水姑娘相關作文20篇

水姑娘 篇1

國小六年級作文 ,905字

姑娘,曾經,你美得像一首詩。

你嘴角洋溢著笑,任裙子在風中輕輕飄起。你踏著漣漪,邁著輕盈的步子,行走在溪上。偶爾,可愛的你也會選擇坐在石塊上,搖晃著嬌嫩的腳丫子。風兒吹過,牽起了你眉梢上的碎髮。你和這風一起,在明淨的大地上舞躍,分外靈動。當第一縷黎明的曙光照射在你纖細的手上,你身邊的花草搖晃著身姿,為你祝福歌唱。

靜的夜,圓的月,鳥吟唱。姑娘,你婉轉美妙的歌喉和著棲息在枝頭的鳥兒的鳴唱。情侶們手挽著手來到你的身邊,喃喃著他們的幸福的囈語。

但美好的時刻,不久竟變成了夢魘,也不知什麼時候起,你不再舞動優美的身姿了。你的腳上沾滿了泥沙,帶著腥臭味的玩意纏上了你的衣裙。你兒時的舞臺變得一片狼藉,沒了若隱若現的魚兒,沒了隨風搖曳的水草,沒了往日的那般愉悅。你一狠心脫下了陪伴你從小到大的舞鞋。滿腳的玻璃渣子,新鮮的血滴在臭氣熏天的大堤上。你雙手用力地拍打大地,用盡全部力氣放聲大哭。可是,你,驚訝地發現:

你的眼淚流不出來;你悲愴的哭泣悄無聲息。

這世界,有誰看到你哭?有誰聽到你的哭泣?

就這樣,你孤獨地生活著,在苟且中生活中。你不知道你的遠方是否還有詩。

有一天,在疲倦中昏昏欲睡的你被一句又一句親切的呼喚聲叫醒。你睜開無力的雙眼,你等來了久違的期盼,很多人深情地望著你。他們對著你嘆息,對著你流淚。突然,一滴,一滴,又一滴的淚水滴到你的身上。你的身子,居然有了一點點溫暖;一滴,一滴,又一滴的淚水滴在你的身上,你的身子變得越來越柔軟了;一滴,一滴,又一滴溫暖的淚水滴在你的身上,讓你變得越來越有活力了。

他們拿起鋤頭除去你身上多年的汙垢,他們用手小心地拂拭你臉上的灰塵,擦亮你的眸子,替你輕輕穿上你丟失對多年的舞鞋……你興奮地發現了自己又能再次跳出優雅的舞蹈,鞋子裡沒了厚重的沙土,也沒有垃圾纏上你的腳。你的身邊圍上來成千上萬的人,他們眾志成城,沒日沒夜地為你。

為你,千千萬萬!

許久不見的清晨的第一縷曙光衝破天際,又再次照射在你的臉上。你衝他們嫣然一笑。可不管你怎麼剋制,你的眼睛裡始終飽含著淚水。在一朵朵歡騰的水花裡,你又跳起了你多年前的舞蹈;在一朵朵歡騰的水花裡,你輕輕地吟唱遺忘多年的洗衣謠……

灰姑娘水晶鞋 篇2

高二作文 ,705字

留白

一卷長畫,渲墨七分,留白三分。因此作文之美,不浮於黑白之間,而深嵌意境之中。

的確,若是水晶鞋真被灰姑娘穿上,她定是不能展現那美麗的姿容。但又何必如此計較呢?童話故事不是因為這麼一雙中看不中用的水晶鞋而美好,而是灰姑娘追求美好的信念而使其成為佳話。就算那是爛鞋,灰姑娘著一身襤褸,王子為她穿上鞋時那一切都美了。

我們往往在表象上計較,想將畫布上每一處空白都用最適的顏料塗滿,但即使是改了一筆,那深蘊畫中的意蘊,便被無情地毀了。那何嘗不是一份巨大的損失?

但被破壞的畫早已不計其數了,自人們拋卻神靈起,便將許多畫布染的一團糟,他們不在堅信酒神與日神的信奉,不在親見戰神的風采。的確,不存在什麼神,但孕育在神話之中的從不是所得的神明,而是那卓越而出眾的風采,那令人靈動的精神氣質,這才是這一幅畫的全部意義所在。

於是留白甚至是必要的,因為人類不可能盡知,不可能將想象中的景象全都合乎事理,於是留白將不可知的掩去,如此一來,反倒更有利於讀者理解這些作品。因為表象,不可盡知,只有體會它的深意。

童話也是一樣,獲取知識是為了更好的生活,參悟輕重的冥冥。但沒必要盡知,否則便使他失去了美感。就像珍珠一般,若是沙灘之上盡是珍珠,那並不美好,但在萬千沙礫中,輕埋那麼幾顆,便是如此美麗。

況且並不是所有的知曉都是珍珠,心理學家們親見如此多的英雄與偉人的一生,但同時也明白,卓越的人們總被上天書寫了悲劇的結局,於是哀之惋惜,甚至希望毀滅自己,那是可悲的,生命本是一場悲劇,一無所有的來,得到又被奪取,盡知這一切便使人墮落,而有時欺騙自己必不可少,留一抹白,才不必淪為悲觀主義者。

為生命的留白,或許才讓人生之畫有了深意。

灰姑娘水晶鞋 篇3

高二作文 ,916字

這字兒黑真好

佛家有語,看山是山,看水是水,為一重;看山不是山,看水不是水,為二重;看山還是山,看水還是水,為三重。讀罷,我不禁笑道。

這字兒黑,真好。

在英國,有這麼一群大學生,在他們眼中,世界也許是一堆數學組成的,於是乎,他們“率先"發現童話裡都是騙人的,而這隻會給那些看破不說破的人,徒增笑爾。

科技的日新月異,把大多數物品定義化,月亮的陰晴圓缺只是因為光沿直線傳播,落花滿天不為心情,只為樹木收縮營養抵禦嚴寒,這一切再無美感。縱使懂得真理,那又如何?失去了漢賦的詞辭華美,舌綻蓮花,失去了一壺酒,一柄劍,秀口一吐,便是半個盛唐的我們,得到了什麼?是樑文道先生口中“巨大而荒涼的孤獨感”嗎?洞察是非的眼睛,也許敵不過一顆澄淨透亮的心。

糊塗一點,用心看世界,資料,真理所標註的東西不再真切,山還是山,水還是水。本來無一物,何處染塵埃?無需再添幾分陽光,自然本就是美好,同春花冬雪同呼吸,偕夏蟬秋月共忘機。在杏下花前,吟一首花好月圓,透過朦朧的迷霧,靜待花開的心動,一切都很美好。這大抵達到清人張潮《幽夢尋》中所寫的人生第二境界吧。這也許也是西塞羅口中有著迷糊老年智慧的青年人了。

可為什麼,我內心有一絲絲悸動?

