校園紙飛機大賽相關作文20篇
校園紙飛機大賽 篇1
國小五年級作文 ,563字在校園的紅白跑道上，一架架各式各樣的紙飛機在空中飛旋，一陣陣嘆息聲、驚呼聲和議論聲此起彼伏。那熱鬧的場面，就是我們在舉行的紙飛機大賽的現場。
隨著裁判的一聲號令，又一波花花綠綠的紙飛機在一條顏色分明的標有米數的帶子邊飛去。不過，它們有的飛到三等獎線就賴在地上不動了；有的一飛出去，機翼就搖擺不定，跌跌撞撞地滾落下來；還有的像火箭一樣，“衝了”上去就直線下墜，猛地砸在地上。就在同學們忙著撿飛機時，一架獨樹一幟的飛機從人群中飛出來，雪白的機翼像白鶴的翅膀，上面的記號隱約可見。它輕鬆地滑翔了一會兒後，像遊隼一樣轉了個優美的弧線，平穩地落在草坪上。裁判喊到：“一等獎！”人群頓時沸騰了，有人指著那架飛機說：“哇！那架飛機都超過帶子了！”有人情不自禁的鼓起了掌，更有人飛奔跑向那架飛機的主人，請教怎麼折這架紙飛機呢！不一會兒，飛機的主人跑到草坪邊，像拿著寶石一樣捧著它跑走了。許多同學開始更加努力地完善自己的飛機並不斷練習，越來越多優雅的紙飛機出現在賽場上，同學們的心情越來越激動，一個個摩拳擦掌，恨不得馬上輪到自己大顯身手。
在人群漸愈鼎沸的聲音和歡快的腳步聲中，紙飛機大賽落下了帷幕。想必同學們回家會興奮地跟家人分享這個盛大的場面吧？想必他們也會把自己參賽獲獎的飛機儲存在書架上吧？下一次比賽一定會有更多精彩紛呈的場面！好期待！
有趣的紙飛機大賽 篇2
國小三年級作文 ,534字“飛遠一點，飛遠一點，哈哈，我贏了！”一陣歡呼聲從教室裡傳來，到底怎麼回事呢？原來青蘋果趣味作文班正在舉行紙飛機大賽。
一上課，老師便笑眯眯地對我們說：“今天我們要舉行一場紙飛機大賽。”同學們高興得一蹦三尺高。老師先讓我們折飛機，我快速地折了一架與眾不同的紙飛機，並給它取名為“必勝號”，因為我希望“必勝”能給我帶來好運，讓我獲勝。
比賽開始了，同學們興致勃勃地來到飛行線上，我的心卻“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只聽見老師一聲：“請小飛行員做好準備！”我馬上拿起心愛的紙飛機，左腳在前，右腳在後，身體微微往後仰，為了讓我的紙飛機充滿能量，我把它放到嘴邊哈了一口氣，再把它高高地舉起來。隨著老師一聲令下，我鼓足勁兒用力朝前方一射，我們組的飛機同時起飛了，有的像一把離弦的箭，快速衝向空中，有的像一隻輕盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像無頭的蒼蠅，到處亂撞。而我的飛機開始時像一隻衝破鳥籠的小鳥，在空中劃了一道弧線，突然卻像遇到強大的氣流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的漢子，搖搖擺擺，最後像被獵人打中的小鳥，一頭栽在地上。結果冠軍與我無緣，我只好撿起戰敗的紙飛機回到座位上。
雖然我輸掉了比賽，但是我並不氣餒，因為“失敗是成功之母”，如果下次還有機會，我相信我一定會獲勝。
紙飛機大賽 篇3
國小三年級作文 ,879字事情的起因還是發生在我幼兒園的時候：
有一天，幼兒園的操場開展了“紙飛機大賽”的活動。要求找好一個朋友做搭檔，一起折一個最好的摺紙飛機，折完後，由其中一個比賽。
我找到可可做搭檔，也由我做參賽選手。
我拿到一張長方形的紙。我先把長的一邊對摺；然後開啟，再把長方形短的一條邊折到三釐米的位置；接著，把兩邊的尖角各折成兩個小三角形，但三角形的尖要碰到三釐米的線；又把大三角形折向中心線；最後，合攏對摺，折出翅膀，並且在翅膀上各折出一條邊，讓翅膀往上翹，好讓它飛得平穩。
