比較不比較相關作文20篇
慢慢來比較快 篇1
高一作文 ,708字“有些事急不來，總有些人需要等待，慢慢來比較快，來的快去的也快……”誠然，並非所有的事都要努力去快速的完成的，有時候，你越趕，得到的卻是相反的結果，或是不好的結果，汗水流失的背後換來的只有空白。因此，有時候，有些事，我們需要慢慢來，這樣才能比較快。
以我的學生生活為例，無不驗證了慢慢來比較快的道理。按照做事的快慢，我們班可以分為三大群體：做事急促、做事不緊不慢、做事慢而細緻這三大群體。
做事急促的同學，他們做事之前並沒有經過詳密的思考，只會憑著一股衝勁，拼命向前，完成任務。以回答問題為例：在回答問題時，他們只會想到表面的答案，老師一旦加深問題，他們就會變得茫然。因此，即使他們是最快完成“答題”這件事的，他們也很少會得到老師的表揚。
那麼，做事不緊不慢的人有怎麼樣呢？誠然，他們會經過細微的思考，但終究是沉不住氣，仍舊會重蹈急促的人的覆轍，因為思考還是不夠深入。他們只能得到老師的一句繼續努力。
最後，讓我們看看慢慢思考的人吧！經過較長時間的細緻思考，在他們的腦海裡已經形成了一個系統，這個系統既詳細又全面，他們能夠準確地從多方面的解釋問題，並能夠舉一反三。無疑，他們得到的是老師的高度讚賞。
由此，我們不難得出一個結論：慢慢來比較快。值得強調的是：這裡的慢慢並不是指放慢一切行動，對完成事情抱以消沉的態度，不同的是，慢慢要求的是我們需要靜下心來，細細思考，不要衝動、不要急躁，而用一種慢工出細活的心態，在慢慢中創造高效的成果。
“讓葡萄慢慢暈開，釀成芳香再醒來，有些事其實急不來；等知了蛻變歸來，等蟬聲夏夜散開……”，讓我們慢慢地品味葡萄的芬芳，讓我們慢慢地享受夏蟬的彈唱吧！慢慢比較快，慢中也能創造高效率！
生命無需比較 篇2
國一作文 ,1019字因為世界上沒有十全十美的人，所以每個生命都有各自的精彩，而不是在粗暴的吆喝聲中揮起你的巴掌。
青春，是三月競發的百舸，是六月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉。然而，我的年少，我的青春在大量的試題和責罵中黯然失色。在各種比較中備受煎熬。
幼兒園起，各色比較便種下了邪惡的種子。每當別人誇讚我的好時，媽媽總是笑開了花，樂滋滋地很享受地接納著，而我，內心也是高興，輕鬆的。
進入小學，有了考試，我和媽媽的關係就變得很微妙了。上了小學，作業多了起來，不再像幼兒園那樣無憂無慮，而班上各方面的高手也漸漸林立。說實話，我很欣賞你在面對困難時那沒有被嚇倒的勇氣。可是，你的引導方式卻令我大失所望：要不打，要不不管，根本就不在乎細緻的方面。久而久之，我發現我對爸爸越來越親了。而對你呢，我一帶卷子回家就會看到你那氣憤中揮舞的巴掌。我對你的聲音敬而遠之，我對你的動作避讓不暇。我理解你望子成龍的急切想法。畢竟，普天之下，有哪個家長不是這樣呢？但你知道嗎？你給我
的壓力實在太大了，每當你提起某某人是如何好，某某人是如何優秀，我的心裡就不由自主地升起一股厭惡。
現在，初中生活已經開始。面對成群的單科精英，你給我的壓力陡然增加了好幾倍。這使得我剛開始的初中生活很不適應，我哭喊，我強迫自己，可是，這一切的一切，都沒有半點動搖你的意思，你仍是給我一張又一張的試卷。你知道嗎？每當夜深人靜的時候，我經常揹著你流淚。這施加的壓力，學校裡的朋友並不能疏解我的不滿。於是，我便到各種遊戲中找尋自己的夢想，扮演自己想要扮演的角色。聰明的你及時發現了這一點。然而，你並沒有對我循循善誘，而是粗暴地直接停止了我的遊戲。我的不滿沒有了出口，就像山洪終將爆發，到那時，事情將變得一發不可收拾。我不知道，你有沒有發現，進入初中後，由於你天天拿我和別人作比較，我已經失去了往日的自信，從樂觀轉為悲觀，總覺得自己什麼都不如別人，學習成績也因此一落千丈。
當然，我看到了你的進步。因為自初中以後，你已經把我當成一個大人來看了，每次家裡有事時，你總是會充分考慮我的意見。但相比較你施加給我的壓力，這一點實在太微不足道了，俗話說：萬事開頭難。如果開始你就搞得我這麼緊張，那接下來我還能輕鬆嗎？
最後，我想對你說，每一個生命都無需比較。我有我的缺點，別人有別人的優點。不必拿我的缺點和別人的優點作比較。因為世界上沒有十全十美的人，所以每個生命都有各自的精彩，而不是在粗暴的吆喝聲中揮起你的巴掌。
