未來的主人翁相關作文20篇

未來的主人翁篇1

國小四年級作文 ,504字

晉江，一座美麗、優雅的城市，有著一眾智慧、拼搏的人們和一群優秀、文明的少年……

那是週末的一天，爸爸媽媽帶我去美麗的五店市遊玩。我們悠閒地漫步在石板路上，一邊欣賞著美麗的風景，一邊感受著閩南特有的韻味。再往裡走，我看見前面的小攤上圍了一群人。我立刻跑過去湊熱鬧，原來是在賣麥芽糖。看著這地道的製作工序，我也忍不住讓媽媽給我買一支。

正當我想把吃完的麥芽糖棒扔進附近的垃圾桶時，卻看見一個小男孩，隨意地把手中的飲料瓶扔在地上。我停住了腳步，心想：這麼美麗乾淨的地方，他怎麼忍心把瓶子隨便扔呢？這是我們的家園，這是我們的……

在我還來不及撿起那個瓶子時，一群身穿橙色背心的同齡人走進了我的視線。其中一個同學很是利索地撿起了瓶子，扔進了他手裡的垃圾袋。媽媽告訴我這是小學生志願者，他們為了讓五店市更整潔，利用週末時間來撿拾垃圾，並且規勸個別不文明的現象，比如隨便扔垃圾，往魚池裡扔石頭，或者亂塗亂畫等。聽了媽媽的介紹，我的心裡對這一群少年充滿了敬佩。眾人拾柴火焰高，雖然我們沒有穿上那件橙色的小背心，但我們也是晉江少年，是晉江新一代的主人，我們應該拿出小主人翁的樣子，為晉江的美好明天一起努力。

奔跑吧，晉江少年！

誰是未來的主唱篇2

國三作文 ,804字

隨著九月的的即將結束，那麼十月的前奏將會來臨。也就意味著祖國將會迎來她又一歲的生日。從改革開放時起，我們的祖國母親便開始一步一步地走向富有，逐漸地擺脫了貧苦的侵擾。隨著經濟的快速發展，我國的科學技術、教育事業、文化活動等等方面都有一個大幅度的提升。那麼，從接下來起，我們又該怎麼做呢？

每個流行樂隊無論知名與否，都會有一個鼓手和至少一個吉他手，當然真正起領軍人物的還要當屬主唱。如果把祖國比作一個樂團，那麼誰又會是這個主唱呢？

有人說，主唱應當是國家的領導人，沒有他們的卓越領導，哪裡會有祖國的繁榮昌盛；有人說，主唱應當是文學創作家和思想家，沒有他們的積極創造和優秀作品，怎麼能帶動社會的前進；也有人說，主唱應當是科學技術研究者，沒有他們的辛苦奮鬥，怎麼有社會的巨大改善，國家的飛速發展。每個人都有各自的觀點，正如莎士比亞所說的“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。

我並不否認他們的看法，因為他們那麼說也有其中的道理，但我也有我自己的觀點：主唱就是我們自己—我們這些在校讀書學習的學生。

曾經有很多人問道“什麼是愛國？”大家一聽到這個問題，不禁會陷入沉思，心裡總會想說些什麼，卻不容易表達，說不出口。難道是喊些“振興中華”“熱愛祖國”之類的熱血口號？或者在各種社交網站上留言、發微博呼籲號召？同樣的問題我也認真思考過，最終認為：在自己應盡的責任之中，心想為國家而做的更好。

父親曾經告訴我，他每天上班工作不僅僅是為了使自己的家庭更美好，生活更富裕，同時還是為了國家的繁榮。自己在工作時，心中應當有這樣的信念，才能承擔好自己的義務，幹好自己的本職工作，熱愛自己的國家。

母親也曾說過類似的話語，我也當然同意他們的觀點。所以我絕對應當為自己的奮鬥成果繼續努力。畢竟，作為學生，學習是我們的任務，是我們的首要工作，而我們又是未來的主唱，更應以熱愛祖國為自己的目標來認真學習，更應認真學習以便以後報效祖國！

未來的私人飛機篇3

國小四年級作文 ,457字

晚上，我很快就做完了作業，我在看《百科全書》，《百科全書》里正好講到了未來的私人飛機。因為我很困，而且看得很投入，所以我不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。

我設計的私人飛機採用金鋼鐵，這種金鋼鐵非常堅固，在發生事故時墜落到地上能產生一定的支撐，這樣以防碰到發動機爆炸，導致乘客死亡。這種金鋼鐵還非常輕便，減少飛機的重量，容易起飛。這種機殼還可以冬暖夏涼、淨化空氣……

