水中仙子相關作文20篇
水中仙子 篇1
國一作文 ,643字媽媽是個喜歡養花之人。之從那天她把這株水仙花抱回來養後，我就知道其實是借花思念我剛離世的金蘭太太。太太在世時，每逢在冬季，屋裡總是能飄出淡淡的清香，只因為老人家喜歡水仙獨有的美。
在漫長的這一個月裡，我們慢慢地等待。有誰能想到，孕育這美麗花朵的竟是這臃腫甚至醜陋的花根。等待的日子是難熬的，在這些日子裡我一直幻想著花開時的情景，它是何時開放，又是怎樣的顏色，怎麼的形狀。望著盆中舒展的綠葉，我不禁產生無盡的遐想。就在那一刻，水仙花終於開了。乳白嬌嫩的花瓣，從嫩綠的葉片中翩然綻開，被清水一託，被微風一拂，就像一串鈴兒，悠悠地唱響，和諧的音律跳動著。這淡淡的清香，從柔嫩的花朵中消然飄出，隨風遠播，沁人心脾。我驚喜地發現，在葉與葉的縫隙間，又冒出了一粒花苞，彷彿是一個奇異的生命就要誕生了。那種喜悅之情，不亞於哥倫布發現了新大陸。此後，花苞越來越多，嫩綠的葉子也愈加繁密。這綠葉，彷彿在保護這幼小的精靈，讓它平安地降生到人間。我開始欣賞它旺盛的生命力，欣賞它一塵不染的小小花瓣。在純白花瓣的懷抱中，內有一圈深黃色的花瓣，格外引人注目。這確實使它絢麗了不少，但我還是喜歡它潔白的外表和純潔的內心。
此時此刻，我終於知道金蘭太太為何這麼愛水仙。因為所有的花都是靠自己的努力與奮鬥才能開放的。人們在欣賞花兒的美麗同時，是否懂得去欣賞它的內在美呢？“水仙”，“水中仙子”，如此美稱，等待來年開放之時你那動人的身影……
花中仙子 篇2
國小五年級作文 ,543字早晨，太陽將一縷陽光灑向我的臥室。窗外幾聲悅耳的鳥叫聲把我吵醒了，聽得出那是鳥兒們正為我演奏雙重奏呢。一陣風拂過，吹得樹葉沙沙直響。拉開窗簾一看，那棵大樹彷彿一位頂著綠色頭髮的少女，翩翩起舞。
我走到陽臺上，大口大口貪婪地呼吸著新鮮空氣，忽然，一陣清香撲鼻而來。我仔細搜尋，原來是陽臺上的那盆蝴蝶蘭散發出的香味。蝴蝶蘭的造型十分獨特，別的花都是朝上的，像一個正在仰望天空的娃娃，而這盆花卻是向下的，猶如一個垂頭喪氣的小女孩。球形的花苞像一個個小鈴鐺，而盛開的花就像是停在花莖上的小蝴蝶。
一陣涼爽的清風悄悄從它身邊經過，蝴蝶蘭輕輕地搖動著，像極了一群仙女身穿美麗的裙子跳著舞呢！也像一群飛舞的彩蝶扇動著無色的翅膀。這樣看來，那哪是花啊，分明就是一群蝴蝶仙子。蝴蝶蘭的葉子是橢圓橢圓的，又大又扁，綠油油的葉子在葉柄兩邊對稱生長著。我用手輕輕一摸，肥碩的葉片光潔又油膩，好像每一片葉子都用牛奶洗過澡似的，非常光滑，如同嬰兒的面板一樣柔嫩，又如錦緞般富有光澤。
花瓣上的花紋十分精美，使人看到了久久移不開雙眼。暗紅色和綠色交織在一起，形成了莖那奇特的顏色。莖上佈滿了芝麻大小的黑色斑點，就好似貼上了一層斑點的桌布。我把腦袋瓜往花裡湊，使勁一嗅。哇，真香！這盆蝴蝶蘭簡直就是名副其實的花仙子啊！
水中仙 篇3
國二作文 ,775字水中花，花中仙。水仙這個名字在我看來，很適合你。
我曾一度痴迷過你。六年前，我瞭解了花，那天，教室窗前一排排顏色各異的花，吸引了全校的同學，香味夾雜在書本里，校服上，帶進教室。正巧，我的位子靠窗，所以我不用擁擠著人群，隔著窗戶便能看到。這是老師給我們的任務，也是下節課的內容，輕輕翻開書本，書頁上的各種花香令我忍不住抬了頭，正巧，遇上了一株花，我不知道她的名字，很陌生，卻有很熟悉，似曾相識的感覺，只是因為在百花群中不禁看了你一眼，我卻再也放不下心中的執念。
看著你，想想卻又哭笑不得。我特地問了那花的名字，呀！原來，你叫水仙，真配你。你的跟像一個小巧玲瓏的土豆，或者可以說是一個大蒜，在喧鬧紅塵中，有點可愛。我忍不住發笑，瞅了瞅你的上身，笑的更開懷了，一根蔥？噗！一根蔥加上一顆蒜，你果真適合在紅塵中。
很平凡，很常見，很普通，可是，你怎麼那麼像那些在底層的老百姓，雖然你上身像蔥，卻依舊挺拔著你的身姿，是否也有許多像之前那樣笑你的，是否你已經習慣了這種生活，迸濺的水花告訴了我，她奮力的往上掙扎，姿態優雅的花瓣，毫無損傷。哪些愛吃大蒜的老農民啊，以農為本，以信念為輔，不屈不撓，不悲不憤，是否是這些精神支援著你，使你成為了一株如此獨特的花兒。沒那些爭奇鬥豔的花的嬌豔，沒有那曼妙的身姿，可你的精神，卻讓你有更多的資格留在這兒。
許多的人擁擠在一起，卻彷彿無人注視那孤寂的水仙，我大大方方的注視著水仙，不知不覺，快要上課了，我隔著窗聽它們談論著這種花的美麗，說著他們的美豔，如何的風姿卓絕，似乎還列了一個不名副其實的排行榜，當藤漫問我是，我大聲的說出那個無人問津的名字，在我心裡，其實，你才是第一。