汪老先生寫下俊秀鐫刻般的字,博得眾鄉親們一致好評:“這字兒黑,真好。”

是啊,這字兒黑,真好。

江南氤氳的水霧,為多少遷客騷人的風流添了不濃不淡的一抹,可木心先生,卻用空明內心品出黃酒是否加糖,“黃酒要熱,不加糖。”頓然感慨“江南不再”;倘若弘一法師也品酒的話,那江南只會愈發的迷人,因為他達到了“華枝滿天,天心月圓”。倘若極愛的簡?到了,飲上一口清流,也會由心裡低的愛上這裡,愛上江南的美,因為“樹木向天空發過誓,枯榮隨緣”。倘若汪曾祺的鄉親們來到這裡,只待吸吐一口人家的煙雨,他們就已經無法離開這裡,只道:

這江南美,真好。

我們不必去追求是蝶夢莊周豐富,亦或是莊周夢蝶千尋,用一顆被俗情所染的心去感受最樸實的美就行。

因為這字兒黑,真好。

灰姑娘水晶鞋高中作文 篇4

高三作文 ,2640字

【篇一:何必清楚】

楊昊

史鐵生曾說:“此岸永遠是殘缺,否則彼岸就要坍塌。”我們活在花草豐茂的此岸,卻又渴望彼岸,帶來的終將是毀滅。

猶記童年灰姑娘與王子的甜美愛情,可如今一看只是被踩碎的水晶鞋,可難道如此愛情就破碎了嗎?與其活於求真的所謂渴望,不如不去深究,為什麼不把更多的精力去享受那愛情的美好呢?

落葉只不過是一隻疲倦的蝴蝶,多美啊!童年無數回憶湧上心頭,彩色的蝴蝶印出半生的絢麗,可何必把她擺在高分倍的顯微鏡下去把它看清,揭露那彩色的翅膀只不過是黑白兩色呢?就算黑白的翅膀只有在太陽下才能折射出絢彩,那又何妨?蝴蝶本質上的平淡無奇也依然無法改變我對美麗的想象!

我們渴望細沙在陽光下折射出的燦爛千陽,可又何必要糾結它本是灰色的真相,巨石的破碎,成就了沙子的浮華,可在一番醍醐灌頂的醒悟之後,是否還會再驚歎沙子的耀眼了呢?

人生就像一場密林中的徒步旅行,時不時地從其深處傳來陣陣香氣,梭羅漫步其中,找到了瓦爾登湖,他不再糾結於現實生活的殘酷與人性的險惡,他定居於湖邊建起自己的小木屋,在那裡即便對生活不知,不盡知,他依然活出了滋味,併為之後心靈麻木的我們指點回歸純淨世界的方向。

史泰龍在《洛奇》中的巨大成功,來自於他1885次的失敗,球王貝利的輝煌來自於他的1282個射門,左思的《三都賦》包含著十年的汗水辛苦,當一切以資料的方式呈現,一種複雜的心情湧上心頭,少了些好奇多了些望洋興嘆的敬畏,與其失去信心不如不知,可難道我們就當真不知道成功後的汗水嗎?我們知道,就好比我們知道南瓜車,水晶鞋是一個個夢裡的謊言,可卻還去相信,因為史泰龍的演技、貝利的腳法、左思的文采讓我們得到的是心靈的滿足。

可真心驚歎於斯特萊大學學生們的所作所為,記得陳教授被聘用為研究院去了牛津大學,她帶上了自己高二的女兒,開學時女兒憑藉著自己應試的優勢參加了數學社團,不到一週她退團了,因為全社只有她一人因為優勢而非熱愛才參加了數學社。不禁感慨,活在當下也許只是一句無力的嘆息,好好學習早已失去其本來的意義。何必知道?可笑?我何曾不想知道,只怕是自命“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”吧?

何必清楚現實?此岸的風景還不足以迷住你嗎?你可曾想過你追求的真理即是毀滅嗎?

【篇二:夢不必真切】

莫曉天

灰姑娘坐著南瓜車,穿著水晶鞋去參加舞會並獲得王子的心。這本是一個讓無數人憧憬的夢想。可近日萊斯特大學發現當灰姑娘穿上水晶高跟鞋她的夢會破碎。《灰姑娘》本是一篇本意寓意著夢想的童話。可求真精神反倒使這個夢破碎。看來有時不必過於求真,因為夢不必真切。

當今社會發展迅速,許多以前人們不知原理的亂力怪神也被解開面紗。童話開始與科學碰撞,當一個個冰冷的數字公式遇上一個個火熱的夢想。數字擊破了人們的幻想,他們的夢想崩塌。看來夢不必真切,事不必過於求真。

