小樹找醫生相關作文20篇

小樹找醫生 篇1

童話作文 ,398字

一天,樹媽媽對小樹說:“孩子,媽媽好像生病了。”小樹很著急,很難過!

這時,一隻喜鵲飛來了,小樹說:“喜鵲,你能幫我的媽媽嗎?它生病了。”喜鵲說:“對不起,我幫不了你的媽媽。”

後來,貓頭鷹來了,小樹趕緊問貓頭鷹能不能幫助它的媽媽,貓頭鷹說:“對不起,我幫不了你的媽媽,但是我知道啄木鳥可以幫助你的媽媽。”

小樹說:“謝謝你,貓頭鷹,你可以幫我去找啄木鳥來嗎?”貓頭鷹說:“沒問題,我現在就去找。”小樹期盼著,啄木鳥終於來了。

小樹趕緊詢問啄木鳥能不能幫它的媽媽治病。啄木鳥說:“小樹,不要急,我可以幫你的媽媽治病。”不一會兒,啄木鳥就幫樹媽媽把害蟲都啄了出來,樹媽媽好了。

小樹高興壞了,媽媽終於好了。小樹向啄木鳥道了謝。

小樹找醫生 篇2

國小五年級作文 ,586字

大樹生病了,葉子一波一波地落下來了,小樹很著急,就想了個好主意,用森林廣播一條訊息,要給大樹找一個治病的醫生。

活潑可愛的小燕子飛來了,小樹看見了,連忙問:“燕子姐姐,燕子姐姐,請問你能幫大樹捉蟲子嗎?”小燕子回答說:“小樹弟弟,對不起了,我只捉在空中飛的蟲子,不捉樹裡面的蟲子。”

青蛙蹦蹦跳跳地過來了。小樹看見了,連忙問:“青蛙哥哥,青蛙哥哥,請問你能幫助大樹捉蟲子嗎?”青蛙回答說:“小樹弟弟,對不起了,我只捉在田裡的害蟲,不捉樹裡面的蟲子。”

青蛙走後,一隻啄木鳥又飛了過來,飛到樹上,在樹上啄了一個小洞,從裡面捉出一條肥肥胖胖的蟲子來。

大樹被痛醒來了,在喊:“好痛!好痛!”小樹聽見了聲音,連忙對啄木鳥說:“你是哪兒來的野鳥,不準傷害大樹,快從大樹身上走開。”啄木鳥說:“哎呀!我說兄弟,我可是來幫助你的好朋友大樹來捉蟲子的,你不感謝我,反而還罵我,這算怎麼一回事嗎?”小樹一聽,更火了:“我才不相信你是醫生呢。”說完就趕緊把啄木鳥趕走了。

啄木鳥走後沒幾天,大樹就死去了,小樹後悔莫及:“我當時真應該聽啄木鳥的話,讓它給你們好好治病啊!”

蘋果樹找醫生 篇3

國小四年級作文 ,697字

從前有一棵小蘋果樹,它的媽媽生病了,腰直不起來,樹葉都快掉光了,所以小蘋果樹我想找醫生給媽媽看病。

小蘋果樹想到了小喜鵲。小喜鵲平時喜歡嘰嘰喳喳的唱歌,而且小喜鵲的聲音能讓小蘋果樹的心情很好起來。所以小蘋果樹想,這樣一定能治好媽媽的病。可是小喜鵲叫了半天。“謝謝你了小喜鵲,不過這對我沒有用,再次謝謝你”樹媽媽低聲細語的說。你前天玩說媽媽說的話,就無精打采的飛走了。小蘋果樹難過的說:“看來喜鵲的叫聲不能讓媽媽治好,我再另想個辦法。”

接著小蘋果樹又想到了蝴蝶,她想到蝴蝶翩翩起舞的姿勢,雖然蝴蝶的歌聲沒有喜鵲那麼優美,不過他的舞姿絕對是數一數二的。蝴蝶飛到樹媽媽旁邊看了看樹媽媽的病情,接著又跳了一曲優美的舞蹈,可是樹媽媽說:“謝謝你呀,小蝴蝶,你的舞姿真的非常漂亮。不過我還是很難過。”蝴蝶聽完樹媽媽說的話,難過的飛走了。小蘋果樹實在沒辦法了,嘆了一口氣說,怎麼辦吶?沒法給媽媽治病。