在比較中奮鬥 篇3
高三作文 ,984字記得小時候和父親在屋外納涼，父親問我：“天上哪顆星星最亮呢？”我望著滿天的星星，不假思索地回答說：“當然是啟明星啦！它比周圍的星大得多，亮得多，就像人的眼睛。”隨著那一幕，不禁想：豈止是天上的星星，地上的人不也時時刻刻在比較中生活嗎？
“比”是任何人都避免不了的，即使你不願意，別人也要把你同其他人比較。對待“比”，人們通常有三種態度：一種是“人比人，氣死人”，一見到自己不如別人，便自卑，便妒忌。第二種是安於現狀，“比上不足，比下有餘”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三種則是勇於和強手比，在比較中尋找差距，在比較中激發鬥志，在比較中超越自我。在知識經濟的時代，唯有這種比法、態度、精神，才能使我們在人生道路上不斷前進。勇於“比”善於“比”，這是一件說起來容易做起來很難的事。只有勇於拼搏、有毅力和膽識的人，才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明，但他沒有怨天尤人，數十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵，老師因為他看不見而原諒了他，他卻說：“您應該把我同一名看得見的音樂家相比。”正是這樣的“比”，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣，這使我心中有一片光明的聖地。”我們要善於比，勇於比，不畏艱難，為自己打造一片光明的聖地。
中國跳水名將高敏在接受記者採訪時曾說：“我的成功，來源於不斷的比較，不斷的進步。”她由省隊到國家隊，由全國新秀到奧運會金牌奪主，正是因為她“先把目光對準隊裡的高手，再對準全國冠軍，最後對準世界名將“，這樣，在自己和他人的比較中發揮潛力。從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達的心胸，不拘於一時得失，勇於解剖自我，善於發現他人之長，彌補自己之短。其次，倘若各行各業的人都能汲取這種“比”的精神，那麼他們的工作和人生都將發生質的變化。拿破崙說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”雖然不是每個士兵都能成為將軍，但是作為優秀的士兵，就應該磨練自己，使自己的素質，膽識，經驗同將軍日趨接近。所以，如果各行各業的工作者都為當上“將軍“而努力，社會將會湧現許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事，也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活，在比較中奮鬥，在比較中前進，這樣才能使中國永遠立於世界強國之林。
比較中的地獄天堂 篇4
話題作文 ,962字一個唯一的房間中，住滿了五口人，這樣的房間不失為一個地獄，如果和別人的獨棟小別墅相比較。
弟子在將自己的擠滿了人的唯一的房間與他人的讀懂小別墅進行了比較，漸漸的迷失了自我，一味地將別人的奢華精緻的鏡子，照在了自己乾癟枯黃的面容前，便覺得什麼都是地獄，什麼都不能算得上天堂；自己的生命活在地獄中，而別人的生命卻活在天堂裡。這位弟子活在了別人為自己戴上的緊箍咒，活在了自己為自己劃出的地獄中去。於是，便忽略了面對面的親情，忽略了心對心的自我。
然而，大師的“略施小計”，便使這位迷惘的糊塗的弟子感受到了甜美的生命以及家的安寧。
弟子趕出動物後，才慢慢平息那顆躁動不安的心。又是比較，他尋得了自我，他尋得了面對面的親情，一個擠滿了人的房間也會是一個安靜的清潔的家，只要裡面住著一群相親相愛的家人和一個完整的自我。熊培雲在《自由在高處》中描繪了這樣的一幅場景：你站在擁擠不堪的人群裡，周圍燥熱不堪，但如果你看得遠一點，站得遠一點，就會知道周遭的種種擁擠對你來說其實毫無意義。一所再小的房子，也難敵一顆在高處的自由的心。
房間是地獄，人心是天堂。在地獄中窺探天堂，不如在天堂上俯視地獄。
那麼，精神與物質的比較又如何呢？精神生活的安寧是否需要物質的安寧的支撐？
