来学校迟到相關作文20篇
校園到家的路 篇1
國小六年級作文 ,721字從7歲那年上學開始，我就一直走同樣的一條路到學校去上學，一走到現在已經6年了，這條路陪伴了我每天大部分的時間，這條路上也讓我遇到了很多事情，並且，這條路也發生了許多許多的改變，有一些改變，甚至留在了我的記憶當中。
從我家到學校，有一大段路程，大概需要走30分鐘，這條路對於一個小學生來講，還是比較長的，每天早晨7：50上學，我從家7：00就要出來，因為怕到學校的時候會遲到，尤其是在冬天的時候，有的時候出門還能夠看到月亮和星星。路上非常的黑，有的時候，下過雪以後，卻變得比較亮，早晨7：00左右的時候，一個人走在路上，沒有一點點的聲音，非常的安靜，只有腳步踩在雪上面的聲音，這條路陪伴著我上學，下課。
後來村裡面的道路，得到了規劃，從原來的泥濘路改變成了瀝青路，路上不再因為下雨下雪而變得很泥濘了，只是有一點水，相比之前好走了許多。路好走了，人們出行的次數變多了，以前早晨7：00出門，路上沒有一個人，而現在早晨7：00甚至6：00多的時候，就會陸陸續續有許多人出去工作了。修路改變了這條路上的環境，也改變了我上學的環境。
後來，國家給補貼，把這條路變成了柏油路，比以前的瀝青路更加平整，即便是下過雨雪以後，也不會再存下過多的水，人們走起來更加寬敞舒適了，而我走這條路的機會卻少了。因為這條路變得好走，也拓寬了，這條路上便多了許許多多的汽車，拖拉機，媽媽害怕我在路上受傷，所以又給我找了另一條小路，這條小路，就像最初上學的時候那樣，有很多的泥，下過雨以後，也會有很多的水坑，這不禁讓我想起了最初的那條路。
時間總是不饒人，那條路已經深深的印在我的記憶當中，儘管我現在腳下的這條路依舊，可是，再也比不上之前的那條路了，那條路上，有我童年的回憶。
春到校園 篇2
國小四年級作文 ,576字“春天在哪裡呀？春天在哪裡？……”遠處傳來一陣陣歡樂地歌聲，你猜猜是怎麼回事？哦！原來春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。
春姑娘來到了小百靈池，她用油畫棒染紅了梅花，染綠了樹木、小草，染黃了迎春花……走進校園，我來到了我最喜歡的柳樹旁，柳枝搖曳，似迎風舞蹈，枝條掠過樹旁的湖面，一圈圈波紋盪漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”，在寒風中，她們總是勇敢地吹響了金色的小喇叭，歡快地爭相報告：“春來啦，春來啦！”一隻只小蜜蜂聽到了春天的集結號，不約而同地來到了迎春叢中報到了，你瞧，它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞，似乎在展示自己優美的舞姿，有的一頭就鑽進了花蕊，忙得顧不上其他了，有的一會到這朵瞧瞧，一會到那朵去聞聞，忙得不亦樂乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神。看著看著，我彷彿也是這些小精靈中的一個，我開心地在花叢中忙碌著，歡樂地唱著哥兒，一會兒一個同伴飛來告訴我今天豐收的喜悅，一會兒，一朵小花向我打了個招呼，與我談起清早的趣聞……過了好久，我才想起我不是一隻蜜蜂，而是在觀賞可愛的蜜蜂，美麗的花兒呢！我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞，不遠處的操場上傳來小夥伴們歡快地聲音，哦！同學們正在操場上放風箏呢，他們一邊跑一邊放一邊笑，我也情不自禁跟著笑了起來。
哦，春來到了校園！
春到校園 篇3
國小四年級作文 ,384字調皮的春姑娘來到了我們的校園，走到了小百靈花園玩耍了。走，跟我一起去看看吧。
走到這裡，只見這裡春意盎然，小百靈池對面的柳樹姑娘已梳好了長髮，迎接春姑娘的到來，。走進柳樹細細觀賞，細細的枝條上長出了一個個葉芽，葉芽上長出了一個個小小的花穗，像一個個微型的玉米，小小的，真可愛！千萬條長長的柳條組成了一道天然的帳篷，要是到了夏天，我們躲在裡面，肯定舒服極了。微風輕輕地吹著，像一位慈祥的母親溫柔地撫摸著樹寶寶。
看！旁邊的紅梅開花了！她帶著笑臉向迎春花打招呼，她那美麗的笑容吸引了許多人。她含著微笑輕輕地點頭，真像個害羞的小姑娘。
小草弟弟一個勁地往外冒，似乎想引人注目，他央求著春姑娘幫它換上了新衣，讓它恢復了以前那生機勃勃的形象，沒辦法，誰讓他臭美呢！不過看在它苦苦哀求的面子上，它高興地長了一大截。
春姑娘讓我們的校園色彩繽紛，讓我們的校園生機勃勃，我們喜歡校園。
春到校園 篇4
國小四年級作文 ,485字不知從哪天起，春姑娘就悄悄地來到了我們的校園，我們校園立刻換下了灰黃色厚厚的棉襖，穿上了五顏六色絢麗的春裝！
迎春花開了，她總是最機靈，每當春天一到，它就盡情地打扮自己，迎接春天的到來。一叢叢迎春花枝條上開滿了花朵，金黃一片，開了的花就像一個個金黃的小喇叭，吹奏著一首春天的讚歌；還沒有盛開的花兒，花瓣鼓鼓的，似乎飽脹得馬上要破裂似的；花骨朵兒呢就像一位害羞的少女，不願露出可愛的笑容，遠遠望去，一片迎春花就像一片燦爛的笑臉，看著它們，你不由自主地會開心起來，會喜歡上它們。
你瞧，柳樹姑娘春姑娘吹了一口仙氣，吹醒了熟睡的植物們。植物們脫下了厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝，把自己打扮得可漂亮了。其中，我最喜歡柳樹了，以前，它還只是個灰姑娘，但在春天的引導下，她脫下了灰色的外套，換上了碧綠的衣裳。走進看，這些枝條上長出了一個個米粒大小的葉苞兒，在葉芽邊，還有微型的如玉米棒般的花穗，使得柳樹變得生機勃勃。一陣微風吹來，這枝條便翩翩起舞，如同少女的頭髮，在隨風飄蕩。
