美味的糖相關作文20篇
美味的糖炒栗子 篇1
國小六年級作文 ,599字俗話說：民以食為天。想必大家都有鍾情的美味小吃吧！說起我最心儀的美味小吃，不得不提糖炒栗子。我獨愛栗子之匯天地之靈氣，集日月之精華，色澤鮮亮，口感怡人，天然而無害！
每一次觀看炒栗子都是一種享受：只見一粒又一粒色澤鮮豔、顆粒飽滿的栗子被倒入鍋中。起先，那栗子呆呆的，似乎一點也不想動彈。可是一旦動起來，就發狠了，忘情了，拼命了！再觀這炒栗子的大叔嫻熟地放入幾勺紅糖，一手持鍋，向上翻滾，一粒粒棕褐色的栗子隨著鍋兒扶搖直上，有的甚至一下子蹦了出來，直插雲霄；有的則似愛鑽泥堆的頑皮孩童，在鍋裡不斷地打著滾，追逐著，奔跑著，跳躍著，原本就髒髒的“小孩”鑽了泥堆後，身上的黑泥又變多了，只有一個半黑的頭部露了出來，甚是讓人喜愛。
這時，只要一絲微風吹來，便能聞見栗子那誘人的香味。那香味若隱若現，時而濃郁，時而清淡，變化多端，讓人聞之而覺心曠神怡，心生嚮往，恨不得馬上塞入口中細細品味一番。
終於出鍋了，我迫不及待地搶了一粒。我首先用手指尖插入栗子殼，然後用力一擠壓，表皮就自然脫落了，露出誘人的果仁。這果仁表面光滑細膩，恰似一塊光潔絢麗的寶玉，在陽光下如絲綢般光滑。我把栗子放入嘴裡，一咬，哇，果仁是那麼糯，那麼鬆軟、細膩，咬上去，就像化了的雪，又彷彿清晨的露珠，一陣舒暢感從心底湧出。我又挑了一粒，慢慢咀嚼，口感潤滑，滑入胃中，而齒間餘香久久未能散去。
美味的糖炒栗子，真是讓人愛不釋口、回味無窮啊！
美味的糖 篇2
國小四年級作文 ,415字桌子上的糖罐裡，住著許多五彩的糖，有紅的、藍的、黃的。我拿起一顆紅色的糖放進了嘴裡，呀！是草莓味的，這味道好像草莓仙女在我舌尖玩耍。不一會兒，它越來越小，顏色也越來越淡，漸漸變成粉紅色，再變成白色……最後就像雪人融化在我口中。
接著我又拿起了一顆藍色的糖放進口中。“嗯，好吃！是藍莓味的。”這顆糖在我嘴裡翻滾著，就像一隻藍精靈，歡快地跳著舞。神奇的是，它漸漸變成了紫色，從藍莓味變成了葡萄味。吃到最後，它慢慢變小，就像一滴水，在大海里不見了。
最後，我選了一顆黃色的糖。一放進嘴裡，立刻感覺到濃濃的香蕉味在嘴裡瀰漫開。過了一會兒，它變成了白色，一股牛奶味盪漾在我口中。原來是香蕉牛奶味的，太棒了！
這些糖都進了我的胃，甜甜蜜蜜的感覺圍繞著我。媽媽好奇地問：“你吃糖的時候，為什麼一直在笑啊？”因為我太喜歡吃糖了，此時時刻我覺得自己是世界上幸福的小孩。
美味的冰糖葫蘆 篇3
國小六年級作文 ,478字我最愛吃的東西莫過於酸甜可口的冰糖葫蘆了。
冰糖葫蘆是由幾個小燈籠似的山楂串起來的，每個山楂都大小相同，像小娃娃的臉蛋，被晶瑩的糖包裹在裡面，聞一聞山楂與糖的香味交織在一起，令人直流口水，使人垂涎欲滴，迫不及待地想要去吃。
別看冰糖葫蘆很好吃，做法卻不那麼簡單，先用小刀切開山楂，把籽挑出來後，用乾淨的竹籤串成一串，這樣成串串好以後，就開始熬糖了，熬糖可是個技術活，得選冰糖熬，因為只有冰糖熬出來才有晶瑩透亮的感覺，還有就是火候，要慢慢地小火熬，同時要不停的、均勻的攪拌，時間不能太長，也不能太短，時間長了會把糖熬糊。時間短了，達不到透亮的感覺。糖熬好了，就開始給山楂串穿上美麗的“外衣”了，一串一串的，均勻的在糖鍋裡，轉一下，讓每一個山楂都沾上糖漿，晾幾分鐘後，一串串色香味俱全的冰糖葫蘆就做好了。
我吃冰糖葫蘆，喜歡先把外面的糖吃掉，然後再慢慢地品嚐酸酸的山楂，記得有一次，我吃完糖以後，就把整個山楂給吞進嘴裡了，頓時，嘴裡好酸好酸，酸的我直流眼淚，所以我現在都是一小口，一小口地吃，慢慢地品味冰糖葫蘆帶給我們的幸福感。
品嚐家鄉的冰糖葫蘆，樂在其中！
美味的棉花糖 篇4
