桌子與椅子相關作文20篇
桌子與椅子 篇1
國小三年級作文 ,809字從前，有一對親密無間的小夥伴，一個叫桌子，一個叫椅子。桌子長得非常高大，而椅子卻矮小的很，但是它們一直幸福快樂，無憂無慮地生活在一起。
有一天，小女孩藍藍需要一張桌子和一張椅子用來學習。她的媽媽就去商場裡，千挑萬選，最終買了桌子和椅子。在藍藍的家裡，它們一直互相幫助，和諧地生活在一起。只可惜好景不長……
有一天，桌子實在是忍不住了，它就驕傲地對椅子說：“椅子，我真的是忍無可忍了。你看看你，個子長得這麼矮，每天都要我幫你，你真的是一無是處。”椅子聽了這話，雖然心裡很難過，但它並沒有生氣，而是語重心長地對桌子說：“雖然我需要你的幫助，但是尺有所長，寸有所短啊！我也有我存在的意義和價值，而且我的脾氣好，才不會像你一樣動不動就發脾氣。”桌子聽了這話火氣更大了。
從這天起，它們就開始冷戰了。不知過了多久，椅子主動求和，對桌子說：“我們還是繼續做朋友吧！我們應該各司其職，全心全意為主人服務！”桌子聽了，怒氣一下子湧到了頭頂。它氣勢洶洶地說：“你就是一個廢物。整天被人坐在屁股底下，這麼懦弱，從來都不敢反抗，而我在這個書房裡，吸收著書的味道，我全身上下都散發著一股儒雅之氣，哪像你就是一個土包子。我還可以天天看到馬路上川流不息的汽車，而你就只能呆在這裡吃灰塵，你怎麼配做我的搭檔。”椅子聽了非常生氣，這一次它真的心碎了，於是它趁桌子不注意的時候悄悄溜走了。
這時藍藍來到書房裡，正要看書的時候，突然發現椅子不見了。她就氣急敗壞地說：“椅子不見了，桌子放在這裡還有什麼用呢！”她說完就頭也不回地離開了。這時桌子才發現椅子的重要性。它自己一個人無法發揮作用，只有和椅子齊心協力才能更好的發揮自己的才能。只是這以後，藍藍再也沒有來過書房，桌子追悔莫及，只可惜一切都來不及了。
桌子和椅子的對話 篇2
國三作文 ,750字桌子和椅子是形影不離的好朋友，他們每天生活在一起，無話不說，無事不談。
一天，他們又在悄悄地聊天了—彼此向對方訴說著自己的命運。
桌子說：“我原本是森林中一棵繁茂的大樹，過著無憂無慮的生活，每天呼吸著新鮮空氣，別提多幸福了。可現在……唉！”
“我說老兄啊。我何嘗不是與你一樣？我們原本都是樹木，但自從人類發現我們後，就無情地砍伐我們和我們的同伴，加工成他們需要的生活用品，這不，我倆就成了桌椅。其實，我們還算幸運，其他一些同伴比我們更倒黴，有的甚至要承受幾噸的重量來建造房屋呢！”椅子嘆息說。
“雖然我們相對而言比較幸運，但其實我們的結果是一樣的。我們用壞後，就會被人類當成廢品燒掉的。”桌子一臉沮喪。
椅子回想著他們主人的行為，說：“是啊，恐怕我們也活不了多久咯！”
桌子委屈道：“人類真冷血呀，我們成為桌椅後，從沒有任何抱怨地奉獻著自己，讓他們在我們身上學習、工作，然而人類不但不愛惜我們，還傷害我們。你瞧，我臉上這麼多的刀痕，可都是人類的‘傑作’喲！”
椅子抽泣說：“我也很倒黴。主人每天坐在我身上還不安分守己，總是搖來晃去的，我每次總被弄得腰痠背痛。這就不說，因為這本來就是我的義務。但主人連發火也拿我出氣，又是腳踢，又是亂摔的，弄得我渾身傷痕累累。”
“砰！”門被一腳踢開了，主人怒氣衝衝地走進來，但他沒有聽見桌椅的對話，又發了很大的火，拿起椅子往牆上砸去，只聽見“哐當”一聲，椅子的腳斷了。主人火氣未消，又順勢把桌子推翻在地，怒氣衝衝地揚長而去，全然不顧桌椅的呻吟。
正如桌子所料，他們壞後，人們將他們丟進大火爐裡燒掉了，桌椅化成兩道黑煙，飛向空中，永遠消失了。
歲月依然在流轉，也許主人會銘記住砸桌椅那天的或傷心或悲痛之事，但絕不會想起那被摔毀的可憐的桌椅……
桌子和椅子 篇3
國小四年級作文 ,463字一天晚上，桌子和椅子在靜悄悄的教室裡嘰裡咕嚕地說個不停。原來，它們在訴苦呢！
