永遠的我們相關作文20篇
永遠的我們 篇1
國一作文 ,568字明天，就像是我生活的最後一天了；明天，多麼重要的日子；明天，是我小學的最後一天了；明天，我的畢業典禮。
我仰躺在沙發上，戴著耳機，聽著那溫柔而傷感的音樂。彷彿離開了她們，我就無法生存了；彷彿離開了她們，我的生活就沒有希望了；彷彿離開了她們，我就更無法走向成功了。是啊！我的同班同學對我來說是那麼的重要。我也希望我對她們來說，也是那麼的重要。
想起了這些，我的眼淚就不由自主的流了出來。今夜的星星很少，空氣中帶著一絲絲涼風，它好像代表著孤寂與淒涼。這一瞬間，一陣涼風吹進了屋子，我好冷，就像我的心，也是那麼的涼。
我傷心的哭了起來。一邊嚎啕大哭，一邊又想著：上科學課時，我們在小聲的說著笑話，那時的我們是笑得那麼的燦爛；在下課時，男生和女生圍在課桌前說著別人的小祕密；那時的我們就像一家人，不分誰是誰，就天真的，傻傻的；在男生惹女生時，我們女生會用呼啦圈去困住他們，而男生就在裡面拼命掙脫著。可，時間一去不復返，我們再也不能回到從前了。
我還想到了好多好多，講起來恐怕三天三夜也講不完。
雖然我們女生會去打男生，但我們從來不會把這些當做真的發火，只是想和他們多接觸，多溝通。
我想感謝我們班的同學，是你們，給我們帶來了這麼多的快樂。如果沒有你們，也許我們就會生活在枯燥的學習氛圍中。
六一班，很幸運能夠遇到你，長大以後我們仍舊還是好朋友。
遙遠的我們 篇2
國二作文 ,715字生活中美好的事物，遠距離的觀望往往比不上近距離的觀賞。而曾完美地出現在我生命中的她，如今與我遠隔十萬八千里，我多麼想再近近地看一看她的模樣。遙遠的我們，想起曾經給對方留下美好回憶的彼此，都會不禁潸然淚下吧。
怦然心動的開始—從我落地的那一刻開始，您的心總是欣喜著，激動著，可能是孫女我太可愛迷人了吧。您總愛把我擁在懷裡，您總愛親吻我的臉頰，總愛把我向他們炫耀，比起母親的疼愛，您的掌心更讓我覺得溫暖。我在您的關愛下一點一點成長，您會牽著我的小手去看我們村裡那片盛開的花海，去享受山腳下那片流淌的河水旁那剛吐露出芽兒的草兒，去感悟大自然的綠意。您在身旁的氣息，沁人心脾，瀰漫著幸福，近距離的我們多美好。
記得我被父親帶到城市裡的那天，我哭得不知如何形容，我用盡全身力氣從父親懷中掙扎，我捶打著他，撕咬著他我甚至恨他，因為我早已習慣了身邊有您，我已離不開您。您叮囑父親照顧好我，您強忍淚水，揮揮手：“走吧！”短短的話語不知隱藏了你多少的感傷與心酸。我們不再近距離。
我多害怕，轉身後，您笑臉寂寂不再。
您不在身旁的日子，每一天都是對您的想念。每次夢裡遇見您，總是面帶微笑。電話那頭的您每次與我通話都哽咽住，一年只能見上兩次面的我們，隔得太遙遠。
斷了心絃的終點—您躺在那張我從小進入夢鄉的床上，緊握我的手，我坐在床邊，大人們跪在床前。您從小教我如何做事，如何為人，如何愛惜自己，可是從未告訴我，這樣的場面，我該怎麼做。您拿出一個小紅袋給我，那是您的存摺和我倆在山腳下拍的一張老舊的照片，合上了雙眼，面帶著微笑。
如此相愛的我們，為什麼隔得那麼遙遠，對您的思念太多，與您的回憶太多，依舊相信，遙遠的我們會再遇見。
周總理您永遠在我們心中 篇3
國小三年級作文 ,601字周恩來這個名字，有的人聽到會高興的和我討論，有的人聽到卻會沒興趣的說：“不知道！”這兩種人是不一樣的，第一個人他一定是一個好學生，知道中國這個大家庭來之不易，另一種人他還不知道沒有共產黨，沒有八路軍，抗日就不會成功。
周恩來一生最著名的抗日故事就是他在小學讀書時，校長問同學們：“你們為什麼讀書呀？”“為了過上好日子。”這是大多數學生的回答，周恩來卻語出驚人：“我為中華之崛起而讀書！”這句令人驚訝的話便在學校傳開了。
周恩來長大後，我覺得他最大的貢獻就是在西安事變事件中的談判，要是沒有他，那就不能促成第二次國共合作和抗日民族統一戰線。
除了那次談判以外，周恩來還有很多令人敬畏的事件。周恩來還是中國共產黨，中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一，新中國成立後就被任為總理。
周恩來的智慧也值得讓人敬佩，下面是一個小故事，有一個美國記者不懷好意的對周恩來說：“為什麼你們人走的路叫馬路？”周恩來妙趣橫生的說：“我們走的是馬克思之路，簡稱‘馬路’。”那個美國記者還是不死心，便問道：“我們美國人走路都是昂著頭走路的，你們中國人為什麼是低著頭走路的呢？”周恩來回答道：“你們美國人走的是下坡路，所以要仰著頭走，而我們中國人走的是上坡路，當然是低著頭走呀！”
周恩來雖然很早就去世，但是他的一個個壯舉，記在了我們的心裡，偉大的周總理，我會永遠記住你，也會記住你的那句話：為中華之崛起而讀書！
紅歌永遠在我們耳邊響起 篇4
國小四年級作文 ,440字在一個秋高氣爽的星期三，我們學校舉辦了唱紅歌的比賽，舉辦這次比賽是為了慶祝黨的十九大勝利閉幕。這天下午，我們排著整齊的隊伍來到了比賽場地，準備參加本次比賽。