《啼笑因緣》中的樊家樹給了天橋賣唱的漂亮女子一塊錢，後在兩人的相愛過程中，樊家樹又花錢送這位女子去讀書。這位女子便大手大腳地花錢。二人的愛情建立在金錢的基礎上。他們活在物質裡，卑微到塵埃裡。
然而這樣的愛情是建立在泡沫一般的基礎上，這注定了是一場悲劇，總有一些愛情是不活在男人的財富中，不活在女人的美貌中。《傲慢與偏見》中的第一句話“凡是有錢的單身漢總想娶一位漂亮的小姐”就被自己打破了，就在簡筆對羅徹斯特說：“你以為我醜，矮，難道就沒有靈魂了嗎？直到有一天，我們穿過墳墓，站在上帝面前時，我們是平等的，我們是平等的！”可見一段純潔的愛情並不需要物質的浮華作為基礎。
如果不與別人的香車寶馬比較，又何以進行種種複雜的比較？
如果不與自己的內心進行一場比較，一間擠滿了人的房間何異於充斥著動物糞便氣息的房間，又何談一個溫暖幸福的家，還有什麼是比這更糟糕的呢？
無論比較與否，其共通之處就在堅持自我的重要意義。“我”在哪，天堂就在哪兒，“我”不在的地方，地獄與黑暗就如影隨形。
最近比較煩 篇5
國小六年級作文 ,535字“最近比較煩惱，比較煩，比較煩……”周華健的這首《最近比較煩》真的唱到了我的心坎裡了。誰說小小少年很少煩惱的？我最近就比較煩。
我現在已經是一名六年級的學生了，馬上就要進行小升初的考試，奶奶也開始各方面管我，但最令我心痛的不是她管我作業，也不是她管我的考試成績，而是她一會兒管我做家務，一會兒又不要我做家務。奶奶風雲莫測的脾氣，真令我煩。
我這個人沒有什麼別的優點，就是挺愛做家務的。
星期六，我又是最後一個起床的，刷完牙，洗完臉，發現奶奶不在家。於是我自己把早飯熱好，然後吃完早飯，發現奶奶還沒回來。我搖了搖熱水瓶，覺得裡面沒熱水了，於是就燒了瓶開水。接著，我準備開始洗碗，剛把抹布拿在手裡，奶奶就回來了。不由分說，奶奶就把我擠到一邊，邊洗邊說道：“這麼小，洗什麼碗？六年級了，馬上考初中了，哪有那個閒心哪！看書去。”我站在鏡子前打量著自己，“14歲，1米63的個子，不小了啊！”說完，我無奈地搖了搖頭。
吃完午飯，我謹記奶奶的叮囑沒洗碗，跟奶奶說了一聲，就去看書了。過了一會兒，我聽到了奶奶撕心裂肺的叫聲：“鈺兒，別老待在房間裡，都14歲了，站起來都那麼高了，怎麼這麼不懂得體諒奶奶呢？”我聽了頭都大了，不是您讓我別幹活的嗎？我可愛的奶奶！
最近比較煩，真的比較煩！
最近比較忙 篇6
國小五年級作文 ,484字最近，我就的生活節奏加快了，事情多了，所以覺得忙了！
因為這句天課文都學差不多了，而且知識點和複習的時間也差不多了，所以考試會很多，會在一個星期以內很頻繁的考試，就像這幾天，又考數學又考語文，數學考了一次，語文考了兩次，所以在考試之前要拼命複習，不然就會考不好，而且考試也要花一兩節課的時間，所以很耗精力，所以每次考完都會很累，而且試卷發下來後還要花一節課的時間講和訂正，然後歸納在錯題本上！然後還要帶回家簽名，寫話，所以事情會比較的多，所以會非常的忙！
不僅僅是考試，而且我們快要放長假了，所以有好多的作業要做！
比如說複習卷啊，抄寫詞語啊，都是和複習有關的，所以，而且我們寫課文的時間很快，每學完一篇課文都有很多和這一篇課文相關的作業要做，所以我們每天都會重複著寫作業，語數英三門主課的作業！雖然這麼忙，可是我們班有些同學寫得很快，分分鐘就做好了，可是我卻做得很慢，所以覺得自己很忙！
而且我每天還要抽空去拿作業，所以經常會抽不出時間去拿作業，這讓我很煩惱！儘管有些時候我很空，也常常會忘記，這也是我非常的煩惱！
我希望我以後做作業的速度快一些，讓自己不再那麼忙！
最近比較“淚目” 篇7
國一作文 ,880字今天，醫院裡來了一位新病人。瞧！他耷拉著腦袋，手裡拿著個本子，一副欲哭無淚的樣子，像只無頭蒼蠅，跌跌撞撞走了進去。“大夫，我最近深陷水深火熱之中，大家都嫌棄我……我到底怎麼啦？“說完一屁股坐在凳子上，順手將本子扔給了醫生。
唉，這個病人就是鄙人，病得不輕！
“吾今識盡‘淚’滋味，遍尋名醫開良方。快給我治治吧！”我繼續倒苦水。醫生戴好眼鏡，拿起本子看了起來：
症狀一：漫不經心
