樓道鬥鼠記相關作文20篇
樓道鬥鼠記 篇1
國小四年級作文 ,902字今天下午，我和媽媽停好車上樓回家，剛走到三樓拐彎處，原來有說有笑的媽媽突然大叫一聲，跳了起來。我連忙上前問道，“怎麼了？媽媽？”媽媽驚魂未定地一手捂著胸口，一手指著前方，“老鼠！”去急忙順著手指的方向看過去。果然，在轉彎處的水管和牆壁的夾縫中，一個灰溜溜的小東西正瞪著溜圓的小眼睛，警惕地盯著我們的一舉一動，眼中充滿了戒備。
我還從未如此近距離地觀察過老鼠呢，不禁好奇地打量起它來。它有著一對橢圓形的圓耳朵，薄薄的、粉嘟嘟的，看起來很是可愛。它那尖尖的小鼻頭一聳一聳地，嘴邊的白鬍子也跟著一顫一顫地，透出一股機靈勁兒。
這時，媽媽已經回過神來，對我說：“我們得滅了它呀！”“啊？可是它這麼可愛！”媽媽看著我猶豫的眼神，堅定地對我說，“別看它模樣挺可愛，可它專門傳播疾病和鼠疫，是四害之一呀！”聽了媽媽的話，我也下定了決心。就在這時，老鼠卻鑽了出來，試探性地向我們爬過來，嚇得我一跺腳跳了起來。沒想到這一跺腳反倒把老鼠也嚇了一跳，只見它四腳離地往後一躥，足有20釐米高。噢！原來它怕聲音啊！媽媽趕緊從包裡掏出鑰匙串，搖了起來，老鼠果然四處逃躥。我和媽媽攔住它的去路，用跺腳和搖鑰匙的方法，雙管齊下，對它進行恐嚇。我的嘴巴可也沒閒著，配合著跺腳聲，發出“噠噠噠噠”的聲音。我的“噠噠”聲可是極具威力的，每次都會嚇得它往上躍起老高。它那滑稽可笑的樣子把我的肚皮都快笑痛了。由於往下的出路已被我和媽媽封死，它便“吱吱”叫著向上逃躥，身手敏捷得科直可以用飛簷走壁來形容。我們乘勝追擊，一直把它逼到頂樓的死角。被逼極了的老鼠，目露凶光，前爪緊緊地抓住地面，嘴中發出刺耳的恐嚇聲，我都有些被嚇到了。
這時，媽媽叫我堵住它，別讓它跑了，便連忙回家取掃把去了。哎呀！就我一個人啦，我的心跳突然加快了，生怕它衝過來。沒想到這個小傢伙還真不是一般地聰明，媽媽前腳才走開，它就猖狂起來了，箭一樣地向我衝來，嘴裡發出“吱吱”的尖叫聲，嚇得我往後一躲，它便順勢從我的腳邊躥了過去，一溜煙地跑下樓去了。
這次與老鼠的狹路相逢真是既驚險又刺激。每次經過那個拐彎處我都會忍不住看看水管邊，希望再次遇見它，那時我可不會這麼輕易地讓它逃脫了。
鬥鼠記 篇2
國小五年級作文 ,570字今年暑假，我來到了爺爺家，發現爺爺家樓上有一個老鼠洞，經常有老鼠出沒，爺爺一直為這件事而擔心。於是，我就和老鼠展開了一場激烈的“鬥爭”。
我首先在老鼠經常出沒的地方撒上一兩把大米，然後在暗中觀察。就當我等到快“窒息”的時候，老鼠終於來了，我正暗暗的得意，趁老鼠吃的津津有味之時，我立刻跑上去想抓住它的尾巴，可能是因為跑的時候用力過猛，讓它有所察覺，還沒碰到老鼠，它就跑了。
失敗是成功之母，一次不行，來兩次，兩次不行，來三次，直到抓到它為止。
就這樣開始了第二次抓鼠行動，我決定採用石頭或其他硬物來投射它。於是，我找了一大盆石頭和沒用的鐵瓶子。萬事俱備，只差老鼠來，我等了一會兒，老鼠就來了，我立刻拿起石頭扔向它。它估計是被打怕了，跑的時候跟發“箭”一樣那麼快，石頭很快就用完了，又讓它跑掉了。
第三次，我準備用追它的方式捉它。我等到老鼠，我一看見它，就跟看見個寶似的，又是撲，又是抓的追著它。就這樣跟著它繞了好幾圈，從裡往外繞，最後一撲，終於把它給捉住了。我把老鼠帶下樓給爺爺看，爺爺還直誇我呢！
經過這次的“鬥爭”，我懂得了只要你肯努力，就一定會成功，如果你不肯努力，失敗第一次，就不去嘗試，那永遠都不會有進步，所以要有勇於實踐的精神。
鬥鼠記 篇3
國小五年級作文 ,686字“媽媽呀！老鼠來咱們家做小偷啦！”半夜時分，我不小心摸到了一團毛絨絨的玩意兒，開燈一看，竟是被列為“四害”的老鼠！怪不得我的書被啃得沒法看了。於是我們全家與老鼠開展了“人鼠大戰”。
第一招：硬碰硬
首先我們全家人一起衝上了鼠之陣地——老鼠洞。我們輪番用晾衣竿、掃帚頭輪番捅老鼠洞。老鼠可能在裡面被逼得走投無路，只好一溜煙地鑽了出來。媽媽順勢操起拖鞋對著老鼠一拍。老鼠沒打著，倒是驚醒了樓下的住戶，我們只好向別人賠禮道歉。唉，第一招以失敗告終。
第二招：食物誘惑
第一招既然無用，第二招我就不信不成功。我們迅速找來一塊夾鼠板，模仿動畫片《貓和老鼠》的操作方式，小心翼翼地放好傳說中的誘鼠神器——乳酪。哼哼，小樣，我就不信你不上鉤兒。啷裡個兒啷，睡覺去??】傻詼?炻杪櫳牙匆豢矗?鮮竺蛔階牛?吹固?艘豢檳湯遙?Γ?/p>
第三招：“強迫式”陷阱
哇呀呀，氣死我了。難道我這個屬鼠的連“同類”也治不服？哼，我就讓你不得不踏入我的“天羅地網”。說幹就幹，我和爸爸在老鼠洞的附近通通貼上了捕鼠貼。第三天一早，我們果真看見老鼠在捕鼠貼上拼命掙扎。後來我又向鄰居借來一隻“劊子手”——貓，很快便將這隻老鼠見了閻王。
“呼！捉一隻老鼠可真累啊！不過今晚終於能安心睡覺了。”我內心想著。這次的鬥鼠記可真有趣，讓人回味無窮。
樓道上的關愛 篇4
國小六年級作文 ,549字你猜，是不是每個人生日那天會在家裡舉行聚會？是不是每個人生日上一定會吃蛋糕？是不是每個人生日上一定在家裡玩遊戲？錯了，有一個人例外，那就是我們1號樓701房的一位小妹妹，她過的生日可特別啦。
晚上九點，我從少年宮學習回家，發現我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死，九樓叫我怎麼上去啊？”我心想。“不管了，總要回家呀！”於是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由於很久沒用都壞了，到處黑暗，沒有一點光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯。“要是有點燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好。”我心裡憤怒地想。
這時，我看見樓梯轉折處有一個藥瓶，藥瓶裡有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見到亮光，這是誰做的好事？我心裡疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當我上到七樓，看見一個小女孩正在更換著熄滅的蠟燭。“是你做的好事嗎？”我問，“雖然不是很亮，但也能勉強照亮了樓梯。”“哦，小妹妹，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時，我家舉行了生日會，燈光非常亮，但我看見樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺的藥瓶弄成蠟燭燈，照亮樓梯……”說完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。
蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠驅散黑暗，為人們帶來光明。
微笑的味道作文記敘文 篇5
記敘文 ,4644字【篇一：微笑的味道】
微笑，常常是不經意間的舉動，而這小小的微笑，也蘊含著大大的滋味……
—題記
有人說，微笑是不捨的味道，有人說，微笑是重逢的味道，還有人說，微笑是……，而微笑到底是什麼味道呢？
在校園生活中，陪伴著我們最多的除了同學，便是老師了。
秋季運動會結束了，在我們不斷的努力下，終於榮獲了“精神文明班級”的光榮稱號。張老師在班上為我們總結。“這一次，大家都表現得非常棒，你們應該為自己鼓掌……”她邊說著，臉上便露出了難以掩飾的微笑：張老師的嘴微微咧開，嘴角稍稍上揚，眼睛也似乎眯成了一條線，老師金黃色的頭髮在微風中輕輕舞蹈，白淨的臉愈加紅潤了，兩隻眼睛裡不斷的散發出亮亮的喜悅之光。
原來微笑的味道是鼓勵，微笑的味道是成功後的肯定。微笑的味道真美！
還記得軍訓時，下起了雨，還未結束訓練我們便想進教室躲雨，老師的臉是那般的嚴肅，好似一張軍令狀，不可違抗。可當我們完成訓練進入教室，耳邊便傳來老師焦急的聲音：“大家都把身上擦一擦，溼得衣服就脫下來，不要感冒了……”待同學們都將身上擦乾，老師看到我們安然無恙，才舒展眉頭，臉上露出欣慰笑容。她的微笑彷彿在告訴我們：孩子們，你們是最棒的，你們戰勝了困難，突破了自我。不要害怕困難與挫折，因為我相信你們一定可以做到，並能做得更好！這時的她變得更加溫柔和藹了。頓時間，一股巨大的暖流湧進我的心中，而那雨水的冰涼也消淡了……
張老師用她的微笑告訴了我們：微笑的味道是來自他人的鼓勵，微笑的味道是關愛，微笑的味道是肯定，微笑的味道更是喜悅。微笑時時都在我們的身邊，激勵著我們，陪伴著我們，我們也應時時面帶微笑，讓他人與我們共享這微笑的甜蜜滋味！
【篇二：微笑的味道】
微笑是一縷陽光，融化人與人之間的距離；微笑是一陣柔風，吹拂我們炙熱的心；微笑是湧動的泉，滋潤我們”她調皮的說，一雙大眼睛眨了眨，嘴角微微上揚了45°，又添了一句：“我相信你們！”
說來也怪，自從她那三次微笑之後，我們寢室就再也沒有違反過紀律，又過了兩年，她被調走了，看那溫暖的笑容，我卻一直沒有忘記，那是寬容的味道，是理解的味道，是善良的味道，在這些味道中，還有我們成長的味道……
微笑到底是個什麼味道？那時常閃現在她、我和同學們臉上的，嘴角微微上揚的弧度，噓！偷偷告訴你，那是愛的味道……
【篇三：微笑的味道作文】
或是黑暗中的一盞燈，或是夏日裡的一個雪糕，或是希望，或是，友善……這是微笑，那麼地不可思議，那麼地奇怪。微笑的味道也是怪怪的。在不同的“角度”下，就有另一種的味道。可以甜如棒棒糖，可以暖如春天的太燙，可以苦如蛇膽，可以溫如常溫的白開水，可以淡如沒放調料的油菜，還可以……
每年的“計算機表演賽”總是會在資訊社團引起不小的轟動，不論是幾年級。今年也是如此。
剛開學，資訊社團就進入了戰鬥前期，每天無限多的目標，為了衝破自己，為了超越自己，還為了進入複賽。還有一點，為了比賽後老師的一個微笑，父母的一個微笑，為了自己的一個微笑，為了……對於五年級的我，跟六年級比賽，確實要吃虧不少，遊戲，就過不去。但是為了那些“微笑”，我，只能超過它們！分數，百分數，對於這些，我，始料不及！儘管很努力地學，可就是麻煩，學不會！失望之極，是那個微笑，就是那個微笑，就是韓老師充滿鼓勵的那個笑，讓我一鼓作氣，拿到了滿分！到了星期一，就要到青年路小學比賽了，而我相信，我是最棒的，因為我有那個微笑，有那個實力！我堅信：那個笑會陪著我走到北京！
韓老師，我不會辜負您的期望，我會上北京，我會為您爭光，我會讓您自豪。
微笑的味道無法預知，也許就是那股力量把我推到決賽的吧！它的味道是甜的，給了我希望；它的味道是暖的，給了我動力！謝謝，那個“笑”！
【篇四：微笑的味道】
微笑，是一種發自內心的感受，在你燦爛的笑容中存在。它擁有許多種不同的“味道”，卻有同樣的奇妙。
微笑，我們可以互相饋贈。在生活中的每一個小細節，你細心點，便可以看到別人發自於內心的快樂與幸福感不經意的真情流露出來，那就是微笑。
微笑是甜蜜的。當我們開心時，以微笑來表達我們此刻的喜悅，分享我們的幸福。
微笑是可以傳染、感染他人的，當別人遇到挫折，心情低落時，微笑便是啟示，是自信心的源泉。那麼你的一個瑣碎的笑容—微笑，對於他來說，是一種極大的鼓舞，帶給了他強大的力量與信心。
微笑是一種包容的情感。當別人不小心犯了錯誤，這時，你的微笑便是一種包容、理解的原諒。如一縷溫暖的陽光，帶來了溫馨的諒解。
生活中不能缺少微笑，生活中處處存在微笑。又一次，我在飯堂排隊打飯時，我隨著前面的步子往前走，於是在我後面的也跟著。我後面的那位同學不小心踩到了我的鞋子。“對不起。”我回頭一看，對著他微笑地說道：“沒關係。”
微笑擁有絢麗的“色彩”，有著溫馨的“味道”。微笑便是晴天！
【篇五：微笑的味道】
微笑吧，無論什麼時候都要記得微笑，你永遠不會知道，你一個不經意的微笑，會給別人帶去多麼甜美的、暖心的味道。
從補習班出來的我，身心早已疲憊不堪，也無心去在意夜景，拖著沉重的步子向家邁去。上課的地方雖然不是很遠，卻感覺如此漫長。還沒走一半的路程，竟聽到悶雷聲，以為要下暴雨，所以加快了腳步，不料還是被傾盆大雨擋住了歸路，我同許多行人一樣，紛紛躲到街邊屋簷下。
在路邊徘徊了十多分鐘，見雨勢並沒有要停的意思，我決定冒雨回去。頂起書包在雨中跑了一會，突然聽到身後有人叫住我：“小姑娘別跑了，阿姨這有傘，別淋雨了會感冒的！”我回頭一看，是一位中年婦女，她長相普通，穿著很樸素，唯一令我印象深刻的就是她臉上那種讓人從心底感到溫暖的微笑。一瞬之間，我察覺內心所有冰冷與迷茫無助到此刻都被格外氾濫的柔情抹殺。一路上，她與我談論她的家庭，她家境普通，有一個很愛她的丈夫與一個女兒。所以很少見面，她說看到我就想起了她女兒小時候，在談話期間，她臉上的微笑從未消失，看到她的微笑，不知怎的我的心都快要融化，也情不自禁地同她一起，嘴角微微上揚，直到分別時，她的臉仍洋溢著說不出的甜蜜。
雨漸漸小了，我心中所有迷茫與抑鬱的心情都煙消雲散，我想，多年以後，我仍會記得那個阿姨，是她的微笑帶給我力量，是他讓我懂得了微笑的味道。
【篇六：微笑的味道】
人生就好像一個五味雜瓶，酸、苦、辣、鹹、甜味味俱到。勞動後勞累的酸；受到疼痛威脅時的苦；被人誤解後的辣，從而嚐到眼淚的鹹；以及你愛的人，愛你的人對你微笑時的甜。
天矇矇亮，在一週五天辛苦的學習之後，我控制不住體內的生物鐘，聽到窗外小鳥的快樂交談，拉開窗簾第一縷陽光立刻填滿了屋內那陰暗的角落。