比賽開始了，其他班的同學們興高采烈，我們班也是如此。準備表演的同學們在臺下又緊張又興奮，他們有的唱國歌，有的唱《讓我們蕩起雙槳》，還有的唱《小松樹》……我們班唱的是《學習雷鋒好榜樣》。每個班演唱完以後都會贏得雷鳴般的掌聲，那簡直就是掌聲的海洋，每一次掌聲就像一朵朵浪花向我們湧過來。
我們比賽之前排練了很多次，即使累了，大家也覺得不亦樂乎。輪到我們了，我們每一個同學也是又緊張又興奮，但我們也是充滿了信心。我們的歌聲鏗鏘有力，我們心中充滿了對雷鋒叔叔的敬佩之情。隨著一聲響亮的“向雷鋒叔叔學習”，我們的演出圓滿成功！臺下響起了熱烈的掌聲。看來，大家覺得我們班的演出很精彩啊！秋姑娘也來到了我們的校園裡傾聽歌聲，情不自禁地吹起了微風，片片黃葉也隨著歌聲翩翩起舞。
在這次比賽中，我不僅學習了很多紅歌，更收穫了團結友愛的精神！
老師，我們永遠的朋友 篇5
國小六年級作文 ,392字老師，您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭，點亮後面的燭光，卻不減自己的光芒。
老師，您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識，開闊我們的視野；讓我們喜歡運動，增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的，都是關心我們的。
老師，您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽光雨露的滋潤，也需要風雨的磨練。陽光太多，種子會乾枯；風雨太多，種子會淹爛。適可而止，種子才會茁壯成長！
老師，您是我們永遠的朋友。我們每天大多數的時間和老師在一起，您是我們第二親近的人。也許在課堂上，我們會不喜歡您，和您對著幹。但在分離的那一刻，我們依然難捨難分！
老師，您是我們永遠的朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會和小學中的朋友分離，但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。
老師，在以後的歲月裡，不管發生什麼，我的記憶裡都會有您的鼓勵和批評，因為這是我人生中的第一筆經驗。
老師，您是我們永遠的朋友！
書是我們永遠的朋友 篇6
國小六年級作文 ,608字在這個世界上，我們有很多夥伴。有少年時期的同學朋友，有青春時期的哥們，有工作時期的同事，有黃昏時期一起下棋的鄰居……但在這個世界上，有一個夥伴會陪伴我們一輩子，它就是書！
書，可是我們一生的夥伴，讀書，也是我最愛的事情。
有時，寫完作業的我常常一個人，在房間拿出我最喜歡的書，默默地讀起來。書常常會吸引我的思維，在天堂中翱翔，在法國觀賞風景，在地獄中狂奔，在深海中探索奧祕……遨遊在書的海洋裡，體會著作家心中的祕密，和魯迅做朋友，和海倫聊天，請高爾基到家中做客，請夏洛蒂出去遊玩……
我不僅愛讀書，還很重視書的整潔和擺放。什麼書從哪拿從哪放，我一清二楚，有時還不時整理一下舊書箱，保持清潔，只有把書整理乾淨，看時才能舒服地看。
可讀書是好，但不免有時會煩躁。我有時就看著看著，不免心中泛出一片小小的煩躁，最後導致急躁的心情慢慢佈滿整個心頭，心中越煩，越看不進去書中的內容和知識，最終導致把書隨手扔到一邊，好幾天便不看了，可越不拿起書，就越不想讀，彷彿腦子和書之間有了一層薄膜，好久不願消除它……
無論如何，失去的總要找回來，不久我又對這本書產生了興趣。
書，是一種神奇的東西，它會讓人們上癮，會讓人們興奮，會讓人們激動，會讓人們氣憤，會讓人們難過……
書是人類永遠的朋友。
書——我永遠的朋友 篇7
國小六年級作文 ,675字俗話說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是啊，讀書可以治愚，讀書可以塑造我們的人格，讀書還可以使我們放鬆，從書中找到自己的知己。
從我上幼兒園起，我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前，媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷；會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨；會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝，找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。
上小學一年級，學會拼音後，我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中，懂得了成功的祕訣在於堅持，永不放棄；懂得了失去了誠信，就失去了一切；懂得了外表美不美並不重要，心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中，我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的；知道了太陽離我們約有1。5億千米；知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……
