校園四季的花壇相關作文20篇
校園四季的花壇 篇1
國小四年級作文 ,356字我們的校園有許多美麗的地方，我最喜歡校園裡的花壇。
沿著一條彎彎曲曲的小路，衝著小溪就來到了美麗的花壇。春天到了，春姑娘抬著輕快的腳步，不知不覺地來到校園的花壇，春姑娘叫迎春花起床了，迎春花在春姑娘的催促下，它開起了美麗的花瓣。
一不注意，夏哥哥就悄悄地跑來了，柳姑娘在空中舞蹈，那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
秋姑娘一點禮貌也沒有，沒有敲門就闖進了我們的世界，有些花都枯黃了，月季妹妹神氣滿滿，空中黃色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
冬姑娘如期而至，她頑皮地灑下了一場鵝毛大雪，臘梅和其它的花朵穿上了潔白的毛衣，花壇頓時一片白茫茫的。
我喜歡四季的花壇，它美麗極了，有哪一個花壇，比得上我們校園的花壇呢？
評語：修辭手法的應用讓你筆下的花壇美不勝收。
校園四季的美麗景色 篇2
國小四年級作文 ,434字我們的校園一年四季景色優美。校園裡有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裡的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合著淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
四季的花壇 篇3
國小四年級作文 ,431字一進校門，你會被一陣芳香的氣息給迷住。低頭一看，原來是花壇的花散發出來的香氣。
春天，春姑娘帶來了春雨妹妹。萬物復甦，小蟲子在洞裡伸著懶腰，花兒們含苞待放。春雨滋潤了大地，小草和花兒在貪婪地吸吮著乳汁。大樹抽出了新芽，地上的落葉變成了樹的肥料，讓新芽更加嫩綠。
夏天，夏弟弟來了。陽光下的花，有的在爭相鬥豔，有的含苞待放。大樹的葉子也變得更綠了，引得小鳥在樹上做窩。樹下的“一串紅”也都開放了。它們的顏色，紅的似火，遠遠望去，就像一片紅色的地毯。小蟲子在花瓣下舉行著盛大的舞會。
秋天，秋姐姐帶著豐收的喜悅來了。大樹搖下了金黃的葉子給小蟲子當被子，小草見了，也迫不及待地換上了金黃的秋裝。其他的花都凋謝了，唯獨菊花還在開放，真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”啊！
冬天，冬哥哥帶來了雪花妹妹，忙著把世界變得白茫茫的一片，彷彿變魔術一樣。雪花妹妹把動物們都喚進了被窩。
校園的花壇一年四季都在變化，每一個季節都展現出花壇不同的美。我希望校園的花壇可以變得更美！
四季的花壇 篇4
國小四年級作文 ,725字我喜歡學校的強身健體之所——操場，喜歡培養人才之所——教學樓，喜歡書香瀰漫之所——圖書角，但我最喜歡那可以給我們畫一般美感的花壇。
花壇裡不僅有美麗的花，而且還有粗壯的樹，花和樹栽種的種類特別多，數也數不清，看也看不完，真是應接不暇呀！有紅楓樹，有八月桂，有香樟樹，有茶樹，有迎春花，還有山茶花……
花壇裡的花。樹不僅種類多，而且還有“四季之美”之稱呢！
春天，萬物復甦，一片片欣欣向榮的景象。花壇裡的迎春花開了，像花的瀑布，像花的海洋。杜鵑花也開了，猶如一個個亭亭玉立的“小公主”正在展示著自己優美的身姿。微風吹來，就像給“小公主”們伴奏的音樂，讓她們跳起了美麗的舞蹈。火紅的山茶花也競相開放，美麗極了！花壇裡的香樟樹也蔥蔥郁郁了，馬褂樹葉長出了新葉。
夏天，綠樹成陰，香樟樹成了一個巨大的撐開的傘，下課時，只要在它下面坐一會兒，渾身的燥熱即刻消失得無影無蹤。
秋天，秋高氣爽，花壇了的八月桂長出了許許多多的桂花，這些桂花像一群群小人在那裡說著它們要說的悄悄話。銀杏樹的葉子變黃了，像一把把黃色的小扇子。微風佛過，銀杏樹的葉子在天空中翩翩起舞，有的像一隻可愛的小蝴蝶，有的像芭蕾舞演員，還有的像一張張郵票。真是“秋風今日過園林，吹落黃花滿地金。”