童話本是一個寄託人們幻想的地方。其中的公主、王子、惡龍更是不少人兒時的回憶。人們在乎的不是它的真假,而是它們那溫暖人心的力量。

童話是一個小小的夢,在這不必在乎真理,不必在乎煩惱。它只是一個小小的夢。夢不必真切。

科學是人類進步的階梯,也是人類幻想的粉碎機。過度的求實精神粉碎了一個又一個的經典人物。求實精神不應用在童話上。童話只是夢,夢不必真切,只在乎是否香甜。

假如過於求真,那麼灰姑娘的故事根本不存在,因為沒有小精靈。假如過於求真,孫悟空也不會成為中國神話,因為石頭裡沒有猴子。

如果說生活是一座果園,那麼童話就是果實,科學就是梯子,梯子是為了方便摘下果實,而不是把科學看成放大鏡,去每一個果實上找出它的蟲孔。

萊斯特大學的研究論文發表在物理期刊上。我想他們不可能只談論灰姑娘的水晶鞋,那樣是無益的。人類的進步不需要知道灰姑娘的鞋跟高度,也不需要關心鞋子是否會被踩碎。人們都知道灰姑娘是假的,不存在南瓜馬車,也不存在水晶鞋。他們在乎的是這個夢本身所擁有的內涵。這個夢能否賦予他們前行的動力。夢不必真切,只需能讓我們負重前行。

摘下一片夢的葉子,讓它告訴你風的方向。採下一片夢的雲霞,讓它告訴你太陽的溫度。飲下一杯夢的清泉,讓它告訴你流水的喜悅。夢不必真切。我們只需要靜待花開,靜待花落。欣賞過夢的綻放,接下來就是迎接生活的風雨。

夢不必真切,但必須香甜。科學可做夢的調味劑,做不得放大鏡。

夢是陽光,生活是種子,陽光給予種子力量,種子開出科學的花朵。

【篇三:見山是山】

呂駿豪

禪宗有云:見山是山,見山不是山,見山還是山。

曾經的我,見山便是山。

小時候啊,我最喜歡的英雄人物就是齊天大聖孫悟空了。

傲來霧,花果香,定海一棒萬妖朝;東海外,水簾中,齊天比高仙折腰。

在我心目中,齊天大聖應該就是那拯救世界的英雄,只要我有危險他一定能出現。

在我的世界裡,他是真實存在的。因為,見山便是山罷了。

後來的我,見山不是山。

概是上了初中,長大了的我已經知道孫悟空是不存在的,是虛構的,一切的一切都是假的。齊天大聖?只不過是吳承恩筆下的一段幻想罷了。

什麼十萬八千斤的定海神針,什麼火眼金睛七十二變,什麼一個筋斗十萬八千里。科學告訴我,這都是不可能的。

剛知道這些時,我迷惘了。小時候支撐我走過黑暗的精神支柱破碎了。沒有拯救世界的英雄,也沒有隨時會來保護我的齊天大聖。

在我的世界裡,他暫時地消失了。只是,見山不是山罷了。

現在的我,見山還是山。

不知是什麼時候了,朋友問我你最喜歡的人是誰啊?“孫悟空!”我不假思索地脫口而出。

待我說完這個人名後,我突然發現那個定海一棒萬妖朝的齊天大聖再一次出現在了我的世界。只是這一次,他不再是拯救世界的英雄,他也不再試那個虛假的存在。他就是他,桀驁不馴的齊天大聖。

仔細想想,孫悟空是什麼?是拯救世界的英雄嗎?是書中的一段幻想嗎?不是,都不是。他就是他,那要讓這天讓這地都隨他心意的桀驁;錯不在我我為什麼要改的倔強;要攪得這天也翻地也覆的狂傲。

我所信仰的,也就是這種齊天比高仙折腰的精神。

在我的世界裡,他就是他不因外物所變。終於,見山還是山。

不僅僅是孫悟空,這世上的一切終究也會經歷這見山是山的過程。重要的從來都不是讓外物矇蔽了內心,而是主動撥雲見日,撕開眼前的迷障,看清事物的本質。

見山是山,看到的是表象;見山不是山;追究的是合理;見山還是山;發現的是真理。

不要死究著細枝末節,要看穿事物的表象。

畢竟,山始終在那,見山也永遠是山。

灰姑娘續寫 篇5

續寫改寫 ,668字

話說,灰姑娘和王子結婚後,過上了幸福快樂的生活。而那雙水晶鞋,也成為了他們的定情信物,被放在了王宮的大殿上,供人們參觀,見證他們的愛情。

但那可是水晶鞋呀!多少女孩美好的幻想呀!放在大殿上,哪個女孩會不動心呢?安娜就是其中的一個。她日夜期盼,想要得到那雙水晶鞋。

終於,她忍不住了,從最初的渴望變成了非要不可。她找到了灰姑娘的後母,她給安娜出了一計:她讓安娜找到邪惡魔法師,把安娜變成灰姑娘的樣子,這樣就可以拿到水晶鞋了。

安娜的進行不太順利,邪惡魔法師要安娜用她那美妙的嗓音交換,安娜想了很久,只得同意。就這樣,她變成了灰姑娘的樣子,潛進了皇宮,這時恰逢灰姑娘外出。

安娜對王子說:“哦,親愛的,有一個地方的小姑娘想看看我的水晶鞋長什麼樣子,我可以拿去讓他們看看嗎?”她這樣編造了一個謊言,嗓音非常乾澀難聽,可她自己並沒有發現。善良的王子回答:"親愛的姑娘,你的嗓音怎麼與以前不一樣了?”安娜這才發覺,趕忙說:"沒事,只是有些不舒服,快把鞋子給我吧。”安娜騙到了鞋子,急急找藉口離開,到了一個草叢中,她迫不及待的穿上鞋子,翩翩起舞……

真的灰姑娘回來了,王子很奇怪,灰姑娘剛出去,怎麼又回來了呢?於是趕緊上前詢問:“親愛的,你怎麼剛出去就回來了呢?”灰姑娘說:"我都出去一上午了呀。"王子又奇怪了:“親愛的,你的嗓子怎麼又變回原來的樣子了呢?”灰姑娘說:"我一直都是這樣的呀。親愛的,你怎麼了?"王子恍然大悟,急派官兵搜捕假灰姑娘,找回水晶鞋。

經過一段時間,安娜被找到了,她交出了水晶鞋,並受到了應有的懲罰。這段插曲終於告一段落了!

