帶上執著上路相關作文20篇
用執著開路 篇1
國小六年級作文 ,575字在人生的道路上，沒有什麼可以阻擋一顆執著的心。—題記
有人說：“執著，可以幫助你做驚天地，泣鬼神的大事。”
有人說：“執著，可以讓你超越更多的人。”
有人說：“執著，可以讓你嬴得更多人的喝彩。”
可我卻覺得，執著，並不是為了幹大事，也不是為了超越，更不是為了喝彩，而是為了心中的那一份願望……
小時候，我喜歡畫畫，將畫畫視為自己的樂趣。從簡單天真的兒童畫開始，我用稚拙的畫法描繪出我眼中的世界。漸漸地，五顏六色的兒童畫不再滿足我的天馬行空，線描畫成了我的繪畫主調。複雜交錯的線條，疏密相間的畫面，一支簡單的馬克筆也能繪出與五彩畫面相襯的線描。現在，我學習素描，黑白灰的畫面，淡雅而樸素，少了一份五彩斑斕的浮華，多了一份線描所沒有的優雅……從小到大，我一直執著於繪畫，沉浸在畫的海洋中。
因為這份繪畫的執著，我曾經在沒有進入繪畫社團的挫折中勇敢地抬起頭；我曾經在沒有天賦的陰影中重拾信心；我曾經……可以說，這份執著幫助了我渡過許多困難，讓我可以在拿起畫筆時告訴自己：我能行！
這份執著，也讓我明白了許多。在人生中，挫折是不可避免，但是沒有什麼是可以阻擋一顆執著的心；自己不想倒，別人推不倒；自己不想起，別人扶不起。只要不放棄，一切的不可能都會變成心中的可能。
執著，是一把鐮刀，能幫助每一個堅持的人清除人生路上的雜草，為每一個堅持的人開路！
用執著開路 篇2
國小六年級作文 ,728字鳥兒的執著是擁抱藍天，魚兒的執著是親吻碧海；馬兒的執著是體會綠林；花兒的執著是微笑陽光；而我的執著是綻放光芒。
執著，是伴著每個人的一把利刃。它不能傷人，但它總伴於你的身邊；只要你需要它，它就可以為你開路。它可以為你劈開那如藤蔓一樣的拌腳的難題。執著，是一把利刃，但它，並不是那麼好拿的。有些人為之放棄了，把它棄之於一邊，漸漸的，這把利刃變鈍了，生鏽了，也在記憶中被埋住了，不再記起，永遠封存。而另一種人卻用它不停的砍著、刺著，割著。於是，利刃變得越來越利了，雪亮了，那刃封在陽光下閃著勝利者的光輝。
我也曾為這把利刃痛苦過，掙扎過。那是一個夏天，我剛學習了一首踏級石。這對於古箏來說並不很難，但如果要讓每一個音準都達到飽和的話，就很不輕鬆了。踏級石是一首歡快的曲子，它的速度輕快極了，那就意味著我必須很快完成按弦且不能有迴音，這無疑是雪上加霜。
但為了考級，我執著的練著。不管雙臂帶來的脹痛；不管汗水早已佈滿額頭；不管手指帶來的紅腫；不管脖子早已支不住。有多少次，我的音準只差一個；有多少次，我的速度只差一步；有多少次，我的落差只差一格；又有多少次，我離成功只有一步之遙！每一次，每一次！我的希望一次次落空，我的心更是一次次抽痛。我已經快要放棄了。但我的腦海中，浮現出老師那張帶著擔憂的臉，帶著鼓勵的眼神，我的執著一下子回來了。經過無數次失敗，我終於成功了，沒有什麼比這一刻更讓人舒快了。
這一刻，我明白了—執著，是面對困難最好的方法，用執著開路，讓成功的輝煌來臨，即使前面是一片荊棘，即使前面會讓你鮮血淋漓，也要執著的走下去。人生不可能一帆風順。但在人生的低谷裡，在人生黑暗的時候，總有執著在你的身邊。
拿起執著吧，用執著開路，向成功進軍！
帶上執著上路 篇3
國一作文 ,490字人們都說人生就像一場旅行，我也這樣覺得，在旅行前，你會選擇什麼行囊？是勇氣？是睿智？是幸運？還是真誠？而我選擇了執著。
執著是月，它在夜空中最耀眼；執著是金，它在礦石中最珍貴；執著是火，它在黑暗和寒冷中最明亮，最溫暖……
執著是最珍貴的，在現在還留下了許許多多關於堅持和執著的俗語，看！像“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。”“不積小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里。”……成語也有很多，瞧！“滴水穿石”“繩鋸木斷”……
這些俗語，成語不是空話，不信！你看，我還有事例呢！
古希臘著名哲學家蘇格拉底曾對學生們說，讓學生們從那天開始，每天做300下甩臂動作。學生們都同意了，然而一個月後只有90%的人堅持了下來。二個月後，剩了80%的人了……
一年後，蘇格拉底再問學生們時，整個教室只有一個人舉起了手。而這個學生，就是後來個古希臘的另一個大哲學家—柏拉圖。
看，連名人都是因執著而成功的，執著都可貴呀！可是，我就是個不執著的人，寫日記三天打魚兩天晒網。幹什麼是都半途而止，前功盡棄，我一定要好好的學會執著，背好執著這個行囊！
帶上執著上路，希望的曙光就在前方！
帶著自信上路 篇4
高二作文 ,1000字喬布斯曾說：“只有那些瘋狂到認為自己能改變世界的人，才是能真正改變世界。”正是因為他擁有這份改變世界的自信，他才用啃了一口的蘋果改變了世界。所以帶著自信上路，綻放出屬於自己的色彩。
記得那個美國曆史上曾改變黑人命運的一代偉大領袖林肯嗎？在他當選總統前，他只是一個窮人家的孩子，他曾想當一名律師，卻被貧窮攔截了腳步；他曾做過鞋匠，但吝嗇狠毒的鞋匠主斬斷了他通往希望的橋。他沒有灰心，他依然自信，他堅信：“天生我材必有用。”經過慢慢艱辛路，他終於成為了美國曆史上最為優秀的總統之一。
由此可見，自信是無邊無際黑暗中的繁星點點；自信是汪洋大海里一葉承載希望的小舟；自信是成功之門的金鑰匙……
是否記得那手搖羽扇，神機妙算的諸葛亮。當他隻身一人面對士兵眾多的司馬懿時，他開啟城門，獨自一人在城牆上悠然撫琴，神情怡然，司馬懿便在內心犯疑，面對城牆上充滿自信的諸葛亮最終決定退兵。正是諸葛亮的自信救了自己，創造了以一敵萬的佳話。
有一個組合，他們是樂壇抹不去的記憶，是樂壇的希望，是華語音樂的引路人，他們便是羽泉。當他們面對未知前途，未知未來時，依然選擇音樂，依然充滿自信地走在音樂的道路上，終於他們成功了，他們終於在音樂領域留下了屬於他們的腳印，從此樂壇永遠留下了他們的名字。這難道不是因為他們足夠的自信嗎？我想一定是的，是他們面對未知、面對未來的那份自信讓他們敢於同前途搏鬥，才有瞭如今的光芒萬丈。正如海倫凯勒所說的“信心是命運的主宰。”
就在1773年，法國雄心勃勃的青年都想進入炮兵學校，考取該校能取得少尉軍銜。這年有180名青年應考，大多是巴黎有財有勢的富家子弟。主考官為數學家拉普拉斯。考試開始後，門突然被推開了，只見門口站著一個矮小的農民裝束的人，穿著一雙笨重的破皮鞋，手裡還拿著一根木棒充當扁擔。當知道鄉巴佬是來考試時，全場譁然。最後，輪到這個農民上場了，可是出乎意料，鄉巴佬神態自若，從容自信，無論多難的題目，他都能有條有理地作出正確回答。主考官喜出望外，立即宣佈他為第一名。這個鄉巴佬，就是後來在拿破崙軍隊裡屢建奇功的德魯奧將軍。
就如德里奧將軍一樣，他從前不過是一個鄉巴佬，就如沙粒般渺小，但是他沒有自卑，而是帶著自信一步一步朝著成功的方向挺進。最終，成功不會辜負一個自信的人，經過漫漫艱辛的跋涉，這顆沙子蛻變成珍珠，成功懸掛在唾手可得的終點。
帶著自信上路，成功就在不遠處。
帶著黃土上路 篇5
國三作文 ,897字父親常對我說，他踏過的每一寸土地都遠沒有家鄉有土地那樣堅實。我聽到這，總是會笑，想關這城市的柏油馬路，哪一塊地沒有家鄉的土地堅實？父親還說，咱們老家的土都是有一種味道的，是任何地方的土都沒有的。我自不知黃土還有什麼味道，即使有，那也一定是普通的泥土氣味罷了。
父親年少遠離家鄉，兩年，或是三年回去一次，那座偏遠、德濟交界的小村莊卻永遠的被父親放在心上。每對我訴起思鄉之苦，父親滄桑的臉上都充斥著隱隱的悲傷。
