美麗的霧相關作文20篇

美麗的霧凇 篇1

國小四年級作文 ,389字

我的家鄉是一座美麗的城市,它就是北國江城吉林市。

吉林市是我國唯一一座市和省同名的城市,也是一座歷史悠久、風景秀麗的城市。

這裡的美景有很多,有蜿蜒的松花江,有險峻的朱雀山,有古代寺廟群的九龍山,有高句麗遺址的龍潭山,但是我唯獨喜歡吉林的霧凇。

吉林霧凇與桂林山水、雲南石林、長江三峽同為中國四大自然奇觀,而它卻是四大景觀中最特別的一個。

每到冬天時,松花江兩岸就會出現美麗的霧凇。那真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!那一條條銀白色的柳枝,那一簇簇銀白色的松柏,柳樹結銀花,松樹綻銀菊,把人們帶進如詩如畫的仙境之中。

每到冬天,人們沿著松花江十里長堤,或拍照、或散步、或遊戲,只要霧凇出現,人們都會駐足觀賞這奇麗壯觀的自然美景。

吉林霧凇給人以美感,讓人陶醉,為多彩的城市增添了無窮的樂趣。

寒江雪柳,玉樹瓊花。我愛大美吉林,更愛美麗的霧凇。

美麗的霧 篇2

國小三年級作文 ,409字

清晨,一層朦朦的薄霧籠罩著天空,像輕紗一樣,披住整個天,整個地。

來到陽臺,向遠處望去,幾座房子在雲霧中若隱若現,好像在玩捉迷藏。一會兒探出頭來看看我,一會兒又朝我做鬼臉,真是調皮!再看看那座小山,也跟那些小房子一樣調皮!它們在玩“蘿蔔蹲”呢。瞧,“小青”正一上一下,一下一下地蹲著呢。呵,輪到“小灰”了。只見“小灰”在像小青蛙一樣跳呢!只見它雙腳正吸著,雙手蹭著地面,忽然一跳再一跳,可真的是像極了一隻青蛙呀!

霧,漸漸淡了,能看清地面了,不過,還是有些朦朦朧朧的。一束束光照著前方,有白色的、橙色的、黃色的、半紅半黃的……顏色多得數不清!如果你仔細地看這些燈光,會覺得它像天宮上織女織的絲綢,那麼美,那麼亮,美得無法用詞語來形容!

過了一會兒,霧散去了,我有些戀戀不捨。我愛這美麗的霧。

美麗的晨霧 篇3

國小四年級作文 ,515字

今天早晨,我起床後習慣性地把窗開啟,啊,窗外霧氣瀰漫,我所熟悉的景象被霧氣淹沒了。

在我上學的路上,蒸騰的濃霧在人們身邊繚繞,路上汽車的行駛速度比平時明顯放慢了許多,一輛輛開著燈,慢悠悠地如同爬行一般,生怕會撞到別人。在這白茫茫的世界中,只能隱隱約約地看見房子、行人和樹木模糊的樣子。

這白色迷濛中,我感到空間很擁擠,也有點壓抑。身邊到處是輕悠悠的霧氣,就象無數條薄紗縈繞在河道、橋樑、樓宇、樹木之間,怎麼看也看不透,怎麼抽也抽不走。我踱步街頭,猶如凌波仙子漫遊在天堂。

霧像個淘氣的孩子,偷偷地把太陽公公利劍似的光芒藏匿起來。厚厚的霧給這個世界披上了一層雪白的紗,漸漸地,太陽公公露出了溫暖的臉,霧氣如同一個害羞的小姑娘一樣,慢慢地隱退了,世界恢復了本來面目,天空變得格外晴朗了,花兒也開得更豔了。

遠處的樹木變得清晰可辨,它們經過大霧的洗禮變得水淋淋的。樹葉上、花瓣上、草葉上,霧水凝結成一顆顆潔白晶瑩的珍珠。路面溼漉漉的,猶如被春雨洗過一般。太陽緩緩升起,將它的萬丈光芒灑向人間。經過大霧的沖洗空氣變得清爽無比。我盡情地呼吸著清爽的空氣,真舒服啊!我頓覺精神百倍。帶著無限的愜意,我大步流星地朝學校走去。

我愛這美麗的晨霧!

