有趣的閱讀相關作文20篇
有趣的閱讀課 篇1
國小四年級作文 ,955字今天，大語文開課了，我開始了我的閱讀之旅。我端起“槍”，拿起“盾牌”，衝進了文學“戰場”。
給我上課的老師是北大的高材生，與好多其他的高材生不同的是，她不僅是當年的市高考狀元，還在北大上學時修的雙學位，一個是文學，一個是經濟，可以說是另一個三頭六臂的哪吒！
上課了，今天講的是《三國演義》，我們一起來認識一下作者吧：“羅貫中，名：本，字：貫中，號：湖海散人。元末明初著名小說家，中國章回體小說的鼻祖。”什麼是章回體小說呢？它的特點是將全書分為若干章節，稱為「回」。
羅貫中這位小說家，曾經參加過張士誠領導的農民起義，但是張士誠這人缺少信心、決心、恆心還有耐心，所以起義最終以失敗告終了。羅貫中這時已經對歷史、對人生都有了比較成熟的看法，便隱居在杭州，進行文學創作，《三國演義》就在此誕生了。
《三國演義》是我國古典四大名著之一，也是我國第一部章回體小說。小說內容多戰爭，講述了東漢末年，群雄逐鹿中原，割據到魏、蜀、吳三國鼎立，各路英雄爭奪天下，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。這裡面文官鬥智，武將鬥勇，是一部歷史演義小說。裡面的英雄豪傑數不勝數，裡面我最喜歡曹操，“治世之能臣，亂世之奸雄”說的就是曹操呀。不過這是羅貫中根據《三國志》記錄的歷史演繹出來的，他擁劉反曹，還可以忽略吳國，讓吳國成為一個打醬油的了，羅貫中刻意醜化曹操，在《三國志》中曹操可是一代梟雄呀！
都是說三國的，可這兩本書有什麼區別呢？
《三國志》是西晉史學家陳壽所寫的記載三國時期歷史的斷代史書，是二十四史中評價最高的“前四史”之一。與《三國演義》相比，《三國志》記載的內容更加真實可靠喲！其中《三國演義》裡的“三英戰呂布”講的是劉備、關羽和張飛戰呂布，真實情況卻是孫堅的故事；我們都知道《三國演義》裡“草船借箭”使諸葛亮的膽識才智受到後人的讚美，其實這一計策是孫權的智慧……。
很快兩個小時過去了，沒想到深刻閱讀這麼有趣，挖掘出好多我平時看了好幾遍都沒發現的知識點，原來學習沒有捷徑，只有好的學習方法才是王道！
有趣的閱讀 篇2
國小二年級作文 ,408字寒假裡，我和媽媽研究出和以往不同的閱讀方式，我覺得特別有趣。
每次閱讀課外書，媽媽就會抽出時間和我並排坐在一起閱讀我最愛的課外書。
親子閱讀過程中，我與媽媽是分段式的有感情閱讀。閱讀時，我遇見不理解的詞或句，都會問媽媽，媽媽都會解答我心中的疑問和不解。閱讀完後，媽媽讓我擔任起兩個重要的角色——老師和學生。為什麼我會擔任老師呢？哈哈，我特別開心，因為每閱讀完課文，媽媽讓我我給課文內容出一道或者兩道相關的問題，媽媽也會參與出題過程，這讓我體驗了當老師的感覺。我將問題出好後，我又變換為學生的角色，考驗我能不能答出所有問題。
我覺得媽媽提出老師和學生角色之分的想法特別不錯，這樣既可以測試我對課文的理解程度，又能加深我對課文內容的印象。
媽媽則擔任評委的角色，通過我對課文出的問題和答題情況，來判斷我作為老師和學生是否都合格，表現好給予嘉獎表揚，不好則會批評。
我很喜歡這種有趣的閱讀方式。
有趣的閱讀課 篇3
國小四年級作文 ,571字又到了我們非常喜歡的閱讀課。上課了，老師說：《西遊記》這本書已經讀完，這節課是讀書交流會，把我們讀完的這本書做彙報交流，總結我們學到的知識。”
上課前老師在電子白班上給我們播放《西遊記》這部電視劇的片尾曲，熟悉的歌聲總是那麼令人難忘，我們不由自主的跟著唱了起來。
播完以後，老師讓我們每一個人選擇一個自己喜歡的人物，99%的人選擇了孫悟空，因為孫悟空是我們理想的英雄。全班同學只有兩個人的選擇與眾不同，一個是我們班的大學霸李傲凱，他喜歡的是沙和尚，因為沙和尚不喜歡戰爭，並且能忍辱負重，顧全大局。另一個是我們班的“搗蛋鬼”劉宇軒，他喜歡唐僧，因為唐僧是一個目標堅定的人。
同學們陳述完理由後，只剩豬八戒這個人物沒有入選，老師把豬八戒的面具拿了出來，說“誰想戴豬八戒的面具？”劉宇軒很快舉起了手，當劉宇軒戴上面具的時候，全班人都哈哈大笑起來。因為面具太大了，而劉宇軒的臉太小。他站在講臺上做了幾個搞笑的動作，逗的全班同學笑出了眼淚。我走上講臺，握住“豬八戒”的手說：“我想帶上面具，咱倆一起表演豬八戒背媳婦兒。”
