有趣商標作文相關作文20篇

一件有趣的事作文600字 篇1

敘事作文 ,1704字

【篇一：一件有趣的事作文600字】

“千萬忍住，別笑。”班級中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際，我們的組內進行了一個名叫“逗笑擂臺賽”的遊戲。規則是兩個人分別以守擂者和攻擂者的身份，守擂者負責“天塌下來”都不能笑，攻擂者當然要千方百計地逗笑守擂者。

第一輪的比拼開始，甲乙兩位同學一出場便把大家逗笑了：一個力大如牛，一個身輕如燕，結果會如何？大家紛紛開始推測。即使乙同學看似弱不禁風，可深藏不露。他用兩個小手指勾起兩邊。還不時地吐出舌頭，幾經周折，守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱，努力的將五官擠成一團。最後眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學早已笑得前俯後仰，可甲同學仍舊若無其事，鎮定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學一臉納悶：“為了這個比賽我都這麼拼了，一點面子也不給。”說罷，回到了“觀眾席”等待下一位挑戰者。

在一旁觀看的我躍躍欲試，看著甲同學胸有成竹，勝券在握的樣子。我決定用“語言攻擊”：講笑話。正當周圍的同學被我的笑話逗得捧腹大笑時，我看到甲漲紅了臉，青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。彷彿下一秒笑聲便會噴出來。我內心無比焦急，便脫口而出“：算了吧我讓你憋出內傷可不好。”“噗嗤”一聲，甲同學功虧一簣，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。”

我成功地打敗擂主，整個人都飄飄然了，彷彿走上人生的顛峰，不過成為守擂者才深切地發現不容易。面對齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者，面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來。不久攻擂者一個個都江郎才盡，正當同學們都沉浸在歡笑聲中，突然有一位同學傳來了一陣搞笑的腔調“：大課間都這個點了，大家快做張卷子冷靜一下。”

笑聲就這樣從教室傳出，飄向天空。真想時間就停留在此刻，大家都能一直高興下去，笑就像一束微光給人帶來無限光芒與溫暖，同時也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂趣，只要能享受生活中的小事，樂趣自然會發生。

【篇二：一件有趣的事作文600字】

南通的五山中，屬狼山最有名，來往的香客絡繹不絕，可就是因為有名，而使它失去了佛教原本的清淨，多了不少浮躁之氣。倒是昔有“小普陀山”之稱的軍山，別有一番情趣。

軍山臨長江邊，海拔118.4米，是南通五山中最高的山峰了。相傳，在軍山還是海中島嶼時，秦始皇派徐福尋訪仙藥，路過此山，見此山倨傲江中，有霸氣，遂稱“軍山”。山中游人少得出奇，軍山也顯得格外寂靜。少了遊人的喧鬧聲，更添了一些大自然的聲音。風吹著樹葉，嘩嘩地響；鳥兒也不時地鳴叫，使人覺得舒心坦然。沿著蜿蜒的石路拾級而上，不一會便到了望江臺，倚著欄杆，向西眺望，長江彷彿一條銀帶似的，靜止不動了。那江上的輪船像點點白帆。陽光照射在江面上，泛起了一片金光，引發人的無限遐想。遠處峰巒似黛，天際清明，一切的一切沒有人工雕琢的痕跡，渾樸自然天成。此情此景，俗世寵辱皆忘，紅塵名利皆消，實實在在一攬入胸懷的勇者氣概，又有閒坐靜處看雲捲雲舒的自若泰然。

陶醉了一番後，又走上了小路。遠處浮生茶社在蒼翠的樹木中若隱若現。我和媽媽便去那兒歇歇腳。古老的木頭桌椅，擺上了一壺清茶。聽著那古箏悠揚的琴聲，看著周圍樹木葳茂，這樣的景緻不由地深陷其中，引發了人的思古悠情。

走走停停，停停走走，我們便來到了翡翠觀音院。走進寺內，便被院內兩棵高大的銀杏樹所吸引了。金黃的葉子散佈在樹枝、樹梢上。風一吹，捲起一片又輕落地面。正殿中，一位和尚正輕唱梵音，那縹緲的聲音使人心一沉，洗滌著漂浮而躁動的心靈。

天色漸晚，我們便踏上了下山的路。山腳下，老遠就聽見一對母子歡樂的笑聲。走近了才知，原來他們是在捕魚。只見他們拿著袋子、礦泉水瓶奮力地捕捉那水中狡猾的魚兒，全然不顧已經溼透了的衣裳。我和媽媽按捺不住，也加入其間。後來那位母親索性解下絲巾當漁網來捕魚，四人玩得不亦樂乎。終於皇天不負有心人，我們捉到了五六條魚兒，本想再嘗試一次，怎奈天色已晚，只好作罷。

轉眼間，這事已過去半年。現在，我初三了，學習更加忙碌，兩點一線的生活少了些輕鬆與趣味；加上爸媽工作繁忙，全家騎車野遊也成了一種奢望。每次站在陽臺上眺望那隱約可見的五山眼前總會浮現出軍山的美景，似乎又聽到了那動聽的歡笑……

一件有趣的事作文 篇2

國小三年級作文 ,1765字

【一件有趣的事】

孫子恆

世上無難事，只怕有心人。這句話的意思大家都知道，可只有在親身實踐並取得成功後，才能真正體會到這句話的深層含義。

一切的一切，還要從我們班去實踐基地上課說起。這一週，我們離開了熟悉的五年級一班教室，也離開了親愛的爸爸媽媽，和同學老師一起在實踐基地進行活動。能夠學習很多新奇的課程，還不用完成作業，我們都很開心！實踐基地的活動都太有意思了，時間也過得飛快，一轉眼來到了星期四。今天要上創意搭建課了，進入教室，一個巨型的架子飛入了我的視線，大家看著這個大傢伙不知道它是幹嗎用的。這時候老師介紹說，它是一個過山車，可以用一個球來做車，在這個架子上跑起來。同學們聽了都驚呼了起來，對這節課充滿了期待。不過老師今天並沒有讓我們做過山車，只是做一個簡單一點的風車。對照圖紙開始做時，我覺得她它很簡單，可真正到了自己動手時，我一下子傻了。天吶，要自己動手做一個風車是多麼難啊！我只好硬著頭皮開始了，我先嚐試著用彎曲的積木來拼，可是積木要不太長，要不太短，不能達到要求，我又試了另一種方法，可怎麼拼也不能達到要求。“不能心急”，我暗暗的對自己說，我努力使自己平靜下來，又開始了嘗試，一次，兩次，三次，啊，我終於成功了！我高興極了，興奮的把它拿給老師看，老師看了非常滿意，還把我評為了優秀學員呢！

做風車我覺得真是太有趣了，不僅僅因為我做的風車很棒，更是因為它讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

【這是一件有趣的事】

練習“情緒解脫術”的過程中，越能正面以對，就會練習得越有樂趣，對於情緒的轉化越有一種真正的熱忱。真的，這是一件有趣的事，樂趣自在其中。

和情緒打交道的過程中，多看看讓人開心的部分吧。像這樣以嶄新的方法探索內心，以不同以往的眼光打量情緒，不是件很棒的事嗎？過去一成不變的習慣，難道不會讓你覺得厭煩嗎？當你發現自己是可以改變的，發現自己可以一次轉化一個習慣，就能因此生起一種歡欣鼓舞的熱忱，如此一來，就能享受這整個過程，“情緒解脫術”對你來說再也不是個負擔了，你再也不會壓力重重，更不用擔心“哎，如果我不練習，有人會不高興的。”或是“哎，如果我不練習會下地獄的。”

相反的，你只需要一次跨出一步，看看自己能做到多少，就做多少。不要鑽牛角尖、不要想太多，也不要太求好心切、好高騖遠，你不需要一次就搞定一切。當負面的心念閃過心頭，只需回報以一個微笑，一句友善的話語，這樣就好，試試看。

如果能對待自己柔和、友善一點，無論什麼遭遇，什麼情景，都可能是讓你的智慧與慈悲甦醒的契機。最後，你將會來到一個“自然揮灑、自在起舞”的境界——每當你察覺情緒來臨前的雷聲隱隱傳來，所有你學過的看家本領，就已經準備上場：剎那之間，你感覺到情緒的能量——>你暫停一下，並直接看著它——>接著你擴充套件視野，直到你能縱觀全域性，你覺知著所有的感官，包括身心全體——>然後你放鬆，放下一切，讓它去。

所有的流程你都沒有遺漏，但是這時候的你，不需要停下來想：“呃，第一步是什麼呢？然後第二步是……第三步是……”你自然知道要採取哪些步驟，才能把那“有點抓狂的瞬間”轉化為“靈光一現”。

你對於情緒的反應，將會變得流暢、自然，就像自在飛躍、起舞的舞者一般。如果看起來有點糟，別擔心，如果看起來很棒，也不用太得意。生命中的每件事都不斷在變化著、轉換著，就如同在夢境中發生的一樣。下一刻，你永遠有改變的機會，不是嗎？這是情緒給你的禮物：你永遠有重新開始的機會！所以，沒問題的，你可以從容點、自在點，酷一點，讓自己開放、平和，對自己真誠。你不需要讓自己看起來像個什麼樣子，或是像某個人，只要做你自己，並樂在其中——和這些如夢一般的情緒共舞、玩耍，享受它們吧！同時別忘了帶著你的覺察力，還有你的全心全意。

一件有趣的事作文400字 篇3

國小三年級作文 ,922字

【一件有趣的事】

陳霞

有一次週末，我獨自待在家裡，感到非常無聊，想找點事做。

我的目光在屋裡來回搜尋，終於落在了鳥籠那裡。

在籠子旁，放著一個小掛件，我走過去，想把它掛到籠裡。沒想到剛剛開啟籠子的門，那隻胖鳥球球竟趁著那短短几秒的時間，從籠中一跳，竟飛到了籠子頂上！我不知所措，盯著球球發呆，球球也歪著小圓腦袋打量著我。這時，我突然記起來，球球可是一個十足的大吃貨，不然不會長得那麼胖的！我趕緊從籠中抽出鳥食盒，倒掉裡面的空種子殼，再大把大把地裝滿鳥糧，迅速拿到球球面前，想用美味鳥糧把它勾引（“引誘”可能好看一點）回籠內。它上了我的當，果真跟了過來。我把食盆往後一挪，它又跟了過來……這樣反覆了幾次，球球不動了，回過頭來看著我，好像在說：“當我笨，耍我呢？”我偷笑著，心想：“沒錯，就是在耍你！”我把食盆一挪，它又跟過來。好不容易到了籠門上，可它又不知如何下去了！我只好用手趕它，它只好戰戰兢兢地，頭朝下、尾朝上，滑稽地往下爬。終於進到籠子裡了！我馬上把籠門關緊，插好，嘆了口氣，慢吞吞地走回沙發上。

球球站在籠裡發呆，好像不明白剛剛發生了什麼事，我看著它的蠢萌樣兒，禁不住狂笑了起來，一直笑，笑了很久才停了下來。

【一件有趣的事】

尚蘭希

星期日下午，我和趙佳蕊去石景山遊樂園玩“激流勇進”。

一個叔叔賣給我們兩個雨披，一個深藍色，就像層波迭浪的大海；一個淺紫色，就像鮮美多汁的葡提。我們披上雨披，開始了屬於我們的“激流之旅”。

獨木船載著我和趙佳蕊，繞了幾個彎，然後“咔嘰”一聲，上了坡。伴隨著“咕嚕咕嚕”的聲響，我們來到了坡頂。我看到了矗立著的城堡、高橋；浮在水面上的蓮花、蓮葉。還看到了佈滿遊樂園的小攤位、不停轉動的摩天輪……可就在我一覽美景的時候，獨木船猛地墜落，“啪！”我們被濺了一身水。

好吧，我承認我們被水濺成了落湯雞，但這就是樂趣呀！回想起來，這是一件多麼有趣的事情啊！

一件有趣的事作文500字 篇4

國小三年級作文 ,1285字

【篇一：一件有趣的事作文500字】

勞林靜

有一件非常有趣的事經常在我腦海裡浮現。

那是一個週末，我早早地起了床。因為我要和爺爺一起去附近的小樹林裡捉蟈蟈。在去小樹林的路上，我看見了湛藍的天空上飄著朵朵潔白的雲。天空如同藍藍的大海，潔白的雲朵就像商店裡買的棉花糖。想到這裡，我情不自禁地舔了舔嘴巴。

來到小樹林，我在樹林外看見了一個木板，木板上清清楚楚地寫著一行字“森林小徑請看箭頭”。我和爺爺走在曲折的小徑上，我左看右看，一邊走，一邊跳，不知不覺，我們走到了小徑的盡頭。在那裡，有許多老人在樹下乘涼，有的在下棋，有的在閒聊，還有做運動……在樹林裡也有許多小孩在捉昆蟲，因為現在是夏天，所以有許許多多的蟈蟈。

於是，我也迫不及待地跟著一群小孩去捉蟈蟈了。我走進樹林深處聽見了許多動聽的聲音，我想捉一隻回家養。於是我攝手攝腳地走進草叢，豎起耳朵仔細聽聲音是從哪裡來的。突然，我看到了一隻嫩色的蟈蟈，我興奮地撲了過去。但是，心急讓我撲了個空。失敗給我打消了捉蟈蟈的信心。但我又想起了老師經常對我講的一句話：“失敗乃是成功之母。”我覺得我不能那麼輕易地放棄了，於是我又信心十足地去捉蟈蟈了。這一次，我吸取了上一次失敗教訓，不急不躁，終於，我捉住了一隻蟈蟈。我拿著我的“俘虜”來到了爺爺身旁炫耀著，心裡別提有多高心了。