我躡手躡腳的穿上衣服，快速的洗漱，輕輕地關上門（以免打攪正在睡夢中的家人）。我邁著大步，輕鬆快樂的向“操場”走去。看著樹葉在樹枝上隨風舞蹈；聽著小鳥在細長的電線杆上歌唱；聞著路邊芳草的清香。我加快腳步—開始了我的練習，在我跑步時我不停的往後瞄著，突然我看到了她，看到了她那凹進去的小酒窩；那春風揚起的頭髮；以及她那帶著甜美微笑的紅潤的臉頰。
她的微笑是甜的，在她遇到難題時，眉頭緊鎖著，臉上的微笑也瞬間消失了，我走過去撫摸了一下她的頭髮，耐心的給她講著難題，我稍有提示，她便有所領悟，臉上又綻開了甜美的笑容。
她的笑容是酸的，在跑步時她總是落在最後面，板著臉，我走上去鼓勵她，陪她跑完剩下的路程，她又笑了，她用辛酸的汗水換來了甜美的微笑。
她的微笑是鹹的，當不幸落在她身上時，她哭了，臉上找不到一絲以前笑過的痕跡，我們在她的身邊鼓舞她，支撐著她，使她從黑暗中逃脫，那一刻她又笑了，似乎忘了以前的痛苦，忘了眼淚的鹹與澀，笑得更燦爛，更甜了！
微笑的味道是甜的，甜的微笑可以使人忘記痛苦，可以使人忘記眼淚的鹹於澀，可以使人有力量在黑暗中掙扎，就像她—我妹妹一樣，用心去品嚐微笑的味道！
【篇七：微笑的味道】
恰似靜水流深，時光流失殆盡，我走過千里鶯啼綠映紅的初春，拂過蟬鳴吸人和祥撲鼻的炎夏，掠過枯葉翻飛飄香的深秋，飛過銀裝素裹分外妖嬈的寒冬……時光在微笑的陪伴下漸行漸遠，回眸，一張張清澈的笑臉給我力量。
微笑，令人回味。想當初，我與她們，在陽光下，笑得如此燦爛，或許少了幾分悅耳，或許少了幾分優雅，但卻是我們內心最真實的寫照。踢毽子，跳繩，曾是小女孩最熱衷的遊戲，操場上充斥著我們的歡聲笑語。現在那明媚的的笑聲卻無影無蹤。姐妹們，我們互相欠了一個最真誠的微笑。
微笑，令人沉醉。誰敢說在年少輕狂的歲月裡，不曾傻乎乎的犯過“花痴”？男生心中的那個女神，女生心中的那個男神，無一不是青春校園中最美的風景。他的笑，陽光，帥氣，大方；她的笑，優雅，美麗，謙和。難道不吸引著你？誰不想看美麗的事物！也許，我們曾為某個人的笑沉醉過，但是，他們只是一個過客罷了，也許不需要堵塞，隨之自然而然的發展，就是最好的選擇。畢竟，我們已經沉醉過。
微笑，令人安心。在我十歲那年寒假，我去參加了演出。那是自從學葫蘆絲的第一次演出，我緊張的要命。雖然是和哥哥合奏，但還是不免有些擔心：演砸了怎麼辦啊。可是，臨上臺前，王老師和韓哲、劉瀟、杜琳等學員都給了我很大安慰。然而，王老師沒有說一句話，只是一個簡單的微笑就讓我內心的漣漪變的平靜。演出順利結束，原來有事來不了的父母，也奇蹟般的出現在了臺下，給了我每一個大大的擁抱。笑容盪漾在每一個人臉上。
微笑是一種生活態度，它的味道總是甜的。
倚一扇老舊軒窗，看落花飛雨，又見明月中天。明瞭，只要內心澄明，以笑對生活，日子亦可簡淨晴朗。
【篇八：微笑的味道】
時光飛逝，往事煙雲如歌，我們是生命的過客，遼遠的天空留不下鳥飛過的痕跡，帶走的不過是些微小的記憶。
—題記
微笑是一陣溫暖的春風，沐浴著心中的感動。當無助的時候，對自己微笑，告訴自己“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”；迷茫的時候，對自己微笑，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；痛苦的時候，對自己微笑，“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”無論在什麼時候，都對自己笑一笑，讓委屈從眉梢滑落，把煩惱拋之腦後，讓自己的生活充滿快樂的旋律，讓自己在微微一笑中越過障礙，向前邁進。
微笑是一段優美的旋律，溫暖著苦痛的靈魂。海倫凱勒，一個身處黑暗，度過了88個無光無聲的春秋，卻給人類帶來光明的女性。當她的生命在黑暗裡碰壁時，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了。”
微笑是一縷溫暖的陽光，驅走心中的黑暗。美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上，一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地裡大肆抨擊卡耐基，當卡耐基站在人群中聽到他高談闊論的時候，他還不知道，這使得宴會主人非常尷尬，而卡耐基卻安靜地站在那裡，臉上掛著微笑。等到抨擊他的人發現他的時候，那人感到非常難堪，正想從人叢中鑽出去，卡耐基的臉上依然堆著笑容，走上去親熱地跟他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。後來，此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。”
色彩繽紛的世界，不能少了任何一種色彩；一年四季，不能少了任何一種天氣，百鳥朝鳳，不能少了任何一種鳥鳴；百花齊放，不能少了任何一種花卉。而人豐富的情感，不能少了一種微笑。面對生活，請您微笑。
我也是一道風景記敘文作文 篇6
國三作文 ,5748字【篇一：我也是一道風景】
“xxx長得漂亮。”“xxx學習不錯！”“xx籃球打得真好！”……每當聽到這些議論是，我心中不免對他們產生崇拜之情。但是，我自己怎麼樣呢？看看我自己，長得平凡，又不會打球，學習成績更是連連下滑，我彷彿一無是處。在眾多榜樣的光環之下，我微不足道，自卑之感油然而生。
然而在那天下午，我明白了，一直在羨慕他人的自己，也是一道風景。那時候，大家做著作業，但是我知道，大家的心都懸著。教室裡從來沒有像這樣平靜過，只聽得見同學們因緊張產生的急促的呼吸聲，同學們像一堆乾柴，彷彿只要有點火星就能點燃。突然，不知是誰喊了一句：“成績出來了，xx考了118分！”教室裡頓時炸開了鍋。同學們一擁而上，圍住了講臺，胡亂地翻找著自己的試卷。教室裡亂作一團，毫無秩序，相對於其他班來說，我們太吵了。儘管我的心情同樣急切，同樣想知道自己的成績，但是畢竟上課了，我們班卻還在吵鬧。我坐不住了，應為我是班幹部，如果班級亂成這樣，我會過意不去。對了……我應該……不知心裡從哪兒冒出一股力量，我站起身，走向了教室前面。對，不應該吵鬧！於是，出於班幹部的責任感，我突然大發雷霆，衝進人群，狠狠拍了一下講桌。“都回到位上去，安靜下來！”怒吼般的聲音壓過了人群的吵雜聲，嚇的大家打了個顫慄，回到了位上，教室終於又平靜了，偶爾有幾名同學竊竊私語，也因為我犀利的目光而停止。我長舒一口氣。
但是，我從天堂回到了人間—去看我自己的成績吧！一眼望去，那張屬於我的“判決書”已經躺在了我的桌上。我忐忑地走回位上，將它鋪平，鮮紅的成績直刺我的雙眼。我再次失意了，成績總是不理想，我真沒用！我又陷入了深深的自卑中。我捶了下自己，低頭坐下了。我長嘆著，為什麼總是不理想……
