校園真迷人啊相關作文20篇
校園真迷人啊 篇1
國小四年級作文 ,738字我們的校園乾淨美麗，它就像我們的家。
春天，校門口的幾顆桃樹冒出了幾朵粉紅色的花骨朵兒像剛出生的小寶寶那麼可愛。過了幾天桃花已開滿，開的是那麼美麗。它把五顏六色的蝴蝶吸引來了，蝴蝶圍著桃樹歡快的挑起了舞。
草坪裡的小草們紛紛從溫暖的土裡探出嫩綠的小腦袋。小草們正討論著春雨姑娘什麼時候才來。這時春雨姑娘來了，她給小草洗了一個澡，小草洗得是那麼幹淨，身沾滿了晶瑩的小雨珠。把可愛的小草們打扮的很美。
夏天，大樹長滿了葉，那葉子就像刷過油漆似的那麼翠綠。粗壯的枝頭上住著知了，還有小鳥，它們在樹上快樂的生活。知了天天鳴叫，小鳥天天歌唱。沒有人捉鳥，沒有人打鬧，校園變得一片寧靜。微風姑娘給了小草一片涼爽。小草們向微風姑娘招手，大樹向微風姑娘點頭，白雲向微風姑娘讓路。看上去小草、大樹、白雲和微風它們好像是一家人。
秋天，校園換上了黃色的秋裝。秋天的天氣漸漸地轉涼了，一片片枯黃的葉子像一隻只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來。一片金黃的落葉鋪成一塊厚厚地金色地毯。秋雨姑娘也來了，操場四周的菊花在秋雨裡頻頻點頭。菊花姑娘的身上沾滿了晶瑩的小雨珠，把菊花姑娘打扮得更美。
冬天，校園一片雪白。冬像一位美麗、愛乾淨的小女孩。渾身雪白，連幕布也由金黃變成雪白。冬天一切都睡了，花兒謝了，燕子飛走了。然而校園花壇裡的臘梅就開在冬天，它對冬天彷彿有著一種特殊的感情。你看它迎著雪風開放，而且開得是那麼的美，那麼的豔。它的幽香吸引來了許多的觀眾，它讓人是那麼陶醉，彷彿人就像在花叢中挑起了優美的舞蹈，傾聽著美妙的歌聲讓人不想遠離這裡。
我們的校園四季風景如畫，有看不完的繽紛色彩，有說不完的有趣故事。我們愛校園，是它給了我們快樂，我們有這樣校園而感到驕傲和自豪！
鄉村的菜園真迷人 篇2
國小四年級作文 ,441字鄉村，那是一個樸實而簡單卻又非常漂亮的地方，但讓我魂飛夢繞的卻是奶奶家圍著籬笆牆那塊小小的菜園。
四季輪迴，春去秋來，每當秋姑娘悄悄地來到這裡，都會為我們準備一件件豐收的禮品，為這個鄉村的小菜園增添美侖美奐的美景，這時的茄子姑娘都披上了淡紫色的外套，精神抖擻著，他們都好像在玩捉迷藏，有的躲在碧綠碧綠的葉子下，有的躲在粗粗的枝杆旁邊，還有的躲在媽媽的身後邊，生怕被人抓走一樣，都咧著小嘴露出那迷人的微笑望著園中一切……
這時的西紅柿也不同了，個個紅彤彤的，顏色格外鮮紅，一個個掛在架子上，像一排排整齊的小紅燈籠，從那遠處去看，你會發現它們好像還散發著淡淡的紅光。
這時的南瓜也是十分受大眾喜愛的，去南瓜地裡看看，南瓜個個龐大無比，每一個幾乎都要兩個成年人才能搬得動，切開一看，裡面就全是淡黃淡黃的“滋補品”，沒有一點其它顏色，奶奶常常把它煮熟，做成我喜歡吃的南瓜餅，那味道久久讓我懷念。
鄉村沒有城市的華麗，也沒有城市的燈紅酒綠，華燈闌珊，可我還是很喜愛它，去欣賞它的樸實，簡單……
風采校園和諧人生 篇3
高一作文 ,901字和諧是世界上通用的語言，和諧是幸福的資本，和諧更是自我風采的言白，讓我們的校園充滿和諧氣息，在我們的世界裡揮灑和諧風采。
熟話說：播種一個行為，你會收穫一個習慣，播種一個習慣，你會收穫一個個性，播種一個個性你會收穫一種命運。那麼用至誠的心播種一顆和諧之心，那你就會收穫一種幸福，一種坦然，一種自信的人生。我們的腳步譜寫了校園的主旋律，我們颯爽風姿更是校園之中未泯的生氣，行為習慣是校園中一道亮麗的風景線，更是一種人格魅力與道德資本，在尊重自己的同時，學會尊重他人，在言談舉止之中有一定得分寸，做到言語不傷人，直率大氣，同學見面相互問候，當你接受別人的幫助時說聲謝謝，謝謝是一句普通的口頭禪但他可以代替你最真誠的心感，這是一句簡單而又難得的話語；當你不小心給別人帶來不便時說聲對不起，對不起這三個字是一種內在言語的分量之詞，是一種懺悔，更是一種尊重，雖然這些都是生活之中的小細節，但對和諧校園來說具有特殊的風采。
