村子裡的竹林相關作文20篇

村子裡的竹林 篇1

國小四年級作文 ,529字

在我住的村子裡,有一棵高大粗壯的老樹,沿著老樹旁邊的那條小路直走,下一個長坡,再走一小段路,就能看到那一片不大的竹林,那就是我們村子裡的竹林。

這片竹林一年四季大多時候都是蒼翠的,只有在秋天到來時,葉子才會有些許變黃。

春天的竹林比其他三個季節的都要茂盛。春雨過後,小竹筍發芽了,偷偷地頂起那一層厚厚的竹葉冒出了頭,那麼可愛的小竹筍,是沒有人會狠心地摘掉它們的。長大後的竹筍會長出層層的綠竹葉,嬌嫩而可愛,給村子增添了綠意。

夏天,是村子裡孩子最喜歡的季節,因為家長們沒有那麼多的時間帶自己的孩子去游泳池裡游泳,所以他們會選擇在自己閒暇之餘帶孩子們在村子裡的小河邊玩。每到這時,小河邊是最熱鬧的。因為有竹林遮擋著陽光,小河邊特別涼快,所以每到夏天都會有很多小朋友來這裡玩耍,竹林裡時不時傳出陣陣笑聲。

秋天,竹葉開始有些許泛黃,但這一點也不影響它的美。秋姑娘把黃和綠兩種顏色完美地融合在了一起,讓竹林展現出了別樣的風姿。

轉眼間,冬天來了,竹林依舊是綠中夾雜著一絲黃色,遠遠看去,就好像冬姑娘給竹林披上了一層被子。我想,是不是冬姑娘也不忍心看到這些可愛的竹子們忍受寒冷呀?

這就是我們村子裡的竹林,多姿多彩的竹林,讓我忍不住去關注它們,為它們寫一篇文章。

校園裡的竹子 篇2

國小四年級作文 ,497字

校園裡有許許多多的竹子,那些竹子顏色豐富多彩,形狀千姿百態的,美麗極了!

竹子們有的在一起玩遊戲,有的竹子在懶洋洋的晒太陽,有的直直的立著,有的圍在一起說悄悄話,還有的簇擁在一起。竹子的種類也特別的多,有孝順竹、銀絲竹、琴絲竹、慈孝竹、斑竹、五彩竹、羅漢竹、青皮竹、佛肚竹、小佛肚竹、黃金竹、紫竹。其中,我最喜歡的竹子有四種,下面就來介紹一下吧!

第一種是黃金竹,黃金竹的竹稈有的是黃色的,有的是綠色的,黃金竹的葉子長長的,寬寬的,有的葉子是綠色的,有的是黃色的,有的是紅色的。

第二種是孝順竹,孝順竹的竹稈是綠色的,摸起來很硬,就像鋼絲一樣,孝順竹的葉子是綠色的,從遠處一看,就像一團綠色的棉花。

第三種是青皮竹,青皮竹的竹稈又長又粗,是綠色的,青皮竹的葉子也是綠色的,葉子長得很高,就像一把高高的雨傘。

第四種是羅漢竹,羅漢竹的竹稈又長又粗,羅漢竹的竹稈是綠色的,羅漢竹的葉子長得有一點低,從遠處一看,就像一棵棵樹幹是綠色的小樹。

竹子有節,代表有節氣;竹竿形直,代表正直的品格;竹竿中通,代表虛心、謙遜;竹根深藏,代表堅定不移的決心。我們不但要學習竹子的姿態,也要學習竹子高尚的品格。

校園裡的竹子 篇3

國小四年級作文 ,919字

校園裡到處都是竹子的身影。

今天下午趙老師就帶我們去觀察竹,第一站我們去觀察慈孝竹。慈孝竹屬於亞科蘭竹屬,有明顯的結節,中心是空的,葉子偏長,邊上還有一些小刺呢,一不小心就會被它刺傷,它的竹子筆直筆直的,有高有矮,它的根緊緊地擁抱著大地,不管是在泥土還是在岩石中,它都能茁壯成長,他們永遠低著頭,就像慈祥的父母教育著自己的兒女。

春天來了,在春風的輕輕吹動下,竹葉發出了嘩嘩的響聲,好像在奏一首優美的樂曲;與,春雨過後一個個春筍娃娃都迫不及待地鑽出泥土頂破石塊。冒了出來,生機勃勃的向上長啊長啊……,我們應學習慈孝竹正直頑強不出的精神!

第二站琴絲竹,那一盆盆琴絲竹十分美麗,特別在陽光的照耀下,竹子身上的,一條條深綠色的條紋更明顯了,就如同一把巨型吉他的弦,葉子成了調音器,有趣極了!