美麗的小霧崗公園 篇4

國小三年級作文 ,420字

小霧崗公園一年四季風景優美,是個可愛的地方。

春天,小草探出小腦袋,驚奇地看著這個美麗的世界。樹木抽出了新的枝條,一些葉子像小鳥的嘴巴,啄得小樹發癢。花圃裡的花五顏六色:黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的似雪……雞蛋花雪白雪白的,像一位仙女,她發出陣陣清香,惹得蝴蝶在她身邊翩翩起舞。

夏天,榕樹長得枝繁葉茂,像個長滿“鬍鬚”的老人,大樹底下襬著幾張石凳,石凳上坐無虛席,老人們有的在下棋,有的在看報,還有的在聊天……榕樹旁還種著芒果樹,樹上結滿了綠色的芒果,就像一個個小燈籠。在花圃裡,風雨花開了,就像一個個天氣預報員,告訴大家要下雨了。牽牛花吹著紫色的小喇叭,吹得可起勁了!

秋天,榕樹、芒果樹的葉子變黃了。松柏還是那麼蒼翠,一陣風吹來,落葉隨風飛舞,像一隻只美麗的黃蝴蝶。花圃裡,金桂樹開花了,金桂飄香,沁人心脾。

冬天,四季常青的松柏在葉子落光的樹中顯得特別精神抖擻。梅花紅豔豔的,枝頭好像點燃了紅紅的火焰。

我愛美麗的小霧崗公園!

美麗的華頂山霧凇 篇5

國小四年級作文 ,544字

天台華頂山的霧凇非常有名,今天,終於可以見識一下霧凇的真面目了。

一路上,大人們向我們介紹了霧淞是怎麼形成的:當氣溫下降到零度左右,空氣中的水蒸汽便會在樹木、草叢等表面凝結成美麗的霧淞。

汽車轉了幾十個彎,終於來到華頂山腳下,眼前一座高高的大山聳立在我們面前。抬頭仰望,山頂上白茫茫一片,像一條潔白的毛毯蓋在大山上,那就是壯觀的霧淞吧!我們興奮地大喊:“大山,今天一定要征服你!”

山路是由一級一級巨大的條石築成的,十分堅固,有的是平路,有的是臺階,變化多端。

到了半山腰,我們立刻被眼前的景色吸引住了,好多大樹、屋簷下都被晶瑩雪白的冰凌包裹著,有的垂直掛了下來,多麼晶瑩,多麼透明,這就是霧淞。我們禁不住摘下一片嚐了一口,好涼爽!

小夥伴們互相鼓勵,終於到達了山頂。哇!白茫茫一片,好壯觀啊!樹枝若隱若現,銀裝素裹,玉樹銀花,在燦爛的陽光下,霧凇晶瑩閃爍,像閃閃發亮的透明寶石。此情此景,不由讓我想起詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。山頂上,寒風呼呼地吹著,不時有霧凇紛紛飄落,像潔白的舞蹈家翩翩起舞,真是風光無限好啊!我們呼吸著新鮮的空氣,觀賞著美麗的霧凇,眺望著遠方的風景,興奮不已。

在童話般的大山中游覽,真讓我流連忘返。

美麗的吉林霧凇 篇6

國小四年級作文 ,503字

吉林,位於祖國東北部,那裡有聞名於世的中國四大奇觀之一——吉林霧凇奇觀!

冬天,是觀賞霧凇的季節,我隨爸爸去觀賞了霧凇的美麗。爸爸告訴我:霧凇,俗稱“樹掛”,是由空氣中過於飽和的水汽遇冷凝結而成的,還說,今年寒假帶我去呢。

盼啊,盼啊,終於盼到寒假了。爸爸帶我到了吉林。可是,霧凇還沒有形成。我想起了語文書上第23課《霧凇》裡的介紹:霧凇是松花江上游豐滿水庫的水排出時,氣溫已經達到了零下30℃左右時,非但不結冰——零下30℃?不結冰?哦,我懂了,必須得是零下30℃遇見過於飽和的水汽才可以形成。

我對爸爸說:“爸爸,今天是不會形成霧凇了,我們先回酒店,第二天再來吧!”