冬天，白雪一片，花壇裡幾乎都是光禿禿的了，可松樹和柏樹依然那樣碧綠，在樹上的一層白雪被我們同學的銀鈴般的笑聲給震落下來。
我是花壇的常客，我常常沉浸在這片美麗的景色中，我喜歡這裡的一草一木，一花一樹。
校園四季的大樹 篇5
國小四年級作文 ,349字校園四季像個調皮的小孩子，歡樂地奔跑在校園裡，他每一次變化，校園就跟著變化，校園像個萬花筒。
春天來啦！看！枯枝敗葉的大樹像重新獲得了生命，正努力生長著，瞧！枯黃的葉子，變成了柔軟的新芽兒。大樹開始慢慢地長成以前那茁壯、茂盛地樣子。漸漸的，春天過去了，迎來了富有生機地夏天啦！
夏天大樹變得生機勃勃。小朋友在巨大的樹陰下一邊乘涼，一邊聊天。樹上雖然不是嫩綠的樣子，但是夏天的大樹可以供人們乘涼，夏天的大樹讓校園富有了生機。
秋天的到來，讓校園呈現一片金黃色。我們踩著軟的像棉花一樣的落葉上，走進了金黃色的世界，金黃色的世界真美啊！
我見過白色的雪地，看見過充滿了生機的夏天，卻從沒看見過秋天這樣的景色，讓人陶醉。
我愛四季的校園，也愛四季的大樹，我讚美它，我喜愛它。
評語：深情謳歌，深情讚美。
美麗的校園四季 篇6
國小六年級作文 ,457字我的校園，四季都充滿樂無限的歡樂。
春天，花壇中的小草發芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說不出的綠意，那是一中令人神往的感覺。小草筆直的挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明，看著它，我彷彿感到樂生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長吧小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花彷彿一隻只盯著我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。同學們換掉冬裝，在校園裡玩鬧。
夏天，同學們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園裡變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹在校園李默默的等著孩子的到來。
秋天，到處飄著黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會把這些樹葉夾到書中當標本。
冬天，校園裡銀裝素裹，同學們享受著雪中的樂趣。有的玩堆學人，有的玩打雪仗。到處充滿樂同學們的歡聲笑語。
在我的學校裡，每個角落，每一天都洋溢著歡樂！
四季的花園 篇7
國小四年級作文 ,418字林立的高樓之間，有一塊美麗的綠色天地。那就是我們美麗的校園，而這校園中最引人注目的還是小花園。
春天，花園裡萬物復甦，小草從大地媽媽的懷抱中鑽了出來，興奮地望著這有趣又美麗的世界；眨眼間，樹枝上便又多了幾個嫩芽；玉蘭也開出了花，像一個個小仙女站在枝頭。紫丁香也正開花，一簇簇紫色妝點著校園，讓校園裡多了一絲淡雅的氣息。
夏天，豔陽高照，紫藤架被一片片綠葉覆蓋，像撐起了一把把遮陽傘。坐在架下長椅上，望著花園那邊的一片翠綠，看著垂掛下來的一簇簇紫藤，使人心曠神怡。
秋天，小花園裡更是五彩繽紛。火紅的紅葉，金燦燦的黃葉，還有翠綠的綠葉，簡直就像一幅美麗的畫卷。這時，小魚池裡清波盪漾，魚兒們在嬉戲，顯得格外生機勃勃。
冬天，白雪紛紛揚揚地落在大地上。成志石上也蓋了薄薄的一層白雪，就像一個堅定的哨兵站在皚皚白雪中。小花園的那一邊就像一個雪的世界，一層層輕霧蒙在上面，好似一個仙境。
我們美麗的校園就如同一座花園，點綴著這個高樓林立的城市。
四季的花園 篇8