第三站我們去觀察,寬容的佛肚竹,佛肚竹在竹類中算是最高最大最壯一種。它的竹子身上的節十分突出,就像把你的手指用橡皮筋一圈圈的箍起來的樣子。有趣極了!

在草綠色寬容的佛肚竹旁有兩叢Q萌的小佛肚竹和一片黃金竹,小佛肚竹就跟佛肚竹長的一模一樣,就像佛肚竹是父母小佛肚竹是兒女。小佛肚竹的節比佛肚竹的節還要明顯。而且它是黃綠色的嫩嫩的觀察完佛肚竹和小佛肚竹,我迫不及待地跑去觀察黃金竹,到黃金竹前,一陣耀眼的光刺到我眼睛都睜不開了,黃金竹十分光滑而且還有一股說不出來的香氣。下一站我們要去觀察生物園中的五彩竹、羅漢竹、青皮竹,五彩竹在竹中算是最矮的一種。以前我只知道這種竹叫五彩竹可不知道它為什麼叫五彩竹。今年我注意了,原來五彩竹的竹竿的顏色是半紅半黃的,中間還帶一點橙色,葉子上的顏色是綠白相間的,有點像巨型瓜子,青皮竹和黃金竹有點像,只不過是顏色不同,氣味不太同,羅漢竹地竹竿的顏色像羅漢果的顏色,氣味也相似,而且站在羅漢竹中十分涼爽,是建築的好材料。

最後一站我們去觀察奇特的紫竹和堅強的斑竹,斑竹的傳說故事十分感人,斑竹也因此有名,紫竹也十分漂亮,它的葉子像被火燒了一般。

我們要學習竹子堅強的精神,任憑風吹雨打,依然屹立不倒,在與學習上,在生活中我們遇到困難要勇敢的面對,不要放棄,不要逃避,在困難中磨練更好的自己!

鄉村的竹林 篇4

國小四年級作文 ,348字

我愛鄉下,我喜歡鄉下的田野,喜歡鄉下的小溪,喜歡鄉下的果園,可我最喜歡的還是鄉下的竹林了。

那一片竹林位於伊家山的山頂,竹林一片翠綠。

春天,竹筍從土裡探出了腦袋,它睜了睜惺忪的睡眼,四處張望這新奇的世界。

夏天,竹子越來越高,挺立在山上,蒼翠欲滴,遠遠望去,竹子就像一位位堅強的戰士,守衛著家園。

秋天,天氣涼爽,竹子依然傲然挺立,樹上竹葉如同一隻只金蝴蝶翩翩起舞,圍繞著竹子,像是給竹子穿上了一件金色衣裳,看上去一片富麗堂皇的景象。

冬天,下了一場鵝毛大雪,伊家山上覆蓋了一層厚厚的積雪,這時,竹子顯得格外厲害,不畏嚴寒,屹立在風雪中,抬著頭,穿著一件雪白的上衣,在那北風呼嘯的冰窖天地頑強地與風雪做鬥爭,體現了竹子堅強不屈的品質。

啊!竹子你那堅強不屈的品質讓我深深感動,我要向你學習!

小區裡的竹子 篇5

國小四年級作文 ,553字

我的小區裡有許多種植物,它們有的形狀各異,有的五彩繽紛,還有的吸引了許多小蟲子來做客,我要寫的植物是很常見的,但是這種植物在他小的時候可以供人食用,而長大的時候它的用途就可多得數不清了,比如做水上的出行工具等其他一些工具,不過小時候可以被人食用,而他長大時就可以被我們的國寶大熊貓食用了,寫到這裡,你應該知道我寫的是什麼植物了吧?對了,我寫的就是竹子。

竹子一年四季幾乎沒有什麼變化,不過竹葉是有很大的變化,竹葉在春天的時候是嫩綠嫩綠的,當在夏天的時候變成了深綠色,竹葉由淺變深,到了秋天,竹葉少部分開始變黃掉落,到了冬天,剩下的竹葉變得枯黃。

大家以為竹子栽下去就可以馬上生長嗎,不,那就大錯特錯!一根竹子需要三年至五年的時間來紮根,根深可以達到五米,寬長可以達到六米,就是為了吸收更多的營養,好快速生長,而大樹的根只扎到一米多深,所以生長得特別的慢,這就像我們學習一樣,只要我們的基礎打的好,就像竹子一樣飛快的生長,而基礎打的不好,那就只能像大樹一樣生長的非常慢。

古代有很多詩人描寫了竹子,在生活中,如果你拿一個東西把竹子上面全部砍掉,竹子會在明年長出來的,像我們遊覽區裡的竹子能長個三四米高,而如果一些粗點的竹子可以長到兩層樓那麼高。

竹子用途非常廣泛,可以做成非常多的東西,這就是有趣的竹子。

鄉村的竹林 篇6

國小四年級作文 ,561字

春天,萬物復甦,竹子如同一個個婦女一樣生下了一個個“孩子”。幾場春雨後,這一個個“孩子”起床了,它們把頭探出了地面,好像是在觀看周圍的事物。過子幾天“孩子”們就脫下了幾件衣服,慢慢地長高了。長得最高的,長有媽媽一節高了。

夏天,竹子的“孩子”長大了,長高了。有的竹子長高了,他們好像在說:“我馬上就能長得像媽媽一樣高了,加油!”有的竹子長高了一點,長胖了很多,就像一個小胖子。還有的像個拖拉的小孩兒才髒,才剛剛長了一小節呢!