“唉！最近一階段我可難受死了，每天都被小主人傷害，有時主人拿著一支筆，在我的面板上亂塗亂畫，搞得我渾身髒兮兮的。”桌子唉聲嘆氣的說道。
“你那點苦兒算什麼呀！”椅子邊嘆氣邊說，“主人有時候會不停地放屁，我每天都快被他薰暈了。”
“我還有比你更慘的呢！主人最近不知怎麼買回來一把學生小刀，整天在我的面板上不是劃出一道道線條，就是扎出一個個小洞，弄得我渾身痛死了！”桌子說著，聲音都變成哭腔了。
椅子安慰桌子說：“哎呦喂，別太傷心了，我也不舒服啊。這幾天小主人特別喜歡把椅子翹來翹去的，我一不注意就被摔個跟頭，現在我渾身疼呀。”
“每天總是有些主人的朋友，在老師沒來的時候就會在我的頭上踩來踩去，搞的我也快散架了，曾經我的哥哥就是被它的小主人踩散架了之後導致死亡的呀。我也擔心自己會像哥哥一樣……”
“嗚嗚，嗚嗚嗚……我們倆人確實都挺慘的……”
這些話正巧被路過窗外的小主人聽到了，他慚愧地走過去對它倆說：“對不起，我以後不會這樣對待你們了，我錯了！”
悠悠球與桌子的世界大戰 篇4
國小四年級作文 ,1380字有一天的上午，風和日麗，一個小男孩正在寬敞的教室裡高興地玩著悠悠球。正當他把悠悠球轉來轉去的時候，突然悠悠球撞到了桌子。
桌子頓時火冒三丈地對悠悠球說：“你幹嘛？沒長眼睛呀？要找打嗎？”悠悠球既委屈又生氣地說：“又不關我的事，你罵我幹什麼呀？是那個小男孩把我甩到這兒來的。還有，你才找打呢，你以為我怕你嗎？”桌子聽到這，更加生氣了：“你這個小不點，你以為你能打得過我嗎？”悠悠球毫不畏懼的說：“你才是小不點呢，能不能打過你那要打了才知道。”桌子不怒反笑道：“好呀，真有膽量，三天後我們就在這裡打一場，你同意嗎？不來的就是懦夫！”“好，沒問題。”悠悠球說道。悠悠球對此次比賽，信心十足，因為它記得爸爸曾經對它說過：悠悠球有一種神奇的力量，能把自己的潛能聚集起來變身為一種擁有神力的動物，其戰鬥力無人能敵。
三天很快就過去了，悠悠球和桌子的世界大戰即將開始。悠悠球為以防萬一找來了兩個幫手，一個是悠悠球線，另一個是黑手套。沒想到桌子也找來了兩個幫手，一個是有“四條腿”的椅子，一個是擁有“大肚子”的地板。大戰一觸即發，桌子首先爆發出巨大的能量，緊接著悠悠球也爆發出自己體內的神奇潛能變身成了赤虎。兩個東西都用凶狠的眼光瞪視著對方，誰也不肯認輸。說時遲那時快，赤虎先下手為強，猛地向桌子撲過去。桌子被悠悠球壓在牆上，動彈不得。就這樣，第一回合赤虎毫不費力地勝了。第二回合，是椅子和悠悠球線進行對抗，兩個東西連“比賽開始”都沒聽，就勇猛的打了起來。兩個東西的實力不分上下，打了一天又一天，直到打了七七四十九天，又過了九九八十一天之後，才最終決出了勝負悠悠球線戰死了，因為它不斷旋轉，不斷打結，最終斷了。悠悠球和黑手套看到悠悠球線如此悲慘的結局，不禁感到憤怒異常。夥伴的死去，讓它們的心裡充滿悲傷和仇恨的想法，它們發誓一定要給悠悠球線報仇。這時，悠悠球所變身的赤虎全身都燃燒著熊熊的烈火，它很想快點結束這場戰鬥，於是它迅速的衝上戰場，面對著椅子就是左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，把個椅子打的直接飛了老遠。第三回合，黑手套和地板的對戰，地板先是想用它的大肚子把黑手套給吸進去。可是因為它的肚子實在太大，要想聚集力量收縮肚子需要很長時間，於是被黑手套反敗為勝。地板被黑手套壓住，無計可施，只好躺在地上，動也不動了。
桌子看地板和椅子都輸給了對手，很不高興。於是就把它的兩個幫手的力量吸收了，變的無比巨大。悠悠球變身的赤虎也再一次的爆發出神奇的力量，這時突然一套黃金鎧甲從天而降。赤虎穿上了黃金鎧甲，黑手套又把自己的力量也傳給了它，它頓時變得所向無敵。桌子和悠悠球都毫不示弱的向對方進行攻擊，只見火花一片，卻是任何東西的身影都看不見。不知道它們戰鬥了多久，之間火光一滅，最終桌子戰敗了。