我折得不僅好，而且快。但怎麼和家裡折的不一樣？可可說：“這翅膀折反了，所以像兩根刀削麵！”我豁然開朗，不好意思地笑了，我開啟一看，可可果然說的沒錯，翅膀是折反了。可可把這飛機拿了過來，將把柄小心翼翼地往內翻。“嘿！翻進去了，可可真厲害！”我稱讚道。瞧！其它組的隊員還在埋頭“苦”幹呢！
但是，漂亮的飛機也要一個朗朗上口的名字呀！
勝利號？不好不好！太老套了！火箭號？不行不行！它不但太普遍，而且很男孩化！我苦思冥想，也想不出一個好聽的名字。可可小聲嘀咕道：“音樂號。”我恍然大悟，一拍腦袋：“對呀！大家都喜愛音樂，這架飛機可以代表我們小組，也能將動聽悅耳的音樂灑遍大地，真好！”
不一會兒，激動人心的時刻到了。裁判員老師讓我們準備比賽了。大家不禁歡呼雀躍。
比賽快開始了，參賽隊員把腳向前跨了一步，收做出一副擲出飛機的樣子，頭微微向後仰。有些同學胸有成竹地望著前方，則有些同學的臉上卻露出一絲絲不安地神情。我咬緊牙關，眼睛裡透露著焦慮和緊張。
“預備，開始！”老師一聲令下，全體參賽同學一起把飛機擲了出去。頓時，操場上白茫茫的一片。飛機們有的像折了翅膀的蝴蝶，有的像飄落的葉子，還有的像一朵朵從天而降的雲朵。過了一會兒，老師找到了飛的最遠的選手—音樂號！我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高。可可也來了，我倆緊緊擁抱在一起，開心極了！
冠軍的金牌掛在我的脖子上，我把它送給了可可，因為不是她，我才沒有冠軍的榮譽呢！
這件事雖然過了很久，我仍然記憶猶新，這可是我和可可的一件“光榮事蹟”呢！
紙飛機大賽 篇4
國小五年級作文 ,447字今天，我們班裡舉行了一場紙飛機大賽，由於事先沒有做好準備，我就胡亂疊了一個紙飛機。
我已經迫不及待地想開始比賽了，今天的冠軍會花落誰家呢？同學們都躍躍欲試。只見張老師笑咪咪地用手指著身邊，說：“誰想參加，站在這裡。”
張滕躍笑呵呵地上場了。他拿著自己的紙飛機，把手臂往後一拉，使勁往前一扔。可能是因為手太往上揚了，飛機像新手駕車，東倒西歪的，一頭扎入天花板上的燈裡，然後便落了下來。這一切得到的當然不是掌聲，而是大家的一陣鬨笑。
還有兩個人就到我了，他們比賽的那短短的幾秒鐘，我感覺像過了一個世紀似的。我的心怦怦直跳，前面還有一個人時，我全身冒汗，像蒸桑拿一樣。
到我了！我大步向前走去，吸取了前面幾個人失敗的教訓，把手臂往後一收，身子輕輕一蹲，使足了勁一扔，飛機一下子飛到了教室後面的牆上。你看王鼎文的臉笑得多麼燦爛，他驚奇地說：“第一名！吳祥宇第一名！”我不敢相信自己的耳朵，以為聽錯了，結果走到那兒一看，還真是第一名！
今天這場飛機比賽真是太刺激了，如果叫我一直玩，玩得廢寢忘食我都願意！
紙飛機大賽 篇5
國小三年級作文 ,329字今天，我們在奇趣作文班舉行了一場別開生面的紙飛機大賽。比賽前，老師叫我們折了一架紙飛機，我給紙飛機取名為：“百合號”，因為我希望它在天空中飛翔時，能像花仙子一樣在空中飛舞。
比賽開始了，我拿起心愛的百合號，走向起飛線，我的心情又緊張又興奮，我先將身體往後倒，拿起百合號在嘴邊哈一口氣，然後舉起紙飛機高過頭頂，最後用力一射，百合號在空中劃出一道彩虹，真美麗！我的紙飛機到達了終點，我蹦蹦跳跳的走下講臺，去終點拿我的百合號。後來，每個同學都上臺展示。老師對我們說：“飛行員選拔賽到此結束，謝佳儀同學的“百合號”飛得最高最遠，恭喜謝佳儀成為我們的優秀飛行員……。”我高興得跳了起來。
你們說：“這是不是一次激烈的紙飛機大賽，我希望下次還玩這個有趣的紙飛機大賽呀！”
紙飛機大賽 篇6
國小三年級作文 ,416字星期三下午，我和語文班的同學們正在教室裡準備上課。這時，傲雪姐姐拿出一些彩紙讓我們摺紙飛機，再給飛機裝扮一下。不一會兒，帶有漂亮的花紋，擁有自己名字的紙飛機就在我們的手裡“出生”啦！
因為今天天氣很好，烈日當空，所以傲雪姐姐決定舉行一場盛大的紙飛機大賽。我們都興高采烈地拍手稱好，傲雪姐姐話音剛落，我們就如離弦的箭一樣，衝出教室，來到樓下。