我不知思鄉之苦，也無法體會到。離家遠遊，是一年之後的事情了吧！然而故鄉的父親的黃土，卻在這之前讓我聞到了他的味道。
那是去年暑假，我踏上了回老家的程途，看車窗前的高樓大廈變成鄉野村落，心中多了幾分恬靜。那樹，不是行道樹，只孤單的兩排，而是一片一片的，遮天敝日的，紮根於黃土中；那農田，跳躍著、浮動著，望不到盡頭，紮根於黃土中。一個水窪，父親稱之為灣，有著鮮紅的荷花和碧綠的荷葉，還有幾隻鴨子在其間遊著，遊著遊著，盪開了一圈一圈的漣漪，也盪開了我持久無法解開的心緒……
我見過公園裡滿池的荷花，可不比這裡的荷花如此清麗脫俗！那自然的，來自家鄉特有的氣息讓我陶醉！下車，走在這片土地上，是真的有父親口中那份黃土地的堅實！這是父親的故鄉，多少年後，也會成為我的故鄉，我也會時常回來看一看我的親人，也會去探望或近或遠的長輩們，這該是一種多麼純樸，只屬於懷鄉的人的情懷！
來到一位長輩的家裡，一進門便看到了一張地圖，這一張地圖，本是很普通的地圖，但在這樣一個閉塞落後的村莊裡，卻是很稀奇的。那位和藹的爺爺用厚重的鄉音告訴我，看到這些圈了嗎，這個圈是北京，是我大兒子打工的地方；這個是濟南，是我閨女嫁去的地方，這有侄子、侄女的，都在這上面圈著了，想他們就看看。聽到這，我的鼻頭一酸，也在上面看到了父親的名字，原來，父親思念家鄉，家鄉也有人掛懷著父親。我頓時覺得，這樣的一片土地是神聖的，是絕對不可褻瀆的。
捧一?g黃土，那份溼熱，那份清新，果真的與眾不同！這寄託著的是一種鄉土的情懷，我也要帶家鄉的黃土，帶著黃土上路，去我想去的每一個地方，不知那個時候，我是否會和父親一樣嗅著家鄉的黃土而熱淚盈眶。
帶著記憶上路 篇6
國三作文 ,769字像祭祀死亡般盛大，去追悼我的那些有螢火蟲陪伴的仲夏。只是我會一直記得，那些悲歡離合、那些過往、那些歌！
—題記
青春是瘋狂的代學方程式，是一杯毒藥一首詩歌！我一不小心就闖入了它的陷阱，沒機會沒時間讓我全副武裝。所以常常遍體鱗傷！其實我什麼都不想知道，只想知道過去的那些日子，我去了哪兒……！
做夢都會夢到姥姥釀的豆瓣醬的香，會夢到老家米缸，爺爺用楷書寫了一個“滿”，還有那泛黃春聯“歲歲平安”。還有那我深愛的仲夏夜，那神祕螢火蟲來來往往，撲向黑暗，點綴黑夜的華麗晚裝。
冰心說：“童年是夢中的真，是真中的夢，是記憶裡含淚的微笑！”我最真的過往！拿什麼祭祀，我童年的夏？
我知道，歲月如梭，即使爺爺的“歲歲平安”也挽留不了時間的旋轉！即使仲夏夜的螢火蟲也找不到通向過往的天橋！所以！我就被時間拖著領著，旋轉著飛舞著，步入了一個叫“青春”的舞臺。
天灰了，是不是就可以幫我遮掩臉上的疲倦？下雨了，是不是就可以沖淡我對以往的依戀？起風了，是不是就能夠風乾苦澀淚花？為什麼？我的過往和那些花，會在夢中敗落腐化？
彷徨得想自殺！花季的風總是那麼狂，紅顏短暫！月初上西鉤！就下西樓！才幾年，開始後悔以往的自己沒有好好的過！當初的自己，愚笨得可以！
那麼！就要好好過！從現在開始一直走好生命的每一步！
我知道長大是一個破蛹成蝶的過程！會經歷著非比尋常的箭熬與痛苦！也是一場獄煉！鍛鍊著我以後是上天堂還是下地獄！誰都要經過的！我也逃不過！
那就好好地過！回憶也不會將我拋棄！時間的輪椅，轉得再快我也可以，把過往刻入回憶！童年一去不復返，歲月亦會蒼白無色！那麼，就不要讓我的未來那麼沉悶！不要讓明天的時間一直低頭抽火，眉頭緊皺、悶不吭聲！
帶著記憶上路！看時間漫天飛舞，化作雨水、侵入淚珠！回憶不會遠去！就讓我遺志帶著回憶上路！走好人生每一步！
帶著昨天上路 篇7
國二作文 ,710字微風吹拂，嬌豔欲滴的玫瑰花仰起天真的俏臉，盡情享受雨的甘露，昨天，你在這兒播下了愛的種子。
—題記
倘若昨天是一張白紙，你就難以在上面描繪青青的夢；倘若昨天是一場大雨，你就盡力在雨後撒上陽光的種子；倘若昨天是一種純真，你就輕輕在上面吻上笑容的痕跡。
帶著如愁的昨天上路，我要給它掛上一串風鈴。
當風鈴遇上風，我就該懂得，昨天的風抓不住風鈴，今天，我就要緊緊的拽住它。昨天的失落僅僅是預示這路很難走，但並不代表我不能走。今天的路我要抓住它前路的希望，因為我是帶著昨天上路，我並不想再擁有個遺憾的昨天。今天下雨，明天一定會是好天氣！
帶著如夢的昨天上路，我要給他澆上一盆水。
今天是夢醒時分，不管昨天的夢有多絢麗，有多光輝，這僅僅能提醒我，今天我會擁有堅定的信念。兔子要想贏烏龜，就不能想著昨天我曾是長跑冠軍。蝸牛要想再吃到葡萄，就不能想著昨天我曾爬上葡萄藤。這一切只能證明，昨天你有這個能力。今天，路上你帶的應是昨天的那份執著與堅持。
帶著如紙的昨天上路，我要給它添上一份顏色。
昨天我是一張純白無暇的紙，你可以說你志了帶顏料。可是今天，你能想起昨天的紙有啥用嗎？想不起？今天，哪怕你在紙上點上一小紅點，著也能證明你存在。不要怕，這路會讓你明白青春的夢需要大大的紙將它描繪，你可不要再像昨天一樣吝嗇啦！
當你背起行囊走向四方時，可別忘了帶上昨天，它不是包袱，它不是萬能，但它，是一面隨傳隨到的魔鏡，鏡中人不是別人，就是經過昨天的磨練而越發美麗的你！
解開行囊，你會發現，白紙不再是白紙，雨後的陽光撒滿大地，純真的笑臉點綴每一個角落！
謝謝你，昨天怒放的玫瑰花，今天我又能夠有等待花開的心情！
—後記
帶著笑容上路 篇8
國三作文 ,893字“一個小泥人希望擁有自己的由心而生的微笑，因為它總覺得自己那張由人捏成或雕琢而成的笑臉是多麼令人嘆惜。於是它請求上帝能給予它一顆心，上帝答應了，但上帝必須讓它接受真正的考驗—度過小河。
為了能會心地笑，小泥人接受了上帝的考驗。它開始淌過河水，向著遙遠的彼岸，一寸一寸艱難地淌著。在水中，泥人每一秒都忍受著身體一點一點消失的痛苦，它知道，退回去，自己只能是廢泥一團；而勇敢地走下去，即便到達不了彼岸，即便自己消散於河水中，那也不要緊，因為這樣才對得起自己！它面帶笑容走著，卻時刻感覺到有股不知來自何處的疼痛在折磨著它。河水在沖刷，汗水在沖刷，淚水在沖刷—但它不反悔……。
終於，小泥人的臉到達了河岸……當它醒來，發現自己有了一顆跳動的心，它笑了—用心去笑了。”
讀罷小泥人的故事，第一次感覺到心跳。我笑了，輕輕地笑了，我試著用我的靈魂去聆聽。我聽到了一個動人的聲音在胸腔內迴盪—“咚，咚，咚……”沉穩而有節奏，這就是生命的旋律！於是我問我自己：“生命如此美好，我為何要用淚滴去換此生？”我笑了，於是我告訴自己：“帶著微笑上路。”我又一次笑了。
今已入秋，看窗外昨日的綠葉已變成今日的枯蝶，紛紛飛離枝頭，當它們與大地親吻時，生命便結束，生命的養液已停止流動。有人認為這是秋的悲傷，所以他們感嘆。而我則輕輕拾起一片夾入我的筆記本中，微笑著告訴自己：“這是秋的輝煌。”難道不是嗎？秋葉墜地，在不聲不息中被泥土包含，化作不朽的靈魂，召喚下一個春裡顫抖在枝頭的綠芽。
每當夕陽西下，或許你會滿懷惆悵，不覺悲從中來，守著一腔的落日情懷嘆息：“不必悲傷，只有當太陽緩緩西下，我們才擁有銀銀的月光。”是的，太陽只是回去休息了，它還會從東邊爬出來的，期望著，便會看見，何必悲傷？！何必惆悵？！
不知不覺，驀然回首，原來自己闖入了16歲的風景線，闖入了緊張的初三生涯，這一切都意味著：我將獨自承擔未來。而著條路，該有多漫長！
我撫著胸口，感覺到跳動的心靈，默默地告訴自己：“小泥人笑著走過了小河，秋葉笑著迴歸土地；太陽笑著走進山；而我，要笑著面對自己的未來！”
帶著經典上路 篇9
國三作文 ,910字“啪—”合上書，《論語》竟被我讀完了。此刻心中無限感慨，回憶著往事，不禁淌下兩行熱淚。
《論語》它真實的記述了孔子及其弟子的言行，同時也反映了孔子的思想：“仁”和“禮”。對於正在成長的我們來說，它是一盞指路的明燈，帶領我們走出迷茫；也是我們敬愛的老師，指導我們選擇正確的方向；更是我們的夥伴，陪伴我們成長。