今天真是高興的一天，我不止看到了許多美麗的風景，還做了一件有趣的事情。

【篇二：一件有趣的事作文500字】

林芷淇

在我多彩的童年裡，我做過許許多多有趣的事。其中，這件事一直刻在我的腦海裡，揮之不去。

那是一個快樂的週末，我早早地起來，看見湛藍的天空，火紅的太陽，碧綠的小草……我很開心，因為我要和小夥伴一起去村邊的那個小池捉蝌蚪。

我準備好東西就和小夥伴高高興興地向小池出發了。去到那裡，我看見許多可愛的小蝌蚪在水裡悠然自在地游來游去，我特別喜歡。突然，我看見有一隻可愛的小蝌蚪停了下來，這真是一個好時機呀！我猛地撲上去一抓，“哇，不得了啦！”我居然抓到了，我激動地跳了起來。於是，我想到了一個好點子，激動對著小夥伴說：“不如我們來比賽吧！誰抓得少就為勝利者做一件事情。”我們分為兩隊進行PK，我參加了B隊。我心裡想：一定會贏的，絕不認輸。我又看見了許多蝌蚪停下來，我叫三個夥伴用石頭輕輕地擺在水裡，然後不慌不忙地彎下腰，雙手撐開像花朵一樣在水裡慢慢地移動……這樣我們便抓了一隻又一隻蝌蚪，我們把它們放在裝滿水的罐子裡。比賽時間到了，我們興奮地數著：“1、2、3、4、5……好多呀！”最後的結果是他們卻只抓了3只，我們一共抓了17只。我們贏了，大家高興地抱成了一團，果然團結就是力量呀！

我們哼著歌兒，懷著愉快的心情告別了小池。這件事過去很久，但它依然在我腦海時不時地湧現，這真是一件有趣的事呀！

最有趣的事作文三年級 篇5

國小三年級作文 ,2518字

【篇一：最有趣的事作文三年級】

每當我想起這件事，總讓我捧腹大笑。

吃完飯，我們全家都坐在沙發上看電視。但我總覺得餐桌旁有什麼聲音，於是走過去看了看，不得了，居然有隻老鼠在跑來跑去。在我們家，怎麼能讓老鼠說進就進，說走就走呢！我想老虎不發威，當我是病貓啊！於是，一場捉老鼠大戰就拉開了序幕……

爸爸先給它來了一腳，結果老鼠一下閃到一邊，躲開了，我哈哈大笑，爸爸不服氣，又給它來了幾腳，結果都被老鼠靈活躲開了。現在我拿掃把給它來了個橫掃，老鼠被打中了，被打出了好幾米。我本以為老鼠死了，結果它沒死，它一下子就彈到了床下。我拿起手電筒，往床下一照，那隻老鼠在床下跑來跑去，它看見亮光，跑出了床。這時，爸爸拿著掃把對它一陣亂打，打得差不多時，爸爸停住了掃把。我走到爸爸旁邊，看了看老鼠，正所謂，不看不知道，一看嚇一跳，那隻老鼠被打得血肉模糊。我說：“叫你隨便來我家，活該！”把屍體扔掉，把地擦乾淨，一切都做完了，我們就安心回到沙發繼續看電視。

這次捉老鼠大戰真讓我記憶猶新，因為太有趣了！（九峰小學史俊宇）

【篇二：最有趣的事作文三年級】

在我眼裡有許多有趣的事，但最戀戀不忘的是那次在廣場上的吹泡泡。

記得上次，我回了奶奶家，奶奶給我買了一瓶五顏六色的泡泡水。

一天中午，陽光明媚，藍藍的天上飄著幾朵白雲，我興致勃勃地騎著自行車來到廣場吹泡泡，廣場上已經有好幾個小朋友在玩耍了。

我停好自行車，蹦蹦跳跳地走到一個離我最近的小朋友旁邊，開始了吹泡泡。

我輕輕一吹，泡泡陸續從我嘴前飛了出來，它們“笑了”，因為它們擁有了各種各樣的顏色：紅的、黃的、紫的……有的像一個個大皮球，還有的像一串串晶瑩剔透的珠子……廣場上的小朋友們看見了我吹出來的泡泡，都向我這裡跑了過來，並向我提出可不可以捉我吹出來的泡泡，“可以呀！”我說，“不過，得讓我說一下游戲規則，首先年齡從大到小來吹，然後每人吹十分鐘。”小朋友們歡呼雀躍地答應了。

我們喊著，歡笑著，奔跑著……可開心了！吹泡泡可真開心呀！（九峰小學鄭旭彬）

【篇三：最有趣的事作文三年級】

暑假裡，我去內蒙古大草原玩，草原的景色十分美麗，令人心醉。草原一望無際，草地上有許多金色的蒲公英，它們像是給碧綠的草原繡上的花朵，格外引人注目。

當我們下了車，走進草原時，彷彿踩在棉花堆上，軟綿綿的，舒服極了！仔細一看，草叢裡還開著各種各樣的小花。像眼睛，像星星，像寶石，五光十色，光彩奪目。一陣陣風吹來，飄起迷人的花香，我們在草地上跳著、跑著，多麼陶醉！

看，那裡有一群小馬兒在歡樂地跑著，好像在比誰跑得快呢！不遠處，有一群潔白的羊群，它們走到哪裡，就像給無邊的草地繡上了白色的大花。山丘上還有牛群，有的在慢悠悠地吃草；有的抬頭望著天空，在思考著什麼；有的趕快跑過來哞哞地叫著，好像迎接遠道而來的客人。

內蒙古大草原的景色真美麗，那裡的動物真有趣啊！我好想再去一次啊！（泰河小學沃張路）

【篇四：最有趣的事作文三年級】

童年裡，有許多趣事，但有一件事，我每次想起來，就會忍俊不禁。

有一次，我在家裡正閒著沒事幹，忽然發現有一隻老鼠在我家的樓梯扶手上玩“滑滑梯”。我想：這隻老鼠真是膽大包天啊！然後我趕緊把全家都召集起來，一起討論怎麼抓住這隻老鼠。

媽媽說：“我先去抓老鼠！”“媽媽，可你還沒說怎麼做呀？”“管它什麼方法不方法的，反正能抓住就是了。”說完，就向“滑梯”跑去了，她在爬的時候，我喊：“那你要給勝利者十元錢，逃跑了有獎勵啊！”

誰知，媽媽一見到老鼠，就跑沒影了，“媽媽，你說的時候自信滿滿，那你為什麼就跑呢？”我抗議到。

爸爸站出來說他能抓住這隻老鼠，我問是什麼辦法，他說是用掃帚打，我說：“你是男子漢，你的獎勵是媽媽的兩倍。”“好的。”

爸爸拿起自己的“大刀”，對著老鼠的頭頂就是一劈，老鼠一下子跳到了爸爸的頭上，爸爸一下子打下去，“啪”，爸爸一下子被打了一個很大的包，爸爸被打傷了，老鼠卻安然無恙，“老爸，你可真笨啊！”

最後，我放了一些瓜子在我的遙控火車的鐵箱子裡。老鼠聞到了，立刻跑進裡面。見它進去了，我立刻把箱子豎起來，把門關上，晃來晃去，不一會兒，老鼠就暈了。

爸爸媽媽見了，不得不把十元和二十元給了我，我說：“媽媽，你逃跑了，這是你的獎勵！”媽媽看見，當場暈倒，我和爸爸捧腹大笑，原來，那隻老鼠就是我給媽媽的獎勵！哈哈，真是太有趣了！（九峰小學齊家瑞）

【篇五：最有趣的事作文三年級】

生活中有許多趣事，總會讓我們忍俊不禁，但我覺得遛雞最有趣了。

一天早上，我對媽媽說：“媽媽，你能給我抓一隻狗嗎？”媽媽臉上有神祕的笑容，她說：“好的。”

中午，我聽到有敲門聲，我開了家門。“天呀！媽媽沒有給我捉一隻狗，給我抓了一隻又大又胖的母雞！”我大叫起來，哭笑不得。

媽媽說：“我們到樓下去遛雞吧！”我大聲說：“好的好的！”說完，我就拎著這隻母雞到樓下去玩。

到了樓下，我把雞放了出來。哇！這隻母雞的冠，火紅火紅的，大大的兩隻眼睛，就像兩顆大珠子，它的嘴巴是黃色的，尖尖的，羽毛是土黃色的，它的尾巴翹得高高的，漂亮極了。

它不但美麗，又很調皮，一會兒跑進草叢，一會兒跳到石頭上，一會兒跑到樹林裡，真像一個調皮鬼。我只好用繩子拴著它的腳，它跑到哪裡，我就跟到哪裡。不一會兒我就累得氣喘吁吁。

所以，寒假裡，我覺得最有趣的事就是天天下樓遛雞了。（泰河小學陳曦）

一件有趣的事作文300字三年級 篇6

國小三年級作文 ,3000字

【篇一：一件有趣的事作文300字三年級】

有趣的事像天上的繁星一樣多，數也數不清，今天就讓我來摘一顆最耀眼的星星，給大家分享。

那天媽媽買了一個奶油蛋糕，我正在吃蛋糕時，腦中突然出現了一個“壞”主意，趁弟弟不注意拿些奶油給弟弟臉上加點“粉”，說做就做，順手在弟弟臉上抹了一道奶油，弟弟看了看我正準備哭，我趕忙說，這是一個奶油大戰的遊戲。“好玩嗎？”弟弟問。“當然好玩了。”弟弟說：“那好，我也要玩。”

遊戲規則一人拿一碗奶油，每人兩條命，總共兩個回合。

第一回合，我站在房間裡偷偷觀察，弟弟愛吃餅乾，先拿了一盒放在廚房，引誘他。耶！他上鉤了，他發現了餅乾，正在吃的過程中，我趁他不注意，站在他背後，迅速在他臉上抹了兩道奶油，哈哈，我贏了。

第二回合，我暗想：剛才那招是不行了，要換個招數。弟弟也是有備而來呀，兩手塗滿奶油，張牙舞爪地跑過來了。怎麼辦呢？正在遲疑不決時，弟弟來了一個正面襲擊，在我的脖子上抹了兩道奶油，哎呀，我的命啊，我大聲喊道。弟弟贏了，開心得搖頭晃腦，走出六親不認的步伐。哈哈哈……

奶油大戰真有趣啊！（鄭倩函）

【篇二：一件有趣的事作文300字三年級】

一天，我和王政懿準備好陀螺戰鬥盤，準備陀螺大戰。

第一場，我們齊發陀螺，開始對抗。誰知王政懿發出的是迷惑形陀螺，趁我的陀螺不注意時，直接把它撞飛了，所以第一場我輸了。

第二場蔣林來了，於是我們三人開始了鬥爭。剛開始，蔣林的陀螺剛發射，就被王政懿的陀螺給一下撞飛到了，陀螺撞到蔣林的腿上，他疼痛不已，看著他的樣子，我們哈哈大笑。我和王政懿的對決開始了，我先把防禦型陀螺發射上去，再把攻擊型的能量環給帶上。心想：防禦加上攻擊不就更厲害了嗎？讓我出乎意料的是，聰明反被聰明誤，我的陀螺被他打到了水坑裡，濺了我們一身髒水，變成了臭哄哄的小花貓。我們哭笑不得。結果王政懿贏了。

第三場戰鬥開始了，我偷偷把王政懿的瘋狂型陀螺拿來了，開始對抗，這局令我大開眼界，王政懿竟然有限量版終極迷惑型陀螺，一下把戰鬥盤給劃了一條劃痕，把我的思路全搞亂了，蔣林和我的陀螺飛出了局外。王政懿勝了，可是將林沒站好，一下把王政懿的陀螺壓在屁股底下，褲子整出了一個洞，看到這個場面，大家笑得前仰後合！

這次陀螺大戰真有趣呀！每當想起這件事時，總會忍不住笑出聲來。（唐彬智）

【篇三：一件有趣的事作文300字三年級】

去年春天，我到花園裡捉蝴蝶的趣事，現在想起來還記憶猶新。

那是一個陽光明媚的日子，我去花園裡賞花，迎春花、桃花、梨花、櫻花、玉蘭花，你不讓我，我不讓你，競相開放，爭奇鬥豔，我看得眼花繚亂。

這時一隻黃蝴蝶飛過來，繞著我，飛呀飛。它勾起了我捕捉它的慾望，我圍著花園跑了兩圈，看見它停在一朵黃花上，我縱身一躍，眼看就快捉住了，但因為用力過大，跳過去了，黃蝴蝶飛走了。姐姐站在旁邊，看著我滑稽的樣子，哈哈大笑。

怎麼能在女生面前丟臉呢？我坐在地上，靜下心來，暗想：蝴蝶喜歡花，我手上舉一把花，把蝴蝶吸引過來，不就行了。於是，我在地上撿了一把花（別人折掉的），高高舉起。果然不出所料，黃蝴蝶飛近我，停在花朵上，我用另一隻手向下一扣，從手縫裡看了看，沒看到什麼，於是我鬆開了手，啊，它又飛走了，這隻蝴蝶警惕性蠻高的嘛！我絞盡腦汁，想出了一個妙計，舉著花不行，我只要把地上的花瓣撿起來，放到手上，不就好了嗎？說幹就幹，我一片一片的把花瓣撿起來，放到手上，蝴蝶又飛了過來，睡在花瓣上，這時，我的手突然合上，我不會鬆手了，輕輕地捏著她的翅膀，仔細觀察它。突然我好像看到它的目光，像是絕望，像是乞求，像是抗拒，我心一軟，立刻把它放飛了。看著它飛向天空，飛到白雲深處。

哎，這次捉蝴蝶的過程現在想起來，我的嘴角還浮現出微笑。（張洪振）

【篇四：一件有趣的事作文300字三年級】

童年的趣事，就像天空中的繁星，數也數不清。今天就讓我摘一顆最耀眼的星星，與大家分享。

那是一個星期天，我和小夥伴去廣場上玩捉迷藏。石頭，剪刀，布，我輸了，所以我來捉。我選擇用隱藏的方法，我藏在幾顆小樹中，觀察動靜。嘻嘻，弟弟忍耐不住了，露出頭觀察情況。我左躲右藏，神不知鬼不覺地跑到弟弟後面，嚇他一下。等他反應過來時，我已經哈哈大笑了。他正要打我時，我說：“別動！”我倆聽見有人在笑，等我過去一看，哈，是表姐。她藏在小樹叢裡。是笑聲把她隱藏處暴露了，這麼隱蔽的地方，怪不得每次都找不到表姐。哈哈，表姐，看你下次藏哪裡。

第二局開始了，我們藏，弟弟捉。我藏在一根圓柱後面，弟弟過來了。我跳到圓柱上，弟弟沒發現。他一走，我又轉移到小樹叢裡，剛準備抬頭有人就把我按倒，誰呀？我扭頭一看，是表姐。“小心被發現。”表姐警告道。“找到了！”剛說完，弟弟就發現了我們，遊戲結束了。都怪表姐聲音大，害得我們被發現。

