有趣的體育節相關作文20篇
有趣的體育節 篇1
國小二年級作文 ,450字終於到體育節了，這個節日我們全班同學盼望已久。
早上，火辣辣的太陽烤著大地，全班同學卻毫無反應，筆直地站立著簡直像一支正待國歌演奏的軍隊。進行曲響起了，各個班級都表演了自己熟悉的舞蹈。輪到我們班了，我排在第一排，把我最好的舞蹈跳出來。
上午的活動就這樣歡快地結束了。我們吃著午飯，想著下午的活動。就在這時，我們的班主任出現了。王老師說：“今天上午你們表現得很不錯，希望你們繼續努力。”我覺得王老師說得很對，因為我們對於比賽來說是要竭盡全力，負責到底。
下午的比賽開始了，校長正重的宣佈，下午的螃蟹運球比賽開始，槍聲響起，選手們就開始背靠背並側過身奔跑。第一次，因為掉球次數過多，我們只拿了第三名。待到第二次的28人比賽中，我們奪得了第一名。這是因為我們班裡一個細心的女同學發現了原因：別的班級都是從下向上擠著球前進，而我們班卻是從上向下壓著球的，所以掉球的次數才會多。經過改進之後，我們順利的拿到了第一名。
這次的體育節很成功，希望以後運動會的時候，我們班也能奪得第一名。團結就是力量！堅持就是勝利！
有趣的體育節 篇2
國小五年級作文 ,662字今天，我們學校舉行了一年一度的體育節，大家都活力四射，火力全開，爭取奪得本屆體育節的冠軍。
即使烈日炎炎，同學們依舊精神飽滿。你瞧，許多人都在活動身子：有的在按摩肩膀，有的在搖動手臂，還有的在做俯臥撐、仰臥起坐等。大家都在為第一個比賽專案—拔河做準備（我也是參加拔河的）。
比賽開始了，只聽裁判一聲令下，雙方便使出吃奶的勁兒，用力地將繩子拔來拔去。兩班的老師也在為自己班上的學生加油吶喊：“加油！加油！堅持就是勝利！”時間在一分一秒地過去，我們和對方都快堅持不住了。就在此時，我們聽到了遠處同學們的吶喊：“加油啊！別給我們班丟臉！加油！”聽了這話，我們信心重燃，在最後一刻，我們像打了雞血似的，爆發出全部的力量。“嘀—”裁判吹響了口哨，說：“本輪比賽，四（4）班獲勝！”裁判說完後，我們鬆了一口氣，紛紛躺在了操場上。
接下來，比賽專案是迎面接力。我走到丁榆歡面前，對他說：“丁榆歡，可別丟臉啊，我們還要等你和其他人拿第一呢！”他自信滿滿地答道：“放心，我不會讓你們失望的！”
迎面接力開始了，前期時，我們班還算不錯，是第二名，但到了後期，有的同學明顯有點力不從心，有人甚至還把球弄丟了，這讓我們從第二名的寶座落到第五。最後，我們僅僅拿到了第五這個名次，很多人都十分不甘。
結束之後，丁榆歡因為委屈竟然哭了起來。我就對他說：“沒關係，下次繼續努力，別哭了，好嗎？”他擦乾了眼淚，說：“好！”
之後，還有螃蟹運石等專案，我就不跟大家一一介紹了，如果有興趣，就等下一個體育節到來吧！我們爭取獲得更好的成績。
一節難忘有趣的體育課 篇3
國小六年級作文 ,763字“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，又到了同學們喜愛期盼的體育課。我和同學們像飛出籠子的小鳥一樣，快樂興奮地奔到操場，齊刷刷地站好隊伍後，開始跑步、做熱身運動。
五分鐘熱身準備活動後，身體微微出汗，這時老師告訴我們：今天操場上只有我們一個班級上體育課，場地有空，所以教學內容是練習投擲實心球。“投擲實心球？”我在心裡想，“雖然由於學校運動場地有限，只多次練習過投擲動作，沒有真正扔過實心球，但想來那應該和扔沙包大同小異吧，小菜一碟，嘿嘿！”要知道，我可是多年參加羽毛球訓練的運動健將，體育也是我的強項。同學們也都很高興，“養兵千日，用兵一時”，現在終於可以實戰了，都興致勃勃，準備大顯身手。