尋找丁香姑娘 篇6

尋找丁香姑娘作文60 ,637字

撐著油紙傘,在這江南的濛濛細雨中,我來到這寂寥的雨巷。

朦朧的淡雅安靜地鋪展在江南街頭,青石階延伸至看不見的前方,在這江南雨巷,我來尋找那美麗而憂傷的丁香姑娘。

雨水落在傘上,化作碎片彈開,傘下的一個我,彷徨有充滿著希冀。我穿梭在一條又一條悠長的雨巷,撥開一層又一層水簾,苦苦尋找著,那美麗而憂傷的丁香姑娘。

這時,雨巷的那頭,出現了一個清瘦的身影,被雨水塗抹地有些模糊。我佇立在雨巷的這頭,等待她走來。她那美麗而憂傷的氣息,融進這江南最應景的細雨,讓我覺得,她是我要找的丁香姑娘。

她漸漸走近,撐著油紙傘,像我一樣。

她是我尋找了太久的丁香姑娘,我想。

她走到我的面前,美麗而憂傷的眸子裡,投射出太息般的目光。在這淡雅的江南雨巷,我聽到她說:“我不是你要找的人。”

她從我身旁走過,走到了頹圮的圍牆。江南的雨巷,寂寥,微涼。

我聽到,她走去的方向,又傳來了聲音:“請末追尋別人的腳步,請尋找你自己的丁香姑娘。”

在這悠長的雨巷,這原本輕柔的聲音,卻令我陡然驚醒。

我為何要逢著江南細雨,來到這寂寥的雨巷?最初只為循著戴望舒的足跡,去尋找他的丁香姑娘。

我錯了,因為那丁香姑娘,是戴先生描摹的,是他追求的理想。

我,該有自己的理想,我,應該尋找自己的丁香姑娘。

撐著油紙傘,我離開這江南雨巷。我感謝身後那寂寥的雨巷,讓我明白要去尋找,自己的夢想。

放下油紙傘,清空碧澈,周遭灑滿了耀眼的陽光,我將踏上新的征程,去尋找我的夢想,我的丁香姑娘。

我尋找的丁香姑娘,美麗而不憂傷。

春姑娘的足跡 篇7

國小六年級作文 ,393字

春姑娘帶著滿心的希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她飄過山峰,拂過河流,一刻也顧不得歇息。

你看:

春姑娘把足跡留在了暖暖的春風裡。那陣陣微風拂過,沉睡的萬物甦醒了,紛紛睜開朦朧的睡眼欣喜地打量著人間的美景。

春姑娘把足跡留在了甜甜的鳥鳴中。那聲聲鳥鳴好似一串串動聽的音符,組成一支支優美的曲子。

春姑娘把足跡留在了細細的春雨裡。那沙沙春雨滋潤著花草樹木。草兒輕輕晃著小綠腦袋,醉了;柳樹美美梳洗著絲絲秀髮,醉了;花兒綻開了鮮豔的笑臉,也醉了……

春姑娘把足跡留在孩子天真的笑容裡,那五顏六色的風箏帶著他們清脆的歡呼聲飛上了藍藍的天空,連白雲也好奇地佇足觀望。

啊!我明白了,春姑娘把自己的足跡留在了我們的身邊。她把無限的春意灑向了我們生活的每一個角落。她足跡所到之處,無不煥發出勃勃的生機。

“一年之計在於春”,讓我們在春姑娘的輕柔撫摩像小草,像鮮花,像綠樹,在園丁辛勤的培育下快快成長!

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感 篇8

讀後感 ,806字

“終於等到你,還好我沒放棄,幸福來得好不容易,才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》,我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》,想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下,寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但,滋味兒並不好受,簡經常遭到無緣無故的責罵,但她並不逆來順受,可又有什麼用呢?受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移,日益見長的不自信感壓迫著簡,裡的舅媽也十分討厭她,便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡,簡受盡了欺壓凌辱,油然而生的自卑心理,使簡更加奮發進取,成績步步高昇,一躍而上,成了第一名。畢業後,簡順利找到家庭教師的工作,來到了桑菲爾德莊園,認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後,好感迸發,就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆,羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後,簡承受不了這突如其來的打擊,最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水,來到了惠特克勞斯,遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑,跟聖約翰學習印度語言。不久,聖約翰也愛上了簡,但跟她求婚未果,孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過,簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是,有歷盡了千辛萬苦,終於到達了芬丁,重又找到了羅切斯特先生,與他幸福的生活在了一起,不離不棄。

簡爱面臨困難,堅持不懈;面對愛情,忠貞不渝;面對抉擇,堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力,上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且,我們還有親人陪伴左右,哪還有什麼理由鬆懈呢?

這部小說,以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好,寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生,雖不算轟轟烈烈,但卻不失自己獨特的色彩,猶如彗星,閃亮奪目!

《拇指姑娘》讀後感 篇9

讀後感 ,517字

曾經有人說過:書是知識的源泉。是啊,一般好書,就會使我們受益匪淺。在這個假期中,我懷著愉快的心情看了《格林童話》這本書,其中《拇指姑娘》這本故事,給我了很大的啟發,至今使我難以忘懷。

從前,有個女人,她很想要一個小孩子。於是她就請巫婆幫忙。巫婆給她一粒種子,叫她種下,不久就可以滿足願望。

女人回到家裡,種下那粒種子,又澆了水。過了幾天,花兒開放了,花蕊又有一個拇指差不多大的姑娘。

一天夜裡,一隻癩蛤蟆從窗外跳了進來,背起拇指姑娘跳到花園裡。

花園裡有一條小溪,癩蛤蟆就和它的兒子住在小溪邊上。癩蛤蟆和小癩蛤蟆把拇指姑娘放到荷葉上。小雨聽到哭聲,就齊心協力咬斷了葉梗。大荷葉飄走了。

這時金龜子抓住個指頭姑娘的細腰,飛到森林裡去了,所有的金龜子小姐都說指頭姑娘是醜八怪,金龜子把它放在菊花上,不要理她。

冬天到了,指頭姑娘餓極了,向田鼠討吃的,田鼠收留了她。

一天,鼴鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘結婚,他請拇指到他地道里散步。

地道里有一隻凍死的燕子,拇指姑娘救活了他。

拇指姑娘不想嫁給鼴鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。

從這個故事裡,我們可以明白:心存善心。樂於助人的人,終究會得到被人的幫助。此外,生活還要再勇敢的追求中才能得到!