悠悠球勝利了，可是它看著地上一片狼藉的現象，卻感覺很難過。它把黃金鎧甲脫了下來，沒想到這時發生了神奇的變化，隨著黃金鎧甲的消失，所有的東西都恢復了原樣，悠悠球線復活了，椅子的腿也好了，桌子、地板、黑手套也沒有任何受傷的模樣。原來這一切都是因為悠悠球不忍看小男孩的東西壞掉，所以釋放了自己黃金鎧甲的力量，讓一切都變好了。
最後，小男孩把桌子、椅子等擺好，把悠悠球和悠悠球線、黑手套收好，放進了書包，就回家了。此後，小男孩每次玩悠悠球都是小心翼翼的，因為他很捨不得悠悠球受傷。
電燈，桌子和椅子 篇5
國小三年級作文 ,549字這個故事發生在英國工業時期的一戶人家，這戶人家的電燈，桌子和椅子有神奇能力——會說話。
有一天的深夜裡，椅子說：“我聽說有人發明了一個叫火車的東西，說能環遊世界呢！但我可不相信這大塊頭能帶我周遊全球！”
“確實能。”見多識廣的電燈說：“原理就是用蒸氣推動這巨大的火車。”
椅子驚奇地說：“真的嗎？我明天就讓主人帶我上火車！”
第二天，椅子對主人說：“主人主人，我想坐火車！”主人想了一會兒說：“你不是人也不是動物，不能上火車。這樣吧，我把你捐到火車上當座位，可以嗎？”“可以”椅子說。於是，主人就把椅子捐到了火車站。
第三天，火車開了。開哇開哇，這樣不知過了多少天，火車開到了一條海峽上，駕駛員一不小心，把火車開到了海峽邊上。而且，火車正慢慢地向深不見底的大海掉！緊急關頭，車長下令，把所有椅子改造成小船。改好後，火車上的所有人都乘著小船划向自己住的地方，劃到的那一個晚上，正好是平安夜。
聖誕節的早晨，一陣急促的敲門聲傳來，主人連忙去開門，門外就是那個已經被做成船的椅子，主人一眼就認出了椅子，高興地說“椅子，你終於回來了！”“是呀！”椅子也很開心。當電燈，桌子看見椅子時，也很高興，很開心。
這個聖誕節，桌子，電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子，還得到了無法抵抗的喜悅。
桌子和椅子的爭吵 篇6
國小四年級作文 ,394字桌子和椅子本來是一對好朋友，它們一起生活在明亮的教室裡，整天形影不離。可是最近，它們卻因為到底誰更重要而產生了爭執。
桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說：“我這麼高大，你這麼矮小，當然是我更重要了。”椅子很是不服氣，反駁道：“我可以供人們休息，你那麼高，怎麼叫人休息？”桌子的臉氣得通紅，說：“我很平坦，小主人才能在我身上寫作業。”椅子又說：“我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業，早就累壞了。”它們誰都不服對方，都想證明自己更加重要。
桌子想了個辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對椅子說道：“走著瞧。”小主人來了，看見桌子上很髒，拿起抹布擦掉了。桌子對著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，於是它假裝摔倒，小主人見後立馬扶了起來。
正在它們僵持不下時，地板爺爺說：“其實，你們都很重要，少一個都不行，沒必要爭誰重要。”
兩人聽了都很慚愧，向對方道歉並重歸於好，又成了好朋友。
桌子和椅子的作文 篇7
國小四年級作文 ,475字放學啦！教室裡瞬間空無一人了！哎，怎麼還有嘰嘰喳喳的聲音？走到門前一聽，好像裡面還有東西在說話。推開窗子一看，哦，原來是椅子桌子哇，都得說話呢！在說什麼呢？接著就往下看吧。
“哎呀呀，小朋友都是怎麼回事兒，總是在我的臉上畫畫！搞得我臉上都髒死了。”就在這時，屋裡傳來一聲埋怨，原來是桌子在說話，“他們還總是往我肚子裡塞一些髒東西，搞得我肚子裡總是很髒，而且又很疼。”你這個還不算什麼，我這個才叫狠呢。”這時椅子發話了，“他們總是在我腿上搞得總是印子，而且還把我的腿給踢斷了呢。”