我們的友誼是一種精神力量，更是一種和諧文化，可以說友誼超越了時間與空間的界定，友誼是校園和諧人際關係的體規。每天給對方一個笑容，每天就會收穫一種快樂，所以我們要珍惜這來之不易的緣分，用感恩的心去拒絕學習生活中的痛苦，營造快樂與祥和的關係，當同學遇到難題之時要學會鼓勵要學會傾聽；在任何不平與憤怒之前，要用一顆寬容與忍耐的心，化干戈與玉帛，用熱情對待對方，讓友誼永閃和諧之光。
和諧校園不僅要有和諧得人際關係，更要有和諧的衛生環境，那麼對於我們來說，要擁有一顆責任之心，屬於自己的事情要盡到最大努力，讓校園每一個偏僻的角落裡都洋溢位陽光之彩。打掃衛生我們跑在前面，盡心盡責我們更要趕在前面掃淨的地面就如同我們潔淨的心，更是我們責任心得見證建立和諧校園，要留住我們那顆責任之心，把責任與奉獻相結合，體現自己的價值，校園中便會呈現出一派和諧氣象。
從自我做起，誠實守信將我們的態度落實到行動之中，舉止文明，言談幽雅以一顆善良的心對待他人，在失落的季節裡種下我們的幸福，去感知。雖然我們改變不了過去的什麼，但我們要有一顆善心去感動明天的自己，明天的校園。
夢想校園，腳下真情。
和諧校園，幸福人生。
我們的校園真美麗 篇4
國小六年級作文 ,766字校園，是我學習的樂園，是我放飛心靈的聖地。校園，在我心中，總是那麼美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察，你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格，那是做操學生的站位。這就使學生在做操時，無論你從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺，鮮豔的五星紅旗與風共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什麼。
操場的南部是一座座教學樓，回字形的設計，高聳入雲，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什麼。突然，耳邊好似傳來了一陣琅琅的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個學習環境啊—寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中，學生們如貪婪的餓虎，瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直，清白做人。經過“白菜”雕塑，從遠處眺望，你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學生們一顆顆熱血奮鬥的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學生們比作競相開放的花朵，那麼田徑場就像大家的歡樂園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位於操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神祕的色彩。
古人詠自然美、環境美，但是我覺得自己的校園更美！
校園真美 篇5
國小六年級作文 ,408字秋天到了，它裝點著我們的校園，使得我們的校園更加美麗。
校園美，美在樹葉。秋天一到，楓樹上的綠楓葉就變成了紅楓葉，樟樹葉也變成了紅色，桃樹葉變成了黃色，其他樹葉也跟著變黃了。秋風一吹，這些樹葉就飄落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！給我們的校園塗上美麗的色彩。
校園美，美在大樹。我們的學校有很多的大樹，比如樟樹、桃樹等，它們像一個個軍人一樣站在那兒，守護著我們的學校。春天的時候，它們整齊的排列著，“服裝”也很統一，為我們提供了乘涼納蔭的去處。但是秋天到了，它們就變成了一個個巨人，雖然看上去孤零零的，但是我知道，它們是為了來年春天更好的生長，更具有生命力。
校園美，美在同學。秋天一到，有很多的樹葉都飄落了下來，同學們一看到樹葉或垃圾就都順手撿了起來。經過同學們的一番愛護，我們的校園變得既美麗又整潔。放眼望去，地上乾淨如畫，沒有一片樹葉，這些都離不開同學們的良好品德和習慣。
