保護小雞蛋相關作文20篇

保護小雞蛋 篇1

國小二年級作文 ,292字

星期一,老師讓我們帶一枚雞蛋保護它一天,像父母保護我們一樣。

早晨,我把雞蛋裝在兜裡去上學。到了學校,我掏出雞蛋看了一眼沒有破,心裡美滋滋的。這一天的課結束後,同學們帶的雞蛋有的被擠破了,有的被摔碎了,還有的被撞破了。只有八位同學的雞蛋完好無損的保留了下來,當然也包括我了。這一天的課上的我很辛苦,時時刻刻都在牽掛著我的小雞蛋,生怕它“犧牲了”。我只保護了一天雞蛋,就覺得非常的累,想一想:爸爸媽媽每一天都在呵護我、關心我,愛護我,費了多少力氣,多少心血呀!從今以後,我要自己的事情自己做,為父母分擔一些家務。

在這裡,讓我們感恩父母給予我們點點滴滴的愛,祝天下所有的父母快樂!安康!

保護小草 篇2

國小六年級作文 ,678字

當我們看到河邊、廣場上綠油油的小草時,我們可能會感到它們的微不足道,甚至不會注意到小草的生長狀況。可就是這些微不足道的小生命,也值得我們去愛護。

有一天,我去廣場上玩,望著一片一片的碧綠的小草,心裡非常舒服,一天的不高興都被小草的碧綠淹沒了,這一棵棵小生命在風中自由搖動,心裡那舒坦勁別提有多高了!廣場裡,人人愛護每一棵小草,垃圾不亂扔,而是扔到垃圾箱裡。當有一名遊客亂扔垃圾,人人都會看不起他,而且會有人走上前,拾起垃圾並扔到垃圾箱。因為這樣,這裡的小草很精神,所有的植物都顯得生氣勃勃的,空氣也十分新鮮,人們最喜歡來的地方就是這兒了!

但與這個廣場相隔不遠的另一個草地,就沒那麼好了。人們牽著自家的寵物來這裡散步。寵物們跑到草地上大小便,一些小孩也在草地上跑來跑去做著遊戲,有的大人把廢紙、塑料袋扔到草地上,還有的人竟然把吃過的口香糖、痰吐到草地上。這兒的植物早就變枯黃了,而且還有些破壞植被的人拔走小草,只剩下光禿禿的土地。這片綠地顯然不太受歡迎。

是什麼造成了這樣明顯的對比呢?就是那些沒有公德心的人,他們只考慮自己的利益,把廣大人民的利益不放在心上。也許他們僅僅是吐了一口痰,但他們的這個舉動就是沒有公德心的表現;也許他們只是想來散步把自己心愛的寵物牽來解解悶,就是他們這種不經意的舉動破壞了對人們造福的小草;也許他們拔點小草拿回去喂自家養的小雞、小鴨,但他們這種行為竟讓一片小草死於他們手下。就是人們這一個個不經意的舉動,竟成了破壞生命的人,成了不守社會公德的人!

注意自己身邊的每一個細節吧。讓我們從身邊做起,保護每一棵小草,讓社會更美好吧!

保護小河 篇3

國小六年級作文 ,746字

你們看見過河水的眼淚嗎?沒有吧,可我見過,那是渾濁的,髒兮兮的,她的淚水在河裡一圈一圈地盪漾開來,她早已不復往日的美麗,她變得傷痕累累。你能聽見她的述說嗎,你能聽見她的苦衷嗎?如果你能聽見,那就讓我們去保護她、珍惜她,讓我們攜手共同努力,讓小河的眼淚不再流淌,讓她變回往日的美麗吧!

那條小河,她遠離城市的喧鬧,她遠離街道的繁華。小河她很樸素,她就靜靜躺在樹林哥哥的懷抱裡,她安詳地睡著。河裡的小魚悠閒自在地吐著泡泡。在太陽公公的幫助下,她穿上了一件又一件的綵衣,似從畫中走出來的仙女。我常常和她互訴心聲,告訴她一天下來所發生的趣事,她也常常向我訴說她的美麗,可有一天,也不知道什麼時候,這一切全都變了。

