文明是一種習慣相關作文20篇

文明是一種習慣 篇1

國二作文 ,822字

社會當中,總有人讓不文明的行為成了自己的一種習慣,比如隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;比如在公共場所吸菸、高聲喧譁……這些雖然是個人行為,但在一定意義上卻折射出一座城市的文明形象。

每人進步一小步,社會就會進步一大步。文明是一種持久的魅力,文明是一種自覺的行為,是一種美好的習慣。

曾經有一位記者在採訪一位諾貝爾獲獎者時問道:“您是從哪所大學獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者回答道:“我是在幼兒園。”這個人一下子驚呆了,疑問道:“您在幼兒園學到了哪些知識呢?”這位科學家回答說:“我學會了把自己的東西分一半給夥伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;午飯後不奔跑;飯前要洗手,做錯了事情要表示自己的歉意,仔細觀察身邊的事物……”誰也沒想到在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這光輝的事業,這位獲獎者的話多麼的耐人尋味啊!

良好的習慣是一種素質和修養,體現著社會文明的程度。當然,讓文明成為一種習慣,不是一件容易的事,更不是一朝一夕就能養成的。個人文明素質的提高,社會文明風氣的形成,都需要日積月累,持之以恆的“學習”。在社會生活中,人的行為和習慣是相互影響的,有時,多一個善意的手勢,對別人來說就是多一份溫暖,多一種力量。只要人人堅持從大處著眼,小處入手,講文明,懂禮貌,對待他人時多一些愛心,多一點耐心,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們的社會一定會擁有文明的環境。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在開始,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。

管住我的嘴,不說粗話,髒話;管住我的手,不亂寫亂畫;管住我的腳,不踐踏草坪。我相信,通過我們的努力,文明之花一定會在我們的校園競相開放。我們的生活才會更美好,我們的社會才更加和諧。

文明是一種傳遞 篇2

國小五年級作文 ,1616字

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。做什麼事情,先學會做人!早在春秋時期,在《論語》中孔子就曾經說過“不學禮,無以立”意思是說:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。

中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。宋朝著名的理學家朱熹也曾說:“讓者,禮之始也。”

廈門是個全國人民津津樂道的文明城市,經常有外地的朋友在廈門看到公交車上大家互相禮讓,給有需要的人讓座,不文明的插隊行為幾乎罕見,乾淨整潔的街道,一年四季花開不敗,各種飛鳥在員當湖邊閒庭信步,與人和睦共處。每到這時,作為一個廈門人,總覺得無比自豪。

這一天早晨,我坐公交車上學,車來了,等車的人很多,我卻並沒有被人群擠得東倒西歪,心裡有些納悶,回頭一看,原來一個陌生的阿姨在我身後,很小心的替我擋著身後擁擠的人群,怕有人不小心會擠著我,我心頭一暖,有點羞澀的說了句“謝謝阿姨”,阿姨什麼話也沒有說,只是對我溫柔的笑了笑,示意我小心上車。

車開了,大家有序的投幣刷卡,我卻一腦門的小汗珠子往下淌,我的公交卡呢?我記得我放在書包裡了,媽媽給我準備的零錢呢?怕我有時候忘了帶卡,媽媽總會給我的書包裡放上幾張一塊錢的零錢。

我把書包卸下來,放在地上,使勁地翻來翻去也無果,忽然一種不可名狀的委屈湧上心頭,想哭,那種感覺就哽在喉嚨裡,要是媽媽在,我一定撲到她懷裡大聲地哭個痛快。

我是不是跟司機叔叔說一聲對不起,他應該會不用我付車費了,我張張口,卻怎麼也說不出來半個字。

看看旁邊,有一個帶寶寶的阿姨,我問她借一塊錢可以麼?她笑的那麼開心,一定是個好心的阿姨……

我的大腦閃電一般的飛快的轉動,點子想了一籮筐,可是就是嘴巴就像被膠水粘住了一般,怎麼也說不出來,反倒是把臉憋得通紅。

“小同學,你怎麼了?”一個坐在我身邊的老奶奶,突然摸摸我的頭,問我。

“我……我……。”我真恨自己,突然有人問我,我想把自己剛才想好的話,一股腦都說出去,結果到了嘴邊卻又卡住了。

奶奶突然明白了我的意思,顫顫巍巍從一個小小的布口袋裡面掏出了一塊錢,“拿去,快去投幣吧。”

“謝謝奶奶。”我接過這一元錢,投進了投幣箱,身上突然像卸下了千斤巨石一般,整個人都舒服了很多。

“奶奶,我怎麼把錢還給你呢?”

“不用啦,沒事的,這點小事沒啥的,要是其他的人看見,也會幫你的。”奶奶笑笑擺擺手。

車到站了,奶奶準備下車,走了兩步,突然又急急忙忙地回來,從剛才那個小布口袋裡面又拿了五塊錢零錢遞在我手裡,“孩子,一會你放學還要錢吧,奶奶這五塊錢給你,可千萬拿好了。”還沒等我反映過來,奶奶已經下了車,從我視線消失了。

心裡的暖意一點一點的散開,像是陽光灑在那裡,把身體和心靈整個照亮,又像是露水,滴在我的脣間,讓我欣喜的吮吸著。

放學的路上,一個空空的礦泉水瓶被丟棄在路邊,我走過,蹲下,撿起,扔進了垃圾箱。想起平時,也許我會完全無視地走過,甚至可能會踢上兩腳來玩。今天的我似乎和平時有一些不一樣,但是哪裡不一樣呢?我卻想不出來。

回到家,和媽媽說起自己今天的奇遇,突然,我驚喜的大呼起來:“媽媽,我知道了,文明是一種傳遞,當你被溫暖感動,你想要做的不是把溫暖緊緊抱在懷裡,而是努力把這份溫暖,傳遞給下一個需要的人,文明也是這樣,這就是為什麼,一個文明的城市,大家都會彬彬有禮、溫文爾雅。”

媽媽笑了,我也笑了,我覺得自己小小的身體裡充滿了能量,滿滿的都要溢位來,從今天開始,從我開始,這樣的溫暖,我要讓它一點一點的傳遞給更多的人。

如果我們抬頭看,文明離我們很近。有時是幾米的距離,像路過街頭,看見果皮,只需順手撿起,扔進垃圾桶,有時只是一米的距離,就像勸架,去幫助老人上公交車……,還有時甚至是零距離。但這些只是在於你注意了嗎?行動了嗎?

