梵高臥室之旅相關作文20篇
梵高臥室之旅 篇1
國小六年級作文 ,991字窗外一直下著霏霏的小雨，我的心情因空氣中的潮溼變得煩躁，不想做作業，又想著外面虎視眈眈的老媽，偷偷從書架上摸了本與奧數最無關的《兒童藝術博物館》。
信手一翻，凡高迷惘帶點羞澀地望著我，另一本書中的這幅畫（臥室）好像沒有這畫像啊？我盯著他：怎麼會在這裡？他還是默默地望著我，眼神中有多少故事？我有些晃神。若隱若現浮現的門越來越清晰，紫色，門沒有關緊。
推開門，這是一間明亮而溫暖的臥室，走進去，正對著門的是一張棕色的大木板床，床上有黃色的枕頭和鮮紅的被子。床頭掛著的衣服上沾染著各種斑駁的顏色，門邊牆上掛著凡。高的《自畫像》和另一幅我不知是誰的肖像，肖像畫的下方掛著兩幅日本木版畫，這些畫的線條是那樣的嫻熟。這些看似簡單實則細膩的手法讓我覺得震撼，這是一位畫家的臥室，並且是我剛剛在看的凡高的臥室，我居然在這位藝術大咖的房間？不禁激動得跳了起來，我要摸摸這所有的東西，這可都是世界級的藝術瑰寶。我望著窗戶，摸著有些粗糙的木紋，黑色的木框中鑲嵌著綠色的玻璃。
好奇窗外有什麼？用力推開窗，窗戶嘎吱一聲嚇我一跳，外面灑進幾縷金色的陽光，陽光射在深紅色橡木地板上，我順著陽光中細小的塵埃，看見幾株清麗的夾竹桃，她們身披清晨乳白色薄紗，窈窕的身影在霧氣的遮蓋下若隱若現，一陣清風襲來，飄來一股濃郁的芳香，這股芳香就像女巫的魔爪般勾住你的心絃，使你沉醉於其間，無法自拔。窗旁有一張咖啡色的桌子，桌上擺著牛奶罐和杯子，濃郁的奶香使我忍不住偷偷嚐了一口，這牛奶的味道很粘稠，還有著腥味，完全不及我想象中的可口。屋內有2把椅子在空蕩蕩房間裡顯得很突兀，讓我不禁好奇他等的是誰？高更還是……
當我沉浸在凡高的臥室時，客廳傳來一聲河東獅吼“作業做完沒？”忍不住打了個激靈。
回神發現自己還坐在書桌前，手裡還捧著那本書，趕緊想找個地方把書藏起來。我把抽屜拉開，抽屜太小，裝不下那麼大的書，聽著腳步聲離我越來越近，我迅速把被單撩開，可惜我終究晚了一步，老媽進來的那一刻我還沒轉正身子。她用紅外線般的目光盯著我，我故作鎮定地看著天花板上的水晶燈，什麼話也沒有說。老媽見目光巡視無效，自顧自開始翻找罪魁禍首，我不敢看床，因為這樣太容易暴露目標，把目光轉移到書櫃上。
孫悟空終究翻不出如來佛的手掌心，老媽輕易就找到了我藏起來的書。眼見證據確鑿，趕緊嘟囔聲：“我去寫作業去了！”抱著書包鼠竄到客廳，假裝避過了這一劫。
高跟鞋之旅 篇2
國小五年級作文 ,467字我的童年，它是什麼？是一片歡聲笑語？是一塊繽紛的調色盤？還是一個變化多端的萬花筒？都不是，而是一首美麗的歌。童年像音符一樣，至今想起來，還是那麼令人難忘。
記得小時候，媽媽說我是世界上好奇心最強的孩子，因為我對燙髮、化妝都會十分好奇，特別對媽媽的高跟鞋情有獨鍾，我一直想穿一次高跟鞋，但是沒機會。終於有一天，媽媽告訴我她要出去喝茶，讓我好好待在家裡。我心裡暗喜，趴在窗戶上，看著媽媽走遠了，立馬回到房裡，開始了“高跟鞋之旅”。我找了好幾雙都是不合自己的心意，突然想起媽媽有一雙紅色的。功夫不負有心人，終於讓我找到了。我笨手笨腳地穿上鞋，扣上鞋釦，顫顫巍巍地站了起來，在房間裡走來走去，但走了一會兒後，感覺好累啊。
我走到沙發邊，正想坐下休息，腳一歪，“嗑吱”一聲響，我倒了下去，一頭撞到了沙發上，眼淚像泉一樣湧了出來。一會兒，門開了，媽媽看見一地的鞋，和我頭上的腫包，哭笑不得，居然還拿手機拍了下來，她問我：“還穿高跟鞋嗎？”我搖頭說：“不穿了，打死都不穿了。”
“高跟鞋”的童年雖然已經過去，但每當開啟相簿時，都會勾起我無限的快樂。
辦公室之旅 篇3
國小五年級作文 ,526字說起“旅行”，人們多會想到很遠的地方，我最近也作了一次旅行。不過，不是很遠，只是老師辦公室。