國小二年級作文 ,499字老師今天帶來一樣食品，它的身體軟綿綿的，味道甜滋滋的，你們猜得出來是什麼嗎？對啦，它就是棉花糖。今天，我們要在課堂上吃棉花糖了，我別提有多興奮了！
它個頭小小的，大概有3釐米長，身體呈圓柱形，像一個小筆蓋，又像一個小型橡皮。渾身上下裹著一件奶黃色的外套，外套上還佈滿了旋轉花紋，這使它看起來又像是一個小麻花，可愛極了！
棉花糖的什麼十分柔軟，摸到它就像摸到棉花的感覺，軟軟的，暖暖的。難怪它叫棉花糖呢的身體很有彈性，在它身上摁一下，會出現一個小坑，但是過不一會兒，這個小坑就消失了，它又恢復到原來的模樣。它的面板不僅柔軟，還很光滑，摸起來十分舒服。
湊近鼻子聞一聞，它的身上散發出一股香味，就像是葡萄的香味，又像是紫羅蘭的清香，彷彿把人帶到了葡萄園，又像是把人領入漂亮的紫羅蘭花園中。這味道讓我口水直流三千尺，真是令人垂涎欲滴！
於是，我迫不及待地把它放進嘴裡。哇，一股甜甜的味道鑽進我的嘴巴里。抿一抿，棉花糖在我的嘴巴里化開來，融化的汁水又香又甜。咬一口，它們調皮的在我的牙齒間和舌頭間跳來跳去，還有些甚至黏在我的牙齒上不肯離開了。吃完後，嘴巴里還留著那股香味，久久消散不去。
我愛美味的棉花糖！
美味的口香糖 篇5
國小三年級作文 ,370字超市的東西特別多，有好玩的玩具，各種各樣的飲料，還有好吃的零食……但我最喜歡的是嚼勁十足的口香糖。
口香糖的包裝是綠色的，像是口香糖寶寶們的家園。包裝的背面有一扇小門的蓋子，把蓋子開啟，就可以看到幾個口香糖寶寶擠在裡面。他們穿著金黃色的衣服，把他金黃色的衣服開啟，就可以看見他們的身體是白色的。白色的衣服上面還帶著一些花紋，像是一些漂亮的紋身。
我一下就把一個口香糖扔進了嘴巴里面。口香糖一開始很甜，也有一點硬，但是慢慢的嚼著嚼著，它就變軟了，甜味也慢慢的在嘴巴里面衝盪開來。這時我不小心把空氣吸進了嘴裡，我感覺我的嘴巴都結冰了。
無聊的時候我們可以吃一支口香糖，因為口香糖可以幫助我們清潔牙齒。不過同學們，在吃口香糖的時候，我有一些小小的建議—千萬不要把口香糖吃進肚子裡面，也不要把口香糖拿出來玩兒，因為上面有很多很多的細菌。
美味的豆酥糖 篇6
國小六年級作文 ,549字今天，我們去了南塘老街，那邊的美食可多啦，都是寧波的特產，如大油包、油簪子、十八格餛飩……店門口都排起了長長的隊伍，可真熱鬧！不過在這麼多美食中，我最喜歡的還數豆酥糖了！
我來到店門口，豆酥糖還沒做，門口就開始排起了長長的隊伍。我站在一旁，瞧，豆酥糖開始做了！只見一位阿姨熟練地把糖、麵粉、黃豆粉攪拌均勻，過篩後，把多餘的渣扔掉。接著，糖、油下鍋熬製，然後取出來放在傳熱的容器中，再放入熱水中，保持溫度。那位阿姨將先前攪拌好的混合粉拿來，用鍋炒熱，然後放進碗裡，取出一點兒撒在操作檯上，然後放上老糖，表面再撒上熱粉，用擀麵杖擀成正方形，將熱粉放入其中。如此重複兩三次，切成四方小塊，最後裝進紙中。
豆酥糖做好了！那些排隊的人爭先恐後地購買：“我要四盒！”“我也要！”看來，這豆酥糖還挺搶手的嘛！
哇，爸爸也買來了！我拆開其中一包，捏起一小塊，仔細端詳，豆酥糖的色澤微黃略白，聞一聞，還帶有黃豆的香味呢！放進嘴裡嘗一嘗，香味會瞬間瀰漫，真是入口即化呀！吃豆酥糖一不小心還會吃成一隻“大花貓”，嘴巴旁邊全都是粉，不過這也值得！
豆酥糖作為寧波的特產，可是名揚四海呢。我推薦你們一定要去嚐嚐它的美味！
美味的冰糖葫蘆 篇7
國小三年級作文 ,635字一天下午放學，我揹著書包，興高采烈地往家走。走到半路上，正準備過馬路時，忽然看到一個拿著冰糖葫蘆的老爺爺吆喝著：“賣好吃的冰糖葫蘆了，賣好吃的冰糖葫蘆了，十元兩串。”