最近啊，我的大腦一直在“雲遊四方”：上課時，老師正講著孫權如何勸學，我卻像靈魂出竅似的，眼睛直勾勾地盯著課桌。“啪！”“教鞭一聲巨響將我的魂勾回身體，我的大腦只好暫時跟著老師遊走。可一回到家，它又“越獄了”，整個人又開始失魂落魄：我在房音裡搖頭晃腦地走著，嘴裡唸唸有詞，大腦卻在另一個空間裡“星際漫遊”，不知情的還以為我是何方高僧呢！正當我被“腦海”完全淹沒時，門“嘭”地洞開，我被撈回現實，但渾身似乎還水淋淋的，一臉木然！我聳聳肩，權當抖幹身上的水，在媽媽嚴肅眼神的威逼下，頭重腳輕地坐到書桌前……
症狀二：邋里邋遢
如果你有時間，敬請參觀我的書桌—“天下第一亂”。參觀後你必定讚不絕口：“亂乎哉？亂乎哉？其亂無比也！”沒錯，書桌上的書五顏六色，堆積如山。不，堆積得像爛菜葉！老班會大驚失色：“啊！聯合國國旗咋成這樣了？”媽媽更是整天“唸咒”：“瞧你的書桌，地攤似的，眼花繚亂，多長時間沒清理！要不出去擺地攤吧！沒準生意會紅紅火火！”說完長嘆一聲，親自動手幫我清理。
其實我也想過要清理門戶，但實在本性難移，懶於動手！最終媽媽擺好了書，眾神各歸其位。但沒過幾天，我又變成了“毀滅者”，書桌又如被龍捲風般掃蕩過一片狼藉！也許是因為書桌的雜亂無章，導致我做事效率極其低下，每次翻箱倒櫃，找不到要用的書、要交的作業，物品常常不翼而飛！
……
不待我細細分說，醫生拿起放大鏡，從上到下狠狠打量著我。
“我給你開副藥方：懶是萬惡之源！每天讀十遍！”醫生神情嚴肅地對我說：“佐以老班眼白十次，同桌怨怒二十分鐘，老媽柳條鞭三十下，錯題四十道，離領獎臺50米，配淡鹽水沖服，此症可愈！
有比較才有提升 篇8
國三作文 ,755字有人說，比較會使人流於平庸，可我卻不這麼認為。“沒有比較就沒有鑑別”，比較在生活中起著無法忽略的作用。只有通過比較，我們才能發現自我的不足，從而提升自我。
生活需要比較。井底之蛙的故事我們都很熟悉，其中的主人公青蛙因為一直生活在井底，認為井底的世界就是最廣大的，認為井口上方的一小塊天空就是最浩瀚的。見識過大千世界的其他動物嘲笑他目光短淺，他卻對其他動物的說法嗤之以鼻，認為自己才是對的。而造成青蛙目光短淺的原因，是因為他沒有比較，沒有將井底狹隘的世界與外界的多彩進行比較，最終失去目標和追求。由此可見，生活需要比較。只有通過比較，我們才能發現自己生活中的不足，樹立更遠大的志向。
學習需要比較。成績是在比較和努力中提高的。曾經有兩個水平相當的學生，其中一個常把自己的學習方法與他人對比，並在比較中發現自己的缺陷與不足，進行改正。後來，他的成績不斷提高，擁有一套合理完善的學習方法，成為一名尖子生。而另一個同學認為比較會產生壓力，每日只照著自己的方式學習，不與他人競爭，也不求進步，安於現狀，最終越學越差，再也追不上別人的腳步。兩個學生不同的結局告訴我們學習需要比較。只有通過比較，才能看見自己的劣處，才能改變自我，取得更大的成功。
發展需要比較。在新中國剛成立時，中國因為連年征戰，經濟發展還很落後，這時候，如果不加快發展的步伐，將有無數人吃不飽、穿不暖。於是，我們的領導人將我們的國情與外國進行比較，學習外國的正確方法，改變我國落後的方面，終於在比較中建立起了中國特色的發展道路，引領中國人民走向富強。中國發展的成功證明發展需要比較。只有通過比較，才能發現更好的發展道路，從而更快地迎來成功。
由此可見，不論是生活、學習還是發展，都離不開比較。比較使我們明確自己的優劣與高低，從而更好地改變自我，提升自我。
生活需要比較 篇9
國三作文 ,876字“比較”，這個通俗易懂的詞彙，人人都熟悉它；比較，這種廣泛使用的思維，在我們日常生活中幾乎隨處可見。說起比較，各人有各自的看法，而我認為，生活需要比較。
生活需要比較。比較，會讓我們明確自己的優劣高低，讓我們明白自己的水平與自己的境況，從而讓我們確定自己的奮鬥目標，激發我們的鬥志。在學習中，我們與比自己學習好的人比較，就會明確自己的才能，然後把他們作為自己的奮鬥目標，朝著他們的方向，我們便會有意識地、努力地去學習，去爭取更好的成績，最終成績提升的是我們，受益的是我們，成功的是我們自己！在生活中，我們與比自己處理人情、處理世事方式妥當的人比較，就會明白自己存在的一些不足與缺陷，從而有目的地去改正，去改善，最終我們會在這些比較與改良中學到好的東西，提升我們處理事務的能力與解決人際關係的能力，成為一個更好的人。