那是一個灰沉沉的天空,也是一切罪惡的開始。那天,鄰居小妹拎著垃圾桶,我本來是想找她玩,可不幸看到了罪惡的經過。只見鄰居小妹拎著垃圾桶,把裡面的垃圾全部扔到了河裡。有些垃圾甚至還在天空中打著旋兒,跳著舞兒,最後迅速降落到河裡。望著小河上似小船一樣乘風破浪前進著的垃圾,我的心如被人撕扯一般疼痛。“你為什麼要這樣做,你不覺得這樣很噁心嗎?”我怒道,她怎麼可以這樣破壞小河呢,她怎麼可以這樣做?心底突然冒出一團怒火來。“沒有呀,只是這樣做比較方便而以。”她一臉無所謂的樣子,還無所謂地聳了聳肩。“在說了,這樣做的人也不只有我一人……”天依舊是灰沉沉的,可似乎有什麼東西在改變。

小河躺在樹林裡,那件綵衣已經臭氣熏天,絢麗的色彩有著斑斑烏點。我獨自一人蹲在小河旁,望著水中我的倒影,望著汙水氾濫的小河,眼淚不知不覺地流了下來。我一點一點地撿著河裡的垃圾,此時,我的心在流血……

朋友們,有多少河水被這樣糟蹋過,有多少河水這樣受傷過。我站在小河旁吶喊:“請保護河水,珍惜水資源,讓河水不再流淚!”

保護小動物 篇4

國小二年級作文 ,334字

動物是人類的朋友,我們應該保護它們。

壁虎是我們的好朋友,你可千萬別小瞧它,如果你因為它不起眼就小瞧它,甚至有些人嫌它討厭就把它趕走、殺死它,那麼你就大錯特錯了,因為它能飛簷走壁吃掉害蟲。你有沒有想過如果你傷害它們的話,你的周圍會有更多的小蟲。所以,我們要愛護壁虎!

小狗也是人類的好朋友,它總能在我們孤獨寂寞時,露出它那可愛的小臉逗我們開心,陪伴我們;它還能幫我們看守門戶,保護我們的財產安全;它是警察叔叔的得力助手,能協助破案揪出壞蛋;小狗還是盲人的好幫手,保障他們的出行安全。

還有人為了能穿上狐皮大衣而捕殺狐狸;為了擺闊,而獵殺大象獲取象牙。人們啊!快快停止這些可怕的行為吧!如果有一天,世界上沒有了動物,我們會多孤獨啊!地球會多冷清啊!讓我們一起保護動物吧!

護生雞蛋記 篇5

護生雞蛋記作文500 ,555字

今天,我正式開始參加學校組織的護生雞蛋活動。

清早,我在上學的路上,我捧著雞蛋,坐在媽媽的車裡,叫媽媽幫我拿了一條柔軟的毛巾,一張餐巾紙,小心翼翼地把雞蛋包在裡面,又擔心這樣不太安全。所以,我把包好的雞蛋放在了飯盒袋裡。國開到了校門,我慢慢地開啟車門,輕輕的端著飯盒袋緩緩地走進學校,原來只有3分種的路程,今天足足走了10分鐘。

到了教室,我把包好的雞蛋輕輕地放到了抽屜裡,並告訴臨座的同學們誰都不許碰它,到了課間,同學們都出去玩了,而我卻坐在角落裡,靜靜地守護這枚雞蛋。

上午10點鐘左右,久違的太陽終於出來了!我趕緊把包好的雞蛋一層一層地開啟,並把雞蛋從抽屜裡移放到窗臺上,讓陽光灑到雞蛋的身上,給它溫暖,希望它能孵出一隻可愛的小雞來。

中午數學考試的時候,我的心仍然牽掛著窗臺上的雞蛋,我做完一道題,看一下雞蛋。做完第二題,又看一下雞蛋,生性它從窗臺上落下去,摔個粉身碎骨。

好不容易捱到下午放學了,我把雞蛋平安的帶回了家,把它放到書桌的抽屜裡。做作業的時候,一不小心,外套的衣腳掛住了小抽屜,雞蛋就從抽屜裡滾到了地上,“啪”一聲,雞蛋瞬間就碎了。一整開的心血,全都白費了。我的收在流血。

看來,保護一枚鮮雞蛋真不是一件容易的事!

小心,小心,再小心。堅持,堅持,再堅持。這就是我守護雞蛋,得到的啟示吧!