我見了，禁不住停下腳步，饞的口水都要流出來了。心想：這不是我最喜歡吃的冰糖葫蘆嗎？前幾天我還為吃不到一串冰糖葫蘆而發愁呢，這真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費功夫啊。此時我的心裡一直有個聲音在說：“我要吃冰糖葫蘆！我要吃冰糖葫蘆。”
我用手摸了摸口袋。掏出身上所有的錢，我數了數手中的錢只有四元五角錢。“這也不夠呀，如果我回家拿，老爺爺有可能已經不在這裡了。”我心想：“對呀，我可以問老爺爺，能不能便宜賣給我。”於是，我厚著臉皮問老爺爺：“老爺爺，能不能便宜一點？老爺爺似乎看出了我的心思。笑呵呵地問：“小朋友，你帶了多少錢？”我紅著臉不好意思的說：“我只帶了四元五角錢。”老爺爺很爽快答應了。遞給我了一串紅彤彤的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆由五個不大不小的山楂組成。它們紅彤彤的，像五個會發光的小燈籠，真好看啊！在它的“小身體”裡還有幾粒小芝麻似的東西，我光看它的外表就已經垂涎欲滴了。我開始品嚐了，舔了一口玻璃似的冰糖，嗯，甜滋滋的，我又咬了一小口山楂，酸酸甜甜的，真好吃！
不到十分鐘，一串美味的冰糖葫蘆便在我的肚子裡安家了。
美味的牛乳糖 篇8
國小四年級作文 ,608字今天呀，我又做了一個好吃的，它呀，就是現在最流行的牛乳糖了，你們可能會問，我怎麼會做牛乳糖呢，其實我還是在媽媽手機上看到的，那它到底是用什麼來做的呢？要是你想學的話，就接著往下看吧！
下午放過學後，我和媽媽就去超市買材料了，我們買了一大袋棉花糖，還有一塊黃油，葡萄乾和山楂，花生這一系列的東西，看到這，我的口水都要流出來了，逛完超市後，我趕緊回家寫作業。
剛寫完作業，媽媽就讓我去吃飯，可是我卻興奮地對媽媽說：“媽媽，我想先做好牛乳糖，再吃飯好嗎”？媽媽只好同意了。
我趕快把那一大堆材料都拿到了廚房裡，迅速地把平底鍋放好，開啟火，首先我往鍋裡放上了一小塊黃油，再把那些棉花糖倒了進去，我還不時往嘴裡塞上一個，“哈哈”，真是太美味了，等棉花糖都變成糊狀，就可以往裡面放東西啦。
於是，我就把我買的花生，山楂，葡萄乾都放了進去，然後用鏟子拌均勻，不過有點粘，於是我又多放了幾勺奶粉，就這樣幾乎半個小時就能搞定，香香甜甜的牛乳糖就做好了，你也可以來試試哦！
再給你們推薦一個我的新吃法吧！熱的牛乳糖還可以做出拉絲餅乾呢，你就用奧利奧餅乾把那裡面夾心給摳掉，或者你自己給吃了，然後呢，你再把熱的牛乳糖放進去，這樣你一咬，一拉，它就會出現很長很長的絲了，跟吃比薩似的，真是美味可口呀！
我感覺這個牛乳糖還有拉絲餅乾，都非常的好吃，要是你想吃的話，歡迎你來我們家一起品嚐呦！
美味的棉花糖 篇9
國小四年級作文 ,541字我最喜歡的糖，千萬別放在我面前，因為它很快就會被我吃掉。我最愛的糖有很多，比如棉花糖，可樂糖，QQ糖等等。總之，只要是最後一個字是糖的我都喜歡。因為我小時候是一個“吃糖專家”，所以我現在就有很多蛀牙洞了。今天我的願望終於實現啦，老師今天給我們帶來了棉花糖。
棉花糖很小，又很大，但我覺得小，就像一朵小花開放了一樣。它外面是藍莓味的，裡面是菠蘿味的，摸上去好像天上飄的白雲一樣軟，好像一片花朵形狀的白雲，她穿著藍色的黃色的外衣，我看見就想流口水。
我摸了摸棉花糖是光滑的，軟軟的，冷冷得很舒服。就像摸到了白雲和超輕黏土，我又聞了一聞，有一股桃花香飄進了我的鼻子裡。
老師說，“可以吃棉花糖了。”我先舔了一口，上面有乾乾的麵粉，這麵粉甜甜的，就像花粉。我再咬了一口，一下子我的牙都軟了，好像咬到了雲朵，又好像咬到了花瓣，咬到了氣球似的，這個氣球還是芒果味的呢。吃完後，我的牙上帶著甜甜的香味，好像又吃了一顆棉花糖。望著棉花糖的樣子，就好像吃到了棉花糖，我來問一下大家，請問這個成語叫什麼呢，答案就是：望梅止渴。