這時下課鈴響了。老師說：下節閱讀課，期待你倆的精彩表演。”
我們都喜歡上閱讀課，因為我們在快樂中學習知識。
一次有趣的導讀 篇4
國小五年級作文 ,602字《紅樓夢》是我國四大古典名著之一，裡面的故事更是通過影視、戲劇作品廣為流傳。這部作品博大精深、常讀常新、人人有感、次次有悟，有著不朽的魅力，今天下午我有幸來到少年圖書館聽崔豔麗老師主講的《紅樓夢》導讀。
崔老師主要為我們講了兩個故事：甄士隱的白日夢和“絳珠還淚”神話。通過對記敘文四要素時間、地點、人物、事件的分析，分析出賈寶玉出生在一個炎炎夏日，即甄士隱做白日夢那天，通過夢的事，瞭解到在太虛幻境中，有一株絳珠仙草得到神瑛侍者甘露澆灌成仙，為報恩，絳珠草決定用自己一生的眼淚來還。多麼有趣的故事啊！
另外崔老師還講到紅樓夢中的人物名字也有隱藏的含義。如甄士隱，諧音“真事隱”英蓮諧音“應憐”。書中的詩句也另有玄機，“可嘆停機德，堪嘆詠絮才，玉帶林中掛，金簪雪裡埋。”“停機德”出自樂羊子妻的故事，樂羊子因為想家，停止求學回家，他妻子拿刀割斷了織布機上的絹，以此來比喻學業中斷，半途而廢將會一事無成。勸樂羊子要繼續求學，取得功名。在詩裡的意思是薛寶釵雖有賢妻良女的品德，但徒勞無功。“詠絮才”出自晉代才女謝道韞，把柳絮比喻白雪紛飛的典故，在詩裡的意思是林黛玉雖有聰明才華，但命運值得同情。這真是太有學問了！我回家讀《紅樓夢》時一定要好好看看崔老師為我們解析過的地方，仔細找找其他隱藏的帶玄機的地方。
最後，講座在熱鬧的猜字謎活動中結束了，我還在陶醉在紅樓夢的故事裡，意猶未盡。希望下個月導讀講座我能參加。
有趣的點讀筆 篇5
國小四年級作文 ,447字昨天，我們班發生了一件有趣的事。你們猜猜是什麼事情？你想知道是什麼有趣的事情嗎？想知道就往下看吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們匆忙地向教室跑去。
老師拿著一個奇怪的東西，嚴肅地走進教室。同學們紛紛議論著老師拿著的是什麼東西。我想：“老師手中拿著的白色的像筆一樣的是什麼？為什麼還有一條白色的線呢？”老師告訴我們這是點讀筆，老師用它點了一下英語書，它就說出話來了。我心裡想：“它怎麼會說話？真是太神奇了！”而且說得還是英語，點一下，“what are youdoing，mum？”更神奇的是它還知道英語的漢意呢！
就這樣，我們跟著點讀筆，它說一句，我們學一句，平時那麼難學的英語在今天變得格外容易。不一會，我們就學會了一篇短文。又過了一會，點讀筆說出了一句話，讓大家哈哈大笑起來。你猜它說了什麼？它竟然說的是：“哎呀！我沒電了，快給我充電吧！”真是太有趣了！
謝謝你，點讀筆，你給我們帶來了快樂；謝謝你，點讀筆，你教給我們知識。更重要的是，你讓我喜歡上了英語，喜歡上了英語課。謝謝你！
一次有趣的朗讀比賽 篇6
國小六年級作文 ,656字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我們的生活中，讀書是必不可少的一部分。讀書能使我們感到快樂，能讓我們在知識的海洋裡遨遊。令我記憶猶新的是和爸爸、媽媽在家裡舉行的一次朗讀比賽。
那天，我別出心裁地設定了一些有趣的小環節和題目，並邀請爸爸、媽媽來參加。我請媽媽當“裁判”，我和爸爸當“選手”。媽媽為我們選定了題目——小學四年級下冊學過的《桂林山水》這篇文章。聽到這個，我心中不禁暗暗自喜起來：《桂林山水》？這不是學過的課文嗎？我頓時充滿了信心。
首先由爸爸“選手”登場。他用他那不太標準的普通話讀了起來，讀得聲音洪亮。突然，他突發奇想，用自己的家鄉話讀起了課文。本來非常優美的一篇課文被他讀得妙趣橫生，惹得我和媽媽笑得前俯後仰。
輪到我朗讀課文了。我突然緊張起來，小心翼翼地拿起課本，小聲地讀了起來。開始，我的聲音裡夾雜著幾分緊張，讀得一點都沒有感情。但後來，我就膽子大起來，開始放聲朗讀。我讀得又響亮又充滿感情。時而緩，時而急。時而輕快，時而低沉。讀著讀著，我彷彿看見了像無瑕的翡翠一般平靜的灕江，還有那形態各異，秀麗的山峰。我讀到了忘我的境界，想象著作者的心情和感受，如同身臨其境。不知不覺，一篇課文被我讀完了，而我還意猶未盡，無法自拔。