正在小蘋果樹難過時,小松鼠跑了過來,小松鼠看小蘋果樹愁眉苦臉的,便問起來怎麼啦?有什麼傷心事?小蘋果樹說我媽媽最近不知怎麼啦?經常肚子疼,為他請的醫生都沒辦法讓他好起來。小松鼠說我認識一個醫生,他能治肚子痛,你媽媽可能是肚子里長蟲子,啄木鳥有尖尖的大嘴巴,大嘴巴在你媽媽身上,除了幾下蟲子就會出來啦,放心我去叫他過來。小蘋果樹激動地說謝謝你啦,小松鼠。啄木鳥醫生過來了,他花了一會兒工夫在樹媽媽的肚子裡倒出了好幾條蟲子。

之後,樹媽媽的腰直了,精神好了許多。小蘋果樹要感謝啄木鳥醫生,也要感謝小喜鵲和小蝴蝶,感謝幫助過我們的人。

小兔子醫生 篇4

童話作文 ,813字

一天,陽光燦爛,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱著優美動聽的樂曲,樹葉隨著微風擺動著。在一個森林裡住著許多的小動物,有小貓、小烏龜、小狗、小象……它們很幸福地生活在這裡。

可是有一天,住在森林裡的小動物都患上了嚴重的病,它們的生命越來越脆弱,渾身沒力,吃不下東西,更可怕的是這病傳染得很快。逐漸小動物出現死亡的情況,大家心急如焚。正當動物們不知所措的時候,一隻名叫白雪的小兔子出現了,小兔子見到動物們生病的樣子很著急,連忙問動物們:“你們是怎麼了,我有什麼可以幫忙的?”動物們異口同聲地說:“我們患了嚴重的病,估計沒多久就要死了。”小兔子馬上安慰他們:“不會的,我會讓你們繼續快樂地生活。”

動物中的小象用虛弱的聲音說:“救我們?先管好你自己吧!”小兔子白雪用溫和的語氣對小象說:“我是從胡蘿蔔村來的醫生白雪,我救過很多患上疾病的動物,請你相信我一定會把你們治好的。”

小象對小兔子白雪說:“我們相信你,你不管用什麼方法都要把我們的病治好,我們會永遠感激你的。”小兔子白雪滿懷信心地對小象和動物們說:“那我一定會努力的。”

要抓緊一分一秒哦,小兔子夜以繼日地尋找治好動物們病的方法和藥。它先仔細觀察動物的病狀,每天一大早起床上山採藥,回來給小動物們煮藥、做飯。晚上觀察動物喝了它的藥病情是否有好轉,然後思考要不要修改藥方,直到生病的動物睡著了,它還在研究。

第二天一早,動物醒來了,看到小兔子醫生疲倦的身影已經在忙碌著,都勸小兔子好好休息一會。小兔子怎麼捨得去休息啊,你看,它又連蹦帶跳地去採草藥了。

小兔子醫生廢寢忘食,靜心照顧生病的動物。

時間一天一天過去了,小動物們終於克服啦了,它們十分感謝白雪對它們的照顧,所以在一座空地上修了一座白雪的雕像,告訴森林裡的所有動物不要忘記小兔子醫生的恩情。

現在,小兔子醫生仍然忙裡忙外給動物治病,哪裡有病情它就出現在哪裡。它常常告訴動物們:一定要樂於助人,當你看到別人快樂時自己也會感到快樂。

我是小小眼科醫生 篇5

國小五年級作文 ,540字

烈日炎炎的盛夏,我們幸運星小記者出發去愛爾眼科醫院當“小小眼科醫生”,同學們歡呼雀躍。

一進門,一位和藹可親的小姐姐就帶領著我們參觀儀器。這裡是電腦驗光儀,可以幫我們檢查是近視眼還是遠視眼,同學們都躍躍欲試。醫生教我們操作機器,檢查的人都爭先恐後地坐到醫生位上幫助同學檢查。

當上“小小醫生”後,同學們都異常激動,而我卻悶悶不樂,因為我的視力不好。就在同學們興奮不已地檢視自己的視力結果時,護士小姐姐給我們分發了門診通用病歷,我們將診病單訂在了上面,醫生小心翼翼把每一個同學的病歷收了起來。

接著,我們去二樓手術室和三樓住院區參觀。來眼科醫院診療的人真多啊!有患青光眼的、有得結膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫院都得到了很好的治療。

參觀結束後,醫生給我們講解了眼的結構、近視眼的形成原因及預防的措施,讓我們大開眼界,知道了眼睛的結構原來這麼神奇。問答環節終於開始了,因為答對可以得到獎品,所以同學們聽到老師的問題後都迫不及待地舉手。

最後我們依依不捨地離開了愛爾眼科醫院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性,我們一定要愛護眼睛,希望有更多的同學加入我們“小小醫生”的隊伍裡。