捉迷藏有趣吧！（劉欣怡）

【篇五：一件有趣的事作文300字三年級】

有一天，我聽老師說，石俊豪和龔一民去玩水槍大戰了，我也起了玩心。數了數我的錢，剛好能買三把水槍，我和弟弟才兩個人，不用買第三把。遊戲規則是：一個人有三條命。哪個人勝利了，就可以讓對方買一根雪糕給勝利者。

第一局開始了。我想：弟弟瘦小靈活，槍法也很準，怎麼能贏他？對了，我給他來個趁其不備，出其不意，哈哈。我把水滴到地板上，讓他摔跤……弟弟跑過來了，我二話不說，連開了幾槍，打中了二槍，我開心的走到門後。他向我的水潭走了過來，邊走邊射，我也被射了兩槍，他走到水潭裡，腳下一滑快要摔倒了，我趁機射了他三槍，我贏了，我會意的地笑起來。

第二局開始了，他上局被我射了三槍，這一局他只有兩條命了，我躲到了床下面，有又射了他一槍，我馬上爬出來，在他後面射了一槍，我又贏了。

第三局，他把水射到天花板上，想讓水滴到我身上。但是我沒被射到，他卻被滴到“自殺”。

這就是開心的水槍大戰，每當我想起來，都會哈哈大笑。（喬政源）

【篇六：一件有趣的事作文300字三年級】

星期天，我和朋友們一起，玩捉迷藏。

捉迷藏規則是：石頭、剪刀、布，誰輸誰當找的人。

沒想到，找的人居然是田耀地，我就讓田耀地數數，別的朋友都藏好了，我還沒藏好。我想：如果說“最危險的地方就是最安全的地方”。那我以前藏到床底下總是被找到，那我現在藏到床底下應該不會被找到了吧。

就在田耀地數到五十的時候，我終於藏好了。過了一會兒，我聽到了其他人都被找到了。我還沒有被發現。可是，我居然在他們走到床邊的時候打了一個大噴嚏。他們聞訊而來。腳步越來越近了。就在這危險的時刻，我眼珠一轉，計上心來。田耀地伸頭往左邊看，我往右邊挪。田耀地又往右邊看，我又往左邊挪。就這樣來來回回了好幾次。

田耀地忍不住了，走出臥室門，大叫一聲：“王郴?D，你奶奶回來了！”聽了這話，我嚇得趕快從床底下跑出來。他們看見我身上粘那麼多灰塵，樂開了花：“騙你呢，奶奶沒有回來。”原來他們詐我哩。我也跟著笑了起來。

捉迷藏真好玩，下次我還要玩。（王郴?D）

一件有趣的事作文400字 篇7

國小五年級作文 ,2499字

【一件有趣的事】

馬若琳

每個人的童年記憶裡都發生過許許多多有趣的事，當然我也不例外，下面我就給大家講一講我童年中的一件趣事吧！

記得那是個星期天，我寫完作業後去姥姥家玩兒，吃過午飯後媽媽去上班了，姥姥出去買東西了，姥爺躺在床上睡覺。我自己感覺很無聊，突然我看見了書桌上放著的水彩筆，就冒出了一個想法：給睡覺的姥爺化一個小丑妝。

我調好水彩筆，躡手躡腳地走進臥室裡正在睡覺的姥爺身邊，拿著筆輕輕地先把他的臉塗成藍色，再把他的眼睛四周塗成白色，嘴巴四周塗成大紅色，最後在姥爺的鼻子上粘了一個紅色的毛絨球。大功告成，畫好後我看著姥爺那個小丑臉忍不住小聲地笑起來，這時候我聽到了姥姥從外面回來的腳步聲，連忙用手捂住了嘴，使勁憋著笑。

姥姥進屋後看見姥爺的模樣驚訝得不得了，然後就哈哈大笑起來，我也憋不住跟著大聲笑起來，姥爺被我們的笑聲驚醒了。“怎麼了，笑什麼？”姥爺不解地看著我們，“你趕緊去照照鏡子吧！”姥姥笑著說。姥爺走到鏡子前，“啊——”我衝著姥爺吐了吐舌頭，做了個鬼臉，“小壞蛋，一定是你偷偷給我畫的，是不是？”姥爺一邊說一邊用手拍了拍我的頭，我們三個一起哈哈大笑起來。就這樣，我在姥姥家度過了一個有趣的週末。

這就是我童年裡發生過的一件有趣的事，哈哈，現在回想起來，我還感覺非常有意思呢！

【一件有趣的事】

趙新佑

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我就從一個咿呀學語的嬰兒變成一位五年級的小學生了。在這期間，發生了許多有趣的事。

記得在上二年級的一天，爸爸、媽媽領著我，去鄉下探望姥姥。趁他們做飯的當兒，我和妹妹來到了養豬的李大伯家玩。這裡山清水秀，天空湛藍如洗。突然，一隻白白胖胖的小豬從邊上跑出來，年幼的妹妹沒見過這種“怪物”，就“哇呀呀”的亂叫。小豬受了驚嚇，大叫一聲向我們拱來。我的妹妹撒開腿就向家跑去，我想：妹妹，你別丟下我啊，等等我！我追妹妹，豬就追我，就這樣鄉下的人們就看到了這一幕：一個女孩向前逃跑，一個男孩在追女孩，還有一隻小豬氣勢洶洶地追著男孩。

跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的，跟我保持著一段不遠的距離，我跑快了，它也跑快點；我慢下來，它也只是走路。它好像在說：“小樣，有本事過來呀！”於是，我向後轉加速開跑，想抓住它，結果，小豬機靈的一閃，我摔了個狗啃泥！這時，李大伯和爸爸趕來了，他們把小豬抱了起來，放到了豬圈裡。又趕忙來看我，唉，這次回鄉真實洋相百出呀！

時間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事。而這件事將會像一塊巨石，屹立在沙灘上，屹立在大海中，屹立在我的心中！

【一件有趣的事】

陳禹皓

有趣的事情很多，如天上的星星一樣，有人認為養花花草草很有趣；有人認為打羽毛球很有趣；還有人認為觀察昆蟲很有趣；而我認為打籃球是最有趣的。

星期天上午太陽高高的，站在天空上，陽光舔著大地，彷彿一位威嚴的裁判正在聚精會神的看著我們，我和夥伴們組成了紅藍兩隊，準備開始人生中的第一場籃球賽，隊員們個個神采奕奕，臉上飛揚著興奮的神色，攥緊拳頭，夾雜著緊張的心情，他們個個壓腿跳躍為接下來的比賽做著充分的準備

樹葉沙沙地響著，就像觀眾在臺下熱烈的吵鬧聲，我和隊員們開始了上半場的比賽，隊友宮和率先搶到球，他靈動的上下揮舞著手裡的籃球，籃球在他手下如同一個乖巧的孩子，隨他擺佈，他靈活轉身胯下運球華麗躲過餘楓和楊元達的阻攔，一個扣籃，“譁”隨著落網的聲響，我方率先獲得了兩分，第二輪李明浩搶到了球，他運球來到了籃筐前，向左一個假動作，向右一個假動作，最後從中間向籃筐投去，球應聲入籃，藍隊也獲得兩分。球落到了張偉手裡，他快速的運球傳球傳給了李明昊，李明昊縱身一躍，球打到了籃板上，反彈到了我的手裡，我快速的運球三步上籃球進了，上半場，紅隊和藍隊以8比4的比分結束了。

下半場哨聲響起，隨著太陽更高更毒，隊員們的勝的慾望更加強烈，雖然我們個個熱的都汗流浹背，但是仍然堅持在球場上的拼搏，隊員們個個都像老虎一樣，宮和一個大力扣籃，張偉一個漂亮的傳球，李明皓一個精彩的運球……，隨著終場的哨聲，我對以14比10的高分贏得了勝利，我們歡呼著肆意的揮灑的汗水，享受著勝利的喜悅。

這場比賽告訴了我，運動才是最快樂的，汗水才是最快樂的，在運動中揮灑著汗水，能夠取得快樂更是最快樂的。我愛籃球，我更喜歡籃球比賽這件有趣的事。

【一件有趣的事】

果思潼

每個人的童年記憶裡都發生過許許多多有趣的事，當然我也不例外，下面我就給大家講一講我童年中的一件趣事吧！

記得那是個星期天，我寫完作業後去姥姥家玩兒，吃過午飯後媽媽去上班了，姥姥出去買東西了，姥爺躺在床上睡覺。我自己感覺很無聊，突然我看見了書桌上放著的水彩筆，就冒出了一個想法：給睡覺的姥爺化一個小丑妝。

我調好水彩筆，躡手躡腳地走進臥室裡正在睡覺的姥爺身邊，拿著筆輕輕地先把他的臉塗成藍色，再把他的眼睛四周塗成白色，嘴巴四周塗成大紅色，最後在姥爺的鼻子上粘了一個紅色的毛絨球。大功告成，畫好後我看著姥爺那個小丑臉忍不住小聲地笑起來，這時候我聽到了姥姥從外面回來的腳步聲，連忙用手捂住了嘴，使勁憋著笑。

姥姥進屋後看見姥爺的模樣驚訝得不得了，然後就哈哈大笑起來，我也憋不住跟著大聲笑起來，姥爺被我們的笑聲驚醒了。“怎麼了，笑什麼？”姥爺不解地看著我們，“你趕緊去照照鏡子吧！”姥姥笑著說。姥爺走到鏡子前，“啊——”我衝著姥爺吐了吐舌頭，做了個鬼臉，“小壞蛋，一定是你偷偷給我畫的，是不是？”姥爺一邊說一邊用手拍了拍我的頭，我們三個一起哈哈大笑起來。就這樣，我在姥姥家度過了一個有趣的週末。

這就是我童年裡發生過的一件有趣的事，哈哈，現在回想起來，我還感覺非常有意思呢！

高標準嚴要求才會有真成功作文 篇8

國三作文 ,872字

韓愈說過：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”這句話說明了一個大道理：要想“業精”，“行成”，就必須堅持“勤”、與“思”的高標準，所以，成功的路上無捷徑，要想獲得真正成功，則必須高標準，嚴要求。

高標準，嚴要求能帶來學習上的成功。王羲之是我國晉代的大書法家。他從7歲就跟女書法家衛夫人學習書法。他練字堅持每天至少練不少於兩千字的標準，苦練了二十年，由於他經常在池裡洗筆刷硯，竟把池裡的水染黑了。終於練出了一手好字，成為了一代書法名家。每天堅持練兩千字是一個高標準，二十年練字從不間斷體現了他對自己的要求。高標準，嚴要求為王羲之帶來了真正的成功。

高標準，嚴要求也能帶來體育競技上的成功。乒壇常青樹馬琳從1994年之間屹立乒壇不倒，他每天都規定自己必須打兩籮筐球，不打完規定的數目決不停止訓練，他日復一日地訓練，至今仍然活躍在世界乒壇。“每天打兩籮筐球”是馬琳對自己的高標準；“堅持二十幾年都不放棄”是馬琳對自己的嚴要求，這樣的高標準和嚴要求使馬琳保持了很好的競技狀態，使他獲得了一個又一個的獎牌。由於可見，高標準，嚴要求才會帶來真正的成功。

高標準，嚴要求還能帶來科學研究上的成功。中國的“神八”飛船的發射成功。對接成功，其背後中國航天事業的工作人員付出了很多努力，每一個部件，每一個零件，配件都安排得很好，幾千道工序，嚴格按高標準完成，按嚴要求檢測，確保了航天飛船的順利飛行，這樣的嚴格要求，高標準使我國航天事業取得了一個又一個的成功。

與此相反，降低標準，不嚴格要求不但不會成功，有時甚至得到不可思議的慘敗。蘇聯有一次發射聯盟一號飛船，在完成太空任務後，返航途中墜毀，由於飛船駕駛員馬洛夫墜毀前告訴大家飛船墜毀的原因是地面檢查忽略了一個小數點，飛船的墜毀與地面檢查人員馬馬虎虎，沒有堅持“高標準，嚴要求”而導致的。所以，“高標準，嚴要求才能帶來真正成功，降低標準不但不能帶來成功，有時可能會帶來毀滅性的後果。

由於可見，只有高標準，嚴要求才能真正獲得成功，所以，我們以後在學習中要對自己高標準，嚴要求，只有這樣，我們才能獲得真正的成功。

一堂別有情趣的課作文 篇9

國一作文 ,5734字

【篇一：一堂別有情趣的課】

潘雯卉

回顧自己的求學之路，發現自己已經上了將近10，000節課了，如此龐大的數字除了讓我感嘆時光飛逝外，有哪一堂課是讓我感到別有情趣又至今難忘的呢？我不由得想起這學期的那一堂語文課——

‘悅耳’的上課鈴再次響起，同學們早早地坐在座位上，開始了課前三分鐘的準備。

今天老師似乎有些不尋常，平常略顯嚴肅的她今天是面上含笑的。一陣????的拿課本聲音過後，老師就和我們聊起表情包這件事。我們頓時就來勁了，“我知道我知道，暴走漫畫的最好笑”“日本emoj表情在微信上……”“還有小黃人”……全班炸開了鍋……還沒等老師講話，調皮大王小明已經開始在座位上張牙舞爪了。

老師看了看小明若有所思的說：“讓小明上來表演一個吧！”全班的同學聞聲叫好，大胖更是將雙手舉高，使勁地鼓掌。

好，他大搖大擺地走上講臺，那滑稽的步伐已經使同學們發出笑聲了。他先是故意轉過身。同學們一個個滿懷期待雙眼都透著光，老師也在一旁偷偷地笑。突然他轉身，雙眉馬上變成了一個八字，嘴巴張得老大，似乎能一口吞下兩個肉包子。一邊含笑一邊裝瘋賣傻，大牙床久久不肯收回，瞬間，笑聲佈滿了教室裡的每一個角落。這不就是網路上瘋傳的暴走漫畫嗎？有的同學笑得直拍桌子，大胖甚至笑倒在了地上。窗外枝頭的鳥兒似乎也被我們巨大的歡樂給震飛了。

