有趣的螢火蟲相關作文20篇
有趣的螢火蟲 篇1
國小四年級作文 ,579字初夏的夜晚，我和小夥伴們相約在家附近的公園裡玩耍。
玩了一會兒，大家都覺得有點累了，就坐在公園的椅子上休息。突然，一隻螢火蟲在遠處閃著忽隱忽現的光亮，我們將它圍了起來，大家打探著這個新奇的朋友：有的說他像車燈，有的說他像眼睛，有的說他像一盞路燈，而我說他更像天上的星星，照亮了漆黑的夜晚。
當大家還在紛紛討論這隻螢火蟲的時候，我們的身後又出現了一大片的亮光，大家轉身一看，一隻、兩隻、三隻……哇！好多隻螢火蟲呀！這時我的腦子靈機一動，想出了一個主意，就對小夥伴們說：“我們來比賽捉螢火蟲吧，誰捉的多誰就贏！”我的主意很快得到了小夥伴們的贊同。
說著比賽就開始了，小夥伴們快速跑開，都想去螢火蟲密集的地方捉住他們，我也四處尋找著，不一會兒，我就找到了一隻，他在我的眼前飛來飛去，彷彿在告訴我：你快來捉我呀！我看準時機一下撲過去，誰知螢火蟲好像知道我要捉它似的，一溜煙的飛走了，我還差點摔個狗啃泥。一次不行就來兩次，我剛站穩腳，又一隻螢火蟲出現在了我的眼前，這次我慢慢的走到螢火蟲旁邊，輕輕的用兩隻手捧住他，終於捉住了一隻，我高興極了，小心翼翼的把他放到了小瓶子裡，接著一隻，兩隻，三隻……我又捉了好多隻，瓶子裡一下子就閃閃發光了，真的是太美了！
你瞧，這是多麼有趣的螢火蟲呀！
深夜裡的“螢火蟲” 篇2
國一作文 ,655字因為有你，我的世界從此更加絢麗；因為有你，我的生活不再單調；因為有你，我的路途不再彷徨……黑夜裡，你是那一隻螢火蟲，點亮了我的夢想，單純而又多彩的生活，也點亮了我的花樣年華……
孩提時，總捧著裝著故事的你，吸引著人的連環畫、小人書，常讓我流連忘返；晶瑩而充滿童趣的童話，伴著孩童的我領略人性的美好，光明的嚮往，走過了我純真的童年……
步入外面的世界，踏進校園時，名著總不離手，我走進主人公們的心靈，感同身受般欣賞他們的人生。每夜，總為人物的顛沛流離，曲轉迷離而牽腸掛肚，總是會暗暗欽佩名人們的崇高的品格。那時候的我，也喜歡看帶著新奇資訊，裝著一條條新聞時事的你，我也從此全身感受這世界。從此，我便知道，人生不僅有滿足，也有貪婪；有甘甜，少不了酸澀；有痛苦，卻也少不了歡樂……
換了個豐富的世界，步入青春的門檻時，愈成熟穩重的我，愛上了裝著人們生活和磨難的你，在人物的世界裡暢遊，也感受著他們所經歷過的歷程。我喜歡在冰心、泰戈爾和普希金寫出的精彩細細品味，逐字逐句醞釀其中深而濃的韻味，字裡行間讓我著迷。
黑夜中有了你更誘人，像掛在閃爍星空上的，點點繁星，把夜空佈置點綴的更加絢麗多彩，是如此的明朗，深而遠的海，彷彿只為你而喧騰，像海面獨自漂流的悽荒的船隻，洶湧的海浪便不再喧囂。因為你，這吵鬧擁擠的世界靜下來了，像睡著的孩子般安穩，世界因你變得更溫馨，灑滿地的曙光，當那紅色星體從地平線升起，我的世界裡，你便是那耀眼永遠不滅的恆星，賜予人們呼吸與生命。
如此的你，也是，黑夜裡的螢火蟲，從此，照亮了我的星空……
可愛的螢火蟲 篇3
國小三年級作文 ,441字我喜歡的動物不計其數。有采花的小蜜蜂，有為樹木治病的啄木鳥，還有保護莊稼的能手小青蛙等，其中我最喜歡的要數為人類指路的螢火蟲啦！
螢火蟲的面部是褐色的，頭部狹小，橢圓形的眼睛非常明亮，尾巴胖胖的，翅膀是透明的。晚上的時候，它的腹部會發出黃綠色的光，每到夏天的晚上，它們有時幾隻、有時一群就會捧著發光的小肚子忽高忽低地在天空大舞臺翩翩起舞。