這架飛機最主要的是機翼部分，這種機翼類似F-14雄貓戰鬥機的機翼，能變動，提高飛機飛行的最佳時速。

而且這種飛機的駕駛室也是更加完美了，這種駕駛也是3人制，但它的駕駛非常簡便。

飛機有一個功能就是可以在水上行駛，但它不是用大“腳”或大“肚皮”在水上浮起來，而是用輕便的真空底盤浮起來，飛機的流線型機身可以更好地劃翔在水面上。

這種飛機的起落架也是更加好了，前面是兩輪式起落架，後面是兩組四輪式起落架，這樣可以更好地支撐機身。

“咚、咚、咚”媽媽的敲門聲讓我發現原來是一場夢啊！但是我相信，只要好好學習，一定能有這樣一天，我設計的未來的私人飛機飛上藍天！

未來的無人機篇4

想象作文 ,488字

到了22世紀將會有一種新款的無人機，那是我設計的。這種無人機是核動力的，它可以升入5萬米高空，還可以貼著森林飛行。

這款無人機非常厲害，沒人能夠發現它。它是如何做到無人能發現的呢？

低飛被雷達發現了該怎麼辦？不用擔心，它上面裝了一個微型訊號干擾機。

俗話說：“不怕一萬，就怕萬一。”萬一無人機臨時降落被敵人發現了怎麼辦？無人機可以自動啟動電子隱形模式，這樣就可以了。

可是換個角度想，萬一被紅外熱視眼鏡發現了該怎麼辦？無人機也有辦法。在無人機的上方有一個假的無人機，這個假的無人機可以隨時彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。

這款無人機還有厲害的另外一面，遇到危險可以自救。它是如何自救的呢？

萬一遇到成群的集束炸彈該怎麼辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈裡有很多小炸彈。無人機怎麼躲的過來呢？無人機雖然躲不過來，但是它可以發射攔截導彈攔截。攔截導彈是裝在機翼裡的。

萬一無人機墜入海里該怎麼辦？沒有關係，無人機重量很輕，可以浮在水面上。無人機的底盤下有兩個木板，這兩個木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過的木板。

未來的無人機真的那樣就太好了！

未來的名人篇5

國小五年級作文 ,545字

快樂的事就像糖，讓我們感受到甜美幸福；又像天空中飛翔的小鳥，讓我們感受到輕鬆自在。我們在快樂中成長，就像花兒在陽光下成長。今天，老師就帶我們上了一堂非常快樂的作文課。

上課了，老師在白板上寫了兩個字，叫做“名人”。難道老師要讓我們猜名人？王力巨集？習近平？還是劉德華？我的心怦怦的跳著，到底這個遊戲怎麼玩呢，我拭目以待。

老師和我們聊起了名人，老師說：“你們最崇拜的名人是誰呀？”同學爭先恐後的搶答，有的說喜歡劉德華，有的說喜歡毛澤東，還有的說喜歡周恩來……

遊戲終於開始了，遊戲規則是這樣的：老師拿出一本相簿，選三名同學上來，分別開啟相簿看一眼，不能出聲，只能用表情或者動作讓下面的同學猜看到的名人是誰。

老師叫了我、郭世博和許婉君。我先上去看了一眼書，然後自然的站著，面無表情，果然下面的同學一臉莫名其妙，一個人都沒有猜出來。接著郭世博和許婉君也看了一眼，都一下子笑了，下面的同學更懵了。

真想快點公佈答案，因為答案只有我們三個人知道，真想看到同學們恍然大悟的表情。

最後答案就是：一面鏡子，鏡子裡看見的是我們自己。同學們都驚呆了。

原來老師是想通過這堂課讓我們知道：只要努力，我們都有可能成為未來的名人。

未來的機器人篇6

國小二年級作文 ,624字

我乘著時光飛蝶，眨眼間已經到了2040年。

我走到一個機器人展覽館，看見一個博士正在跟我招手呢！我急忙跑過去，博士說：“歡迎到我的機器人展覽館來參觀。”我走過去跟博士打招呼：“博士，您好！”“你好，小朋友，”博士說，“請跟我來！”我看到了一個藍色的機器人。機器人有很多功能身上還有很多按鈕。它是由鋼鐵、電腦系統、廢塑料、顏料、垃圾桶、塑料膜等組成。

博士細心地介紹道：“你只要按下藍色按鈕，機器人就會打掃衛生。”

“我才不信呢！”“如果你不信可以試試看。”我按下了藍色按鈕，機器人果真開始“哧哧”地運作起來。不一會兒，地板就變得閃閃發亮，簡直比人類掃得還要乾淨！

博士繼續介紹道：“它還可以洗碗呢！只要按黃色按鈕就可以啟動了。”說完，博士就去拿了幾個很久沒用的碗來。我迫不及待地按下了黃色按鈕。結果機器就“哧哧”地響起來，把碗一個接一個地洗得乾乾淨淨，就像全新的一樣。“真是太神奇了！”我忍不住讚歎。