《賣火柴的小姑娘》讀後感 篇10

國小四年級作文 ,583字

我讀完了一本《安徒生童話》,裡面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》,尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。

當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心裡就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶聖誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的聖誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多麼嚮往這一切啊!一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

比起那個小女孩,我是多麼幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家裡有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。啊!世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你應該有快樂的童年。應該去上學,穿上一件粉紅色的羽絨服,一條黃的棉褲,一雙雪白的棉鞋,而你沒有,你是既寒冷又飢餓,沒有一個人可憐你來買了這些火柴,你就可以回家去過聖誕夜,但是你的這點願望沒有實現。

想想我們過除夕夜時,餐桌上有豐盛的菜餚,大門上貼著春聯,大人還會給壓歲錢,天空上不時閃著絢麗的禮花,各種活動豐富多彩。

啊!我們真幸福,有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛,讓我們珍惜身邊的愛,做一個幸福的孩子。

春姑娘來了 篇11

國小六年級作文 ,500字

三月,冬婆婆裹著雪白的棉襖,拖著沉重的腳步,慢慢地走遠了。春姑娘披著翠綠的紗衣,伴著歡快的舞曲,悄悄地飛來了。

春姑娘哼著歌,跑到哪裡,那裡就溫暖遍地;春姑娘跳著舞,飛到哪裡,哪裡就充滿生機;春姑娘帶著春雨飄到哪裡,哪裡就變成一片片的嫩綠。

春風吹過小樹,枝頭立刻換上了嫩綠的衣裳,小小的葉芽從樹梢鑽出來,就像一個個頑皮的小孩的小手,隨時想著偷偷地摸一下路人的臉頰;春雨潤過大地,小草就悄無聲息地長出嫩芽,就像學校裡認真做操的小學生,排著整齊的隊伍,一起向遠方眺望。它們都在春姑娘的帶領下,歡呼著奔向這美麗無邊的世界,奔向這充滿陽光的大自然。

你看這兒,迎春花開了,這些嫩黃嫩黃的小花朵,就像一個個可愛的嬰兒的笑臉,朝著路人微笑,大聲地叫嚷著:春來了,春來了,快來迎接這美麗的春光吧!你瞧那兒,櫻花昂首怒放,就像一把把熊熊燃燒的火焰,朝氣蓬勃熱情似火,給人無限的溫暖和希望。放眼望去,大地上綠的翠綠、黃的嫩黃、紅的似火,粉的如霞……,到處都是春姑娘暖暖的氣息,到處都是春姑娘香甜的味道。

就讓我們帶著發現美的眼睛,走進高山、走進峽谷,走進小溪、走進田野,一起找尋春姑娘的美麗,一起體味春姑娘的溫暖吧。

春,她是個姑娘 篇12

抒情作文 ,987字

沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,春天就這樣出現在我的世界裡。她,悄悄地,像個姑娘,抹去暖冬最後一點殘雪,卻又調皮地送給梨花。她,靜靜地,把瘋狂的北風安撫,還風一個清新溫柔的本色,吹綠了江南兩岸的草,也吹動了人們的心。春,她是個姑娘,是個多愁善感卻又調皮的姑娘。

春姑娘,她有一盒顏料。你瞧,她把鵝黃給了江邊的柳條,把嫩綠給了東坡的草地,把淡紫給了南山孤獨的花,把蔚藍給了廣闊的天。這一冬,潔白的雪沒有帶走那些積壓在我們心裡的塵土,反而愈積愈深,春姑娘來了,她徜徉於我們內心的每個角落,瀟灑的潑墨,沖走一冬的灰塵,叫醒那顆沉睡的心。

春姑娘,她有一個香袋。你瞧,那縷縷暗香,薰醒了柳條,薰醒了梨花,也薰醒了路邊的野百合。她讓世人明白,哦,原來野百合也有春天。我們是一株野百合,少了幾分妖豔,卻多了幾分美麗,那些被世俗矇蔽雙眼的人們,他們不會為你駐足,但這又何妨?有些美麗只有心中淡然的人才會看到,難道不是嗎?就像春姑娘,她從不偏袒任何一朵花,即使你開在懸崖,開在角落。

春姑娘,她有一劑良藥。你瞧,那棵被冬風折磨得不近草形的枯葉,在春風的撫摸下,復甦了,那一抹淡淡的綠,是多少個日夜與泥土與狂風作戰才換來的啊。有多少人,都在寒冬下盼望春天,渴望有一絲溫暖,渴望那散發著中草藥的香氣,敷療那顆在冬日千瘡百孔的心。春姑娘就這樣帶著良藥,挨家挨戶,敲開了你的心門。

一百個人,有一萬種喜愛春天的理由。我愛春天,是那種深刻入骨的愛,我愛她的單純,愛她的美麗,愛她理性中夾雜的淡淡傷感。呵,這多像一個少女的心。

夕陽下,春姑娘早已到來。或許是在那個傍晚吧,她闖進了我的心,而我,卻毫不知情地做著夢。這是何等的荒唐,春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態。既然,春天給了我們一次開始的機會,就應該抓緊時間認認真真的開始!“一年之計在於春”,不必抱怨春的姍姍來遲,也不必感傷春的短暫,只有這樣,才算不負韶光,不負此生吧!