第二天,天色亮了,我起床推開窗戶一看,忽然一陣寒風吹來,我打了個冷顫——果然,不出我的所料,霧凇形成了!

霧凇剛開始在給松針、柳枝上鍍上了白銀,最初像銀線,隨後慢慢的變成了銀條,最後,整個十里長堤上都是銀鬆雪柳了。

啊,美麗的千姿百態的霧凇,真是:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

美麗的晨霧 篇7

國小五年級作文 ,454字

早晨,我睜開朦朧的雙眼,一骨碌爬了起來,透過窗戶看見白茫茫一片,細看厚厚的霧充斥於大地間,我感覺身在人間仙境。

我趕緊吃完早飯,背起書包,衝向霧中,霧輕悠悠的飄來飄去,像輕輕的絲,白白的絹,似仙人摸著我的臉頰,很輕柔。當我伸出一隻手去抓霧的時候,手掌裡什麼也沒有,只感覺到手心有點溼。我用手努力去散霧,想看清前面的路,可是霧卻十分淘氣,跑到我的頭髮,衣服和書包上,把我困得更緊。

我揹著書包繼續往前走。遠處的房屋在濃霧中若隱若現,好像和人們捉迷藏,道路兩旁的花草樹木好像被披上一層薄薄的白沙風外妖嬈。這時我身邊有兩個人經過,一眨眼時間,它們就消失在濃霧中。道路上車水馬龍,它們小心翼翼的行駛在馬路上,車前的兩個大燈就像兩隻炯炯有神的大眼睛,盯著前方。大街小巷人來人往,只能聽見走路的腳步聲和汽車的鳴叫聲,在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔,在轉身看,它們就消失在白茫茫的濃霧中。

慢慢的太陽升起來了,天空變亮了,霧也漸漸散去了,花草樹木上都掛著晶瑩剔透的水珠。啊!大自然的景象多麼神奇,清晨的霧多麼美麗。

美麗的瘦西湖 篇8

國小五年級作文 ,428字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

揚州的瘦西湖,不比杭州西湖的綽約多姿,不比日月潭的迷人風光,卻是我心中永恆的畫卷。

走進瘦西湖,前來的遊客臉上都洋溢著喜悅的笑容。我邁著輕盈的步伐,漫步於湖邊,不禁饒有興致。湖邊楊柳依依,輕柔地撫摸著波光粼粼的湖面,湖中漾起了一朵朵秀麗的水花,岸邊碧綠的小草,如一層層綠地毯,更加為這西湖的迷人風景增加了幾分活力。一些不知名的小花悄悄綻放,紅的火紅,白的雪白,黃的金黃,藍的幽藍,優雅的襯映著那碧綠的草地。此情此景,倒映在瘦西湖中,構成了一幅優美的畫卷。

登上小橋,踏一縷清風,遙望湖對岸。樹木高大挺拔,鬱鬱蔥蔥,一片綠的海洋,湖水漾著笑的漣漪。不知何地,竟傳出悠悠揚揚的笛聲,婉轉動聽,我想:這笛聲大概正傳頌著瘦西湖前世的優雅華麗,今世的美麗繁榮吧。笛聲、湖水、楊柳、古橋,都顯示著瘦西湖的迷人風姿。

哦,瘦西湖,你是多少人在夢中出現的美景,他們情繫西湖,欣賞著你今生今世最美的風光。

美麗的四季 篇9

國小三年級作文 ,453字

日復一日,年復一年,一年四季的每個季節輪流交換著自己的崗位。

看,春姑娘跑來了,她給大地鋪上了一層翠綠的棉被。小花看見春姑娘來了,立刻向春姑娘招招手,歡迎她的到來。春姑娘還把雪全部清理掉了,將世界變成了一個美麗的樂園。春天是一個美麗的季節。

時間過得真快,轉眼間夏天來了。看,春姑娘要走了,她迎接著夏天的到來。夏天來了,火熱的太陽把大地晒成了一片紅色,火熱的光也把周圍都映紅了。我好像快被火紅的光吞沒了一樣,突然光線沒那麼強了,天空中下起了傾盆大雨,這雨像烏雲從天上灑下來的針一樣,落在身上就好像被針紮了一樣疼。夏天是一個炎熱的季節。

時間一分一秒地流過了,轉眼間,秋天來了。火紅的楓葉時刻提醒著人們豐收的時候到來了。大家都忙著收割莊稼,個個都樂得喜笑顏開。秋天真是個滿懷豐收的季節。

又過了很久,冬天來了。雪花像一個個調皮的小精靈從天空中掉下來,慢慢地,雪堆積起來了。孩子們從家來跑出來,他們有的打雪仗,有的滑雪,還有的堆雪人,可開心了!冬天真是歡樂玩耍的好季節。

四季真是美麗,春、夏、秋、冬我都喜歡!