當時，外面剛下了一場雨，教室裡也黑漆漆的。
老師正在檢查作業，有一個同學沒有寫作業，老師讓她把作業補上，可她非但不寫，還哇哇大哭了起來，老師就有點生氣，讓她站在後面。
這節課上得死氣沉沉，全班人連大氣也不敢出，擔心會有一場“大爆炸“。
下課了，同學們都”呼“地放鬆了一口氣。就在我正看書時，一個同學跑過來告訴我，老師叫我去辦公室。
什麼？老师叫我？早不叫，晚不叫，恰好，是這時候？
無奈，我只好走進老師辦公室。誰知，老師竟然不在！老師是不是沒有叫我？我有點兒不知所措，但我又不敢貿然回去。
突然，老師推門而進，可又好像沒有看到我。只把書本重重地放在桌上，低頭批作業。我著急地站在原地。
又上課了！怎麼辦？老師，算我求你了，你到底讓我幹什麼啊？我站在老師旁邊，膽戰心驚，如履薄冰。
老師批完作業，電話鈴響了，老師又出去了。我心裡暗暗叫苦，難道老師把我當空氣了嗎？我心急如焚。
差不多十分鐘後，老師進來了，一臉平靜，才對我說：“把作業了發了！”我趕緊抱上作業本，邊走邊喘著氣回到教室。
我的旅行，你說說算不算虛驚一場呢？
圖書室之旅 篇4
國小四年級作文 ,383字宋瑞叫上了我一起整理圖書。我很興奮，說不定，還可以找到幾本好看的書，欣賞一下呢！
她帶我來到圖書室以後，我的眼球一進門就被那些花花綠綠的圖書吸引了：曹文軒的純美小說排了一個橫列；鄭淵潔的作品多的數不清；龐婕蕾姐姐的作品也有許多……如果能來這裡借書，那該多好啊！我愣住了！
“快點來幫忙啊！”“來了，來了！”我不捨地跑了過去，開始把書歸類。
“這本書應該是G區的，繪本，這本書是工區的，低段圖書；這本……”我不停地幹著手頭的活兒，不知不覺便走到了龐婕蕾寫的書前。
我禁不住誘惑，一頁頁地看了起來。我不停地翻著頁，時間也悄悄離去。當書看了一半了，宋瑞大叫著我回去時，我才依依不捨地放好書離去。
這一次不能說是理書，只能說是漫遊知識的海洋！
難忘的杭高之旅 篇5
國小二年級作文 ,342字今天，雨像淘氣的娃娃一樣，從空中紛紛落下。看到此番情形，我便不想跟著媽媽去杭高改捲了，但媽媽一定要讓我去，我只好無奈地聽從了。
來到了杭高的校門口，我突然眼前一亮，兩排高大的百年大樹像士兵一樣整齊地站著，似乎在迎接遠道而來的客人。它們的枝葉長得特別茂盛，樹幹比我的兩個腰還要粗呢！
中飯我們是在杭高的食堂吃的，那裡的菜可豐盛了，有東坡肉、特色大排……整個食堂都飄灑著濃濃的菜香，饞得我垂涎三尺！
後來，我們還參觀了張抗抗文學館。那裡最引人注目，因為那裡有她寫的很多書。她是1950年生於杭州的，高中就讀於杭高。她每年都會回來看一下母校，來教一下這裡的學生寫作文。
一天下來，我已經被杭高征服了，我深深地愛上了杭高。這麼好的地方，我幸虧來了。六年後，我一定要以優秀的成績邁進杭高的大門！
“高空”之旅 篇6
國小三年級作文 ,467字週六這天，爸爸帶著我和妹妹一起去鄭州的人民公園坐摩天輪。
在公園門口停下了車，我們就迫不及待的跑到了坐摩天輪的地方。買過票，我們便在工作人員的引導下坐上了摩天輪。
摩天輪在慢慢上升，離地面也越來越高。我心裡也越來越害怕，心跳不停加速。“砰、砰、砰……”跳的越來越快。眼看著快要到最高處了，我害怕得大氣都不敢出，連忙用手捂住了眼睛。爸爸不斷的鼓勵我，讓我睜開眼睛，我心想：妹妹都可以做到的事，我有什麼不可以的。於是，我便鼓起勇氣，將雙手放了下去，睜開雙眼，開始欣賞四周美麗的風景，覺得也不怎麼可怕了。啊！於是我的心情漸漸平靜了下來。
趁著摩天輪還在空中，我們又拍了好多張照片。看到高樓、平房、行人、汽車都變得那麼小，實在太奇妙了！摩天輪的車箱子越來越低，卻沒有停下來的意思。“啊！不會要轉兩圈吧。”我不由得大聲叫道。