秋天,有的竹子長得和最拖拉的媽媽一樣高了。有的小竹子長的由我的腿一樣粗了。就算最拖拉的小竹子,也長得像小胖子一樣高了,他們好像聽到了母親的教育。

冬天,樹木有的落光了葉子,有的還有一些葉子,可是風弟弟一吹,葉子又慢慢的落了下來。可阻止他們一個個像堅定的士兵一樣,葉子也一直長長在竹子上。

冬天只要下了一場雨,雪花就把竹子給要彎了腰,可你不用擔心,只要風弟弟才阻止一下子站了起來,身上的雪也落在了地上。如果你一定要去幫助,他那裡一定要小心了,不然的話,你就會變成一個大雪兒,我們又要來幫助你了。

竹子他堅強,他像一個士兵,他不向困難彎腰著子我愛你,你果然是我見過最堅定的樹。

夾在筷子裡的幸福 篇7

國一作文 ,674字

母愛,是天空中翱翔的雄鷹,我就是它精心呵護下的雛兒;母愛是無邊無際的大海,我就是它懷中無憂無慮的魚兒;母愛是挺拔的大樹,我就是它哺育下甜美的果實。

晚上,星星依偎在月亮的身旁,似乎在談論著有趣的故事,而我則纏繞在媽媽的身邊,看著媽媽在灶臺前忙忙碌碌地做飯,忍不住也叫媽媽讓我嘗試一下。可是無論我怎樣央求媽媽,她就是不讓,語重心長地對我說:“興如,做這菜太危險了,媽媽以後再教一個簡單的,好不好?”媽媽疲憊的臉上露出慈愛的神情。我就像只小白兔,乖乖地守候在媽媽的旁邊。

終於,媽媽把讓人垂涎欲滴的飯菜端上了桌,但是我卻隱隱約約地看到媽媽的手腕上被燙了幾個小塊兒的紅點兒,我在心裡明白了一件事。

飯菜端在桌上,媽媽卻不吃,一直津津有味地看著我狼吞虎嚥地吃飯相,有時還“撲哧”一聲笑了出來。我看見了有些不好意思地說:“媽媽,你也吃嘛,幹嘛老是看著我呀!”但媽媽卻只夾了一點青菜放進自己的碗裡,而我最愛吃的魚原封不動。媽媽知道我喜歡吃魚背上的肉,就特地把一大塊魚夾給我,但又生怕我被鋒利的刺扎到喉嚨,又把一根根魚刺小心翼翼地拔掉,神情是那樣仔細,認真,彷彿在做著一件無比神聖的事情,然後才慢慢地送進我的碗裡。看著我快樂、滿足的樣子,媽媽的臉上也洋溢著幸福,像春天的花兒般綻放。不一會兒,媽媽又把菜一堆一堆送進我的碗,生怕我吃不飽。我看著碗裡小山般飯菜,又看看媽媽的碗裡好像什麼都沒有。我心裡又明白了一件事。

媽媽的愛就是這麼平凡,這麼無私,她不需要你付出任何回報,只求能看到你幸福快樂的笑臉,她就會心滿意足。母愛就像綿綿的春雨,灑進我們的心田,滋潤細無聲。

夾在筷子裡的幸福 篇8

國一作文 ,674字

母愛,是天空中翱翔的雄鷹,我就是它精心呵護下的雛兒;母愛是無邊無際的大海,我就是它懷中無憂無慮的魚兒;母愛是挺拔的大樹,我就是它哺育下甜美的果實。

晚上,星星依偎在月亮的身旁,似乎在談論著有趣的故事,而我則纏繞在媽媽的身邊,看著媽媽在灶臺前忙忙碌碌地做飯,忍不住也叫媽媽讓我嘗試一下。可是無論我怎樣央求媽媽,她就是不讓,語重心長地對我說:“興如,做這菜太危險了,媽媽以後再教一個簡單的,好不好?”媽媽疲憊的臉上露出慈愛的神情。我就像只小白兔,乖乖地守候在媽媽的旁邊。