我們的心靈是一扇窗,時常開啟它。因為它需要好心情,同時也需要陽光,照亮藏在深處的祕密,但它更需要文明,釋放文明。我們一定得開啟這扇心靈之窗,讓文明之花遍地開。

文明,是一種責任 篇3

文明,是一種責任作文 ,494字

星期三中午,陽光明媚,我放學後在綜合樓等爸爸來接我。突然,我發現有一群男孩子在草坪上蹦來蹦去,一會兒從樹上蹦到小草的“身上”,一會兒一屁股坐到小草的“身上”,好像在故意虐待草坪。

草坪的旁邊豎著一塊牌子,上面寫著:小草也有生命,請不要踐踏草坪。他們幾個男孩子明明已經看到了,卻把它當“眼旁風”。

一會兒,管委會老爺爺過來了,看到這種情景,他趕緊上前阻止他們隨便踐踏草坪的行,這群孩子不但不聽,反而在草坪上踩得更厲害,甚至有一個調皮的小孩子竟拿起打火機燒草,想看一看能不能點著。老爺爺氣得臉色發白,直跺腳。我見狀也是氣憤至極。

正當他們玩得正瘋狂的時候,一位看著像管理員的叔叔走過來了,他胳膊上帶著紅布條,手裡拿著小紅旗,速度極快地走到那些“瘋”小孩面前,數落了一頓後,把他們像小雞一樣地哄出了草坪。

我看到這場面,既高興又擔心,高興的是他們全都走了,擔心的是他們還會回來嗎?小草被踩得怎麼樣了呢?

通過這一件事情,我知道了人人都要保護環境,不要因為自己的一時之樂,而不顧保護生態環境,這種行為是可恥的,我們不要向他們學習。文明是一種責任,講文明,我們要從一點一滴做起,保護環境,人人有責!

那一次我懂得了文明是一種美 篇4

國一作文 ,582字

行為是每一個人的一小步,如果每一個人都能做到文明,就能讓社會邁出一大步。文明對一些人看起來輕而易舉,但真正做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾釐米的厚度,有時文明就是一個動作。

走在我面前的是一對母女。小女孩的手裡正拿著一根五彩斑斕的棒棒糖,一邊走一邊高興地舔著。

不一會,棒棒糖吃完了,小女孩手裡拿著糖紙,不知所措地左顧右盼,臉上流露出難為情的神情。

她想了一會,便乘著媽媽不注意,偷偷地把糖紙丟在地上。

看到這裡,我正準備上前撿起,這時,孩子的母親轉過身,見小女孩的手上空空如也,又看見地上的糖紙,頓時沉下臉來,訓斥道:“怎麼能亂扔垃圾?”小女孩爭辯道:“這裡沒有垃圾桶!”媽媽嚴厲地說:“如果每一個人都像你這樣亂丟垃圾,那馬路豈不會變成垃圾場嗎?”我不由自主地點了點頭。

小女孩覺得媽媽說得有道理,漸漸停止了哭聲,說道:“垃圾場在馬路那邊,還有很長一段路呢!”小女孩用祈求的眼神望著母親,希望母親改變主意。

“不行!”母親看穿了小女孩的心思,斬釘截鐵的否決:“保護環境人人有責,我們應該儘自己的一份力,讓我們的城市更加美麗!”

於是,母親撿起糖紙,向那象徵著文明、美好的垃圾桶走去……

美,就在一瞬間產生了。我用敬佩的目光注視著母親的背影。我懂得了美,不僅是環境美,更是行為美,更是對正確行為的堅持美!

這一刻,我懂得了文明是一種美。

文明是一種風景 篇5

國三作文 ,776字

大千世界,美麗的風景無處不在,但在我們身邊,其實有一種風景更加賞心悅目,卻常被人們忽略,這種風景就叫做文明。

公交車上有文明

記憶中,公交車上總是擁擠不堪的。特別是剎車的時候,整個車上的人都要一陣亂晃,就連呼吸都有些困難了。一天,我有擠上了一輛擁擠的公交車,好不容易鑽進了人堆裡,卻發現車子加速得極為緩慢,我不禁疑惑道:難道這車出故障了?過了好一陣,車子才漸漸轉入了正常的時速。可在離站點還有好一段距離時,車子又慢了下來。我更加疑惑了,身旁有人大嚷道:“喂,開快點行嗎?慢死了!”不料,司機卻這樣回答:“今天車上有很多老人都沒有座位,我要是一加速,一剎車,那老人能受得了嗎?家裡都有老人,你就體諒一下吧。”幾句樸素的話語,說的我心裡熱乎乎的。我這才發現車上雖然有很多人,卻一點不覺得擠得難受。啊,文明此時就在我身邊,這一道靚麗的風景深刻在了我心中。

超市門口有文明

寒冷的冬日裡,寒風像一道道利刃,直扎向人的臉龐。超市為了擋風,早已在門口加上了一道厚厚的棉布簾子。排隊的功夫,我驚奇地發現超市門口正站著一位衣著很單薄的保安,他每當見到有人進出超市,便會用手幫忙拉開厚重的門簾,等人走過後再放回去。就這一小小的舉動卻定格在了我心裡。保安的工作只是保衛安全,這拉門簾一定不是他的職責吧,可他這樣不圖回報地無私奉獻,是因為什麼?他一定有一顆善良的、有道德的、文明的心啊!這文明的舉動難道不是一處格外美麗的風景嗎?我走在回家的路上,不住地回味著,感到身體裡湧起了一股暖流,連那寒風彷彿都變得和煦了不少,一點也不冷了。

文明的風景也許是短暫、不能長久保留的的,但我認為這風景是最可貴、最美麗的。生活在這個世界中,我們身邊總會有無數文明的小事悄然發生,它們滋潤著我們的心靈。生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我希望人人都有一雙發現文明的眼睛,讓文明不斷傳遞!

珍惜是一種習慣 篇6

抒情作文 ,797字

在人生的成長過程中,有很多東西都會成為你的一種習慣,然而有些往往會陪你的一生,有的會慢慢消失,而我卻是讓珍惜成為我的一種習慣。

珍惜時間

魯迅曾經說過:“時間就像海綿一樣,只要願擠,總會有的。”的確是這樣的,時間是無聲無息的,無色無味的,它可以被你揮霍,也可以被你珍惜。它經常被人玩弄,經常被人踐踏。它也經常被人珍視,經常被人熱愛。但是不論怎麼樣,時間一直都在陪伴著你,毫無怨言,沒有好惡,沒有任何評判,因為它愛你,愛每一個人。老師每天都說:“少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰,”所以不要讓時間悄悄地從你身旁走過,讓你後悔。

珍惜老師

李商隱在無題裡說過:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑”老師是我們人生道路的領導者,他們給予我們豐富的知識,給予我們的愛,他們在工作上從不喊苦喊累,都是堅守自已的工作,讓學生們獲得更多的知識。像我們的班主任,是一位溫柔帶點嚴肅的老師,在工作上,認真仔細,在班上,對我們無微不至的照顧。所以我們要珍惜老師對我們的愛和對工作的認真和我們與老師在一起的每一分每一秒。

珍惜家人

杜甫在月夜憶舍弟裡說過:“露從今夜白,月是故鄉明。”劉皁在旅次朔方里說過:“客舍幷州已十霜,歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑乾水,卻望幷州是故鄉。”雖然杜甫是思念家鄉和親人,但是也有想珍惜與親人在一起的美好時光。在你疲憊時,你的家人會給你一杯熱牛奶;在你難過時,你的家人會安慰你;在你生病時,你的家人會無微不至的照顧你。所以請你珍惜與家人的美好時光。