每個人都有自己的觀點。我改變不了你的，所以，我只能盡力的去堅持我自己的觀點，那樸質，平凡，卻又堅強的要命的水仙，
水中的仙子啊！我獨獨鍾愛於你。
水中的仙子 篇4
國小三年級作文 ,538字有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰花，有人喜歡歲寒三友中的竹子，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，但我卻喜歡潔白無瑕、清新優雅的水仙花。
看見它了嗎？它看起來有點醜，就像五六個“大蒜”擁抱在一起，又像一隻橫行霸道的大白螃蟹，那是水仙花的鱗莖。你別看它長得醜，但作用可大了。水仙花就靠鱗莖來吸收營養，然後輸送給葉子和花。另外，它在生活中的用處也很大哦！我們把它從中間劈開，就會看見一些粘稠的液體，這些液體用來抹在被蚊子叮咬的包上面，不一會，紅腫就會消退，真是立杆見效啊。
如果要想讓它長出漂亮而純潔的花來，首先要把鱗莖埋進土裡，彆著急哦，讓它邊在土裡吸收營養，邊睡上三個季節。
轉眼間就到冬天了，它想泡個澡了，請把它放進清水裡，就會長出嫩綠的葉子，開出花苞，花苞就像一個爆米花一樣，花苞開放了，有六個花瓣簇擁著，中間嫩黃的花蕊。遠看，潔白的花和嫩黃的花蕊，顯得那麼清新優雅。整朵花小巧玲瓏，精緻極了。
水仙花對生活的要求也十分簡單，適當的陽光和溫度，只憑一勺清水，幾粒石子也能生根發芽。寒冬時節，百花凋零，而水仙花卻葉花俱在。水仙花常常作為“歲朝清供”的年花，祝賀新春吉祥。因此，我們在春晚的現場都會擺放許多的水仙花。
這就是我喜歡的樸實無華的水中仙子—水仙花。
凌波仙子——水仙花 篇5
國小三年級作文 ,452字去年春節前，媽媽買了一盆水仙花回家。一進門，我就跑去陽臺拿了一個花盆進屋，裡面裝著肥沃的泥土，我對媽媽說：“媽媽，快把水仙花種在花盆裡！”媽媽笑著說：“傻孩子，水仙花是養在水裡的，不然怎麼叫水仙花呢？”於是，我和媽媽一起把水仙花養在一個裝有清水的花盆裡。
我每天都仔細地觀察水仙花，發現水仙花的樣子特別像一棵蒜。底根像粉絲一樣，末端嫩黃嫩黃的。莖長得像個蒜頭，慢慢地，“蒜頭”發芽了，嫩黃嫩黃的芽從莖裡冒出來，葉子越長越壯，又細又長，葉尾像小孩子的指尖一樣，又扁又圓。水仙花有六片花瓣，花瓣中間有一個金黃色的嬌嫩的花蕊，像個玲瓏剔透的小茶杯。
水仙花開花了，有的是花骨朵兒，像個剛出生的小生命；有的半遮半掩，像個害羞的小姑娘；還有的低著腦袋，像在想著什麼，它們一朵有一朵的姿勢。一陣春風吹來，水仙花就散發出誘人的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
盛開著的水仙花為我們家裝點了節日的氣氛，那淡淡的清香，那濃濃的節日氣息，我和家人樂也融融地生活在一起，那是多麼的幸福，多麼的溫馨，我的心裡一直開著一朵美麗的花！
花叢中的仙子 篇6
國小三年級作文 ,761字偶然聽說了在城郊有一處叫蝴蝶谷的地方，那裡有許多美麗的蝴蝶。我就纏著爸爸，讓他帶我去看看。這個週末，爸爸媽媽抽出時間帶我去向往已久的蝴蝶谷。我的心情可激動了，終於可以見識一下它們神奇的魅力了。
一到蝴蝶谷，首先映入眼簾的是一片迷人的花海，五顏六色的花朵令人眼花繚亂。突然，有幾片漂亮的“花瓣”飛出了花叢，仔細一看，原來這就是我此行的目標—蝴蝶仙子。原來這些調皮的小傢伙都在花叢中隱藏著哩！我靜靜地看著，這些蝴蝶可真漂亮，個個都扇動著翅膀跳著芭蕾舞呢！
我躡手躡腳地靠近了一隻蝴蝶，只見那隻可愛的小精靈靜靜地停在一朵花上，它小小的頭上凸起一對閃閃的珍珠似的眼睛，可能它也覺得大大的眼睛更萌一點吧！頭上還有一對長長的、細細的觸角，一根像吸管一樣的口器，身上毛茸茸的，檸檬黃的外衣上繡著白色的花紋。胸部有三對足，緊緊地抓住花瓣，好像生怕自己會摔到地上似的。
最迷人的還是它那對繡滿花紋的翅膀。檸檬黃的底色上鑲嵌著白、綠、藍的圖案，前面的翅膀高高翹起，像一個鳳尾，後面那對像愛心的形狀，下面還拖著小巧的短尾巴。讓我感到驚奇的是這兩對翅膀是對稱的。美麗翅膀像兩把小扇子，一張一合，真俏皮！這隻蝴蝶就像一個花仙子在花叢中暢遊。時不時停下來嗅嗅花兒的迷人清香，時不時與同伴嬉戲打鬧，互相追逐。
忽然，它又飛到了另一朵綻開燦爛笑臉的花朵上，一動不動。我想：它一定是在審視這朵花有沒有花蜜可採。過了一會兒，它好像發現花蕊中的花蜜了，就把像針一樣的口器刺進花蕊深處，慢慢地吸取美味的花蜜，慢慢品嚐。吃飽喝足後，翩翩起舞飛向另一朵花。爸爸告訴我說，這花蜜可不是讓它們白吃的，吃完還得幹活呢，原來它的小腳丫上粘著一團黃色的粉狀物就是花粉，它們在花叢中飛舞的同時，也幫花朵傳播了花粉。