終於,媽媽把讓人垂涎欲滴的飯菜端上了桌,但是我卻隱隱約約地看到媽媽的手腕上被燙了幾個小塊兒的紅點兒,我在心裡明白了一件事。

飯菜端在桌上,媽媽卻不吃,一直津津有味地看著我狼吞虎嚥地吃飯相,有時還“撲哧”一聲笑了出來。我看見了有些不好意思地說:“媽媽,你也吃嘛,幹嘛老是看著我呀!”但媽媽卻只夾了一點青菜放進自己的碗裡,而我最愛吃的魚原封不動。媽媽知道我喜歡吃魚背上的肉,就特地把一大塊魚夾給我,但又生怕我被鋒利的刺扎到喉嚨,又把一根根魚刺小心翼翼地拔掉,神情是那樣仔細,認真,彷彿在做著一件無比神聖的事情,然後才慢慢地送進我的碗裡。看著我快樂、滿足的樣子,媽媽的臉上也洋溢著幸福,像春天的花兒般綻放。不一會兒,媽媽又把菜一堆一堆送進我的碗,生怕我吃不飽。我看著碗裡小山般飯菜,又看看媽媽的碗裡好像什麼都沒有。我心裡又明白了一件事。

媽媽的愛就是這麼平凡,這麼無私,她不需要你付出任何回報,只求能看到你幸福快樂的笑臉,她就會心滿意足。母愛就像綿綿的春雨,灑進我們的心田,滋潤細無聲。

家鄉的竹林 篇9

國小三年級作文 ,357字

我的家鄉在梅州,那裡群山環繞,綠樹成蔭。

老家的旁邊有一片竹林,我經常叫三四個朋友去那裡玩。因為那裡一年四季的景色讓人陶醉。

春天,萬物復甦,柳綠花紅,竹林裡一片暖和的氣息。一株株竹子像個士兵一樣一動不動地站在那裡。往下看,竹子腳下一棵棵竹筍躲在竹子後面,真像個害羞的小姑娘。那小姑娘長得很飽滿,如果放在媽媽的鍋裡一煮,味道一定很不錯。

夏天,太陽很熱烈,走進竹林後,你會感覺像是在游泳。可以叫上幾個朋友在這裡玩遊戲,大人可以把桌子搬到竹林裡談天、乘涼。

秋天,竹林很涼爽,小朋友天天都來竹林裡玩呢!很多竹葉飄落在地上,一陣風吹過,竹葉在空中翩翩起舞,真像一隻只美麗的蝴蝶。

冬天,竹林裡會有一絲絲暖意,小朋友穿著棉襖在裡面玩,會冒出一點點汗珠。

這就是我家鄉的竹林,孩子們的遊樂園。我愛你—家鄉竹林。

鏡子裡的我 篇10

國小六年級作文 ,661字

鏡子裡的我,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,圓圓的臉,不算醜,也不算漂亮,仔細一看,臉上還會有一些小痘痘,我想,這就是我的特徵吧!

鏡子裡的我,臉上寫著的字是叛逆,在課堂上敢公然與老師頂撞,敢不留情面的數落別人,敢為朋友兩肋插刀,敢做敢當,放蕩不羈是我的性格。

鏡子裡的我,臉上寫著的字是努力,不管成功與否,我都會努力,因為我相信,“有付出就會有收穫,”我付出了辛勤的勞動,到了豐收的秋天,我會收穫一筐又一筐的果實,因為我知道,“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹。”

鏡子裡的我,臉上寫著的字是幸福,因為我有個幸福的家庭,有一位認真負責的媽媽,和一位幽默風趣的爸爸,在學校裡又有一個又一個的好朋友。

鏡子裡的我,臉上寫著的字是要學會寬容,因為暴脾氣的我總是容易生氣,學會寬容是我下一個的目標,我想,我學會了寬容,或許我離成功又進了一步。

鏡子裡的我,愛瘋,愛玩,愛運動,瘋時的我,有時甚至讓人感到厭煩;玩時的我,有時會玩到廢寢忘食;運動時的我,總會有一種想宣洩自己的感覺;我想,這或許就是我性格特徵的又一個方面吧。

鏡子裡的我,心裡總想著兩個字,“堅持”!因為我始終認為,堅持做一件事,不論那件事多麼困難,多麼不容易完成,都會取得優異的成績,後來,我知道了自己的想法沒有錯,因為許多偉人都用事實證明了這一點。

鏡子裡的我向往自然,生活在繁華都市的我特別想貼近大自然,親近自然,我喜歡雲臺山上的秀麗風景,和黃山的驚、險、奇,以及青藏高原的雄偉、壯闊。

鏡子裡的我,形態萬千,變化莫測,有時連我自己都不知道鏡子裡的我到底是怎樣的?

