有趣的農耕文化相關作文20篇
有趣的農耕文化 篇1
國小五年級作文 ,1062字前兩天，我參加了我們學校“校村結合，雙堂雙進”的活動，體驗農民用具，讓我感觸很深……
這一天，烈陽高照，我心裡有著掩飾不住的喜悅。看什麼都很順眼，大清早就從床上跳了起來，匆忙的梳妝了下，吃好早飯，就直向學校奔去。當然，我肯定是早到了，在校門口和一群跟我一樣興奮不已的夥伴等呀等！
幾番波折後，我們順利的乘上車，向翹首以盼的文化禮堂駛去……在我們的歡聲笑語中，我們很快的到達了目的地。一下車，文化禮堂的大舞臺瞬間映入我們的眼簾。接著，文化禮堂的張伯伯，帶我們進入了文化禮堂，安排我們坐下，說文化禮堂建於2012年，又叫我們聽一些關於農民用的物品，我們個個屏息凝神地聽著……比如：裝好剩飯掛在房頂防老鼠的飯籃，利用蒸汽的性質蒸飯的飯蒸（也叫“飯桶”張伯伯還形象的說：那個飯桶，可不是我們班上那些很會吃的飯桶），用陶瓷做的鹽罐，（因為以前的人買東西不是用錢的，是用各種的票，人們都會一次買一年多的鹽，儲存在鹽罐裡，裡面有一個“祕密”，要是鹽遇到了水，就會自動流出……
讓我記憶最深的，無非是扁擔的“兄弟”了，它叫—擔助，幫助扁擔一起為人名服務。我們聽了張伯伯生動有趣的課堂後，對農民深感敬佩，他們為了自己的生活，絞盡腦汁的想出辦法，發明了很多實用的生活工具，也才能讓如今的我們欣賞到那麼多在近代已經寥寥無幾的農耕文化……
接著，我們參觀了民俗文化館，看見了許多聞所未聞、見所未見的東西。有用來磨稻穀的風車，把一些雜質去除，還有一些以前的糧票、竹箱。還參觀了詩詞創作，看見好多現代的“李白”、“杜甫”……
天空中看不見幾絲雲，頭頂上一輪烈日，沒有多大的風，一切樹木似乎都無精打采的，懶洋洋地站在那裡。不過我們不同，大家神清氣爽的繞著“小西湖”走了一圈，邊走邊聽張伯伯介紹，張伯伯說，那片小西湖原來是一道泥漿，後來他們全村的村民，用自己的錢，開闢出了這個“小西湖”。但在70，80年代，人們並不愛護了，所以水才會那麼渾濁……繞湖行走，我們還看見了婺城區最美街巷，牆上到處都是壁畫，色彩鮮豔亮麗。棉花糖，吹糖人，老餛飩……一系列的農民風俗。乾西鄉有一個特點，他們既然打造的那麼好，那也得給村民一個自由的區域，也就是我們走過的沿湖1150米的健康步道，那裡晚上路燈敞亮，還沒有一輛車子，附近村民都會前來休閒……
我們的遊覽結束了，後來聽老師說，給我們講課的那個幽默風趣的張伯伯，還是電視節目《錢塘老孃舅》中的“老孃舅”呢！我覺得今天特別的有價值，讓我感受到了很多前所未有的東西……希望大家能保護好農耕文化，讓農耕文化世代相傳。
一件有趣的事作文600字 篇2
敘事作文 ,1704字【篇一：一件有趣的事作文600字】
“千萬忍住，別笑。”班級中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際，我們的組內進行了一個名叫“逗笑擂臺賽”的遊戲。規則是兩個人分別以守擂者和攻擂者的身份，守擂者負責“天塌下來”都不能笑，攻擂者當然要千方百計地逗笑守擂者。
第一輪的比拼開始，甲乙兩位同學一出場便把大家逗笑了：一個力大如牛，一個身輕如燕，結果會如何？大家紛紛開始推測。即使乙同學看似弱不禁風，可深藏不露。他用兩個小手指勾起兩邊。還不時地吐出舌頭，幾經周折，守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱，努力的將五官擠成一團。最後眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學早已笑得前俯後仰，可甲同學仍舊若無其事，鎮定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學一臉納悶：“為了這個比賽我都這麼拼了，一點面子也不給。”說罷，回到了“觀眾席”等待下一位挑戰者。
在一旁觀看的我躍躍欲試，看著甲同學胸有成竹，勝券在握的樣子。我決定用“語言攻擊”：講笑話。正當周圍的同學被我的笑話逗得捧腹大笑時，我看到甲漲紅了臉，青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。彷彿下一秒笑聲便會噴出來。我內心無比焦急，便脫口而出“：算了吧我讓你憋出內傷可不好。”“噗嗤”一聲，甲同學功虧一簣，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。”
我成功地打敗擂主，整個人都飄飄然了，彷彿走上人生的顛峰，不過成為守擂者才深切地發現不容易。面對齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者，面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來。不久攻擂者一個個都江郎才盡，正當同學們都沉浸在歡笑聲中，突然有一位同學傳來了一陣搞笑的腔調“：大課間都這個點了，大家快做張卷子冷靜一下。”
笑聲就這樣從教室傳出，飄向天空。真想時間就停留在此刻，大家都能一直高興下去，笑就像一束微光給人帶來無限光芒與溫暖，同時也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂趣，只要能享受生活中的小事，樂趣自然會發生。
【篇二：一件有趣的事作文600字】
南通的五山中，屬狼山最有名，來往的香客絡繹不絕，可就是因為有名，而使它失去了佛教原本的清淨，多了不少浮躁之氣。倒是昔有“小普陀山”之稱的軍山，別有一番情趣。
軍山臨長江邊，海拔118.4米，是南通五山中最高的山峰了。相傳，在軍山還是海中島嶼時，秦始皇派徐福尋訪仙藥，路過此山，見此山倨傲江中，有霸氣，遂稱“軍山”。山中游人少得出奇，軍山也顯得格外寂靜。少了遊人的喧鬧聲，更添了一些大自然的聲音。風吹著樹葉，嘩嘩地響；鳥兒也不時地鳴叫，使人覺得舒心坦然。沿著蜿蜒的石路拾級而上，不一會便到了望江臺，倚著欄杆，向西眺望，長江彷彿一條銀帶似的，靜止不動了。那江上的輪船像點點白帆。陽光照射在江面上，泛起了一片金光，引發人的無限遐想。遠處峰巒似黛，天際清明，一切的一切沒有人工雕琢的痕跡，渾樸自然天成。此情此景，俗世寵辱皆忘，紅塵名利皆消，實實在在一攬入胸懷的勇者氣概，又有閒坐靜處看雲捲雲舒的自若泰然。
陶醉了一番後，又走上了小路。遠處浮生茶社在蒼翠的樹木中若隱若現。我和媽媽便去那兒歇歇腳。古老的木頭桌椅，擺上了一壺清茶。聽著那古箏悠揚的琴聲，看著周圍樹木葳茂，這樣的景緻不由地深陷其中，引發了人的思古悠情。
