山。

永遠記住你,你早已變成了一種慢節奏的生活方式,滲透在每一天。

記住你的美食,從廣式早茶的點心到晚上燈火通明的大排檔,大批的覓食者早已聞味而來,便再也不離去。他們停留在了早晨八點那一碗熱粥,停留在了香脆酥滑的白切雞,停留在了孜然末末的燒烤上。被太陽炙熱的溫度喚醒,二三好友呼上,喝上一泡茶,吃上爽滑的拉腸,還有一口皮蛋瘦肉粥。你是溫熱的,用一道道佳餚呼喚著我的心,讓我與你可以靠得那麼近,那麼近。

記住你的味道,是苦澀的中藥,是甘苦的涼茶,是清涼的泉眼水,是那一碗老火熬出來的濃湯……每一口,都是不同的滋味,都有極大的淵源。你是專屬於佛山的味道,隨時間的小船漂著,散發出獨有的風味。

記住你的有趣,如我的又一父母,陪伴著我,滋養著我。赤腳走在你的面板上,嗅著泥土的芬芳為你換上綠色的新衣,目送著你向前行走……你是我最忠實的玩伴,讓我嘴角常牽起笑意,讓我晶瑩的眼睛裡充滿對生活的熱愛。

永遠記住你,記住你悠久的歷史文化,記住你從過去到現在的百般容貌。你是值得不停回味的啊。你是那窗上紅彤彤的窗花,被一刀一刀勾勒出來的花紋裡,承載著佛山人的驕傲;你是那一頭在陽光的照射下,反射出金光的舞獅,嘴裡叼著一棵綠綠的生菜,寓意著“生財”。從小在佛山長大的孩子,都看到過不同的大大小小的舞獅秀,慶祝開業、慶祝新春,它總是迎接著新的美好的事物;你是一座座古樸的嶺南建築,灰白色的牆,屋簷角翹起,各有特色,各有韻味,不知不覺,你已印在我的記憶裡。

永遠記住你,在這十四個春夏秋冬裡,陪伴我長大的城。你在奔波,但卻將我的心緊緊鎖在了這裡。我流傳著一半你的血脈,你延續著一半我的血脈。想起你,就會想起父母親的那一句句叮囑,爺爺奶奶朝我的那一個慈祥的微笑,伴隨著眼角彎彎,如一輪彎月,溫暖了我一整個的心房,是我心之所向。

你如春天的第一縷風兒,如潺潺的流水,如動聽的鳥鳴聲,如夏荷上的那一滴露珠,為我帶去的,永遠都是溫暖和希望。

永遠記住你,將你永存於心間。

永遠記住你 篇16

國三作文 ,829字

時間,掩不住你驚天的才華;空間,擋不住你脫世的豪邁。我隔著時空的距離,無聲地呼喚著你的名字……

我讓思緒,湮沒在已逝的唐朝,尋覓你的足跡,走過威嚴的宮殿,穿過喧囂的酒肆、曲深的小巷,叩響鏽蝕的銅環,拉開扉紅的門簾,隱隱望見了你——李白!

你緩緩轉身,身披九丈白褂,如飛雪般飄灑從容,腰間翠白玉環,輕敲出蜻蜓點水。你對我的來臨,似是意料之中,嘴角淺淺一提,原本清貴面容更添幾分醉人的情意。你漸漸向我步來,帶著七分月光,三分俠氣,仙風道骨,風情萬種,傲岸不屈,仗筆獨行!古今中外,巨匠無數,賢人輩出,我獨鍾情於你,李白。你,如一弦潔白的清流,成為千年間惟美的跨越,即使自處沼泥,卻絲塵不染,背離廟堂之高,選擇江湖之遠,道盡詩詞之美。

“昭王白骨縈蔓草,誰人更掃黃金臺”中你的不屈名貴。“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”裡你的孤傲清高,“拔劍擊前柱,悲歌難重論”內你的輕視權貴。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”外你的大氣豪邁。“天生我材必有用,我輩豈是蓬蒿人”中你的慷慨情懷……你驚天脫俗的詩句,無不使我嘆之,敬之,思之……我記住了罵王侯、斥君王的你。記住了寄情山水、不屈權貴的你,更記住了,於滿世沼泥而不染,獨留一地清高不羈的你。

你的隨性、灑脫、豪放、身處泥潭而不失本心,皆是我所仰慕的。然而歲月匆匆,我也將長大,漫漫長路,望向遠方,便有幾分迷惘。我是否會被世俗同化而不可自拔?但一想起你,便豁然開朗。縱然未來之路如何,願一路與你相伴,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

縱使時隔千年,你的芳華永不褪色;即使風俗南北,你的身姿如此動人。輕舟一解,你駛向了詩意的遠方,我向你大聲地吶喊:

“永遠記住你!”