今天吃棉花糖我是最開心的，我想對老師說：“謝謝老師給我們帶來了棉花糖，希望老師再給我們帶來一些！”
我看了美味的午餐 篇10
國小三年級作文 ,442字作為一個小學生是非常驕傲的，可以吃到那美味的午餐。
每當中午的時候，我看見了白白的米飯，又香又好吃的炸雞腿，還有糾纏在一起的番茄炒蛋出見在我眼前。讓我的口水像瀑布的往下流，聽見美妙的口水交響曲“滴答，滴答”。眼睛死盯的菜和飯，小小的鼻子問著香味。
看見了“白茫茫的雪”一粒一粒的被同學們給吃掉了，雖然米飯沒什麼特別的，但卻是農民伯伯帶著汗水收穫這米飯果實，讓我們不要浪費這汗水米飯。讓我想起了一首詩：
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
看見了香氣撲鼻的炸雞腿。被許許多多的男同學咬了好幾口呢！奇怪的是女同學也吃上了炸雞腿，難道不怕長胖嗎？是因為太好吃還是別人吃也跟著吃。一直保持優雅、端正的老師也跟著我們一起狼吞虎嚥的吃，真像幾天沒有吃飯的猛老虎，顯得更加可愛、幽默了，真是有趣極了！
看見了要好兄弟—番茄燒蛋。啊，為什麼著好吃又要好的兄弟也要被“獅子和老虎”給吃了呢？
好吃的菜和飯數不盡等著我們來吃。
在學校真是幸福極了！可以看到許許多多的東西。
美味的南瓜餅 篇11
國小六年級作文 ,680字寒假的一天晚上吃飽飯後，媽媽說宵夜要做南瓜餅。我聽了一蹦三尺高，心想：我要親手做南瓜餅。這樣，我既可以露一門手藝，還可以完成一項寒假作業，幫媽媽做事。便問媽媽：“媽媽，我可以做嗎？”媽媽連聲說好，滿口答應了。
我們來到廚房，媽媽當副手。我先用自來水把一個大南瓜洗乾淨，然後用小刀把南瓜皮刮掉，切成小塊，再放進鍋裡蒸熟透，二十分鐘之後，再把蒸熟的南瓜搗成泥。我又拿了很多的糯米粉放在一個大盆裡。因為還要搓粉。我燒了一鍋起泡泡的水，然後拿勺子把水放進盆裡。再用筷子邊攪和，邊用手搓。這樣搓了一會兒，就把糯米粉搓成了一塊麵團。然後將搗成泥的南瓜和糯米麵、白砂糖摻和在一起。最後，我和媽媽用手把大面團搓成啤酒瓶口大小的粗細。把它們平攤在桌面上，用刀切成塊，再用手搓成一個個小圓球，捏扁。這樣，一個個小南瓜餅就做成了。表弟在旁邊看得心癢癢的，嘴裡不停地嚷嚷。我看他心急的猴樣，馬上叫他也自己嘗試。於是，表弟也按著我搓南瓜餅的步驟學著做，果然做出了南瓜餅，雖然外形沒有做得像我做的好看，可他還是高興得不得了……
由於我們一家人都喜歡吃南瓜餅，所以我們做了很多。
最後，還要炸南瓜餅。我先把很多的油放進鍋裡燒滾，然後把一個個南瓜餅放進去炸。還要不停地用長筷子翻動，這樣才會讓餅均勻受熱。炸好的南瓜餅顏色金黃，看上去真叫人垂涎三尺。咬一口，裡面軟軟的南瓜泥加上外面脆脆的糯米粉，香甜可口，美味極了。
那天晚上的夜宵，家裡充滿了歡聲笑語。家裡人一邊看電視，一邊誇我的手藝好。我真開心，因為我教會了表弟做南瓜餅，還品嚐到勞動的樂趣！最主要的是當了一次孝敬小明星，得到了家人的誇獎。
《尋找最美味的意粉醬》觀後感 篇12
觀後感 ,739字上世紀美國七八十年代，哈佛大學精神物理學家霍華德在食品生產領域創造了一種讓美國人快樂的方法。精神物理學就是測量事物，霍華德熱衷於測量事物，並在自己開設的小公司裡接到了百事公司的業務請求：在百分之八到百分之十二的甜度範圍內測出最完美的百事輕怡甜度口感。接下來一切順理成章，霍華德做了一系列實驗，找了許多人來分別嘗試百分之八到百分之十二的甜度，然後按這些人最喜愛的甜度資料做了一個曲線圖表進行分析，最後最多人喜歡的口味就是最完美的甜度。但結果是這個圖表根本就不是預期的鐘形曲線，這些資料根本毫無邏輯。