有趣的紙飛機大賽開始啦！傲雪姐姐把我們分成男生一組，女生一組，真幸運，第一輪就是我們女生。我們一聽到傲雪姐姐的口令，就在紙飛機的機頭哈了一口氣，卯足了勁，身體後傾，然後紛紛使勁兒把紙飛機扔出去。漫天的紙飛機，在空中躍出了一道優美的弧線，像座座彩虹，又像一群五彩繽紛的小鳥在藍藍的天空中自由自在地飛翔！同學們個個手舞足蹈，在教室外的空地上追逐著紙飛機，似乎忘記了烈日當空的炎熱與煩悶，玩紙飛機的熱情也絲毫不遜於這豔陽。
到了該回教室的時候了，我們個個意猶未盡地離開了，真想再來一場紙飛機大賽！
紙飛機大賽 篇7
國小二年級作文 ,346字今天，老師讓我們玩遊戲，教室裡立刻歡呼雀躍。
老師先發了一張沒用的紙，要同學們折。我頓時發愁了——我不會摺紙飛機啊！於是照著周子冉的樣子折。一眨眼的功夫徐峰林就折完了。
接著，老師讓我們比賽。我方派出的代表是徐峰林，敵方的代表是王浩澤。王浩澤首先飛，他先對紙飛機哈了一口熱氣，想：我一定要把飛機飛得遠遠的！可是事情沒有我們想的那麼好，飛機像原子彈一樣射出去，結果往右拐了一個彎，一頭鑽進地裡，立刻爆炸了。輪到徐峰林了，他像課本上弈射太陽一般，把腿稍微抬了起來，然後卯足了勁，用力地把紙飛機飛了出去，結果到最後像雜技飛機一樣轉了一個個圈，“飛行員”轉暈了，像空中拋物一樣掉到了地上，他的飛機可比王浩澤的飛得遠多了，至於冠軍嘛，當然是徐峰林啦！
紙飛機大賽 篇8
國小二年級作文 ,587字在一個和風習習的早晨，我們來到老師家裡，上了一堂特別的課——紙飛機大賽。
拿到白紙後，我先將紙對摺，再把兩邊的尖角往裡折，折出一個三角形。就這樣，一個尖尖的三角形在我的手下誕生了，像極了一隻小雞的嘴巴。接著，繼續把兩邊的尖角往裡折，折出一個更小的三角形。然後對摺，折出機身，最後翻出機翼，哈，我的紙飛機完成了。
開始上顏色了，我用了橙、粉、藍、黃四種顏色裝飾我的紙飛機，然後給它取個名字叫“蠟筆小新號”。我在飛機上畫了可愛的蠟筆小新，又在畫幾個圓圓的小窗戶。
激動人心的比賽開始了！“3、2、1——”老師一聲令下，我們擺好姿勢，哈了口氣，將紙飛機使勁地拋了出去。第一次飛，我的“蠟筆小新號”不給力，剛飛出去就直線下墜，啊，居然倒數第一名。第二次飛，“蠟筆小新號”比之前好點，穩穩地向前飛去，卻撞到了障礙物，又墜機了，雖然沒拿前幾名，卻也給我爭回了一口氣。第三次飛，它的頭已經被撞得軟塌塌的，又飛了倒數第一名，哎，真是預料之中的事兒啊。王翊晨的紙飛機最厲害，在空中劃出一道好看的弧線，穩穩地降落在最遠處，獲得了冠軍。
啊，如果我能變小，坐上我的“蠟筆小新”飛機，飛到山上，飛到外國，環遊世界，那該多好啊！
擲紙飛機比賽 篇9
國小三年級作文 ,536字星期四，我們三年級舉行科技比賽飛紙飛機。我們在老師的評選下，女生去五人，男生去五人，我是女生隊中之一。我們女生隊當中有一個高手，她叫張怡雯，在我們隊中，紙飛機飛得最好的一個，所以我們對比賽充滿信心。
我們在大廳裡練習，直以吃完中飯，比賽就快開始了。許老師叫我們來到比賽場。我們就拿上了紙飛機，按照許老師的吩咐走到比塞場。那裡的評委老師給我們的紙飛機編上了號碼，我是20號。比賽已經經進行了，我們看見了前幾班的精彩表演，她們大數多都飛得很近，我還沒飛就能感覺到我可以超過她們。過了一會，輪到我們隊了，我們充滿自信，先張怡雯上場，只見她隨手一扔，紙飛機就不高不低地飛了起來，大家大聲歡呼，這是為什麼呢？因為她的紙飛機是在目前飛得最遠的。隨後，就是向曉凡，她的成績也不錯。時間過得真快，現在輪到我了，我心裡有一點緊張，腳下在發抖，但是心裡有著必勝的念頭，我閉上眼睛，長吸一口氣，用心把紙飛機向空中扔去，我睜開眼睛，只見紙飛機在空中慢慢悠悠地飛著我高興得在叫了一聲“哦耶，我比向曉帆飛得遠一點點。雖然不是第一，但是我也感到很滿意。