小蜜蜂也忙碌起來了，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，嗡嗡嗡，多快樂！
我愛校園，我愛春天的校園。
我要第一個到學校——讀《遲到》有感 篇5
讀後感 ,525字“後來怎樣，我已經記不清了。只記得從那以後，每天早晨我都是站在校門口，等待著校工開大鐵柵門的一個。”
這是同學們都學過的一篇文章《遲到》。作者林海音原本很懶惰，每天上學都遲到，有一天竟還想要逃學！但經過了父親的嚴厲管教後，變得勤快了，每天都第一個到校。我覺得林海音知錯就改的行為是可貴的。於是，每天8點的鐘聲敲響後才氣喘吁吁跑進教室的我也想嚐嚐第一個到學校的滋味。
那天，我六點五十九分就到了校門口。校門口送孩子的車很少，很少很少！我看了一眼校門口，長吁了一口氣：幸虧校門是半掩著的，否則我還要等著校工來開門呢！我揹著書包，得意洋洋地走了進去。我上了樓，看見每一間教室都空空的，心裡更得意了，心想：今天定能讓每天都來得早的數學科代表大吃一驚的！於是，我揚起眉毛，大搖大擺地上樓了。
進教室一看，哈，果然沒人！我高興極了，把書包往座位上一扔，把燈一開，就開始狂玩起來。我先繞著教室跑了三圈，然後爬到書架的頂端，坐在上面，等著數學科代表進教室。就這樣，一直到他來，我就那樣，一動不動地坐著，什麼事也沒做。等到他來了，我才特別慚愧。跳下書架，紅著臉，回到座位，拿出數學作業交給了他。
第一個到學校是好的，但不能只顧著玩，虛度光陰。看來，我需要學的還有很多！
秋到校園 篇6
國三作文 ,684字清晨，大地濛濛朧朧的，彷彿披上了一層薄紗。校園如同人間仙境，那籠罩在花草樹木上，飄蕩在高樓間的霧，就好像仙女下凡披著的玉紗巾。
“一二三四！”隨著口號聲，向西邊的操場望去，隱隱約約看到同學們步伐嬌健的身姿，那一陣陣沉穩而有節奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了，可以看到同學們興致昂揚做操的身景。
霧漸漸散了，給模糊的校園拉開了“帷幕”。花壇裡鮮花綻放，大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發紫，樹葉發出淡淡清香，沁人心脾。秋風拂來，樹上的葉子沙沙作響，給人們帶來了歡快的“曲子”，讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學樓前面的草地，綠草如蔭，雖然是秋天，但依然洋溢著春的氣息。課間，同學們時常在這裡玩耍，打幾個滾，翻幾個跟頭。有的同學想學別人翻跟頭，一翻吃了一口草，還學起羊“咩咩”叫。中午、課外活動，校園更是熱鬧，到處都洋溢著同學們的歡聲笑語。
校園的東邊，那裡是同學們的生活區。食堂的煙囪冒出縷縷炊煙，可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉，矗立於樟樹林中，不時有一群活潑的小鳥在宿舍樓上空，一會兒飛向東，一會兒飛向西，是那樣自由快樂，悠閒自得！宿舍裡，床鋪整潔乾淨，讓人一看就有一種家的感覺。
“哇！好美！”教師宿舍前的池塘，水波粼粼，倒映著藍天和白雲，倒映著食堂、學生公寓、教師宿舍。水中倒映的白雲有的像一頭大象，在悠閒地漫步；有的像一隻嬌小可愛的兔子在採摘蘑菇；還有的像一棵古老的梧桐樹，真是千姿百態，充滿生機，加上倒映的高樓、房屋，彷彿水中又是一處人間仙境。
秋到校園，風景如畫。我為在這所荊門市示範學校讀書而自豪。
春到校園 篇7
國二作文 ,679字春天，是萬物生長的季節；春天，是群芳爭豔的季節；春天，是鶯歌燕舞的季節。春姑娘帶走了寒冷，帶走了颯颯的東風，帶走了一片荒涼。她用那纖巧的小手，將一縷春光播撒到校園裡，給校園增添了綠色，更增添了一種生機勃勃的活力。
我們漫步在校園裡，嘴裡哼著青春時代的歌，唱著、跳著、玩著、鬧著，我們變得那麼的快樂，那麼的活潑開朗！
瞧，桃花開了，一個羞怯的小姑娘將一朵花兒戴在髮梢上，手裡捧著書，嘴角微微地上揚，給人留下了令人陶醉的花香。朵朵怒放的花兒爭奇鬥豔，有的花瓣全張開了，有的半低垂著，彷彿害了羞似的。一旁的小花骨朵也不示弱，慢慢地張開花苞，在陽光的呵護下怒放。
柳樹已冒出了嫩綠的小芽兒，在微風的吹拂下搖擺，就像一個小姑娘在梳理自己柔順的秀髮。它們一排排，一列列屹立在那兒，就像士兵一樣保衛著我們的校園。柳樹下，成群的柳絮跳著歡快的舞蹈，我忍不住伸手去抓，可它好像害怕我似的，東躲躲，西藏藏，我費了一大會兒功夫，終於把它牢牢地攥在了手心裡。我小心翼翼地張開手，摸了摸，輕輕的，軟軟的，好像棉花糖一樣，可一不留神，讓它逃走了，它揮動著“翅膀”向我告別，飛向了遙遠的天空。
不知不覺，我來到了衛生區，那高大筆直的梧桐樹，在春風的攛掇下，落下來一朵朵紫白色的梧桐花。我默默地想：待到夏天，它們會變得枝繁葉茂，這裡一定是同學們納涼的好去處。可對於身為值日生的我們來說，怕是要忙不過來了。
“叮鈴鈴，上課時間到了，請快速回到教室，準備上課。”風兒姐姐吹拂著我的衣衫，拼命地挽留，我也忍不住留戀地回眸。春景誠然可貴，可我更要抓住春天的時光努力奮鬥，待到學有所成，再來伴春遊園。
在校園裡我感受到了幸福 篇8
國小六年級作文 ,650字大樹的幸福是能茁壯成長，魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨遊；花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育著……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。