小雞蛋、水和鹽的故事 篇6

國小五年級作文 ,748字

十一假期裡小雞蛋閒著沒事,就跑到超市去逛逛。

小雞蛋走著走著見到了一杯水,他無精打采的對杯子裡的水說:“我真想游泳啊!可是我不會遊,跳進水裡我會被淹死的。”水看著小雞蛋可憐兮兮的樣子說:“小雞蛋,我哥哥—死海可以讓不會游泳的人浮在水面上看著乾乾的報紙呢!只要把鹽兄弟叫來,我也可以讓你遊個痛快!”小雞蛋的眼睛頓時亮了起來“Goodideal!好,我馬上去!”小雞蛋一路狂奔跑到鹽兄弟那兒焦急地說:“鹽哥哥,鹽哥哥,幫我個忙好嗎?”“雞蛋老弟,什麼事呀?”“水哥哥說,只要我請到你幫忙,他就可以讓我浮在水面上游泳了!”小雞蛋興奮得直跳。“行!”鹽兄弟們爽快的答應了。

小雞蛋領著鹽兄弟們來到水杯面前,一起跳入水裡,小雞蛋還在空中來了個360度大旋轉,落水那一秒“撲通”濺起了一大片水花!旁邊的玩具們從“哇!”立馬變成了“哈哈!哈哈!”小雞蛋直奔水底,根本就沒浮起來,他急得大叫:“我沉下去了!Helpme!”水大喊著:“再來幾個鹽兄弟!”又來了幾十位鹽兄弟一同跳入水中,水開始圍著杯子轉,小雞蛋慢慢地浮上水面,可是浮了一陣子又停止了。小雞蛋叫到:“我快要憋死了!”很多很多個鹽兄弟跳進了水中,頓時杯內下起了“鵝毛大雪”,小雞蛋竟然浮到了水面上,他興奮地大喊:“我浮起來了!我真的浮起來了!我可以游泳了!”

水哥哥告訴小雞:“物體在水中的沉浮取決於它的密度。你的密度比清水大,因此你跳入清水中就會沉入水底。但當鹽哥哥和我加在一起的時候,清水就變成了鹽水,當鹽水的密度=你的密度時,就可以使你懸浮在鹽水之中,當鹽水的密度大於你的密度時,你受的浮力就會大於重力,從而漂浮在水面。”

“哦!我知道了,水哥哥。今天在朋友們的幫助下完成了我的一個願望,度過了一個非常有意義的假日,謝謝我的朋友們!”

讓我們一起保護小動物 篇7

國小二年級作文 ,510字

前幾天,我和媽媽在離家不遠的水果攤邊發現一隻小狗。這隻小狗似乎還很小,只有書本那麼大,它有一雙圓圓的小眼睛,黃顏色的小身體蜷縮在馬路邊的一個紙盒子裡,不停地發出“吱吱哼哼。”的聲音。

那天的天氣非常冷,它的身體不停地顫抖,我想它一定是很冷,於是我走上前蹲下,用手摸了摸它,它抬起頭向我搖了搖尾巴,好像在說:”小朋友,我的主人不要我了,你能收留我嗎?我看著這隻可憐的小狗,心裡很難受,因為這麼冷的天,小狗狗如果一直不吃東西就會餓死的,我心裡真希望媽媽能同意把它帶回家去,我抬起頭望向媽媽。

這時媽媽也好像知道我的想法,笑著說:”你想把它帶回家是吧,那你可要按時給它洗澡哦!聽到媽媽這樣說,我興奮的跳了起來!我呼喊道:謝謝媽媽,我會做到的。

於是我和媽媽把它帶回了家,給它洗了澡,還帶它去打了防疫針。小狗還特別喜歡我給它的肉骨頭,一邊吃,一邊不停地搖尾巴,好像在說:謝謝你,小主人。我還給它起了個好聽的名字叫“賽賽”,嘿嘿,好聽吧。現在它已經成為我最好的朋友。

我心裡想:動物是人類的朋友,我們都應該來愛護它們,不要輕易的丟棄它們,讓它們受到傷害,這樣我們的生存環境就會更加的和諧和溫暖。

讓我們一起行動起來,愛護小動物吧!