走走停停，停停走走，我們便來到了翡翠觀音院。走進寺內，便被院內兩棵高大的銀杏樹所吸引了。金黃的葉子散佈在樹枝、樹梢上。風一吹，捲起一片又輕落地面。正殿中，一位和尚正輕唱梵音，那縹緲的聲音使人心一沉，洗滌著漂浮而躁動的心靈。
天色漸晚，我們便踏上了下山的路。山腳下，老遠就聽見一對母子歡樂的笑聲。走近了才知，原來他們是在捕魚。只見他們拿著袋子、礦泉水瓶奮力地捕捉那水中狡猾的魚兒，全然不顧已經溼透了的衣裳。我和媽媽按捺不住，也加入其間。後來那位母親索性解下絲巾當漁網來捕魚，四人玩得不亦樂乎。終於皇天不負有心人，我們捉到了五六條魚兒，本想再嘗試一次，怎奈天色已晚，只好作罷。
轉眼間，這事已過去半年。現在，我初三了，學習更加忙碌，兩點一線的生活少了些輕鬆與趣味；加上爸媽工作繁忙，全家騎車野遊也成了一種奢望。每次站在陽臺上眺望那隱約可見的五山眼前總會浮現出軍山的美景，似乎又聽到了那動聽的歡笑……
有趣的農村生活 篇3
國小六年級作文 ,518字在那一碧千里、百花盛開的小山村裡，有一個只有一粒米大的小山村，在這個小山村裡住著八戶人家，這裡的村民們每天都過著日出而作，日落而息的生活。
在這裡，春天樹木穿上了新衣，百花露出了紅紅的笑臉。到處紅花、綠葉、小鳥，應有盡有。對於這小山村來說，春天的到來就是希望的到來。清晨，男兒老少們趕著水牛，身背鋤頭、犁、背籮……向自家的稻田走去。有的男兒騎著摩托車，放著優美的音樂，也急匆匆駛向自家的田地裡。他們把田鬆開後，拿著金燦燦的稻種灑下希望。
夏天，烈日炎炎，女人們忙著織新衣，這裡的女人們似乎在比試著誰的手藝更巧，都把各自的衣服繡上各式各樣的東西，比如衣袖上縫了很多的圖案、小圓珠等，看上去特別漂亮。還有許多人在樹下悠閒地乘涼，他們有說有笑，好象在述說豐收將要到來。
金秋十月，稻花飄香。秋天到了，秋風送爽，曾經種下的希望，默默地實現了。果樹上掛滿了紅燈籠。稻田裡，金燦燦的稻穀個個笑彎了腰。這時人們可樂了，唱著豐收的歌，在田裡收割。收割完，他們揹著沉重的稻穀，走在紫金的海洋裡，還帶著滿懷的愉快回家。
冬天吃著秋天豐收的食物，心裡感到甜蜜，濃濃地留在心頭。
是啊！冬去春來，村民們又有了新的希望，新的豐收，新的愉悅。這生活，難道沒有趣嗎？
校村結對樂享農耕文化 篇4
國小五年級作文 ,979字“遠望一頭馬，近看無尾巴，肚中風輪轉，屁股秕殼拉。”你能猜出這條謎語的謎底嗎？猜不出的話，可以去請教你的爸爸媽媽或爺爺奶奶，他們準會。你知道我是如何認識它的嗎？那就跟著我們乾西小學的少先隊員一起到湖頭文化禮堂“結親家”去吧。
一走進善美講堂，室內橫幅上“乾西小學與湖頭村文化禮堂校村結對、雙堂雙進德育共建授牌儀式”一串大字映入眼簾。同學們順次入座，我也擺放好本子和筆，坐得端端正正的，就像在學校教室的課堂上一樣認真聽講。首先進行的是授牌儀式，儀式中雷副校長莊重地拿出榮譽牌匾交到湖頭村支部副書記張路前伯伯的手中。我們的共同信念將在這一刻起航，同學們都激動極了，禮堂裡響起了熱烈的掌聲。
授牌儀式後，導師張路前伯伯為我們帶來了一堂有趣的農耕文化課。“這個木桶是用來幹什麼的？有哪位同學見過？”張路前伯伯一上講臺就拿出一個大大的木桶把大家給問倒了。臺下立刻炸開了鍋：“飯桶”、“水桶”、“米桶”、“火桶”……你猜我想，各種答案，可謂是五花八門。連我們的大隊長陳錦琳都說沒見過，等著老師揭曉答案。“這是站桶，過去老一輩人沒時間帶孩子，幹活時，把孩子放在田埂邊的站桶裡。”張路前伯伯說，“這個站桶裡面還有一個夾層，冬天溫度低，將火盆放底下，小孩站在夾層上方。”我們臺下的同學可是聽得目瞪口呆，接著大家又議論開了，有的說：“爺爺奶奶們這麼聰明的呀！”也有的說：“以前的孩子沒有媽媽抱，真可憐。”
認識了站桶，知道了用處，張伯伯的手中又變換著各種農具：一個土製的陶罐原來是用來放鹽的，叫做鹽罐；一個用竹子編制的簍子居然叫魚簍；一根木棍變成擔拄後，不僅可以作為扁擔中間的支撐點，方便臨時歇腳，還能平衡扁擔。張伯伯邊介紹邊演示著這些書本上沒有的，生活中見不到了的各式各樣的老舊農具，彷彿在向我們傳遞光陰的故事，彷彿把我們帶到了爺爺奶奶們生活勞動的場景，彷彿看到了爺爺奶奶們走過的艱苦歲月。
課後，同學們有序參觀了文化禮堂內的民俗文化館和書畫創作室。在書畫室裡，我還為這次活動進行現場書法創作，自豪地寫下了“校村結對，相互交流提高”，讓此次活動的意義更加深遠。
對了，前面的謎語猜出來了嗎？我可就在這民俗文化館裡認識它的，那就是用來去除水稻等農作物子實中雜質、癟粒、秸杆屑等的木製傳統農具—風車。你若還想了解更多的農耕文化，歡迎你來到我們的湖頭文化禮堂參觀學習哦！
農耕文化之旅 篇5
國小五年級作文 ,488字在暑假，同學們都會去各地遊玩，有海洋之旅、沙漠之旅、草原之旅，今天我參加農耕文化之旅。
我們跟隨帶隊老師來到了湖頭文化大禮堂，一走進禮堂就看到張伯伯笑眯眯的朝我們招手。我們開開心心的坐到座位上，等張伯伯給我們說說農耕文化。
張伯伯隨手拿起一件農具舉起來給我們看，這是一件竹編的農具，兩頭都是空的，一頭大一頭小，中間很粗，像個大肚子，張伯伯說這是他小時候捕魚用的魚簍。我不禁疑惑起來：這個傢伙兩頭都是空的怎麼能捕魚呢？張伯伯似乎看出了我們的疑惑，笑著解釋說，這是專門捕比較大的魚用的，只要把它平放在水裡，大頭的一端朝著水流，小的魚會從小口一端游出去，而大的魚則一頭撞到魚簍璧上，會發出震動，捕魚人就知道有魚上鉤了，就把大口朝上提起，一條大魚就妥妥地被我們抓住了，我們好像真的和張伯伯一起抓到了這條魚。張伯伯的講解讓我們身臨其境了一番農耕時的場景，張伯伯還給我們介紹了米車、紡車、木犁等等農具。
參觀了農具展示臺，我不禁對古代勞動人民的智慧產生了崇高的敬意。這些老農具雖然已經棄用多年，但是，它們承載著先輩們艱苦奮鬥、勤勞耕作的寶貴精神，我們應該把這種寶貴精神一代一代的傳承下去！
有趣的農村時光 篇6
國小四年級作文 ,665字或許這裡沒有繁華的都市，或許這裡沒有五彩的霓虹燈，但是這裡有它獨特的鄉村景色，使我無法忘懷，那一陣又一陣的金色的麥浪，那染紅天邊的霞光，令我無法忘記的更是那熱情好客的鄉親們。
順著一條泥濘的小路往前走，變回看到一片金色的海洋，一直蝴蝶停在麥禾上，撲閃這翅膀，我忍不住鬆開了牽著鏈子的小狗“豆豆”，任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇，摘著路邊野花，紅色、黃的、紫的，那嬌小可人的花瓣在夕陽的映照下竟會顯得如此動人。此時此刻，麥田被“豆豆”鑽出來一條小徑，我趕緊將“豆豆”召回身邊，以免麥禾遭殃。這時旁邊過來一個阿姨，“你是誰家的孩子啊，該吃晚飯了，回家去吧！”說著阿姨還順手將一個小果子塞到了我的手中，嗯，真好吃，這可是辛勤勞動的果實啊。之後阿姨轉身離去，夕陽的映照下，這位阿姨的身影被拉得好長好長。