最終還是我獲得了勝利。這次經歷讓我知道了讀書要去體會作者的感受，去想象作者是如何描繪景象的，這樣就如同身臨其境，才能把書讀透，把書讀懂。
讀書是件有趣的事 篇7
國二作文 ,571字讀書，的確是一件很有趣的事。
也許你不信，上幼兒園的時候，我就已經認識了許多常用字，可以看帶拼音的童話書了。那時老師上課總是給我們講故事，可是老師講的故事我都聽媽媽講過。每當這個時候，我就會偷偷拿出我心愛的《安徒生童話》，在底下翻看，結果，常常會被老師發現，為此我捱了不少的批評。但我總是改不了這個“毛病”—總是會變著法子偷看故事書。讓老師滿意的是：每次小朋友講故事，我都可以得到獎品。
後來上了小學，媽媽不讓我帶課外書去學校，這是我最不滿意的。每天放學回家，我都儘量快點寫作業，快點吃飯，快點刷碗、掃地，搶著把該做的事幫媽媽做完，我這樣積極的“表現”，目的只有一個—就是為了擠出讀書的時間。小學階段，我讀了不少書，像《魯賓遜漂流記》、《綠山牆上的安妮》、《馬小跳系列》……這些書大開了我的眼界。
我認為，生病是一件極好的事。因為滴著水，我就有時間看書了。上四年級時，我感冒發燒了好幾天，一連一個星期都沒有去學校。這個時候是我最快樂，也是最難熬的時光。難熬是因為我最害怕扎針，再一點，由於吊著點滴，我就只能把書放在腿上，用扎著針的右手按著書，左手翻頁，這時候我往往會覺得脖子痠痛難忍。快樂，是因為我終於可以專心地看我最喜愛的小說了。
真的，讀書是一件非常有趣的事。因為，我感覺到，閱讀讓我的心裡生長著陽光、自信與歡樂。
有一種樂趣叫閱讀 篇8
國二作文 ,738字每當翻開一本書時，每一個字，都好似一點點星火，點亮屬於自己的世界，那便是閱讀的樂趣。
每一頁書都是一個花季少女，她會輕輕告訴你快樂的源泉是什麼，她總會拿起文字編成的花朵告訴你，快樂的源頭就是閱讀。每個文字都是純潔的天使，它守護著你，淨化著你的心靈。沒有什麼比這更好了。文字就像書中綻放的花朵，點綴著一片又一片美麗的“書景”。
慢慢靠在一把舒適的椅子上，手中捧著一本書，一頁接著一頁翻書的聲音是世界上最美好的聲音，這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福，從未有過的樂趣。
閱讀的樂趣是什麼？就像豐收的果實，一個個結在樹上，讓人欣慰，讓人愉悅。那些果實就是知識之果。當它還是小樹苗時，我們需要用閱讀來灌溉，用樂趣來施肥，用努力來催長。當它長成大樹，一片片葉子疊在一起時，才知道，原來收穫閱讀的樂趣如此簡單，只需要多看書就可以了。
閱讀為什麼會收穫樂趣？因為當我們在書海中遨遊時，我們可以感受作者的感情，瞭解那時的社會背景，一個個小故事扣人心絃。這時你就鑽進“書眼”中，在文字的細縫中挖掘快樂，在這個過程中，你就會慢慢融入閱讀這杯糖水中。
樂趣的源頭是什麼？是作者的內心世界，不同的人，寫出來的文章也是不一樣的，我們應當接受各種各樣的文化，也要用心去感受它們。這樣我們既可以收穫閱讀的樂趣，也會愛上不同的文化。所以快樂的源頭就是作者的文化。
現在的我是那麼感謝讀書帶來的樂趣，因為它讓我沉醉在書海中，讓我慢慢長大，逐漸成長為一朵屬於祖國的花朵，點綴著祖國大地。這就是閱讀的好處。
書中總會有一隻手在撫摸著你，這種感覺就像是清風拂過小溪，帶著漣漪，輕輕的，柔柔的。那麼溫暖，其實自己這時已經愛上了閱讀，開始用文字中的一點點星火點亮自己的未來。
這就是世界上最大的樂趣—閱讀。
我愛讀有趣的書 篇9
國小三年級作文 ,771字我喜歡看那些非常有趣的書，比如《十萬個為什麼》《西遊記》《魯濱遜漂流記》……但是，我最喜歡看的是《百問百答》這本科普書。
說這本書有趣，是因為它裡面寫有好多有趣的問答，如：只要碰到毒箭蛙就會死嗎？最厲害的毒蜂是哪種？響尾蛇是怎樣發出鈴鐺般的聲音的？有散發屍臭味的花嗎？藍環章魚為什麼會變色……帶著這些問題，我向《百問百答》“請教”，它一一解答了這些問題。