開學了，我們又回到了美麗整潔的校園裡上課。同學們休息了一個假期，都攢足了勁，準備汲取精神食糧。這一天，老師帶著微笑走進了教室，一節我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題後，請小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統一。於是，老師讓我先說我的答案，說完後她沒有評價，又讓我的同桌說。當我和同桌都將自己的答案說完時，老師問同學們：“他們誰對誰錯”？話音剛落，同學們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時我的臉變得通紅，覺得很丟臉。
同學們也都笑了起來。我感覺無地自容，真想找個地縫鑽進去。因為全班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說明全班只有我一個人錯了。老師讓大家靜下來，幫我分析了錯誤的原因是沒有把握問題中的關鍵詞。本來這個問題很簡單，同學們的答案也很正確，老師不用再講的。可當我看到老師耐心認真的態度和耐心的神情時，看到又陪我聽了一遍而沒有責怪我的同學時，我感覺到自己很幸福。因為我有這麼好的同學，還有這麼一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這麼美麗的校園裡上課，與同學們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學的努力，一定會讓我們曙光小學更加團結，更加溫暖。
同學們，我們每一刻都在幸福裡度過，我們被幸福時時刻刻包圍著。讓我們一起努力，讓這個世界也變得幸福吧。
春到校園 篇9
國一作文 ,593字小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌兒，風妹妹也在空中跳著歡樂的舞蹈，花兒正專注地整理自己的著裝……是什麼來了？是春！
我化作一陣風去尋找春的足跡。
考試失敗的塬塬正在一旁哭，手中拿著一張78分的試卷，小小的雙肩聳得讓人心酸。雅詩走了過來，擁抱著塬塬，柔柔地拍拍肩：“沒啥，一次失敗不能說明什麼，我們共同努力，好麼？”此次，教室裡多了兩個互幫互助的身影，果然功夫不負有心人，塬塬在第二次月考中考了96分。
原來，春就是在失敗的時候一句鼓勵的話語啊！
我化作一陣風去尋找春的足跡。
雞丁受傷了，寢室裡的同學們都為她著急，也為她擔心，每個同學都把她當妹妹一樣照顧得無微不至，扶著攙著，幫著替著，有了寢室室友們的照顧與關心，雞丁的傷癒合得很快。
原來，春就是在受傷時一群朋友對你的照顧與陪伴啊！
我化作一陣風去尋找春的足跡。
餐廳裡，有少數同學吃完飯就離開了，連碗和餐盤也不端走。一位戴紅袖章（負責常規檢查）的同學巡查時看見了，默默地將碗與餐盤收起，放到了收碗處，旁邊的其他同學與餐廳阿姨們都對他送去了讚揚的眼光。
原來，春就是那些一直為我們默默奉獻的“雷鋒們啊”！
學校的花兒開了，朵朵都爭豔，紅的紅，紫的紫，味道也甚是好聞。草綠了，株株都綠油油的，濃的濃，淡的淡，姿態也甚是生動。其實，聰明的你，眼尖的你會發現，春不僅僅在自然景物上留下了足跡，也在人們的道德品質上留下了足跡。
春天真的來了！
春姑娘來到校園 篇10
國小四年級作文 ,482字春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到校園，把年邁的冬婆婆趕走了。
一進校門，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇，花壇中間有一棵略高的羅漢松，四周有許多花木，有龜甲冬青、紅花繼木、女貞等等，這景象看去就好像是很多隻小手高高地捧起一顆彩珠，又好像是一把巨傘為下面的小人兒遮風擋雨。
圓形花壇旁往裡走幾步，是一個長方形的花壇，花壇的顯眼處立著一塊可愛的小石碑，上面刻著“智華苑”，智華苑中不僅僅有許多花木，還有棵美麗動人的銀杏樹。每到秋天，銀杏樹葉紛紛飄落，像是給草坪換了一身金黃色的衣裳。
再看長方形花壇的正前方，那兒有個主席臺，上面寫著“夢想從這裡起航”幾個大字，意在鼓勵我們要有夢想，要努力拼搏。主席臺旁邊有兩位香樟爺爺，為什麼叫他爺爺呢？據說這兩位香樟爺爺在我們學校建立的時候，就已經存在了，比我們學校的任何一位老師都要年長呢！他們雖然看上去滿臉皺紋，但還是很有魅力，體育課時，同學們玩累了，總愛在香樟爺爺的樹下乘涼休息；每到春天，總會有許許多多的小鳥在上面築巢，唱著歡快的歌曲。
自從春姑娘來到校園，校園裡煥然一新，我們在這樣美麗的校園中學習、生活，真是幸福無比啊！
春到校園 篇11
國小六年級作文 ,652字盼望著，盼望著，春姑娘打開了春天的大門，悄悄地、悄悄地來到了人間，同時也來到了我們的校園。它拿出魔棒，在小草上輕輕一點，小草變綠了；在花兒上一點，花兒也變紅了，校園裡春意濃濃，到處都充滿了生機。
你看，那邊的迎春花，它可是報春的使者。它們有的像害羞的小姑娘，不敢探頭露面；有的像剛剛學會大膽的小孩子；還有的像一位高貴的公主，顯擺著自己的舞裙，展現自己的美麗，讓你陶醉。那一朵朵金黃色的小花，是多麼的耀眼，淡淡的清香，隨著風飄向校園的每個角落。
火紅的茶花，在春風中開得格外茂盛，這可是我們的班花。她們把臉脹得通紅，昂著頭，向人們微笑著，展示著優美的身姿，迎接著春天的到來；雪白的玉蘭花也不甘示弱，吮吸著春天的甘露，拼命地往上竄，把一個個小燈泡似的花苞變成一朵朵亭亭玉立的花朵；桃樹呀、杜鵑呀，也你不讓我，我不讓你，一朵朵爭相怒放，爭奇鬥豔。青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花兒，都像趕集似的聚攏來，把校園打扮得光彩奪目。