再長大些時，我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前，在陽光的沐浴下，扎進那書的海洋裡，獨自慢慢、慢慢地去品味，那像綠茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那書中的主人公，一起走遍天涯海角，嚐遍人生中的酸甜苦辣。
當我升入六年級時，已經和書形影不離了，因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡，使我的文章獲獎；我把書中豐富的知識用到了我的學習中，使我的學習成績突飛猛進；我把書中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多彎道……
書，你就是一盞燈，照亮了我人生前進的道路；書，你就是一艘導航船，引領我避開一塊塊礁石；書，你就是一把金鑰匙，為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友，你將伴我一生。
永遠的經典，永遠的朋友——我和母親共讀《紅樓夢》 篇8
讀後感 ,1131字兩本沉甸甸的、散發著油墨清香的《紅樓夢》擺在面前，我與媽媽相視而笑：這個寒假我們母女要一塊兒看《紅樓夢》。
對我而言，《紅樓夢》是文學顛峰之作，雖斷斷續續地看過幾段電視劇，平日也多提及書中的“寶哥哥”、“林妹妹”，但對於原著，卻至今未完整地讀過。總以為大家之作高不可測，平平小輩不能徹悟其意，因此不願細細地通讀。媽媽“聊發少年狂”的理由很新奇，她在一個節目中看到一個與我年齡相仿的女孩對《紅樓夢》瞭解很多，頓生羨慕之意，於是決定和我一起看《紅樓夢》。
經典果然不凡，兩本手捧在手裡，明顯的沉重感，我有些擔心：“咱能看完嗎？”媽媽笑了：“咱們慢慢看。”於是我們就向《紅樓夢》“開戰”了。
最初我們的勁頭兒都很足，一有空兒就捧著看，因此每天都能看好幾回。記得老師說過這本書的前5回，對於理解整部書很重要，應當作重點來看，我也提醒了媽媽，於是我們在前5回上，花了較長的一段間。隨著春季的臨近，家裡越來越忙，讀書的時間被擠的少之又少，而且與看電視、玩遊戲、找同學玩這樣豐富的假日活動相比，安靜地看書似乎成了最不可理喻的事，在娛樂大潮的衝擊下，我們的讀書活動漸漸被荒置了，有時一天也看不了一頁內容。
有一晚，我拖著玩了一天的疲憊的身子準備睡覺，忽然瞥見了桌子上的《紅樓夢》。這本幾天前我還痴迷其中的書如今安靜地躺在那裡，與這節目的歡樂與躁動格格不入。我靜靜地拿起它，同樣的厚實；翻開幾頁，熟悉的內容：它一直都沒變！我忽然明白：這喧囂的世界，節日在變，歡樂在變，但一本書不會變，它內在的文化知識是長盛不衰的。一本書可以享受追捧，也可以容忍冷漠，無論你何時想讀，它都可以安靜地做你的朋友，最冷靜的朋友。
第二天，我對媽媽說：“我們繼續看《紅樓夢》吧。”媽媽笑了：“這些天咱們都把這事忘了。”於是閒暇時分，我們母女又捧起了《紅樓夢》。
兩代人同讀一本書，自然會有不同的感悟。黛玉的孤高冷傲，寶玉的頑劣多情，寶釵的精於世故，當一個個鮮活生動的人物形象呈現在我們面前，我們母女間也有了新的交流話題。我喜歡寶黛之間的純真愛情，認為薛寶釵是這份美好愛情的“第三者”，而媽媽則以她更成熟的眼光來看待這場愛情，她認為賈寶玉和林黛玉都不夠成熟穩重，黛玉的性格過於孤傲，即使沒有薛寶釵插足，寶黛也不一定有結果。可能這就是因為年齡和閱歷的差異而形成的不同認識吧。
可是我們也有相同的觀點，比如在看待賈政教育寶玉的問題上，我們都不反對這樣的教育模式，都以為這樣的教育完全沒有尊重孩子，一味地責罰、辱罵只會導致兩代人的隔閡越來越深。
不覺間假期就要結束了，雖然沒有讀完《紅樓夢》，但這次讀書的最大收穫並不是對《紅樓夢》有多麼透徹的理解，而是讓我更深刻地體會到：這個多變的時代中，一本書是你永恆的朋友。
那目光，我永遠的記憶 篇9
國三作文 ,1174字任歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是奶奶那慈祥的目光。它猶如洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響，猶如朝露中第一縷陽光，伴隨著我慢慢地成長。雖然她離開我很久了，但我永遠記得她那慈祥的目光。
在我記事以來，我就記得病魔一直在纏繞著奶奶。特別是近幾年我奶奶的身體狀況每況日下，她猶如一棵快要枯萎的老樹一樣，一見風雨就有可能倒入大地的懷抱。