在人生的成長過程中,珍惜成為我的一種習慣,同時從中也讓我明白很多道理。

文明是一種美德 篇7

國小五年級作文 ,628字

我們生活在一個新的時代裡,這是一個文明的時代,可有些人還在做不文明的行為。

我在語文書上看到了這樣一幅漫畫:一天,陽光明媚,兩名優秀少先隊員高興地走在上學的路上,他們正興致勃勃地聊著天。突然,一個黃色的垃圾桶映入他們的眼簾。垃圾桶旁邊,垃圾堆成了一座小山。垃圾桶張著嘴,似乎在懇求人們把垃圾扔到垃圾桶裡面。兩位少先隊員皺了皺眉頭,便決定清理這裡。其中一個小女孩手捧著一堆易拉罐不斷往垃圾桶裡送。一個小男孩好像忽然想到了什麼,他從書包裡抽出了一張紙,又拿出了一支筆,在紙上寫道:“文明——只差一步。”

文明,是一種美德,如今,我們的家園多麼美麗,你怎麼忍心破壞它呢?文明,也是我們中華兒女應該具有的品質。其實,文明很簡單。把垃圾扔到垃圾桶內,是一種文明;公共場合不大聲喧譁,是一種文明;不打架、不說髒話,也是一種文明。只要每個人都邁出一小步,世界就會邁出一大步!

在小區裡,我們經常看到這樣的情景:每棟樓下面都有一個垃圾桶,有些人扔垃圾時,只站在門口扔,就是不肯多走一步。這樣垃圾當然不會在桶內啦,它們有的在桶旁邊,有的在路中間,還有的在樓門口前。最可氣的是,有幾個小孩一手拎一個垃圾袋,玩起了“投籃遊戲”。他們個個站在離垃圾桶五米遠的地方,把袋子使勁拋了出去。這一扔不要緊,可是垃圾都散落出來了,他們竟然笑了!

同學們,你們贊同他們的做法嗎?如果不贊同,就一起做一個文明的學生吧!

文明是一種責任 篇8

高一作文 ,995字

時光荏苒,回首過往,展望未來。中華歷史上下五千年,記載著我們祖先的辛勤與智慧,孕育了一脈相承,源遠流長的中華民族文化。黃河長江奔騰千里,象徵著中華文明永不泯滅。

文明是什麼?有的人認為是一種精神,有的人認為是良好的社會秩序,有的人認為是一個人的修養。但你做到以上條件就真的是文明的人嗎?不!文明是一種責任,是應該付出行動的責任。

文明塑造一個優秀的人。孔子說:“不學禮,無以立。”意在說明,一個人的成功定要學習文明。身為一名華夏兒女,炎黃子孫,我們的血液裡流淌著文明。所以文明應是我們首要追求的事。若你想要成功,首先你得培養文明的習慣。如果你擁有高學位或者高薪工作,卻做著隨地吐痰,亂扔垃圾,說髒話的等不文明行為,你認為社會會認可你這個高學位高工資的人嗎?你註定只能為社會所唾棄。

所以,文明對於個人的修養氣質有幫助,與自己的工作更是息息相關。一個人講文明則是對自己負責的一種體現,我們需要對自己負責,需要把文明銘記在心,並且滋潤髮芽。

文明塑造一個優秀的城市。城市由文明而美麗,由文明而輝煌,由文明而生機勃勃,由文明而走向繁榮富強。一個城市的整體風貌不僅靠個別偉大人物和政府所制定的規章制度,重點在於此城市中的公民的知覺遵守。若我們生活的城市沒有亂闖紅燈,沒有惡語相撞,沒有打架鬥毆等不文明現象。那麼我們的城市將其樂融融,我們所處城市將陽光普照大地。

一個城市如能夠擁有文明的面貌,那麼他在歷史長河中的富裕與輝煌便會計日而待。文明是一個城市給予我們的責任。

文明造就一個強大的國家。文明使中國少年強大。少年強則國家強,少年智則國家智,少年屹立於世界則國家屹立於世界。一個少年的文明決定著一個國家的文明,少年文明則國家文明。

一個國家能否強大,大大取決於此國家的文明程度。此國家若文明,那麼他與其他國家便能和睦相處,文明外交。因為大家都不願同“野蠻人”有所往來。一個國家的繁榮富強與美好明天,需要我們新一代年輕人帶頭創造。深入貫徹“富強,民主,文明,和諧”的社會主義核心價值觀。走好這一代的長征路。文明是對一個國家的責任。

文明是一種責任,是成就自我的責任,是聞名城市的責任,是國家繁榮強大,連線中西,連線世界的責任。

從我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們和著微風與陽光,盪漾在文明的河流中,駛向更關闊的遠方。

文明是一種精神 篇9

國小六年級作文 ,611字

文明是什麼?文明是一種謙讓,文明是一種尊重,文明是一種精神。文明就在你身邊。

文明是一種謙讓。你是否常常發現公交車上的感人的一幕。在公交車上,乘客滿座,這時上來一位老人,弓著背,彎著腰,拎著袋子,顫顫巍巍。在座的乘客不會無動於衷,若無其事。就在這時,總會有年輕人站起身子,給老人讓座。這就是一種精神,一種謙讓的精神在人們心中湧動。

文明是一種尊重。在畫著斑馬線的公路上,你一定看到過這樣的一幕。綠燈亮了,老人要過馬路,由於年齡太大,走得慢還容易摔,如果再加上視力不好,走得心慌。這時候,總有人上前攙扶一把,幫助老人走過馬路。在靈湖旁邊有一條斑馬線,有一次,一位老人正走在斑馬線上,由於動作不便,紅燈亮了還在行走。這時,就有一位阿姨就從車上走下來,扶著老人送他過馬路。這也是一種精神,一種尊老的精神感動了臨海人民。

文明是一種彎腰的精神。在學校裡或在公園裡常常有這現象。有些偷懶的小朋友在垃圾桶旁邊隨便一扔,把垃圾扔到外面,與文明就差一步。在後邊的小朋友看見了,上前把垃圾撿了丟進垃圾桶。你有沒有看過到?有一次我跟同學去外面玩,我吃了橘子隨手把橘皮一丟,被同學看到了,他批評我亂丟垃圾,不講文明。這時,正好我發現也有人也扔垃圾,就上前去撿。你丟我撿,這也是一種精神。人人講衛生,個個講文明,我們就是創造了一個文明城市。