國小五年級作文 ,608字鶴山的美景特別多，不必說風景優美的大雁山，也不必說歡聲笑語的鶴山公園，單是我家樓下的小花園，就美不勝收了。
春姑娘拿著魔發棒來到這裡，輕輕一揮手中的綠色魔法棒，萬物都復甦了。小草從大地中鑽出來，花朵開的滿的都是，花團錦簇，奼紫嫣紅。人們都脫下棉襖，高高興興地來到小花園上玩。
春姑娘說走就走，迎來了急躁的夏姑娘。太陽也變得熱情，烤著萬紫千紅的大地。小花園裡的湖也長滿了水靈靈的荷花。荷花在湖裡好像一個個穿著粉白色的裙子的仙女。荷葉上晶瑩剔透的水珠在滾動，好像一群活波可愛的小孩子在玩耍。一旁的大樹青翠欲滴，高大茂盛，像一把吧大傘。微風吹過，湖面上出現一層層波紋，就像老人額頭上那清楚的皺紋。陽光散落在湖面上，波紋金光閃閃，像是在翡翠上鑲嵌著一閃一閃的金片。
夏姑娘走了，秋姑娘提著金黃色的長裙來拜訪我們。秋姑娘似乎很喜歡黃色，她把樹葉全都變成了黃色。黃色的樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈家輕盈地旋轉。給大地穿上了一件金黃色的衣裳。秋風習習，小朋友們帶著自家香甜可口的水果來到小花園裡分享。有瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。個個都吃得津津有味，看著都流口水。
冬姑娘匆匆忙忙地趕來。冬天的風吹在臉上好冷啊，像是無數的針紮在我的臉上。簡直是寒風刺骨。人們為了取暖，開始運動，小朋友在花園裡盡情地玩耍，裡面充滿了歡聲笑語。四季的小花園太美了，我愛你—美麗的小花園。
學校四季的花草 篇9
國小四年級作文 ,445字說起我的學校，不得不提滿校園風格各異的花草。
春姑娘羞答答地來了，總是害羞的躲起來，讓我們去尋找她。春風吹綠了小草，吹青了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了花苞。不論在哪裡，總能找到桃花的身影，花兒爭奇鬥豔，誰也不讓誰，像一個個粉色的小精靈，遠看就像粉紅的彩霞，準備到了四月，桃花紛紛飄落下來，鋪上了鮮豔的地毯，迎接夏哥哥的到來。
夏天，他用火辣辣的太陽表現自己的熱情，一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹林為我們遮成一條林蔭道。“天然空調”雖然擋住了夏天的熱情，但似乎夏哥哥的熱情還是會讓人們抱怨不止。於是夏哥哥只好退出了自己的權利，讓給了秋畫師。
秋天把各種顏料灑滿大地，黃的、紅的，五彩繽紛。她把黃色調給了桂樹，一不小心點上了白色。桂樹的花像雪一樣白，輕輕搖一下，讓人似乎感覺到了清涼，那甜絲絲的香氣瀰漫了全校，掉下來的雪，邀請了冬爺爺。
冬爺爺很嚴格，他要考驗哪朵花最堅強。不料，梅花點起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！
聽了我的介紹你們喜歡我的學校嗎？我喜歡！
學校四季的花草 篇10
國小四年級作文 ,445字說起我的學校，不得不提滿校園風格各異的花草。
春姑娘羞答答地來了，總是害羞的躲起來，讓我們去尋找她。春風吹綠了小草，吹青了柳梢，吹皺了河水，吹鼓了花苞。不論在哪裡，總能找到桃花的身影，花兒爭奇鬥豔，誰也不讓誰，像一個個粉色的小精靈，遠看就像粉紅的彩霞，準備到了四月，桃花紛紛飄落下來，鋪上了鮮豔的地毯，迎接夏哥哥的到來。
夏天，他用火辣辣的太陽表現自己的熱情，一揮手就能讓知了們唱歌。茂盛的樹林為我們遮成一條林蔭道。“天然空調”雖然擋住了夏天的熱情，但似乎夏哥哥的熱情還是會讓人們抱怨不止。於是夏哥哥只好退出了自己的權利，讓給了秋畫師。
秋天把各種顏料灑滿大地，黃的、紅的，五彩繽紛。她把黃色調給了桂樹，一不小心點上了白色。桂樹的花像雪一樣白，輕輕搖一下，讓人似乎感覺到了清涼，那甜絲絲的香氣瀰漫了全校，掉下來的雪，邀請了冬爺爺。