活潑可愛的同學們更為校園增添了許多生趣。看，操場上他們奔跑著、跳躍著，追逐著，嬉戲著。那邊有一個同學摔倒了，好幾個同學圍過來把他扶起來；那裡有一片紙，好幾個同學爭著去撿；走廊裡、教室裡、樓梯上到處都乾乾淨淨，沒有一點兒紙屑。上課鈴響了，校園又恢復了平靜。隨之而來的是同學們那朗朗的讀書聲，響徹校園。課堂上，同學們學得專心，讀得動情，議得熱烈。春姑娘看見了這一切，露出了燦爛的笑容，它笑得那麼美麗，那麼純潔。
啊！春天的校園多姿多彩，生機盎然，給我們帶來了無窮的快樂！讓我怎能不愛它呢？
春天來到校園作文 篇12
國小三年級作文 ,1889字【篇一：春天來到校園作文】
春天給我帶來了一片勃勃生機的景象，我感覺身邊充滿了快樂的溫暖……
窗外的陽光灑在欄杆上，欄杆立刻穿上了金燦燦的外衣。
樹枝迎著淘氣的春風搖著嫩芽，樹上開著鮮紅鮮紅的花苞和花朵……
來到操場上，我看到了綠化樹的最上面的紅色嫩芽，我想：“到了夏天，小嫩芽就會變成深綠色的葉子。”
我看到離我不遠處有一棵桂花樹，到了今年八月份的時候，桂花樹上開滿桂花，每個人都能聞到它的香味。
操場旁邊有一棵柳樹，它長得像一位亭亭玉立的姑娘，長長的綠色辮子，上面長著像毛毛蟲似的花。
老師說校園裡最美麗的就是同學們的笑聲和琅琅的讀書聲。
【篇二：春天來到校園作文】
春天是一個美麗的季節，校園裡花兒都開放了。現在，讓我們看看校園裡吧！
窗外，欄杆在太陽公公的照射下穿上了一件銀色的外衣。
小樹寶寶在陽光哥哥、雨露姐姐和風媽媽的陪伴下漸漸長大。現在，都開花啦！
來到操場邊，我們看見兩棵綠化樹上面還有許許多多紅色的小芽，還帶著刺呢！老師告訴我們，那是綠化樹剛長出來的小葉子啊！看起來可真奇怪。
來到桂花樹下，涼爽極了。那茂密的樹葉遮住了陽光。卻沒聞到香味，仔細一看，樹上已經有一點白色的小芽，今年八月，肯定很香很香。
再看看小柳樹吧！如今已經變的高大無比了。可柳樹上有一些像毛毛蟲一樣的東西，老師說：“那是小花呢！”
春天裡我們小朋友最美麗，同學們的朗讀聲是最美的！
【篇三：春天來到校園作文】
春天到了，我感受到了陽光，我感受到了春風，我感受到了溫暖。
窗外，我錯看到了欄杆，它真像是披了一層銀光閃閃的斗篷。我感受到了太陽在照耀它。
窗外，我又看到了小樹，它上面開著花苞，春風輕輕地吹了吹，它就點點頭。我感受到了它的美麗。
來到操場上，我看見了綠化樹，它的最上面，有一點點的紅色的樹葉，老師說這是它的小芽，太有趣了。
看又看到了桂花樹，它所有的葉子，都是綠色的，在那綠油油的樹葉裡，我看見了一點小芽。
最有趣的是楊柳，它的頭髮細長細長的，上面有一種像狗尾巴草的植物，老師說那是它的花。太神奇了！等樹葉佈滿樹頭，它就可以給我們遮陰了。
老師說：“校園裡，最美的風景是我們，我們現在好好讀書，長大之後要建設校園。”
【篇四：春天來到校園作文】
春天來了，天氣越來越暖和，到處出光明媚，路邊的花兒也開放了。
窗外，欄杆被陽光沒找的亮晶晶的，就像披了一件金光閃閃的大衣，漂亮極了。
窗外的小樹在校園裡一動不動地站著，它們有些樹上已經開了小花，那些花兒真像星星落在大樹上，還有些樹上面只有花骨朵在等著開花呢。
來到操場上，我看到了綠化樹，綠化樹上有一些紅色的葉子，老師說這是樹上的小嫩芽，這棵樹明年會不會長得更茂盛呢？
我們又來到桂花樹旁，上面還有一些潔白的小芽。，可偏偏聞不到桂花的香味。到了今年的八月份，桂花肯定會更香的。
最有趣的是楊柳姑娘的長髮變得又細又長了。她可以在春天讓我們一起玩遊戲，還可以在夏天給我帶來陰涼。我希望她能變成一把大傘，給我們遮風擋雨。
老師說，在春天裡，最美麗的風景是我們，我在學校裡學習了很多知識，以後，我長大了不僅要美化校園，更要美化祖國！
【篇五：春天來到校園作文】
春天，它讓我感受到溫暖；春天，它讓我看見美麗的花兒……
窗外，欄杆在太陽的照射下顯得銀光閃閃，亮晶晶的。
窗外的小樹上早已跟花瓣妹妹和小葉子弟弟在一起啦，風兒吹著小樹帶著花苞和小葉子搖起了頭……
走出教室，我看見綠化樹上都長著和花一樣的小紅葉子，老師告訴我那是剛剛長出來的嫩芽。我覺得好奇怪呀。
我又看見了桂花樹，我們並沒有聞到香味，而是看見了幾個小嫩芽。我相信夏天它一定會非常的香。
在桂花樹的旁邊，有一棵大大的楊柳，聽說已經有很多年了，每當春天來臨，它都會把自己的老葉換下來，把新葉換上去。我們又看見了像毛毛一樣的東西，老師說那是柳樹的花。
老師說在校園裡最美的是我們的笑臉，等我們長大後，我們要為祖國奉獻出最美的笑容！
【篇六：春天來到校園作文】
春天給人的感覺是什麼呢？我覺得，春天是美美的，是暖和和的。
窗外的欄杆，在天陽的照射下，亮閃閃的，像披上了一件金光閃閃的外衣。
窗外的小樹是最有春天氣息的，有的樹上結了白色的小芽，有的結了粉紅色的小花苞，可好看啦！
來到操場上，我們看到了綠化樹上發了一些紅色的小芽，與綠色的老枝相映成趣。
桂花樹像一把大傘，我們發現桂花樹上有一點小芽，還帶著清香。
柳樹的枝條特別長，在柳樹的枝條上，我們突然發現有一些毛毛蟲在上面。老師告訴我們，這些都是柳樹的花兒呢！
春天，校園裡最美的風景就是我們，因為我們是祖國的花朵，更是祖國的未來。
春天來到我們校園作文 篇13
國小三年級作文 ,2083字【篇一：春天來到我們校園作文】
春天給我們帶來快樂，春天給我們帶來溫暖，春天給我們帶來幸福……
從窗戶看，燦爛的陽光照耀著我們學校的欄杆，金光燦燦的，欄杆還對太陽笑著呢！
透過窗戶瞄一眼，咦，外面的小樹正在開小花苞呢！風兒一吹，小樹在對風兒高興的跳舞呢！