按照老師要求，我們迅速站好隊形，開始練習。輪到我了，我雙手握球，用力投出，由於經驗不足，我直接向地上投，實心球沒飛多遠就重重砸到了地面上，第一次投擲失敗了，我像被潑了桶冷水，灰心喪氣。體育老師走到我旁邊，和藹地對我說：“投實心球要注意技巧，不能把球砸地，而是要在空中劃上一道弧線，力道也要均勻，才能投得更遠”。聽了老師的指導，我靜下心來仔細觀看其他同學的動作，看他們的方法，再仔細揣摩老師告訴我的技巧，總結經驗，練習動作。很快又輪到我投擲了。我擺好姿勢，想著動作要領，雙手緊握實心球，深吸一口氣，拼盡了九牛二虎之力向空中拋去，實心球在空中畫出了一條優美的弧線，落到了很遠的地方，這是目前的最好成績呢！我咧開嘴笑了，同學們也為我鼓掌祝賀，終於成功了！又反覆練習幾次後，我的動作定型規範了，老師還讓我示範給同學們看，我開心極了，不知不覺，就聽到下課鈴聲響起。
這次投擲實心球的體育課，讓我明白了世上無難事，只怕有心人，而且體育運動，可以鍛鍊人的體質更可以磨練人的意志。我喜歡上體育課，我更熱愛體育運動，“生命在於運動”，我要永遠做一名體育愛好者！
一節有趣的體育課 篇4
國小三年級作文 ,476字體育課上，跑完一圈後，楊老師說：“今天我們來玩一個遊戲，傳藍球。”大家聽了非常好奇，也非常興奮，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
做遊戲之前，老師先把同學分成4個小組，每個小組人數一樣多，每個同學之間相距約60釐米。楊老師分別講了三種規則的傳球，第一種是直接傳，第二種是彎腰傳，第三種是彎腰給球加速。不管哪種規則，最後一個接到球的同學，都要把球交回到第一個同學手上，用時最快的小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳，只見我們組的第一個同學雙手抱球，彎下腰，從雙腿中間迅速傳給下一個，後面的同學都彎著腰擺好架勢，目不轉睛地盯著前面傳球的同學，很快，球傳到我這了。我眼疾手快，連忙接住球，生怕球從我手中溜走，趕緊傳給我身後的同學。前面傳完的同學都轉過身對後面的同學大喊：“快！快！快！快點！”
我看了一眼別的幾個組，比我們慢兩三個人呢。成功在望！當最後一個同學把球交到第一個同學手裡時，我們小組的人不禁歡呼起來：“第一名！第一名！”
每種規則的傳球我們都玩了好幾次，我們組得過第一名，也得過二、三、四名，下課時，儘管渾身是汗，但我們還是很開心，這節體育課真是太有趣了！
一節有趣的體育課 篇5
國小四年級作文 ,746字雨，呼啦啦的唱著歌，我不禁埋怨起來：大雨啦，大雨，又是你讓我們的體育課泡湯了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，體育老師大步走進教室，“同學們，我們今天來做手指操！”手指操，太好了！體育老師的這句話彷彿一根救命稻草一般，把我們從枯燥的作業堆里拉了上來。
“第1節，‘1和3’”。只見老師熟練地做了起來：左手伸出一根手指，變成“1”，右手伸出了三根手指，變成了“3”，然後嫻熟地交換，接著慢慢變快。“同學們一起呀，慢慢來！”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學們也興致勃勃地做了起來，有的動作熟練，有的前幾個做得很好，後幾個就做不起來，有的雙手交叉，一會兒四一會兒五……而我靈活地做著手指操。