雖然現在不怕了，但是，我實在不想再轉一圈。爸爸笑了笑：“不會的。”我這才放了心。當車廂到達底部的時候，工作人員上前開啟車門，引導我們走下了車廂。
這次高空之旅可真有意思，什麼時候有機會，我還要來這裡再進行一次高空之旅。
一次高科技的體驗之旅 篇7
國小五年級作文 ,636字今天，我跟著牛通社的記者哥哥來到國際藝術展的現場，那裡有著一場高科技體驗盛會。那裡有我從未見過的新奇玩藝兒，從未體驗過的另類感受。展會現場，科技展示加上人機互動，真是讓人大開眼界，流連忘返。
你一定也充滿了好奇，那就讓我為你介紹一個我體驗過的專案吧。
剛到展館，我就看到一個小屋，上面寫著“冰雪勇士”，我決定先到這個地方去感受下。我帶上了VR眼鏡，通過它，我好像看見了一座在風雪中不斷抖動的鐵索橋，天空中一塊塊雞蛋大小的雪塊漫天遍野地砸向地面。這讓我想到毛主席的詩詞“大渡橋橫鐵索寒”。再看看腳下，幾百丈高的山崖，全都被冰雪所覆蓋。我好像聽見一陣陣大風從耳旁刮過，吹得鐵索橋不停地搖擺，如同擺鐘上掛下來的鐘擺一樣。這是我要通過的橋嗎？我真有些害怕，就怕真得摔下去。儘管前面的同學告訴我，這一切都是假的。可是我還是猶豫不絕。畢竟這場景看著就讓人膽戰心寒，更別說走過去了。在旁邊同學的鼓勵下，我小心翼翼地邁出了一小步，在踏到橋面的一瞬間，隨著鐵索的搖晃，我也不自覺地搖晃起來，當感覺到腳踏實地踩到地面上後，我才放心起來。啊哈！果然沒事兒。接著，我便開始快步走起來。一會兒，我就在橋上走了一個來回。體驗了一次非凡的雪山歷險，讓我親眼見證了“不至此地，也可賞此景”的樂趣。
展館裡還有許多你意想不到的互動遊戲，儘管是虛擬場景，但是體驗起來又是那麼的逼真，好玩又長見識。現代科技真的是太發達了，我不得不佩服那些科技人員，為我們帶來了那麼多全新的體驗。這真是一次難忘的高科技體驗之旅。
高原之旅 篇8
國小四年級作文 ,718字暑假馬上就要結束了，從飛機上剛下來的我，望著遠處的高山，陽光折射在我的鏡片上，晃得我刺眼，狂風吹在我的身上，使我的衣服飄在了空中，而我腳下的這片土地叫做青海。
青海，位於中國西部，雄踞“世界屋脊”青藏高原的東北部，是中國青藏高原的重要省份之一。境內山脈高聳、地形多樣，河流縱橫交錯、湖泊星羅棋佈，真是個美麗的地方。接下來我就說說我們在祁連山的旅途吧。
行駛在平坦的高速公路上，我們正前往祁連山，此時正是黃昏的時候，車窗外的一條條山脈，如同一隻只綠色的巨龍，長年沉睡在這裡。霞光射透了雲霧，頓時霞光萬道，紅霞漫天。這紅光射向太陽，太陽變紅了；射向山脈，山脈變紅了；射向河流，河流也變紅了，就連我們自己也變得火紅。漸漸地太陽鑽進山裡，天空也暗淡了下來，而我們也開車駛入祁連山裡。
天徹底暗了下來，一看窗外什麼都看不見了，只有一片漆黑。我們一路瘋顛，顛得我五臟六腑都快要吐出來了，我覺得有一種坐過山車的感覺，一會兒上、一會兒下。忽然！天空中閃過一道白光，這道光照亮了天空，隨後便是一陣“轟隆隆”的響聲，不一會兒就下起了小雨，雨滴打在車窗上慢慢地向後流動，同時也發出了“啪啪”的聲響，這聲音如同一支支步槍發射的聲音一樣。
突然，我們的面前站了一群不速之客，它們就是綿羊，這些羊像路障一樣橫在我們面前，沒有辦法，我們只好把車慢慢地開了出去。雨越下越大，我們翻過了祁連山，在山腳下的一家旅館裡住下了。雖然現在下著大雨，但是太陽總會升上來，往往在最黑暗的時刻之後，就是黎明。
人生起起落落正如同山脈一樣，但是山的高度要靠大自然的力量來創造，而人生的高度，要靠我們自己來輝煌。
精彩的樂高園之旅 篇9
國小五年級作文 ,851字剛到上海樂高園，第一反應不是龐大，也不是壯觀，而是小巧玲瓏。樂園外面還有一個用積木搭成的長頸鹿，高大帥氣，彷彿在向我們打招呼，使人好奇地圍觀，或許這就是這座小巧玲瓏的樂園的門衛吧。進去以後，一條漆黑的隧道需要我們穿越，立馬給人一種神祕感。當我們跨出那條神祕的隧道時，真正的旅途開始了。