我也往回走，遠遠看見以為大爺趕著一群鴨子回家了。一隻母鴨子後面跟了一群萌萌的小鴨，或許是因為剛從水裡出來，它們一個勁兒地撲閃著翅膀，頭一搖一晃，著樣子真可愛。我差點忘了身邊還有隻小狗，“豆豆”看到小鴨子就來勁了，一會兒跑前跑後，一會兒又蹲在路邊用專注的目光注視著小鴨子們，就好像一個稱職的保鏢護送著小鴨子們離開。
一縷縷炊煙裊裊升起，村子的大會堂前擠滿了人們，一桌又一桌都擺滿了各種好吃的菜餚。我終於找到了奶奶家的桌子，一遍看著舞臺上戲班子的表演，一遍又竄到鄰桌去找好吃的，好不快活！原來啊這裡在舉行“農村聯歡會”。
“哈，農村就是不一樣！雖然十分樸素，但每家每戶的鄉親都親如一家人。”望著窗外的皎潔星空，我發出來這樣的感慨！
有趣的農博園 篇7
國小六年級作文 ,455字星期二，太陽照著大地，天氣格外晴朗，學校組織我們去農博園玩一天，我和全班同學早已做好準備，興奮的不得了。
我們坐著大巴車來到了農博園，我一下車門，眼前鳥語花香，蝴蝶在花叢中竄來竄去，小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，四周都是綠油油的小草，還有農民伯伯還種植的一些蔬菜、水果。
老師給我們每個人戴上了一個草帽，因為天氣太熱。我們一共參加了：鋸木、編草鞋、搭木屋和拉梨，我最喜歡的是拉梨。拉梨首先要有一個好的拉犁手，因為前面四個是拉犁手要有很大的力氣，我和我們班的另外一位同學開始討論分組，我當插犁手，其他四位當拉犁手。開始了，我右腳死死的按住木棍，雙手緊緊的握住犁的把手，向下一撐，插在了土裡，接下來拉犁手使出吃奶的力氣拿著繩子，彎著腰皺著眉頭，一步一步的向前走去，像一個老爺爺似的。我在後面一瘸一拐的走著，大叫的說：“為了勝利，加油呀！”我心裡不停的念著這句話：加油！加油！最後的衝刺！勝利就在我們的面前了！過了一會兒，我完成了任務。
雖然我們很累，但是我感受到了勞動人民的艱辛，也感受到了同學們的團結。這真是有趣的一天。
有趣的農莊運動會 篇8
敘事作文 ,710字“快點，再快點，再快點！”“穩住，穩住！”“加油啊，你太慢了！”……你猜，我們在幹什麼呢？哈哈！我們在恆豐農莊裡參加妙趣橫生的農場運動會呢！
雖然烈日炎炎，但絲毫沒有影響大家遊玩的興致。走進農莊，只見百香果順著藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的感覺，口水就像黃果樹瀑布一般飛瀉而下。
印象最深的是第一個專案—手推獨輪車和挑扁擔過石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看著我，因為我是第一個出場的選手。隨著指導員的一聲令下，大家開始一齊為我吶喊助威。剛開始我想著，只要把穩方向，推獨輪車也不是什麼難事嘛！可事實證明，我低估了這獨輪車的威力。我兩隻手剛扶起獨輪車，獨輪車就給了我一個下馬威—它的重量實在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來抬它。我試著推了推，沒超出三步，我又控制不住它了。
獨輪車實在是太“淘氣”了，很會亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點摔了個口啃泥。
聽著大家的加油聲，我心裡很是著急，汗水如斷線的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個主意，說不準速度一快，它就沒時間“逃跑”了呢！我用這個方法跑了幾步，呵！還真靈，獨輪車乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過去，獨輪車很聽話地任我擺佈，很快就推過了石橋。我把獨輪車一放，順手抄起躺在地上的黃沙擔子放到肩膀上，然後拼命往回跑。“耶，勝利！”伴隨著大家的歡呼，我終於到達了終點。
賽後，我撫摸著紅紅的肩膀，看著長出水泡的雙手，陷入沉思。這場比賽讓我深刻感受到了農民伯伯種田的辛苦。以後我們要愛惜糧食、杜絕浪費，才能體現出參加這次活動的意義。
有趣的農場 篇9
國小三年級作文 ,563字今天，陽光燦爛，萬里無雲，我坐大巴車到“合豪農場”開始我們的歡樂行。
一走進農場，抬眼望去，孩子們猶如劉姥姥進大觀園一般，新奇的目光打量著農場的一切，鮮嫩的上海青，綠油油的空心菜……我們先到了西紅柿園，西紅柿的顏色是多樣的，紅的像燈籠的，綠的像綠球，黃的像小黃人，西紅柿的形狀有圓圓的、桃狀的、尖形的、橢圓的，還有的橡皮球呢！老師看我對“皮球柿子”愛不釋手，特意撿了幾個放在我手裡，那“皮球”的花紋真好看，各種顏色，紋路是天然雕飾的，但看上去就像是能工巧匠精心描繪、雕琢的一樣，讓你不忍心下口吃掉它！有的品種，我連見都沒見過。本來我以為我自己對西紅柿瞭如指掌，現在才知道，我對西紅柿的瞭解只是皮毛而已，甚至是孤陋寡聞呀！
把西紅柿掰開，第一眼看到的就是那瓤，起著“沙”，泛著金星，一個個滑滑，泡狀的透明物質排列在瓤的兩側，包襄著籽兒。不同形狀、不同品種的西紅柿的籽兒也不一樣，有片狀珍珠狀、芝麻狀，晶瑩剔透。你只要輕輕地咬開它，便知道其中的奧祕。牙齒把柿子咬破，看見汁水從果肉中滲透出來，我貪婪地吮吸了一隻，感覺甜中帶酸味。哈！好棒啊，我真是越看越愛吃了。
我會永遠把鮮嫩的西紅柿保留在我的食譜中。
一件有趣的事作文 篇10
國小三年級作文 ,1765字【一件有趣的事】
孫子恆
世上無難事，只怕有心人。這句話的意思大家都知道，可只有在親身實踐並取得成功後，才能真正體會到這句話的深層含義。
一切的一切，還要從我們班去實踐基地上課說起。這一週，我們離開了熟悉的五年級一班教室，也離開了親愛的爸爸媽媽，和同學老師一起在實踐基地進行活動。能夠學習很多新奇的課程，還不用完成作業，我們都很開心！實踐基地的活動都太有意思了，時間也過得飛快，一轉眼來到了星期四。今天要上創意搭建課了，進入教室，一個巨型的架子飛入了我的視線，大家看著這個大傢伙不知道它是幹嗎用的。這時候老師介紹說，它是一個過山車，可以用一個球來做車，在這個架子上跑起來。同學們聽了都驚呼了起來，對這節課充滿了期待。不過老師今天並沒有讓我們做過山車，只是做一個簡單一點的風車。對照圖紙開始做時，我覺得她它很簡單，可真正到了自己動手時，我一下子傻了。天吶，要自己動手做一個風車是多麼難啊！我只好硬著頭皮開始了，我先嚐試著用彎曲的積木來拼，可是積木要不太長，要不太短，不能達到要求，我又試了另一種方法，可怎麼拼也不能達到要求。“不能心急”，我暗暗的對自己說，我努力使自己平靜下來，又開始了嘗試，一次，兩次，三次，啊，我終於成功了！我高興極了，興奮的把它拿給老師看，老師看了非常滿意，還把我評為了優秀學員呢！