保護小河 篇8

國小二年級作文 ,523字

春天來了,河邊上青青小草伴著五顏六色的野花隨風搖曳,可愛極了!小明一邊欣賞眼前的風景,一邊悠閒地散步。

突然,一陣臭臭的味道迎面撲來,原來前面的河岸邊漂浮著一堆垃圾,有爛冬瓜、破拖鞋、碎布頭……小明心想:是誰這麼不文明,把垃圾扔進河裡,多髒呀!我要想辦法把垃圾撈出來,可是站在河邊用手撈會有危險。

小明正發愁的時候,他看見好朋友小華正在用網兜在河邊的空地上捉那翩翩起舞的蝴蝶呢!小明說:“小華,借一下你的網,可以嗎?”小華說:“什麼事這麼著急呀?”“你過來就知道了。”小明一邊說著,一邊拉著小華的手往河岸邊跑。小明一把拿過網子,小心翼翼地把河裡的垃圾撈了上來。小華心想:這麼髒的垃圾,小明一點都不嫌髒,還把撈上來的垃圾全都放進了垃圾桶,真是一個保護環境的好榜樣!

忙了大半天,原來像臭水溝一樣的小河現在又變得明淨亮麗多了。小華以為把垃圾撈完後,就可以跟小明一起玩耍了,但是小明又忙活了起來。原來小明擔心就算把小河打掃乾淨,以後也會有人把垃圾往河道里丟。於是他靈機一動,用破木板做一個警示牌,上面寫著—不要往河裡丟垃圾。

有了大家的保護,河水一天比一天清澈,小鴨子都比以前開心多了。這真是應了那句話—綠水青山就是金山銀山呀!

保護小河 篇9

國小五年級作文 ,557字

我是一條失去快樂的小魚,我多麼渴望能和夥伴們一起玩耍,一起歡快地唱歌,一起打鬧嬉戲,一起暢遊……

那時,我和小夥伴在清澈見底的河裡游來游去,一起玩遊戲。這條河裡有很多小魚和小蝦,河岸上也有很多人來我們這裡玩耍,觀賞美景,還有很多小朋友用香噴噴的麵包餵我們,因此,我們在這兒生活得很開心。

有一天,出現了一個身材高大的身影,他拿著一根長長的竹竿,然後放入河裡,有很多小夥伴都很好奇,心想:是不是又來給我們餵食啦!夥伴們爭先恐後地游上前,其中一位同伴咬到了食物,結果卻被竹竿拉上了岸。它很驚恐,拼命地搖擺著身體,試圖掙脫。忽然,一個大網下來,我嚇得倉皇而逃,結果我的很多同伴都被撈了上去。這下怎麼辦?僥倖逃脫的同伴你看我,我看你,大家一時間都沒了主意。

因為很多小夥伴陸續被捉走,小河裡便少了很多生機與活力,周圍也很少有人來看我們了。漸漸的,有人開始往河裡投擲垃圾,河水開始變得渾濁,可供大家棲息的地方也越來越少。有些小夥伴吃了不乾淨的食物生病了,沒過幾天便離我們而去了。被汙染的河水讓我們呼吸變得十分困難,我們不得已得在河面上呼吸,可又害怕有人過來將我們一併抓走,所以不得不在河水裡藏起來。可惡的人類,打破了我們美好的生活,讓我們生活變得如此艱難。

我多麼希望河水不再被汙染,希望人類可以愛護我們,能和我們和睦相處。

保護小動物 篇10

國小四年級作文 ,411字

今天放學時我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止,可是後面有那麼多的人在那裡叫我快點走快點走,別浪費時間,今天作業多的很我還要回家寫作業呢。

我無可奈何,還是走了可是走時我看見了那隻小貓眼中泛淚我特別傷心於是向前去阻止那名小孩,是奈米小孩根本就聽不懂我說的話繼續去欺負那隻小貓。我火了對他說小貓是有生命的你怎麼可以傷害它呢?

那名小孩被我嚇著了於是馬上走開,我跑去把那隻小貓抱住帶回了家,讓它住在我家裡。

第二天去上學我把小貓放在家裡放學回來時我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過去對媽媽說:“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的呀”媽媽卻說他把家裡弄得那麼煩,碗也給我打碎了很多個,於是我放下說吧就把小貓帶走了。

我看見了一位養貓的叔叔我就說:“叔叔叔叔你把這隻貓領養的吧。”叔叔見他可憐就把他領養了。

走時我還對那位叔叔說叔叔你一定要對它好一點兒,它在我家被我媽媽打,都打哭了。

所以大家一定要愛護小動物喲!