我記得一個夏天的晚上，我和小夥伴們在奶奶家旁邊的打穀場邊玩耍，天空的星星一閃一閃的，像是在眨著眼睛。過了一會兒，我看見了許許多多的螢火蟲提著一盞盞小燈籠出門了，它們一會兒飛到左邊，一會兒飛到右邊，我被它們深深地吸引住了。我跟著螢火蟲走到池塘邊，看到小青蛙和小魚正在熟睡；來到牛大爺的花棚裡，看到小白兔正在偷吃胡蘿蔔；我和螢火蟲又來到草地上，我不小心碰了一下它們，它們就給我來了個可愛的笑臉，好像對我說：“你太調皮了，我們做個朋友吧！”我們一直玩到很晚，我才回到奶奶家。啊！那天晚上我們玩得真是太高興了！
螢火蟲就是我們的好朋友！你好，螢火蟲！
有趣的西瓜蟲 篇4
國小四年級作文 ,581字我們的學校是一個大花園，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金燦燦的迎春花，學校裡也有許多有趣的昆蟲，勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場旁邊泥土裡的有趣的西瓜蟲。
每逢體育課的時候，大家都會開心得不得了。下課鈴一響，同學們都會像離弦的箭一樣衝出教室，跑向操場。老師一說自由活動，大家都會開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮溼的樹下、草叢裡。我一翻，就找到了兩隻，一大一小，我輕輕地拿起一隻，放在手心裡。西瓜蟲在我的手裡爬來爬去，癢極了。我連忙把它放在地上，碰了它一下，它以為什麼危險，立刻縮成球，像一個西瓜。我想：怪不得它叫西瓜蟲，原來是這樣。突然，同學叫我，我急忙走了，回來的時候，發現西瓜蟲不見了，我四處找它。看到地上有一個圓圓的東西在地上滾，覺得很奇怪，把它給打開了，一看，原來是西瓜蟲躲起來了。我覺得西瓜蟲太有意思了。後來，我和同學為西瓜蟲造了一個小屋子，拿來樹葉、木棍、石頭和泥土，還抓來了許多西瓜蟲，把房子改造成西瓜蟲的“樂園”。下課鈴響了，我們只好“拆”了“樂園”，依依不捨地走了。我還特意拿了一隻，帶到家裡用放大鏡看，上網查資料問大人，終於知道了：西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛，讓敵人發現不了它，即便發現了，它也會趁敵人不注意，就會縮成球滾走的，讓敵人再也找不到它。
原來大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那麼多的奧祕，讓我增長了許多知識。
奇妙的螢火蟲 篇5
國小二年級作文 ,255字夏天的夜晚，我和爺爺奶奶坐在院子裡乘涼。忽然，我發現對面的草叢裡有一閃一閃的東西在發光。
是天上的星星跌落人間了嗎？我好奇地走過去，想撥開草叢看個究竟。啊！竟然是幾隻小小的螢火蟲！它們在草叢裡提著一盞盞小燈籠飛來飛去，忙碌又快活，遠處望去，不就像一顆顆閃閃發亮的小星星嗎？
以前我看過關於螢火蟲的書，它們最喜歡待在溫暖潮溼、草木茂盛的地方，而且螢火蟲最喜歡吃蝸牛，它們捉到後會和同伴一起分享著吃。真是太奇妙了。
就在這時，一隻螢火蟲輕輕地落在了我的肩頭，我小心地轉過頭跟它打招呼：“嗨！歡迎你，奇妙的螢火蟲。”
夜空中的螢火蟲 篇6
國小六年級作文 ,571字流星劃過漆黑的夜空，留下光點斑斑，夜是那麼的悠長，彷彿沒有盡頭，我靜靜地倚在窗前，思緒又飄向了遠方……