小時候，我記得奶奶對我和哥哥最好，她經常把好吃的留給我倆，卻常常把最差的留給自己。我記得有一次，小伯接奶奶去他家住，一住就是大半年。我和哥哥就在家裡等奶奶回來，我倆在家等了一天又一天，一個月又一個月，可奶奶還沒有回來。最後我和哥哥終於忍不住了，於是我倆就去小伯家想把奶奶接回來。
我倆花了大半天時間，幾經週轉才來到了小伯家，奶奶一看見我倆，眼睛裡閃爍著歡喜的神情，臉上的皺紋漸漸的舒展開來了，就像秋天盛開的雛菊。她笑容滿面的看著我倆，慈愛的說“你兩個小傢伙怎麼找到這來啦！還沒吃飯吧！”我和哥哥連忙點點頭。她說：“你倆稍等，奶奶去給你們做好吃的。”飯菜很快做好了，我和哥哥也餓極了，狼吞虎嚥地吃了起來。奶奶一邊慈祥的看著我倆，一邊說：“慢點！慢點！小心噎著。”很快我和哥哥以風捲殘雲之勢把奶奶做的那可口的飯菜一掃而光，我一邊擦嘴，一邊抬起頭來，我看到奶奶看我們的目光是那樣的慈祥和疼愛。我忍不住叫了一聲：“奶奶！”她一把抱住了我和哥哥，我就躺在她的懷裡撒起了嬌，太久沒躺在這溫暖的懷抱裡啦！
接著奶奶又非常神祕的說：“你們等著，奶奶還留了很多好吃的，想回去時帶給你們的，今天你們正好來啦。”於是她就蹣跚的朝裡屋走去。不一會兒她就拿出一個大大的紅色塑料袋，裡面裝滿了各種零食。我和哥哥都迫不及待地開啟紅色袋裡的東西，奶奶說：“好好好，慢慢來我們不急。”一開啟袋子裡面的東西都發黴了。但我和哥哥並沒有責怪她，因為我們知道這是奶奶對我們的愛，她悄悄的把親戚朋友看她的食品留下來給我和哥哥吃。奶奶看了很失望說：“怎麼這麼快就壞啦！”我和哥哥連忙安慰她，告訴她我倆有多想她，多麼的愛她。這時奶奶又笑了。
後來奶奶的病情開始惡化了，母親把奶奶送去醫院檢查，一檢查出是白血病，母親當時就暈了，父親問醫生：“這主要是什麼引起的。”醫生說：“是經常吃過期的食品所導致的。”
回到家。父親對我倆說：“明天你們去看看奶奶吧！”
到了第二天，我和哥哥來到醫院，看見奶奶身上插滿著針管，就猶如插我身上一樣痛。奶奶看見我倆又露出一個慈祥的笑容，她用慈愛目光看著我倆，叫我倆吃水果。這時我倆已經淚流滿面。
隨後不久，奶奶就過世了，但她那慈愛的目光至今我都沒有忘記。
這個世界傳遞資訊的方法有多種多樣，表達愛的方式也有千萬種，而奶奶只有那一種：用慈愛的目光看著我和哥哥吃飯、玩耍。那目光永遠存留在我記憶的長河中，一直伴隨我慢慢長大，奶奶我永遠想念著您！
理解，我永遠的天空 篇10
國一作文 ,891字天空因有理解，才會更寬廣無邊。大海因有理解，才會更浩瀚無邊！
回眸往事，那感覺讓人刻骨銘心。
那是兩年前的一個陽光明媚的早晨，我獨自漫步在繁華的大街上，春意盎然，街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風景線，卻不知不覺到了文具店。文具店裡的人並不多，只有一個小男孩和他的父母。小男孩正一絲不苟地挑著文具，而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下，男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親，老繭佈滿了手上的每個角落，衣服穿得有些寒酸。我三步並作兩步，匆匆地挑了文具。可是，厄運降臨到我的身上—我的錢不見了！我左摸摸，右掏掏。猛地抬頭，才發現小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑，雖然只是十元鈔票，或許在別人眼裡是微不足道，但它是我身上掉下來的一塊肉！我像是熱水沸騰上的螞蟻—急得團團轉。半晌，小男孩的父親望了望我，在我看來，那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼，他意識到了，馬上把頭轉到另一個方向。我懷疑：我的錢就是他偷的！
“這位小姑娘，請問你是不是買的？”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分，不知如何是好。“喂，你是不是買的，沒錢就別來這檔次的地方。”幾個時髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時，一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著：“小姑娘，請等等。”我詫異地望著他，“怎麼會是他呢？”他伸出那粗糙的大手，那是見證他飽經風霜的大手。他慢慢地張開手，手裡竟然是一張十元的鈔票！我憤憤不平，那口委屈的氣我是絕對吞不下的，我暗地裡想。我毫不猶豫地接下鈔票，心裡還一直詛咒著他。
在回家的道路上，路明明是平坦的，但我總覺得有點彆扭。回到家後，媽媽急急忙忙的對我說：“女兒，你忘了帶錢。”我的心猛地一顫，原來，那十元鈔票留在家裡，忘帶了。我冤枉小男孩的父母！
事隔兩年多了，但那種感覺至今未能煙消雲散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷！
理解，它驅趕心靈上的一切汙濁，迎來的是心靈的潔淨。