下一節“長和短”，我拼命地搬動手指，試圖跟上老師的節奏，卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”，老師又發令做“長”。老師見我們十分吃力，就教我們一個辦法，把手放在桌上藉助桌子完成這些動作。老師說，“槍打四”和“掌和拳”都鍛鍊著我們的手指，而且還能健腦呢！經過幾次練習，我竟然能完成老師教的全部動！我十分自豪，全班能完成整套手指操的只有兩個同學。呵呵，我靈活的手指應歸功於平時的彈琴訓練。
雖然，無情的大雨澆滅了我們戶外鍛鍊的熱情，但這節室內體育課我學會了手指操，我也很開心。正所謂，塞翁失馬，焉知非福。
一節有趣的體育課 篇6
國一作文 ,912字在上一週的時間裡，我們班上了一堂有趣的體育課。
那一次課上，我們進行了“龜兔賽跑”比賽。老師將我們男生作為兔子，而女生則作為烏龜。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”規則是這樣的：男生是兔子，所以說在比賽的時候需要用蹦跳的方式前進，而女生是烏龜，所以說比賽的時候需要蹲著跑，想鴨子走路一樣。比賽前，雙方需站在起跑線上預備，等哨聲一響，就立刻出發，看誰先抵達終點。
我被分到了第五組上，第一組的人馬上就要開始了，他們正在起跑線上就位。“嘟！”哨聲一響，他們立刻出發。剛開始時，男生要比女生快一大截，蹦蹦噠噠地在操場上彈跳著，這可真是如同兔子一樣。而在後面的女生，可真的如龜行走了呀！一步一步慢慢地踏著。到了後來，男的跳到差不多半圈時，速度也慢慢地降了下來，不知是怎麼回事，竟比女生蹲著走還有慢。後來，女的的速度逐漸快了起來，兩者之間的差距也在逐漸縮短。接近終點時，男生還是以他那堅強的毅力衝到了最後，先抵達終點。
過了不久，很快就輪到我上場了。前一組的人剛結束，我和我同組的那個女生就上了“戰場”。我們各就各位，老師的哨聲一響，我就如弓上的箭一樣，“嗖！”地一下就彈了出去。起先我也如同上幾組的同學一樣，比女生快了好大一截，心裡那個得意啊，但絲毫不敢放鬆。我努力地蹦著，可是不知怎麼的，跳著跳著，雙腿好像失去了知覺一樣，怎麼也抬不起來了，到後來就沒了一點力氣。可是，和我一組的那個女同學，長腿長胳膊，個子高出我大半個頭，動作快捷，天生的一個女漢子。我雖盡力跳著跳著，可那個女同學越來越接近我，甚至超越了我。我內心那個焦慮啊！又羞又惱，羞的是還不如女同學；惱的是自己短胳膊短腿，一蹦還沒有人家的三分之二，更惱平時太缺少鍛鍊。不行，我得像個男子漢！流血流汗但不流淚！我咬咬牙，大步大步地跳著，慢慢縮短了與她的距離。快到終點時，我奮力一搏，使出吃奶的勁，雖然還是沒能超越她，但我已經盡力了。
這次體育課，我失敗了，可是我盡力了，我努力了，雖敗猶榮，我明白：人生在世，很多事我是無法逾越的，只在乎那個過程的美麗。
一節有趣的體育課 篇7
國小五年級作文 ,359字今天，我們有一節體育課，老師答應我們踢足球。
到了操場上，只見同學們都興高采烈，好像有十足把握能贏。
上課了，我們穿上了足球鞋，準備就緒，等老師的哨聲響起。哨聲響起以後，我們就飛快去中線搶球。過了一會兒，球就在操場上飛了起來。
只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著，但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒，眼睛一直在跟著球轉動。我們奮力地拼了過去，用出平生最大力氣來射門。
進了！我們歡呼起來，可我們班的守球員依然很鎮定。就在這時，對方一個高手給我們踢來一個很難對付的球，我們去擋，但是怎麼擋也擋不住，就在我們束手無措的時候，守門員用手擋住了這個球，雖然他的手被球撞的發青，但擋住了對方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。