“溫故而知新，可以為師矣。”這是孔子說過的一句名言，他告訴我們，作為一名學生，如果可以通過複習舊的知識，從而獲取新的知識，那麼，這樣的學生就可以當老師了。相傳，孔子有三千弟子，相必，孔子就是這樣教導它的學生的吧。
一則一則，都印在了我的腦海裡，心也亂了起來，那一句句至理名言，我究竟做到了幾條？慚愧起來，覺得自己真是幼稚，明知青春已悄然降臨，但卻遲遲不肯努力，知道青春轉眼即逝，但卻不懂得珍惜。的確，生活具有太多的誘惑，令我們應接不暇，無時無刻不充斥著我們的大腦，但在這世界上，卻依然有那麼多偉大的人，他們無不都具有強大的自制力，知道時間的寶貴，從而懂得珍惜，而不是等到它消逝後，無謂的懷戀。我們只看見了他們成功的光環，卻沒有看見他們失敗的沒落，一次一次，和我們一樣，都在失敗中成長，“人非生而知之者，需學而不落”抱怨和嘆氣只會泯滅我們大好的前途，將我們推入人生的低谷，但如果嘗試著戰勝它，永不言敗，那麼迎接你的就必然是明天的那抹輝陽了。
成敗與否，只在於自己內心。但假若你成功了，卻不懂得為人處世，那麼也就只是成功一半，卻丟失了另一半。
社會主義核心價值觀中，有這樣兩個詞，最能體現，一是文明，二是誠信。同樣的，在《論語》中，也有一句話能體現它，那就是“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這無不體現著古今人民同樣信念，在它的支援下，中國成為了世界強國。現在，正是屬於我們的時代，中國還能否站在世界的舞臺，取決於我們這些花朵，所以，我們必須承擔起責任，為了中國的強盛而讀書。因此，愛國，對於我們來說，不再是一個遠在天邊的概念，而是近在眼前的事實，你，還有理由不努力嗎？
《論語》，它改變了我的認知，使我衝出稚嫩的禁錮，聽到了那衝鋒的號角，帶上它，帶上經典，踏上那青澀的道路。
帶著書上路 篇10
國三作文 ,935字古往今來，無數名人志士的事蹟都見證著：朝著目標前進時，總是帶著書上路的。書籍是全人類的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；前進的道路上沒有書籍，就好像沒有了定位的方向標。
回眸歷史，多少名人志士與書結下了不解之緣，呂蒙在孫權的勸告下，利用空閒時間自學，才智見長，而使魯肅發出“非復吳下阿蒙”的感嘆；魯迅為救國救民去日本仙台求學，藤野先生給他批解的講義，他一直儲存著，1919年遷居北京時，不幸失落，還到郵局查詢多次，可見他對書的珍愛；偉大領袖毛主席就是在長征路上，仍然是手不離書，以致他博古通今，高屋建瓴，領導中國人民從勝利走向勝利，建立了新中國。
今天，我是一箇中學生，明天就得上路了。因此要作好上路的一切準備：《思想品德》是前進路上用的指南針，學好《思想品德》就不會迷失方向。《語文》是在前進路上所需要的柴火，學好《語文》就不會擔心挨凍吃生食了。《外語》是綠色通行證，前進的路上就是有再多的關卡，都會暢通無阻。《數學》是大米，曾有人說“學好數理化，走遍天下都不怕”，有了大米，有了柴火，還會捱餓嗎？在今天的數控時代裡，不學好數學，怎能跟上時代的步伐？《物理》是車輛，也就不怕路有多長了。《歷史》《地理》是前進路上生活所需的鹽和糖，無論什麼樣的菜餚，一旦有了鹽和糖，也就有了美味的菜譜了。再加上《化學》這種調味劑，還怕吃得不香睡得不穩嗎？所以有人說：讀詩使人靈秀，數學使人周密，倫理使人深刻，政治使人莊重。有了書，我們會變得博學聰慧，有了書，我們會變得睿智穩重，有了書，我們會變得成熟深思。
再說，現代社會正處在知識爆炸的年代，這就意味著我們要帶更多的書上路，而且在路上將要學習更多的東西。加強學習，掌握知識是現代人安身立命之本，是取得事業成功的前提。誠然，學習不是萬能的，但不學習知識是萬萬不能的。
高爾基說過“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂”，可見，書是人類共同的財富，書是人類進步的階梯，書是哺育心靈的母乳，書是啟迪智慧的鑰匙。要想路上走得順利，不帶上書，能行嗎？
當我們踏上人生的旅途時，只要帶著書，就一定能夠衝破萬難，向成功走去，正如愛默生所說的那樣：“一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。”
帶著微笑上路作文初三 篇11
國三作文 ,7471字【篇一：帶著微笑上路】
溪流上路，它面對的是曲折的山巒無盡的艱難險阻；雄鷹上路，它面對的是浩渺的蒼穹，重重風狂雨驟；人生上路，或許面對幾多失意，幾許哀愁。在那之前，就讓我們打點行裝，帶上最美的微笑去迎接著風風雨雨。
帶著微笑上路，你擁有的是對挫折的淡然與灑脫。當我陷入人生的漫漫黑夜，時常喪失幾許前進的勇氣，每當這時，腦中總會浮現出古代文人墨客們的形象。劉禹錫歷經二十三年被貶生涯，內心的孤苦寂寞誰人知曉？可是他卻舉起酒杯笑道：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這笑中，蘊含了他被貶期間多少辛酸之淚。可是面對這些，劉禹錫卻只是淡然一笑，這微笑，洗去了二十三年漫漫長路的風塵，剩下的只有一份灑脫的坦然的情懷，一份博大的寬厚的胸襟。
帶著微笑上路，你擁有的是對希望的重新定位與審視。龔自珍揮鞭東指，背井離鄉，正是人生愁苦而失意的時刻。而此時的他，看著身旁花瓣片片凋落，卻並沒有抱怨世事的不公，並沒有磋嘆身世的多舛，而是緩緩吟道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”那一刻，我看到了他的微笑，那是對自身價值的清醒認識。是啊，花落有什麼值得自怨自艾的？只要保有護花的精神，失敗，也是開始。
帶著微笑上路，你擁有的是對前程的無比自信。李白停杯投箸，拔劍四顧，內心惆悵。他苦於沒人賞識自己的才華，抒發著“行路難”的嘆息。可是，行路的艱難又如何能阻礙得住一顆行者的心？於是，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。那時的李白，定是仰天長笑，笑聲中，充滿的是前進的力量與勇氣，勝利的信心。這是怎樣的一份曠達，怎樣的一種豪情。
人生路上，我們每個人都是步履匆匆的行者。路上，或許會有艱難險阻、風狂雨驟。只要你帶著永不消滅的微笑上路，就一定能走出自己的一條路，飛出自己的一片天。
【篇二：帶著微笑上路】
微笑，是生命中最美的一束花。它像陽光，驅散心中的陰霾；它像清泉，滋潤乾枯的靈魂。有了微笑，也就有了面對黑暗的勇氣；有了微笑，生命之光就會發出最耀眼的光華。
人生路上，我曾迷茫、彷徨，不知光明在何方。我也曾怨天尤人，抱怨老天的不公。恍惚之中，我來到一座高山之上，樹林陰翳，鳥兒歡快地歌唱。我沿著小路往下走，漸聞水聲潺潺，山迴路轉，見一亭翼然臨於泉上。一群人正圍坐在桌子邊，觥籌交錯，起坐喧譁。我正欲上前問路，卻看見一蒼顏白髮的老者手持酒壺，臉帶微笑，高聲吟道：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”我豁然，原來他是歐陽修。他被貶滁州，跌入人生的低谷，卻在滁州找到思想寄託—與民同樂。他微笑著面對生活，終於寫下千古流傳的《醉翁亭記》。
我似有所悟，原來微笑是一種精神，一種樂觀向上的精神。