剛踏入大廳，我們異口同聲地發出了感嘆，這是為什麼呢？原來大廳裡擺放著整個上海的著名景點，它們都是用樂高積木搭成的，色彩絢麗，栩栩如生。突然，燈光一暗，發生了妙不可言的一幕，每個建築都相應發出了耀眼的光芒，光彩奪目，讓人目不轉睛。我們剛來，樂高已經大顯身手了，讓我們大吃一驚。
如果說，寧波科技館是通過參觀的形式來告訴我們科學技術，那上海樂高就是通過玩的方式，一次次突破我們的想象。這裡有很多專案都是需要自己動手實踐，我們每次都處在意外和驚喜之中。
首先我來到了忍者闖關，一聽這名字就十分吸引人。這是一個考驗反應能力的遊戲。想想自己平常身手敏捷，我便自信滿滿地接受挑戰了。起初，機器運轉得十分緩慢。當我沾沾自喜時，機器突然加快，打得我措手不及，一下子手忙腳亂。果然沒有那麼簡單，我長舒了一口氣。
接下來，我們又嘗試了紅外線挑戰。看似簡單，其實稍一不留神就會觸碰到紅外線，發出警報。所以，我們決定一鼓作氣衝過去，結果可想而知，原先興奮不已的我到最後就猶如吃敗仗的將士，輸得一敗塗地。
最刺激的便是4D電影，吸引了一批又一批的遊客。我能搶到位置可真是來之不易。當可以進去時，我心裡簡直樂開了花。我戴上4D眼鏡，觀賞了一個個險象環生、驚險刺激的場景，猶如身臨其境。我時不時尖叫，時不時發出驚歎，時不時忍俊不禁，真是精彩極了。
最後我們去了賽車場，用自己搭的汽車來比賽，感受著自己動手的樂趣。
上海樂高的專案應用盡有，每一個都讓人記憶深刻，意猶未盡。在這裡，我們可以自由發揮，發揮創意，發揮想象，發揮自己心靈手巧的能力。在這裡，我們可以自由嘗試，嘗試動手，嘗試實踐。嘗試自己聞所未聞的遊戲。在這裡，我們就是樂高的忠實粉絲。
高鐵之旅 篇10
國小四年級作文 ,431字假期的一天我要和爸爸媽媽遠行了！金黃的太陽和藍天，白雲，綠油油的樹，使我心情更加得好。
我們坐上了從大連到北京的高鐵，透過車窗，我看見遠處的房子象被雨水沖洗過似的，清晰可見。火車在連綿的山巒中奔跑，大概行駛了2個小時我們到了瀋陽附近，透過窗戶，隱隱約約看見幾座住家的房子，房子上的煙囪裡冒出了一縷一縷的黃煙，在不遠處的工廠裡，一柱柱高高的煙囪裡冒出了滾滾濃煙，好像正在不斷製造黑色的幽靈。
火車仍然在荒涼的田野上飛速地奔跑，3個小時後終於慢慢進站了。我一下火車就聞到了一股很濃的煤煙味。這裡抬頭看不見白雲，太陽也變成了暗紅色，好像有一張大網把太陽給包住了。遠處的田野裡只能看見幾棵無精打采的小樹。所有的人都帶著口罩，這樣的空氣使我呼吸困難，非常不舒服。大家都成了陌生人，人們都冷冰冰的，各走各的路。
現在我們的地球上有很多城市都在重度霧霾裡，有的人因為這個原因得了氣管炎和肺病，為了保護我們綠色的家園，我們應該一起努力，多種樹，少開車，不要破壞大自然的環境。
月球之旅 篇11
國小五年級作文 ,673字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我伴隨著這首歌，漸漸地睜開了眼睛。
“這是哪裡呀？”我勢如破竹的聲音打破了天空的寧靜。這時，一個月亮帶著許多小星星飛到了我面前。
月亮說：“小姑娘，這裡是月星球，希望你能玩得開心。”小星星俏皮地眨眨眼睛說：“下面就讓我們帶你來暢遊月星球吧！”說完，就讓我坐到她身上，問我：“這裡有月星商城、月亮餐廳……好多地方，你想去哪？”我笑了笑說：“客隨主便，你帶我去哪兒，我就去哪兒。”於是，小星星帶我來到了月亮商城，我發現這裡沒有一件現貨，各個小鋪前都有一臺電腦，裡面有這個店鋪所賣的東西，還標明瞭生產年月，客戶評價等等，我說：“我喜歡玩具，你給我買個娃娃吧！”小星星說：“ok，沒問題。”說完，找了家客戶評價最好的，一個可愛的娃娃就出現了，也是做的巧奪天工。