生活需要比較。我是一個很喜歡與他人比較的人。作為一個十幾歲的學生，學習是我目前最重要的事情。雖然我的成績還算不錯，但我知道，那只是相對班級來講，我知道我自己的水平，也明白自己距離“學習優異”還差很遠，所以，我總是通過比較的方式來給自己動力。還記得那一回，一次期中考試我沒考好，儘管那次考試試題確實難度大，但總有人考出優異的成績。那次考試對於我來說真是一場重大失敗，那之後，我靜下心來，細細地把自己和別人作了一個比較，我明白了我存在的不足，於是在之後的學習裡，我把比較的物件化為自己的動力，激發自己的學習鬥志，每當我想放棄時，和別人的比較結果總會跳出來，提醒我，鞭策我，使我繼續為之奮鬥，終於，在期末考試中我取得了前所未有的好成績—這一半是因為我的努力，另一半，毫無疑問，要歸功於比較給我帶來的動力。
生活需要比較。也許有人會說，一味的比較會改變我們的心態，一味的比較會使人流於平庸，但是，我想說，那些都是不正確的比較造成的後果。確實，比較要有個度，我們要保持自己的“沉香”，但適時適量的比較，更會使我們成功，生活就是需要這些適當的比較。
調整好心態，讓我們學會適當的比較吧！生活需要比較，成功在比較的盡頭等待著我們的到達……
最近比較煩 篇10
國小六年級作文 ,598字“唉，最近比較煩。”我用手託著沉甸甸的腦袋，皺起眉頭，空洞的眼神望著前方，把嘴巴撅得都能掛了一個油壺。
星期五的上午，班主任站在講臺上，擼起袖子，一臉嚴肅地宣佈道：“從現在開始學校已經舉辦完了所有戶外活動，大家要正式投入到學習生活中了！”一聽到這句話，我先是嘆了一口氣，繼而耷拉下了腦袋。這時，嘈雜的教室立馬變得安靜了，同學們一齊拿起筆，奮筆疾書起來，開始刷題。我呢，對這緊湊的學習生活還不是很適應，我情不自禁地打了個哈欠，隨後又東張張，西望望，才開始寫起字來。
上午第三節課是音樂課。一聽到音樂這兩字，我就頭大。而且，聽說這節課要音樂考試！考試？啥？老師沒說耶？又來盲考，唉。音樂對我這個五音不全，沒有任何音樂細胞的
人來說簡直是個災難。開始音樂考試了，老師是按任意抽個學號來考的。“34！”啊？怎麼第一個就是我呢？我走上講臺的每一步都是如此得艱難，我的臉煞時變得通紅。我唱的第一個音就跑掉了，我被自己逗得“咯咯咯”笑個不停。終於下課了，我身體上每一個緊張的細胞漸漸放鬆下來了。
下午第一節課是科學課。科學課一上課便是考試。科學試卷上的第一道填空題我便呆住了。這些知識老師上課似乎沒講到吧。我用手拍了拍腦袋，使勁地想，還是想不出來。算了，算了，這裡怎麼說也只有一兩分，還是跳過這道題吧，下面幾道題的分值有二十多分。
最近比較煩，接二連三的考試，讓我覺得煩惱總是如此得長久，而快樂總是如此得短暫！
最近比較煩 篇11
國小六年級作文 ,71字最近比較煩 篇12
國小六年級作文 ,507字在成長的道路上，煩惱一直陪伴著我們。它對我們來說就像一個老朋友，與我們形影不離。
到了小升初階段，學習壓力越來越重。每天早晨當我朦朧著雙眼吃早飯時，媽媽便會在一旁嘮叨：“你昨晚是不是又晚睡了，每天晚上不好好睡覺，瞎搞什麼啊，是不是又在晚上偷偷看書”“我沒有看書，我……”我忍不住反駁道。我剛一反駁，媽媽就翻起了舊賬。
“你看，上一次，因為你晚上不好好睡覺，偷偷看書，導致白天
上課沒精神，注意力不集中，學習的新知識不能掌握，考試考得一塌糊塗”“這都多久之前的事情了，您咋還記得呢”我在心裡默默哀怨。
“還有，你瞧瞧，你們班同學的身高，再看看你的身高，你身高發育緩慢，很大程度上是因為晚睡，睡眠不足。在睡眠時，腦中的生長激素才會分泌較多，這些生長激素起著促進骨骼，肌肉增長的作用。而你，每天都晚睡，當然長不高。再者，晚上偷偷看書對眼睛不好，你想戴眼鏡嗎？嚴重的還可能著涼，引起感冒，咳嗽，發燒，多難受。以後晚上睡覺後不可以偷偷起來看書，知道了嗎。休息的時候看。”“嗯”我不耐煩的點點頭。
嘮叨的媽媽，這就是我最近的煩惱源。雖然對她有點不耐煩，但是，我知道她都是為了我好。有時候聽不到她的嘮叨，我還有點不習慣呢，呵呵！
最近比較急 篇13
敘事作文 ,721字我最近比較急，因為我都快四個月沒有回家了。上職校之前我沒有出過一次遠門，這次離家那麼久對家的思念讓我特別焦急。
就在上週星期六的晚上，我給家裡打電話，電話裡傳來的母親的聲音還是那樣地甜，透過母親的聲音，我彷彿看到了母親那慈愛的面容，我的眼淚止不住地往下流，但我還是若無其事地告訴母親：“我在這裡過得特別好，有一堆朋友陪著我，您不用擔心我。”打完電話睡意襲來我就睡了……