保護小鳥看圖寫話 篇11

國小二年級作文 ,1052字

【保護小鳥】

華佳麒

夏季的一個傍晚,小明躺在一棵大樹下乘涼,他嘴裡銜著一根狗尾巴草,看著樹上的鳥窩。鳥窩裡有幾隻小黃鸝,他們一邊嘰嘰喳喳地唱歌,一邊快活地跳舞。

突然,一隻小黃鸝不小心從樹上掉了下來,小黃鸝著急地喊:“好疼呀,好疼呀,快來救救我!”“別擔心!我就來救你。可是怎麼救你呀?”小明腦筋一轉,他趕緊跑回家拿來了一把梯子。只見他一隻手捧著小黃鸝,另一隻手穩穩地扶著梯子把小黃鸝送回了溫暖的窩。

小鳥們開心地說:“謝謝你!小明,你還會來看我嗎?”

小明一個勁地點頭說:“會的,再見!”

【小明救鳥】

彭宇鵬

夏天,小明覺得很熱,他跑到森林裡的一棵大樹下,躺著乘涼,嘴裡還叼著一支剛摘來的一朵花兒。

突然一隻小鳥不小心掉了下來,小明飛快地從地上爬了起來,一隻小鳥躺在地上大聲地叫著:“快救我!”小明心裡既擔心又害怕。終於,小明終於想出了辦法。只見他飛快地向家跑去,拿來了一架梯子,將梯子架在樹上。

他一手捧著小鳥一手抓住梯子,小心翼翼地將小鳥放回了窩裡。

天黑了,小明要回家。小明開心地對小鳥說:“我還會來看你們的,再見!”小鳥扇著翅膀,開心地說:“謝謝你。”

【愛護小鳥】

何欣苗

夏天,小明來到一個大樹下摘了一朵小花,就在大樹下躺著。剛好,樹上有一個鳥窩,窩裡的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。

突然,一隻小鳥不小心掉下來了,小明看見小黃鳥掉下來,連忙爬起來,對著地上的小鳥,難過地說:“好疼吧!等我來救你!”小明趕緊回家拿梯子。可是一路上小明氣喘吁吁地一路小跑,心裡既擔心又害怕,生怕別的動物會把小黃鳥叼走了。

小明把梯子放在大樹下面,接著就去捧起小黃鳥。他一隻手捧著小鳥一隻手扶著梯子往上爬,不停地安慰小鳥:“不要害怕!”就這樣小明把小鳥放進窩裡。

小明不捨地說“小鳥,我還會來看你的!”

小鳥點點頭說:“謝謝你!小明。”

【小明救小鳥】

何家琪

夏天,小明吃完晚飯,想出去玩。他剛走到半路上,覺得好熱,看到一棵大樹和大樹底下一塊大石頭。他把這塊石頭當做枕頭躺了下去。一邊嘴裡銜著花一邊看著小鳥唱歌跳舞。

突然從樹上掉下來了一隻小黃鳥,小明心想:小紅鳥一定害怕了,得趕緊把它送回窩裡。於是小明想到了一個好辦法:用梯子爬上去。

小明快速地跑回家,心裡擔心著小鳥被其他的動物給吃了。他一回到家就拿起梯子,飛快地跑回剛才的大樹下。

小明走到小鳥身邊,一手把小鳥捧著,一手扶著梯子慢慢地爬上去,把小鳥小心地放回了窩裡。小鳥安全回到了家,它唧唧地叫著,好像在說:“謝謝你。”小明說:“不用謝!這是我應該做的!”

保護小鳥 篇12

國小二年級作文 ,403字

星期六的下午,奇奇寫完作業後,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。

他拿著彈弓四處瞄準,突然,他發現一隻可愛的小鳥——羽毛黃黃的,紅紅的嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個美麗的世界。

奇奇心想:把這隻鳥打下來捉回去關在家裡那該多好啊!於是,奇奇拿著彈弓,準備把小鳥從樹上射下來。

他剛準備向小鳥射去時,聽到不遠處傳來一個人的聲音。奇奇回頭一看,原來是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什麼。

奇奇對文文說:“文文,你看,這隻鳥可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對奇奇說:“我是來貼標語的,你不能打鳥,鳥兒是我們的好朋友,我們應該保護小鳥。”說完,文文把標語貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護小鳥”四個大字,慚愧地低下了頭。

從這以後奇奇也成了保護小鳥的一員。

保護小草 篇13

國小一年級作文 ,318字

今天中午,小紅春遊剛剛回來,她很開心,左看看右看看,一不小心走偏了路。她低下頭看到了小草趴在地上,好像一個人在路上摔了一跤,流出了滿地的血一樣。小紅馬上回到家裡去拿她的存錢罐,小紅心裡想:我存了一年的零花錢終於可以派上用場了。然後小紅去買了一些工具回來,她覺得這些草最好不要再被踩了,突然想到一個好主意,於是用她的筆在牌子上工工整整地寫了五個字——“小草也會疼。”