我喜歡蝴蝶，不但是因為它們的美麗，更因它們的勤勞。
家中節水小點子 篇7
國小五年級作文 ,382字水是人類的源泉，也是大千世界動植物的必須品。如果沒有水，人不能在地球上生活。世界變得沒有一點生機，大地上不會有花朵。沒有水會引發戰爭，使人的生活再無一個寧時。
學校老師從小講水資源很珍貴，要節約用水。節約用水要從我做起，從小做起，從身邊做起。
今天，我來講講我家的節水小點子：爺爺是從農村來的，進了城，看見家中的水一天到晚地用，用水的度數增增增的往上漲，爺爺看著十分心痛。爺爺開始注意節水，他每天都“三連貫”用水，他先把洗菜，洗米的水倒入魚缸，再給動物吃殘羹吃飯，最後用魚缸裡的水澆花。這樣一來不但動植物養的肥肥壯壯的，水費也少了不少。水得到了充分利用，還能吃上綠色蔬菜，爺爺的點子真是一舉兩得，這就是爺爺的節水小點子。
中國將面臨嚴重的“淡水危機”，小朋友們大人們，讓我們手拉手行動起來！在日常生活裡不浪費一滴水，傳承中國勤儉節約的美德，還地球一個美好的水資源！
我夢想中的水上房子 篇8
想象作文 ,376字你們見過水上房子嗎？如果沒見過那就和我一起去看看吧。房子分為4層，兩層在水上，兩層在水下，遇見小浪花時，小水滴便跳上玻璃，自己彷彿在童話中一樣，別提有多好了，房子不但外表有趣，裡面也很華麗，有像沙子一樣軟的沙發，有可以看3d電影一樣的電視，有一吹就發亮的氣球燈……
當然，功能也是齊全的。它可以帶你暢遊水世界，你只要關好門窗再按下黃色按鈕，房子就可以下降了。在大浪來襲時，只需按下紅色按鈕，房子便會穿上一層鐵皮外套，瞧，錯吧？
我如果進了水上房子，那麼會怎樣呢？早上一醒來便發現我睡在水上房子裡，"好舒服呀"，我自言自語道，說完我便私下打量著水上房子。看完後我又按上了黃色按鈕，"呀，水母；呀，燈籠魚；呀，熱帶魚；不好，那隻鯊魚看見了我"，我趕快跑呀，我還沒說完就跑遠了，浮上水時天空朝我打招呼："你終於上來了！"。
現在你也愛這座有趣的水上房子了吧？
在淚水中成長 篇9
國小五年級作文 ,670字流淚是人與生俱來的生理現象。嬰兒飢餓時會“嗷嗷”大哭，小朋友失去心愛的玩具會傷心流淚。長大了，我們會為委屈而流淚、為痛苦而流淚、為恐懼而流淚，也會為興奮、感動、高興而流淚……可更多的是為傷心而流淚。大家都有過傷心的經歷，我也不例外。
記得去年暑假裡的一天，二姨有事要出去一下，就給媽媽打電話，想讓媽媽幫忙看一下三歲的妹妹，媽媽答應了。中午，媽媽去做飯時把妹妹交給了我。天哪！我真是既無奈又擔心。無奈的是媽媽交給我我不能拒絕，擔心的是我可能又要像以前一樣，看不好會挨批評了。
我小心翼翼的看著妹妹，唯恐出什麼岔子。我想：只要我細心，就不會出事的，所以我小心又小心。天助我也，媽媽快做好飯了，我的任務就要完成了，眼看勝利在望！就在這時，妹妹說：“姐姐，我想吃西瓜。”被即將到來的勝利衝昏頭腦的我連想都沒想就說：“好，西瓜在桌子上，你去抱來，我給你切。”妹妹倒是很聽話，答應了一聲就跑去了。就在我正洋洋得意的時候，忽然聽到“哇”的一聲，妹妹大哭起來。糟了！我幾步跨到妹妹跟前。天哪，妹妹的手正在流血！我只覺得全身癱軟。完了，又要挨批了。媽媽用最快的速度給妹妹消毒、包紮，費了好大的勁才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了，媽媽轉過身對著我說：“閨女，你都這麼大了，做事情還這麼毛躁，怎麼能讓她自己切西瓜呢？連看妹妹這樣的事都不上心，怎麼能做好其他事情呢？你……”後面媽媽說的什麼我都不知道了，只覺得淚水不由自主往外流，我好傷心，好委屈啊。
事後我想了想，媽媽怪我不是完全沒道理。我們做事情一定要善始善終，在事情沒有結束之前都不能算勝利。萬萬不能掉以輕心啊！
在淚水中成長 篇10
高一作文 ,904字雨水，溼潤大地，灌溉莊家；河水，匯入百川，流向大海。而淚水，卻是滋潤心田，影響著我的一生。
在芸芸眾生裡，總會有各種各樣的故事，它們有的驚心動魄，有的看似平凡至極。而我，有這麼一位平凡的母親，可在我心裡，她給予我的卻是不平凡的教育，足以感動一生。
垂髫小兒愧疚
從小我就很調皮，記得那是在我三歲時，母親讓哥哥提開水瓶，我一聽，便自告奮勇得搶在哥哥之前，去“提”開水瓶，要知道，開水瓶裡裝滿了剛燒好的開水，這對一個三歲的孩子來說，是不可能提動的。於是，“嘭”的一聲，開水瓶砸到了地上，而我也摔倒在了地上。從此，我的右腳便留下了開水燙過的傷痕。每次，母親看著我的右腳，都會輕輕撫摸開水肆虐過的痕跡，眼裡充滿著心疼，然後跑到一邊抹眼淚。好幾次都聽到父親在責怪母親，說若不是母親的疏忽，也不會有這種事情發生。可是我知道，這只是因為我太調皮，不應責怪母親，可母親總是默默承受，似乎那雙眼裡的痛苦怎麼也望不穿。