下課後，同學們各自議論著自己的成績，只有我表情失落。見狀，同學轉過頭來，對我說：“別在意了，你仍然是我們的榜樣，因為你是一名好班幹部。”我思考著，這是真的嗎？“你熱愛班級，總愛為集體操心，工作很認真，愛幫助同學，你說，這樣的人不也是一道風景嗎？你是我們心中的風景！”我有這些優點嗎？我凝望著窗外，黃燦燦的油菜花耀眼、燦爛，不是為一道風景。也許，我的優點也是像大片油菜花一樣，我也是一道風景。
我明白了，即使成績不佳，即使不會打球，即使長得平凡，我也是一道風景，因為我盡職盡責，是合格的班幹部。我同事明白了，無論自己有多少缺點，都要對自己說：“我也是一道風景！”
我不再自卑，因為我看到了自己的閃光點，我也是一道風景。
【篇二：我也是一道風景】
語文老師的興趣不知從何而來，竟要舉行一次班級演講比賽。
“好！太棒了！”十分善辯的傑一聽到如此活動便如打了雞血一般興奮，立刻鼓起掌來；朗誦過了7級的阿玲滿臉是笑容，兩片嘴脣上下不由自主地蠕動著，似乎早有準備。放眼望去，如花的笑靨堆滿了同學們的臉，教室裡早已熱火朝天，不亦樂乎了……
我一臉煞白，兩隻手抓緊了語文書，冷汗如毛毛蟲一般弄得我渾身起雞皮疙瘩。唉，人家那是什麼陣營，是何樣的風景！
我跑到窗前請求太陽神的庇佑，可天陰沉沉的，太陽神已不見蹤影，看來上天也不眷顧我。算了，我不入地獄，誰入地獄，我開始投入到緊張的準備之中！
比賽時間終於到了。傑首先上場，還沒說話，強大的氣場頓時震住了所有人。大家都把眼睛直勾勾地盯著他，他卻依然面無懼色，從容地拿起稿子開唸了。雖說是念的，但那具有穿透力的聲音穿過了每個人的心，讓人不得不嘆為聽止。阿玲也上場了，那簡單的話語在她的口中如行雲流水，聽著她的演講就好像乘著小舟在碧波上盪漾……
輪到我了！我一登場，下面便是一陣嘻哈聲，我收緊臉部每一塊肌肉，提醒自己不要怯場。努力鎮定下來，可沒想到雙腳卻成了眾人的笑柄，因為緊張，一會兒向左扭，一會兒向右扭。我竭盡全力讓自己站穩，把目光投向每個角落，伸直自己的舌頭，讓它不要打卷。我的聲音終於吐出來了，在天花板上繞了三圈後隱隱回到了我的耳朵，嗯，不錯，似浮雲在藍藍的天空逍遙，又似流水在山間淙淙……我就像一條正在結繭的蠶，把我的心血綿延不斷地往外吐……阿彌陀佛，差不多是零失誤！
最終的結果令人吃驚—我竟是第三名！傑因沒有脫稿而失敗，阿玲因為稿子太短而戰陷，前三名居然都是三匹黑馬。窗外，是太陽神美麗的笑容。
原來，“高手在民間”！太陽有它耀眼的光芒，星星也能點亮夜空，讓我們大聲說出：我也是一道風景！
【篇三：我也是一道風景作文】
小學時，總喜歡獨自靠著牆，每每感受到牆的溫度貼合我的體溫，我才像是有了知己。
那時的我微薄得像一縷空氣，沒有人看得見、摸得著，但又的確存在的一種存在，我在一波又一波的孤單之間遊走。
直到那年，學校為我們換了班主任，她親切得像一潭春水，終於傾注到了我冰封的心裡，化為點點柔情，將我包圍。
她說，一個班上總是要有新的力量才好，就像她一樣，所以她準備做班幹部改選這件事，並且要讓我們自己發表演講。
這話落在我耳裡，就跟鄰里街坊間說的閒話一樣，於我而言，是一文不值的。
時間就像門口的垃圾一樣，不知什麼時候被收走了。於是，那天的到來就變得順理成章了。
她在一番簡短的說明之後，同學們蜂擁而上，他們臉上帶著興奮，期待卻又緊張。好多啊，他們竟有如此豐富的情緒，喜、怒、哀、樂、怨都能自由控制，讓人羨慕，尤其讓我羨慕。
演講開始。同學們開始揮灑他們的才華，自信如他們，對於任何東西都是手到擒來。他們臉上所散發的光彩如日中天，哪是我這個小火星所能比擬的，他們的嘴脣一張一合，吐出的字眼是我從未設想過的，它們刺激著我，更像是嘲笑我，我黯然神傷，索性低下頭來，不再打擾他們和諧的未來……
不知不覺中，演講已經完畢。其中，不同的人有不同的夢想，有的認為自己能當班長，有的覺得自己能勝任體育委員，還有的立志當學習的先鋒，作為學習委員衝在其他人的前面……。
“呀”，老師驚訝地叫出聲來，“怎麼勞動委員沒有人蔘選？那我來安排一個吧……就你吧。”我疑惑地抬起頭來，發現他們都齊刷刷地望著我，儘管像是看陌生人的眼神，但我立馬變得不知所措，汗也統統冒了出來。我恰好對上了老師的眼睛，“一雙瞳仁剪秋水”，那眼中的溫暖真真確確地射進了我的瞳孔，透到了我的心間。
早已沉睡在我心底的種子終於破土，是因為有了你的激勵。
從青澀到成熟，從羞怯到從容，都是您的鼓勵，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，是您讓我發現，我也可以是一道風景，儘管不是那麼美麗。
【篇四：我也是一道風景】
柳條在夏日的陽光下變成了深綠色，軟軟地垂進水裡。我坐在石椅上，手裡捧著一本速寫本，面對著這道風景，我手裡的筆舞動了起來……
我對大自然的喜愛是無法用語言表達的，我愛綠色，幾乎所有的東西都是綠色；我愛植物，陽臺上擺滿了綠色的花花草草。我坐在公園的石椅上，畫眼前的自然風景，是在自然不過的事情了。其實，我並不是來畫畫的，而是來等人的。我的表哥，馬上就要回來了，要我找個地兒等他，車站太擠。
哥哥是攝影師，我常拿他的單反相機到處照，但由於我的技術不好，照出來的照片沒有我畫得好。我在公園的石椅上都畫了幾個小時了，表哥依然不見蹤影。車站不遠啊，他不會迷路了吧！嘿嘿，他不來也好，我可以和我愛的綠色多呆一會了！於是我側過身子，仔細看著身旁的一株木槿花，它的花瓣層層疊疊，像條漂亮的晚禮服裙子。中間的花蕊向外伸了一點，像一位姑娘正跳著舞的修長的腿，
我沉浸在我的小世界中，以至於我並沒有發現我身邊站了個高大的人。
“哈！”表哥朝我大叫一聲。
“啊！”我被他嚇了一大跳，看到眼前風塵僕僕的哥哥，我想我終於可以回家了。一路上，我都拿著他的相機玩弄。
我看見路邊毛茸茸的蒲公英，於是跑過去給它照了幾張特寫。我看見天上奇形怪狀的雲，於是又將它們照了個遍。我看見高大的夾竹桃開了滿樹的花，於是照了好久……
等我們回家了，天色也不早了，我翻著今天畫的畫，嘴角不住地要彎起來。
幾天以後，哥哥就又跑去照相了，我看到它的照片空間裡，有個相簿的標題是：妹妹。於是，我好奇地點開，那是我在等他的那天，一個女孩身穿白色連衣裙，仔細地看著手中的繪本，身旁的木槿花吐露著芬芳，像個舞動的精靈。
這是我？我在心裡問自己。哥哥的攝影技術很好，照片將那邊還的認真展露無遺。
“你以為你在畫你的，有你的風景，我就不能照我的，看我的風景了？”我跟他打電話時，他這樣說。
我原本十分不愛別人將我照進相片裡，但是哥哥的照片裡，要是沒了那個穿白裙子的女孩，也許就沒什麼看頭了。這是我第一次認為我照的相很好看！