你瞧!文明就在我們身邊,文明也是人與人之間誠懇謙虛,文明是在集體中的顧全大局,文明是大家的真誠友愛。

文明是一種態度 篇10

國小六年級作文 ,648字

文明是一種默默的付出,文明是一種責任的堅守,文明是一種關心的溫情,文明還是一種奉獻的真情。其實,文明就是一種態度。

天矇矇亮的,一抹抹橙色的身影在晨風中晃動,如搖曳的草木,不聲不響,他們就是環衛工人們。他們從未錯過每一個日出,也從未錯過每一個夕陽西下。一年四季,對於他們差別只是衣服的增減,一年到頭,都在努力地工作,盡心盡力地守護街道潔淨,從未有任何怨言。這是一種默默的付出。

美麗的風景總是讓人神清氣爽,但文明的人比它們的風景更美麗。在雁蕩山的玻璃棧道上,往下望見的便是懸崖斷壁的驚人之美。可在這樣的美麗中,卻有一個汙點——一個袋垃圾。有一個身影從我們中擠過,拾起垃圾放進垃圾桶,才從容地走去。我忽然間覺得,這個身影與雁蕩山的風景是多麼的和諧。文明,這是一種責任的堅守。

在校園的角落中,有幾個調皮的孩子在攀爬樓梯,不亦樂乎。生性幼稚的他們並不知道這樂趣中潛在的危險。一名女老師剛好路過,小心翼翼地把孩子們抱下來,用關切的眼神注視著孩子們,用溫柔的語調教著他們。從一舉一動中,書寫著對學生的用心。這是一種溫情的關心。

一位步履蹣跚的老人在門口觀望,似乎在尋找著誰的身影。盼呀盼,盼到了一位中年大叔。大叔提著一個保溫飯盒,溫情地放在了老人的手中,攙扶著老人走進了屋子裡。手把手地喂老人吃飯,洗老人的臉。老人的身體不好,大叔就讓老人靠著床上吃飯。這一切,都是他們發自內心的付出。文明,是一種奉獻的真情。

文明,是一種態度,是一種付出、關心、奉獻!是人們於心底最純淨的愛!

文明是一種風景 篇11

國一作文 ,1065字

下完大雨,天一放晴,北風蕭瑟。一陣風透過你時,定是會叫你打一陣牙顫。匆忙走進一家拉麵館,找個靠窗的地方坐下,一碗熱氣騰騰的拉麵呈在我的面前,搓搓臉搓搓手,準備享用。窗外一位婦人艱難地頂風蹬著自行車前進。

吃下一口面,再抬頭時,一位老人已癱坐在婦人車前。“唉——”我不禁嘆出一口氣,心想,“這大冬天的走路和騎車的怎麼都這麼不小心!”但,事情好像沒有我想的那麼簡單。不一會兒,路人們也都聚在周圍,老人好像沒有罷休的意思,就地一躺,好不輕鬆!而婦人臉上露出了些許無奈和尷尬,最多的便是恐懼。別的桌上的客人都叫嚷著:“碰瓷的!碰瓷的!”

“碰瓷的?”這個詞語早已經上了熱搜,大家對這個詞語也司空見慣。是啊!大千世界,無奇不有。這麼大個中國,總會那麼幾朵奇葩,訛上人家一筆心裡才舒服。我總感覺碰瓷離我很遠,畢竟只有那麼幾個人。但是今天,我沒想到的是:碰瓷卻確確實實地發生在我眼前。直至今日,我才知道這種惡劣的不文明行為的嚴重性。

不久,警察來了。婦人像是見到了“救星”,老人卻直溜溜地躺在地上,一動不動,但嘴裡卻唸唸有詞。警察和婦人一直在勸說,但老人絲毫沒有退讓,一直在要求著什麼。突然有人喊出:“看拉麵館的監控!”警察轉身進拉麵館,不一會便拿出手機給老人看。老人也在警察的攙扶下,站了起來,解釋說:“家裡兒女都不管我,我怕我連這個年都過不去,這才……”

這句話很耳熟,似乎每一個碰瓷人被打回原形的時候都是類似的話,“家人有病沒錢醫。”家人不管沒錢活。”等等。每一個聽著好像都值得原諒。但還有那些真的訛到錢的呢?他們成功一次,就會想著第二次。第一次沒有成功而輕易被原諒的就會有僥倖心理,繼續碰瓷。老人碰瓷的有,中年人碰瓷的有,年輕人碰瓷的也有。到最後,人們也不在信任這種人,即使真是自己碰到了人,那個人真的又倒地不起,人們也不會在意,付出的或許是生命的代價。

雖然說是這樣,但生活中,仍有不少人,包括我在內,寧願冒著自己被訛的風險,也要上前去將人扶起,承擔自己的責任。周圍的群眾也願意站在受害者一方,為他打抱不平,討公道。因為我相信,我們中國擁有著五千多年的燦爛文明,我們中國人,也必定是文明之人。就讓我們用我們真誠內心,和實際行動,來感化那些有些小瑕疵的人,共繪那道文明的風景!

問好是一種習慣 篇12

國小六年級作文 ,646字

問候是一種習慣,也是一種內?俊Hド涎?焙圖胰慫狄簧?ldquo;再見”,他們會覺得你長大了,遇到老師和他說“老師你好”,可能能讓園丁感到一絲欣慰,走出校門和那些環衛工人和為社會默默奉獻的人說一句“您辛苦了”,會讓他們更幹勁十足。

微笑令人愉悅,問好使人溫暖。問好,看起來很簡單,有時候哪怕他是一個友好的眼神,一抹淡淡的微笑,就這樣,也能感到十分滿足。一句簡單的問候,能反映出一個人的品行和道德,不僅讓他人愉悅,讓自己變得快樂,給我們帶來充滿活力的一天。

在生活裡,有許多同學不能向那些人主動問好。但是還有一些人不能做到,也許是有一些害羞,膽子不夠大,不敢向老師打招呼,更不會與環衛工人送去問候,但也有可能看不起那些為我們的大街小巷清掃的工人和為我們建造高樓大廈的建築工人……我覺得應該要大家一起溫暖,就像我們偉大的毛主席,無論是平民還是領導,他總是一樣對待,和他們打招呼,問好,聊天,從不擺架子,平易近人。說回來,其實就是多和老師問好、溝通。相互之間的一聲問候,就能拉近彼此之間的距離。我們每天都會遇到朋友和尊敬的老師,只要你綻放笑容,招招手,發出一聲問候,代表的將不僅是你的素質、禮貌,更是你積極的生活態度。

從今天起,大家要主動問好,表現出你是一個文明人,發揚中華人民的傳統美德,讓問好變成一種習慣,讓他化成一些溫暖。這樣我們的學校一定會更加和諧,更加溫暖,更上一層樓。讓我們一起努力,一起加油!