做風車我覺得真是太有趣了，不僅僅因為我做的風車很棒，更是因為它讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
【這是一件有趣的事】
練習“情緒解脫術”的過程中，越能正面以對，就會練習得越有樂趣，對於情緒的轉化越有一種真正的熱忱。真的，這是一件有趣的事，樂趣自在其中。
和情緒打交道的過程中，多看看讓人開心的部分吧。像這樣以嶄新的方法探索內心，以不同以往的眼光打量情緒，不是件很棒的事嗎？過去一成不變的習慣，難道不會讓你覺得厭煩嗎？當你發現自己是可以改變的，發現自己可以一次轉化一個習慣，就能因此生起一種歡欣鼓舞的熱忱，如此一來，就能享受這整個過程，“情緒解脫術”對你來說再也不是個負擔了，你再也不會壓力重重，更不用擔心“哎，如果我不練習，有人會不高興的。”或是“哎，如果我不練習會下地獄的。”
相反的，你只需要一次跨出一步，看看自己能做到多少，就做多少。不要鑽牛角尖、不要想太多，也不要太求好心切、好高騖遠，你不需要一次就搞定一切。當負面的心念閃過心頭，只需回報以一個微笑，一句友善的話語，這樣就好，試試看。
如果能對待自己柔和、友善一點，無論什麼遭遇，什麼情景，都可能是讓你的智慧與慈悲甦醒的契機。最後，你將會來到一個“自然揮灑、自在起舞”的境界——每當你察覺情緒來臨前的雷聲隱隱傳來，所有你學過的看家本領，就已經準備上場：剎那之間，你感覺到情緒的能量——>你暫停一下，並直接看著它——>接著你擴充套件視野，直到你能縱觀全域性，你覺知著所有的感官，包括身心全體——>然後你放鬆，放下一切，讓它去。
所有的流程你都沒有遺漏，但是這時候的你，不需要停下來想：“呃，第一步是什麼呢？然後第二步是……第三步是……”你自然知道要採取哪些步驟，才能把那“有點抓狂的瞬間”轉化為“靈光一現”。
你對於情緒的反應，將會變得流暢、自然，就像自在飛躍、起舞的舞者一般。如果看起來有點糟，別擔心，如果看起來很棒，也不用太得意。生命中的每件事都不斷在變化著、轉換著，就如同在夢境中發生的一樣。下一刻，你永遠有改變的機會，不是嗎？這是情緒給你的禮物：你永遠有重新開始的機會！所以，沒問題的，你可以從容點、自在點，酷一點，讓自己開放、平和，對自己真誠。你不需要讓自己看起來像個什麼樣子，或是像某個人，只要做你自己，並樂在其中——和這些如夢一般的情緒共舞、玩耍，享受它們吧！同時別忘了帶著你的覺察力，還有你的全心全意。
一件有趣的事作文400字 篇11
國小三年級作文 ,922字【一件有趣的事】
陳霞
有一次週末，我獨自待在家裡，感到非常無聊，想找點事做。
我的目光在屋裡來回搜尋，終於落在了鳥籠那裡。
在籠子旁，放著一個小掛件，我走過去，想把它掛到籠裡。沒想到剛剛開啟籠子的門，那隻胖鳥球球竟趁著那短短几秒的時間，從籠中一跳，竟飛到了籠子頂上！我不知所措，盯著球球發呆，球球也歪著小圓腦袋打量著我。這時，我突然記起來，球球可是一個十足的大吃貨，不然不會長得那麼胖的！我趕緊從籠中抽出鳥食盒，倒掉裡面的空種子殼，再大把大把地裝滿鳥糧，迅速拿到球球面前，想用美味鳥糧把它勾引（“引誘”可能好看一點）回籠內。它上了我的當，果真跟了過來。我把食盆往後一挪，它又跟了過來……這樣反覆了幾次，球球不動了，回過頭來看著我，好像在說：“當我笨，耍我呢？”我偷笑著，心想：“沒錯，就是在耍你！”我把食盆一挪，它又跟過來。好不容易到了籠門上，可它又不知如何下去了！我只好用手趕它，它只好戰戰兢兢地，頭朝下、尾朝上，滑稽地往下爬。終於進到籠子裡了！我馬上把籠門關緊，插好，嘆了口氣，慢吞吞地走回沙發上。
球球站在籠裡發呆，好像不明白剛剛發生了什麼事，我看著它的蠢萌樣兒，禁不住狂笑了起來，一直笑，笑了很久才停了下來。
【一件有趣的事】
尚蘭希
星期日下午，我和趙佳蕊去石景山遊樂園玩“激流勇進”。
一個叔叔賣給我們兩個雨披，一個深藍色，就像層波迭浪的大海；一個淺紫色，就像鮮美多汁的葡提。我們披上雨披，開始了屬於我們的“激流之旅”。
獨木船載著我和趙佳蕊，繞了幾個彎，然後“咔嘰”一聲，上了坡。伴隨著“咕嚕咕嚕”的聲響，我們來到了坡頂。我看到了矗立著的城堡、高橋；浮在水面上的蓮花、蓮葉。還看到了佈滿遊樂園的小攤位、不停轉動的摩天輪……可就在我一覽美景的時候，獨木船猛地墜落，“啪！”我們被濺了一身水。
好吧，我承認我們被水濺成了落湯雞，但這就是樂趣呀！回想起來，這是一件多麼有趣的事情啊！
有趣的農家生活 篇12
國小四年級作文 ,832字你要問我最喜歡的生活是什麼生活？我會告訴你我最喜歡農家生活！鄉下的人家雖然住著小小的房屋，但是，鄉下人家卻有著城市看不到的美景。
清晨，一股澄雅的花香飛進我的房間裡，頓時，房間裡一片清香。清晨的空氣是那麼的清晰！藍藍的天空中傳來幾聲鳥叫，那是燕子。春天來了，小燕子又飛回了南方。早晨，小鳥們醒來了，就連熟睡的花兒和嫩草也甦醒了。
吃過早餐就來到了院子裡，去看家裡養的小雞和小鴨。每天你都會看見一隻母雞帶領著一群可愛迷人的小雞，在房前屋後散著步。還會看見幾只雄雞，在院子裡踏著步走來走去就像在巡邏的士兵，保護著自己的領地。
我們家的屋後有一條清澈的小河。河中種了粉嫩的荷花和顏色濃郁的荷葉。在小河中你常常會看到一群調皮的小鴨子在水中嬉戲的場景。鴨子一會兒遊著泳，一會兒把頭伸進水中覓食。它們邊遊邊“嘎嘎”地叫著。即使河邊有人在洗衣服，它們也不害怕。水聲和鴨子發出的叫聲融在一起演奏出了一首動聽的歌，不停地向遠處傳播，那聲音美妙極了！
下午，我漫步在寂靜的田園裡，屋後是奶奶的菜園，菜園裡種植了許多蔬菜。有紅彤彤的番茄，有淺綠的豆角，還有橘黃色的胡蘿蔔…站在安靜的菜園裡，只看見旁邊魚塘裡不時有幾隻調皮的魚兒躍出水面嬉戲玩耍。
傍晚，當你走在農家小巷時，準會看見鄉下人家廚房升起的裊裊炊煙，他們會把做好的飯菜放在院子裡，一大家人圍坐在一起邊吃飯邊談論著今天村子裡發生的家長裡短的事。美輪美奐晚霞，柔和的威風，頭頂上不時飛過的鳥兒，勾畫著一幅美麗的農家風景畫。
夜晚，草地上的歌唱家——蟋蟀開始唱起歌來，如果你夠幸運的話還可以看見成群的螢火蟲，一閃一閃的像童話世界裡一樣，好看極了。辛勤勞作了一天的人們在蟲鳴聲中漸漸進入甜蜜的夢鄉。
這就是我喜歡的農家生活。雖然農村人家的生活沒有城市裡那樣繁華和熱鬧，但是這裡的人們每天都過著日出而作，日落而息的平淡滿足的生活。這樣的美好生活不正是我們一直想要的生活嗎？
一件有趣的事作文500字 篇13
國小三年級作文 ,1285字【篇一：一件有趣的事作文500字】
勞林靜
有一件非常有趣的事經常在我腦海裡浮現。
