有付出就有收穫相關作文20篇

只有付出才會收穫篇1

國一作文 ,814字

從小學到初中，這是我參加的第一次集體大型活動，我們不辭辛勞，共同努力，終於向所有人展示了最好的我們—做盾牌操的每一個人。

七年級下學期一開始，我們全體七年級學生和部分六年級學生帶著自己做的紙板，鬥志昂揚、滿懷希望地走到了操場，開始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動作、摳細節，不知不覺地過了四個月，迎來了最緊張的集訓階段。

5月，烈日炎炎。太陽那麼毒，那麼辣。我們每天在操場上揮灑汗水，熱與累交織充斥在我們體內，但沒有人放棄，我們一起堅持著。

我還記得5月最熱的那天，即使穿著短袖也汗流浹背。當時我們在排長城的隊形，教練在操場上不停地穿梭著，給每個人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿是汗珠，一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高舉著。他的汗順著臉往下滴，但他無法用手擦，而是任由汗水落在操場上。旗手們圍著操場跑了許多遍，他們的步伐一致而有力，讓人感到震懾與威力。之後有個旗手告訴我：“舉旗子真是太累了！我感覺我的手已經失去了知覺，我的腿已經不是我的腿了。我跑起來像是有人在後面拉我，每一步都很吃力，跑快時又彷彿飄在空中。”而我們，無數次卡著節拍跑長城，無數次改動與練習，太陽在空中照著，胳膊晒傷了，脫皮了，但我們都忍著，我們心中默唸著：堅持就是勝利。

開幕式那一天，我們手握盾牌，排著整齊的隊走上賽場。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著我們，候場的其他學校不屑地看著我們。老師為我們加油，我們也相互鼓勵著，自豪地走進操場。

表演完了，緊繃著的神經終於放鬆了。我們都開心而釋懷的笑著，心中滿是成就感。

臺上7分鐘，臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞，沒有人知道。但我們最終排練的結果，讓所有人為之稱讚。我們付出了，終於收穫了；我們付出了時間、精力，收穫了完美的成果；多少次頂著烈日，多少次飄著小雨，我們終於讓所有人看到了最好的自己。

原來，只有付出才會收穫。

用情付出，用心收穫篇2

用情付出，用心收穫作 ,1492字

十月份為學校規定的家訪月，領導希望通過家訪這種傳統的形式，讓各科任老師走進學生家庭，全面瞭解學生情況，從而可以更好地對孩子進行教育，從而改變一個孩子。一個月眨眼就過了，走訪的孩子也有近十個，家訪所受家長的禮遇也是各不相同：感激涕零者有之，疑惑不解者有之，虛以應對者有之，冷面相對者也有之……

其中讓我最感動的是小康和他的家庭。小康，一個黑黑胖胖的小男孩，每天沉默寡言，上課，總是用一雙圓溜溜的眼睛看著你，表示出他在很專心地聽講；下課，你總是看到他在位置上不停地寫作業，可是每次組長收作業總是他沒有及時做好。尤其是他的家庭作業，每次都不能認真、按量完成。於是，我們便決定去他家家訪。雖然從他的衣著上，我已經明白他的家境不是太好，但是真正地走到他家裡，依然讓我有一種心酸的感覺。全家四口人蝸居在開發區永安村的一戶農家，並不是他們一家人，而是有幾戶人家一起租住的，真正屬於他們家的應該就是一間房子，廚房、餐廳、臥室、廁所連線在一起的一間房子。我們去的時候，滿室的炒菜香味，小康正趴在餐廳的一張桌子上寫作業，他的爸爸滿身油汙，見我們進來，靦腆地不停搓手：“老師，知道你們要來，我特意請了假早點回來，原想洗個澡的，可是路上堵了一會兒……”我看著他不好意思的樣子，心裡陡然升起一種感動：質樸的家長覺得老師到來就是一種禮遇，應該用自己最好的面貌來迎接。炒著菜的媽媽也連忙從狹小的廚房裡出來：“老師，今天我特意多買了幾個菜，呆會兒你們在我家吃晚飯啊！”很顯然，他的爸爸、媽媽對老師都帶著一股濃濃的尊重，因為他們倆都來自貴州的山村，小學畢業因為家裡窮就出來工作了，他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對於小康，他們已經竭盡全力地滿足他的一切需要，孩子在家裡也很是聽話，但由於父母文化程度不高，工作忙碌的原因，不能對他的每科作業檢查、輔導，但每天總是會再三叮囑他一定要把作業寫完，可是由於孩子基礎不紮實，有的作業孩子不會只能空著了。兩位家長也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級的後腿，一個勁兒地向我們道歉，並對老師對孩子的關心表示感謝，希望老師能嚴格要求他的孩子，不管打還是罵他們都支援老師的做法。看著兩個年輕的父母臉上近乎卑微的表情，對自己孩子恨鐵不成鋼的困惑，我的心裡也湧上了一股複雜的情緒：為孩子父母的重託，為自己對孩子關心得不夠，為自己有時對孩子態度的粗暴……我拉過劉永康，看著他的眼睛告訴他：“要相信自己，只要付出就會有收穫！有什麼不會的主動來問老師，老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你！”我看到了淚光在他的眼裡閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯，但我們還是起身走了。他們一直把我們送出村子才回頭。