蓬頭稚子坚強
六歲那年，正是我要上小學的時候。我從小怕生，一下子要去上學，和許多陌生的同齡人一起上課，這是我沒有想過的事。我哭著喊著不去上學，可是母親生拉硬拽的把我帶到了校門口，還讓我自己進去報道，然後就要走。我試著往前走了幾步，回頭看了看，卻發現母親的眼睛紅紅的，盈滿了淚水。我知道，那時母親一定很捨不得，讓心愛的女兒獨自去面對陌生的世界。但這樣的做法確實讓我學會了怎麼做人處事。還記得母親的話：“不上學怎麼會有出息！”這句話一直激勵著我。
豆蔻年華长大
初中畢業，十五歲的我面臨人生的一大抉擇是上內高班，還是留在新疆。我猶豫不決，母親也知道，上內高會有更美好的未來，於是送我上了離開家鄉的火車。以前，我總是愛黏在母親身邊，唧唧喳喳的像小鳥。現在，我獨自在夜空下徘徊，心想：沒有了我的吵鬧，母親會不會寂寞。仰望夜空，眼前總會浮現那雨中送別的淚。
還記得，小時候母親撫摸我的腳時溫柔的說：“長大了一定要去做手術。”還記得，母親通紅的眼眶。還記得，陰雨霏霏世界我的那雙顫抖的手。
即使在悽風苦雨的晚上，我也不會迷失反方向，因為母親的淚之海會載我駛向遠方。
蝴蝶仙子 篇11
童話作文 ,949字很久很久以前，那裡有一片盛開花朵的田野，住著一群美麗的小蝴蝶，它們身上的花紋就像盛開的花海，非常美麗。可是，有一天，這群美麗的蝴蝶出現了一個“怪物”，大家都叫它“鬼蝴蝶”。
當小鳥的歌聲伴隨朝陽緩緩升起，一群勤勞的小蝴蝶正在採蜜。她們一邊採蜜一邊議論，一隻斑點的蝴蝶說：“你見過那隻奇怪的蝴蝶嗎？”“哎！她來了，快走……”另一隻豔麗的蝴蝶說道。大家說完便飛走了。這時，鬼蝴蝶慢慢地扇動她的翅膀，那雙充滿黑色斑點，又巨大無比。望著遠去的夥伴，儘管鬼蝴蝶想過許多辦法，希望自己與其它人沒有什麼兩樣。記得第一次，鬼蝴蝶把花瓣貼在翅膀上，可他的翅膀異常的滑，一飛花瓣就會落下；還有一次，它用蜜汁和花汁染在翅膀上，但是蜜汁順著翅膀慢慢滴下，自己還是原來的模樣；甚至，她不惜用血液染紅自己的翅膀，可沒想到自己的血也是黑的，結果讓大大的失望。鬼蝴蝶無數次的努力，終究還是改變不了身上的特別，它的心也漸漸異樣了。
於是，鬼蝴蝶漸漸地失去了信心，它感覺自己生活在一片黑暗中，除了黑色還是黑色。當它悲痛欲絕時，蝴蝶女王正好出現了，便上前問她：“小蝴蝶，你怎麼了？”“其他蝴蝶都擁有美麗的翅膀，而我只有一對可怕的翅膀。”鬼蝴蝶沮喪地低下頭。蝴蝶女王摸著她的頭說：“即使你的外表不夠美麗，但只要你的心靈是美麗的，其他的蝴蝶依然會喜歡你的。”蝴蝶女王微微笑笑，帶著一抹清風飄走了。鬼蝴蝶半信半疑，卻若有所思。
從此，鬼蝴蝶每天都早出晚歸，採回來的花蜜都悄悄的送給那些需要的蝴蝶。冬天，鬼蝴蝶把自己的翅膀捂著那些還未出生的小繭，賦予生命的溫暖，體會生命的活力。她就這樣日復一日，盡心盡力為眾多蝴蝶服務，漸漸地，大家都對它投以溫暖的微笑。
有一天，鬼蝴蝶在外採蜜，一隻躲藏在暗處的青蛙，對著小蝴蝶虎視眈眈，這千鈞一髮的時候，它毫不猶豫地撲了過去，一把推開小蝴蝶，但它卻被一條長長的舌頭吞沒了。
當鬼蝴蝶被青蛙吞沒的訊息傳出來後，所有的蝴蝶都驚訝不已，甚至，那些曾經被它幫助的蝴蝶失聲痛哭。
鬼蝴蝶死了，她的靈魂飛到了蝴蝶女王哪裡，女王什麼也沒說，輕輕地一笑，在它頭上一點，頓時，鬼蝴蝶變成一隻擁有美麗翅膀的蝴蝶。重新飛回到那片美麗的田野，演繹鬼蝴蝶的故事。
漸漸地，其它蝴蝶在她身上看見了鬼蝴蝶，便稱她為—蝴蝶仙子。
假如我是花仙子 篇12
國小六年級作文 ,645字我一直有一個願望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好啊！因為她有七色花，可以幫助我辦成七件大好事，實現我多年以來的美好願望。
世界上有不少的地方，還瀰漫著戰爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰爭永遠消失，隨著我的花瓣快點飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰爭永遠的消失了。
假如我是花仙子，當可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠伴隨著人們。