小樹的一生 篇6

國小三年級作文 ,428字

哈羅!大家好!我是一棵正在茁壯成長的小樹,當我還是小樹苗的時候,我和我的小夥伴們:小花小草、鸚鵡、其它小樹苗們、小貓小狗一起玩耍,一起過著幸福快樂的生活。

當我們漸漸長大了,越來越粗壯的時候,有一群伐木工人就盯上了我們,他們來到了我的家園–森林。我的小夥伴們都遇到了不幸:鸚鵡、小貓、小狗都被捉到了城市中去賣了;小花、小草被踩踏;而其它小樹們,則被人們砍伐。我也沒有逃過這場災難,一位伐木工人一步一步朝我走來,我感覺到恐懼,身上一陣劇痛,然後眼一黑,暈了過去。

等我醒來的時候,發現原來我躺著拉麵館裡,我明白自己已經成了一次性筷子了。啊,不好!有顧客來了!他快速的抽出我,將我插在拉麵裡,津津有味的吃起拉麵來,吃完後就把我扔進了垃圾桶裡。

難道我的一生就這樣結束了嗎?哦,不!我的夢想是成為一棵健壯的大樹!人類啊,只有我們才可以幫你們淨化空氣,我們還可以為你們遮陰,讓你們乘涼。你們要學會保護我們,愛護我們啊,這樣也是愛護你們自己的家園啊!

小小河流醫生 篇7

國小四年級作文 ,853字

同學們,你們是否知道在夏天全中國每晚有多少人在同一個時間段洗澡嗎?你們是否又知道僅僅因為洗澡,一年就會排放出多少億噸生活汙水嗎?而這些汙水如果都流入河道里,會對河流產生多大的影響呢?帶著這些問題,我參加了一個紀念“3。22世界水日”的假日主題活動,活動的名稱叫“小小河流醫生“。

上個週末,天氣格外明媚,我來到位於京杭大運河艮山門流段附近的綠色浙江公眾環境檢測實驗室,與來自杭城各地、年齡相仿的二十多名小學生聚到一起。首先,我們聆聽了一堂別有趣味的河流知識科普課,來自浙大生命科學院的志願者老師給我們詳細介紹了河流的水質狀況以及如何判斷水質的好壞。緊接著所有小朋友被分成四個組,每個人根據自己的意願承擔了相應的任務,我毛遂自薦做了計時員。計時員的工作看似很簡單,但實驗資料要想準確無誤,時間掌握是最要緊的,所以我一定要認真完成這項工作。

隨後,四個組在老師們的帶領下,依次去運河邊取水。取水的過程中,老師把簡易的器材放入運河,讓我們一起目測器材在水裡可見的深度。取完水,我們先是根據老師之前講解的內容討論評定了水樣的清澈度,大家又輪流用鼻子聞出水中是否存在異味。我們組負責實驗器材管理的小朋友深怕把盛水的器皿摔了,就委託我幫他一起拿。回實驗室的路上,我小心翼翼地護著組裡的器皿,就像抱著一個剛出生的小寶寶,不敢有絲毫馬虎。到了實驗室,老師給每個組發了一張PH酸鹼度試紙,我們將它浸入取來的河水樣本里。漸漸地,我們發現紙上的顏色發生了變化,等到變化不再明顯了,我一看計時器正好到規定時間,趕緊把紙從水裡拿出來,和PH值表進行比對。當我們找到最接近的顏色時,就判定了水樣的酸鹼度值,並完成了實驗記錄工作。

通過這次活動,我們明白了雖然河流每天靜靜地流淌,但也是很容易“生病”的,需要我們用心地呵護它。在平時的生活中,更要節約用水,不能隨意往河道里傾倒垃圾,這樣河流裡的汙水才能得到有效控制。保護河流,是要從我們每個人的每一件小事做起。

一片小樹葉,一份師生情 篇8

國小四年級作文 ,533字

九月,一個涼爽的季節,一個感恩的季節,蕭報小記者團老師帶著小記者們,親手製作葉脈書籤,給老師帶去最真誠的感謝與祝福。

一大早,在蕭報社九樓,水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、複葉的形狀等關於葉的知識……接下來就開始製作了,首先選葉,老師說:“桂花葉,石楠葉,茶樹葉,玉蘭葉的葉脈比較清楚,所以我們用這幾種樹葉做書籤。”說完就給我們每人發了一片事先用氫氧化鈉煮過的葉片,我把樹葉平攤在桌子上,用牙刷來回輕刷葉子上的葉肉,讓葉肉和葉脈分離,這一步可真難呀,不少同學刷了一半就刷破了,我小心翼翼地刷,心想:這是送給老師的禮物,可要小心點兒做。

我輕輕地、細細地刷,生怕有一絲損壞,漸漸地,樹葉變得透明瞭,葉脈也慢慢地展現出來了。我把葉子放進清水裡漂洗了一下,發現還有殘餘的一點葉肉,老師說只要用手輕輕地揉搓,殘餘的葉肉就會掉下來,我照著老師說的做,果然成功了!