突然風雲變幻，我又身處陡峭的懸崖邊，只見一人衣衫襤褸，揹著竹筐匆匆趕來。他走向懸崖邊，探頭向下看了看，竟爬下懸崖。我欲喊：“小心！”卻發不出聲音。過了好久，他又灰頭土臉地爬上來，手持一捆草藥。他拿出一本小冊子，記了幾筆，我分明看見，他臉上掛滿著滿足的微笑。我看清了書名—《本草綱目》。我明白了，他就是李時珍。他放棄御醫的身份，卻來到深山老林中摘取草藥，面對著死亡的威脅，卻不改其志，終於寫成一本《本草綱目》，只為了救活無數人命。
我想，他的微笑，來源於他的信念，救濟萬民的理想。
轉瞬間，我來到一間小屋，一個女子躺在床上，她艱難地側頭，終於看到了窗邊的鏡子，鏡子裡映著一本書。她佈滿汗水的臉上現出了微笑。我想，她就是張海迪，那個癱瘓在床卻始終微笑的女子。
我至此終於恍然大悟，我需要的是樂觀、理想和堅持。越是困難，越是微笑。帶著微笑上路，我將收穫一片晴天。
【篇三：帶著微笑上路作文】
人生如歌，以微笑配琴絃便多了動人的旋律；人生如戲，以微笑搭演技增添了絢爛的色彩。
一個人的命運，幸與不幸，不是取決與你是誰，你是否有財，你在做什麼，而是取決於你的意志和信念。
如果我是一株幼苗，我會微笑著面對那些對我傾灑清水的孩童，因為他們讓我在成長中多了一次次的生機，多了一絲感動。如果我是一株小草，我會微笑著面對暴風雨的侵襲，因為他磨練了我，讓我變得更加勇敢堅強。
人生的道路上充滿了“風雨”，“荊棘”，“坎坷”。我們一路走來，經歷過多多少少的風風雨雨，但我們都曾未放棄過。為什麼我們能夠經歷那麼的“風雨”卻還是那麼的完善？那是因為我們是勇敢的堅強的有堅定的信念的人，我們會以微笑面對那些“風雨”。
“從哪裡跌倒，就從哪裡站起來”，也許你的生活中有很多不得意的時候，學習、工作中有很多不順心。但我們不能因為這些挫折就退縮，膽怯。我們要帶著微笑，迎接生活的挑戰。這樣的人生才會更有意義，更有價值。
作家海倫凯勒她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。後來籍著她的導師安沙利文《AnneSullivan》的努力，使她學會說話，並開始和其他人溝通。並且畢業於哈佛大學。後來翻譯和寫了許多的文章和書，是什麼讓她從絕境中又再一次的站了起來呢？是意志和信念，正因為她有堅強的意志和堅定的信念才讓她再一次輝煌了
《假如給我三天光明》這本書表達了她想擁有光明的世界，並寫了擁有光明後的她的想和做，一個聾啞人的願望，一個簡單而又難以實現的願望，表達了海倫凯勒對人生從未感到絕境，臨死前也是以微笑著面對一切……
是的，沒有良好的心態，沒有堅強的意志，沒有堅定的信念的人，從來都不會有微笑的那一天，有了微笑也只是敷衍一面，寒笑終生。跌倒一次沒關係，我們還可以站起來重新前進、奮鬥。
每個人都在堅持自己的人生道路，為自己的人生譜寫一首首嘹亮的歌曲。最終以微笑迎來了燦爛的人生。
世界萬物都以最美的姿態，最良好的心態微笑著面對自己的人生，視絆倒自己的人為磨練你雙腿的教練，視藐視自己的人為使你自尊覺醒的良師，視拋棄自己的人為讓自己獨立的使者。凡事微笑－－學會微笑，微笑面對自己的成長！
微笑面對人生，把每一次失敗都當做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當做一次幸運，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問題。品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰生命……你會發現，生命並不是處處都是失落的黃葉，更多的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路，你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫！
【篇四：帶著微笑上路】
人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴絃便多了動人的旋律。
卡耐基曾說過，決定自己的幸與不幸、快樂與否的，不在於你是誰，你在哪裡，你在做什麼，而是在於你怎麼想。
若我是一面湖泊，我會微笑地面對孩童向我傾扔的石子，因為他讓我在平靜中多了一道道漣漪，多了一份韻味。若我是一株幼苗，我會微笑著面對暴風雨的吹打，因為他們磨練了我的意志，使我將成為一棵參天大樹。
人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來，經歷風風雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過，為什麼途中的風雨吹不倒我們的心？是什麼可以讓我們如此堅持地走下去？是微笑。茫茫人生的旅途，是每一個燦爛的微笑，攙扶著每顆心堅強地走下去。
“從哪跌倒，就從哪爬起來。”也許你的生活有許許多多的不如意，也許你的工作有千千萬萬個不順心，我們不能因為這些挫折就退縮，膽怯。我們要帶著微笑，迎接生活的挑戰。這樣的人生才會更有意義，更有價值。
記得張海迪嘴邊倔強的微笑。她是我們全民族的楷模，正是這樣的微笑，擊退了病魔，擊退了殘疾帶給她的所有困難。她說，既然是顆流星，就要把光留給人間。因為不能流淚，張海迪選擇了微笑，她那堅毅的笑容，定格在熱愛她的人心裡。
詩人艾青也是如此。在一場史無前例的浩劫面前，他始終清醒地微笑著。對批鬥他的紅衛兵微笑，對打擊他的“造反派”微笑，在茫茫大興安嶺的林海中，常常有他哼著歌的勞動場面。在艾青的《仙人掌》一詩中，就有這樣一句讓人震撼的詩句：“養在窗臺上，夢想著海洋。”這就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。
是的，不經一番寒窗苦，哪有梅花撲鼻香。他們在自己的人生路上努力堅持，為自己的生命譜寫了一首首嘹亮的凱歌。微笑著迎來了最終的燦爛，我們亦是如此。朋友，請帶著微笑上路。
在我眼裡，風是透明的輕紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽是阿波羅的笑容，星星是眨著眼的天使。在我眼裡，森林宛如一條碧綠的綢緞，海洋彷彿湛藍的寶石，花兒恰似美麗的仙女，小草好比快樂的精靈。世間萬物都是那麼的光彩奪目，因為我樂觀，我以微笑看這個世界。
朋友，請微笑面對傷害過你的人，因為他磨練了你的意志；微笑面對絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；微笑面對藐視你的人，因為他使你的自尊覺醒；微笑面對拋棄你的人，因為他教會了你獨立。凡事微笑—学會微笑，微笑面對一切使你成長的人，最重要的是他們教會了你樂觀對待所有的一切！
微笑面對人生，把每一次失敗都當做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當做一次幸運，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問題。品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰生命……你會發現，生命並不是處處都是失落的黃葉，更多的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路，你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫！
【篇五：帶著微笑上路】
微笑是一縷春風，能吹綠枯萎的藤蔓；微笑是一汪清泉，能溼潤乾枯的土地；微笑是一簇火苗，能溫暖冰封的心靈。請帶著微笑上路，這時，你會發現，你經過的地方，會因為微笑而變得更加美麗！