“噓，小聲點，別把它們嚇跑了！”靜謐的夜被這突兀的童聲打破，齊整的草叢被一群小孩兒踩得東倒西歪，靜停在草尖上的瓢蟲被驚起，驚奇地看著這群可愛的小孩。
走在最前面的是我哥哥，中間是我，排在我後面的是比我小一點的弟弟妹妹們。你猜我們要去幹什麼？嘻嘻！捕蟲網、玻璃罐、塑料袋……我們要去捉螢火蟲。
哥哥一聲令下，我們輕輕地蹲下身子，小心翼翼地撥開草叢。“啊，快看！”妹妹大聲地叫了起來，我順著她的小手看去，一點瑩瑩的黃綠色光飄飄悠悠地從草叢中升起，越飄越遠。眼看它就要逃出我們的視線，我們一窩蜂朝它追去。哥哥拼命地往上跳，小手不停地抓著；我拿著捕蟲網，胡亂地揮舞著；弟弟妹妹們則在一旁焦急地催促著：快、快、快，快抓住它……螢火蟲忽上忽下，依然輕盈地飛舞著，總能巧妙地避開我們。草叢裡滿是我們的身影，歡笑聲一浪接過一浪。一點又一點的黃綠色光又悠悠升起，混合著我們揮舞的身影，在漆黑的夜晚格外耀眼，滿天繁星也黯然失色了。
我捉得有些疲乏了，準備放下揮舞的捕蟲網，這時一隻螢火蟲輕落在我的肩頭，黃綠色光照亮了我們彼此的臉龐，稚嫩又美好，誰也沒有作聲，靜靜地享受著這份寧靜！
我靜靜地倚在窗前，依稀記得那一晚的月亮很圓、很亮；彼此的笑臉，很美、很美……
有趣的開火車遊戲大戰 篇7
國小三年級作文 ,369字一個陽光明媚的下午，太陽公公散發出懶懶散散的陽光，而我們卻在操場上高興地奔跑著。
開始玩開火車了，歐陽思遠是車頭，他在操場上瘋狂地跑著，猶如一頭在草原上奔跑地野牛，我們也隨著他開心地跑著，刺激地大喊著：“真好玩啊”！
這時，女生也組成了一列火車，我們看見了，迅速地跑過去，就這樣，我們男生與女生舉行了一次開火車大戰，我們男生確定好位置，就用了超級必殺技“降龍擺尾”，隨著一聲巨喊出擊，女生就全被我們給打倒了，我們男生立即歡天喜地的大叫著。
可女生並不服氣，又組成了一對整整齊齊的火車，我們只好又全力以開、全力以赴的把女生包圍，她們一窩蜂往外跑，也沒撞開，看見她們插翅難逃的樣子，我們哈哈大笑，隨後，我們猛力一撞，她們被我們撞倒了。
哈哈！看到我們這麼好玩的女生和男生的開火車遊戲大戰，你也開始手癢癢了吧，而且很想玩，那你就到222班來吧！
城市的螢火蟲 篇8
國小六年級作文 ,512字如同一張巨大的黑布遮蓋了天空，夜幕，降臨。
他的視線前慢慢變成一片黑色，於是，他便點亮了他的燈。淡淡的燈光，隱約照亮了他的前方，他摸索著一頭扎進深不可測的黑夜中。
偶然，他抬起頭，他看到了星星，星星有好多朋友，他不禁想到了自己，形單影隻的自己，孤獨的自己，他想了一會兒，便堅定地朝前飛去。
咦？他看到夜色中有幾縷亮光，那幾縷亮光似乎在談心。不會是—他朝那幾縷亮光飛去。“啪！”一縷亮光照在他身上，好扎眼！他定睛一看，幾個手電筒正為幾個人照明。他想起了他很小的時候，與夥伴在一起的時光。他們也正為幾個小松鼠照亮回家的路呢！
他繼續飛著。“喵一一”他嚇了一跳，看見一對綠瑩瑩的光點兒。是我的同伴嗎？他想。那光點向他移動過來，他湊近一看，原來是一隻貓！他趕緊溜之大吉。
他到處飛著，他看到了彩色的光斑，他們衝上天，“砰”地散成無數個小點，好美呀！他看呆了。“煙花真好看！”煙花？他沮喪極了。
飛著。“嘿！”只聽到有人叫他，不會那麼巧吧，他懶得回頭。但無數個光點向他飛來，那是一群螢火蟲！他們圍繞著他，光彩奪目。
城市裡，你似乎沒有知心朋友，可當你苦苦尋覓時，你似乎沒有發現，其實很多，而且就在你身後，你，卻不肯回頭看。
夏夜的螢火蟲 篇9