那是一個週末，我早早地起了床。因為我要和爺爺一起去附近的小樹林裡捉蟈蟈。在去小樹林的路上，我看見了湛藍的天空上飄著朵朵潔白的雲。天空如同藍藍的大海，潔白的雲朵就像商店裡買的棉花糖。想到這裡，我情不自禁地舔了舔嘴巴。
來到小樹林，我在樹林外看見了一個木板，木板上清清楚楚地寫著一行字“森林小徑請看箭頭”。我和爺爺走在曲折的小徑上，我左看右看，一邊走，一邊跳，不知不覺，我們走到了小徑的盡頭。在那裡，有許多老人在樹下乘涼，有的在下棋，有的在閒聊，還有做運動……在樹林裡也有許多小孩在捉昆蟲，因為現在是夏天，所以有許許多多的蟈蟈。
於是，我也迫不及待地跟著一群小孩去捉蟈蟈了。我走進樹林深處聽見了許多動聽的聲音，我想捉一隻回家養。於是我攝手攝腳地走進草叢，豎起耳朵仔細聽聲音是從哪裡來的。突然，我看到了一隻嫩色的蟈蟈，我興奮地撲了過去。但是，心急讓我撲了個空。失敗給我打消了捉蟈蟈的信心。但我又想起了老師經常對我講的一句話：“失敗乃是成功之母。”我覺得我不能那麼輕易地放棄了，於是我又信心十足地去捉蟈蟈了。這一次，我吸取了上一次失敗教訓，不急不躁，終於，我捉住了一隻蟈蟈。我拿著我的“俘虜”來到了爺爺身旁炫耀著，心裡別提有多高心了。
今天真是高興的一天，我不止看到了許多美麗的風景，還做了一件有趣的事情。
【篇二：一件有趣的事作文500字】
林芷淇
在我多彩的童年裡，我做過許許多多有趣的事。其中，這件事一直刻在我的腦海裡，揮之不去。
那是一個快樂的週末，我早早地起來，看見湛藍的天空，火紅的太陽，碧綠的小草……我很開心，因為我要和小夥伴一起去村邊的那個小池捉蝌蚪。
我準備好東西就和小夥伴高高興興地向小池出發了。去到那裡，我看見許多可愛的小蝌蚪在水裡悠然自在地游來游去，我特別喜歡。突然，我看見有一隻可愛的小蝌蚪停了下來，這真是一個好時機呀！我猛地撲上去一抓，“哇，不得了啦！”我居然抓到了，我激動地跳了起來。於是，我想到了一個好點子，激動對著小夥伴說：“不如我們來比賽吧！誰抓得少就為勝利者做一件事情。”我們分為兩隊進行PK，我參加了B隊。我心裡想：一定會贏的，絕不認輸。我又看見了許多蝌蚪停下來，我叫三個夥伴用石頭輕輕地擺在水裡，然後不慌不忙地彎下腰，雙手撐開像花朵一樣在水裡慢慢地移動……這樣我們便抓了一隻又一隻蝌蚪，我們把它們放在裝滿水的罐子裡。比賽時間到了，我們興奮地數著：“1、2、3、4、5……好多呀！”最後的結果是他們卻只抓了3只，我們一共抓了17只。我們贏了，大家高興地抱成了一團，果然團結就是力量呀！
我們哼著歌兒，懷著愉快的心情告別了小池。這件事過去很久，但它依然在我腦海時不時地湧現，這真是一件有趣的事呀！
最有趣的事作文三年級 篇14
國小三年級作文 ,2518字【篇一：最有趣的事作文三年級】
每當我想起這件事，總讓我捧腹大笑。
吃完飯，我們全家都坐在沙發上看電視。但我總覺得餐桌旁有什麼聲音，於是走過去看了看，不得了，居然有隻老鼠在跑來跑去。在我們家，怎麼能讓老鼠說進就進，說走就走呢！我想老虎不發威，當我是病貓啊！於是，一場捉老鼠大戰就拉開了序幕……
爸爸先給它來了一腳，結果老鼠一下閃到一邊，躲開了，我哈哈大笑，爸爸不服氣，又給它來了幾腳，結果都被老鼠靈活躲開了。現在我拿掃把給它來了個橫掃，老鼠被打中了，被打出了好幾米。我本以為老鼠死了，結果它沒死，它一下子就彈到了床下。我拿起手電筒，往床下一照，那隻老鼠在床下跑來跑去，它看見亮光，跑出了床。這時，爸爸拿著掃把對它一陣亂打，打得差不多時，爸爸停住了掃把。我走到爸爸旁邊，看了看老鼠，正所謂，不看不知道，一看嚇一跳，那隻老鼠被打得血肉模糊。我說：“叫你隨便來我家，活該！”把屍體扔掉，把地擦乾淨，一切都做完了，我們就安心回到沙發繼續看電視。
這次捉老鼠大戰真讓我記憶猶新，因為太有趣了！（九峰小學史俊宇）
【篇二：最有趣的事作文三年級】
在我眼裡有許多有趣的事，但最戀戀不忘的是那次在廣場上的吹泡泡。
記得上次，我回了奶奶家，奶奶給我買了一瓶五顏六色的泡泡水。
一天中午，陽光明媚，藍藍的天上飄著幾朵白雲，我興致勃勃地騎著自行車來到廣場吹泡泡，廣場上已經有好幾個小朋友在玩耍了。
我停好自行車，蹦蹦跳跳地走到一個離我最近的小朋友旁邊，開始了吹泡泡。
我輕輕一吹，泡泡陸續從我嘴前飛了出來，它們“笑了”，因為它們擁有了各種各樣的顏色：紅的、黃的、紫的……有的像一個個大皮球，還有的像一串串晶瑩剔透的珠子……廣場上的小朋友們看見了我吹出來的泡泡，都向我這裡跑了過來，並向我提出可不可以捉我吹出來的泡泡，“可以呀！”我說，“不過，得讓我說一下游戲規則，首先年齡從大到小來吹，然後每人吹十分鐘。”小朋友們歡呼雀躍地答應了。
我們喊著，歡笑著，奔跑著……可開心了！吹泡泡可真開心呀！（九峰小學鄭旭彬）
【篇三：最有趣的事作文三年級】
暑假裡，我去內蒙古大草原玩，草原的景色十分美麗，令人心醉。草原一望無際，草地上有許多金色的蒲公英，它們像是給碧綠的草原繡上的花朵，格外引人注目。
當我們下了車，走進草原時，彷彿踩在棉花堆上，軟綿綿的，舒服極了！仔細一看，草叢裡還開著各種各樣的小花。像眼睛，像星星，像寶石，五光十色，光彩奪目。一陣陣風吹來，飄起迷人的花香，我們在草地上跳著、跑著，多麼陶醉！
看，那裡有一群小馬兒在歡樂地跑著，好像在比誰跑得快呢！不遠處，有一群潔白的羊群，它們走到哪裡，就像給無邊的草地繡上了白色的大花。山丘上還有牛群，有的在慢悠悠地吃草；有的抬頭望著天空，在思考著什麼；有的趕快跑過來哞哞地叫著，好像迎接遠道而來的客人。
內蒙古大草原的景色真美麗，那裡的動物真有趣啊！我好想再去一次啊！（泰河小學沃張路）
【篇四：最有趣的事作文三年級】
童年裡，有許多趣事，但有一件事，我每次想起來，就會忍俊不禁。
有一次，我在家裡正閒著沒事幹，忽然發現有一隻老鼠在我家的樓梯扶手上玩“滑滑梯”。我想：這隻老鼠真是膽大包天啊！然後我趕緊把全家都召集起來，一起討論怎麼抓住這隻老鼠。
媽媽說：“我先去抓老鼠！”“媽媽，可你還沒說怎麼做呀？”“管它什麼方法不方法的，反正能抓住就是了。”說完，就向“滑梯”跑去了，她在爬的時候，我喊：“那你要給勝利者十元錢，逃跑了有獎勵啊！”
誰知，媽媽一見到老鼠，就跑沒影了，“媽媽，你說的時候自信滿滿，那你為什麼就跑呢？”我抗議到。
爸爸站出來說他能抓住這隻老鼠，我問是什麼辦法，他說是用掃帚打，我說：“你是男子漢，你的獎勵是媽媽的兩倍。”“好的。”
爸爸拿起自己的“大刀”，對著老鼠的頭頂就是一劈，老鼠一下子跳到了爸爸的頭上，爸爸一下子打下去，“啪”，爸爸一下子被打了一個很大的包，爸爸被打傷了，老鼠卻安然無恙，“老爸，你可真笨啊！”
最後，我放了一些瓜子在我的遙控火車的鐵箱子裡。老鼠聞到了，立刻跑進裡面。見它進去了，我立刻把箱子豎起來，把門關上，晃來晃去，不一會兒，老鼠就暈了。