不知道怎麼回事，我發現自己正坐在車上，車外是快速掠過的田地房舍，這時，身旁模糊的人影神祕兮兮地告訴我“再過一會兒你就可以回到家了。”聽到這句話我特別地高興，再一轉眼我已經到了家門口，只見母親依靠在門前笑呵呵地望著我，媽媽一頭烏黑的頭髮已經染了風霜，黑裡透黃的臉龐上卻依然鑲嵌著一雙有神的眼睛，我立馬把行李箱放在一邊，給了母親一個深情的擁抱，我說：“媽媽我今天特別地累，想睡一會兒，飯好了再叫我起床，好嗎？”媽媽摸摸我的頭說：“去吧，飯菜做好了再叫你。”我開啟臥室的門，看著窗前隨風飄動的窗簾，聞著一屋子的檀香，一身輕鬆地走到床邊，倒在床上便矇頭睡著了……
在半夢半醒之間恍惚聽見有人叫我起床，我茫然地睜開眼睛，卻發現是我的朋友，我對他說：“你怎麼在我家裡？”他一副莫名其妙的表情望著我，並對我說：“你是不是沒有蓋好被子，腦袋被凍住了，這裡是宿舍不是你家。”我猛地坐起來，四處張望，才頹然地發現我真的還在宿舍裡，一切只是一場夢而已。我長長地嘆了口氣：“哎！”他憋笑著對我說：“你怕不是日有所思夜有所夢，在夢裡已經放假回家了吧。”我聽後不禁感到有些羞慚。
最近真是有些著急，著急能夠快快坐車翻山越嶺回到溫馨的家中，不過在歸家前我還是會耐心地考出一個理想的成績，慰藉父母的牽掛。
最近比較煩 篇14
童話作文 ,621字人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。百花爭豔的春天來了，正是小動物們鍛鍊身體的美好時節，體育老師帶領同學們到球場上，教大家打羽毛球，同學們都喜氣洋洋、躍躍欲試。老師先為大家講解發球、接球、扣球動作。同學們都聽得津津有味，只有小熊心不在焉，望著遠處的一隻泰迪。啊，泰迪穿著一件印有英國國旗圖案的背心，兩隻水靈靈、黑葡萄似的大眼睛嵌在臉蛋上，太可愛了！小熊的一雙眼睛一刻不停地盯著那隻泰迪，魂兒也被泰迪吸走了，它把老師的話當成了耳旁風，早已拋到九霄雲外。
老師講完，同學們都爭先恐後地練習發球，羽毛球像一隻只白色的小鳥，靈巧地飛過了球網。小熊呢？拿著球抓耳撓腮，急得不知如何是好。它手中的球，就像一隻笨鳥，還沒張開翅膀呢，就被球網攔了過來，垂頭喪氣地落到了地上。老師生氣地說：“簡單的發球都不會，接球扣球也別學了。”同學們也七嘴八舌地嘲笑它：“你這隻笨小熊，發球都不會，哈哈哈……”小熊氣得鼻子都歪了。
過了幾天，小熊拿著一張考卷，愁眉苦臉地回家了，它把卷子遞給媽媽時，眼淚嘩嘩地流下來。媽媽開啟一看，立馬怒目圓睜地訓斥：“就你考的這點分數，也別吃飯了。”說著，暴跳如雷地舉起了大巴掌狠狠地揍起了小熊的屁股，小熊早在屁股上抹了捱揍防痛霜，麻木得怎麼打都不疼。他假裝疼得哇哇大哭，連連求饒：“媽媽別打了，我保證好好考試。”
晚上睡覺時，小熊的肚子餓得飢腸轆轆，翻來覆去地睡不著，它委屈地想：體育老師批評我，同學們嘲笑我，回家媽媽揍我，最近怎麼這麼煩……
最近比較拖拉 篇15
敘事作文 ,889字最近，我覺得自己做作業最近比較拖拉，但是一直找不到原因，平時還按時完成任務，但是寫作組的作文我都是在截止日的最後一刻才交。哎，拖得這麼厲害，到底是怎麼一回事呢？
一天，已經八點三十多分了，而我的寫話作業卻還沒有完成。於是媽媽就叫我把電腦搬到我的小房間裡，我自己打字去寫。過了一會兒，我開始心不在焉，心裡想：反正這麼晚了，還是等會兒再寫吧。可剛去碰滑鼠，又想：如果不給老師作文，那麼老師就會指責我，還會把我踢出寫作組。於是，我打起字來。過了一會兒，我又心神不安定，盤起“WPS文字”裡的新奇玩意來了。
就這樣，我盤了半個小時。時間已悄然接近九點，我想：應該再寫一點了，再不寫，媽媽過來檢查，可不能讓這幾個小小的字去迎接媽媽。於是，我動起手來，一口氣寫了四百多字。但是結尾怎麼都寫不出來。“完了！想不出來了！”我驚恐地想著。我該是坐在那裡盤電腦呢，還是告訴媽媽？
我慢悠悠地挪到媽媽跟前，小聲地說：“媽媽，我寫了四百字，就寫不出來了。”
“啊？讓我看看。”媽媽跟我來到電腦面前，“你可以再想啊。遇見恐怖紅包的事例，還有那時你的想法，都可以寫啊。好了，不要我說得太多，自己去寫吧。”說完，媽媽就回到床上盤弄起她的手機來，嘴裡還在嘀咕：“說了多少次了，事情要做在前頭，今天這麼晚了你不要睡覺了！”