原本這個世界的茫茫人海中，一個人是十分微不足道的，哥哥的照片讓我欣喜若狂，因為我可以是一道風景。每個人都是這樣，會是別人的風景，這樣，你就有了一個快樂的理由。
【篇五：我也是一道風景】
背後沉甸甸的作業如一根細繩在鞭策著我，我甩開步子，拉動著匆匆的人群。
在人群中張望那熟悉的身影，可除了匆匆的行人留下的背影，什麼也捕捉不了，耳邊的話又歷歷在目，於是打一輛車消滅在了城市的喧囂之中。
隨風飄動的花香，仄仄平平的鳥語，流動的青山，飄散的歌調，這彷彿更是天境，是心靈的寧靜之所，但此時的靜謐彷彿是黑暗前短暫的白晝。
在公園裡有石凳上擺開的作業侵佔了整張桌子，我努力把絡驛不絕的人群當作光影劃過，可心依然無法平復，忽然我的眼睛被貼上到那個轉角。
我佇立駐足到那，一個兩三歲的小女孩坐在搖搖車上咧著嘴，吐露出“咯咯”的笑聲，她舞動著雙手，彷彿去捕捉那一抹濃濃的生機。她微笑了，春風好像沐浴過她椎嫩的臉頰，她的臉頰在春風的口吻下綻開了，彷彿上了一道紅裝，她彷彿是全世界的主宰，世界都隨她微笑，隨她舞蹈，她身後的父親深深地看著孩子，也綻放著花一般的莞爾一笑，他高大魁梧的身影顯得憨態可掬，彷彿加上她便是全世界！
在夕陽的印刷工把她的臉塗得半暗半明，如道道紅暈在她臉上擴散，此時的她如一道美麗的風景！
這不正是小時候那個消遙自在的我嗎？那不是小時我最依靠的人嗎？那不是我心靈中的風景風嗎？
看“一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲”的清風柳絮，望“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的清荷綠水，嘆“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷，那如詩般的景，如畫般的情，怎麼與依靠在他背上相提並論呢！
這時，爸爸如期而至，望著他被風洗滌過的臉，我彷彿看見了那片風景。
依偎在他的背上，託著一片夕陽，消失在通紅的晚霞之下，化作一片美景，在心靈深處珍藏！那時的我也是一道風景。
【篇六：我也是一道風景】
在血染夕陽，轟轟烈烈的大生活中，濃墨重彩的風景線“千朵萬朵壓枝低”地淹去眾生的視野，而小小的我的愛的舉動也是雲谷深處的一抹“綠水青山”。
厚厚的日光伴著我睡意濃濃的雙眼，緊促的菜刀聲百轉千回的縈繞在我雙耳四周。我悄悄地伏在門後看著媽媽如同往常一樣切著菜，她伶俐的刀法揮舞在大大的菜板上，細膩的手指把菜一條條花花綠綠地嵌於如玉壺般靜謐的大盤子中，盤沿得縷縷絲花纏的萬分錦繡，連綿，如同她平日飯中細膩的愛。
突然，我一怔，想到平日忙碌的日子裡很少這樣觀察媽媽，她這樣的用心，那些食物裡似乎有她掌紋淡淡的味道。不知為何我會邁步走向櫥櫃，好像翻閱著什麼？對，我要找的就是這個—一疊圍裙。彷彿日曆中墨香的數字中的刀光劍影層層疊疊地在上面劃了千百度，撫摸著它，彷彿撫摸著我們共度過淺綠如煙的歲月。我悄然地走向媽媽的身後，不知為何想起“人比黃花瘦”這句傷感的詩，但心湖下起絨白的小雪。
輕輕地，我把圍裙繞過媽媽；輕輕地，我打完一個小結；輕輕地，刀的節奏彷彿亂了，但我們的心彷彿打成一個小結。雪越下越大。
厚厚的日光照在了停止的菜刀上，第二個結我也打完了。媽媽轉過頭來微笑看著我，這條並不花哨的圍裙上載著我對母親綠色的愛。這一刻的美妙，彷彿佛珠轉動接線的命運寫下的佛經。雪花紛飛著。
第三個結我打的格外珍愛，沒一個鏡頭都像慢鏡頭回放，平日裡司空見慣的動作沾滿了我的淚珠，抑制不住的情感就像沙漏中碎碎唸的沙。心湖的雪停了，湖面是凍結的。
我默然地離開了，真希望這道屬於我的風景能印在記憶日曆的每一個角落。雪霽了，冰也碎了，淚也融了。
有時候，笑著哭最痛。
我小小的動作讓它化作風景線，記錄我的成長。
為媽媽系圍裙的我也是風景線，一道名叫愛的風景線。
【篇七：我也是一道風景】
每個人，每個事物，都在演繹著自己的風景。或發出微弱星光，或大放流光溢彩，其中的美，是一道亮麗的風景。
—題記
假如我是一場綿綿細雨，花開花落，我相伴相隨；雲聚雲散，我相依相陪。我只是一場綿綿細雨，比不上晴空萬里的愜意暖人，比不上暴風雨的來勢洶洶，更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我願化做花朵的清香劑，將芬芳散到遠方，沁人心脾；我願成為泥土的增溼器，將甘露灑遍每個角落，滋潤大地。我堅信，搖曳的樹葉是因為我的到來而翩翩起舞，五顏六色的雨傘是因為我的降臨而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下，奏起了清脆的交響曲，而我依舊是樂曲中最動聽的音符，因為我堅信自己也是生命中最動人的風景。
假如我是一匹來自北方的狼，喜歡獨闖天涯的性格最終促使我遠離夥伴，開始獨自面對一切接踵而來的困難。即使面對比我強大的敵人，我也不會懼怕，只要我還未被打垮，我就會奮戰到底。即使身處惡劣的環境，我也會堅持走下去，因為在山的那邊，有無邊的草場和成群的牛羊。即使面對一望無際的黑夜，我也不會感到畏懼，我要用我響亮的號叫聲告訴這裡的一切，我才是命運的主宰。無論面對多大的挫折都不能使我氣餒，因為我堅信自己也是生命中最亮麗的風景。
假如我是一枚來自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那麼渺小、平凡。但我不甘於平庸，我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發出光彩。如果有一天我遇上了那些醜陋的沙礫我會毫不猶豫地接受它，將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會消磨我那光彩的容顏，刺痛我那光滑的肌膚。但是，我相信終有沙消珠成的那一天，我相信我會讓整個海底光芒四射，因為我堅信自己也是生命中最迷人的風景。
雨滴堅信自己是一道風景，奏出了動聽的音符；狼堅信自己是一道風景，驅散了黑夜的恐懼；蚌堅信自己是一道風景，孕育了璀璨的珍珠。我會大聲地對天空說：“我也是那道亮麗的風景！”
捕鼠記 篇7
國二作文 ,603字家裡沒有養貓，老鼠便囂張起來，一到晚上，便“咯吱咯吱”地啃東西，能鬧騰一夜，要把人討厭死。
開初，拍拍桌子敲敲床，老鼠會安靜一會兒，表示自己的膽怯。後來，任你出招，它們只管肆無忌憚，用行動蔑視你的無能。
如果不給老鼠點顏色看看，我們家有可能變成老鼠的安樂窩，大家都充分認識到了形勢的嚴峻性。於是，決定全家總動員，對老鼠來場清剿。
這天午後，根據可靠情報，老鼠就在我臥室裡潛伏，於是，一場圍殲開始了。
爸爸掂著掃帚，守住門口。我和媽媽拿著棍子，分別從牆角開始，搜查老鼠的蹤跡。我門故意這兒捅捅，那兒搗搗，目的是把老鼠驚動出來。