理解，它是冬日的一縷陽光，將冰天雪地化為烏有。
理解，我永遠的天空……
山城，我永遠的故鄉 篇11
國小六年級作文 ,978字人的一生會有很多不同：走不同的路，聽不同的歌，做不同的事，過不同的生活……但又會有相同的地方，那就是對故鄉的熱愛以及踏在故鄉土地上的那種心安。
我的故鄉在利川，這是一個美麗的山城。這裡有世界上容積量最大的溶洞—騰龍洞，有世界上儲存最完好的土家古寨—魚木寨，有全國重點文物保護單位古建築群落—大水井，有被稱為植物活化石的水杉王。這裡是800裡清江的發源地，是世界優秀民歌《龍船調》的故鄉；這裡山清水秀，人好歌甜。土家人的擺手舞、肉連響、吊腳樓，以及吊腳樓上掛著的一串串金黃的玉米，無不透出一幅幅誘人的畫面。
在這片美麗的土地上，我曾無數次徘徊街頭，為的是體驗那獨有的民風，感受那特有的方言。你看，一大清早，勤勞的利川人就忙開了，趕著上班的，忙著送孩子上學的，還有搶著賣自制小玩意的……街道上車水馬龍，熱鬧非凡。或許在外人看來，這又亂又擠，但是作為一個利川人，看著那一張張淳樸的笑臉，聽著那夾雜著利川方言的一聲聲吆喝，你會感到一陣陣莫名的心安。
我最喜歡這裡的騰龍洞，她是我們利川山城的標誌，也是我們利川人民的驕傲。記不清流連那裡多少次了，但是始終忘不了那裡的一切：洞口的甩橋，甩橋上的笑聲、尖叫聲，洞中的鐘乳石，鐘乳石的美麗傳說，還有那難得一見的透明魚兒等。難忘啊！難忘坐在洞中長椅上觀看著鐳射秀，感受洞內演出的那種濃濃的家鄉風味的情景；難忘坐在觀光車上，一邊盡情欣賞土家妹子唱出的土家歌謠，一邊又悄悄地欣賞她們白皙面孔的情景；難忘一大群人喘著粗氣一步一步艱難爬著天梯，又不忘站在天梯旁擺個自認為很帥的姿勢拍照的情景……這時，作為利川人，你會感到一陣莫名的心安、踏實，彷彿世間只有騰龍洞，只有利川。
曾經，我也離開故鄉去別的城市遊玩。確實，每一座城市都有她獨特的魅力，可夜深人靜獨自一人站在異鄉街頭的時候，依然會不由自主向利川的方向眺望，會不由自主地想起故鄉又香又辣的土家醬香餅，會不由自主地哼起“妹娃要過河”的土家調子……這時，你才覺得故鄉是那樣親切，你會迫不及待地收拾行李想回到那個熟悉的地方，而且，只要雙腳一踏上那片熟悉的土地，就像見到久違的老友了，隨之而來的是滿心的喜悅和心安，你會在心底裡說：利川，我回來啦，我終於回來啦！
這裡是外人眼裡的山溝溝，可我就喜歡這個山溝溝。這裡，永遠是我的故鄉，一個讓我心安的地方。
書——我永遠的朋友 篇12
國小六年級作文 ,613字小時候，我聽媽媽說，“開卷有益”，書是來幫助你的，它為人類提供智慧。我那時有一點點懂得媽媽說的話，從這開始我慢慢地對它感興趣了。但當我開始去認識它的時候，看到那密密麻麻的字，令我頭昏眼花，我不再跟它親近。本來我以為，我和書的距離遙不可及，直至一件事發生後，才把我和書的距離拉近，成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間，爸媽帶我到動物園玩，看到了千奇百態、外形奇異的動物，當我看到身形纖細的蜂鳥時，我驚歎大自然的神奇，竟然有這樣的鳥，我問爸爸；“這是什麼時候發現的新品種？”爸爸笑著說；“傻孩子，鳥類專家早就發現了這種鳥，你平時一定是少看書，才有這樣的疑問。”我的臉紅了，恨不得地上有個洞可以讓我鑽進去。回家後，我找到了有關鳥類的書籍，發現原來有這麼多的知識是我不知道的。我看完有關鳥類的又看其它的，看完一本又一本，越看越多，書慢慢地成了我最好的朋友。它對我的學習、生活幫助很大。
從此以後，她和我形影不離，她告訴了我許多有趣的事情，有關於醜小鴨、釣魚時三心兩意的小貓、狡猾的狐狸等等的故事，說也說不完。書伴我度過了一個又一個快樂的日子，就像歌曲所唱“和你在一起，永遠沒煩惱”。
它就像浩瀚的大海，永遠沒有盡頭，它也在不斷地創造更難的知識，更豐富多彩的詞彙，還有那更多、更新的催人淚下的故事，吸引著我，令我捨不得遠離它。
啊！書—我心愛的朋友，你有永遠學不完的知識，有無窮的力量，能和你交上朋友，使我感到光榮、感到自豪。
我心中有一道永遠的風景 篇13
國一作文 ,899字我常和爸爸在一起聊天，談起一些趣事。坐在家裡看電視的人，我常常發覺他們在不斷地地變換頻道，但始終也找不到他們適合的節目；在一起閒談的時候，很多人常常盲目跟隨著一種社會的主流意識亂跑；面對身邊很多的大事，一雙雙冷眼卻使他們對一切與己無關的漠不關心。而當他們坐下來的時候，他們中的很多人卻都感到身心很累。我問爸爸，這些都是為什麼？爸爸說，人嘛，都要學乖點！
但我覺得，面對浮躁，大家都缺乏一種獨立思考，因為不管社會發展到哪一天，人活著都還是需要有一點精神支撐的。
去年暑假，我來到媽媽打工的城市生活，每天我都要坐公交車去另一個地方參加補習。時間一長，我便領略到了各種各樣逃票的風景。到家後，我對我的這些收穫就會在媽媽面前津津樂道。媽媽說：“小孩子可不能這樣，我們再窮也不缺那幾塊錢！”
一天，我照例一大早來到了車站，那裡已經佔滿了人。不一會兒，一輛汽車開過來，車還沒有停穩，烏黑的人流便蜂擁而上，我知道，這種時候便是很多人逃票的大好機會到了。