我聽了心裡很難受，前兩天也不知怎麼的，就不想寫作文，想想能拖就拖吧。現在還是要寫，哎，早知如此，當初就不該有拖拉的想法了。我定了定心，繼續寫字，一口氣寫了800多字。
“媽媽，寫好了！”我停下敲動的手指，瞟了一眼電腦上的時間，顯示器上驚人地顯示著：22：45。哎，這麼晚才結束，真累啊。於是，媽媽開啟QQ發給老師作文，結果老師說作文是好的，可是時間太晚了，不好投了。我直拍自己的腦袋，哎，悔不當初，早知道就早點寫了。
我想，這拖拉的毛病應該是和我週末玩手機有關係。以前暑假，玩得很厲害；現在，我還是喜歡週末玩手機。這有可能讓我心不在焉，讓我寫不出作文。我決定以後每次週五、週六和週日要儘量控制玩手機的時間，不能太長時間了；而且手機對眼睛還有傷害。
以後我再也不拖拉作業了。我下一萬個保證！
最近比較傻 篇16
敘事作文 ,259字國慶到了，老師讓同學們每人準備一份漂亮的手抄報掛在外面的黑板上。等手抄報全都收好的時候，老師交給我一個重任—把手抄報貼在黑板上。這個對我來說，真是張飛吃豆芽—小菜一碟。不一會兒，我就全部貼好了。等老師一看，差點暈倒。哈，好傢伙，貼得歪歪扭扭的，有的竟然貼倒了。
老師又好氣又好笑地說：“怎麼回事？這個都能貼成這樣？看來做事不用心啊。”
聽到老師的話，我臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。哎，人在江湖，犯傻是萬萬要不得的。我啥時候能緩過神來啊？！
最近比較難過 篇17
敘事作文 ,508字最近發生了兩件事情讓我的心情不太好，我有點難過。
上個星期，我外婆一個人在家裡不小心摔了一跤，腰扭傷了，現在只能躺在床上。以前每天放學回家，只要我一敲門，她就會來給我開門。爸爸媽媽不在家的時候，也是她熱飯給我吃，陪我做作業。可是，現在放學回家，我要自己帶鑰匙開門，爸爸媽媽不在家的時候，我還要熱飯，然後和外婆一起吃。看著躺在床上的她，一動腰就很疼的樣子，我心裡真的很難過。
還有一件事也讓我很難過。上個星期六，爸爸讓我不要去上英語興趣班了。他說大伯伯，還有爺爺奶奶要帶我一起去東臺，我聽了很開心。一路上下著大雨，過了好幾個小時，我們終於到了東臺。一進門，我就看到舅爺爺生病了躺在床上。以前舅爺爺每次來爺爺奶奶家，都會陪我下象棋。有時候我輸棋輸多了，就會有點小情緒不開心。舅爺爺還會故意輸兩局給我讓我開心開心。我真的很喜歡舅爺爺。今天看著躺在床上的舅爺爺只有手能動了，我心裡很難過。臨走時舅爺爺還給了我一個紅包，讓我好好學習，以後上個好一點的大學，以前每次有紅包拿我總是很開心，可是今天我卻一點兒也開心不起來。
在回家的路上，大家都不怎麼說話。我看著汽車外面的雨漸漸停了，真希望所有的一切也會像這天一樣慢慢地變好起來。
最近比較忙 篇18
敘事作文 ,872字“忙死啦！忙死啦！忙得都要死了！”我嘴裡低聲唱道。“趕緊寫作業，別再說話！”媽媽的“河東獅吼”又發威了。我很不情願地拿起圓珠筆，慢吞吞地寫起了作業。唉，最近真是太忙了！從我剛剛那急促的歌聲你也聽得出來我的痛苦！
學校忙，忙得滿頭大汗
最近，我參加了崇川區運動會開幕式的跆拳道表演，每天中午午休都要出去訓練（下雨除外）。你是知道的，每次午休老師都會講作業，讓我們做課堂作業。但自從我們一些人出去訓練後，下課時總會有一些身影在教室裡默默地補著作業。我只能眼巴巴地看著別人在教室外愉快地玩耍，自己卻不停地狂補作業！而且，升入五年級，作業也比四年級多了不少。現在，做作業也能忙得滿頭大汗了。
家裡忙，忙得手忙腳亂
這一個月，媽媽的公司每天都要加班到十點，有時甚至要到十二點，遲到還要被處罰。而我現在不僅要與作業做鬥爭，還要和家務拼個你死我活！我苦笑，被姐姐一聲“龔濤！去整理房間去，我要拖地！”嚇了一跳，現在有句話說得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。看著姐姐盛氣凌人的樣子，我只能默默地去幫媽媽多做點事情了。來到媽媽，不看不知道，一看嚇一跳。面對媽媽加班沒空打掃的房間，我竟無言可對。“垃圾滿天飛，廢紙滿地堆。不是我不說，髒得像豬窩。”我隨即吟誦一首打油詩。突然，姐姐冷不丁地從身後冒了出來，拿起拖把敲了我一下說：“快一點！”我趕忙跑進媽媽凌亂的房間開始“工作”了。
補習忙，忙得耳朵聽出老繭