糖餡餃子裡的愛 篇11

國小六年級作文 ,740字

今天是10月16日,每年這天都要包餃子,和做一頓豐盛的晚餐,當然今天也不例外,因為今天是—奶奶的生日,我要給她一個意外的驚喜。

從早上7點鐘開始起,奶奶就忙上忙下,一會兒去拖地,一會兒去洗衣服,我看見奶奶忙的昏頭轉向,我就對奶奶說:“壽星,今天是您的生日,何必這麼忙呢?我給您捶捶背。”奶奶一本正經地說:“孫女呀!今天是我生日?那我現在要去包餃子了,全家人開開心心吃一頓,好不?”

奶奶說完就去包餃子了,這時候,奶奶威風凜凜,最為得意。一個人又和麵,又調餡兒,餡調的又香又綿,面和的軟硬適度,最後盆手兩淨,不沾一點兒麵粉。然後奶奶又指揮我、媽媽、爺爺,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,頗似沙場點兵。

我趁他們不注意時,我悄悄地包了一個糖餡的餃子,我沾了一點兒醬油,還在上面留了個波浪線的記號。在奶奶把她包的餃子下進鍋裡的時候,我也小心翼翼地把那個糖餡餃子投入了鍋中,然後對奶奶說:“我包了一個糖餡兒的餃子,今天您要是吃著這個帶糖餡兒的餃子,您一準會健康長壽!大吉大利!”

奶奶連連搖頭笑著說:“這麼一大堆餃子,我哪兒那麼巧有福氣?”鍋中的餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。奶奶目不轉睛的盯著鍋中,我看得出來她是想吃到那個糖餡兒餃子吧!

熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往奶奶的碗中先撥了三個餃子。我仔細一看,我包的那個有記號的餃子正好在奶奶的碗中,我欣喜若狂。奶奶第一次就吃到了糖餡兒的餃子,驚喜的叫起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎麼說您有福氣呢?”奶奶的眼睛笑得眯成了一條縫。奶奶連誇我“長大了,懂事了,我有福了。”

很多人認為父母為自己做什麼都是理所當然的,卻從沒想到過如何回報父母和爺爺、奶奶。應該及時彌補,為長輩做些力所能及的事。

家鄉的竹林 篇12

國小三年級作文 ,270字

我的家鄉在佛山高明,那裡有一片竹林,一年四季都吸引著我,尤其是春天,十分美麗。

春天到了,竹筍從土地裡探出頭來,翠綠翠綠的,象一個可愛的小寶寶。細雨姐姐讓小水滴滋潤大地,使竹林充滿生機。幾陣細雨過後,竹林就成了孩子們的樂園。

清晨,竹林浸在乳白色的雲霧中,空氣清新甜潤,林蔭的小徑上,大人趕著出田勞作,孩子們趕著上學,寧靜了一晚的竹林又熱鬧起來,歡笑聲在竹林裡迴盪。

傍晚,天空變成了金黃色,金色的陽光照射在竹林裡,整個竹林一片金黃,好看極了,微風吹過,“沙沙沙”的聲音不斷響起,好象在演奏一首春天的讚歌。

我愛我家鄉的竹林,更愛我的家鄉。

我家的竹林 篇13

狀物作文 ,561字

我家院子的後邊,生長著一片翠綠的竹林。它似乎一年四季都是單調的綠色,當百花盛開的季節,春天的五彩斑斕與它無關,它是綠色;當夏天的豔陽炙烤大地,火熱與它無關,它是綠色;秋天的收穫與它無關,它是綠色;冬天的嚴寒與它無關,它是綠色。四季常青,挺拔修直,不向冬雪屈服,不向冰寒低頭。

我愛這片翠竹,源於它那種美好可愛的形態。你看翠綠的竹葉,亭亭玉立的倩影,修長苗條的竹竿,筆直地指向天空,這些都透露著竹子的美好可愛。這種美是天然的,無需修飾的,就像李白詩中所言,“清水出芙蓉,天然去雕飾。”這種美好是上天的禮物,是陽光和水的賦予。

我愛這片翠竹,源於它無私奉獻的精神。這片竹林給我家送上了很多禮物,鮮嫩的竹筍,可以做成美味佳餚,帶給我們味覺上的享受;竹竿,可以成為各種農具的原料,如晾衣杆、雞籠等;竹林本身為我們提供了納涼的場所,就連廢棄的竹葉都可以成為燃料和肥料,肥沃土壤。這片竹林就像一個寶藏,等著我們去開發利用,而它的無私奉獻也啟迪了我學習這種可貴的品質。

我愛這片翠竹,源於它不畏嚴寒的抗爭精神。在寒冬時節,嬌豔的花朵不能經住寒風的摧殘,可是竹子卻依然堅守著自己的崗位,給冰雪覆蓋的世界帶來綠意,總是煥發出勃勃生機。凜冽的寒風怒號,可是那片竹林仍翠綠常青,一根根翠竹挺拔地屹立著,看到這片翠竹,我們似乎覺得春天已經不遠了。