帶著微笑上路，它會給你挑戰挫折的勇氣。有人說，挫折是一筆財富，它能積累經驗，也能磨鍊意志。的確，挫折是種很特別的東西，你越怕它，它就越囂張，像彈簧一樣。所以，挫折來了，就要勇敢地去面對，只要你的身邊有微笑陪伴，你就會充滿勇氣和活力。試想，挫折來臨時，將臉上的惶恐的表情換成一抹淡然的微笑，那麼，挫折也會被你的氣勢折服，嚇退！
所以，帶著微笑上路吧，它會給你挑戰挫折的勇氣和力量！
帶著微笑上路，它會教你取得成功後要學會淡然。人生若是一杯酒，那它一定是酸甜苦辣盡有的，所以有挫折，有朝一日你一定也會取得成功，等那一刻到來了，你會怎樣，是留在原地歡呼雀躍，還是淡然地微笑著去迎接下一個挑戰？居里夫人無視獎牌，愛迪生無視成功，他們在向我們昭示什麼？對啊，他們是在告訴我們—笑看成敗。無論成功與否，都要學會淡然地微笑，讓一切雲淡風輕，讓一切重新來過。
所以，帶著微笑上路，它會教你取得成功的後要學會淡然。
人生是沒有定數的，我們也不知道未來會經歷些什麼，所以，請帶著微笑踏入未來的征途，它會給你挑戰挫折的勇氣，它也會教你取得成功後要學會淡然。微笑，是旅途中最忠實的夥伴，是人生中最大的恩人！
微笑，是人類最美的表情，更是一種情懷，一種境界。請帶著微笑上路，人生的路上就多一份幸運，少一份困難，未來將會是一片光明！
微笑吧！朋友，把嘴角輕輕揚起45度，你會發現今天的一切，都是那麼地美好！
微笑吧，朋友，是微笑給我風的力量，讓我不再孤單，不再氣餒，到達成功的彼岸！
微笑吧，朋友，微笑，是最美好的事情，讓世界隨著你的微笑而如沐春風！
微笑的自己，才是最棒的！帶著微笑上路，開啟今天的美好時光！
朋友，請趕快帶著微笑上路吧！
【篇六：帶著微笑上路】
我一直都願相信，臉上需要的是微笑，所以，漫漫人生路，我會帶著微笑出發。—題記
微笑像一縷春風，能吹走人心頭的陰霾；微笑像一滴甘露，能滋潤久旱的心靈；微笑像一抹潤滑劑，能減小人與人之間的摩擦；微笑像一個小精靈，能伴我走過人生的春夏秋冬！所以，請帶著微笑上路！
帶著微笑上路，用它來面對人生路上的坎坷與不平。漫漫人生路，花開花又落，我們既要迎接生活中的萬紫千紅，又要張開雙臂笑看人生中的坎坷與不平。人生路上，並沒有一帆風順，總是難免磕磕碰碰，但是如果我們笑著面對，那人生路上的坎坷與不平也會對你報以微笑。我們要始終相信：“上帝在為你關閉一扇門的同時，會為你開啟另一扇窗”，並沒有絕對的公平與公正，就像貝多芬失聰卻成為音樂巨人一樣，面對坎坷與不平時，關鍵是你的態度如何。所以用微笑面對吧，你會發現，那坎坷與不平是那麼地有趣！
帶著微笑上路，用它來面對真心對你好的人。在人生的旅途中，總有那麼一部分人真心對你好，伴你左右，他們是父母，是老師，是朋友，是兄弟。父母總是在背後默默地支援著你，呵護著你，見證著你的成長，他們為你操碎了心，累白了頭；老師總是大公無私地傳授給你知識，他們把自己的一生奉獻給了那三尺講臺，最終得到的至多也就是一個“桃李滿天下”的美譽；朋友總是出現在你需要的時候，那些日子一起走，還有笑，還有淚；而兄弟總是在你需要的時候挺身而出，兄弟的情誼比天高，比海深！用微笑面對他們！
帶著微笑上路，用它來面對你的對手。在人生中，對手總是有很多，是他們讓我們提高自我，超載自我，走上更高一層的自我。所以，用微笑面對對手，對他們說一聲謝謝！
帶著微笑上路吧！用它來面對一切！你會發現你將會丟掉所有的煩惱，獲得整個世界的美好！請帶著微笑上路吧！
【篇七：帶著微笑上路】
微笑，是人類所有表情中最美麗的那一個，因為它永遠那麼燦爛；微笑是人類所有表情中最有魅力的那一個，因為它可以美化人的心靈；微笑，是人類所有表情中最簡單那一個，因為它只需要將嘴角輕輕揚起。
微笑是一劑良藥
在我們的生活中，難免會遇到一些困難與挫折，儘管堅強，但是卻抑制不住悲傷。這時，我們便需要微笑這劑良藥來幫忙。只要輕輕微笑，所有的悲傷都像雲朵一般一點點變淡，只要輕輕微笑，心空中的陰霾都會一點點消失不見，這就是微笑的魅力所在，它就是一劑良藥，幫我們治癒所有的傷痛，我們應該帶著這劑良藥上路，治療人生道路上的悲傷。
微笑是一朵鮮花
微笑儘管是一種十分簡單的表情，但是它的香氣卻是無窮的。當你給予別人微笑時，就相當於給了別人一束鮮花，你可以將自己內心的一種美好的祝願隨著微笑的送出而漸漸表露出來。這也是微笑的魅力所在，它就是一朵鮮花，香氣撲鼻，惹人喜愛。我們應該帶著這朵鮮花上路，將它送給路上所有陪伴我們的人，將它的香氣播撒給每一個人。
微笑是一道彩虹
微笑是美好的，就像那雨後天空中架起的一道彩虹一般。它是美好的，因為經過風雨的洗禮，它才能變得如此美麗。這彩虹，也可以成為你通往成功的彩橋。這還是微笑的魅力所在。它就是一道彩虹，它可以幫我們度過難關，我們應該帶著這道彩虹上路，讓它成為我們人生路上的一道可以駐足觀賞的風景。
面帶微笑，可以不畏道路上的坎坷；面帶微笑，可以輕鬆克服人生道路上的坎坷。
帶著微笑上路，就等於是帶了一劑良藥，一朵鮮花，一道彩虹在身邊。它足以治癒我們內心的悲傷，它足以將我們的感情播撒，它足以成為我們駐足觀賞的一道風景。請帶著微笑上路吧！用微笑迎接明天新生的太陽，用微笑歡送每天美麗的夕陽！
【篇八：帶著微笑上路】
是微笑給我風的力量，助我一路前行。—題記
生活給我們的不是痛苦的結果，而是在痛苦中總結出的經驗。生活的初衷不是讓我們哀怨不已，而是讓我們學會用微笑面對一切。
我是一個不關於表達的孩子，是的，我的語言能力真的很差，但我仍有一大堆的知心朋友。雖然我不能做一個很好的傾訴者，但我可以做到認真地，有耐心地傾聽別人的真心話語。我有一個朋友曾經問我說：“你知道我為什麼會向你訴說嗎？因為你是一個優秀的傾聽者，你總能微笑地傾聽別人的訴說，微笑地開導著每一個不開心的人，是你的微笑才讓我在黑暗中找到了光明，找到了的慰藉！
看吧，微笑的力量何其大！它感染著每一個不開心的人，它讓整個世界都豐富多彩！是微笑的力量，助我一路前行！是微笑，讓我擁有了一大群可愛的朋友！是微笑，讓我在漫漫的人生路上，從不孤單！
不知你有沒有聽過這樣一句話：“我們每個人都是單臂天使，只有互相擁抱，才能飛翔。”因為微笑，我們可以更好地團結在一起，能夠互相扶持，在這廣闊的空間闖出屬於自己的一片藍天！
有些人還在苦苦尋找著幸福的足跡，於是他們整天為此愁眉苦臉；而有些人生活清閒自在，他們並不心意地去尋找幸福，他們每天都以微笑示人。因為他們懂得，微笑帶給他們的快樂就是最大的幸福！
坐在考場上，抬頭看著一個個都在擰著眉頭思考問題的同學，我輕輕一笑。微笑是我最大的資本，此時的我正在微笑著抒寫著每一個文字，這些都飽含了我對所有微笑之人的祝福！
微笑吧！朋友，把嘴角輕輕揚起45度，你會發現今天的一切，都是那麼地美好！
微笑吧，朋友，是微笑給我風的力量，讓我不再孤單，不再氣餒，到達成功的彼岸！
微笑吧，朋友，微笑，是最美好的事情，讓世界隨著你的微笑而如沐春風！
微笑的自己，才是最棒的！帶著微笑上路，開啟今天的美好時光！
【篇九：帶著微笑上路】
即使你傷心難過，也不要愁眉不展，因為你不知道，人人都會愛上你微笑的樣子。—題記
是你，以微笑承擔起重任，讓交戰雙方出現了長達一百多年的和平景象；是你，以微笑承擔起責任，將那個高原地區變成人間的仙境；是我，以微笑代替悲傷，走在這人生路上。
昭君出塞
“叮鈴叮鈴……”是陣陣馬鈴聲，一匹匹馬兒都穿著紅色的衣服，頭上戴著大紅花，走在路上。空空的道路上，只有這一支送親的隊伍。紅轎之中的你卻露出絕美的笑容，你帶著微笑走向匈奴邊塞。你願意用自己嬌弱的肩膀換來雙方和平的景象。是你，在漢宮殿中毅然站出來，大聲說：“我願去和親。”那清脆的聲音仍迴盪在餘樑之上。你深知和平是人們的期望，所以，你堅強地走向匈奴的邊境，帶著微笑上路，以微笑承擔起重任，使敵我雙方出現了一百多年的和平景象！