比賽結束後，我們女生隊比較優秀，男生卻飛得不是很好，所以男生隊受到許老師的批評。雖然，我沒有得到第一，不過我也很開心，因為我給班裡帶來了精彩的表演。
摺紙飛機比賽 篇10
國小二年級作文 ,455字星期五，我們進行了摺紙飛機比賽。比賽的規則是誰折的紙飛機在空中停留的時間長，誰就能贏得勝利。老師說比賽中得到名次的同學還能得到一顆星。
小時候我就很喜歡摺紙飛機玩，所以我一定要抓住這麼好的一次機會。中午，我們先在班級中進行了預賽。按照老爸囑咐的，飛機飛出去的時候，手的力量要用得不輕不重，太輕的話，飛機會飛不遠；太重的話，飛機會因速度過快而很快落地。在預賽中我發揮得很好，飛機穩穩地飛了上去 ，快要飛到了二樓陽臺的高度，然後在空中盤旋了幾下，落地了。
我順利地進入了決賽 ，下午第一節課後，決賽開始了。每個班級的前五名選手聚集在一起開始比賽。我有點緊張了，心怦怦地跳個不停，握著紙飛機的手也開始冒汗了。每個選手有兩次飛的機會，但是我因為緊張，兩次都發揮得沒有在預賽中的好。
回到家裡，我跟爸爸說了比賽的經過，爸爸說：“參加任何比賽，都需要有良好的心理素質，只有不緊張才能發揮出自己的水平。”爸爸接著鼓勵我說：“以後成長的道路上還會有各種各樣的比賽，相信你一定能慢慢地做到最好！”我聽了爸爸的話，堅定地點了點頭。
有趣的紙飛機比賽 篇11
國小五年級作文 ,1009字這是一個晴空萬里，陽光明媚的日子，我的心情也跟這天氣一樣，歡喜中帶著點點激動，因為今天是我期盼已久的科技節，而在這個特別的節日裡，我要表演紙飛機比賽。
平時，我就非常喜歡摺紙飛機，只要一有空，我就會在公園的空地上飛我親手摺的紙飛機，各種顏色，各種款式，各種飛行速度，我都會折。終於，科技節的到來，讓我可以給大家表演紙飛機了，我會把握這次難得的機會，給大家展示我的本領。
學校早操的廣播響起，同學們都排著整齊的隊伍出操了。我獨自一個人來到了科學教室，去準備比賽用的紙飛機，學校規定，參加比賽的紙飛機必須是要自己親手摺的，而比賽的成績也取決於你折的紙飛機。來到科學教室，我開始認真思考，怎麼樣的飛機才能既飛的遠又能保持平衡呢？我以自己平時積累的經驗，試著折了一隻，試飛了一下，發現速度很快，但是不能保持平衡，飛起來東倒西歪，怎麼辦？我有點兒著急了。我認真研究了一下這隻紙飛機，我發現兩邊的翅膀不對，一邊長一邊短。於是我又重新拿出一張紙，在原來的基礎上改進了，做到兩邊的機翼能儘量做到一樣。一會兒功夫，又一架紙飛機誕生了，我試飛了一下，很平衡，但是卻不能飛很遠，離我預期的目標還有一段距離，如果拿這隻飛機比賽，我不能得第一名。於是，我又絞盡腦汁，左思右想。終於，讓我又找到了原因，飛機的頂端不夠尖，風的阻力影響了飛機飛行的距離，於是我又開始改進。終於，第三架飛機摺好了，我信心十足的試飛了一下，飛機又平衡速度又快而且距離超出我的想像，我滿意極了。
於是，我拿著這架飛機，來到了操場上。我站在我們班級的最前面，手裡拿著這架飛機，威風凜凜，帥氣極了！我彷彿覺得我就是一位偉大的飛行員！當老師說預備的時候，我就把手舉了起來，穩穩地托起飛機，架出一副神氣十足的樣子，老師一說開始，我的飛機就像離弦的箭一樣從我手中騰空而起，平衡的飛了出去，我看著紙飛機從全班同學的頭頂飛了出去，我的眼前彷彿出現的是一架真正的飛機，而我就是這架飛機的駕駛員，駕駛著我親手摺的飛機，在藍天白雲中飛翔，這感覺真是棒極了！紙飛機飛出很遠才落地，當老師宣佈領獎時，我激動的發現，我得了第一名！我感到無比的自豪，因為我為我們四（3）班爭光了，這是多麼的了不起啊！
從這件事上，使我受到了啟發：“做任何事情，只要你願意付出，就一定會得到讓你滿意的收穫的。”我希望我長大了能成為一名真正的飛機駕駛員，駕駛著飛機在天空中翱翔，想想都覺得無比自豪，我會為我的夢想而努力！