第二天到學校，我明顯感覺到小康比以往對我親近了一些，因為他主動跑到我的跟前對我說了聲：“潘老師早！”臉上不再是以前一成不變的嚴肅，而是泛著微微的笑意。我也微笑著摸了摸他的頭，親切地對迴應了他：“早上好！”他臉上的笑意更濃了。上課時，不僅僅只是看著我，也會舉手回答一些簡單的問題與我互動，不會做的作業不再是發呆了，而是在我鼓勵的目光下主動來問我了。我能體會到他對老師的喜愛，感覺得到他的自信心在增強，感受得到他的學習興趣在增加。

小康的變化讓我慚愧自己對班上的孩子做得太少了，尤其是後進生。他們很多是學習興趣不濃，性格內向，自己不自信，家長也就對其失去了信心。特別是流動孩子家長為了生計整天忙於工作，教育方法簡單化，他們更需要老師的幫助。作為教師，有很多事情值得我們去做，用情去付出，關心愛護每一個孩子從早晨的問候開始；用心去收穫，我們可以每天都能感受到孩子們的進步。家訪不僅僅改變了孩子，也改變了我！

快樂是付出後的收穫篇3

國小五年級作文 ,1725字

2016年10月的一個星期五，雖然下著綿綿秋雨，卻阻擋不了同學們的熱情。我們學校的素質運動會在同學們的歡呼聲中快樂的開幕啦：看，整齊的班隊踩著有力的步伐走過巡禮臺；聽，喧天的鑼鼓隊敲著歡快的節奏響徹校園裡每一個角落；聞，馥郁的花香伴隨著陣陣春風飄進每一位同學心扉。

這時，引來了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鳥皮皮前來觀看這熱鬧的盛會。當503班從俏蝴蝶美美前面經過時，看到了我，美美興奮地對小小鳥說：“陶陶，快看，這位就是傳說中的立定跳動皇后，你不知道，她那優美一跳，有多完美！”“真的嗎？我也好想親眼目睹一下。”小小鳥聽俏蝴蝶這麼一說也想看呢。“今天上午就有立定跳遠專案的，然然也會參加的，前幾天我飛經過她們班級的時候聽到的。你們就耐心的等待吧！”小小鳥在小樹枝間蹦來跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂廣播著她得到的訊息。

“砰”的一聲槍響，那邊操場的跑道的運動員們象一匹匹脫韁的馬兒，迅速地向終點衝去。這邊標槍、鉛球的比賽也同時拉開了，各班同學們都在為運動健兒們加油，吶喊聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪，聲浪裡面裝滿了激情、盛滿了快樂，跳上雲朵，飛向蔚藍的天空。彷彿要把這個訊息，分享到世界的每一個角落。

“立定跳遠專案就要開始了，快點，美美，陶陶。”小小鳥看到大螢幕上滾動播出的即將要進行的比賽專案中，看到了立定跳遠將在5分鐘後開賽，立馬去把正沉浸在看標槍比賽中的美美和陶陶喚醒。

她們三個一起來到了立定跳遠比賽的場地旁，遠遠的就看到我精神抖擻地走在運動員中間，不急不燥，淡定從容。“哇，好有範！”小蜜蜂率先開口道。“那當然嘍，她可是學校裡響噹噹的名人呢。”小小鳥翹起嘴巴說。“粉紅色的上衣，黑粉相間的運動褲，好可愛的，跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花痴地眼睛都快要眯成一條縫了。