國二作文 ,644字寧靜的夏夜，走在鄉間的小路上，享受著清風的吹拂，花兒的芬芳。一陣明月高高地掛在空中，照亮了這漆黑的夜晚。
忽然我發現前面的草叢中有一片亮光，好奇的我走上前去，發現了幾隻螢火蟲。它們在草叢中穿梭著，跳躍著，用微弱的光芒照亮了這片草叢，就像漆黑夜晚中的一個個小天使。它們向花叢問好，同蟲鳥打招呼，舞動在這黑夜裡。鄉間的草叢就像它們的舞臺，月光猶如聚光燈，它們在這舞臺上盡情地表演著，為世界送上了一點點微小的光亮。
我看著這些執著的螢火蟲，心想，它們為什麼要這麼執著，傾盡自己的全部為世界奉獻一片小小的光亮？
月亮像個頑皮的孩子，蹦蹦跳跳地隱在了雲霧中，原本就十分漆黑的夜變得更加漆黑。沒有了月亮的陪伴，這些螢火蟲仍然堅守在自己的崗位上，心中的那份執著仍然沒變，望著那片小小的亮光，我疑惑不解：為什麼螢火蟲的那份執著仍舊沒有改變呢？
那些小小的螢火蟲並沒有回答我的問題，而是在草叢中歡快的飛著，那抹光亮，忽上忽下，十分微小。
夏夜的微風佛過我的臉龐，我站在這條小路上，陪伴著執著的螢火蟲，這時月亮又從雲霧中跑了出來。那皎潔的月光，重又照射在大地上，照亮了我的臉，又照亮了那執著的螢火蟲。
望著螢火蟲歡快的身影，我忽然茅塞頓開：是啊，人生就像這黑夜漆黑無比，我們只有像這螢火蟲，執著堅定，才能戰勝一個又一個的挫折；只有保留著那份執著，才會走向成功。
螢火蟲愈飛愈遠，望著它們的背影我笑了，在微風明月和這份執著的陪伴下，我高興的向家走去。
這個夏夜讓我明白了執著的意義，人生路上不變的應是那份執著。
有趣的鐵線蟲 篇10
國小四年級作文 ,421字什麼是鐵線蟲？鐵線蟲長什麼樣？是像鐵線一樣的蟲子嗎？我趁著住在臨安這個有密密麻麻蟲子的地方，打算尋找、觀察一下鐵線蟲。
在臨安的夜裡，我和同同、米姐、嘟哥、可樂等幾個小夥伴，還有我的妹妹陳雙一行十個人拿著手電筒來到草叢中尋找鐵線蟲。由於鐵線蟲很細，很難找到，我們就靜靜地在一隻螳螂旁邊等著。
鐵線蟲是害蟲，如果它進入了人體內，人就會死亡。所以我們很想把它弄死，但是它很難殺掉。可樂告訴我：“它和蚯蚓一樣，就是用刀也殺不了，反而會變成兩條，只能用開水燙。”
突然，旁邊有兩條比鐵線要細一點的黑色蟲子從洞裡出來，哇，鐵線蟲來了！它把螳螂繞了起來，螳螂揮舞著大刀想要切斷鐵線蟲，可是被殺得毫無還手之力，悲慘地告別了人間。原來鐵線蟲本就是螳螂肚子裡的小菌蟲，它會把螳螂肚子裡的小螳螂寶寶殺了，再把螳螂也殺了。米姐和可樂趕緊灌來了開水，倒在上面，果然，它們掙扎了一下，就奄奄一息了。
原來，“傳說中”的鐵線蟲是那麼神奇呀，真是“大千世界，無奇不有”啊！
有趣的開火車遊戲 篇11
敘事作文 ,668字開火車，哪裡來的火車呢？哈哈，你被我騙了，開火車是樑老師和我們玩的一個遊戲。
課間休息十分鐘之後，樑老師就叫我們玩了一個遊戲叫開火車。樑老師跟我們說玩開火車時，大家一個個都目瞪口呆，我第一個反應過來，疑惑地對老師說：“樑老師，哪來的火車給我們開”。樑老師笑著對我說：“這是一個遊戲。”
接著，老師跟我們詳細講了遊戲規則：分為兩組，蹲下來，一個高大的同學作火車頭，後面的同學依次一個用手搭前面一位同學的肩膀，從起跑線開始，看哪組先到終點哪組就贏。
聽完老師講解之後，同學們都躍躍欲試，終於，遊戲開始了。