她出去外面插上了牌子,牌子好像一個巨人一樣保護著脆弱的小草,小草看到了高大的“巨人”挺直了腰板,好像說:“謝謝你,讓我又恢復了原樣”。

在這個故事中,我學會了要愛護花草。

保護小河 篇14

國小三年級作文 ,474字

在我的學校旁有一條清澈見底的小河。

每一天放學,手髒了到河裡洗手。小草渴了,打河裡的水給它喝……

一天又一天,人們都隨手向河裡扔垃圾,把乾乾淨淨的小河變成了黑乎乎的小河。到小河裡洗手時,手越洗越髒,小草都變黃了,小花都枯死了,用小河種出來的菜越來越黃,越來越苦……

每次我走到小河邊,它好像在說:“鄉親們啊,我曾經全心全意地為大家服務:衣服髒了,來我這兒洗;水牛渴了,到我這解渴;小孩熱了,到我這洗個痛快……可是,鄉親們,你們怎麼就不替我著想,你們為了自己一時省事,總把髒東西往我這扔、把廢水向我身上倒,讓我都生病了!嗚嗚…我也不想種出又黃又苦的菜啊!都是你們對我的不尊重,所以才把我變成這樣的。”

小河,不要不要哭,我也不想把你害成這樣,這都是大部分人貪心所致。我向你保證,我一定會跟大家說這件事的,讓人們都來關心你,愛護你,不再亂扔垃圾,讓你變回原來那條幹乾淨淨的小河。讓他們記住一句話:善待環境,就是善待自己和子孫。

保護小河 篇15

國小六年級作文 ,574字

在我家的房子後面有一條小河,河不深,但很清澈,可以看到河底有一些漂亮的鵝卵石,它們形狀各異。水中還有幾條小魚在嬉戲,每當風一吹,蘆葦就會隨風搖擺。

每當天氣晴朗時,河面上波光粼粼,我便會來河邊玩,有時像丟漂流瓶那樣,把自己的心願寫在一張紙上,然後折成紙船,放在水面上用手輕輕波動河水,讓紙船漂向遠方。有時,我也會和朋友們一起拿起捕魚工具,挽起褲子,光著腳在水中捕魚,可開心了!有一些大人們也會帶盆衣服來水邊來回的洗,這時,水面上會盪漾起一圈圈的漣漪,好不漂亮。

不知不覺,幾年過去了,這些美好的事情也已經成了回憶。如今那條清澈見底的小河已經不存在了。變得很渾濁,還不時散發出一陣陣的惡臭,旁邊也不再有蘆葦了,而是一堆又一堆的垃圾。河中的小魚也一個個因為汙染得了重病,隨後陸陸續續的死去。這樣的小河不再惹人喜愛了。小河它也變得孤單了,每天孤苦伶仃流著眼淚,等待朋友的陪伴,面對這樣的小河,我有說不出的感慨,如果,人們當初保護這條小河,那麼,它才不會如此的孤單了,它應該會有許許多多的小魚、蘆葦陪著作伴,也會有青蛙為它奏樂。小河該會多麼快樂啊!但是,這一切都挽回不了了。

既然這條小河已經回不去了。我們一定要用自己的雙手努力保護其他沒有汙染的河流,不能再繼續糟蹋其他河流了!

每個人都要保護我們的家園,保護家園裡的青山綠水,讓美麗風景不再成為記憶!

保護小蝌蚪看圖寫話 篇16

國小二年級作文 ,1475字

【篇一:保護小蝌蚪看圖寫話】

簡歐安??/p>

清清的小河游來了一群小蝌蚪。小紅帶著網袋來池塘邊捉蝌蚪,她首先用網袋把小蝌蚪捉到水桶裡。小紅捉到的小蝌蚪是細長的尾巴,烏黑的身子,圓圓的腦袋,可愛極了!

小紅晚上回家看了新聞後,她明白了小蝌蚪長大會變成青蛙保護莊稼和田地的。

早上,天氣晴朗,藍藍的天,青青的小草。小紅提著水桶來到了池塘邊把小蝌蚪輕輕的放回了水裡了。小蝌蚪快活的游來游去。長出了兩條前腿,頭變大了。這時的小蝌蚪還是比較適應大自然。

真是快樂的一天呀!