冬爺爺很嚴格，他要考驗哪朵花最堅強。不料，梅花點起了紅色的小生命，讓冬爺爺豎起了大拇指！
聽了我的介紹你們喜歡我的學校嗎？我喜歡！
四季的花園 篇11
國小四年級作文 ,414字我爺爺家有一個美麗的花園，它一年四季都美不勝收！
春天，鮮花盛開，紅的似火，粉的像霞，白的像雪，花裡滿是甜味兒。蝴蝶紛紛飛來，蜜蜂也在“嗡嗡嗡”地叫個不停。
夏天，荷葉田田。荷花在池塘中漸漸開放，有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的只展開了兩三片花瓣，有一陣淡淡的清香；有的還是花骨朵兒，彷彿飽脹得馬上就要綻放似的。青蛙在池中“呱呱”地叫個不停。
秋天，丹桂飄香。在爺爺的花園裡有兩棵金桂和五棵銀桂，在盡情地綻放。我探出鼻子，聞了聞，香極了！聞了一會兒，我彷彿也成了一枝桂花在微風中飄揚，鳥兒飛過來告訴我清早飛行的快樂，蜜蜂飛過來告訴我昨夜做的好夢。過了一會兒，我才想起自己在看桂花。啊，我也被這香味給陶醉了！
冬天，雪花飛舞。臘梅在枝頭上綻放，正如“牆角樹枝梅，凌寒獨自開”。冬天的花園，因為梅花而增色不少呢！
我愛爺爺的花園，更愛它四季的美景！
一年四季的花園 篇12
國小四年級作文 ,384字一年四季的花園是一隻會變色的“龍”！
春天，花園裡的花開放了，有的像在跳舞，有的像在嬉戲，還有的像在開演唱會呢……五顏六色的，從遠處看，像有許多顏色鋪成一塊彩色的地毯。下完雨，太陽出來了，那塊彩色地毯就會閃閃發光。
夏天，花不再那麼多了，有的被晒太久，水分都被太陽光給吸乾了。花園裡的花被晒枯萎了許多，沒有那麼多五顏六色的花了。花容易口渴，需要十分多的水。不像春天，會下春雨，夏天要下雨一點都不容易。
秋天，花園裡的花變黃了，除了黃色，還有橙黃色、紅色、橙紅色、紅黃色等等。也非常漂亮，雖然變了顏色。秋雨下了起來，花兒正在洗澡呢！
冬天，花兒的臉和花瓣，都蓋上了一層又厚又白的雪，真像一片白色的海洋。也像一塊棉花做的地毯，這樣冬天就會很暖和，趴在棉花做的地毯上就像泡溫泉一樣。
一年四季的花園，真是又美麗又整潔。
美麗的校園四季 篇13
國小四年級作文 ,555字在我的校園裡，四季各有風采。我愛美麗的校園，愛校園額一草一木，一人一物。現在帶領大家看看我們校園四季的美麗。
春天，校園裡百花齊放，鮮花盛開，到處瀰漫著花香。同學們一到下課就會不約而同的玩耍。一陣風吹過，旁邊的柳樹枝隨風舞動起來，向一名舞蹈家在跳舞，這就是春天的校園。
夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的葉子，把空蕩蕩的架子，上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光透過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。陣陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服啊！秋天的氣息不時地迴盪在校園裡。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片。可我們一大群小夥伴卻搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的遊戲。還有的乾脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹，上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這裡茁壯成長。這裡不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
校園四季好風光 篇14
國小四年級作文 ,528字我們學校座落在汶河北岸，人傑地靈，一年四季風景如畫，十分迷人。