站在春的門檻之外,就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土裡播下種子,希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗,從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。向前吧,春天來了,一切才剛剛開始。

春,她是個姑娘,你瞧,她多美,別負了她。

夏姑娘 篇13

國二作文 ,548字

當泡桐的花朵次第從枝頭凋落時,當樹葉退卻碧嫩,青蔥繁華時,我便知道了:夏天到了!當玫瑰的花苞轉為怒放時,當人們脫去秋衣換上夏衫時,我便知道:夏姑娘來了。

夏天的氣韻化成了一位潑辣的小姑娘,喜怒無常,時而喜,時而怒,時而憂,時而泣。時而調皮可愛,時而亭亭玉立。

你瞧,夏日的蔭涼下,有她的身影,體態婀娜多姿,輕巧靈動。那微風吹過樹葉的聲音,不就是她銀鈴般的笑聲嗎?那樹影上斑駁亮點,不就是她衣裙上的寶石嗎?那樹葉的倒影不就是她的裙裾嗎?

你聽,夏天的雷雨到來,那閃電是她陰沉的臉色,那雷鳴是她生氣的咆哮,那雨點是她氣極後留下來的“金豆豆”她這一生氣不要緊,可是呼風喚雨,電閃雷鳴,小動物們得到了訊息躲避她的怒氣,唯有挺拔的大樹在哪裡忍受。

你聞,夏天的清晨玫瑰花在吐露著芬芳,睡蓮在孕育著蓮子,空氣中散發著自然,淳樸的氣息,又帶著夏姑娘優雅可愛的脾氣,嘖嘖,夏姑娘也愛美得很,在太陽公公的光輝下沐浴,害怕晒黑了面板,憂心忡忡的抹著防晒霜呢。

你看,不知誰惹了夏姑娘,她一個人在抽泣呢,咦?天上怎麼下起了濛濛細雨?打在臉上好舒服,癢癢的,涼涼的,舒服極了。夏姑娘這時仰起粉撲撲的小臉蛋,雨滴立即不落了,夏姑娘這是可愛得很呢。

你認識夏姑娘了嗎?夏姑娘就是這麼可愛的一個小精靈,無比討人喜愛呢,不是嗎?

灰姑娘也美麗 篇14

國三作文 ,999字

灰姑娘穿上了晶瑩剔透的水晶鞋與王子共同起舞,令眾人為她傾心。其實在沒有華麗裝飾下的灰姑娘也一樣動人美麗。你就是那灰姑娘。

你也許總是相處不好同學關係,至少在我的記憶中,你總是孤獨的坐在教室中不起眼的角落。你的外貌並不起眼,長得一張普通的不能再普通的臉龐,在人堆裡都要尋找半天。頭上梳著馬尾辮,但是總是隨意的散落著幾撮頭髮。小眼睛中放出尖銳才氣的光芒,黝黑的眸子像幽潭一般。鼻子也隨意的貼在眼睛和嘴巴中間。你不善於表達,嘴脣很薄,水潤的嘴脣中透著嫩粉。你一緊張就用牙齒咬著它,粉紅漸漸退去,泛上白色。“擁有一張白淨的臉龐,卻不知道怎麼裝扮自己。”我在心裡默默地想,便把你忘在了腦後。

你引起我的注意是在一個悶熱的夏天的傍晚。突然天氣說變就變,烏雲頓時彌補在漆黑的天空中,風開始咆哮,樹枝不堪重負已經被壓彎了腰。“壞了,今天沒帶傘,父親正好又有事,怎麼回家呢。”我在心裡暗暗祈禱著,希望雨勢能有所減弱,但是天公不作美,雷雨越潑越大,噼裡啪啦,如同鞭炮落在地上,從屋簷上劃過,形成一道道雨簾。我的手指交織在一起,不安爬上了臉龐。我的心思早已不在教室,苦苦思索著。

鈴聲伴著雨聲想起了,學校大門口擠滿了家長,同學們陸陸續續地走了。連我最好的朋友都走了,也沒問問我有沒有傘。我當時絕望到了萬丈深淵。礙於面子,我故意的磨磨蹭蹭地在走廊裡徘徊。你卻不慌不忙的在角落裡收拾著書包。一抬頭,看見我慌張的神色,便快步走來,對我說:“一起走吧!”“我…。父…親…。還來接…我呢!我再等等吧。”我磕磕巴巴地說完了謊話,真害怕你頭也不回的就走了。你面色微和地說:“這麼完了,你父親估計也不能來接了,一起走吧!”我感激地對你說:“謝謝!”你嘴角微微翹起,你笑起來,真美。

在路上,你儘量的把傘往我身旁傾斜。雨滴打在傘面上,在我這面順著留下,在你那面卻落在你的肩膀上。我心裡意外的驚訝,我們平時的交集並不多,可以說是沒有交集,而你卻這樣對我,心裡有一股暖流流過。第二天,你沒來,我的心都為你揪起來了,生怕你有什麼事。後來,想親自去和你道謝,你卻當做什麼事情都沒發生一樣,從我身旁走過。

有一次從別人那裡偶然聽到你喜歡寫童話小說。雖然只是隨便寫寫,但是那凝聚了你的心血,儘管也許並沒有人來看。翻開你寫的小說,看到第一篇就是你寫你從灰姑娘變為公主。其實,我只想和你說,灰姑娘雖然沒有華麗的衣服與配飾,卻又美麗的心靈。

灰姑娘也美麗!

最美姑娘 篇15

國二作文 ,578字

我家有一位可愛的姑娘,她的笑容為我驅走寒冷,她的安慰幫我溫暖憂傷。從小時候的搖籃曲到現在的流行歌,從小到大始終在我耳邊哼唱,歌聲婉轉悠揚,如涓涓細流,滋潤禾苗,茁壯成長……

她牽著我的手,踏一路荊棘,撒一路歡歌,引我走向前方。無論自己已經傷痕累累,但她無怨無悔,因為她是地球,我是她的太陽,有了太陽她的生活裡才會充滿陽光。我是她一生一世的全部!

時光荏苒,年輕的姑娘如今已不再風華絕代。學生時代的高挑馬尾和運動服,也變成了齊耳短髮與粉色圍裙;曾經的滿頭秀髮,如今鬢角也有了些許的斑白;潤澤漂亮的臉蛋如今也寫上了風雨的痕跡;清亮的金嗓子也變得乾澀沙啞……“不惑”的年齡,她飽經風霜,但她任勞任怨,風雨無阻,因為她幸福,她的生活裡充滿陽光!