小星星說：“看了這些東西，想必你的肚子在唱空城計了吧！我帶你去‘月星餐廳’嚐個鮮。”於是，又以迅雷不及掩耳之勢來到了餐廳。我察覺這裡很冷清，只有一兩個人在吃月星套餐，就問小博士小星星：“這是怎麼回事？”小星星意味深長地說：“是為了防止客人擁擠，所以在同一個餐廳有好幾個元次的世界。”我點了點頭。開始點菜了，我點了點電腦，番茄蛋湯，甜菜，玉米排骨湯，米飯就好了。剛點完，沒有服務員端送，菜餚奇蹟般地出現在了桌子上，我吃得津津有味，一口接一口。不久就吃完了。要付錢了，我拿出人民幣，小星星說：“人民幣在我們這用不了。”說完，拿出自己的手刷了幾下。
天下無不散之筵席，不久，我的月星球之旅就結束了，我也心不甘，情不願地接受了這個事實。
月星球，我還會再回來的！
月球之旅 篇12
國小五年級作文 ,593字隨著轟的一聲巨響，神州50號飛向了太空，而我就是其中的一員，可誰知，我們發生了一場奇幻之旅。
在我們剛剛進入太空時，太空中的磁場出現了不穩定波動。這時，一個黑洞突然出現，“呼叫總部，呼叫總部！這裡出現了黑洞，請求支援……”我的話還沒說完，我們和神州50號一起被吸入，所有人陷入昏迷……
當我醒來時發現，我們還在宇宙之中，當我開啟通訊器時，一個不明飛行物撞向了我們的飛船，我們的通訊器完全被破壞。這時，我們發現對面竟是月球，可怎麼不見地球呢？我們只好穿上特製機械裝甲拉著飛船向月球飛去。
來到月球，我的機械裝甲發現了生命跡象，可月球上本該沒有生命的，難不成我們來到了另外一個宇宙？我們隨著生命跡象來到了月球北面，只見這裡有著各式各樣的高樓大廈，這裡的外星人有著綠色的眼睛，大大的頭，六隻手，最重要的是他們居然沒有鼻子！顯然，他們把我當成了入侵者，他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導彈，經過機甲分析，這是一種模仿太陽溫度的導彈，有一億多度，但我們的機甲可是m—4716防禦性，即使把它扔進太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力，向國王住處飛去。
經過幾番周折，我們的機械甲只剩上半身了，我們利用翻譯機向國王了我們的經歷，他很樂意幫助我們。
我們回到了地球，向幾位科學家請教那黑洞是怎麼回事，後來得知，那其實是個通向第二宇宙的通道。
最後，我們利用這個原理探索了這個宇宙的祕密。
星際之旅 篇13
國小五年級作文 ,443字公元123451年，我—一個愛冒險的探險家，上天入地我都幹過，可唯獨沒有去過外太空。
這不，我找來了航天局局長黃先生，請他借我一艘飛船，也許是出於好奇心，他問我：“您這次又去何處？”我回答：“水星。”他一臉驚訝，說：“這可去不得呀！”可我不聽勸說，二話沒說就上了飛船。
一瞬間，天旋地轉，過了一會就到了。剛下飛船，已經有人在那裡迎接我。我對這裡的一切都十分好奇，其中一個人好像看出了我的心思，便帶我去轉了轉。
她先帶我來到了水國，這裡的一切都是用水做的。她介紹道：“你別看這些是水，那可是很結實的。”我不信，並用手去敲了敲樹，“哎喲”，我大叫起來，還真痛……不知不覺，天色已晚，她帶我來到了水上賓館。
這裡的床全是透明的，躺在上面十分舒服，而且還涼絲絲的，根本不需要開空調，就連拖鞋都是水做的，我看著這些新奇的東西，滿臉驚喜。
第二天，她又帶我去棉花糖國、果凍國……
是時候該回去了，我把我這幾天的經歷都用微型相機記錄了下來，人們對我這個天外來客依依不捨，我坐上飛船，咻……
火星之旅 篇14
國小五年級作文 ,644字公元4057年，地球的科技成果已經達到宇宙第一了。
一天，麥特博士的試驗品—“生命離子探測儀”發出了警報，顯示出星球的樣子和名字叫火星。我們知道火星有了生命跡象，於是博士麥特組成了一個“火星探索組”，準備到火星上面探查。