我信心十足的走上前，蹲下，準備等樑老師發出發的口令。這時，只見老師問：“大家準備好了嗎？”“準備好了！”我們異口同聲地回答。“1、2、3，開始！”隨著樑老師的口令，我們一口氣的衝出去，我們一個個就像衝出籠的小鳥，奮力地朝著終點奔跑。平時感覺站起來跑很容易，但現在蹲下來，還要搭著前面同學的肩膀，確實困難很多！最後，我們組差一點就贏了，就因為我不小心扯了前面的人一下，輸掉了比賽，因此我很自責。第二輪我害怕再一次拖隊友的後腿，就向樑老師發出了退出比賽的請求，樑老師用嚴肅的表情說不行，我無可奈何的回去比賽了。我怕拖隊友的後腿，心裡想著玉皇大帝、太上老君請你們保佑我吧。結果我的祈求成功了，我們隊真的贏了！
後來，就在這短短的課間十分鐘，我們一共進行了四場比賽。今天玩的這個遊戲真開心，它讓我明白和同學之間一起努力的重要性。樑老師說讓我們就以這個遊戲來寫作文，因為是我們親自參與的，一定能寫好！
親愛的小讀者，你覺得我這篇作文寫得怎樣呢？
有趣的西瓜蟲 篇12
國小三年級作文 ,676字一天晚上，我和爸爸媽媽一起到小區的草叢裡尋找西瓜蟲。我們運氣很好，不一會兒，就在一處陰暗潮溼的石頭底下發現了好幾只西瓜蟲。當我們翻開石頭時，一群小不點們驚慌失措，四散逃跑。我興奮極了，但又不敢親手去抓，爸爸眼疾手快，一下子抓住了三隻，輕輕地把它們放到一個透明的瓶子裡。
我捧著這個小瓶子，興高采烈地跑回家。在明亮的燈光下，我瞪大了眼睛仔細打量起來。我發現西瓜蟲身長約七八毫米，只有半顆黃豆那麼大，全身是黑灰色的，背上有許多黑灰相間的條紋。它長有一對短短的觸角，又細又短的腿卻很靈活，不停地動來動去。我數了好幾遍，眼睛都快看花了，才總算數清一共有十四條腿，難怪它們爬起來那麼快！它的眼睛很黑很小，跟頭髮絲似的，如果不仔細觀察是根本看不到的。
西瓜蟲有一個特別的自我保護方式。一旦有東西觸碰它，就會蜷成一團，像迷你版的“西瓜”，難怪人們都叫它西瓜蟲。這麼好玩的西瓜蟲，我忍不住想和它玩一玩。我把它們放在桌子上，它們起先一動也不敢動，是不是因為來到了一個陌生的地方，所以才有些怕生呢？半分鐘都沒到，他們開始蠢蠢欲動，四散逃竄。我立刻用鉛筆擋住了其中一隻，它馬上就蜷成了一團，變成一個小圓球，真是名副其實的西瓜蟲啊！我又把鉛筆豎著擋在它們前面，西瓜蟲居然會慢悠悠地順著鉛筆往上爬，當爬到三四釐米高時，我突然把鉛筆往上一抽，它們就被摔了個四腳朝天，把我們逗得哈哈大笑。
爸爸告訴我，西瓜蟲還叫“鼠婦”，喜歡吃菜葉、樹葉等植物，是一種害蟲，不過它可以做成中藥為人類治病。
原來，西瓜蟲是一種既可愛又有趣的害蟲呀！
夏夜裡的螢火蟲 篇13
國小六年級作文 ,660字“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，夏夜裡，夏夜裡風輕吹……”從小我就憧憬著能開心地捕捉螢火蟲。因為我喜歡螢火蟲，它燃燒自己有限的生命去無限地照亮別人。今天媽媽將帶著我去龍祈山看真的螢火蟲，我期待黑夜的降臨。
等了很久，天漸漸黑了。還沒有開始放螢火蟲，已經有幾隻迫不及待的螢火蟲，拍拍翅膀從河邊飛了上來。看見一隻只螢火蟲提著小燈籠飛了上來，我內心的激動立刻湧了上來，跑來跳去地抓螢火蟲，就想一睹它的“廬山真面目”。天越來越黑了，小綠點也越來越多，我放出眼中的“紅外線”掃描這眼前一切，看見向我這邊飛來的小綠點，機不可失失不再來，為了抓住它，我立刻瞄準，接著騰空而起，身體向前傾，手朝下，一手蓋住了那隻螢火蟲，然後用我的二指禪，將它夾起，裝在了我們準備好的瓶子裡。我們人多一會就抓了小半瓶，看見瓶子裡的螢火蟲，就像一個小夜燈一樣，美麗極了。