果然老鼠中計，“呼隆”一聲從暗處竄了出來。這是一隻肥大的老鼠，小眼睛賊亮，粉紅的小鼻子緊張地呼吸著，它在我腳邊稍一遲疑，就閃電般向門口跑去。我大叫一聲“老鼠”，還沒有真正反應過來，爸爸已經一掃帚拍下去，老鼠倒在了地上。
我高興得一跳大高，與爸爸媽媽擊掌慶賀，然後去處理死老鼠。可是，轉身一看，老鼠呢？連個影子也沒有留下，它竟然在眾目睽睽下裝死，逃過了一劫。
“再狡猾的老鼠也鬥不過好獵手！”我又在床底下發現了它。這次，我在床的一邊擺上了一溜兒粘鼠板，而後和媽媽在另一邊“敲床震鼠”，老鼠受到驚嚇，“嗖”地鑽了出來，真是慌不擇路，一下就被粘鼠板粘得牢牢的，它“吱吱吱”地拼命叫著，扭動著身子，再無力迴天。
“這就是老鼠的下場！”我鄙夷地看了垂死掙扎的老鼠一眼，拎起來扔進了垃圾箱裡。
捉鼠記 篇8
國小五年級作文 ,602字今天是星期六，我們全家來到婆婆家。一進門，我就急忙跑進房間，找上次忘在婆婆家的玩具。我開啟一隻抽屜，發現裡面全是碎紙片。沒來得及納悶，突然聽到裡面傳出“嘰嘰”的叫聲，一隻核桃般大小的老鼠正伏在抽屜角落瑟瑟發抖。
我“啪”地關上抽屜，衝出房間喊舅舅。只見舅舅一手拿著笤帚，一手猛地拉開抽屜。隨著一陣“劈劈啪啪”地亂打，老鼠來了個“鼠急跳牆”，跳出抽屜逃跑了。
還好房間的門窗都關嚴了，老鼠逃不出去。我和舅舅在房間展開地毯式搜查。突然在床邊角落，我又發現了另一隻稍大一點的老鼠正探頭探腦東張西望。我和舅舅都大呼小叫起來。
我們的舉動驚動了正在隔壁房間上網打遊戲的爸爸。爸爸瞭解情況後，擺出一副內行的表情說：“老鼠要用捉的辦法對付，拿笤帚能打著？看我的！”只見爸爸找出一副手套戴上，慢慢地向縮在床邊角落的老鼠靠近，儼然一副老將出馬、手到擒來的樣子。就在逼近老鼠的一瞬間，爸爸猛撲過去，一把捂住老鼠，並立即拎起鼠尾巴跑出房間。沒過多久，爸爸空手走來，告訴我們已在屋外“解決”了那隻老鼠。
抽屜裡逃出的小老鼠也被我們發現了，它就躲在暖氣片上。受到爸爸“勇捉老鼠”的鼓舞，我和舅舅一人拿一張報紙一左一右向暖氣片靠近。最後一舉把老鼠按在暖氣片上。這時，爸爸不緊不慢地抓起笤帚，一下就把老鼠拍昏過去了。
我已經不再害怕老鼠了。我拎起這隻老鼠的尾巴，得意地走到屋外。正在屋外摘菜的婆婆、媽媽看到我那副神情，都笑得合不攏嘴。
寢室捉鼠記 篇9
國二作文 ,602字“吱吱，吱吱”，我從睡夢中驚醒過來，翻了個滾，朦朧中聽到了一些奇怪的聲音。緩過神來，我發現是老鼠沿著空調管從牆上的洞經過爬進寢室。我記得曾經用塑料袋封住了洞，難道？老鼠在啃塑料袋。糟糕！一會兒，那聲音沒有了，我懷疑老鼠把塑料袋吃了。這並不稀奇，因為在203寢室，老鼠曾經吃過膠帶。
我連忙叫醒胡旭勝，他打開了檯燈，寢室裡的同學馬上被光照醒了。只在一隻老鼠臥在掛窗簾的杆子上，用發著靈光的雙眼盯著我，我被嚇了一跳，老鼠也嚇了一跳，慌張地沿著欄杆躍到了林家福的床上，他毫不知情床上有什麼東西從他被子上經過。我們把經過跟他說，他立刻下床，拿起武器往床上打老鼠，就在這時，老鼠早從柱子滑到地面上，逃入床底。
所有人都被吵醒了。李澤輪在廁所發現了老鼠，老鼠再次受驚嚇，沿著柱子爬到我床上，想爬回洞中，可時間緊迫，老鼠沒時間逃走，又跳入了林家福的床上，林家福火冒三丈，拿起棒子使勁打著被子，想把躲在被子裡的老鼠打死，劉謹毅拿著垃圾筒想蓋住老鼠，可老鼠又一溜煙的逃走了。我們全體室友出去打老鼠，“老鼠過街，人人喊打。”這正驗證了這一幕。正當大家激烈的趕老鼠時，不幸的事發生了：生活老師疲憊的站在寢室門口訓斥道：“這麼晚了，你們不睡覺都在幹什麼？都把校長吵醒了。”聽到這，大家立即回到了自己的床上，安靜下來。
第二天，同學們都責怪說：“要不是你能把校長吵醒嗎？”望著冷冰冰的床，我兩眼發黑，心想：昨晚的事，這能全怪我嗎？
樓道里的燈光 篇10
國二作文 ,843字“居然又讓我一個人自己走夜路回家。”我踢著路邊的小石子，悶悶不樂地往家走去。路燈散發出的柔和燈光鑽出樹葉之間的縫隙，緩緩地灑在地上，樹葉的影子隨著風翩翩起舞，我的身影也時而拉長時而變短。
走了一會，便隱約看見我家居住的那幢居民樓，如同一個黑色的巨人矗立在遠處。我不禁想到幾天前因為樓道里沒有燈光，我只得摸索著爬樓梯，結果差點從臺階上滾下去。現在想起，還心有餘悸。
走著，想著，我已經走到了樓梯口邊。咦？今天樓道里怎麼這麼亮堂？我滿懷疑惑地上了樓梯。只見樓道里所有人家門口的燈都亮著，“難道鄰居們都忘記關燈了，還是有什麼特殊原因？”我邊想邊爬樓梯，不知不覺到了家門口。突然發現，我家門口的燈也是亮著的，我總算抓著爸媽的把柄了，“爸爸媽媽也真是的，總是教育我要‘人走燈滅、人走燈滅’，可是他們自己都做不到。今天他們明明不在家，可是還把外面的燈開著，電費難道不要錢嗎？”我開啟門，進家之後隨手關掉了家門口的燈，便去寫作業了。
過了許久，樓梯口傳來了爸爸媽媽熟悉的腳步聲，接著聽到了鑰匙開門的聲音。我本以為他們像往常一樣，為了不打擾我寫作業，回來悄悄地，可是一進門他們就叫我：“吳思涵，你過來。”我不知道發生了什麼，忐忑地走過去。“怎麼了？”我一臉茫然。“家門口的燈是不是你關的？”“是啊，你們不是總教育我要節約能源嗎，你們自己出門後不關燈，不是在浪費嗎？”我振振有詞地答道。爸媽聽完了我的話，語重心長地對我說：“我們教育你節約能源是沒錯的，我們是要你改掉平時學習生活中一些喜歡浪費的壞習慣。你記不記得上次你摸黑上樓差點摔傷的事了？鄰居們聽說這件事後，現在大家都不約而同地將自家門口的燈開著，平時爸媽接你回家你都沒有注意。我們今天出門前特意也將燈打開了，讓鄰居們上下樓梯方便些。給別人方便的同時，別人也會給我們方便，這樣鄰里關係才會更好，社會才會更和諧。”我聽後恍然大悟，原來樓道里的燈不是鄰居們忘記關了，而是特意留給他人的。
我再也不怕走夜路回家了，因為我知道，樓道里總有為我留著的那片燈光。
溫暖的樓道 篇11
溫暖的樓道作文400 ,403字我的家很溫暖，我們住的這個樓道也像我的家一樣溫暖可親，樓道里的鄰居更是讓人感覺溫暖可親。
五樓的小格格今年三歲了，白白淨淨的小臉蛋，一雙不大的眼睛顯得特別可愛。我每天上下學都會看見她，她也會跑到我前面嫩聲嫩氣的說：“姐姐你上學去嗎？”“姐姐你放學了嗎？能不能陪我玩一會兒”這時我也會摸著她的小臉細聲細氣的對她說：“等姐姐把作業寫完了陪你玩兒好嗎”於是她便給我說：“拜拜姐姐，我和奶奶再樓下等你”多懂事的小妹妹呀！
住在一樓的李伯伯是我們的樓長，他可是個熱心腸的人，樓道里的燈壞了是他修好的，每年冬天下雪李伯伯總是第一個打掃雪的人，誰家遇到了麻煩事也會找他幫忙。一次，地下室的燈又壞了，由於我害怕不敢把自行車放進去，正好李伯伯路過，他用手機給我照明，還幫忙把車子放好。