曾經,她是我的樹,她是我的傘,她是我避風的港灣……現在,我在長大。我要長大,長的很大很大,成為她的參天大樹,成為她的一片天,成為她天上的一顆耀眼的星。我要努力變成手杖,變成可以守護她的棟樑。我會攥緊她的手,扶她走過歲月的變遷;我會成為她的眼,帶她領略四季的變換!

姑娘,你的微笑最美,你的容顏依舊!就像一首歌中所唱“我拼命發芽,你白了頭髮”,我的姑娘,請放心,我在心中早已給你鋪了暖被窩,冷了你就進來躲躲,美美地睡上一覺,我永遠是你的避風港,你是我心中永遠的太陽!

我愛你,我的姑娘,最美的姑娘—我的親孃!

春姑娘來了 篇16

國小五年級作文 ,624字

春姑娘讓頑皮的大地孩子拽走了她那長長的綠裙,使大地一片生機勃勃、鳥語花香,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中甦醒過來。

可愛的燕子拖著剪刀似的小尾巴,從南方飛回到久別的北方家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”歡快地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”是的,春天真的來了!我懷著好奇的心情去尋找在與我們捉迷藏的春姑娘。

在花園裡,我見到了春姑娘派來的報春使者—迎春花。在花園裡,雍容華貴的牡丹、豔麗的碧桃,都無法與這生機勃勃的“小傢伙”相比。迎春花開得真早啊,在不知不覺中,默默開放,那一串串奪目的金黃色,正在迫不及待地告訴人們“春天來了”!迎春花的花朵真香啊,香得讓人心曠神怡,那淡淡的花香,跟隨那溫柔的春風,慢慢飄進千家萬戶,讓人不禁陶醉在這迷人的花香裡;迎春花開得真多啊,隨處可見它那美麗嬌小的身影,是它讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞。公園裡,人們禁不住這美麗的誘惑,紛紛與這可愛的“小傢伙”合影留念。

公園草地上的小草也迫不及待地鑽出了地面,初春的小草們個個嫩生生、綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。這裡生一片,那裡長一簇,點綴著深棕色的土地,顯得格外鮮明。公園的樹木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝,長出了嫩嫩的新芽兒。柳樹的枝條向下垂著,就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長髮。

一片片新生的嫩芽,一棵棵柔嫩的樹苗在春雨滋潤下茁壯成長,總有一天,它們會長成參天大樹,為大家遮陽。

可愛的春姑娘,來到了我們身邊,你,看見了嗎?

春姑娘的足跡——綠 篇17

國小五年級作文 ,452字

綠,到處都是一片綠,綠色的山,綠色的樹,綠色的草,綠色的水……綠色的世界!

漫步在田埂上,縷縷花香傳至鼻端,清新醉人。我呼吸著一陣陣沁人心脾的油菜花香,閉上雙眼,聽著旁邊“咕咚咕咚”的淙淙流水聲,好不愜意!一陣陣風吹來,那原本平靜的禾苗頓時就像濤濤的江水,洶湧澎湃。抬頭放眼望去,那蔚藍的天空似乎有幾條綠色的長帶在隨風飄揚。仔細一瞧,原來是柳樹姑娘那一頭秀麗的綠髮,她那綠色的身影映入旁邊清澈見底的小溪中,給小溪也披上了一身綠色的薄紗。

走進校園,一棵參天大樹便映入眼簾。那樹枝上一片片嫩綠的葉子,時不時被風吹得左搖右晃,彷彿是一個個新的生命在顫動!那一片片小小的葉子上襯托著一個個小巧玲瓏的水珠,水珠被綠葉染成碧綠色,在葉子上滾動著。微風一吹,稍不小心就會輕輕地落下,掉進大地的懷抱,只留下從空中滑落下的痕跡,好美!……這時,一隻鳥兒飛到樹枝上,那婉轉動聽的叫聲打斷了我的思路。只見那棕色的絨毛在綠葉間若隱若現。啊!這一切都是那樣的生機勃勃!

我愛春天,如今,我終於找到了春姑娘的足跡—綠。

我的日光姑娘 篇18

高一作文 ,914字

細碎的陽光對映到她毛絨的短髮,恰好映入我的瞳孔,於是微眯起眼,心裡細細地想,三年以來,她還是沒變啊,我們也還沒變啊,還是如此要好。

記得和她同桌的那一個多月,正好處在講臺的左側,顯得那麼安好,陽光射不上我們的身體,只是像兩個傻子似的整天傻笑,依舊忘不掉她的溫婉,溫柔的眼瞼,生氣時鼓起的腮幫,開心時眯成一條縫的眼睛。三年過去了,那些壓力、挫折,還有那些一切的一切都未曾改變過她,她依然溫婉地笑,好似那一縷陽光,直射入我的心房。

兩個月之前或許是更久以前,她說她會在遠方唸書,曾經說過,我、她還有小天會租一套房子,一起吃飯,一起睡覺,一起上學放學,那時聽到她要長久地離開之後,心變得冰冷,在我和小天補課的時候,她說她在寫作業,因為要參加那個學校的考試,我們笑著罵她:“誰叫你不和我們一起唸書的,活該。”雖是笑著的,但簡單的音節裡卻有說不出的難過與不捨,她的聲音源源不斷地從遠方傳來,混和著細微的電波,穿越灼熱的乾燥的空氣,我聽得到她的傷痛,因為她的聲音有一種說不出的乾澀,即使她是笑著的,但她是捨不得的,這些我都知道的,只是她從未正面向我們訴說,但她不知道,這些,我與小天是都能在這種隱瞞下微妙地感受到的。