【篇二:保護小蝌蚪看圖寫話】

袁睿祁

太陽高照,樹木茂盛。好像又是夏天了。在一個陽光明媚的早晨。小河裡有一群活潑可愛的小蝌蚪。大大的腦袋、黑灰色的身子、甩著長長的尾巴,快活的游來游去。

紅紅拿著細長的網袋和大大的水桶來捉蝌蚪。她把水桶裝滿水。在拿網袋把蝌蚪撈在水桶裡。紅紅就開開心心的回家了。小蝌蚪一天一天的長大。它長出了兩條黑色的腳,紅紅覺得很奇怪。就去查閱資料。發現小蝌蚪長大後會變成青蛙,她想:青蛙可以幫農民伯伯捉害蟲。所以,我不能捉它。她連忙把小蝌蚪放回池塘裡面去。

紅紅學會了保護動物。

【篇三:保護小蝌蚪看圖寫話】

吳政鋒

有一天,小麗看見小河裡有一群小蝌蚪,大大的腦袋、黑黑的身子,甩著長長的尾巴、快活地游來游去。小麗就用網袋捉回去了三隻小蝌蚪。

小麗把小蝌蚪放進魚缸,過了幾天,小蝌蚪長出了兩條後腿,小麗覺得好奇怪,就翻開書上找是怎麼回事,原來,小蝌蚪長大後會變成青蛙,青蛙又是異蟲,在變成青蛙之前會長出兩條後腿,之後是兩條前腿,再後面尾巴會變短,最後就變成青蛙,小麗又覺得很神奇,怎麼是異蟲呢?小麗又到書上找,媽媽看到了問小麗:“你在幹嘛呢?”小麗說:“我不知道青蛙為什麼是異蟲。”媽媽說:“因為青蛙可以幫助農民伯伯捉害蟲啊。”小麗說:“難道要把小蝌蚪放回河裡?”小麗有點依依不捨,媽媽說:“你可以每天去看幾次啊。”小麗同意了。

小麗帶著水桶來到河邊,把小蝌蚪放回小河裡說:“小蝌蚪,你們要快點長大,幫農民伯伯捉害蟲。”

【篇四:保護小蝌蚪看圖寫話】

嶽修齊

夏天到了,我拿著魚網去池塘邊捉蝌蚪。不一會兒就捉了好多隻,於是我把它們帶回去養。

我每天都去看它們,過了幾天,我發現它們漸漸長大了,長出了兩條後腿,然後還發現小蝌蚪有點無精打采的。我趕緊問媽媽:“媽媽,你看,小蝌蚪為什麼無精打采的呢?”媽媽回答:“它們一定是想家,想媽媽了,它們長大了可以變成青蛙,幫我們捉害蟲,快把它們放回原來的地方吧!”

我聽了媽媽的話,把它們放回了池塘。走的時候我說:“蝌蚪們,去找你們的媽媽吧!等你們長變成青蛙我再來看你們。”說完,我開開心心地回家去了。

【篇五:保護小蝌蚪看圖寫話】

杜依霖

春天的一天下午,美美來到了小河邊,她看見河裡有很多小蝌蚪,於是她拿著網袋撈小蝌蚪,撈完小蝌蚪後,美美就回家了。

經過幾天的觀察,小蝌蚪慢慢長大了,長出了兩條後腿,媽媽對美美說:“你知道小蝌蚪長大後是什麼呀?”美美說:“我不知道。”

媽媽說:“小蝌蚪長大後是青蛙,它是異蟲,它可以保護莊稼,吃掉害蟲,所以美美你把你撈的小蝌蚪放回水裡吧,”美美聽完後非常慚愧,就提著一個小桶把小蝌蚪輕輕的放回水裡面。

保護小樹 篇17

國小二年級作文 ,430字

冬天到了,小雪花一片一片落下來,大地上到處白雪茫茫的,小羽穿上了爸爸新買的那件藍色的厚棉衣,戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽,圍著圍巾,揹著書包高高興興的去上學。

走在路上,突然狂風大作,雪地上的幾片黃色的葉子,被高高的風伯伯抓起來扔在了空中,呼呼呼,風伯伯又吹起了他的白鬍子,小羽連眼睛都睜不開了,她艱難的走著。

這時,她看到一顆小樹被風伯伯吹得東倒西歪,好像馬上就要折斷了,小羽急地抓耳撓腮,她趕緊走過去把小樹扶正。可是,一鬆手,小樹又被吹歪了。小羽轉頭一看,其它的小樹都很直,原來它們的樹幹都和一根結實的木棍用繩子綁在一起,她靈機一動從書包拿出自己最喜歡的跳繩,然後找來一根木棍,把木棍和小樹牢牢的捆在一起。

這下可好啦!再大的風也吹不倒小樹了,風中的小樹晃動著樹枝,好像在對小羽說:“謝謝你!你真好!是你救了我!明年春天我送你一片葉子吧!”小羽開心極了,她對小樹說“不用謝,你的禮物我一定會喜歡的!”