霍華德陷入了困境。而一些相關的測試人員最後靠猜想取了箇中間值，也就是百分之十，但霍華德是個追求學術標準的人。他花上十幾年的時間思考這個問題，如何找到最完美的口味，為什麼他弄不明白百事輕怡的這個實驗？因為百事輕怡問了一個錯誤的問題就是找到最完美的口味！後來他接到美國意粉醬生產公司的請求，找出最美味的意粉醬。霍華德的茅塞頓開讓他興奮地告訴意粉醬公司：“我們要找的不是一種最完美的醬料，而是許多種完美的醬料。”
於是霍華德重新設計他的實驗，並在許多意粉醬口味測試中成功地發現美國人最喜歡的三種醬料。意粉醬公司也因此開發出這些新口味，從而打敗競爭公司並獲得鉅額利潤。食品公司以前都通過問卷調查來取得使用者喜好資料，但實際上大多數人的大腦往往不知道舌頭要什麼，而食品公司卻生產了人們以為自己想要的共性食品，試圖以一種口味或一種方法取悅全部人。霍華德的實驗故事就是與共性相反的多樣性最好的體現。尋找最完美的意粉醬，是一種以共性出發的思維定勢，而尋找不同種類的完美意粉醬是一種橫向分類的多樣性思維。霍華德的偉大之處不僅僅是促生了許多美味的讓人快樂的意粉醬，更是創造了一種發掘多樣性的思考方法。
“美味”的童年 篇13
國一作文 ,686字回首往事，歲月是生活的寫照；回想童年，笑聲是趣味的寫照；品嚐人生，則是酸甜苦辣的寫照。
小時候的生活多麼令人懷念，童年的生活是無憂無慮，童年的生活是趣味橫生的，童年的生活是短暫而令人留戀的，童年的生活也是回味無窮的。
童年的生活多麼美好！它就像一首歌，伴隨著一個個動聽的韻律悄悄留逝；它就像大海，童年的趣事就如小水滴那樣多；它就像一個夢，無論如何都挽留不住它的腳步；它就像一道佳餚，五味俱全讓人回味無窮。
相信大多數小孩都不喜歡上幼兒園，我也不例外。一見到幼兒園的大門就表示抗議：大聲啼哭。無論大人用什麼手段都不能讓我上當，連甜言蜜語也沒用。可到了週末就雷陣雨轉晴了。家附近的菜園就是我最大的樂園，田園風光無限好，這裡還有一番小溪流水人家的景色；綠油油的青菜，黃橙橙的果實，節節高的玉米，懶洋洋的棉花。遍地都是，麥子的清香夾雜在風中撲面而來。呀！我的“同胞”出現在我的眼前，一頭牛！我慢慢地靠近它，卻又做好逃跑的準備。越來越近，越來越近，離它還不到半米遠的時候，它忽然轉過身，讓我措手不及，仰面倒在水稻田裡。我不停地大呼小叫，父母聞聲跑來，看著我狼狽的樣子“卟”的一下就笑了起來，再回頭看看那頭牛，只聽它長叫一聲，甩甩尾巴就走了，我心裡更是生氣！
童年的時候老想著長大，想幹嘛就幹嘛，現在可不是這種想法，長大多沒意思，倒覺得返老還童這詞挺新鮮的，呵呵！
童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七彩的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。把它們全部記下來，以後再來品嚐，讓自己重新回到童年的夢裡，便會為自己的年幼無知感到好笑。
童年這道美味佳餚你品嚐過了嗎？
美味的涼蝦 篇14
國小五年級作文 ,589字我的家鄉有許多美食，比如：蘿蔔餃子、豆花、炕土豆……可我最喜歡的還是涼蝦了。
涼蝦白白的、嫩嫩的，襯托著美味的紅糖水，顯得格外引人注目。每一顆涼蝦頭又大又圓，它的尾巴細細的，我想，“涼蝦”這個名字就是這麼來的吧！時不時，從碗裡散發出一股香味，真讓人垂涎三尺！
其實，涼蝦的做法很簡單。首先，把米浸泡一會兒，磨成米漿入盆，鍋內放入清水，用火燒開，將米漿淋入，煮成米糊狀，盆中放入冷開水，把米糊慢慢加入漏勺，落入冷水中做成‘蝦”。最後，把“蝦”放入紅糖水中，開水調稀晾冷，涼蝦就做成了。