我也搭著人流的便車走上這趟公交車，一個小男孩揹著書包，哼著曲兒連蹦帶跳地跟在我的身後。那個小男孩走到投幣箱面前，將手伸進自己的上衣口袋。忽然他愣住了，臉上立刻現出不安的神情。我料想他此時可能是把錢讓扒手偷了，抑或是自己出門前忘了帶錢吧！小男孩的臉顯出極尷尬的樣子。他猶豫了一會兒好像是下了很大的決心似的，徑直走到司機面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我~~我忘了帶~~錢？我上學就要遲到了，能不能~~？”“小小年紀就學會耍花招了啊，竟然這樣逃票！”在我後面的一個人發話了。我也對小男孩做法也感到了一絲不滿。“好，叔叔先給你墊上！”司機爽朗地應答到。我的心裡一怔，難道這個司機也變態了？司機還上小孩子的當嗎？
第二天，我又坐上了這趟車子。一看到這個司機，我的臉上還不免自然地一笑。過了大約一分鐘，那個小男孩也來了。同樣的，他徑直地走到了司機面前。“叔叔，這是我昨天欠您的一元錢！”看著司機那詫異的表情，小男孩立刻補充道：“我就是昨天那個忘帶錢上車的那個男孩子啊！”
我立刻愣住了，心裡不知道是羞愧還是自責。
人生路上風景無數，但這個小男孩才是我人生路上最美麗的風景。
愛，我永遠的天空 篇14
國一作文 ,549字每當你抬頭，總能看到天空。那麼，你看到的天空是什麼樣子的呢？藍藍的天、白白的雲？黑壓壓的天空、陰鬱的烏雲？我看到的天空是一種美麗的樣子，是充滿了愛的樣子。
一個夏天，太陽像個大火球一樣烤著大地，強烈的陽光晒得我汗流浹背。這天恰巧我們上了一節體育課，我們跑了兩圈後，我感覺有些頭暈。旁邊的同學問我：“你沒事吧？我看你嘴脣有些發白？”我搖搖頭，告訴他我沒事。然後，感覺頭更暈了。接著我就倒在了地上。摔的腦袋嗡嗡嗡嗡地，我沒有暈過去，但是也沒有力氣爬起來，模模糊糊間，我看到大家亂作一團。一個同學去叫了老師，接著我感到一陣清涼傳入嘴中，接著我眼睛迷迷糊糊的睜開了，面前的是一個女同學，是她給我餵了水。老師過來了，問我感覺怎麼樣。我回答說好多了。老師說我是輕微中暑，回教室休息一會兒就好了，還囑咐我多喝水，別和同學追逐打鬧。這一刻我好感動，同學給我買水、老師對我的關心，這就是生活的愛啊。
一次我坐公交車，車上已經沒有座位了，一個比我高扎頭髮的女生對我說：“我就要下車了，你先坐吧。”我向她道謝後，終於舒舒服服的坐著了。過了一個站，那個女生下車了，我的目光一直注視著她，她向我揮揮手，我也朝她揮手。
這就是生活中的愛啊，互不相識的陌生人都能給予一份關愛，那我們對老師、對同學、對家長是不是更應該多幾分愛呢。
母親我永遠的天空 篇15
國二作文 ,798字是誰在我失敗時鼓勵我？是誰在我傷心時安慰我？是誰在我生病時照料我？這個人就是我親愛的母親，偉大的母親，她是我永遠的天空！
母親啊！您可否記得？那一次我考試考得很差，心裡特別難過，一回家就撲進您的懷裡，啜泣著，訴說著，猶如一隻受傷的小鳥急切想得到媽媽的關愛！您沒有責備我，而是和藹地安慰我，開導我，鼓勵我！慢慢地，在您懷裡傷心的我，抬起滿是淚水的小臉，勇敢地拿出試卷，和您一起重新審題、一起分析、一起思考。每當我改正了一道錯題，您就對我豎起大拇指，給我以稱讚的眼神。我自己心裡覺得越來越輕鬆，越來越高興！訂正完試卷，您語重心長地對我說：“不管做什麼事都要認真仔細，考試更是這樣！考得不好沒關係，關鍵要吸取教訓，爭取下次取得更好的成績！我相信你一定會做到的！”我點點頭，向您保證我會考好的。果然，在後一次考試中，我取得了比較理想的成績。您那已經有了皺紋的臉上露出了快樂的笑容！那笑容充滿了自豪，充滿了一個母親對女兒深深的愛和無限的期待，讓我至今記憶猶新！我不由地在心裡說：“母親，您是我永遠的天空！”
母親啊！小時候我受傷時您著急的模樣，我永遠記得！當時，懵懂無知的我，摸到了即將燒開的鐵鍋上，十個手指立即起了大泡。我的尖叫聲和哭喊聲嚇壞了您。您立即抱著我往十多裡外的醫院跑，一刻也不敢停下。在醫院，您一夜沒睡，寸步不離地守著我，不停地責怪自己沒有看好我，希望受傷的是自己，而不是年幼的我。第二天，當熟睡的我醒來時，您已經為我準備好了牛奶和我愛吃的點心，一邊小心翼翼地餵我吃，一邊問我：“手還疼不疼啊？”母親，您也許不知道，您那溫暖的、充滿最無私的母愛的行動和話語早已深深地融入到我幼小的心靈，我早已感覺不到疼痛了！我望著您那充滿血絲的眼睛，我充滿深情地在心裡呼喊：“母親，您是我永遠的天空！”
啊！親愛的母親，偉大的母親！您對我的鼓勵，您對我的安慰，您對無微不至的愛，我永遠記得！您是我永遠的天空！
父親是我心中永遠的高度 篇16
國一作文 ,781字望著父親，他似乎永遠是那麼高；望著父親，他的肩膀似乎永遠都是那麼安全；望著父親，他的臉龐似乎永遠都是那麼慈祥；望著父親…。不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