現在桌子椅子麼，下決定一定要給他們一個回報。
一天早晨，一個小朋友來了，剛坐下，就哎呦一聲。別人問他怎麼啦，他說，我剛坐上去，這椅子就無緣無故的倒了下來，摔的我疼死啦。又一個小朋友來啦。看見自己的桌子。也哎喲一聲叫了起來。別人又問他怎麼啦，他說，我桌肚裡面全是髒東西，桌子上也全是亂塗亂畫的印子。然後他一拍腦子說，這些印子和髒東西不都是我們自己弄的嗎？怎麼能怪他們呢？我們趕緊把它們修好吧。於是通過一番修改，教室裡變得乾乾淨淨的了，然而桌子，椅子呢，全都開心的笑了起來。
桌孑和椅子的故事 篇8
國小三年級作文 ,787字放學了，校園裡靜悄悄地，可教室裡卻熱熱鬧鬧的。這是為什麼呢？原來是桌子和椅子在說話呢……
桌子大哥看見椅子小弟唉聲嘆氣的，桌子大哥問道：“你幹嘛了？”椅子小弟說：“我們的主人鼕鼕對我們一點兒也不好”。鼕鼕上課時總愛東搖西晃的，把我的腳都快弄斷了……桌子大哥說：“是呀！鼕鼕上課時總愛在我的背上寫字，還把我的肚子裡裝滿了垃圾。”它們倆看見前面小紅的桌椅乾淨又整齊，又沒有傷痕。鼕鼕的桌椅問小紅的桌椅說：“你們的主人對你們應該很好吧！”小紅的桌椅說：“是的呀！”桌子說：“小紅不會寫字在我的背上，”椅子說：“小紅不會東搖西晃……”鼕鼕聽見了，傷痕累累的走向自己的桌子和椅子說：“對不起！以後我會好好珍惜你們的。”
之後鼕鼕每個星期都幫自己的桌椅抹身上，還幫桌子換新衣裳，幫椅子修好了它的腳，把以前在桌子上寫的字擦了，又把垃圾扔到垃圾桶裡面了，把沉重的書包放在地上，不願意放在椅子上。小紅看見鼕鼕那麼勤勞就幫冬冬一起打掃，打掃完了鼕鼕對小紅一個勁的說謝謝。
上學了，鼕鼕是第一個先來的，他躲在牆邊又聽見自己的桌椅在說話呢！桌子大哥說：“椅子小弟我們終於變回以前的樣子了。”椅子小弟說：“是呀！”它們倆看見旁邊的桌椅有很多很多的傷，那個坐位是小明同學的坐位。小明是個喜新厭舊的小孩，所以常常不怎麼珍惜身邊的東西。
中午，小明立馬告訴小紅說：“你把你的桌椅讓給我吧！”小明話都還沒說完小紅就說：“不行，你不是有桌椅嗎？”小明說：“我的太舊了”。小紅又說：“你可以像鼕鼕那樣每天幫自己的桌子換上新衣裳，把桌子的傷痕用水彩筆塗上一層薄薄的顏色，這樣就看不見了。”小明立刻照小紅說的去做，不一會兒小明的桌椅也像新的一樣了。
下午，小紅誇讚鼕鼕和小明，他們高興極了，就連桌子和椅子都拍起了手。放學了，小紅在組織隊伍放學回家。
從此，鼕鼕和小明再也沒有把沉重的書包放在椅子上，也沒有亂畫桌子了。
桌子和椅子的對話 篇9
國小三年級作文 ,446字一天晚上，校園裡靜悄悄的，突然從二年級2班的教室裡傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”
桌子弟弟關切地問：“椅子姐姐，你怎麼啦？”
椅子姐姐說：“你看看，桌子弟弟，我本來好好的，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去，把我的關節都踩鬆了，差點就散架了！”
“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽，就知道在抽屜裡挖大洞，畫奇怪的小動物……”
“好可憐！我們都變得殘疾了……”
“他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”
一陣沉默後，桌子弟弟提議說：“不如我們離開這裡吧！讓同學們趴在地上寫字也好，誰讓他們如此不懂得珍惜愛護我們？”
第二天，同學們一進教室，就發現桌子和椅子全都不見了！
桌子椅子的煩惱 篇10
國小五年級作文 ,614字晚自習，我是最後一個走的。就在我要走出教室，關上門的同時，我突然聽到一些細小的聲音，於是我就輕輕地把門開啟，偷偷地聽著……