首先，第一個問題是“只要碰到毒箭蛙就會死嗎？”，答案是肯定的，為什麼呢？那是因為毒箭蛙的毒比一般的毒蛇毒性都大，當它感覺到危險的時候，後背和耳邊的面板黏膜就會分泌出毒液，只要輕輕碰它一下，都有可能喪命！那麼，毒箭蛙的名字又是如何得來的呢？原來，很久以前印地安人把這種蛙的毒液塗在箭上做成毒箭用，所以就把它稱做毒箭蛙。接著，第二個問題是“最厲害的毒蜂是哪種？”，它就是大黃蜂了。大黃蜂有很強的毒液，如果被它叮到，就會出現呼吸困難、嘔吐、肌肉疼痛，甚至可能會喪命。然後，就是第三個問題“響尾蛇是怎樣發出鈴鐺般的聲音的？”它能發出鈴鐺一樣的聲音，是尾巴末端的角質環相互摩擦發出來的。
最後是第四個問題和第五個問題了，“有散發屍臭味的花嗎？”答案是有的，它就是大王花。大王花的花朵有三米長，這種花一天就能長10釐米，它一般生長在印度尼西亞的蘇門答臘島上。因為它有惡臭，所以人們叫它“腐屍花”；“藍環章魚為什麼會變色？”因為藍環章魚身上有劇毒，如果發現有敵人出現，它就會變化顏色警告敵人自己有毒，這樣敵人就不敢傷害它了。
哇！越看越覺得有趣，《百問百答》顧名思義，就是有一百個問題和一百個答案。如果你也想了解更多，就一起來看看這本書吧，相信你一定也會喜歡的。
我愛讀有趣的科普書籍，看了《百問百答》這本書，我瞭解了很多動物的特徵和習性，它們是如此可愛和聰明。動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們。
我愛讀有趣的書 篇10
國小三年級作文 ,771字我喜歡看那些非常有趣的書，比如《十萬個為什麼》《西遊記》《魯濱遜漂流記》……但是，我最喜歡看的是《百問百答》這本科普書。
說這本書有趣，是因為它裡面寫有好多有趣的問答，如：只要碰到毒箭蛙就會死嗎？最厲害的毒蜂是哪種？響尾蛇是怎樣發出鈴鐺般的聲音的？有散發屍臭味的花嗎？藍環章魚為什麼會變色……帶著這些問題，我向《百問百答》“請教”，它一一解答了這些問題。
首先，第一個問題是“只要碰到毒箭蛙就會死嗎？”，答案是肯定的，為什麼呢？那是因為毒箭蛙的毒比一般的毒蛇毒性都大，當它感覺到危險的時候，後背和耳邊的面板黏膜就會分泌出毒液，只要輕輕碰它一下，都有可能喪命！那麼，毒箭蛙的名字又是如何得來的呢？原來，很久以前印地安人把這種蛙的毒液塗在箭上做成毒箭用，所以就把它稱做毒箭蛙。接著，第二個問題是“最厲害的毒蜂是哪種？”，它就是大黃蜂了。大黃蜂有很強的毒液，如果被它叮到，就會出現呼吸困難、嘔吐、肌肉疼痛，甚至可能會喪命。然後，就是第三個問題“響尾蛇是怎樣發出鈴鐺般的聲音的？”它能發出鈴鐺一樣的聲音，是尾巴末端的角質環相互摩擦發出來的。
最後是第四個問題和第五個問題了，“有散發屍臭味的花嗎？”答案是有的，它就是大王花。大王花的花朵有三米長，這種花一天就能長10釐米，它一般生長在印度尼西亞的蘇門答臘島上。因為它有惡臭，所以人們叫它“腐屍花”；“藍環章魚為什麼會變色？”因為藍環章魚身上有劇毒，如果發現有敵人出現，它就會變化顏色警告敵人自己有毒，這樣敵人就不敢傷害它了。
哇！越看越覺得有趣，《百問百答》顧名思義，就是有一百個問題和一百個答案。如果你也想了解更多，就一起來看看這本書吧，相信你一定也會喜歡的。
我愛讀有趣的科普書籍，看了《百問百答》這本書，我瞭解了很多動物的特徵和習性，它們是如此可愛和聰明。動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們。
有趣的讀書交流會 篇11
國小四年級作文 ,415字星期二下午，老師說：“下午我們要舉行讀書交流會，同學們各帶一本書。”
到了下午，同學們紛紛拿出了自己的書，有拿《狼王夢》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是作文一類的。過了一會兒，語文老師就走進班裡了。說：“讀書交流會現在開始，可以兩個人一小組交流，也可以四到六個人在一起交流。”很快，我們就開始了。