美麗的四季 篇10

國小三年級作文 ,298字

四季,很美。四季,很特別。

春天,萬物復甦,生機勃勃。小草從地裡鑽出來了,把整片草地都染成了綠油油的。一陣風吹過,柳樹姑娘披著一身綠色的衣服跳起了舞。

夏天,太陽是一個大火球,它使盡了全身的力量,大地似乎都快被晒破裂了。人們躲在樹下吃可口的西瓜。

秋天,十分涼爽,菊花也盛開了。它們五顏六色,有黃的,有藍的,還有紅的……它們千姿百態,有的像撒嬌的小姑娘。花瓣落了下來,像一隻只蝴蝶在跳舞……十分美麗。走過去一聞,香氣撲鼻。農民伯伯開心極了,因為這季節正是豐收的季節。

冬天,它給大樹穿上了雪白的外套。雪花飄落下來,彷彿一個個小精靈落了下來。孩子們在外面玩遊戲,個個玩得不亦樂乎。

我愛美麗的四季。

美麗的雨 篇11

國小三年級作文 ,371字

“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨下得好大,打在臉龐上好不舒服,如同石頭打在臉上一般,好疼好疼!我連忙回到屋子裡,只見雨打在窗戶上,如同一隻瘋狂的野獸在窗外吼叫。

“滴答!滴答!”,雨下小了,從剛才的傾盆大雨變成了現在的連綿細雨,滴在臉上好舒服,如同媽媽的手撫摸著我的臉龐,輕輕的,細細的。

啊,雨停了。我走到了花叢中一看,雨的露珠就好像一顆珍珠,金光閃閃的,美麗極了。我想:如果我可以用雨的露珠做一條項鍊,送給媽媽那該多好!

我摘下了一朵花仔細一看,啊!雨的顏色竟然變成了粉色,可真神奇。我又摘下一片樹葉,只見雨變成了綠色,雨可真是一個奇怪的東西。

我又用嘴嚐了嚐雨,感覺甜絲絲的,可好吃啦!我想:這一定是落在花朵上才有這種味道的!不然怎麼會這麼香,這麼甜?

這時,我聞了聞四周的味道,只見甜中包含著一股清香,讓人的大腦都清醒了過來。

我愛這美麗的雨!

美麗的桃樹 篇12

國小三年級作文 ,433字

大自然非常神奇,它創造了各種美麗的景物,但我最喜歡的是桃樹。

桃樹的葉子嫩綠嫩綠的,遠遠望去,滿樹的葉子如同一個個綠色的小雪花,春風拂過,它們微微顫抖,好像在說:“風婆婆,再大點吧,是你讓我們充滿了生機!”我走近一看,原來每一片葉子都是不同的,有的跟我的大拇指差不多大,有的小的可憐,有的面朝著太陽,還有的倒掛枝頭……我用手輕輕一捏,葉子上就出現了一道小口子,課件桃樹的葉子是多麼嫩呀!

最美的還是桃花。桃花通體呈粉紅色,尾部會有點白。我還發現,它的花瓣不一樣大,外面大,裡面小,最裡面還有幾根鬚。如果你從遠處眺望一片桃林,而且在它快要凋謝的時候,你會看到許多花瓣在空中翩翩起舞,像一隻只蝴蝶。走進桃林,你會感覺來到了仙境,身上落滿了粉紅色的桃花,好像穿了一身粉紅色的衣服。

我最喜歡吃它的桃子了。每當到了桃子成熟的時候,我就會跑到桃林裡看桃子,上面掛滿了桃子,一個個如小足球一樣,咬一口,汁多味美。

啊,桃樹,我愛你,愛你那嫩綠的葉子、粉紅的桃花,還有可口的桃子!