接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室裡讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。
綠色象徵著環保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環境發生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。
藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是消除種族歧視，人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。
有的人自私自利，有的人貪汙盜竊。“青色的花瓣啊！請你幫幫這個世界吧，把這些人的心靈都淨化吧！”我話音剛落，我就看到年輕人在扶老奶奶過馬路，有些小朋友硬要幫叔叔阿姨們提東西……
最後，我把最喜歡的紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學家弄清楚宇宙神祕的面紗，讓宇宙服於人類。
同學們，假如我是花仙子，我將會辦更多的好事，讓世界變得更加美好！
花中君子——荷花 篇13
國二作文 ,1273字荷花，是花中的君子，是剛正不阿的領袖，是清正廉潔的代表。—題記
牡丹，花中之王，中國自古以來以牡丹來比作富貴，這是大多數人們所向往的；水仙，凌波仙子，既有“仙子”之稱那必定有縷縷優雅的氣息環繞其中，宋朝大詩人黃庭堅不也曾用“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月。”來形容水仙花的姿態；杜鵑，花中西施，既有西施之稱那應該很美麗，唐朝大詩人施肩吾不也曾用“牡丹花時夭豔然，所恨帝城人不識。”的感嘆來表達對杜鵑花的喜愛。但是我卻獨愛荷花，她的優雅的身軀吸引著我，她的高貴的姿態讓我為之著迷。她的堅定的品質讓我敬佩。荷花乃花中君子，她有君子的模樣，有君子的姿態，更有君子的品質。我喜愛花中君子—荷花。
日光下
“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”放眼望去池塘裡的荷花千姿百態，有的含苞待放，不知是因為羞澀而不敢見眾人，還是因為太陽公公的照射，炎熱的不想出來呢？而有的已經探出了腦袋，但還是沒有完全成為一朵婀娜多姿的荷花，有的已經綻放開來沐浴著這陽光。在陽光的照射下，荷花進行了光合作用，不斷地成長就像一位君子小的時候要接受良好的教育一樣，只有這樣才可以健康成長。那綻放的荷花不就是含苞待放的荷花的鏡子嗎？現在想想正在睡夢中的荷花不是因為忸怩炎熱，而是因為時機還未成熟，一旦時機成熟他們將會爆發，成為一位真正的“君子”。
細雨中
陳與義寫過“海棠不惜胭脂淚，獨立濛濛細雨中。”但是我看過了雨中的荷花以後，我認為這裡的“海棠”改為“荷花”豈不更妙，雨淅淅瀝瀝的下著，飄在了荷葉上讓人感覺那綠更加明亮了，更加的清澄了，落入池塘中的雨化為水中的一員儲存起來，飄落在荷花上的雨，滋潤著荷花使她進一步成長綻放開來，池塘的水滋潤著她的根莖使她更加挺拔，更加亭亭玉立。這不就像是君子接受洗禮嗎？經過這次洗禮後，君子不再是少年而是成年了，他將變得更加成熟穩重，這次洗禮不僅僅是外表的洗禮使他變挺拔，而且還是心靈的洗禮，使他變得更加正直更加不屈不撓。細雨中的荷花雖不像暴雨中的荷花通過擊打變得頑強而是從身體到心靈的一種真正的轉變，不！不能說是轉變而是成長，在良好的教育之上成長。
微風裡
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一陣微風吹過，更加凸顯出荷花的身軀是多麼的挺拔啊！這使我想起了周敦頤的《愛蓮說》中的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”細雨微風中的荷花已經成為了一位真正的花中君子。真正綻放開來的荷花，紅裡透著白，根莖也不似從前那麼柔弱，已經變得堅固挺拔了，俗話說“紅花還需綠葉襯”，荷葉也不似從前，似乎成為荷花的守護者，那個樣子好像一個守衛邊疆的士兵。不論從身軀姿態還是品質，他都成為了花中君子。
荷花—花中君子，有著不屈不撓和正直的精神；牡丹—花中之王，自古有富貴之稱；菊花—花中隱士，代表著避世之心，不想被社會的汙穢沾染。這三者中我更喜歡荷花的“出淤泥而不染”的品質，堅持與黑暗勢力作鬥爭的精神。
我希望自己可以像花中君子—荷花。
我從淚水中學會了堅強 篇14