馮銘洋說：“我推薦你們買莫泊桑小說，。因為這上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會茶不思，飯不想，只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事，很有趣。哇，這麼好看，回去後也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書，買這本書的好處，有什麼作用，可以提高什麼，之後也互相說了自已的讀書計劃。
接著，老師找一些同學在交流。交流後又讓我們互相說一說自己的讀書計劃是什麼。我想了想，就對組長說：“我的讀書計劃是以後要多讀些書，多讀一些關於動物之類的書。”
讀書交流會圓滿結束了，我很期待下次交流會早點到來。
有趣的讀書分享會 篇12
國小五年級作文 ,1180字書是人類進步的階梯，不錯，讀書是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明，也可以使目光短淺的人變得目光深遠……最近，我們班舉行了一場讀書分享會，大家在相互交流、共同進步的同時，也展現出分享者獨有的風采。有那麼幾個同學的分享給我留下了極深的印象。
首先出場的是實力超群的學霸高姐。她介紹的書是《獻給阿爾吉儂的花束》。書中的主人公查理高登通過手術由弱智變成天才，但他隨後和動物試驗品小白鼠一樣，經歷了從高峰跌落的悲慘命運，查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩，也很動情，以至於她被自己的講述感動了，聲淚俱下。作為聽眾的我也有些被觸動，鼻子酸酸的。
在她之後，慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是《絕地狼王》，為我們揭開了狼這種生物的神祕面紗。慕哥的講述很動情，剛講了幾句，他便哽咽起來，但他強忍著淚水完成了介紹。後面的情節把我感動了，我的眼裡出現了點點淚花，差點流下來。他們的分享激起了我的閱讀興趣，也讓我看到了他們情感細膩、豐富的一面。
悲傷剛過，歡樂即來。自帶喜感的小黃登場了。他先是邁著“鬼子進村”式的步伐走上講臺，又滑稽地向大家鞠了一躬，接著開始向大家隆重推薦易中天版《論語故事》。他首先介紹了作者易中天，接著介紹說：“每篇故事前都有一篇易中天寫的打油詩。比如這首寫在《子貢的故事》前的這首，我給大家念一念。”大家立即做出洗耳恭聽的樣子，卻聽到小黃嘀咕：“哎呀，我有個字認不得哩。”“那你就不念了唄，就說‘我先賣個關子，大家有興趣的就來看一看’不就得了？”徐老師教他。“可我就是有個字不會認啊！”小黃仍然固執的說。聽了這話，大家都忍俊不禁。但這個懸念仍讓我有了一探究竟的想法。
以腹有詩書氣自華著稱的姜小浩也一改以往沉穩的作風，推薦了一本極其搞笑的《中國故事》，還讀了一段給大家聽，結果他自己邊念邊狂笑不止，同學們根本沒有聽清他說了些什麼，只好跟著他一起傻笑。因為這次沒聽清，所以我希望以後能看一看這本《中國故事》。
時間飛逝，大家還正興高采烈著呢，讀書分享會就要結束了，大家都還意猶未盡。於是徐老師善解人意地讓我們在小陽臺上自由推薦。大家你一群我一群的開始各自推薦起來，好不熱鬧！我加入的群裡，蔡小懿推薦了《綠山牆的安妮》，但她剛開始完全是“應付”：“我今天給大家推薦一本書，它的標題你們自己看吧，它的作者你們自己看吧，它的主要內容我不知道，等你們看了告訴我。謝謝大家！”我聽完，愣了：“啊？還能這樣介紹？”在好奇心的驅使下，我湊近看了她的稿子：“你的稿子挺充實的，可為什麼介紹的這麼簡略呢？”她見偷懶不成，只好無奈地重新按著稿子唸了一遍，這才被我“放過”。
這次讀書分享會，儘管大家營造的氣氛有喜有悲，但推薦的書目涉及了許多領域，讓我們都大開眼界，學到了許多東西，真希望這樣的活動多舉辦幾次，讓更多的人來參加！
讀一本有趣的書 篇13
國小二年級作文 ,510字古人說：書猶藥也，善讀之可以醫愚。而我認為，書不僅是藥，還是糧食。今天中午，我捧著一本有趣的書—《奶奶的怪耳朵》在房間裡津津有味的品讀，不料，竟忘了到飯點了。這可能就是古人說的讀書境界—“忘食”！