美麗的雲 篇13

國小三年級作文 ,345字

雲非常美,它還有很多特點呢,不信你瞧!

雲有各種各樣的形狀,有的像雪白的小綿羊,在悠閒的吃著嫩綠的小草;有的像可愛的小白兔;在蹦蹦跳跳的玩耍;還有可怕的巨龍在遊蕩。當你不經意間抬頭仰望天空時,看到天空那千姿百態的雲,你的心情也會變得美麗。

雲還可以幫我們預示天氣呢!你瞧,白雲好像被墨汁染成了黑色。哎呀,不好!看來要下雨了,果然沒多久,調皮的小雨滴從烏雲的口袋裡蹦了出來,落在房屋上,落在大地上,把大地洗刷的乾乾淨淨。

雲還有不同的顏色,早上的雲是紅色的,因為太陽露出了一半笑臉,雲也羞紅了臉龐;中午的雲是白色的,藍天映照著幾朵白雲,像一幅優美的風景畫;到了日落,雲又變成了彩色的,非常美,晚霞射過了層層雲朵,發出五彩繽紛的光,雲朵像一顆顆彩色的糖果,讓人恨不得咬一口。

啊!雲真是太美了!

美麗的四季 篇14

國小三年級作文 ,393字

春、夏、秋、冬有著不同的景色。春天給我帶來了溫暖,夏天給我帶來了快樂,秋天給我帶來了營養豐富的食物,冬天給我帶來了軟綿綿的雪。

春天,小草從大地上冒了出來。花兒紅的紫的、白的、黃的、粉的、藍的…色色俱全,把大地點綴得更加美麗了。小河旁邊的柳樹葉芽都悄悄地冒了出來,一陣微風吹過,柳樹姑娘甩著自己漂亮的頭髮,柳樹倒映在清澈的小河上,如同一副秀麗的風景畫。

夏天,太陽紅彤彤的,如同一個紅色的大皮球。太陽把嫩綠的葉子都晒蔫兒了,摸起來脆脆的。大地被火熱的太陽炙烤著,失去了往日的風采。

秋天,大片金色的菊花開了,給大地鋪了一層金黃金黃的大地毯。楓樹上的楓葉,火紅火紅的,每片葉子上面還有五個尖尖的角,如同小朋友們的手掌,可愛極了!

冬天,到處白茫茫的一片,大地被雪覆蓋。昔日那五顏六色的花兒和綠色的小草全都枯死了,只有臘梅花、竹子、松樹不怕寒冷,筆直地立在雪中。

啊,四季真美啊!我愛四季!

美麗的四季 篇15

國小三年級作文 ,413字

春夏秋冬,各有其不同尋常的美,不信你瞧!

春天來了,冬天的雪還沒完全融化,小河裡的冰卻早已融化成水。大雁也飛回來了。小草也從土地裡冒出了頭。森林裡冬眠的小動物們,全都一個一個醒來了,有蛇、熊、青蛙等等。果園裡,梨花、杏花、桃花全都開了。

夏天來了,中午的太陽最為炎熱,你只要在外面站一會兒,就會汗流浹背。夏天時,成熟的水果可好吃了,有龍眼、葡萄、桃子……當然有的人就會坐在茂盛的大樹下,邊吃西瓜邊乘涼。

秋天來了,柿子樹結出了火紅的柿子,就像一個個紅彤彤的小燈籠,讓人口水直流。許多樹木好像失去了以前的健康,葉子全都落了,片片落葉像是翩翩起舞的蝴蝶……

冬天來了,潔白的雪從天而降,像一個個可愛的小娃娃,它給大地蓋上了一層厚厚的棉被,它給大樹穿上了一身銀裝,它給屋子戴上了一頂白帽子…真是可愛極了!孩子們再也忍不住了,一個個急忙從家裡跑出來,在那兒打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎!

這就是我眼裡的四季,它是多麼美麗,多麼迷人!