裁判員帶著他那可愛的小口哨也入場了，比賽將在3分鐘後開始。此時，看到我彎彎腰，伸伸胳膊，壓壓腿，還時不時的在原地跳躍兩下，原來她在做賽前熱身呢。“美美，快看，然然為什麼閉上眼睛，站著不動了。”小蜜蜂看著然然此時的情況，焦急地問著俏蝴蝶。“陶陶，你看不出來嗎？然然那是在做深呼吸，她也會緊張的。她正在努力地讓自己平靜下來呢。其實，不管是誰，在比賽前肯定都會緊張的，關鍵要自己學會調整，才會在比賽時發揮出應有的水平。”俏蝴蝶耐心地給美美解釋道。“是的，比賽前的自我調整很重要的。”小小鳥也迫不及待地插嘴進來說到。

只聽裁判員的一聲哨響，立定跳遠比賽開始了。我是排在隊伍中的第六位出場，前面的同學跳的成績都還不錯的，最好的一跳是183cm。我看著前面同學的成績，心裡在暗暗地給自己鼓勁加油。雖然平時我在家練的成績大都在180cm至190cm之間，但她此時有信心跳出更好的成績。

終於輪到我了，第一跳：183cm，俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鳥一起對著我喊到：然然加油，然然加油！我給她們一個大大的笑容，接著用力一跳，成績是187cm。此時，小小鳥的心都快要蹦到嗓子眼了，還不忘說：“哇，太讚了！”俏蝴蝶開口道：“我說的對吧，她是立定跳遠皇后，每一跳都很完美的，快，接著看，真正精彩地在第三跳。”小小鳥、小蜜蜂都屏住呼吸，靜待著然然的第三跳。隨著裁判員的一聲哨響，我屈腿向前，兩隻胳膊在身體兩側用力甩出，高高甩過頭頂，利用重心原理，又再次回到胸前，這樣來來回回四次時，一道優美的弧度劃過校園操場的上空，引來了雷鳴般的掌聲，最終成績定格在189cm，我不但奪得了這個專案的冠軍，更是打破了之前的校記錄呢。小蜜蜂抑制不住激動的心情，邊拍手邊說：“太完美了，不愧是立定跳遠的皇后，那完美一跳，猶如一道閃電、一道彩虹，驚豔無比！”

運動會還在繼續，激情還在迴盪，快樂還在釀造……這時美美來到我身邊採訪，問我此時此刻有什麼想對同學們說的。我靦腆地說：“那一刻我把自己想像成一個彈簧，憋足所有儲備能量，盡情舒展，把老師平時教誨的每一個動作注意細節像電影一樣在腦海中播放。我還體悟到不管是功課和還是做事情想要做到更好，它的成績就像一把尺子，在關鍵時刻量出你所付出的努力程度。但在平時，對於事情的執著、專注和勤奮也非常的重要。只有這樣，才能在關鍵時刻綻放出耀眼的光芒。現在的快樂是平時努力付出收後的收穫！”

一份付出，一份收穫篇4

國小六年級作文 ,618字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我叫羅瑞榮，今年11歲了。這次我獲得了“全年級小學生踢毽子大賽”一等獎，感到既開心又自豪。

在這裡我要感謝我的爸爸和媽媽，是他們給我在溫馨的家裡也創造了運動的環境，讓我更好的練習踢毽子；感謝我所在的班級，是班級給了我這次參賽的機會；感謝教我踢毽子的李老師，是他精心指導我怎樣踢好每一下；感謝我的同學，是他們一直在支援我，鼓勵我，謝謝你們。

我從一個踢毽子的“菜鳥”成長為一個獲得“全年級小學生踢毽子大賽”的一等獎的“踢毽子小能手”。這是經過長時間的努力和堅持。

開始的時候，我無數次想放棄，我是多麼希望像別的同學一樣課餘時間可以快活的玩耍。而我必須每天抽出固定的時間練習踢毽子。起初我只能踢幾十個，我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，東倒西歪的嘗試走快。所幸，我用毅力戰勝了自己。日復一日的練習，一滴一滴的汗水，幾十個，上百個，幾百個……最終，毽子好像長在我腳上一樣，若不限制時間的話，我想踢多少個就能踢多少個。在全年級小學生踢毽子比賽中，我輕而易舉的拿到了一等獎。我想：這是由於前期的不斷努力，才有了比賽取勝的毫無懸念。是的，我勝利了。