小小雞蛋殼 篇18

國小二年級作文 ,525字

一天早上,天氣晴朗,小蟲在有著露珠的草上散步。忽然,他發現了一個巨大的雞蛋殼。小蟲立刻告訴他的好朋友小螞蟻,小螞蟻聽到好朋友的呼喚就立刻趕了過來。

“這麼大個雞蛋殼,怎麼辦呢?”小蟲問。小螞蟻想了一會兒說:“我回家拿兩根竹竿和一根線,你等我一下。”小螞蟻拿來東西,做了一個可愛的蹺蹺板,兩個人開心地玩了起來。他們的笑聲吸引了蝴蝶阿姨。

過了一會兒,小蟲玩膩了,小螞蟻也玩膩了。他們想玩另一個遊戲。他們奇思妙想,想出了一個又一個遊戲,但都沒有喚起對方的興趣。忽然,蝴蝶阿姨想出了一個很好的主意。她說:“我們做一個熱氣球,讓你們也看看美麗的藍天。”小蟲和小螞蟻開心極了。於是,蝴蝶阿姨做了一個熱氣球,讓他們飛上蔚藍的天空。小蟲子和小螞蟻開心地手舞足蹈。

到了下午,天空中電閃雷鳴,好像是玉皇大帝發怒了。不一會兒就下起了大雨。小蟲想著什麼東西可以避雨呢。突然,他露出了喜悅的笑容,原來他想到了用雞蛋殼躲雨。他趕緊叫夥伴們進來。小蟲想的辦法很好,誰都沒淋到雨。

天黑了,月亮婆婆來了。小蟲和他的小夥伴都躺在雞蛋殼裡睡著了。地球爺爺貼心地放了一片樹葉給他們當被子。

真是美好的一天啊!

保護小鳥 篇19

國小二年級作文 ,536字

小明放學,他很難過,因為小明這次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。

小明看到的景色很美,有雪白的雲,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。

小明正在樹蔭下休息,忽然,聽見了一個聲音。小明看了看四處也沒有什麼呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來是一隻剛出生的小鳥啊!它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“求你不要傷害我的孩子!”

小明心想:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害小鳥,而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥,可是小鳥的腿一直往後面蹬,好像在說:“別碰我,別碰我!”小明說:“我是幫你治傷口的。”小鳥好像明白了小明的話,便一動不動。小明使出了九牛二虎之力,終於治好了。小明看見一戶人家裡面住著一位老爺爺,小明問老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說:“有。”就把梯子借給了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。

鳥媽媽叫著,好像說:“謝謝你救了我的孩子。”小明說:“不客氣,保護動物人人有責。”小鳥媽媽唱起了歌,小明也笑眯眯的。

這個故事告訴了我們要愛護動物,不能傷害動物。

保護小鳥 篇20

國小三年級作文 ,437字

星期三的早晨,小明揹著書包去上學。在上學的路上,小明看見了爺爺手裡拿著一個籠子,籠子裡有一個可愛的小鳥。小明就問爺爺這小鳥是哪裡來的,爺爺說:“這小鳥是我從樹林裡的一棵大樹上捉來的。”

小明剛到教室,語文老師就進來了說:“今天我們講課的主題是《保護小鳥》。”小明邊聽邊想:今天早晨爺爺正好抓了一隻小鳥,我是不是要把小鳥放出來?

放學後,小明飛快地跑回家,偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來,邊放邊說:“小鳥,你自由了!”小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你!”小明說:“不客氣,這是我應該做的。”

爺爺回來了,看見小明拿著籠子,以為裡面裝的是小鳥,可是睜大眼一看,卻是一個錄音機,小明笑著對爺爺說:“小鳥是不可以抓的,如果想聽小鳥的歌聲就用這個把小鳥的聲音錄下來吧!”爺爺低著頭說:“我以後再也不捉小鳥了。”