文明是一種責任 篇13

國小六年級作文 ,891字

“叮呤呤,叮呤呤”下課的鐘聲響起來了,我收拾好書包,走在回家的路上,冬天凜冽的寒風吹得我臉蛋生疼。

我手插在棉襖溫暖的口袋裡,縮著脖子頂風前行,卻在一個分岔路口停下了腳步,因為文明的一幕出現在我的眼前:寒風呼嘯的街頭,一位阿姨從自行車上下來,左顧右盼,好像在找什麼。一會,她把自行車推到樹旁,拿起鎖,鎖在自行車輪後。然後,她脫下大衣,走到路邊亂放的共享單車前,搖了搖頭,就像在想:共享單車,我送你回家。

沒穿工作服的她應該不是工作人員,她扶起一臺共享單車,提呀提,把單車挪到指定地點,一放下就用腳把腳踏踢下來,一連串熟練、快捷的動作讓我吃驚。轉眼間,十幾臺單車被她乾淨利落、整整齊齊地擺在路邊,她拿出水,喝了幾口……

“嗶嗶嗶”車喇叭的聲音響起了,她抬頭一看,原來是有輛共享單車阻礙了道路,連忙放下水,過去把單車搬走放好。夕陽已西下,一陣陣刺骨的寒風中,她的臉紅得像個蘋果,身體瑟瑟發抖,但她仍沒回家,還在為共享單車“搬家”。她再次走到單車面前,挽起袖子,兩眼盯著單車,眉頭皺了皺,繼續把單車抬回了停車處。我想:還有一些單車,要不去幫幫她?於是走到她面前,說:“阿姨,我……”,寒風打斷了我的話語,心中矛盾不已,“我來幫你。”我笑一笑說,她抬頭衝我一笑,並沒說話,那一瞬間,她帶著笑意的眼中似乎有著晶瑩的淚水。

我學著她的動作,與她在寒冬中整理著街上亂停的單車。時間慢慢過去,夕陽紅的天空漸漸變得暗沉,路燈相繼亮起,而原來雜亂無比的單車已經擺得整整齊齊。她雙手一拍,再衝我一笑,穿上大衣,騎著單車,慢慢地消失在街上。

走在路上,我想,她可能是一個啞巴,但她的微笑似乎在說:“謝謝你幫我!我雖然不是共享單車的管理員,但文明的舉動會讓社會溫暖,文明是關心社會,我們要做文明人,建設美好的社會。”是的,我們更文明,社會就會更有序、更健康、更美麗。

文明是一種責任,是你、我、他的責任。

自律是一種習慣 篇14

國二作文 ,719字

生活中,很多事情都需要自我約束。例如出門在外遵守紅綠燈,看見垃圾主動拾起來,甚至是課堂上認真聽講,作業認真完成都是一種自律。

老程每一次意味深長的談話都讓我引發深思。那天他花費了一節自習課的時間,苦口婆心地給我們講了很多道理和例子。從中,也反映了班級裡存在的一些問題。

課堂上不能夠高度集中注意力。對此,他提到了每當他有意無意經過班級檢視課堂情況的時候,總會看到種種違紀現象。這件事情,或許老程早已經說過千遍萬遍了吧,可我們就是不聽。課堂上的我們應該全身心地投入到課堂裡,跟隨著老師的思維一起轉動,這是我們每一個學生必須做到的!為什麼還需要老程一遍又一遍地強調,還仍然不當一回事呢?這樣簡單的自我約束,難道我們做不到嗎?

總是拖拉、磨蹭、懶惰成性。身為青少年的我們,本應該擁有朝陽般的活力,對待每一件事情都熱血沸騰,擁有無限的激情。但是現實卻與此有著很大的差距。總是昏昏欲睡、有氣無力,該做的事情一昧地拖著,完全不當一回事,這就是我們。於是,拖欠的說明書,堆積的作業,落下的功課……它們吼著叫著,接連不斷地衝過來,捆綁住你自由的心,你也只能為自己欠下的債而付出應有的代價了。其實,只要我們的自律性強一些,怎麼會造成現在這種局面呢?

我們早已經不是四五歲的小孩子,這時候的我們也有了明辨是非的能力。可是在學習和玩鬧之間抉擇之時,原本搖擺不定的心最終還是傾向了玩鬧,這就是我們的自律性啊。況且,自我約束不僅僅關乎學習,它與生活實際也有很大的關係。亂扔垃圾的人會遭到唾棄,隨地吐痰的人會遭到批評。由此可見,自律如此重要!

自律是一種優秀,優秀是一種習慣。能夠面對外界的誘惑而不被擊敗,仍然堅守底線者,必成大器也。

讓文明成為一種習慣 篇15

國小四年級作文 ,757字

中國是五千年文明古國,雖然各種媒體網路經常報導不文明的現象,但是在我們的生活中,大多數中國人還是講究文明的。

一次外出旅遊,我們坐的汽車總是跟在一輛小轎車的後面,然而他們的車輪揚起的塵土,一陣陣的落在我們的車前窗上。車上的遊客們都憋得難受,司機叔叔卻始終控制車速,緩緩而行。終於找到了一處可以超車的拐彎處。前邊的車停住了,下來了那位開車的中年人,他堅決讓我們把車開到前邊去。他認為他的車始終開在前邊,對我們太不公平,他自己沒法開得心安理得。我們的車終於開在了前面,大家開始有說有笑。大家心裡都清楚,這愉悅的心情是多虧了那位中年司機的文明讓車。

隔日,我們的車在路上撞著一隻狗,只不過輕輕地“碰”了那隻狗一下。那隻狗叫著跑開時,腿稍微有點兒瘸。司機叔叔說:“我們去找這隻狗的主人吧!不然我心裡很彆扭。”幾小時過去了,我們終於找到了狗狗的主人,司機叔叔向他鄭重的道歉,並主動留下名片、手機號碼、駕駛號碼……在回來的路途中,司機叔叔心裡的“彆扭”跑了,一路上又說又笑。

我想,文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情,它應該首先成為使自己愉快並且是自然而然的一件事情。正如那位文明讓路的中年司機,他不那麼做,就沒法兒“心安理得”;正如我們的司機叔叔,不那麼做就“心裡很彆扭”。

文明是一種道德精神,道德的最高境界就是不用任何法律來約束的,而自覺由人們來遵守,並逐漸演變成人們的一種習慣。當我們認為道德不再是應該履行的一種義務,而像我們賴以生存的空氣時,真正的文明才離我們不遠了。

作為新世紀的小學生,我們是不是應該讓文明成為一種習慣,未來新中國的文明,就讓我們來傳承吧!

讓節水成為一種習慣 篇16

國二作文 ,776字

地球是我們唯一的家園,現在我們的家園已經陷入了嚴重缺水的境地,而水又是維持人類生命的根源,每年有數萬人因缺水而死亡,又有數千萬人在缺水的環境中艱苦的生活。我們不能再等了,生我們養我們卻被我們摧殘的地球母親,在向我們全體人類呼救!人類的大意正在把自己推向絕路。我們遲早會有一天,當眼淚也流不出的時候,再絕望地問自己:沒有水,我們,該怎麼辦?