家鄉的竹林 篇14

國小三年級作文 ,531字

我的家鄉在廣寧縣古水鎮梨溪,那裡風景優美、茂林秀竹,是個可愛的地方。就在我家的對面,還有一片美麗的竹林。

夏天的早晨,趁著太陽公公還沒有起床,竹林就開始跟我們捉迷藏了。放眼望去,整個竹林沉浸在乳白色的濃霧裡,就像童話中的仙境,若隱若現,令人神往。太陽公公出來了,蒼翠欲滴的竹林呈現在我們眼前,一棵棵挺拔的竹子在陽光的照耀下閃著金光。露珠在竹葉上打著鞦韆,滾來滾去,調皮地玩耍。微風吹過,千萬顆珍珠滾下來,砸在竹葉上、小草上,飛濺開來。

中午,豔陽高照,整個竹林映在金色的陽光中,密密匝匝的竹葉把竹林封得嚴嚴實實的。太陽篩下一束束金光,照射在竹林下面的小草、小花上。這時,是竹林最熱鬧的時候,可愛的小鳥開始演唱它那動聽的歌曲,蝴蝶蜜蜂翩翩起舞……竹林也跟著節奏,輕輕搖擺,不時發出“沙沙”的響聲,好像把自己的精神抖擻抖擻,準備使出全身的力氣往上躥呢。這一切彷彿構成了一支美妙的竹林交響曲。

傍晚,夕陽西下,太陽的餘暉灑在竹林上,回家的小鳥繞著竹林轉來轉去,偶爾一兩聲鳴叫,似乎講述著彼此一天的見聞。一棵棵竹子,似乎在為今天所吸收到的天之精華、地之養料做收藏。

“未出土時先有節,到凌雲處總虛心。”竹子被家鄉人作為民族精神和品格的象徵。我愛我的家鄉!更愛家鄉的竹林!

我愛家鄉的竹林 篇15

國二作文 ,679字

我的家鄉是竹子之鄉,滿眼都是竹子那翠綠的身影,倒映在清澈碧綠的小溪、小河中更顯生機盎然。我們居住的村子周圍也都是一大片一大片竹林,美不勝收,令人嘖嘖稱奇。像一堵堵綿延起伏的綠色長牆,又像一片深綠色滾滾起伏的大海。怪不得蘇東坡曾說:“寧可食無肉,不可居無竹。”

每年春天還沒來到,小筍就已在地裡生長,這時人們稱它為“團筍”,也叫“冬筍”。因為冬筍味道鮮美,春節前後,餐桌上就少不了這道鮮美的佳餚。人們把它和豬腩肉一起炒,豬腩肥而不膩,冬筍脆嫩爽口,所以男女老少都喜歡它。到了清明,鵝黃的新筍像剛出殼的小雞似的爭相鑽出地面,又或小寶塔似的破土而出。它的頂須黑中帶綠,這時的筍外面明顯有一層茸茸的細毛,所以人們叫它“毛筍”。毛筍有頑強的生命力,不管上面壓著多重的石塊,幾十斤、幾百斤,筍都能掀翻它們,從石頭縫中頑強地擠身而出。然後人們根據筍的好壞、粗細進行選擇,把精壯的留下,培育成竹;稍差的挖回來,去皮、洗淨、切段、搭配,成為餐桌上的美食。

晚春時光,筍慢慢地長成了嫩竹,它由上而下脫去棕灰色的外衣—筍殼。脫殼的竹子顏色嫩綠得像碧玉,它修長而玲瓏的身段在微風中搖曳生姿。竹結處還有一圈白色嫩竹,先長成竹絲,然後再長出嫩葉,比老竹顯得更翠綠。

到了秋高氣爽的九月間,地下長出了一枝枝細長的“鞭筍”。我們到山上挖出來,又可以為家裡增添一道美味的筍湯。

冬天百花凋謝,可是竹子還是那樣清秀挺拔,竹葉上還託著或多或少的霜雪,正如鄭燮的《竹石》詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”表現出了竹子堅韌不拔的意志和不屈不撓的精神。

家鄉的竹林 篇16

國小四年級作文 ,461字

我的家鄉在美麗的竹鄉。那裡有山,有水,還有許許多多的竹林。竹子一年四季都是那麼青翠,讓人心醉。

春天,一場春雨過後,春筍想出來透透氣,便從土裡往上鑽,片刻間竹林就全是竹筍,有些竹筍上海帶著雨滴呢!雨後春筍大概就是這樣形成的。春天的竹筍,遍身透著春姑娘的氣息,我喜歡在竹林裡和她親密接觸。