過了一會兒，我們又進了一球，但時間飛快，我們下課了，這場足球賽就在笑聲中結束了。
有趣的體育課 篇8
國小三年級作文 ,590字今天上午第四節課是體育課，上課鈴一響，我們就迫不急待地一溜煙似的飛奔出了教室。
“立正！稍息！”只見體育委員潘宇軒有力地喊著。接著體育老師來了，他說：“我們男女生來個跑步比賽怎麼樣？”“好！”同學們回答，接著體育老師又說：“如果男生贏了就罰女生，女生贏了就罰男生！”聽了這句話同學們議論開了，有的男生說：“你們女生一點也跑不快，你們快快認輸吧！”可她們說道：“不一定！”
比賽開始了，老師宣佈道：“女生跑二圈半，男生跑三圈！”這時大叫道：“不公平！”老師卻說：“別的班都可以，難道你們就不行嗎？”沒辦法，只好依“法”行事了！噓！老師吹響口哨，王子鑫和曾原來比，他們一起飛奔起來，過了一會兒他們已是氣喘吁吁，一眨眼王子鑫就贏了，只見他汗流浹背躺在操場上了，輪到我了，只見老師吹了一下哨子，我便開始狂跑，我的對手是李宇軒，她呢慢吞吞的，我一下子就跑到了她旁邊，她見了就飛跑起來，一下子就超越了我，我又充足了力一下子又超越了她，這樣你一前我一後的也不是什麼辦法，於是我就跟在她後面慢慢跑，保持體力，快到了終點時，我一鼓作氣一下子就超越了她，到了終點。我回到了男隊中，只見每個男生都贏了，集合！只聽到老師叫我們，於是我們便集合了，集合後我們齊說讓女生唱支歌，“不！”女生集體抗議，只見老師說：“這次就改為鼓勵算了吧！”女生歡呼起來，只見我們男生卻垂頭喪氣。
同學們，你們覺得這節課好玩嗎？
有趣的體育課 篇9
國小三年級作文 ,539字“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節體育課，老師讓我們玩雪去。
我和同學們準備玩“雪球大戰”。我們分成了兩隊，一隊在主席臺上，一隊在主席臺下。我被分到了主席臺上的那一隊。一部分同學去收集雪球，我在主席臺上“對敵”。我捏起一個雪球，瞄準一個男生，擺好了一個投壘球的姿勢，向前一把扔去。“耶！中啦！”我高興地蹦了起來。沒想到被砸中的同學惱羞成怒，左一個右一個雪球向我飛來。我急忙左閃右閃。不好，主席臺下的同學們收集好了雪球，全體進攻主席臺來了！我急忙叫正在收集的同學們趕快來扔雪球，自己跑到樹下逃難。
忽然我心生一計，乖乖的在樹下等他們上來。果然臺下的同學們上了我的當，趾高氣昂地走上了臺階。他們可不知道這是我的計謀。我捏了好幾個雪球，找準了時機，左手拿兩個，右手拿一個，胸前抱幾個，從“敵人”後方進攻，以迅雷不及掩耳之勢把雪球扔了出去。雪球像一個個白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區域轟炸起來。呀！一個同學成了“大花貓”。哇！挖一個同學帶了“小白帽”。又一個同學踩到了雪球摔了個“狗啃泥”……這時，我們隊的同學們也聞聲趕來了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！
“Yes！”我們隊贏了！
一節有趣的體育課—“雪球大戰”就這樣結束了。我還真想再下一場雪，再來一節體育課呢！
有趣的體育課 篇10
國小四年級作文 ,392字週二的時候，我們上了一節體育課，那是一節有趣的體育課。到底多有趣呢？那你就往下看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”午休結束了，我們同學快速的跑到大廳裡，排成兩列，整整齊齊地走到操場上。老師來了，手中還拿了五個長方形的墊子，中間還可以對摺，老師把每個墊子都隔了三米擺一個，而且一個比一個高。擺好後，讓我們依次跳過去。
