未來的建築方塊相關作文20篇
未來的建築方塊 篇1
國小四年級作文 ,570字在未來的某一天,我們會推出一種新產品,它叫‘建築方塊’。
為什麼要推薦它呢?因為建築方塊兒可以幫助工人們快速完成工程,能讓人們的生活更加安全、舒適。
建築方塊兒是一種無色方塊,它就是一個大正方體,一米高,他還能分解成小方塊兒。可別小瞧了它,它一個建築方塊兒裡就有一百臺微型電腦,它可以防水,還能用太陽能呢!建好房子後,如果哪家失了火,建築方塊兒會立刻告訴消防隊,並用雨天下雨累積的水緩和一下火勢。停電了,它還可以用太陽能存下的電給我們用。
操作建築方塊很簡單,花費時間少。工人們只需拿著遙控器控制他們就行了,你還可以把房子的設計圖放進最核心的總遙控器上,它就無需工人指揮,自己就擺出設計的房子的模樣啦!如果正常工程要5年的時間完成,那它3年就完成了。遙控器上還有一些五顏六色的按鈕。如果你要這棟房子是黃色的,你就按下黃色按鈕,你要藍色房子就按下藍色按鈕……它就會變成那個顏色,很是方便,就不用那油漆刷了。
對老人、小孩有特別大的作用,只要門被小偷撬開,建築方塊兒會自動報警,整個房間有紅色的燈一閃一閃的,然後它會分解成一個機器人抓住小偷。小偷可能在撬開門的那一刻,就註定要在監獄裡住幾天吧。它還會變為‘溫柔的保姆’,為小孩子做飯,還可以為你打掃房間,洗衣服、買菜、省去不少時間……
總之,建築方塊額是一宗讓我們生活更加舒適和方便的科技產品。
未來的建築 篇2
國小四年級作文 ,332字現在的建築普普通通,自然災難來臨時還不能抵抗。而在後幾代的建築卻不一樣。
未來的建築是在朵朵像棉花糖一樣的白雲上。這樣,自然災難就不會來臨,不會淋雨、不會下冰雹。還節水,雲朵裡的雨,就可以當水,還能在雲朵裡養魚,多好啊!
未來的建築的樣子各種各樣,有的是人的樣子,有的是植物的樣子,有的是物品的樣子,還有的是動物的樣子,除了這些還有更多。
白雲上還可以建花園。從地面上帶上土,撒在白雲上,在種上小花小草,樹木等,就成花園啦。
未來的房子可以加上輪胎或翅膀在天空中像鳥兒一樣跑和飛。
未來的桌子、椅子也可以裝上輪胎。這樣,研學旅行時,就不用坐大巴車了,而且有的同學還暈車,多麻煩呀!有了能走動的桌子和椅子,想去哪就去哪,而且不費力氣,多方便啊!
未來的建築好嗎?
未來的教學方式 篇3
國小六年級作文 ,601字“小呀嘛小兒郎啊,揹著那書包上學堂……”,這是一首家喻戶曉的兒歌,兒歌中的孩子們每天都是蹦蹦跳跳去上學。可據調查顯示,現在的小學生書包平均重量超過10斤,根本就不能像歌中一樣揹著書包蹦蹦跳跳去上學,所以我要發明未來教學方式。那麼,未來教學方式是什麼樣子的呢?
未來的學生不用帶書,因為每個人的書桌都是一個大的7D顯示屏。上課時大家只要開啟電源開關,一個個用VR技術“列印”出來的影像就躍然眼前了,而且會有身臨其境的感覺。
上語文課時,充滿奧妙的漢字一個個從桌面上跳躍而起。數學課時,神奇的數字飛到你的面前,你只要動動小手指,就可以出現一條條算式。英語課上,一集集立體動畫讓你明白語句的意思……
有人會說:“孩子們天天對著顯示屏,視力肯定非常差!”哈哈!這就不需要擔心了,因為這個大的顯示屏是“愛眼牌”無輻射護眼顯示屏,它會控制孩子們觀看的時間和觀看的姿勢。
那寫作業怎麼辦呢?