來到了火星，我們發現這裡綠樹成蔭，水流清晰可辨，而旁邊就是一棟棟高大的樓房和一座座空氣清潔塔，生活在那裡的人，從不開汽車，抽香菸，亂扔垃圾，隨地吐痰的這種種種不文明行為，而且他們還有一種我們地球沒有的東西，那就是“淨化空氣自行車”。騎上這種自行車，每踩一下，就會散發出一種無色微生物，它能將空氣中的有害物質吸收，並轉化為再生空氣。這種空氣能將身體疾病，生命危急，受傷等情況進行全方位體內治療，一直到達生命終止。而且這種自行車能夠進行好友定位，全方位環境掃描，將你的安全保護達到最高點。
我們出了離子傳送門，來到城市中心，那裡的人熱情招待，並送給我們幾輛“淨化空氣自行車”和一些奇異果，他們說奇異果能讓人的煩惱，病情一下子全部消失，並且能返老還童，而我們也有禮物送上，我們給了他們光能飛行器和新開發的光子聚能丸，將此丸拋到森林空中，讓它受到太陽的照射而炸開，炸開后里面的光子能量，能使樹木更加茁壯，更加的淨化空氣。
我回到了地球，向麥克博士彙報了這次事情，邁特博士說：“你們這次探查，讓我受到了啟示，我們可以將這些自行車用我的儀器升級為更高階的自行車，從而保護地球。”
這次探查，讓我們地球科更上了一層樓，並且找到了一個有生命跡象的星球，我們的收穫真大呀！
星球之旅 篇15
想象作文 ,517字公元3045年，我跟著旅行團坐著飛船到宇宙中旅行。
在宇宙中，我發現了許許多多美麗的未知東西。看著，看著，我入了迷。導遊說：“前面有一個黑洞，大家快坐逃生艙，逃走吧！”由於我是最後一個，所以被黑洞吸了進去。我被嚇得暈了過去，不知過了多長時間，我才醒了過來，發現自己躺在床上，這床很大很大，像一個巨人睡的地方。
我走出那間屋子，當看到眼前的景色時，我驚呆了：高樓大廈，奇花異草，珍禽異獸……這裡的空氣十分清新，一點點髒東西都沒有。
我往天上一看，發現有人在天上走來走去，像一隻小鳥在天上飛來飛去。突然，有一個人走了下來，而且是朝我這裡走，我嚇了一跳，頭也不回地逃走了，他大聲喊道：“快回來，我不會傷害你的。”一聽到這句話，我就停下來了，我問他：“你叫什麼名字？你們是怎麼飛上去的？”他說：“我叫吳磊，怎麼飛上去的我不知道，但是我知道你也能飛。”一開始，我還不信，當他把我帶到空中，手一鬆時，我相信了。我就像在走樓梯一樣的，他帶著我參觀了陸地上的，海里的和天空的一切，這裡的一切都比我生活的地方好太多了。
到了晚上，他把我帶到他家裡，向他的爸爸媽媽介紹，他的爸爸媽媽熱情招待我，我很開心。
突然，一聲叫聲把我給叫醒了。啊，原來是一場夢啊！
我的未來臥室 篇16
國小四年級作文 ,463字再過二十年，也就是2033年，我將有一套智慧別墅，而我的臥室是別墅中最豪華，最現代，最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的，裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。
我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在雲霧中飄搖。
水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就自動開機，電腦螢幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來，直接與我對話，問我想做什麼，他就為我做什麼。然後，再一揮手，電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大，我心裡想什麼，螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感，智慧電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。