博士又興奮地介紹道：“還有比這更神奇的功能呢，你按下紅色按鈕，還可以洗衣服。它能把衣服上的油漬、髒漬洗乾淨，就像人工洗得一樣乾淨。”我驚奇地說：“這是真的嗎？我家要是有一個這樣的機器人就好了！這樣媽媽以後就不用那麼累了！”

還有黑色按鈕是煮飯功能，平常我們上學，下班，都可以準時吃到飯，再也不會餓肚子啦！這些功能真是太神奇了，就像一個家庭保姆啊！

突然，“丁零零”鬧鐘響了起來，我被驚醒了。原來是一場夢啊！真希望以後，我能發明出一臺這樣的機器人。

未來的機器人篇7

國小三年級作文 ,480字

我想發明一種機器人，名叫“垃圾終結者”，有了它，人們就不用擔心垃圾汙染了，環衛工人也不用那麼辛苦了。

這機器人上大下小，全身墨綠色，有著一雙堅硬有力氣的機械手和一雙能快能慢的機械腳。要想速度快的話，腳底下就會迅速變成滑輪，可以飛快地行動；要想慢的話，腳底就會慢慢伸出支架，速度就會減慢。你可別小看它，它還有GPS定位系統和快速掃描系統呢！

這機器人會在街上巡邏，大街上如果有人亂扔垃圾，它就會馬上走過去阻止，並且還把垃圾吃掉，吃進去的垃圾會在身體裡轉化成能量，然後又繼續巡邏。

機器人身上的掃描系統也用處很大，它可以進行垃圾分類，如：廢紙收集起來，是造紙的原料；破銅爛鐵回爐以後，變成了優質的銅材和鋼材；廢玻璃熔化後可以製造新的玻璃製品；塑料在化工廠裡可以煉出石油；果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發酵的方法處理，變成綠色肥料等。這機器人對垃圾進行掃描，可回收的，它會分類到固定的垃圾桶，不可回收的，它就自己用，把它變成能量，自我充電。

這樣的機器人給我們生活帶來了不少的方便，我要好好學習，努力掌握科學知識，刻苦鑽研，將來發明出這機器人，造福人類！

未來的機器人篇8

國小五年級作文 ,338字

未來的機器人功能奇特，是一位合格的小幫手。

機器人的生活中可以起到重大作用，讓人們不再勞累，可以輕鬆自在的幹活，一些沉重的物品，還能請我們的小幫手來幫忙。

在商場裡，小明的爸爸買下了一臺高科技的機器人，這臺機器人可以像人類一樣說話，能夠照顧小孩子，與小朋友一起玩耍，嬉戲，還可以洗碗，疊被子，做出美味的飯菜………一些家務。

這臺機器人並不需要控制，同時也不需要管理，它可以獨立去做事，它不僅不怕水，還可以在危急情況的時候幫上大忙。比如：在起火的時候，它能夠像消防員一樣撲滅火種，它跑步猶如汽車，它有一雙透明的翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔，在人員生病必須搶救時，它可以飛向天空，及時把病人送去醫院。

我想，隨著科技的發展，不遠的將來一定會有這樣的機器人。（指導老師：李紀偉）

未來的機器人篇9

國小二年級作文 ,454字

時間老人走得可真快呀！一轉眼就到了21世紀的40年代，我成了一名著名的科學家，我發明了一種保姆式機器人。

我把它的功能拍成廣告，叫人把廣告都發出去。第二天，就有許多人來向我定貨，購買保姆式機器人。一個小朋友問我：“阿姨，一個保姆式機器人要多少錢呀？”我問：“小朋友，你要給誰買呀？”小朋友回答說：“給我媽媽買，用它來幫媽媽做家務活。”看著這個可愛又善解人意的孩子我告訴他：“今天免費大派送，不要錢！”

一個月之後，許多人對我說：“王博士，你發明的保姆式機器人太能班幹了，早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐；上班的時候它就會在家裡幫我守家；中午下班我回到家，它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜；下午我的孩子放學了，回到家，它就會教孩子做作業，幫我解決了不少問題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺疲勞的時候，它就會出現在我身旁一邊為我按摩，一邊給我講笑話，讓我的煩惱消失得無影無蹤。

哈哈，我聽了人們的話忍不住大笑起來，這一笑把我給笑醒了，原來這是一個夢啊！我心想：我一定要努力學習，長大以後把夢變成現實。