夏天,竹子成片地瘋長,站在竹林裡,我們就像置身在綠色的海洋中。竹葉是翠綠的,竹身也是翠綠的,儘管烈日當空,竹林裡卻透著涼爽。陽光透過片片層層疊疊的竹葉上,灑下點點亮光,我們在竹林裡快樂地遊戲。

秋天,秋高氣爽,秋風吹來,樹葉像雨點一樣紛紛落下,但竹葉卻穩如泰山,紋絲不動。小動物們開始在竹林了儲存食物,螞蟻搬糧食,松鼠摘果實—

冬天,野草枯黃了,樹上只剩下光禿禿的枝頭,只有竹子還是那樣的茂盛,那樣的碧綠。落下的老竹葉鋪滿了竹林,厚厚的、軟軟的一層,踩在上面會發出“嘩啦嘩啦”的聲音,可有趣呢!那時,我們就會結伴來到竹林,進行踩竹葉比賽。有時,我們躺在竹葉上,陣陣清香直鑽鼻孔,真舒服!

啊!我愛我的家鄉,更愛家鄉的竹林!

家鄉的竹林 篇17

國二作文 ,713字

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”每當我背起《竹石》這首詩時,總是會情不自禁地想起那片竹林。

在我老家,站在房頂放眼一望,引入眼簾的是一片片青綠色的竹林。外婆家的老房子旁邊就有一片竹林。

以前每年過年時,我都會回外婆家玩,必不可少的遊樂場便是那綠油油的竹林。過年前幾天,我便跟著舅舅到竹林裡挖冬筍。竹子高高的,對於當時的我而言就像天邊的雲一般,可望不可即。竹子青綠青綠的,又高又瘦,像個幾天沒吃飯的人,伸出細長的枝條,在微風中隨風搖擺,似乎是在向我乞討。葉子隨著風聲發出“沙、沙”地聲響,猶如優美的樂曲,從遠處飄來,直入心底。迎面而來的還有陣陣的竹香,沒有香水的刺鼻,是一種淡淡的清香,聞起來令人全身輕鬆,如入仙境一般。

枯黃了的竹葉飄落在地上,為土地鋪了一條路。踩在鋪滿落葉的土地上,脆黃的葉子發出“卡茲”的聲音,像一個孩子心滿意足地嚼著餅乾時發出的聲音。

舅舅告訴我,想挖竹筍可不是一件容易的事情,得有技巧。竹筍藏身的地方一般都在竹子媽媽的身邊。當你發現竹子旁邊有突起的小丘時,用腳踩一踩,有硬硬的,像什麼東西抵住你的腳的感覺時,那竹筍可能就在這兒。弄開旁邊的葉子,用鋤頭把竹筍從地下挖出來,留下根,再用土埋上,踩平,明年這裡又會長出竹筍來。被挖出的竹筍有的像白白嫩嫩的小胖墩,有點像又瘦又小的小矮子。渾身沾滿泥土,怕是被從被窩裡翻出來,冷的瑟瑟發抖吧。運氣好,有時能挖滿滿一籃子的筍,夠全家吃幾天“全筍宴”了。

空閒的時候,回和朋友們一起到竹林裡玩捉迷藏。凸起的小土包和雜亂的竹網都是藏身的好地方,藏在那裡別人十有九成找不到你。

家鄉的竹林留下了我的足跡和身影,還有我和同伴們的歡笑。它在我的童年回憶中添加了一份快樂。

那份夾在筷子裡的幸福 篇18

國二作文 ,713字

秋風輕輕地吹蕩著,落葉在空中翩翩起舞,奏出一曲優美的樂章,獻給滋潤她成長的大地:花兒在草叢間競相開放,描繪出一幅美麗的畫卷,獻給哺育她成長的土地:風箏在空中自由自在的飄蕩著,勾勒出那一條條線條,感謝讓她飛翔的微風……

泛黃的相簿漸漸掀起,裡面全是裝滿了溫暖的照片。

那天剛一踏進家門,我就隨手把書包亂扔。“你回來了,快洗手,要開飯了。”於是我拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗裡,真是不吃就飽了。“好了,媽,別夾了,這麼多,看了就沒食慾。”我沒好氣地說著,卻不禁讓我想起了以前……

當我還很小時,不會拿筷子吃飯,於是媽媽就握著我的手,教我如何夾菜,也許是因為媽媽的不厭其煩,我終於學會了用筷子。有一天,我在媽媽的碗裡夾了一點菜,只記得媽媽當時笑得很甜,很開心。