七點半啦！七點半啦！要開始放飛螢火蟲啦！三個帳篷裡裝滿了螢火蟲，接著把帳篷開啟，螢火蟲慢慢飛了出來，就在那一剎那間，螢火蟲點亮了整個夜空。就像滿天的星星，眨巴著眼睛，美不勝收，可惜媽媽手機拍不出肉眼看到的效果。大自然的螢火蟲又給我增添了另一番神奇。
這是我第一次接觸到螢火蟲，媽媽說她小時候夏天的田間到處都能看見螢火蟲，而我們現在的夏天的田間幾乎都看不見啦，是人類的開發使他們缺少了棲息地。我不喜歡人類這樣的開發，我不喜歡螢火蟲失去他們自己幸福的家園！請大家珍惜每一寸土地，每一片草地。
夏日的螢火蟲 篇14
國小六年級作文 ,463字螢火蟲是天上的小精靈，它喜歡夜晚，不喜歡光亮。噓！關上手電，去尋找這夏日的小精靈吧！
在天鵝堡小鎮的西門，一家人正談天論地的說著，昏暗的路燈把夜託的更有一絲濃意。
知了還在叫著，一家人輕輕走過古道，悄悄爬過“圍牆”。
“看！螢火蟲！”一聲驚呼打破夜的寧靜。
關掉手電，去尋找夏日的小精靈。
夏日的螢火蟲渾然不知危險來臨，還在自由的飛翔，發出一閃一閃如同星星的光芒。
這邊閃，那邊閃。彷彿置身於銀河之中。
把螢火蟲輕輕往下一壓。嘿！我捉住了！
只見它通體黃色，六隻腳，細弱的翅膀微微顫動，尾部（或腹部）會發出微弱的、點點的光芒。
小心，可要捂緊雙手。一條小縫隙都可以讓它跑掉。（觀察完的時候，記得把它迴歸大自然哦！）
一家人歡聲笑語的回家。
拍照，發朋友圈，猜猜這是什麼？
哈哈！你說搞笑不搞笑，有的說這是磕頭蟲，有的竟說是天牛，還有的亂說是放屁蟲。
“蟲兒飛，花兒醉……”我想，無論是哪一種人，也都會喜歡這夏日的小精靈吧！
月光下的螢火蟲 篇15
國二作文 ,771字在我的書架上各種歷史書籍佔據了很大一部分。這些史書就像是月光下的螢火蟲，每每閱讀時，心中總有快樂若隱若現地閃耀著，其中我最愛的便是《上下五千年》。
《上下五千年》的得來有段奇妙的緣分。小學時，學校對面有好幾家書店，愛書的我常常在書店顧盼流連。一天，我看中了一本厚厚的《上下五千年》，書的封面印滿了歷代君主的畫像。開啟書頁，書中故事更是深深吸引著我。我迫不及待地想要將其收入囊中，卻不料手中少了一元錢，恰在此時一位好心人雪中送炭般為我付了那一元錢，直到現在，我依然十分感激他，這或許也是我與這書的緣分吧。這緣分如雙面膠，把我與這本書緊緊粘在了一起。
沉浸其間，我為秦王朝的一統天下，大唐的國富兵強，宋朝的尊師重教，元朝的疆域廣闊拍手稱快。每讀到近代史，我又會為林則徐虎門銷煙的壯舉振奮，而圓明園上空翻滾的濃煙和黃海水面迴盪的炮聲又時刻警醒我“勿忘國恥，振興中華！”
史海浩瀚，壯闊無涯，以史為鏡，鑑往昭來。我從《上下五千年》的歷史故事中收穫了許多人生哲理。從林則徐提出的“師夷長技以制夷”，趙武靈王所推行的“胡服騎射”懂得要學會借鑑、取長補短；從范仲淹“納諫改文章”，紂王“拒諫致敗亡”等經典故事中學會接納意見；從勾踐“嘗膽臥薪”知道要刻苦自勵，發憤圖強；從朱元璋、楊堅、趙匡胤等偉人的樸素生活體會到“成由勤儉，敗由奢”的真諦！
每每翻閱這本書，我總不禁為中國悠久的歷史而自豪不已，為古今聖賢的人品、學識而心潮澎湃，為中華的騰飛而嘖嘖稱讚。“向聖賢先哲學習”這個念頭如螢火蟲般，時刻在我心頭閃耀。這閃閃的螢火蟲，終究能化為不朽的繁星，照亮我的夢想！
神奇的螢火蟲 篇16