我將搓好的葉片放進漂水裡清洗後,又給它染上漂亮的綠色,裹上餐巾紙,夾在書裡十分鐘,再塑封,打孔,掛穗子,一個漂漂亮亮的樹葉書籤就呈現在我的眼前,淺綠色又帶點透明,一條條葉脈不規則卻有著獨特的美,粉色的穗子與之相搭配,有種說不出的意味。

看著這個書籤,想著老師收到書籤時的場景,心裡美滋滋的!

小白兔請醫生 篇9

國小二年級作文 ,505字

從前,有一隻叫貝貝的小兔,它很喜歡吃白菜,於是,它便種了一園白菜。

有一天早晨,貝貝到菜地裡看看它的白菜怎麼樣了。等它看見白菜後,它驚呆了。又大又肥的蟲子爬在菜葉上,啃著葉子,吃得正歡。而白菜耷拉著葉子可憐巴巴地望著它,像在求救。小白兔急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,說:“這可怎麼辦,今年我吃不到白菜了。”突然,它想起了啄木鳥醫生,拿起電話,說:“啄木鳥醫生,我的小白菜病了,你能幫忙嗎?”啄木鳥說:“對不起,我是捉樹幹裡的害蟲的,請你找別人幫忙吧。”

小白兔又打給貓頭鷹,小白兔著急地說:“貓頭鷹先生,我的小白菜上有許多蟲子,您能幫我捉蟲嗎?”貓頭鷹說“對不起,我只捉田鼠,不能幫你了。”

小白兔只好打給青蛙,說:“青蛙哥哥,我的小白菜上有好多壞蟲蟲,你能幫我捉一下嗎?”青蛙說:“對不起,我只會捉莊稼裡的蟲,這個忙我幫不了你。”小白兔很失望。

突然,它想起老師說過螳螂也是捉害蟲的,於是它便打給螳螂,說:“螳螂弟弟,我的小白菜要死了,您幫我一下,行嗎?”螳螂爽快地答應了。

不一會兒,螳螂就到了。就揮舞著大刀,三下五除二就把蟲子吃完了。小白兔連忙說:“謝謝,謝謝。”

它們看著綠油油的白菜,笑了。

小白兔請醫生 篇10

國小二年級作文 ,498字

美麗的大森林,住著一隻勤勞的小白兔,叫白白。它種了一園子的白菜,非常惹人喜歡。

有一天,它來到菜園來看白菜長得怎麼樣,它走進菜園,看見菜上爬滿了又大又肥的蟲子,正在津津有味的在吃菜葉,而白菜呢,它耷拉著腦袋。小白兔急得直跺腳,還說:“怎麼辦呢,怎麼辦呢?”

它連忙打電話給啄木鳥,傷心地說:“啄木鳥醫生,請幫幫我,白菜上爬了蟲子。”啄木鳥抱歉地說:“對不起,我只會捉樹幹裡的蟲子,不會捉白菜上的蟲子,你還是請別人幫忙吧。”小白兔又打給貓頭鷹,著急地說:“貓頭鷹哥哥,我的白菜上長了蟲子,請你快幫幫我吧。”貓頭鷹為難地說:“對不起,我只會捉田鼠,你還是請別人幫忙吧。”小白兔又打給了青蛙,難過地說:“青蛙兄弟,我的白菜上爬了蟲子,請你快幫幫我吧。”青蛙愛莫能助地說:“對不起,我只會捉莊稼上的害蟲,你還是請別人幫忙吧。”小白兔聽了快哭了,它忽然想起老師說過螳螂也吃蟲子。就連忙打電話給螳螂,說:“螳螂先生,我的白菜上長了蟲子,快幫幫我吧。”螳螂說:“沒問題,這事就交給我吧。”

不一會兒,螳螂就來了。只見它揮舞著兩把大刀,三下五除二,就把蟲子吃光了。小白兔連聲說:“謝謝,謝謝!”螳螂說“不客氣。”

我和小樹同生日 篇11

演講稿 ,516字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《我和小樹同生日》。

你聽了這個題目,一定會感覺很奇怪吧,我和小樹怎麼會是同生日呢?告訴你吧,三月十二日,是植樹節,碰巧,我就出生在了植樹節這一天,這不就是和小樹同一天生日了嗎?