兒時的我，是父親的掌上明珠；兒時的我，是父親的小跟班；兒時的我，總是跟隨著父親。小手緊緊的拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親的溫度，不願放開，因為父親的手，永遠是最溫暖的。兩雙圓溜溜的小眼睛時不時的盯著父親的背，父親雖不是很挺拔，甚至是有點胖，但永遠都是腰桿兒挺得直直的，充滿了自信，即使天塌了下來，我都不怕，因為有父親在我身邊，他永遠會為我扛著，心中也不覺而變得很自信，頭也不自覺的太高了點。
家中的檯曆撕了一頁又一頁，換了一本有一本，在父親身後充滿自信的我在父親瘋玩了幾年後，我漸漸疏遠了父親，結交了一些好朋友，繼而，朋友取代了父親，和父親也漸漸拉開了距離。
抬眼一看，發現父親，我像兒時似的仰望父親，驀地發現父親早已不如從前---父親老了，在兒時的記憶中父親的背永遠是直挺挺的，早已因為生活的重擔而略彎了一些，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中的繁瑣零碎的小事磨去了銳氣，慈祥的臉上，也歷經歲月的洗禮刻上了一道道深深的皺紋烏黑的頭髮已有幾根白髮，這正是見證了父親飽經風霜，當父親從我身邊走過，我像兒時似的牽起父親的手，依舊是那樣溫暖，那樣令我眷戀，但手背上青筋凸起深深刺痛我的心靈，手心上也有了厚厚的老繭，令我看得觸目驚心啊！
我的確是在長大父親卻在一點點變老，那一刻，鼻子酸酸地，淚水模糊了我的雙眼，他用偉大的父愛，換來了我的安逸生活，在現在的青春期，有一些小小的叛逆讓我們彼此之間有了小小的代溝，但他卻一直早起晚歸為我勞累著，他的背影稍稍有些孤獨，他期待的是我的大學夢。
這一次仰望父親，我知道，父親的愛，父親一生的辛勤都在為了我，而在我心中，父親的身影有著比任何人都無法超越的高度……
淡然我永遠的天空 篇17
高二作文 ,759字人總會在某一時刻突然對人生有所了悟。記得初二時，我們就有七門學科，學業不可謂不繁重。我在街道上快步地行走著，到了十字路口時正碰上紅燈，於是便站在一旁等綠燈。在這短短的60秒裡，我看見路人們都行色匆匆，車輛也川流不息。那裡，彷彿全世界只有我一個人是靜止的，望著那賓士的汽車和行走的路人，頓時感覺自己渺小得像滄海一粟。在這偌大的世界裡，我又該何去何從？
然而，地球並不會因為某一個人的消失而停止運轉，即使你遭遇了人生的最大不幸，那又怎樣？太陽依然照常升起，地球依舊照常轉動，而人們依然忙碌著各自的事，彷彿這世界上就剩下了你一個人獨自悲傷……所以，一切事情要看淡，保持一顆平常心，這是非常重要的。但是人就是有七情六慾，正如有人所說：“草木無情，有時飄零；人為動物，惟物之靈。”什麼事情都得有一度，中庸之道就是強調適度，所以哀而不傷是最好不過。
我不禁想到了《家》中的情節。鳴鳳投湖後，湖水只是泛起了陣陣漣漪，不久又恢復了以往的平靜。難免有人抱怨道：“湖水，你為何可以如此平靜，你葬送的是一個少女的青春年華！”起初，我也替鳴鳳打抱不平，我也抱怨湖水的平靜。但現在我想明白了，不管生活怎樣變，日子繼續。悟已往之不諫，知來者之可追。既然過去的已經無法挽回，那就坦然接受它。人必須活在當下，而不能老走不出過去的陰影。
只要你留心，你會發現世界依舊是美好的，花兒依然是美麗的，樹木依舊是欣欣向榮的。其實事物本身並沒有變，變的是我們的心態。既然如此，雖然我們不能改變事物本身，但是我們可以改變自己的心態。所以面對挑戰時，保持平和心態，從容地去接受，即使失敗也不遺憾，因為自己曾經努力過……最後，送給自己一句話，“蓋有非常之功，必待非常之人。”所以，進擊吧，不給自己的青春留下遺憾。
當你感到失意沮喪時，不要忘記看天，天依舊很藍，很藍……
那個他我永遠的記憶 篇18
國二作文 ,963字你知道嗎？我曾經擁有過一個寵我寵上天的人。
那時的我，很快樂也很幸福。我是他的底線，他不許我受到欺負，不許我不開心。他對我永遠也沒有底線，他可以包容我一切，他可以寵溺我一生。
他願意守護我，照顧我一輩子，他願意替我一次次受罰，他願意寵溺我一生……這是他願意的，不求回報的願意。
可是，難道是我擁有得太多了嗎？難道是我索取得太多了嗎？難道是我快樂得太多了嗎？老天爺，為什麼要在我最幸福的時候，讓他……
我永遠也忘不了那個陰沉沉的下午，我吵著要他帶我去玩，對我無法抗拒的他妥協了。
到遊樂園時，他怕我走丟，一直緊緊地拉著我的手。玩完過山車後，我激動地拉著他的手問他好不好玩？臉色蒼白的他揉揉我的頭，才慢吞吞地張口說好玩。處於興奮階段的我，忘記了他有恐高症的情況，之後，我還拉著他去玩海盜車等刺激專案，他一直微笑地陪著我玩，我卻一直都沒有注意到他臉色越來越蒼白。
我們在開車回去的路上，我太無聊想拿他的手機玩遊戲，可他無奈地笑笑說：“璇，車上玩手機對眼睛不好，乖咯，我回去再給你。”我不肯答應，撒嬌沒用，死纏爛打也沒用，於是，我就直接去搶。