盼啊盼，等啊等，終於到我了。我做好了助跑的動作，左腳在前，右腳在後，雙手也擺好了姿勢。在老師一聲哨響以後，我跑了出去，連著跳過了四個，他們說我跟一隻小袋鼠似的，最後一個有點高，難度有點大，我要緊牙關，往後退了幾步，飛快的跑過去，奮力一躍，在空中劃出了一道優美的弧線，輕輕地落地，周圍響起一片熱烈的掌聲。
後面的同學有的非常厲害，我們都為他們點贊；有的非常笨拙，我們哈哈大笑；還有的不敢跳，我們就為他們加油！
伴隨著一陣陣掌聲和歡笑聲，體育課還在進行著……這真是一節有趣的體育課啊！
一堂有趣的體育課 篇11
國小五年級作文 ,227字這次董樂的目標是我，我心裡忐忑不安，心想：我如果被砸到，就陣亡了，怎麼辦，怎麼辦？就在我猶豫不決的時候，董樂突然用盡了吃奶的力氣猛地向我砸來。我身體慣性一蹲，竟然躲了過去！球落到了管鵬卓手裡，他想趁機偷襲我。就在球快要砸到我的時候，我趕緊趴在地上又躲過了一擊。見我比較難對付，他們兩個便放棄了。經過了一輪苦戰，許彥鈞他們都陸續陣亡了，唯有我還沒有陣亡。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我們依依不捨地離開了沸騰的操場。真是一節有趣的體育課呀！真令我們難忘！
有趣的體育課 篇12
國小五年級作文 ,350字第二局，開始！只見大家都死盯著球不放。王顥越又盯上了張宇軒，他為了好砸，一不小心進了圈內，張宇軒忙說：“王顥越犯規！”可就在他說話的那一刻，王顥越已經跳出圈外，一球扔中了張宇軒。張宇軒只得下場。在第三回合時，我和李梓溢又演了一出笑話：我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服，想不讓他動，誰知等王顥越的球扔過來時，我沒抓好，結果自己還“死了”。
快樂的時光過得飛快，轉眼間就下課了。不過，這個小遊戲可真好玩！
有趣的體育課 篇13
國二作文 ,901字時間過得真快，早上的時間在不知不覺中度過了。今天下午前兩節課很快就過去了，到了第三節課體育課，每個人的臉上掛著笑容，我們下來站好隊後，又不知等了多久，體育老師才邁著輕盈的步伐向我們走來，先讓我們站好隊再右轉彎走，走到廁所對面老師說：“這節課我們測三項：男生引體向上，女生仰臥起坐，還有一個男女都做的”
老師讓男生排好隊向一邊走去，而體育老師則來監督我們女生，老師一個一個叫名字，老師唸到我的時候，我愣了一秒鐘，心想：我不是最後一個嗎？怎麼這麼快就該我了？這到底是怎麼回事？心裡有一百個疑問，但是我還是走了前去，坐了下來老師又叫了七八個人，兩人一組，我和張若熙一組。老師一聲令下，我們就爭先恐後地做了起來，一起一躺，一起一躺。每次起來張若熙都會說一聲“加油”等鼓勵我的話，使我堅持到了最後。統計完了之後，老師讓互相換一下，聽到老師說了一聲“開始”只見張若熙像蚯蚓一樣蠕動著，我不禁地笑出了聲，還好當時場面比較混亂沒有注意到我，一分鐘終於過去了，我們可算可以歇歇了，我便找了個地方坐下來。老師又讓最後幾個人做，隨便找人幫自己，做到大約30秒的時候，我注意到了張梓凝，只見她用盡全身力氣也起不來，可是她不放棄，一次又一次一直堅持到了最後。可惜做得不多，但是隻要努力就行。