國小五年級作文 ,516字夏天的夜晚是多麼美麗啊！星星頑皮地眨著那雙引人注目的眼睛！一天晚上，我坐在樹下乘涼，涼風習習，別提多麼舒服啦！
無意中，我看見樹上正有隻蝸牛努力地往上爬，我便情不自禁地唱起：“阿門，阿前，一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀！一步一步地往上爬”。
突然，遠處飛來一隻提著燈籠的螢火蟲，在月光下飄然而止。只見螢火蟲盤旋了幾圈，向蝸牛飛去，落在了蝸牛頭上，螢火蟲伸出兩隻纖細的觸角，像媽媽扶著兒女輕輕拍打蝸牛，蝸牛也好像沉浸在“溫暖”中，停止了向上爬。
我便繼續看，這時，蝸牛又被螢火蟲舉起觸角拍打了一下，過了一會兒竟來了許多螢火蟲，它們紛紛把觸角伸進蝸牛的身體，我疑惑不解。
我便大叫：“媽媽！媽媽！快出來，你看這是怎麼回事？”媽媽看後便告訴我：“婷婷，這些螢火蟲兒是把蝸牛當作美味佳餚，螢火蟲兒第一次拍打蝸牛是在打麻醉針，讓它失去直覺，第二次拍打蝸牛是在幫它打消化針，等蝸牛的肌肉化成液體後，貪饞的螢火蟲兒便會一窩蜂地跑來品嚐美味佳餚。
我這才恍然大悟，世界真是太精彩了，我以後一定要當一位科學家，多去研究一些科學，去了解科學。
夏夜的螢火蟲 篇17
國小三年級作文 ,574字以前我在書上看到過螢火蟲，可從沒有見過真正的螢火蟲。爸爸打電話來說帶我去南山看螢火蟲，激動的我早早吃完晚飯，坐上車，一路上很是興奮。我終於可以去見真正的螢火蟲了！
螢火蟲也不是那麼容易就可以看到的喲！去目的地，要通過一條彎彎長長的盤山山路。此時天色已晚，車行進在山路上，山路兩邊是清幽的樹林。向車外望去，黑壓壓的一片，我們的車就像是走進了童話中的黑森林。我好渴望看到一絲亮光。
終於，爸爸的車在一塊平壩上停了下來。“下來吧！這裡就能看到螢火蟲了。”我高興地下了車，朝那邊的樹林走去。不一會兒從草叢中飛出了兩個亮點，然後越來越多的亮點從草叢中飛出來。“啊！好多螢火蟲。”它們有的成群結隊的飛行，有的分散飛行，還有的會飛到小朋友們的手上。漆黑的夜頓時有了生氣。哈哈！有一隻落在我手上了。只見，它有我的食指大小，頭部和其它蟲子沒有區別，可它的翅膀像兩把小扇子，它的尾部發出微弱的黃綠色的光。這時，大概它展示完了，小扇子一扇，飛走了。我望四周看看，小小的螢光漫天飛舞，小朋友們在一起歡呼，旁邊有個調皮的小傢伙拿著網子抓了幾隻螢火蟲放在一個小瓶子中，說帶回家去。
夏夜的螢火蟲用它微弱的身體給我們帶來了光亮，帶來了快樂，也帶來了啟示。不管是誰，不管大小，盡發一分光，盡出一分力，都能為這個世界帶來一分美好。
黑白鍵上的螢火蟲 篇18
國一作文 ,763字一步步地邁向臺中央的三角鋼琴，琴身在燈光的反射下顯得格外耀眼。一塵不染的黑白鍵上，那隻若隱若現的螢火蟲，又將我帶入了兒時的回憶。
自六歲起，我便用美好的童年與這八十八個黑鍵做了交換。這是我自己做的選擇，而我起先也並不為此感到後悔。老師的誇獎，朋友的羨慕，不絕於耳的讚揚聲拴住了我的腳步。我開始疏於練習，對簡單的琴譜開始不屑一顧。
八十八個黑白鍵達成了共識，他們不再眷顧於我。我漸漸感到了吃力，因為基礎的不紮實，我在比賽中頻頻失利。我開始墮落，開始自暴自棄，甚至對自己產生了懷疑。也許我本來就不是學琴這塊料吧！我自己暗暗地想，心裡竟感受到了一絲安慰！
元旦文藝晚會的前夕，那個初冬的不眠之夜。我披上外衣，來到陽臺上的鋼琴旁，月光的照耀下，黑白鍵們顯得格外冷清。沒多久就是晚會，可我卻連著一首小夜曲都彈不下來。