“哎，椅子兄，這些同學真是太沒禮貌了，每天在我身上亂塗亂畫，還在上面刻字！痛死我了！”桌子苦苦訴道。
“我也好不到哪兒去啊！開始，同學們的書包很輕，我還承受得了，可是越到後來，書包越來越重了，再加上同學們的重量，我瘦弱的身體都快壓癟了！這我也就忍了，可是他們在我身上跳上去，跳下來，把我弄得又髒又痛！”椅子生氣地說道。
聽到這裡，我的內心有一些愧疚了。因為我平時就喜歡在桌子上亂塗亂畫，而且我也帶了許多與學習無關的東西，書包自然就會很重了。
這時，黑板擦又哭訴道：“對呀，那幫學生好討厭，喜歡把我丟來丟去，還亂砸人，我的身體已經遍體鱗傷了！”
“要不，我們給這些同學一點告示，在每個桌子的抽屜裡放一張紙條？”桌子說道。
“好的，就這麼辦！”椅子和黑板擦不約而同的迴應。
第二天，每個同學的抽屜裡真的出現了一張紙條，上面寫著：請不要在桌子上亂塗亂畫；請不要在椅子上蹦蹦跳跳；請不要亂丟黑板擦！
這些紙條是哪裡來的？紙條上的字又是誰寫的呢？這些紙條又是誰放進抽屜的呢？這些問題一直放在我的心裡，我決心要改掉這些壞毛病直到永遠……
桌子和椅子的爭吵 篇11
童話作文 ,433字教室裡擺放著桌子和椅子。
有一天，桌子嘲諷地對椅子說：“我怎麼感覺你一點用處也沒有啊，主人可以趴在我身上學習、寫字、畫畫……可以幹很多很多的事情，而主人能在你上面幹些什麼事情呢？”椅子生氣地說：“我覺得你才沒有用呢！主人在學習、寫字、畫畫時，做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎？要是沒有我的話，主人不得站著寫字、畫畫，那樣能寫好、畫好嗎？再說了，如果站一上午，那該有多累呀！”
桌子和椅子就這樣爭吵起來了，它們都說對方沒有用，自己有用。它們正爭吵著，地板突然說話了：“你們快停下，別吵了，吵得我腦袋疼。你們對小主人來說都很重要，少了誰都不行，你們只有齊心協力，團結合作，才能讓小主人專心致志地學習。”聽了地板的話，桌子和椅子羞愧地低下了頭。
從此以後它們不再爭吵，還成了一對最好的朋友。這個故事告訴我們：任何時候都不要嘲笑別人，只有齊心協力、團結合作才能把事情做好。
桌子和椅子的對話 篇12
國小五年級作文 ,653字有一天，課桌對椅子說：“你覺得是我更有用呢，還是你呢？”“當然是我啦！沒有我，那小主人寫作業時坐哪呢？”椅子回答道。“明明就是我，沒有我，小主人怎麼寫作業呢？”“哼哼！那我們走著瞧！”椅子怒氣衝衝地說道，“隨時奉陪！”
第二天，小主人來到書房準備寫作業時，卻發現椅子不見了，於是小主人準備去拿其他的椅子時，卻發現所有的椅子都不見了，所以，小主人就這樣站著寫了一天的作業，腳都麻了。
“怎麼樣，我就說了，還是我更重要吧！”椅子驕傲地說道。“那又怎樣，彆著急，我還沒結束呢！別興奮得太早！”
第三天，小主人又來到書房，可是這次書桌不見了，於是小主人只能躺在床上寫，結果卻把字寫得歪歪扭扭，還被老師訓斥了一通。
小主人越想越覺得不對，這裡面肯定有什麼貓膩。於是，晚上，小主人偷偷躲在書房的角落，卻聽見了一陣陣怪怪的聲音，原來是書桌和椅子在爭吵，這下小主人知道了，並上去勸說它們：“你們不要吵了，你們是為我服務的，不是來吵架比誰更重要的，只有彼此和睦相處，團結合作，才能發揮重要的作用，更好的為我服務，你們爭來爭去，不但發揮不了作業，還傷害了對方。”它們聽了很慚愧，便和好如初了。
從此以後，書桌和椅子成了一對好搭檔，盡心盡力的為小主人服務，看到小主人坐在椅子上，趴在書桌上認真地學習，它們心裡樂滋滋的，臉上樂開了花。
換桌子 篇13
國一作文 ,406字放學了，安靜的教室立刻沸騰了起來，椅子、桌子的摩擦聲，我們的叫聲響徹“大江南北”。
再看那搬桌模樣，有的把所有東西都扔到桌子上，椅子也倒扣桌子上，用兩隻手推著，好像下地幹活似的，有的一隻手推著桌子，一隻手拎著椅子，書包背在身上，那一定是力量型的人使用的方法，還有的人把雜七雜八的東西全塞在桌鬥裡，好一個痛快。