紙飛機比賽 篇12
國小二年級作文 ,376字玩紙飛機真好玩啊！今天，老師讓我們玩了紙飛機。
比賽開始了，我們組推選出了張浩鵬，他以閃電般的速度衝上了講臺。只見張浩鵬抓起一架飛機，把左手伸直，當作一個方向盤。把右手抬高，放在了肩膀後面。這時，老師好像吹響了一隻哨子，張浩鵬像扔壘球似的把手中的紙飛機扔了出去，紙飛機“嗖”的一聲飛了出去，可是，紙飛機像個喝醉酒的大漢，搖搖擺擺地飛了上去，“嘣”的一聲，撞到了屋頂，又“啪”的一聲，掉到了吊燈上。我們抱怨道：“這個張浩鵬，把我們希望全落空了。”
接著，蔣欣哲信心滿滿地走上了講臺。他拿起一架紙飛機，對著嘴哈了幾口氣，好像在給它加油似的。他瞄準前方，用力地扔了出去。結果，紙飛機飛出一點點後，卻像舞蹈演員跳芭蕾舞一樣，轉了一個圈後，又回到了講臺，大家都哈哈大笑起來，就連楊老師都笑得彎下了腰。蔣欣哲一邊尷尬地傻笑著，一邊走回了座位。
這堂課真是太有趣了！
紙飛機比賽 篇13
國小四年級作文 ,1009字這是一個晴空萬里，陽光明媚的日子，我的心情也跟這天氣一樣，歡喜中帶著點點激動，因為今天是我期盼已久的科技節，而在這個特別的節日裡，我要表演紙飛機比賽。
平時，我就非常喜歡摺紙飛機，只要一有空，我就會在公園的空地上飛我親手摺的紙飛機，各種顏色，各種款式，各種飛行速度，我都會折。終於，科技節的到來，讓我可以給大家表演紙飛機了，我會把握這次難得的機會，給大家展示我的本領。
學校早操的廣播響起，同學們都排著整齊的隊伍出操了。我獨自一個人來到了科學教室，去準備比賽用的紙飛機，學校規定，參加比賽的紙飛機必須是要自己親手摺的，而比賽的成績也取決於你折的紙飛機。來到科學教室，我開始認真思考，怎麼樣的飛機才能既飛的遠又能保持平衡呢？我以自己平時積累的經驗，試著折了一隻，試飛了一下，發現速度很快，但是不能保持平衡，飛起來東倒西歪，怎麼辦？我有點兒著急了。我認真研究了一下這隻紙飛機，我發現兩邊的翅膀不對，一邊長一邊短。於是我又重新拿出一張紙，在原來的基礎上改進了，做到兩邊的機翼能儘量做到一樣。一會兒功夫，又一架紙飛機誕生了，我試飛了一下，很平衡，但是卻不能飛很遠，離我預期的目標還有一段距離，如果拿這隻飛機比賽，我不能得第一名。於是，我又絞盡腦汁，左思右想。終於，讓我又找到了原因，飛機的頂端不夠尖，風的阻力影響了飛機飛行的距離，於是我又開始改進。終於，第三架飛機摺好了，我信心十足的試飛了一下，飛機又平衡速度又快而且距離超出我的想像，我滿意極了。
於是，我拿著這架飛機，來到了操場上。我站在我們班級的最前面，手裡拿著這架飛機，威風凜凜，帥氣極了！我彷彿覺得我就是一位偉大的飛行員！當老師說預備的時候，我就把手舉了起來，穩穩地托起飛機，架出一副神氣十足的樣子，老師一說開始，我的飛機就像離弦的箭一樣從我手中騰空而起，平衡的飛了出去，我看著紙飛機從全班同學的頭頂飛了出去，我的眼前彷彿出現的是一架真正的飛機，而我就是這架飛機的駕駛員，駕駛著我親手摺的飛機，在藍天白雲中飛翔，這感覺真是棒極了！紙飛機飛出很遠才落地，當老師宣佈領獎時，我激動的發現，我得了第一名！我感到無比的自豪，因為我為我們四（3）班爭光了，這是多麼的了不起啊！
從這件事上，使我受到了啟發：“做任何事情，只要你願意付出，就一定會得到讓你滿意的收穫的。”我希望我長大了能成為一名真正的飛機駕駛員，駕駛著飛機在天空中翱翔，想想都覺得無比自豪，我會為我的夢想而努力！
橡筋動力飛機大賽 篇14
國小五年級作文 ,626字天上，一架架飛機凌空翱翔，地上，一陣陣叫喊此起彼伏。沒錯，這就是科技節的重頭戲—橡筋動力飛機大賽的現場。