我們現在就要樹立節水的意識和習慣,水並不是人們認為的“取之不盡,用之不竭”,其實我們地球現在的水資源是極為緊缺的。自來水也是來之不易的,需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭裡流出的清水。中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均佔有量只有2300立方米左右,相當於世界平均水平的四分之一。為此,我國於2002年1月頒佈新水法,其第一章第七條明確規定,“國家實行計劃用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規範。

由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。

節水要從一點一滴做起,一些節水的小竅門既節水又有特殊功效。洗衣時把水位定的低一些,互相增加摩擦,既省水又幹淨。用淘米水洗碗筷,既能省水又能去油。用養魚的水澆花,既省水又能促進植物生長。你可知道,打你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;你可知道,當你將一盆水重複利用時,你就拯救了數不清的生命……

我們都希望生活在一個鳥語花香,花紅柳綠的世界裡,而世間的萬物都需要水,沒有水就沒有生命。所以我倡議我們大家要團結起來共同節水,這個地球需要我們共同維護,絕不能讓地球上的最後一滴水成為我們自己的眼淚。

半命題作文也是一種美 篇17

國一作文 ,3891字

【篇一:樸素也是一種美】

一個人,一座城。晨露餘暉,有不一樣的絕美;微風輕撫,也有無與倫比的享受。再名貴的香水比不過春暖花開的清香;在繁華的街巷喧鬧敵不過田間一曲獨殤……

有一種東西,它平凡,普通,卻精美絕倫,樸素,也是一種美。

田間的小道,高大的梧桐,散落的枝葉,還有路旁齊整無比的綠油油的野草;清揚的蟬鳴,鳥雀的歌唱,蝴蝶的飛舞,還有螞蟻們搬家時忙碌的身影;悠遠的吆喝,播種的農人,搖動的蒲扇,還有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……

花開花落,草木枯榮;春夏秋冬,只有鄉間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。

夜裡,只有在鄉下才能享受在樟樹下乘涼的寧靜,晚風撩人,樟樹那沉澱幾十年,上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑,近乎墨色,月兒尖尖,白得刺眼,夜幕很低,低得就要掉下來,彷彿只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個洞來。幕上沒有星星,卻不覺得沉悶。院裡一直有種不知名的野花,伴著許多野草,淡粉色的花瓣,沾著些許露水,在月光下,寒風中輕輕搖曳,它瑟縮著做著自己的夢,夢見春暖花開,夢見和煦的日光薩滿大地,夢見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端,它微笑著,一陣風吹過,它微微一顫,又瑟縮做著它的夢……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑,蟬鳴漸息,就在樟樹下靠著,陪著花一起做夢。

繁盛一時的花兒,固然絢爛,它的芳,萬人賞,它的殘,卻無人憐。做一株院角樸素的小花,人們叫不上名的小野花,懷著憧憬微笑著,有人會發現它的美。

比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝,我更願意看著校園的寧靜中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車水馬龍、歌舞昇平的景象,我更喜歡朗朗書聲,整齊劃一的早操。因為樸素、純真而自然,不沾是非,不染紅塵,不帶濁氣,它聖潔而不是高傲,它平凡而不是低賤。

樸素,何嘗不是美?

真的,樸素也是一種美。

【篇二:逝去也是一種美】

人生是為了什麼?人生是為了逝去的痛苦!每一次的一件事物的逝去,也許會令你彷徨,也許會令你悲苦,但它帶來的,更是你的成長……

小時的我,因學業輕,父母又忙,因此,我便常常被“扔”給鄉下的外公外婆照顧。也許很多人會認為,那種清閒的生活,定是十分悠然自得的,但那時的我,卻並不是這樣想的,炎炎夏日中沒有空調,買根冰棒要走幾里路,而那些孩子們在小河溝中捉魚,我也定然不會去的。因此,每天便在那搖搖晃晃的電扇下,一遍遍地看著電視,乏味得很……

直到那天,我照樣躺在床上看電視,鄰居家的大哥哥從河邊回來,看到我躺在床上,便敲了敲窗戶,說道:“出來,我帶你去放風箏。”聽到這句話,我飛也似的跑出屋去,要他拿風箏出來玩。他卻說道:“一看就是城裡人,在這風箏要自己做!”我似懂非懂地點點頭,他也不理會我,轉身就從他家的圍欄上抽了幾根竹子,又飛也似地跑上樓,收了一件寬大的衣服,連哄帶騙地從她姐姐那要來一盒水彩筆,還特地拿來一瓶亮糖紙。

風箏很快做好了,是一隻小鳥的形狀,他還特意的把“鳥”的眼睛塗成金色,他說這叫“火眼金睛”!

完成了這些,他捧起風箏,正準備放飛時,四周卻寂靜的沒有一絲風聲,而蛙叫卻顯得格外刺耳。他拍了拍我的背,說:“算了,明天再放,現在沒風!”

聽到這些,我也沒有不樂意,畢竟我做了一個風箏呀!即使它有些醜陋。於是,我也就愉快地回家了……

第二天一早,醒來一看,外面呼呼地起著風,於是,我邊下樓邊喊:“哥,起風了,起風了!”

但當我到他家門口時,卻看到他的父母從上海回來了,原來,他們準備今天舉家遷往上海,我有些不知所措。這是,他飛奔過來,遞給我一個瓶子,裡面裝滿了亮糖紙,他說道:“等我回來,去放風箏!”

後來,他去了上海……

後來,因學業繁忙,我便很少回去。聽說他也來過,只是我不在。

如今,我在舊箱子中找到這隻風箏,毫不猶豫地將它放飛了出去……“啪”的一聲,線斷了,那風箏也似我的童年般,逝去了,卻又無比美麗,因為,它意味著我的成長……

逝去,也是一種美!

【篇三:凋零也是一種美作文】

我家院子裡的花,凋零了。

看著萎縮扭曲成一團的褐色花瓣,耷拉著腦袋掛在暗綠色的莖幹上,我的心中十分傷感,難以言表的心疼。

這是我家第一次養花,也是我第一次親眼目睹花兒凋謝。

從她們來到我們家,我就對她們關懷備至,勤澆水,勤除草,勤施肥,每到颳風下雨我就十分擔心她們能不能經受住洗禮。每天放學回家就迫不及待來到她們的跟前,仔細觀察她們有什麼變化,與她們暢談。她們儼然就是我的朋友,用自己含苞待放的花骨朵告訴我她們心情的愉悅。

就這樣,約莫一週後,花蕾已經完全綻放,她們盡情的展現自己的絢麗,碩大的花朵引得蝴蝶和蜜蜂流連忘返,火紅色的花瓣在風中輕輕地舞動著,粗壯的花莖傲然挺立著,莖上綠油油的葉子,與花兒作伴,一起嬉戲著……

可現在呢?豔麗的花瓣紛紛凋落,只剩一副蔫了的模樣,顏色不再豔了,花莖不再直了,綠葉不再舞動了。想著她之前給我帶來那麼多的歡樂,心中無限唏噓。

帶著陰鬱的心情,我打開了手機相簿,翻看著花兒的老照片,她是那樣嬌豔、動人。

“哈哈!”面對著螢幕裡的故友們,我不自覺地笑出了聲。驀然間,我想起了龔自珍的名句“落紅本是無情物,化作春泥更護花。”也許這就是生命的意義吧,盛開的花兒,你只看見她表面的豔麗,卻不知她的付出多少努力。凋零的花兒,你只看到她表面的衰敗,卻不知她的曾經擁有何等雍容!