準備好東西就該出行了，但這麼小的教室，這麼多的同學怎麼能很快的搬好呢？這樣避免不了擁堵，我也無法倖免了，於是我像交通廣播員似地播報：“此時交通：四環擁堵！四環擁堵！二環發生事故！二環發生事故！五環暫未開通！”
哎！光顧著播音了，我不小心也出了“交通事故”，我撞上了張騰淼。“我可沒買保險啊！”我自言自語道，還好沒多大事。
在這個擁堵的“城市”裡，未免有司機會有“堵車氣”，看“假淑女”張騰淼就耐不住了，前方被無人駕駛的桌子堵住了，於是她親自移開了路障，使我們安全的來到了位置。
啊！這次換桌子真熱鬧啊！
桌子上的那些事 篇14
國二作文 ,1154字小學生活就像清風一陣，太匆匆，吹過後似乎沒有留下任何蹤跡，如今走在初中生活的道路上，感覺沐浴著朝霞，太美麗……一路走來，伴隨著我和同桌一起走過青蔥歲月的，就只有那張桌子。
那張桌子花花綠綠，幼稚的圖畫記錄了我和同桌的歡樂。
我小學五年級的同桌是一個很陽光的女孩，那一次，我倆都考砸了，我傷心地埋頭哭泣，同桌用她那溫暖的小手輕輕地拍了拍我的肩頭，我疑惑地抬頭望著她，只見她拿著畫筆，在桌子上畫了一隻動物，那動物的滑稽笑容感染了我，我開懷大笑，隨手也拿起畫筆畫起來，桌子上呈現出一個個可愛又好笑的圖畫，失落的心情漸漸化作窗外西天的雲彩，越飄越遠。
那張桌子深深淺淺，記錄了我和同桌的矛盾。
我小學六年級的同桌是一個倔強的女孩，還記得那一次，我們爭論著一道數學題，我們爭執了很久，公說公有理，婆說婆有理，誰也不聽誰的解釋，最後，桌子上就出現了一條刺眼的“楚河漢界”。我們埋著頭裝聾作啞裝模作樣地繼續看書做題，可又時不是相互偷看對方一眼，又匆匆低下頭，傻傻地看那條“界線”……終於，我忍不住首先承認了自己的錯誤，同桌也認識到自己的不對，相互道歉後，我們又和好如初，從此，桌子上那條所謂的界線，提醒著我要好好珍惜同桌情誼。
那張桌子悽悽慘慘，記錄了我和同桌的劣跡。
我初一的同桌是一個調皮的女孩，那一次，同桌偶然發現桌子表面的木面可以剝下來，一時起了玩心，剝下來，當大刀在課堂上亂砍亂殺，引來同學們陣陣尖叫……我看著也心癢癢的，也跟進剝了些木片，和同桌一起瘋鬧起來……教室裡充滿著快活的空氣。事後，我們被老師罰站，還狠狠地批評了我們，我這才知道什麼是“樂極生悲”，我倆低下頭，慚愧地承認了錯誤……當我扭頭看看那張課桌，傷痕累累，令我後悔不己。
那張桌子悲悲喜喜，記錄了我對同桌的誤會。
我現在的同桌是一個善良的女孩，上個星期，我新買的鋼筆不翼而飛，我很焦急，那支鋼筆是外公給我的生日禮物，很珍貴的。我找來找去，一抬頭，發現同桌正在和同學炫耀，手裡握著的正是我的鋼筆。她說：“這支鋼筆是我爸爸從國外帶回來的！很好看吧！”我怒火沖天，忿忿地對她說：“你這個小偷，偷了我的鋼筆還敢在這裡丟人現眼？！”說完，我狠毒地瞪了她一眼，她頓時嚇得淚水都出來了。我理也不理，便去告訴了老師……最後，事情鬧到請家長來學校。但真相可不是這樣，媽媽告訴我，鋼筆是她一大早拿了用，卻忘了告訴我，我同時也知道了同桌的鋼筆真是她外公買的生日禮物，只是外殼與我的相似！我急匆匆地找到同桌，對她說：“對不起，真是對不起，我誤會你了，請你原諒我，好嗎？”同桌溫柔地拉起我的手說：“只是個誤會，別放在心上……我，我早就原諒你了。”
清風，朝霞，每天的時光變幻無常，可愛的校園，桌子上的那些事還將繼續，每當我想念同桌的時候，那些被記錄的文字將美麗著我的心情。
桌子的自述 篇15
國二作文 ,823字大家好，我是一張課桌，本來我只是幾塊普普通通的木板，不過通過工人叔叔們的加工，然後添上了一層紅色的漆後，讓我變成了一張既簡單又精緻的桌子，之後我就被工人叔叔搬進了教室，在這裡開始了我的生命旅程。