國三作文 ,917字人，只要活在世上，就有屬於自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學會了什麼呢？
在我小學一年級的時候，我的父母由於種種原因離婚了，這對我來說，是多麼沉重的打擊。從那以後，我便跟著父親一起生活，母親很少來看我，於是我的書典裡少了“母親”二字。雖然那時候我很小，但我也知道我的生活是和別的小夥伴不一樣的。放學後，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個人孤獨地走在那漫長的小路上，心裡有說不出的苦痛。受同學欺負時，他們能把聲色俱厲的母親叫到學校，來為自己討個公道，我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質上儘可能滿足我的一切要求，但我要的並不是這些，而是能和父母快快樂樂地生活在一起，受委屈的時候，能依偎在母親的懷抱裡或哭泣、或訴說……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個家，已很費心勞神。委屈留在心裡，淚水也只能往肚子裡咽，我必須這樣。
漸漸地我長大了，思想也越來越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什麼不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些，學會面對一切困難，更應為父親分擔一些家庭事務。於是，我在小學二年級時就學會了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務都是許多與我同齡的人所不會做的，我便有了一份自豪感，也開始學會去發現生活的美了。
但人越長大，煩惱也就越多。特別是進入了初中，全新的環境使我不適應，學習壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對於種種煩惱，我不再像過去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會，我在一本雜誌上看到一篇文章，裡面的一句話觸動了我心絃：單親家庭中成長的孩子是那隻飛得最高的雄鷹。對呀，我應該是那隻雄鷹，我對自己說過的不能拋之腦後，我不能丟失屬於我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢於面對新的困難與挑戰，且更用心經營我的生活，讓我的生活充滿笑聲，充滿陽光。以後的日記裡，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一隻能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢！
淚水中，我選擇了堅強 篇15
國三作文 ,762字有句老話說得真是好啊：光陰似箭，日月如梭，那像陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”一般閒適的初一已經遠逝；初二像李白一樣，相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，永不言敗；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”擁有雄心壯志。我要對自己說向前，向前，向前！追尋自己的夢想！
暑假的時候我總覺的自己上初三了，這應該是件很開心很快樂的事情，在學校裡是學姐，那種感覺美滋滋地。可是一切都不是我想的那麼美好，看著初三的教學樓，心裡就會有一種說不出的心酸與壓抑。眼淚不禁流下，初三的第一個晚修我默默的哭了……班主任換了，老師換了，宿舍換了，宿友換了，一切都變的不一樣了，回到宿舍繼續發洩自己的情緒，那時候我選擇的是發信息向媽媽訴苦，媽媽跟我說了很多鼓勵我的話。可是每到黃昏的時候，洗著衣服，看著對面的宿舍樓被夕陽照的通紅，就有一種想家的感覺……我不知道我是念舊，還是不敢接受自己要面對中考的事實。但我很清楚自己的目標，我不能在最後的衝刺上放棄自己，我也把‘放棄是最可恥的’！當座右銘來時刻提醒自己！我要在淚水中，我選擇堅強！
現在已經過了三個月了，我經歷過月考，期中考……。中午要留堂，下午要上第八節課，晚修要比初一初二多上半個小時，這些都是再正常不過的事了，已經把這些都當成了享受，有人幫我規劃時間，生活井井有條，我在邊享受邊受益，就像梁啟超說的要敬業與樂業。現在我也對每位老師有了很深的認識，還有三位實習老師，他們都很用心，很認真。我應該學會珍惜，畢竟在初三認識的人，發生的事，只有一次。