客廳裡的一家人正準備開飯了。媽媽突然發現我的位置是空的，便疑惑地對爸爸說“孩子今天去哪裡了啊？平時還沒到飯點就嚷著肚子餓，今天飯點到了卻不見人影兒，你去房間看看吧！”於是爸爸推開我的房門，大搖大擺地走進來，看見我在看書，便一邊向我走來一邊說：“原來在這兒看書呢！快出來吃飯了。”爸爸見我半天沒有動靜，開始催促我快點兒。我這才依依不捨的將眼球從書上移開，心想：“趕緊吃完了，回來接著看。”可誰知，這次我和媽媽等了十分鐘了，爸爸都還沒現身呢！這下媽媽惱了：“去把你爸爸叫出來，全都等著他呢！菜都快涼了。”我快速地跑回房間，驚奇的發現，爸爸正雙手託著腦袋看著我的書呢！我有些生氣地說：“爸爸，原來你在這兒偷看我的書呢！還讓我和媽媽在外面一直等你吃飯，快點吧，菜都涼了！”爸爸這才放下書本和我一起吃飯去！
原來讀一本書真的可以讓人做到廢寢忘食呢！人們都說：“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”看來真是不假哩！
有趣的讀書故事 篇14
國小五年級作文 ,452字所有人都有自己獨特的讀書故事，我也不例外，一起來聽聽吧！
有一次，爸爸說帶我去圖書館看書，我高興地一蹦三尺高。來到了圖書館，我的眼睛在書的海洋中急切地尋找著，突然幾個醒目的大字像磁石一樣把我吸引過去了。原來是《三國演義》，早就聽說《三國演義》中的空城計和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭，因為同學們說諸葛亮只用了一些草船就從曹操那裡取到了十萬多隻箭來，原本就很想看，聽同學們這麼一說，我就更想看了。
我急忙開啟書，從第一頁，一個字一個字認真的看起來。時間總是過的很快，一眨眼，一個小時過去了，我怎麼還沒有看到草船借箭的片段呢？正當我還要繼續看下去的時候，爸爸說他有事，要回家了。我說，“可我的書還沒看完呢“！爸爸就把那本書給我買下來了，這一下我高興極了，可以在家慢慢的看了。
回到家中，我趕緊開啟書繼續看。幾個小時過後，終於看到了《草船借箭》，彷彿一切事物都打擾不了我。終於看完了《草船借箭》的片段。這讓我不得不折服諸葛亮的聰明才智。
這就是我獨特的讀書故事。
寒假，我的趣味閱讀 篇15
國小四年級作文 ,463字放寒假了，老師給我們發了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀。回到家我發現妹妹也發了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級下冊，我的是三年級下冊。
妹妹拿出《語文主題叢書》看的時候，我靈機一動想到既然我們都看為什麼不比一比呢？於是就對妹妹說：“我們比賽看誰看的快，看的多，誰的讀書筆記寫得好？贏的人有獎勵，輸的人有懲罰晚上讀故事給贏的人聽。”妹妹聽後很興奮，立刻同意了。
第二天早飯後，我們開始比賽。從第一篇開始讀，妹妹讀的比我快，我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結束了，因為妹妹讀的快而且寫的也可以，所以我輸了，妹妹贏了。我輸了，要受罰，晚上的時候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了，可以有一個獎勵，媽媽給妹妹一個小王冠……
這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會上演，有時是我贏，有時是妹妹贏，贏的人會驕傲的開心的笑，輸的人會暗自努力好在第二天能贏過對方。我喜歡這樣的遊戲，它不但有趣而且能提高我的閱讀能力，所以我和妹妹一直堅持下去這個活動的。
一次有趣的讀書活動 篇16
國小三年級作文 ,651字今天上午，天氣涼爽，我們春蕾讀書社早晨八點鐘在頤和廣場集合，去參觀鄭板橋紀念館。
路上我看到田野裡的麥子，一望無際，都已經抽穗兒。一陣風吹過，麥浪滾滾，像大海里的波濤，看上去令人心曠神怡。
不大會兒，我們就來到了鄭板橋紀念館。一下車，我們迫不及待的向紀念館走去，興致勃勃地去參觀。在大門口，講解員爺爺講的娓娓動聽，告訴了我們這個紀念館的來歷，原來鄭板橋在範縣做了五年的縣令，也是範縣最大的官兒。