新的一年來了，當然要讓春姑娘先施展魔法。他拿起法杖，在空中輕輕的一點，哇！校園一下子變得綠草如茵，鮮花盛開。這時會引來許多隻蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。上課了，校園裡的美景襯托著同學們朗朗的讀書聲。
瞧，夏公公邁著那急促的步子走來了。夏公公似乎在太陽上點了一把火，讓太陽燃燒的更旺了。不過炎熱的太陽似乎不影響花草樹木的心情，花兒開的更豔了，看呀，梨樹上竟然結了小而稠密的小果實，估計到了秋天就長成大鴨梨了。
“去去，你趕緊走，該我上班了！”秋婆婆在一個勁的趕夏公公走，也怪夏天的太陽這麼熱，秋婆婆拿起柺杖點了點，刷！太陽就立刻“熄火”了，迎來的是陣陣涼爽的秋風。秋風把校園染的五彩繽紛，看紅紅的楓葉似火，黃黃的銀杏葉似金，梨子變得又大又甜，柿子樹上也掛滿了小燈籠。
冬天來了，冬爺爺雖然老了，但做起事來依然雷厲風行，他拿出五顆“飛雪手榴彈”，拋了出去，“轟轟轟……”，立刻松樹上、屋頂上掛滿了雪花；他又端起“飛雪機關槍”，扣動扳機，“突突突……”，子彈像小精靈一樣一湧而出，於是，校園白雪一片。此時，小朋友們快樂的走出教室，又是打雪仗，又是堆雪人，好不快活！
校園的四季多麼美麗，我愛美麗的校園！
校園四季 篇15
國二作文 ,574字走在校園的小路上，路邊的小樹時不時落下幾片泛黃的葉，在空中飛舞著。一陣刺骨的寒風迎面撲來，讓我不禁打了個冷顫。轉瞬，一束金黃的陽光，掙脫了那束縛著它的厚密的雲朵，照在了我的身上，給了我一絲溫暖，讓我不禁想起了那些美好的日子……
春。“快來呀！”我呼喚著夥伴，一起來到校園的一處—美麗的小花園。在這裡，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著；或獨自捧一本心愛的書籍，在陽光的沐浴下愉快地陶醉在優美的文字中……每個課間，校園裡都充滿了歡聲笑語，生機黯然……
夏。“吱吱—吱吱—”樹上的知了不停地聒噪著，彷彿在叫著：“太熱了—太熱了—”火一般的太陽熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無法忍受的溫度。可你往操場上看，那一群充滿青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會那惱人的熱，臉上流淌的汗珠不正是青春的象徵嗎？
秋。隔三差五的，就有綿綿秋雨飄落下來，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的，不由地讓人生出幽幽的情懷。校園裡遠遠近近的蟬鳴聲、蛙叫聲，此起彼伏，在雨後的黃昏裡，奏響了大自然的天籟之音。此時，我們不得不驚歎於大自然的神奇和美好，感嘆於這個絢爛多姿的季節。
冬。寒氣來襲，我們都把自己裹的厚厚的，但那可怕的寒氣抵擋不了我們的求知慾，我們依舊努力，等待著下一個春天……
校園四季 篇16
國小四年級作文 ,387字我們的校園是個美麗的地方，隨處可以看到滿是綠葉的楊樹和柳樹，泥土的芳香走到哪裡都能聞到，朗朗的讀書聲時刻縈繞在耳邊，給校園增添了無限生機。
一進校門，呈現在眼前的就是教學樓，兩旁是一些排列有序的大樹。
春天，這些樹剛剛抽出嫩芽，就像整個世界剛剛從冬眠中醒來時打了一個哈欠，證明冬天已經過去，春天已經到來。
夏天，只要走進校園，就像走進了一條很寬的綠色長廊。兩旁綠樹成蔭，加上知了譜寫的夏日交響曲，為夏天這位美麗的舞者伴奏，使夏天景色更美麗。
秋天，樹葉要落了。到深秋，落葉鋪滿一地，一撿一大把。樹葉大多是黃色的，也有黃裡透著紅的。這些樹呢，就像一些生命即將走到盡頭的老者，等待寒冬的到來。冬天，潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹枝。樹上沒有鳥兒築巢了，每棵樹都孤零零地立在原地，只等明年再發芽、開花，為這個世界增添一絲生機。怎麼樣，這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？有時間可以來看看哦！