其實我們樓道的每一個人都是熱心腸，見了面都是笑容滿面的打招呼，誰家有事大家幫忙，整個樓道都讓人感到暖洋洋，就像每天都洋溢在春風裡一樣溫暖！
樓道里的兩隻鳥 篇12
樓道里的兩隻鳥作文2 ,263字昨天下午，我到小百花上作文課。
剛走出家門，我就聽到“撲撲”的聲音，尋著鳥聲，我在四樓看到了兩隻迷路的小鳥在樓道里亂飛亂撞。我一看樓道的窗戶是關著的，它們找不到了出去的路。
我走上前，想把窗戶開啟幫它們飛出去，可是我剛要去打窗戶，兩隻小鳥卻受驚了似的，一隻順著樓道朝三樓飛，一隻朝著旁邊的牆亂撞。我想幹脆我去把三樓的窗戶開啟吧，結果小鳥又先我一步飛下了三樓。它們一直都是在我前面半層樓，弄得我象是在趕鴨子一樣，最後小鳥從樓洞口飛了出去，衝出樓洞的那一瞬間，它們是多麼快樂呀！
我在想這小鳥也真是有趣：竟然用這種方法找到了出口。
樓道里的溫暖 篇13
國小五年級作文 ,438字去年冬天的一個晚上，我下樓去取快遞。上樓時我才想起樓道的聲控燈全部壞了，因為下樓時天還不怎麼黑，我也沒想起帶手電筒。我家住四樓，這可怎麼辦呀？要知道，我是最怕黑了，這黑咕隆咚的，讓我獨自上到四樓，真是比登天還要難。
正在我焦急萬分的時候，一位叔叔提著皮包，哼著小曲走到了樓道口，他開啟皮包，拿出手機。頓時，一道耀眼的白光充滿了樓道。
我壯著膽子，跟在這位叔叔後面往上走，心想：他住幾層呢，我好像沒見過，或者是來串門的吧，他最好是往我家樓上走的，想到這，我感激地看了他一眼，不料他正在玩手機，根本沒有注意到我這感謝的眼神。
一路上，他的手機“叮鈴叮鈴”地響，我的心“撲通撲通地跳”。終於到了四樓，我長出了一口氣。事情到這裡看著結束了，我順利到家，他也該繼續上樓了，但讓大家誰都沒有想到的是：他轉身向下走了，出於好奇，我扶著樓梯欄杆探身向下望，他掏出鑰匙，打開了三樓的門，我驚呆了，我竟然把一個好心幫助了一個怕黑孩子的人想象成一個壞人……
那天晚上涼嗖嗖的，但我卻感到無比的溫暖。
樓道里的那盞燈 篇14
國三作文 ,702字“不用送了，謝謝招待。除夕快樂！”“客氣什麼，路上當心。”
告別了好友，我獨自一人走在回家的路上，以往冷清的街道此刻一片歡騰：孩子們的手中揮舞著煙花棒，他們迷人的笑靨與五彩斑斕的花火真是相得益彰。空中冉冉升起的孔明燈載著人們新年的祝福飛向天際。深藍色的夜空美得就像童話故事裡的藍色水晶球，讓我沉醉。路邊的商店都閉門謝客，店主人該是回家過年了吧。
我在一片濃郁的年味中到了樓下。居民樓可不比大街，大街上燈火輝煌，熱鬧非凡，居民樓卻是燈光全閉，冷清無比。是呀，大家都回老家過年了，哪還有人願意亮著樓道的燈呢。沒辦法，我只能在黑暗中摸索著上樓。
樓道可真黑，我看不清腳下的臺階，看不見頭頂的燈，還摸不著開關。足足走了十分鐘，才到了二樓，想到家在四樓，我恨不得直接穿越過去。就在埋怨時，我的視覺神經突然尋到一絲光亮，那是樓上傳來的！憑著光亮，我逐漸加快了腳步，終於來到光源處，是三樓！我抬起頭，驚住了，原來真有人願意“浪費”電，將樓道的燈開了！房主是一位和藹的老人，遇見我們都會打招呼，而此時房內的燈都關著，房外的燈卻開著，我的心裡湧過一股暖流。我看那盞燈，小小的燈管散發著柔和的白光，如月光般皎潔，又如陽光般給人一種心靈的震撼。
這時，我想起那個讀過好幾遍的故事，一位盲人提著一盞燈在黑暗的大街上行走，別人很奇怪，他淡淡地說“我為他人照路，也為自己的安全護航”。在我們的人生中，也需要這樣的“盲人”這樣的“浪費”，來點亮自己的心靈。授人玫瑰，手有餘香，幫助他人，自己也會快樂，這才是人生的意義啊！
我走過那盞燈，我希望它可以照亮更多人的路。這是我新年收到的最棒的禮物—樓道里的那盞燈，那盞亮著的燈。
樓道里的音符 篇15
國小五年級作文 ,637字“唰—唰—唰—”每天清晨，當東方剛泛起“魚肚白”，我們還沉浸在甜蜜的夢鄉中時，我家樓道上就傳來了不緊不慢、還帶著點節奏感的掃地聲。這聲音由遠及近，又漸漸遠去。從春天響到夏天，又從秋天一直響到冬天，這聲音沒有一天缺席。
這悅耳音符的製造者就是樓梯間的掃地人鄭爺爺。
鄭爺爺年近花甲，來自廣安，三年前隨兒子定居崑山。因為閒不住，在小區居委會的幫助下，鄭爺爺幹起了打掃小區的活。小區裡的居民都知道他，見到他，不論大人還是孩童都親切地稱他“鄭爺爺”，而鄭爺爺也會高興地一一回應大家的問候。
鄭爺爺中等身材，面板淺黑，國字方臉，頭髮已有些花白。掃樓梯時，鄭爺爺手握一把一米多長的細竹編紮成的大掃把，腰纏一個紅白相間的條紋編織袋。右腳在上，左腳在下，彎著腰，略屈膝，上身微前傾。每掃完一級臺階，雙腳非常利索地向下退，兩眼緊盯每一級臺階，生怕一紙一屑沒掃乾淨。有時他還會哼上幾句有點跑掉的家鄉小曲，好不自在。如果有人路過，他會主動側身停下來，打聲招呼。
每當我踩在乾淨的樓梯上時，心底就湧起一陣溫馨。這是鄭爺爺在每個清晨辛勤勞動的成果。
可近些日子，樓道里再也沒有傳來那熟悉的音符了，真有些不習慣。一打聽，我才知道鄭爺爺骨折住院了。原來，在一個雨中的清晨，鄭爺爺彎腰撿起地上一塊果皮時，失足摔跤受傷。小區居民去看望他時，他操著一口濃重的廣安話說：“這可怎麼辦喲，我可受不起喲……”
鄭爺爺，您快好起來吧！我多麼想早一天聽到您那有節奏的“唰唰”掃地聲啊！
“鬥”魚記 篇16
國小六年級作文 ,797字鄉村生活，雖然沒有城市中那麼富貴、繁華。但總是它那平凡、質樸的性情中，顯露出一派獨特、迷人的快樂。
清晨，當雲雀還沒有開口歌唱黎明；雄雞還沒有扯著嗓門“喔喔”報曉，那些勤勞的人們啊，早已起床……
同一時刻，我和表哥也頭戴箬笠、肩扛漁網，來到了屋前的小溪邊。小溪邊栽種著十幾株楊柳，微風吹過，柳條隨風舞動，美極了！但誰也沒想到的是：在這個美麗的四月裡，在這麼美麗的地方，我倆“漁翁”竟然要在此開始一場“戰爭”！而戰鬥的物件呢—正是那些狡猾的小魚兒……
迎著燦爛的陽光，“戰鬥”的第一回合打響了！我和表哥率先採取了“A方案”。看，表哥拿著竹竿，蹲在小溪另一端石橋上，正奮力用竹竿撥動著水面。只見他將溪底的你泥沙紛紛擊起，以至河水變得汙濁不清。那些魚兒們見狀，紛紛遊至我所在的隱藏在青草中的“伏擊點”。看到這幅情景，我興奮得不得了，恨不得一蹦三尺高。但由於漁網在手，只要動一下，就會驚動魚兒們，我還是忍住了。雖然我當時極力剋制住了內心的激動，但手還是不聽指揮地晃動了一下，弄得原本安穩的魚群驚慌失措，立即調轉方向，迅速往回游去。看到到嘴的鴨子就這樣飛走了，我氣極了。發誓不捉到魚不罷休！
“一計不成，又生一計”我指揮著表哥從外婆家的廚房中拿來幾把大米，塞在漁網中。相信再狡猾的魚兒也抵制不住“美食”的誘惑的！果不其然，漁網剛入水，就有許多小魚朝漁網蜂擁而至。我拿著漁網，大氣也不敢喘一下，生怕再驚動那些小魚。很快，那些小魚越發大膽，竟然開始鑽入網內來吃食了。我看準機會，將漁網迅速提起。就這樣，一大批魚成了“俘虜”。