爸爸媽媽見了，不得不把十元和二十元給了我，我說：“媽媽，你逃跑了，這是你的獎勵！”媽媽看見，當場暈倒，我和爸爸捧腹大笑，原來，那隻老鼠就是我給媽媽的獎勵！哈哈，真是太有趣了！（九峰小學齊家瑞）
【篇五：最有趣的事作文三年級】
生活中有許多趣事，總會讓我們忍俊不禁，但我覺得遛雞最有趣了。
一天早上，我對媽媽說：“媽媽，你能給我抓一隻狗嗎？”媽媽臉上有神祕的笑容，她說：“好的。”
中午，我聽到有敲門聲，我開了家門。“天呀！媽媽沒有給我捉一隻狗，給我抓了一隻又大又胖的母雞！”我大叫起來，哭笑不得。
媽媽說：“我們到樓下去遛雞吧！”我大聲說：“好的好的！”說完，我就拎著這隻母雞到樓下去玩。
到了樓下，我把雞放了出來。哇！這隻母雞的冠，火紅火紅的，大大的兩隻眼睛，就像兩顆大珠子，它的嘴巴是黃色的，尖尖的，羽毛是土黃色的，它的尾巴翹得高高的，漂亮極了。
它不但美麗，又很調皮，一會兒跑進草叢，一會兒跳到石頭上，一會兒跑到樹林裡，真像一個調皮鬼。我只好用繩子拴著它的腳，它跑到哪裡，我就跟到哪裡。不一會兒我就累得氣喘吁吁。
所以，寒假裡，我覺得最有趣的事就是天天下樓遛雞了。（泰河小學陳曦）
一件有趣的事作文300字三年級 篇15
國小三年級作文 ,3000字【篇一：一件有趣的事作文300字三年級】
有趣的事像天上的繁星一樣多，數也數不清，今天就讓我來摘一顆最耀眼的星星，給大家分享。
那天媽媽買了一個奶油蛋糕，我正在吃蛋糕時，腦中突然出現了一個“壞”主意，趁弟弟不注意拿些奶油給弟弟臉上加點“粉”，說做就做，順手在弟弟臉上抹了一道奶油，弟弟看了看我正準備哭，我趕忙說，這是一個奶油大戰的遊戲。“好玩嗎？”弟弟問。“當然好玩了。”弟弟說：“那好，我也要玩。”
遊戲規則一人拿一碗奶油，每人兩條命，總共兩個回合。
第一回合，我站在房間裡偷偷觀察，弟弟愛吃餅乾，先拿了一盒放在廚房，引誘他。耶！他上鉤了，他發現了餅乾，正在吃的過程中，我趁他不注意，站在他背後，迅速在他臉上抹了兩道奶油，哈哈，我贏了。
第二回合，我暗想：剛才那招是不行了，要換個招數。弟弟也是有備而來呀，兩手塗滿奶油，張牙舞爪地跑過來了。怎麼辦呢？正在遲疑不決時，弟弟來了一個正面襲擊，在我的脖子上抹了兩道奶油，哎呀，我的命啊，我大聲喊道。弟弟贏了，開心得搖頭晃腦，走出六親不認的步伐。哈哈哈……
奶油大戰真有趣啊！（鄭倩函）
【篇二：一件有趣的事作文300字三年級】
一天，我和王政懿準備好陀螺戰鬥盤，準備陀螺大戰。
第一場，我們齊發陀螺，開始對抗。誰知王政懿發出的是迷惑形陀螺，趁我的陀螺不注意時，直接把它撞飛了，所以第一場我輸了。
第二場蔣林來了，於是我們三人開始了鬥爭。剛開始，蔣林的陀螺剛發射，就被王政懿的陀螺給一下撞飛到了，陀螺撞到蔣林的腿上，他疼痛不已，看著他的樣子，我們哈哈大笑。我和王政懿的對決開始了，我先把防禦型陀螺發射上去，再把攻擊型的能量環給帶上。心想：防禦加上攻擊不就更厲害了嗎？讓我出乎意料的是，聰明反被聰明誤，我的陀螺被他打到了水坑裡，濺了我們一身髒水，變成了臭哄哄的小花貓。我們哭笑不得。結果王政懿贏了。
第三場戰鬥開始了，我偷偷把王政懿的瘋狂型陀螺拿來了，開始對抗，這局令我大開眼界，王政懿竟然有限量版終極迷惑型陀螺，一下把戰鬥盤給劃了一條劃痕，把我的思路全搞亂了，蔣林和我的陀螺飛出了局外。王政懿勝了，可是將林沒站好，一下把王政懿的陀螺壓在屁股底下，褲子整出了一個洞，看到這個場面，大家笑得前仰後合！
這次陀螺大戰真有趣呀！每當想起這件事時，總會忍不住笑出聲來。（唐彬智）
【篇三：一件有趣的事作文300字三年級】
去年春天，我到花園裡捉蝴蝶的趣事，現在想起來還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的日子，我去花園裡賞花，迎春花、桃花、梨花、櫻花、玉蘭花，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇鬥豔，我看得眼花繚亂。
這時一隻黃蝴蝶飛過來，繞著我，飛呀飛。它勾起了我捕捉它的慾望，我圍著花園跑了兩圈，看見它停在一朵黃花上，我縱身一躍，眼看就快捉住了，但因為用力過大，跳過去了，黃蝴蝶飛走了。姐姐站在旁邊，看著我滑稽的樣子，哈哈大笑。
怎麼能在女生面前丟臉呢？我坐在地上，靜下心來，暗想：蝴蝶喜歡花，我手上舉一把花，把蝴蝶吸引過來，不就行了。於是，我在地上撿了一把花（別人折掉的），高高舉起。果然不出所料，黃蝴蝶飛近我，停在花朵上，我用另一隻手向下一扣，從手縫裡看了看，沒看到什麼，於是我鬆開了手，啊，它又飛走了，這隻蝴蝶警惕性蠻高的嘛！我絞盡腦汁，想出了一個妙計，舉著花不行，我只要把地上的花瓣撿起來，放到手上，不就好了嗎？說幹就幹，我一片一片的把花瓣撿起來，放到手上，蝴蝶又飛了過來，睡在花瓣上，這時，我的手突然合上，我不會鬆手了，輕輕地捏著她的翅膀，仔細觀察它。突然我好像看到它的目光，像是絕望，像是乞求，像是抗拒，我心一軟，立刻把它放飛了。看著它飛向天空，飛到白雲深處。
哎，這次捉蝴蝶的過程現在想起來，我的嘴角還浮現出微笑。（張洪振）
【篇四：一件有趣的事作文300字三年級】
童年的趣事，就像天空中的繁星，數也數不清。今天就讓我摘一顆最耀眼的星星，與大家分享。
那是一個星期天，我和小夥伴去廣場上玩捉迷藏。石頭，剪刀，布，我輸了，所以我來捉。我選擇用隱藏的方法，我藏在幾顆小樹中，觀察動靜。嘻嘻，弟弟忍耐不住了，露出頭觀察情況。我左躲右藏，神不知鬼不覺地跑到弟弟後面，嚇他一下。等他反應過來時，我已經哈哈大笑了。他正要打我時，我說：“別動！”我倆聽見有人在笑，等我過去一看，哈，是表姐。她藏在小樹叢裡。是笑聲把她隱藏處暴露了，這麼隱蔽的地方，怪不得每次都找不到表姐。哈哈，表姐，看你下次藏哪裡。
第二局開始了，我們藏，弟弟捉。我藏在一根圓柱後面，弟弟過來了。我跳到圓柱上，弟弟沒發現。他一走，我又轉移到小樹叢裡，剛準備抬頭有人就把我按倒，誰呀？我扭頭一看，是表姐。“小心被發現。”表姐警告道。“找到了！”剛說完，弟弟就發現了我們，遊戲結束了。都怪表姐聲音大，害得我們被發現。
捉迷藏有趣吧！（劉欣怡）
【篇五：一件有趣的事作文300字三年級】
有一天，我聽老師說，石俊豪和龔一民去玩水槍大戰了，我也起了玩心。數了數我的錢，剛好能買三把水槍，我和弟弟才兩個人，不用買第三把。遊戲規則是：一個人有三條命。哪個人勝利了，就可以讓對方買一根雪糕給勝利者。