你們看，我們的校園美不美？
我們的校園真美麗 篇6
國小四年級作文 ,587字我們的校園—曙光小學一年四季都是美麗可愛的。每一個身臨其境的人都會被它的美景陶醉。
春天，校園裡的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。教學樓前的楊樹也不甘落後，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹上掛著一條一條的像毛毛蟲似的楊絮，微風吹拂，它們就在高高的樹上向我們擺手，好像告訴我們春天來啦！春天來啦！
夏天，各種各樣的樹木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽。校園的冬青牆，整整齊齊地梳著平頭，像一排士兵為我們站崗放哨。花壇裡的各種花都開了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來了好多蜜蜂來採蜜。
秋天，樹葉變成了金黃色，紛紛揚揚地落在我們的臉上、身上。微風一吹，如同一隻只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來啦！
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場上堆雪人、打雪仗，很開心。那歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪都快震落下來了。我喜歡冬天的校園。
我當然也喜歡我們國旗臺旁邊的沙灘訓練營，這個訓練營是我們校長特地給我們建的。校長希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔心我們摔傷了，所以才建了這個訓練營，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這裡面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。
我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個校園裡的每一個孩子都是最快樂的。
愛護校園環境人人有責 篇7
國小五年級作文 ,652字校園，是我們每個人的家；校園，是我們成長的地方；校園，也是讀書的天堂。我們每天生活在校園裡，細心呵護著美麗的校園環境，快快樂樂，無憂無慮。可是，有時也會發生一點兒小小的意外。
記得有一次，天空下著濛濛小雪，地上的雪都結成了冰。下課鈴響了，我匆匆忙忙走出了教室。這個課間，輪到我在教學樓門口執勤了。今天不但執勤，還會欣賞到大自然為我們創造的銀裝素裹的冰雪世界，真好！
我剛一走到教學樓門口，就看到一個一年級的小朋友把剛吃完的口香糖扔到了教學樓前面的花池中，我急忙跑過去阻止。我對她說：“小妹妹，你怎麼可以把口香糖扔在花池中呢？學校本來就不讓帶糖，何況吃糖對牙齒不好，經常吃糖會得蛀牙的。快撿起來，好嗎？”小女孩看了看我胸前的執勤牌，半天才說：“好吧。”說著，她極不情願地撿起口香糖，慢騰騰地向垃圾箱走去。
我的目光隨著小女孩移動，只見她明明還離垃圾箱一步遠，就把口香糖朝垃圾箱扔去，卻沒有扔進垃圾箱。她看了看落到地上的口香糖，遲疑了一下，終於沒有彎腰撿起，就若無其事地走了。這次，我沒有再次叫住她，而是快步跑了過去，彎腰撿起了口香糖，放進了垃圾箱。大概是聽到了我的腳步聲，小女孩回頭看到了我撿口香糖的過程，一下子臉紅了。我沒有說什麼，轉身快步向教學樓走去，因為我還要執勤呢。
在執勤的過程中，我看到那個扔口香糖的小妹妹在去廁所回來的路上，看到地上有一片紙屑，不但撿了起來，而且小心翼翼地放進了垃圾桶。看到這裡，我突然想到那一個口香糖我沒有白撿。
風兒還在吹，雪花還在飄落，雖然天氣很冷，我的心卻熱乎乎的……
校園景美人更美 篇8
國小四年級作文 ,713字美麗的神州大地上佇立著一個依山傍水，有詩畫般神韻的地方，這就是我那淳樸秀麗的家鄉—塔山。這兒的天是如此的藍，鳥兒自由自在地在藍天上飛翔，這兒的水是這樣的清，塔山水庫一碧千里，青山環繞著綠水，綠水養育著魚兒，是都市人夢寐以求的天堂。