在老師的安排下，一個文靜的女孩做了我的主人，我的主人很愛惜我，每天把我擦得一塵不染，沒有一點汙漬留在我身上。有一次，主人最好的朋友不小心把一滴墨水滴到我身上，主人小心翼翼的擦了兩個多小時終於擦掉了那滴汙漬，為此，主人對她的好朋友生氣了好幾天。
在主人的精心呵護下，我一天比一天漂亮，同胞們見我這樣受寵，都向我投來了羨慕的目光，我也十分自豪。不過，好景不長，我與我的主人生活了不到三個月，老師就調位置了，也就是說從此女主人要與我分開了，主人依依不捨地向我揮手告別。調到我這裡來的是一個愛吵鬧的調皮男孩。聽說以前我有一個同胞，就是死在他的手上，這個男孩使我感到不寒而慄，真不敢想象以後又的日子會怎樣的虐待！
在擔驚受怕的渡過了漫長三天，可是不想發生的事情終究還是發生了，這個新主人一點也不愛惜我，有時候他在我身上畫畫、打草稿，有時候他用圓規扎得我“啊、啊”直叫。當他心情不好時，就拿我擋出氣筒，打我、捶我、踢我……，像這樣的事情再頻繁不過的，更令我心痛的是，在我身上一塊主肋骨就被他這樣輕易的敲碎了。現在主人又在我臉上挖了一個洞，上課的時候，從那個洞放入吸管，吸飲料。我被主人毀了容，搞得我傷痕累累，真是苦不堪言呀！多麼懷念和舊主人在一起的生活，自從有了這個新主人，同胞們對我羨慕的目光消失的無影無蹤了，同胞們都用鄙視的目光看我，諷刺我、嘲笑我、可憐我，我感到好悲傷，好無助。可是我又能怎麼樣呢，只得啞巴吃黃連—有苦說不出呀！
沒過多久我就被調皮的男主人弄得千瘡百孔，甚至癱瘓。調皮的小男孩見我沒有什麼用處，就把我“解剖”了，我傷心的死了。之後，工人叔叔把我的遺體搬出了教室，然後放進了爐灶中……
正在搞破壞的同學們，醒悟吧，善待我的同胞們！
桌子的自述 篇16
國小三年級作文 ,458字Hello大家好！我是一張桌子，我原來是森林中的一棵大樹，隨著我的年齡越長越高。有一天，森林裡來了幾位“魔術師”用他們那一雙靈巧的手幫我整容了，還送給我一件新衣服，我的面板也變得非常光滑。
我們變得十分的奇怪，但更奇怪的是兄弟們和我有四條腿，而且是又寬又扁的，而我的腿是又窄又圓的，讓我變得十分簡潔，時尚！那些人又把我們放進一個小學校。那裡有好多樹跟我一樣奇怪，這時一群孩子們跑來了，一個小男孩坐在我這裡，原來他是我的小主人呀！
每天我寬敞的“大肚子”都被小主人的學習用品塞的滿滿的，把我弄的像一個孕婦。小主人每天生活在教室裡，聽著老師講課。上課時我就和小主人一起認真聽老師講課，下課我就聽著小主人的玩耍聲，有時候小主人寫字寫累了，就趴在我的身上休息。所以呀！我就是小主人的得意小幫手。
可有時，小主人他會在我的身上亂塗亂畫，可能是小主人想把我打扮的漂亮點吧，可他不知道，我是不需要裝扮的。更過分的是，他還用小刀在我身上刻我，那鑽心的疼痛讓我無法忍受。
親愛的小主人，我可是你的好幫手，好朋友呀！請你好好愛護我們吧！
幫奶奶擦桌子 篇17
幫奶奶擦桌子作文50 ,476字去年暑假的一天，奶奶帶著妹妹來我家，快到中午時，奶奶就去廚房做飯。我和妹妹倆個就在客廳裡玩，玩著玩著，突然我靈機一動，小聲的對妹妹說：“我們來幫奶奶乾點活吧！可是，我們能幹點什麼呢？”
這時，我看見亂如麻團的桌子，就對妹妹說：“那我們就來擦桌子吧。”說幹就幹，我們先把桌子上的東西收拾乾淨，再拿來弄溼的抹布，然後趁奶奶在廚房做飯的功夫，我們就開始偷偷的擦桌子。
我先用溼布把桌子的正面反反覆覆的擦了許多遍，終於在我們的齊心協力下，桌子的正面變的非常乾淨透亮，可是妹妹還是看見有髒東西在背面，於是我就把身子和頭鑽到桌子的下面去擦，我在桌子下面，不舒服極了，我抓緊時間趕快一擦，立刻站了起來，就在我站起的那一剎那，我的腰彷彿像斷了一樣，腳發麻，腿發酸，渾身不舒服。看來做家務並不是一件容易的事。不過，看著晶瑩剔透的玻璃桌子，我還是很開心，我興奮的大叫一聲：“我們成功了！”