來到了操場上，我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽，春天來了，熊老師說是新的小芽，那些老了的，都還是綠色的，我很奇怪，為什麼呢？
綠化樹旁邊還有一個柵欄，裡面是桂花樹，桂花樹還沒有完全開放，等到八月份的時候，滿樹的桂花，各個角落都能聞到香味！
在桂花樹的旁邊有一棵樹，名字叫“楊柳”，要是夏天到來了，這棵樹會為我們遮風擋雨。
熊老師說我們是最美的風景，我們好好學習，將來創造校園，創造祖國！
【篇二：春天來到我們校園作文】
春風吹在我的臉上，我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節！
窗外，溫暖的太陽照著欄杆，把欄杆照得晶瑩透亮。春風吹著小樹，小樹高興極了，跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。
來到操場上，我看到了綠樺樹。它的頂上長著紅色的東西。老師說，那是它的葉子，到了夏天，它會長成綠色的。
綠樺樹的旁邊有把大傘，原來是桂花樹。我發現桂花樹上有一些小白點，那是它的小花苞。等它長滿樹的時候，肯定可以讓香味瀰漫到校園的每一個地方！
在校園裡，有一棵柳樹，上面的樹葉又青又嫩。可是上面長滿了像毛毛蟲的東西。老師說，那是柳樹的花，夏天來的時候，它可以給我們遮風擋雨。
老師說，在校園裡，最美麗的風景是我們。我們學會了知識，不但可以美化校園，將來還可以建設祖國！
【篇三：春天來到我們校園作文】
春天讓我感受了美麗，春姑娘只要走過世界，整個世界都百花齊放。
外面，欄杆上照耀著陽光，像穿上一套薄薄而又銀光閃閃的外套，可美了。
外面，小樹正在點頭呢！在陽光的照耀下，在春風的輕拂下，小樹枝裡竟長出了嫩綠的芽和花苞。
老師帶我們到操場上看綠花樹，綠花樹的每個葉子中間有幾片紅色的嫩芽，老師說：“這是長了很長時間的綠葉。”“天啊，太稀奇了，不會夏天更茂盛吧！”我說。
我們又來到桂花樹前，我雖然沒感受到香味，可我看到葉子中間夾了幾個嫩芽，我想，夏天它應該會撐出一個綠傘吧。
最有趣的是柳樹姑娘，它的長髮上面戴著好多小花。可我發現上面有像毛毛蟲的葉子，一點也不好看，老師笑著說：“這是花苞。”天啊，這不會夏天可以當傘遮陽，我想。
老師說校園最美的不是花草樹木而是同學們的笑臉和笑聲，不僅可以把校園建設美麗，還可以把祖國建設得更美麗。
【篇四：春天來到我們校園作文】
春天，春天來了。可愛的小動物都醒來了，美麗動人的花盛開了。
窗外的欄杆就像穿上了銀光閃閃的衣服。
外面的樹枝上長出了嫩綠的小芽，也長出了美麗動人的花苞。大樹還在風中翩翩起舞，展現自己優美的身姿。
來到操場上，我發現綠花樹上面有些紅色的小芽，下面還是金綠色。這可太奇怪了！
然後，我發現桂花樹上面有嫩綠的小芽。等到秋天的時候，桂花樹上面的小芽定會很香很香的。
最後，操場邊上有個大柳樹，而柳樹上面有像毛毛蟲的東西。熊老師說“那是柳樹的花，等夏天的時候，那顆柳樹會長的像一把雨傘為我們遮風擋雨”。熊老師還說“校園裡最美的是同學們的笑臉”。
我發現校園裡到處都是春天的美景！
【篇五：春天來到我們校園作文】
春天可以放風箏、採花、晒太陽、玩……可真是個好季節呀！
窗外有一些欄杆，正在晒太陽天呢！陽光灑在欄杆上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢！
窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢！
來到操場上，我們最先看到的是綠化樹。一個很大，一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的小芽，我們很奇怪，明年會不會長得更高更大呢！
在綠化樹旁邊，有一個大傘。又高又大，好像在對我們說：”我是一個巨人！”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。
柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！
老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生，有朗朗的書聲，也有小學生的笑臉。我們長大後要建設美麗的校園，聽著小學生們朗朗書聲。建設偉大而富強的祖國，讓全國人民幸福！
【篇六：春天來到我們校園作文】
春天是一個溫暖的季節，春天是一個幸福的季節，春天是一個快樂的季節。
窗外，火辣辣的太陽照著欄杆，好像給欄杆穿了一件銀光閃閃的衣服美麗極了。
窗外，有一顆美麗動人的大樹，樹上那嫩綠嫩綠的嫩芽，和粉嘟嘟的小花，還有一些準備開花的小花苞呢。
我們來到了操場上，看到了綠化樹上有一些紅色的小葉子，可旁邊全是綠色的葉子，這可太奇怪了。
綠化樹旁有一棵桂花樹，樹葉裡面都有黃色小點子，那就是桂花，我們站在裡面，桂花樹像把大傘一樣，今天8月份桂花一定會更香更美麗。
操場上還有一棵大柳樹，大柳樹的嫩葉子上面有一種植物，老師說那是柳樹的花，如果沒有老師告訴我們，我們還以為是狗尾巴草呢，柳樹不僅很美觀，還是小鳥們的唱歌天地呢！
在校園裡我們才是最美麗的，最可愛的。
春天來到校園裡作文 篇14
國小三年級作文 ,1761字【篇一：春天來到校園裡作文】
春天來了，我對春天可喜歡了，春天到處生機勃勃，還有綠色的小草。
窗外，鐵欄杆在太陽的照射下，發出銀色的白光。像穿了一件晶瑩透亮的衣服一樣，顯得十分耀眼。
窗外的小樹上的樹枝迎著春風跳起了舞。小樹上面還有花瓣呢！小樹上面有的地方還開了花。
來到了操場上，我看見了綠化樹上有紅色葉子。熊老師說那是春天剛長出來的。綠色是老的，這可真奇怪？