花兒雖然凋謝了,只剩下了枯枝敗葉,但她也曾盛開過,不是嗎?她用她美麗的身軀,裝點著風景,用茁壯的成長,回饋著陽光和雨露的滋潤,這不正是她們生命的意義嗎?我望著那火紅的花瓣,忽地感覺裡面也有個火紅的不羈的靈魂,正在奮力盛開,徐徐清風,花香四溢。多麼勇敢,多麼美麗,多麼動人……

花的凋零,也是一種美。現在的凋零,只是為了下次更好地綻放。我們人不也應是如此嗎?花開花落,做好自己,為自己拼搏,不斷充實自我,追尋生命的意義。縱使會有凋零的那一天—但下一個春,也依然會在枝頭絢麗綻放,成為春暖花開中最亮麗的一抹風景。

【篇四:與鳥共眠也是一種美】

就在那個雨夜,我久久不能入眠。驀地,一聲清脆的鳥鳴,在我耳邊盤旋。

我連忙起身,驚疑那曼妙的聲音從何而來。循聲望去,嗬,原來,空調管洞中,那一方狹小的空間,不知何時,多了一團雜草,兩隻嬌小的鳥兒,在這裡坐了窩。

或許是為了躲避外面的狂風驟雨吧,溫暖的家誰不向往呢!

就這樣,伴隨著那悅耳的鳥鳴,一直難以閉合的雙眼漸漸有了睏意,最終墜入黑甜的夢鄉。

“咦,你的房間怎麼有股怪怪的味道,好像是臭味?”母親走入我的房間,動了動鼻子,眉目緊皺。

“是嗎?我怎麼沒聞到。”我故作淡然。

“你的嗅覺不會出問題了吧?!這麼臭,你聞不到?”她開始巡視我的房間,循著氣味,終於找著了那個鳥窩。

“嗬,原來是你在作怪,鳥兒怎麼會跑到咱家來?唉,把它搗掉吧,省得影響你睡覺,太不衛生了。”

說完,母親找出一個雞毛撣子,就要捅向那個小小的鳥窩。

“哎,別。”我一把抓住母親的手。

“怎麼,你不怕臭嗎?”

“這……好歹是個生命。媽媽,它們不過是要一個擋風遮雨的地方,就讓它們住在我們家吧。”

媽媽頓了頓:“那……隨便你吧,你這孩子,還挺多情,別告訴我將來它們還會回來感謝你。以後,你準備好聞臭味吧。”

這有臭味嗎?不過是大自然的味道罷了。

在這喧鬧的城市裡,竟也有“牆頭新燕”光臨我家,真是別有一番趣味呢。

於是,我那樸素的房間裡,因為鳥的存在,添上了一處美麗,多了一份生機。每當夜深人靜,清脆地鳥鳴伴著我進入夢鄉。

兩個月後的一個夜晚,我照例躺在床上,聆聽鳥兒的鳴叫。驀地發現,那熟悉的鳥鳴聲中,又夾雜了一些細嫩的鳴叫。我忽的爬起來,踏著桌子,向鳥窩張望,天吶,一窩新生的小鳥,安然躺在鳥窩中,伸長脖子,長大嘴巴,不住的鳴叫,它們的父母忙著撫慰自己的寶貝,似乎也沒有注意到有人正在窺伺它們。

我輕輕地回到床上,靜靜地躺下,微笑著進入夢鄉。

夢裡,我躺在草地上,成群的鳥兒,在我身邊或飛翔、或輕踱、或啄食、或鳴叫……

後來,母親曾問過我這鳥兒吵不吵,我笑道“好得很,與鳥共眠何嘗不是一種美!”

【篇五:放肆也是一種美】

“就放肆愛放肆追放肆去闖,放肆地大鬧一場,再不去闖,夢想永遠只會是一個夢……”當我第一次被這首名為《放肆》的歌曲吸引時,我就開始認真思考關於“放肆”的問題。

大人們都討厭放肆,認為這“不成體統”“沒有出息”等等,可這首歌曲中卻表明,一個人若不勇敢地、放肆地去闖,就不會擁有一片屬於自己的藍天。哥倫布只要有一顆星光,就膽敢橫越大西洋,發現了美洲大陸。如果沒有他“放肆”地精神,美洲大陸何時才能被世人發現呢?

放肆不是放縱,也不是狂妄,它是自由,是飛翔。一隻小鷹被關在雞舍中與小雞一起長大,那它永遠是一隻怪異的公雞;如果它翱翔在自己的天空,做只屬於自己的英雄,那才稱得上是一隻強壯的雄鷹,才配得上“勇士”的稱號。誰不渴望自由呢?誰又真正放肆過,自由過呢?青春再不放肆我們就老了。

夢想永遠是逆向,一路都有人阻擋;夢想永遠是逆光,一路剪影的模樣,只有人們的荒唐才是我心中的天堂。夢想是一個目標,若不好遠,若不讓人們感到荒唐,那完成它還有一絲樂趣可言嗎?比爾。蓋茨曾經只靠區區幾百美元就能發展成為世界首富,而有的人卻能浪費幾百萬卻一事無成。難道有神特別眷顧比爾蓋茨嗎?他的天下都是靠他一人打拼出來的啊!當初若沒有勇敢放肆的心和夢,會有現在的比爾蓋茨嗎?肯定不會有!他的放肆精神是多麼可貴啊!

放肆是一個人的天性,只有釋放它,利用它才能站上巨人的肩膀,這才是種美!

達爾文假設生命是戰場,就讓我基因不投降,把夢想注滿心田,用放肆的美啟用它吧!