吃涼蝦也是很有講究的。吃時，先吸一口紅糖水，再吸兩塊涼蝦，放在嘴裡細細品嚐，那種清甜的味道立刻佔滿了嘴邊，滑糯清爽，柔軟清甜，真是妙不可言！
相傳，涼蝦還有一個故事。很久以前，三峽邊住著一戶彭氏母子。一年冬天，母親病了，很想吃一口小蝦。兒子聽後便冒著嚴寒來到河邊，想給母親撈蝦。可是，河面早已結冰，不管怎樣也敲不開冰面。心急之下他解開衣衫，躺在冰面上想把冰融化掉。可是沒多久，他昏了過去。在夢裡，一個白鬍子老者對他說：“你不是要蝦嗎？我教你……”小夥子忽的醒來，飛奔回家按老人的方法做好小蝦，一口一口喂母親，母親奇蹟般的醒來。
這個故事讓我為之感動，也讓我明白了涼蝦的來歷每次當我吃著美味的涼蝦，我就會情不自禁的想起這個感人的故事，我想這也是我喜歡涼蝦的原因吧！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的涼蝦！
夢想是顆苦味的糖 篇15
國二作文 ,901字夢想的考驗是所有人心中的鴻溝，苦的讓人不住退卻；夢想的成功又是每個人心中的桃源，甘甜的讓人們掛著幸福的微笑。這樣的夢想，難道不能說是一顆苦味的糖嗎？
這顆糖，讓嘗過的人哭泣。失去雙腿的廖智，因為痛，因為失去，不知獨自哭泣了多久，多少次。她的人生似乎永遠停止在了08年的5月12日。而我，也何嘗不是這樣？藏在我心裡的那個文字夢，就是因為媽媽的懷疑，老師的批評而刻下了難以修復的傷疤。記得在3年級時，我總是聽著老師念著範文，心裡滋生了滿腔的羨慕，可無論我怎樣努力，怎樣想寫好作文，都沒能達到優秀。我回家，告訴媽媽我的想法，卻聽見了媽媽的懷疑：“作家可是很難的，不是人人都能當的啊！”小小的我第一次感到失望，似乎心中那團華麗的火苗沒有了鼓勵作燃料，已經奄奄一息了……
這顆糖，讓嘗過的人思考。廖智因為夢想，重新思考了人生的方向，她選擇了堅持，她選擇了站起來。我，也在連續的遺憾中重新思考了方法。我發現我缺少的是技巧，是方法，於是我從《兒童文學》開始，強迫自己靜下來認真看書。為了加寬知識面，我讓媽媽陪我買了形形色色的書，有小說、名著、散文……就像廖智找到了在輪椅上跳舞的快樂，我也在書本中發現了前所未有的快樂。每本書的構造獨具匠心，文字優美絕倫，寓意悠遠深刻，我幾乎一下子就迷上了它們。四年級遇見的一位老師更是讓我如魚得水，漸漸地加深了寫作的功底，更加愛上了寫作……
這顆糖，讓嘗過的人微笑。廖智的痛苦和艱難，凡人不曾知曉，但廖智的美麗與堅強，卻讓所有人為之折服。她跳舞時發至內心的微笑最美，我相信她是快樂的，因為我在寫作時，也是快樂的。好像梨花鋪墊的潔白小路終於在霧霾下露出了美麗的微笑，我的作文，終於也開出了彩色的花朵，算不上最好，至少也優秀。也許我以後不是職業作家，但只要能寫，我就會足夠快樂。寫作的結果我不在乎，只要能寫，我就會微笑，就像廖智那樣……
櫻花飄落，是一場粉紅色的狂風；木棉綴枝，是一次熱烈地大雨；百合輕顫，是一場純淨卻冷冽的雪落，只有那滿池燦爛的荷，連線著天邊最美的朝霞，正是那霞的深處，放置著一顆特別的糖，開始是苦的，後來，卻讓人幸福的落淚，至於那夢想的糖有多甜，嘗過才知道，不是嗎？
美味的家鄉 篇16
國小五年級作文 ,569字我的家鄉在六合，那裡有古老的傳說，壯觀的名勝古蹟。可是我最喜歡的是那裡美味的食物，而且我就是一個“小吃貨”。一想起那味道，立刻就“口水直流三千尺”。你聽了我的介紹，肯定也會垂涎三尺。
六合最有名的當然非活珠子了，每當媽媽買的時候，我都會迫不及待地想吃，有時還沒有煮熟吶，我都已經忍不住流口水了。多虧了媽媽提醒，要不然連生的我都吃下去了。每當媽媽蒸煮的時候，聞著那香香的氣味，我總是催媽媽：“快一點！快一點！”終於煮好了，可以開吃了。活珠子一定要趁熱吃，不然就會有腥味了。