桂花樹旁邊有一座大傘，原來是桂花樹的樹葉組成的呀！真像一把大傘。到了八月，校園可能到處是桂花香。
操場邊有個大柳樹，它可是有好幾年了。夏天裡柳樹為我們擋雨擋光。柳樹可真有趣呀。
校園裡最美的是同學的笑臉和笑聲。春天裡我們是最美的。
【篇二：春天來到校園裡作文】
萬物復甦的春天到了！春天真是個五彩繽紛的季節呀！
窗外，兩盆植物露出了枝，正匆匆長著呢！
再看另外一扇窗，三棵小樹的樹枝上都結了花苞，有一棵上還結了幾朵花。一陣微風吹過，樹枝搖了幾搖……
來到操場上，我們看見了一些綠化樹上紅色的芽。老師告訴我們：“上面是紅心苗，下面是綠老苗。”真有趣呀！
看：桂花樹！老師說：“上面是桂花苞，到八月份桂花一定會很香的。”桂花樹到八月份變得像傘一樣，我們便可以一邊乘涼一邊聞香了。
在掛花樹右邊，又一棵“梳辮子柳”，它的辮子上還扎著“毛毛蟲髮卡”呢！並不真的是毛毛蟲，而是它的花朵！
老師說，同學們才是比桂花樹，柳樹更美的花朵。我們是這一代的希望！
【篇三：春天來到校園裡作文】
春天來到了我們身邊，春天的太陽真暖和。
窗外，欄杆被陽光照得又亮又耀眼真是太美了！
窗外的小樹像娃娃露出的臉一樣發芽了長出了嫩葉，校園裡到處都開滿了五顏六色的花朵，微風吹拂，小樹像它點頭，好像很歡迎它。
來到操場上，我們看到了綠化樹，最上面的葉子是紅的，老師告訴我們這是剛長出來的新葉子，最下面的葉子都老了真奇怪。
綠化樹旁邊有一棵像大傘的樹，後來才知道它是一顆桂花樹，它的葉子也發了嫩芽，到今年八月份的時候它開的花應該很香很香……傳遍校園的每一個角落。
操場旁邊是一棵柳樹，它的頭髮上有許許多多的毛毛蟲，我們覺得太噁心了，但是到了今年夏天它可以為我們遮風擋雨。
春天最美的是同學們的微笑，可愛，春天到處都洋溢著濃濃的親情！春天的校園真美啊！
【篇四：春天來到校園裡作文】
春天來了，校園裡很漂亮，到處生機勃勃的景象。
窗外，陽光灑在欄杆上就像給欄杆穿了一件金燦燦的衣服。
窗外的小樹上有很多很多小花苞，一棵小樹上還長出了小花，有粉的，有白的……美極了。
來到操場上，我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽，老師告訴我們那是綠化樹長出來的新芽。
我們來到桂花樹下面看見桂花樹像一把大傘，上面還長出了綠色的小芽。到了八月，桂花樹開花一定更香。
最有趣的還是楊柳姑娘，她的頭髮細長細長的可美了，她的頭髮上還扎著狗尾巴草一樣的小花。到了夏天她肯定更茂盛，還能為我們遮風擋雨。
老師說我們才是校園裡最美的風景。
【篇五：春天來到校園裡作文】
春天來了，春天裡，冰雪融化了，小花開了，小樹綠了，萬物都復甦了。
窗外，陽光灑在欄杆上，顯得非常美麗，亮晶晶的。
窗外的小樹上的小芽鑽出來了，小芽裡鑽出了小花苞，最後開成一朵漂亮的小花。
來到操場上，綠化樹最上面那一層是紅色的，老師說那是春天剛剛長出來的嫩芽，真是太奇怪了。
綠化樹的旁邊有一把大傘，那是一棵桂花樹，它就像一把大傘，今年八月份一定會很香很香，學校每個角落都有它的香味。
旁邊有一棵柳樹，夏天的柳樹一定是一把很大的傘，可以為我們遮風擋雨。
學校裡，老師說我們才是最美的風景，我們學了很多知識，將來可以建設校園，建設祖國。
【篇六：春天來到校園裡作文】
春天陽光燦爛，又美麗又芳香。
窗外的欄杆上金光閃閃，彷彿像穿上了一件金銀的外衣。
窗外的小樹上開滿了小花。小樹在風兒的吹動下搖起頭來。
來到操場上，綠化樹最上面，有一些紅色的小芽，老師說那是上面長出的新葉子，下面的老葉子才是綠的，那小芽長大後，樹不就更茂盛了？
桂花樹像一把大大的傘，到了8月，它一定會更香，傳遍我們校園的角角落落。
操場邊有一顆大柳樹，春天它會給我們擋雨，夏天給我們遮陽光。
老師說：“校園裡最美的風景是我們，我們應該多學知識，做個有用的人，讓學校、國家變得更美麗。”
春天來到校園作文400字 篇15
國小三年級作文 ,1950字【篇一：春天來到校園作文400字】
春天到了，大地回春、陽光明媚、春暖花開，萬紫千紅，小鳥在樹上歌唱，蝴蝶在花叢裡飛舞，蜻蜓在水面上飛來飛去，春天真美麗！我可以釣魚、放風箏，有趣極了！
春天到了，我們教室外的欄杆被陽光照得金光燦燦。
春天到了，窗外的小樹上悄悄地長出了一些小花苞，有粉的，有黃的，還有白的。小草被風兒吹得微微舞動著。
春天到了，我來到操場上，看到了綠化樹，看到了綠化樹上的紅色小芽，哦，原來這就是春天新的生命！
春天到了，綠化樹旁有一把“大傘”—桂花樹。桂花樹上有一些黃色的小芽，幾乎每一片葉上都有。我想，等到了八月，桂花樹上肯定滿是桂花，我們的校園肯定滿是桂花香！
春天到了，楊柳姑娘的長頭髮又長長了，可是楊柳樹旁有好多“毛毛蟲”，老師說那是楊柳的花！
春天到了，我們也換上了美麗的春裝。我們在教室裡認真學習。其實，我們是最美的，因為我們長大以後能建設我們的祖國！
【篇二：春天來到校園作文400字】
春天來了，太陽暖洋洋地照射著大地，小鳥唱著動聽的歌。
窗外，太陽把欄杆照得亮晶晶的，美麗極了。
窗外的小樹有著許多嫩綠的小花苞。小樹驕傲地抬起頭，任春風柔和地持撫摸著，它們高興地擺動著樹枝，跳著歡快的舞。
來到操場上，只見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽。老師說：“那是綠化樹剛長出的葉子，老葉子是綠色的。”這真神奇呀。
桂花樹象一把大大的傘，在夏天時還可以乘涼。我發現樹上有些白白的小小的小芽，真好玩！
最有趣的就是楊柳姑娘了！她那細細的長長的頭髮垂下來，上面還有許多“毛毛蟲”。老師說：“那是柳樹開的花！”可是我們同學都覺得柳樹開的花一點都不美。我想，夏天的時候，柳樹一定會變成一把大傘為我們遮風擋雨的！