接著，大胖說他也要上去表演，老師點了點頭，滿臉期待。他帶著三層游泳圈的肚子在臺上扭來扭去，轉了一個圈，又拍著自己的屁股，擺出一個超人的姿勢，說：‘皮皮蝦，我們走！”這下可好了，笑聲可是差點沒把天花板震幾層灰下來。有同學竟然笑出了淚，不管是男生還是女生，個個前俯後仰，我們都樂在其中。

最後老師走上了講臺，示意同學們安靜，她在黑板上寫下今天課文的標題《網路表情符號》，這下同學們才恍然大悟。雖然只是幾分鐘的課前匯入，但是我們無不為老師的寓教於樂感到敬佩。沒有一個人抱怨剛剛下課還沒有做完的事，這節課，我們都聽得很認真，直到下課，我們還討論著回味著剛才那節別有情趣的課。

直到現在，我已經上了將近10，000節課了，但這別有情趣的一課在我記憶的腦海裡成為印象最深刻的一份……

【篇二：一堂別有情趣的課】

葉璽悅

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”我哼著熟悉的曲調，帶著隊走向音樂教室。天空晴朗，陽光明媚，我們開始上課了。

教室裡放著幾把椅子，音樂老師說：“我們同學上節課表現得很好，所以這節課我們邊玩邊唱，大家說好不好？”“好！”一聽有得玩，大家活躍起來。

搶椅子，我想大家都會玩吧！但同學那麼多，怎麼玩？不用擔心，音樂老師把我們分成八組，然後遊戲就開始了。

我分在第一組，和其他同學圍成一個圈，《小鳥，小鳥》的音樂播出了，全部同學邊唱邊打節拍，突然，音樂聲停了，我立馬坐到椅子上，並用雙手死死抓住椅子，有三位同學因搶不到椅子被淘汰了。比賽如火如荼的進行著，八組同學全部比賽完畢，我和其他七位同學奪得小組桂冠，上去領取了一份超級大禮包—─唱一首歌。“這可真是份大禮啊！”莫同學調侃到。無奈之下，我只好唱了起來：“小小竹排江中游，滔滔江水向東流……”面對同學們在臺下的專注勁兒，我認認真真唱著，其他七位同學也跟著唱起來，音樂教室裡一派和諧的景象。

“玩歸玩，我們接下來也要學習一首歌《春遊》。”老師冷不丁插了一句話。“好！”同學們不同以往的叫好起來。

“咪咪咪咪哆??咪……”跟著老師的讀譜聲，我們也跟著拍子唱了起來，加入歌詞後，老師臉上浮現了一絲絲笑意，同學們面面相覷，不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥。老師又發話了：“每組抽一個男同學或一個女同學來唱給大家聽，好不好？”大家應聲叫好，但同時又繃緊神經，生怕抽到自己。我心裡也有點緊張，雖然我唱的還不錯，但……“xxx，你是我的“優秀小助手”，你先來給大家打個樣吧！”老師壞笑道。唉，真是怕啥來啥啊，但師命難違，我只好又一次走上臺去，和著老師的鋼琴聲唱了起來……

大家正陶醉在音樂聲中，不合時宜的，下課鈴響起，我只好遺憾地停止了演唱。回教室的路上，不少同學還哼唱著：“春風吹面薄於紗，春人裝束淡於畫……”有的同學還手舞足蹈地向別班同學炫耀：“看！我們剛上了一堂別有情趣的音樂課！”

【篇三：一堂別有情趣的課】

王英達

“是地理課啊”。望著課程表，我有些失望的說。

提起地理，我似乎有些小牢騷。那“層層疊疊”的經緯網，那“繁文縟節”的氣候，那“錯綜複雜”的地形降水……諸如此類，已經使我身心俱疲了。我料想，這堂課也一定與往常一樣。

未及多想，老師已快步走進。不過，不同於往日，老師手上多了一個奇特的包。馬上，許多有著鷹一般敏銳眼睛的“問題人士”爭相發問著包裡的東西。但老師很俏皮，不給我們透露一點情報。

好吧。開始上課了。這節課講的是西亞，按慣例，老師一開始就給我們講透了西亞的地形氣候特點。後來講到西亞的物產時，書也跟著翻到一頁寫有“椰棗”的內容，不知老師是有備而來還是心血來潮，就給我們細細講解，到底那麼幹燥缺水的西亞地區是如何出產這種美味果實的。不過，讓我疑惑的是，到底是它的果實叫椰棗，還是它生長的樹叫椰棗。老師講的是抑揚頓挫，我們聽得饞涎欲滴欲罷不能。倏忽，許多高智商人士以他那博古通今的腦袋，聯想到袋子裡是不是就是那神祕的椰棗，又一次詢問老師。老師依然笑而不語。

在後面的課堂討論搶答環節，課堂氣氛更“活躍”了，因為大家都很好奇，想搶先探知神祕袋子裡的東西。只聽老師提問道：“西亞屬什麼氣候？”“溫帶海洋性氣候！”您體會到了吧。老師一臉無可奈何，終於，麻利地打開了那個“神聖”的袋子，我們無不睜大了雙眼仔細去看——嘿！就是那椰棗嘛。剎那間，“引無數饞貓競探頭”，班上喧鬧起來，誰都想嚐嚐這異域風情的食物。老師又一次問那個問題：西亞屬什麼氣候？“熱帶沙漠氣候！”正確率飆升到百分百。很快的，教室裡響起了此起彼伏的“我先回答”的搶答聲，弄得老師似乎一時也沒了主見意，先給誰好呢？我有幸在後幾個問題中搶得先機，把所得的椰棗偷渡去食堂，嚼在嘴裡，甜甜的。那些運氣不夠好的同學，只能在一旁巴望著別人，一副羨慕嫉妒的樣子……不知不覺中，下課鈴響起了……

“地理課啊！”我又一次發出了這樣的感慨。這真是一堂別有情趣的課。經緯網？氣候？地形降水？難嗎？一點都不難。

【篇四：一堂別有情趣的課】

張貞怡

入學至今，我們上過的大大小小的課，已經數不勝數了。尤其上了初中，課程更豐富多彩，每個老師的教學風格各異。其中，有令我難忘的，開心的，也有叫苦不堪的……在眾多的課中，要我說哪一堂課最別有情趣，我想就數那一節語文課了。那節課令我至今記憶猶新！

那是一個晴朗的早晨，隨著上課鈴聲的響起，我們迎來了那一節別開生面的課。這節課講的是《列夫-托爾斯泰》，老師先是讓我們把課本里生字詞圈畫出來，她把幾個較難的生字寫在黑板上強調一下；再讓我們讀課文把每個段落的主要內容概括一下……看到這兒，也許你會覺得這只是一堂再平常不過的語文課了。但是，我可以十分肯定地告訴你，你錯了，好戲還在後頭呢！隨後，老師讓我們拿出一張白紙，大家都不知道要幹什麼：“待會兒你們就知道我們要做什麼了！”聽了老師的話，雖然還是一頭霧水，但是心裡還是有那麼點小期待。原來，老師要讓我們邊讀課文，邊畫出列夫。托爾斯泰的畫像啊。這可激起了同學們的創作熱情。在老師的引導下，大家邊讀文字邊一步一步地將列夫。托爾斯泰的頭髮、眼睛、鼻子、嘴脣畫了起來，一幅幅列夫。托爾斯泰的畫像也一一“出世”了。

語文老師把幾個同學畫的畫展示給大家看。有的畫得十分逼真，有的畫將列夫。托爾斯泰畫成了一個大鬍子怪物……，惹得大家哈哈大笑！最後老師讓同學起來總結學習心得。

一節課很快就過去了，在這堂課裡，我們不僅將列夫。托爾斯泰的外貌特徵銘記於心，並用自己的理解把他畫了出來，更關鍵的是，通過這樣有趣的方式品讀文章，我們不僅理解了號稱文學大師的茨威格的語言精妙之處，更明白了應該如何準確刻畫人物的外貌。

原本初讀這篇文章時，感覺有些乏味??攏?緩美斫猓?稍謨鏤睦鮮Φ囊?枷攏?菰鋟ξ兜奈惱亂脖淶蒙??腥ち耍?翁酶?潛鷯幸環?槿ぃ?夢抑兩衲淹??/p>

【篇五：一堂別有情趣的課】

周雯雯

對於一個學生來說，上課，恐怕是再為平常不過的事情了。可在這大大小小的上萬節課中，總會有那麼一節課，像閃閃發光的珍珠，熠熠生輝。

老師自然是課堂上的主角，什麼樣的老師決定這是一場什麼樣的課。可大多數老師都是名副其實的吧。不知道大家有沒有上過那種名不副實的老師的課，倒也是有趣的很呢。

也不知道老師是有意鍛鍊同學們的能力，還是偶然的心血來潮。一天，她突然提出，要讓班級裡的某位同學來扮演“老師”一角，來給同學們上一堂課。對於這種全新的未知的挑戰，大多數同學都不敢嘗試。正當大家面面相覷時，一隻手，如璀璨的流星劃過夜空，自信的舉了起來。老師眼前一亮：“嗯，就是你了。”我隨著同學們的驚歎聲望過去，他眸子裡閃爍的，是胸有成竹的光芒。

經過一個星期的準備，這堂眾人矚目的課終於要開始了。上課鈴一響，同學們不再像往常一樣打打鬧鬧，而是坐直身子，等著新老師的出場。“上課”一聲極具威嚴的喊聲在耳畔響起，這個往日裡嬉皮笑臉的毛孩，彷彿脫胎換骨，搖身一變，就成了萬眾矚目的講師了。“現在，我們先來讀一遍課文！”他有模有樣的拿起書本，學著老師的腔調，“你，讀第一段。你，讀第二段……”我不禁在心裡默默讚歎：這傢伙，倒還真有幾分當老師的模樣。讀完了課文，他又帶我們畫了生字詞，解析了一些比較簡單的問題，終於到了提問的環節，他一個問題剛丟擲去，底下的同學猶如煮沸的開水一般，爭先恐後的舉起了手。和以前那種一潭死水的狀態截然不同，就連老師也在底下偷偷地嘀咕：“怎麼我上課的時候也不見大家這麼熱烈配合。”緊接著，他又帶領我們總結了課文的主旨，一堂課才落下帷幕。最後他朝同學們鞠了一躬，感謝大家這節課的配合，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。

在我的學習生涯中，自然還有許多令人難忘的課。但我相信這一堂別有情趣的課，一定會儲存在記憶的長河裡。因為他不僅僅讓我體會到不一樣的課堂，還讓我明白了，要勇於嘗試，勇於表現。

【篇六：一堂別有情趣的課】

許靜琳

進入初中後，我們接觸的課不算少，種類更是五花八門，但在這眾多的課中，唯有小學時那堂課，那堂別有情趣的課，讓我難以忘懷——

那是一堂課外作文課，我們早早的坐在教室裡，等著老師的到來。左等右等才終於等到老師滿面春風地走進來，甩著長長的馬尾辮，從包裡抽出一疊紙，撕成兩半，每個人分三張，白紙一張一張從前往後傳到我的手裡，我拿著這輕飄飄的紙，不禁疑惑，老師這是要幹什麼？

只見老師轉過身在黑板上寫下“什麼人”“在哪裡”“做什麼”我心中隱隱的猜到老師要讓我們按照這三種條件，寫出三種不同的紙條。果真如我所想，同學們便“刷刷刷”地寫了起來，一時間許多人許多地點許多事情呈現在我的腦海，竟讓我難以挑選一個寫下來，那乾脆就選三個最有趣的寫吧！

寫好之後，我捂著嘴偷笑，心中暗想：還好不用署名，不然我肯定死慘了！接著老師將三張紙條收上去，隨機抽取三個組成一句話，好戲，就要開始了！

只見老師抽出一張紙條，大吃一驚，隨後又用懷疑的目光掃視全班，心虛的我簡直不敢直視老師的眼睛。三張紙條全抽出來了，老師請了一位小胖同學來念給全班聽，小胖同學看了之後更是笑噴了，他這樣搞得全班同學更好奇了——到底是什麼有這麼好笑！？

“張…張老師在垃…垃圾桶打怪獸……哈哈哈哈哈！”小胖同學快笑岔了，好不容易才把句子唸完，頓時引得全班鬨堂大笑，就連一直板著個臉的張老師也情不自禁地笑了。

幾輪鬨堂大笑後，張老師語重心長地對我們說：“同學們，你們現在知道詞語組合不當會鬧出多大的笑話了吧，所以今後記得要用正確的詞句表達才不會讓人笑掉大牙。”

在這堂課上我們體驗了語言的魅力，更是獲得了滿滿的收穫，所以不論多久以後，我都會永遠記住這堂課，這堂別有情趣的課。

我和大海有個約會作文 篇10

國小六年級作文 ,1189字

【篇一：我和大海有個約會】

我一直都覺得自己是個幸福的孩子，因為我生在一個美麗的海邊小鎮，有疼愛我的父母。

我愛大海的洶湧，愛它的澎湃，愛他如情似水的浪花。可是，我對大海卻有幾分陌生。因為我不常去海邊，於是，大海變成了我心中隱祕的想望。

直到那天，我才真正與大海有了零距離的接觸。記憶中，懷著一顆期待的心，我走在去海邊的路上，耳邊早已傳來了大海翻騰的聲音。眼前的就是我朝思暮想的大海！我跑上前去任海浪拍打我的腳。

我換上泳衣，跟媽媽一起遊向大海。蹲下身去，用手玩弄著波浪，清涼的感覺。才發現海水是藍色的，但卻不是純藍色，似乎藍色中還夾雜著灰色。我發現，原來並不是純藍色才是最美的。我喜歡海水的顏色，它表面是歡快、單純的，就像藍色；但它內心卻是成熟、固執的，就像灰色。猛然間，發現大海竟與自己有幾分相似。像是前世的自己。覺得親切卻又找不到理由。

玩了好一會兒，感覺累了，坐在沙灘上，一陣海風吹來，我的頭髮被風吹亂了。抬起頭，看見那天海相接的地方，晚霞映照在海面上，那樣的柔美，海鷗在飛翔，魚兒在戲水。腳下，一隻海螺靜靜地躺著，起身，我撿起了它，放在耳邊，有大海的聲音。那是它在向我訴說我們之間的約定—我們一定會再見面，在一起這樣肆無忌憚，玩耍，嬉鬧。