男女生弄完了之後，該最後一項了，還是女生先，在這項活動中，大個子都要悲哀了，前面的路涵爍說：“我最討厭這個專案了，上次就推了－3。”我聽後不禁一笑，轉眼間到我了，我坐在綠毯上，雙腿放平，手慢慢往前推，可惜只推了6，女生很快都推完了，到了男生，只見宋博炎笑嘻嘻地往前推，推到了0，他又猛足了勁，推到了1。到李子陽，他一下子坐到了毯子盡頭，但他還是推到了13，因為他的胳膊長，但是到起來的時候尷尬了，他起不來了，李炳瑜把他往起拽，可能是因為他太重了，拽了兩三次都沒拽起來，後來沒人動他了，他自己慢慢地爬起來了，下一個是李炳瑜，只見他輕輕一推，推到了21，一陣“哇哇哇的”聲音傳來。到了石騏碩，只見他坐在那，說了一聲“看我能推到哪兒？”只見他低下頭一推，推到了－1，這節體育課真是太有趣了。做任何事情不都是這樣嗎，只有堅持了，才可能超越極限。
有趣的體育課 篇14
敘事作文 ,670字今天是快樂、有趣的一天，有趣就是在下午第二節體育課上。第一節上完課後下課啦，有人說都說“下去站隊上體育課。”有的人邊走著邊說著。上體育課了，我們下去之後看到別的班正在上體育課，他們都圍成了一個整齊的方陣一個個都氣勢磅礴地做著白鶴亮翅的動作。應該是還沒解散吧，後來老師讓放下、立正、解散，他們解散後後都回到了班。
不一會兒，上課鈴響起啦，我們迅速的站好隊，老師讓體委整好隊，然後繞操場跑一圈熱身一下。我們跑完後，老師說先練習一下太極拳前三式，我們反覆練習了兩遍，老師說再練兩式，讓我們班學過太極拳的人，站到前面來，跟著他們做，同時也跟著老師做。我們跟著老師口號的命令，做著，第一次做的不太好，後來又練了幾遍，老師感覺差不多啦，就讓我們1到5式一起做。做了一遍，覺得不是很好。老師說“做好了就休息啦。”聽了我們都鼓起精神又做了一遍。老師說“好了，休息吧。”我們休息了一會兒。
休息的差不多啦，老師一叫集合，我聽了心想：難道還要練嗎？集中以後發現原來是做遊戲。遊戲的名字叫“捕魚達人”。遊戲規則是：中間有個線，男女各站一邊，互不干擾，超限著淘汰。男生那邊是選兩個男生當漁夫，剩下的當魚，漁夫抓住的，要一起手拉著手抓別人，但是，只有兩側的人才能抓，而且抓的時候魚網不能斷開。
女生那邊也是這樣，遊戲正式開始。漁夫雖然只有兩個人，但是隨著時間的遞增，人數變多了，每一條小魚都逃不過漁夫的天羅地網。我們正玩的開心，下課的時間到了，我們一個個都很失落，都特別想再玩一會兒。以前我們都是想下課不想上課，而這次是想上課，不想下課。哎真對這次體育課戀戀不捨啊。
有趣的體育課 篇15
敘事作文 ,858字【篇一：有趣的體育課】
楊佩傑
時光如流水匆匆流去。轉眼間已經到了星期三了。我們大家每一天都做著不同的事不厭其煩的過完一天又一天。就在今天中午吃完飯後我就和我行影不離的“好盆友”宋博炎在一起玩樂。等到快上課時我問宋博炎：今天下午是什麼課？他突然像中了百萬大獎似的滿臉笑容的說：“啊，今天下午有體育課！”幸好旁邊沒人，要不然他不激動的跳上了天。我在一旁看著他那誇張的樣子心裡想到。
下午第一節是政治課，就在我們等待老師來上課時，體育老師卻走到我們班門前把頭向班裡一伸，那一刻真是嚇死我了！然後老師說第一節課是體育課。大家聽了如同打了雞血一樣向樓下狂奔而去。我在找宋博炎時，誰知他早就無了蹤影！
體育課開始了，聽完老師說完，我們各站各自的位置上，聽著老師的口號不緊不慢的做著太極拳，突然我聽到任宇蕊的迷之笑聲，不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我！我當時就傻了眼了，而且還傻乎乎的問了她一句：怎麼了？她邊笑邊說：“你做反了。”什麼！我立刻看了看身後的李子陽，與我做的正好相反。我忍不住笑出了聲。於是連忙改變了姿勢“你傻不傻，做個操都能做反。”李子陽臉上皮笑肉不笑的對我說道。
【篇二：有趣的體育課】
高亞麗