文成入蕃
世界屋脊—布達拉宮，神聖而莊嚴，它是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在西藏。是誰，將這塊荒原變成人間仙境？是你，文成。當年，你用微笑答應和親，你甘願做一個使者，把先進的唐朝文化帶到了吐蕃，手把手地教他們耕地，種植物，並傳授他們唐朝文化。如今，西藏是一片祥和的景象，如果，千年前，沒有你帶著微笑上路，該會是怎樣的情景？
面對生活
生活總是殘酷的，它總是磨礪我們的信念，如果我們弱了，它就會強，如果我們強了，它就會弱。我要做生活的強者，就必須學會帶著微笑上路。積極而堅強地去面對人生中的風風雨雨，拿出勇氣去改變那些應該改變的，拿出意志去改變那些很難改變的，拿出智慧去改變那些最難改變的，就不會有這麼多困難了吧？
微笑，是人類最美的表情。昭君帶著微笑上路，換回了和平的景象；文成帶著微笑上路，換回了繁榮的景象；我帶著微笑上路，換回了精彩的人生！
帶著感動上路 篇12
國三作文 ,834字走在人生的征途上，有黑夜與白天，有豔陽與風雨，有快樂與憂傷。
在黑夜與白天中，我們必須快速成長，因為明天的世界很精彩。
在豔陽與風雨中，我們必須學會堅強，因為我們知道成功的鍵盤就握在我們自己手中，手輕輕一抖苦難纏身；手緊緊攥著，才能聞到幸福的芬芳。
在快樂與憂傷中，我們必須學會為自己歌唱。大吼一聲，震響天堂。用心去感受心中的憂傷，去傾聽萬物給你的感動。
我常常會情不自禁地去感受一切，因為它們常常使我感動。
曾聽過這樣一首詩—“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用這它尋找光明”一首簡短的小詩忽地撩起我的思想，心中似乎有一些不安分的細胞在歡暢，“不，我要找回原來的自我，讓我的真心去看一看這個世界的真正模樣。
用心去感動一切，你真的會快樂每一天。
曾聽過這樣一個故事：在一家醫院裡，弟弟病入膏肓，十二歲的哥哥仍守護著他。一天，哥哥看著骨瘦嶙峋的弟弟，很認真地問著醫生：“一個人平均可以活多少歲？”當得到“八十歲左右”這個答案時他似乎隱隱鬆了口氣。又是一個黃昏，哥哥對著已然奄奄一息的弟弟哭喊著“你還有我的四十年，你一定不會死……”最終弟弟還是在無聲無息中走了，他帶著哥哥的“半生”走了。聽罷此故事，心中不免有些沉重，而此時我已明白，感動給了我人生的感悟。給了我對生命的思考和對親情的體會。
用心去翻開歷史的沉浮，你又會發現什麼？其實每一件事，每一棵草，每一句詩，每一個歷史的瞬間都會讓你感動。
小羊跪受母乳會讓你感動，感動母愛的偉大。
一棵在沙漠中堅強生存的小草回讓你感動，感動生命的堅強。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”會讓你感動，感動人生的志向。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”會讓你感動，感動愛情的偉大。
北京申奧成功，在雅典奧運會上每一次冉冉升起的國旗，在異國他鄉忽遇故知都會使你感動，感動民族的自豪感。
忽覺得沒有感動的人生，就像荒蕪的戈壁；擁有感動的人生就像是一句詩：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
真的，我此刻才明白原來我帶著感動上路。
帶著理想上路 篇13
國三作文 ,813字生活是瑣碎的，由不同形狀的色塊拼湊而成，展示在我們面前。同時，我們本身也被生活肢解成零星碎片，每個碎片對應於生活當中的不同狀態，或豐富多彩，或單調乏味，或積極進取，或低迷消沉。在我們不同的座標及探索追尋中，人生的理想逐漸浮出水面。我的人生理想就是—做一個對社會有用的人，也就是“成才”。
誠然，由於我們所處的生活環境的不同，所受教育的差異，每個人對於“成才”有不同的理解。不可否認，後天環境的影響是不可低估的。孟母三遷的故事給我們很多啟示，那不光是孟母教育下一代的事，更多的讓我們認請自己，認清自己在這個社會所處的位置。也許，我們努力所取得的成功在別人眼中算不了什麼，可我們的快樂恰恰就在這個過程中。待我們真正成就之時，我們更會感慨，追求成才的過程才是最可留戀的，成長不過是我閃努力追求目標過程中的附屬品罷了。有句名言說得好：山若不肯到你面前來，你就走到山面前去。雖然那是一條佈滿荊棘坎坷的路。但只要我們努力地去實踐，路就在腳下。
鋼鐵大王卡耐基對成才有過他的理解：成才是一種能獲得人生中自己要乞求的任何事物的力量，同時又不侵犯別人的權利。在他裡，他列舉了很多事，說明成才的十七條原則是完成心願的法寶。其中有這麼一句話，“播下一個運動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫種命運……行動由我們控制，習慣由我們形成，只要我們做對社會有益的事，我們就成了社會的需要，社會自然就會我們以相應的回報。前人留下的東西，我們不可以盲從，更不能模仿
確立成才的理想，不是一件容易的事，更不是我們一下就能把握住的。我們要在實踐中逐步提高認識，在追夢的過程中重新認識自我。錢鍾書先生說，成才不僅意味著事業上取得成就，還包括人生境界的提升。花開得美麗需要枝葉的腐敗作為養份，人生境界的提升需要我們對它要像結花兒一樣呵護。種下什麼樣的種子，就將有什麼樣的收穫。讓我們播下理想的種子，收穫成功的喜悅吧！
帶著善意上路 篇14
國三作文 ,855字鮮花有了青草的陪伴才顯得美好；枝條有了綠葉的點綴才顯得繁茂；溪流有了石頭的襯托才顯得清澈。如果沒有它們的奉獻，世界又怎麼會變得更加溫馨呢？
陽光照射在大地上，炎熱的天氣使路人變得焦躁，當然我也不例外，就想踢一個易拉罐解解心中的怒氣，這時，我發現原本充滿異味的空氣變得純淨了，垃圾也不見了，我懷著好奇心繼續往前走，看到一位戴著帽子，穿著一身早已洗沒色的衣服的大娘正在撿垃圾，我跑過去想一探究竟，忽然，她慢慢的站起來了，一瘸一拐地往前走，於是我快速的跑過去，看到她的臉上始終保持著笑容，面對身邊的一切都保持著樂觀的心態。於是我問道：“大娘，天氣這麼熱，您別幹了，即使幹了也沒有人會表揚你的，我聳了聳肩？”她說：“現在的人越來越懶惰了，而且也不注意衛生，隨處扔垃圾的現象到處都是，一點也不注意愛護我們的城市，我們不獻出一點力量來愛護我們的城市，誰又能來保護呢？”說完，我臉紅的低下了頭。是啊，我們不來愛護我們的家，誰又能來愛護我們的家呢？於是，我也幫助大娘一塊撿垃圾，發覺這世間的一切都是那麼美好。沒有了剛才來的煩躁，內心的一切都是那麼快樂。原來，為別人開花只在那一瞬間啊。
護士也是這樣，當她們為別人奉獻時，其實也是在為自己和他人開一朵絢麗的花朵。當爺爺住院時，脾氣特別擰，不吃醫院裡的飯菜。一位大姐姐來照顧爺爺，爺爺不僅不聽，還不按照她的意願。一天，我到醫院去看望爺爺，在病房外就聽到爺爺說不吃不吃，我跑過去一看，原來是爺爺不吃醫院裡的飯，我和護士姐姐一邊哄著一邊讓她吃。突然，爺爺吐了，吐了護士一身，我以為她會大罵一聲，沒想到，她安靜地用衛生紙擦乾淨，喂完爺爺默默地走了出去，我非常不安，於是我跑出去對她說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關係。”於是她把外衣脫了下來，慢慢地放入水中，開始洗衣服。爺爺出院時，一直誇護士姐姐好。我調皮的說了一句：“你不是不喜歡呢嗎？”爺爺突然就臉紅了。我們都笑了起來。