第一局開始了。我想：弟弟瘦小靈活，槍法也很準，怎麼能贏他？對了，我給他來個趁其不備，出其不意，哈哈。我把水滴到地板上，讓他摔跤……弟弟跑過來了，我二話不說，連開了幾槍，打中了二槍，我開心的走到門後。他向我的水潭走了過來，邊走邊射，我也被射了兩槍，他走到水潭裡，腳下一滑快要摔倒了，我趁機射了他三槍，我贏了，我會意的地笑起來。
第二局開始了，他上局被我射了三槍，這一局他只有兩條命了，我躲到了床下面，有又射了他一槍，我馬上爬出來，在他後面射了一槍，我又贏了。
第三局，他把水射到天花板上，想讓水滴到我身上。但是我沒被射到，他卻被滴到“自殺”。
這就是開心的水槍大戰，每當我想起來，都會哈哈大笑。（喬政源）
【篇六：一件有趣的事作文300字三年級】
星期天，我和朋友們一起，玩捉迷藏。
捉迷藏規則是：石頭、剪刀、布，誰輸誰當找的人。
沒想到，找的人居然是田耀地，我就讓田耀地數數，別的朋友都藏好了，我還沒藏好。我想：如果說“最危險的地方就是最安全的地方”。那我以前藏到床底下總是被找到，那我現在藏到床底下應該不會被找到了吧。
就在田耀地數到五十的時候，我終於藏好了。過了一會兒，我聽到了其他人都被找到了。我還沒有被發現。可是，我居然在他們走到床邊的時候打了一個大噴嚏。他們聞訊而來。腳步越來越近了。就在這危險的時刻，我眼珠一轉，計上心來。田耀地伸頭往左邊看，我往右邊挪。田耀地又往右邊看，我又往左邊挪。就這樣來來回回了好幾次。
田耀地忍不住了，走出臥室門，大叫一聲：“王郴?D，你奶奶回來了！”聽了這話，我嚇得趕快從床底下跑出來。他們看見我身上粘那麼多灰塵，樂開了花：“騙你呢，奶奶沒有回來。”原來他們詐我哩。我也跟著笑了起來。
捉迷藏真好玩，下次我還要玩。（王郴?D）
一件有趣的事作文400字 篇16
國小五年級作文 ,2499字【一件有趣的事】
馬若琳
每個人的童年記憶裡都發生過許許多多有趣的事，當然我也不例外，下面我就給大家講一講我童年中的一件趣事吧！
記得那是個星期天，我寫完作業後去姥姥家玩兒，吃過午飯後媽媽去上班了，姥姥出去買東西了，姥爺躺在床上睡覺。我自己感覺很無聊，突然我看見了書桌上放著的水彩筆，就冒出了一個想法：給睡覺的姥爺化一個小丑妝。
我調好水彩筆，躡手躡腳地走進臥室裡正在睡覺的姥爺身邊，拿著筆輕輕地先把他的臉塗成藍色，再把他的眼睛四周塗成白色，嘴巴四周塗成大紅色，最後在姥爺的鼻子上粘了一個紅色的毛絨球。大功告成，畫好後我看著姥爺那個小丑臉忍不住小聲地笑起來，這時候我聽到了姥姥從外面回來的腳步聲，連忙用手捂住了嘴，使勁憋著笑。
姥姥進屋後看見姥爺的模樣驚訝得不得了，然後就哈哈大笑起來，我也憋不住跟著大聲笑起來，姥爺被我們的笑聲驚醒了。“怎麼了，笑什麼？”姥爺不解地看著我們，“你趕緊去照照鏡子吧！”姥姥笑著說。姥爺走到鏡子前，“啊——”我衝著姥爺吐了吐舌頭，做了個鬼臉，“小壞蛋，一定是你偷偷給我畫的，是不是？”姥爺一邊說一邊用手拍了拍我的頭，我們三個一起哈哈大笑起來。就這樣，我在姥姥家度過了一個有趣的週末。
這就是我童年裡發生過的一件有趣的事，哈哈，現在回想起來，我還感覺非常有意思呢！
【一件有趣的事】
趙新佑
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我就從一個咿呀學語的嬰兒變成一位五年級的小學生了。在這期間，發生了許多有趣的事。
記得在上二年級的一天，爸爸、媽媽領著我，去鄉下探望姥姥。趁他們做飯的當兒，我和妹妹來到了養豬的李大伯家玩。這裡山清水秀，天空湛藍如洗。突然，一隻白白胖胖的小豬從邊上跑出來，年幼的妹妹沒見過這種“怪物”，就“哇呀呀”的亂叫。小豬受了驚嚇，大叫一聲向我們拱來。我的妹妹撒開腿就向家跑去，我想：妹妹，你別丟下我啊，等等我！我追妹妹，豬就追我，就這樣鄉下的人們就看到了這一幕：一個女孩向前逃跑，一個男孩在追女孩，還有一隻小豬氣勢洶洶地追著男孩。
跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的，跟我保持著一段不遠的距離，我跑快了，它也跑快點；我慢下來，它也只是走路。它好像在說：“小樣，有本事過來呀！”於是，我向後轉加速開跑，想抓住它，結果，小豬機靈的一閃，我摔了個狗啃泥！這時，李大伯和爸爸趕來了，他們把小豬抱了起來，放到了豬圈裡。又趕忙來看我，唉，這次回鄉真實洋相百出呀！
時間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事。而這件事將會像一塊巨石，屹立在沙灘上，屹立在大海中，屹立在我的心中！
【一件有趣的事】
陳禹皓
有趣的事情很多，如天上的星星一樣，有人認為養花花草草很有趣；有人認為打羽毛球很有趣；還有人認為觀察昆蟲很有趣；而我認為打籃球是最有趣的。
星期天上午太陽高高的，站在天空上，陽光舔著大地，彷彿一位威嚴的裁判正在聚精會神的看著我們，我和夥伴們組成了紅藍兩隊，準備開始人生中的第一場籃球賽，隊員們個個神采奕奕，臉上飛揚著興奮的神色，攥緊拳頭，夾雜著緊張的心情，他們個個壓腿跳躍為接下來的比賽做著充分的準備
樹葉沙沙地響著，就像觀眾在臺下熱烈的吵鬧聲，我和隊員們開始了上半場的比賽，隊友宮和率先搶到球，他靈動的上下揮舞著手裡的籃球，籃球在他手下如同一個乖巧的孩子，隨他擺佈，他靈活轉身胯下運球華麗躲過餘楓和楊元達的阻攔，一個扣籃，“譁”隨著落網的聲響，我方率先獲得了兩分，第二輪李明浩搶到了球，他運球來到了籃筐前，向左一個假動作，向右一個假動作，最後從中間向籃筐投去，球應聲入籃，藍隊也獲得兩分。球落到了張偉手裡，他快速的運球傳球傳給了李明昊，李明昊縱身一躍，球打到了籃板上，反彈到了我的手裡，我快速的運球三步上籃球進了，上半場，紅隊和藍隊以8比4的比分結束了。
下半場哨聲響起，隨著太陽更高更毒，隊員們的勝的慾望更加強烈，雖然我們個個熱的都汗流浹背，但是仍然堅持在球場上的拼搏，隊員們個個都像老虎一樣，宮和一個大力扣籃，張偉一個漂亮的傳球，李明皓一個精彩的運球……，隨著終場的哨聲，我對以14比10的高分贏得了勝利，我們歡呼著肆意的揮灑的汗水，享受著勝利的喜悅。
這場比賽告訴了我，運動才是最快樂的，汗水才是最快樂的，在運動中揮灑著汗水，能夠取得快樂更是最快樂的。我愛籃球，我更喜歡籃球比賽這件有趣的事。
【一件有趣的事】
果思潼
每個人的童年記憶裡都發生過許許多多有趣的事，當然我也不例外，下面我就給大家講一講我童年中的一件趣事吧！
記得那是個星期天，我寫完作業後去姥姥家玩兒，吃過午飯後媽媽去上班了，姥姥出去買東西了，姥爺躺在床上睡覺。我自己感覺很無聊，突然我看見了書桌上放著的水彩筆，就冒出了一個想法：給睡覺的姥爺化一個小丑妝。
我調好水彩筆，躡手躡腳地走進臥室裡正在睡覺的姥爺身邊，拿著筆輕輕地先把他的臉塗成藍色，再把他的眼睛四周塗成白色，嘴巴四周塗成大紅色，最後在姥爺的鼻子上粘了一個紅色的毛絨球。大功告成，畫好後我看著姥爺那個小丑臉忍不住小聲地笑起來，這時候我聽到了姥姥從外面回來的腳步聲，連忙用手捂住了嘴，使勁憋著笑。