沒關係,孩子們只要在家裡的電腦上登入自己的賬號,電子作業按鈕就出現了,點選作業按鈕,就可以看到根據所學內容佈置的隨堂作業。拿起VR筆,就可以寫作業了。作業寫完後,系統將會根據作業的完成情況,來分析孩子對知識的掌握情況,再選擇後一天的作業是什麼。
這就是未來的教學方式!
未來的生活真方便 篇4
國小五年級作文 ,796字未來的生活,真可謂是如同天堂一般便捷、高效。我也變成了一個舉世聞名的科學家,擁有著自己的房子和汽車。
早晨,床頭的音樂電腦響起了輕鬆愉悅的純音樂將我喚醒,我朦朦朧朧地睜開了眼睛,按下了刷牙機器人的按鈕,“吱”一聲,一個人一般大小的,圓頭圓腦的機器人已經立在我面前了。它擠好了牙膏開始幫我刷牙,“唰唰—”一下子,我的牙齒變得雪白雪白的。我起了床,走到飯廳,餐桌上已經擺好了一些菜餚,烹飪機器人正在廚房裡炒菜,飯廳裡瀰漫著菜的香味。我拿起筷子,夾了一些蔬菜,放進嘴裡,嗯,美味!
今天沒有事情幹,我決定去博物館一趟,我出了門,在對講機上呼喚我的交通工具—磁懸浮汽車。沒過幾秒,它就停在了我的面前。我坐上車,在終端控制器上輸入博物館的地理位置,便躺在了座位上。車外的景物一閃而過,我看到外面各式各樣的交通工具:飛碟、宇宙飛船、火箭……使我眼花繚亂。
到達博物館了,我下了車,用遙控器將它縮小,放進揹包中。我進了博物館,好一幅栩栩如生的恐龍時代“畫像”!有長著翅膀的翼龍,也有食肉凶殘的霸王龍;有可愛的龍寶寶,也有在孩子面前溫柔無比的龍爸爸和龍媽媽……我還去看了太陽系許多星球圍繞太陽運動的真實模擬場景,觸手可及,彷彿置身於那個星球一般,那種景象,令人又是驚又是喜,印象深刻。我看了,開心得大呼小叫,驚歎於人類世界的迅速發展,也感嘆於這大自然的鬼斧神工,千變萬化。
我逛完了博物館,又去了人工智慧商業街,還去了球幕電影院,過完了充實的一天,我準備回家了。我將書包裡的車放大,乘著它回到了我的房子。
機器人管家早已將空調開了起來,將沙發擺到了客廳,我坐了下來,回顧這些年來人類社會的進步,不禁感嘆道:“未來生活,真方便!”
未來的教室 篇5
想象作文 ,612字現在的教室木桌木椅,前後黑板,左右掛式,好無趣。那麼未來的教室怎麼什麼樣呢?讓我們一起去看一看吧!
走進未來的教室,你會發現它是圓形的,教室裡空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室裡可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪,教室裡怎麼沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下牆上唯一一隻蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃製成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書本、講解,都在裡面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學們就可以開啟窗戶,乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課,飛椅自動地返回教室。
這個教室裡沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個未來學校只有一位校長,老師在家裡把錄好的視訊講解發到校長那裡,校長再發給學生們。說來你可能不信,這個學校6個年級,除了體育老師,其他老師每個年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你願意上什麼課就上什麼課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的,每個班的學生一致同意某一時間來上課,就打電話給老師,老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題,可以隨時打電話給老師,老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