美麗的四季 篇16

國小三年級作文 ,342字

一年有四季,四季顏色各不相同。

春天是彩色的。小草從土地裡探出頭來,一片綠油油,像給大地鋪了一層碧綠的地毯。花園裡百花盛開,爭奇鬥豔,五彩繽紛,小蜜蜂們成群的來到花園採花蜜。

夏天是紅色的。太陽像個大火球一樣照著大地,大地爺爺都快被太陽烤焦了。桃樹上桃子露出了她那粉嫩嫩的笑臉。人們冒著炎熱來到桃樹下,摘下粉嫩嫩的桃子,大口大口地吃著……

秋天是紅色的。果園裡的柿子樹上長滿了果實,紅彤彤的柿子就像是一盞盞紅色的小燈籠掛在枝頭;楓樹上楓葉紅了,它們慢慢地飄落到大地上,就像是蝴蝶在飛舞……

冬天是雪白雪白的。鵝毛般的大雪從天而降,給大地鋪了地毯,給大樹穿上了新裝,給屋頂戴上了新帽……孩子們在雪地裡奔跑、追逐、堆雪人、打雪仗……讓冬天充滿了歡聲笑語。

啊,四季顏色雖不同,但同樣美麗!

美麗的松山湖 篇17

國一作文 ,550字

我們美麗的校園坐落於東莞再次騰飛的基地—松山湖這片肥沃的土地上。

從地理上的角度看松山湖,松山湖正位於東莞的中部。規劃控制面積72平方千米,面積近8平方千米的美麗的松山湖位於其中。園區地處低緯,日照時間相對來說比較鄰近的鎮區要較長些,大氣對流充實旺盛,園區內的空氣自淨能力較強。園區內大部分面積被綠色植物覆蓋,青山相依,綠水相伴。

有關於松山湖的歷史故事數不勝數。據史書記載,明朝時,廣東一帶的商品經濟就已具有了相當大的規模了,著名的四大圩是:香市、藥市、花市、珠市。如今的松山湖地區就是當初香木的盛產地,也是當初的香市中心。土沉香在唐朝已傳入廣東,宋朝就普遍種植,因為主要集中在東莞地區,所以又名莞香。關於莞香,當地人流傳著一個美麗的故事:莞香的洗晒由姑娘們負責,她們常將最好的香塊偷藏胸中,以換脂粉,香中極品“女兒香”由此得名。

松山湖內有一柱如巨筆矗立。當地人稱此柱為“狀元筆”。據史書記載,祖墳葬於狀元筆的梨村祁家,子孫時代發奮苦讀。至祁順中進士,選拔首甲,但犯帝韋,錯過狀元,改受二甲二名,後出使朝鮮,功成名就。

如今,美麗的松山湖中的一草一樹、一山一水,我們都能親身接觸到、親身體驗到,在如此美的仙境裡學習,我們還能抱怨什麼。

松山湖,引領著東莞人民的未來,也引領著我的希望。

美麗的邂逅 篇18

國三作文 ,841字

細雨浮絲,充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角,重感冒的我想責罵她的疏忽,卻只能苦笑如今的境遇。

偌大的校園,無數的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘於冰冷,難以啟齒—讓船載我離開孤獨。此時,一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,嫋嫋浮來。

蓮花之下,露出一張恬靜的面容,單調的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學,那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧。”聲音很柔緩,像一匹綢緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭,感激地望向她,終於,我離開了孤島。

雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖。“你叫什麼?”我忍不住問出了口,她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎?我還不習慣,太空。”我問。“我也是,但它很美不是嗎?”答非所問。“美,哪裡?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉,落在一處:“那裡。”

我的眸隨之轉過,被那天青雲淡,舒澈高遠的光所佔據。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍的烏雲朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁眯了眼,看見水窪裡還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨後樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風吹滿襟袖,那麼灑脫自在,淡然明淨。現在的校園美得剛剛好,睡醒了。

她是那麼恬淡,那種內心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運,與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉身,兩個都很輕鬆。一個美好的邂逅,再沒有交集。