去年，我參加了“雞蛋碰地球”的科技節活動。今年，我想創新一下，作為一個女生，我興沖沖地去報了橡筋動力飛機比賽。為了能好好參加比賽，我星期天就在認真琢磨飛機的各種力度和方向，參賽的飛機也換了兩個。可以說，我已經把這次比賽當成省乒乓球冠軍賽一樣來對待了。
週三中午，我拿起我的小飛機，來到學校二樓平臺。哇，同學們的飛機真是五花八門，有的是兩片機翼的，有的是雙層機翼的，還有的裝上了兩個小輪子，特別奇怪。比賽開始了，飛機們在天空中一決高下，我看著一架架在天空自由飛翔的飛機，心裡不免有些緊張：看來這次比賽真是高手如雲哪。
這時，一架白色的飛機從操場那一邊騰空飛起，像一隻矯健的白鴿子，在天空中盤旋。它時而掠過教室的窗戶，時而擦著地面飛過，時而又衝向藍天，在六層樓的地方旋轉……實在是太精彩了！這隻飛機竟然能和風配合得那麼好！我看呆了。這時，飛機才優美地落地。我一看它的主人，竟然是個三年級的小女生，我在驚訝之餘，暗想：人家三年級的女生，比這麼多的男生都飛得好，我也一定行的！加油！我給自己打氣。
終於輪到我了！我深吸一口氣，將手中的飛機“放飛”了出去。飛機像一隻正在滑翔的翠鳥，平緩地在操場上空盤旋，過了一會兒，它才輕輕地落到地上。我一看成績，我的小飛機竟然飛了7秒09！我驚喜極了，彷彿處在幸福的雲端。
原來，只要努力了，奇蹟是會發生的！
紙飛機比賽 篇15
國小五年級作文 ,822字放學後，一出校門口，就有人把傳單一張張塞到我們手裡，不管你願不願意，都強塞。我們拿到傳單連看也不看一眼，折成了飛機。
在幾分鐘之後，我們三個人—我、小H、小F進行了“紙飛機大賽”。第一個專案是誰飛的距離最遠。首先有我的“小鳥飛機”率先起飛，我的飛機真是名副其實的“小鳥”，一下子就衝得老遠，我不禁手舞足蹈起來。小H的“迴旋飛機”一起飛，便在空中來回盤旋，最終又飄回了“起飛點”，又引得我們捧腹大笑。小F的“大雁飛機”一起飛就在空中飄來飄去，遲遲不落下來，最後竟然還飄出了“賽場”，飄到了馬路上，這讓剛才還在笑話小H的小F面紅耳赤。第一次“大賽”圓滿結束，我很榮幸地獲得了第一名。
第二次我們看誰的飛機飛行時間最長。“一，二，三！”我們齊聲數，我的飛機朝上方飛去，而小H和小F的飛機則在原地打轉。我的飛機很快便往下落，不偏不倚，正好一下砸在了小H的飛機上，小H的飛機因此“墜毀”了，小H氣得臉紅脖子粗，像一頭髮瘋的野牛，恨不得把我撞個四腳朝天。小F在原地洋洋得意著，心裡像吃了蜜一樣高興。
第三項是我們此次飛行大賽最難的—看誰的紙飛機飛得高！這個可有難度了，既要力氣大，又要飛機的“質量”達標。兩位參賽選手臨時決定改造飛機：小H的“迴旋飛機”改造成了“尖頭飛機”，小F的飛機由“大雁飛機”改成了“重頭飛機”。好，最後一輪比賽開始了，一聲令下，三架飛機一同起飛，借用宋丹丹在小品中的一句話：“那場面，那氣勢，那是相當的隆重。”我的飛機飛到了一塊玻璃上，我雖然表面沒什麼大反應，心裡卻暗暗叫好。小H的飛機和小F的飛機發生了猛烈地碰撞，小H覺得又好氣又好笑，臉上有一種說不出的尷尬，那隻能怪他運氣太差了小F太愛笑了，又“哼哼哈哈”地笑起來。最後不幸“機毀人亡”。此次“飛機大賽”我獲得了冠軍。
每年開學或放假之時學校門口的這道風景是必不可少的，但是對於我們來說，拿到宣傳單之後立刻投入到“紙飛機”大賽中去，也是一件很有樂趣的事。
紙飛機比賽 篇16
國小四年級作文 ,439字今天，我來到快樂作文學校。課堂上老師讓我們摺紙飛機，一會兒來一場飛機比賽。我們當然是激動萬分。
我接過紙張，先將這張長方形的紙對摺，然後沿著中間的摺痕將兩邊的角向內折成直角，再沿著中線豎著對摺，最後將兩邊的窄邊向中間對齊再折，一架簡單的飛機就做好了。有的同學早已經迫不及待了，有的同學還怕比不過，提議改一下飛機，經過同學們的再三修改，我們飛機的製作終於告於段落。