這個過程讓我明白了“一份耕耘，一份收穫”的道理。獲得比賽勝利的我很想和同學們說，在以後的生活中，無論遇到什麼困難，我們都要勇敢去克服，堅持不懈並最終戰勝它。

最後，讓我們堅信，只要付出就會有回報。讓我們一起攜手努力，收穫成功。

羅瑞榮

2018年7月4日

付出才能收穫篇5

國三作文 ,830字

人說：“一份耕耘，一份收穫。”付出才能收穫。

——題記

兩隻小木桶的對話雖然簡短，但其中卻蘊含著讓人受益匪淺的道理，讓我明白了付出不一定就會有收穫，但不付出就一定沒有收穫，所以，收穫一定要先付出。助人為樂是付出，他人回報是收穫；艱苦訓練是付出，吸取經驗是收穫；勤學苦練是付出，學習進步是收穫。

曾幾時的我卻不以為然，我不喜歡幫他人，特別是平日的校園裡。同學們向我問題目時，我總愛以各種各樣的理由來推脫，老是感覺教會了她們，豈不是害了自己？萬一下次考試不如她們了，那我的地位何存呢？但在一次的語文課上，我改變了自己原本的想法。課上老師與我們交談之時有提到：“在教你們這些知識之前，我幾乎都快忘了，是在教你們時邊教邊學的，有些甚至是一起學習的，溫故而知新吶！這就是我對你們付出之後的收穫吧。”感覺這段話就像一段簡短的演講，讓人懂得樂於助人的前提不是為了所謂的報酬而去幫助他人的，但你定是收穫頗豐。你能收穫友情，能收穫同學對你的肯定與讚許，這些收穫是何等地難得呀！

是啊，有誰是沒有付出過就有收穫，就有回報的呢？一家長，不好好教育自己的孩子，又怎麼會有一個體貼的孩子？一位農民，不精心培養自己的水稻，又怎麼會有值錢的大米？一位作家，不用心去寫自己的稿子，又怎麼會有銷量好的書？

我和同桌之間也是如此。互相學習，互相幫助，一起學習，也共同收穫友情，收穫彼此信賴的心。我們有共同的目標，有共同的想法：為對方解決難題的同時也能夠使自己的成績更上一層樓的，教別人一遍，不就是一次複習的好機會嗎？多去鞏固，知識需要你的呵護，需要你的反覆去關心慰問它。它才會讓你有收穫。

流光溢彩的鮮花接受了陽光洗禮，雨的滋潤，她付出了自己婀娜多姿的身形點綴了世界；清澈蜿蜒的溪流接受了雨的恩賜，風的關懷，他把自己流淌的血液獻給了大地。身邊多是付出與收穫的美好，多想想自己有什麼，付出了自己自會收穫更多，富有地生活吧！

付出就有收穫篇6

國小五年級作文 ,523字

在我兩三歲時，媽媽叫我下樓買鹽，我還不敢去，怕有壞人。媽媽說：“沒關係，外面有保安叔叔守著，不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來，我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖，一見了棒棒糖，我馬上掉頭就跑。

下了樓，我在樓道口東張西望，只見兩隻貓在嬉戲，不見一人。我怯怯地走了出去，終於看見了保安叔叔，走向大門。

快到門口了，我開始緊張起來：“門外會不會有壞蛋……”

走到門外，令我驚喜的是：有兩位保安叔叔在值班，我衝了出去，好似馬拉松運動員衝線！

到了大街上，我想起媽媽告訴我：“8號”院裡的大米店裡的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野貓，野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我，我像飛彈一樣“衝”了出去，一會兒就到了大米店。

果然，我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走，心想：媽媽一定會把棒棒糖給我的！到了家，媽媽為我打開了門，我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽，媽媽也拿出了兩根棒棒糖，笑著說：“咱們心怡越來越勇敢了，這是獎勵你的！”我接過棒棒糖就開心地吃起來。

隨著年齡越來越大，棒棒糖再也不能誘惑我了，但是我深深地懂得了一個道理：有付出，就有收穫！付出多少，你就會得到多少。只要你堅信，就一定能到達夢想的彼岸！努力創造自己，改變自己吧！