吃活珠子的時候，要先選擇大的那一頭在桌子上輕輕敲出一個小洞，讓裡面的營養液慢慢流出來，這時候我喜歡直接用嘴吸。那味道簡直鮮美極了，令人回味無窮。接著可以吃蛋黃了，這時候的蛋黃有點膩，但是吃起來卻讓人口齒留香。最後的蛋白非常的有嚼勁，但是胃不太好的就不要吃了。在六合的很多地方都可以嚐到這美味又營養的活珠子。
六合除了這家喻戶曉的活珠子，還有一種讓我更加喜愛的風味小吃—鍋貼。在別的地方吃的鍋貼都是比較油膩膩的，而家鄉的鍋貼看似油膩但吃起來卻是那麼的清爽。這是因為他用的是自家小磨坊榨的菜籽油，這種油純天然，沒有其他的雜質。因此，用這種油做的鍋貼有著金黃的外表，酥脆的口感。
有著許多美味小吃的家鄉，是我這個“小吃貨”的天堂。我愛我的家鄉，愛我家鄉的美味。
世上最美味的食物 篇17
國小六年級作文 ,674字最近我家來了一個穿紅衣服的小“客人”—烤箱。這不，媽媽正和我商量著用烤箱做什麼好吃的。“做什麼呢？”我託著下巴冥思苦想。對了，做烤紅薯！
媽媽聽了我的建議連連稱讚。我們把從老家帶來的紅薯挑了幾個長相好的放在桌子上，再從烤箱中取出烤盤，鋪上一層錫紙。我幫媽媽給紅薯寶寶洗了個“涼水澡”，讓它們一個個變得“光鮮亮麗”。媽媽把它們擺在烤盤上放進烤箱，設定了一個小時的烘烤時間。每隔一會兒我就跑到烤箱前望望，心急如焚，可紅薯寶寶總是在黃色的光芒照耀下躺在烤盤上做夢。
“嘀嗒，嘀嗒。”咦？怎麼還沒有好呀！媽媽笑著說：“傻孩子，要一個小時咧，你快去看會兒書！”我心不在焉地捧著一本書等著。
漸漸地，屋內開始瀰漫一股誘人的香味，我連忙奔到媽媽面前：“媽媽，紅薯是不是烤好了？”媽媽看了看烤箱，笑著點了點我的額頭說：“小饞貓，你的鼻子真尖。”媽媽邊說邊拿出烤盤。只見紅薯挺起了大肚子，你瞧那個，它還咧開了大嘴！我拎起其中一個，先用指甲輕輕一掐，然後往下一拉，嘿，它的外套被我撕出一個大口子，露開了黃色的肉，讓人垂涎三尺，我忍不住咬了一口，“哎喲！”這塊紅薯肉燙得我的嘴直歪，我只好讓它在嘴裡不停地翻滾。接下來，我吸取剛才的教訓，先鼓起腮幫子吹一口氣，然後輕輕咬一塊，細細品味。紅薯香甜軟糯，芳香四溢，一股甜香在舌尖瀰漫開來，齒頰留香，我差點把舌頭也吞了。
我狼吞虎嚥地幹掉一個，又抓了一個往嘴裡塞。媽媽拍著我的背讓我吃慢點，眼裡飽含深情。那一刻我突然覺得，紅薯不僅焐暖了我的胃，更焐暖了我的心。小小紅薯飽含了媽媽對我的愛，這小紅薯是世上最美味的食物！
美味的肉夾饃 篇18
國小五年級作文 ,512字如果問我什麼東西最好吃，我會毫不猶豫地回答—肉夾饃。
星期天，我和媽媽一起吃了一次肉夾饃，那味兒讓我至今難以忘懷。
肉夾饃外表十分好看。兩片金黃的饃頭露在外面，燒的金光閃閃的肉片令人垂涎三尺，中間再加上一片薄如紙綠油油的生菜，裡面還有一些果醬，看到都讓人直流口水。
肉夾饃做法很簡單。來了客人，拿一個饅頭，用小刀切成兩半，再把一些肉放到鍋裡炸熟，用生菜包起來放到饅頭裡，然後往裡面擠一些果醬，喜歡吃辣的客人還可以放一勺紅紅的辣粉，一個美味的肉夾饃就完成了。
吃肉夾饃的時候，我喜歡把饅頭開啟，先用舌頭嚐嚐上面的果醬，然後將生菜整個兒吞下去，最後再細細品味肉的香味。輕輕咬下一口，呀，肉被炸得十分細嫩，再加上果醬那甜甜的味道，真是讓人回味無窮。
有一天，我想吃肉夾饃。人還沒到店門口，口水就已經把嘴填滿了。聞著那陣陣香味，我情不自禁地加快了腳步，買了一個肉夾饃，一口就咬掉了一半，含在嘴裡，感到十分爽口。過了一會兒，味兒沒了，我又輕輕咬了一口，頓時湯汁四濺，衝的我滿口都是香味，過了一會兒，我從享受中回過神來，仔細打量著它，一直捨不得吃，好一陣子才慢慢把它吃掉。