星期四美好的一天，因為明天就可以回家了。還有一件事，那就是還有一節我們最愛上的體育課。
上節體育課，我們學了前三式太極拳，那這一節課體育課又發生了什麼呢，那就由我來為大家敘述一下吧。
優美的上課鈴聲響起，我們像一群歡快的小鳥衝出教學樓，在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊，老師一聲令下：“向右看齊！”我們的頭就向右擺成45度角，隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候，我們的隊伍擺成了一個整齊的方陣。接著我們又按體操隊形散開，老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳，然後老師讓我們自己練習，並檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發現了很多錯誤，老師耐心的教我們改正。之後我們就以小組形式練習啦，不一會兒下課鈴聲響起，我們也就解散啦。
讓人留戀的體育課，期待我們的下一節體育課，我們的播報完畢，謝謝大家。
有趣的體育活動課 篇16
國小五年級作文 ,522字“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴傳入我們的耳朵，同學們蜂擁一般地衝出教室，我想大家一定猜出了這節課是什麼課。沒錯，只有體育課才有這樣的魔力！
一系列的體育活動之後，終於到了大家都喜歡的環節—-自由活動。還沒等老師發令，我們就歡呼起來，好像關在籠子的小鳥獲得自由一樣。只見同學們把事先準備好的道具拿出來：羽毛球，跳繩，象棋，五子棋……不一會兒操場上就熱鬧起來。
看到別人都盡興地玩起來，我們幾個沒做準備的後悔地直跺腳。大家都在絞盡腦汁想怎麼玩，突然褚楚提議：“咱們來扔石頭吧？”“好啊！好啊！”大家一致贊成。“怎麼玩呢？”我們幾個人商量了一下，制定了一個規則：在沙堆裡挖一個坑，大家站在三米外，往坑裡扔石頭，看誰扔得準扔得多。“我先來吧！”高錦芸說到。只見她撿來一顆石頭，小心翼翼地投向小坑。我們的目光隨著石頭轉動，個個都緊張不已…“我來我來，高錦芸力氣太小了，都沒扔到沙堆裡”…在幾輪玩下來之後大家都找到了適中的力度。這時我們周圍已經聚集了好多同學，大家都爭著要試一試。其中我們班的“大塊頭”因為用力太猛，把自己和石頭一起扔出去了，引得大家鬨堂大笑。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，大家念念不捨地離開操場，一路上還意猶未盡地討論著剛才的遊戲……
有趣的體育課 篇17
國小三年級作文 ,216字這真是一堂生動又有趣的體育課啊！
有趣的體育課 篇18
國小五年級作文 ,523字今天第四節課是最激動人心的時刻了，因為我們今天第四節課是體育課。
體育課上我們一版都是踢足球，跑步等等，下了第三節課，我們來到體育老師辦公室，我能問體育老師說：“老師，體育課上嗎？”老師說：“上”我們都高興得來到操場上，操場上洋溢著同學們的笑聲，上課了，老師來了說了一聲：“集合。”大家馬上安靜了下來。
老師讓我們先跑兩圈，我們按照老師要求的做，跑完後，老師又說，足球隊的出列，其他人到操場的跑道上去玩，老師又找一個人拿了一顆球，老師讓男女分開。
我們每次比賽都是以石頭剪刀布的方式決定場地，我們開始石頭剪刀布了，可惜的是，男生贏了，女生輸了，老師讓男生決定，你說說，早不刮晚不刮，偏偏那個時候颳起了風，男生們多得意的笑了，男生的隊長說：“你們去迎著風的那面，我們在這面。”我們雖說不願意去，可是命運註定了，我們輸了，只好極不情願的向那邊走去。