天黑了，我依依不捨的離開了我向往的大海，離開了那片海灘。海螺在我手中攥著，它是我跟大海約定的見證。期待著和大海的再一次約會。

【篇二：我和大海有個約會】

我們家住在一個叫“城市陽臺”的地方附近。大海就是我們城市的陽臺。

城市陽臺的環境很優美。各種景觀樹栽種的錯落有致，整潔的道路縱橫其中。從任何一條道路往東南方向走，都能走到大海邊。夏天，每天都有很多人到海邊遊玩，我也幾乎每天都和大海去約會。

大海，是廣闊的，是無垠的。

夏天的早上，還沒有風，這時候大海是最溫柔的。海面平靜無波，反射著朝陽燦爛的霞光，海鷗不時掠過，遠處偶有漁船停在海面。

午後，遊人漸多。大人們帶著孩子，穿著泳衣，拿著游泳圈，整個下午都泡在海里和海浪嬉戲。而海浪也在熱情的和人們打招呼，一波又一波，不斷的湧上來，撲在人們身上。

我最喜歡的是傍晚的大海。太陽只剩下了餘威，赤著腳踩在乾淨的沙灘上，讓湧到最前面的海浪一下一下地啄著我的腳丫。偶爾我也會在海浪湧過來的時候突然跳起來，越過它。而海浪好像被我嚇了一大跳，迅速退去。可後面的海浪卻不知情，依然一波一波地湧過來……

和海浪玩夠了，再去沙灘上找小螃蟹玩。被海浪衝刷地乾淨平滑的沙灘上，有無數個小洞，那就是小螃蟹的家。你可不要以為每個洞裡都住著一隻小螃蟹哦，它們可狡猾著呢，而且它們的家好像也不分彼此，你進我出的，很熱鬧。

整個暑假，我幾乎每天都會去海邊玩一玩。我喜歡平靜無波的大海，也喜歡波濤洶湧的大海。開學了，我只能偶爾去和大海約會一次。不過，明年暑假很快就會到來，那時，我又能每天和大海約會了。

嚴要求才會有真成功作文 篇11

國三作文 ,4910字

【篇一：嚴要求才會有真成功】

我們活在世上，是為了追求許多東西，而往往許多人會將這些追求的結果分成“成功”和“不成功”，這些“成功”和“不成功”經常會在左右著我們的情緒。

所以可以說，幾乎所有人都是希望自己在很多方面是成功的。

可是，當我們跨入了所認為“成功”的範圍時，我們是否得到了真正的成功呢？

我認為嚴要求才會有真成功。

那麼，嚴要求是什麼呢？就比如說火箭專家布賴恩，他原是一位德國人，加入美國籍後許多民眾排斥他的火箭衛星計劃，他不放棄，要求自己作出更多的努力和貢獻來讓政府認可他，後來蘇聯衛星先於美國上天，他也加緊了自己的步伐，每日為研究忙個不停，排除了一切干擾。最後在美蘇太空競賽勝出—阿波羅十一號登月成功！實現了他的理想，獲得了被所有人包括自己一致認可的成功。

奧斯特洛夫斯基曾說過：“假如退縮了一秒鐘，失去了對理想追求的一分熱度，理想就會從他們手中溜走，與其說嚴要求使我們獲得名利這些“成功”，倒不如說，可以實現我們的人生價值。陶淵明歸隱之後，依舊每日練字學習十分刻苦，好友問他，既然隱居，何必做這些？陶淵明淡笑地說：“只是為了使我自己明白，我寫出的東西，都是美的，好的啊！”這就是陶淵明的嚴要求，不是給誰看，就算：“欲辯已忘言”，於他自己，才是成功的！

我們知道，有時候嚴要求是很難的，遇到很多問題比如說：“堅持不下去，”、“沒有什麼回報”之類，但我們要知道：“偉大的熱情能戰勝一切，只有強烈的堅持不懈地追求，才能在到目的。”世上清楚要努力的人很多，可是隻有如司湯達所說：“偉大的熱情”“強烈的堅持”才能笑到最後！

嚴要求如一劑苦劑，除掉我們的壞毛病；嚴要求如一盞明燈，指引我們正確的方向，嚴要求如硬鞭，鞭策我們走向光明的大道。只有嚴要求，才會有更成功。

【篇二：嚴要求才會有真成功】

俗語說得好，吃得苦中苦，方為人上人。意思是隻有吃苦，才能獲得人前顯貴。在如今安和平定的社會，要學會吃苦才能真成功。

什麼是吃苦呢？

吃苦就是不論多麼艱難困苦，都能堅持不放棄。著名文學家歐陽修4歲就成了孤兒，生活十分艱苦，沒錢讀書，就用蘆獲在地上學寫字。歐陽修不畏貧苦困難，在貧困困難的環境下仍然堅持學習，這就是吃苦。

那麼，為什要吃苦呢？

因為吃苦才能獲得真成功。

羅斯柴德是老一輩的富翁，他把自己所有的財產都留給了兒子拉斐爾，拉斐爾在繼承遺產兩年後被人發現死於紐約一處人街道上，死因是吸食海洛因過度，年僅23歲。

美國卡耐基因會就曾做過一項調查，在繼承15萬美無以上財產的子女中，有20%的人整天沉溺於吃喝玩樂直至傾家蕩產，有的甚至出現精神問題。

拉斐爾等繼承鉅額遺產的子女，他們擁有了足以揮霍的金錢，他們看似成功了，其實不是真正成功，他們沒有經歷吃苦，最終落了個傾家蕩產甚至失去了性命。所以，正如這些富家子弟，不吃苦，就不會獲得真正的成功的。

挪威數學家同貝爾，他以“一般高於四次的方程沒有解”這一論斷，結束了數學家們長達300年的爭論和求索。他18歲時，父親去世全家人生活擔子壓在他肩上，就連後來的研究生活，也是靠他人接濟過的。拉貝兒一生都在吃苦，但是他卻造就了輝煌的成就，為數學領域做出了巨大的奉獻，他才是真正的成功者，所以吃苦，才能獲得真成功。

那麼，我們應該怎麼樣吃苦呢？

面對學習的困難，我們要不怕吃苦，以頑強的意志，攻克一切疑點難點。

面對事業的挫折，我們要不怕吃苦，不逃避挫折，咬緊牙關渡過所有挫折。

面對生活的打擊，我們要不怕吃苦，不怕貧困等的苦難，樂觀，頑強的面對，這樣才能成功。

“故天將大任於是人也，必先苦其心志勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”總之，吃苦才能真成功。

【篇三：嚴要求才會有真成功作文】

只有嚴格要求才會有真成功，這句話是一個真理。為什麼只有嚴要求才會有真成功呢？其實原因十分簡單。不是由嚴要求而獲得成功是虛假的，經不起考驗的。

“大躍進”運動就是一個極好的例子。“大躍進”運動，是在生產發上追求高速度，以實現工農業生產高指標為目標。要求工農業主要產品的產量幾倍、甚至幾十倍的增長。就資料上來說“大躍進”運動是成功的。例如“全黨全民大鍊鋼鐵”，這個口號一經提出，立馬取得了“驚人”的成效。1958年要比1957年翻一倍，1959年要比1958年再翻一倍，這兩年中由335萬噸提升到3000萬噸。這難道不叫成功嗎！

可是這又能叫做真正的成功嗎？這些生產出來的鋼鐵又能達到工業的標準嗎？這些由鐵鎖、鐵鍋等東西所融合在一起的鐵又能為中國帶來些什麼。恐怕只有被破壞的環境以及這些“破銅爛鐵”吧！只有嚴要求才會獲得真成功。

想必海爾電器大家一定聽說過吧！這家電器公司能在眾多手中脫穎而出呢？這就源自於他們對自己的嚴格要求才獲得成功的。也許有的人聽說過這樣一個故事—海爾砸冰箱。在早期，海爾公司遠只是一家小公司時，它們由於疏乎製造出了一批不合格的產品。他們的總裁當機立斷砸回了那批冰箱，由於他們的嚴格要求，他們獲得了真正的成功。

除了集體，個人想獲得真成功也需要嚴格要求。想必對現在的大學生，大家是有所耳聞的吧！他們的生活總結起來就一個字“混”。混考試及格、混日子、混畢業。從表面上來看他是成功的，因為他是一個成功畢業的大學生，但他又不成功，他什麼都沒有學到，找不到功做。所以，只有嚴格要求才會獲得成功。

老史蒂芬、喬布斯不嚴格要求自己做到精益求精，那麼會有現在引領潮流的蘋果手機嗎？若愛迪生不嚴格要求自己不要止步！那麼會出現那麼多改變時代的發明嗎？若居里大人不嚴格要求自己，會有造福人類的鐳元素嗎？若革命先烈們不嚴格要求自己會有現在興旺發達的中華民族嗎？若……

如果你想會獲得真正的成功那麼請嚴格要求自己吧！那麼，總有一天，你的夢想會實現。

【篇四：嚴要求才會有真成功】

“陽光總在風雨後”每每聽到這首歌，我都會思考：如果我們生活在百依百順、無憂無慮的環境中，那麼這個世界將淘汰不了劣者，篩選不出強者，人類都無法進化，科技也不會向前發展。這個時代會因為沒有嚴格的要求而停滯不前。假若當初就如此，也許我們人類還在同野獸們稱兄道弟。因此看來，只有嚴格要求自己才會有真成功。

記得以前聽過一個小笑話：有一個小孩興高采烈地對他媽說：“媽媽！我跑步得了第1名！”媽媽很無奈地說：“我知道，那是因為總共只有3個人參賽，並且其它兩名選手都是殘疾人……”這雖然只是一個笑話，故事卻讓我明白，降低門檻，與比自己實力相差太遠的對手競爭獲得的成功不能稱之為真成功，只會被人認為是胸無大志，就像我們有些同學反覆地練習已經掌握熟練的東西，卻不攻克難題，那他學到的知識永遠都只有一點。相反，如果一個人一直向高於挑戰並且竭盡全力戰勝對方那麼他所獲得將是真正的成功！

所以，嚴要求需要敢於挑戰的精神，因此方能真成功。

“自古紈絝無偉男”自古以來“富二代”的放蕩都遭到世人的鄙視。因為許多“富二代”仗著長輩的地位或財富白白地揮霍。看來富貴真如同一把無形的利劍它削去了人的錚錚鐵骨堅強意志和奮鬥精神，使人墮落。他們確實擁有別人一輩子也無法擁有的財產，但那又如何，他仍然是一個失敗的啃老族是不會受到大家的尊敬的。

所以，嚴要求需要充滿磨難的逆境，由此方能真成功。

“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》……”中國歷史上這些輝煌燦爛的文化成就無一不是因作者堅強不屈的意志而作成的。他們所受的災難比我們任何人都嚴重，但他們仍然不放棄堅持自己，最終為人類的歷史添上光彩奪目的一筆。

所以嚴要求需要堅忍不拔的毅力，因此方能真成功。

“千淘萬漉雖辛苦吹盡黃沙始到金。”只有經歷困難千挑萬選出來的才是真正的有價值的。

倘若自我降低標準，只會使自己在原地踏步，不會實現真正的成功。

所以要想得到真正的成功，一定要嚴格地要求自己。

【篇五：嚴要求才會有真成功】

《孫子兵法》中有這樣一段話：“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必敗。”意思是說我們必須對自己高標準要求，才能取得真成功。

嚴要求才會有真成功，軍紀嚴明才能戰勝敵人。三國時蜀國與魏國在街亭作戰，諸葛亮派馬謖為先鋒。沒料到馬謖違背諸葛亮的作戰部署，致使蜀軍大敗。諸葛亮將馬謖下獄以明軍紀，並上書引咎自責，說：“我以弱小的才能，受到君主的信任，得以統率三軍，由於我治軍法度不嚴明，做事不夠謹慎，出現了街亭失守的敗局。這個責任在我用人不當，知人不夠，所以我情願降三級以記住這個教訓。”諸葛亮揮淚折馬謖，痛的是他的心，但振的是三軍戰士的士氣。諸葛亮對軍隊的嚴格要求，毫不偏私，使他在之後戰役中屢建成功，獲得真正的成功。

嚴要求才會有真成功，高標準才能得到大眾的認可。不僅是三軍統率，平凡的崗位上也會有不平凡的成功。一位名為李素麗的普通公交售票員，從小的夢想就是成為一個播音員，按道理說，她的夢想已經破滅了，但是在這個平凡的崗位上，她嚴格要求自己，字正腔圓地報站名，兢兢業業地為顧客服務，創造了不平凡的成績，終於被評選為勞動模範，讓她品嚐到了成果的甘果。

嚴要求才會有真成功，嚴格把關才能提升企業競爭力。個體與集體，是分不開的，個體能拉動集體，集體也能影響個體，例如在1986年的海爾砸冰箱事件中，海爾公司發現問題後及時解決，並且將未售出的“問題冰箱”也一一找出，當眾砸招工，時任廠長張瑞敏的這一行為不僅保住了“海爾公司的聲譽，也羸得了國際社會的讚美，更是提高了中國企業對產品質量的認識，讓海公司在國際一流企業中佔有一席之地。

嚴要求才會有真成功，反之，不嚴要求不達標準，得到的甚至會是血與淚的控訴………不久之前，甘肅一輛校車與一輛卡車相撞，致使21名兒童死亡。超載、超速，逆向行駛的小麵包車，用21個孩子的生命換來慘痛教訓。我們明明有關於校車的法律條文，為何不去遵守？令人痛心的是，這個案例並不是第一例，這樣違規執行的校車更是不計其數。是該高標準，嚴要求的時刻了，祖國花朵的生命不是換取教訓的染血籌碼！

嚴於律已的個人是成功；嚴格把關的企業是蒸蒸日上的；高標準的民族是先進的，嚴格要求的國家是欣欣向榮的；嚴格要求才會有真正的成功，所以，身為中學生，我們應從自已開始，嚴於律已，步步邁向成功之階。