永遠記住你的好 篇17

國小六年級作文 ,885字

時光放映著我們的一幕又一幕:你一顆糖,我一顆糖,感覺全世界都是甜的;從宿舍一直鬧到教室,整個校園都響徹著我們銀鈴般的歡笑聲;當老師在我犯困時出現,你一臉壞笑使勁掐我……這些時光,都是彩色的。

記得那次,我與朋友吵架了,鬧得挺凶的。天空籠罩著一層烏雲,越壓越低,越來越黑;風揚起地上的塵土,在空中肆虐。眼前一片渾濁混亂。終於,下雨了。頃刻間,世界便充滿了嘈雜。我呆呆地望著窗外,鬱悶、麻木。你來到我身旁,像一個歡快的小精靈,說:“人生路漫漫,旅途中有荊棘,也有鮮花,重要的是你看風景時的心情。”驟然,我心中那朵聚集了所有傷心的烏雲衝破了一切防線,便哭了出來。等我哭完之後,你才耐心地幫我分析原因,我意識到自己的不對,便與朋友和好了。

那時,我的世界又重新出現了一道亮麗的彩虹。

雨後,與你在操場上散步。空氣中浸透著大地的味道,樹葉上那晶瑩的雨滴垂落於地面,陽光籠罩萬物,散發溫暖,一切好極了!你不說話,稚氣地踩著水坑,依舊像個躍動的小太陽。我看著你跳躍的身影,回味著整件事情。我突然感到驚訝,便問道:“翟,你不是對她有些看法嗎?為什麼要幫我們和好呢?”只記得你笑著說:“可你那麼傷心,說明你很在乎你和她的這段友誼,我尊重你的看法。你開心了,我不就開心了嗎?”聽後,我十分感慨,慶幸我有一個這麼好的同桌。當我對提燈奮鬥疲倦時,你如一盞清茶陪伴著我;當我對生活失去信心時,你如一顆頑強的小草陪伴著我;當我對風雨妥協時,你又如一把小傘陪伴著我……

可是有時,我也不免會多愁善感,初中,短短三年,我們終究還是要分離啊!心中的不捨湧上心頭,我不禁問道:“上了高中,你會忘了我嗎?”

你斬釘截鐵地說:“不會的,我不會忘記你的!”

“我也是!”

夕陽照著我們,兩隻狹長的影子投影在操場上,走了一圈,又一圈……

風會記住一朵花的香,而我,會永遠記住你的好。

記憶中永遠有她 篇18

國一作文 ,656字

我的奶奶是一個平平凡凡的村婦,整天忙忙碌碌,很少見到她休息。

奶奶看著嚴肅得很,一臉正氣,可跟“正統”總有些格格不入。她喜歡講故事,可盡是些老掉牙的題材:嫦娥奔月、夸父逐日、呂洞賓、何仙姑……都被她改造得面目全非,講得顛三倒四,她是怎麼從中找出樂趣的呢?

中秋節晚上,她剛在屋外長凳上供上月餅,就搖頭嘆氣:“為什麼要供月呢?你看那嫦娥吃得多胖,月亮上那一個個小黑塊是啥,都是她跳出來的坑啊!”我在一旁聽著,忍不住“嘿嘿嘿”地笑。

弟弟看最愛的動畫片《小豬佩奇》,奶奶就在一旁唱獨角戲:“你什麼時候把心思放在學‘aoe’上,別整天學那隻小豬追著我喊‘豬奶奶’……“看著雙眼緊盯電視的弟弟,就更覺得奶奶可笑。

寒冬已至,我一邊欣賞美麗的冬景,一邊為手上的凍瘡叫苦不迭。凍瘡算不上什麼嚴重的病,可它每年總跟冷空氣一起,如期而至,發作起來奇癢無比。清晨旭日初昇,我也被凍瘡折磨得醒過來。奶奶沒長凍瘡,手卻因整天泡在冷水裡而乾裂,一不小心碰到硬物裂口就血流不止。奶奶全然不顧手上的裂口,一心為我打聽治療凍瘡的偏方,四處尋找藥材,調製各種藥水。雖然最終收效甚微,但她仍然做著同樣的事,堅信總有一種方子能根治我的凍瘡。