初中所有的時光，如同曇花一現，卻也刻苦銘心，只要會成長，會綻放，燦爛過，就再無遺憾！
流淚並不是壞事，最重要的是要在傷心，淚水背後學會堅強！像我一樣勇敢的面對初三吧，初三並不恐怖，也許你樂在其中的時候，它只不過是一個很長很長的遊戲，面對它吧！永不言棄！
淚水中選擇堅強 篇16
國二作文 ,759字曾經的我是鐵，一沾水就鏽跡斑斑，因為我懦弱；而現在的我是鋼，風雨不蝕，因為我堅強。
上二年級時，爸媽就對我說：“你要在你的整個學習生涯中學會自理、自立、自強。”開始我並不是很懂，是後天的經歷讓我明白了。我羨慕班上的每位同學，因為在我看來，他們都比我幸福。
天冷了，教室的玻璃“啷啷”地響著，同時也把我的心敲涼了，一陣刺骨的寒風吹進來拍打在我臉龐上，我哆嗦地坐在教室的某個角落。同學的父母姍姍而來，不是給他們送衣服就是送傘。此刻我多希望能從那些身影中找到我想要的身影！我知道他們忙，但心中還是有這樣的期待。當淚水快從眼裡滲出來時，心中想起了一句歌詞：“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光”對！我抬頭看著天花板，沒事的，這也不算冷，我不怕！堅持，堅持就可以回家了。下雨時，我的仍舊坐在某一角落裡，教室的同學寥寥無幾。而我仍在某處角落等候著，等……等……我失望地跑出教室，往回家的路跑去。回家的道路好遙遠，我滿臉水珠連自己也不知道流下的是淚還是雨。我暗暗地想：難道所謂的自理、自立、自強就應該讓我受這些嗎？即使這樣，回到家裡我跟往常一樣平靜。爸媽正在客廳看電視，而我回房間忙自己的事，我要學會堅強。
長大了，我只是個渺小者，我雖渺小，但渺小得堅強，至少我不會被生活中的事輕易打倒。這樣的時間久了，我有時候在想是不是我堅強到無情了，遇到什麼事，我的第一件事絕對不是哭。不管是什麼傷痛我都能撐住。從前我就在想為什麼我跟其他同學不同，他們往往都可以衣來伸手，飯來張口。而我卻不是，那時感到很失望，但現在卻很慶幸，因為在不知不覺中我變得連自己都不知道原來自己那麼堅強。
現在的我，風雨不蝕，因為我有足夠的堅強。生活並不是一帆風順，永無波浪的，但不管什麼風風雨雨，我們都應該坦然接受，只有在逆境中磨鍊自己，才會變得堅強。
白開水中的母愛 篇17
國二作文 ,643字深夜一到，喧鬧的都市立刻安靜下來，只聽見鬧鐘“滴答，滴答”地走著，我坐在木椅上寫著作業。
“咚咚咚”幾聲敲門聲打破了這夜的寂靜，媽媽不動聲色地走了進來，手裡端著一杯熱氣騰騰的白開水，慈祥的容貌：蹙起的眉毛，眼睛裡閃爍著金色的光芒以及對我的呵護，小嘴裡露出燦爛的微笑，就像一朵含苞欲放的玫瑰花。“明天再繼續吧，來喝一口白開水吧！”媽媽那甜美的聲音傳進我的耳朵。
我疑惑不解，別人的媽媽端來的都是醇香味濃的熱牛奶，而媽媽為什麼只給我一杯平淡無味的白開水呢？但我知道那是媽媽的用心良苦，也只好眉頭也不皺一下的把它喝下去了。
這個週末我要去舅媽家，我的心情是欣喜若狂，終於不用在喝白開水了，我樂滋滋的。之後我去了超市，望著琳琅滿目的食品，我買了一大包零食和飲料。
晚上我一邊寫作業，一整瓶都快喝完了，依舊不解渴，而且喝可樂後，我的胃裡一陣翻江倒海。雖然同學們都說飲料很好喝，可如今的我卻只喜歡白開水了，這才過了一兩天，我便懷念起媽媽的白開水了。
之後我吵著要回家，到了晚上，媽媽總是把白開水端給我喝，後來我才明白，那白開水的價值比任何飲料的價值都要高，而且喝了白開水既能抵禦嚴寒又能解渴，豈不是一舉多得？
今夜的我，又在匆匆寫作業，熟悉的腳步聲在地板上響起。媽媽依舊端著一杯白開水，我把它捧在手心裡視如珍寶，一縷縷熱氣在我眼前飄過，也飄進了我的心裡，在我的心上流過一股暖流。
細品那一杯白開水，看似平淡無味，實際它的味道就猶如甘甜的雨露，滋潤著我，安撫著我。母愛就像這一杯白開水，溫暖我的心扉。
感受沒有水的日子 篇18
國小四年級作文 ,658字在剛剛過去的暑假，舒老師佈置了一道特殊的回家作業—那就是感受沒有水的日子。舒老師要求我們體驗一天不能用水、喝水，看看有什麼感受。
8月3日，我就經受了一天沒有水的日子。早晨，我起來穿好衣服去刷牙洗臉，因為沒有水，我只能用乾巴巴的毛巾搓了幾下臉，用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥，粥有湯；吃饅頭小籠，要用水蒸；吃麵，要用水煮。最後，吃了些油炸的春捲和煎荷包蛋算是對付過去了。