前年,也就是我七歲那年的植樹節,我和爸爸媽媽種下了一棵樹。

我們先選了一個天天都能晒到陽光的好地方,然後揮舞著鏟子挖了一個樹洞,爸爸去車上搬樹苗,我和媽媽圍著樹洞又稍微修整了一下,不一會兒,樹苗搬過來了,我們就興致勃勃地開始栽樹。

首先,我和媽媽小心翼翼地扶著嬌嫩的小樹苗,生怕傷著樹根,爸爸拿著鏟子,一點一點地填著土,也怕壓斷樹根。

終於,樹洞填好了,爸爸又從車庫搬來了一大桶水,開啟瓶蓋,一股腦把整整一大桶水全都倒到小樹跟前,水向四周漫延著,不一會兒,就全部滲到了地下,為此我還擔心了好久,生怕小樹會澇死。

小樹終於栽好了,這是一棵和我同生日的樹,我對著小樹默默地許了一個心願,就一步三回頭地走了。

以後每年的植樹節,我都會去看望我的小樹,它和我一樣,在陽光雨露的滋潤下,快樂地成長著。

植樹節,是小樹的生日,也是我的生日,我覺得這一天是一個平凡而又不平凡的節日。

我的發言結束了,謝謝大家!

體驗眼科小醫生 篇12

國小二年級作文 ,537字

今天我很興奮,因為我要去體驗一把當眼科醫生的滋味。一大早不等媽媽來催,我就早早的起床了,吃過早餐後,我迫不及待地和媽媽一起坐車來到了愛爾眼科醫院。在護士阿姨熱心的指引下,我和媽媽一起坐電梯到了九樓。

首先我領到了一件小制服和一枚徽章,換上制服後,我覺得自己帥氣極了!隨後我和其他的小朋友們有序的排隊進行電腦驗光檢查。視力篩查完後,眼科醫院的專家為我們進行了有趣的眼科小講座,通過醫生的講解和科普視訊的觀看,我們學習了眼球的構造、近視遠視的成因,還有如何防控近視及健康用眼等知識。還從小遊戲中,體會到了視力健康的重要性,增強保護視力的意識。

講座聽完了,我們又排隊去看望了在醫院住院治療的哥哥、姐姐、奶奶們,看到他們因為眼病帶來的不幸,我下定決心,一定要好好愛護自己的眼睛,不能讓它“生病”。

最後我和其他的小朋友在醫務人員的指導下,體驗了檢測視力、驗光儀檢測等。對於這場神祕的探索體驗之旅,我和小夥伴們個個充滿好奇,認真地學習醫護人員演示的操作要領,還爭搶著為小夥伴和家長操作瞳距檢測和視力檢查。體驗活動結束後,醫院為我們頒發了證書,併合影留念。

通過體驗小小醫生讓我學到更多愛眼護眼知識,也學會主動保護視力,改善不良用眼習慣。希望更多的小朋友都能加入到愛眼護眼的隊伍中來!

我是小小醫生 篇13

國小五年級作文 ,727字

醫生是白衣天使,他們肩負著救死扶傷的使命。今天,老師送給我們了一個天大的驚喜,那就是帶我們去參加《我是小小醫生》的戶外活動。我們戴上了小紅帽,排好了隊伍浩浩蕩蕩地出發了。

這時,天空突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,但這些小小的困難,根本阻擋不了我們激動的心。遠看我們隊伍像一條長長的火龍一樣。大概步行了20分鐘就到達了目的地—愛爾眼科醫院。

走進大廳,我們無比興奮。醫生帶我們來到了五樓進了會議室,給我們穿上了白大褂。這時,我感覺自己立刻變成了一位白衣天使。

在這裡,老師讓我們玩了一個非常有趣的遊戲—盲人摸象。遊戲規則是:“同時派出兩個人,來比石頭剪刀布,輸的那個人,蒙上眼睛去抓另一個人,直到抓到為止。”遊戲開始了,醫生拿了一個手帕,蒙上我的眼睛,此時我的眼前一片漆黑,什麼也看不見,只能單憑感覺去抓人。我慢慢摸索,終於抓住了他。遊戲結束了,大家都明白了眼睛是多麼重要啊!沒有眼睛就連這麼簡單的事情都做不好。

玩兒完有趣的遊戲,老師又帶著我們去測視力,測完以後醫生問:“有沒有人想當小醫生呢?”我們都衝了過去。排了一條長長的隊,我站在那裡,焦急地等著。終於輪到我了,我拉了拉衣領,端正的坐了下來,認真的給同學測著視力。從上往下有序的指著那大大小小的“E”,彷彿自己真的成為了一名專業的白衣天使,心中無比自豪。活動最後,醫院的主任給我們每個人頒發了一張“我是小小醫生”的證書。此時此刻,我無比激動,迫不及待想要回到家裡跟爸爸媽媽一起分享這份喜悅。

通過這次活動,我明白了眼睛的重要性,小朋友們一定要保護好自己的眼睛,不要在床上看書,看手機,不要在光線微弱的環境下學習,這樣對眼睛的危害很大。

眼睛是心靈的窗戶,同學們一定要好好愛護它!