熊老師說：“春天裡，最美的風景是我們的笑臉，最動聽的音樂是我們的笑聲。等我們長大了，要學更多的知識，讓校園更美麗，讓祖國更美麗！”
【篇三：春天來到校園作文400字】
春天像一陣風，清清的，涼涼的，給人的感覺是美好的。
窗外，有一排欄杆，它晶瑩透亮，陽光照上去，就更亮了。
窗外，還有許許多多的植物和動物，比如大樹……等許多樹，就說大樹吧，大樹上有許多的小花朵，很白很白。
來到操場上，我看到綠化樹的上面，有一點紅色的小芽，老師告訴我：那是綠化樹的小芽，紅色的是小芽，綠色的是老了的葉子，這可真是太奇怪了！
在操場上，我發現綠化樹旁邊有一把“大傘”，原來是一棵參天大樹，名字叫桂花樹，我在茂密的葉子裡面發現了一點小芽，我還在樹下聞了一下，好香啊！我相信，明年的桂花一定會更香，飄到我們學校的角角落落。
更有趣的是楊柳樹，他的“頭髮”垂下來，像一條條毛線，突然，我發現葉子上面有一條毛毛蟲，老師說：這是柳樹開的花，這真是太有趣了！
老師說：學校裡最美的是同學們的笑臉，笑聲，因為以後的我們不僅可以美化環境，還可以建設祖國，建設美好的家園！
【篇四：春天來到校園作文400字】
春天，是個美麗的季節。看，蝴蝶在空中翩翩起舞；聽，小鳥在枝頭上像歌唱家一樣展開自己美妙的歌喉，嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌曲……
下課的時候，我轉過頭看見陽光播撒在欄杆上，欄杆頓時變得金光閃閃。
突然，我看見欄杆後面的小樹上都已經長出了花苞，更令人驚訝的是有一棵小樹上竟然已經綻放了幾朵白色的小花。那幾朵白色的小花就像一個個小星星似的對我直眨眼睛。
來到操場上，我們首先看到的是綠化樹，那樹頂上是一片片紅紅的，而樹的底下卻比以前顯得更綠一些，你說它奇妙不起妙呢？
接著我們來到了桂花樹下，那白色的花就像一顆顆小芝麻，美麗極了。
最後我們來到了柳樹下，她那美麗的長髮，幾乎都垂到我們的頭頂了。老師告訴我們，那柳枝上的毛毛蟲，就是她的花朵。
春天裡，老師說我們才是最美麗的，因為我們長大後要建設國家，成為國家的棟樑。
【篇五：春天來到校園作文400字】
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，春風親撫著我們的臉，舒服極了。大地在春風的親撫下甦醒了，大樹的枝頭上悄悄地長出了新芽，小草悄悄地從地底下冒出一個有一個的小腦袋……
窗外，欄杆在陽光的照耀下閃著銀色的光芒，就像一條銀色的星河。
遠處有幾棵小樹，不時有白色的光芒閃爍，就像白色的星星一閃一閃眨著眼睛。
在老師的帶領下，我們走進了紫荊園，第一眼見到了綠化樹，仔細看，上面有紅色的葉子，老師說那是剛長出的新葉。可為什麼樹葉綠中帶紅呢？真奇怪！
後來，我們看到了桂花樹，綠綠的葉子，還有小小的花苞，到了八月份時是桂花飄香的季節，到處都是桂花的香味，可好聞了。
最後，我們見到了柳樹姑娘，長長的枝條就像女孩的長頭髮，風一吹，枝條在風中跳舞。
老師說我們才是校園裡最美的風景，小時候我們要努力學習，長大後才能建設祖國，讓我們的祖國變得更美麗，更繁榮，更富強。
秋到校園 篇16
國小五年級作文 ,609字秋天到了。她不像春天那麼花紅柳綠，不像夏天那麼驕陽似火，也不像冬天那麼風雪交加。秋天是清爽怡人的！
秋天的花、草、樹、木也是別有一番景象。秋天就是一位畫家，能畫出大自然的五顏六色。雞冠花也是秋天的一大盛景，如同小公雞頭上的雞冠那樣鮮豔，火火的像一個個紅彤彤的小太陽，有時候又像操場兩旁長滿的鮮豔的小花。但可惜的是，它們還是被看大門的人剷掉了。
秋天的桂花樹也是不錯的景緻。我們學校栽種的全是金桂，花兒也是金色的。同學們上完課，剛剛身體還很疲倦，但是隻要一出教室，就能立刻聞到一股濃郁的桂花香味。我們這些教室在一樓的班級，就是比較幸運的，因為上課時可以聞到一股桂花味，這種香味可以消除疲倦，讓你一天都可以神清氣爽地上課。
秋天的同學們是最開心的，因為這是一年四季中最美的季節。校園裡也開始大豐收！人們開始忙碌起來，包括我們這些上學的孩子也在做著自己的事。甚至，連學校看大門的那隻小狗也很忙碌，因為它有自己的事要幹，主人就不會管它了。校園裡還結滿了木瓜和蘋果。木瓜雖然不是太好吃，但是它是園丁們用多少勤勞的汗水換來的；蘋果也一樣，但是學生不能吃，因為這是老師們辛勤培育出來的。這些紅豔豔的蘋果裝點了整個校園。
有些老師們也挺辛勞，比如劉老師、姜老師……有時候一些學生因成績太差經常被老師留下來補課。我想說：“老師，你們辛苦了！希望那些學生在你們的培育之下，爭取人人都能考出令人滿意的好成績。”
秋天的校園是最美的，我愛她！
秋到校園 篇17
國小五年級作文 ,565字夏天已漸漸遠去，轉眼就到了天高氣爽的秋天。
春日桃紅柳綠，夏日驕陽似火，冬日白雪皚皚，唯獨這天高雲淡的秋天，引出了詩人“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的千古絕句。
金秋十月，正是丹桂飄香的時節。我和同學相約一起去觀賞校園裡金桂開花的盛景。桂花樹，平時用它那繁茂的枝葉搭成一片片綠蔭，供我們乘涼、休憩。而此時的它，又毫不吝嗇地給校園裡增添了許多可愛的小精靈，它們的名字叫作—桂花。每當夏日遠去，秋天來臨時，這些小米粒般大小的花兒便會悄無聲息地從樹丫間冒出來，給人們賞景時增添了許多的驚喜。金秋的桂花，把它短暫的一生奉獻給了人類，人們可以用它做桂花香，桂花糕，桂花茶……雖然最終它也會在冬日來臨之前悄然逝去，但它無私奉獻的精神和勇氣永遠會被大家所記住。