姥姥進屋後看見姥爺的模樣驚訝得不得了，然後就哈哈大笑起來，我也憋不住跟著大聲笑起來，姥爺被我們的笑聲驚醒了。“怎麼了，笑什麼？”姥爺不解地看著我們，“你趕緊去照照鏡子吧！”姥姥笑著說。姥爺走到鏡子前，“啊——”我衝著姥爺吐了吐舌頭，做了個鬼臉，“小壞蛋，一定是你偷偷給我畫的，是不是？”姥爺一邊說一邊用手拍了拍我的頭，我們三個一起哈哈大笑起來。就這樣，我在姥姥家度過了一個有趣的週末。
這就是我童年裡發生過的一件有趣的事，哈哈，現在回想起來，我還感覺非常有意思呢！
一節有趣的語文課 篇17
國一作文 ,517字昨天我們學習了《黃河化險》這篇文章，儘管老師給我們講得很仔細，很認真，但我們還是想還原當時的情況，而老師似乎懂了我們的心思，便讓我們把課文搬上舞臺，一次話劇表演就這樣拉開了帷幕。
第一組是女生，他們雖然只有對話，創新很少，有些害羞、放不開，但能站到舞臺上表演，精神可嘉。第二組男生，他們的表演則比較花俏，還有道具，把掃帚當槍，特別是有“幽默大王”稱號的任思源上場，他的表演使我們捧腹大笑。但他們的表演有些凌亂，他們更多的是好笑，卻忽略了毛澤東的氣魄、膽識和周恩來的沉穩、果斷等特點的表現。
本以為這樣就結束了，誰知語文老師竟然像上次表演《東郭先生和狼》一樣來了個“突襲”，臨時找了一隊“演員”來演，其中就有我。由我表演主角毛澤東。我經常在電視上看到這位偉大政治家的形象，他的膽識和氣魄古往今來，無人能比，因此我既緊張又興奮。
上臺之前，我一直思索著怎麼把毛澤東的氣勢表現出來，直到站在臺上，我仍在思索，在諸多方案中，我選擇了大搖大擺，在表演時，我還一直聯想著唐國強表演的毛澤東，學習並模仿他的言行舉止，因而取得了很好的成效。
通過這次的表演，我深刻認識到我們今天的幸福生活的來之不易，同時也對這篇課文有更深的認識，真可謂是一舉多得呀！
一堂有趣的語文課 篇18
國一作文 ,554字初中的生活雖有些無味，但也像水面一樣有些波紋，這堂課使我更加認識了初中，認識它的新面容。初中，其實很美。
一堂語文課，老師讓我們表演舞臺劇—《東郭先生與狼》。我的心情有些愉悅，可以欣賞到課文裡的內容，比每天“死記硬背”效果會更好。我看過他們的彩排，對這次表演更加期待。一個迂腐的東郭先生，一匹狼，兩隻動物，一位道骨仙風的老人會演繹出怎樣的故事，又會讓我們明白怎樣的道理呢？
第一組登場了，著實嚇了我，“狼”跪在“東郭先生”面前懇求，同學們生動地演出了狼的殘忍與東郭先生的善良，同學們修改了臺詞，使語言更豐富，雖總忘詞，但還是令我們捧笑不已，一組一組上來表演，每一組都各具特色，我們看到了會“走”的杏樹；聽到了老牛憨厚的叫聲；一隻長著角的牛；跳舞似的東郭先生；“好商量”的狼；滑稽的表演再加上老師的點評，那時像是在看一位著名演員的小品，忘了是在學校的教室裡，把自己置身在大禮堂的觀眾席裡，鼓掌、喝彩、叫好，不知道自己是在學課文，眼前的演員是自己的同學，心情該有多激動啊！最後一組的表演更令我高興，竟真有一口大麻袋把“狼”套了進去，一頭聽話的“驢”也在旁邊不停地叫著，烘托氣氛，在不停的笑聲中結束了這場難忘的舞臺劇。
在同學們激情的表演中我也領悟到了：不要對惡人憐憫，否則自己懦弱的仁慈也會變成迂腐。
記一次有趣的化學實驗 篇19
敘事作文 ,738字今天的化學課上，化學老師為我們做了一堂非常有趣的實驗。這個實驗的課題是“測定空氣中氧氣的含量”，表面上看起來很普通，但是真正實踐起來卻是非常精彩，非常的有趣。
開始上課的時候，化學老師先給我們講了一位著名的科學家—他就是拉瓦錫，他用了十二天的努力，測定了全球科學史上的一個奇蹟—空氣的組成。人們在很早以前，總是認為空氣實際上是並不存在的。人們覺得空氣也是神靈賜予的，所以才能燃燒、才能呼吸。但是拉瓦錫用他的實驗證明，空氣是真實存在的，它不僅僅是隻有氧氣這一種物質，還有許許多多的不同於氧氣的物質，比如氮氣、氦氣等等。今天，我們就要做一下與之相似的另一個模擬實驗。
我們先在燃燒匙中，倒入了適量的紅磷。先把這些，放在酒精燈上加熱，使它燃燒，接著，又趕緊把它放入集氣瓶中，又用迅雷不及掩耳的速度將瓶塞塞緊，紅磷便在其中燃燒了起來。只見裡面的煙霧越積越多，越積越多，最後我們隱隱約約地看到火苗逐漸停止了，熄滅了，這樣才告訴老師，實驗是否成功了呢？
老師卻微微一笑，說：“這才進行到一半，讓你們看個更神奇的現象！”只見他把那根導管的夾子開啟，因為這根導管是通向裝滿水的玻璃杯的，所以在他開啟的一瞬間就有水不斷的湧進來，同學們紛紛睜大了眼睛。但是卻到了這個空瓶子1/5的時候，水突然就停止了運動，卡在那裡不動了。同學們都紛紛有了疑惑：“這是怎麼回事呢？”
老師笑了笑，向我們解釋道：“其實這邊是拉瓦錫，做實驗的目的，氧氣也在空氣中所佔的體積僅僅是1/5，而其他的氣體既不能燃燒，也不能支援燃燒，這就是氮氣，他佔了空氣中體積的絕大多數。剩下的呢？就是些惰性氣體了。”同學們恍然大悟。
通過這一次的實驗，我們不僅增加了對化學學習的興趣，更感受到了化學世界的奧妙所在。
一堂有趣的語文課 篇20
國小六年級作文 ,618字成語裡有很多有趣的故事，學習成語不僅能使我們獲得很多知識，而且能懂得許多人生道理。所以，從小我就對成語情有獨鍾。
一次語文課上老師別出心裁的教學方法更引起了我對學習成語的興趣。課堂上，只見老師左手拿著剪刀，右手拿一根紙棒，老師用剪刀向紙棒剪去，只聽，咔嚓一聲，紙棒應聲斷成兩截。老師接著說，“這節課我們學習成語，同學們，剛才我的舉動，用一個什麼成語來概括比較合適？”同學王一寧脫口而出，“一刀兩斷。”我覺得他的思維敏捷，便向他豎起了大拇指。接著，老師又拿出一根紙棒，用剪刀，“嚓，嚓，嚓，嚓”把紙棒剪了四刀，這時紙棒成了五段。這又是什麼意思呢？同學們都陷入思考中，一會兒，一位同學便舉手說，“三長兩短。”我定睛一看，講桌上那根紙棒還真是三長兩短五段哩！
老師做了總結，肯定了同學們的回答，然後笑著說，“我這是拋磚引玉，希望同學們八仙過海—各顯神通。繼續做這種猜成語的遊戲。”老師的話，引發了同學們的興趣，大家都很興奮。有的表演“畫蛇添足”；有的表演“五花八門”；有的表演“杯弓蛇影”；真是一石激起千層浪。
只見王一寧，信心十足地在黑板上畫了三個小人兒，分別在他們頭上寫著“劉，關，張”三個字。又在他們面前畫了一間草屋，最後問大家，這是個什麼成語？同學們笑著說：“這也太簡單了吧，不就是三顧茅廬嘛！”王一寧笑著，點了點頭，很快下課鈴響了。
這真是一節有趣的語文課，這樣學習成語，真是快樂而有趣，我們對成語意思的領會也更加深刻。