塔山湖水碧波盪漾，古城牆內書聲琅琅。我們的學校坐落在風景如畫的塔山湖腳下，這裡風景美，空氣美，人更美。
清晨，一朵朵花兒伸著懶腰，身上掛滿了大小不一的寶石—露珠，在晨光的照耀下，顯得格外美麗。嫵媚多姿的柳樹，飄起長髮，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂。它舞呀舞，好像在炫耀自己的美麗。一簇簇迎春花枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下，長出了嫩綠的野草，隨著拂來的微風，輕輕搖晃著小腦袋。五月來臨，校園的木香花開了，那陣陣清香隨著溫暖的春風飄進我們的心田。學校真美！
校園景美人更美。
每天當我踏進校門時總有一個熟悉的身影站在中心路上，時而東看看，西看看；時而彎腰撿起地上的紙屑……這是我們的樊校長，他每天都早早的來到學校，圍著學校的班級，操場、花壇來回的轉，我們知道，他是在用自己的行動來教育我們，告訴我們“一日之計在於晨”的道理，樊校長，你最美！
每當我走進教室，映入眼簾的是整潔的地面，整齊的桌椅，窗明几淨，我們的老師也已來到教室，帶領我們讀課文、背唐詩、誦國學，她像那柔柔的陽光，照亮了知識的殿堂；用她那甜甜的雨露，滋潤著我們的心靈；用她那微風般的呵護，吹起了心中的期望。琅琅的書聲迴盪在校園，老師，你最美！
這裡有如茵的綠草，四溢的花香；這裡有親切的問候，熱情的擁抱；這裡有同窗的情誼，師者的慈祥；這裡有純真的笑臉，起飛的夢想。我愛我的校園，因為它景美人更美！
校園感動人物 篇9
國小三年級作文 ,418字校園是一個神聖的地方，它為祖國培養著新一代的棟樑，教書育人，無私奉獻，老師這個職業更是這樣，面對著各色各樣的學生，面對著繁重的教案，每天還要批改著上百本的作業，有人說做老師是幸福的，是輕鬆的，有著長長的假期，平時只是講講課。不過做老師難道真的只是講講課嗎？
這次學校裡舉行了一場“感動校園人物”活動，而在我心目中最讓我感動的是五十三中高二（6）班的語文老師—曹聰聰
曹老師是一名新老師，對待學生認真負責，細心指導，對待工作一絲不苟，兢兢業業。她並沒有擺出老師的架子，而是像我們朋友一樣，她總是虛心接受我們的建議，與我們一起學習，在我們遇到困難是時候，她總熱心的幫助我們，在我們遇到低谷喪失信心的時候，她總現在我們身邊鼓勵我們，為我們打氣，帶著我們分析問題。
她並沒有做過多麼轟轟烈烈的事，但她從一點一滴中帶領我們，指明方向，所以我認為曹聰聰曹老師有資格成為校園感動人物。我也在這裡感謝曹老師為我們二（6）班付出的一切，謝謝…
校園感動人物 篇10
國小四年級作文 ,627字人的一生，有三分之一的時間在學校，學校生活，也是人生必不可少的。一件件小事，構成完整的愛。無法用言語來評價這感受，只能慢慢來品味。
一個牙疼少女，日常就是牙疼。俗話說的很對“牙疼不是病，疼起來真的很疼”。好像有一個人拿了一個小鐵錘在不停的敲打，嘣嘣嘣。又是牙疼，突然咬到了什麼東西，鑽心的疼，眼淚一下子湧了出來。同行的好友，我的下鋪—郭曉雨，急忙趕來問道：“怎麼啦？是不是又牙疼？”一邊又連忙去按手上的合谷穴，可能是太頻繁了，並不是很管用。開始疼一直疼，連忙去找，班主任請假。晚飯時間班主任出去吃飯，又連忙去找值班領導，發現值班領導是班主任。53中的校園內，一個忙碌的身影不停奔跑。從教學樓二樓跑下來，又跑到大門口去看值班領導名字，在從門口跑到辦公樓一樓，又跑回教學樓二樓，告訴我這個訊息。朋友和我一起下到一樓，給家長打電話，拜託走讀買止痛藥。在短短20分鐘內解決所有，真的非常非常感謝，讓人在太陽落下的傍晚，感受到陽光的美好。
在平時生活中，我們也是住的很近的朋友。在期中考放假的第一天，家中無人無法覓食。只得求助她，一個電話就能叫來的人真的不多了。寒風中，感受著人生百態。已經下午，本來還有事的她，愣是陪我在街上，買了飯取了快遞。最後才在催促中回家，將我送回到家。天氣真的非常冷，沒有一點點太陽，只有滿天的雲，和你滿滿的愛。
人生這趟列車，無法停止，只能不停的前進，活著就在進化，不願意被催促，只能前進。感動只是一剎那，想要給你永遠的愛。