奶奶聽到我的叫聲，迅速從廚房跑了過來，以為我們出了什麼事，這時她看見透亮的桌子，不禁高興的說：“我的孫女真是長大了，會幫大人幹活了。”聽了奶奶的稱讚，我的心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。
桌子的故事 篇18
國小五年級作文 ,472字歡樂的音樂響起來了，同學們去上體育課了，教室裡空無一人。這時，從教室的角落裡，傳來一陣輕微的說話聲。
原來，是韓文俊的桌子對張士豪的桌子說：“哎—，我的小主人用小剪刀在我的身子上劃來劃去，把我給痛死了。”張士豪的桌子對韓文俊的桌子說：“兄弟，說起來我也很不幸啊！我的小主人也經常把我搖來搖去的，我的頭都被搖成兩個大了。”就在這時韓笑的桌子也開始發話了：“我很同情你們兩個，我可比你們運氣好多了，我的小主人韓笑很愛護我，放東西總是輕輕地，就怕傷害我。還經常把我擦得乾乾淨淨，一塵不染。”
“我的小主人翟穎也很關心我，經常用紙巾擦擦我湛藍的小臉蛋，我好幸福！你們別傷心，他們的班主任今天還教育他們愛護桌椅的。我會讓我的小主人勸勸你們的小主人的。你們會好起來的。”
其它的桌子也笑著點了點頭說道：“是的，是的。我們都會好起來的。”韓文俊的桌子和張士豪的桌子同時也勉強的說：“好吧，我們期待這一天早點到來。”
歡樂的音樂聲又響起來了，同學們歡快地回到了教室。聽到了它們的對話，心裡十分慚愧，都在心裡對自己說，以後一定會愛護好自己的學習用品。
桌子的自述 篇19
桌子的自述作文400 ,425字大家好，我是一張普普通通，乾乾淨淨的桌子，專為同學們看書、讀書、寫作業、畫畫等準備的。
可是有一天，我以前那光滑乾淨的臉上傷痕累累、面目全非，還有很多的水筆印和水彩筆印。想起以前那乾乾淨淨、清清潔潔的樣子，我心裡難過至極。
有一次，我正在為我的小主人服務著，忽然，他把作業中的一個小本子拿了下去，然後拿起水筆，在我的臉上畫了起來，越畫越用力，最後把這些字刻在我的臉上，再也擦不掉了，每個字都“入木三分”。
過了一會兒，我就昏睡了過去，等我醒來時，我的臉上又多了好多，有一些可以擦掉，但是，擦不太乾淨：我淚流滿面。
小主人呀，你好狠心，你就不知道我會疼嗎？如果你的臉上也有那些字，你會笑嗎？你會疼嗎？你應該換位思考一下。
其實，不止人怕疼，還有很多很多的東西都很怕疼的，比如說，文具、生活用品、植物等，都想你們人類一樣，都是怕疼的。
在這裡，我要呼籲所有的小朋友要愛護文具用品。只有你們愛惜自己的桌子、椅子……身邊的每一件物品，我們才能更好得陪伴你們！
桌子的自述 篇20
桌子的自述作文600 ,576字春天過去了，夏天也正在慢慢的走了。大家好，我叫巴羅，我是一張課桌。我以前的主人對我很好，我希望新來的主人對我也很好，我的好朋友是愛娜，它是這個班裡最漂亮的一張課桌，因為它以前的主人愛打掃，所以它一直很漂亮。它的身上沒有一點圖畫，它也希望這回是個愛乾淨的主人，點點是班裡最聰明的。大多數人都是聰明的，也有的課桌不是很穩了，就是桌腳壞了。全班的課桌全部都在討論，我就靜靜的在這裡一動不動的。
開學了，新的一天來了，新的小朋友一群群的走進教室，我的新主人是一個漂亮的女孩子。愛娜的主人是一個很醜的小男孩。點點的主人是一個聰明的小女孩，最倒黴的是左後角的小小，它的小主人一來就在它的身上畫畫。突然，我的身上溼溼的，原來我的小主人拿著溼抹布開始幫我洗澡。他們的老師是個很漂亮的女老師，我和我的小夥伴們都驚呆了。
愛娜對我說：“我和你換一下主人吧。”“不行，我們又不能跑，再過幾天吧。”
到了晚上，教室裡沒有人了，有的桌子哭了，愛娜和點點也哭了，“我要換個主人，我要換個主人。”我大聲對它們說：“你們對現在的主人不滿，你們再和你們的主人相處幾天也就習慣了。”
果然過了幾天，大家就喜歡上了它們的主人，愛娜的主人別看很醜，可它的主人很愛乾淨，後來小小的主人開始拿著抹布把小小身上的圖畫擦掉了。
過了幾周，要換主人了，小朋友們一個個的換了位子，愛娜已經不想讓主人走了。