語言,推開了未來的窗戶 篇6
高三作文 ,749字語言,是使我們不斷髮展進步的一個必不可少的因素。少了語言,我們的世界會變得錯綜複雜。每個國家、地區,都有屬於他們自己的語言系統。語言,就像一扇窗戶,會帶給我們各種不同的驚喜。
我學習英語差不多有十年了,作為一名外語學習者來說,掌握一門語言不是一件難事,可是要學好一門語言,那就需要加上恆心及毅力。學習外語,帶給我不同的感受和體會,語言,的確為我推開了不同的窗戶。
語言,為我推開了文化知識的窗戶。學習一門語言,需要了解他的語言背景及相關文化知識。學習英語,使我瞭解到了西方文化:許多英語的閱讀篇章都會介紹西方的文化和歷史;雅思考試和ACT考試,使我瞭解到許多英語科普知識,掌握了許多專業術語;通過與外教的交流,我明白了中西方文化的不同之處,我們的交流隔閡也慢慢變小。英語,為我推開了文化知識之窗。
語言,為我推開了友好之窗。學會一門外語,可以順暢地和外國人溝通交流。良好的英語表達水平與言語交際技能,使我和外國人溝通得行雲流水。學習英語,使我交到了不少英國或美國的朋友;學習韓語,讓我增添幾位韓國夥伴;學習西班牙語,當我去到一些歐洲國家時,會有不少歐洲朋友因為我會西班牙語而幫我解決困難。語言是人們日常生活的必需品,也是增廣自己朋友圈的橋樑。語言,為我推開了友好之窗。
語言,還增添了我學習的動力。學好了英語,我可以順利到英美國家留學,為自己的學識更上一層樓而努力;學好了韓語,我可以去日韓旅遊,見識一下亞洲發達國家的情況……這麼多誘人的未來,驅使我不斷地學習。語言,為我開啟了動力之窗。
雖然有時候語言有可能是一種武器,使兩種不同文化的人漸行漸遠,但如果不學習語言,相信產生的就不僅是隔閡了。語言,為我打開了文化知識之窗,為我打開了友好之窗,也為我打開了動力之窗。語言,為我打開了絢爛未來的窗戶。
未來的城市 篇7
國小五年級作文 ,814字未來的城市,全都是花草樹木,綠樹成蔭。但房子到哪裡去了?汽車到哪裡去了?告訴你吧,它們全都被一個遙控器壓縮了,只要把遙控器朝房子一按,房子就被壓縮了像玩具一樣,汽車也被遙控器壓縮成了玩具汽車。
外出旅行時,人們再也不用租房子了,只要把像玩具一樣小的房子從口袋裡掏出來用遙控器一按奇蹟發生了,房子的大門打開了,從裡面走出一個叫“卡比”的機器人,興高採列的帶我進去,屋子裡全都是電器自動化裝置,如“自動打掃吸塵器”、“整理家務機器人”等,全都是用遙控器指揮。主人招待了我們了由“自動食品製造機”做的飯菜,味道美味極了。吃完後,我向主人表示了感謝。
城市裡的汽車全變成了太陽能汽車,假如陰天沒有太陽也不用怕,因為太陽能汽車的太陽能只要吸收一天的太陽能汽車的太陽能就能堅持十天,你會說如果十天都沒太陽怎麼辦,這時只要用汽車的氫氣動能就可以把氫氣轉化成動能汽車就有油了。汽車上還有兩個按扭一個是教人怎樣開車,一個是無人駕駛系統。如果你還不會開車就按一下無人駕駛的按鈕,你只要說一聲你要去的地方,汽車就會自動駕駛到目的地,它的出錯可能只有一百億分之一。再來看一看未來的學校吧。未來的學校的教室,學生的椅子下面都有一個自動彈簧。當有學生調皮搗亂的時候,就會發給警報;如果上課時,有的同學開小差,玩東西,椅子下的彈簧就會自動彈起來,這樣老師找不守紀律的學生就容易多了。