進了大門是一個小亭子，亭子上有一幅歌頌鄭板橋的對聯，下面有一個石碑，寫著鄭板橋有名的《衙齋詩》和“難得糊塗”的提字。講解員爺爺告訴我們，鄭板橋是一位憂國憂民的清官。再向裡走，在紀念館的中間是鄭板橋的雕像，雕像身穿長衫，扎著麻花辮，留著小鬍子，手裡拿著為民請願的信件，一身正氣，精神百倍，令人肅然起敬。
最後來到紀念館大廳，講解員爺爺從頭到尾把鄭板橋的事蹟給我們做了介紹，叢他到範縣任縣令開始，到他在範縣做官判案等，講的繪聲繪色。鄭板橋秉公辦案，破案如神。給我留下的印象最深的是審牛案。有一天上午，鄭板橋正在寫字，突然來了兩個農民，一個農民說他的牛被另一個人的牛抵死了。要他賠錢，另一個人說那個人的牛先招惹他的牛，兩牛抵架，才把牛抵死了，不賠。鄭板橋二話沒說，提筆寫到：活牛共使，死牛共剝。兩人欣然接受。
參觀完紀念館，我被鄭板橋先生的詩、書、畫所折服，被他當官為民的精神深深感動。我也範縣有這樣一個好官而驕傲！我一定向鄭板橋學習，掌握更多的知識，長大以後像鄭板橋一樣為人民服務。
記一次有趣的讀書經歷 篇17
國小五年級作文 ,651字“好書是偉大心靈的富貴血脈。”這是英國政治家彌爾頓所說。說起來，我和書也有一段有趣的故事呢！今天我就來講一件自己與書的故事。
那一天晚上，空氣中瀰漫著讓人壓抑的味道，我開啟空調，手捧起一本名叫《大中華尋寶記系列之甘肅尋寶記》的科幻漫畫小說，正當我看得津津有味的時候，一個不好的訊息傳入我耳中——九點了，該關燈睡覺了！面對媽媽和爸爸的嚴厲監督，我只好依依不捨地放下書，關燈睡覺。可是，我在床上翻來覆去，怎麼也睡不著，腦海中總是想：大中華尋寶隊戰勝邪惡的斯坦因了嗎？司徒英俊這個大壞蛋用醉瓜得逞了麼？這些販賣文物的壞蛋逃脫了嗎？一連串的問題使我無心睡覺，我想：反正我已經關上了門，爸爸媽媽聽不見，我不如開啟燈讓我腦海中的疑問解開，這樣也睡得著，不是一舉兩得嗎？於是，我小心翼翼地準備開啟燈，突然，“砰”的一聲，我一腳踩在滑板上，滑板一下子開始運動了起來，撞在衣櫃上，把我摔了個四腳朝天，頭上也頓時起了一個比橡皮還大的包。不過，還好我已經開了燈，真是不幸中的萬幸！我馬上彎下腰貼在門上聽了聽，沒有動靜。接下來，我捧起書，認真仔細的看了起來。忽然，門外傳來了聲音，我心想：一定是“巡邏隊”來檢查睡覺了。我以最快的速度關了燈，躺在床上睡覺。“巡邏隊”並未發現我的計謀，安靜地走開了。我最後一口氣看完了這本書後安心地睡覺了。
讀書帶給我力量，讀書帶給我智慧，所以讀書是生活中必不可少的部分！
一次有意義的閱讀 篇18
國小四年級作文 ,726字“唉！又吃這個，我都吃膩了。”一進門，我看到桌上的飯菜，嚷嚷著喊道。頭髮斑白的奶奶滿頭大汗地從悶熱的廚房裡走出來，看看一臉不高興，還撅著?ǖ奈遙?弈蔚廝擔?ldquo;倍藝，你想吃啥，奶奶再給你燒。”我賭氣地說：“不吃了，你又不會做什麼，燒了也不好吃。”說完，就任性地轉身去書房了。
我百無聊賴地隨手拿起書桌上的一本書，是《三毛流浪記》，買了好久，沒看過。看著看著，我深深地被三毛的故事打動了。三毛頭頂三根枯黃的頭髮，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方，大地是床，瓦片裡??，報紙是被，發黴的麵包是他的食物……為了生存，他賣過報紙，拉過黃包車，擦過皮鞋……吃盡了苦頭！可是，他還是吃不飽，穿不暖。
看到這裡，我鼻子一酸，眼淚落了下來，心想：三毛生活在黑暗的舊社會，他從小失去了父母，失去了家庭的溫暖和依靠，整天在大街上流浪乞討，沒吃沒穿，還捱打，過著悲慘的生活。而我們現在生活多好呀！不愁吃不愁穿。就說我吧，家裡的親人個個把我當塊寶似的，什麼都以我為中心，就是這樣，我時不時還對家裡人發脾氣，耍性子，現在想來是多麼不應該呀。想到這裡，我連忙跑到正在忙碌的奶奶身邊，拉拉奶奶的衣袖，慚愧地說：“奶奶，你不用再另給我燒了，你做的飯菜是世上最好吃的！”奶奶一愣神，遲疑了一下，看到我手裡的書，不由欣慰地笑了。
最後，我一口氣讀完《三毛流浪記》了，好想對小夥伴們說：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好珍惜現在的生活，好好學習，將來做個對社會、對國家有用的人。”