當我們為別人做好事時，我們內心的那一朵花也正在悄悄綻放；當別人在為我們奉獻時，他們心中的那朵花已經開始綻放了。
帶著感恩上路 篇15
高一作文 ,1337字又告別了一個夜晚。清晨的空氣總給人以清新、自然。隨著一陣鳥鳴，我步入了我那隱藏在內心深處的一片淨土。
放眼望去，雖不是很遼闊，但對我來說這已經夠了。綠山之中嵌著一條小河，青青的河水中，只有那水草在招搖，擺弄著她的舞裙，嫵媚嬌豔的倩影，刻在碧波上，透過水麵能直視到水底的石子。它們靜默在那裡，儘管水草遮住了它們的目光，但它們毫無反抗之意，儘管它們錯過了藍天白雲，但它們毫無憤怒之情。一切皆發生在我們身邊，只是我們還沒來得及發現。
無意之中，我發現了這些原始的東西。起初，我並不太在意這些，只是因為我根本就沒有真正地錯過它。最近，我才發現這些漸漸地稀少了，取而代之的是那些原本不該存在的東西。我期待的是那些美好的，我渴求的是那些真實的。也許命運在改變著一切，讓我與之失之交臂，彷彿一切事物都離我們太遙遠，嘆息，我吮吸著濃濃煙薰的氣息，淺微地呼吸讓我感覺到周邊的空氣在凍結。
冷漠的目光交匯在這片土地上，令我無時無刻不在警惕著。久而久之，人與人之間好像隔著一層厚厚的障礙，讓我們都活得太累。望著窗臺上的一盆水仙，讓我領悟到了許多，水仙感激著肥料、水和辛勤的培育者，它會長得很旺盛，在人和植物，人和人，後者是對於前者的一種昇華，在植物中能體現出來的感恩，到了人與人之間為何會變得僵硬。
帶著感恩上路，在旅途中你會獲得更多的回報。人不能離開感恩而去追求。人生之中，最值得紀念的是真情流露，每當我們置身於生活，那段段的情緣，那份份的感恩，總會瀰漫著整個心靈。
“星星之所以美麗，是因為在我們看不見的地方開著一朵美麗的花；沙漠之所以美麗，是因為在我們看不見的地方掩藏著一眼清澈的泉。”短短的文字，細敘了人生中的每一次波折，你要感激挫折，是它激起你奮鬥，獲取成功，同時又告訴我們不要輕易放棄，一次失敗並不代表最終的失敗。面對困難，不要消極對待，相反要以積極態度正視失敗，因為上帝會為我們留下一次成功的機會，不要羨慕別人，別人有的，你同樣可以得到。
我常想一個人來到世上到底要幹什麼。在談論生命的潛意識所在時，我們無須迴避。但我在其中出現，生命的價值觀不能用“好”與“壞”來衡量，既然一個新的生命出現了，我們就不能刻意的去毀壞它。生命是介於萬物之間的，有了生命才能有它們之間的關係。感恩的心，蘊藏於出生到死亡的整個過程。
要知道人世間公平與不公平是存在的，命運考驗的是一個人的內心，它不會同情你。學會感激在人生當中很重要，殘疾人為什麼會那麼的堅強？寒門學子為什麼會那麼的努力？這些都離不開感恩。如果沒有社會的關愛，他們會感覺到生活的滄桑與不公，既然他們的身體、物質未能得到充實，我們就要充實他們的精神，讓他們戰勝困難，勇敢地生活下去。
我們曾感覺到失去了某些原始，但最終我們發現，一切並不離我們太遙遠，用心體會，只有將這個社會充滿感恩，才能進一步領悟生命的真正含義。存在的是美的，萬物都有著自己的意義，生老病死只是一條迴圈規律，我們懷有感恩的心，這是一種飛躍，是人生中的一次昇華。
秋風拂過，落葉紛飛。假如生命有靜止的那一剎那，你將會看到一幅巨畫，那是情感交融的見證。給心靈下場雪，洗滌你奔波勞累後的倦意。用你的眼睛環顧四周，靜聽來自大自然的聲音。你已經聆聽到了藝術，感恩恰好是藝術中的精靈。
帶著愛心上路 篇16
國三作文 ,817字得知“心得樂”活動將在我們江聲舉行，爸爸媽媽早就計劃要帶我一起參加。
六月一日的下午，我們一家人頂著火辣辣的太陽前往活動場地，“今天是六一兒童節，想必大多數孩子都和爸爸一起在公園裡玩吧，你看看你，哪個兒童節不是在公園裡過的，”媽媽回憶到，“這些孩子真是怪可憐啊，要這樣度過他們的節日”。我對於媽媽的說法並不贊成，儘管上帝對他們並不公平，沒有給他們一個好的家庭，不能讓他們擁有美好的童年，但社會上有這麼多的好心人，願意向他們伸出援助之手，這也是一種幸運吧。
來到了“心得樂”會場，儘管今天天氣炎熱，但絲毫阻擋不了大家奉獻愛心的熱情。來到熟悉的田徑場風雨棚內，一百三十個少年整齊地坐成一排，他們旁邊還坐著身著紅色衣服的志願者們。許多人都在為這次活動默默地奉獻著自己的一份力量，有警察，有消防員，有醫生，有現場主持人，有攝影師……還有我們學校可敬的老師們，他們在這炎炎夏日裡不辭勞苦的工作，都是為了同一個目的，那就是讓我們面前的這一百三十個孩子們能過上稍微好一些的生活。
我仔細地閱讀他們每個人的資訊，有的是父母雙亡孤苦伶仃，有的是和爺爺奶奶相依為命，有的小小年紀還要照顧生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作為一個幸運者站在這裡，心中湧動的是同情與憐惜。
我從包裡拿出了積攢很久的零花錢，把它捐獻給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢捐給別人，心裡有一點捨不得，可當我將錢投入募捐箱的那一刻時，我就意識到，我做了一件很有意義的事情。我這一個細微的舉動，或許就可以稍微改善那些孩子們的生活，減輕他們的一點負擔。多麼希望，他們能像其他的孩子一樣，天真、快樂地成長。
哥哥一家在本次活動中捐款近兩萬元，他們家家境富裕，在平日裡就喜歡幫助其他人，他們認為幫助別人是一件很快樂的事情。“贈人玫瑰，手有餘香”，幫助了別人也快樂了自己。
在回家的路上，爸爸問我，“參加這個活動你最大的感受是什麼？”我說：“珍惜現在，並永遠帶著一顆愛心往前走……”
帶著友誼上路 篇17
國三作文 ,1038字七月的陽光刷黃麥野的時候，火熱的氣息和著鄉村田野的風瀰漫了整個夏季，同時也浸溼了枯乾的友誼。
與兩年未見的同學重逢，我們彼此沉浸在喜悅中，自然而然地我們忘卻了所有歲月的砥礪和生活的苦澀。在促膝交談中，彷彿又重新勾回了遠逝的友誼，使它在一次夢囈般的際遇裡被擦亮。
一些往事，一些舉手投足，一些人，一些課本，一些眼淚，還有一些記憶。這便是我的友誼，我的整個童年都溺在裡面。友誼在我的人生圖畫中始終扮演的是一種背景，以至於我人生際遇中的每一件大事，都在友誼瀰漫的角落裡完成。當再次接近它的時候，我發現自己曾經的行為不過是自欺欺人罷了。令我羞愧的是，我曾想躲在某個角落裡抖掉的東西，現在才發現它們在我的生命中是那樣的無法割捨。
曾經多少次，我不由得拿起電話想打給朋友和同學，在心裡默唸著他們的電話號碼，卻從未按下一個數字，心底滾動的沉默是那樣無奈和冰冷，已經沒落但仍遮不住曾經的熟悉。還記得那時，我和同學們用粉筆畫在牆上的粗糙圖畫，那張浸滿汗水和淚水的課桌，那依舊縈繞在耳邊的再熟悉不過的問候，一切依舊那麼清晰，彷彿就在昨天。
再看見昔日的同學，一切都是那麼自然、豁達，我明白了友誼與幸福的味道。我們說著彼此的感動，用微笑沖淡著往日的無奈和辛酸，在這遠離世俗和分數的氛圍中，快樂恣意生長，彷彿臺階般一級一級地蔓延開來。在談笑中，我們竭力追隨著昔日的腳步和行走的足音，不曾想迷失在喧鬧沉浮中的我們，而今卻是如此快樂和純淨，所以我們從不悲傷。那含著悲傷淚水的過去早已定格在記憶裡，羞澀地消失在古巷口，冥冥的溫馨中我們已經長大了。
走在過去常經過的小巷，路邊開滿了小花，搖曳著唱出我們的往事，關於我們的友誼。往事裡有幸福就必定有悲傷。
友誼註定是幸福的，也註定會在我們心裡生長。而當我們坐在巷邊的臺階上感嘆歲月流走之際，悲傷不期而至，來得如此突然。當我遺漏友誼時，留給我們的是日趨成熟的臉龐和深邃的目光。而像我們這樣再打撈過去的友誼往事，不管幸福與悲傷，它們都會撒在我們惆悵卻又深遠的歸途上。