讓閱讀成為一種習慣 篇18

國三作文 ,1356字

莊子說:“人生如白駒過隙,一瞬而已。”一個人生命的長度我們無法註定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定。閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。

書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學家劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”而愛因斯坦則把“閱讀”當成了“悅讀”,他說:“我由於讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”

其實,閱讀隨處可見,它就如衣食住行一樣無時無刻不存在我們的生活中。但閱讀卻並不意味著“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,我們通過閱讀豐富知識、開拓視野,瞭解各種各樣的時事:比如,現如今中國與菲律賓“劍拔弩張”,戰爭“一觸即發”;再比如,朝鮮雖窮但“志存高遠”,硬要造火箭,不幸卻被聯合國無情壓制—這些都是通過閱讀才知道的。可以這麼說,沒有了閱讀,我們就像幼時的海倫凯勒一樣無助,跌入黑暗的深淵,失去了與外界溝通的介質。

不僅如此,閱讀還有一個更大的作用,就是使我們的思想昇華,靈魂淨化。《詩經》和《聖經》,想必大家都有所瞭解。“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先民的詩句穿越三千年時光,響起在我們耳畔時,仍會讓我們心潮澎湃;“愛是含忍的,愛是慈祥的,愛不嫉妒,不誇張,不自大,不作無禮的事,不求己益,不動怒,不圖謀惡事,不以不義為樂,卻與真理同樂。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”上帝的教誨和聖母瑪利亞的喃喃細語縈繞在我們心頭,不絕如縷。《詩經》是中華民族三千年文化的精髓,《聖經》是基督教徒高貴的信仰。讀《詩經》,我們美好地想象世界;讀《聖經》,我們虔誠地嚮往天堂。美好、聖潔的文章,給了我們最雋永的樂趣和最恆久的動力。

事實上,閱讀還是一個能使我們明白人生道路的途徑。通過閱讀,我們經歷著作者所經歷的坎坷和挫折,又隨著作者的站起而堅強,在大起大落的過程中,我們學會了堅強和堅毅。就像《平凡的世界》中的孫少平一樣,他就如“天地之蜉蝣,滄海之一粟”一樣渺小,然而就是這渺小的人,從一個不諳世事的農村娃成長為一個有志氣、有理想、負責任的青年,就是他這種永不言棄和堅持不懈的精神感染了我,也感動了世界。

溫家寶總理說:“一個不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望的。”也有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,而最可憐的人就是與書無緣的人。”其實,作為青少年來說,當前正是世界觀和人生觀形成的時候,通過閱讀美好、聖潔的文字,使我們正確地認識世界,樹立積極的人生觀。梁啟超說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”青少年是國家的希望,青少年的成功就是國家的成功。一個人成功的因素不只是讀書,但讀書卻是一個人成功的重要因素。

古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”

莎士比亞也說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”那麼,就從現在開始,從你我做起,讓閱讀成為習慣,讓書香飄滿校園。

讓感恩成為一種習慣 篇19

高三作文 ,916字

“梅花三弄風波起,雲煙深處水茫茫。”那是怎樣的心境?而在我的內心深處,面對他人的善意,習慣於接受,卻不懂得養成回報--感恩的習慣。我在追問自己,善意,在他人那裡可以是一種習慣,感恩為什麼又不能在我的身上成為一種習慣呢?

考試失意,家長責罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨,窗外,葉落泥濘水自流,盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉,我在寂寞中,學會和靈魂對話。我才發現,身邊,盡是老師、朋友、父母的恩情和善意,然而,我卻渾然不知。

老師在身邊,我卻忘記了。

我走進物理班那一刻,是班主任躊躇滿志的眼神,幾句豪言壯志。我知道,老師對我們的期望是非常之高的。只是,我們卻一次次令人大跌眼鏡,無論是成績還是紀律。我分明看到,老師無奈的眼裡,心在作痛。老師曾多次教誨我,我卻把這當成是一種習慣,一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影,在刺痛著我,我把老師的善意當成什麼了,一種習慣?沒有奢侈的要求,無須別人感恩,只有真誠的善意,但我錯過了。

朋友在身邊,我卻忘記了。

沒有驚心動魄的大事,也難比蕩氣迴腸的愛情,有的,只是一份純潔的友誼,清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜,也很在意,只是,我把一切看得太隨意!朋友的善意幫助,使我不孤單寂寞,一次次的扶我,一次次的寬恕。而我在時間變長後,竟把這些看成是一種習慣!我嘲笑自己,你以為你是誰?回憶那些支離破碎的片段,發現,如果當時朋友不在,我會怎樣艱難的度過。而我,卻忘記了許多感恩,至少,我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意,我卻忘了。

父母在身邊,我卻忘記了。

從噓寒問暖到嚴厲斥罵,從零碎小食到一日三餐。衣服髒了,我便丟給父母;肚子餓了,便指使父母做飯。一切的一切,看上去是那樣的靜謐、平凡。或者,是父母掩飾得完美無缺,使我把應該要給的感恩給藏了起來。只是,是頭上那一兩絲顯眼的白髮,把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命,看成是一種習慣,一種足以讓我淚流滿面的習慣。父母的恩情、善意,我卻忘了。

窗外的雨停了,四周是那樣的恬靜,而我,卻淚溼雙眼。靈魂被洗禮後,我已經不再把他人的善意當成是一種習慣。習慣的,應該是把善意和感恩送給身邊的每一個人,每一個我不應該忘記的人。

讓擁有美德成為一種習慣 篇20

國二作文 ,829字

在生活中,我們隨處可以聽到“樂於助人”、“美德”等詞語。確實,“樂於助人”、“美德”是在社會上必不可少的品質。例如在公共汽車上給老人、孕婦、小孩子讓座體現是一種文明;隨手撿起他人扔下的紙屑體現的是一種文明;在社會中別人有困難時向別人及時伸出友愛之手體現的是一種美德等等。在人們眼中看似不起眼,微不足道的小事中,都能體現中華民族傳承下來的美德。

還記得我在坦洲七村住的時候,我家旁邊有一間火磚製成的小火磚房子,面積應該只有五十平方米左右,裡面住了一個六七十歲老爺爺,我爸媽還有鄰居們都叫他茂叔。聽說他女兒都在香港打工,一年也只回幾次,老人每天都以撿垃圾維持生活。但我有些納悶,爸爸媽媽為什麼說她其實是一個很有錢的老人。既然他是有錢人為什麼會住火磚房呢?電視裡有錢人應該是住別墅的呀?

每天早上茂爺爺都會早早起床,總是第一個前往垃圾池內撿紙皮等能賣的東西,他的衣服也總是那麼樸素。他總是很熱心地幫助我們每個人。對任何人都是那麼的熱情,那麼爽朗。和他相處久了,我也漸漸知曉他的故事,在很早之前他的老婆就因病去世,在老婆去世後,茂叔一直都是一個人,他總是喜歡幫助一些窮人。他退休後,把他的退休金還有兒女給他的生活費都捐給了貧困山區沒書讀的小朋友,就靠自己每天撿一些垃圾賣的錢來維持自己的生活。

他的生活過的很簡單,一日三餐幾乎都是吃素,他的餐桌上很少有葷存在。他省吃儉用也就是為了幫助更多有需要的人。有一次我問他:“茂爺爺,你怎麼總是這麼節省啊?”他一邊忙他的事,一邊笑眯眯地說:“習慣了,我就這個苦命,哈哈!”

茂爺爺原來把節儉當成一種習慣了!現在我終於知道了他為什麼要住火磚房了,在茂爺爺身上我看到了樂觀,看到了美德。他是我做人的榜樣,做人就應該向他那樣勤勞簡樸,就應該學習他那種踏踏實實,不圖虛榮,樂於助人的好品質。

助人為樂,是一種美德;勤儉持家,是一種美德;文明禮貌,是一種美德—讓擁有美德成為一種習慣吧!我相信有了它們,社會一定會更和諧美麗。