我們拿著各自的飛機來到操場，等著老師的號令。有的同學高高地舉起飛機，跨著弓箭步，好像很專業的樣子，有的同學急得直跺腳。老師拿著哨子，一吹，同學們把飛機拿到嘴邊吹一口氣，向空中用力一扔。呵！真有趣！飛機忽的一下都飛出去了，有的飛機在空中翩翩起舞，轉了兩圈，又落到了腳邊；有的飛機飛到了屋頂；有的飛機撞到了牆壁……飛機飛的是五花八門，逗得同學們是哈哈大笑。沒想到最後，張一然竟獲得了第一名。我們央求老師又比了兩局，任然興致不減，可惜不能繼續玩下去，哎，回教室了！可我們依然嘰嘰喳喳說著剛剛有趣的比賽。
今天玩得真開心！
玩紙飛機比賽 篇17
國小二年級作文 ,365字今天下午，老師帶領我們去操場上玩紙飛機比賽，同學們又興奮又緊張。
同學們折的“飛機”各種各樣，有的長，有的短，有的寬，有的窄……
到了操場上，我們快速排好自己的隊伍，聽從老師的指揮。老師一說：“開始！”同學們就紛紛扔出自己手中的紙飛機。有的“飛機”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就飛得老遠老遠；有的“飛機”像一片落葉，一離開手，就落在了自己的面前……
終於輪到我們這一排啦！老師一說：“開始！”我就往“飛機”的頭上哈了一口氣，然後半蹲著腿，身子往後仰，最後舉起右手使勁兒扔出自己手中的“飛機”。它在空中沒一會兒，身子就開始搖搖晃晃了，像一隻受傷的小鳥，“呼”的一聲就掉在了地上。我不好意思地撿起“飛機”，貓著腰趁大家不注意溜回原地……
雖然這次我的“飛機”飛得不好，但是，我相信，只要多研究多練習，下次我的飛機肯定會飛得更高更遠！
紙飛機比賽 篇18
國小三年級作文 ,476字在今天的課外興趣小組課上，老師帶來了許多白紙。這是要幹什麼呢，原來是讓我們用自己折出的紙飛機比賽誰飛得遠！
賽前，老師讓我們折自己喜歡的紙飛機。同學們開始行動起來了，不一會兒千姿百態、各不相同的紙飛機就出現在了眼前。下一步是給紙飛機起好聽的名字，有的起“希望號”，有的起“太空號”，我左思右想，忽然靈機一動，我的紙飛機就叫“宇宙一號”吧。名字起好了比賽就要開始了，我想“宇宙一號”一定要贏啊。
比賽分初賽和決賽。初賽開始了，我和旁邊一名同學首先比試，她的飛機飛到教室的一半就墜落了，而我的飛機飛得比這名同學遠些，但還是撞到了窗戶上。其他同學也拿著各式各樣的飛機比試起來，初賽我們組獲勝。
到了決賽，大家都很緊張，現在就剩我和徐英淳了。我左腳在前，右腳在後，手拿飛機向著飛機頭哈了口氣，接著使勁向前拋去，心想“加油啊，飛得遠一點！”這時我彷彿看到了老師給獲勝的我發積分卡的情景，耳邊接著就響起了老師宣佈徐海仁比賽獲勝得聲音。
今天的比賽我贏了，好開心啊！這是我的第一個冠軍！這架紙飛機我會好好珍藏，相信它會載著我的夢想和對勝利的渴望，再次出現在我的夢中！
紙飛機比賽 篇19
國小三年級作文 ,476字在今天的課外興趣小組課上，老師帶來了許多白紙。這是要幹什麼呢，原來是讓我們用自己折出的紙飛機比賽誰飛得遠！
賽前，老師讓我們折自己喜歡的紙飛機。同學們開始行動起來了，不一會兒千姿百態、各不相同的紙飛機就出現在了眼前。下一步是給紙飛機起好聽的名字，有的起“希望號”，有的起“太空號”，我左思右想，忽然靈機一動，我的紙飛機就叫“宇宙一號”吧。名字起好了比賽就要開始了，我想“宇宙一號”一定要贏啊。
比賽分初賽和決賽。初賽開始了，我和旁邊一名同學首先比試，她的飛機飛到教室的一半就墜落了，而我的飛機飛得比這名同學遠些，但還是撞到了窗戶上。其他同學也拿著各式各樣的飛機比試起來，初賽我們組獲勝。
到了決賽，大家都很緊張，現在就剩我和徐英淳了。我左腳在前，右腳在後，手拿飛機向著飛機頭哈了口氣，接著使勁向前拋去，心想“加油啊，飛得遠一點！”這時我彷彿看到了老師給獲勝的我發積分卡的情景，耳邊接著就響起了老師宣佈徐海仁比賽獲勝得聲音。