【篇六：嚴要求才會有真成功】

什麼是成功？也許你要說，就是所做的一件事受到人們的嘉獎與讚歎。但是，什麼是真正的成功？不是用虛假的語言騙來的，不是用不勞而獲的成果取得的，更不是卑鄙的手段奪得的。而是嚴格要求自己，敢於吃苦，通過不斷的努力得來的。這，才是真正的成功。

那麼為什麼要得真正的成功呢？在這個社會上，若是人人都互相欺騙，人人都不折手段地搶奪他人的勞動成果，那麼這將是一個怎樣的世界？人人都戴著一個虛假的面具，口腹蜜劍，勾心半形。如果是這樣，那將不堪設想。所以，我們才應該以真正的成功為榮，虛假的成功為恥。

那麼該如何做才能取得真正的成功呢？

只有嚴格要求自己才能取得真正的成功。“臺上一分鐘，臺下十年功。”千手觀音這個節目想必大家都知道。她們在臺上那幾分鐘的精彩表演，不知道在臺下花費多少時間，多少汗水。他們都是盲人，把她們組織起來都看起來是一個十分困難事件，但是她們表演得如此精神，正是因為她們嚴格地要求自己，才得到了舞臺演出的真正的成功。

王羲之、王獻之父子都是十分著名的書法家，他們嚴格要求自己，王羲之每日練習書法，將門前的清池中的水都洗成了黑色，他為了練好書法，寫壞了許多毛筆，王獻之為了追上父親的腳步，嚴格地要求自己，為了練好自己的字，他按照父親的要求寫完了七個大缸裡的水，最終成為了與父親齊名的大書法家。嚴格要求自己，使他們得到了書法藝術上真正的成功。

但是現在也有一些虛假的成功的表現。最近報紙上報導了一個訊息，我國著名奧運冠軍廖輝被查出使用興奮劑禁賽4年。雖然這還不能得到證實，但是體育界上經常出現這樣的事件。運動員為了獲得冠軍而不擇手段。縱然他們壓得了冠軍，那樣又有什麼意義呢？他們獲得的是虛假的成功而不是真正的成功。

所以，只有嚴格要求自己才能獲得真正的成功。

我還是有潛力的作文 篇12

國一作文 ,1390字

【篇一：我還是有潛力的】

蜜蜂羨慕雄鷹能夠在高空中自由翱翔，殊不知自己也能傳播花粉，使樹木碩果累累；小草羨慕大樹擁有偉岸的身姿，卻不想自己也有存在的價值；醜小鴨羨慕白天鵝擁有美麗的外表，卻沒發現在追隨它們的道路上自己也在默默的變化。

潛力，是一種看不見、摸不著的東西，但它卻又真實的存在在我們的身邊。我聽說上帝賜予了每個人相同的東西那便是潛力，那是潛在的力量，當它爆發出來時的力量是巨大的。所以上帝把它封印在人的體內，你要通過自己的努力去破開這重封印，釋放出自己的能力。人的潛能猶如一座有待開發的金山，蘊藏豐富、價值連城。初一上學期我們在政治課上還專門學習了人類的潛力，讓我認識到發現自己的潛力是取得成功的重要條件。

比如愛因斯坦，所有老師都認為他笨的沒救了；還有牛頓，老師眼中的壞學生，可是後來他們兩個人的結局是怎樣的—科學界的世人，擁有著非凡的地位！小學時，我的語文成績在班上也只屬於中等，基礎題錯的多，作文扣的分也多。可是，中國人自己的教材就是語文，是每個中國人都該學的會的。以後老師上課講的時候也都努力學，把要點都記在書上，回家再複習一遍，慢慢的我的語文成績越來越好。出乎意料的是我初一第一次語文考試竟然考了一百一十分，排列全班第一名，我的努力也終於把那道封印破開了一條縫隙。

如果認為自己是一隻雄鷹，認為自己能夠成就一番偉業，那麼自己就會調動各方向的積極性，從而激發自己的潛能，克服各種堅難險阻，最終成為一隻翱翔天際的雄鷹。

【篇二：我還是有潛力的作文】

每當我遇到困難時我都會想起六年級的那一幕。

那時正值初春，天氣依然寒氣逼人，我像往常一樣穿著一件厚厚的棉衣去上學。剛走進教室屁股還沒坐穩，班主任就進來了，頃刻，教室裡只有呼吸和心跳的聲音了。看著班主任異常平靜的臉我心裡“咯噔”一下，完了，準沒好事。果然不出我所料，老師嚴肅地說“今天雖然很冷，但是…”完了，不會又要體能達標吧？“體能達標依然要做”。暈，真猜中了。

隨著同學們一起擠出教室。可我並沒有同學們那般快樂，望著眼前通往操場的短短的一段路我忐忑不安，今天我剛好腳疼，不能起跳，這可怎麼辦呢？這時後面的同學催促著“快點，這麼慢！”算了，就算死也要及格，不然掉了我們班的臉面。我攢緊了拳頭，不就是跳麼，還真的能難倒我？

第四個就是我了，我的心此時以每秒2下狂跳著。噪雜的聲音中我聽見有人喊我的名字，於是硬著頭皮走了上去，一定要過，一定要過啊，我心裡不停的給自己打氣。我把腳挪到了界內，深深呼吸了好幾次，好多同學都在為我加油，我越來越堅定了要及格的信心。我一定不能給班上抹黑！

我模仿著老師曾經教給我的標準動作，擺動雙臂，力爭把自己調準到最佳狀態。“3、2、1”跳！風聲呼嘯著從我耳邊掠過，“啪”的一聲，腳著了地，“1。6”！我大腦一片空白，我居然跳到了1。6米，終於沒有給班級抹黑了。哈，我還是挺有潛力的嘛！那一刻感覺天也不冷了，腳也不疼了。於是興奮的和同學們一起去做別的達標專案了。接下來的400米、仰臥起坐也被我順利的闖了過來。

想起我英語成績的提升、體育成績的提升和自信心的提升的經歷，我已經不再懼怕困難了，即使再難，我也一定會盡我最大努力去克服它、戰勝它。這些東西也許你看起來可能會很困難，可當你有了堅定的信心後，困難也是浮雲，希望大家從困難中吸取經驗，挖掘潛力，從成功中提煉信心，提升自我。

我和有個約定作文半命題 篇13

我和有個約定作文半命 ,7130字

【篇一：我和歲月有個約定】

時光長河茫茫，我卻願其靜止一瞬。

—題記

小時候，我和媽媽總會進行各種遊戲，媽媽總是讓我去尋找她的白頭髮，找到一根便答應給我買一樣零食。

記憶中，母親總是尋一個小板凳，微微甩幾下她的黑髮，我站在她身後，抬起雙手剛好夠著她的額頭。母親的頭髮絲很軟，一根根安靜地貼著她的後腦勺，頭髮的顏色是黑中帶著一抹太陽反射的栗色。我在她的頭髮中左翻右找，最後，每次都是以我的失敗告終，而母親笑盈盈的，嘴角揚起一個弧度，卻仍牽著我的手帶我去買零食。有時我總感到困惑：那這個遊戲的意義在哪呢？

上了初中以後，我再也沒聽到母親提過這個遊戲了，反倒是我，想從她那得到些小便宜，纏著她陪我玩，母親遲疑了一會兒，答應了。還是像幼時一樣，母親在凳子上坐著，而我，卻已經需要垂下手臂，用俯視的角度看著母親。我輕觸到母親的頭髮，還是和童年一樣的柔軟，但當我垂下眼簾的時候，我卻被驚住了：母親的一頭青絲上，出現了兒時令我喜歡的白！可這一次，我心裡卻沒有鬥點喜悅。我接近顫抖地碰了碰母親的頭髮，是啊，已經不需要我的仔細“排察”，那刺目的白色均勻地分佈著，就像黑夜中下落的白雪，那樣的醒目，那樣的無力。我越發害怕的撩開母親鬢角的發，已經有皺紋爬上了她的面板，只不過一直被表面的頭髮掩蓋著，我不曾發現罷了！那母親平日裡的笑臉是否如同這幾根頭髮般，只是她勞累的掩飾？我想我在那一瞬間應該明白曾經的遊戲的意義，哪個女人不希望自己最年輕最有活力的樣子被人記住，哪個母親不希望孩子能不忘她曾經的容顏，但當歲月鋪天蓋地的襲來，如同一場暴風雪一般，歲月染白她的發，我只能默默地凝望著，我覺得，我應該為母親做點什麼，即使只能在她疲憊時抱緊她，也許就夠了。這是我與時間的約定，與歲月的約定，從現在開始，換我來照顧母親吧！

良久，母親突然開口：“怎麼了，一直不說話。”我快速地用手在眼睛上抹了一下，笑著說道：“我還是一根白頭髮都沒有找到呢！”母親笑了，而我卻落淚了，時光長河茫茫，我卻願靜止一瞬！

【篇二：我和終點有個約定】

歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。

—題記

我和同學們坐在擁擠的車裡，呼吸著溼熱黏稠的空氣，身上早已汗流浹背。熬過三個春秋的漫長訓練，終於迎來了一個終點—體育中考。解脫的快樂與痛苦的煎熬在心中爭先恐後地當老大，但在我步入中學的那一刻，已經和那跑道上的終立下了約定、

懷著忐忑不安的心情，我們一撥人從車上湧下，在檢閱過後，和我一起選擇八百米長跑的同學在一起準備活動，我遠遠地看到了跑道，今天就看我發行三年之吧！

憑藉我自身不錯的爆發力和長期的訓練，必考專案全都過了關，但最後的八百米長跑使我開始膽怯了，現已疲憊不堪的我，到底能否一口氣堅持下來。我雙腳顫動著站上跑道，猛然發現在跑道旁停著幾輛救護車，心中一陣發寒，一聲令下，漫長的旅程渾渾噩噩地開始了。

二十多人開始爭著搶內道，激烈的肢體碰撞是少不了的，我想起平時訓練有互相沖撞的事，同學總會一邊抱怨，你幹嘛老撞我呀！但這二十幾號人之間的鬥爭，都一直是沉默的，我被別人踩了腳，膝蓋也頂過好幾次，被別人影響，這個約定也不會被解除，除了拼命向前，我也別無出路。

我長長的跑道一圈下來已令人痛苦不堪，我看到兩邊綠茵的草地，好想走下去，實在太累了，但我也知道，一旦停下來，就很難再開始了。我此時看到了遠方的黃線，彷彿忘記了身心的痛苦，一口氣衝了過去。

我已經累趴在草地上，想象到了我此刻痛苦的表情，但我內心是欣慰的，我好好的努力了，拼盡全力衝向了終點，達成約定了。

在回去的車上，我想著，這一站終於以歡樂結尾，明天開始，我們又要為更遠大卻近在眼前的中考而衝刺了，又是一段痛苦的航程，既然約定的過程是痛苦的，那麼終點的歡樂也定會是屬於我們的，一站一站的終點，拼接出了美好的人生。

【篇三：我和七月有個約定作文】

薔薇開出的花朵沒有芬芳，想念一個人，懷念一段傷，不流淚，不說話。

—題記

七月，夏末入秋，天氣將會熱得讓人不想說話，四周除了樹上的蟬鳴，萬籟俱寂，就連時間也緘默無言。我與七月有個不為人知的約定，那就是在離別的時光被黃葉畫下最後一個句點前，不讓自己哭出來。

今天，五月二十七日，我於昨日正式走向屬於我的十六歲。但是我卻笑不出來，因為，還l沉默中。

秋風吹落最後一片黃葉，留給大地的是養分，留給詩人的是靈感，留給我們的是寂寥。在時光與淚光中，七月將悄然來到，在約定時間結束的那一刻，我必將淚如雨下，留下的，只是一個落寞的背影，與一張消融在夕陽裡的落寞的臉。

【篇四：我和自己有個約定】

能戰勝我的人只有我自己。

—題記

臨近畢業，面對中考，我沒有過多緊張，不是因為我有信心和十足把握。這並不是什麼好事，畢竟當下自己的狀態不能讓自己有一點滿意。

初中以來，成績沒有墊過底，也從沒拔尖。沒有在某一方面一帆風順，卻有著不止一處薄弱領域。而我不敢說自己努力了，拼搏了，面對每天的功課，常常秉持著一顆做完作業萬事大吉的心態。當初從書城買回的各類試題考卷早已蒙灰堆積在各種漫畫小說底下長眠不起。牆上貼著的初中目標作為觀眾觀賞著我每日所作所為，它低聲竊笑舞臺上的小丑，是我。

不該如此，亦是不甘心如此。

我關閉了網路裝置，漫畫小說放入了巨大紙箱封上膠帶。我把凌亂的書桌整理乾淨，課本排列整齊。我撕下滿牆雜碎，重新繪製中考目標，貼在書桌邊一抬頭就能看見的地方。塵埃漫漫的試卷被我解除封印，像是頹廢的勇士忽然覺醒，拔出了石中劍。

“我不敢說努力了一定會得到什麼，但我知道如果不努力什麼都沒有。”鏡子內外的我們相視一笑。“我”說：“你要加油。”“沒問題。”鏡子裡外，兩隻拳頭碰在了一起。

每天寫完作業我選擇背書而不是開啟電視；做完大量習題發現所花時間比以前少了許多。每當母親為我端來一杯溫開水，一個洗淨的蘋果，我都感到渾身充滿力量。前所未有的自信心爆棚，目標單改了又改，達到一次，就將其再定高一次。嚴重偏科的我幾次物理考試無法及格，這次月考竟然高了二十多分。我下定決心，不著急，一點一點進步，最終蓄力而發。

“一直努力著的人，不該被否定。”這次我又站在鏡子前，眼神褪去幼稚和玩樂的嬉笑，目光冷靜平息。我問：“你做到了嗎？”我再次伸出拳頭，“快到了。”

我對自己說一聲感謝，終於脫下舊衣開始蛻變。鏡子內外，兩隻拳頭碰在一起，約定於心，永不退縮放棄。

【篇五：我和夢想有個約定】

風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶。因為銘記於心，她與夢想有個約定。

—題記

我，站在十字路。來來往往的車輛，來去、來去，編織成一曲如網般的網，交錯相通。我向著前方，你站立的方向，邁動步伐，步伐愈來愈快，不斷地追逐著你如同迷霧一般的身影。在跌跌撞撞中匆忙地伸出小指輕勾，隨即感到一陣輕柔的觸感。尾指相勾，拇指相叩，如一弘清泉流入心田。世界萬千，卻獨有你知，我識，這個約定，因為你在我心中。