我忘不了初進學校的那些天,邂逅了一場雨,邂逅了美好的她,讓我開啟心扉,迎來了我正式的校園生活。

美麗的羅浮山 篇19

國小四年級作文 ,559字

我愛日本的富士山,我愛內蒙的大草原,我也愛哈爾濱的冰雕,但我最愛羅浮山。

星期五放學後,我和我的夥伴出發去羅浮山,到了那裡,已經是傍晚,我們吃完飯後玩了一會就去睡了。

第二天早晨我們去水庫旁玩,只見岸邊圍繞著一排排的蒼天大樹,我們圍著樹林散步,抬頭看那葉子是那麼的綠,像綠色的翡翠,那樹也十分高,直插雲霄。我忽然看見一隻可愛的小松鼠在幾棵樹之間歡蹦亂跳,一會兒爬樹,一會兒吃松果,一會兒鑽進他的小房子。我叫爸爸把手機給我拍照,敏銳的小松鼠一下子跑進了它們的房子裡,就不出來了。

吃完午飯,爸爸帶我去游泳,遠遠地聽見小溪的流水在發出沙沙的聲音像是歡迎我們的到來。我一下去就冷得發抖,忽然我的腳底覺得很痛,我用手抓了一把腳下的沙子,原來不是沙子,是石頭,我拿起石頭對著太陽,石頭的光滑反射出一條金色的光束,神奇極了。我覺得我的腳庠庠的,我看了河水下,看見許多黑影從腳膀閃來閃去的,我仔細地看著原來小魚,我大聲地叫喊著:“你們快過來看,這裡有很多小魚。”我往深外走去,把目光轉向岸上,岸上綠樹成陰,我發現前面有一片竹林,竹子十分翠綠,綠油油的一片,那色彩真好看,有幾個小朋友在那歡快地玩著,他們拿著竹子尾部,任他們用力把竹子彎下來,也不能折斷這一株差不多一米五左右高的竹子,哦!原來竹子是這麼堅韌的。

啊!我愛美麗的羅浮山!

美麗的東莞 篇20

美麗的東莞作文900 ,889字

東莞是個美麗、富饒的城市。位於廣東省中南部珠江口岸、西北接壤廣州,南至深圳,是廣東省著名的橋鄉。

我們家在十年前就加入了東莞這個大家庭,見證了東莞的發展與變化。我們熱愛我們生活的這片熱土,在同一片藍天白雲下,生活著來自全國各地的同胞,和睦相處,共同奮鬥,東莞的明天一定更美好!

美麗的東莞有著全國著名的旅遊資源、名勝古蹟,是廣東省的歷史文化名城。聽著爸爸講愛國英雄林則徐,虎門銷煙抵抗外敵,袁崇煥將軍的保家衛國的故事等,我不禁感慨:多年前我們腳下的這片熱土發生過很多的傳奇故事,給今天的年青人增添了無限的懷舊情懷,也教育了無數中華兒女!

改革開放的20年,我們家從外來工變成了一個新莞人。我們前所未有地體現了人民當家作主的權利,成為了東莞城市的主人。我們一起上學去,在同一個教室裡,我們享受著公平的學習資源,沒有戶藉的歧視。東莞讓我們小朋友感到像自己的家鄉一樣。我們一定好好學習,長大以後成為一個有用的人才,報效祖國。

東莞地處珠江三角市中心,氣候溫和,物產豐富,一幢幢整齊的樓房,林立公路兩旁;一條條寬闊的大道把東莞的各個地區連線起來。開啟東莞的地圖,標誌著各種各樣的配套設施,每個小城具有著美麗的公園。各個城區有車站,公交路線發達,我們出行在門口不遠處就可以坐車到各地方,隨時到達各個居住區。標準的工業區,為包括我們家在內的所有新莞人提供了豐富的工作崗位,讓我們全家在這心愛的地方生活得到了強有力的保障。週末,爸爸帶著我們全家在公園裡盡情的暢遊,讓我們忘卻了學習的疲憊,父母工作的辛苦。

東莞是個重視教育的地方。學校培訓遍地開花;更有改善我們小朋友視野的青少年官,裡面有著很多學習、文學、才藝的裝置;更有一大批,培養關心和照顧我們的老師。市科技館更是我們小朋友一定要去的好地方。科技館裡常年展出,並解答我們在生活遇到的各種問題科學答案。

今天的東莞、城市還很年輕,還有諸多城市問題尚未得到合理的解決,如工廠汙染、交通捅擠、城市的衛生容貌問題,仍然需要全國人民努力參與改善。

我心中的東莞印象是美麗富饒,人民安居樂業。祝願東莞明天更美好。長路奉獻給你—美麗的東莞!