小醫生體驗營 篇14

國小四年級作文 ,665字

星期六早上,陽光明媚,萬里無雲,我參加了媽媽醫院組織的“我從哪裡來”小小醫生體驗營活動。

來到醫院,我們小朋友被分成了兩組,我是第二組,帶隊老師在一樓大門口給我們發了小醫生工作服和寫著名字的工作牌,等我們穿好衣服後還給我們拍了合照。活動開始了,老師帶著我們來到二樓,給我們每人發了一張小醫生任務單,任務單上面一共有八個關卡。

首先,第一站我們來到了檢驗科,醫生阿姨給我們示範了怎麼抽血。第二站我們來到了體檢中心,醫生阿姨教我們如何稱體重和測血壓。第三站我們來到了B超室,在電視螢幕上,我們看到了寶寶在媽媽肚子裡面是什麼樣子的。第四站我們又去了三樓學習了七步洗手法,在那裡醫生阿姨讓我給小朋友們演示了一次洗手,我既緊張又興奮。第五站我們去了瑜伽室,有一位阿姨教我們怎麼做瑜伽,在瑜伽室裡面我們玩的不亦樂乎!第六站我們參觀了四樓產房,看到了媽媽生我們的地方,在這裡醫生阿姨用電腦圖片告訴我們寶寶是怎麼出生的。最後兩站,我們先來到八樓觀看了小寶寶洗澡,然後跟著老師回到一樓的藥房,我們參觀了藥房,在藥房裡面我看到了一層又一層的藥,醫生阿姨說有的藥是要放在冰箱裡面的,有的藥是要放在溫度二十度以下的地方,還有的藥需要用布遮蓋避光的。藥房真的有好多藥啊!我從來沒見過這麼多藥擺在一起。

體驗結束後,我們跟著老師來到了九樓會議室觀看了動畫片,還吃了點心,休息了一會開始了小醫生畢業典禮。因為我們表現出色,任務全都完成了,所以工作阿姨給我們每人都發了畢業證書,還給我們拍了一張大合照。

星期六真是難忘又開心的一天啊!

我當小醫生 篇15

國一作文 ,738字

為了讓我們長大後能更明確自己想要選擇什麼職業,學校組織了此次職業體驗活動,正是因為體驗了此次活動,我學會了更加體諒各行各業的工作人員。

我選擇的體驗職業是醫生。我和同伴們一起乘公交車來到了宜賓市第四人民醫院。醫護人員熱情地招待了我們,併為我們準備了志願者的衣服。我們在護士長的帶領下參觀了醫院的門診部,她教會了我們如何判斷一個企業是否為正規企業。

緊接著,我們在另一位醫護人員的帶領下參觀了二樓專門為未成年人免費開放的體驗室,她向我們講述了一些關於未成年人患上心理疾病的原因,這是我第一次對同齡人產生一種前所未有的心疼。後來,我們還了解了不同科室的醫生辦公室以及病房。我發現四醫院與其他醫院相比更溫馨,讓醫院更有一種家的感覺,讓病人對醫院的印象不再是隻有消毒水味道的“監獄”了。

參觀完後,我們在十五樓的會議室開會。通過這次會議,我對四醫院的認識也發生了改變,這不僅是精神科的專科醫院,還是一家綜合性醫院。我們參觀的是總院,在南溪、李莊等地還有分院。會議結束後,我們每個小組分配到了各自的崗位。

我和一位同齡抑鬱症患者聊了天,她是因為家庭原因和學習壓力而患上抑鬱症的,不過在醫生家長的照顧下以及服藥、打點滴等一系列治療後,她的病情好轉了許多。我想,這些壓力我們每個人都多多少少會有,這是每個人一生必會經歷的坎,我們若能積極面對並解決,那麼這些壓力就會慢慢減小甚至消失。

崗位體驗暫時結束了,我們吃過午飯在會議室休息了一會兒。下午,我們體驗了二樓的活動室,醫院也免費為我們進行了心理評估測試。最後,我們在家庭活動室進行總結並結束了此次活動。回到學校後,我感覺收穫滿滿!

這次職業體驗活動意義非凡,不僅讓我感受到了醫護人員的不易,更讓我內心的志向明確!