我的臥室的地板更神奇，紫色的，比塑膠還綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪裡。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智慧別墅做客，感受美輪美央的紫水晶，享受天上人間的絕美景色。
我的未來臥室 篇17
國小四年級作文 ,463字再過二十年，也就是2033年，我將有一套智慧別墅，而我的臥室是別墅中最豪華，最現代，最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的，裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。
我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在雲霧中飄搖。
水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就自動開機，電腦螢幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來，直接與我對話，問我想做什麼，他就為我做什麼。然後，再一揮手，電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大，我心裡想什麼，螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感，智慧電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。
我的臥室的地板更神奇，紫色的，比塑膠還綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪裡。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智慧別墅做客，感受美輪美央的紫水晶，享受天上人間的絕美景色。
改變心靈的一次閱讀之旅 篇18
國小六年級作文 ,876字艦能帶給我欣賞大海的魄力，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天邊。神奇的坐騎能帶著我們開始人生大的征途，卻不如一頁詩篇帶給我們感悟人生的真諦……
喜歡讀書，享受讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，只為尋找心靈的慰藉，享受心靈的沉澱。像風輕拂享受淡淡書香。
以前的我不喜歡讀書，認為讀書是在浪費時間，但是三年級時，我讀了四大名著之一—《三國演義》之後，我便愛上了閱讀，從中受益匪淺。
先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。再後來陸續又有一些人刺殺曹操，但都因一些意外以失敗而告終，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是：做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當先，熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是佈施仁政，得到了百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死後，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙雲並不是劉家的將軍，但他十分器重趙雲，幾次留他，後來終於歸到了劉備門下，才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，後來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典範。