與同學分手後，我揹著這些可以咀嚼的往事，隨著城市的色調，漸漸隱去。城市的冷漠沖淡了我對友誼的記憶，卻總是禁不住想要觸控一下友誼的溫暖。收穫的快樂總是短暫的，而歲月流逝所帶走的歡樂，總是被這樣掩飾著、稀釋著。
我總是感覺自己的友誼太少，而今才真切的明白，自己又何曾去真正收穫過友誼！
理好思緒，才發覺一絲異樣的感覺襲上心頭。平素習以為常的一切，此時已經收錄在自己的記憶裡。所以，我要帶著友誼上路……
帶著感恩上路 篇18
高一作文 ,875字我們都知道，史蒂芬霍金是一位只能用手指敲擊鍵盤，用腦進行思維而其他部分幾乎均已癱瘓的科學家。曾經有一位女記者悲憫的問：“霍金先生，盧伽雷氏症疾病已將你固定在了輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”霍金回答：“我的手指還能活動，我的大腦還在思維；我有終生追求的理想；有我愛的和愛我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心……”是什麼造就了這位被稱作“當代愛因斯坦”的科學巨匠呢？我認為就是他擁有的那顆感恩之心！無論上帝給了他怎樣的命運，無論命運給了他怎樣的痛苦與挫折，他依然感謝上帝，感謝命運，感謝他的親人和朋友！“感恩”成了霍金在人生路上奮鬥不息的動力。
如果你常常抱怨命運的不公，那麼清香向霍金吧。生活就是這樣，屬於你的終會降臨於你，不屬於你的永遠也不能強求。少些抱怨之言，多存感恩之心，生活會更加多彩，人生會更加靚麗。有個人從小雙目失明，自從他懂事後，他就天天煩惱，認定雙目失明是老天對他的責罰，並認為自己這一輩子算是完了。親友、社會都來關懷他、照顧他，但他不願意在憐憫中度過自己的一生。後來一位老師開導他說：“世上的每一個人都是被上帝咬過的一隻蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛它的芬芳。”他聽後，很受鼓舞，從此不再抱怨生活，甚至把失明看作是上帝對他的特別鍾愛。而他為了感謝上帝的這份恩寵，開始不斷的努力，不斷的嘗試適合自己的工作。若干年後，當地便傳誦著一位德藝雙馨的盲人推拿師的故事……
每個人的命運都是不同的，然而這並不重要，重要的是你是否能以一顆感恩的心去對待它。與霍金相比，與這位盲人推拿師相比，我們有著健全的四肢，明亮的雙眼，我們還有什麼理由不懷有感恩之心呢？鴉有反哺之舉，羊有跪乳之情；鳥飛返故鄉兮，狐死必首丘；胡馬依北風，越鳥巢南枝。鳥獸尤如此，人應如何呢？也許我們的人生路上會有風雨，也會有黑夜，但是，請不要因為風雨而忘記了太陽的明媚，不要因為黑夜而忘記了星星的燦爛。
帶上一顆感恩之心去播種，你將收穫累累碩果；帶上一顆感恩之心去旅行，你將收穫一路美景；帶上一顆感恩之心去生活，你將收穫豐厚的人生！
帶著健康上路 篇19
高二作文 ,939字有一種病特怪，它不像SARS，暗器式地猛然襲擊；也不像流感，病毒式地狂卷；它不帶一丁點預兆就攻入你的身體，讓你看見風雨就立馬想起雷電交加的恐怖，看到別人躲躲藏藏地談話就浮想聯翩，望著皎潔的月亮身上就如有太陽毒辣熱氣炙烤一般的難受，忽一刻發覺朋友對自己不理睬就傷心至極，以為友情出現了裂痕……
這種病不僅症狀怪，出現的頻率也高，病入“肌膚”時常是心事重重，感覺生活處處不盡人意。病入“血肉”時，常常是眼昏耳鳴，聽左右而思其他；想奮鬥又害怕失敗，擔心滿心鬥志去，遍體鱗傷歸；想交個知心朋友又疑心朋友不忠不誠不仁不義，就連想當個遁世的隱士又讀疑心旁人說三道四，生活猶如空虛的窯洞，死氣沉沉；病入“骨髓”時，那就是華佗再世，扁鵲重生也束手無策，生命一片灰暗，再也不敢想明天和幸福。
這到底是一種什麼病？如此恐怖。
這是一種有藥難醫，旁人有心難救的病—疑心懼怕綜合症。
得了這種病，就似乎失去了生活的精彩。因為懼怕，步步為營極度小心，惟恐失敗。比如，人說下棋乃人生之一大樂事，但得了這種病的人是享受不到這種激情四射的快樂的，--棋之靜者，平淡不奇，波瀾不興；動者，則烽煙四起，驚心動魄；每一著，何嘗不是勾心鬥角，而每一著又何嘗不是空餘遺憾，下到山窮水盡，舉步維艱之時，忽又柳暗花明、峰迴路轉；轉手一著，直搗黃龍、何其壯也……因為疑心和懼怕，他們只想著成功，害怕失敗，失意與彷徨燃燒著每一根神經，無奈的惆悵讓其舉棋不定。
當然，既是病，就該有藥可醫。
第一帖治肌膚，該沉靜時沉靜，該向前時向前，該跨步奮鬥就開旗舉進，這藥叫“心平氣靜”。第二帖治血肉：將狂熱放在冰塊間冷凍，任其心理由激動到安詳，由絢爛到平淡，靜心安坐，不過分敏感，不過分揣測，火候到時就拿起服之，這藥叫“順其自然”。第三帖治骨髓：將被疑心懼怕折磨得面目全非的心放在理智的沸水中翻滾燒澆，思考自己為什麼會有疑心，懼怕何物何事，解剖自己的靈魂--生命不是虛空，它如厚重的大地般真實而具體，錯過今天的精彩就沒有了明天的輝煌。多試著奮鬥，接受磨難的洗禮，直到心已經被理智的湯水澆灌得健康成熟，這藥叫“積極生活”。
從今以後，得過這種病的人不再是吳地的水牛，望月而喘，他們是高飛的海燕，見浪而奔。
帶著健康上路，一路精彩。
帶著目標上路 篇20
高一作文 ,946字一位少年期望成為少林寺最出色的弟子，他認為付出更多的努力就能早日達到他的目標。但是大師告訴他，他的想法是錯誤的。急於求成的結果只能是緣木求魚，因為“當你一隻眼睛只顧盯著目標時，那麼就剩下一隻眼睛尋找道路了”。
遠大的目標的確是點燃我們心中激情，讓我們執著堅強的火把。然而，如果我們是盲目的飛蛾，那撲火的結果只能是個悲劇。在向目標邁進的路上，我們要沉著冷靜，看清方向，找準道路，腳踏實地，循序漸進，方能得償夙願。懷揣著“成名要趁早”想法的少年，也許從一開始就已經誤入歧途了。
莊子在《逍遙遊》裡，諷刺了蜩與學鳩般的“知效一官，行比一鄉，德合一君，而徵一國”的儒士。他們膚淺的目標，以及達到目標後的自鳴得意，讓他們成了可笑的“井底之蛙”。正是因為外在的功名利祿佔據了全部的身心，在追逐它們的過程中，他們遑論其他？目標讓他們迷失了道路，於是我們看到了無數“患得患失”的“財迷”“祿蠹”迷失在慾海中，失去了自我。
蘇軾抱著“治國平天下”的目標走出家鄉，然而少年得志的他很快在宦海風波中敗下陣了，在被貶黃州後，在夜遊赤壁時，他才感受到真正的解脫和快樂。他吟唱著“惟江上之清風與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之不盡用之不竭，是造物者之無盡藏也”！那一刻，他變成了蘇東坡，成為了中國文人思想上無法逾越的高峰。放下沉重的目標，方看清了人生的真諦，找到了一條即使艱難險阻也可以越走越快樂的道路。
很多人如少年般認為付出雙倍甚至更多的努力，就會“一分耕耘一分收穫”。殊不知，在這樣的強力逼迫自我的情況下，人們能夠收穫多少的快樂幸福感？國人津津樂道的上演“頭懸梁錐刺股”好戲的主角蘇秦其實是個反覆小人，他的所謂的成功是建立在不擇手段的權術上的。正因為那迫切的想要有錢、想要有權的目標讓他變成了一個無所不為的小人。
其實，我們不僅要有奮鬥的目標，而且還應擁有那奔赴目標的快樂的心境，還應擁有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有豐碩的回報，流下的汗水會讓我們的生活充實而有意義。那麼，“衣帶漸寬終不悔”後，也許才是“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”了。
聽說阿爾卑斯山谷中，在一條風景極佳的大路上，有一條標語：“慢慢走，欣賞啊！”也許真正的幸福不在那我們要到達的地方，而在路途的點滴中。