秋日裡的學校，也特別令我難忘。那芬芳的金桂，挺拔的翠竹，水趣池裡嘩嘩作響的水流，在清水裡來回遊動的魚兒……還有那陣陣清涼的秋風，伴著此起彼伏的琅琅讀書聲，早已成了我童年最美好的一段記憶。
夏日裡的同學們或者身著T恤衫、大短褲，或者穿著帶有小斑點的小裙子。而現在呢？男同學們身穿長袖襯衣，長長的褲子，腳踩一雙運動鞋。女同學們則是帶花邊的長袖襯衣，長褲子，腳蹬一雙漂亮的蕾絲花邊的小方口鞋。秋天的校園裡，就是美麗無限的人生大舞臺。
啊！美麗的秋，涼爽的秋，我是那麼愛你！
20年後回到母校 篇18
20年後回到母校作文 ,1046字20年過去了，我現在已是美國舊金山一位著名的國際時裝設計師啦。2030年的一天下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的手機響了，拿起來一看，螢幕上顯出了對方的頭像，哦，原來是我的小學同學方濤，他現在可是位著名演員了。“喂，金大設計師，我們老同學要召開同學會了，大家一起回母校看看，你參加嗎？太好了，那在校門口見！拜拜！”方濤當年是我的好朋友，兩個人形影不離。知道要去母校看看，我興奮得覺也睡不著了，當天下午，我就讓助手幫我訂好了從美國舊金山到溫州的超音速飛機機票。
幾小時後，我就空降到了溫州，下了飛機坐在無人駕駛的太陽能環保計程車裡，心情那是百感交集啊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”孫芊芊的催命電話又來了：“還沒到啊，快點啦，同學們都到齊了。”“就到了，就到了，彆著急。”我在車裡刷了卡剛開啟車門，一個穿著天藍色連衣裙的長髮小姐映入我的眼簾，正焦急地望著遠方。她還是跟以前一樣漂亮—方濤！我大叫一聲，她才反應過來，“啊！小金啊！我都快認不出你來了，你來啦，太好了，快走！”
走進校園，我們首先看見的就是那棵高大無比的榕樹，榕樹底下就是我們的籀園了。榕樹像一把綠色的大傘籠罩著半個籀園，籀園現在是開放式的了，裡面可以隨便參觀，有個機器人講解員正在為訪客講解呢。我又看見了籀園裡那個別緻的小亭子，讓我想起了20年前的夏天的傍晚，我們經常在這裡捉螢火蟲！記得以前最美好的時光就屬扔漂流瓶了。在紙上寫下各自的祕密或是願望，卷好放進漂流瓶裡，奮力一投，漂流瓶就成功投放了！漂流瓶活動陪伴了我們6年的美好時光……
我想著想著，不知不覺走進了水果小道。現在正是秋季，空氣中瀰漫著一陣陣的果香，呵呵，水果品種比以前多了許多呢。有加州櫻桃、日本柿子、韓國柚子、泰國榴蓮、天山雪蓮果……還有高科技產品—太空蘋果，五顏六色，香氣撲鼻，看得我眼花繚亂。記得以前每當我心情不好的時候，我就在這水果小道上來回走，撫摸著果樹上的葉子，聞著誘人的果香，走上幾趟我的氣就全消了，心情就又變得輕鬆愉快了。
抬眼望去，遠處的教學樓燈火通明，不時飄出歡歌笑語，一定是同學們在等我們了。“現在教學樓的電源都是利用九山湖的水迴圈發電的，環保又節能，整幢大樓由一個智慧系統控制。”方濤向我介紹道。果然，當我們倆剛一踏進教學樓，智慧系統馬上發出了悅耳的問候聲：“金思彤，歡迎您回到母校。”大型螢幕的畫面自動切換到了我們的教室，映出了同學們的張張笑臉，啊，還有我們敬愛的林老師！親愛的同學們，我來啦！我們以最快的速度衝向了教室……
春到校園 篇19
國小三年級作文 ,408字春姑娘邁著輕盈的步伐，踏著春霧，迎著春風，冒著春雨，來到了人間。她把人間裝扮得五彩繽紛，也讓我的校園煥然一新，充滿了春的氣息。
校園裡有四五棵美麗的玉蘭樹。遠遠看去，那雪白無瑕的玉蘭花就像一隻只蝴蝶棲在枝頭，一陣微風吹過，雪白的“蝴蝶”便在空中自由自在地飛翔著。走近細看，有的玉蘭花花瓣全都綻開了，露出了玫紅色的花蕊，彷彿在向人們展示自己的美麗呢！有的玉蘭花才展開兩三片花瓣，好像一個剛從夢鄉里甦醒的小姑娘。有的玉蘭花長在高高的枝頭上，好像一個雄偉的攀登者。
校園的草坪上，小草悄悄地從土裡探出腦袋，有的小草葉上還有一點淡淡的嫩黃色，彷彿是一個愛美的姑娘，把頭髮染成了嫩黃色。雖然小草在鮮花的面前非常單調，在參天大樹的面前非常弱小，但在微風的吹拂下，草地泛起了綠色的波浪，給春天增添了許多生機。
校園的花壇上，盛開著黃的、紅的、紫的、白的小花，爭奇鬥豔，引來同學們的陣陣讚歎。
春姑娘，謝謝你給校園帶來了生機和快樂！
春到校園 篇20
國小五年級作文 ,501字春天悄悄地來了，來到了校園，校園沐浴著春光，悄然變化著，我漫步校園，感受春的氣息。
邁進校園，首先映入眼簾的便是那一棵棵的大樹，在春天的撫摸下，已長出了幾枝嫩綠的新芽。這時，突然有幾陣清香隨風飄來，我循著香味走去，來到了科學園，只見那美麗典雅的二月蘭早已盛開，遠遠望去，好似進入了一片紫色的海洋，有幾隻色彩繽紛的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂正在鮮花上翩翩起舞，景色十分迷人，讓人流連忘返。也許是要歡迎我的到來吧。正當我沉醉在這美麗迷人的景色中時，突然，我耳邊傳來了陣陣清脆動聽的鳥鳴聲，只見那一隻只活潑可愛的小鳥在枝頭上開起了“演唱會”，唱起了活潑動聽的“春日交響樂”，這活潑悅耳的歌聲讓春日的校園充滿了勃勃生機。這時，操場上的陣陣吶喊聲深深吸引了我，原來是低年級的同學們正在做著各種有趣的遊戲，他們有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在玩足球……他們就像春天的花朵一樣充滿著天真、朝氣、活潑，歡快的童顏給這春日的校園帶來了無限的活力和生機，我們大家共同生活在這春天的校園裡，是多麼的幸福和美好啊！
我們的校園雖然不是什麼名勝古蹟，也不是什麼著名景點，但每當春到校園時，那就是一個美輪美奐、充滿生機和活力的童話世界。