他一手開車，另一隻手阻止我，可是，意外的事發生了，車子撞到了一根柱了上，他毫不猶豫地把我抱在懷裡，我昏迷了過去……“滴嗒，滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上，我迷糊地睜開眼睛，我用手摸摸臉上的液體，一看，滿手的血在我眼中綻放，我抬起頭，看到他滿臉的血，出門前他那整齊的頭髮，現在變得凌亂，出門前他那帥氣的臉蛋，現在被玻璃割傷，出門前他那整潔白襯衫，現在佈滿了血。我拼命地捏自己，希望這是一場夢。可事實擺在我眼前，“嘀咚，嘀咚”救護車的聲音響起，我打算起身爬出去，可是，我才發現他的手緊緊地抱住我，讓我動彈不得。
當救護車把我抱出來，當救護車將他推上車，我也急忙跟上去，可是車上的救護人員太多，不讓我上車。我看著那救護車漸漸高我越來越遠，我向那離開的地方跑，一邊跑，我的淚水一邊流，我不知道我跑了多久，我不知道我流了多少淚。當我跑到急診室的時候，看見醫生護士把他推出來，我心中的花兒又燃起了希望，下一秒，花兒凋謝了，我看到他被白布遮著，靜靜地，一動不動。
我蹲坐在急診室門口，我再一次哭了，淚水包裹著我的眼睛，往日與他在一起的情景浮現在我眼前，一切的一切……
那個天堂的他，我永遠的記憶。
那背景我永遠的記憶 篇19
國二作文 ,849字在我的記憶，最深刻的莫過於那天的一個背景。
下午放學，被幾天繁重的作業和沉重的學習壓力的壓迫下中，我顯的十分憔悴，無精打采，於是，我一回家就躺在床上，不願動。媽媽走了過來，對我說：“還不快去寫作業，成績都低成什麼樣了。”我強迫自己輕聲嗯了一句，就慢慢地走向桌邊，拿起作業，亂寫一團。沒過一會，我就沒有耐力了，趴在桌上睡覺了。一陣腳步聲向我襲來，“你在幹什麼，作業寫成這樣。”一聲怒吼將我從睡夢中打醒，原來是媽媽吼的，我幾天的消極情緒的累積和剛才的怒氣一併爆發，與媽媽吵了幾句後，我氣憤的跑了出去，媽媽著急的跑了出來，卻並沒有看見我的身影。
我一直跑一直跑，在一棵柳樹下停了下來，我坐下來，一邊流淚一邊拔旁邊的草。不知過了多久，淚停了，手也停了。我呆呆地望著不遠處賣冰糖葫蘆的小攤。一對母女闖過了我的視線，女兒停在糖葫蘆前，用手輕輕拉住母親，用渴望的眼神望著母親，那個母親對女兒笑了笑，買了一個糖葫蘆遞給女兒，女兒露出了滿意的笑，望著女兒母親的臉上揚溢著滿滿的幸福，不久後，她們走了，只有我獨自在那呆望，剛才的場景似曾相識，小時候母親不也是這樣對我的嗎。一個念頭觸動了我，我想我必須向媽媽道歉。
我向前跑著，發覺自己跑來時一直沒有注意時間，在不知不覺間時間竟已溜走了那麼久，我向家的方向跑著，在離家不遠處我看到了一個人的背影，在昏暗的燈光照射下顯得十分孤獨與憔急。我再三確認後，猛然發現那是媽媽。我不再奔跑，就好像一根繩子困住了我，望著媽媽的背影，兩行清淚頓時劃過臉頰滴落在地上，原來媽媽一直在門口等我回家，我錯了，我不該和媽媽吵架。想到這我一不小心哭出了聲，儘管聲音不大，但還是驚動了媽媽，媽媽急忙向我跑來，一邊為我輕輕的擦淚，一邊安撫我。我抱著媽媽，向她哭訴，媽媽聽完後，卻沒有半點憐惜，還笑著說：“現在知道我對你好了吧。”我也笑了笑。
這個世界上最偉大的就是母愛，不要讓那些愛你的人留下一個孤獨的背影。
我想，那時燈光下已不再是一個孤獨的背影，而是一個溫馨的背影。但無論哪個背影都讓我永遠難忘。
那目光我永遠的記憶 篇20
國二作文 ,665字“我要和你絕交！”她對著我大聲地吼道。於是就摔門而去。
可就在這時，不幸的事情發生了，離開我家之後她氣急敗壞的狂奔而去，在我家門口川流不息，人來人往的公路上發生了不幸的事。因為她當時邊哭邊走得很快，所以絲毫沒有顧及旁邊的車輛。在幾聲急促的剎車聲後，她被撞傷了腿，倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車，準備送往醫院。當我趕到時，她正在痛苦的大哭著。看到我時，她也只留下一個冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時，我的心像被千萬根針進心中似的痛，淚水止不住的往外流。
這時，我彷彿在淚水中看見了從前，我們剛遇到的時候……
那一天，天空中下著朦朧的小雨，烏黑的天空彷彿隨時會將我壓住。我走在路上笑首，因為這一次考試，我考得很不理想，不敢回家。可就在這時，一個溫暖的，親切的目光出現在我的眼前。她問清我原因後，鼓勵著我，還告訴我成績不能說明什麼，只要努力了，父母不會責怪你，要相信自己下次一定會考得優秀的。從那時後，我們倆成了親密無間，形影不離的好朋友，我們在學習上互幫互肋，在我遇到困難，受了委屈的時候她都會在我身邊默默地關心著我……
可現在，我們倆之間卻因為之麼小的矛盾吵架，還害得她出車禍。幾天後，當我鼓起勇氣想要去看望她，向她道歉的時候，已以失去了這份機會，她搬回她奶奶家了，我再也沒有見到過她了。
連那最後一次記憶，也只是她一個冰冷，仇恨的目光。
直到現在，我的內心深處還留著邊份目光，雖然我可能永遠也不能向她說聲對不起了。但直到現在，我做的每一件事都不會再衝動國，珍惜好每一位好朋友，不再將以前的錯事重倒覆轍。
那目光，我永遠的記憶……