“兵不厭詐”我相信，魚兒們肯定會再次中計。我又備好一批“魚餌”，故技重施。好極了，那些魚兒又要“自投羅網”了！我趕忙提起漁網，但可能因為提的太急，重心沒有把握得當，不慎墜入水中，成了一隻名副其實的“落湯雞”。
最後，由於我已經“身負重傷”—我們只好停戰了……
樓道清潔工 篇17
國小六年級作文 ,645字“保護環境，人人有責”這是李大爺的口頭禪。
李大爺市一位七十多歲的老人。他妻子早在六年前就離開了人世，兒女都出外打工，沒人照顧，所以他家裡很髒，也沒人收拾。
一直以來我都一位李大爺是個不講衛生的人，但是自從那兩件事後，我就再也沒有那種想法了。
記得那是一個北風呼嘯的冬天，大家都在暖和的被窩裡睡覺，然而李大爺卻早早地起來在打掃樓梯的衛生，他一梯一梯地掃下來，而我們卻都在舒舒服服地睡懶覺。知道早晨九點左右，大家都起床了，李大爺也把樓梯掃完了。大家望著這一梯梯一塵不染的樓梯，都在議論究竟是誰掃的，而且每天早上起床都是那麼幹淨。李大爺就是做好事卻從不留名的老人，一直都在默默無聞地為大家服務。
還有一次，門口的垃圾筒壞李，大家都不願意出錢再買一個，垃圾越堆越多，還是沒有人買垃圾筒。然而，令大家沒有想到的是這位平時連牙刷都捨不得買的李大爺，今天竟然捨得花十幾二十元來買垃圾筒，李大爺的舉動太不可思議李，同時，這也感動了在場的每一個人，大家都紛紛攢錢來買垃圾筒，但是李大爺並沒有收大家的錢，他只是說：“買垃圾筒的錢我還是有的，我會自己出錢買垃圾筒。”
事後，我問李大爺：“您難道不圖什麼回報嗎？”李大爺回答說：“我不圖啥，只要大家快樂就行。所謂，‘保護環境，人人有責’嘛。”
“保護環境，人人有責”這句話深深地烙在了我的心裡。我想，李大爺的精神不值得我們學習嗎？李大爺能做到保護環境，我們就不能嗎？難道我們還不如一位七十多歲的老人嗎？讓我們大家一起行動起來，做個保護環境，愛護大自然的小衛士吧！
滅鼠記 篇18
國小二年級作文 ,428字這個週末，我和爸爸媽媽一起去鄉下看望老太太。吃完飯，我剛想出去玩，忽然，在牆角下發現了一個老鼠洞，裡面鬼頭鬼腦地鑽出了三隻小老鼠。等我走上前去，它們卻全都溜進洞裡了。我靈機一動，不如叫我的夥伴一起來抓老鼠。
我的夥伴—金佳曄來了。我們先找來一個滅鼠夾，上面裝上一根小香腸，放在鼠洞口，心想：我們一定能抓到那些可惡的老鼠。我們躲在視窗偷偷地看，過了好一會兒，老鼠出洞了。沒想到那隻老鼠可機靈啦，不去吃夾子上的誘餌，只在邊上東張西望。我們又拿出了粘老鼠的硬紙板放在洞邊，這下老鼠洞被包圍了，可狡猾的老鼠沒有走到外面，而是沿著牆壁的縫隙逃走了一隻，其餘的躲在裡面再也不出來了。
等了大半天，我們沒耐心了，決定毀掉這個洞。我向爺爺要了一些鞭炮放進洞口，拿火柴點上火，“噼裡啪啦”，鞭炮聲剛過，只聽見一陣“吱吱”亂叫。哈哈，一隻老鼠的腳被炸得血肉模糊，它剛想掙扎著逃跑，就被我上前用磚頭砸死了。我不禁想道：“老鼠，誰讓你們總是偷東西吃呢？真是罪有應得！”
讓樓道過上清潔年 篇19
國小四年級作文 ,850字經常看到媽媽在默默地打掃樓道衛生，從五樓到底樓，覺得是徒勞的，可今年春節前的打掃讓我有了新的認識。
農曆二十九吃完中飯，媽媽提議下午全家出動，讓樓道也乾乾淨淨過個年。我立刻表示反對：“媽媽，這樓道不光光是我們家的，為什麼偏得我們掃。”爸爸雖然沒說反對，但也認為我的話有點道理。媽媽聽罷，搖搖頭說，“指望不上你們，算了，還是我一個人去吧！”說完，拿著笤帚、簸箕向樓梯走去。爸爸卻提醒我，給媽媽送頂帽子。
拿上帽子，我好奇地站在五樓的家門口，看著媽媽放下簸箕，從五樓的休息平臺開始打掃。不一會兒，樓道里灰塵飛揚，我的視線如遮了一層薄霧。我飛奔下樓給媽媽帶上帽子，用手做扇，似乎要扇開那些飛塵。媽媽對我笑了笑，說：“沒事的。”這時，四樓的門正好打開了。阿姨連忙說：“喲，又是你在打掃，謝謝，謝謝，哦，女兒還幫忙了……”瞬間，我的臉漲紅了。停頓了片刻，我上樓拿了塊抹布，開始擦扶手。見我和媽媽都去幹活，爸爸也不好意思了。他趁媽媽和鄰居說話，悄悄地拿過媽媽手裡的笤帚，下樓開始奮力地掃樓梯了。住三樓的叔叔回家上樓見了，驚訝地笑著說，“哦，全家總動員了，我們太不好意思了，下回我來掃。”爸爸客氣道：“我正好有空，就當鍛鍊身體。”“嗯，我也要讓女兒向妹妹學習。”聽著叔叔的誇獎，我更得勁了，搶了爸爸的笤帚、簸箕，試著掃樓梯。我從二樓掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那麼好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進去。我聽了媽媽的指導，慢慢有了經驗，我轉過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住，再用笤帚往那個方向掃，這樣垃圾就“聽話”多了，乖乖地全部進了簸箕。掃完地，我和媽媽又合力打掃底樓牆面的蜘蛛網和電子門。灰頭灰臉的我哼著小曲一路歡蹦，把垃圾倒進垃圾箱裡。看著乾淨整潔的樓道地面和扶手，我一點都不覺得累，心裡比吃了蜜還甜。
樓道過上清潔年，那裡包含著我們全家對鄰居們深深的情意！這時，我恍然大悟，“愛小家，更愛大家”，只有這樣，社會才會更加和諧。
捉鼠記 篇20
國小三年級作文 ,556字在記憶的大花園裡裡面開滿了許許多多的花朵。今天，我就採摘那朵有趣的與你們一起分享吧！
那是中午吃完飯的時候，我看見媽媽正拿著一把掃把，在房間裡東看看，西瞧瞧，好像在尋找寶貝似的。我好奇的問：“媽媽，您這是幹什麼呀？”“噓！別出聲這間房子裡面有隻大老鼠，我得把它逮住！”媽媽又小聲又神祕的對我說。
一聽要抓老鼠，我的腦海裡馬上浮現出了動畫片裡黑貓警長追捕“一隻耳”的畫面。哈哈！看來今天我也有機會當一次“黑貓警長”了！我飛快地拿來一把掃把，輕輕地關上了門，和媽媽一起仔細地在房間裡找了起來。忽然，一隻肥肥肥的大老鼠拖著一條長長的尾巴從衣廚底下溜了出來。“哪裡逃，”我大喊地一聲，揮動著掃把用力向著老鼠撲去，心想，真是一隻笨蛋老鼠，竟然鑽出來自尋死路，看我不把你把打成“老鼠牌香脆胼”。可是當我得意揚揚地移開掃把時，掃把下面空空如也，什麼也沒有。我不相信自己的眼睛，使勁揉了揉才相信事實真相，唉！讓它給跑了。媽媽說：“老鼠受驚了，估計今天是不敢出來，我們改天再想辦法抓住它吧”！
雖然我很不情願就這麼放掉了那隻大老鼠，但是媽媽說的話也有道理，所以我只好無可奈何地收起了掃把，並心中暗暗地想，總有一天會逮住那隻大老鼠。要像黑貓警長那樣抓住“一隻耳”一樣。
呵呵！有趣吧！親愛的小讀者們，你也來跟我說說關於你們的趣事吧！