白天老師的斥責還回蕩在耳邊：“你就是這樣的水平嗎？這樣的狀態，怕是臺下的觀眾都沒有人會鼓掌吧？”“是啊，我難道就是這樣的水平嗎？”目光剎過天際，定格在那顆最亮的星星上，它幻化成了一隻螢火蟲，徐徐地向我飛來：“不，不是這樣的。”它道出了我的心聲，聲音雖小卻無比堅定。
“想要從黑夜中出來，你不可能永遠依靠別的螢火蟲為你照明。它們至多隻能為你照亮一方天地，想要徹底脫離黑暗，你只有自己變成了一隻螢火蟲，自己選擇前方的光明。我會在那兒等著你，當然，前提是你自己走到那片光明。”小小的螢火蟲緩緩地說道，轉身便消失在了黑白鍵之上。
又是一年元旦之時，我終於看到了那縷光。螢火蟲果然沒有違背承諾，它在黑白鍵上與臺下的觀眾一起助我衝出了黑暗。來自光明的掌聲，在這冬日的清冷中顯得格外溫暖。我知道，自己終於成為了一隻脫離黑暗的螢火蟲。
記憶中的螢火蟲 篇19
國二作文 ,702字週末一個閒靜而美好的夜晚，我躺在床上，看著窗外被雲層遮住了半邊臉的月亮，靜靜地發呆。不久倦意襲來，在半夢半醒間，我隱隱約約看見了幾絲光亮，像是那年的螢火蟲。
那年夏天的一個夜晚，田野裡迴響著蟬鳴，熱浪滾滾，沒有一絲微風，就像一個大蒸籠，蒸得人十分難受。我剛滿5歲，和媽媽一起去河邊玩。我看著河邊的草叢中那一閃一閃的小亮光，便指著跟媽媽說：“媽媽，媽媽，我們去抓星星吧！”媽媽順著我的手指看向草叢，哭笑不得地說：“傻丫頭，那不是星星，是螢火蟲”。
“螢火蟲就螢火蟲！媽媽，我想要螢火蟲，你給我抓嘛！”我拉著媽媽的手，撒嬌道。“好好好，給你抓，給你抓！”媽媽無奈地說。
媽媽在田野裡找了一個塑料瓶，開啟蓋子，瞅準一個螢火蟲，小心翼翼地走了過去。螢火蟲君還在那無憂無慮地飛著，全然不知危險正向它靠近。媽媽以迅雷不及掩耳之勢將這隻螢火蟲抓在了手心，然後塞進瓶子裡。
我站在旁邊，看著媽媽抓螢火蟲，靈機一動：不如自己也捉只螢火蟲吧！我也學著媽媽的樣子，靠近一隻螢火蟲，撲了上去。可是沒有捉到，反而摔了個“嘴啃泥”。媽媽看到我這樣，便哈哈大笑起來。
我毫不氣餒，從地上爬起來，拍拍身上的土，再次撲向螢火蟲，費了九牛二虎之力，我才抓住了一隻螢火蟲。媽媽笑著拍拍我的頭，說“真棒！”我受到媽媽的鼓勵，鼓起幹勁，又捉了幾隻螢火蟲，閃亮了整個夜空。
次日早晨，陽光透過玻璃，照在我的臉上。我睜開眼睛，想著昨晚的夢，呢喃道：“童年的螢火蟲啊，一直閃亮”。
有趣的竹節蟲 篇20
國小五年級作文 ,442字今天是週六，早晨，我們來到小外婆家玩。
來到小外婆家門口，我便看見心如和方宇杭在門口迎接我們。下了車，我和他們上樓玩。過了一會兒，方宇杭竟然發現一隻竹節蟲若蟲。我想將它裝進瓶子裡，可是我們誰都不敢抓它，沒辦法，只好叫舅舅來抓。心如大聲喊：“哥哥。快來幫我們抓竹節蟲！”舅舅聽到馬上來到陽臺，用手輕輕一捏，馬上抓入瓶中。
我們把這個小東西捧下樓，心如用打氣筒對準瓶子裡的竹節蟲，用力按住瓶口，打氣筒按了三下後，我驚奇地發現竹節蟲的尾巴竟然捲起來了！還有更奇怪的是五分鐘後，竹節蟲的尾部又平了！我從來不知道它的尾巴竟然這麼神奇！
強烈的好奇心驅使著我：“吹它！吹它！吹它的尾巴！”於是我從心如手裡拿過打氣筒，對著它的尾巴吹：第一下吹的時候，它的尾巴才微微上卷，並不明顯；吹第二下時，它的尾巴已經卷成了半圓形；當我吹第三下時，它的尾巴竟然捲成了一個完整的圓！哈哈！它可真愛卷尾巴呀，不如，我就叫它卷尾先生吧！卷尾先生真有趣，我太喜歡它了！