老師說比賽開始，一開始比賽進行的十分激烈，男生使出了全力，女生幾乎沒有使出全力，上半場結束了，比分是0：0，男生們已經筋疲力盡了，女生把所有的體力都就在了下半場。
下半場開始了，女生向男生髮起了進攻，不到10分鐘，女生就進了2球。我們剛想進第3球的時候，下課了，我們贏了，男生向打了敗仗的日本人似的。
有趣的體育大沖關 篇19
國小四年級作文 ,642字風呼呼地颳著，吹得樹葉發出沙沙的響聲，好像在為我們加油打氣。螞蟻也從洞裡爬出來湊熱鬧，排著隊準備觀看比賽呢。“嗶—”隨著一聲哨聲，有趣的體育大沖關比賽開始了。
第一關是100米賽跑，毫無難度，我們輕鬆過關。第二關是單腳跳趾壓板，看著趾板上凸起的密密麻麻的按摩點，我們不禁打了個寒顫。正當大家猶豫不決的時候，小林自告奮勇地說：“這關由我來闖！”只見他在第一塊趾壓板上膝蓋彎曲，兩隻胳膊向後面伸並且彎曲，做出一個像要起跑的動作，然後把一隻腳抬起來，隨後用力一蹬，就跳到了另一塊趾壓板上面。但是他帥不過三秒，在跳到第三塊趾壓板上時，他從頭到腳似乎遭遇了一股電流的衝擊，重心開始向右邊傾斜，他眉頭緊蹙“哇哇哇”大叫起來，兩隻手在空中胡亂拍打，這時候的他像一隻就要滑倒的企鵝。見此慘狀，我們捂臉大喊：“小心啊！”就在即將要摔倒的時候，小林迅速抬起另一隻腳放了下去，終於穩住了自己，可惜這關得重來了。他又回到起點，這一次他顯得十分小心翼翼，他先用眼睛鎖定落腳點，再抬起另一隻腳踩下去，每一步都如履薄冰，看得我們膽戰心驚。功夫不負有心人，最後終於闖關成功。
隨後第三關也順利通過，最後一關是吹氣球比賽，應戰的小馮同學吹氣球時兩隻腮幫子鼓起來，像鼓起的河豚一樣，他的眉毛擰成了八字形，嘴巴呈現出一個圓形，使出了九牛二虎之力，他的樣子實在讓人忍俊不禁，像極了一隻正在吃臭豆腐的熊。
比賽終於結束了，樹葉發出更大的聲響，螞蟻似乎舉起雙手為我們鼓掌，闖關的過程精彩紛呈，笑聲淚水不斷，有趣極了！
有趣的體育課 篇20
國小三年級作文 ,497字星期三早上，上課鈴響了。不過我非常開心，因為這是我最喜歡的體育課。
同學們興奮地衝出教室，我也非常激動，第一個衝出教室。在老師的指揮下，同學們迅速地排好整齊的隊伍，向操場出發。
到了操場上，老師首先讓我們做了熱身運動，讓圍著操場跑一圈；在進行一些體育知識的講解後，就讓我們自由活動了。
於是，我們開始玩遊戲了，遊戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當老鷹我當雞媽媽，其他同學都當小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞，恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護著小雞，而小雞呢！個個探頭探腦地說：“來抓我呀，哈哈，抓不到吧，告訴你，抓到我可不容易喔！”小雞的話還沒說完，老鷹就從我的手臂下面鑽進去，抓住了第一隻小雞。他凶巴巴地對他說：“哈哈，我終於抓住了！”接著，那隻小雞被淘汰了，他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了，他們左躲右閃，沒有一個被抓住。最後，老鷹只好無奈的認輸了。小雞們歡呼著，跳躍著，別提有多高興了，我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了，大家才念念不捨的離開了。
今天玩得真開心呀！真希望以後能多上幾節體育課。