校園四季 篇17
國小五年級作文 ,381字學校的四季是美麗的，我在這裡度過了美好的童年。
春天，校園裡的小桃樹長出了許多淡粉色的小花骨朵，隨著時間的腳步，從花骨朵變成了一朵朵綻開枝頭的小桃紅。紫藤花也不甘示弱，它垂下了一串串紫色的小花，花開後散發出了誘人的香氣，它的花像一串串葡萄，又像一串串小風鈴。小朋友們在操場上快樂地玩耍。
夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上熱得直叫，大楊樹長得十分茂盛，為小朋友們遮下了一片樹蔭。一下課，小朋友們便像潮水般湧到操場上，原本安靜的操場變成了活躍的競技場。
秋天，樹葉開始變黃，我們最愛玩的是拔梗。我們拿樹梗交叉，往自己方向拉，誰的梗沒斷，誰就贏了。楓樹的葉子開始變紅，銀杏樹、楊樹……都開始變黃了。
冬天，世界被裝扮得銀裝素裹，分外美麗。在這冰天雪地裡，只有松柏還屹立著，小朋友們有的打雪仗，有的在滑冰，真是多姿多彩。
我愛一年四季的學校，它是那麼美麗，那麼多姿多彩。
校園四季 篇18
國一作文 ,598字校園是我們成長的樂園。在這裡，有歡欣、有關愛、有快樂，也有矛盾和煩惱。校園也有四季，它是春、夏、秋、冬。不同的季節給了我們不同的感受。
春天是萬物復甦的季節。春風吹綠了草地，吹出了樹的嫩芽。草地上開滿了星星點點的小花，美麗極了。校園的初春，陽光明媚，百花爭豔，道路兩旁綠樹成蔭。微風吹過，柳樹的長髮便隨風起舞，彷彿在向人們招手。草地上，一株株小草破土而出，好像剛從睡夢裡醒來。苗圃裡，萬紫千紅的花兒綻開笑臉，爭奇鬥豔。下課鈴響後，同學們飛奔出教室，在樹下做遊戲。
夏天是萬物勃發的季節。炎熱的夏天驕陽似火，把大地烤得滾燙，一陣風吹來，捲起了滾滾熱浪。小樹無精打采，耷拉著腦袋，鳥兒也懶洋洋地躲在樹上，偶爾發出低鳴。一場雨過後，小樹身上溼漉漉、油亮亮的，水珠在陽光的照射下，折射出七彩的虹，讓人喜愛。
秋天是萬物成熟的季節。校園裡的梧桐、松樹脫掉了華麗的綠裝，穿上了黃色的大衣。九月的金秋，是收穫的季節。蔚藍的天空一塵不染，晶瑩剔透。陽光格外地明媚，使人心曠神怡。秋風吹彎了麥子的腰。秋是收穫和希望的季節，有付出就會有回報。
冬天是萬物沉睡的季節。小草、樹葉枯萎了。天空中飄落片片晶瑩的雪花，萬籟俱寂，校園裡只有同學們的琅琅書聲和老師的講課聲。我們會在這飄雪的季節裡，結束這學期，那飛舞的雪花彷彿是對我們的鼓勵。
啊！校園，你的文明美麗讓我們感到驕傲！終究有一天，你也會因為我們的存在，而倍感自豪！
校園四季美如畫 篇19
國小六年級作文 ,723字我們的校園，坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村裡。這裡山清水秀、四面環山、鳥語花香。看，連綿不斷的山高低起伏，像一條長長的巨龍威武壯觀。看，我們的校園大大方方、美不勝收，它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫，所以我愛我們的校園。
春天到了，徐徐的春風吹進了校園。此時此刻，校園中的萬物立刻復甦了，立刻生機勃勃了，一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻，漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然，回到了我們的身邊。一片片小草從泥土裡探出頭來換上了新衣服。聽，同學們正坐在教室認認真真地讀書呢，俗話說的好“一年之計在於春，一日之計在於晨。”同學正抓緊時間學習呢。