雪好像有什麼沉重的心事,無聲無息地飄落,化作了水。我的眼簾中,一個身影艱難地、緩慢地在田野裡穿行,小心翼翼地拍打著一棵棵白菜上的雪花。

雪花飄到臉上,一滴一滴的,如淚。

奶奶近七旬了,還在不停勞作,為我們,為這個家。不知道這個硬朗的老人還能熬過多少個寒冬,但可以肯定,不管時光如何流轉,我的記憶裡永遠有她!

她永遠在我的記憶深處 篇19

國小六年級作文 ,529字

新的學期,新的目標,新的老師,還有新的同桌。我總是盼望著能給分個好一點的同桌,可是命運總是作弄我,讓人失望至極。

這天清晨,我邁著輕快的步子,大步向學校走去。伴著一聲“報告!”我到了學校,我的眼晴尋找著,第一排……直到第四排的時候我才看到了我的學號。過了許久我的同桌來了。“天啊!”我不由自主的叫了起來,就不能是別人嗎?我感嘆到,她有一雙不大又不小的眼睛,一個能說會道的嘴。她有一雙細長的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什麼我們都怕她呢?因為她是我們班最愛打小報告,最愛打人,最愛動不動就拿我作業抄的人!可是,在那次之後,我覺得她是世界上最善良的人了!

有天下午,我到了學校,準備上課了。可是我找來找去,就是找不到我的筆盒,這下可完了,老師佈置的作業還沒寫,回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌,一定會這時報告老師,說我沒寫課堂作業。這時我的同桌拍了一下我,還沒等我開口,她就開始說了:“胡奕你怎麼了,沒筆了嗎?”我點了點頭,“給你一支!”那時,我真是萬分的感謝她。不但這樣,她還幫助我找回了筆。

她!深深的留在了我的記憶深處!

永遠的霸王——讀《史記·項羽本紀》有感 篇20

讀後感 ,675字

你是你,破落的貴族,莽撞的英雄,吳中子弟莫能及的勇士;幾千年前的戰役,幾千年後依舊傳頌,因為你是你,西楚霸王—項羽。

“項燕,楚國之將也,或以為死,或以為亡。”“秦王掃六合,虎視何雄哉。”春秋戰國,群雄割據,秦起一時,覆滅六合。你那楚國也隨之而亡了。然而即使身為前朝遺民,你那身上卻有著楚國貴族,名將後代的任誰也湮滅不了的王者氣度。君臨天下之霸氣,是你。

“書足以記名而已,劍一人敵,不足學,學萬人敵。”口出狂言,那是你有實力。才謀遠略,力能扛鼎,凡夫俗子望塵莫及。少年鴻鵠之大志,是你。

“彼可取而代之以。”始皇遊會稽,莊嚴肅穆,你卻不服其威儀;濁世之下,酷吏之中,你卻敢高言:取而代之。敢做敢言之擔當,是你。

“破釜沉舟,百二秦關終屬楚。”營趙歇,誅宋義,僅留三日之口糧,卻使“當是時,楚兵冠諸侯。”矩鹿之役,歷九戰,憑五萬楚兵破章邯二十萬大軍。運籌帷幄之頭腦,是你。

“不然,籍何以至此?”鴻門宴客,意在沛公;絕佳機會,你卻不齒;箭在弦上,你卻猶豫放棄;跑了他,毀了你。唉!為人處世之大度,是你。

“騅不逝兮奈何兮,虞兮虞兮奈若何?”垓下之兵四圍,楚國之歌驟起,連你也沒了主意。烏騅寶馬,虞姬愛妻,十萬大軍,如何捨棄。兒女情長之俠骨,是你。

“此天之亡我,非戰之罪也。”烏江水畔,渡者生,留著死。而你卻因“無顏”將“寶馬贈亭長,頭顱送故人。”這是糊塗還是明白?捨生取義之浩氣,是你。

我的將軍,我的霸王,我的項羽,你有你的虞姬,你有你的烏騅,生陪你,死為你;人生短短數十載,得一紅顏,有一知己,足矣。霸王,你的死不是悲劇,是個傳奇。