一次無比有趣的探險 篇19
記敘文 ,755字去年夏天，我和爸媽一起去往我們美麗的故鄉—武寧。即使天氣如此燥熱，太陽如此耀眼，但還是阻止不了我們去武寧的武陵巖漂流的決心。
那時天氣很好，預示著漂流將會十分順利。萬里無雲的天空，彷彿與我們一起，享受著這份無論如何也不能停下來的激動。
我們排隊進入等候區，朝下望去，發現有許多漂流的船隻，大大小小，無所不有。我和爸爸迅速挑了一隻大船，坐在其中，被人輕輕地一推，我們便像葉子浮在水面上了。
有趣的時候到了。我們掏出在門口買好的水槍，爸爸則拿出一個水桶，一支“父女戰鬥隊”就組成了。忽然發現，有“敵人”向我方射水，我拔起水槍，瞄準，發射，爸爸則給予猛烈的火力支援。一場“第一次水上大戰”在此展開，才剛剛開始，我們霎時間就成為落湯雞了，分外有趣。
開閘的時間到了，我們各自的船都被木鉤子勾住，拉近至閘門旁，然後這根木鉤子猛地一推，頓時感到後方有一股強大的力量在驅趕著我們的船。我們順流而下，帶到了一片路旁有石子的水面上。柳樹隨風拂過我的面龐，與清涼的水一起驅散了我們所有的熱氣。我們依舊不停歇的打水仗，感受著這次漂流帶給我們的樂趣。
石頭與風一起從身邊“遊”過，它們一邊做著鬼臉，一邊享受著和煦的陽光。在無數石頭的“守護”下，我們來到了第二道閘門。
第二道閘門比第一道更有趣：它是由一根長長的木頭攔住後方洶湧的水流，木頭下面完全是空的，只能來一個飛躍，落入下方淺淺的水中。
我生性膽小，便把頭埋下去，讓爸爸來打頭陣，那個手持木鉤的人原本在我眼裡很和藹，可現在卻凶神惡煞。那人大喊：321，接著毫不客氣地一推，我們的船飛躍過木頭，跌在水中，石頭透過橡膠，扎著我的腳。讓我謝天謝地，原本驚嚇過度的我，這時也覺得分外有趣了。
後方便是一覽無遺的河灘，我們上了岸。時間已近中午，而我卻回味著這一次無比有趣的探險。
有趣的聚會 篇20
記敘文 ,938字又是一年雪花飄飛的季節，我正踏著積雪匆匆地往酒店趕去。雪花落在身上，拂了又拂，始終是拂不乾淨。我不由得在心裡咒罵起來，這鬼天氣。而手中要送給姐姐的生日禮物也在搖搖晃晃，不停地發出一些“沙沙”聲，在這寂靜的白色平原顯得格外突兀！
總算找到了位置，看了看手錶，“呼—”我長舒了一口氣，總算沒遲到，推門進去，空蕩蕩的，只有一臉驚愕的我。“看來我是第一個呢！”我把禮物隨手一放，坐在沙發上發呆。
“嘎”門被推開了，進來的是姨媽一家，每個人的鞋子上都像浸了水似的，上面還有幾片小雪花在探頭探腦的。姨媽很胖，頭髮很多，但近一半都花白了，頭上也落了不少雪，遠遠望去都分不清什麼是雪花，什麼是頭髮了。瞧，那個穿著灰色大衣的就是我哥哥，正蹲在空調邊撣著帽子上的雪，還不住的問姨媽他衣服哪裡髒了，每當姨媽說沒有時，他自己的眉毛倒先皺成了川字形，還不住地拍拍這裡撣撣那裡，而那雞窩般的頭髮隨著他的動作而左右舞動著。我心裡暗暗地說：老哥，下次出門記得把頭梳好。
姨爹呢？哦，正坐在電視機前看電視呢！似乎是覺得穿著溼鞋子不舒服吧：乾脆瀟灑地把鞋一脫，蹺起二郎腿，手上也沒閒著，只顧著往嘴裡塞瓜子，另一隻手還緊緊拿著遙控器，生怕被別人搶走。
門又開了，呵，好傢伙，人都到齊了。一看見舅舅來了，姨爹直接把遙控器丟下，遙控器瀟灑地在空中翻滾了三週半之後，砸在了我身邊。姐姐一看見我，忙跑過來，裝著一副可憐兮兮的樣子，對我說：“妹，禮物呢？”我從旁邊拿起禮物盒，遞了過去。“妹啊，下次你的生日要什麼，一定要和姐說哦！不過，下次我過生日你也要給我買我喜歡的喲。”姐姐當場就把禮物盒大卸八塊。看著姐姐的樣子，我只能不住地點頭，姐，下次把你的霸氣收一收吧！
和姐姐折騰完了，只看到那一群大人都三三兩兩的湊成對去聊了。哥哥把氣還沒喘兩口的老爸拉過去殺幾盤了，爺爺和媽媽又不知道在嘀咕些什麼，舅媽和奶奶在嘮家常。我不明白，一個時尚，一個樸素，一個女強人，一個忍者，怎麼能談到一塊去？
“啊，怎麼會這樣！”又是一句河東獅吼，我和姐姐忙捂住剛剛受了高分貝炮彈刺激的耳朵，跑開了。不用說也知道是我那大嗓門的姨爹乾的好事了！我和姐姐對視一眼，無奈的笑了……
夜深了，這次聚會也結束了。只是下一次聚會，又在什麼時候呢？