經過這次閱讀之旅後，我便越來越愛讀書，享受讀書，閒暇獨坐長廊，捧書膝上，感受書中朱跡妙言，行雲流水般舒適的筆風，字裡行間裡透露的睿智哲理，隨著一頁頁書的翻頁，淡淡書香縈繞心間，享受讀書的樂趣。
長沙紅色之旅 篇19
國小四年級作文 ,499字剛放暑假，媽媽和我便帶上行李箱踏上了長沙紅色之旅。一路上我和小夥伴們歡呼雀躍、興奮不已，車廂裡充滿了歡歌笑語。
不知不覺便來到了期待已久的長沙，剛下飛機第一眼看到它的特色建築，有點仿古，有點現代，又有點新奇，看得我目不暇接。媽媽說長沙有青蔥的嶽麓山，火紅的口味蝦，藍黃間的酒吧，橙黃的芒果臺，五彩斑斕的橘子洲煙火。
飽睡一夜後，我們踏上了這塊歷史性革命聖地第一站—韶山。當汽車徐徐駛進韶山，到達銅像廣場的時候，我感到非常激動。看到此時我的腦海中不禁回放著一幕幕毛主席的偉大事蹟，這讓我覺得有些慚愧，看來我必須好好學習，將來為祖國做貢獻。
第二站去了橘子洲頭，只見洲上種植了許多樹木，是個悠閒的現代公園。這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，鳥語花香，一上洲便看到巨大的毛澤東頭像，待我們走近時被這氣勢所震撼，媽媽吟誦起毛澤東著名的《沁園春，長沙》：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……長沙真是個學習的好地方，我的心情久久不能平靜下來。
最後一站當然非愛晚亭莫屬。它的名字好美，富有詩意，使人想起杜牧的一首詩“遠上寒山石徑斜，白雲深有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。
景色迷人的長沙，真讓人流連忘返啊！
華山之旅 篇20
國小四年級作文 ,623字它，是中華十大名山之一。它，自古以來就有“奇險天下第一山的美稱”。它就是舉世聞名的華山。
旅遊的第一天我們就來到了華山。遠遠望去，華山直插雲霄，如同頂天立地的巨人一般，壯觀極了！我們乘坐著索道，欣賞到了大自然的鬼斧神工：那堅硬的石頭有著各種各樣的姿態，有的如順流而下的瀑布，一瀉千里；有的像有趣的滑滑梯，充滿情趣；有的高低不平，縫隙裡還長出了參天大樹呢！
下了索道後，我們便向最高峰—西峰前進，無意中看到了一條山路，上面遊人如織。再仔細一看，哇，這條山路好陡峭啊！幾乎是九十度垂直向上啊！上面的有人都手腳並用，慢慢地前進呢！見著這情景，我心想：什麼事情都沒有我做不到的！走，往上爬！於是跑到老爸前面，帶頭踏出了第一步，雙手緊緊地抓住了鐵鏈，一步一步，小心翼翼地往上爬。沒想到這路越走越陡峭，越走我越害怕，我不禁扭轉頭往後一看，啊，遠處的人就如螞蟻一般，懸崖深谷就在眼前！我嚇出了一身冷汗，雙腿情不自禁地抖動起來。進也不是，退也不是，如同熱鍋上的螞蟻—團團轉。正當我停止不前的時候，媽媽彷彿看透了我的心思：“寶貝，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！加油哦！”這句話給了我無限的勇氣，我咬緊牙關，鼓足力氣，一刻不停地向山頂進發。爬到山頂，我已經滿頭大汗了，但是內心無比喜悅，因為我戰勝了自己，征服了華山！
有志者事竟成。今天，我不僅體會到了爬山的樂趣，飽覽了華山的美麗風光，更重要的是懂得了“世上無難事，只怕有心人“的道理。