今天的比賽我贏了，好開心啊！這是我的第一個冠軍！這架紙飛機我會好好珍藏，相信它會載著我的夢想和對勝利的渴望，再次出現在我的夢中！
紙飛機比賽 篇20
國小五年級作文 ,1566字【紙飛機】
樑語瞳
明媚的陽光照射在碧綠操場上，載著無數美妙夢想的紙飛機飛上蔚藍的天空。你問我的在幹什麼？老師正帶著我們做飛機，玩飛機呢！
折飛機對我來說真是件難事。我費了九牛二虎之力折了幾次才成功。我迫不及待地拿到操場去試飛，對著機頭哈了口氣，眯一隻眼，擼起袖子，用盡全身力氣把飛機扔向天空。紙飛機雖然飛得高，可飛得並不遠。我有點沮喪……。折了這麼久的飛機只能飛這樣，唉！
我環顧四周，正好看見楊勝宇正擺出一副專心致志的樣子，手一舉，腳一跨，眼一眯，眉一皺，嘴裡念著："一，二，三，飛！"數到三時，他高高跳起，飛機穩穩的上天了。他的紙飛機飛得又遠又高，真令我羨慕。
期待已久的紙飛機比賽正式開始了，隨著老師的一聲令下，五彩繽紛的飛機飛到了天空。有的同學看到自己的飛機最顯眼，高興得歡呼起來；有的看到自己的飛機墜落了，大吼著，氣得直跺腳。還有的看到好朋友獲勝了，就和他高興的握手，還大聲的嚷著：我的好朋友贏了！……最厲害的要屬龔羽了，別看她瘦小，力氣可真大，她抿著嘴巴，扔出去時手就形成了條完美的弧線，飛機就乘著風迅速飛了起來。那架勢又高又遠，令在場的同學們紛紛喝彩。
當每架飛機升到天空時，承載著小小的夢想也會飛上天，成為希望的一部分。冬日暖陽，操場上成了五彩繽紛的海洋。
【飛行總動員】
李思瀚
今天下午，陽光明媚，在學校的操場上空，盤旋著一群五顏六色的“飛機”，同學們興奮的歡笑聲灑滿了整個校園。
—原來，是我們班美術課在進行紙飛機飛行大賽。
我花了一節課的時間折了五架飛機，我精挑細選，拿了兩架最棒的飛機，就和同學們興高采烈地來到了操場。
第一輪是飛遠比賽。我拿著摺好的“滑翔機”滿懷信心地來到了操場。比賽開始了，我緊抓著飛機，使出全身力氣，用力向上一拋，飛機高高飛起，在空中滑出一道優美的弧線，可是沒飛多遠，飛機竟然來了個180°度急轉彎，滑行一段後就緩緩落地了。唉，看來是拿不到名次了，我只好把希望寄託在同組的程瑋欽身上。
第二輪飛高比賽開始了。同學們都各就各位，隨時準備聽老師的口令。有的同學屏息凝神，緊張地盯著對面；有的同學正調整飛機，好讓它飛得更高。程瑋欽己經擺好架式，把手舉過頭頂，憋足了渾身的勁。老師一聲令下，只見程瑋欽一扭腰，手用力將飛機拋向空中。十幾架飛機簇擁著，爭先恐後地飛向藍天。這時，程瑋欽的飛機一馬當先，像一道紅色的閃電，以迅雷不及掩耳的速度衝過飛機群，一眨眼功夫便將其它飛機遠遠地甩在了身後。太棒了，我們贏了！我和羅可欣歡呼雀躍，程瑋欽臉上也露出了勝利的微笑……
這次紙飛機大賽，我們放飛了快樂，放飛了夢想，收穫了友誼。飛翔吧，五(3)班的同學們！
【會飛的夢想】
張思怡
微風吹過，我們的夢想迎著太陽，向遠方飛去。
—題記
今天，我們的美術課開展了一項特別的活動—放飛機。
我折了一隻簡單的紙飛機，為了使它特別一點，又在飛機的頭部折了個小角，末端插上了羽毛—帶著我的傑作，我和同學們迫不及待地奔向操場。
一路上，我們興高采烈地笑著、跳著，仰望湛藍天空，想像著各色的紙飛機在藍天下翱翔的盛況，我們都興奮得像心裡裝著小鹿似的。
到達操場，同學們各就各位，擺開陣式。瞧，有的甩著手臂好像在想：“我一定要扔得遠遠的”；有的把胳膊掄了個圈，好使出渾身力氣；還有的把臉繃得緊緊的，全神貫注地準備扔出飛機。特別是楊惠雲，她跨著弓字步，一手叉腰，一手舉起早已摺好的飛機，對著飛機哈了口氣，目光投向遠方，炯炯有神。
"三、二、一起飛！"隨著老師一聲令下，五顏六色的飛機不約而同的飛了出去，在天空劃出一道道美麗的弧線，它們將湛藍的天空點綴得如此美麗。
陽光下一張張抬頭仰望的小臉，更像一朵朵盛開的小花，帶著希冀，看著滿天的紙飛機在微風的帶領下，迎著太陽，飛向遠方……