在數個日日夜夜中，燈火憧憧，星影離離，世間一片燈火輝煌。我卻將自己促於一室之間，並非孑然一身。我會像一個孩子一般迷離，時而面對桌上書本層層疊疊，恍惚間如危樓百尺，於是停滯不前，筆尖頓住，墨水凝在筆尖，彷彿蓄勢待發，在黑夜卷茫中，我卻找不到一顆星，注？我，一縷輕風，為我停駐，一絲暗香，在身邊繚繞。伸出小指，輕勾，你在遼遠的地方，輕笑。看見你的身影，我想起我們的約定，你許我；疲憊之時，成為動力。

教室之中，人影寥寥，清風散漫。一卷書在面前翻開。卻，百思不得其解，不斷劃下一個又一個潦草的符號，看著冗長的題目，卻摸不到進入的鑰匙，彷彿成為一個尖銳吼叫的瘋子，用手指打著門，企圖登上那一級臺階，可是何其艱難。手指煩躁地叩著光滑的桌面，你彷彿在桌邊御風而來，繚繞在小指之上。柔柔地經過，帶來花香襲人，清泉浣魂，心中的心跳聲漸平漸緩，流著，流著，沒入了思潮的大海，歸於平靜，重新審視文字，那一個個扭曲的文字也隨著心靈而平靜下來，歸順下來。感受到你的輕撫，憶起我們的約定，你許我，煩躁之時，給予安寧與信心。

奔跑，奔跑。我感到我在不斷奔跑。與風為伍，堅持的，不懈的，堅定的，離你愈來愈近，那個在數個夜晚中企圖用最好的語言，最精細的工筆勾勒的身影。那在思緒中模糊中明晰，明晰而又模糊，不斷尋求的身影呵！給予我勇氣，給予我力量。若我終其一生，用盡全力也未到達，想必也不會停下步伐，因為，我仍知道，我們憶起。我們之間的那個約定，我最後著重許諾於你的一句誓言。

我諾你，終我一生，畢將用盡其力，去追逐你的身影。

也依舊難忘，你明眸輕閃，鉤起小指，大聲應到，好！

得此約定，何言此生不幸哉？

【篇六：我和外婆有個約定】

眼睛為你下著雨，心卻為你撐著傘。

—題記

“等你長大點，考上師大附中就可以天天來我家吃飯了，這是我和你的約定哦！”一個晴朗的午後，外婆這樣對我說。

“嗯！雖然完全聽不懂，但只要是和外婆的約定，我就會遵守的！”對於兒時的我，師大附中，這個遙遠而需要敬仰的名詞，只是一個可以中午來外婆家吃飯的機會。

即使上了初中，這個想法也未曾改變。每當別人問起我的目標，我都會聳聳肩，回答出這個讓大多數人感嘆的名詞，然而我並未擁有他們認為我應該擁有的遠大志向和崇高理想，我擁有的，只是和外婆的一個約定。時光老人不緊不慢地前進，很快就到了人生的一個站點，望著自己忽上忽下的成績，我卻迷茫了，那個約定似乎很難遵守了啊。

初三下學期的開學日，本是所有人“好好改造，重新做人”的機會，但於我只有無盡的悲傷。在同病魔無數次的掙扎後，外婆去了一個更好的地方。那一夜，我最後一次看見她的臉龐，我小心翼翼地握住那隻只剩皮包骨的蠟黃而冰冷的手，輕聲呼喚：“外婆……”

那一瞬，外婆忽然睜開了已經模糊的雙眼，露出了一個一閃而逝的微笑，不知是否是錯覺，我恍惚間看見外婆的心跳又恢復了正常。

然後是一片寂靜。

外公摟住我的肩膀，說：“外婆最喜歡你了，她最想看到的就是你的成長。”

那一刻，我想我明白了約定的意義。

白天黑夜，陰雨晴天，只有筆劃過紙的“沙沙”聲，只有一張張試卷摩擦的“沙沙”聲。我盡力抑制住眼中的淚水，心中的悲傷，為了那個約定而奮鬥。我要考上師大附中，不再是隨口一說的戲言，而是認真履行的誓約。

直到另一個晴朗的午後，我捧著書累倒在牆角。媽媽一臉嚴肅地搖醒我，語重心長地說：“不要太累了，學習是你自己的事，外婆也是這麼希望的。”我像一個久醉於泥潭中的人，被媽媽一語驚醒，眼中的淚水終於不爭氣的落下，滴答聲響徹著在整個房間裡迴環旋轉。

眼睛哭著，心靈卻大悟。我一心想履行與外婆的約定，但我卻完完全全曲解了約定的真正意義。外婆真正在意的，並不是我的學習成績，正如所有愛我的人一樣，外婆只是希望她能好好陪伴我成長。

再愛的人，也有遠走的一天，但我卻不能停止成長。

高分、名校，不過是一個途徑，是讓我成長為一個更好的人，一個外婆期待著成長的途徑罷了。也許學習只是一個人的事，但一個人的人生卻必定要與無數人為伴。

我擦乾眼淚，再一次捧起書，仍是為了我和外婆的一個約定，但心中卻存在著另一個更遠大，更崇高的理由。

【篇七：我和地球有個約定】

我向地球約定我不會傷害她，地球向我約定她不會傷害我們的子子孫孫！

—題記

如今，我們開始發現地球給予了我們應得報應，例如霧霾、溫室效應和超強颱風等自然災害。看到此，我的觀念有所改變了，以往的我保護地球是對地球的同情，現在才知道我們不得不保護地球，因為是為了自己能活下去。

於是我慌張地站在地球面前，顫顫巍巍地與地球立下了一個約定，我會盡自己的所能不再讓她受侵害，但她並未有什麼反應。

為了兌守這個約定，我開始做一些節約用水、不亂扔垃圾之類的瑣事，有時會被一些擺闊的人笑，他們在心中從來都認為錢可以做成一切事，他們扭曲的面容彷彿在輕視一切，在這個物慾橫流的世界裡，我繼續堅守著做好這些瑣事，因為我知道我與地球有一個約定。

但是時間一久我發現一已之力太過單薄。我有曾想放棄這個約定，但每當你仰望夜晚的天空時，望著幾乎沒有一顆星星，我就痴痴地想：若創造我們的地球都討厭我們的話，還有哪顆星星會接納我們呢？他們看都不願讓我們看一眼，地球將會是人類在大海之中即將被吞沒的孤島。

不，這個約定將是我們人類最後的希望！於是我站起來，開始向我的家人、朋友宣傳，的確效果顯著，他們做這些事或許僅僅是為了省錢、受表揚，但我知道這個約定的重要性遠超過這些。沒過多久，這些人一傳十、十傳百，開始有更多的人與我們做同樣的事。

隨著這些人的宣傳，我們的小區乾淨多了，也少了許多亂扔垃圾的行為，我覺得這個約定的“星星之火”開始蔓延。

之後政府或許也按捺不住了，為了活得更好、更久，是到了開始給充滿創傷的地球貼“創可貼”了並響亮地提出：“既要金山銀山，更要綠水青山”，隨後一座座冒著黑煙和刺鼻氣味的煙囪倒了、一家家汙染超標的工廠關門了、一輛輛汽車限牌了，環保效果也逐漸顯現。

直到有一天夜晚，我走在路上，天上出現了幾顆星星在一閃一閃，好像在眨著眼睛跟我在說悄悄話哩！我想地球或許也會好了許多。

現在，我並未覺得這個與地球的約定將終止，也許未來的人們並不知道這個約定的用處，但是這份約定被地球接納時，我想她會笑的，因為當我向地球約定了我不會傷害她，地球肯定已經默許了，為了我們的子子孫孫更好地繁衍下去，這個我與地球的約定就不會停止，它沒有期限，它將一代一代地傳下去，繼續履行這個約定的！

【篇八：我和花兒有個約定】

山徑幽谷中那些卑微的清淺的花兒，它們的對視、輕觸、自語、如同生活在那個文字鼎盛時代的美人，風代絕華。

—題記

不知是花像人，還是人似花？

美人如花，美而不豔、不穀，卻驚為天人，縱使事隔千年，也讓人心神盪漾，生髮與之之做個約定的念頭。

藍嬰粟

生在東瀛一代的花，風兒一吹便彎下了柔軟的枝兒，藍色的花朵顫顫巍巍，雖然看著是嬌弱的，不經風雨的。但是，事實上即是任何風雨都打不倒的，任風再刮，雨再大，也只能讓它暫時地彎腰，只要風雨一過，它便又直起了枝條，花朵上晶瑩的水珠，是熬過苦難的喜悅。藍嬰粟、藍嬰粟，只脣齒間囈語，便心生敬佩，她們是古書間最常見，無名無姓的巷間女子，為生計而奔波，卻對生活充滿希望。我和它做了個約定，於是便固執的認為她化作我的母親。

野百合

在山野間你可看見了它幽然的身影，在一望無際的綠毯上，盛放著，雪白的花朵兒，在藍天白雲下如同不老去的少女，時間就此靜止。我站立在那片山谷中，輕嗅著它的芬芳，生怕驚擾它的美夢，一切將化作泡沫，當我彎腰，裙襬上沾染了露水與草汁時，相信我們有了個約定，約定你成為我的朋友。深閨中不染世俗的純真女子，說得恰如你，恰如餘和葉，多愁善感，心思細密，擅長感知生活的美好，帶著令人心安的力量。

向日葵

在大片大片的田野上，漫山遍野都是黃豔豔、活鮮鮮、精神抖擻的向日葵，那種美才是驚心動魄的，它們緊跟著陽光，一點一點的旋轉，在它的世界裡沒有半點陰暗，光、全部都是溫暖的。於是，無論男女老少看見它只有打心坎愛著它寵著它。我與它相對時，我與它作個約定，它成為身邊的同學，每時每刻給我陽光，給我前行的力量。

美人無處不在，飛如花也無處不在，桅子花、滿天星、蒲公英、夾竹桃……各式的花是人們對生活的熱情。困難是壓不倒人的，風雨是刮不倒花的。

花們若不凋零，便會源源不斷地向周圍釋放美和芬芳。讓我們感受生命的美與希望。

多麼幸福，我和花作了個約定，在時間的間隙，窺得她們的真貌。

【篇九：我和大海有個約定】

生命好像一條涓涓細流，流過曲曲折折的山路，終會流入大海，湧起那燦爛的浪花。

—題記

我就是那一直流淌著的河水，我和大海有個美麗的約定，我在狹窄的河岸間奮力向前，狹長的河道擠得我透不過氣來，水中的泥沙摧殘著我的身體，可是我不會放棄，我要為了我的目標而努力拼搏！忍受了無數痛之後，我突然變得輕鬆了。睜開眼，明媚的陽光溫暖著我，周圍開闊的世界明朗了我的眼眶。我終於由一條細流變成了小河，清澈的河水泛著粼粼的光，在微風中繼續向前流著。我在心中默唸：大海，我來了。

我就是那一直流淌著的河水，我和大海有個的約定，我在突兀的岩石中湧進，身旁的岩石挺立著鋒利的銳角，我頓時膽戰心驚，向前的腳步慢了下來。難道我要停止前進了嗎？不可以！我心中不斷吶喊著，我重新鼓起勇氣，向那銳利的岩石衝撞過去。我任由它們割破我的身軀，任由水花在它們身上撞碎成點點泡沫。我不會屈服！我在心中不斷暗念。良久，一切都安靜了，那些岩石都被我拋在了身後，面前迎接我的是一簇簇鮮豔的野花和一叢叢嫩綠的小草，沁人心脾的花香飄散，愉悅著我的身心。我在心中默唸：大海，我來了。

我就是那一直流淌的河水，我和大海有個約定，我在蜿蜒的山谷間勇往直前，一道彎，又一道彎，我的身體在曲折的峽谷中扭來扭去，時而碰到堅硬的岸，時而碰到阻擋的樹，在經歷了那麼多挫折和困難之後，我已不再懦弱。現在的我，充滿了力量，充滿了鬥志，我衝破了一切艱難險阻。前面有一塊巨大的岩石，我毫不猶豫，不顧一切地向前衝去！我激進地向前奔跑，不斷大喊：大海，我來了！

我體驗到了凌空飛躍的感覺，接下來便是點點水花落下的聲音。我定睛一看：啊！多麼遼闊的世界啊！海水、藍天、白雲，一切都是那麼美好！灰色的海鷗在我頭頂盤旋飛舞，彷彿在慶賀我的成功。望著這碧藍的海水，我猛地捲起一股巨大的浪花，大聲減著：大海，我終於來了！

人生好像一股涓涓細流，在泉眼中誕生，在歲月中輕輕流淌，流過曲曲折折的山路，終會流入大海，湧起那燦爛的浪花。

有你真好作文記敘文 篇14

記敘文 ,5692字

【篇一：有你真好】

雨過天晴，碧空如洗，我抬頭仰望窗外湛藍的天空，彎著嘴角，看他的容顏從天空中顯現出來……

第一次聽到他柔和低沉的嗓音，我被震撼了。那時我正處在考試的低谷期，彷彿一個在沙漠中彈盡糧絕的旅行者，終於看到一片綠洲般的欣喜。他的聲音似一股潺潺甘泉，沖洗了我灰暗的內心，讓我再一次為陽光開啟心房，再一次不懈地努力奮鬥。

我一直將他作為我努力奮鬥的契機，直到那次嘗試去了解他，才發現他並不平凡。他十九歲離家去追隨夢想，在異國他鄉打拼的幾年間，孜然一人為夢想付出汗水，淚水，甚至鮮血，從不言棄。我又一次被震撼。我是一個害怕困難的人，數學是我的弱項，我害怕它，我逃避它。考試時，只要是有難題一出現，我就像一隻被獵人持槍瞄準的鳥，慌了陣腳。沒有想到去掙扎一下，去拼搏一次，只是束手就擒。