付出就會有收穫篇7

國小五年級作文 ,507字

因為喜歡球星姚明，所以也就無可救藥的喜歡上了打籃球。

正好學校的特色活動有籃球這個活動小組。我就毫不猶豫的報名參加了。好像我離姚明又進了一步。

帶著這樣的憧憬，活動當天，我喜滋滋的拿著我心愛的籃球，走到了活動的場地。只見教練老師板著個臉，開始給我們講要求：學習打籃球，要做好吃苦的準備，怕嗎？“怕吃苦，那就不能來籃球隊了”。我暗暗的給自己鼓氣。

真正的訓練開始了。每次活動課，老師都要先組織我們課前準備活動，要活動好四肢，還要圍著操場慢跑800米。這些都是小菜一碟。

冬天到了，刺骨的寒風一吹，走在室外都是瑟瑟發抖，我們的活動照常訓練。老師在帶領我們活動後就會讓我們甩掉手套，棉襖等。按照計劃進行訓練。

夏天到了，不動也冒汗的季節了，活動的時間到了的時候，籃球場地就是我們揮汗如雨的訓練。

當我們覺得支援不住的時候，總是想到參加籃球隊之前的訓練誓言：不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，籃球隊的隊員們，永遠是堅強和刻苦。

在最近小學的籃球隊比賽中，我們給自己的學校爭得了榮譽。我們取得了全鎮第一的好成績。捧著獎狀，所有的汗水和淚水都值得了。

能有今天的成績，是我們刻苦訓練的結果，我們相信：只要付出努力，就一定會有所收穫。

付出了，就有收穫篇8

付出了，就有收穫作文 ,427字

我們今天舉行了“歌詠比賽”，如果說我們以前的那個是輝煌，那麼我們今天舉行的“歌詠比賽”，也應該算是吧！

昨天，我們一天都是“語文課”，但我覺得這好像不是語文課，都是音樂課。我們站得腰痠、腳麻，我們都覺得累死了，但我們長了新本事了。

昨天晚上，老師讓我們幾個人留下來，分別是：我。石瑤。崔??悅。侯樹文。韓議飛。張瓊瑤。胡兆榮和侯柯吏。老師讓我們留下來的目的不是讓我們掃地呀，擦什麼呀，是讓我們排一個舞蹈。老師對我們又是敲又是打又是罵，我們都忍著。

終於開始了，我們在唱校歌—我們是紅旗渠畔新一代的時候，在第二段”春蠶吐絲，紅燭高照的時候，同學們把第二段的歌詞唱成第三段的了，有些同學東張西望了起來。

有一處我做的不對。該第二首歌曲的時候，我把“請聽課間十分鐘。”我說成了“請聽歌曲—哦，十分鐘。”唉！

但我不知道怎麼回事，我們班陰差陽錯的成了第一名，等一下，加兩個字：“正數。”正數第一名！

正如老師說的：“付出了，就會有收穫！”

付出就有收穫篇9

國小四年級作文 ,571字

大家經常說，付出就有收穫但常常是說的人多，能堅持做到的人很少，你想呀，你天天在家吹空調，看電視，打遊戲，還想成為有錢人，明星，學習好的人，那就是痴心妄想。老天爺可對每個人多少公平的，你做了什麼，他可都看得“明明白白”的，接下來我就給你們說說的事情吧！

今天是星期六，我照例去上數學課，上課時，我突然感覺今天上課的內容有點簡單呢？我不由得想其暑假我拼命學習的悲慘景象了（本段的重點字是慘）。放暑假時，8月，那可是一年最熱的時候，我每天中午吃了飯，要先坐公交，再轉地鐵，去上課，每節課有三個小時，有時候還要加時間，很多時候上得頭昏腦脹，關鍵的課後測試我還考得很差。那時我的信心全飛了，我覺得我的數學毫無天賦，我想放棄，但我媽要把我打成“人肉包”呀！主要是我媽說了選好了就要堅持，不能輕易放棄。每天學完會家，還有寫不完的作業在等著我呢。當時我覺得我覺得學這些東西一點用也莫有。

到今天上課時，我突然發現了，以前學過的知識為我打下了基礎，今天聽課我就覺得很簡單，課後測試，我第一個交卷，也是以滿分告終的人。我突然感覺我的自信心又迴歸了，我覺得我的數學好像也不是很差。

如果我假期的時候因為困難而放棄了學數學，那我的數學就真的不好了，自信心也真的沒有了。要想有收穫我們就要不怕困難，永不放棄，才能得到你想要的一起。

請記住—有付出就要收穫。