她永遠不會了解,在開學那天看到她的時候的驚異與喜悅,本以為只會在夢境出現的情節,竟會在現實上演,如此完好而異樣的畫面,現在想起依然是控制不住愉悅,還是忘不掉樓梯口處的兩兩相望。她還是回來了,我知道在那南方的她,一定是不習慣的,那裡的空氣過於溫潤,溫潤到潮溼,四季裡似乎毫無差異的天氣,一定會讓她不習慣的,想到這兒,我的嘴角微微彎起,原來,自己是這樣瞭解她的啊。

是啊,我是如此這般地瞭解那個姑娘,喜歡在草稿紙上畫纖弱的女孩子—她們一貫都會穿著好看的裙子,喜歡在緊張的時候咬自己的指甲,喜歡穿童裝,喜歡頭髮亂亂的,不喜歡梳頭,喜歡在自己喜歡的本子上摘抄自己喜歡的句子,不喜歡對別人講自己的不開心,自己的傷痛,儘管她還有很多的喜歡,不喜歡是我所不知道的,但我卻驚異於自己記得她那麼多的習慣。

陽光微微地斜過去,我們笑得很乾淨,我看到群候鳥從我們頭頂飛過,飛向遠方。她說,候鳥飛走了,我也不會走,只為過去與未來停留。

秋姑娘來了 篇19

國小三年級作文 ,616字

秋姑娘帶著一身金黃,拿著魔術棒,邁著輕盈的腳步,悄然無聲地來到人間。

秋高氣爽的一個週末,有一群活潑可愛的小學生在老師的帶領下,興高采烈地和秋姑娘相約果園。秋姑娘用魔術棒一點,果樹的葉子黃了。蘋果樹的葉子密密層層,一個個紅彤彤的小蘋果害羞的藏在綠葉底下,紅得誘人。舉目遠眺,麥子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,農民伯伯忙忙碌碌。大家臉上露出了內心壓抑不住的喜悅:“又迎來了一個豐收的季節。”

“孩子們,今天咱們來這兒,是讓大家體驗農民伯伯豐收的辛苦和喜悅。”老師激動地說。老師的話音剛落,同學們歡呼雀躍起來,隨後就快速地分工合作,衝向一棵棵果樹。“這滿樹的蘋果又大又紅,讓我垂涎三尺。”小剛提著籃子,把大蘋果一個一個地摘下,放進籃子裡,“這蘋果準甜!”

秋姑娘用魔術棒一轉,一陣秋風吹來,讓人感到絲絲涼意。秋風吹落了片片樹葉。樹葉隨著秋風輕輕飄蕩,黃的、紅的、綠的,猶如蝴蝶在空中翩翩起舞……近處的小麗愉悅地蹲在地上,把一些特別的樹葉拾起來,轉來轉去,心想:這些漂亮的樹葉夠我做書籤啦!不遠處,老師和一些同學們正在“對付”一棵石榴樹,石榴就像一個個小燈籠掛在枝頭。石榴笑著說:“我的汁兒最甜,摘我吧!”細心的班長也沒閒著,在一旁協助大夥兒幹活呢!不一會兒,同學們都熱汗水流了。雖然勞動是辛苦的,但是在大家齊心協力下,滿載而歸,果園裡飄蕩著同學們快樂的歌聲。

秋姑娘不僅給我們帶來了歡樂,還給我們帶來了豐收的喜悅。我喜歡秋姑娘!

春姑娘 篇20

國三作文 ,913字

季節女神有四個孩子:春、夏、秋、冬。四人雖然是兄弟姐妹,但性格卻是截然不同的。春是個溫柔美麗的姑娘,夏是個熱情豪放的男孩,秋是個含蓄委婉的少女,冬是個冷酷無情的男子。他們成年後,季節女神讓他們每個人掌管人間季節三個月。

四人奉命行事,都堅守在自己的崗位上,輪到春姑娘上任了,大地剛剛經過冬的洗禮,變得寒冷刺骨,地上、房屋上都堆著厚厚的積雪,到處一片銀白,簡直成了銀色的世界。春姑娘對這刺骨的寒風極為不習慣,於是她施展了她的法力,驅走了刺骨的寒風,厚厚的積雪,將太陽公公從雲彩中請了出來,有了太陽的照射,人間慢慢地變得暖和起來了。春姑娘十分高興。可高興了一會兒,春姑娘看了一下大地後,覺得缺少點什麼,可是又想不出來。當她埋頭思考時,看到了光禿禿的大地,突然想到了。原來是缺少了些“春意”。於是,春姑娘鑽入了土中。

春姑娘在地下碰到了一群小草。春姑娘問它們:“你們為什麼待在地下,而不向上生長呢?”小草們說:“上面全是積雪,我們上去會被凍死的。”春姑娘說:“你們不用怕,春天已經到來了,大地已經變得溫暖溼潤了。”小草說:“真的嗎?”春姑娘說:“你們如果不信,就和我上去看一下吧!”小草們不太相信春姑娘,但又禁不住對上面的好奇。於是跟著春姑娘一起到地面上去了。鑽呀鑽呀,小草終於從地下鑽了上來。一到地面,一縷溫暖的陽光灑在了小草們的身上,它們覺得舒服極了。於是,它們通知“植物總部”,讓所有的植物都發芽了,看,此時:大地上有嫩綠的草,五彩繽紛的花,大樹上也冒出了嫩綠的新葉,大地一下子變得春意盎然。

春姑娘沉醉在無邊的喜悅之中。但過了一會兒,仍覺得缺少些什麼。她環顧四周,到處都是新生的植物。春姑娘突然想到到底還缺少了什麼呢?植物都是不會動的,大地上應該是缺少了些“生機”吧!於是,春姑娘四處奔波。她來到了深遠的山林,喚醒了山林中冬眠的動物,讓它們重新活動起來,為人間增添一份“生機”。她又走到了南方,將從北方南遷過冬的鳥兒都喚了回來。

看,此時:鳥兒在樹上婉轉地歌唱,猴子們在樹上盪漾,馬兒在草原上歡快地奔跑,河馬在河中悠閒地嬉戲。大地上變得生機勃勃。

春姑娘看到大地上這春意盎然、生機勃勃的景象,高興地說:“這才是春正的春天。”