我太怯弱，不能像他一樣守護自己的夢想。

現在，他已不再是一個契機，二是不懈奮鬥的動力，是追求的目標。這次月考，數學再一次失利了。考完那天晚上，他正在舞臺上享受極致的美好，受到萬人的矚目，彷彿從遙遠的銀河系隕落的最亮的星辰。一瞬間，我感到自己的渺小與無助，和他彷彿兩個世界的極端，無法觸及的冰與火。我一遍遍閱讀他的過往，眼淚就似斷線的珠子，“欲語淚先流”，是心痛還是不甘。我的心裡後者佔了上風，他能夠忍受四年別家的痛苦，那我這點困難又算什麼呢？他的聲音又徐徐響起，帶著少年特有的倔強與執著，告訴我如果這些都無法戰勝，怎麼面對未來更多的挑戰？

謝謝你帶給我的一切。是你用行動告訴我，夢想是需要用心去守護的，在追逐夢想的道路上，會有困難、質疑和嘲笑，也不能輕易放棄，若放棄了，便是一生的遺憾。所以，因為有你，再大的困難也無法動搖我，因為我相信，淚水澆灌的一定是成功之花。

這一路，直達世界的屋頂；這一路，艱辛困苦，汗水與淚水交織；這一路，有你真好。

【篇二：有你真好】

媽媽，如果有下輩子，我還做你的女兒。

—題記

母親，是您在凝露之榕下呵護我們成長，任雨水打溼您的肩膀；母親，是您在數九寒冬裡呵護我們成長，任冰霜給您留下凍瘡。每當讀到這些話語，我心中就感慨萬分。媽媽，有你真好……

還記得七年級時的一天，清晨，窗外閃爍著晶瑩的光芒，好似絢麗多彩的霓虹燈，天也格外的亮，像輕輕往上面抹了一層亮光油似的。我興高采烈的走出門，像往常一樣，踏上了上學的路途，只是穿得略微單薄了些。

但“天有不測風雲”到學校後，坐在教室裡望窗外，突然，狂風大作，雲娃娃也臉色大變，像剛在煤堆裡滾過似的，天空也開始哭泣了起來，掉下了一粒粒豆大似的淚珠，隨即，它越哭越凶。我張皇失措，心急如焚，暗自想道：“這可怎麼辦？早上出門時，天氣還是晴空萬里，如今卻已是烏雲密佈，下著傾盆大雨，可我卻穿得如此單薄，我會不會凍感冒呢？”我一邊想，一邊跺跺自己的腳。

歷史課上，我正專心致志的聽老師講課時，突然有一個身影出現在門外，老師走出去看了看，就聲音洪亮的對我說：“鄒茉，你媽媽來了！”我百思不得其解地走出去，看見媽媽提了一包衣服，輕言細語地對我她說：“媽媽，你怎麼了？是來給我送衣服的嗎？可是外面下著如此大的雨，家裡離學校這麼遠，你怎麼來的，你不是在上班嗎？”他和藹可親地對我說：“孩子，什麼事有你重要呢？風雨兼程媽媽不怕，媽媽只怕你受到絲毫傷害呀！”

此時的我早已熱淚盈眶，心中想著媽媽的話語，眼中看著媽媽的轉角離去，但臉上卻溢滿了幸福！

“誰言寸草心，報得三春暉”母愛是那樣的無私，那樣的偉大，母親，是頌不完的，道不盡的，但是，我由衷的感嘆：“媽媽，有你真好！”

【篇三：有你真好作文】

一朵路邊的野花，有你春日的欣喜；一方湛藍的天空，有你無限的遐思；一隻童年的寵物有你最真的友誼和快樂。在成長的道路上，有你真好。

記得上小學時，一次期末模擬考試，在我心中猶如十五個吊桶打水，七上八下的，感到十分坎坷不安。緊張於考試那張驚悚的成績。而你，在教室的一角早已深我心。你恬靜地笑了，不愧人如其名。那一笑，如冬日裡的一束陽光溫暖了我的心房。

你那甜甜的笑容令我永生難忘，如春風化雨般滋潤了我的心田。

考試了，又要千方百計地思索著考試成績如何，有沒有達到擬定的目標分。當然，成績定是一場狂風暴雨後的陰霾。

為了不願看到我臉上的憂心忡忡，為了能讓我笑容滿面地振作起來，你每天與我相伴相隨。我們一起有說有笑，早已將考試拋到九霄雲外。在快樂的日子裡，我感覺到人生的旅程中有你真好。

成績已公諸於世，我心中難免又會掀起萬千感慨。心裡的感受交織在一起，猶如酸甜—苦辣咸樣樣都有。作為語文代表的我，抑鬱了好久。

原本堅強，不服輸的我第一次在你面前哭了。

我想，我的號啕大哭一定也使你難受。想必此時的你也猶如跌入萬丈深淵吧。

當我頹唐的時候，你可以張開雙肩供我倚靠；當我傷心難過的時候，你用雙手去拭去我臉上的淚痕；當我煩惱鬱悶的時候，總是你陪我開懷大笑。

當我……這時，我感受到“有你真好”。

光陰似箭，日月如梭，時光荏苒。年少無知的我們已變得不再懵懂。但時光卻未沖刷掉你我之間的友情。

你我深知。我們的情誼雖不如李白與汪倫間的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的那般轟轟烈烈。卻也有一生中的刻骨銘心的纏綿懷誼。

明日的太陽又將會升起，明日的你又將縈繞於心。

純真的年少時光，有你真好。

【篇四：有你真好】

親情是什麼？親情是一句祝福。親情是什麼？親情是一份溫暖，溫暖我的心田。親情是什麼？親情是風，帶走我的煩惱。親情是什麼？親情是雨，洗去我的憂傷。

晚上我被數學老師留下來補差，我看了一下手錶，已經五點二十分多一點了，天陰沉沉的，好像快要世界末日似的，我想什麼時候好啊！來了，原來是數學老師叫我，來做幾道題目，哦，過了一段時間，終於寫完了，拿過來讓我看看，做的不錯，好了回去吧！

我走出了校門，又看了一下手錶六點鐘了！唉，這下可慘了，回家又要被罵慘了，突然下起朦朧的小雨，我立刻登上最後一輛末班車，終於到了小區的大門，我馬上狂奔到家，到了電梯門口，我按上去，電梯開啟門，我走進電梯裡，按下五樓，等了一兩分鐘，電梯再次開啟門，回到家裡看見媽媽正在做飯，我小心翼翼的悄悄的走，突然媽媽說：你怎麼這麼晚回家，我哆哆嗦嗦的說：我被數學老師留下來，所以才這麼晚回家，下次早點弄好，不就早點回來了，我知道了，那個我昨天忘記帶修正帶了，所以可不可以？我低下了頭，聲音小的連自己也聽不見了，媽媽伸出那遷細的手撫摸著我的頭說：號了我知道了，我這就給你去買去，她把圍裙脫下，穿起衣服就出去了，我從樓上往下看去，媽媽瘦瘦的身子，像要被風吹起似的，我心裡一陣寒酸，我坐在沙發上等了一會，突然門鈴響起來了，我開啟門一看，是媽媽，她全身溼透了，一進門說道：外面突然下起了大雨，我朝窗外看去陣陣大雨從天空落下，雷鳴電閃，媽媽用我剛回來的語氣對我說道：拿著，你的修正帶，看著媽媽一頭散落的頭髮，眼神裡充滿了怒火，看著她微微發抖的身子和溼漉漉的衣服，我不由得心痛起來，這一刻起我才深感到了母愛是多麼的偉大。

我回到自己的房間拿出早已溼透的包裝盒看著眼前的修正帶，深深的想到媽媽有你真好，你的每一個動作牽引著我的心，把我帶到一個光明，美麗，充滿愛的世界。

我親愛的媽媽這一生有你真好，我永遠愛你！

【篇五：有你真好】

不知從什麼時候起，你就成了我唯一的信仰。你雖不言不語，但我還是感受到了你贈予我的力量，勝過多少如潮水般湧來的言語。

每當我提起筆又放下，煩躁不安、倦意來臨時，我就會想到你，想到躺在我書桌上靜靜等候著我的你。

是錯覺吧，我竟在那一刻看到了你，微笑著，輕輕地、緩緩地、仔細地撥開我雜亂無章的思緒。再提起筆時，什麼都還是原來的樣子，只是我，多了一份解答難題的耐心。

你不過就是那普通的不能再普通的白紙上的寥寥幾字，卻由我親手寫下的“即使難過，必須堅強”。但是，我想說：有你真好！

中考臨近，父母、老師的催促以及期許，還有自己的夢想紛紛而來，與其說它們像一座座大山，不如說它們像一根根針，一根根隨時可能刺痛心口，而我卻不願捨棄又不敢靠近的針。

眼中的世界愈漸暗了下來，轉而葉落花枯，狂風呼嘯，大雨滂沱。

你又一次出現在我的視線裡，還是一如既往的安靜，望著我，沉默著。也許，這時候也只有你願意陪伴著我，聽我發發牢騷了。有你真好。

我呆呆地盯著你，有那麼一瞬間，我彷彿看見你笑了，雲淡風輕地，明澈動人，不摻雜一點雜質，使我的心也平靜下來，暖暖的，好像接受了陽光的洗禮。

我逐漸懂得，今天我若不付出汗水，明天留給我的就是淚水。那陌生的遠方，雖然佈滿荊棘，卻洋溢著生命的綺麗，我註定要去尋找，註定要去拼搏，註定要在人生的舞臺上散發屬於我的光彩。

如果不是你，我又怎麼會懂得這些？此刻，我只能說，我只想說；人生路上，有你陪伴，真好！你是“即使難過，必須堅強”，我就是“勇往直前，絕不退縮”，我們攜手前行，散發人生的光彩。

【篇六：有你真好】

“誰的青春不迷茫，還好有你在身旁。”正處於花樣年華的我們，在這時候，最需要有人陪、有人幫。而生活，每天有人走來，有人走開。能一直不變、一直愛我們的，就只有父母了。

曾看過一篇文章，說的是：為什麼把媽媽叫做“孃親”，因為關鍵時刻，還是娘，親。

曾幾何時，我跟媽媽去散步。媽媽說，走這條路是因為沒那麼多灰。而我說，這條路有狗。於是，在我駐足遠望時，突然感到有隻蟲子在我腳上咬了一口，扭頭一看，一隻狗在我身後。腳使勁一跺，狗便走開了。在我擦眼睛時，一兩滴眼淚便不爭氣地流下來了。媽媽見我嚇成這樣，也愣住了，顯得手足無措，半天才冒出句：“有沒有咬到身上？”我委屈地搖搖頭，接著邊走邊說：“害怕狗是因為不瞭解狗。”我冷冷地說：“我雖然沒有實際接觸過，但書本上獲得的瞭解還真的不少。”“那就是從小留下的陰影了。”媽媽又說。

“小時候啊，我叫你爸帶你一會兒，結果你爸爸就玩去了……”

“然後，一群狗圍在我身邊。”我把媽媽的話搶去了說，“這個故事，你已經說過無數遍了，這些我都記得呢！”

一到了放月假，媽媽總會問我：“這個你還記得嗎？”“那個你還記得嗎？”我只想說：“媽，才過了幾個月的寄宿生活，這些我都記得呢！”但我也能深深感覺到：媽媽老了。

她也會??碌囟暈宜敵磯喙匭牡幕埃??抑皇遣蛔〉閫罰“好”，把它當屁一樣放了。而我對媽媽說的一句“你有沒有感冒”，卻溫暖了她的心，銘記於心，讓她得以此炫耀。

人總會有老的一天，這只是時間問題。但在她深沉母愛的庇護下，就是“走在他方遙遠的路上，也不再彷徨惆悵。”

【篇七：有你真好作文寫朋友】

人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。

我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。

記得那次我和他一起去爬山，我們為了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以後突然發現了不對勁的地方，因為東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪裡再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終於我看到了我們家的那座樓，想了好久終於我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，後來我才明白，這是友情的力量。

我們終於回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢！

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌裡唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊！珍惜吧！珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。

【篇八：有你真好】

即使這世界一片黑暗寂靜，我也依舊可以看見夢想開花的情景。

—題記

好像仍是在我不甚成熟的時候，就有一枚小小的種子住進了我的心間，日日推移，它慢慢長大，長成一棵雖不粗壯但足以遮蔽風雨的大樹，它龐大的根系駐紮在我的心裡，從此風雨亭亭，頑強挺立。

它的名字叫“夢想”，我的心裡，埋藏著一個想要成為作家的夢。

從我學會閱讀，便近乎貪婪般的吸收文字。在我看來，那一頁頁薄而脆的紙張上呈現的美麗，是任何事物都無法比擬的。它們帶給我許多許多—真理、力量，還有夢想—成為一個能夠駕馭文字的人。

於是我開始努力，稚嫩的手握著鉛筆在白紙上勾寫著屬於我的世界。那些現在看來生疏的文字在當時的我看來卻比寶藏還要珍貴。

在媽媽的鼓勵下，我開始嘗試投稿給一些報刊。我曾一次次踮起腳把裝滿希望的信封塞進墨綠色的郵筒，也曾一次次在電腦鍵盤上敲擊出完整的文章，發給不同的郵箱。而這些滿載我努力的“一次次”，最後卻都淪為失望。

大概懵懂未經世事的孩子總是畏懼失敗，那時的我便把夢想鎖進心中的抽屜，絕口不提。

就這樣過去兩三年的光陰，有一次我清潔家中舊物的時候，卻發現一張落滿灰塵的報紙—上面赫然印刷著我曾投稿過的一篇文章。

這份報紙對小時候的我來說自然意味著無限希望的，但它卻與那時的我陰差陽錯地擦肩而過。直到那一天，我才又得到它，它好像有魔力，喚醒了我沉睡已久的夢想。

我又開始執筆，筆尖的文字毓秀，胸中的靈感也源源不斷。我又一次次開始投稿，散發著油墨香的報刊上終於重複著出現我的名字。我開始慶幸之前的經歷所帶給我更恬淡的心境，讓我面對失敗也能波瀾不驚。

我的夢想曾匍匐在時光中，但在某一天，我回首又見它。而如今的我，又是多麼有幸可以和它並肩同行，我又總是被它的光芒所籠罩。

所以在陽光明媚的清晨，或是在餘暉美麗的黃昏，在我看到自己一篇篇作品的時候，我總是在心裡默默對它說—

夢想，有你真好！

珍惜所擁有的青春作文 篇15

國二作文 ,564字