我愛肉夾饃，愛它的外觀，愛它的做法，更愛它的味道。
美味的蛋炒飯 篇19
國小五年級作文 ,867字都說現在的男孩要下得了廚房，我作為家裡的男丁，也想嘗試一番與廚房“作鬥爭”的滋味。我火急火燎地找到爸爸，父子倆一合計，決定做最簡單的蛋炒飯。
這蛋炒飯看似很簡單，卻難以真正做得既好吃又好看，其間的酸甜苦辣可把我愁壞了。
以前，我只看過爸爸這兒切切切，那兒炒炒炒，最後就如魔術師一般，“變”出了一盤美味的蛋炒飯。今天，我可不能眼巴巴地看著爸爸變。我跟著他擺好胡蘿蔔、洋蔥和火腿腸以及其他食物。只等爸爸教我握刀的方法和步驟，便開始忙碌起來。穿上圍裙，我就開始切菜。我先把胡蘿蔔切成段，再切成條，最後切成丁。切的時候，我總是畏首畏尾的，生怕切到手指。這胡蘿蔔圓溜溜又很滑，跟個調皮的泥鰍一樣很難切，我切起來的條有的短，有的長，有的斷成兩半了呢！看著我的這團“傑作”，爸爸忍不住笑出了聲。而洋蔥就更不好切了，一切刀就滑，切起來的洋蔥丁有大有小，有的丁被剁成了兩半。它不但難以掌控，切起來還讓我“淚流滿面”呢！等我切好了火腿腸丁後，就開始打蛋，這是我最拿手的活兒，一下子就完成了。看著自己的“作品”，我不禁有些氣餒，幸好爸爸在一旁不斷地鼓勵我。
最緊張的時刻來了，我在心裡叮囑自己，下鍋順序不能亂，先是胡蘿蔔，等它變色後就放洋蔥，再放米飯，接著用鍋鏟把整團米飯弄碎後，再放入其他配料。我不停地翻炒著，鍋裡就像在舉行一場喧鬧的“舞會”，“舞會”中的主角是白胖胖的米飯，還有其他配角：穿著紅色衣服的胡蘿蔔先生，裹著白色薄紗的洋蔥小姐，披著青色斗篷的青豆小子，圓溜溜的蛋女士，行動笨拙的火腿腸主持人，土裡土氣的鹹菜姑娘。我翻炒得越快，“舞會”就越熱鬧，直到最後的“煙花”（蔥花）撒下並在我關火的一瞬間，“舞會”達到最後的高潮後戛然而止。
結束了“舞會”的蛋炒飯散發著迷人的香味，我把炒好的蛋炒飯盛到白色的大盤裡，深深聞了一聞，自己也垂涎欲滴。我興奮地端著蛋炒飯，讓爸爸嘗一嘗，爸爸品嚐後發出了由衷的讚歎，我知道我的第一次蛋炒飯成功了。
廚房的硝煙不會就此停止，嘗試了第一次蛋炒飯，我還要嘗試更多有意思的菜餚，但這份美味的記憶會一直深深刻在我的腦海裡。
美味的餛飩 篇20
國小六年級作文 ,548字餛飩是我國民間的傳統麵食，千百年來深受老百姓的喜愛。我也是它的迷妹之一。
你看，剛煮熟的餛飩肚皮鼓鼓的，像一個個可愛的小娃娃乖巧地躺在白瓷湯碗裡。那晶瑩的皮兒透著油光，綠色的菜葉和粉紅色的肉隱約可見。澆上些許香醋，淋上少許麻油，撒上一些金黃的蛋絲和翠綠的蔥花，輕輕一撥動，餛飩便像一隻只小船，在褐色的湯汁裡晃動著，翻滾著，緩緩地盪漾開去，別有一番風味，真是能讓人飽著肚子也直淌口水！
餛飩的做法很簡單：拿起一塊乳白色的餛飩皮子，攤在手心裡，然後用筷子撈起一塊橡皮大小的餡兒來，放在皮子上，接著，對摺兩次，再把那對摺過的兩個角往中間一捏，一隻粉粉嫩嫩的餛飩便完成了。等到大鍋燒開了水，把做好的餛飩一隻只放進去，只聽“噗通，噗通，噗通……”，餛飩就像一個個跳水運動員似的入水了。蓋好蓋子煮著，不足十五分鐘，餛飩就熟了。
最快樂的是吃餛飩了。我通常喜歡先喝一口湯，一股酸溜溜的液體便滑入了我的口腔，真是開胃。接著，我夾起一隻餛飩，咬了小小的一口，然後把它放回湯裡，讓它的身子灌滿了湯汁再往嘴裡送。我細細咀嚼著它，肉是鹹的，菜是香的，皮兒是滑的，湯汁是酸的，交織在一起，便是一股餛飩特有的風味。不一會兒，我就把一大碗餛飩吃了個精光。
餛飩做起來簡單，吃起來美味，難怪會受到大眾的青睞。老闆，再給我來一碗！