城市裡的天文臺內,科學家正為找到太陽系的第九行星—“灶王星”而感到高興。一位科學家對我說:“我們已經找到了一千多個星座,並且找到了五顆有氧氣適合人類的星球,正準備向上移民呢”。啊!未來的人們可了不起。威脅城市的沙漠已經不存在了,人們種了許多防沙林,並且在沙漠中種樹,將沙漠慢慢變成了綠洲。這時候,你不禁要問“樹怎麼能在沙漠裡呢?”放心,科學家就給樹注射一種超級抗旱藥,樹苗就算一年不下雨也不會死掉。
這就是我想像中的未來的城市,我一定要為實現這個願望而努力學習。
未來的食品 篇8
國小四年級作文 ,424字現在的食品大多數都是彭化食品,垃圾食品。人類信用下去後對身體會造成不良反應。所以,我想未來的食品是這樣的……
我想,未來的一些不好的食品,都變成健康,美味的綠色食品。
例如,小朋友們是最愛吃的火腿腸,它是用一些對人體有害的化學物品去調製的。而我想把它變成用胡蘿蔔做的。這種火腿腸可以測試你的心情,你的心情是什麼樣的,它的口味就是什麼樣的。
薯片,是廣大小朋友愛吃的零食之一,可是,有多少人知道,薯片吃了,會使小朋友長不高,偏食,挑食,增肥等,對小朋友非常之不利。我想把它變成用黃瓜做的,它的作用可大著呢!它可以讓吃了它的小朋友慢慢地改掉壞習慣,而且自覺得養成好習慣。
果凍,也是很多小朋友很喜歡的零食,它裡面的化學成分會讓多吃果凍的小朋友行動緩慢,智商委縮等,我想把它變成安全警示果凍,它可以讓吃了它的小朋友有一種安全警示,只要小朋友這樣做會有危險,果凍就會阻止他去做,而且為他做講解……
其實,有很多食品需要我們改進,讓我們一起來創造綠色食品吧。
致未來的你 篇9
寫信作文 ,474字親愛的自己:
你好!此時此刻,你在忙些什麼呢!你過得還好嗎?是不是還在堅持著最初的夢想,亦或者早已放棄了停滯不前?
親愛的自己,不管你現在是以何種姿態生活,我終將希望未來的你回望現在的過往將表現出的是淡然的笑容,而不是懊悔的模樣,但不論是哪一種,我皆心疼……
親愛的自己,追夢的路上難免會覺得孤單,別怕,就算是沒有志同道合的一個人,你也是幸福的,因為白天有太陽,晚上有月亮,也有影子的陪伴,有人說夜黑了連影子都會離開你,可你忘了嗎?它說:“黑暗是我們的朋友,是大家的聚合體。”所以說有千千萬萬個影子陪著的唯一一個你,你還會覺得孤獨嗎?
親愛的自己,凡事都要有自己的原則和底線,請不要逾界,這樣你就可以不去做過多的解釋,即“滄浪之水濁兮,可以濯吾足”的時候,你就不會有所煩惱了!
親愛的自己,不論未來的路你走得有多坎坷,請不忘給生活一個微笑,給自己一個微笑,不管生活給予你何等的不堪,都要好好對自己,請不要吝嗇自己的微笑。
親愛的自己,我不在乎你的初心忘了與否。我只在乎你以後的人生是否快樂著去進行生活。那樣,至少我可以肯定,那時候你真的過得很好……
未來的衣服 篇10
想象作文 ,478字當我們爬上爬下時,衣服會髒了,洗,也太麻煩了。我們的衣服破了的時候,還得補,扔掉,還太可惜。
我設計的衣服不怕髒,它用良好的種子在太空培育的奈米棉花,加上超高能太陽能電池作為電力系統的充氣口袋,還有保護拳頭、強光照明、紫外線跟蹤系統、速度輪子、縮小口袋、空中火箭等物品組成。
當我們把衣服弄髒時,1秒種後,細菌便會清除,2秒種後,汙物就會脫落。
當我們遇到洪水、火災、地震時,可以用統一充氣袋,就可以浮在水上或保護自己不受壓迫。
當我們遇到強盜時,一按“上”的按鈕,就會有一副拳頭藏在背後,當強盜說:“快把錢交出來!”時,拳頭就會恐嚇強盜。如果強盜還拿刀攻擊時,拳頭就會把強盜打得落花流水。
在夜晚,我們只需要按“下”的照明按鈕。立刻,你的周圍就會燈火輝煌,你再也不用夜裡帶著電筒、照明燈等照明物品。
如果,你是一個警察,你要一直為跟蹤小偷而苦惱,那就穿上我的“跟蹤衣”吧。它可以最快速度找到小偷,下面是表示:黃點代表普通人,綠點代表小偷,橙點代表我,棕點代表野獸,黑點代表死亡人。
我想像的衣服會在22世紀正式投放市場。哦,你們千萬別急,現在正在科研中。