夏季到了，烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木鬱鬱蔥蔥，鳴蟬爬上高高的樹梢，開始了它長期的演唱會，“知了，知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色，花兒們爭奇鬥豔，像在參加選美比賽呢！
金秋到了，秋風吹過，樹葉紛紛落地，一片一片地落葉飄落在地上，帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻，我們校園的桂花葉，被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。
冬季到了，清晨一起來首先映入眼簾的是，我們的校園換上了潔白的衣服，到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了，雪也把校園蓋住了，校園裡一片白茫茫，彷彿給大地抹上了一層潔白的奶油，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又鬆又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出了耀眼的光芒。是啊，我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園，我愛我們的第二個家。校園的四季，就像四幅美麗的畫卷，讓人賞心悅目！
校園四季景 篇20
校園四季景作文100 ,1009字校園，是我們學習的地方。校園，是我們成長的地方。校園四季的景色，也是美麗的。
春天，萬物復甦。小草從被窩裡鑽出來，青蛙跳了出來。樹木抽出了新芽，小鳥在枝頭歌唱。一些花朵開放了。比如梨花、櫻花等。梨樹種在操場入口的對角，那白色白如雪，在遠處好似一片白雲，又好似一片雪。走近單個看，想一個幼小的孩子。櫻花樹栽在校園的樂趣園和梅品園裡，它是粉紅色的，遠看像一片紅霞，一片彩雲。近處看好似一個害羞的小姑娘。而花間一閃一閃的金光，是小蜜蜂聞香尋來採蜜的。櫻花快謝前，正好是經常吹微風的日子。微風一吹，花瓣紛紛飄落，校園裡下起了一場“花瓣雨”，這也成了校園裡的一道風景線。
夏天，草木茂盛。樹木的新葉在陽光下發出嫩綠的顏色，知了在書上大聲叫喊，誰都覺得熱。可這也是草木生長的季節。一些話在這時候競相開放。有的花像星星，有的花像蝴蝶，有的話想寫的“十”。而大樹在悄悄的長出新葉，最後枝葉茂盛，樹蔭十分的大，十分的涼爽。有些野草野菜急忙開花，生出種子，用各種各樣的方法把種子播向遠方。有些種子又是美味，一些小鳥就會從樹上飛下來，把它們全吃了，飛到樹上休息。
秋天，天氣涼爽。一些野草開始發黃，有一些鳥兒飛到這裡，短暫的住一段時間。這正好是菊花開放的季節，一（7）班的門口前有幾株菊花，它們是學校秋季最美的景色了。有的是卷卷的，像燙過的捲髮。有的像牡丹的樣子，也十分美麗。還有的是兩色的，正面是紅的，反面是綠的。而在秋天第二美麗的景色，是我們學校的銀杏林。銀杏果剛剛掉了下來，被我們和食堂奶奶撿了起來，同一首在一起，獎勵勞動的人。銀杏樹掉完果實，就加快了落葉速度。微風輕輕拂過，一大片“小扇子”在空中翩翩起舞，讓人看的眼花繚亂，好像是一大片蝴蝶。在這個季節，如果說誰最香，那就是桂花了。桂花的香誰也趕不上，在十里外都可以聞到。不過它的花太小了，很難看見。
冬天，天氣陰冷。我們這裡溫度較高，下不了雪，可還是十分的冷。這個時候，天經常下雨，外面都是樹上掛著水珠，動物們再自己的窩裡睡覺，只有一些灌木和樟樹有一點生機，別的都是死氣沉沉的。不過，不久後，梅花開放了。它們為校園增添了許多生機。它們有雪白的，像地面上用出來的白雲；有蠟黃的，像太陽的金光照耀的雲彩；還有豔紅的，像一片片紅霞。他們在一起，彷彿是一個日出的情形。
校園的四季是多麼的美麗，萬物復甦的春，草木茂盛的夏，天氣涼爽的秋，天氣陰冷的冬，這些季節讓校園更美麗，讓校園更又生氣。