後來,我上小學了。每天回家吃飯,媽媽總會夾菜放到我的碗裡,我總是津津有味地吃著,有時會對媽媽燒的菜大加讚賞一番,媽媽總是欣慰地笑著:“好吃,那你就多吃點。”說著就夾了又夾,填滿了我那小小的碗。“謝謝媽媽。”我邊吃邊笑著。

現在,讀初中了。看見媽媽把菜夾到我碗裡卻會特別反感。我常常對媽媽說:“別夾了,要吃我自己會夾。你來夾菜,煩不煩呀!”聽見這話,媽媽便不夾,然而下一餐,她仍會習慣性重複這個動作。

在桌上,我情不自禁的感嘆道:在那燈火闌珊處,在這個多姿多彩的世界裡,幸福其實有很多,幸福他就在你身邊,就在你的手裡,只是,關鍵是你自己會不會把她緊緊的握住。我卻沒有了那簡簡單單的小幸福。

泛黃的相簿,一陣微風把它悄悄蓋上,卻始終抹不掉我心中的那一份夾在筷子裡的幸福。

想到這,我不由撒嬌道:“媽,快給我夾菜,我碗裡都沒菜了。

夾在筷子裡的幸福 篇19

國一作文 ,598字

幸福的味道,是甜酸,還是苦辣?幸福是夾在筷子裡,濃情於水的愛。

—題記

幸福是什麼?對兒時的我來說,不過就是好玩的玩具,家長和老師的表揚。可那時候的幸福,應該不算是幸福吧!?幸福,真的很抽象。似乎就在身邊,卻總是找尋不到。

全家人在一起吃飯,這是再平凡不過的事了。但是,我卻從中品味到了特殊的味道,絕不亞於餐桌上的美味佳餚。夏夜微涼,一家人都到齊後,我們就開始動筷子。爸爸挑了一塊沒多少魚翅的肉,夾到奶奶碗裡。奶奶接過後,對爸爸笑了笑,又緩緩地夾起碗裡那塊肉,放回到爸爸碗裡:“媽不喜歡吃這個,魚腥味太重,你平日辛苦,要多吃點!”爸爸又看了看坐在奶奶身邊的媽媽,很快地又將肉夾給了媽媽:“你在家天天做家務,辛苦你了,你來吃吧!”媽媽搖搖頭,接過肉後毫不遲疑地夾到我碗裡:“你學習這麼累,一週又難得吃這些東西,應該多吃點!”“我不累,學習挺輕鬆的。妹妹最喜歡吃魚肉了,這塊骨頭少,適合她吃,給妹妹吧!”於是,我又把魚肉夾給了坐在我旁邊可愛的妹妹。就這樣,魚肉落在了最小的妹妹碗裡,她開心地咧咧嘴笑。於是,一家人邊吃邊笑,其樂融融。

這餐飯,我吃得最享受了。不是因為媽媽做的菜餚特別美味,而在於我們之間謙讓的那塊魚肉。那塊魚肉,包含著親人之間暖暖的愛。原來,有愛就是幸福的。幸福的味道,就是夾在筷子之間疼愛。幸福就是如此簡單,如此實在,它就在我們的身邊,不必苦苦找尋,只要用心去感受生活。

家鄉的竹林 篇20

國小三年級作文 ,516字

我的家鄉在重慶。那裡風光秀麗,景色迷人,特別是家鄉的竹林,讓我難以忘懷。竹林裡的竹子雖然沒有松樹那麼挺拔,也沒有楊樹那樣美。但是我卻非常的喜歡它。

春天,竹林裡的竹筍開始長出細細的嫩芽。然後,開始慢慢地長出了像“Y”的形狀。忽然,竹葉跳動起來,原來是春雨給竹筍帶來了快樂。沙……雨水落到了竹筍的身上,就好像對竹筍說:“這是我送給你的禮物,讓你快樂的成長。”

夏天,竹筍已經長的很高了,變成了竹子。竹葉也長的非常茂盛。它把陽光擋住了,讓我不會有刺眼的感覺,讓我享受夏天的快樂。我很高興竹葉幫了我一個忙,我會永遠感謝它。

秋天,竹葉變黃了,一陣風吹過,竹葉飄落。黃黃的竹葉看上去就像一片黃色的稻田。竹林不但能給我們歡樂,而且還有很大的用處。人們可以用竹子來做籃子,建築器材,筷子……這對我們的生活帶來了很大的方便。

冬天,雪花在空中飛舞。地上的樹葉都像害羞的姑娘都躲起來了。雪花飄落在竹子上,竹子依然一動不動,我突然覺得竹子變得堅強了。它是那麼堅強,那麼有勇氣的去面對現實,知道該如何去克服困難,迎接新的一天。對此,我有些說不出的高興。

這就是我家鄉的竹林,景色很美吧!就讓我們一起走進竹林感受它的魅力和快樂吧!

我愛你,我家鄉的竹林。