小老鼠找花生 篇16

國小一年級作文 ,412字

一天,松鼠看望在遠方生了重病的外婆。可是,它園子裡的花生苗該怎麼辦?真巧小老鼠路過這裡,小松鼠把小老鼠叫了回來,讓小老鼠幫忙種花生。小老鼠每天都給花生苗澆水施肥,捉害蟲和拔草。時間一天一天的過去了,花生苗也一天一天的長大,花生葉子在太陽的照耀下,像一塊塊翡翠一樣,黃色的花點綴在葉子中間,散發出淡淡的清香。小老鼠心裡樂滋滋的。

秋天,田野裡到處一片金黃,花生苗枯萎了。小老鼠蹲在花生苗的旁邊,皺著眉頭,瞪著大大的眼睛,用右手託著下巴,心想:秋天是收穫的季節,可我種的花生苗怎麼還沒有結出果實呢?它傷心極了,太陽公公似乎哭喪著臉,小草在風兒的吹拂下低下了頭,發出了,“嗚嗚”的哭泣聲。

這時小松鼠回來了,小老鼠向小松鼠講了種花生但沒有收穫果實的事情,小松鼠拔出花生苗,發現根下長著一顆顆飽滿的花生,像一個個胖娃娃,他們把這些留給過冬吃。風兒和草手拉手,跳起了歡快的圓舞曲,它們臉上露出了快樂的笑容。

我當一名小醫生 篇17

國小五年級作文 ,1016字

童年時的我,就渴望自己能成為一名醫生,我覺得,醫生可以挽救人們的生命,所以我經常在家看醫書,看關於醫術的節目。終於有一次,我宣佈,在我的小房間裡開一個玩具醫院。

玩具醫院裡,有鍼灸用的銀針,有打針用的小針管,還有各種各樣的藥瓶,看病用的工具非常多,所以,同學們都很相信我的醫術非常好。

李書博、曾美美、小強等小夥伴都非常支援我開醫院。所以,只要它們的玩具生病了,就到我家來找我幫玩具看病。

第一來的時李書博,它的收李放著一個充氣的超人玩具,來到小房間,李書博它先扶了扶眼鏡說:“醫生,我的小超人生病了,我是來帶它看病的。”我看了看李書博手裡的娃娃,認真地說:“它得得是什麼病呀?”“是肥胖症。”李書博說,“我餵它吃藥沒有用,讓它多運動也沒有用,請大夫幫我治一下它。”

我明白了,李書博是想讓他的“超人”瘦下來,不過,這位有正義感的“超人”真的太胖了,鼓鼓的大腦,肥胖的身體,這麼胖的超人怎麼去抓小偷呢?我心想。李書博讓我把超人的氣放一些出來。我本來準備開啟充氣口,“這個充氣口好緊呀,打不開呀!”我眉頭緊鎖的說。

過了一會兒,我休息了一下,用出全身的力氣,還是沒有拉開,我頓時滿頭大汗,臉通紅通紅的。李書博見這個辦法不行,又開始苦思冥想,這時,我的腦海裡跳出一個好點子,“對了,可以用鍼灸來治呀,真是的,這個好辦法怎麼沒有想到呢!”我興奮地說。

我們決定用鍼灸來治它地病,剛好,我家又針,李書博查了醫書,搜網上地資料。終於找到了穴位,告訴了我。我們開始來鍼灸了。

李書博扶好娃娃,我來插針,終於完成了。

曾美美抱來泥娃娃,泥娃娃感冒了,不停地流鼻涕,我想不出辦法來了,急死我了。曾美美在一旁鼓勵我,我終於想出了好辦法,我先把泥娃娃擦乾,從新上色,又刷了雞蛋清,放在窗臺上,病好了,娃娃又又精神了。

小強抱來他地娃娃,說他地娃娃得了軟骨病,站不起來,我們想了又想,終於想出了一個好點子,我記得曾美美曾經有一個娃娃的手臂加了細砂才伸直的,我們也可以試試。

小強找來小細砂,我小心地把娃娃的腳剪開,放進一些細砂。再縫上,娃娃又站起來了,小強好高興。

除此以外我還幫助大家給玩具治了好多病,大家的玩具都治好了,我很高興,大家都說我是玩具小醫書。

尋找森林醫生 篇18

童話作文 ,662字

有一棵大樹病得比較嚴重,它得找醫生看病。其他樹木告訴它,啄木鳥是遠近聞名的森林醫生。大樹決定找啄木鳥治病。

突然有一隻小鳥飛過,大樹問:“請問你是啄木鳥嗎?”小鳥回答說:“我不是啄木鳥,我是八哥。”

大樹繼續往前走。它看到一隻鳥停在楊樹上,就走上前問:“請問你是啄木鳥嗎?”小鳥回答:“我不是啄木鳥,我是鸚鵡。”