“我去上補習！天天都遲到……”我走在補習的路上，凍得牙齒直打戰。“大冬天的，還讓人出去補習，這還有沒有公德了！”我在心裡埋怨道。沒錯，大名鼎鼎的“學習霸主”的龔濤正在寒風刺骨的早晨去上補習班。有一次，我上補習課聽著聽著都睡覺了。補習班不僅浪費我寶貴的時間，而且還佈置了許多其它的作業，把我僅有的空餘時間壓成了一塊“壓縮餅乾”。都說時間是海綿的水，要擠總還是有的，可是我的美好童年難道就此與我無緣了嗎？從“百忙之中”擠出時間上補習班的我真的是有苦說不出啊。唉，真是太忙了！
“忙死啦！忙死啦！忙得要死了！”我趁媽媽不注意又哼起了小調，開始做另一項作業。
最近比較順 篇19
敘事作文 ,760字最近我做什麼事情都感覺比較順。看，上課老師表揚我；下課和同學們說說笑笑，其樂融融；這次考試也覺得比平時簡單，腦袋轉得飛快，當然也取得比較好的成績；最讓我覺得最近比較順的事情是我的作文投稿得了大獎，還準備免費去旅遊呢！為什麼會這麼順呢？可能是最近心情較好的緣故吧！
為什麼最近心情好呢？這事還得從上個星期五說起。那天放學，我揹著書包走在回家的路上，在我們小區門口，看到我家樓上的王奶奶坐在小區門前操場邊的石凳上正痛苦的揉著腿，只見她一邊揉腿，一邊喘氣，還在一邊擦汗。我走上前去，小聲地問：“王奶奶，你怎麼啦？”王奶奶一聽，她對我說道：“是好好呀！我從菜市場買菜回來，走到這兒的，我這腿疼的毛病患了，坐在這邊休息一下。”我一看，王奶奶買了兩大袋的菜，一袋有白菜、芹菜、花菜。另一袋是沉甸甸的雞蛋。我想：王奶奶七八十歲了，年級大了，她的腿疼的毛病又患了，她的孩子都在外地，老伴又不在了，我得幫助她。再說這雞蛋這麼容易碎，要是掉在地上可就要打壞了。我說：“王奶奶，我幫你拎雞蛋吧！”“不用了，這雞蛋挺沉的，”王奶奶關切地說，“沒關係，我力氣大著呢！”，“那好吧！要是路上累了，就讓我來拎。”王奶奶說。於是我拎著一袋雞蛋和王奶奶向我家的那棟樓走來。
一路上，我謹慎地拎著那袋雞蛋，雖然路程不太遠，可是手臂也有些痠痛，換了幾次手。這被王奶奶發現了，她心疼地說：“好好，還是讓我來吧！”我堅持說：“王奶奶快到了，我能行的。”終於到了，我把王奶奶送上了樓，送到了家。王奶奶感激地對我說：“好好，你真是太好了，要不是你，今天我都不知道怎麼能夠回來。”聽了王奶奶的誇獎，我的心裡喜滋滋的。
“贈人玫瑰，手留餘香。”通過這件事，我感覺到幫助別人的快樂。而快樂真的能讓人變得心情輕鬆，精力充沛，也許這就是最近我總覺得做什麼事情都比較順的原因吧。
最近比較累 篇20
敘事作文 ,743字“唉，最近好累呀！”我坐在椅子上感嘆道，你們一定想知道我為什麼這麼累吧？
幾天前，顧老師讓衛老師重新選語文課代表，於是這個職務由我和石文靜榮幸地擔任了，自從擔任語文課代表後感到十分累人。到底是怎樣的累人呢？聽我娓娓道來。
就拿今天早上來說，我和石文靜一來就催著交作業，有些同學很不情願地交了家庭作業。看，調皮大王施文傑又在拖拉了，只見他慢吞吞地從書包裡拿出了語文作業，然後才交到常好手裡，估計常好這會兒也跟我一樣忙得不可開交了，因為她要收的正是兩位調皮大王所在的“飛象隊”啊。
坐在我旁邊的趙可嘉一大早過來就看起了高爾基寫的《童年》，絲毫不見交作業的跡象，我緊皺眉毛，大聲叫道：“趙可嘉，快交作業！”，趙可嘉假裝沒有聽到，繼續看他的書，我又喊了一遍，這次他不緊不慢地問我：“你是在叫我嗎？”，我無可奈何地又說了一遍：“是的，麻煩你快交作業！”這時他才把作業本交了上來。
我和石文靜歷經“千難萬險”，終於把這五大小組的語文作業收齊了。
顧老師的辦公室在一樓，而我們的教室在四樓。下了課，我和石文靜捧著五大組的作業到顧老師辦公室，作業本稍微有點重，所以捧的時候感到有些吃力是難免的。到了第二節下課，我和石文靜又把語文作業捧回了教室，跑上跑下真的很累呀！媽媽說就當減肥吧！
當上了語文課代表後，每天都會惦記著準時送作業和捧作業，因為如果不準時送作業，那顧老師就不能及時給我們批改，如果不及時捧過來的話，同學們就沒有辦法及時拿到作業本訂正作業了。所以我每天心裡都想著：一定要在第一課上課前送作業，也一定要在第一課下課去捧作業。哎！對我這種平時有點丟三落四的人來說的確是個考驗。
當上語文課代表是光榮的，同時也是累人的，壓力也是存在的。所以，我一定要想辦法讓同學們來積極配合我，提高收作業的效率。