隨後，我趴在桌上靜靜地寫作業。由於春捲裡放有味精，我很快便有了口渴的感覺。我勉強地堅持著，繼續做著我的作業。好不容易捱到中午，我趁去奶奶家吃午飯的時候，想喝一杯純豆漿，因為奶奶騙我說，這種豆漿全是黃豆榨出來的，沒有水。其實我知道，那是奶奶心疼我才這樣對我說的。可爸爸看見手裡拿著豆漿的我說，既然你們老師要求你們體驗沒有水的日子，你怎麼能不講誠信，違背老師的初衷呢？想想也對，平時老師一直表揚我是一個講誠信的孩子，我怎麼能這樣做呢？不管怎樣我也要堅持一下。
吃過午飯，我回家看書。書中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，飯桌上的肉湯把我迷得口水直流，但我仍然挺了過來。晚上，我躺在床上的時候，嘆了口氣，說：“今天總算過去了。”經歷了一天的乾渴，我才開始體會到舒老師的良苦用心。她是希望我們進行一次節約用水的實踐課程啊！
體驗過沒水的感受後，我知道沒有水是多麼的痛苦啊！世界上可真不能沒有水啊！水對我們是多麼寶貴，我只是一天感受到沒有水，而世界上好多地方經常缺水，所以讓我們行動起來，讓清水越來越多，讓汙水越來越少。
在淚水中成長 篇19
國三作文 ,664字淚水並不是苦澀的，細細“品味”還頗有幾番滋味。因為在我成長的道路上，是它伴隨著我，它滋潤著我的心靈，盪滌著我的心胸，澎湃著我的熱情，激起我心中的那份動力，它分享我的喜悅，排遣心中的愁緒。
初二的時候，學校要組織一次數學競賽，作為數學課代表，我當然有幾分勝算，看著同學們都在忙碌複習備賽，我想：“憑我的實力，這次考試一定能成功。”穩操勝券的我對這次考試漫不經心。直到走進考場，看到那些試題，我的心迷茫了……
公佈成績那天，我異常沮喪。回家的路上，我的雙腳似乎綁著千萬的鉛塊，很沉重，又很累。當我面對媽媽的那一刻，本來懸著的心更加忐忑不安，接著傳入耳際的便是責怪。那嚴厲的目光像針一樣直刺我的心。我的身心倍受煎熬，淚如泉湧。我後悔了，應該清醒起來，又情不自禁地哼唱起鄭智化的《水手》：“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼……”
於是，我每天“遊題海”和“爬書山”，向課堂45分鐘要質量，每日挑燈夜戰，從此，每天早上起來眼圈總是黑黑的。我這隻小鳥要在淚水中長大，我更加珍惜時間，努力拼搏。
期末考試，成績單發下來後，優異的成績讓我大吃一驚—第一名，我的努力終於有了回報。我的眼睛有點溼，我沒有忘記昨日的傷痛，那次淚水讓我銘記在心。
淚水，讓我生命的畫卷更加絢麗。勇敢地品嚐淚水，你會發現自身的實力又得到了提升。把淚水當你作生活中的一筆寶貴財富，把它當作人生挫折中的一塊籌碼。也許當我們到了古稀之年，驀然回首，覺得生命是如此充實。因此，我們要善待淚水，把握淚水。
淚水中閃光的愛 篇20
國三作文 ,749字就算世界暗了，顏色淡了，淚光也能點亮心野。
—題記
不像夏日輕撫面頰的微風那樣柔情；不像絢麗茉莉散發的清香那樣讓魂牽夢繞；不像交響不中激昂的曲調那樣讓人震撼。父親在朱自清筆下閃爍著簡單又質樸的光輝，他總能在不經意之間讓感動在我心裡滋長。
三年前，考上高中的我第一次離開家一個人去生活。父親替我揹著行囊一路上沉默不語，在我上車之前，他用他那厚重的、帶著老繭的粗大的手摸了一下我的腦袋，力氣有點大，有點笨拙。聲音稍有顫抖地說：“想爸爸了，就打個電話。”
我抬眼看他時發現他的眼中滿載晨曦，顯得格外的晶瑩，只是有幾條紅血絲橫亙在白色的眼球上。我的嘴角僵硬地上翹著，兩腮肌肉早已緊繃得無法開口，只是點點頭。父親那倔強的淚水像是要把我揉碎了和它融為一體，然後流回體內，讓我永遠在他身邊。
父親的身影隨著車的遠行而模糊，風從窗縫裡吹來，像海浪拍打海岸一樣拍打著我的臉，一下一下擠壓著我的淚腺。那是我第一次感覺到我在父親心中很重要。
經受了一些成長的尖銳的刺痛，最終我學會了用麻木和冷漠來保護自己。不會關心父親，不會關心家庭，即使是爺爺把父親攆出家門，我也只是沉默著。但在點點的淚光中麻木被侵蝕，冷漠被溫暖。
每次提到家庭，提到爺爺，父親的聲音都有些哽咽，調子低沉地說：“這些事提起來爸爸都傷心。”然後他眼中的淚葳蕤成無數的惆悵，摟著我的脖子說：“為了女兒，爸爸做什麼都值。”一種叫感動的東西慢慢爬上臉，咬著我的脣在顫抖，浸潤著我的眼。也許，我根本無法理解父親心中繫著的家庭的壓力有多大，也無法理解爺爺給他造成多大傷害。
記得那時疊在袖子裡的殘陽格外刺眼，讓父親眼中所有的無奈和倔強的淚水無法射藏。
我真的願意溺死在溢滿淚水的雙眼中，這充滿愛的淚水可以洗刷我心靈的陰霾，讓靈魂不至於在麻木黑暗中游蕩。