大樹繼續往森林裡走去,它看到有一隻小鳥在一棵樹上啄來啄去,它想這一定是啄木鳥。於是它興奮地走上前去問:“請問你是啄木鳥嗎?”小鳥回答:“是的,我是啄木鳥,你找我有什麼事嗎?”大樹說:“我生病了,請你幫我治病。”只見啄木鳥先用又硬又長的嘴巴,東敲敲西敲敲,聽到空洞聲就用長長的嘴巴伸進洞裡,再把蟲子啄出來吃掉。過了一段時間,大樹的病治好了。

大樹說:“你可真是一位好醫生,謝謝你。”啄木鳥說:“不用謝,這是我應該做的。”大樹又說:“樹王正在尋找名醫,我跟它有過一面之緣,我要向它推薦你。”啄木鳥說:“謝謝!”

於是大樹帶啄木鳥去了樹王的宮殿,樹王讓它先幫宮殿裡的大樹治病,大樹們都稱讚啄木鳥醫術高明。後來樹王對啄木鳥說:“你的醫術很好,你就留在宮殿裡吧!”啄木鳥開心地答應了。

最後,大樹和啄木鳥成為了無話不談的好朋友。

為人生畫一棵小樹 篇19

國三作文 ,740字

有時候,有些人,有些事,永遠都回不去了。他們應該塵封在腦海裡,讓我們慢慢去回憶,應該被我們畫上一個句號了。

今年我快十五了,十二歲的六月,我過完了最後一個六一兒童節。我記不清楚自己是怎麼度過那個最後的節日的。那天去看了一場電影《白雪公主之魔鏡》,座位排得很靠後,連字幕也看不清楚,只能聽見對白。周圍到處是小孩子,拽著氣球的,扎著羊角辮的,甚至還有吸著奶瓶的,唯有我孤零零地捧著爆米花,穿著長裙,坐在這樣一群年幼的孩子中,略顯得手足無措。對白聲漸漸也聽不到了,有小孩子哭起來,他的媽媽趕緊來哄他,安慰他。我的笑容凝固在臉上,突然也想大聲哭起來。我哭了媽媽會不會來哄我,幫我揩眼淚?我忘了,是我一個人來看電影的,我的媽媽沒有陪著我,沒有拉著我的手走進電影院。

想很久以前,還是個稚子的時候,連上鞦韆也要有一家人圍著,生怕磕著碰著了。那個時候去天安門,爸爸還能抱得動我。升國旗的時候我在人群裡悶得喘不過氣兒來,於是爸爸把我託了起來,讓我騎在他的脖子上。我還記得我爬上去第一句話就嚷了起來:“真是悶死我了,別人都沒洗澡,臭死了。”周圍的人聽了一陣鬨笑,我卻嚷得理直氣壯。在清明上河園的時候,我才五歲,走不動又懶著讓爸爸背,還邊啃著武大郎炊餅,芝麻屑兒落了爸爸一頭一肩膀……

還有許多事兒,都模糊地記不起來了。可我卻總是沉浸舊時的回憶裡,自欺欺人地認為自己永遠是個小孩子,永遠可以做到童心不泯。還總是依賴著,媽媽溫暖的懷抱,總是惦記著,那些遺失在歲月裡的單純年華。

童年已逝,被我親手畫上了一個完滿的句號。總有一天,我們會成為那個哄孩子的媽媽,那個背女兒的爸爸。童年的故事已經講完了,新的故事卻仍有很多……

小樹葉找朋友 篇20

國小二年級作文 ,485字

秋天到了,風伯伯來到了樹林裡,金黃的楓葉們離開了樹爺爺的懷抱中,開始尋找屬於自己的新生活。

楓葉們在空中飄蕩著,其中一片楓葉看見一隻從南方飛來的大雁,楓葉說:“大雁姐姐,你願意和我做好朋友嗎?”大雁姐姐說:“如果你願意和我一起吃苦,我就和你做朋友。”楓葉答應了大雁姐姐。

它們穿過樹林,看見了一隻正在準備冬天食物的小老鼠,楓葉說:“小老鼠,你願意和我們做朋友嗎?”小老鼠說:“我的食物已經準備好了,我可以和你們做朋友,還可以和你們一起去旅行呢”!

它們又來到池塘邊,看見一隻小螞蟻正在小河邊想辦法過河,“小螞蟻,你怎麼了?”小螞蟻說:“我的朋友在河岸等著我去玩呢,我需要過河。”楓葉說:“我來幫助你吧!”小螞蟻坐在楓葉上,飄到了對岸。楓葉說:“你願意和我們做朋友嗎?”小螞蟻連忙說:“我當然願意和你們做朋友。”

楓葉開心極了,因為它交了好多的好朋友。